下一個我相關作文20篇

下一個我 篇1

國三作文 ,929字

第一個我—紅色的我

紅色象徵著熱情。正如活潑奔放、愛交朋友的我。紅色帶給我歡樂，紅色帶給我熱情。紅色也如烈火般燒起我心中的那份堅持執著。如同火焰般紅色的我，給別人帶來快樂，有歡聲有笑語有溫暖……

第二個我—橙色的我

橙色的我敢創新，不想做他人的複製品，善良。橙色的我，是一種未來的意識，它主張創造性的生活，而不是消耗的活著。每個人都是生活的主人，即使是站在一片廢墟之上，也有勇氣面對過去，承認現實。坦然的走向未來。

第三個我—金色的我

金色的我有朝氣有活力，就像陽光普照在大地，給人一種明媚而又燦爛的感覺。金色的我，是一首充滿青春活力的詩，是一首激情澎湃的歌，是人生最亮的一顆星。金色的我讓青春煥發光彩，讓我的年華閃閃發光……

第四個我—綠色的我

綠色的我是生機勃勃的，是生命的顏色、是簡約的。是如花蕾一般純，閃耀中煥發動力的。綠色的我青春活力，像小草一樣努力破土而出，雖然有時很嬌嫩、弱小。忙碌了一天卻依舊躺在床上打折電筒寫作業，聊起明星仍是滔滔不絕。像是一隻只綠色的小精靈

第五個我—藍色的我

藍色，是天空的顏色。而藍色是積極向上的，正如積極向上的我。藍色也給了我無限遐想與期待。長大以後，我想做醫生、老師、主持人、外教……抬頭看著藍藍的天空，憧憬著自己的未來，在我眼裡，未來是多麼誘人，多麼美好。自己的未來在心裡夠了出一幅幅圖畫。藍色的我裝上藍色的翅膀用積極向上飛往未來。

第六個我—紫色的我

紫色，是神祕成熟的顏色。又或許是青春期，紫色的我也擁有自己的小祕密。紫色的我讓我成長，不再躲在父母懷裡撒嬌；不再聽命於父母的哄騙；不再為了一些小事懦弱的掉眼淚。紫色的我，開始走向獨立，走向堅強。

白色，純潔兒有乾淨的顏色。總是讓人一目瞭然，它沒有張揚的性格、沒有炫耀的虛榮，正如這時候的我，從懵懂單純的少年滿滿成長起來，一直不變的是單純、善良，給人清新自然的我。

這就是我，七彩的我。也許還會有再“下一個我”的出現。我眼中的我，你眼中的我，他眼中的我，這個世界到底有幾個我。充實自己，提高自己，只為等待下一個我的成功蛻變。

破繭而出，等待下一個我，挑戰這一個我。脫胎反骨，預見下一個我。

我在春天種下一個希望 篇2

國小四年級作文 ,717字

【春天，我種下】

程心怡

“哇！我的種子發芽了！我的種子發芽了……”從我的家裡傳出了一陣陣激動人心的歡呼聲，那聲音恨不得讓全世界都聽得到。

每天一放學，我一甩書包，就迫不及待地去陽臺那兒，看一看我的“小寶寶”們—種子有沒有發芽，可惜每次我的心兒都是從希望的高空落回平地。

這一天放學，我又照例來到陽臺。剛湊近花盆，我就驚喜得眼睛放電，渾身的每一個細胞都興奮得活躍起來，原來我的小苗苗發芽了！有的芽壯壯的，好像一個強壯的大力士正在輕而易舉地舉著啞鈴；有的弱不禁風，像一個皮包骨頭的小老太；有的小苗苗頭上頂著一個“小布帽”，我好奇地走近一看，原來是種子的外衣呢；有的小苗苗露一點兒頭，好像正在和你玩打地鼠呢！有的小苗苗長在泥土裡面，好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土後面偷偷的看著大家；有的才露出半邊臉，好像正在和我玩躲貓貓呢；有的聚在一起，好像正在說著悄悄話……

小苗苗的身子—莖，正在發紫，好像一個小女生正怯怯地站在那兒，手腳冷得打哆嗦呢！遠望那紅得似火的花盆裡冒出一群又一群綠色的小苗苗，我激動得小心臟“怦怦”跳，渾身的每一根汗毛都激動地豎起來了，去哪兒找這麼多綠，淺綠，淡綠，深綠……三個一群，五個一夥，好像一群好兄弟。

我對這一盆盆小苗苗充滿了憧憬，充滿了期待……

【春天，我種下】

朱好陽

盼星星，盼月亮，盼著我的小苗快長高。每天，我總會不由自主地走到陽臺上，仔細地看一看我的小苗有沒有破土而出，但每次都是一無所獲。送它溫暖的陽光，送它甘甜的清水，可就是不能把它請出土來。家裡美麗的黃百合捧出了一朵朵鮮豔而又純潔的花，使整個家裡都香噴噴的。但這小苗這個星期喝了這麼多水，還是不肯出來看看這個美麗的世界。

下一個不會不會是我呢 篇3

國小五年級作文 ,709字

學校要舉行古詩詞背誦大賽，田老師說，認真準備，電腦抽取，全員參與。一聽說要全員參與，我就緊張了，萬一抽到我，如果不會背，那就丟臉加尷尬了，我可不要這樣。

每人發了一份資料，小學以來的75首古詩詞。其實也不難，大部分是以前背過的，有些以前沒背過或者陌生的，只好硬著頭皮使勁背了。我在一天天緊張和擔心的日子裡度過，古詩詞背誦大賽說來就來了。

大賽分兩個環節，先是各班推舉5位代表參賽，背誦正確加10分，錯誤不加不減，我沒資格入圍5人代表團，沒我的事。我班的5位代表很給力，全部順利背過，輕鬆愉快中，第一環節節過去了。

第二環節，電腦隨機從全年級500人中抽取選手參賽，我稱之為“大海撈針”。我暗想：我不會那麼倒黴，一定抽不到我。6班的一個同學被抽中了，站到臺上卻背不出來，他自己無地自容，很多同學也把他看扁了。唉，日子不好過呀。接下來被抽中的輕鬆過關，背得那叫一個酣暢淋漓，我也想上去“裝B”了，怎麼不抽到我？

我認識的謝佐龍又給我潑了瓢冷水，他被抽中上去了，卻只能站在上面傻笑，臺下的人紛紛嘲笑他。如果換成是我，我都想自殺了，幸運女神始終眷顧著我，我才不怕呢！

為了活躍氣氛，朱老師和一個女老師上去唱起了《小酒窩》，我旁邊人說朱老師晚上回家要被老婆修理了。朱老師下來經過我們班時，我們大喊：“老朱，峰哥。”後面的人竟說我們神經病，不理他們。

後來抽到了我們班好幾個同學，他們真行，一個個化險為夷，都加了10分。下一個會不會是我呢？我老是擔心這個問題，直到結束，“劉斌”的大名還是沒能抽出來。我成了古詩詞背誦大賽上幸運兒。

下一個會不會是我呢 篇4

國小五年級作文 ,611字

星期五下午，期待已久的古詩詞背誦大賽如期而至，有人躍躍欲試，有人怕得要死——像我，還有很多不會背。

比賽開始了，每班派5個人上去，一開始就是我們班，誰叫我們是1班呢？第一個運氣好得不得了，居然抽中了一首白居易的《草》，三下五除二，搞定。接下來也不難，就是一首《乞巧》把我難住了，好在我沒上，不然就尷尬了。

進入到500人海選階段，這就有點緊張了。如果電腦不長眼，不小心抽中了我，那可怎麼辦呢？下一個，抽出一個“藍天樂”，嚇我一大跳，我叫“陳天樂”，一字之差啊，嚇死寶寶了。這個倒黴的“藍天樂”抽中了一首《嫦娥》，很難，我是背不出開的，相信那個“天樂”也夠嗆——樂不起來，果不其然，不會揹你可下來呀！還在上面死撐，這面子往哪擱呀？

也有讓人開心的，後面一個7班的學生居然抽出一首《靜夜思》，詩題出現在螢幕上，全場沸騰了，一些人驚呼：“這簡直是歐星呀！”還有人大喊：“這一定不是真的。”當然對於7班的這個學生來說，這簡直就是小菜一碟。

下一個會不會是我呢？我一直在緊張中期待，在期待中緊張不已。雖說到最後都沒有抽到我，可我那個難受呀，就像被凌遲一樣，一點一點、一點一點，一直在折磨我。我倒想，乾脆一開始就抽到我，就不會緊張到底了。

春天我種下一個夢 篇5

國小五年級作文 ,446字

春天是一個絢麗多彩的季節，鶯飛草長、生機勃發。春天，正是我播種夢的好時節。

種下了夢就種下了希望，需要我們澆水、施肥、除草，讓夢想變得更美麗、更豐滿，讓夢想成為現實。

我從小喜歡看格林童話、安徒生童話，故事都很精彩。我就在想，我應該好好學習英語，將來長大了我也要翻譯優秀的國內文學作品給其他小朋友看，讓更多的人瞭解我們的風土人情和故事。

我也喜歡看電視，精彩的電視劇和童話片引人入勝，我的喜怒哀樂隨著劇情跌宕起伏。我就想，我要好好學習語文，等我長大了也要寫小說、寫劇本、拍電視，讓真善美去影響更多的人。

我還喜歡看婀娜多姿的舞蹈，聽旋律優美的音樂。於是我又參加了舞蹈培訓班，學習了演奏小提琴。學拉丁舞讓我腰腿痠痛，小提琴的五線譜更讓我頭痛不已，儘管很苦很累，但我不會放棄我的藝術夢。

夢，飽含艱辛、汗灑一路；夢，繽紛多彩、燦爛輝煌。

每一個人都有自己的夢，有夢才有未來，有夢就有希望。我希望美夢成真，也希望我們每個人的夢想都能實現，讓千千萬萬個夢匯聚成祖國民主富強、人民和諧美好的中國夢。

下一個轉身 篇6

高一作文 ,978字

於每一個月華似水的落寞夜裡，回想起過眼煙雲般的一幕一幕，一遍一遍讓自己不安的思緒流連於許頌的《轉身》：“曾經我掙扎要離開的理由，心痛淚流傷心難過時間總會帶走；往往最信任那個人傷自己最深，也許多年之後，會懷念彼此面容；故事的最後沒什麼好追究，轉身以後，我告訴自己不能再回頭。”

尋覓在追求的路途上，穿行於倥傯的神色中。當你某天晚飯後轉過身來，帶著甜甜的微笑告訴我說“熱水才插上”時，我驀然意識到在高中過了一個月，卻從來沒同前面的這個女生有過交流，曾幾何時，提及這次不太成功的相識，你歸咎於我們的內斂，是的，因為內斂，我們寡言少語，因為內斂，我們從不去辯解。始於此終於此，一切早已註定。

高中的第一個冬季，有了你穿行於寒冷中的笑臉，變得溫暖如春。轉落的筆總是你幫我撿起，掀桌蓋時桌上的書總是你幫我倚住。失意時，你會在媽媽睡下後偷偷起床陪我聊天而被媽媽訓斥，欣喜時，我們會不理會別人異樣的眼光相視而笑。如此這般分享著糖果與祕密的日子，就在你一張張剪輯定格般的笑臉中雲淡風輕的經過。

本來無一物，何處惹塵埃。從未想過為何會流言四起，中傷的話語似一朵朵妖豔的罌粟花，迎著風肆意妖嬈的盛開。當你千萬中之一的笑臉再次出現時，我卻彷徨踟躇在迷失的邊緣。

一直期待卻有著些許畏懼的那天—你的生日—終於來臨，面對著不懷好意的戲謔，傾注在我手心的溫暖最終被微冷的風吹散，早已用心準備好的禮物徘徊了許久，還是停留在了角落裡。難捱的一整天，日出日落，我時不時看到你在收到別人祝福後那轉瞬即逝的失落，我裝作若無其事的看向窗外，映入眼簾的只有漫天落葉，在風中琉璃沉淪，最終不知歸向何處。

是夜，呆坐在電腦前，恍惚的記憶又回到那次我的生日，你隔著兩臺電腦的距離為我唱了一首我本不會聽見的《祝你生日快樂》，但在心中我分明聽到了天籟般讓我動容的旋律。空洞的眼神飄向你灰暗的頭像，驀地發現你的網名已不知何時改成了“下一個轉身”，兩條原本同向的光線，當有一條轉身時，是不是也就從此南轅北轍急馳而去，再也不會有交集？可是當時的我卻並不懂得，知道答案的代價是要我失去我最無法釋懷的曾經。

青春一季，花謝花開。因為我們種種的附會、動搖，昔日的相識相惜，最終只可觀望。那些迷離在氤氳霧氣中的心緒，終於在太陽緩緩升起時而日漸明瞭時，我們卻早已低頭沉默，帶著各自沉重的祕密，轉身離開。

讓生命到達下一個春天——讀《獾的禮物》有感 篇7

讀後感 ,919字

始終，我都不明白，既然來了，為什麼有一天又要離去？既然知道有一天會離去，為什麼還要活的那麼努力？好像這一切都是有所安排的，真的，我真的不明白。

可是今天，當我讀了《獾的禮物》後，原先這個百思不得其解的問題似乎明白了一些。老得走不動的獾安詳地逝去了，留給他的朋友們的，是無盡的悲傷。時間會沖淡一切，這悲傷漸漸遠去，但獾為他的朋友們留下來的“禮物”卻像是礦藏一樣，永遠都在幫助有需要的人……

輕輕合上書卷，淚眼模糊的我，想到了我的爺爺—他逝世的時候是90歲。也許，對於我們來說，他已經活得很長了，但是我想說，爺爺這一生，活得太不容易了。

爺爺膝下有8個子女，爸爸10多歲的時候，奶奶就去世了，爺爺就一個人扛起了這個大家庭，當時的生活真的很艱苦。爸爸對我說，爺爺是靠自己，讓8個孩子多多少少都接受了教育，而且這些孩子都很爭氣，長大之後都有了一番作為。

媽媽經常對我說：“碩冰，你一定要孝順爺爺啊，他真的十分疼愛你。你小時候，爸爸才剛剛出去闖蕩，還沒有像現在這樣事業有成。家裡生活條件不好，可爺爺總是背地裡偷偷塞給我一些錢，要知道，爺爺也不寬裕，可他卻讓我千萬別苦著你，要給你買最好的奶粉……”每當聽到這裡，我就有一種想哭的感覺，鼻子酸酸的。

我4歲的時候，跟父母離開了老家福建，來到青島。只有過年或放暑假的時候，才能回去看看爺爺。每回去一次，都覺得爺爺一年比一年老了。前幾年回去的時候，爺爺都是臥病在床，真叫人心酸。

09年的冬天，爺爺也去世了，去找我一面也沒有見過的奶奶了。記得剛聽到這個訊息的時候，我在姥姥家，當場一下子就哭了出來。我也不知道為什麼，只是心裡好害怕，為什麼害怕，怕什麼，連我自己都不知道。那晚，我只記得我們坐車去了鄉下爺爺家，只記得我看到的是那滿屋子不說話的人，昏暗的燈光，還有滿天的繁星，好亮好亮……

爺爺永遠地閉上了眼睛，爺爺老了，該走了……

在以後的幾天裡，大家為爺爺舉行了隆重的葬禮。當我對著爺爺的遺體鞠躬的時候，看見爺爺靜靜地躺在那兒，好像睡著了一樣。我輕輕地鞠了一個深深地躬，也不知道爺爺看到了嗎？

人的一生中能有幾個春天？

當一個生命真正走到盡頭，看不到下一個春天的時候，就讓另一個生命替你到達吧！

另一個“我” 篇8

國小五年級作文 ,546字

隨著科技的發展，克隆技術已經融入到了我們的生活之中。我跑到克隆技術中心那兒，拿出零花錢說：“我要複製一個克隆人！”“好的，請跟我來。”服務員微笑地對著我說。

我走進儀器中，關上機門，繫好安全帶，只聽克隆機“轟隆隆”地響，眼前一陣眩暈，昏了過去。當我睜開眼睛時，發現身旁多了一個“我”，頓時欣喜若狂，“克隆人複製好了，謝謝惠顧。”我離開技術中心，領著克隆人回家，心裡甜滋滋的。“從今以後，你就叫‘克隆’吧！”我對克隆人說。“好的，我有名字了！”她一蹦三尺高。看著“克隆”乖巧的樣子，我滿意地點了點頭，準備讓她代替我，幫我做一切事。

一回到家，父母看到了“克隆”，便詢問我：“怎麼回事，有兩個你？”我自豪地挺起胸，“怎麼樣，我克隆了另一個‘我’！”父母正愁我沒有姐妹，見到乖巧的“克隆”後，反而愛她不愛我了，把我的東西都給了她！一氣之下，我衝出了家門，在外面闖禍，然後躲了起來。“哼，這下你要捱罵了吧！”可我在家門外偷偷看時，爸爸媽媽不但沒有罵她，反而更關心她了！原來製造“克隆”時，服務員不小心做錯了，她體弱多病，身體很容易讓病毒侵入。我又把“克隆”帶回了技術中心，讓他們把“克隆”分解回去，我終於放下了心，又回到了爸爸媽媽身邊。

唉，我以後不會再這樣自作主張了，看來什麼都要靠自己，不能偷懶。

這一個堅持換下一個成功 篇9

高三作文 ,882字

沒有這一個堅持何來下一個成功？下一個的成功就是由上一個的堅持而存在。

有一天，我在家裡的陽臺看到大樹的鳥窩有一隻雛鳥。幼小的身體被殘缺的羽毛包裹著，那雙翅膀左撲呀撲呀的拍打著鳥巢，小翅膀因為過度的用力而擦傷了，但小鳥然不停的扇動著翅膀。反反覆覆的扇動下它從鳥巢中掙扎出了在樹林直魏魏顛顛地站著，給人感到一不小心就完全會因為重心不穩而從樹上摔下來。我看的非常糾心，於是我便跑下樓去爬上樹枝把小鳥給抱養了。

小鳥在鳥籠每天都在不停的扇扇翅膀，看著它翅膀上的傷口我不免非常痛心，但它仍然不停地扇動著翅膀。我不忍心的看著小鳥，心裡非常不好受。日子慢慢過去，小鳥在不停扇動翅膀，它似乎只會這一個動作，但當我開啟鳥籠那一刻我才驚奇地發現原來小鳥在不停的扇動翅膀是因為它已經能翱翔天際了。李白也是因為經過那位老婆婆地教誨而換來了“詩仙”的成功。

著名演員史泰龍，他是一個草根出身的演員，他剛剛出道的時候用全身僅剩的一點錢買了身像樣的表演服。就拿著他的劇本向當時的影視公司面試，但是他面試了500家影視公司都沒有人願意接納他，但他沒有灰心，仍然繼續堅持他的夢想。又從頭第一家影視公司一一去面試，終於在第350家公司被接納，他的堅持不懈換來了他今天的無限輝煌。

在我們現實生活中有很多堅持自己夢想，永不放棄最終換得成功的人。李偉一個殘疾人士，在他14歲那年一場車禍使他的兩條手臂給帶走了，命運似乎對這個年青人十分不滿，而對他痛下毒手。但李偉沒有向命運低頭，他堅持不懈地用雙腳生活，為了不讓家人傷心和失望，更不想成為家裡人的沉重負擔。他非常地努力用雙腳來代替雙手來生活，最後他用雙腳彈奏鋼琴，彈奏出與命運低頭，與世人感動的音符。他說過這麼一句話：“對於我來說人生要就是精彩地活著，要麼趕緊死。”他用了多麼多的汗水，他堅持到了他成功的那一刻。

在抗日戰爭時期以，十萬八千里長征，多少人在長征中犧牲，戰士們每天捱餓，挨凍但戰士們沒有放棄過他們堅持的走下去。他們才迎來了解放的勝利。

雛鳥的一個展翅動作換來了下一個的直達雲霄；千萬條川河溪流江聚了一個汪洋大海；千萬種堅持迎來了下一個的成功。

下一個路口，你會伸手嗎 篇10

國三作文 ,998字

為了美化環境，現在的長陽縣城的街道兩邊，每隔幾十米，都設定著一個垃圾桶。雖然放置了很長時間，可很多人卻視而不見。曾經的我也有過這樣一次不光彩的經歷。

有一次，我閒著沒事兒幹，就買了一瓶飲料邊走邊喝。喝完飲料，便拿著空的飲料瓶不停地晃動。忽然，我看見街道對面有一個綠色的垃圾桶，就緩緩地向它走去。在離垃圾桶三四米遠的地方，我瞄準垃圾桶的入口，使勁把飲料瓶投過去。沒想到用力大了一點兒，飲料瓶一下子撞在垃圾桶的外殼上，“哐當”一聲，掉在了地上。我心裡有些許的失望，想走過去把它拾進垃圾桶，可覺得隔著三四米遠，走過去太麻煩，就頭也不回地走了。

“媽媽，你看！”我的身後傳來一個小孩子清脆的聲音，“那個大哥哥沒把垃圾扔進垃圾桶。”“噢，我的兒子真乖。”他的媽媽說，“那你覺得應該怎樣做了？”“老師說了，垃圾要扔進垃圾桶。”我的臉上火辣辣地，恨不得打個地洞鑽進去。回想起小時候，老師早就教育我們要愛自己的家鄉，要保護環境，不能隨手亂扔。可現在的我為了自己方便，圖一時痛快，竟隨手亂扔。心裡的那個悔呀，無以言表。我越想越不好意思，只好像做了壞事的大灰狼一樣，夾著尾巴逃跑了。

沒走多遠，我在離一個快餐店不遠的地方看到一個年輕人，手裡拿著一個沒吃完的漢堡，看到一個垃圾桶，他也像我一樣，把漢堡隨手一扔，掉在了地上。他並不理會，神態自若地從口袋裡摸出香菸點燃，吸了幾大口，還向地上吐了好幾口痰。煙抽完了，把菸頭往地上一扔，又向前走去。噗！他一下子踩到自己扔在地上的漢堡上，漿汁濺到了皮鞋上。只見他憤怒地跺跺腳，彎下腰用紙巾仔細地擦拭著皮鞋，直到皮鞋鋥光瓦亮為止，紙巾卻扔了一地。周圍的人都向他投去鄙夷的目光。我突然明白，剛剛的我不也是被這麼看待麼？

現在有太多的人和我一樣，明明城市的垃圾桶逐漸增多，給大家帶來了便利，可不珍惜。扔到地上也不理會，好像與他無關似的。

公路旁的環衛工人不停地揮舞著手中的掃把，好像從未停歇。望著他們忙碌的身影，我更加地慚愧。說話的巨人，行動的矮子，大概就是說的我這樣的人吧！我不停地責怪自己。

走過又一個街頭，我看見遠處有一個老太太正在打掃路口不遠處的垃圾，累得滿頭大汗。我連忙跑過去，蹲下身來，幫老奶奶把垃圾掃進垃圾桶。老奶奶望著我笑了，還對我說了聲謝謝。一陣莫名的喜悅浮上我的心頭，又像一股甘泉湧進我的心田。原來，伸手把垃圾放入桶中，其實可以這麼簡單！

下一個路口，你會伸手嗎？

給你介紹一個我的好朋友 篇11

國小五年級作文 ,673字

親愛的姐姐：

你在外地過得還好嗎？我寫這封信的原因就是讓你不用擔心我，因為我認識了一個新朋友—鑫雨。

她是我一個小區的朋友，她也是五年級，她聰明，可愛，伶俐，成績也非常好。我們相處的非常好，讓我來給你講一個她的故事吧！

那天，老師拿著試卷走到教室，說“今天發試卷”我的心怦怦直跳，試卷發下來了，我只考了74分，鑫雨考了95分。那一刻，我心裡沮喪極了，一個人坐在位子上，呆呆的看著試卷，這時，鑫雨走過來說：“不用難過，我相信只要努力，下次一定會考好。說完，她拿起我的試卷，幫我分析錯的題目。題目分析完後，她叫我自己獨立做一遍，等我獨立做完後，鑫雨微笑著說：“看吧，我就知道你行。”我笑了。從那以後，我們下課一起玩，放學一起回家，成了最要好的朋友。

當然，我和鑫雨也產生過摩擦。由於我是獨生子女，在家裡我被爸爸媽媽寵著，我的性格很是任性，做事不經過大腦。有一次，我準備拿洋娃娃找鑫雨玩，發現洋娃娃不見了。我在家找了很長時間，都沒找到。我就去鑫雨家找，在書櫃上找到了一個和我一模一樣的洋娃娃，我對鑫雨大叫說：“是不是你偷了我的洋娃娃。“鑫雨著急的說：”我沒偷，我沒偷，你回去在找找，“我生氣的說：”行，我回去在看看，如果還是找不到，一定就是你偷的，我就和你絕交。“我氣呼呼的跑回家。正巧，爸爸拿這洋娃娃說：”你看看你，不要洋娃娃時，就把它放在床底下了。“這時，我才知道誤會了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉。可鑫雨說：“找到就好，我們以後還是好朋友。”

看到這，你覺得我這個好朋友怎麼樣？是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢？

你的妹妹：方曲暢

另一個我作文 篇12

國一作文 ,3056字

【篇一：另一個我】

火花綻放出燦爛的光彩，帶來光明，讓人愉快，可有時也會帶來無情的火災；雨水滋潤著萬物，帶來豐收，讓人喜悅，可有時也會帶來氾濫的洪水；老師的臉總是那麼嚴肅，讓人不由地感到恐懼，可是生活中的他又是那麼慈愛；我平時總是一副無所謂的表情，甚至老師都說我把一切看得太淡，可我的心中卻裝滿了理想。

進入初中了，我們便忙碌起來，臨近考試了，大家便廢寢忘食地學習。書桌裡的書像是吃了催長劑一般，發了瘋地狂增。慢慢地，課桌內部的空間都裝滿了，竟到桌面上佔領了三分之一的領地。桌上的鬧鐘，發出“咚咚”的聲音，像監工一樣提醒著你學習、刻苦、努力。牆上的燈好幾晚都沒休息了，此刻正發出微弱的光，漂白了四壁。仰天長嘆，好累！但揉了揉眼睛，活動活動手，便又向書海奔去，原來平時淡然的我，也會如此。不過沒人會知道的。

佈置了作業，老師便頭也不回地走出教室，怕是想逃離令人窒息的氛圍。平時本來就沉悶的教室，接到“期末考試”這個訊息，大家便像如臨大敵，神情緊繃起來，更是潛心貫注地學習。望了凌亂的課桌，我心中冷笑，起身朝教室外走去，在快出教室門的一刻，轉身，臉上掛著可以融化冰山地對書海中探險的“勇士們”說：“都坐著幹嘛？出去玩一會兒吧！”班上的尖子生如同沒聽到一樣，頭也不抬仍做著作業，而平時班裡的“破壞份子”抬頭望著我，一副欲言又止的樣子逗得我想笑，最終還是將頭低了下去，接著參與“戰爭”。“我出動了哦！”邁著大步，走出教室。我知道此刻，他們肯定集體對我翻白眼，並想：這人還真是輕鬆啊。剛走出教室幾步便看到迎面而來的老師，看到我，老師並沒有多大反應，但眼中細微的變化—驚訝的神色一閃而過還是被我發現了，可現在是下課時間，他沒有阻止我。

淡然，無所謂，不求上進，連考試都不重視，這些詞肯定成為他們對我的評論。快考試就一定要那麼緊張嗎？放鬆一下會怎樣？話雖這麼說，晚自習下了之後，回到家並沒有立刻睡，抱著一堆作業走進房間，燈便又亮了起來，書桌堆滿了各種書和作業，我無奈地笑笑，簡單地收拾一下，又開始在茫茫書海中闖關了。分鐘不知走了多少圈，媽媽在門外喊到：“還不睡，平時不認真，晚上又總玩這麼晚，看你成績退後多少。”說完，門外便響起了腳步聲，慢慢地腳步聲越來越小，最終不見，望著那盞蒼白的孤燈，我苦笑，恐怕只有它知道一切吧！唉，不想了，數學這幾天有些退步了，英語也是，上次被語文老師批得夠慘了。唉，好睏啊，看看鐘，晚上十二點了。掐掐臉，心裡暗暗地對自己說：加油，你別忘了你的理想了，你難道想被別人瞧不起嗎？你若連這點困難都克服不了，怎麼實現你的理想？有什麼資格又有什麼實力談理想？想到這便狠狠地掐自己，很痛，但也很高興，我的成績搞好了便有了實現理想的資格與實力，就與我的目標更近了一步。長夜慢慢，前路茫茫，徹夜的燈光激勵著我前進，毫無辛苦，反倒有一分怡然自得。

終於，發試卷了。我仍保持著優秀的成績，從老師手中接過試卷，在大家的猜疑、嫉妒、羨慕的目光中，我淡然，好像這試卷根本就不是我的。我知道他們怎麼想，平時他們做作業我卻在玩，他們好像比我努力千萬倍，為什麼有些人的成績卻不如我？因為，我比他們努力，只不過我的努力他們看不到，他們在努力，我也在努力，他們在休息，我也在努力。不過，他們不知道，只有那盞徹夜明亮的燈知道。

我的理想，我的夢。從容淡定的我心中裝滿了理想，雖然淡定，但我也會為了理想瘋狂，而熱血沸騰。一個我是無視一切的冷默的人，另一個我則是為了理想不懈奮鬥的人，桌子上的書和徹夜明亮的燈火記錄了這一切，它們就是最好的證據。至於我的理想，現在保密，若想知道就靜觀其變，看我今後的成果吧。

【篇二：另一個我作文】

有人說：“最瞭解自己的是自己。”也有人說：“當局者迷，旁觀者清。”我說：“最容易瞭解的人是自己，最令人費解的也是自己。”

“哎呀，你怎麼這樣耍我呀！”××粗聲嚷道。“哎呀，對不起啦！”我淘氣地眨著眼睛，老師不知什麼時候已經站在講臺上了，她大概目睹了一切吧！“這下完了，被老班逮個正著，你說這老班怎麼就像鬼似的走路沒聲兒了！”正想著，老班就叫了聲：“××和我到辦公室來。”天知道我最怕在辦公室裡挨批了。

我跟著老班向辦公室走去，途中還不忘向身後看熱鬧的同學做個鬼臉。老班那靈敏的耳朵彷彿覺察到什麼往後瞄了瞄，我立刻低了頭走著。心想：“那麼靈的耳朵，幹嘛不給貝多芬。”

進了辦公室，我低著頭站在老師跟前，像一個洩了氣的皮球沮喪著臉。可我的心卻波濤洶湧如海嘯將我整個思維都淹沒。老班開始她的說教，我頻頻點頭，心裡卻想：“不就是把個玩具蛇放在同學桌子裡和她開個玩笑嗎？至於這麼興師動眾？”但仔細一想老班說地也不無道理，想著以後不要再放玩具蛇了，改放小蚯蚓吧！

回到教室已全然忘卻老班對我講的那些大道理，也忘了自己的真心悔過，照樣和同學們玩的不亦樂乎。和在辦公室裡的我就像是精神分裂的兩個正常人。

像我這麼活潑的人竟也會沉默的像啞巴。

“叮呤呤”上課了。我一聽上課了，馬上如一隻老鼠見到貓一樣以百米衝刺之神速回到座位。等待著死神降臨。

課堂上，我安靜的像一株樹聽老師講著。一個問題下來，教室便鴉雀無聲了。知道答案的我只是坐在座位上一言不發。教室裡靜的可以聽見彼此心跳的節奏。“××，你起來回答一下這個問題。”老師像知道我會似的把我點了起來。我唏裡嘩啦說了一堆。老師說：“很好！”教室裡掌聲熱烈。我的臉卻紅了，我才知道，原來我也會害羞呀！

學校組織學生們看電影，《唐山地震》？我只聽過沒看過。大家都關注的看，我卻嘻嘻哈哈的。老班見了說：“認真看，待會有你哭的。”我卻不已為然。

看著在地震中死去的人，看著那美好的一切瞬間變為廢墟，不禁想到人生的脆弱，人在大自然下的渺小。眼淚便朦朧了我的雙眼。“××，你不會在哭吧！”一個同學關心的問道。“才沒有了，我才不會哭了！”我倔強的說著，不肯承認淚水已經強行侵佔了我的整個臉。因為我認為流淚是懦弱和無知的表現。但此刻我卻無法用笑容來掩飾我的悲傷，因為我無法欺騙自己的心。我才知道，原來我也會流淚。

說不清自己到底是一個怎樣的人。在學校我活潑開朗，惡做劇已經成為家常便飯。課堂上又是一個膽小如鼠，安靜無比的人。整天一副笑嘻嘻滿不在乎的樣子，心裡卻有太多恩怨情愁。

儘管在學校我已經如此難猜，但在家裡卻又是另外的一個自己。

對於一個父母都不在家的留守兒童來說，生活是單調孤獨的。儘管有爺爺的細心疼愛，有奶奶的貼心照顧，但總覺得有些許遺憾。

在家的我沉默寡言，做了作業，看看書，看看電視，幫奶奶洗洗衣服，做做飯，一天也就過去了，生活對我來說是如此簡單平淡。以至於在家的我總是顯得有點憂傷，我渴望生活能多一些激情，多一些色彩。但另一方面我卻又是如此的享受這份簡單的幸福。

總是這樣沉默，鄰里和家人都認為我是一個安靜，規矩的乖乖女，但她們怎麼也沒有想到在學校，我可是人見人怕的母老虎喲！

窗外，藍天碧水綠樹青草，偶爾還傳來幾聲鳥叫，多美呀！忽然有一種到大自然去玩耍的衝動。

我疾步向那片嚮往已久的草地奔去，躺在草地上，輕鬆舒展著躺著，望著藍天白雲，聽溪水涓涓流過，鳥兒歡快地歌唱。一陣花香夾雜著春風撲面吹來。我的心也沉靜，置身大自然，感受著這一切從不被汙染的景色。我放下一切，用一顆白雪般的心來盡情享受，這一刻，絲毫沒有雜念的我應該是真正的我吧。

從來我都不會去思考，我到底是怎樣的，但現在，以後我會經常反思！

希望在以後的日子裡，我能把自己想的透一點，做一個沒有雜念的透明人！

等下一個天亮 篇13

高一作文 ,1450字

誰的等待，恰逢花開。

—題記

向來情深，奈何緣淺。羅密歐與朱麗葉的愛情讓人唏噓不已，梁山伯與祝英臺的化蝶為世人稱道。那麼多刻苦銘心的愛情最終還是以遺憾結尾，湮沒於歲月的塵埃中。既然此刻已在黃昏落幕，那麼，就等下一個天亮吧。等下一個天亮，死生契闊，與子成說；執子之手，與子偕老。

張愛玲是家喻戶曉的作家，胡蘭成是偽汪政府的要員，兩個看似毫無交集的人卻彼此糾纏深愛了大半輩子，張愛玲曾說：“見了他，她變得很低很低，低到塵埃裡，但她心裡是歡喜的，從塵埃裡開出花來。”後來胡蘭成獨往異鄉。那是一個時常有警報和空襲的時期。一天，胡蘭成在街上遭到了轟炸，絕望中，他只喊出了兩個字—愛玲！他也是全心全意愛著張愛玲的。但胡蘭成此後又接連有了兩三個其他的女子。張愛玲絕望了，她曾對胡蘭成說：“我物只是萎謝了，”儘管胡蘭成百般挽留，這段感情終究是落幕了。

他們的愛情如煙火般，儘管綻放時絢爛長空，但終究是以落幕收尾。等天亮吧，等下一個天亮，他不再是政府中人，不要燈紅酒綠的生活。她不再是敏感作家，不要固執地放下姿態。兩個人牽手歸家，便是地久天長。

三毛和荷西，讓沙漠開出鮮花的愛情。荷西讓三毛等了六年，她便等他六年；她執意要去撒哈拉沙漠，他便陪著她去那不毛之地。兩個人終於在那廣闊無邊的沙漠結婚。然而，婚後七年，荷西潛水時出了意外，三毛陷入半瘋的狀態。三毛三天沒吃沒喝接連的暈倒過去，沒有荷西便沒有了可愛的三毛。三毛十分重視對別人的承諾，曾答應別人不自殺，可她最後還是死了。這也許是她唯一一次食言。

那樣一個高傲的女子最終也甘心為心愛的人做平常女子，儼然一個賢妻良母。但他終究是不能白著頭髮，蹣跚牽著她，看晚霞落盡。等天亮吧，等下一個天亮，他不再讓她等上六年，她不再任性與他鬧彆扭。兩個人在沙漠中看日升日落，在輕紗飄揚中緩緩前行。

倉央嘉措，六世達賴。他是世間最美的情郎，所遇女子都甘心為他傾覆一生。他是雪域最哀傷的王，苦苦在政治與紅塵中掙扎求索。他不愛他的江山，只愛他的美人。達瓦卓瑪是個美麗的女子，倉央嘉措為了她，為了誓言承諾，不顧達賴身份和她在一起。然而，他身為達賴，怎可動情？最終達瓦卓瑪被驅逐出拉薩，倉央嘉措日漸憔悴。25歲的他，就此逝世。只留下他為了她所作的詩歌，永生永世，鐫刻在人們心中：

那一天，我閉目在經殿的香霧中，驀然聽見你誦經中的真言；

那一月，我搖動所有的經筒，不為超度，只為觸控你的指尖；

那一年，我磕長頭匍匐在山塔，不為覲見，只為貼著你的溫暖；

那一世，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。

君來有聲，君去無語，翻雲覆雨裡，雖兩情相系，兩心相儀，得來複失去，等天亮吧。等下一個天亮，他不再是達賴，她不再退讓。在雪域高原上看積雪融化，春光明媚。

舊夢依稀，往事迷離，春花秋月裡。如霧裡看花，水中望月，飄來又浮去。我親愛的少年，你過的怎麼樣，沒我的日子，你別來無恙。你曾在漫天風雪中披荊斬棘地向我走來；你曾在似水的月光下長處直達我心底的曲調；你曾在落花飄零細雨朦朧的時節為我披上一件外套；你曾在蕭瑟的冬天用溫暖的手掌融化我心中的積雪。我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影。曾經依靠彼此的肩膀，如今擱在在人海流浪。

相識已是太晚，作別又是匆匆。等天亮吧，等下一個天亮，無論是自轉還是公轉，漲潮還是退潮。無論是暖流改變氣溫帶來魚群，或者海水淹沒島嶼失去蹤跡，不論我的世界車水馬龍，繁華盛世，還是它們都瞬間化為須臾。我都會堅定地走向你，不迷茫，不慌張，不猶豫。

下一個轉角 篇14

高一作文 ,762字

踮著腳尖踩著一級又一級的臺階，心像一隻不安分的小鹿一樣跳動著，懷著興奮，期待著與你的再一次相見。我想你並不知道，在這個不大的校園裡，我正螞蟻覓食般奮力搜尋著你。

終於，你那微胖的身線出現在了樓梯的拐角處，我慶幸在這個秋天，我還能看見你，還能跟你一起在校園裡學習。原來是要好好跟你問好的，可是自己曾在心底排練了無數次的那段對白，在那刻，卻死死的卡在了喉嚨裡，仍憑自己在心裡叫得歇斯底里，可嘴上什麼也說不出來，我只能眼巴巴地看著你從我身邊走過，轉眼便又消失在樓梯的另一個拐角。此刻，天空中並不明媚的陽光也變得刺眼起來……

於是，我開始後悔。開始回憶我們曾經的那些點點滴滴，我記得，你曾在拔河比賽的時候教我們“齊心協力，堅持到底；”我記得，你曾經在運動場上告訴我們“不怕辛苦，永不放棄；”我還記得，你曾在我們考試失敗後鼓勵我們“有目標才會有進步”。想想我們曾努力一起拼搏的時光，那些讓我們一起哭，一起笑，一起流汗流淚的瞬間，我恍然大悟，原來幸福並不需要刻意的詮釋，簡簡單單就足夠了。

往事如同電影一般，不停地在我腦海中放映著。教室裡，還回蕩著你教課的聲音，那張熟悉的臉散落在教室的每個角落裡，有無奈、有失望、有欣慰、有感動……

也許人真的要等到失去後才知道珍惜，可是那時的珍惜還會有意義嗎？如今的我，身邊沒有了你，沒有了昔日的那些點滴，沒有了你對我的期望，也更不會有你對我的那些要求，一切就那麼無奈的結束了。腦袋裡開始出現斑斑點點的空白，那一刻我才發現，原來這一段回憶裡，我只是一個匆匆的過客，我能留給你的“美好”就如大海的一滴水一樣渺小。那一次的轉身，我就該清楚的知道。如此頑固不化的我已經沒有資格再去說後悔，更沒有理由去奢求你將我留下！

但我不會輕易的放棄，因為心底那盞燈早被你點亮，依舊固執的期待：下一個轉角我還能遇見你……

等待下一個時間 篇15

高一作文 ,604字

我站在流轉的時光裡，以蒼白的姿勢仰望：過去的回憶正在不遠處上演一場無聲電影；而現在的我手無足措，未來的一切都被煙霧籠罩。

太陽升了又落，花兒開了又謝。過去的十七年，如流水般從我生命中逝去，但水流印在、雁過有痕。

小時候，可以不顧父母的感受任性撒嬌，可以不顧他人的憤慨恣意妄為忘了自己是誰，是啊，總一味地去傷害，到頭來傷害的是自己。

都說青春是希望的季節，可是沒有人告訴我，我已經浪費青春好久。在逝去的歲月裡，有多少年可以成為永恆的絕美瞬間，而反因我自身的麻木，被淹沒在時間與空間的洪流裡，可愛的人兒，溫馨的事情，很多簡單的，並不那麼轟轟烈烈，但卻刻骨銘心。只可惜，此時彼時，已不在當時。

淚水漫過心底，模糊了雙眼。距離是一道鴻溝，我與某些人註定是不會相交的平行線，或許，只有當某一天，自己能真正揭開其內涵時，才會領悟其中的美麗。

夢幻在指尖開放。未來，這個絢麗的字眼，我無法想象它和我聯絡在一起會怎樣。我不奢求自己的未來很美好，也不知道前方等待我的是鮮花還是荊棘可我知道，如果不努力，就一定不會有美好的未來，不向前，未來就不會出現，縱使前方荊棘遍地，我會被繼續刺痛，可是我也會學著快樂地面對，痛並快樂著，只要我一直一步一個腳印奮力向前，我相信，所有的失敗與恐懼都會煙消雲散。

昨天是一段歷史，明天是一個謎。今天該是一種饋贈吧，我想我不再迷茫，我就是我，無可取代，讓我們等待下一個時間，等待一個屬於我們的未來。

下一個夏天 篇16

國二作文 ,775字

逝者如斯夫，不捨晝夜。又是一個夏天。夏天，是花朵盛放的季節，別的且不說，單看那池塘中盛開的荷花，嫋嫋婷婷，搖曳生姿，清香醉人。夏天，也是一個別離的季節。六年級的學生、初三的、高三的……都要與自己已經相處了好幾載的老師同學們分別，然後懷著滿心的期待進入一所新的學校。一屆一屆的學生都是這樣，就好像地裡的韭菜一樣，割完一茬又是一茬。這些畢業生正在經歷的，就是我們即將經歷的。

作為一名初二學生，在這個夏天我也要進入在這所初中要度過的最後一個學年了。不，我已經是一名初三的學生了，在我拿起筆寫下這些話的時候。看著我的學長學姐們宛如鳥兒一般展開翅膀飛向一個新天地的時候，我的心中是充滿羨慕與嚮往的。但是，我更加清楚地意識到，我應該好好準備度過這個決定成敗的一年。

在下一個夏天，我希望我的名字可以出現在一中榜前十名之內，那時的我，便可以昂首挺胸地走出初中的大門，抬手為我的三年初中生活畫上一個滿意的句號。

每個人的人生旅途都應有過目標，有過為目標努力拼搏，有過成功，這樣才算沒有遺憾。

我渴望成功，渴望我的夢想能夠開花結果。我不要成為一個每天碌碌而無為的人，我要我的精彩，我想要成為那個“敢為天下先”的人。縱然以我現在的實力或許無法來完成我的目標，但那又如何？不夠優秀，就讓自己變得夠優秀；不夠強大，就讓自己變得夠強大。我相信，只要自己的心中有著堅定的信念，所有的荊棘都會為你讓路。堅定的信念會使你無所畏懼，使你勇於拼搏。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？年輕，便是最好的資本，它使我們即便跌倒了100次，也能在第101次時站起。百舸爭流，浪遏飛舟，何其恣意！何其瀟灑！恰同學少年的我們，就應該在風華正茂的年紀不懈進取。

我相信有很多同學都和我有著同樣的目標，那就讓我們一起努力吧。但願每一顆夢想的種子都能開出最美的花朵，但願下一個夏天的我們都能笑著揮手告別。

等下一個天亮 篇17

國三作文 ,933字

我期待著天亮，因為天亮了，眼前就有了你清純的臉龐，空氣中就會瀰漫著友誼的芬芳。

三年前的那個生機盎然的春天，我們相遇在人生最美麗的時節。你穿著粉紅色套裝，全身洋溢著蓬勃的生機。你甜美的微笑，明亮的雙眸，無不充滿著自信的力量。我這個陌路人，深深地被你吸引住了。一陣風吹過，你扭頭看了我一眼，我們相視一笑，望著你那純淨的眼神，我們似乎都在一剎那讀懂了對方的心。第二天，我約你到樹林叢中，我們背靠背，閉著眼睛靜聽著“兩隻黃鸝鳴翠柳”，一切是那樣的幸福，似乎前生我與你相識過。又一陣風吹來，我們相視一笑，一切盡在不言中。

三年中，我們相知在翠色慾滴的夏日中。我們經常跑到池塘邊，一起欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。我們迎著清風，一起暢談人生，談古論今。每次談到漢武帝的雄才大略，岳飛的愛國豪情，文天祥的報國壯志，我們無不敬佩萬分；每次談到李煜的喪國痛楚，李清照的悲慘人生，我們無不感到悲愴淒涼。朋友，在生活中，我是一個多愁善感的人。每當我不開心，潸然淚下的時候，你都會陪伴在我左右，聽我傾訴苦楚，為我尋找出路。“即使其他人不相信你，我依然會相信你的。”你每次都會把從苦海中解救出來。只因為你的善解人意，對我的充分信任，在這個炎熱的夏日中，我感到陣陣清涼。一陣風掠過荷塘，荷花綻放著美麗的笑容，我們相視一笑，一切盡在不言中。

今天，我們相別在詩情畫意的秋日中，心中怎能捨得。忘不了你昔日對我的百般照顧；忘不了昔日你對我的真情開導，忘不了你昔日的一舉一動。忘不了，忘不了……三年的情誼讓我怎能忘記。“自古逢就悲寂寥”，望著窗外的落葉，淚悄悄的爬上那個臉龐。“朋友，有時間了，一定要多看看月亮，知道嗎？那是我含笑向你致意的臉龐”。一陣風吹來，我們相視一笑，一切盡在不言中。

未來，我們相約在粉妝玉砌的冬日中。在漫天飛舞著雪花的世界裡，我們攜手再走一遍印滿我們足跡的校園小道，促膝再重溫一遍我們百談不厭的話題，相伴再品讀一遍“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的孤傲情懷。一陣風吹來，我們相視一笑，一切盡在不言中。

我們相遇在春天，相知在夏天，相離在秋天，相約在冬天，變換的是四季，不變的卻是我們真摯的情誼。

等下一個天亮，我睜開眼的時候，還會看到你清純的臉龐嗎？

我在等待……

等下一個天亮 篇18

國二作文 ,933字

我期待著天亮，因為天亮了，眼前就有了你清純的臉龐，空氣中就會瀰漫著友誼的芬芳。

三年前的那個生機盎然的春天，我們相遇在人生最美麗的時節。你穿著粉紅色套裝，全身洋溢著蓬勃的生機。你甜美的微笑，明亮的雙眸，無不充滿著自信的力量。我這個陌路人，深深地被你吸引住了。一陣風吹過，你扭頭看了我一眼，我們相視一笑，望著你那純淨的眼神，我們似乎都在一剎那讀懂了對方的心。第二天，我約你到樹林叢中，我們背靠背，閉著眼睛靜聽著“兩隻黃鸝鳴翠柳”，一切是那樣的幸福，似乎前生我與你相識過。又一陣風吹來，我們相視一笑，一切盡在不言中。

三年中，我們相知在樹木青蔥的夏日中。我們經常跑到池塘邊，一起欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。我們迎著清風，一起暢談人生，談古論今。每次談到漢武帝的雄才大略，岳飛的愛國豪情，文天祥的報國壯志，我們無不敬佩萬分；每次談到李煜的喪國痛楚，李清照的悲慘人生，我們無不感到悲愴淒涼。朋友，在生活中，我是一個多愁善感的人。每當我不開心，潸然淚下的時候，你都會陪伴在我左右，聽我傾訴苦楚，為我尋找出路。“即使其他人不相信你，我依然會相信你的。”你每次都會把從苦海中解救出來。只因為你的善解人意，對我的充分信任，在這個炎熱的夏日中，我感到陣陣清涼。一陣風掠過荷塘，荷花綻放著美麗的笑容，我們相視一笑，一切盡在不言中。

今天，我們相別在詩情畫意的秋日中，心中怎能捨得。忘不了你昔日對我的百般照顧；忘不了昔日你對我的真情開導，忘不了你昔日的一舉一動。忘不了，忘不了……三年的情誼讓我怎能忘記。“自古逢就悲寂寥”，望著窗外的落葉，淚悄悄的爬上那個臉龐。“朋友，有時間了，一定要多看看月亮，知道嗎？那是我含笑向你致意的臉龐”。一陣風吹來，我們相視一笑，一切盡在不言中。

未來，我們相約在粉妝玉砌的冬日中。在漫天飛舞著雪花的世界裡，我們攜手再走一遍印滿我們足跡的校園小道，促膝再重溫一遍我們百談不厭的話題，相伴再品讀一遍“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的孤傲情懷。一陣風吹來，我們相視一笑，一切盡在不言中。

我們相遇在春天，相知在夏天，相離在秋天，相約在冬天，變換的是四季，不變的卻是我們真摯的情誼。

等下一個天亮，我睜開眼的時候，還會看到你清純的臉龐嗎？

我在等待……

一個我最要感謝的人 篇19

國小五年級作文 ,1042字

在我的生活中，有一位平凡而偉大的人一直在默默地關心著我，她就是我的媽媽。

記得過十歲的時候，舅媽幫我買了輛自行車，我天天吵著要練。終於，媽媽答應我，星期天帶我去練習。星期天一大早，我便起床，想把媽媽從被窩中拽出來，可是我一進她的臥室發現她不在，我聽見廚房有些響聲，就跑過去看了看。原來，媽媽早就起床了，正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進廚房，就聽見，“你起床啦，快去刷牙、洗臉，準備吃早餐。”我很奇怪，媽媽怎麼知道我來了，唉，不能嚇她了，我很沮喪，“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐，我看見媽媽穿上了高跟鞋，準備出去，我問：“媽媽，我們是去練自行車了嗎？”媽媽搖了搖頭，說：“不，我去買東西，你在家等我一會兒。“說完便走了。我頓時眼裡充滿了淚水，不知為何，我一直不想讓淚掉下來，可是它就是不聽我的，豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水，跑回了房間，躲在被子裡哭。哭著哭著，聽見開門的聲音，媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說：薇薇，快來幫媽媽拎東西。我不說話，只聽媽媽說：“你不想去練車啦，快，我幫你買了護腕。”我詫異了，難道媽媽不是去買她自己的東西？媽媽是去買護腕嗎？我立馬從床上爬起來，跑到門前，只見她正扶著自行車，自行車簍裡還有一個塑料袋子，我看不清裡面到底是什麼，但我可以肯定裡面一定是護腕。媽媽調了頭，看見我說：“還不快點，你不想學啦。”我馬上把外套穿好，鞋子換好，關上門，衝了出去，“跳”到了自行車的後座上。媽媽見我已經坐好便出發了。

媽媽帶我來到了一片空地上，讓我套上護腕，準備練習。我剛上車，車頭也扶不穩，一下子就連同車一起摔倒了，幸好有護腕保護我，不然，我就要上醫院了。媽媽見我摔了下來，馬上跑了過來，看看這兒，摸摸那兒，看我有沒有受傷，我的眼裡又有淚水在打轉，我堅持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我：沒事，慢慢學就會了，我小時候也摔了幾次呢，最後不也會了。我看媽媽這麼安慰我，心裡好受多了。又重新600字

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