三米慢跑相關作文20篇

三米慢跑篇1

國小五年級作文 ,808字

“加—油—，加—油—”我們教室裡傳來一陣慢條斯理的“加油”聲，似乎是一首催眠曲，讓人昏昏欲睡，這是怎麼了？把“加油打氣”喊成了這樣，原來，我們班正在舉行一場“三米慢跑”比賽。

“三米慢跑”是什麼？相信很多人都會心生疑惑，讓我來和你解釋一下吧！顧名思義，就是慢跑三米的距離，並要求在三分鐘之內比誰最慢到達終點，超出三分鐘算犯規，為了比賽公平，還不允許佩戴手錶等計時工具。

第一輪比賽開始了！第一組派出了李承鉉選手，第二組派出了周星燁。李承鉉胖胖的，一跑起來身上的肉都在抖，像足了日本的相撲運動員。而相比起來，周星燁很瘦，似乎渾身充滿了運動細胞……

老師一聲令下，比賽開始了！周星燁穩步向前，李承鉉則原地不動，不時地抖動著自己身上引以為豪的肉！過了一會，周星燁似乎想到了什麼戰術，她開始像個陀螺一樣圍著李承鉉亂轉，好像要靠旋轉將對手轉暈似的。看到周星燁使了戰術，李承鉉也不甘落後，他也隨著周星燁轉了起來，這一下可不得了，兩個人瞬間秒變“廣場舞大媽”，我的耳邊似乎響起了“蒼茫的天涯是我的愛……”

在同學們的笑聲中，他們二位又迅速轉變了策略。周星燁攔住了李承鉉的去路，想阻礙李承鉉順利到達終點，迫使他犯規，重量級選手李承鉉哪裡肯輕易就範啊，他們就這樣你推我搡之間，瞬間將好好的慢跑變成了相撲，就在僵持階段，時間可沒有停止，轉眼間三分鐘就快到了，他們也慌了神，就當他們各自奮不顧身地趕到終點時，時間穩穩地定格在“三分鐘零一秒”，哎！兩個可憐的選手，都失敗了！

第二輪該是“娘子軍”了！陳思雨和張鑫冉的對決誰也不讓誰，大家都在拭目以待，看到底這一局鹿死誰手，就在這時候，陸天遊突然不知道怎麼的驚叫了一聲，這一下可不得了，陳思語竟然以為是小夥伴在提醒自己時間到了，趕緊衝向終點。於是，張鑫冉穩穩地獲得了勝利！真是不知道，陸天游到底是哪一頭的？哎！

“三米慢跑”，別說，還真有意思！

三米慢跑篇2

國小五年級作文 ,757字

“加—油—，加油—”教室裡傳出裡陣陣呼喊助威的聲音，這聲音慢極了，像一首催眠曲，它催眠了樹上的小鳥，也催眠了老師……

今天上課時，仇老師說：“我們來做一個遊戲，名叫三分鐘慢跑！”同學們聽了都很開心，緊接著，仇老師又宣佈了遊戲的規則：從全班同學中挑選幾位出來跑步，不是比誰跑得快，而是比誰跑得慢。三分鐘之內，從教室的後面跑到教室前面，誰最慢誰就獲勝！聽完老師的介紹，同學們的聲音已經響了起來，連我這個自以為見多識廣的人也覺得不可思議！

老師請了兩位同學。他們分別是一組的黎思遠和二組的鄭天翔。兩位同學剛一站起來，竟然比起了誰的體育差，黎思遠自豪地說，自己在學校時，跳高就沒有及格過！鄭天翔自然也不示弱，他笑著說自己可是全年級跑步最差的一個人，參加“三分鐘”慢跑，正合適！同學們被他們逗得哈哈大笑，這可是第一個把劣勢變優勢的“體育專案”啊！

比賽開始了！

一開始，兩位選手都中規中矩地“跑”著，拉拉隊的隊員們也在一旁為自己的選手加油助威。可是，拉拉隊並不是想讓自己的隊友跑得快一些，而是想讓對方跑得快一點……真是有趣！

在比賽開始一分鐘後，兩名選手就開始互相干擾，一會兒你推我一下，一會兒我推你一下，最後兩個人竟然抱在了一起，黎思遠仗著自己個高體胖，將鄭天翔拖著跑，試圖將他直接“拖”過終點。可是瘦弱的鄭天翔也不是那麼容易認輸的，他的手緊緊地抓著講臺邊緣，和黎思遠在那裡僵持著！兩個人一會兒撓，一會兒又咬，絲毫沒有鬆開的意思，大家看得都是一頭霧水，這哪裡還是跑步比賽啊，活生生被這兩個活寶變成了相撲比賽……

就這樣，他們不僅僅耗費了寶貴的比賽時間，把自己都弄犯規了，二位都和成功無緣！真是害人害己啊！

就在我們想去進行第二場比賽時，下課鈴聲響了，哎！這麼有趣的比賽，我多想再來一局。

三米慢跑篇3

敘事作文 ,407字

人生有許多比賽，跑步比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽……這些比賽都是以快、以多為勝利，可是，你見過以慢為勝利的比賽嗎—它就是三米慢跑比賽。

三米慢跑比賽的遊戲規則是：遊戲參與者在一個三米長的小道上賽跑，限時一分鐘，看誰用的時間最長，如超過一分鐘，即為淘汰。

第一局分為三隊—“王者世尊”、“巴塞羅那”、“皇家馬德里”。本局參賽選手有6人，我和盧思睿在“王者世尊”隊；江宇軒和王睿超在“巴塞羅那”隊；葉孝天和金力在“皇家馬德里”隊。

江宇軒和王睿超先開始比賽，它們的速度實在是太慢了，只見他們邁著小碎步，如兩個小老頭步履蹣跚地走著。時間已過一半，他們卻還在原地跑步，王睿超與江宇軒一聽，連忙一個大跳，反而還剩30秒，他們已經快到終點了……

我和盧思睿就配合挺成功，我讓盧思睿先到終點，自己算著時間，誰知道這江宇軒竟然原地一躺，我便怒了，一腳踩上去，也不知道他的傷怎麼樣……

三米慢跑比賽，真是有趣。

三分鐘慢跑比賽篇4

國小五年級作文 ,749字

“加—油，加—油—”，教室裡傳來一陣“加油”的呼喊聲。這聲音很特別，緩緩地，輕輕地，彷彿一曲恬靜的搖籃曲，這到底是怎麼回事呢？原來，我們在舉行三分鐘的慢跑比賽，“慢跑”可不是就得慢嘛！

今天上課時，老師神祕地走進教室，滿臉堆笑地對我們說：“今天我們要舉行一個比賽，比賽的名字叫做‘三分鐘慢跑’，同學們，你們想參與嗎？”話音剛落，教室裡立刻炸開了鍋，有人奮勇舉手，有人詢問細則。

老師慢條斯理地解釋道：“每組選一個人參加比賽，從教室的這一頭跑到那一頭，三分鐘之內，看誰跑得慢，誰就贏了。”這麼有趣的遊戲，大家都想試一試！

首先進行的是男子組慢跑。第一組選了黎思遠做代表，第二組選出了鄭天翔同學。剛走到“跑道”，兩位選手竟然先打起嘴仗，這不，一個說自己跳遠是全校最差的，一個說自己是全年級體育最差的，同學們一聽，看來這兩位選手都“大有來頭”，便紛紛屏氣凝神，這場比賽可有看頭了！

老師宣佈：“預備，開始！”

隨著老師一聲令下，兩位選手，像沒聽見似的，只是小小地向前移動幾步。一開始鄭天翔還算“跑”得比較快，可跑步的姿勢實在是太難看了，彷彿一個醉漢，身子左搖右擺。黎思遠卻彎著腰，邁著小碎步跟在後面。突然，也不知怎麼了，黎思遠推了鄭天翔一把，這下可好，鄭天翔一個踉蹌，差一點就衝過了終點，他剛剛穩住腳步，黎思遠又一下子衝了過去，原來黎思遠是想把鄭天翔給推過終點，這樣自己就贏了！真是聰明啊！

可是哪有那麼容易，身材瘦小的鄭天翔自知重量不足，便緊緊地抱著桌子，就不撒手……他兩這樣你來我往，好好的一場慢跑比賽，就變成了一場摔跤比賽！同學們看的哈哈大笑，不知道該喊什麼口號合適了！

最後，就在這樣不相上下的僵持下，兩個人都超過三分鐘，好端端的一場比賽，給他們兩個攪和了……

三分鐘慢跑比賽篇5

國小五年級作文 ,580字

“加……油……”教室裡傳出了一陣響亮又緩慢的加油聲，這是怎麼回事呢？哦，原來是我們班在舉行三分鐘慢跑比賽呢！

今天，老師說要舉行一場跑步比賽，別人跑步比賽比快，可是我們比慢！看到同學們對比賽規則一知半解的樣子，老師細緻地做了講解—

參賽選手從教室最後方，跑到教室最前方，三分鐘之內，看誰跑得最慢，最慢者獲勝，到達終點的標誌是選手用手碰一下黑板，另外囑咐一句，超過三分鐘算犯規。

一聽比賽的規則，同學們都躍躍欲試，爭先恐後地舉起了手。

第一輪，老師請了小李同學和小翟同學來比拼。隨著老師的一聲令下，兩位同學邁著緩慢的步伐慢慢向終點前進，他們“跑”一會，休息一會，兩個人還旁若無人地聊起天來，我心裡想：這哪裡是比賽啊，簡直就是散步嘛！當賽程到了一半的時候，竟然才過了一分鐘。就當兩位選手都趕到終點的時候，兩個人卻都不願意先敲擊黑板，竟然謙讓起來，真是有趣！最後還是小翟同學對時間把握得比較準，贏得了比賽！

第二輪開始！這次老師為了增加比賽的觀賞性，選了三位同學來進行比拼。這下可熱鬧了，三個人在賽道上你追我趕，爭相把別人往前推，企圖把對方推過終點。最後三個人連打帶拖地到了“終點”前，小任同學趁另外兩位“打”的不可開交的時候，輕鬆地在時間接近的時候，拍了一下黑板，他幸運地獲勝了！哎！鷸蚌相爭，小任同學該是“漁翁”了！

多麼期待，我也能參與一下比賽啊！

三分鐘慢跑篇6

敘事作文 ,805字

“加……油……，加……油……”教室裡傳來一陣陣低沉的加油聲，這聲音越來越低，惹得大家哈哈大笑，原來我們班在舉行慢跑比賽。

今天上課時，我們舉行了慢跑比賽，規則是在三分鐘內跑完且速度最慢的人獲勝，必須要用跑步的姿勢完成這場比賽，只要身體接觸到牆就算跑完了，賽道就是在講臺前，誰最慢誰就贏。

激烈的比賽開始了，第一組是男生們的比賽，他們站在起跑線上，躍躍欲試，好像要衝出去，跑到第一，可這是慢跑比賽，我不禁為他們捏了一把汗，隨著“預……備……，開……始”的聲音響起後，選手們都開啟了慢悠悠模式，宋亦寒選手，像一隻小白兔，一蹦一蹦地跑了出去，行動十分快速，不停地抬腿，不停地揮動手臂，但只是一點一點地向前挪動。吉天靖選手像一位跳廣場舞的大媽，優哉遊哉地往前走，時不時轉個圈，左右擺臂著前進，就像喝醉了酒的大漢。陳昌傑則是渾身顫抖，像個大皮球一樣慢慢地向前滾，在比賽進行到了一半時，陳昌傑遙遙領先，超過了其他兩位選手，我在那兒小聲為他們加油，生怕加油聲讓他們熱血沸騰，衝了出去。這時陳昌傑感到情況不妙了，便改變了跑法，一點一點地向後倒退了起來，又慢慢前進，漫長的三分鐘終於快到了，突然宋亦寒“啪”地一下拍了門，接著又是兩聲拍門聲，結果出來了，看似迅速的陳昌傑竟然取了第一。

無聊的男生比賽終於結束了，我都快看睡著了，一點兒都不激烈。接下來是女生們的競爭，不知道會擦出什麼樣的火花。

我的期待果然沒錯，比賽一開始，三個女生就如同離弦般的箭，“嗖”地一下衝了出去，朱梓萱就像一股灰色的颶風，拼命加速著衝向終點，可惜力度過大，剎車系統失靈，只聽“嘣”一聲巨響，我都不知道發生了什麼，定睛一看朱梓萱已經一馬當先，衝向了大門，輸掉了比賽。另外兩個女生，衝到了門前，及時停住了，我本以為他們會攔住對方，或者一下子把對方推到牆上，可我想錯了，她們開始了持久戰，兩人不前進也不後退，最終粟芊芊獲得了勝利。

啊！一場蝸牛慢跑終於結束了！

四百米賽跑篇7

國小四年級作文 ,547字

運動會結束了！我參加了很多比賽，可讓我印象最深的是四百米賽跑。

星期六的上午，只聽廣播通知說：“請四百米賽跑的成員到跑道上去集合。”聽完廣播通知，我立刻去了跑道。站在了起跑線上，我的耳邊只聽到我們四二班的同學們在為我和裴金豔加油！同學們的加油聲和吶喊聲，讓我鼓起了自信的帆。

司令員是一位女老師，她手拿著一面小紅旗吹著哨子，把旗子往下一揮，哨子一吹響，我們參加四百米的成員就飛地向前方奔去！開始我跑在最後面，可過了一會兒，我居然跑到了前面，又過了一會兒其他人都跑累了，只有我和李謝新一前一後在賽場上跑著，我們都跑在最裡圈裡了，我跟在她後面。我一邊跑一邊想：“怎樣才能跑過她啊？我實在跑不動了！”可是，林老師和四二班的同學們的加油聲不斷在我耳邊迴響。我便使出九牛二虎之力，終於跑到了李謝新的前面，她在我身後拼命地追，於是，我又加快速度超到了前面，那時已經是第二圈了。我再次加快速度，終於跑過了終點！

我跑過終點的第一刻就被林老師抱住了，我使勁地抱住林老師，從那一刻起，我完全明白了拼搏的含義！林老師摟著我在賽場中間走了幾圈，最後把我送到隊伍裡給我喝水，從那一刻起，我又深深地感受到了林老師濃濃的愛！

這次四百米讓我明白拼搏的含義，不過這都靠林老師，如果沒有她的鼓勵，我不會堅持到最後！我愛林老師！

800米賽跑篇8

國二作文 ,1027字

在這豐收的季節裡，我們迎來了期盼已久的運動會。

運動會上，運動員們一個個身手矯健，奮力拼搏；通訊員們一句句鼓勵的話語，深入人心；觀賽者們一聲聲狂熱的吶喊，喚起激情。

800米，耐力與速度的拼搏。我開始聽到這個數時，我的第一想法就是：那哪裡拼耐力和速度，那是拼命！

但在我參加了400米賽跑並取得勝利之後，我感覺：其實800米也並不可怕。終於，我懷著試一試的心態臨時報了名。

賽前，我的好友們向我介紹了對手的一些情況。與我一同參賽的幾個同學是經過長達一年時間的訓練，並且還有幾個是去年代表我校參加過市裡的跑步比賽的呢！聽到這兒，我便開始打退堂鼓了。我的腿直打顫，手也開始不聽話了，不由自主地握起了拳頭入進口袋裡。

我很矛盾，可又不知如何是好。本著為班級爭光和試一試的好奇心，我十分樂意參加，對於對手強大的實力我又不由一陣哆嗦。現在後悔還來得急，我告訴自己。不行！任何困難都不能成為自己退縮或失敗的理由！我握緊了拳頭，將手緊緊地貼在我的心口處。

“請九級參加800米女子賽跑的運動員到參賽區”廣播裡傳來一陣溫馨的提醒。我在班長的帶領下來到了參賽區。雖然班長對我說放鬆點，沒關係的，贏和輸都無關緊要，可我分明聽到我的心砰砰直跳。

“準備好了嗎？”指導員問，“預備—跑！”隨著一聲槍響，我跟其他人一起跑了起來。我不緊不慢地跟在一名女生後面，而前面幾個個高的女生跑得飛快。我好像還看到跑到最前的那個女生牛扭過頭去通往超前。我真的好氣！

漸漸地，那些衝鋒的運動員們逐個慢了下來，而我仍是勻速向前。我逐個地超越了他們，一個，二個，三個……到了最後200米，我終於跑到第二名。我集中我的力氣，準備超越她。正當我與她齊步跑時，她一個箭步，把我甩在了後邊。此時我與她都已汗流浹背，氣喘吁吁。但我清楚：我的情況比她吃力好一些。到了最後的50米，她終於堅持不住了，速度漸漸緩了下來。我也快扛不住了，我真想躺下休息。此時，耳邊傳過來同學們狂熱般的吶喊：加油，你是最棒的！勝利就在不遠的前方！我的全身上下突然之間格外有力，我集中我全部的精力直衝終點。

誰呀，把我摟的這般緊？我睜開雙眼，是我的“師傅”。她也一定很激動吧！畢竟我連奪兩兩次冠軍了。在師傅和同學們的攙扶下，我回到了我們班的休息地。剛剛坐下，就聽到廣播上對我誇獎的話語，那是我們班通訊員的一份熱心！我是如此的感動！我的班集體是如此的團結與和諧！

校運動會的槍聲遠去，喧囂遠去。但再學們的團結與互助永遠不會逝去！

金花三月慢城行篇9

國小六年級作文 ,784字

春天是一位神奇的魔法師，她揮一揮手裡的魔法棒，花兒開了，鳥兒飛來了，小草從泥土裡冒出了頭；春天也是一位畫家，她搖一搖手裡的畫筆，把春天畫得如此美麗，那滿山遍野的油菜花更是她的得力之作。在這春暖花開之際，學校組織我們去椏溪國際慢城踏青，感受大自然與眾不同的美。

我踏上了前往慢城的公交車。一路上，風景秀麗，如詩如畫。我欣賞著窗外的美景，感覺自己彷彿置身影院，正在欣賞一部大師名作，看得我是那麼陶醉！路邊開滿了金燦燦的油菜花，一片又一片，我宛如身處一個黃金打造的國度，隨處可見黃金遍地。

帶著絲縷“醉”意，我來到慢城。一下車，我便不由自主地走進了那個“黃金國度”，一陣春風吹來，油菜花晃動著美麗的臉龐，像是在與路人問好。我深呼吸一口，空氣中瀰漫著春天的味道，是花草的芬芳，是泥土的清香，還有遊人的笑聲。

走在慢城的生態路上，我發現有許多人都是慕名而來的。路上，男女老少絡繹不絕，他們有的拿起手機、相機，記錄下了慢城的春景，喲偶的則走在鄉間的小路上，用手撫摸著嬌嫩的油菜花，他們看起來自在悠閒，無拘無束，像是到了仙境一般。

慢城不僅是個旅遊勝地，而且這兒有許多好吃好玩的土特產呢。不知不覺間，我聞著香味兒走到了一家米糕店，看著一塊塊還冒著熱氣的米糕，我的口水便不住地往下流，“老闆，這米糕怎麼賣啊？”我問老闆。老闆熱情說：“十元一盒，看你是一個小學生，你買我就再多給你兩塊吧！”這麼大的便宜，我真走運，當即付了錢，老闆拿了盒剛出鍋的給我，真好！我嚥了咽口水，拿起一塊就往嘴裡塞，“哇！好軟那，很彈牙呀！”我不禁讚美道。椏溪國際慢城可不只這一樣土特產，還有茶葉、螃蟹、手工編織品等，數不勝數！可供你盡情選購。

金花三月慢城行，體驗慢生活，感受淳幸福。俗話說得好“一日之計在於晨，一年之計在於春，”在這一年最寶貴的光陰裡，你何攜手全家，邀請朋友來椏溪國際慢城領略一下她的風采呢！

800米長跑比賽篇10

國小四年級作文 ,301字

“加油，加油！”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學們圍在跑道兩側，扯著嗓門給我加油，他們臉都喊紅了，那激動的神情，和運動員沒有兩樣。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了能量，我想：同學們那麼信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那麼久，是展示實力的時候啦！我咬緊牙關，加快速度，還有半圈了，我奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最後50米啦！我的腦子裡一片空白，只有“向前衝”三個字。我終於衝過了勝利的終點線。

那一刻，我贏得了第一名，大家都激動了。那一刻，是大家用鼓舞和努力換來的，是大家用汗水和激情換來的。第一名的榮譽不僅是我的，更是大家的。我們相互擊掌，相互微笑，來慶祝這個激動的時刻。

400米長跑接力賽篇11

國小三年級作文 ,443字

今天，我們學校舉行了“冬季三項”中的400米長跑接力賽。運動場上洋溢著一股緊張、激烈的氣氛。

我們班的先鋒是運動健將魏傑，隨著比賽開始的一聲哨響，他像離了弦的箭似的向前奔跑，別看他個子不高，跑起來可快著呢！不一會兒，他就把二（2）班和二（3）班的選手遠遠地甩在後面了。接著跑第二棒的是黃錦濤，他個子高高的，只見他雙臂前後擺動著，腳像踩著風火輪，以他最快的速度把棒子傳給了我，我也飛了似的衝了出去。跑第四棒的呂晨曄也不甘示弱，她奮力地向前奔跑，我們班一直都遙遙領先。很快她就把棒子傳給了第五棒時雨，只見她跑著跑著，不知是什麼原因速度就慢了下來，我看了真為她著急，真想上去幫她一把。後面的二（3）班的同學就慢慢地追了上來，跑到了她前面。當棒子傳到第六棒也就是最後一棒王溯的手上時，由於時雨落後太多，使得王溯怎麼也追不上二（3）班了，最後我們班只拿到了第二名。

比賽結束後，我們班的同學都責怪時雨，說她拖了我們的後腿，可是比賽已經過去了，責怪又有什麼用呢？只有下次比賽時努力，爭取拿第一名了。

三米遠的溫暖篇12

記敘文 ,751字

在一個夜晚，我下了晚自習準備回家，因為作做的不好而被老師留下來了，而現在已經晚了。我就琢磨著要不要走小路，這樣快一些。可是，我剛走上小路沒多遠，就聽見身後有腳步聲，我心裡一驚，會不會是被別人給跟上了。我曾經聽別人說過，這條路上時不時會出現打劫的人。

這樣想著，我便打著手電筒緊張地回過頭去，當我發現後面是一個晃晃悠悠的彪壯大漢時，心裡更緊張了。腳步也不由地加快，本來就泥濘的小路，變得更滑了，有好幾次都差點摔倒。我走得越快，那人就跟得越急，並且還幾步子就跟到了我身邊，我的心一下就提到了嗓子眼，感到瞬間的窒息。卻聽見那人小心翼翼地對我說：“小姑娘，我的眼睛不大好，今天晚上又忘記帶手電筒，你能不能讓我走在你前面，請你給我照著路？”

聽了他的話，我放鬆了些：原來他是想走在我前面，借光走路而已，這樣一來，我就能隨時看見他了，還有什麼可擔心的呢？我答應了他的請求，讓他走在我前面大約三米遠的地方。就在我與那人一前一後，快要出來的時候，前面的他忽然指了指前面的一棟小房子對我說，：“我到家了，謝謝你啊小姑娘。”我客氣的與他道別，並用手電筒照著他走進家門。正要繼續走路時，卻發覺自己的鞋帶鬆了，就蹲下繫鞋帶，我好像隱約聽見了他們的對話：

“路這麼泥濘，看看你腳上的鞋子被泥巴糊成什麼樣子了，你帶的手電筒呢？”

“是這樣，我剛才在路上碰見了一個小姑娘，看見他走路很害怕。我是先給他作伴壯膽，就沒帶手電筒，接著她手電筒的光，走在了他前面。”

“唉，就我這個形象，與他並排走或者跟在她後面，他不更擔心害怕呀。”

聽著聽著，我的心漸漸融化了，原來，在這世上，總有一種關愛，就是那麼不經意的，悄悄地藏在你身邊。就如今晚，儘管在一條漆黑的小路上，儘管只有三米遠的距離，可這樣的關愛卻能將人生的旅途照耀得光明寬闊，無限遙遠。

800米長跑作文篇13

國二作文 ,787字

800米，是校運會女子專案之一，也是中考體育的既定專案。去年校運會我報了這個專案，結果鎩羽而歸。我從來不會輕易認輸，明知山有虎，偏向虎山行，今年我又報了女子800米。

我知道，800米是毅力、耐力以及衝刺力的綜合，需要一個良好的身體。我的體質不錯，只要我願意，沒有理由不成功。我深知，身體好才能學習好，身體是本錢。課外活動時間，我會和4班的彭楠一起跑步。我家住河南岸，我不要媽媽接送，也很少坐公交車，我要踩單車。真好，我和彭楠同路，我們兩個相約騎車而行，上學半個鍾，放學半個鍾，我曾寫過一篇《上學的日子》講述這件事，發表在老師的微信公眾號上。這一切，都是為了鍛鍊。

校運會第三天，在高中組的1500米，初中組的男子100米跑完後，便是我們初中女子800米了。看著高中男子組的1500米，他們一個個喘息不止，但還是堅持跑完了1500米，四捨五入是800米的兩倍。我頓時覺得自己跑的800米沒有什麼困難的，心情從一點點的緊張釋放了出來。

賽前我們要先到操場中央檢錄，在檢錄的過程中雖然說著不著急，但是內心還是不由自主的緊張。特別是叫到我的名字的時候，我身體一個哆嗦。看了看周圍的對手，個個都是800米的健將，測試都是100分。明知自己有實力，還是忐忑不已，能不能拿金牌？別想太多，輕裝上陣就是最好的狀態，狀態好沒有理由不成功。

我鎮定地站在了起跑線上，發令槍響，同學們爭先恐後衝出了了起跑線。為了儲存實力，我不急，過了一百米的距離，我們的距離慢慢拉開了。我暫時排在第四的樣子，很好，要享受跑步。於是乎第一圈我跟在她們的後面跑，到了第二圈我開始了提速，我的腳下生風，似乎有使不完的勁。我超過了一個，又超過了一個，在最後衝刺一百米時候成為了第一。

800米比賽，去年我名落孫山，今年我輕鬆奪冠，意料之中，也感慨萬千。心中有目標，努力去奔跑，確實很重要，它可以引領我們走向一個個高潮！

慢跑比賽篇14

敘事作文 ,564字

“加……油……，加……油……”教室裡傳來了有氣無力的加油聲，這聲音催眠了樹上的小鳥，哄著了枝頭休息的蝴蝶。原來，是我們班級正在舉行“三分鐘慢跑”，誰也不敢大聲地快速地加油，生怕選手“嗖”的一下穿過了終點。

“三分鐘慢跑”的規則是—在三分鐘之內從教室的這頭跑到另外一頭，用時多的選手獲勝，但是如果超過三分鐘則判負。所以這一次比的不是比體力，也不是速度，比的是智力。

經過了一系列的說明之後，第一輪比賽就開始了。

第一輪是由一組選手李瑞文對陣二組選手張愛鍾。“預備……開始！”雙方選手便開始了慢跑……10秒過去了，我方李瑞文已經跑到了路程的一半，而對方的張愛鍾卻在起點跳著他的“廣場舞”。然而李瑞文為了把對手引入終點，便“嗖”的一下衝到了終點的前方，這時對手果然上當了。一下子就以“迅雷不及掩耳之勢”衝入終點“抱”在了終點，而我方選手才摸終點。“本局由一組的李瑞文獲勝！”

接著就是第二輪比賽了。

這一次是由一組黎垣丞對二組的潘宇揚。“開始！”……兩方選手不僅沒跑反而在起點上謙讓。別人是“要贏在起跑線”，而他是“讓別人贏在起跑線”。到了這一局的中間，黎垣丞突然衝到了終點又跑回去，但這一次對手就不上當。就這樣雙方在起點來來回回謙讓，最後在“3分鐘0秒點98”時雙方打平。

啊！這是多麼有意思的比賽啊！真希望再來一局啊！

800米賽跑篇15

國小六年級作文 ,1395字

【800米賽跑】

李雨澤

運動會上，我是800米的種子選手，大家都把奪冠的希望放在我身上，此時此刻，我正站在起跑線上。

我特別的緊張，臉紅了，流了很多汗水，腿發抖，我心裡想：以前練了一個星期，今天賽跑，我一定能得冠軍。想到這裡，我稍稍安定了一些。

開始跑步了，剛開始我還覺得輕鬆極了，等跑到中途時，我已經滿頭大汗。我看著太陽慢慢升至最高空，感覺身體越來越熱了。慢慢的，我覺得我腳上好像有一塊兒大石頭一樣，特別沉重，我大口大口地呼吸著，不停歇地跑著。突然一不小心，我摔倒了，一個選手就跑過了我，還給我做了一個鬼臉，這讓我很生氣。

這時，我聽見我們班同學大聲地喊：“加油！加油！”我又咬咬牙站起來，使勁兒往前跑。我使出了所有力氣，跑過了那個小朋友，得了第一名，我開心地跳了起來！

【800米賽跑】

呂嘉治

今天，學校舉辦了一場運動會，而我也是其中的一員，你們想知道我奪冠了嗎？那就跟我一起來看一看吧！

比賽要開始了，我站在跑道上，左腳在前，右腳在後，雙手撐地，做好起跑動作。在短短几秒鐘的等待中，我臉上緊張的直冒汗珠，心想：我前幾天都在為這次賽跑而做準備，今天的冠軍我當定了！

“預備——跑！”隨著裁判一聲令下，我頓時腳下生風，以百米衝刺的速度往前衝去。跑到中途，我的速度漸漸慢了下來，一個一個的選手超過了我，我跑的腿都軟了，有點想放棄了。而這時，我聽見了加油聲“加油，呂嘉治！”聽見了這個聲音，我緊緊咬著牙堅持了下來，腳上也好像充滿了力量，一鼓作氣超過了一個又一個的選手，最後我以勝利的姿態衝過了終點。

我終於奪冠了！

【800米賽跑】

曹翌澤

800米賽跑，這次我一定要贏！

跑前我先做熱身運動，彎彎腰，抖抖手，伸伸腿，臉上汗水直流，非常緊張，心想：我前幾次每次都能得第一名，這次我也一樣可以！想到這裡，我稍微放鬆了一點。

比賽開始了，我用飛一般的速度衝在最前面，非常開心，我想：第一名一定是我的。中途跑著跑著，感覺腳開始變得軟弱無力了，非常麻。突然，“啪——”的一聲，我不小心摔倒了，結果另外一位選手超過了我。我有些慌亂，但在老師的鼓勵下，我又快速地爬了起來，滿臉通紅，一鼓作氣衝了過去，心想：我一定要超過他。

跑完比賽，我整個人大汗淋漓，一邊大口大口的吸氣，一邊詢問自己的名次。最後是我贏了，我開心地蹦跳了起來！

這場比賽可真激烈啊！

【800米賽跑】

裴振餘

今天要舉行800米賽跑，因為我原來總跑最後一名，所以同學們的目光都在其他選手身上，我心想：這一次一定要跑個第一名，讓他們刮目相看。

開始跑前，我先彎下腰，右腿伸直，左腿彎曲，做好預備動作，準備開跑。一聲令下，比賽開始了。我雙臂擺動，使勁兒一跑，好不容易才跑到了最前面。當我跑到中途的時候，我的腿麻了，就像腿上綁著沙袋，十分沉重，頭上也滿是汗水。這時，一名同學追上了我，還對我大喊了一聲：“再見！”我心頭一股火氣燃燒了起來，目光死死盯著他，我咬咬牙，又奮力跑了起來。

最終，我超過了他拿到了第一名，全班同學的目光都移到了我身上，對我大喊：“你好厲害！”我的心裡樂開了花。

通過這次比賽我明白了一個道理：想要成功，就一定要學會堅持。

400米賽跑篇16

敘事作文 ,501字

星期四，是我們學校第20屆運動會。這次運動會，我參加了400米賽跑、跳沙坑、接力賽三個專案。其中，最令我要命的是400米賽跑。

天下著小雨，我在同學和老師的鼓勵下堅定地走向賽場，站到自己的跑道上。我看了看對手，他們個個高大健壯，我心裡忐忑不安，心想：這可怎麼辦啊！我不是他們的對手啊！要麼我假裝生病？要麼我直接退出？要麼………。一百個不想跑的理由在我腦海裡一下冒了出來。最後，我告訴自己，不能做懦弱的人，我要為班級爭光。於是，我擺好姿勢。這時，裁判一聲哨響，我就一直向前衝，旁邊的同學們一直在喊：“加油！加油！”有的同學還在旁邊陪我跑，我使出全身的力氣，向終點衝去。離終點只有50米、30米、20米、10米、1米的時候，哦，一陣陣掌聲響起，那時的我頭昏眼花，滿頭大汗，我成為了小組第二名。

這是我第一次參加400米賽跑，雖然我沒有獲得第一名，但是我挑戰了自己的“第一次”，還跳戰了自己的勇氣和信心！這個“第一次”深深地刻在我的腦海裡，讓我明白了：做事只有勇敢、堅持不懈的努力才會成功。

驚心動魄的800米賽跑篇17

國小六年級作文 ,503字

伴隨著秋風，再一次迎來了一年一度的運動會。每一個年級的方隊向我們迎面走來，看整齊的步伐，喧天的鑼鼓聲，伴隨著同學們激烈的掌聲，運動健兒在藍天白雲之下，精神更加抖擻。

不久，比賽開始了。

儘管比賽專案很多，但是讓人驚歎的還是男子800米賽跑，我們班的小新同學也參加了。

“砰”的一聲比賽就開始了，他挺胸抬頭飛速前進，他越跑越慢，似乎在等待超越最佳的時機，我轉了一下頭，當我再次看他的時候，已經成為了全賽道的第一，其他同學也不甘示弱，後面的幾位運動員已經累的汗流浹背，但是還在努力。已經是第二圈了，別的同學累得氣喘如牛小新同學卻精神抖擻。速度越來越快了，後面的幾個同學紅了眼。終於慢慢臨近終點了，拉拉隊的吶喊助威聲越來越響亮，只剩下十幾米了，有一位運動員的速度越來越快，似乎比流星還要快些，不久她已經和小心並排了，發出永不示弱的目光只剩下幾米了，不知道誰可以誰可以服拉拉隊的吶喊聲不見了，好像在暗示小新加油，讓小新認真的跑到第一，裁判的眼睛瞪的圓圓的，最後小新第一個衝出終點，同學們用喧天的掌聲祝賀小新，我也發出不絕的讚歎。

喧天的鑼鼓聲再次響起，精彩的運動會在同學們的歡呼中落幕。

五十米賽跑篇18

國小六年級作文 ,977字

“耶，好耶……”一陣陣歡呼聲從學校後操場傳來。

星期四下午三點整，同學們在後操場舉行一場五十米賽跑，這讓同學們興奮不已，發出內心的歡呼?喜悅。

星期四一轉眼就到了，操場上有一條距離起點五十米的紅線—終點，一條條鮮紅的跑道，一個個清晰的數字，在操場上格外顯眼。同學們穿著藍襯衫，白褲子，個個精神飽滿，面帶笑容，整整齊齊地排列在操場上，等著老師們的吩咐。選手們入場了，頓時，歡呼聲充滿了整個校園，五（3）班的小浩—比賽選手，被同學們號稱“快神”，但是五（4）班的張飛不服氣，要和他來比一比，看誰才是真正的“快神”。

其他選手也不例外，他們各自來到自己的跑道上，精神抖擻，做好準備運動。“各就各位”王老師站在起點旁，手裡拿著發令槍。運動員們立刻蹲下，做好了準備動作。“??rdquo;發令槍響了，運動員們像離弦的箭一樣，衝了出去。小浩最快，他十分得意，風颳著他的臉，他還不忘笑一笑。五（7）班的李明衝了上去，腳邁得快要劈叉了似的。張飛仰著頭，把臉繃得緊緊的，手臂揮動，腳踏在鮮紅的跑道上，眼看就要超過小浩，小浩心想：哼！我可不能讓你破壞了我“快神”的名號。突然小浩又加快了速度，同學們也全神貫注的看著比賽，眼都不敢眨一下，生怕錯過了精彩的時刻。五（2）班的王剛緊皺眉頭，眼瞪得大大的，嘴快佔了全臉的位置。只見小浩向後面那些“蝸牛”吐了吐舌頭，老天看見小浩得意洋洋的樣子，故意懲罰他—小浩摔了一跤，就這樣，“敵人”紛紛超過了他，張飛卻停了下來，伸出了救援之手，就在這感人的瞬間，一陣雷鳴般的掌聲響起了—（7）班的李明第一個衝出紅線。正當李明上臺領獎時，看見了住在椅子上治療的小浩和站在小浩身旁的張飛，可以說，他們可是死對頭呢！一見面就打！校長也注意到了，把張飛叫上了領獎臺，低聲細語的問：你為什麼要選擇幫助他，本來你可以贏的，為什麼？”張飛堅定地說：“贏的，不是這場比賽，而是友誼賽。”校園了再次響起了排山倒海的掌聲。

也許，比賽並不重要，重要的是那場小學的友誼賽！

運動會1500米長跑篇19

國一作文 ,697字

一憶起運動會1500米的比賽，我的心就如一面波浪鼓，突突的跳著。

伴著鏗鏘有力的音樂，我等待著，等待著一場全新的挑戰。在此之前，我的腦海中閃過無數種想法，就像天上的星星一樣數不清。我跑完1500米會是怎樣的感受？我會就地暈倒嗎？還是沒跑完就倒地不起？我會墊底，會輸嗎？種種疑問一晃而過，除了跑完這場比賽，沒人會給我答案，我只有自己去探尋。

“初一女子1500米開始檢錄。”廣播裡的聲音無一絲感情，冰冷的，像是在宣判什麼。我知道，什麼都改變不了事實了，我帶著“壯士一去兮不復返”的豪情，昂首闊步走向跑道。

“預備——。”我的心臟在高壓下，跳的格外歡快。伴著剎那間的槍聲，我如破膛而出的子彈，向著目標前進，無怨，無悔。我願如風，馳騁賽場，唯我稱雄，如一團明亮的火焰，懷著熾熱的心，為班級爭得榮譽。望著身旁，那一個個陪我奔跑的身影，他們雖然沒有參加比賽，卻一直在我身旁，為我加油。她們不能為我撐起一片天，卻能開拓出一塊陰涼。我勻速的慢跑著，耳邊時不時傳來關心、鼓勵的話語，雙臂卻愈漸愈痠痛，無力地擺動著，呼吸也越來越沉重，喉嚨也乾澀得擠不出一滴水來，偶爾傳來的一縷清風，也成了我的一種享受。

烈日毒辣的向我輸送炎熱，遙望著漫長的跑道，勝利似乎變得遙不可及。一圈，兩圈，三圈……只剩最後的一百米。我加速邁動雙腳，終點處，一個個親切的臉龐在注視著我。一點點接近，最後一步，邁入終點，爆發出一片喝彩之聲，“我跑完了1500米，第一名。”我在內心對自己說。