三月的風相關作文20篇
三月的風 篇1
高一作文 ,963字大千世界最鐘意何景？必是三月的風。東風來了，春天的腳步近了。
常說“三月的風，八月的雨”，八月的雨熱烈，三月的風柔情。
春天到了，萬物換新顏。東風撫摸過的每一寸土地，都換上了新衣。柳樹抽枝，花朵綻放，河水煥發了激情與活力，萬物欣欣向榮，迎來了生機。
三月的風，好似一位柔美的江南女子。她不像秋風那樣蕭瑟，冬風那樣凜冽。她更像江南雨巷中撐著油紙傘，獨自在悠長悠長的雨巷中徘徊的丁香姑娘，飄過，不留一絲痕跡。你想追尋她，卻只見一個悽美的背影，愈來愈小，直至盡頭。
一陣微風吹過，飄落了片片桃花瓣，你忍不住俯下身去，掬一捧在手心，閉上眼，去感受自然的，純淨的味道。桃花雖美，卻易凋落，但春風卻把片片花瓣吹向遠方，即使只是一片花瓣，也要在風中起舞，留花香於人間。或許，再過幾周，它就能結出桃子，引得多少饞嘴的小孩兒眼巴巴觀望。
三月的風，又好似青春花季的少男少女們，熱情，向陽，又神祕莫測。三月正是讀書的大好時光，三兩個同學，捧著書本在樹下踱步。調皮的風吹過來，拂過女孩子的馬尾，吹散了他們的髮梢，在風中翩翩起舞，但卻格外好看。
在三月的風裡，留下了高三學子鐵骨錚錚的誓言，他們在這最後的100天裡，在三月的風裡莊嚴宣誓，為自己的青春拼個無怨無悔。
三月的風，又好比冥王星的守護者卡戎。即使冥王星早在06年就被科學家踢出了大行星系。她也依舊默默的守護著他，至死不渝，來時悄無聲息，去時無影無蹤。她不爭不搶，不喧不鬧，不像夏日的風伴著電閃雷鳴。她只是默默地，吹散冬日的陰霾，喚醒沉睡的萬物，給大地帶來生機，然後微笑著注視這一切，悄然離開。
三月的風像許許多多默默奉獻的人：袁隆平、支月英、郭小平……寧靜，淡泊，默默奉獻自己，卻從不炫耀。
看！碧藍的天空下，一隻只風箏翩翩起舞，天空底下是孩子們一張張歡笑的臉龐；聽！桃樹下，花朵前，蜜蜂嗡嗡的叫著，讓人不禁想到果實成熟該又是另一番景象吧？
三月的風，你看不見，也摸不著，但它在我們的生活中：在岸邊搖曳的柳枝裡，在嘩啦啦唱著歌的溪水裡，在飄揚的片片花瓣裡，在孩子們純真無邪的笑臉裡，在青年人抖擻的精神裡……
愛這三月的風，更愛——在三月的風裡，挽著臂膀，洋溢著笑臉，不斷向前的人兒！
三月的陽光很暖 篇2
高二作文 ,1031字初春的陽光溫暖和煦，不像冬天那樣沒有沒精打采，也不像夏日那般迅猛酷烈。有一個人，他就像這三月的陽光，灑滿大地，令人感到溫暖親切，他幫助別人，不求回報，送人太陽，不求餘輝。他，就是雷鋒，那個伏在車前，面對鏡頭笑得陽光的大男孩。
雷鋒，一個普通的農家孩子，用他短暫的22年的生命，留下了許多發人深省的感人故事，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
在雷鋒日記中，有這樣一段文字：今天，我從營口乘火車到兄弟部隊做報告。下車時，北風刺骨的颳著，地上蓋著一層厚雪，天氣非常寒冷。我見到一位老太太，沒戴手套，兩手捂著嘴，從嘴裡吹出一點熱氣暖暖手。我立即取下了自己的手套送給那位老太太。老人家望著我，滿含熱淚，半天說不出話來……，一路上，我的手雖然的像針扎的一樣，心中卻有種說不出來的愉快。
大雪天刺骨的寒冷，讓老太太凍得發抖，但雷鋒手套內的溫度，卻像三月的陽光，溫暖了老太太的手，也溫暖了我們的心。
“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席對他的評價，“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著耀人的光輝”是胡錦濤對他的讚揚。
雷鋒雖然犧牲了多年，但“雷鋒精神”卻依舊激勵，感召著世人。
郭明義，一個被稱為“雷鋒傳人”的普通工人，10多年來，他以雷鋒傳人為榮，助人為樂，不圖回報。在家庭生活並不富裕的情況下，為“希望工程”捐款十多萬元，先後資助百名特困生，為這些孩子送去溫暖、送去希望。
郭明義說，他家不困難。他和妻子女兒喜歡過這樣簡單的生活，他們很滿足。在外讀書的女兒來信說，一想到那不足40平方米的家就感到特別的溫暖，郭明義克己奉公，捨己為人，正是沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，邁步今天，邁向明朝。
一個普通的80後女孩。10多年來，省吃儉用，用他那雙佈滿老繭的雙手，幫助上百個孩子實現了上學夢。她就是被譽為中國“最美洗腳妹”的劉麗。
在一次車禍現場，一位高三女生屈膝長跪在不相識的傷者邊安慰。當救護車到來時，她一言不發，匆匆離開人群。她就是被媒體稱為“合肥最美女孩”的錢錦。
……
這些讓我們耀眼，令我們感動，給我們啟迪的人，數不勝數。
他們沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，將這條路走得更遠，他們用行動抵制冷漠，用奉獻播灑陽光，用熱忱弘揚精神。
雷鋒的精神在傳承，我們青少年應是雷鋒精神的傳承者。我們要像雷鋒那樣，把有限的生命，投入無限的服務中去。
三月，是雷鋒月，道德月，溫暖月。三月的春光照耀著每一個人，在三月溫暖的春光裡，讓我們一起，學雷鋒，做有道德的人！
三月的塔山公園 篇3
國小五年級作文 ,639字三月的封開，最理想的去處是塔山公園。
進入塔山，首先看到的便是一道斜坡，爬上去後，一座雲梯聳立在你的眼前。梯級總數為399級。雲梯兩側各有一排桂花樹，像一個個守護著雲梯的士兵，精神抖擻。那盛開的桂花散發著陣陣清香，讓人神清氣爽。
順著道路向上走，兩邊樹木長得蔥蔥蘢蘢的，你會感覺自己進入一個樹葉的世界，頭上、腳下、四周全是樹葉，色彩斑斕，綠色、黃色、還有紅色和褐色……那些葉子的形狀更是千奇百怪：有的像尖刀、有的像蒲扇、有的像小手、有的像鋸子……使人眼花繚亂，總會讓人禁不住去摸一下那些樹葉。
再往裡走，就是一個籃球場大小的平臺，一座英雄紀念碑矗立在眼前。紀念碑背面刻著家鄉革命先烈的名字，這些醒目的名字激勵著我們熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛今天的美好生活。
繞過英雄紀念碑，沿著蜿蜒的小路前行，便會看見一個涼亭屹立在半山腰，它的頂上鑲嵌著金色的琉璃瓦，硃紅色的柱子格外顯眼。在陽光的照射下，遠看像一座金碧輝煌的宮殿，映著周圍的樹木，金紅綠三色鮮明，顯得格外美麗。
過了涼亭再向前走，就到了最頂峰，一棵幾百年的老榕樹出現眼前，四周木棉樹、松樹圍繞著，好似僕人守候在大榕樹旁。這棵枝繁葉茂的樹成了松鼠的遊樂場，它們在樹上歡快地跳來跳去，不時傳來吱吱的叫聲。伴著鳥語花香，春風徐徐，好一派春意盎然的景象。站在峰頂鳥瞰遠方，賀江水緩緩流淌，像一條碧綠的玉帶圍繞著群山，江上一條條小船像可愛的精靈，在玉帶上翩翩起舞，美景如畫，讓人流連忘返。
三月的塔山真美啊，我為故鄉有這麼美的公園而自豪！
母愛是三月的陽光 篇4
國二作文 ,864字世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
—題記
黑夜中的呼喚
小學三年級的我，已經是個獨立的女孩，上、下學不用父母接送。由於家離學校很遠，所以每天不得不起早貪黑趕公交車。天有不測風雲，碰巧有一天堵車，天空由明亮亮的變成黑漆漆的夜幕，心裡也由高高興興回家去變成擔擔心心坐車上。司機急得破口大罵：“前面的，還不動！再不走我撞了。”前面才動了一點兒，望著黑布般的夜空，我突然想起母親那焦急的面容。不行！我不能再等了，我要下車走回家，要不然要等到什麼時候啊！“師傅，師傅，我要下車，麻煩開下門。”我匆匆地下了車，奔跑在回家的路上。“司機，你有沒有看見一有一個那麼高的小女孩？”這聲音好熟悉。是媽媽，“媽，我在這！”我叫喊著，媽媽急忙跑過來抱著我，在燈光下，我隱約囈見媽媽眼角有一絲晶瑩。“孩子，你嚇死媽媽了！”說著媽媽用她那粗糙的手撫摸著我的頭。“媽！對不起！讓您擔心了。”媽媽，您就如三月的陽光，在黑暗中那麼柔和那麼溫暖。
雨中的呼喚
天空灰濛濛的，像一張醜陋邪惡的臉，烏雲密集，電閃雷鳴。糕了，我沒帶雨傘，怎麼辦！就在這時，耳邊突然傳來“XXX地到了，請做好準備……”啊！這麼快就到了，車外早已下起傾盆大雨。唉！搏一把，衝回家。我走下了車，豆大的雨點打在臉上，脖子上冰涼冰涼的。在這瓢潑大雨中，我好似一隻落湯雞孤獨無助，母親！母親你在哪？“孩子，孩子到這邊來。”在馬路的對面，一位憔悴的女人右手推著自行車左手拿著雨衣，雨水順著她的臉頰滑落下來。在這道雨簾的對面是母親，不知是淚水還是雨水從我的臉上墜落下來……天晴了，彩虹出來了，太陽公公露出笑臉。
雪中的呼喚
處在青春期的我們，有時會有叛逆的心理。記得有一次我與母親為一件小事吵架，我氣得破門而出，狂奔在潔白的世界。媽媽緊跟其後，生怕我出了什麼事。一切都靜靜悄悄的，耳畔一直迴盪著“孩子，孩子！回來，回來！”只有母親的呼喚聲……
母親的笑容，是世界上最和煦的春風；母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；母親！你是三月的陽光！
我愛金花三月的慢城 篇5
國小五年級作文 ,965字國際慢城坐落在我的家鄉椏溪鎮的西北方向。那裡金花遍地，鳥語花香，綠樹成蔭，享有“江南勝地”的美譽。
陽春三月的一天，我校全體師生去遊覽了國際慢城！
我們坐車來到了“大山”腳下，立刻邁著輕快的步伐，登上了一級級高低錯落的臺階。臺階兩側一株株粉紅色的櫻花散發著陣陣芳香！一陣柔和的春風吹來，飄然而下的櫻花像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，令人無比陶醉。可還沒爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁了。可俗話說得好“無限風光山頂”。於是我又一鼓作氣，向山頂衝去。
終於爬到山頂了，首先映入我的眼簾的是一座高大巨集偉、古色古香的寶塔。我們登上了塔頂，俯視山下的景色，真是花團錦簇、美不勝收。那由一片片菜花組成的金色花海中，有八個引人注目的大字：江南勝地，國際慢城。我還隱隱約約看到一些遊客漫步在菜花叢中，拍照留影。金色的油菜花，翠綠的樹木環抱著一座美麗的村莊—大山村。村莊前有一座大水庫，它就是我們家鄉的龍墩水庫。
下了山，我們又來到了國際慢城的中心村—大山村。剛走進村子。鬱鬱蔥蔥的樹林和青翠欲滴的竹林映入眼簾。竹林裡冒出了一些可愛的小竹筍，像一個個胖娃娃迫不及待地探出了小腦袋來觀賞慢城的美景。
我走在村子裡寬闊平整的水泥路上，真是心曠神怡。在大山村裡，每家每戶都建起了白牆灰瓦的小樓房，屋前有一個寬敞的院子。其中幾戶人家在院子裡搭建了亭子、長廊。院子周圍還有一個小池塘。池塘邊有碧綠的柳樹，粉紅的桃花。清澈見底的水塘裡還有幾隻小鴨子悠然自得的游來游去。這可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊！
村子裡許多人家都開辦了農家樂餐館、小賣部。小賣部向遊客出售家鄉的土特產品及風味小吃。土特產有草雞蛋、老母雞、竹筍等。風味小吃有油炸臭豆腐、香噴噴的米糕……這樣的景象令人目不暇接，垂涎三尺。
接著我們又來到了村子中心的一個廣場上，那裡有一座蝸牛的雕塑，這就是國際慢城的標誌物—蝸牛。
參觀完了大山村我不禁嘖嘖讚歎：大山村真是一個環境優美，經濟繁榮，生機勃勃的美麗鄉村啊！
看到我的家鄉一天天變得美麗富饒，我由衷地為家鄉感到驕傲。聽老師說，在十年前，國際慢城的大山村還是一個貧窮落後的村莊，如果不是這幾年政府投入了大量的基金開發建設，我們的家鄉根本不可能發生這樣翻天覆地的變化！
我愛金花三月的慢城！更愛美麗富饒的家鄉！
三月的春 篇6
國小五年級作文 ,555字陽春三月，正是萬物發情的季節，整個三月都被鬧得如痴如醉，枝頭的雀兒互相打鬥調情，水中的魚兒也三三兩兩在一起咬尾求愛，把一池春水攪得波光粼粼。我跟友人慢慢地走在鄉間小路上，誰也無話，沉醉在春的夢境裡，幾乎忘了自己的存在。
過了大約半個小時，我們走出了河間的小路，轉入一片翠竹林中，突然感覺一陣清香迎面襲來。舉目尋去，只見綠得滴油的葉子在微風中搖擺，彷彿嬰兒拍著小手呼喚久別的母親。穿過竹林，頓覺眼前一亮，百步之外，偌大的一片桃林呈現在眼前，我倆都不自覺地停住腳步。“這是一幅迷人的畫啊！”友人指著前方不遠處說。我一看，是一位著棕色腳踩褲、藍色羊毛衫的姑娘，正在給桃樹防蟲治病。“唉，真是人面桃花別樣紅呀！”我笑著說。
姑娘對我們的到來沒有感到驚訝，只是嫣然一笑。從她嘴裡，我們得知她姓劉，今年21歲，高中畢業後和父母一同經營這魚塘和桃園，5畝多水面的一個魚塘一年能收入5萬多元，再加上週圍桃子等其他收入，一年在8萬元左右。
他告訴我們，原來這周圍都是楊樹，後來女兒找人刨了楊樹栽果樹，還給魚塘裝了增氧機，她說樹蔭遮住了水面，光照不足，不利魚的生長。栽上桃樹後，樹下還能種植花生等農作物，這樣混合養殖，都受益。“這叫立體種植，是新科學。”我說。
春風拂面，聲聲入耳，此刻的我深深體會到了“春天”賦予我們現實的意義。
三月的春天 篇7
三月的春天作文350 ,351字三月的春天，風吹拂著你的臉龐，這是一個清新芬芳的花的季節，也就多了一份浪漫。它將為你尋找的幸福帶來一份沓來踵至的驚喜。
為了享受美妙的春天景色，享受那令人陶醉的愜意。經歷了年後開工的緊張和有序的事務後，迎來了這個陽光普照，空氣清新的週末假期，帶上你的親人來個簡單而又充滿情趣的閒遊，度過浪漫的時光吧。
尋找那片尚待開發的深山，美景自然出現在你眼前，許多綠樹早已發芽長出新葉，山頭上的各種無名小花叫人痴迷，也頓感一生無憾。幽幽的山地，彎曲的山道，令人留戀往返，靜聽谷間鳥鳴，旁窺山坡的馬尾松、相思樹。遠處眺望，還能發現那城的變遷！山下的過境公路，宛如一條蜿蜒盤旋的綢帶。
儘管坡路崎嶇，走走停停，汗衫滿體，但這些所謂的阻力，絲毫也不影響到週末的活動熱情，最開心的是賺得親人臉上始終洋溢著最燦爛幸福的笑容。
三月的天 篇8
國二作文 ,336字午後的陽光，懶懶的，像一個懶惰的小女孩躺在柔軟的床上睡著舒服的覺。看她的神情，嘴邊過著一絲微笑，好像夢到什麼值得她開心的是，讓她如此的高興，沉浸在這美麗的夢境裡，不願醒來。
那就是曾經的我。曾經的我也是這樣，無憂無慮，彷彿這裡就是我的遊樂園，這裡就是我的天堂。每天很快樂，像一匹馬奔跑在無邊無際的大草原上，向前奔跑，彷彿就是一個將軍，帶領著士兵衝鋒殺敵，保家衛國。
三月，現已過了多少個三月，我也記不清楚了。三月的到來，時間的逝去，曾今的我已將過去，現在的我屬於未來。又有多少的回憶，陪伴著過去；又有多少的祕密，等著我去揭開，帶領著人們，衝向頂端。
三月都將是一切嶄新的開始，一個好的開端。為了不使自己留下遺憾，讓自己有一個美好的回憶。
這時，我仰望天空，天空是多麼的藍。
一月的風 篇9
國三作文 ,1122字那時，我還小。
一月的寒風吹打著世間的一切我的口袋裡揣著吃早飯用的七塊錢，這冰天雪地沒有溫度的世界裡，能吃到一個有溫度的雜糧餅，真好。我邊走心裡邊樂著，腦海裡滿是吃餅時自己的幸福。
突然，我看見一個乞丐趴在人行道上，身後是馬路和飛馳的車輛，面前是磚瓦和匆匆的人群。而她，蜷縮在人行道的邊緣，最卑微的位置裡，左手抱著同樣消瘦的孩子，右手端著碎了一塊的碗。然而，去上學的上學，去上班的上班，沒有一個人捨得浪費哪怕區區幾秒鐘在老人面前滯留，便各奔東西，跟不用說投幾毛錢了。
我有一點點可憐他，也僅僅是一點點，夠我惦記十分鐘的時間，我猶豫徘徊了許久，是否要把兩元的肉鬆費給他，似乎成了生離死別的抉擇。最後，反覆糾結了許久，我彎下腰叮噹一聲丟下錢，頭也不回的離開，躲避瘟疫似的。走了幾十米遠，我回頭看了看他，他攥著兩個硬幣，傻傻的笑著，也許正因為此，他早餐的白麵饅頭有了著落。我回過頭，想到這裡，我的心中似乎在告訴自己，自己做了法律鼓勵做的事情，也僅此而已。
走了一會兒，一個老婦人走上來，破破爛爛的竹簍裡，一個不滿一歲的的嬰兒蓋著棉襖，披著雪，靜靜地睡著，而那個老人，還纏著醫院撿來的繃帶，綁著牛仔褲做的圍巾，在漫天白雪的背景和富足的行人裡頭，她顯得如此落魄，如此消瘦。
她走上來，幾乎以一種哀求的語氣對我說："給點錢吧。"我知道我還有五塊錢，但那僅夠滿足一個原味雜糧餅了。我把五塊錢飛速的收回口袋，拋了一句，沒錢，就急忙想要走開。她拽著我的手，指著那五塊錢說這不是錢嗎？我覺得很丟臉，用力甩了甩胳膊就飛速的走開了，頭也沒回的，把她們甩在冰冷的世界裡。
風呼嘯的掃過街頭，輕柔的雪花此時此刻如同尖刻的砂子一般，打在每一個人的臉上，我回頭透過迷離的雪牆看見她，忽然竟有了一些觸動。
我似乎聽到了一聲聲的哭腔，當我再次回頭看的時候，她的身邊圍了一大群看熱鬧的人，有的大有的小，看著我冷漠的離開，如同罪人一般，而他們，也沒有人想幫助這一對母女，只是說笑。
我們都是罪人。
突然，那個曾緊緊攥著我給他的兩個硬幣的窮人向她走過來，人群看著他，避著他，很好奇他想做什麼。只聽見微微的叮噹聲那一個老頭把他的一個硬幣放到那對母子的碗裡。人群沉默了，而那個窮人愛憐的看了看這對母女，然後轉身走開。風還在呼嘯，但絲毫吹不動他瘦弱的身軀。一陣又一陣的叮噹聲，那對母女的碗裡盛滿了一元五元的錢。風絲毫不停咆哮，我只能微微看到她們的喜笑顏開，而那個老頭的身軀，早已隱沒在風雪中，消失在我的世界中。
我回過頭，繼續走在人行道上，我突然發現我很平窮，而他，卻很富有，風雪迎面打過來，融化在我的臉上，我用手一抹，已然難以分別出淚水和雨水，只是這刺骨的寒風，讓我對我所擁有的，更加敬畏。
三亞的風光 篇10
國小四年級作文 ,381字我小時候跟著爸爸媽媽去了我國最美麗的地方—三亞，在那裡，我看到了自然叢林，見到了許多海灣，還有很多溫泉，真是人間優美景色，我至今難忘。
三亞是海洋的天堂。這裡有許多不同景色的海灣。有的海灣是一片湛藍的大海，水天相接，浪花一波波的拍打著沙灘，太陽一照，珠光閃閃；有的海灣是由一條金色的沙灘如項鍊般圍在大海的周圍，沙子細而柔軟，腳踩在上面舒服極了；還有的海灣旁邊是一座座青翠欲滴的大山，時不時飄來朵朵白雲，與青山相伴，此景好似人間仙境！
三亞是雨林的世界。我們走進一片片神祕的叢林，清新的空氣迎面撲來，參天大樹猶如一把把翠綠的大傘，給人帶來涼爽。裡面的小路彎彎曲曲，路邊的花草點綴著這條小路，使這片叢林充滿生機。
三亞是溫泉的天地。躺在溫泉裡，欣賞著燦爛的陽光，呼吸著清爽的海風，遙望著遠處的青山，心裡覺得好愜意呀！
三亞的風光真是美不勝收！我喜歡三亞！
六月的風 篇11
國小六年級作文 ,716字六月轉眼就到了眼前，剛剛看著別人結束高考，我們這些人就快要迎來中考，當看著六月來臨、中考將近卻覺得如此的空虛。
當坐在中考的考場時，我感覺到的不是什麼考不好的緊張，而是把它當作我的又一次模考，讓我覺得如此輕鬆。這可能就像我堂姐說的那樣我更本就沒有奮鬥的目標，也許她說的是真的，到現在我都沒有自己的奮鬥目標。這是我一直以來的迷惑。我更本都不知道怎麼找這個目標，如果就像老師說的那樣給自己定一個自己的奮鬥目標，那我定的一定很高。因為我重來不知道自己的極限在那裡？這讓我無法給自己定一個好一點的目標，所以我到現在為止都沒有明確的目標！但我知道這次考試對我還有我的同學們來說都是一次考驗，這是考驗我們對知識的掌握情況的考驗，然後我就盡力去考好它。
今天是考三科，上午一科，下午兩科。當下午考政治是我寫到還有一道大題沒寫是我停住了，因為我更本就是無從下手，我更本就不會寫，所以我就放棄了。其實在這種場合我是不應該放棄任何一道題目的，但是我還是放棄了。
後來我正坐在凳子上時我突然發現這間教室和我一年前的那間教室有很多的相似處，這讓我回想起了那個和我們一起度過兩年時光的教室，讓我想起了童年的景象，那時我們是多麼的幼稚、多麼的童真啊！那時我們更本不會想到有一天我們好會離開這間教室、離開這間母校。到時我們將何去何從，現在回想起來真是覺得好好笑啊！嘻嘻！
在後來想起了和現在這幫同學在這三年裡的風風雨雨，真是有一把心酸淚啊！在想起和他們同窗三年，又有那麼多的快樂讓我多了一點對他們的留戀，但不管如何我都會為他們加油！也為我自己加油！到了離別是在來說：“但願人長久，千里共嬋娟”吧！
在最後還是祝願；我們可以考到理想的高中，讓我們在這一生無怨無悔！
三月的雨 篇12
國小三年級作文 ,372字雨，開始下了。
就像一場音樂會似的，小雨點叮叮嗵嗵的落下來。打在瓦片上“叮叮叮”，落在地面上“嗒嗒嗒”，飄到雨傘上“嗵嗵嗵”。小雨點落在很多“樂器”上，把春的大門開啟，奏響春天的讚歌。
三月的雨，是春天的開始。它讓種子發芽；它喚醒了冬眠的動物；它讓筍芽兒破土而出……。
三月的雨，細細的，小小的。它落在門前的小溝裡，濺起朵朵水花；它從屋簷上跌下來，像斷了線的珍珠，四處飛揚。
大人們都會說，三月下了春雨，春天就來了。我喜歡在三月的細雨裡輕輕地滑呀！聽聽春雨的聲音；看看細細的雨絲；嚐嚐雨水的味道。讓雨水打在身上，我覺得冰涼涼的，甜滋滋的！
杭州的三月，因為這小小的雨滴，增加了幾分美。尤其是西湖，在細細的小雨裡，彷彿披上了一層薄薄的細紗，變得十分美麗、動人。
我喜歡這三月的雨！它帶給了我很多快樂！也給了人們非常多的新希望！
聽，雨又開始下了！
三月的雨 篇13
國小三年級作文 ,338字三月的雨總是那麼的奇妙，下的遍地都是。幫小草抽出嫩綠的小芽，幫花兒洗了一個清涼的冷水澡，還幫大樹灑上了一顆顆晶瑩的像水晶一樣的雨珠。
謝謝你，雨姑娘！是你帶給了我們清新的空氣，是你帶給了萬物生長的能量。你的出現代表著春天已經來了，你在地上形成一個個水坑，讓我們踩著水坑各處玩耍，謝謝你！我們玩的很開心。
雨姑娘，有人說下雨代表著你在哭泣，但是我不這樣認為，我認為你是想找人和你一起玩耍，想要看大家歡快的身影，歡樂的笑聲，來吧！我願意和你一起玩，你在天空下，我在地上接，哈哈！
雨姑娘，春天的你最是輕柔最是細膩，不像夏天的你那麼狂暴，秋天的你那麼淒涼，冬天的你那麼冰冷。聽著看著你下的小雨我慢慢的睡著了。
雨姑娘我喜歡你，我感覺到你給我們帶來的清涼與溫和。雨姑娘請你別走，好嗎？
五月的風 篇14
國二作文 ,744字炎炎列日下，五月的風第一次登上陸地，它驚奇地看著四周的一切，綠色的高山，藍藍的天空，棉花糖般的白雲，吸引著它在山頭間遨遊，跳躍，鑽過一個又一個山谷，玩得不亦樂乎。
突然，一陣光讓風停了下來，那是什麼？它好奇了。於是，它向那閃光的地方飛了過去，一幢幢高樓大廈映入眼簾。
一陣陣玻璃反射的光讓風睜不開眼睛，它急忙飛到樹蔭下。這時它看見對面走來一人。那人穿著一件T恤，一條短褲，手中的蒲扇不停地扇啊扇，但還是滿頭大汗，一個勁地叫著“熱死了！”
風看著他難受的樣子，想著：我是不是要幫幫他？心動不如行動，它用盡全部力氣，深吸一口氣，一股勁帶著熱浪襲捲而去—那人一個不穩，“嘭”一下坐到地上。不僅扇子飛了，那股熱浪還讓他倍感炎熱，那人謾罵著爬起來，追扇子去了。
風看到了，在原地不知所措，它想去幫拿個人追扇子，可它靠得越近，扇子跑得越快，它只好停下來。忽而聽到上面房間裡的人們抱怨空調太舊了，風力這麼小。風握緊拳頭想：我一定要好好地幫他們。它一下子朝著牆上的外機衝去，只聽一陣“噼啪”的電流聲，空調停了下來。
“怎麼了？”人們問了起來。一個人走到外面一看，外機被風衝得不成樣子了。其他人也走了出來，一看，也不禁罵了起來。
風沮喪的往前走，走著走著一棟寫字樓出現在眼前，樓裡的人們人個個忙忙碌碌。風一看心想，“這次我絕對不能犯之前的錯誤了。”於是慢慢地向樓裡吹去。人們在屋子裡開著空調，這時，一陣風不知從哪個角落席捲而來，把人們辛辛苦苦理好的資料吹得到處亂飛，人們一看頓時急了，二話不說破口大罵起來。
在人們的罵聲中，風靜靜地離開了。它不明白，自己的一片好心為什麼會變成這樣。有時候幫助別人不得法，反而是倒忙。
多年以後，風終於明白，幫助別人是好事，但是最好的幫助是給予人們真正所需要的。
三月的景成 篇15
國小四年級作文 ,500字在校園的西南角，有一小片草坪，那裡種著一些廣玉蘭樹和李樹，我認為那裡是我校最美麗的地方。
廣玉蘭
走出教學樓，穿過矮樹叢，映入眼簾的是一株株挺拔的廣玉蘭樹。在高高的樹上，每朵廣玉蘭都襯著晶瑩剔透的“小珍珠”，就連地上的細碎的花瓣也穿上了美麗的“珠子紗裙”。每片小花瓣兒都帶著好聞的香氣，花瓣兒要麼是由深紫到淡紫再到白色，要麼是由深粉到淡粉再到白色。陽光下，“小珠子們”閃著白色的光，更美了。
李花
往下看，是一排鮮花怒放的李樹。一陣春風拂過，李花的花瓣兒如同在下春雨，華啦啦地下著“花瓣兒雨”，落在地上，有幾樹是白花，有幾樹是淡粉花，落下來的“雨”當然是白、粉交替的。李花的花芯剛長出來的時候是偏棕色的，幾天後漸漸變為偏橙黃色，大約有20根，帶一點兒清香。
草坪
再往下看，就是一片生氣勃勃的草坪。下完一陣子“花瓣兒雨”後，你想想，小草坪上又會是怎樣的呢？看吧！草坪像是鋪上了綠色的華麗的地毯，還有斑斑點點、重重疊疊的李花瓣兒和大片大片的廣玉蘭花瓣兒，再加上毛絨絨的嫩綠或翠綠的可愛的小草兒，猶如仙境一般，真想痛快地在上面打滾啊！但我猶豫了，生怕破壞了這幅美麗的畫。
怎麼樣，現在相信我不是吹牛了吧！
陽春三月的鄉村 篇16
國小六年級作文 ,589字陽春三月的鄉村到處都是迷人的景象：紅的花、綠的草、閃的星、懶的夜……
清晨，我走在鄉村的小路上，映入眼簾的是一片片綠色的世界：青青的小草悄悄地探出了頭；嫩綠的禾苗在向我輕輕地招手；翠嫩的樹葉帶來了春天的問候；還有那含苞欲放的花骨朵兒也禁不住綠色的誘惑，都趕趟兒似的在爭相綻透：金燦燦的油菜花悠然地掀起一層層波浪；粉紅的桃花正忙著在岸旁害羞；雪白的梨花也忍不住頻頻點頭……
走著走著，我不由得停住了腳步。聽！是誰在發出一陣陣嬉鬧聲？哦！原來是一群可愛的小夥伴們正在岸邊放風箏。我迫不及待地加入到他們的行列中，他們幫我託著風箏，我則一手拿著軲轆一手拿著線，看準風向，一邊奔跑一邊不停地鬆開手中的線，“快點、快點……”小夥伴們在不停的吶喊著，風呼呼地從我耳邊刮過，風箏一下就飛上了天，“噢……噢……”小夥伴們在盡情的奔跑著、跳躍著、歡笑著。
沿著彎彎的的小路，我來到了一家瓦房旁，“哇！好香啊！”我趕緊探身一看，只見桌子上擺滿了美食，“新鮮的野菜、祕製的臘肉、剛出鍋的豆花……”老闆熱情地向我們介紹著，眼角不時露出微笑。
漸漸地，漸漸地，天邊那微紅的一抹夕陽慢慢的為鄉村拉上了螢幕。幾縷悠閒的炊煙在冉冉升起，幾聲汪汪的狗叫打破了夜的寧靜，只有那點點繁星像閃閃發亮的眼睛，一眨一眨地地伴著我走進那甜蜜又美好的夢裡。
陽春三月的鄉村，還有很多的新奇，你，悄悄地告訴我：在這裡，也在那裡……
三月的英雄 篇17
高一作文 ,884字就是在那一刻，您蹣跚著走來。
新生的陽光撥動您髮絲的光影，流轉於跛瘸的步履，又撥動，我的心絃。
曾以為那些震撼，那些感動，那些偉大，只能偶現於銀幕，殊不知，那些最真切的珍愛，早已隱匿於最真實的生活。像是冬生的種，雨見新綠，只等春風，就吹來人間的三月。
那枚種子生於寒冬。在那條護送兒子求學的路上，是一個父親的厚愛。偏偏不幸，您摔在車旁，冰冷的路面上；偏偏堅強，您又坐在光影裡，冬月的教室中。在那個站過十四個春秋冬夏的講臺上，是一個教師的擔當。那時我一直在想著，是什麼讓足部嚴重受損的您在講臺上撐過了舊年冬天，是什麼讓您在寒風呼嘯的清晨廝守到考前的最後一刻。
新生命的到來，預示您的假期。我知道那不長，我知道有天會在那塊黑板前再度見到您的身影，也許暮春，也許夏初。只是我沒有想到。沒有想到相見之隔竟如此之短。如白馬過隙的一瞬，一週恍若旦暮之間，在這個三月裡。
就是在那一刻，您蹣跚著走來，緩緩又拄著柺杖，吃力又掙扎向前，三月的陽光投您以溫柔，投我以撥動的心絃。柔軟生繭稱堅強，此刻卻也在生活的狂風暴雨中漸漸磨碎，消融。消融，就化作滾燙的淚水，滴落在嘴裡。滴落在嘴裡，又豈只那一點點的鹹澀。那是飽經人事的滄桑，那是無以言說的委屈，那是嘔心瀝血卻未得其所的悲愴與無奈。那是銀針，是利劍，是干戈，一遍又一遍刺痛我的心臟。
一個星期的缺席，招致您從教以來的首次投訴事件。在淚光中閃現著，在斷斷續續的哽咽中娓娓道出的，被投訴的不解，被忽略的決絕，一切的一切都消融在眼角的那抹紅色中，無聲卻勝有聲。明明只是一個眼神，一個動作，一句話，就撼動了我的胸膛。
明明再見應是五月，您卻偏選三月，明明新生還很脆弱，您卻偏選三尺講臺，明明哭訴有千百種，您卻偏選抗下所有罪過，明明放任輕而易舉，您卻偏選要做英雄。
現在我知道那是為生命的百轉千回，為教育的責任擔當，為青年的棟樑之志，為家人的幸福安康，為一個英雄的本色當行。
震撼人心的種子，生於冬月，發於雨水，您的春風一吹，就紮根在我心底。您是從綠樹百花的三月走來，您是向學生的生命中走去。迎著風沙，帶著渺小的偉大，以花開，以不落，以英雄的名義。
三月的雨 篇18
國二作文 ,401字今天仍然有小雨。
細小到難以察覺的雨絲融合在風裡，撲面而來的潮溼而清新的氣息浸溼著每一寸土地和每一片樹葉，乾燥與灰塵便也融入了這風中，留下翠綠的樹葉凝結著一滴滴雨珠，而它們卻不知去向。
三月初的溫度仍是涼的，涼意凝結在雨絲裡，織出一幅朦朦朧朧的水墨畫。地上的積水泛著小小的漣漪，倒映著高樓大廈的影子，一層層暈染開。天空被洗刷得有些慘白，便哈著氣給自己取暖。於是，又一陣小雨便從熱氣裡凝結，下降，再變冷，柔柔綿綿地貼著行人的臉頰和衣服，像無數小巧的精靈圍著你團團轉。
言語模糊了視野間的色彩，如水彩畫沾染上水花，顏色變淺，再一層層在你眼前鋪開，連著極目遠方的景色，恍惚間便如身處畫中。伸出手來想捕捉它們，而張開掌心時又無影無蹤。一陣微風就能改變它們的航向，飛舞著浸溼了萬物，向著自由的遠方。它也將擾亂心靈的噪音除去。停下腳步，便沒有了汽車的嘶鳴，只有雨的溫柔呢喃在耳旁。
寂靜與五彩斑斕，全部交織在雨中。
三月的校園 篇19
寫景作文 ,824字到了春風習習的三月，我想在學校裡發現春天，於是我暢遊了美麗的校園。
首先，我去了小竹林，先看了青皮竹。青皮竹新長出來的葉子是青綠色的，嫩嫩的，軟軟的；然後又看見了佛肚竹，佛肚竹的樹幹又粗又滑，沒有青皮竹那麼細，一陣風吹來，葉子搖啊搖，像我們的小手，在向我示好，葉子密密的，抬頭只能看見零零星星的一點陽光，像寶石的碎片。仔細聽，時不時會有鳥叫聲，可愛的小鳥似乎在唱《小燕子》。
走出幽靜的竹林，有一條小路。首先映入眼簾的是一棵高大的白玉蘭，有四層樓高。往旁邊看，有一棵龍血鐵，龍血鐵的枝幹細細的，粗糙的，有點像磨砂紙。再往前看，有一棵散尾葵，在陽光的照耀下，在微風中輕輕搖曳，似乎在喚醒沉睡的雞蛋花。竹林和小道的其它植物也不甘示弱，看看竹林的蒲葵。春天一到，它就不停地長個頭，好像在說：“竹子們，走著瞧，不久我就會比你們高了！”一到雨天，蝸牛們三五成群地出來開會。他們的話題真多，有時討論誰長得最快，有時在晒誰的孩子最多……這就是林間小道。
走啊走，來到了小菜地，菜地旁邊有兩棵楊桃樹，那碧綠的葉子如同一顆顆綠寶石，跟著風一起跳華爾茲。可惜的是楊桃都被別人摘光了。楊桃樹下，還有兩朵油菜花綻放著，如同天上的星星降落在人間。
走出小菜地，就到了籃球場。在牆上長出了一些爬山虎，那是爬山虎的嫩芽。那些嫩芽是棗紅色的，帶有一點點綠色，十分好看。往左走，我看見了幾顆黑紫色的小果子我把它叫做野葡萄，一個個小小的，像一個個勇敢的士兵。
籃球場旁邊的是一圈一圈的彩色跑道，跑道環繞著綠油油的足球場。跑道旁邊有一棵小葉榕，別看它有個“小”字，它可一點都不小。樹幹粗粗的，要兩三個人才能抱住；葉子又多又密，每一片葉子都好像有一個小生命，每到太陽天，它就給我們搭建了一個“綠色涼亭”，讓我感到很清爽。它已經有了“鬍子”，像一位慈祥的老爺爺。往右看，有一棵鳳凰木，它伸了個懶腰，長出新的葉子，來迎接春天，這就是足球場。
這就是我的校園，你能不覺得它生機勃勃、春意盎然嗎？
三月的巾山 篇20
國小五年級作文 ,515字三月，草長鶯飛，春光明媚！迎著和煦的春風，背上裝滿快樂的行囊，我和我的小夥伴們出發去踏青嘍！
走近巾山山腳，映入眼簾的是望不到邊際的油菜花。那鋪滿田野的金黃，是如此的可愛。四片橢圓形的花瓣整整齊齊地託著花芯，掛滿枝頭。一陣微風吹過，一朵朵油菜花翩翩起舞，就連枝頭的小鳥也不時地為她們打拍子鼓掌。
沿著山路拾級而上，一路的紫荊花為我們列隊歡迎。一顆顆紫色的花苞探出小腦袋，細細碎碎的花瓣緊緊挨著，好像在說著悄悄話：“今天的遊客可真不少！”那淡淡的紫色，猶如掉入凡間的寶石，點綴著整座巾山。
對我而言最具有挑戰的地方就是上山的這條“羊腸小道”了。這條路沒有一塊石板、木頭，完全靠大家走多了而自然形成。毫不誇張地說我是手腳並用才上山成功的，中間好幾次想放棄，可是一想到前面的人能行我也肯定能行！當我累的時候，就停下腳步，欣賞路邊的美景。那一棵棵高大的松樹猶如衛士一般筆直挺立；那長滿綠色果實的枇杷樹就像媽媽一樣緊緊地保護著枇杷果；那青的草、綠的芽，爭先恐後地出現在我的眼前……
終於我爬到山頂，如願看到了那一座金色的寶塔，它叫金山塔，距今有一百多年的歷史了，可惜塔損毀較嚴重。我想，塔和美麗的春色，如果我們不愛護，它們都會離我們而去的。