一雪一世界相關作文20篇

一個人一世界 篇8

真的，我不喜歡群居。

我一直在為自己不喜歡大廈林立、車水馬龍的城市找藉口。驀然間，發現答案居然是我不喜歡高密集程度的群居生活。

密得插不進一棵小草的被割裂地體無完膚的土地，重得吸不進一口清新的汙濁的無縫不入的空氣，還有，冷漠的人群。

不！你看那些職員們不是親密合作井井有條嗎？還有鄰里打照面時的微笑，還有陌生人之間也彬彬有禮的溫和，還有那無時無刻不掛在嘴邊的“對不起”？冷漠的人？

社會的高度發展已不允許一個人一個世界的生活模式，它像一隻無形的手把各個角落裡的人抓出來，按照它的想法把這些人揉捏在一起，用那個掛在驢頭前的紅蘿蔔教給我們：學會溝通，學會融入這一切，哪怕是虛假的也行。

於是，人們不得不悲哀地發現人們必須捨棄自我，而這正是他為了生存，為了自我不得不接受的現實。就算用甜美的笑容也掩不住心底的疲倦，就算用溫和的言語也掃不去心底的無可奈何。

生存和生活的抉擇讓人快要窒息，有些人毅然決定過一個人的生活。

拒絕了方便快捷的高科技，我自有“躬耕”的樂趣；拒絕了形形色色的人際關係網，我自有風花雪月相待看的閒適。

合作有時可以出成果，有時卻會阻斷個人的思泉。最重要的不是缺少朋友，而是缺少思想深處的默契與交流。

所以，我不相信擠在幾百萬人口中，每天忙於應酬的人能寫出什麼好詩文。我想，蘇軾的《水調歌頭》怕也是宴散後，月涼如水，一人淺吟一杯酒，在細斟細酌中流出來的吧，至於陶淵明，本是個隱士，寫出如此恬靜的詩也就不足為奇了。

真的，我們需要放鬆，不要勉強的笑，勉強的搭訕，就那麼淡淡地淡淡地透過灰鉛似的面孔看遠處灰鉛似的天。一個人似的閒閒地做著事，卻把心情過濾一遍，摒棄了閒言碎語，摒棄了一切在平時似乎非想不可的事，在自己心的周圍延伸出一圈野玫瑰，把自己的身體，思想變成自己一個人的世界，什麼都想，什麼都不想。

我一直在為自己不喜歡人來人往，匆匆忙忙的生活找理由。驀然間，發現答案居然是我固執地要保留精神天空的一片世界。

真的，我不喜歡群居。

一書一世界作文 篇9

【篇一：一書一世界作文】

疏疏籬落，惆悵多。曲徑通幽，喧囂落。風起，誰人輕叩小門，不言語。手捧書卷，靜靜坐落亭間。一種寧靜、溫暖湧上心頭。

春季，繁花似錦，盈盈雨落。

一切生機勃勃，漫山遍野，盡是繁榮。於是那如花香般濃濃的詩意伴隨風縈繞鼻間，展現在眼前的是“陽春佈德澤，萬物生光輝”的無私。悠悠歲月，心靈在這暖意朦朧間，終究是沉迷了。花開遍地間，誰捧一書卷，在天地蒼穹間，誰，靜坐其中，一頁頁翻過，似乎那美妙的意境也已被我捕捉，笑了，痴了流年。歲月迷離，不願去想那花開終會落的傷感，哪怕只是剎那芳香，卻也優雅，這是一種堅強。

夏季，綠樹陰涼，淡淡綻放。

如此激情似火，陽光透過枝丫打在書上，散落一地斑斕。字裡行間，展現的是那如蟬鳴般的倔強，是那“首夏猶清和，芳草亦未歇”的寧靜。歲月如歌，不願去想那人走茶涼的悲哀，只是綻放過，那也無憾，這是一種樂觀。

秋季，碩果累累，安靜祥和。

大雁南飛，金秋送爽。摩肩接踵的人群，演繹著身外的花開花謝，卻也只願在孤獨中堅強，看到這“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色。半卷席，清風習習，於是那手中的書構成了一個五彩繽紛的世界，時看大漠裊裊炊煙，時看山坡紅紅楓林，時聽大雁聲聲哀鳴……踏著秋之韻，沉醉過。

於是不願去想那悲秋寂寥的哀傷，因為這是秋天啊，因為它給了人們果實的喜悅啊！這是一種奉獻。

冬季，葉落枝折，雪花飄飄。

那是一種美的感受，是那晶瑩的雪花，化作輕紗將山的容顏擋住。“漸漸風吹面，紛紛雪積身”或許說的就是這些。這是一種執著。

靜靜地站立。它，屬於這個世界，卻又像編織了這個世界，它給了人們知識，將曾經的花香、背影留下。然後，悄悄離去，化作流星。

【篇二：一書一世界作文】

書是人類進步的階梯，是一切知識的源泉，是書讓我們學到了知識、學到了本領，增加了人與人之間情感的溝通。習近平爺爺講過：要愛讀書、讀好書。

書就像我們忠實、誠信的好夥伴，它伴隨著我們成長，伴隨我們一生，讓我們從中不斷獲取新的知識、新的營養，讓我們瞭解這大千世界的微小變化和人類的進步，更讓我們懂得做人的道理，讓我們懂得在不同的環境下怎樣適應和生存。可以說，書是我們人類的精神食糧，我們的生活因書香而變得更加完美，可謂“一花一天堂，一書一世界”。

看，那梁山上一百零八個英雄好漢為了反抗朝廷的腐敗和欺壓而鬥爭，及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖等一個個鮮活的人物形象躍然紙上；看，那林黛玉正在孤獨地埋葬落花，在感傷、感慨生命，從一個大家族的繁榮與衰敗中，我們深深體會到人世間的冷暖；看，劉備、曹操、孫權這些霸主，譜寫著三國時期的光輝燦爛，諸葛亮和魯肅安然坐在船內，用智慧毫不費力“借”來曹軍數十萬根利箭。在鬥智鬥勇的過程中，人物的不同性格也都一一展現出來；看，那唐僧師徒歷經千辛萬苦，終於修成正果，孫悟空的疾惡如仇、豬八戒的憨厚、沙和尚的忠實、唐三藏的淳樸善良，也都躍然紙上，活靈活現地展現出來。每本書都向我們展示出了不同的世界、不同的魅力，讓我們戀戀不捨，沉醉其中，不能自拔。

我非常喜愛讀書，在閒暇之餘，大多數時間都在讀書。文學名著、軍事、地理……都是我喜歡讀的，家中的書櫃因訂閱的各種雜誌而塞得滿滿的，變成了一個充滿知識的“大胖子”。每本書中都有一個世界，每本書中的世界又都不一樣，每當翻開書頁、聞著書香，我就會浮想聯翩，樂在其中……

書，讓我們的生命價值得以體現；書，讓我們的生活變得多姿多彩。我們從書中學到的知識不是用來應付考試的，也不是做給家長看的，而是讓我們自己去享受，享受知識、享受力量、享受我們的未來。

書讀得越多，我們學到的知識就越多。的確，“一花一天堂，一書一世界”，不同種類的書都為我們展現了不同的精神世界。讓我們擁抱和品味這美麗的世界吧！

【篇三：一書一世界作文】

在我五歲時，媽媽就開始嘮叨著讓我多看書。書，就這樣走進了我的人生，直到我成為一個初中生，這個習慣仍一直保留。每個月的讀書量非常大，七八本書一個月多一點兒的時間就能全部讀完，因為我深深地明白，書裡面的知識就是供我成長的最好的精神食糧。

這一生，我與書結了緣。

書是良師，書是益友。書是香甜的蜜，書是苦澀的茶。對我來說，書就是我的導師，書也是我的家人，它陪伴我度過了七八個春秋。每當我走進書裡，它就和我聊天，它向我訴說著它的故事與經歷，每次從書裡走出來，我都意猶未盡。

一花一天堂，一書一世界。當你傾盡全部心思去參透一本書時，你就會感到幸福，那是一種至高無上的幸福，能夠讓你鼓起信心，鼓起勇氣，揚起自信的風帆。

整個世界的美好也不過如此了吧！

關於讀書，我特別佩服我的一個朋友，她的那種學習方法和境界，是我永遠也學不來的。她每讀一本書，都要花上整整一個星期。但是，她讀過的每一本書上都佈滿了密密麻麻的字，不管寫的字工整與否，只要她能看懂就好。她很會總結，她讀過的書，不管你怎麼提問，她都能確保一點兒都不錯。

對我來說，書也是自己在考試不理想時宣洩的場所。我把它當朋友，它就會給我更多的饋贈。經過自己幾年來的努力，書已是我生活中不可缺少的一部分。它與我連為一體，我笑，它也笑，我哭，它也在流淚，我惱怒，它也會安撫我，我以我這種心態去面對它，它會呈現給我不一樣的精彩。

書是成功的階梯，是每個少年心裡的種子，只有用甘甜的雨露滋潤它，用溫暖的陽光照耀它，它才會漸漸地萌芽，它才會慢慢地成長，為你綻放出更美好、更鮮豔的花朵。

讓我們放飛希望，放飛夢想，以書為伴，真正融入書的世界。

【篇四：一書一世界作文】

書，就像朋友一般，你不需要擁有很多，只要它是好的那就足夠了。

你要漸漸習慣一個人，因為你總在成長。成長只是一個丟失的過程，很多人會漸漸遠離你。那些曾經只是曾經，你會漸漸遺忘那些憂和樂。但遇到一本好書，哪怕只有些隻言片語，依舊銘記。

或許，你會崇拜一個明星，但是，或許過了一段時間後，你所崇拜的這些明星會漸漸被人遺忘，但書裡那些所刻畫的人物會經久不衰：保爾柯察金、諸葛亮……

只有書能陪你走到最後。

我看書時，看到一些活潑的句子，便會欣喜、開心，如果讀到一些悲悽的句子，便會不由自主地悲傷、憂愁，當看到我喜歡的句子時，便會輕聲讀出。

但有時候，我真的討厭書這種東西，每天按老師要求，不停地背，不停地抄，但我每次有這樣的想法時，都會翻一翻我喜歡的課外讀物，心情得到釋放，全身輕鬆。

在一個溫暖的午後，坐在院子裡，桌上一壺茶，手裡一本書，陽光斜射進來撒在桌上、書上、身上，一邊看書，一邊品茶，一邊享受陽光；或者，在去某個地方遊玩時，坐著火車，靠在窗邊，手捧一本書，聽著火車獨特的聲音。坐在寂寥無人的山谷，聽著汩汩的溪水聲，鳥雀們啾啾的細小的聲音迴盪在山谷，陽光透過密密的樹葉，射進兩三束明亮的光，天地之間，彷彿只剩下你和書的存在，書就是一個世界。

每當我讀起從前喜歡的書籍，便會心中一暖，令我回憶起往事，那些我曾經歷過的美好的時光，天地之間，彷彿只剩我和書的存在，心無雜念只有心境的純潔。

書是一個可以陪你一直走到最後的朋友。

一花一世界 篇10

她披著色彩的衣紗，載著陽光的氣息徒步走來，掠過時留下濃郁的芳香。她可能是玫瑰，即使身有荊棘卻依然妖豔嫵媚；她難道是百合嗎？即使樸素淡然卻皎然純潔；她還是海棠或丁香，雖遍體鱗傷卻依然姿態瀟灑……

不論是梅的孤芳還是蘭高雅，不論是風信子的浪漫還是鬱金香的幸福，都像是陽光下洋溢不同性格年輕的我們。每一朵各異的花就像擁有不同青春、不同夢想、不同世界的少男少女們。

我愛花，就像喜歡交擁有不同性格和夢想的朋友。

童年時，家門前的迎春花總是以她獨有的姿態擁抱著剛邁入溫暖的春天，她用她那淡黃色的雙手熱情的告訴我，又將是生命的一個新開始。

小馨是我兒時的玩伴，她總愛與我們在陽光下講著七仙女或是愛麗絲的故事。有一次我和同學一起學騎單車，她興奮不已，可一次次的練習都不能讓她穩穩的走上十米，她甚至跌到了好幾次，可每一次她都微笑著輕輕拍去衣上的土塵，繼續扶著車子做著大人的架勢“騎車”，令我開心的是，她不僅學會了騎車，而且這件趣事也給我的童年也留下了美好的印記。她對生活的熱愛能使她不畏懼眼前的路有多危險。她待人的真誠又能讓哭泣的同學在她的鼓勵下揮去淚水。小馨那消融冰雪的熱情，那高歌的歡愉，不就像家門前那告訴我一切新希望的淡黃色迎春嘛。她的世界就像是迎春花圃。燦爛、和諧、靈動的氣息便是她，自由的享受著快樂的青春。

如今家門前不再有花了，因為喜愛的花都在身邊，都在心中。

唸完小學，便來到了另一座城市上學，告別了家門前的迎春花，告別了小馨，卻帶來了她身上的勇敢和希望。陌生的世界就像未知的花園，待你去感受。

那時走進的教室便是現在的學堂，剛進校的我們都試著含著微笑去接觸每一個新的朋友，去擁有一段新的友誼。我向我的同桌打招呼，他卻不語，不禁讓我覺得他有些“酷”。可是後來相處久了才發現，他也熱衷於電腦遊戲，且能與你聊上三天三夜也不嫌多。原來是他外表的內向掩蓋了他熱情的心啊！不就是像很難生長的雪蓮花嘛，即使這樣也隱藏不住他倔強認真的性格。而我們班的班長呢，則像是生活在與我們不同世界中的人，時而是滴水觀音般的那種內蘊清秀，時而又是天堂鳥般的快樂。我發現，在這個有著四十種花香的世界裡，有的濃烈，有的淡然。隨著時間的逝去，大夥兒經過兩年的一起學習，一起在草地上打滾，一起在歌聲中歡笑，一起在感動中流淚，我們四十個同學的友誼就像是太陽系，圍繞著我們的青春在歌唱，在舞蹈。

在每一個不同的日子中，青春幫我找到了不同美麗的花朵。正因為這樣我才有機會遇見樂我的閨蜜—小萬。這個女孩是我無話不談的好朋友，我曾經因為跑步的差勁而感到自卑，看到我的難過，在考試前，小萬和阿高便一同陪我不停地跑在學校的操場上，看到陽光下橙紅色的跑道上烙印下的我們的汗水和影子，我不禁又累又淚，卻換來了滿腔的鬥志，想到了那向日葵花語：“低下頭，陽光就會被你冷落，並忽略。那名叫向暖的小小植物，笑臉為形，真金如色，且懂得尋找陽光。”我突然明白，只有努力追尋過夢想的人的青春才是多姿的，只有經歷過磨難的人才能懂得成功的艱難。而小萬便是我心中的向日葵，她總在教我堅持不懈地去追尋每寸陽光。在她的世界裡，沒有黑暗，沒有屈服，只有無限的追求和光明！

現在，即使是還沒有成年的我，在相逢了這麼多的形形色色的花後才發現，其實在我們的身邊，每一朵花都在裝點著我們的人生，每一個人都在用獨特的方式綻放著自己。但是生活中缺少的是能發現在花期內短暫綻放美麗的他們的眼睛。即使這樣，也請堅信，我們都是一朵獨一無二的花，不論我們盛開在何處，不論我們是否擁有同樣的種子，我就是我，我有自己的芳香，自己的色彩。盛就盛開，敗就敗。我就是盛開絢麗的一朵花，我正享受著似花淡雅或濃烈的青春。請告訴自己，每一朵花，都有一個世界。