一隻古怪的貓相關作文20篇
一隻古怪的貓 篇1
國小三年級作文 ,601字一天，我在爸爸媽媽公司裡閒逛，忽然，我看見走廊上有一隻古怪的貓。
你知道為什麼它古怪嗎？你看，它看見了一隻老鼠，便馬上跑到老鼠面前，老鼠眼看就要被吃了，便拼命地逃啊逃，可還是被貓捉住了。老鼠絕望了，可貓卻放了它。它又拼命地逃啊逃，貓又捉住了老鼠。就這樣一直玩呀玩，老鼠沒被玩死都已經被嚇死了。貓又把老鼠放了，可老鼠就是不跑，貓這才知道老鼠已經死了，它便覺得非常無趣，生氣地大叫一聲：“喵—”便蹲在走廊上發呆。
過了一會兒，這貓好像又有了新想法。它將死老鼠往空中拋，等老鼠掉下來又接住。我看著那貓，心想：還好那隻老鼠死了，否則準會得心臟病的！貓越玩越開心，它甚至改為能用背接住，頭頂到，有時還會用嘴巴含住老鼠，然後再吐出來。
過了許久，貓玩膩了，又坐了一會，它叼著老鼠在公司裡跑來跑去，邊跑邊叫“喵—喵—”好像在說：“快看啦！我捉了一隻老鼠！”跑累了，貓又回到原來的地方，剛放下老鼠，老鼠就被一個大人拿去丟了，因為那老鼠太臭了。可貓看上去好像無所謂，不一會兒便又有了新的想法。它跳起了“霹靂舞”。它一會兒蹦到左邊的牆上，一會兒又蹦到右邊的牆上。不料，被牆撞了下來。它好像不服輸，又往牆上撲去，結果又被撞了下來。反反覆覆幾次，都是一樣的結果。貓很無奈，便跳上跳下，一會兒左跳右跳，一會兒邊跳邊轉圈。根本不知道怎麼形容它是怎麼跳的，真的太古怪了。
這真是一隻非常古怪的貓。
《一隻會笑的貓》讀後感 篇2
國小三年級作文 ,660字我一直都很喜歡看書，如果遇到一本我很感興趣的書，我會如飢似渴地一遍又一遍的讀下去。每次學校裡舉辦閱讀活動，我都很興奮，因為我又可以有新的書讀了。
在這次活動中，我選了一本《一隻會笑的貓》，和媽媽讀完這本書，我已經會讀了許多成語，比如：想入非非、搖頭擺尾、喜出望外、語重心長、望塵莫及、肆無忌憚……
這本書可有意思了，裡邊有很多我喜歡的小故事：《塔頂上有一隻貓》、《一群醉貓》、《瘋狂的報復》、《在寵物醫院裡》、《公園裡的大遊行》。其中讓我印象最深課得到是《一群醉貓》這個故事。故事講述了一個下雨天，笑貓正在看一條被雨水淋溼的毛毛蟲奇怪地蠕動，虎皮貓不忍心毛毛蟲被淋得溼透，於是銜來一片樹葉，輕輕地蓋在那條可憐的毛毛蟲的身上。
我覺得虎皮貓好善良，好有愛心喲，我也要像她一樣關心我的朋友與同學，做一個大家都喜歡的人。當別人遇到困難時，我要主動幫助他們解決。比如：做練習時，同學遇到難題不會做，我可以幫他講解一下；當同學鉛筆掉在地上時，我也可以幫忙撿起來……
讀完這本書，我還懂得了一個道理：那些著名的“資格貓”們，雖然毛色純正，一根雜毛都沒有，但他們只會用自己的皮毛來炫耀自己，嘲笑別人。笑貓雖然一身雜毛，但是它會各種不同的笑，這是其他貓都做不到的。虎皮貓雖然與笑貓一樣，也有一身雜毛，但是隻有她能爬到那高高的、用光滑如鏡的漢白玉做成的塔壁的塔頂上，這也是其他貓做不到的。
所以每個人都有自己的優點與缺點，我要看到自己的缺點，及時改正自己的缺點；要善於發現並欣賞別人的優點，多多學習別人的優點，讓自己成為一個更加優秀的人。
《一隻會笑的貓》讀後感 篇3
國小四年級作文 ,655字書是我的知心夥伴，書裡包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考、去回味。我看過的書有很多，但是我最喜歡看楊紅櫻的作品，她的作品剛開始我是看馬小跳的。後來我看了《一隻會笑的貓》，然後就被裡面的笑貓深深吸引了，而且還在裡面認識了許多朋友，比如笑貓、地包天、虎皮貓……
笑貓是一隻有故事的貓，記得裡面有一個故事是在春天的山坡上，笑貓和他的朋友地包天在公園的草地上聊天，突然笑貓看到翠湖公園的白塔頂上有一隻美麗的虎皮貓。因為一般的貓是爬不到塔頂的，所以許許多多的貓出於好奇，都想看看熱鬧，他們就聚集在塔頂下眺望那隻虎皮貓，而幾個“資格貓”就接二連三的開會指責、諷刺和嫉妒塔頂的虎皮貓。笑貓卻不和他們同流合汙，他說：“如果說我不想爬到塔頂上，一定不是我的真心話，可是想又有什麼用呢？我上不去呀！所以那個塔頂只屬於爬得上去的貓，你們如果能爬得上去，那個塔頂也是屬於你們的。”我覺得笑貓說得很有道理，他能夠實事求是，而且可以正面承認自己的不足，而不是像其他的“資格貓”那樣只知道諷刺、指責……
笑貓還是一隻有思想、有感情又可愛的貓，笑貓是馬小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好，有好幾次杜真子的媽媽要趕笑貓走，都是在杜真子強烈的要求下留住的；而且笑貓也對杜真子很好，只要是週末，笑貓都在家裡陪杜真子，靜靜聽她訴說心事，而且杜真子和馬小跳吵架，笑貓都是站在杜真子這邊的。
讀了這本書以後我明白了，要愛護自己的家人，幫助自己的朋友，在別人遇到困難的時候要及時出手幫助他們；對於別人的成績，要正確對待，而不能去嫉妒、諷刺。
一隻流浪的貓 篇4
國小六年級作文 ,603字晚自習回來的路上，經過一個垃圾箱旁邊，只見一隻灰色的貓，喵喵的叫著。
這隻貓身長有20釐米，高約有14釐米吧，身上的毛灰色的，仔細看，灰色的毛中夾雜著一些白毛。其實根本就不是白色了，它整個身子上的毛髒髒的。身子瘦瘦的，一看就是吃了上頓沒有下頓的流浪貓。它的眼光有些嚇人，對人有仇視，一隻盯著你，腳步輕輕的往後退。尾巴耷拉著。
這時，感覺有風聲從耳邊刮過，只見垃圾箱對面的一個人，凌空拋過來一個塑料袋，清楚的可以看出袋子的口是緊緊地繫著的。可能是袋裡有小貓喜歡吃的食物：魚骨頭，或者小貓能填肚子的食物吧。那裡垃圾袋沒有扔到垃圾箱內，可那個人卻揚長而去。我心裡討厭極了這樣的行為。
小貓可高興了，它三步並做兩步，急忙跑到垃圾袋旁邊，有鼻子嗅嗅裡邊的味道。還不忘仇視的看了我一眼，怕我搶它的糧食。
只見小貓用它的尖尖的牙齒，熟練的撕壞了塑料袋，頓時，剛才還有點擁擠的“垃圾”一下子都癱在了乾淨的地面上。小貓在垃圾袋中有選擇的聞著，叼出一塊類似骨頭的東西，躲到了一邊的樹下。似乎藉著樹蔭吃了食物，還可以躲避我的騷擾。
看著可憐的小貓狼吞虎嚥的吃了垃圾袋中的食物，還有那對路人仇視的目光，我不知道以往的小貓曾經經歷了什麼坎坷，如此的仇視一切。
我家裡也養貓，當我回到家的時候，我家的貓見我回來“喵喵”的叫著，似乎開心我的歸來，等我躺下的時候，很乖巧的躺在了我的身邊，不知道為什麼，我腦海中又浮現了那隻可憐的流浪貓……
性格古怪的貓 篇5
國小四年級作文 ,633字都說貓的性格陰晴不定，剛開始我還很不相信：看上去很溫順的貓不是應該跟人的性格差不多嗎？怎麼可能陰晴不定嘛！但自從外婆家養了貓後，我慢慢理解這句話了。
外婆家養的貓叫布丁。布丁整體橘黃色，不大也不小剛剛好，摸起來毛也很舒服呢。它每天都用一雙無辜的大眼睛望著人，讓人一看，就會產生愛憐之心。它走路時圓滾滾的屁股一扭一扭的，你看它走，就明白了什麼是“貓步”。
布丁的外表看起來溫順可愛，但你不要被它的外表給騙了哦！有一次，我吃完飯，給布丁吃貓糧。布丁用一種很不樂意的眼神古怪地看著我，那神情分明是在說：“你怎麼才來！本大小姐肚子都餓得咕咕叫了。”我趕緊把貓糧放它面前，卻沒想到它一踢碗，朝廚房方向走去。我攔住它去路：“已經沒有魚罐頭了，你別去了。”布丁用犀利的目光盯著我，看得我心裡直髮慌。它白了一眼，徑直在廚房找到了魚罐頭，用眼神命令我開啟。我只好用魚罐頭餵飽了它，它這才不緊不慢地邁著貓步，心滿意足地去睡覺了。
還有一次，我給布丁洗澡。放好洗澡水，高喊一聲：“布丁小姐，小的已經為你準備好了洗澡用品，快來吧！”布丁聞聲扭著屁股，跳進了浴缸。給它搓澡時，我還在想著剛做的作業，手下就輕了點。不料大小姐不高興了，猛地甩了我一身的水。我只好用心給它洗完，再吹乾它的毛。出浴室時媽媽看我全身溼漉漉的，問：“這究竟是誰給誰洗澡啊？”真是叫人哭笑不得。
到外婆家，我最想做的事情就是抱抱布丁，摸一摸它柔順的毛，但一想起它發脾氣的樣子，汗毛又立起來了。性格古怪的布丁，叫人又愛又怕。
一隻特別的貓 篇6
國小四年級作文 ,679字我是一隻貓咪，一隻不平常的貓咪，我是美麗、高貴又可愛的波斯貓。
我擁有一身潔白又柔軟的純白色毛，兩眼又大又圓。早晨，我的眼睛跟別的貓一樣，褐色的眼瞳裡俏皮而又不失可愛。到中午時，原本的圓瞳孔變成的一條細線。晚上時，我的眼睛大得像棗子，隱隱發出一絲綠光。
平時，我會用舌頭舔一舔自己的爪子。每到這時，主人都會撫摸著我的頭說：“真漂亮！”
往日中，我有一點潔癖，從不吃一些剩菜剩飯，貓糧全是進口的，衣服、首飾全都應有盡有，不是我吹牛，我都快成主人家的一員了！休息時，我趴在一個毯子上，手中撥動著一圈毛線，玩了十幾分鍾後，我隨手一扔，宛如一位高傲的公主，亂扔一個不需要的下賤玩具。玩倦了，我用自己特有的貓步在主人家的客廳內“走秀”，主人家其它寵物都用羨慕的眼光看著我，猶如一個高冷的公主再接受小臣民的拜見與羨慕。
有時我也會賣萌，用溫柔的“喵喵”叫聲來吸引住主人，眼中流露出一種可憐的感覺，並用摸一摸自己的鬍子，做出許多“招財貓”的動作。也有時候，我會把肚皮朝上，讓主人來撓我的癢，博得主人的歡心。好幾次從外面回來，把身上弄得全是泥巴，一身潔白的貓毛，轉眼間變成了一位毛色烏黑“無家可歸”的“流浪貓”，每當主任說我“不乖乖”時，我總委屈地“喵喵”叫，似乎在說：“這不是我乾的”。
這就是我——一隻美麗又高貴可愛的波斯貓。
一隻想飛的貓讀後感 篇7
讀後感 ,422字前幾天，我讀了《一隻想飛的貓》這本書。
一隻想飛的貓？光是書名就讓我感到十分好奇。貓怎麼會飛呢？於是，我迫不及待地翻開書，想到書裡去探個究竟，想知道這隻貓為什麼想飛。
讀了之後，我才知道這原來是一隻驕傲自大的貓。它憑著自己一個晚上能抓住十三老鼠的本領，就自以為了不起。不僅自己不愛勞動，喜歡到處逞能，還欺負小動物。小動物們都不喜歡它。它盲目逞能，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，甚至幻想自己能飛到天上去。真是令人討厭！不過這隻貓最後也沒有好下場。它爬到了一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩，從樹上摔了下來，摔得四腳朝天，好久好久都爬不起來，更別說飛了。讀到這裡，我忍不住哈哈大笑起來。這隻貓真是活該！
同學們，我們可不能像這隻貓一樣驕傲自大，那樣遲早都會吃苦頭的。每個人都有長處和短處，不能因為自己有了一點本事就洋洋得意，自以為了不起。謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們只有謙虛，善良，才能成為受歡迎的人。
她是一個性格“古怪”的人 篇8
國一作文 ,720字莎莎是我的一個同學，她只和我們呆了一個學期，卻猶如一股“怪怪的風”留下了一串“怪怪的故事”。
她喜歡和樹葉說話。
剛開學的那幾天，同學們大都討論著假期的旅程和耀眼的新衣，而她卻系一頭紅繩，穿一件皺巴巴的但十分乾淨的小棉襖，端坐在課桌前擺弄著一片新鮮的樹葉，嘴裡還唸唸有詞，一會兒發號施令似地叫著“去睡覺！”，一會兒溫柔甜美地提醒：“朝這兒走，慢著點兒。”我對她真是摸不著頭腦，樹葉兒就好像她的一個知心朋友，她們聊得很投機，很忘我。
她喜歡“逃避”歡樂。
記得有一次開聯歡會，大家都在要結束時戀戀不捨，故意地拖延時間，而她卻在結束語剛開始便撩起書包，立即起身，急促地跑向門口，彷彿多待一秒便會出事似的，只在關門的一剎匆忙地說了句：“我先走了……”讓我們大家丈二和尚摸不著頭腦，正在興頭上，卻被她當頭一棒，這個怪怪的女孩，好像心時一直揣著個小祕密。
學校召開家長會了，我被叫到學校做“小迎賓”，看著那麼多家長“盛裝出席”，卻終究未見小莎莎的家長。有一次，我們問老師莎莎為什麼怪怪的，老師說：“這是一個苦命的孩子，父母是長期在外打工的農民，莎莎沒人照看，只得獨自與爺爺生活，就成了一副孤僻怪異的模樣……”
我們怔住了，可所有問題幾乎吻合：獨自玩葉子是因為和我們沒有共同語言；聯歡會早早就回家因為要料理家務；躲在牆角里靜靜地哭是因為想念父母……
不久，這件事傳進了班裡“調皮蛋”的耳朵裡，這些城市裡長大的孩子，嘲笑莎莎的老土，而她聽了卻露一臉笑容，溫和地說：“是呀，我爸媽是農民，但這又何妨呢？像學校這樣的大樓可都是他們這些人蓋的哩！”不愧是莎莎，怪也怪得風光！
這就是莎莎，一個滿是讀不完故事的人，雖然她轉學走了，但真的希望她不再“古怪”下去……
古怪的小貓 篇9
國小三年級作文 ,517字我有一隻漂亮的小貓，它的身子柔柔的，眼睛雪亮亮的，毛軟軟的，可愛極了！
然而，我總是搞不清它古怪的性情。早晨，它要是在睡覺，誰叫它也不醒來，就算我用盡所有的力量喊它，它愛理不理的。就算我用手撥弄它，它也只是睜一隻眼閉一隻眼，一副懶洋洋的樣子，任憑你怎麼的氣急敗壞。我猜想著，也許是它覺得，反正老鼠也不敢來了，就不去抓了，還是忙著睡大覺吧。可是，如果你認為它是一隻懶惰的貓，那你就大錯就錯了。要是到了晚上，小貓立馬形象大變，身手跟猴子似的靈活，眼睛像貓頭鷹一樣敏銳，爪子也要變得銳利起來，一有老鼠出沒，它必定以迅雷不及掩耳之勢，拼著命地去抓老鼠。而老鼠一看見它，都聞風喪膽，四處逃竄。你瞧，它是那麼的勇敢，那麼的勤快呀！
記得有一天，我們吃完中飯，我看到小貓咪一動不動地，一直盯著椅子底下，好像看到了一個很重要的東西。突然，一隻黑白相間的老鼠，鬼鬼祟祟地從椅子下跑出來，“吱吱”地叫起來。這下，小貓飛快地向老鼠猛地撲過去……不一會兒，老鼠就被小貓鬥敗了，我們都誇小貓真厲害。可是，它經不起表揚，一轉眼工夫，它又躲在角落裡呼呼大睡了，鬍鬚還一翹一翹的，惹得在一旁的我們撲哧地笑出聲來……
哈哈，真是一隻古怪的小貓呀，可我對它喜愛得不得了！
做一隻理性的“小貓” 篇10
國小六年級作文 ,494字世間萬物，只要你用心去看、去想，就一定會有所收穫。
比如我們課文中學過的一則漫畫，就讓我們從小貓照哈哈鏡這件事中得到了啟示。從前，有一隻可愛的小貓，來到哈哈鏡前照鏡子。它先走到了凸鏡前面，發現自己威武龐大，它心想：“哇，我這麼強壯，肯定連獅子都能打敗！”不由得手舞足蹈、大搖大擺起來，心裡得意極了。可等它來到凹鏡面前時，看到瘦弱的自己，它馬上洩了氣，心想：“天，我現在連老鼠也打不過了。”它馬上變得垂頭喪氣，心裡沮喪極了。
看完這則漫畫，我得到了啟示：小貓在自己的身影被放大時，就自信滿滿，得意忘形；而在自己的身影被縮小時，就悲觀失落。這說明一個問題，小貓沒有真實地評價自己，不能正確面對“好”和“壞”，老是被鏡子而左右。
這不由得讓我想起了自己，考試時，考100分就十分驕傲自滿，覺得自己很了不起；而考得不好時，就十分自卑，幹什麼的勁頭也沒了，再比如，自己被誇獎時就飄飄然了，而被批評時就很沮喪，用媽媽的話說，我一點都不理性。這種表現的我，可能也像站在了哈哈鏡前的小貓，不能正確面對成功和失敗吧。
我相信，只要我努力，就會變成另外一隻小貓，不管照什麼哈哈鏡，都不會失去自我！你說我行嗎？