一道菜的滋味相關作文20篇
川菜的滋味 篇1
國三作文 ,863字一把青菜帶著露珠一下投入鍋中，鍋底的油像四溢的火花“嘭”的一聲濺了出來。翻鍋，加鹽，是時候加辣椒了。霎時，一個個火紅的辣椒湧入鍋中，伴著油的潤，菜的鮮，鹽的味。蔓延出一種特別的香味，這是一種屬於川菜獨有的辣的滋味。
我的爸爸和奶奶都是四川人，自然獨愛這味道特別的川菜，什麼麻辣粉，香辣空筍全是他們的最愛。於是，每天桌上都會有那麼一抹紅的存在。但是，愛好耐不住人生的漫長，我的出生將一切一切都改變了。當奶奶聽說小孩吃辣有害身體並且有啞嗓子的可能後，一切的川菜都被剎那間封殺。別說紅色滿桌了，一點辣油都看不到。年幼的我，自然享受著這突如其來的改變。
直到今天，奶奶仍沒有在做過川菜。
後來，不知是我的主意，還是受同學的推薦，我第一次吃到了辣的滋味。這是一道並不很辣的川菜，但一時間滿口的麻和辣味的清香迫使我的味蕾不自然的接受了這種獨特的感覺。於是，揹著奶奶我常和好朋友一起去吃些川菜。這一次點的是川菜裡著名的麻辣饞嘴蛙，菜一上桌，我就被這香吸引住了，這是一種怎樣的滋味啊！香中帶著一絲麻，麻中又合著一股子的潤。我迫不及待的下了筷子，夾起一塊蛙腿肉，在盤邊磨去各種調味品，看著那白白肉上包裹著的辣油，我心中竟有一股子的幸福。在口中含著嚼更是一種難以抵擋的美味，一下子散發到舌尖，細細品，太好吃了。
而後，我還是向爸爸和奶奶提出了吃辣的建議。沒想到，他們竟對視一笑，像是在默默應允著什麼。於是，晚上我便品到了真正的川菜，也是奶奶的拿手菜和爸爸的最愛—水煮肉。看著那肉片上的紅油和一個個燈籠般的辣椒，我的心裡是這麼的舒適，光是看，我就已然無法抗拒了。細細聞，滿屋子的香味迫使我早已垂涎欲滴，真想把頭沒入盤中吃個痛快！我立即下了筷，搶了一大塊肉擱在口中品。先是入口的麻，漸漸帶入舌尖的是辣，用牙齒仔細的嚼，又是一陣香漫入心間。吃著吃著，我似乎吃到了愛的獨香。
川菜是一個四川人的驕傲，自然也是奶奶和爸爸的自豪，吃著這口味獨特的川菜，我感覺到了奶奶和爸爸對我的付出與愛。
天陰陰的，有些下雨的意思，是啊，這種天氣吃川菜，最好……
一顆糖的滋味 篇2
國小六年級作文 ,956字在我的書架上，放著一張舊照片，照片上有兩個小男孩。一個是我，一個是我最好的朋友。每每看到那張照片，我總感覺心在隱隱作痛，陷進無盡的回憶。
在我很小的時候，樓下有一個小弟弟。他爸媽和我的爸媽是好朋友，所以兩家人互相往來，像親人一般。在我二年級期末的時候，原本信心滿滿的我，卻在考試時栽了跟頭，差點不及格。回到家，媽媽二話不說，就狠狠訓斥了我一頓。心裡落差極大的我，心裡很委屈，也很傷心，便跑到樓下的一長椅上，坐在那裡一個個默默落淚。這時，他正好也在樓下，看到我，便徑直跑到我面前，伸出手，拿出一顆糖，對我笑眯眯地說：“哥哥，別傷心，吃顆糖吧，心情會好的。”我抬起頭，看著他那一臉的認真。他又說道：“吃吧，可甜了。”看著他天真無邪的笑容，我接過他給我的那顆糖，剝開糖紙放在嘴中，彷彿心裡有一股暖流在溫暖著我的心田。我笑了，擦掉腮邊的淚水。他也笑了，好甜。
可是災難卻在沒過多久降臨在了這個天使般的弟弟身上。
那天，爸爸和弟弟的爸爸約好一起開車回老家。路遇服務站時，叔叔卻先開走了。等我們跟來的時候，卻發現前面發生了車禍。爸爸連忙下車去看一下情況，但回來時，臉色卻與去時截然不同，爸爸的臉青像陰天一般，十分難看。我很好奇，也想出去看看，卻被媽媽死死地抱住。耳邊傳來了“滴—滴—”救護車的聲音。
後來，我問媽媽，弟弟他們去哪兒了？媽媽說他們先回去了，有機會再帶我去看他們。我天真的相信了媽媽的話。直到四年級，我無意間看到媽媽拿出了一張照片，坐在沙發上不停地嘆氣。我便走向媽媽，說：“媽，看啥呢？”媽媽被我嚇了一跳，我順手搶過媽媽手中的照片，發現正是我和弟弟的合影。我疑惑不解：“媽，咋了，為什麼嘆氣？”媽媽的眼圈紅紅的，傷心地說：“兒子，對不起啊，我瞞了你這麼久。君澤他早就不在這個世界上了。”說完，媽媽的淚水從臉上滾落下來。這話像一道晴天霹靂，在我腦中炸開。我只覺得腦袋在“嗡嗡”地叫。什麼？他不在這個世界了？怪不得那次車禍後，我就再也沒有見過他。怪不得家裡人很少再提起這個像親人一樣的弟弟。他那甜甜的笑，在我的腦海裡不停地浮現，他那稚聲稚氣地叫哥哥，在我耳邊不停地迴盪。
我失魂落魄地來到客廳，茶几上放著我和他最愛吃的糖，我輕輕拿起一塊放在最裡，卻再也沒有當初的那種滋味。我的淚水一湧而出……
一道菜的誕生 篇3
國小五年級作文 ,620字要春遊啦！這個訊息像風一樣地傳遍了整個校園。和愛園裡沸騰起來了，更讓人興奮的是，老師讓我們每個人準備一道菜，在小組裡分享。我想這難不倒我，我經常跟媽媽學做菜。
星期四下午放學，我就和媽媽飛奔超市。我對媽媽說：“我這次要做美味可口的披薩，我相信他們沒有人會做這道菜，到時候這道菜一定會受到歡迎。”媽媽欣然同意。於是，我們用最快的速度買好披薩皮、芝士、紅腸和洋蔥等做披薩的材料，打道回府嘍！
一到家，我就拿起洋蔥，在水龍頭下衝洗了下，然後，我拿起小刀，往中間一切，頓時，一股刺鼻的味道直往我鼻子裡鑽。我的眼淚忍不住地“嘩嘩”地流了下來。“媽，我眼睛睜不開了，快來給我擦眼淚！”媽媽聞聲而來，看我滿眼的淚水，苦笑不得：“做好吃的，總要付出點代價的。”她邊說邊幫我擦眼淚。我好不容易把洋蔥切好了，下面開始做披薩啦！
我現在披薩披上撒下芝士，然後在芝士的上面小心翼翼地放上幾片紅腸，再把洋蔥均勻地鑲嵌在紅腸之間，最後，再撒上一層芝士。大功告成！我迫不及待地把裝著披薩的托盤放入烤箱中。哈哈，20分鐘後我就可以享受到自己親手做的披薩啦！想著想著，我的口水都快流下來了。“哎，20分鐘怎麼這麼漫長！”我自言自語著，“一會兒時間，你耐心點兒！”我媽媽安慰我。
果然，過了一會兒披薩終於出爐了，我開啟烤箱的門，一股香味撲鼻而來，好香啊！我把它拿出來，用刀切了點兒嚐嚐，嗯，味道好極了！
我連忙把色香味俱全的披薩放進保鮮盒裡，期待著明天大家蜂擁搶吃披薩的畫面。
初一生活的滋味 篇4
國一作文 ,1327字【初一生活的滋味】
初一（6）班黃一鳴
初一生活，是我的新起點。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長卷打上豐厚的底色，讓我嚐到別樣的滋味。
我嚐到了“書本”的滋味，書本的味道是深遠的森林味兒，課文一摞堆著，必讀書目佔據了書房的大片江山。於是，我的書房瀰漫了一股書味。我倒不覺得多香，反倒覺得煩惱。這麼多書，不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書蟲了。看著那滿滿一櫃的新書，這“必不可少的滋味”，還真讓我壓力山大。
“書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”，我喜歡課堂的滋味。活躍又不失嚴謹。課堂的滋味是特殊的，有老師發問時的緊張氣氛，有同學們踴躍討論的輕鬆愉悅，還有回答問題時心裡的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環畫，一幅幅多姿多彩的畫面隨著老師生動的語言緩緩展開，精彩紛呈。同學們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這課堂的滋味，可謂是令人在其中流連忘返，回味無窮吶！
當然，“愛”的滋味才是最可人的。不僅是同學們互幫互助的友愛，也有老師耐心的關愛，班上有什麼問題老師總是第一時間趕來。要是有學習上的問題，老師更是孜孜不倦的教導，這種滋味也是咱們常見的滋味。
上了初一我就不再是那個幼稚的孩童，人生還有百味要嘗，不因在甜味中失足感到苦澀，不因在苦味中墮落感到失落，一直走在發現新滋味的路上，足矣。
【初一生活的滋味】
初一（6）班陳雲舒
開學之後，總有人問“哎，你說，初一新生活的滋味是什麼樣的呢？”
面對這個問題，我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達。
也許，是酸酸的？
前幾天，二中的同學們回到了武夷分校，去看望了我們小學班主任。班級群裡上傳了照片，他們笑得那麼燦爛。我好羨慕，因為我們卻沒有機會和相處了這麼久的老師、同學們再多相處一會兒。
記得畢業那天，老師送給每個同學一支書籤，上面刻著我們的名字。老師說，”別哭啊，你們要笑著步入初中生活，那裡有新老師、新同學，你們會慢慢長大，只是到時候別忘了我呀”。
現在我已正式開始了新的學習，慢慢地卻無法笑著面對了。
新的老師、同學們都很棒，可是又怎麼比得上六年的相伴呢？沒有了可以傾心交談的人，從前熱愛的事物也因著學習的緣故，一併被“剝奪”了。除卻那些玩笑，每天上學、寫作業，望著空洞的時鐘，幾乎是機械一般。
這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。
但要說只有這些“不討喜”的滋味，倒也不對—點點深藏的甜蜜也同樣在綻放。
小時候大人總說，雞湯是甜的。我不信，反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很，於是從來不怎麼愛喝。
那一天被老師留下來，走出校門時正在想回去如何冷漠地應對爸爸的問題，走到坡下，卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家，他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發現雞湯真的是甜的。
藏得那麼深的甜蜜，我明白了—誰在乎這初一新生活的滋味究竟是什麼呢？
或酸、或苦、或甜，早已悄然交織於一起，鑽入了生活的每個縫隙。
如此複雜，這樣的滋味不可或缺，就像老師說的那樣，這大概就是推動我們慢慢長大的因子吧，如今我想通了這一切。
明天，我就可以同一個問出這個問題的人大聲說出—你看，這就是初一新生活的滋味，這就是成長的滋味。
一道菜的作文 篇5
國小六年級作文 ,609字每年春天，我家飯桌上常見一道菜，那就是—婆婆丁。
這個星期天，剛剛吃過早飯，奶奶就說，今天天氣好，適合挖婆婆丁。還問我想不想去？我一聽連忙說：“去，去，去！”這時媽媽又嘮叨起來：“作業寫完了嗎？”還好，有奶奶說情，媽媽總算同意我和奶奶去挖婆婆丁了。
我們帶好挖婆婆丁的工具，直奔野外。一路上，天空是那麼明朗，空氣是那麼清鮮，小溪歡騰地流著，偶而還能看見幾條小魚兒調皮的弄起一個個水花。小鳥在廣闊的天空中飛得那麼歡快、那麼自由！
來到了一大片野地，奶奶說：“就在這挖。”我一聽怔住了，這哪有什麼婆婆丁呀？窄一看，這分明是一片雜草地。“哪有哇？奶奶！”只見奶奶不慌不忙的彎下腰，扒開草叢，一棵水靈靈的大婆婆丁露出來了，好像笑眯眯的再等著我。我急忙拎起刀，蹲身子，一刀子下去，結果這棵肥大的婆婆丁讓我挖散花了，奶奶笑呵呵的說：“挖婆婆丁要把根一塊挖起來。”說著，奶奶就給我演示了一遍。照著奶奶的操作，果然成功的挖出來一棵。
第二棵，第三棵……我彎著腰到處尋找著，大片的野地彷彿成了藏寶地，每發現一棵，都像有尋到寶物的驚喜。那一棵棵婆婆丁，也好像很著急等我去發現它。我剛扒開草叢，它就急切的露出頭來，用綠色的小手，向我打招呼。
我尋的正起勁，突然聽見奶奶喊：“奧奧，該回家了。”我只好戀戀不捨的和這片野地，這片野地上的婆婆丁告別。
相信今天午飯，我家餐桌上，定會有這道純天然、純綠色的美味佳餚—婆婆丁。
做一道菜的過程 篇6
國小三年級作文 ,812字我非常喜歡吃新奧爾良烤翅，平時都是媽媽做給我吃，今天晚上，我決定要親自做一回烤翅。
在媽媽的指導下，首先，我把雞翅用水一個接一個地洗乾淨，然後把它們放在一個玻璃碗裡。再放入適量的新奧爾良調料粉攪拌均勻，醃製一段時間。
等到可以開始烤的時候，媽媽說，先要把烤箱給預熱十分鐘。等待的時候，媽媽教我把錫紙鋪在烤盤上，再把醃製好的雞翅整齊地擺放在烤架上。烤箱發出“滴答滴答”的響聲，不一會兒，“當”的一聲，把我嚇一跳了呢！接著，媽媽讓我戴上一隻厚厚的手套，並用叉子小心翼翼地把烤盤和烤架先後放入烤箱內，然後把烤箱門關上，調到上火的位置，計時器轉到15分鐘。烤箱又開始“滴答滴答”地想響起來。隨著時間一分一秒地過去，差不多十分鐘的時候，我朝烤箱裡看了看，只見那雞翅發出“滋滋滋”的聲音，油也開始滴落在烤盤上，我彷彿聞到了新奧爾良烤翅的香味，饞得我直流口水。
這時，媽媽走過來，看見烤翅上有個地方慢慢地變黑了，趕緊和我說：“快關掉，快關掉！”我連忙把計時器轉到了“0”的位置。媽媽讓我開啟烤箱，把每個烤翅都翻個身，繼續烤個十分鐘。烤箱又開始“滴答滴答”地響起來。等待的時間似乎總是那麼漫長，我好想能快點吃上這美味的烤翅啊！終於，清脆的“當”的一聲響起了，烤翅做好啦！
我輕輕地開啟烤箱，用叉子慢慢地將烤盤和烤架分別取了出來，再用筷子將烤翅一一放入盤子裡，最後，均勻地撒上孜然粉。就這樣，一份美味的新奧爾良烤翅就做成功啦！
爸爸媽媽品嚐著我親手做的烤翅，臉上露出來了滿意的笑容，嘴裡發出“嘖嘖”的讚歎聲，並向我豎起了大拇指。我吃著自己親自做的烤翅，心裡美滋滋的，因為這是我第一次做的烤翅，下次我還要學做更多美味的東西。
描寫一道菜的作文 篇7
國小四年級作文 ,373字四喜“餅”
這個星期，樑老師佈置了一項特殊的作業——做八大菜系裡的一道菜。我和田依宸約好了一起做魯菜中的四喜丸子。
首先第一步：買菜。我們要買澱粉、五花肉、雞蛋……，可是我們又糾結起來了，五花內和肉有什麼區別呢？澱粉和麵粉是同一樣的食材嗎？最後，還是靠“百度”幫的忙。
我們提著重重的菜來到了我家。開始實行第二步剁肉。五花肉特別肥，我和田依宸都不敢碰，最後還是我媽幫我我們剁的，後面的工作都很簡單，無非就是洗洗蔥，剝剝蒜蒜，但到了最後一步，炸丸子，我們都怕油炸到身上，又讓我媽媽幫我們了。
因為肉沫中放多了雞蛋，丸子沒法成型，我們只好將丸子做成了餅。但經過油炸後，四喜“餅”炸得金黃的，外焦裡嫩，吃起來卻是非常美味的。
介紹一道菜的作文 篇8
國一作文 ,633字清湯小白菜
清湯加小白菜，被端到了桌上，熱氣騰騰的湯散發出誘人的香氣，每個人的喉結都動了動，開始爭先恐後地伸出了筷子。
那是四年級的暑假，我來到奶奶的家——媽媽要加班，奶奶神神祕祕地把我拉到樓房後面，來到了一片空曠的土地上。
說是土地，其實是一個菜園子，很大，我可以在裡面無拘無束地玩耍，並沒有傳說中的戲蝶野蜂，但是也有獨特之處：菜園的左方有一口老井，石頭上爬滿翠色的青苔，外觀不怎麼樣，但那時的我可感興趣了，又是爬又是鬧，還嚷嚷著要親手打一桶水，奶奶只能做罷，再三叮囑我要小心。我把桶放到底下，一狠心，撈了滿滿一桶水，這下可苦了我，我咬著牙，臉憋地通紅，眼眯著，手緊握住旋轉杆，吃力地轉動著，按壓著，一不小心鬆了手，水桶徑直往下掉，沉到水底不見了，奶奶哭笑不得。
“嘿——喲！”我也不想閒著，便幫著奶奶拔菜，我東望西瞧，把目光鎖定在一株健康的“大”小白菜上伸出手，我把手深入到菜頭部分，用指甲掐住，好像從地上搬起什麼重物似的，往上一用力，糟！用力過猛了，小白菜被我連根拔起，一下沒控制好，我往後一倒，摔了個仰面朝天。
……
這些那些，菜園子裡的往事，歷歷在目。
現在呢？奶奶年紀大了，身子不允許，菜園子被移為平地。菜場上的菜，都遠沒有那熟悉的清湯小白菜的美味。
而我，再也沒有吃過清湯小白菜。
想啊！久違的小白菜，和奶奶忙活的身影與笑。
做一道菜的過程作文 篇9
國小六年級作文 ,478字螺肉棒蛋
老家在小漁村，靠海，靠山。
屋後的山上，有個外公的養殖場，家裡最不缺的就是雞蛋了。門前的海，在日出的那段時間退潮，螺也在那時，出海透風。
不知怎的，從何時開始，家裡的餐桌上又多了一道菜，聽到創始人，我的外婆稱它為——螺肉棒蛋餅。
這道菜，別的地方還真沒有。就趕在清晨海退潮時的時辰，外婆去撿螺。老手在職，不過多久，一滿籃的活螺就來了。
午前，老人家倆用繡花針嫻熟地把螺肉挑出來，放在白水裡滾了又滾，去鹽，去沙。漸入午時，外公挑來一鵝蛋，待下鍋。
實在的，我們成了外婆二次實驗的小白鼠，厚實的蛋餅裡夾著螺肉，散發海的味道和山的味道。
第一次，我對這道菜開始有了反感，太鹹，不該再加鹽。但就笑笑，也不說。
一個暑假，也沒回老家幾次，懷念上了螺肉棒蛋，海的味道，山的味道，但並不想嚐到。
月圓之夜，中秋十五，回家了。晚宴，餐桌上再次有了螺肉棒蛋，但卻不同往日，有所變化。蛋花裡摻上了螺肉，嗯……嘗來也不會太鹹，味道正好。
久違的變化，久違的味道。
迷戀著的，海的味道，山的味道；獨到的，螺肉棒蛋！
做一道菜的作文 篇10
國小六年級作文 ,549字西紅柿蛋湯
在我讀幼兒園的時候，週末媽媽常帶我去阿姨家吃飯。不知是我對西紅柿蛋湯情有獨鍾還是怎的，它總是我心中的第一個菜名。
“妞，你要吃什麼菜？”阿姨給你買去。”阿姨總是笑眯眯的問道。
我常會想上好一會兒，然後抬頭回答：“我想喝西紅柿蛋湯！”
聽完我的回答，阿姨總會皺起眉：“來阿姨家是吃大魚大肉的，難得週末給你補點營養，怎麼天天這個湯。”說罷，她總會去批評媽媽的教育方式。但那一天，我總會喝到西紅柿蛋湯。
上小學之後，去阿姨家的機會少了，我也不知何時改變了愛好。當還是面對那個問題時，我的回答變成了大蝦、螃蟹。阿姨聽了後，也心底舒暢。
現在的飯桌上，很少能看見西紅柿蛋湯了，媽媽總說要補身體，三餐基本以營養豐富為準，我也吃膩了這個湯，早將它拋在腦後。
一次去同學家吃飯，飯桌上有一大碗西紅柿蛋湯，依舊是滑滑的，甜甜的味道。
又在阿姨家，時隔六年，阿姨再次得到了一個同樣的回答：西紅柿蛋湯。自從上了小學後，我已經很久很久沒有重複這個回答。
時隔六年，小學就要畢業。
時隔六年，童年即將結束。
時隔六年，我又回憶起了那碗湯。
現在我又想阿姨做的喝西紅柿蛋湯了，我既想回憶那濃濃的味道，又想重拾那童年的美好時光！
初一生活的滋味 篇11
國一作文 ,1120字夜，降臨了。秋風襲來，使得陽臺上的窗簾微微動了……我獨自一人站在窗臺，手中捧著一杯苦茗，眼眸微垂，瞥見幾片欲升欲沉的茶葉，也似乎瞥見了那個令我有悲有喜的初一生活……
初品茗——漂浮·苦澀
下午第四節課外活動時間，往日鬧騰的操場一瞬間安靜下來，各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲，又重新一頭埋進學海中。
時間一分一秒地過去了，我坐在座位上，按捺不住自己的心緒：多少分？我到底考了多少分？80？90？還是……我不敢往下想。“你的。”我的耳畔響起了一個聲音，緊接著，一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼，強忍著尚未奪出眼眶的淚水——只見試卷上標著兩個鮮紅的數字，79分！
怎麼辦……我猶如五雷轟頂，心中苦澀的滋味不知如何訴說，一路上，看著沉默不語的我，往日的同伴也一句沒說，好似只要吐出一個字，我們之間的那根琴絃就會“錚”的斷掉。
默然把試卷交給老爸，我把頭埋得低低的，恨不得找個地縫鑽進去。可今天反常得很，老爸不僅沒有批評我，反而把我叫到客廳，一起好好地品個茶。
我坐著，不安的情緒瞬間瀰漫了我的全身，正躊躇間，一杯香茗已在眼前。“嚐嚐。”爸爸道，“昨天剛剛買的。”
我輕輕飲了一小口，“噗——”茶水還未下肚，我就把一口茶全噴了出來，還吐出漂浮的茶葉。“這麼苦！”我一臉無奈地看著爸爸。而此時，他正一口一口慢慢地品著，彷彿是人間不可多得的珍寶，他期待地望著我，“再試試！”
茶已微涼——沉澱·甘甜
“哦……”我極不情願地又飲了一口。很快，茶的苦味席捲了我的味覺。這次，我並沒有吐出來，良久，我嚥了下去。沒想到，經過一番苦滋味後，一腔香醇在我的嘴中蔓延，久久不願散去。爸爸意味深長地笑道：“孩子，無論是品茶，還是學習……都是先苦後甜的呀！”
我恍然明白了，中學生活不就像一杯苦茗嗎？先是漂浮的微苦，才有後面成長的沉澱，初一生活也正是如此，我只有不斷的感受苦，接受苦，才會有後來醇厚而不失沉著的香……
這月，已上柳梢頭。我默默飲完杯中最後一口茗，微微一笑，初一生活的滋味，正是如此。
做一道菜的感受 篇12
國小二年級作文 ,387字今天，老師給我們佈置了一項作業，叫做一道菜，所以我就和爺爺來到菜市場來買菜。我和爺爺來到菜市場，看見好多蔬菜，有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿蔔、西紅柿等。我本來想買西紅柿，可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋，可是茄子、白蘿蔔可以做什麼呢？白菜又太難做，所以我買了西葫蘆、雞蛋。
回到家裡，就做西葫蘆炒雞蛋，我就開始行動起來了。我做菜的時候，爺爺就在旁邊告訴我怎麼做。我先把雞蛋炒好，再把西葫蘆洗乾淨，然後把西葫蘆切成片，切的時候差點切著手，然後倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋裡倒了一些油，等油熱了些，放上花椒、大料，然後再放上蔥花，再把西葫蘆放進鍋裡放點兒鹽，炒熟的時候放上炒好的雞蛋，攪拌好就可以出鍋啦。
我把炒好的菜盛入盤子中，端上飯桌。爺爺說：“從遠處就聞到香味了。”我聞了聞，嚐了嚐，特別香，特別好吃，真是沒白做。通過這次做菜，我知道父母們做飯很辛苦。
一碗湯的滋味 篇13
國小四年級作文 ,527字小時候，最疼我的就是外婆。每次一回到外婆家，外婆總會做她最為擅長的蓮藕排骨湯給我們喝，不知道為什麼，外婆做的湯，我從來都沒有喝膩過。
外婆做的蓮藕排骨湯非常鮮美。蓮藕是外公自己種的，排骨是一大早就從集市上買回來的，經過幾個小時的煮制，排骨變的又鬆又軟，和清甜的蓮藕配合在一起，成為了一道人間至極的美味。
每年春節放寒假回外婆家過年時，大老遠就能聞到香味。這時，我就知道，今年依舊能喝上外婆做的湯。
不過，從前年外婆身體不太好開始，我就很少喝到外婆做的蓮藕排骨湯了。
媽媽有時也會學著外婆給我做湯喝，可我總覺得媽媽做的湯少些什麼味道，和外婆做的不一樣，但又說不上來少些什麼味道，只是覺得外婆的更好喝一些。
直到去年，我就再也沒有喝到過外婆做的蓮藕排骨湯了，外婆的身體也越來越差，看起來非常憔悴，這時，我就非常想念外婆做的湯了，那美味的的滋味，我永遠都忘不了。
幾個月之後，外婆永遠的離開了我們，我就是再想喝，也再也喝不到外婆做的蓮藕排骨湯了。
從那以後，我就經常想起那美味的滋味和外婆慈祥的臉。我常常在夢中想起以前和外婆在一起的時候，每當想起我都會有一種想哭的感覺。
想起以前的種種，我的眼淚一滴一滴的落下，像窗外的秋雨……
最美味的一道菜 篇14
國小四年級作文 ,1064字我是個喜歡燒飯做菜的小男孩，可是每次我向媽媽提出想自己嘗試燒飯做菜時，總是被媽媽以“學習要緊”這個理由拒絕。這次五一小長假，我們語文老師陸老師佈置了一個特殊的作業—學做一道菜。這個作業真是正中我的心坎。這下媽媽沒有理由不准我進廚房了。今天放學一回到家裡，我就急忙跑進廚房，我準備試著做一道“蒜薹炒肉片”。
我像模像樣地繫上圍裙，先把“蒜薹炒肉片”這道菜所需的食材從冰箱中取出：蒜薹、肉、大蒜和生薑。接著我把蒜薹擇好洗淨，準備切成四五釐米一小段一小段的，我常常看爸爸切菜炒菜，以為今天我拿起菜刀也能和“小李飛刀”似的，可沒想到同樣一把菜刀在我手中卻完全不聽使喚，我好不容易才把蒜薹切好。接下來的工作是要把豬肉切成薄如蟬翼的肉片，這時，我的心裡就像十五隻吊桶—七上八下。應該切成肉片的豬肉到了我的手中卻被我切成了肉塊。爸爸在一旁連連搖頭：“馬蘇桐，你切的肉片太厚了，這樣的肉片不是用來炒菜的，而是用來燉肉的了。”於是，我又試了好幾次，期間還差點兒切到手指，嚇得我一身冷汗，最終我也沒切成薄肉片。為了保證菜品美味，切薄片的步驟就由爸爸幫我完成。切好了肉片，還要將生薑和大蒜切成丁。這下，準備工作做完了，我就要開始炒菜了。
我戰戰兢兢地擰開煤氣灶，一圈兒天藍色的火焰立刻就躥了出來，舔舐著鍋底，像是在為我加油助威呢。鍋很快熱了，我往鍋裡倒上了許多油，油點們不停地在鍋中“跳舞”。我笨手笨腳地拿起一盤切好了的蒜薹倒入油鍋中，油寶寶們立刻就從油鍋裡跳出來，像是要撲倒我的懷裡似的，嚇得我連忙倒退幾步。爸爸叫我把火關小一點兒，油寶寶們果真逐漸安靜了下來，我的心也隨之平靜了。三四分鐘後，我把過了油的蒜薹撈出放到盤子裡，並把多餘的油倒掉。接下來，我把生薑和大蒜放進油鍋裡爆炒，這回油寶寶們像是聽話了許多，不再濺到我的身上。等它們願意冒出香味時，我就把切好的肉片放到鍋中爆炒，還好鏟子比較聽話。我左右翻炒，等它們有四五分熟了，我就把過了油的蒜薹放進鍋裡，讓它們一起“跳一場舞”。爆炒到七八分熟的時候，我又迅速加入料酒、糖、鹽，最後再爆炒上一兩分鐘，加入雞精，一盤香噴噴的“蒜薹炒肉片”就出鍋了。我小心翼翼地把菜盛到盤子裡，端上桌。
吃著這最美味的勞動成果—“蒜薹炒肉片”，我的心裡比喝了蜜還要甜。爸爸媽媽也不停地表揚我，說我以後說不定還能當個“小廚師”呢！
今天我就燒這麼一道菜我就已經大汗淋漓了。而我爸爸媽媽每天都要燒飯做菜，比我辛苦多了。這次作業，不僅讓我學會了一個新本領，還讓我體會到了爸爸媽媽的不容易。
那一次，我嚐到了幸福的滋味 篇15
國二作文 ,1235字那一次，我分明感覺到媽媽的眸子，那麼明媚又溫柔，似乎隨時都能溢位內心溫暖的情懷。那裡藏著我的幸福。
—題記
還記得2014年冬季的一天，寒流肆意，獨自放學回家，平時熟悉的路顯得特別漫長，走得很吃勁。後來才知我生病了，一陣無力感在全身蔓延開來，緊接著，是一陣撕心裂肺的疼痛，大概又是受涼引起了胃痛。
我躺在床上，默默地忍受著疼痛，時間一分一秒的過去了，疼痛感不但不減反而有加，天色漸暗，終於至伸手不見五指。我的胃突然一陣翻滾，渾身被冷汗浸溼了。我實在忍不住了，咬緊牙關，一點點地挪到了床頭的電話旁，撥通了媽媽的電話。
不一會，只聽到鑰匙在鎖內飛快攪動的聲音，一個熟悉的身影就映入我的眼簾，是媽媽，只見她頭髮凌亂地披在肩上，鼻子凍得通紅，雙眸流露出對我的擔心。可是就算她再寒冷，她也顧不上自己，風風火火地放下手中的檔案，給我燒水泡藥，撕開藥袋的急躁就像是這藥袋讓我生病似的，帶著對它的怒意。
她輕輕地將我扶起，托起滾燙的藥碗，用勺子把藥碗裡的藥攪拌均勻，小心翼翼地舀一點藥，輕輕地送到嘴邊，用脣試了試溫度，又小心地吹了又吹，直至藥不再燙嘴，才餵我喝。
“怎麼這麼苦啊！”我皺了皺眉，“是藥總會苦的，來，別怕，喝了它”，媽媽溫柔地勸到。一勺，兩勺……藥終於被我喝完，喝藥的時間很長，但我卻覺得十分短暫，因為媽媽一直用溫柔的目光裹著我。生病總喜歡咬著牙不說，最怕吃藥苦的我，這次不但不感覺口中苦澀，反而覺得甜滋滋的，心中也湧起暖流，我的不適感減少了好多。
媽媽將我安頓好，就準備離開。就在她轉身的那一刻，她的手機響了，我清晰地聽到了一個客戶在質問媽媽為什麼遲到。媽媽連忙道歉，她的目光對著我的眼，我分明看到黑珍珠般的明眸中滿是對我的擔心與愛憐。那一刻，我感到一圈圈被稱作母愛的東西深深地駐進我的心裡，像春天般溫暖，像每個雨後天晴的傍晚看到夕陽般歡喜。我不敢相信眼前的這是平日裡忙於工作、不苟言笑的媽媽。
媽媽總是少言寡語，把工作當成生命，我現在才發現媽媽竟然如此深情；她不會說出甜言蜜語，卻總是默默地給予我最大的關懷。我抬頭目送她，可媽媽彷彿有心靈感應似的停下了，回眸注視著我，欲走還休，雙眸情義綿綿，透過門縫，四目相對，我從媽媽的雙眸中讀到了深深的自責，讀到了濃濃的愛，讀到了重重的無可奈何。
媽媽，您的付出，您的關愛，您的小小回眸，讓我感受到了幸福，我也感到了愧疚，愧疚的是我現在才發現您竟是如此的憔悴，烏黑的頭髮在歲月的磨礪下猶如金秋的第一道霜，只是目光卻如同星空般深邃，通過那深邃的目光，我彷彿聽到那雙眼眸對我說：“孩子，對不起，媽媽也想好好陪你的。”以前的我很不懂事，沒有在意過您目光中時時溢位的溫柔，沒有看到在爭吵時你的寬容，在傷痛中你的安慰，在挫折後您的鼓勵，沒有看到你對我深深的愛，而您，卻始終如一，默默地給我關懷，毫無怨言。
那一次，我的心中如大海般波濤洶湧，湧動著您對我那深深的愛意。
那一次，我嚐到了幸福的滋味。在我心中沒有什麼比這種感覺更美。
那一次我嚐到了教育的滋味 篇16
國一作文 ,557字那一次我嚐到了教育的滋味。在我五年級的時候，鄧老師的那一次教育，一直在我腦海中，時刻記住那一次的教育。
有一次考試的時候，我得到了很高的分數，受到了同學們的稱讚。很多同學都說我的成績比以前好很多了。我聽了這些話之後，心理產生了一種驕傲自滿的情緒。此後，我上課沒有認真聽課，作業也馬虎了，甚至有時上課還吃東西。
有一天，上活動課，我正在和同學們玩遊戲，忽然，鄧老師出現在我面前。領我到操場邊坐下。鄧老師親切地對我說：“最近怎麼啦？你上課不認真，作業也馬虎了。你是不是受到了同學們的稱讚而有一些驕傲了吧！”我聽了老師說的這些話，低下了頭，臉上紅紅的而不敢面對老師。但是，老師不但沒有批評還教育我，她教導我說：“你聽過《龜兔賽跑》這個故事嗎？你知道兔子是怎樣輸給烏龜的？是因為兔子有一顆驕傲的心，它認為這場比賽它贏定，而烏龜卻有一顆奮發向上的心，不怕辛苦地向上爬。最後，兔子贏了烏龜。還有中國古時候有一句話叫“滿招損，謙受益”你不要忘記這句話的含義。“智慧如寶石”如果你互相鑲讓，那麼寶石就會更加燦爛奪目。你千萬不要忘記我今天所說的話，否則，你永遠不會改掉你的驕傲。”
老師你的教育，我永遠不會忘記，此後，我在老師的教育之下得到了一個道理：那就是“虛心使人進步，驕傲使人落後。”
在這一天，我嚐到了鄧老師對我教育的滋味。
那一次，我嚐到了成功的滋味 篇17
國一作文 ,614字人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會嚐到酸甜苦辣，會嚐到喜怒哀樂。因為人的一生不可能一帆風順，人生的路上，你可能會常常覺得為什麼我的人生總是坎坷不平呢？為什麼我總是那麼的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態度會改變你的命運。
要相信：不經歷風雨，怎能見彩虹？
驀然回首，我以前是那麼的倒黴，那麼的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時是怎麼撐過來的。記得我那時的成績很差，同學藐視我，老師又不重視我，有時還譏笑我，因為我是早產兒，導致智力發育遲緩，做起事來總讓我覺得費勁兒。一次，同學生病了，老師叫我把她送回家去，因為回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著同學一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的同學照顧我。
回到學校，同學們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學了。經過爸爸一番教導，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰勝她們，戰勝自我，要用勝利的事實證明一切。於是我發奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學習中，可又有同學笑話我說我是痴呆兒，再怎麼努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會不可能成功，你敢跟我挑戰嗎？”上學期期末考試，我進了前五名，老師和同學們都對我刮目相看了。
那一次，我嚐到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。
那一次，我嚐到了珍惜的滋味 篇18
國一作文 ,483字夜，真黑。就像被幕布蓋住一樣。平時的小星星也不見了蹤影，似乎有心事躲起來呢！靜悄悄的街道留下孤獨。
一座兩面斜式舊瓦房前面有四個背影：一對夫婦，一個小孩，一個老年婦女。
夫婦倆提著行李箱站在小孩面前。
“媽，你們要去哪裡？”小女孩牽著女的手說。
男的蹲下來，撫摸著小女孩清秀的臉，“乖，爸媽要去外面打工賺錢，你在家要好好聽外婆的話，知道嗎？”
剎那間，小女孩的眼眶紅了，滾燙的淚水流過臉頰
“媽，不要走，要走帶我一起走，媽！”小孩聲嘶力竭的哭喊著，拽著兩個大人的衣服不肯放手。可惜，一切都是徒勞。
兩個大人終究走了，留下的不僅是孩子，還有思念。而孩子在黑暗中看著那兩個背影漸漸消失。
八年後，對於那一幕，那小女孩記得的只有那晚的夜色和那兩個背影。其餘的，她想不起，怕一旦想起，會是個擺不掉的痛苦回憶。
八年了，那熟悉的背影再也沒有出現過！現在的她，活得很好，但在她幼小的心靈深處已深深的記住了：要學會珍惜。明天的明天永遠也無法預料。既然時間回不去，又不想留下遺憾，就去珍惜吧！珍惜現在所有擁有的一切，包括親情。
夜，依舊。孤獨，依舊。而那對背影已漸漸模糊，不再依舊！
那一次，我嚐到了幸福的滋味 篇19
國三作文 ,1057字星期六總是給我最為美好的心情，今天這個週六更有著與眾不同的意義—明天就是我十二歲的生日了。這代表了明天起我就可以不用提心吊膽地在路上騎車，不用怕交警查年齡了；這代表著明天我就是學校裡的大哥了；更代表著，我又長大了。
晚上，我問爸媽：“你們記得明天是什麼日子嗎？”他們異口同聲地回答：“當然記得，明天可是我們兒子的生日！”“反正我們明天都休息，中午給你準備一個大party！”爸爸又說。“萬歲！”我開心地吶喊道。
懷著一顆激動的心，我進入了睡夢，夢裡全是快樂的生日party，有同學、有禮物、有美食……
第二天一醒，我立馬跳下床，咦，家裡怎麼這麼安靜？“媽？”沒人回答。“爸？”還是一片安靜。去他們的房間一看，沒人。再往餐桌上一看，桌上有張便條，上面寫道：兒子，爸媽早上才接到了通知，要去加班，中午不能陪你了，午飯你自己解決，party晚上再想辦法。也真是夠巧了！兩個人非得今天同時加班嗎？換一天就不行嗎！？我失望至極，心裡不停地嘀咕，垂頭喪氣地開始了漫長的等待。
時間一分一秒，一秒一分地過去了，好不容易熬到晚上六點，可是爸爸媽媽仍然沒有回來，而且連個電話也沒有，我心想，party肯定泡湯了，難道十二歲的生日陪伴我的就只有孤獨和寂寞……想著想著，我再也控制不住自己的情緒，放聲大哭，哭累了，倒在沙發上，一動也不想動了。
“叮嚀，叮嚀”門鈴響了，這會是誰呢？不會是推銷東西的吧？我帶著疑問，慢吞吞地走向大門，懷著警惕透過貓眼，我竟然看到了焦急的媽媽，手裡還捧著一個大大的冰淇淋蛋糕，既驚訝又委屈，我擺出一副不開心的樣子，很不情願地打開了門。
“HappyBirthdayToYou！”我被巨集亮的祝福聲一下子給震住了，咦，外公、外婆、爸爸、舅舅……他們都是從天而降嗎？我楞楞地立在門口，不知道說什麼好了！
“都怪你，說什麼要給兒子驚喜，打個電話給兒子也不肯，你看，兒子不開心了吧。”媽媽嘟著嘴一邊埋怨爸爸，一邊向我向道歉，她輕摸著我的頭說：“哦，兒子，對不起，爸媽今天加班，趕快把手頭的工作忙完，就去接外公、外婆了，想給你一個驚喜的，讓你等久了吧！你看，舅舅從上海趕回來，為你慶祝生日哦！”
聽著媽媽暖暖的安慰、看著眼前略顯尷尬的氛圍，我再也控制不住自己內心的喜悅，大聲說：“謝謝你們！我是幸福得呆掉了而已！”然後，給了他們每人一個熱情的擁抱。
那一次，我嚐到了幸福的滋味！原來幸福不是形式、不是禮物、不是鮮花，幸福簡簡單單，媽媽的暖暖安慰就是幸福！親人懷抱的溫馨就是幸福；一家團團圓圓的開心就是幸福！
那一次我嚐到了後悔的滋味 篇20
國三作文 ,856字夜，很深也很靜。柔柔的光洩下來，給房間披上了一件銀紗裙。好美！我躺在床上，輾轉反側睡不著，我的心在流淚，後悔的淚，澀澀的，苦苦的，思緒飛揚起來……
上課了A老師在上面繪聲繪色的為我們講課，那麼認真，那麼仔細，臉上的笑容，那麼慈祥，那麼和藹，同學們也聽得很認真。
老師轉過身寫字，突然一個“不明飛行物”落在我的課桌上，我開啟來看，差點沒笑出聲來，不知前面哪個調皮鬼在紙團上畫了一個面目及其醜陋，下肢一條腿長，一條腿短的一個人正在講話的樣子，旁邊還寫著“千里獨行俠，臉上有塊疤”幾個醒目的大字，我靈機一動，咦！這不是正在講課的A老師嗎！
A老師由於小時候和夥伴玩耍，不小心從高處摔下來，腿受了重傷，因治療不好而留下後遺症。不幸的是前年又因為公傷，臉上留下一個難看的疤痕。當時我也很調皮，很不懂事，於是拿起筆在紙團上面又添上一筆“此時正在發言”。又得意的向前面的同學扔去，可用力太大，一下子把它投到講臺上面。這下可遭了，我不由得心跳加速，面紅耳赤。要是被A老師看到，不把我“碎屍萬段”起碼也是一番“狂風暴雨”，我頓時變得手足無措。
慶幸的是，老師並沒有去撿紙團，仍然認真的為我們講解。我的心七上八下不停的祈禱：老師啊，親愛的老師，千萬別彎下你那高貴的腰啊！下課了，老師還是彎下腰撿起了那個紙團，頓時，我的心提到嗓門，心裡想著被老師折磨的慘象，可老師開啟紙團看了一下，並沒有發怒，而是微笑著說：“手藝不錯，挺形象的，今後努把力沒準會成為一個畫家。不過以後畫畫，畫些優雅的，千萬別畫我，太醜了，會大煞風景的！”
望著老師那親切的背影，我的心真不是滋味臉紅的像火，頭沉的像鉛，前面的那個調皮鬼和我一樣，我真的好恨自己，為什麼要寫那些字？為什麼要嘲笑我的老師呢？雖然他有缺陷，可是他對我們那麼好，那麼和藹，天天教我們學知識，天天為我們奔波勞累，而我呢？不但不知道感恩，反而還……。淚，後悔的淚……
淚還在流，苦苦的，澀澀的，那是後悔的淚，浸溼了睡枕，也浸溼我的心，老師，對不起！
那一次，我真的嚐到後悔的滋味，很難受，很歉疚！