一路與誠信同行相關作文20篇

一路與月光同行 篇3

國三作文 ,676字

縷縷輕盈的薄紗，悄悄的披上了樹梢。望著蔚藍的天幕下那輪迷人的下弦月，心中充滿喜悅與溫馨。月光一直伴隨著我，與我一路同行在青春路上。

小學時。每當拖著沉重的步伐走在寂靜漆黑的校園時，總喜歡在月光下暢想。當我背上沉重的書包走在校門左右張望時，心中不有失落起來，唉！他沒來，只好獨自回家了。望著地上灑落的銀片，忍受著冷風從臉頰拂過，不由得打了個顫。這時，一陣熟悉的聲音傳來，我抬起頭，啊！爸爸來了，我飛快的跑上去。他和藹的說："對不起，來晚了，冷不冷？來穿上我的大衣。”大衣輕輕的披上我的肩，月光也像調皮的小鬼趴在大衣上，暖暖的，香香的。就這樣，我帶著淡淡的、暖暖的月光一路同行在漆黑的夜幕中。

初中時。璀璨的星空讓皎潔的月亮變得毫無生機，垂頭喪氣。心中一陣委屈，躲在被窩裡不斷的抽泣著。“為什麼你總是那麼不理解我？那麼不相信我？”我不斷的傾訴著，直到你悄悄的來到我身邊，溫暖粗糙的大手輕輕摸著我的頭，說：“女兒，無論如何，我都是為了你好，快睡吧！別影響了學習。”她一邊擦乾我的淚水，一邊幫我蓋好被子。輕輕的掩上門離開了。我頓時恍然大悟，我為什麼那麼不懂事呢？漸漸的，疲倦向我襲來，我閉上了紅腫的眼皮，但從窗外透進的那縷月光卻進了我的夢鄉，夢中的月光是那麼迷人，銀白色的月光悄悄披灑在寂靜的大地上，花兒們在清風的吹拂下，輕輕吟唱著月之曲。寂靜的夜空是那麼的迷人，那一縷月光讓我感受到愛與理解。

害羞的月亮悄悄地躲進了雲層，那水晶般剔透的月光也消失了。頓時，天空顯得黯淡了許多，但我心裡彷彿還感受到月光的存在，它在我的心中。那麼的溫馨、迷人！

一路與月光同行。

一路與什麼同行作文 篇4

中考作文 ,10972字

【篇一：一路與微笑同行】

微笑，如同一包心靈良藥，它可以趕走壞心情，迎來好心情；它可以驅走迷茫，帶來自信；它可以提醒自己，成功時不要得意忘形，前面的路還很長。一路與微笑同行，我發現自己改變了許多。

一路與微笑同行，我及時調整好了心態。“這麼多作業？太……太好了，又可以奮戰到十二點了！”“體育課泡湯了？太……太好了，又可以多做幾道數學題了！”“明天要下大雨？太……太好了，又可以欣賞雨中美景了！”當我想說“太糟了”的時候，微笑會提醒我不要說“太糟了”，而要說“太好了”。轉變了心態，好心情便隨之而來，心中充滿了陽光，幹起事情來效率也會大大提高。

一路與微笑同行，即使屢敗我也要屢戰。進入九年級的第一次月考，有一個討厭的“尾巴”拖了後腿，總分沒有我期望的高，但我很快調整好了心態，用阿里巴巴網站的創始人馬雲的成長經歷激勵自己，馬雲第一年高考沒有考上，可他沒有放棄，而是選擇了復讀，可第二年還是沒有考上，他依然沒有放棄，又選擇了復讀，終於在第三年考上了大學。我想馬雲就能屢敗屢戰，我為什麼就不能呢？想到這兒，我便微笑著大聲對自己說：即使屢敗我也要選擇屢戰。於是課前預習我更認真了，課常聽講我的精力更集中了，課後的改錯我更到位了，相信最終的勝利一定屬於我。

一路與微笑同行，提醒自己要更上一層樓。習作被報刊登載，拿到稿費時，我給自己一個微笑，提醒自己要再接再厲，力爭寫出更優的作文，好為自己的作家夢鋪平道路；英語競賽獲獎時，我給自己一個微笑，提醒自己強中自有強中手，萬不可掉以輕心；後幾次月考年級排名靠前時，我給自己一個微笑，提醒自己不要驕傲自滿，想考上重點高中，還需要更上一層樓。

一路與微笑同行，我發現自己變得很陽光。朋友，痛苦的時候，不要悲傷，請與微笑同行；失意的時候，不要放棄，請與微笑同行；進步的時候，不要鬆懈，請與微笑同行。只要你一路與微笑同行，你也會變得很陽光。

【篇二：一路與反省同行】

“吾日三省吾身……”，回首自己走過的道路，我發現一路與反省同行，我慢慢學會了遇到問題要從自身尋找原因，並積極主動地去解決問題。

為班幹而不忠乎

週一的升旗儀式上，我班有幾個同學因沒佩戴團徽，被班主任批了一頓。看著他們垂頭喪氣的樣子，身為團支書的我心裡真不是個滋味。認真反省一下，這都是我工作的失職呀，如果我上週五放學時提醒他們一下就好了，或者我可以多準備幾個團徽，以備不時之需？想到了就做，從那以後我常把“請佩戴團徽”這句話寫在黑板的右下角，並自費買了十個團微，萬一有哪個同學忘戴了，可先從我這兒借，不過還的時候得附上200字左右的說明材料，以幫助他們改掉壞習慣。此後再也沒有同學因沒戴團徽而挨批了，同學們也常誇我工作出色。

與父母處而不孝乎

“這麼熱的天，怎麼又沒有綠豆湯？”看到媽媽給我端來的又是米飯，我就來氣。我想向以前一樣賭氣不吃了，可這時我分明看到了媽媽疲憊的眼神。反省自己的一言一行，也實在太過份了，媽媽工作很忙，可卻想盡辦法讓我吃好，穿好，睡好，而我呢，不但不知道感恩，盡一份孝心，反而整天抱怨，哪兒像個男子漢？想到這兒，我不但盛了自己的飯，還給爸爸媽媽各添了一碗飯，並笑著說：“其實米飯也挺好吃的。一會兒碗兒我來洗，您二位就安心睡午覺吧！”看到爸爸媽媽開心地笑了，我猛然覺得自己長大了。

傳不習乎

怎麼？英語才考了109分？光聽力就扣了7分？我不敢相信自己的眼睛。唉，就是英語這一科把我從年級第一的寶座上給拉了下來。這時腦海中有兩個聲音在打架：就怪你考試時坐的位置不好，靠牆，有回聲，聽不太清楚。難道你自己就沒有一點責任嗎？我被這個問題給嚇了一跳，認真反省自己前一段時期的學習狀況，的確忽視了聽力訓練，不注重複習鞏固，不考差才怪呢！問題找到了，我便給自己訂了一個計劃，每天中午訓練20分鐘的聽力。後來成績果然提上來了。

一路與反省同行，我快樂了別人，也提升了自己。

【篇三：一路與你們同行作文】

人生本來是一場漂泊，遇上誰都是一個美麗的意外。幸而有了你們，為我孤獨無依的生活增添了一道亮麗的風景。

—題記

難忘良師恩

能與你相識，真是我的莫大榮幸。你的人緣是那麼好，剛來到我們班就和大家打成一片。大家都那麼熱愛你，尊敬你，而我只能在角落裡默默地凝視著你那優雅的舉動，聆聽你那溫暖的話語，但是，你發現了我，你把我的作文在全班展示，誇獎我的語言優美，讚賞我的字跡清晰，同學們都轉過頭，望著縮在角落裡的我，從那一刻起，我便決定，不要再做那個卑微的差生，我不要再縮在角落裡。恩師，你可否知道，你拯救了一個自卑的我：你為我重拾自信。

難捨花季情

你的到來如同陽春三月裡的一場大雨，徹底打破了我那平靜得如同湖水的生活。往日的我喜歡獨自一個漫步在小路上，卻因為你的到來，在這孤獨的小路上留下一串串歡聲笑語。往日的我喜歡那種牛毛細雨的浪漫，卻因為你的到來，為這灰暗的天空畫上了一道彩虹。昨晚我凝視著天上那顆最亮的星星，心想：“這一定是你送給我的美好祝願吧！”那麼，我要送你這滿天的繁星，只為我們那深似藍天的友誼。

難忘慈母心

帶著你的美好祝願和急切期盼，我走進了考場，你說過，未來的路是自己走，我只能是你永遠的親人，卻不能當你一輩子的柺杖。望著你那蹣跚的步伐，我便下定決心，我要做你的柺杖，我要保護你，關心你，照顧你，攙扶你，即使你不能聽到我對你的貼心話語，但我仍然會每天對你說，就像我小時候那樣，你不厭其煩地給我重複著同一個故事。

我想我是幸福的，因為一路與你們同行，我寂寞的心靈有了依靠，生活也將更加美好。—後記

【篇四：一路與大師同行】

花開花落，雲捲雲舒，滾滾紅塵掩映出中國歷史的博大精深，繁華退盡，留給我無限的傷懷與啟迪。在與大師的交談中，我懂得了很多很多。成長路上，一路與大師同行。

屈原情

滔滔江水前，你踽踽獨行。憔悴的面容，零亂的頭髮掩不住你心中的愛國熱忱，無限的悲憤化作了千古傳頌的《離騷》《九天》，“長太息掩涕兮，哀民生之多艱。”我從那深邃的思想，靈動的文字中感悟出那一腔報國情，縱然斯人已逝無法挽回，但你靈魂的聖潔，思想的深刻透過千年的風霜，與我相伴同行。在你縱身投入汩羅江的那一刻，我知道你的靈魂獲得了永生。

你九天之上的愛國情，讓我學會愛自己的祖國。成長的路上，我與您的思想相伴而行。

東坡賦

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”亂石崗前，您豪氣沖天胸生鬥雲，失意，寞落，挫折，磨難統統散去，留下一片聖潔的天讓心自由飛翔。您傲然獨立的身影，飛揚的裙襟，在我心中成為了永恆。

“一蓑煙雨任平生”的是您；“相顧無言，惟有淚千行”的是您；“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的還是您。您樂觀、放達、寬闊。無山高比海深的胸懷無一不給了我啟迪。

和您的精神同行，我學會了曠達的意義。

陶潛傳

我看見您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明鏡，庭院深深卻踏進了田園美景。

您欣賞著“採菊東蘺下，悠然見南山”的愜意，體會著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閒適隨意，縱然有“道狹草木長”的無奈，卻依然高興。我彷彿看見了一個在烈日下辛勤勞作縱然汗水滴入田卻面帶微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染著我，和您同行，我們共同領會精神的愉悅。

我喜歡和大師同行，他們的人格與魅力深深感染著我，縱然斯人已逝，我仍然從他們的作品中學到了很多。成長路上，一路與大師同行。

【篇五：一路與挫折同行】

人生是一次遠征，挫折永遠伴你而行。即使當你獲得成功後的輝煌，感受輝煌之後的喜悅之際，挫折也並未遠你而去，而是隱於朝霞的明豔中，依舊每時伴你而行，揮之不去。

雖然挫折帶來的悽苦是人生濃重的底色，但在這沉沉底色上亦不乏強者們塗抹的一簇亮光，就似漆黑蒼穹點綴的一顆星星。從不存在沒有挫折的人生，人生沒有刻骨銘心的挫折是既不豐富，也不完整。

挫折像雨。它打溼你艱難跋涉時揹負的行囊，是你腳下坎坷的路更加泥濘，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許冰冷的雨點使你驚悸，促你清醒，冷靜地親吻那一長串腳印的路。究竟誰是勇士，一直朝前走，不回頭；還是做智者，折回去，另尋她路？

挫折像一把劍，它能斬斷你的夢，也能斬斷你彷徨的心；挫折像一支歌，它能唱出“大江東去”的豪邁的情懷，也能唱出“曉風殘月”的悲憤淒冷；挫折像一雙手，隨時將你玩弄在掌中，然後又被你所打敗，她能將你拉上希望峰頂，也能將你推下絕望深淵。

挫折時一種限制，也是一種超越；挫折是一種困惑，也是一種選擇；挫折是一種失落，也是一種挑戰；挫折是知足，也是一種追求；挫折是一種厭世，也是一種覺悟；挫折是一種損失，也是一次豐收；挫折是一種考證，也是一次確認；挫折是一種愚蠢，也是一種成熟；挫折是一種死亡，也是一種再生。

悠悠人生路，挫折伴我行。

【篇六：一路與朋友同行】

朋友是你一生的伴侶，朋友會幫你從困境中解脫，朋友會讓你快樂。一路與朋友同行。

在你出生時，伴隨一陣哭聲，你降臨大地。從那一刻起，父母便是你的朋友，父母與你歡笑。在你絆倒時，他們會扶你站起來安慰你；在你哭泣時，他們會哄你開心讓你笑；在你生氣時，父母成了你的‘出氣筒’。

在幼兒園時。你也許會哭，但看見其他小朋友在快樂的玩耍，你就不會哭。他們及是你在人生中的另一個朋。他們同你打鬧，同你玩耍，同你快樂。這時，父母與你開始有了代溝，他們不再是你的朋友了。

在上小學時，你的朋友就更多了。這時你們有時在一起探討問題，又是你們在一起打打鬧鬧。這時，朋友與你之間有了一點小摩擦，只有你珍惜友情，那就一定會化解。你有什麼問題，朋友會耐心給你講解；你有什麼痛苦，朋友會個同你分擔；同學有什麼快樂，也會分享給你。放學後，放下書包，來到院子裡，與院子裡的小夥伴踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，好不快樂。

年齡增長了，步入了初中。沒有了自由，但卻能與朋友在一起。在初中，你可以整天與朋友在一起，沒有了父母的嘮叨，沒有大人的訓斥，沒有了個人的寂寞。你沒在一起想做什麼就做什麼。你可以與朋友在一起探討‘真理’；你可以與朋友互說心聲。朋友與你有了共同語言。

無論是出生還是到幼兒園，無論到小學還是到初中，你都可以找到你的朋友知己。一路與朋友同行，在人生路途中，朋友是你不可或缺的合作伙伴，朋友會伴你走過一生。都叫些朋友吧。

【篇七：一路與堅強同行】

如果把我們的人生比作一條路的話，那麼這條路的周圍則會有些許風景，伴隨我們走向路的盡頭。在我的人生之路上，有許多的人或物陪伴著我，而最讓我覺得重要的是埋在心底的那份堅強，是它，鼓舞我走過一道又一道難關。

那是我永遠難忘的一天，雪花紛飛，年僅七歲的我，遇到了一場車禍，倒在血泊裡。很快的，我被送往醫院接受手術。手術後的那個夜晚真難熬呀，鑽心的疼痛時時向我襲來，我咬緊了牙，挺住，挺住，未曾落下一滴眼淚。以後，我就躺在床上學習、讀書。面對種種的不方便，我都未曾說過什麼，還配合著醫生治療，所有人都說我是個堅強的孩子。終於，在那次期末考試中，我躺在床上考試，拿到了雙百分的好成績。雖然那時的大人們都說我“是個堅強的孩子”，但我並不理解“堅強”是什麼，我只是隱約的感覺到，那個“堅強”的種子已悄悄在我心靈深處紮下了深根。

轉眼間，我已經長大了，面臨著升初中的壓力。臨畢業的那段日子真苦呀，成堆成堆的各種卷子像座小山，練習冊、書本也多得數也數不過來，再加上學校里老師緊張的複習，回家後一疊一疊的作業，使我疲憊不堪，幾乎沒有時間想別的，只有埋著頭拼命寫，拼命算。我痛苦極了，“我不願這麼累！”我吶喊。但媽媽告訴我，“孩子，堅強點，這道坎過去了，就是彩虹呀。”“彩虹？”我心中又燃起了希望。終於，我暗暗告訴自己：“加油，堅強，彩虹在等你。”果然，我不再像以前那麼悲觀了，帶著微笑走進初中。

而現在，我在進行期中考試。窗外的大雪在為我作伴，我也不知這次考試會是什麼結果，但只要努力過了，堅強面對一切，那麼，我什麼也不怕。過去是如此，現在是如此，將來亦是如此，永遠都是如此，

願埋在心靈深處的那顆象徵堅強的種子，能夠發芽、生長，長成參天大樹，願它發出的光芒能夠照亮我的人生之路，伴我同行。

【篇八：一路與幫助同行】

幫助，是春日裡一輪明媚的暖陽，給人溫暖，照亮前方；幫助，是雨後盛放的蓓蕾，令人陶醉，心馳神往。這漫漫人生路上，也有坎坷更不少悲傷，卻因與它同行而煥發別樣光芒。

贈人玫瑰，手有餘香。

這嬌豔的花兒帶著火熱，帶著赤誠，自人們心間那片澄澈的淨土萌芽，於是凡塵變少了殺戮、少了嗚咽，多了關懷，更添斑斕色彩。從嘈雜擁擠的人流直至亙古蒼翠的萬里綠疆。

若把生命看成是一條筆直的長路，在這一路上我們必然會看到諸多的風景。有春暖花開，有冰封萬里，有落葉歸根，有熱情似火，稱得上是近乎於完美的旅程。你會在這其中徜徉，你會有無數個瞬間意欲紮根於土地之這一方，某個寧靜無人的夜下，少許寂寞來襲，你思考生命的價值，何為這一路的意義—到了分岔路口，無數個關鍵詞任你選擇，“金錢，財富，知識，健康，前程，美好的歸宿，無憂的衣食……”你一一篩選，被夢幻的明天所吸引，你倏地發覺到一個不知名的生詞，若是選擇了它，看上去你根本得不到一絲優惠。可你看到迎路向前的人們手中卻生生感受著它的溫度，你將信將疑把它放在手中，你開始學會幫助。恭喜你，真正擁有了完整的靈魂。

它是一把鑰匙，為你成功的開啟了凡塵最平凡、每個人必經走過的道路。你在公交車站和所有人一同等候，遠遠的，鮮豔的顏色告知你這一趟旅程會帶來多少的驚訝與感動，你上車、投幣，向擁擠的人群靠攏。同行的一位老人跟在你的身後，你聽不到任何人的商量口吻，大家卻出奇一致的為她讓出一條路，這車上令人羨慕的、在座位上不必與人群一同挨擠的乘客，爭先希望老人來這邊坐。他們說“請坐”，她回答道“謝謝”。車繼續開著，你忽然發覺這刺骨的風也算不上寒冷，窗外的雪卻惹得人心間暖融融。

幫助是這樣一份神奇的力量，是你不留姓名、發自內心、無需何人歌頌、更不缺讚賞目光的，本能的行為。你起身來的動作，彰顯了一個社會人群的綜合素質，你微笑著的面頰，更是無形中將你的靈魂洗濯、昇華。

車開出了城市，穿過一片茂密的森林。大亮山的5。6萬畝林場滿眼綠意，中國共產黨優秀黨員的精神如春風般沐浴在你心田。這片森林的建造者是楊善洲，這片淨土的所有權義無反顧的獻給國家。他一生愛崗敬業，深入基層解決民生；他退休老驥伏櫪，為家鄉大亮山創造了3億森林資源。你被這片綠蔭所深深震撼，你才明白原來奉獻是如此崇高的精神，原來幫助是如此絢麗的顏色。

我可以不是人群中最出色的好士兵，但我願意將個人的光與熱給予更多需要的人；我可以不是這條路上最勇敢的開路者，但我願意在隊伍的後方支援怠倦疲憊的人。可以不偉大，但不能不善良；可以不出眾，但不能不幫助。

把它當成是人生的一盞明燈，這一遭，也無風雨也無晴；這一遭，願做春風化雨的綠瑩。

與幫助同行。

【篇九：一路與朋友同行】

真正的朋友是助我們成長的一片甘露，一塊沃土。真正的朋友是狂風暴雨時助我們漂洋過海的一葉扁舟。真正的朋友是烈日炎炎時為我們撐起一片綠蔭的大樹。真正的朋友經過時間的考驗後，甚至，可能成為我們的知己。七年級，我就碰到了一位“厲害”的知己。

七年級分班時，學校分了三次，第三次，他和我被分到了一起。第一天，我和他的鬥爭就開始了。比誰做題快，比誰認真，比誰細心。我們在一個組，老師看到我們之間的戰鬥火花這麼激烈，便讓我們坐了同桌。真正的戰鬥開始了。

第一個回合：作文戰。上午第二節作文課，老師讓全班現場寫作文。這可是戰鬥的良機呀，看我不給你個下馬威。我們倆調動一切學過的知識，拼了命往作文字上搬。寫著寫著，他突然停下了，哈哈，看來是他遇到麻煩了。拜拜，同志，我先寫嘍！大半節課過去了，終於，我的大作完成了。我“飛”到講臺上，老師的粗評四十六分。我剛回到位上，他也寫好了。我的心跳開始加快。“四十五分”。好呀！第一回合，我贏了。

第二回合：數學戰。數學，我的強項，看來，這回他輸定了。開始做題了，他算得飛快，不一會兒便算了一大半。我急了，看見什麼符號就算什麼運算，我們同時衝到老師面前。結果十道應用題他做對了八道，我只做對了三道，還不及他的一半。現在是1：1，平了。

第三回合：地理戰。地理是其他同學公認的最難得一科。這可是決勝局，勝敗在此一舉。老師有點事，班主任讓我們做地理練習冊。“天啊！我的那個親孃四舅奶奶！”我和他同時發出了驚呼。見過難題，也沒見過這麼難的題呀！我們都反應了過來，趕緊埋頭題海。現在就看真本事了。地理老師不一會便回來了。我和他拿著練習冊讓老師改。出現了一件不可思議的事，我們都是滿分。平局了。

下課後，我正要去找他，他卻來了，並且說了我想說的話：“不錯哦，我可從來沒遇到你這樣厲害的對手。”我的那個神呀！我們心裡想得是一樣的。我們就那麼有緣分。可能他命中註定是我的知己。希望這個知己能永遠和我做對手。

在以後人生的道路上，我想像他這樣的知己不妨多來倆。

【篇十：一路與對手同行】

在我們的人生旅途中，一路有父母、老師、同學、朋友……的同行陪伴，使我們茁壯成長，實現夢想……也別忘記，正因為對手與我們一路同行，才激發了我們無窮的鬥志。

在步入初三前，我和丹是形影不離的好朋友。我們每天一起學習，取長補短，我們約定，要一起進入AB班。到了初三開學的第一天，老師告知我們：我和丹一起被選上進入AB班。聽到這訊息的時候，我們高興得喜極而泣。

可上了初三以後，我們變成了競爭對手，變不回以前的樣子了。於是，丹說："我們暫時分開吧，我們各自奮鬥，讓競爭變成我們的動力！”

於是，我們暫時分開了。每天早晨，我都去操場跑步。可每次我剛踏入操場，就看到丹離去的身影。於是，我每天更早地起床，即使天氣是多麼地嚴寒或酷熱，但只要一想到丹已經跑完步在課室學習的時候，我心中數千萬只的睡蟲馬上被我趕跑。我便馬上起床，投入到新一天的緊張學習生活中。

在體育課上，我們測驗800米，剛好我和丹在同一組。站在起跑線上，我稍稍彎下腰，緊握拳頭，眼睛注視著前方的老師，心中暗暗想到：我一定要比丹跑得快！開始測試了，一開始，我和丹都遙遙領先，而我只快了丹一點點。但到了第二圈，我漸漸感到乏力，耳朵開始有像蚊子那樣的“嗡嗡嗡”的聲音，我看到身旁的松樹的移動速度越來越慢，我看著不斷有同學超越了我。我便產生了中途退出的想法，可是當我看到跑在我前面的丹，她擺動的雙臂依然是那麼地瀟灑有力，我突然覺得從腳底踴起了一股力量，這股力量激勵著我完成了賽程。

一路與對手同行，在競爭的過程中我們磨鍊意志，攜手並進！

一路與對手同行，讓我們有勇氣去面對學習生活中的種種磨難！

一路與對手同行，我們的生活更精彩！

【篇十一：一路與希望同行】

黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來。

—莎士比亞

歲月如同大朵的浮雲，從我的無知歲月裡悠悠而過，匆忙地替我打理好行裝，我走進了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過，與快樂共同高歌，與幸福牽手臨風微笑…但離我最近又最遠，像陽光一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵我，鞭策我。一路，希望與我同行。

五歲，我還小。

小小的我沒有一個快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開心驕傲的笑，但回家之後，那笑便如往日煙雲，彷彿從未出現。我只會面無表情的關上門，走進自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽不去想屋外的一切—那些爭吵，那些眼淚，那些辛酸。

後來，母親帶著我去森林遠足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤了我乾涸已久的心，我看見了希望，那時候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復往日的虛假與無奈。在我孤獨，渴望愛的時候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。

九歲，我懂了很多。

那一年，是我人生中第一個意義非凡的轉折點，那本紅的小本子證明了一切—父母離了婚。聽到這個訊息的我並沒有痛哭，沒有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上，抱著照片上微笑的父母發呆。我的心頭有了一絲釋然。當媽媽握著我的手，堅決的走出那座曾經也許溫暖過的家時，我的心頭才湧起一絲難過，我的禁錮已久的眼淚終於如決提之水，衝了出來，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會讓我們幸福。我破涕為笑，繼續在小路上堅定的走了起來，直到那幢夕陽下的小屋變成為一個泡影，消失不見。

希望，是你給了我信心，讓我看見了光明。謝謝你，在我絕望的時刻幫助我，一路，與我同行。

十四歲，我的未來擁有無限可能。

現在，我進入了中學，我在享受我的青春。從前的辛酸與痛苦只是我人生路上小小的困難，在我的腳下，有無數未知的磨難與挫折。有痛苦的，有辛酸的，也有幸福的。我不怕；在塵世硝煙中，總有一份清雅，一份愜意，一份鼓勵，為我而留。那是希望—溫暖的，燦爛的，耀眼的希望。他是我最好的老師，最忠誠的朋友，最親切的親人，他與我同行。我的未來擁有無限可能！

在我以後未知的青春歷程裡，我會用淚水與汗水，用心情與努力，用信心與愛心去澆灌我的希望之花，讓他綻放出美麗，最純潔的花朵。那是我一路上行進的最好證明。

時間過得很快，人的生命總是那麼脆弱而短暫。我相信，在我的青春裡不會有“後悔”二字，我會用我有限的生命與時間，勾畫出無限的夢想與快樂。

春末夏初，在這個青春洋溢的快樂日子裡，我與希望同行，共同描繪我美好的夢想藍圖，描繪我五彩而炫麗的未來。一路上與希望同行，一路撿拾生活學習的智商經驗。那，你呢？

【篇十二：一路與陽光同行】

陽光均勻的灑在大地上，美麗而愜意。回首，卻發現--不正是在那愛的陽光的籠罩下，我才一步步成長嗎？

兒時的陽光，是媽媽燦爛的笑臉。

“莉。來呀來呀，快到媽媽身邊來。”媽媽衝著正學步的我喊道。我笑著，一步一步慢慢向她靠近。突然，我狠狠的摔在了地上。然後就大聲的哭了起來。本以為媽媽會趕緊來扶我。可是，她不慌不忙地走過來，笑著說：“莉莉乖，要做一個好孩子，自己爬起來，好嗎。”我望著她燦爛的笑容，也不再哭泣，緩慢的爬了起來，又繼續學步去了。媽媽陽光般的笑容，讓我學會了堅強。

稍大時的陽光，是外婆親切的撫摸。

考試後，我又一次沮喪的回到了家中。“考的怎麼樣？”外婆從廚房走出來，望著我關切的問。“不怎麼樣。”我低著頭邊摸著眼淚邊說。“外婆不怪你，別傷心，這次沒考好，下次努力就心行了。”“外婆，我不想上學了，我的成績太……”我抱著她，說道。她愣了一下，又撫摸著我的頭說：孩子，你真的就這樣放棄嗎？”嗎？”我心裡像有陽光灑落：外婆疼我，愛我，我不應該就這樣放棄，我要努力！稍大些，外婆陽光般的撫摸，讓我學會了堅持。

現在的陽光，是老師嚴厲的呵斥。

那時的我，正處於人生的低谷。身旁的一切都失去了意義，自信不復存在，成績也在直線下降。終於，我被老師找進了辦公室。“莉，你最近怎麼……”談話正在進行著，我的心情愈來愈沉重。最後，我紅著眼回到了教室。獨自坐在教室，我想了很久，終於明白：老師說的是對的，我應該自信起來。從此，我越來越自信了。現在，老師的呵斥讓我學會了自信。

從而是到現在，在陽光下，我學會了許多珍貴的東西，感謝陽光！

在這些愛的陽光下，我成長了許多。一路與陽光同行，我獲益匪淺！

【篇十三：一路與書籍同行】

時間在飛逝，知識在增長，不知從什麼時候開始，我的生活中缺少不了閱讀，許多書籍成了我形影不離的夥伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界。它帶我暢遊世界，領略大自然風光，瞭解大自然奧祕、它讓感受到了在日常生活中無法感受到了情感。它讓我從一個懵懂的少年慢慢成長為一個有獨立思想和豐富情感的人。

小時候的我，不愛看書。偶爾拿起書來，往往也是一目十行，對書中的世界我並不是很感興趣。最初讓我對書產生產興趣是姐姐。姐姐很愛看書，一拿起書就入了迷，從有拼音的連環畫到各種型別的名著、小說。她都愛看。書讓姐姐著迷，書讓姐姐沉醉，書讓姐姐顯得那麼優雅，書讓姐姐知識淵博。小時候的我總喜歡纏著姐姐給我和鄰居小夥伴們講故事。姐姐被我們圍在中間，她一講故事，夥伴們都凝神屏息，心情隨著故事情節的變化而變化，有時緊張，有時鬆弛而長舒一口氣，有時憤怒得咬牙切齒，有時高興得歡呼雀躍。每次講完了，小夥伴們都覺得意猶未盡，總是纏著姐姐要她再多講一些。夥伴們都很羨慕我有一個這樣的姐姐，我也為自己有這樣的姐姐而驕傲。閒暇時，姐姐也會為給我挑幾本書看。可能是那時的我識字不多，所以總覺得書是乏味而無聊的，翻不了幾頁，我便會扔下書和小夥伴們一起去外面玩。

上小學後，識字量逐漸增多，又受姐姐的影響。我開始試著慢慢地去讀書，但堅持不了多久，總是看幾頁就沒了興趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小時候看過的那本《安徒生童年故事》送給了我，我一翻開這本書，便被那個多姿多彩童話世界迷住了，之後我又看了孤兒院裡的灰姑娘—《長腿叔叔》、掃煙囪的男孩—《水孩子》、《綠野仙蹤》等等，書開始走進了我的世界，我也漸漸和書交上了朋友。在書中，我認識了很多品質優秀的人物，如：雙耳失聰，卻在厄運中譜出流傳千古交響曲的貝多芬、不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇於進取的保爾柯察金、棄醫從文，以筆為武器，戰鬥一生的魯迅—書，讓我明辨是非；書教會了我面對困難時要不屈不撓，堅持不懈；書，讓我學會了忍讓，學會了寬容。

現在的我，最喜歡做的事，便是在空暇時捧上一本書，在膝上攤開，聞著散發著油墨清香的書，把自己沉浸在書的世界裡。我已經無法離開書這位良師益友了。在未來的日子裡，我將會繼續和書相伴而行，讓它成為我的精神食糧，用它豐富的知識甘露，澆灌我求知的心田。

【篇十四：與友誼一路同行】

大海因浪花而美麗，人生因友誼而精彩！

—題記

如果人生是船，朋友便是漿：如果人生是樹，朋友便是根。沒有船槳的划動，船就停止不前；沒有根的支撐，樹就無法直插雲霄。多少年的風風雨雨，陪伴我們一起走過，除了家人，那便是朋友。在一起的酸甜苦辣，都是朋友于我們一路同行！

喜

在我或她取得好成績時，我們都為對方感到高興，一起被快樂而感染。遇到什麼事很高興時，說出來給她聽時，她會對我展出大大的笑容，那時的我才是最開心的！同樣，她將快樂與我一起分享時，我也會感到很充實！

哀

每當我為一件事而很煩惱，甚至會為了某些事、人流下淚水時，她則會安慰我，在一旁為我加油打氣，讓我想開點，是自己振作起來。有時她自己也會不快樂，但是他最多的還是勸我開開心心。那時的你就會覺得，她像雨一樣，洗掉了一切煩惱。

怒

就算是最好的朋友，也會有破裂的時候。最清楚的是每次都誤解她，她也誤解我，兩個都很生氣，都互不理睬。這樣，就會沒有對方的陪伴，喜怒哀樂沒人分享，那明白她是多麼重要。

從小到大，都是她陪我走過春夏秋冬，而她就是一個最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂都是我們一起走過。

友誼是堅不可摧的，因為它在我們彼此的心裡，雖然不知道別人怎麼看待友誼，但我的友誼是一個例外！

月光很美，但比不上朋友的安慰；

星星很美，但比不上友情的點綴。

朋友讓我們彼此伴隨著流淌的秦春的歌聲一路同行！

與誠信同行 篇5

國小六年級作文 ,524字

誠信是金，傳承著優良的傳統，誠信是雨，洗滌著人們的靈魂，誠信是雷，震撼著人們的心靈！誠信發生在我們身邊的點點滴滴，拾金不昧的清潔工，正宗的百年老店，言而有信的同學……但令我印象最深刻還是那次！

那天清晨，天氣很冷，老爸和我洗漱完畢後，開始晨跑。不一會兒一個清潔工的身影映入眼簾，只見她躬著身子，細心掃著每一片樹葉，好像那樹葉就是塊金子似的，生怕錯過良機！反過身放垃圾車的瞬間還轉動腦袋看看遠方，好像在等待什麼？

走近她時，我看到了她焦急的眼神，看到我們向她跑來，她似乎也有迎向我們的樣子，但還是止住了腳，當我們準備開口問好時，她迫不急待地先開了口，“是你們丟東西了嗎？”說著轉過身從車籃裡拿出了一個男士包包，“這是你們的嗎？”她接著說道！我搖了搖頭，老爸解釋著我們是晨練的，並沒有丟東西，我們向她投向了讚許的目光！

在好奇心的簇擁下，我不時地回頭看看有誰會沿路找失物。不一會兒，一個身著藍色棉襖的老年人走過去了，遠遠的聽不見他們有談些什麼，但從她們的身影可以看出老年人正拉著阿姨的手千道萬謝呢！我得為她點贊！

“贈人玫瑰，手留餘香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧！當我們真正誠實守信時，才能告訴自己：因為有誠實，所以我美麗；因為我守信，所以我自豪！

與誠信同行 篇6

勵志作文 ,1184字

老師告訴我們說，誠信是一種美德，是良好的修養，更是每個人都應當具備的基本品質。《論語》上說：“人而無信，不知其可也。”就是講，人若不講信用，在社會上就無立足之地，根本談不上做一個對社會有用的人了。

經常在上學途中看到路邊的公益宣傳畫，關於社會主義核心價值觀中對每個公民的要求中就有—“誠信”一詞。說明不僅古人強調，即便現在和將來，對誠信的要求，只會更嚴格、更全面，永不過時！

可令人痛心的是，近些年，經常在新聞中看到，某些不良商家，為了黑心錢，他們造出了“劣質奶粉”、“皮鞋果凍”、“蘇丹紅鴨蛋”、“新型地溝油”……，不斷地挑戰著人類道德和良心的底線。更讓人無法忍受的是，好心扶起摔倒的老人，不僅沒有得到老人及其家屬的一句感謝，反而被訛為肇事凶手！有人困惑了：這個世界怎麼了？誠信到底去哪兒了？

但大多數人仍堅信，牆角的陰暗永遠抹殺不了太陽的光輝！看，在我們的生活中，在你我的身邊，許許多多平凡的人們正用他們的行動默默地傳播著社會正能量，用自己的誠信譜寫出一曲曲動人的歌謠。

還記得“信義兄弟”嗎？2010年年關，在北京當包工頭的哥哥孫水林，為趕在年前把工錢發放到農民工手中，返鄉途中遭遇車禍，一家五口全部身亡。在天津的弟弟孫東林為完成哥哥的遺願，來不及處理哥哥的後事，便趕在臘月二十九返鄉，將工錢一分不差地送到60餘位農民工兄弟的手上。

當然，這樣的人和事不勝列舉：劉紹英，公司董事長，始終把“以誠為本，以信立業”作為經營理念，在“公司+基地+農戶”的發展過程中，堅決信守承諾，幫助農民致富；“良心油條哥”劉洪安向社會公開承諾，堅決不用回鍋油；“誠信贏天下”的尚金鎖，三十年只專注幹好一件事—國家儲備糧食的檢驗保管……他們用自己的堅守和大愛詮釋著誠信的力量。

身為一名小學生，我要將老師與家長的教導刻在心裡，時時處處嚴格要求自己：拾到東西，主動交公；犯了錯誤，勇敢承認；與人相處，以誠相待……

記得上學期，我和媽媽在白塔公園旁的一家書店買書，選中了一本課外書和一些文具總計36元，媽媽付給店主阿姨50元，阿姨隨手從錢包裡面拿出64元，遞到媽媽的手上，我和媽媽都覺得愕然。媽媽望著手中的錢還沒反應過來，我趕緊對那位阿姨說：“阿姨，您找錯了，給你的是一張面值50元的紙鈔，只要找14元就行了，這多找的50元還給你。”這時阿姨才晃過神來，接連道謝，她以為媽媽付的是百元鈔票呢。心存感激的阿姨連連誇讚我和媽媽都是好人。回家的路上，媽媽還就這件事情和我展開了討論，我們都覺得這只是件微不足道的小事，是每個誠實的人都應該做的。想到店主的感激和讚許，回想著這簡單的善舉也會為社會傳遞出些許的正能量，我們的心情如陽光般燦爛。

在我心中，誠信，是春天裡的一縷陽光，給人溫暖；誠信，是冬日裡的傲雪紅梅，讓人敬畏。在心底裡，我默默立下誓言—與誠信同行！

一路與眼淚同行 篇7

國二作文 ,618字

眼眶裡聚集著一股濃稠的液體—是淚。

人生路上少不了磕磕絆絆，而眼淚全都是成長的體會。別說“男兒有淚不輕彈”，以為一句勉勵的話就可以將眼淚的力量打到嗎？別傻了！淚是生命的宣洩，是生命落的心血，是走向成熟的獎品，別拒絕它！

眼淚不是懦弱的，只有懦弱的人才會流出懦弱的淚。杜甫的“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”。杜甫的淚是豪邁奔放的，是為了國家存而喜，為了家鄉復燃而流。杜甫帶著他的遠大抱負，心懷遠大志向，憂國憂民；杜甫懷著為國喜為民欣，為國傷為民憂的博大胸懷落淚了。它的淚，是一個偉丈夫的淚，是堅韌的，是可以得萬年記載的。

是史上無數英雄豪傑，誰又不曾落淚？撒一腔熱血何妨？流兩行清淚又何妨？我心向祖國，身為祖國，我無怨無悔。這淚是祖國賜予，也是我給予祖國的敬意。

今人也不例外。毛主席、胡錦濤等顯著人物誰又不曾落淚。但他們為的不是自己，為的是國家的興亡，百姓的禍福；為國家崛起，為民族振興而欣喜落淚；為國家分裂，民族衰敗憂愁而落淚。我將更有力的反駁“男兒有淚不輕彈”，我將更有力的讚揚“只是未到傷心時”！

說了偉丈夫，亦要說說自己這不知名的小女子才夠意思。別用什麼“梨花帶雨”來形容我們，這是世俗的眼光，我們骨子裡流著中華的血液，堅忍不拔的意志是有的。我們的淚同樣會是壯烈的，是可歌可泣的。

我從不排斥眼淚，甚至欣喜它的到來，每一滴淚都是成長的體會。人生路上，我一路與眼淚同行，它如同鑽石一樣發出璀璨的光芒，照亮我的人生路。

與誠信同行 篇8

國一作文 ,1028字

誠信兩個字說起來容易，做起來難。“精誠所至，金石為開”，誠信好像一顆種子，當你播種出去時，你需要的是堅持努力，鍥而不捨，只有付出了，才會有回報，是難是易，要看自己。

“誠信”是我們中華民族的傳統美德，從古至今，要以誠待人，信守承諾，身為長輩更要為孩子樹立一個榜樣，內有古代曾子殺豬的故事，外有家喻戶曉的“皇帝的新裝”，這一系列的故事，都告訴我們要誠實守信，不要為了一些利益而背信棄義，難道你們願意做頂著個長長的鼻子的“匹諾曹”嗎？不僅在古代，現實生活中也有些類似的例子。一些商販為了金錢，不惜做出一些違背道義的事，危害了人們的身體健康，同時，也害了自己。有這樣一件事：一位商販為了自己的水果更好賣，不惜從中注射藥物，結果，自己的女兒不知情吃了一個草莓，直呼肚子疼，去了醫院。大家看，金錢是萬惡的來源，一個人為了金錢反而害了自己，傷害了家人。誠信，極其重要，一個人假如失去了誠信這點基本道德，那他活在這世界上也沒有意義。

突如其來的考試除了學霸們“刷刷”的落筆聲，不一會兒就有人開始抓耳撓腮，絞盡腦汁；有人開始直冒冷汗，蠢蠢欲動……

考試後的第二天，老師拿著一疊試卷，讓組長髮完了試卷後，用帶著怒氣的語調說道：“九十五分以上的回家，其餘的人留下訂正完，罰抄完再走！”我看了一眼試卷，心裡暗暗竊喜：哇塞，真幸運，剛好九十五！可瞄了一眼，咦，這道題怎麼對的！我左顧右盼，有些考九十五分以上的人和我一樣，倒被批錯了，可減去這道題的分數那就要留下來聽課，要知道留下來聽課那滋味可不好受，聽課事小，罰抄事大，一張試卷，哎！我心中打起了鼓，陷入沉思。

正猶豫不決，不知所措中，一個同學舉起了手，老師這兒你批錯了！接著同學們一個個爭先恐後的舉起了手，幾乎一半的九十五分以上的人都舉起了手，見勢，我也舉起了手，老師見了臉上浮起了一絲笑容，“很好，成績考不好，可以下次努力點，而一個人沒了誠信，可再也無法挽回！

富蘭克林曾說過：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永遠難以挽回。”人生要面臨很多考驗和抉擇，我很慶幸當時沒有違背自己的誠信，也許，你獲得了誠信，是無法用金錢等物質性的東西來衡量，失掉信用的人他已經失去了一切。一個人如果連基本的誠信都沒有，那他還有什麼？

誠信，是一位很難交到的朋友；誠信，既是無形的力量，也是無形的財富；誠信，如掛在樹上一顆青澀的果子，你只有通過行動才能使它更加香甜。擁有誠信，就擁有了一份巨大的財富，讓我們用行動證明自己，與“誠信”同行吧！

一路與詩意同行 篇9

國三作文 ,664字

一路與詩意同行，在詩意的滋養下，我感受、體驗。

我在書籍中尋找詩意。

紅樓一夢，恍如夢一場。夢初，花繁映月，葉亂搖風；夢中，跌宕起伏，撲朔迷離；夢醒，卻早已是“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”。花開幾度，蕊冷香殘，這是一場悽美的夢境，多少生命消逝，卻留下了優雅和詩意。

徜徉詩詞之海，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是陶淵明的悠然；“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”是李白的坦蕩；“葉上初陽幹宿雨，水面清圓”是周邦彥的清靜……

我在自然中尋找詩意。

當“竹外桃花三兩枝”，那是春在散發請帖。當粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無瑕，那是夏在翩然起舞。當金色的麥浪翻滾，那是秋在狂放奔跑。當漫天白雪紛飛，那是冬在靜靜訴說。

步入山林，擁抱自然。綠葉如同綠色的精靈起舞，松鼠跳躍著自然的旋律，耳畔傳來流水聲，風鈴般悅耳。夕陽西下，我看見晚霞絢麗得可以做跳舞的衣裳，鋪滿天際……

我在歲月中尋找詩意。

歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的過去，右岸是充滿未知的將來，中間飛快流走的，是值得把握的年華。左岸的河水較為平靜，上面漂浮著記憶的碎片，有彩色的，也有灰白的。中間的河水留得最快，泛著七色光。右岸的河水難以看清，似乎平靜，又或波瀾？然而無論如何，我們依舊向前邁進，向著未知邁進。

人生之中，有朝陽的華彩就必定有落日的餘暉，有絢爛的蛻變就必定有孤寂的滅亡，有成功的輝煌就必定有失敗的黯淡。我們唯一能做的，就是讓詩意包裹心靈。在失意時，它會點亮一盞燈，伴我們穿越漫長而孤寂的黑暗，使心靈不會乾涸。

一路與詩意同行，在詩意的滋養下，我探索、成長。

一路與陽光同行 篇10

國一作文 ,616字

陽光靜悄悄的，誰也不知道它將撒向何處，只願帶上一縷陽光，一起同行。

黃昏時節，太陽悄然落下，滿肚子惆悵和悲傷一齊釋放出來。此時我真想大哭一場，哭盡所有的煩惱，落得一身清閒。

天，漸漸暗沉下去，很快，就只剩下白濛濛的路燈一片。心中僅有的那抹陽光，也即將熄滅。

正值惆悵之際，來個破門而進，更是讓我增添了一份煩惱。奶奶手裡捧著疊好的睡衣和被子，微笑著說：“別看啦趕緊睡覺吧！”這一通話似乎又提醒了我。“知道啦！你走吧。”奶奶熟練地鋪好了被子。我換上疊好的睡衣，都有一股清香闖入我的鼻子。我努力地嗅著。這股清香，不同於平日裡的清香。屬於大自然的清香，來自陽光照射後的清香。我繼續嗅著，彷彿已經是許久沒有見過太陽，沒有聞過太陽的味道。

那一刻，我的心被喚醒。世界上不僅有黑暗，也有陽光。黑夜極短，就如同無數朵曇花一現，轉瞬即逝。

那一刻，我彷彿知道，在我身邊，總有人會給我帶來陽光，在我心間灑滿陽光。原來這個人就是奶奶。

我閉上眼，頭頂彷彿有太陽了照射。溫暖著我，溫暖著我的心。一路向前，陽光灑遍大地。每天東昇西落，給世間帶來無限生機與活力。看一眼窗外的花朵，粉紅的花骨朵兒b區的腦袋，醞釀著一天的陽光普照，原來陽光一直都在，她將攜著我的手一起潛行。

清晨，陽光依舊悄悄的從窗子裡跑進來，我走出房門，走出家門，一直走，走到陽光最盛的那頭，享受陽光的溫暖。此時，前方是一片光明。繼續向前吧，再次充滿著鬥志吧。

一路與陽光同行，一路與溫暖相伴。

一路與挫折同行 篇11

國一作文 ,591字

有人說：人生下來註定是要挫折與同行，人不經歷就不會長大。

窗外，雨滴不停地落在屋簷上，打在瓦片上，發出了悅人的滴答聲，一切都是那麼的靜謐，但是在我看來，這一切都如同夏日裡的蟬鳴，手中因一道難以突破的奧數題而不由得緊張了起來。

抬頭一眇，窗外的雨點更大了，屋旁的桂樹在雨點的糟蹋下，花被打落了一地，葉子也被調皮的雨給扯了下來。在寒風下，桂樹彷彿是一位討要債務的老人，他彎著腰，似乎要跌倒在地上。唉，我可憐的桂樹，誰不會遇到挫折呢？

桂樹的樣子讓我聯想到駱駝祥子，他也是個反覆遭遇挫折的人，但他卻並沒有反抗這一切，還向挫折低下了頭，最終成為社會的敗類。我與可憐的桂樹一樣不也正處於同樣的逆境嗎？

突然，一個念頭從心中響起：為什麼不再試一試呢？我鼓起勇氣，咬著牙，執筆再次開始嘗試換一個角度來思考這道久攻不下的難題，但是殘酷的事實再一次將我打入谷底—我失敗了。

風中，桂花樹那嬌小的身軀正在努力地抵抗冷冽的狂風。可怕而又殘酷的狂風已經扭斷了它的一個枝丫。桂樹依然堅持著，它想要達到勝利的盡頭。

筆下，彷彿注入了智慧，我思路清晰了起來，我堅持著，終於，我到達勝利的彼岸。我成功了，我沒有被挫折擊敗，我的心裡一陣歡呼。

窗外，陽光彩爛，門外的速度幾乎都被狂風奪去了生命，只有桂樹依然挺立。

桂樹的堅持讓我懂得了不努力就不會有收穫的道理。

感謝桂樹，一路與桂樹同行，一路與挫折相伴。

一路與風雨同行 篇12

國小六年級作文 ,641字

天，陰沉沉的，雨瀝瀝下個不停，水滴不地打在屋簷、窗戶上。

我漫無目的地望向窗外，心情和天氣一樣，一片灰暗。

連續的考試失利像巨石一樣壓倒了我，我快喘不過氣了，我開始動懷疑我自已，心中也有了自暴自棄的念頭。

長嘆了一口氣，我感覺自已的前途一片迷茫。

我怎麼辦？已經付出了那麼多努力，怎麼不換不來耀眼光鮮的成功？

鼻尖酸酸的，淚水在眼眶裡打轉兒，窗外的景色被眼淚模糊了。

是不是連老天爺也在同情我，一掬可憐之淚？

風挾著雨，雨裹著風，花草樹木都耷拉著腦袋，一副倍受欺凌、任憑宰割的模樣。可是風和雨一點也不同情它們，仍然在天地間肆無忌憚地狂笑，似乎在渲示，我們才是天地的暴君。

我的眼神呆滯，心中有說不清，面不明，無窮無盡的苦澀。

不知過了多久，雨停了，太陽從雲朵裡鑽了出來，外面的一切又變得明朗起來，可我的心情仍未改變，我仍然呆呆地看著，在看什麼？還要看多久？我也不知道。

突然，我被一抹，不，是幾抹亮色吸引了。

哦！是彩虹！

七色光縹緲地出現在天上，若隱若現，我立刻為之著迷，什麼考試失利全被我拋之腦後。

我就靜靜地欣賞著，彩虹是如此美麗、神奇……，大自然的巧手，為一片黯然的大地萬物立馬披就了，一件天工而成的披麾。

風雨過後，彩虹便會出現，這不禁讓我想到了自己，經歷了考試失敗，就想著要放棄，為何不能像彩虹一樣呢？在風雨後自信、無所畏地展示自己。

想到這兒，我擦乾淚水，扭頭跑進書房。

一路與風雨同行，不經歷風雨，哪能見彩虹？

希望今後的自己，一直與風雨同行，讓人生的彩虹絢麗綻放！

與誠信同行 篇13

國小五年級作文 ,680字

孔子云：“人而無信，不知其可也。”

—題記

誠信是做人之根本，亦是立業之基，更是用來衡量和判定一個人的重要標準之一。

最近社會上有人提出這樣一個命題，如今什麼東西最值錢？答曰：“誠實守信。”此言極是。誠實是做人之本。如果失去了它，我們將會有多大的損失。

記得有一次數學單元考試，我考得非常糟糕，試卷發下來的時候，我的心七上八下的，腦子裡想的一直是回家應該怎麼應付爸爸媽媽，才不會被批評。一直想著對策，後面打定主意—欺瞞。為什麼要誠實地告訴他們呢？我騙他們一下就過去了。抱著僥倖的心理忐忑不安地回了家。

看著媽媽下班，我非常積極告訴她，我考了幾分，試卷老師講評完並收上去了。說完心虛地避開媽媽那可親的眼神。見媽媽沒啥反應我以為矇混過關了。

晚上睡覺時我心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。覺得騙了媽媽特別過意不去。可是箭己發出，沒辦法回收了。媽媽在要睡覺前過來幫我關燈，這一次她並沒有關完燈直接走，而是走到床前說她想跟我分享幾個故事。她跟我講了“曾子殺豬”、“狼來了”以及“唐太宗的誠信之道”。

我聽完之後心裡難受極了，我知道媽媽肯定知道我不誠實，騙她了。鼓起莫大的勇氣，我從床上爬起來跟媽媽說：“媽媽，我錯了，我不該騙你，今天的數學試卷發了，在我書包裡。我考得很不好。”媽媽聽了並沒有對我生氣，她語重心長地說：“見你一反常態主動告訴成績，就知道你不誠實。你的這種行為就像是狼來了，但知錯能改就是好孩子。希望你以後要記得誠實的重要性，今後和同學、朋友相處中，答應人家的一定要一諾千金，言而有信。那麼，別人對你，也會以誠相待……”

與誠信同行 篇14

國一作文 ,707字

誠信是一面光亮的明鏡，映照著你我的內心；誠信是一股清澈的泉水，洗去骯髒，流淌潔淨；誠信是一塊不朽的基石，讓我們踏著它前行……孔子云：“民無信不立。”一個人如果沒有信用，那他就不能立足於社會。所以人生路，信以本。

擁有誠信，能夠使人樹立威信，走向成功。戰國時期，秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時天下正處於戰火紛飛。人心惶惶，為了樹立威信，推進改革商鞅下令在都城南門放置一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言，誰能將木頭抬到北門，就賞賜十金，可是等了半天都沒有人來抬，於是商鞅將賞賜提高到五十金，終於，人群中有人站了出來，將木頭扛到了北門，商鞅立刻信守承諾，賞給了他五十金。商鞅的這一舉動，在百姓們的心中樹立了威信，而商鞅接下來的變法很快在秦國推廣開來。新法使秦國逐漸強盛，秦國最終統一了中國，而商鞅的名字也流傳至今。

相反，如果沒有誠信，則會失去成功的保障，惹來殺身之禍。西周時，周幽王有個寵妃叫褒姒，為得她一笑，他命人在城都附近的烽火臺上點起烽火—烽火是邊關報警的訊號，只有在外敵入侵，要召來諸侯來救援時才能點燃。當諸候們帶領兵將匆匆趕到時，發現並沒有敵人前來時，才知道自己受騙了。五年後，西夷犬戎大舉攻周，周幽王趕忙再次點燃烽火，但這次諸侯們都沒有來，誰也不原願意上當受騙了。結果周幽王自刎而死，褒姒也被俘虜。

一個是“立木取信”一諾千金；一個是帝王無戲，戲耍諸候。前者的威信已樹立在平民的心中，後者的威嚴在諸候心中已完全倒塌。可見，誠信對一個人或一個國家都具有重要的作用。

人如船，誠如帆，沒有帆的船會迷失方向，沒有誠信的人生會陷入迷惘。朋友，讓我們一起昂首闊步走在誠信的人道上，讓人生不再彷佛。

與誠信同行 篇15

國二作文 ,1085字

人生漫漫，與誠信同行，方可一帆風順。

古語常言：“人之所助在信，信之所本在誠"。人生路上，凡是在"誠信"二字上犯下錯的人，最後不是都吃了人生的苦果嗎？所以，與誠信同行是人之必備，社會之所需啊！

誠信是什麼？誠信是溫暖人心的太陽，是點綴世界的花朵，是萬物之源的清水。它是真善美的體現，做人的標準和高潔的靈魂。

曾聽老師講過一個故事：有一個士兵，在一次越野賽跑中，他遇到了個岔路，其中有一條路，路上有標明是軍官跑的；另一條路，標著是士兵跑的。他思考了一下，仍然朝著士兵的小路跑去。過了半個小時後，他終於到達終點，主持賽跑的軍官宣佈他是第一名。

過了一會兒，大批人馬到了。大家問這個士兵是怎麼獲得成功的，士兵說了原因，大家才醒悟過來。原來，在岔路口前誠實守信，是多麼重要。

是的，在人生的岔路口前，我們應該與誠信同行。因為，誠信比金錢更有內涵，比名譽更加珍貴，它的價值就等同於生命。雖然，一時的金錢和名譽能給你帶來一瞬的快感，但它終究是短暫的，稍縱即逝，但是它終究比不上誠信。

誠信不單單對一個人有著重大影響，對國家也是具有深遠意義的。古有"晉文公守信得原衛"這一典故。相傳，晉文公攻打原國，可十日過後並未攻下原國，晉文公有意退兵，眾人勸說紛紛，可晉文公卻說："我立下約定，可並未實現，那便是失信於民，我不幹這樣的事。"於是下令撤兵。原國的百姓聽說了這件事，都說："像晉文公這樣講信義的君王，怎麼能不順從他呢？"，便紛紛歸順了晉國。

誠信，它不只是簡簡單單的兩個字，它是一個人的品德的象徵，同時也是決定一個國家是否興亡的重要因素。誠信能使一個人得到完善，更加努力地生活，也能使周圍的人都感到歡樂，有時誠信還能給人帶來意想不到的財富。

同樣是在遠古時代，還有一件令人感到荒謬的事，那就是"烽火戲諸侯"。西周時有一位周幽王，周幽王有一位寵妃叫褒姒，他為了博美人一笑，將烽火點燃，當諸侯都聞聲趕來時，發現上了當，都很氣憤。褒姒看了哈哈大笑。幽王很高興，然後又多次點燃烽火。漸漸的諸侯們都不相信了，也就不來了。後來犬戎攻破鎬京，把周幽王殺死了。

同樣是治國，一個不僅得了民心，而且還得了天下；一個不僅國破，而且還人亡。這兩者的區別就在於"誠信"。與誠信同行，就是要做到堅守誠信。小而言之，是為自己，是為堅守我們自己高潔的靈魂；大而言之，是為國家，是為堅守中華民族多年來的優良傳統。

與誠信同行，你將展現出你自己的新風采，踏上自己的新人生！

讓我們與誠信同行 篇16

國小五年級作文 ,710字

誠信就是誠實守信，古人云“人無信而不立”，因此，誠信一旦消失便是醜惡的開始。我們的小小誠信，將會給社會帶來一份光彩。

人若以誠信為本，便能塑造一個完美人生。就拿宋慶齡來說吧！一個星期天，宋慶齡一家用過早餐後，就準備去父親的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地蹦來蹦去。她最喜歡那位叔叔了，叔叔家還養著許多小白鴿，可漂亮了。叔叔還說送她一隻呢！正當全家出門時，她突然想起要教好朋友小蘭編花籃便停下了腳步。小慶齡把這件事告訴了爸爸，家人都說讓慶齡明天再教，可是小慶齡說什麼都要今天教所以就留下來了。

宋慶齡的故事告訴我們一個道理：許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。

可是，當今社會誠信卻隨著時間飛快流逝，不講誠信的事越來越多，譬如：那年轟動一時的安徽假奶粉事件，這些商家為了自己的利益想那些剛出生的嬰兒下黑手，我倒是想問問那些人：難道你們沒有一點兒同情心嗎？難道你們連一點兒道德觀念都沒有嗎？這不僅給人們的身體造成傷害，還給社會蒙了一層黑布。別看他們光給社會帶來了這麼多的危害，還給自己帶來了巨大的影響。有些人面臨破產，有些人則進入監獄。

別光說大人的事，還有我們這些小學生的事件，比如：為了自己成績好，而考試作弊。這樣不僅欺騙了老師和同學們，更欺騙了自己。還有一些同學沒有完成作業，可是來到學校後卻告訴老師說沒有帶。這是多麼可恥的事情啊！我想奉勸你們一句：誠信是一個人最大的財富它比金錢、榮譽、地位等等更加寶貴，不要讓私慾矇蔽了雙眼。

“人無信而不立”。這不僅僅是一個人的內涵與修養，更是我們中華民族的一個傳統美德，讓誠信在人生中開闢一條陽光大道，讓誠信與我們同行。

一路與夢想同行 篇17

國一作文 ,631字

曾經帶著夢走過無數曲折、坎坷的路，現在我將帶著夢舞動翅膀飛向遠方，回憶往事。因為有夢，才有勇氣。

——題記

無情的時光帶走天真的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。帶著青春的夢想跨入中學，時間一晃而過，三年了。今天，我將帶著我的夢想飛出大山。

曾經的我學習還算“OK”的，可現在的成績卻大幅度下滑。但我並沒有因此而沮喪，也沒有為此而放棄。因為我有一個夢想，為了夢想，我不可以放棄；為了夢想，我也不能沮喪。青春的輝煌，需要理想去激勵，去創造；青春的成長，需要夢想的考驗。

一路與夢想同行！所以我永不言敗，永不放棄……

人生的路很長，初中三年也只不過是其中的一站，載著夢想渡過汪洋的大海。人生需要夢想，夢想就像羅盤，指引人生航船的方向；夢想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。

現在我將帶著我的夢想飛出大山，即使我的羽翼並不是那麼豐滿，但我也要為我的夢想去闖、去拼、去努力。因為一路與夢同行，所以我有了勇氣堅強地走下去！

在明亮的教室裡，我在夢想裡遨遊著；在寬闊的人生跑道上，我在為夢想奔跑著、奮鬥著、拼搏著；為實現自己心裡的夢想努力著。因為有夢想，我才有奮鬥的目標；因為有夢想，我才有勇氣走下去；因為有夢想，我才能看到希望的光芒……

曾經為夢想奮鬥，現在為夢想拼搏。不知夢想可否實現，但是因為有夢想，我才有勇氣走下去，所以我會用夢想來為自己加油！

與誠信同行 篇18

高考作文 ,765字

曾經有人問我，為什麼能將事業做大？

答曰：無他，一字而已——信。

這是某報刊記者與長江實業總裁的對話。總裁的肺腑之言，藉助強大的無線電波，傳遍了世界，震撼著我們的心靈。

也許，總裁沒有說出的另一句話是：對別人誠，就是對自己信。

曾經幾何，我卻有一段迷失的日子。

誠信？我汗顏。

今夜林中月下的青山，無可比擬！似娟娟的靜女，雖是明豔照人，卻不飛揚妖冶；他低眉垂袖，瓔葛矜嚴。我獨坐在林外的青石上，雙手保住了頭。我不言語。我不再言語，只低頭，從迷濛的眼光中看著我的成績通知單，半年的虛浮和自欺，半年的飛揚和清躁，浸溼了這一紙寂寞。

突然間，想起一句話：誰對命運不誠，命運就將對他不信。跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮鬥之路上，誰不去踏踏實實地印下誠信的足印，將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，來不得半點虛偽與欺騙。

無意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長流。不知是我背棄了自己，還是誠信袁娟了我；在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。

愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海裡，浮現出文輩辛勞的身影；一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木像夾打成一尺多厚的土牆。沖天而起的白楊，槐樹，枝幹粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風於自翻覆，如一曲天籟，傳進文輩的耳裡。他們赤著膀子，忙碌在農田裡。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土裡摳口糧的人啊，“誠與信”，就是他們的生命線。

農誤地一時，則自誤一年。

人不信於一時，則不信於一世。

不經意間，冥冥中放佛有一隻手指，悄悄深入我心，撥動心底那根往日不被觸及的弦兒，走出一連串顫音，彷佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶；彷佛舒伯特的琴鍵星星般顫動；彷佛屹立於喜馬拉雅之巔。

於是這一刻，我豁然開朗：人生路上，與誠信同行。

一路與陽光同行 篇19

國二作文 ,742字

暖風依舊，日光傾灑。在成長之路上，總有一縷陽光，與我同行。

紅日高懸，青磚黛瓦，陽光灑滿小路。在小巷的盡頭，小女孩梳著羊角辮，數著零錢，去換一瓶牛奶，這個雜貨店是小女孩極愛去的地方，她喜歡買跳跳糖，買牛奶，買冰棍。女孩的外婆來了，她理了理女孩肩上的小書包，帶著女孩兒去幼兒園，她將女孩送入了幼兒園的門，便笑著走了。女孩第一天上學，但她沒有哭，她只是呆呆地坐在小板凳上，捧著那瓶牛奶。陽光透過窗戶灑在牛奶瓶上，又折射出另一種光澤。

暖陽灑下，香樟蓊鬱，太陽穿過雲層。女孩戴上紅領巾，蹦蹦跳跳，她現在可以自己走去學校了，但她不知道，背後總有一個身影，望她行走。夏日，蟬聲陣陣，她會在香樟樹下吃完一根冰棍，再前往學校。偶爾，她也會站在田野旁，誦讀今天的課文。太陽落了又升，升了又落。女孩一天天長大，和她的外婆一樣高。外婆的白髮長了出來，她很快就長得比外婆還高了。她待在教室裡，老師在前講今天的題目，她在做筆記。陽光從前窗透過，照在作業本上，很快折射向別處。

陣陣陽光，雨意微歇，陽光鑽進樓房。女孩年齡漸長，她穿上了初中的校服，校服肥大，將每個人襯得洋溢青春氣息。父母將她從老家接到另一處，女孩白天在校，晚上回家，她很少能欣賞燦爛的陽光，卻又有星光與她為伍，她有些思鄉。教室裡總是透不進陽光，女孩戴上眼鏡，從包裡掏出厚厚的習題集，一條條做著。偶然一天，外婆從家鄉來到女孩在的地方。外婆帶來了一罐牛奶，帶來了一本相簿，女孩放學後翻看著那本相簿，才發現，外婆一直默默注視自己，伴著溫和的陽光。星期五下午，女孩在翻看相簿，一縷陽光，好似透了進來，照在相簿上。女孩發憤要努力學習，她定要自己未來的路上，灑滿陽光。

一路與陽光同行，甚好。

再一次走在小巷裡，是雨後初晴，太陽躍上天空，與我一路同行。

一路與閱讀同行 篇20

國二作文 ,900字

帶一卷書，走十里路，選一個清靜地，看天，聽鳥，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去。

——徐志摩

閱讀，濃香深沉，如飲醇酒；含蓄雋永，如品香茗，濃淡自得，滋味悠長。一路與閱讀同行，樂在其中。

啟一個瑰麗世界

幼時，童話是我的一切。封面、書中繪著各種有趣的圖案，似乎捕捉了世間最美好、明亮的色彩，一下子綻放在眼前。我似是一腳踏入了兔子洞，眼前開啟了一個瑰麗的世界。

當灰姑娘滌去臉上的煤灰，挽起滿頭熠熠的金髮，一顆心會被她的魅力震顫。當她足履水晶鞋，裙襬盪漾，王子握起她嬌小的手，一顆心又為她的幸福陶醉。

懵懂時，我晃著腳丫讀童話，它賦予了我對世界最初的感觀。漸漸地，我心中那顆閱讀的種子開始萌發了。

捧一束智慧火炬

長大些了，不再迷戀於童話。我與生俱來的好奇心，驅使我探索這世界。

於是，我的書櫥裡又多了幾本厚厚的書。我跟隨《十萬個為什麼》的腳步，一步步探索大千世界的奧祕；跟隨法布林的腳步，領略《昆蟲記》裡小昆蟲身上的無窮樂趣；跟隨《唐詩三百首》的腳步，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，在一行行碧綠的夢幻中行走著，眉眼間便溢著滿滿的喜悅。我用眼睛領略字裡行間的智慧火花，心中的空洞被知識塞滿。

很多時候，閱讀中有了心得，我能與大人們分享，彷彿一下子成長了許多。我心中那棵閱讀的種子，日益長高，成了一株小樹苗。

走一段靈魂旅途

現在的我正值青春，心中的情懷湧動，開始向文字的更深處漫溯。

我讀冰心、丁立梅、席慕容的文字，原來這世上竟有如此溫暖人心的文字，心境亦如陽光在書本上鋪陳、流轉、跳躍、舞蹈，有著淡淡的香。

“世上所謂美好的事物，大抵都如此，只安靜地住在自己的美好裡，這才儲存了它們的本性，留住了這個世界，最原始的天真。”走在丁立梅的文字裡，就像走在幸福的依戀裡，走在最深的感動裡，連靈魂都被溫暖。

心中那棵閱讀的種子似已長成了參天大樹，我亦學會了給予和愛的快樂。

伴著指尖捻過書頁，那些見過的沒見過的美，聽過的沒聽過的雅，嗅過的沒嗅過的芳香，無一不落入腦海，匯入心泉，匯成如翡翠般動人的心境。

一路與閱讀同行，樂在其中。