一路向陽一路歌相關作文20篇

一路走來一路歌 篇7

國一作文 ,829字

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺十一個春夏秋冬如行雲流水般飄過。這是一年裡，有歌聲，有歡笑，有鮮花，有掌聲，有周圍人給予我們溫暖、教導和鼓勵。這些，就像一支支五線譜，是生命之美的讚歌。

幼兒園時，《讓我們蕩起雙槳》是我們這群孩子最愛唱的歌。這首歌旋律優美，大家搖頭晃腦，盡情歌唱。歌聲飛出窗外，飄向遠方。記得當幼兒園舉行獨唱會時，我還選了這首歌，那天我唱的挺帶勁，還獲得了名次。我愛這首歌，因為它讓我幼兒的心靈中，第一次感受到了成功的芬芳。

上小學了，我唱的最多的是《童年》這首歌。至今，那“池塘邊的榕樹上，知了的生生叫著夏天”的歌聲，仍不停在我耳邊迴響。提起夏天，我就會不由自主地想到有一天的下午，熱浪滾滾，胖胖的數學老師站在講臺上講題，揮汗如雨，我們學生在風扇下還一個個叫苦不迭，“啊，啥時候下課呀？”“蒼天啊，大地啊，請賜予讓下課鈴馬上就

響的神力吧！”有一個學生竟然叫出聲來。“別說話！”胖胖的數學老師一回頭，一道刀片般的目光從鏡片射出來，掃向大家。雖然不是針對我，但我還是感到內疚—親愛的老師，我們應該感恩呀！可儘管如此，在那稚氣未脫的小學生眼中，下課，真的是最快樂的事情。

上了中學，《我相信》這支歌一直在我心中盪漾，參加第一次軍訓，那烈日晒得讓人幾近暈倒，但每當我要跟教官報告說堅持不住時，這支歌便在我耳邊迴響，“我要飛上天與太陽肩並肩，世界等著我去改變……”是呀，我們有如此大的潛力，還怕這小小的軍訓嗎？我又挺直腰桿，精神飽滿地繼續軍訓了。啊，這首歌好像有強大的魔力，讓我有足夠的力量和信心，我要唱著這首歌，去迎接明天的憧憬和希望。

一路走來一路歌，歌聲洋溢滿人生。從牙牙學語，在學步車裡蹣跚的幼兒時期，到那活潑飛揚的小學階段，我都是在歌聲中一天天才長大的。現在，我已經進入中學，知識的大門一扇扇向我敞開，我堅信，我們前行的道路上一定會鳥語花香，我們要放聲歌唱，才情飛揚。我們的歌聲“餘音繞樑三日不絕”，讓歌聲繼續帶給我們美好與希望。

一路風雨一路歌 篇8

國三作文 ,809字

最是寂寥斜陽處，時光沉靜無言。滄桑染指笑流年，霜華催淚落，夜幕碎塵緣。人生苦短誰顧盼，歲月蹉跎堪憐。憂傷如昨吹玉案，凝眸枉思量，素箋把心囚。

—題記

生活是什麼？

生活是一首歌，我們每個人用一生的經歷來為它譜曲，為它填詞，把它演奏。在生命的終點完成這首屬於自己的歌，完成這首融入了自己一生心血的歌。

每個人的人生都是不同的，所以每個人的這首歌也不盡相同，它們或平凡普通，或慷慨激昂，就如創作首歌的模板一般，或一生碌碌無為，或一生光輝燦爛，但毫無疑問，每一個音符，每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。

困難是什麼？

困難是成長道路上的風雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活這首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調味劑，使成長的道路不再枯燥，使生活不再無味。

然而，每個人對待這風雨的態度都是不同的。在風雨面前，有的人橫衝直撞，奮力前行，不懼風雨的侵蝕；有的人畏畏縮縮，小心翼翼，想要逃避風雨的波及；也有人不緊不慢，緩步在風雨中慢行，邊走邊欣賞風雨中的風景和他人的姿態。

因為每個人對待風雨的態度不同，所以也導致了人生的結果不同，最終便導致了人生這首歌曲的不同。不懼風雨的人活得坦蕩，精神也被世人所傳頌；逃避風雨的人碌碌無為，終生生活在困苦之中，即使走到生命的盡頭，身處社會底層的他也不會被世人所關心；欣賞風雨的人或許不能有所作為，但卻也不會太過平凡，因為他們有樂觀的心態，謹慎的思維，能夠在困難面前保持臨危不懼，這也是極好的。

成長的道路上佈滿艱辛，面對困難，我們要做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。艱苦奮鬥，執著踐行，百折不撓，勇敢地向困難發起挑戰，才能戰勝困難，才能戰勝風雨，才能譜寫出一篇光輝的樂章，被世人所傳唱……

在成長的路上，讓我們奮力前行，讓我們一路風雨一路歌。

年華如夢，一唱，已是舊時景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。

一路成長一路歌唱 篇9

國三作文 ,913字

“紅要紅到比熱血還要熱烈，白要白到比白雪還純潔，美要美到冰天雪地都溶解，夢要做到比鑽石更堅決……”

—曹軒賓，《耀出色》

冬日，小小少年獨自走在街上，聽著這熟悉的旋律，他不禁潸然淚下。

“媽，我回來了，”一個少年推開房門，邁著極為沉重的步伐，用要哭的語調對他的媽媽說：“這次考得很糟糕，是級部第125名，後退了23個名次。”“怎麼回事啊！怎麼又退步了？！你看看你王叔的兒子，每次考試都是級部前40名，再看看你，你倆從小一起長大，你向他學習學習不行嗎！”母親生氣地說。“又是王叔的兒子，你為什麼總是把我和他比，你要是覺得我不如他好，就找他做你的兒子吧！”

砰！少年生氣地關上了門，離開了家。家中，只剩下滿腹委屈的母親還在默默哭泣。

我也曾有過夢啊！男孩心想，為什麼別人能夠成功，我卻只能接受失敗，為什麼！想到這裡，男孩竟哭出了聲來。

不知什麼時候，超市門口的音響播放另一首歌曲：到後鏡裡與我背道而飛馳的陰霾，越飛越遠，陽光下那耀眼的未來，收起你沒出息的眼淚，關鍵是現在……”男孩一下子怔住了，想跟木頭一樣立在那裡，一動不動。對啊！哭是懦夫的表現，既然你們都看不起我，那我卻偏要做出一番成績來，讓你們看看，我也不是一個弱者。明天，我不比你們差。男孩心中暗暗下定決心。

男孩回到家後，關掉了電腦，扔掉了手機，他致力於學習知識，他的書先是變去參加各種活動，捧回的榮譽也越來越多：學習成績進步獎、作文比賽優秀獎、綜合知識競賽一等獎……

漸漸地，男孩發現，“王叔的兒子”在媽媽口中出現的次數越來越少，因為他已經超越了他！

的確，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天！你若自暴自棄，世界不會改變，地球不會停止轉動，別人不會停止腳步，星空不會黯淡，春天不會荒蕪，生活不會更美好。你也不可能更快樂你！

但若你放聲歌唱，你會發現：星空更燦爛，因為一個耀眼新星的升起；春天更加繁華，因為一朵更燦爛的花朵綻放；人生更加美好，因為你有追求美好生活的態度。

一路星光，一路上進；一路繁華，一路芬芳；一路成長，一路歌唱！

所以，上進吧，如果你想發出耀眼光芒；所以，綻放吧，如果你想獲得繁華春天，所以，歌唱吧，如果你想一路成長！

一路挫折一路歌 篇10

一路挫折一路歌作文1 ,1112字

在黑暗裡披荊斬棘，伴隨餘音繞樑的旋律，路的盡頭，即是燕語鶯聲，花兒芬芳。—題記

漫漫人生路，總會遇上心酸與彷徨，挫折與迷茫。別害怕，無論黑夜怎樣漫長，白晝總會到來，哼上一首輕鬆小曲兒，給自己一份信心，相信自己，一定能夠戰勝困難！

那時，我還在上小學。從小便熱愛籃球的我每天都會擠出時間來揮灑汗水。那次也不例外，我拉上小夥伴來到球場，無奈的是場地早已人滿為患，我有些煩悶的將手中的皮球扔向遠處。“哐當！”一聲響，籃球砸中了不遠處學校新修的大螢幕上，原本報著喜訊的螢幕霎時暗淡無光。我愣住了，大腦一片空白，沒想到我洩憤的方式卻導致了這樣一幕的發生。

球場的喧鬧嘈雜將我拉回現實，我四下望了望，似乎沒有人注意到這邊，神轉念想之後，我決定“肇事而逃”，就這樣，帶著心裡的那一絲僥倖，我跑回了教室…

這節是語文課，班主任在講臺上繪聲繪色的講課，高溫並沒有影響大家的熱情，只有我，心不在焉，時不時忘向窗外。太陽火辣辣的烘烤大地，窗外鳥語蟬鳴，而我卻被心中的不安與愧疚壓的喘不過氣來：為什麼會這樣，難道你是那種敢做不敢當的人嗎？我反覆問自己。

驀地，門被緩緩推開，校長與班主任溝通了一番，只見班主任的臉由紅轉紫，由紫轉青，到最後，她用幾近咆哮的聲貝吼道：“是誰幹的！”我被老師嚇住了，煞白的臉不斷冒出冷汗，卻也還是顫巍巍的起身上前。“是你乾的？你就是這麼一個沒有擔當沒有責任心的人嗎？我教不出這樣的學生！”班主任憤怒的喘著粗氣，說道。我默默無言，只是低下頭羞紅了臉：是啊，難道我就這麼沒有擔當嗎。回到座位，我失魂落魄的望著窗外，腦海一陣陣混亂，老師的話語和冷眼一次又一次的回放，同學們的竊竊私語，像一根根的細針插入我的內心深處。

我漫步走出教室，思考著自己，陽光灑在臉上，暖暖的感覺，心情彷彿好轉了一些。風兒輕拂，鳥兒在樹上歡快的歌唱，我的心情似乎也好了起來，腦海裡浮現起羽泉的“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”窗外鶯聲燕語，窗內餘音嫋嫋，我的心情變得無比愉悅，之前的煩悶全而消失不見了。我輕快的哼著歌，卻突然略有所悟，“把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”這句歌詞不就告訴了我們要心胸寬廣嗎，“把海洋都裝進胸膛”不就告訴了我們人生需要擔當需要勇敢嗎。“即使再小的帆也能遠航。”是啊，只要你心胸開闊，勇於擔當，即使帆再小，它都能載你遠航。想到此處，我不免羞愧難當，此刻我才覺得自己真正成長了，戰勝了挫折，懂得了擔當。

人生如歌，在繞樑三尺的餘音中，你能享受到它帶給你的酸甜苦辣鹹；人生如歌，在夢魂縈繞的迴音裡，你能感受到它給予你的力量，在黑暗中，戰勝挫折！

一路風景一路歌 篇11

記敘文 ,1615字

百般景緻中一襲涼秋，萬家燈火前歌聲不休。深秋的午後，推開記憶的大門，細數曾踏過的路，歌盡曾淡忘的歌。一路風景一路歌，景中生情，且歌且行。

“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”來到蘇州的同裡小鎮，客棧旁的門口木牌上寫著這樣一句詩。踏過雨後潮溼的石板路，各個白牆烏瓦的建築映入眼簾，古樸的石橋下河水碧綠清澈，一股濃濃的江南水鄉的風格。傍晚，並不寬敞的街道上亮起一盞盞紅色的燈籠，一時間大街小巷燈火通明，飯館飄出的米酒香氣，桂花糕的香甜氣息還有豆花的誘人香氣，都在這古鎮的巷子裡飄散開來，匯成一股極為有記憶性的景緻。

江南的景是溫柔的景，江南的人也是溫柔的人，不論是那買豆花的嬸兒的吆喝聲，還是飯店夥計的招呼聲，都有著當地的一種獨特口音，那是一種近似於呢喃軟語的方言。走進一家飯館，進門就見一旁堆疊著的大大小小的酒罈，被一位婆婆招呼坐下，剛給我們點完菜，轉頭只聽得她在另一桌那兒說著：“這小朋友不要給他坐窄凳子，要受傷的呀。”上菜時，那臉上滿是皺褶的老人家，嘴邊似吟唱般流淌出一句菜名，格外精神地扎到人心裡去了，這也許就是蘇州方言的魅力吧。那傍水而居的人們，坐在河邊，洗著衣服的，路上走著的，三兩閒聊著的，他們的話兒輕輕的，漸漸和在河水涓涓的流淌聲裡聽不分明瞭，卻化作一首無言的歌，在逐漸安靜的心間轉轉悠悠揮散不去了。

好一曲小橋流水，民風純樸的讚歌！

幾乎每年春節我都要到母親江西的老家去過年，所以對那樣一個青山綠水的地方，我是極為熟悉並眷戀著的。江西最多的便是山，龜峰、龍虎山、武夷山，無一不是風景秀麗的好去處，但我對江西山多感受最深的還是在來時的路上，汽車在高速上駛入鉛山縣的時候，視野中滿是連綿起伏的山巒，一層層，一片片，這方由贛江滋養的崇山峻嶺隨著汽車的行駛被賦予了動態，一座座山被拋在身後，又有一座座山從朦朧霧氣中出現，放眼望去，盡是山。難怪辛棄疾要說“西北望長安，可憐無數山。”這沿路起伏的丘陵，構成一幅動態的山水畫卷，深深銘刻在腦海裡了。

江西是吃辣的地方，如同當地人熱情直爽的性格。鉛山縣的早晨，天矇矇亮，家家早點鋪子就開始冒起熱氣—那是賣米粉的，這兒的早點賣的很好，去晚了是沒有的。好不容易找著空位，我和父母坐下。只見燙米粉的老師傅正忙個不停，一張黝黑的臉上被熱氣薰出了紅暈，正憨厚地笑著；母親用一口流利的鉛山話跟一旁的老大媽說：“來三碗粉一根油條。”大媽便笑呵呵地應下。不多久，幾碗熱騰騰的米粉就端上桌了。鉛山早晨吃早點的人與賣早點的人構成了一道獨特的風景線。

好一曲青山綠水，熱情直爽的讚歌！

前兩年暑假我和母親去新疆，令我印象極為深刻的是一個名為瓊庫斯臺的地方。我們當時是開車上山的，一路綠草如茵，成群的牛羊散佈在這綠色的幕布上緩緩移動，視線中不時還會出現蒙古包或是臨時搭成的小木屋，頗有一種“風吹草底見牛羊”之感。幾個小時的車程，我們抵達了山中的小村落，在那裡，我結交了兩個哈薩克的姑娘。於是接下來的兩天我與她們相伴而行：到隔壁的草叢去摘那鮮紅的野果，到後院到雞窩去看母雞下的蛋，到泉眼去喝甘甜清澈的水。

那泉眼是極妙的，從一個小眼裡源源不斷地流出水來，匯成一股細流，後來那兩個姑娘帶我一同繼續往下游走，那細流中的水竟成了一條溪，最後又成了一條河！在無數碎石堆砌的路上，河面漸寬，那水撞擊在石頭上，竟泛起白沫，濺起水花來了，我走上倒在河上的樹，腳下水流嘩嘩甚至可以用湍急來形容了。而我此時心下驚歎於這富有生命力的水，不得不感嘆大自然的鬼斧奇功。

臨行前我與那兩個姑娘告別，山風吹動了她們樸素的衣裳，兩對烏黑對眸子很明亮，像兩對黑寶石。恍然間發覺，原來這兩個純潔無瑕的笑容，才是我此行瓊庫斯臺最美的景緻。

好一曲奇麗壯美，清澈明亮的讚歌！

從江南水鄉的水，到江西的贛江，最後是瓊庫斯臺的不知名的清流，大江南北，無處不有景，無人不可歌。一路風景一路歌，八方景，十里歌。

一路成長，一路歌 篇12

國一作文 ,2131字

伴著歌兒，一路成長，領略人生的冷暖。—題記

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡。

我問燕子你為啥來？燕子說，這裡的春天最美麗。”

提起我的童年，歌聲帶給了我滿滿的回憶。而陪伴我天真童年的，便是我的外婆。從小，爸媽忙於工作，是外婆一手把我拉扯大。記得我小的時候，總愛縮在外婆懷裡咯咯地笑。現在聽著外婆給我說小時候的故事，那生動的情景，彷彿就在眼前發生—我小的時候是個嗜睡鬼，經常躺在外婆懷裡一睡就是半天。可外婆並不這樣認為。她總是一臉驕傲地對我說：“你小的時候啊，可聽話了。總是乖乖的自己玩自己的，笑呵呵的。不像別家的小孩，又哭又鬧的，鄰居家的都誇你呢！”那時，在我家的門前，總會出現這樣一幅場景：一個慈祥的老人，抱著一個胖乎乎的小女孩，女孩在外婆懷裡扭啊扭的，總想掙脫懷抱與大地相親近，笑呵呵地向外婆撒著嬌。而外婆自然是不放心把女娃娃放下來，老人笑著搖搖手中的女孩，口中念道：“睡覺覺嘍，寶寶睡覺覺嘍。”說罷便慢慢抖動雙腿，手輕輕地拍著女孩的背，嘴裡哼著：“小燕子，穿花衣……”而女孩，也在外婆的歌聲中沉沉睡去。在我印象中，這首歌是我聽得最多的，除此之外，還有外婆哼的瑤曲。雖然聽不懂，但我總能在歌聲中進入甜蜜的夢鄉。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；

感恩的心，感謝命運，花開花落。我一樣會珍惜！”

在歌聲中，也是在愛裡，我一天天長大。進入青春期的我，卻也免不了的在心裡滋長著叛逆的情緒。我開始極度渴望獨立，以擺脫兒童稚嫩的影子。而最直接的表現，則是對父母的不服從。那時，我對父母的一些行為極度不理解：我不明白，他們為什麼總是這麼??攏?蘼畚易雋聳裁矗??親蓯竊謁嫡舛??的嵌?晃也幻靼祝?葉頰餉創罅耍?剮枰??鞘率虜儺穆穡課也幻靼祝??俏?裁炊暈夜艿惱餉囪俠鰨?惺蔽抑皇怯幸恍┬∈韜觶?蚴怯鍥?暈⒂行┎歡裕??薔鴕?咀〔環擰Ｎ?裁匆歡ㄒ?庋?兀課腋?幻靼椎氖牽?綣?隕峽梢怨榻嵛?匭奈遙?撬

記得有一次，我遇到難題不知道寫，滿心歡喜地想著帶回家讓爸媽教我。一回到家，我大喊：“爸！媽！我回來了！”可回答我的，依舊是外婆蒼老而又無奈的聲音：“你爸媽今天不回來吃晚飯了，他們今天要加班。”我的心情一下子低落到了谷底，他們為什麼又不回來了！我抱著希望等著，總覺得他們一定會回來的。於是，我和外婆說好了，邊看電視邊等著他們回來。我望著鍾默默數著時間：一個小時，兩個小時，他們還沒回來。終於，在我快睡著的時候，看見他們拖著疲憊的身子回來了。我一下興奮起來，可沒想到他們卻對我說：“這麼晚還在看電視，快點去睡覺！”我一下來了情緒，甩下一句：“知道了。”就氣哄哄的睡覺去了。

直到第二天，我對他們的態度依然不是很好。此後不久，班上組織看了一場演講，主題是感恩，之後有老師教唱歌曲《感恩的心》。許多同學哭了，我也哭了。但我哭不是因為被感動，而是終於明白了父母的不容易，也是對自己行為的羞愧與自責。那一刻的我，在老師的歌聲中醒悟。而我也終於明白了感恩這個詞：我們作為子女的，要學會理解父母，體諒父母，更要對父母心存感恩之心。

“總是向你索取去不曾說謝謝你，直到長大以後才知道你不容易。

每次離開總是裝作輕鬆的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚溼眼底。”

筷子兄弟的這首《父親》也是少有能真正打動我的歌。在我的記憶中，陪伴我最多的是媽媽和外婆。媽媽總是在學習方面為我操心，而外婆的關心總是存在於生活中的點點滴滴。那麼爸爸呢？他幾乎沒怎麼單獨帶我出去玩，我的童年記憶中，爸爸似乎很少有什麼出彩的部分。不過，他不在家的時間是最多的，他是唯一一個扇過我巴掌的，只有他總是板著臉，怒目圓睜……說起來，在之前的很長一段時間裡，我對他存積著不少的不滿。這也讓我在潛移默化中對他有著不親近感。可慢慢的，也許是年齡的增大讓我變得成熟，我開始慢慢地理解他—若不是為了撐起一個家，誰願意整天受著酒精的折磨？若不是因為在乎，誰會為了你的不足與缺點而動怒？解除誤會後，我也開始慢慢感受的他帶來的那份沉甸甸的父愛：他總是在雨天沒帶傘時脫下外套為我擋雨，而自己卻冒雨前行；他總是在我難受的時候盡力開導我，讓我儘快走出困境；他總是用他的方式默默關心著我……在《父親》的旋律中，我讀懂了他。

“時間都去哪兒了，還沒好好享受年輕，就老了；

時間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了。”

現在的我，開始能理解父母身上的擔子，以及他們所承擔的壓力。而我也在細節上發現了他們芳華青春的逝去。他們臉上的皺紋越來越多，青春的活力幾乎散盡，身上是滿滿的經歷過生活考驗的成熟與歲月的痕跡。我突然發現，我也不小了。爸媽辛辛苦苦為我操勞付出已經十四年了，他們不年輕了。而我在這十四年來，什麼都沒有為他們做過，只是心安理得地將他們的付出照單全收。父母在為我的辛苦操勞中，幾乎付出了他們的所有，難道這不值得我為他們做些什麼嗎？《時間都去哪兒了》這首歌也許是全天下父母的心聲，也讓我明白，我不能再心安理得地將他們的付出收下，我必須要儘自己所能為他們做些什麼。趁父母還年輕，讓他們享受被我所關心的日子，讓他們的付出能有所回報。

盛夏花開，一路芬芳；一路成長，一路歡歌。

—後記

一路書香一路歌 篇13

國一作文 ,961字

清風路過紗窗，珠簾卷，玲瓏歌起。案上紙書靜躺，清風過，書頁翻，淡墨書香溢。—題記

微風乍起，書香四溢。我手捧書本，倚門而立。手中書儘管已微微泛黃，但它那脫俗的，不凡的氣質猶在。歲月帶走了它的容顏，卻留下了紅酒一般的醇香。

我喜歡讀書。古人云：“琴瑟蕭蕭起，怎及手中書？”書裡的世界很豐富，書，都很有故事。《紅樓夢》裡的林黛玉與賈寶玉感人的愛情故事，榮國府的由盛而衰；《三國演義》裡的英雄爭霸，有勇有謀；《西遊記》裡唐僧師徒四人奇幻，有趣的神話旅途……寓言書裡的“小故事，大道理”讓人看過一遍就難忘記；童話書裡王子與公主的美好結局給人以“萬事難卻結局永好”的希望；歷史書裡中華上下五千年的歷史長河，仍舊波濤不息……古代文化濃縮在那一張張紙裡，日復一日，年復一年，永不褪跡，將中華古代文化傳流到現在，還有將來。

書，是瑰寶，無時無刻都散發出一種獨特的氣質。我也很喜歡古典詩詞，古人用智慧書寫出一首首千古絕唱。書有“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的對時光的感嘆，有“倚門回首，卻把青梅嗅”的少女純情，有“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的相思苦，還有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲慨……我喜歡這些詩句，那是古人智慧的結晶，表達內心感受的方式。我喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的悽清，“伊人”可望不可及的感受，我喜歡“鬢微霜，又何妨”的豪情與灑脫……這些都是中國文化，拿出來讓人羨慕並且有一種想要佔有它的衝動的中國文化。

讀書，就像品茶，慢慢入口，細細斟酌，便會收穫到繞舌的清香。《背影》這篇文章給我的收穫是不小的。它教我認識了什麼是愛，什麼是父愛。我從文章的字裡行間看到了我的父親，很普通，但又是很偉大，一舉一動都在表達對我的關心，我的年少無知一下被驅走，我開始學會理解父親，也更愛父親。讀書還帶給我在黑暗中前行，即使跌倒也要再爬起來的堅定與勇氣。就像《一隻舞鞋》中，獨腳女孩依然能夠坐在輪椅上跳舞，堅持了她的夢想，一展她迷人風采。讀書，可以改變許多，至少已經改變了我。

當風從窗格外吹入，夕陽的餘暉灑在我手中的書上，書香夾雜著些許陽光，是如此奇妙。書案上的書不安地翻動著，清脆的聲音譜出一首別有韻味的歌。

夕陽落下，星辰綴滿天空。我合起書本，踏著一路書香一路歌，合門而入……。

一路成長一路歌 篇14

國三作文 ,815字

我性似樹懶，可一路上媽媽卻對我催唱著鷹之歌。

起步

我在中學校園裡長大，學校的沙坑、爬竿、老樟樹替家裡省去了保姆開銷。媽媽說，寶貝，媽媽要去陪哥哥姐姐了，白雪公主能用沙子堆好自己的城堡嗎？如是，沙坑因我改變了原有的模樣。小朋友們被爸爸媽媽舉上了老樟樹比誰高，媽媽說，寶貝，你看，老樟樹旁的爬竿像不像通向樹上的橋啊？我找到了小朋友們忽視的橋，挪動著短短的小身體，爬上了老樟樹，高興地發現比所有的爸爸媽媽們都高。

路上

我的動作配套著我的思維，都一樣地緩慢。上一年級了，期中考試後，爸爸把我和一張79分的數學試卷一起帶回了家。下課回家的媽媽看見了沙發上傻乎乎的我。“怎麼啦，寶寶？”媽媽摟住我。“媽媽，我是不是憨坨啊？老師說，這麼簡單的題，不上85分都憨。”“試卷上的錯題，寶寶會做了嗎？”“會。”“會做了你不一樣得的是100分嗎？只是稍微遲了一些，有什麼關係呢？誰說寶寶憨啦？”我想，對呀，會做了我不也一樣是100分嗎？

我11歲了，在縣城學跳舞，學習的前兩天，媽媽帶著我坐公交車，讓我記清路線，認清公交車標誌，並告訴我新近發生的鮮血淋淋的車匪案。第三天，媽媽說：“女兒，從今天起，你得自己去上課。”“我一個人去？”“對，一個人。”我知道媽媽說一不二，可心裡怪怪的，昨天不是還說了那麼多乘車危險嗎？真是狠心媽媽。這一天，我都不知道是如何熬過了，即使在舞蹈課上，也在想著如何乘車回家，看到媽媽等在路邊的身影，我才把提著的心放下。

我都讀八年級了，上課還是管不住自己，時常偷偷地玩。一節英語課，我又沒聽講，小測驗，我得了40分，老師拿著測驗本早飯沒吃就到了我家，我知道這個40分肯定有核武器的殺傷力。果然，捱到最後一口飯吃完，媽媽順手拿起衣篙橫掃在我的屁股上。爸爸搶走了衣篙，媽媽虎目圓瞪，“母雞倒是會護仔，它的仔啥時能像鷹一樣地飛過？”

終點

我知道，我要到的終點，那裡一定豔陽高照，鮮花燦爛。不過，這一路行程，我還得高唱著蒼鷹之歌。

一路成長一路歌 篇15

國三作文 ,876字

從懵懂幼童成長為成熟少年，一路走來，風風雨雨，亙古不變的是我們昂揚不變的鬥志，是我們用汗與淚鑄就的歌。—題記

從小我就是一個富有浪漫主義的孩子，我喜歡音樂，因為我覺得，歌曲就是成長的印記，就是人生的寫照

稚嫩之歌

關於幼年的記憶，早已模糊，但那一片洋溢著油菜花香的花海，卻如刻在腦海一般，久久揮之不去

第一次識字，第一次當班長，第一次離開溫暖的家，第一次叩響知識殿堂的大門

如果這位慈愛，無私的土地媽媽知道，她擁有一個孩子一生中最純真無暇的階段，她一定很欣慰吧！她的雙脣，一定揚起了好看的弧度，發出了愉悅的笑聲呢！

在土地媽媽的懷抱上，在油菜花姐姐的陪伴下，我最愛做的，就是在春光明媚，百花盛開的日子裡，與同學們手拉著手坐在茂盛的草地上，興奮的打幾個滾兒，轉幾個圈兒，編幾個漂亮的花環兒，然後找到屬於自己的“VIP”專座，開啟遊戲之旅：“丟，丟，丟手絹……”

歡樂，悠揚的歌聲在此飄揚，油菜花在我們身旁翩翩起舞，一切美好的彷彿夢中的童話世界，那便是我哼唱過的最為動聽的稚嫩之歌，混著那花香與純真的童年

奮鬥之歌

年齡在增長，歲月在流逝，走過無憂無慮的童年，我迎來了人生的另一頁—奮鬥。

不知是誰曾經說過：一個成功的人，必定是走在時間前面的人。於是，我開始與時間比賽，開始與孤燈奮戰。

夜深人靜時，放下手中忙碌的筆，停下已運作已久的大腦，走到船前：明月當空，數星閃耀，揉揉發澀的眼，望望餘下的作業，返身，奮戰

只有不停留在眼前的風景，才能在不久的未來，找到屬於自己的，更秀麗的天空

以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為座右銘，以“第一”為奮鬥目標，我開始了“餘??一小舟，獨入書海處”的奮鬥生活，努力，奮鬥，深夜孤燈伴，定不負心中夢！

希望之歌

佇立在汨羅江畔，望江水滔滔，不復西去，不禁感慨：人生如流水，只有在凹凸不平處才能迸發出巨大的浪花，只有歷經挫折後，才能綻放出更秀麗的人生之花。

勇往直前，活出更精彩的自我！

一路成長，一路高歌，未來的路，可能是平坦大道，可能是崎嶇小路；可能前行，可能跌倒；但那高昂的歌聲，永不停息！

一路風雨一路歌 篇16

國三作文 ,1428字

如果說生活是一張網，那麼路就是網中有形的絲；如果說生活是一首歌，那麼路就是歌的曲目；如果說生活是一顆星，那麼路就是星的光芒。遙看萬物齊花開，一路風雨一路歌。—題記

昨夜，我做夢了，夢到了我的媽媽和爸爸手拉著手，走在一片峰飛蝶舞的花海中，向著初升的太陽時而竊竊私語，時而笑逐顏開……。我呢，在前面一路跑著、笑著……不知何時，我醒了，但淚水馬上又順著我的臉頰流了下來。

我是一個出生於特殊家庭的孩子。我記得小時候，家裡每天瀰漫著爸爸身上刺鼻的酒氣，爸媽之間無休止的爭吵，同時還有媽媽不停地哭泣。

直到有一天，門口爸爸那雙舊棕皮鞋不見了蹤影，沒有了爭吵，沒有了哭泣，世界好像突然安靜了一般。這時我天真地跑過去問媽媽：“媽媽，爸爸呢？”媽媽拿著衣服的手輕輕抖了一抖，低聲告訴我：“爸爸……爸爸出差了……”“噢！”我點了點頭，又活蹦亂跳地走了。

隨著時光流逝，原以為早已平息的家庭，在我上二、三年級的時候，又起了波瀾。

一天，同桌小蘭問我：“向翌禎，你爸爸在哪兒呀？”“我……我……”我手足無措起來，在腦海中努力尋找關於爸爸的訊息。“你不會沒有爸爸吧？”她高聲嚷嚷起來，引起周圍同學的一陣鬨笑。“我……我……我沒有！”我的小臉漲得通紅，也不知道說什麼好。

一回家，我板起臉問媽媽：“我爸爸去哪兒了？今天小蘭還笑我，說我是沒有爸的孩子！”“果果……媽媽我……”媽媽突然把我摟在懷裡，用厚實溫暖的大手撫摸著我的頭髮，背後傳來媽媽輕輕的抽泣聲。

“媽媽，爸爸到底去哪兒了？他為什麼老是不來接我。今天放學的時候我還看見小蘭的爸爸和媽媽一起來接她，還給她帶了一包餅乾。媽媽，你什麼時候才能和爸爸一起來接我呀？媽媽……”我說著說著眼淚竟不爭氣地落了下來，身後的媽媽哭得更厲害了，背也輕輕地顫抖著。於時，我就這樣和媽媽哭了很久，似乎都把這輩子的眼淚流光了。

經過這件事後，我漸漸開始不願與人交流，想封閉自己的內心，連老師也拿我沒法子。

再過了三四年，我還是那樣我行我素，但遲來的暴風雨終究還是會來的。

那次好像是春遊吧，我們的隊伍正好經過一家美容院，媽媽正坐在門口喝水。我特別高興，大聲喊著：“媽媽，媽媽！”走在前面的同學聽見我叫媽媽，但轉過頭來，神神祕祕地對我說：“你知不知道你爸媽離婚了。”“啊。”我被嚇了一跳，“真的嗎？”“真的，千真萬確，我聽我媽說的。”我的思維突然凝固了，我心不在焉地度過了與同學一起春遊的時光，腦海中一直迴盪著一句話：“你爸媽離婚了。”

春遊結束，回到家，我用異常冷靜的聲音對媽媽說：“你是不是和爸爸離婚了？”“果果，你聽我說，爸媽離婚是為了你好呀！……”我輕輕推開了媽媽，走進自己的房間，躺在床上，呆呆地望著天花板。

我想起小時候那次與媽媽號陶大哭的情景，相比起來，我覺得自己堅強了許多，不再是那個只會哭哭啼啼的小孩了。至於爸爸媽媽離婚的事，我想，他們肯定有不得已的苦衷，這是我們這個年齡的孩子永遠也體會不到的，想到這裡，我好像放下了一個沉重的包袱，長長地舒了一口氣，特別舒服。然後，我開始每天早上與老師打招呼，與同學嘻嘻哈哈，把自己帶入到同學之中，天天有媽媽的陪伴，我也快樂地成長著。你瞧，這不成就了你眼前這個亭亭玉立、活潑開朗、自信樂觀的女孩兒嗎？

其實，我們每個人無論自己的路有多麼的難走，但都必須自己走，就像出生。在行走的路上，沒有什麼天使會扶你前行，唯有自己，用自己最微小的雙腳，用自己或許還很稚嫩的雙手，一路歡歌，一路風雨……

一路書香一路歌 篇17

國二作文 ,638字

初雨細細飄灑，斜倚著小窗靜靜捧著一卷書，伴著書香聆聽那一首首用心譜寫的歌。

《紅樓夢》是首清雅悠長拖著嫋嫋尾音的歌，聽了會讓人引發無限沉思和莫名的優傷。就憶當年，探春在大觀園初結詩社，“風亭月榭惜未宴集詩人，簾杏溪桃，或可醉飛吟盞。”眾人聚在秋爽齋裡，賞菊作詩，詩性大發，笑聲不絕於耳。間或飲一兩杯小酒。才子，佳人，春風，美酒，風拂過，酒不醉人人自醉。黛玉戴著雪帽，踏雪而來，乘興而歸，寶釵掐了，桂蕊逗魚？一派美好，其樂融融，人間最美妙的事也莫過於此了。可誰也不曾料到，故事到了最後的最後，有人出家，有人病死，有人看燈常伴，有人遠嫁苦蕪之地薛林王竇回家一一衰敗，舊時堂前的燕子，飛入了尋常百姓家。讓人不由得對書中人報以同情和惋惜，同時也不由得感嘆世事無常，榮華富貴皆如雲煙。功名利祿終會消散。

《逢舊》是首悲傷的歌。它出於白居易之手，是白居易多年之後偶遇故人時所作，十年又十年，年輪不知轉了多少圈，再見時，物是人非事事休，他娶妻生子，功成名就，風光無限。她卻為了他終身不嫁，擺舟渡日。他悔恨，是他誤了她的一生。他一生中的芳齡韶華，盡付等待。他作下這首《逢舊》字字血淚。人生最可悲可嘆的是莫過於青春離別，再見皆已白頭。這首歌短短二十八個字，卻唱盡了歲月的流逝，命運的無情。

《邊城》是首清寂哀婉的歌，《水滸傳》是首蕩氣迴腸的歌？這些歌在亙古大地上傳唱了千百年，靜心聆聽，扣動心扉。正是詩書使心房獲得一層溫暖的庇護。若沒有一本枕邊書，可如何是好？一路書香聽歌玩文字，伴著年輪成長。

一路成長，一路歌 篇18

高二作文 ,1462字

伴隨著一聲清脆的哭聲，我們呱呱墜地，開啟了屬於我們自己的一段未知旅行。這段旅行沒有明確的目的地，但無疑的是，每個人的旅途方向都不一樣，沿途風景也各不相同，每個人也都會在自己的這段旅程中蛻變成長，會逐漸擺脫稚嫩，走向成熟，使自己不斷變得更好，更強，更成熟。

在我們剛剛降臨到這個世界時，我們便是整個家庭裡的中心。我們的笑，會傳染給家裡的每一個人；我們的哭，會讓爸爸媽媽為之心疼；我們的蹣跚學步、牙牙學語，又會讓他們激動不已。白天，我們在爸爸的脖子上騎大馬；夜晚，我們又在媽媽溫暖的臂彎中睡去。那時的我們，在親人無微不至的關懷與照顧下慢慢成長，我們的世界簡單、乾淨、純粹，不摻一絲雜質。那段我們人生剛開始的一小段旅行，走的順風順水，無憂無慮，並且平靜、溫暖，就像是一首搖籃曲，旋律輕柔甜美，平易動人。

後來，我們上了小學，人生中開始出現一些複雜的詞彙，比如競爭，那時我們還是有些懵懵懂懂，不知道其中的深刻含義，可是父母、老師、學校都會用自己的方式幫助我們理解，爸爸媽媽經常拿自己的人生經歷來對我們進行諄諄教導，老師也會在教給我們知識的同時灌輸給我們一定的競爭意識，而學校，每次考試都會進行的排名更是讓人領悟頗深，排名最靠前和最靠後的人都會受到眾人的矚目，都會有人頻頻投來目光。區別只在於，前者受到的目光是欽佩、讚許，還可能夾雜著一絲來自失敗者投來的不屑；而後者，受到的則是滿滿的鄙夷，嘲笑，又或許還有極少的同情與鼓勵。每個人都在用不同的方式向我們闡述“優勝劣汰，適者生存”的道理。那時的我們，在一次又一次的競爭中逐漸成長，逐漸認識到，這種競爭將會一直伴隨在我們身邊，我們的世界已經有了一些神祕的色彩。我們剛步入學校的那一小段旅行，已經開始有了一些小波折，旅行路上也有一些絆腳石，但我們知道，越過它，它便會成為一塊試金石，這一段成長曆程就像是一首輕音樂，起伏不大，卻有著明快舒展的節奏。

現在，我們已步入了初中，父母經常說的就是“你已經長大了，應該要學會擔當”。老師說：“初中是一個人成長的關鍵時期，也是黃金時期，每個人都要把握好這個黃金時期”。可是才剛剛脫去稚氣、進入青春期的我們不禁感到迷茫。擔當是什麼？我們又應該怎樣學會擔當、把握住黃金時期呢？看著身邊有為了自己的理想努力奮鬥的人，也有叛逆、張揚、桀驁不馴的人，我覺得，擔當是一種責任，有些人之所以在分岔路口上選擇了不一樣的道路，是因為有些人放棄了責任，而有些人選擇了肩負著責任前行；當我看完“水滸”後，眾好漢的英雄氣概讓人深為感嘆，我覺得，擔當是一種勇氣，會使人渾身充滿正能量；在生活中、書本上、網路上我看到許多好人好事，我覺得，擔當更是一種無私的奉獻，是一種為小家，更為大家的優秀品質！我們在瞭解擔當時，也正在認清生活，認清現實，當初“我長大後要當一名偉大的科學家”的壯志豪言也終究成為過去，開始對自己想要的幸福生活仔細地進行定義，因為我們在經過迷茫後，終於知道，這短短的三年會影響我們今後所要經歷的很多個三年，我們在擔當中成長，在成長中學會擔當，這一段人生旅行，雖然我們還未走完，但我們知道，我們的世界已經開始成為一幅絢麗的圖畫，這一小段青春旅途，對我們每個人來說，就像是一首搖滾樂，它強烈粗獷，卻真實感人。

未來的旅途方向，我們仍不知道，但我們相信，只要我們敢於擔當，認真對待，這場旅行一定會讓我們收穫頗多，會成長得更好！而我們也對未來的每一小段旅行都非常期待，它們又是像怎樣的一首歌呢？

回首自己已經經歷過的幾段小旅程，原來自己在一路成長，一路也有著歌聲的陪伴……

一路書香一路歌 篇19

高二作文 ,1056字

書籍是人類進步的階梯，是一個人精神上的力量。沒有書，就像思維失去了營養，鳥兒失去了翅膀，魚兒失去了水一樣。我從小就愛看書，書陪伴著我成長，書給予我精神食糧。

從小到大，我幾乎沒離過書。吃飯看書，走路看書，甚至睡覺時，也要捧著書看。一路書香，一路成長，一路的知識，讓我充滿力量。

小的時候，我懷著“看書如流水，一掃便足夠”的心性，勉強拿起了我人生中翻開的第一本書—《安徒生童話》。不錯，是這本書，那時我大概四五歲。小孩就該看童話，那樣能提高想象力。我四五歲才看書，倒不是之前從未看過，母親在我三歲時買的《看圖識字》不知可否勉強稱書。《安徒生童話》內容豐富，故事很多，不過我不認識的字也許多。那時，我遇到不認識的字，不是很在意，目光一掃而過。畢竟是小孩子，看書哪會那麼講究。《安徒生童話》中，最使我著迷的，是那個被同類輕視，卻心地善良，最後變成天鵝的“醜小鴨”，當我看到這個故事，它立馬勾起了我的興致，使我浮想聯翩。

再大一些的時候，大概三年級，我轉換興趣，又迷上了古典名著。當時掀起了一股名著風，書店的四大名著被人搶購一空。父親為了建立起我的閱讀興趣，特意去新華書店給我買一本《紅樓夢》。我漸漸接觸名著。這一拿起，便從來捨不得放下。書中性格孤傲、嬌羞美麗、飽讀詩書卻體弱多病的“林黛玉”，賈寶玉口中的“林妹妹”，她可把我的魂都給勾走了。那一回“林黛玉焚稿斷痴情”，林黛玉心痛的泣聲，彷彿就近害咫尺，我都為她痛心、惋惜。林黛玉和賈寶玉這一對“金童玉女，天生絕配”，最終，卻因無常的命運，沒有走到一起。

現在，我讀初中了，也許我童心未泯，竟越來越喜歡看楊紅櫻寫的書。比如《淘氣包馬小跳》系列，可愛的馬小跳真是像我的朋友一樣，彷彿他就在我們學校。最吸引我的，還是《笑貓日記》系列的書。這系列的書以一隻貓的口吻，介紹了在翠湖公園這一背景下發生的各種觸人心絃，有趣而離奇的故事。《笑貓日記》中的《孩子的祕密樂園》最能發人深思。在這個時代，孩子沒有自由，被家長束縛，漸漸消磨童心。如果真的有一個像書中所說的，“孩子的祕密樂園”這樣一個地方，讓孩子們釋放天性，找回童心，那真是太好了。正如書中所說：“那裡面，有孩子們最想要的快樂和夢想”。

一路書香。隨著時光老人的腳步緩緩挪移，童年也在漸漸離我們遠去。但是有那麼多好書在左右相隨，在靜謐的年華，就能讓我們鼓起勇氣，向未來大踏步走去。

書籍是撫慰心靈最好的良藥。良藥雖苦口，卻能利於病；書籍雖平凡，卻能成為人生最好的老師。一路書香，一路成長，一路的知識，讓我充滿力量！

一路書香一路歌 篇20

高一作文 ,737字

人生就像是一條路，一路走，一路向後回望，有的人會發現路旁開滿了鮮花，有的人會發現路上長滿了野草，我也向自己身後回望，我發現：我的路上飄揚著一首首歡快的歌。

第一旋律：唐詩之歌

髫年之時，我常常倚在媽媽的臂彎裡輕輕跟著媽媽吟詩，從“鵝，鵝，鵝”到“床前明月光”，從“大漠孤煙直”到“兩個黃鸝鳴翠柳”……我從不感到厭煩。陽光傾瀉在我微微仰起的小臉上，我微笑著，耳旁又飄來了那首熟悉的歌曲—-《讀唐詩》：“床前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝……”伴著古箏清揚的音樂，我輕輕跟唱，歌聲中，有一位老人在向我緩緩的訴說……

第二旋律：通話之歌

金釵之年，我捏著那把小小的鑰匙開啟了童話之門：《醜小鴨》的故事讓我相信自己，《海的女兒》又讓我黯然傷神，《賣火柴的小女孩》讓我憐憫：而《雪女王》又讓我感悟到了友情的力量，窗外的濛濛細雨落進土壤，而這些童話正像細雨一樣滋潤了我的心靈，我心中那棵小小幼苗開始成長。小提琴婉轉的音樂迴響在我的耳畔，我緩緩低唱，歌聲中，鵝毛筆劃過羊皮紙的聲音隱隱相隨。

第三旋律：青春之歌

豆蔻年華，正是讀書的大好時光！我要換上武俠服，與武林高手一較高下，我要扳起船槳，與老人一起出海打漁，我要登上那個小小的星球，同小王子一起照顧他的玫瑰；我還要走進《蘇菲的世界》同蘇菲一起聽艾伯特講述哲學家的故事……我看見了巴黎聖母院下吉卜賽姑娘熱情的舞蹈，我聽見了魯迅先生的聲聲吶喊你，我嗅到了老葛朗臺身上的銅臭，我嚐到了伊麗莎白收穫愛情時心中那甜蜜的滋味……我盡情的在書海中漫遊，心中充滿了如魚得水的快樂。

激昂的鋼琴曲響起，我隨著音樂放聲歌唱，自在的譜寫著屬於自己的青春之歌。

回望過去，每一首歌都讓我回味無窮，現在，我依舊會一路書香一路歌，勇敢的走向未來！