一紙菩提相關作文20篇
一紙菩提 篇1
高一作文 ,1168字走在時光深邃的走廊上，細碎的陽光從兩旁輕柔灑落，縱使一身明媚靚麗，也不應忘記有些擱置在歲月深處的故事，他們被記憶的紙頁一張張串起，像含苞的花蕾，等待著年華將其開啟，時時提醒你最純淨的初心。
最初，我們就像一張純潔的白紙，記憶也從這個時候開始……
三月的春光從寬亮的落地窗中靈巧的穿過，慷慨的灑在擱滿石膏頭像的教室裡，教室裡沒點燈，但藉著自然的日光，有種別緻的氣氛。我平鋪一張畫紙，開始密密的畫起直線，這定是素描的入門課，一張張分成六格，分別畫橫豎斜的線條，機械的動作，在時間的流逝中，一遍遍生硬的重複。筆尖與畫紙單調的摩擦聲，像講著一個乏味的故事，一點點將我的耐心埋沒，連殘存的好奇與熱情都快幾乎磨盡了。於是密密的線條從小心翼翼的排列，轉而變為張牙舞爪的爬行，這種趨勢，在我不耐煩後愈加明顯，直到老師猝不及防地抽走我手中的畫筆—“如果這是件藝術品的創作，豈不讓你半途糟蹋了！再者，這張紙若是舞臺，你就這樣表演嗎？”我盯著被蹂躪的紙張，它失去了素描的精緻，倒像一張不知名的抽象畫，被失望的棄在一隅。那時的我並未想太多，只知道這樣做確實不對。現在細細回想，何嘗不是我半途忘卻了初衷，忘記了線條與紙本該有的輕靈，忘記了這種輕靈中的美麗。
或許，每個人最初就是一張紙。
總能看見那些穿著袈裟的和尚，在紅塵的某個縫隙中一閃而過，飄然而去，有些人為他們惋惜，嘆息他們不懂享受，將自己與塵世割裂，早早遁入空門，過著飄渺的生活。其實不然，青燈古佛下那一個個虔心禮佛的身影，並非在天馬行空的幻想，這或許是通向思想深處與靈魂談心的捷徑，當你在霓虹閃爍中，沉迷於城市的燈紅酒綠時，他們輕敲一隻木魚，在一片寧靜的冥想中，找尋自己最初的模樣，端詳自己的心靈，與可愛的心魂相對而坐，聆聽明月下的清風，從松林中穿過，捲起松濤陣陣。寺廟佛院並不一定要出家剃度，不一定要將精神寄託於虛無，亦非定要飛昇成仙。相反，它更像是心靈驛站，讓在繁華喧囂中奔波的心有一方平靜淡然的天地。褪盡韶華，在煙火裡悵禪味，於流水中聽梵音。獨步紅塵紫陌，夢一段西竺遺風，喚醒迷失在世俗的靈魂，邂逅那顆平凡而美麗的初心，也就在那一念間，檻外是滾滾煙塵舊夢，檻內是渺渺水雲祥心，就算你還未曾悟透紛擾的世路，也應該在那張思想的紙上種下一顆菩提，它無須開花，亦無需結果，而她靈動的美在時光的河流中，讓瞬間的芳華生長成永恆的神話。
而於我，人生就如一張紙，一花一世界，一葉一菩提，只一路風塵僕僕而來，又經過多少風口浪尖，看過多少世態炎涼，縱然是如花美眷也會付於似水流年。但若有初心相伴同行，不忘心中的菩提，即使韶光易逝，琉璃易碎，也永遠有一片明媚，停駐在心靈的春天。守住那株長在紙上，長在陽光雨露中的菩提。
這是一株生長在紙上的菩提，我擱下畫筆，輕輕將紙豎起，立在面前，彷彿照見了繽紛的春天。
一花一世界，一葉一菩提 篇2
國一作文 ,896字拂曉之際，白雲漫漫，空幽的山谷裡起了霧，遠處山頭上還不時傳來幾聲鳥的啼叫和孩子的嬉笑。他哼著小曲揹著竹簍踩在山間野路上，許是一早的露水太重了，地上的土變得黏糊糊的，少年卻不甚在意，又哼著一首更高的曲兒向東走遠了。他的眼裡裝著太陽。翠綠的濃密的草中開出一朵嫩黃色的花，是朵野花，不豔麗不招人，只在自顧自地伸展著臂膀去企及一點光明。縱然它如此奮力，可光明還是找不到它，就連每日都經過的少年也從未注意到過。
後來的某一天，陽光微弱，風也不喧嚷，他看見了它，它給了他驚喜。一片廣垠的墨色與綠色中間夾雜著一絲極不尋常的淡黃，自花心向外蔓延開縷縷紫紅，就如同古玉上的血紋，驚心動魄卻又理所應當，索性太陽直接給它鑲上了金邊。陽光只到這，不在對映深淵。這一徑被點綴的花香瀰漫，少年的步伐走得愈發輕快了，只看了一眼，從此再移不開眼。雖是天好雲清，卻忽地盼望一場雨，下得酣暢，下得淋漓。來一場雨，來得柔和些，莫不要將花瓣打斜，只是輕輕拂去它的塵埃；來一場雨，來的猛烈些，讓它在到達另一個高度前，懂得生的可貴與價值。大雨過後，請再撐起一架虹橋，但不要將它帶往橋上，因為橋的那頭，是天堂啊。
日子久了，少年長大了，花也經歷了幾個春秋。它還是它，可他已不再是他。兒時的懵懂已變為了弱冠的抱負，他需要的是可以讓他翱翔的天空，而不是隻能供塔踩踏的大山。人啊，得自個兒成全自個兒—少年果真揹著竹簍哼著小曲向東走遠了，夕陽執拗地將少年的影子拉了很長很長，一直扯到花的身邊—這次他不再回來了。
少年在城市裡打拼奮鬥十餘載，再回時，歲月抹去了他當初的稜角，社會這張被塗了脂粉的臉也毫無意外地親近了他。一樣空幽的山，一樣茫茫的濃霧，一樣泥濘不堪到野路，一樣微弱的陽光，一樣平靜的風，一樣的人帶著一樣的笑—眼前一片濃濃的叫人看不真切的綠，只有綠—是的，只有綠。少年還是面色如常地微笑著望向遠方，眼裡剩些破碎的片段，不尋常的情緒在他心裡泛不起波瀾。許久，少年轉身走遠，忽嗆出淚沏開滿目的塵垢，淚滴在大地的塵埃裡，開出了花。
冗長的暗黑歲月裡，這段過往是他唯一的救贖。可惜啊，這只是個故事。
走過菩提旁 篇3
高三作文 ,868字菩提香。
花開是有情，花落是無意。那些老了青磚，溼了黛瓦的昨天，不過是剎那匆匆的一瞥驚鴻；那些動盪難安，風月愁情的世事，已作淡煙流水隨風而逝。
浮世清歡，想要尋得一棵夢中的菩提樹，在其下淡然，讓原本逶迤起伏的心，在浮躁中獲取安寧，從寂寞中得到解脫。於是曾經模糊不清的世事開始明澈，曾經迷離恍惚的情感已然放下。才明白昨日一切已是往日青梅，擇一日明朗午後，放下手中執著的案卷，忘卻身旁流飛的雜務，幾卷經文，一杯苦茶，還有散落的菩提為伴，淺淡中清絕俱靜。世事山河盡落杯盞中，亂世浮煙都歸於純淨，似皓月澄輝。這便是空明之境，是佛前最美的青蓮花開。
菩提是樸素的，無需美妙生動的修飾，就連那花都隱於花托之中，怕是若似風塵花紅，便成了轉身即忘的風景。菩提亦是尋常的，在我們平凡的生活中，在人生經過的路口，在每一個擦肩的剎那。只要內心通透平和，萬物凋零的曠野中，一株草的綠裡種著菩提；蒼茫無際的江海上，一葉舟的帆裡承載著菩提；寧靜無聲的雪夜裡，一盆炭的火裡燃燒著菩提。何處有菩提？行到遠山水窮處，憑風席雲卷，星殘夢缺，也可望見菩提，花好月圓。
當年六祖惠能有偈語：“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。”六祖意為點化眾生世間一切物象皆是空幻。可想要安然活在當下，談何容易。要如何才能與過往一筆勾銷？恐是無法。我們能做的，不是讓自己勤心學著深邃，而是要刪繁留簡，從容相待，畢竟最真實的是因簡而明，因明而樂。
還有多少人性的掙扎，在彼時的束縛中焚一柱梵香吧。那渺渺曳曳的青煙，飄過菩提旁，尋得歸宿終。
每個人都有一朵菩提花，淡淡而開，淺淺而落。在每一個追尋乾淨琉璃心的日子裡，不必跋山涉水，只安於當下，看窗外微風細雨，雲來雲往。對於過往，無須回首，也不必遺忘，只是當做簡單的存在，當做是登岸必經的溪流，像清風一樣乾淨，流雲一樣灑脫。當穿過荊棘遍佈的人生叢林，看到前方已是一路平川，天遠地闊時，你已從菩提旁走過。
菩提之境，不是靜水深流，而是隨緣則安。若是有緣，那便可相聚菩提樹下，看一場菩提花落，又花開。
不重要了，惟願世間你我，皆若菩提香。
菩提人生 篇4
高二作文 ,810字“身是菩提樹，心如明鏡臺；本來無一物，何處染塵埃。”
第一次聽說菩提樹時，我心中就有一種“清靜”的感覺，像炎熱的夏季裡一陣清風從心頭掠過。
沒有見過菩提樹，但在我心中它那神聖的“形象”已經生根、發芽，它是聖潔的象徵。在很早以前，吳承恩就在《西遊記》中寫過它，說它是佛祖的化身，所以它就理所當然地成了人生最高、最神聖的境界的象徵。
並不是所有人都可以化身為菩提樹，因為許多人都無法安然對待人世間的苦難，還有許多人沒有一顆包容萬千的寬容之心，所以，這些人永遠無法成為佛祖，甚至連佛也成不了。但是，上天賦予給一個人生命，並非無用處，曾經有人說過：“一個人活著就要像個活人。”的確，活著的人不該讓自己閒著，閒著會產生惰性，況且美好的事物不僅限於眼前所得，每個人都應該時刻準備著去追求沒有得到的東西。
不一定非得像陶淵明那樣遺世獨立，才能達到人生的菩提境界。有時，當你把全部的感情傾注在某件事物上時，便會不斷鞭笞自己去追求它，甚至忘乎所有，這樣也是達到了一種境界，聖人曾告訴世人曰：“別把苦難當成阻力，告訴自己一切皆有可能，只要活著就有希望。”曾經有位富人，他想把自己的財產在臨終前送給那些失去生活希望的人，於是他四處“行善”，許多人得到錢都對他無比感恩，一次，當他把錢送給一位流蕩在街頭的乞丐，並說明原因時，乞丐卻出其意料地把錢還給了他，並十分生氣地說：“只有死了的人才會失去希望。”也許有人認為這位乞丐有點自命清高，我們不能說他進入了菩提境界，但他那種“廉者不食磋來之食”的做人原則，以及對尊嚴的維護，也無疑達到了另一種精神境界。
凡人都說神仙好，都想“羽化而登仙”，然而卻無人去顧及神仙也有煩惱，一個人不能甘於平凡，因為過於平凡則會變得平庸，相反，如果你把一個平凡人該做的事做全了，做好了，你的人生境界也就提升了。
不要總把眼光放得太高、太遠，也許就在你向遠方追求達到菩提境界的階梯時，那些能令你登峰造極的事就在你身邊俳徊。
一“紙”情懷 篇5
高一作文 ,1009字簡單的東西被賦予了情懷，它就有了令人驚歎的靈性。那麼一張白紙，你會賦予它怎樣的情懷呢？我想我已有了答案。
—題記
一紙相片
一張照片由一張光面的相片紙和各種顏色搭配而成，它的材料十分簡單，並不是什麼價值連城的寶貝，但就是這樣一張紙，它藏下的不僅僅是顏色，還有……
我有一本相簿，在櫃子裡存放幾年了，有一天心血來潮整理東西，這個不顯眼的“小古董”引起了我的注意。我好奇地翻了翻—那個洗著澡的小胖墩兒，騎著單車的小人兒，對著鏡頭傻笑的缺牙兒，她是誰呀？我從中抽了一張出來，只見背面密密麻麻地佈滿著熟悉的字跡，它向我訴說著這照片中的女孩兒成長的故事。從呱呱墜地哇哇大哭的襁褓嬰兒，到咿呀學語蹣跚學步的天真孩童……走過的路依稀地浮現在眼前。這段路很模糊，不知是我的記憶模糊了回憶，還是這滿紙文字遮住了我的視線，讓我回首來路時眼裡總是噙滿感動的淚水。
在這本差點兒遺忘的相簿裡，都只是紙嗎？不，這紙上分明還有著，父母愛的字跡，我成長的足跡。
一紙箴言
紙，只是一張薄薄的、用樹木做成的白色張面，就簡單的紙張而言，無法言及美感。但當它被昇華，變成了靈感，變成了見證，變成了生活，這美便得以釋放—幻化成了一句句擲地有聲的箴言。
常想讀書人是世間幸福人，因為他們除了擁有眼睛可以看見的大千世界外，還擁有另一個更為浩瀚豐富的世界。在每一個黑色方塊字裡，藏匿著朵朵妙筆生花的觸動；在每一張醇墨溢彩的扉頁裡，靜臥著一葉芳香馥郁的書籤；在每一處如群蟻排衙的筆記裡，勾勒著滿腔心儀神往的共鳴。
這便是紙質書本贈予我們的小確幸。這紙上承載的，有過來人的箴言，還有後生們的精神蘊藉。
一紙書信
溫暖人的方式有千萬種，古人遠隔千山萬水，一紙書信，隻言片語，卻飽含深情。數月輾轉，方可送達。來之不易，所以倍加珍惜。
我們的時代，一切如此方便快捷，分秒之間，即刻往來。但我仍然追尋那份書寫的歡欣愉悅，等待的翹首企盼，看到手跡的心滿意足。這是資訊時代所不能比擬的。
每當收到來信之時，我總是求之若渴地匆匆瀏覽第一遍，而後再找個僻靜的角落，細細咀嚼品味。在那些深深淺淺的字跡裡，寫信人的音容笑貌如出其間，舉手投足如出其裡。白紙黑字猶如重重疊疊的青山綠水，其中鑲嵌著談笑的火花，友情的光芒。
這一張張紙，上面凝聚著父母的目光，智者的低語，友誼的溫度。即便它老成了一張發黃的枯紙，也沉澱著歲月的情韻，向我訴說著關於光陰的故事。
遊菩提山 篇6
記敘文 ,567字盼星星盼月亮，總算盼來了國慶。美好的假日怎麼能在家裡浪費了呢，於是，我來到了重慶長壽巍峨壯麗的菩提山。
登上石階，身旁是一株株桂花，金黃色的，小巧玲瓏，秋風中正開的爛漫，香氣縈繞在鼻尖。這香味，像是把那短暫的生命都託付給了這花香。放眼望去，都是綠：翠綠、墨綠、草綠……大自然真是個奇妙的畫家，把這些不同的顏色都巧妙地融在一起，沒有絲毫的瑕疵。
慢慢走上去，身旁漸漸有了乳白色的薄霧，像是一件紗衣，輕輕地披在山間。眼前慢慢浮出一座古寺的影子，牆上有絲絲裂痕。細細揣摩，像是樹的年輪，記錄了那些年來所經歷的滄桑。愈往上走，這白霧便愈濃，像牛奶一般，緊緊包裹著山，遠處的樹林若隱若現，像是穿上了一條神祕的白紗裙。耳邊有沙沙的竹葉聲響，前面有一條小路，下過雨，傳來泥土的清新，綠葉上有顆顆晶瑩的露珠，折射著這林間的綠意。穿梭在這山中，肺中一片清新。好不令人心曠神怡。
這是一條小徑，沒有護欄，邊緣處是綠色的深淵，扶著樹幹往前走，白霧濃稠。許久，終於登上了山頂。秋風縷縷撫過，撩起髮絲，與我耳語。俯視下面，只看到一片白茫茫的霧，像是和白色的天空連在了一起，捨不得分開。山頂坐落著一座精美絕倫的塔式聖燈，塔頂有牟尼珠構成，夜間燈光四射，真是應了一句詩：“菩提山上燈一盞”。
走下山去，白霧漸漸褪去，視野逐漸清晰起來，回頭望望菩提山，繼續我的旅程。
菩提本無樹 篇7
菩提本無樹作文250 ,247字“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃？”
是啊！如果真的能做到心中無物，把一切看淡一些，是否就會讓自己能夠把世事看得更清楚一些，讓自己的匆忙再少一些？
正所謂關心則亂，如果以一個旁觀者的身份來看這一切，你也許會大笑：
一個人在你眼前忙的不亦樂乎，卻不知自己在忙什麼，在為誰而忙？
幹了一天自己不想幹的活後，得到一些自己並不需要的報酬，來實現自己美麗又飄渺的渴望，但卻忘卻了自己最重要最珍貴的東西。
生活有些蒼白，過去有些短暫，思維比較幼稚，看法比較片面，內容非常空虛，涉及非常廣泛。
一紙書來報平安 篇8
抒情作文 ,897字隨著科技不斷的進步，技術不斷的發展，人們互相聯絡變得越來越方便。從蹣跚學步到健步如飛；從咿呀學語到伶牙俐齒；從天真幼稚到思維敏捷。父母含辛茹苦將我們哺育成人，他們為我們付出了無數心血，而我們卻常常忽略，等到離開了溫暖的避風港後，也許才能體會到被忽略的幸福。
你可曾想過“一紙家書來報平安”？時代的更替帶給我們無盡的財富，可在我們享受這些財富的同時，我們又是否忽略了什麼？很多年輕人明明可以用簡訊來替代家書報個平安，卻逢年過節也不與父母聯絡，不免讓人感到心寒。當你無依無靠的時，你是否知道你不是一個人在戰鬥，有深厚的父母默默無聞的付出與支援，我們不單單是為了自己，更是為了父母。父母為我們默默的付出，我們能只是默默接受嗎？當然不是，我們要報恩，回報父母。當我們在外漂泊時，我們要時刻記住用一封家書給父母報個平安。
在那個戰火紛飛的年代。沒有手機，沒有網路，唯一的通訊方式便是寫信。“烽火連三月，家書抵萬金”。在那時，寫封家書給親人報聲平安是多麼的不易。《傅雷家書》是一部父親苦心孤意的教子，是一封封家書，將父子親情演繹的淋漓盡致。“一紙書來報平安”不單是對父母表明自己的身體健康還是對父母的一種安慰，體現了子女的孝順。“誰言寸草心，報得三春暉”便將對父母的感激完美的詮釋在了字裡行間。成功時，一封家書與父母分享內心的喜悅；失敗時，一封家書報喜不報憂也是有擔當的表現。家書，將自己的思念喜怒哀樂埋藏其中，飄向遠方。
反觀當下，隨著科技的發展，手機電腦已走進千家萬戶，“家書”，再也不單指信件，一條簡訊，一通電話，一份電子郵件，亦可稱為“家書”。家書的作用變得越來越大，它能拉近親人之間的距離，能將自己的孝心一併帶給父母，能讓天涯海角的距離變得觸手可及。可有些人卻完全不與家裡人聯絡，甚至逢年過節也不給家裡人打通電話報平安。和狗屎隊友只進行一下對比，我們不禁要發出質疑，人類的進化究竟是一種進步，還是一種退步？
一紙書來報平安時代不斷向前，科技不斷進步，但總有些東西會是永恆不變的，比如血濃於水的親情，比如父母對子女的愛，比如子女的一片孝心，只要將這些美好的東西發揚光大，就能讓這個世界變得更加美好。
一紙心願 篇9
國三作文 ,1286字微風輕起，斜陽動人，如此唯美的畫面，卻伴隨著滾燙的淚水，著實悲涼。
“瑤兒，外公……今天是他的五年，去墓地看看他吧。”五年了……這麼快啊，怪不得記憶中那慈祥的面龐，已經無法清晰地拼湊在一起了。可為什麼心裡的疼痛感一絲也未減去？“瑤兒……”，我抬頭看向母親，折出一個完美的弧度，“媽，我沒事，我知道了，等我做完了作……算了，我現在就去。”“瑤兒……都五年啦，別……”，“我說了，我沒事。”我拿起外套，走向大門，穿上鞋子，動作連貫，可還是在關門的春天聽到了母親的小聲抽泣，我不禁無奈的笑了笑。
出門前還是陰天，出門後就變得晴空萬里，果然善良的人死去了，連老天爺都要一起流淚，只是小說裡面的情節。天氣令人煩躁，可偏偏又趕上了下班的高峰期，身體與身體的摩擦，雙脣上下咂動的聲音，實在是讓人hold不住身體的洪荒之力啊。
突然，車外傳來異動，一群人圍著一男一女正在起鬨，看樣子應該是表白吧，那女孩兒手中就拿著一封情書。情書？一摸淡淡的笑意爬上我的臉龐，外公可否記得外孫女給你的一紙情書？
那日也如今日般陽光明媚，只是那日陽光沒有今日這般惡劣，甚是暖人心。
“外公，外公，這可是我花了一天才製作出的節奏哦！你一定要繼續的品味，裡面可是我對你滿滿的愛喲！生日快樂！外公！”斜陽映在外公臉上，慈祥的笑臉如花兒綻放。縱使現已模糊。'瑤兒給的我一定好好看，謝謝瑤兒，也祝姚兒明天的考試順利！瑤兒快回家吧，明天一定要好好考哦！'看著外公的笑顏。當時的我自然也就開心地回家了。要是當時的我留下來陪外公吃吃蛋糕，聊聊天就好了，可是當時的我不知這一別就是永別。
兩天後我們拿到了考試成績單，這是一次校考，我沒有考上。我小心翼翼的來到外公家，眼睛裡滴上兩滴老媽用的眼藥水，但是熱淚盈眶，我再走兩步，眼淚已經流出來了，同時我看到了外公的相片擺在高堂之上，一群人在外公家裡吃飯，有些人表情沉悶，而大部分人在席上談笑風生。我無聲的走過去，準備把外公的相片拿走。吃飯就吃飯，掛我外公照片幹什麼？'瑤兒，你怎麼來了？別動。'母親無措的看著我。“瑤兒，你考試考完了？”我默默的點了點頭，“沒考上。”父親走過來，拉著我走到相片面前跪下，我呆呆地看著父親，突然想起什麼，“信呢？我給外公的信呢？”母親恍過神來，“你外公說要帶它一起走，我已經把它燒了，瑤兒……外公也是為了你考試順利，他不讓我們告訴你。”
外公，我終究沒有能如願，不管是你的還是我的，不管是考試還是那封信，看看手機上的那張圖片，我不禁失笑。事後的第二天我便又花了一天的時間完成了一張一模一樣的傑作，只可惜沒用了，只可惜，畫上開著豪車載著外公進入別墅的我不可能有了；只可惜，畫上給外公洗腳、捶背的我不可能有了；只可惜，畫上給滿臉皺紋，卻依舊慈祥的外公餵飯的我不可能有了。
不知不覺公交車近已經到了末站—墓園，外公，我又來看你了。外公，你現在應該正在天上看著孫女給你的一紙家書了吧？儘管未能真的實現。外公，孫女祝您在另一個國度開開心心，並且有人為孫女完成哪一紙心願。
夕陽照在墓碑上，不知誰的眼淚滾燙，落在在地上，驚起一方塵土，著實悲涼。
千眼菩提 篇10
國小四年級作文 ,747字在成都的最後一天，陽光明媚，天氣晴朗。我和媽媽逛了成都最繁華的商業區—錦裡。
錦裡是個古色古香的地方，那裡人山人海。我們在錦裡逛來逛去都迷路了。在路邊，我看見一群人圍著一張桌子在磨“石頭”，便好奇地上前打探。原來他們在打磨千眼菩提。
千眼菩提有一個美麗的傳說。相傳如來佛的一滴眼淚落到了人間的菩提樹上。之後這棵樹上結的種子上就有一個像眼睛的胚芽。菩提樹被稱為智慧之樹，所以千眼菩提子也被稱為智慧之眼。我被千眼菩提的傳說迷住了，決定親自打磨一個千眼菩提。千眼菩提子的形狀有水滴型、橄欖型和橢圓型。我找了一個水滴型。
給了錢，老闆娘就給我兩張粗砂皮和兩張細砂皮。老闆娘認真地對我說：“先用粗砂把殼磨掉，磨光後再用細砂拋光。”打磨工程開始了。我把粗砂皮放在桌上，千眼菩提沾了沾水就開始磨了。老闆娘看到了急忙跑過來告訴我不能放在桌上磨，否則會把千眼菩提磨成平的，就不好看了。老闆娘接過我手上的千眼菩提，一邊示範一邊對我說：“把千眼菩提浸一浸水，放在砂皮上往一個方向磨，還要不停地轉動，要磨得圓圓的。不要總在一個地方磨！”我點點頭，磨呀磨。我也不知道磨了多久，天色也變暗了，終於把殼磨掉了。我才發現脖子酸得抬不起來了，手指在砂皮上抹紅了，汗流浹背，褲子上濺到了許多髒水。可是它還不光滑，也沒有光澤。
我感到疑惑便跑去問老闆娘。老闆娘看了看，摸了摸，說：“你磨得很好呀，可以用細砂皮拋光了。”我拿起細砂皮磨了磨，用手摸了摸，哇，很光滑。我停下來仔細觀察千眼菩提。千眼菩提上美麗的花紋都顯露出來了，有的像長頸鹿，有的像滑滑車，有的像落葉。中間有一個又大又圓，又黑又亮的胚芽，如同眼睛一般，這就是智慧之眼吧。
我雖然很辛苦，但是也很快樂，很有成就感。通過努力我有了一個屬於自己的獨一無二的千眼菩提。
美麗的菩提樹 篇11
國小四年級作文 ,647字當你吃完午飯，在學校的操場上漫步時，你是否看見了直立在操場邊上的那一排菩提樹，綠影婆娑，讓人不由自主走近它們。
現在正是菩提樹開花結果的時期，好像把它所有生命力都展現給我們看，它那碧綠的“長髮”直垂下來，好像一個羞答答不肯露面的小姑娘，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，彷彿有一個調皮的孩子打翻了裝著綠色水粉的顏料盤，把綠色全染在了樹葉上面。微風吹來，樹技隨風舞動，好像在跳一支華爾滋。
我走近一棵菩提樹仔細觀察，只見它深棕色的樹幹上伸出許多枝椏，上粗下細，奇怪的是枝椏並不向上生長而是向下垂，長滿了茂盛的綠葉，有幾支細細長長的小枝一直垂到地面，上面沒有一點綠葉，開出了白中帶黃的小花，就像一隻只小蝴蝶停在枝上，美麗極了。我把鼻子湊了上去，聞了聞，有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。“菩提花不但美麗小巧，而且清香撲鼻”！我不禁嘆道。
有的菩提樹長得較快，已經開完花結果了，那一朵朵小花兒不見了，在原來開花的地方長出了一個個豆莢似的小果子，剛長出來時圓圓的好像一個裹著綠色大衣的小嬰兒，果子越長越大，一個接著一個地長，慢慢就變成長條形的了，還有的果子屁股尖尖的，十分俏皮。
看著看著，我彷彿自己就是一棵菩提樹，穿著翠綠的衣服，在陽光中挺立著，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一棵，一排的菩提都在舞蹈。風過了，我靜靜地站在那裡，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶從我身旁飛過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是菩提樹，我是在看菩提樹啊，學校操場上的菩提真美，我愛校園的菩提樹。
美麗的菩提樹 篇12
國小四年級作文 ,391字學校操場的兩旁種滿了菩提樹，一顆顆菩提樹就像一位位“戰士"一樣，站在那裡。
菩提樹枝葉特別茂盛，枝條很長就像小姑娘的辮子一樣，垂落在兩側，從遠看就像一把翠綠色的傘，樹杆凹凸不平，葉子呈橢圓形的，表面光滑，可以看到紋路清晰的葉脈。
如果你站在樹下往上看，就會發現，菩提樹就像是一把撐開的傘，菩提樹的花長在新長出來的枝條上跟桂花一樣，是嫩黃色的、小小的，菩提樹的果實是綠色的，有的圓圓的，有的長長的，跟毛豆長的有幾分相似，還有的還是剛長出來的果實小的很，就像一顆嫩綠色的寶石，聽媽媽說菩提樹是神聖的象徵，它的花和果都可以入藥。
看著看著，我彷彿覺得自己就是一棵菩提樹，一陣微風吹過我的枝條就隨風擺動，不光是我一棵，全部的菩提樹都在擺動，風停了，我靜靜地站在那裡，蜜蜂飛過了告訴我昨夜做的好夢。一陣上課鈴聲把我從美夢中驚醒，這時我才明白我不是菩提樹，我是在看菩提樹呢。
我愛學校的菩提樹。
一紙遐思扣心絃 篇13
國二作文 ,734字窗外的風融入月色，帶來遠方的故事。在這個靜謐美好的夜裡，我坐在窗邊聽著風的樂聲，藉著檯燈昏暗的光線，對面前的一張白紙展開了遐想。
一個個紙的故事頓時佔據了我的大腦，洛陽紙貴、蔡倫造紙、紙醉金迷、紙上談兵……每一個故事都令我難忘。紙在我們的生活中，雖平凡，但卻不可或缺。紙的歷史悠久，從它出現以來，便成為了人們生活中重要的一部分，它可以寫詩，可以寫故事，古往今來，人們用它來表達心中所想，為子孫後代留下了許多文化瑰寶。
一棵樹，要經過許多複雜的工序才能變成一張紙，每一張紙都有一個故事，他們以一身的潔白問世，來實現自己的價值。可能它們會被記錄上許多美好的東西，從而提升價值，也可能會被人亂寫亂畫、隨意丟棄，變成一無所用的廢紙，最後結束它紙的一生。
凝視著面前這張白紙，它潔白無瑕，卻讓我想到了童年時美好純真的夢想。童年時的夢想，沒有一絲雜質，像天空中的雲彩一般純潔。童年時的夢想充滿了天真和快樂，沒有長遠之計的約束，也沒有人與人之間的勾心鬥角，就僅僅是我們心中單純的遐想。那時的我們，天真、純潔就好像一張白紙。
我彷彿看到這張紙上綻放出孩子們純真稚嫩的笑臉。這樣美好的笑臉，我想他們的心中一定也有著一個美好的世界。未來，他們將會用自己的手，在他們心中的世界裡留下一道道絢麗的彩虹，讓它們人生的白紙變得多彩而美麗。
童年時的夢，純真爛漫，但不論是一張紙，還是一個夢。最初的時候都是純潔無瑕的，可卻註定會被塗抹和影響，之後便會不復當初了。人生也是這樣，開始時總是美好的，在成長的過程中，便會慢慢變化。或許會變得更有價值，但也可能會與垃圾一般，當再想起從前，卻發現已經回不去了。現在我們能做的只有讓這張人生的紙在我們的努力下變得更有價值，也只有這樣才能對得起它的存在的意義……
星月菩提 篇14
國三作文 ,868字“啪”的一聲隨著繩線崩斷的聲音，我新盤的一串星月菩提噼裡啪啦地落在了地上，菩提子撒了一地，抬頭看見的卻只是背影。
矛盾要從兩天前說起，自從發現“小法”丟了之後，她就再也沒和我說過一句正常的話。“小法”是她養在奶奶家的一隻名叫“法拉利”的金毛。兩天前奶奶或老家探親，讓他幫忙照顧一下，五月的風和煦地颳著，吹綠了枝葉，溫暖著大地。我們將小法拴在門口的櫻花樹下，櫻花謝了但枝葉卻蔭綠茂盛。小法很乖也很可愛，我們可以摸它的毛，還可以給他喂狗糧，它時不時地搖搖尾巴，吐吐舌頭，一個愜意的下午就這樣度過了，然而讓我們意想不到的是當我們吃完晚飯後再去找小法玩時，卻發現小法不見了，我們找遍了小區的每個角落卻始終不見小法的蹤影櫻花樹下也只剩下被小法掙脫了的繩鏈。
“都是你，把繩子拴的那麼鬆！”她一臉怒火，歇斯底里地大喊著，大概是我們都太著急了，我們倆互不相讓地推了起來，我用的力大了些，她一個踉蹌被我推到了，而她在倒下去的同時扯斷了我脖子上戴的星月菩提，沒給我一個說話和反映的機會從地上爬起來就跑了，留下的只有一個離去的背影，和散落了一地的菩提子。
那天回到家後，我的第一反應是生氣看著桌子上零散的菩提子，這串星月菩提盤了小半年，菩提子的顏色才剛剛由黃變金，可如今一百顆菩提子卻少了三粒，而小法跑丟了又不只是我一個人的錯，然而……窗外的春風雖沒有了寒冬的凜冽，但依舊猛烈地颳著，那晚我在憤憤不平的思考中漸漸入眠。
第二天早晨起來，天氣涼了許多，新葉被刮落了不少，風停了，我冷靜了下來，兩天前發生的一切，我開始反思自己的問題，我突然十分害怕起來：我會不會就此失去這個朋友，失去這多年的友誼，我撥通了她的電話，卻無人接聽。天氣下起了小雨，我的心中佈滿了陰霾。
又是一夜輾轉反側之後，有空終於放晴了，她摁響了我家的門鈴，我終於得到了這個道歉的機會，出乎意料的是奶奶打了電話說小法找到了，原來小法自己摸回了家，欣喜的是她遞給了我一個小盒子，裡面裝著她從櫻花樹下撿回的三顆菩提子。
佛說：“一花一世界，一葉一菩提”通過這件小事，我看到的正是我們多年友誼的印證。
學習不是一天能提升的 篇15
國小六年級作文 ,627字有些人時不時地心想：“哎呀！我一定要好好學習啊！”於是，半夜三更都不睡覺，埋頭苦學，但是一到明天，又“解放”了，放學回來兩手一攤呼呼大睡。如此反反覆覆，日復一日，真到考試了一問三不知。也許你會問為什麼？明明好好複習了呀？這我只能對你說：“你的學習方式不對”。
為什麼說你學習方式不對呢？你想啊，你這努力一天，解放一天。到時候剛有點基礎，又玩忘了，最終肯定是一事無成的！如果我這麼說了，你還是絞盡腦汁想不明白，那我給你推薦一下我的“學霸”之路吧！
靠積累的語文
首先是語文，這個語文其實不算難，或者說會學的話很簡單，它就是靠積累。人們常說：“讀書破萬卷”。那就對作文和閱讀理解用處很大啦！作文的內容就靠你讀的書多，但有人問：那我讀了那麼多的漫畫書，怎麼也沒見長進啊？那是你的書選錯了，要選的是有營養的文學書。
講邏輯的數學
接著就是數學，這數學的學習主要靠專注力和動腦筋。上課的時候，你必須要全神貫注地去聽課，絕對不能三心二意，回家後勤于思考，加強練習，提升熟練程度。當然，最重要的就是課上一定要仔細地聽老師講解，掌握神奇數學世界的邏輯規律。
簡單的英語
這英語就不用我說了吧！其實就是要提升對自己的要求。可以看雙語版童話書，可以看英美片，還可以跟老外直接交流，否則就靠課本上這一點點學習根本就遠遠不夠，所以，你也必須增加點課外詞彙量。
聽了我這些指導，你是不是有所感悟？記住，成績不是一天能提高的，一定要慢慢積累，哪怕是滴水，日積月累總有一天會成為海洋。
書寫一紙花開 篇16
國三作文 ,1147字花開花落，便是一場繁春；葉生葉散，便是一次贊禮。人生是一張白紙，需要我們增添絢麗的色彩。
慾望是我們與生俱來所有的。正是因為有了慾望，人們才會在思考中不斷進步，才會做出許多曾經以為不可能的事。慾望，一定程度上也是指引我們前進。
林肯說過：“噴泉的高度最終不會超過它的源頭，一個人最終取得的成就，不會超過他想要的。”有些人，窮其一生都在碌碌無為，有些人，走過一生留下的是許許多多的成就。我更渴望做後者。人活一世，不就應該是為了自己想要的，而努力奮鬥嗎？為自己的那一頁篇章，留下一些色彩。
或許，有人會說，每個人都渴望自由，但實際上我們從一生下來就沒有自由，我們最終都還得為衣食住行等必須的所考慮。滿足這些的確很重要，可我們不能僅僅滿足於這些。
如果人生是一朵花，那我們從綻放的那一刻開始，生命就進入了倒計時，生命是有限的，我們卻可以做出無限多的事情。這也是人類所不同於其他生命的一個原因吧。
白落梅曾說：“有多少繁花滿枝，就會有多少秋葉零落。”繁花也好，零落的秋葉也罷，都是漫長生命裡的一個剪影。花，終究是要開的，我們不如努力讓其開得繁密一點，茂盛一點最終的凋零，也許就少了一份遺憾。
我們都躺在生活的手術檯上，在命運的無影燈之下，被蠻橫解剖。毛姆在《生活的道路》一文中寫到，生活大概分為兩種人，一種人甘願其一生平平淡淡，不曾為生活所煩擾。另一種人，他們努力追尋自己想要的，為之不懈努力，甚至瘋狂。我更喜歡後一種人，而我也正如後一種人，我始終相信，我們想要的就在那裡，為什麼不為之努力奔跑呢？我們跋山涉水，終會等來一次夜盡天明。
我的父母曾對我說，勇敢的少年會發光。從小到大，我都在努力地做一個勇敢少年，優秀的少年。我希望不負父母所望，走好我人生的每一段路，一步一個腳印，一路走來，也許有的結果會差強人意，也曾有過失望與迷茫，甚至想過要放棄，就這樣算了，但我在想起父母這句話時，還是會一往無前的向前走，也許我這朵花開得不是最漂亮，但我想，我一點是沒有遺憾的。
我們不是一束束謝了來年有開的p一幅畫卷，言畫之傳神，甚好；花開一世，不留遺憾，甚好。
窗外光禿禿的樹枝在風中搖曳，曾幾何時，那裡還是滿樹的綠葉，綠得讓人平靜，讓人淡然。
張愛玲，一身傲骨的女子，生下來就三分才氣，三分傲氣，那個時代不贊成女孩讀書，但可見，女孩有了知識還是了得的，她用她的特立獨行書寫了她令人唏噓的一生，令人感嘆的一生。這一紙花開，可謂不悔的一生。
只是有花開必有花落，一朵花的凋零、枯敗都只在一瞬間，生命的剪影轉瞬即逝。或許，花的凋零看似是生命的終結，實則是另一種開始，新的開始，花也許會開得更加繁密。
以夢為馬，以筆為金，書寫一紙花開，奏響一曲盛世之歌。願我們最終都能做到，寵辱不驚，閒看庭前花開花落，望天外雲捲雲舒。
我是你的一紙情書 篇17
國二作文 ,1655字有人說，妹妹是哥哥上輩子的情書，那麼我很慶幸成了這個“大傻子”的妹妹。我的哥哥大我十一歲，是個十足的“妹控”，我哥對我的態度可謂是我的東西是我的，他的東西我想要的話，也是我的。
由於我倆年齡相差太大，所以我並無緣參與到他這個熊孩子的童年中去，反倒是他，陪伴著我一年年地長大。
在媽媽的口中，我那個"二哈”哥哥對我是體貼入微，關懷備至。在我剛剛來到這個世界的時候，聽媽媽的描述，年少的哥哥一直趴在保溫箱的罩子上，看著小小的我，一看，就是個把小時，出了保溫箱，哥哥看著嬰兒床上的我。目光從未離開過我片刻，彷彿思忖了半天，才伸出了手，顫顫巍巍地戳了戳我那皺皺巴巴的小臉，那小心的樣子，好像是在對待世上僅有的珍寶，那抿成一條線的小嘴，怎麼看都是個小別扭。
我出生的那一天，剛好是陽曆6月7號，考大學的第一天，姑姑笑得合不攏嘴，賜名王清華，哥哥聽了，也只是撓撓頭，一個勁地傻乎乎地笑。每當媽媽回憶起這些的時候，眼神總是無比慈愛，全身都閃爍著母性的光輝。
我再長大一點，能記事的時候，腦子裡隱約有個畫面，我坐在一個大紙箱裡，哥哥或拉或推，帶著我在商場的地板上滑來滑去，那時候的廣興超市還叫瑞豐商場，那時候的我一兩歲，那時候的哥哥只要有空就會來陪我，我在媽媽的貨櫃裡睡覺，除了媽媽，只有他會一直守在櫃檯前，等我睡醒後，把我馱在他肩頭或者抱在懷中，領我到別處去逛，那時他最大的樂趣，就是向同學炫耀他有一個寶貝妹妹。
再後來，我上了幼兒園，他上了初中，家裡窮的揭不開鍋，爸媽被逼無奈，把尚且年幼的哥哥和我寄託在爺爺奶奶家，二人帶著幾身換洗衣物，毅然去了鄉下，開始了最原始的耕地生活。
我雖年齡小，卻也能懂好多事情，網上說長大，就是把哭聲調成靜音的過程，可能我成長的太早了。我從來不會在家裡大哭，而是一個人躲在被窩裡，悄悄地抹眼淚。他們誰都沒有發現，可唯獨我那個馬大哈哥哥，在下晚自習回來後，發現了偷偷哭泣的我，他沒有發出任何聲響，只是靜靜地把我抱在懷裡，一動不動，我想，他也是很難過的吧。
後來，他省了一週多的早飯錢，為我買了三條金魚，用礦泉水瓶裝著，放在陽臺上，他對我說，以後想爸爸媽媽了，不要哭，過來看看金魚，現在的我也有他那時那般大了，卻仍想不出當時那樣天真的哥哥，是怎麼說出這番話的，但是當時的我肯定理解他的心境，我們都把思念寄託在那三條小金魚的身上，後來金魚死了，但此後的我也再沒有為思念掉過眼淚。
多年後，我又重新站在旁觀者的角度，看到了當年的他和我。堂哥堂嫂離婚，三個孩子歸堂哥撫養，那天三歲的小侄女拿著包子去客廳找她五歲的大哥和四歲的二哥，過了一陣，小侄女的哭聲傳了過來，我急忙跑過去，到了上房門口，卻收住了腳步，我看見小侄女抱著她二哥的頭，哭著說："我想媽媽了。"她二哥沒有動，就任憑她抱著，大侄兒坐在沙發上，一聲不吭，地上滾著的是那個被啃了一半的包子……那個瞬間，我好像透過時光，看見了十年前黑夜中，昏暗的床燈旁小小的哥哥抱著小小的我，只有牆上的影子被拉的很長很長……
我上小學不出幾年，哥哥便考上了大學，遠離故土，一路向南，雖相隔千里，卻在每次電話響時，第一句話總是問，我妹妹呢？
現在的哥哥，參加工作已三年有餘，對誰都摳門，唯獨對我十分大方，他說：“別人家孩子有的，我妹妹也不能少。"他會領著我這張“假情書”在元宵那天去鼓樓前放煙花，為我拍視訊；他會領著我去買好看的小裙子；他會為了滿足我的心願，晚上十點領著我去街上吃火鍋；他會向全公司的人炫耀他有一個妹妹，特別可愛，我成了他和他同事共同的妹妹。他有時也會懟我，可絕不允許別人說我半句不好，他給了我他力所能及的一切。
我與他之間隔了一整個青春，他卻願意陪我一路去走我的青春。種種心意無以為報，只能凝聚在一句話中——我的哥哥，我愛你呀！
一紙之情 篇18
國一作文 ,753字人與人之間必不可少的就是友善。有人問我什麼是友善？友善就是在平日裡力所能及的幫助別人；友善就是寧可自己吃虧，也不願將事情鬧大……
記得有一次，我和往日一樣揹著畫夾來到密雲縣少年宮學習素描，急急忙忙趕到教室，嗚，還好，還差一分鐘就遲到了！我趕快坐下，拿東西時卻發現——素描紙一張也沒帶！怎麼辦？怎麼辦？如果被老師抓個現行後果可就慘了。也許會讓家長送。不不，那樣媽媽一定會批評我。完蛋了！我想向同學借，可是同學們早已認認真真地開始了繪畫，我又不想打擾她們。這回真的，真的是在劫難逃了！
眼看老師就到了我身旁，我正準備硬著頭皮去和老師“負荊請罪”，可就在這千鈞一髮之刻，平時和我很要好的丁元像是看出了我的心思，從畫夾中抽出一張紙，遞到了我面前，微微一笑，那笑彷彿能融化數九隆冬的雪，溫暖了我的心。“喏，早就看出來你沒帶紙，我剛好帶了兩張，借你！”“謝謝你！”“哎呀，朋友之間說什麼謝謝呢，以後有什麼事儘管和我說！”那一刻，我的視線已經模糊，那是因為我清楚的看到，她自己那張紙，是上節課不小心撕爛的那張紙……
就是因為借紙這件小事，使我們之間的友誼更加深厚。有時候，友善僅僅體現在一件小的不能再小的事，俗話說得好“千里送鵝毛，禮深情意重”，雖然丁元已經轉走，但我們的心靈依然相通。我們將會是好朋友，如果在這上面加上一個期限——一輩子！
我們要擁有一顆友善的心，友善待人，赤誠待人，在別人需要幫助的時候，只需你伸出援助之手，哪怕你的幫助只有鵝毛般輕，那對需要幫助的人來說，也如黃金般珍貴！
心有菩提樹 篇19
高三作文 ,824字善良的人，往往知曉自己的真心，明白自己的言行；善良的人，常常聽得懂動物之間的言語，他們多了一份天真。善良本身，猶如混沌人世間的一片淨土，一縷蓮花的馨香。善良是一個人的品質，它經歷了風霜雨露，漸入疏宕深遠，在人的內心深處的空谷迴響，不絕於耳。
善良往往體現在一個人的文字中。師陀筆觸細膩幽默，感情真摯，善於描摹人情世態；林清玄的文字就如一道山泉，緩緩地向我們心中滲透，自有一股感人的力量在其中。師陀和林清玄本性善良，他們對這個世界有著細膩平凡的理解，因他們的善良之心，筆下的世界也變得善良廣闊。他們的文字有種淡淡的香，看完之後會有感恩和善良的感覺。小故事的平淡雋永，正道出了人心的“如水如鏡”。
一壺茶，沏出人生百態，品出靈魂的善良。茶可醉人，亦修心。茶貴在其清，似一泓春水，將碌碌凡塵洗淨，得半日之閒。茶修築了善良的內心，使善良順著裊繞的茶煙旋轉而上，鑽入人體內。“松風竹爐，提壺相呼”，是古時文人雅士喝茶的情調與意境，茶香詩情，善良秉性，隨著忘我的靈魂，達到了最美境界。
手下留情亦是善良。當世人說了兩千多年的秦王暴政，是不是該停下來想想：如果當年他“焚書坑儒"做得決絕，又怎會留傳許多古書卷軸？他發了瘋地尋找長生不老藥，不就是想繼續霸業嗎？但在胡亥爭奪王位時，他難道沒有看出破綻就這麼被迫死了？他對儒士、兒子手下留情，雖然與他冷漠殘酷的形象不符，但誰都有那麼柔軟的一面吧。他還是善良的，看到母親受辱時，他會哭；看到宮廷鬥爭，只剩殘局時他會痛，那骨子裡的善良鑄就了一個冷血又柔情的靈魂。他給了別人寬恕，也將善良完好地封在心田。
善良的表現有很多，從小事到大事，不能泯滅的是良知。我們帶著善良走過往朝，善良一旦離開，便是訣別。此後，千山迢遞，萬里層雲，如何覓得影蹤。“一花一世界，一樹一菩提”，保留一顆菩提之心，攜著一絲善良之魂，度過此時的韶光歲月。
一紙書香 篇20
國一作文 ,1021字清晨，陽光撥開層層雲霧，透過窗，溫柔地灑落在書櫃上。書，一本本，安靜的躺在上面。捧起一本書，聞著散發的淡淡清香，又一次，滑入了書的故鄉。閱讀，伴我成長……
童話的痕跡，讓我擁有了善良。
童話是個夢境，雲霧繚繞，純潔無暇，翻開書頁，把我帶進一個朦朧的夢鄉：坐在窗外，傾聽，夜鶯那美妙的嗓音，在皇帝彌留之際，博得了使者的眼淚。站在一望無際的草原，一隻只嬌小的晶瑩剔透的空氣兔，在黑暗中閃爍，只見一個個亮白的光點在草原上歡快的跳動。我看見，11只雪白的野天鵝，從天空俯衝而下，圍在火堆前，奮力撲打翅膀，救出自己的妹妹。美好的童話，讓我成為一個善良、溫暖、有愛心的人。
詩歌的薰陶，讓我懂得了淡雅。
詩歌是滴露珠，折射陽光，晶瑩剔透，把我帶入無暇的幻境中去：站在洗硯池旁，賞梅樹開出的朵朵梅花，含著淡淡的墨痕，好不清爽。倚在窗邊，看著夜逐漸將白晝吞噬，一輪明月掛在空中，愈發清亮，猛然想起蘇軾的詩：“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”的確，正如詩中所述。聽著柳林外淅瀝的雨聲敲擊樹葉，發出清脆的聲響，思緒遠飄，不知不覺，吟誦出了歐陽修所寫的：“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。”忽然間，一種欣喜油然而生。婉約的詩歌，讓我成為一個淡雅、大方的人。
傳記的洗禮，讓我明白了堅強。
傳記是扇傳送門，慢慢穿過，景色變幻，時序交替。我從羅曼·羅蘭的《名人傳》裡，看見了米開朗琪羅獨自一人，單薄的站在手腳架上，對著西斯廷大教堂的牆壁，揮舞自己的手臂，專注而仔細地畫著《大洪水》。聽見托爾斯泰在彌留之際，躺在病榻上，低聲哭泣那些不幸的人：“大地上有成百上千的人在受苦受難，可你們為什麼全都在此照料唯一的列夫·托爾斯泰呢？”站在臺下，聽著雷鳴般的掌聲，看著臺上女歌手拉著貝多芬的手，向觀眾答謝。突然想到，貝多芬雙耳失聰，但演奏卻仍舊如此精彩。他的行動，向世界展示了他自己的堅貞、頑強。
堅毅的傳記書，讓我成為一個堅強、剛毅、堅韌的人。
富蘭克林曾說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”不錯的，是閱讀充實了我的生活，豐富了我的閱歷。
書的記憶終會隨著歲月而沖淡，但閱讀的感悟卻會使時光更加有意義。生命中，總會有一縷縹緲的書香，輕繞在我的身旁，伴隨著我一起成長，體悟書香……