一種人生境界相關作文20篇

一種人生境界 篇1

國一作文 ,751字

境界美,才是真的美!一種高尚的品質,一種行動,一種關心。一種高雅的教養!這些都將是一種人生境界,擁有人生境界就擁有了一切。因為好的境界可以看出一個人的素質,品質,內涵,教養等許多問題。這個世界逐漸變化,我們也應該變得更有內涵一半!養成一種良好的習慣,就是人生的最高境界!

習慣

俗話說好習慣陪伴一生。的確,好的習慣使我們終身受益。好的習慣,好的文明舉止都能夠反映個人。無論我們怎樣的不好,但好的習慣在此,我們就是好的,有內涵的。言談舉止,文明禮儀。這些都將是一個好的習慣行為!習慣擁有一切,好的習慣讓人受之歡迎,好的習慣讓人喜歡。做一個有內涵的人,做一個有好習慣的人。因為只有這樣,我們才是更高人一層的境界!展現自己的與眾不同,展現自己的氣質非凡!

關心

話說,關心不就是小事嘛?這裡面難道還有神的學問嗎?關心的確是一件小事,但誰也不會每天都這樣關心某人?關心他的冷暖,關心她的學業。關心一個人,其實是因為在乎,如果不是因為在乎,就不會每天擔心他。關心某人,他人之心暖暖的。關心就像是家常便飯一般,有了你的關心,才會感到溫暖。有了你的關心,我才會感到溫馨。讓關心變成每天的問候。讓關心變成愛你的每一天。相信,讓愛傳遞四方。讓愛傳遞世界各地!

教養

家有家法,國有國規。如果沒有了制度,何成體統。正如沒有規矩,不能方圓一般!教養中包含了許多。如言談舉止,文明素養。簡單的話就是語言文明,舉止行為優雅得體!有些人說出一句話都有好多的髒字,那樣的話說出來真的好聽嗎?那樣還是我們嗎?我們怎麼變成那樣?

做最好的自己,做不同的自己!

做不同的自己,展現不同的素質。一種人生境界真的很重要!體會了個人素質和品質,希望自己變得更加優秀,讓自己更加的有內涵,境界美,才是真的美!

一種人生境界,希望自己永遠保持不變!

感恩是一種崇高的人生境界 篇2

高一作文 ,945字

倘若你的生活充滿苦難,倘若你的夢想在半路夭折,倘若你離成功還遙遙無期。那麼,你會怎麼做呢?是滿心憊懶,勉強接受;還是心懷感恩,努力改變。而我認為,感恩,是一種崇高的人生境界。

感恩挫折,它磨鍊了你的的心性。美國總統,林肯,他曾在競選總統時六次落選。直到52歲才成功當選美國的第16任總統。面對這些打擊,他從未沮喪放棄。他只說了一句“我從未認為我是失敗的,我要感謝這些挫折,他使我更加努力的生活”。倘若林肯從未心懷感恩,那麼他會有覺悟嗎?當選美國總統的人還會是他嗎?都說青春需要一顆感恩的心來創造,而一顆感恩的心需要生活來滋養。感恩磨鍊了你的挫折,它使你在困難中得到了成長,亦使你的意志與潛力得到充分發揮。於他而言,他的青春如同曇花的多年靜默,終得一日驚豔。

感恩危險,它帶給你臨危不懼的鎮定。義大利女探險家曾在獨自穿越塔拉克碼沙漠時,幾次遭遇危險。猛烈的沙塵暴幾乎席捲了她。面對如此危險的境地,她從未驚慌,她用智慧與勇氣一一化解。當她成功走出沙漠時,她面對沙漠跪下來,真誠的說:“我不認為我征服了沙漠,我在感謝沙漠允許我通過。”面對危險,她用鎮定從容為我們詮釋了大膽探險的勇氣與智慧。感恩危險,它使你擁有身陷絕境卻鎮定自若的氣魄;感恩危險,它使你擁有執著追求的信念;感恩危險,它使你擁有勇往直前的恆心。於她而言,她的青春擁有面對峰迴路轉,而善於變通的精神;亦擁有從容鎮定,披荊斬棘的勇氣。

感恩質疑,它帶給你始終如一的自信。著名音樂指揮家小澤征爾在一次大賽中,演奏評委會遞給他的樂譜時,發現音律不和諧,而評委再三宣告樂譜沒有問題。小澤征爾考慮再三,停止演奏,大喊一聲:樂譜錯了。評委們全都站起來為他鼓掌,祝賀他的成功。面對質疑,小澤征爾選擇堅信自己的判斷,相信自己的主張。在權威人士面前,他亦選擇做自己。拘囿者死,超脫者生。感恩質疑你的人,他們使你在世俗的眼光中堅信自己。褪盡鉛華,亦可成長。於他而言,他的青春是保持初心,方得始終的堅守。

生活與青春如同一場逃亡,我們卻在徒步奔跑。在青春這場盛宴中,有疲倦失意,有滿心澎湃,亦有坦然開闊。而我們唯有心懷感恩,方可走出困頓失意;有感恩,方可走出迷茫無奈;唯有心懷感恩,方可擁有坦蕩遠方。心懷感恩,如同等待一場花開的過程,到那時,它必芳香滿溢。

善忘,是一種人生佳境 篇3

國一作文 ,567字

善忘,可以體現一個人的寬巨集大量,是君子之為,非小人之道也。

善忘,是人生中的一種境界,是一種美好的佳鏡。

善忘,是擅於遺漏生活中的事情嗎?非也,非也,此善忘非彼善忘。善忘,是君子假忘或不放在心上的一些事。必要時善忘,可一展君子之氣,對他人寬恕和網開一面。

在我小學五年級時,由於和班上的英語課代表發生爭執,於是我被他拉上了黑名單。之後,無論我在英語課堂上表現如何好,他還是會雞蛋裡挑骨頭般地記我的名字。我的好朋友得知了以後,趕忙過來告訴我。在他氣沖沖地告訴我被別人“誣陷”時,我微笑地搖了搖頭。就這樣過了一段時間,在一次體育課下課的時間裡,他因為這件事,私下和我道了歉,我心裡對這件事一清二楚,卻用假裝不知道的方法原諒了他。日後,我們已是一對打不散的好友了。

善忘,忘掉他人與你的舊惡,就算知道,也可假裝不知道或不清楚。

世上擁有最包容的朋友圈的人是蘇軾。蘇軾的朋友分四種—老師、弟子、朋友和仇人。蘇軾就曾用善忘來化敵為友,他的仇人們見了,也都紛紛化干戈為玉帛。

其實蘇軾在善忘中已經有一種人生的佳鏡。這種佳鏡有一種神祕的親和力,能幫助你們在人生的道路之上越走越遠。

成大事者必能不拘小節,善忘他人的過失,卻銘記自己的過失,這是一種境界。

善忘,可以幫助我們廣交友。若能達到這種境界,便如同錦上添花,傲立在高處眺望遠方。

善忘,是一種人生的佳境 篇4

國一作文 ,729字

不知多少話語在耳畔迴盪:看看人家孩子看過一頁書,就會背了,那是記性好;多少次黑板齊刷刷地印著;記性好就成績好,成績好就是好學生!

曾經我一度迷茫。隨著作業量增多,科目中需記的知識量又大,常常每天做到深夜才熄燈。從此,那時的我對於學習報有一種厭倦的滋味,好像自己忽然老了十歲,再也沒有當年的朝氣蓬勃,又感覺自己好像累了,想用力地把壓在身上的石頭砸碎。當時的我真的覺自己的心是碎的。不過還好,我遇見了你。

記性不好,做作業質量差,自然成績也不好。在老師眼裡我只是一粒小小的塵埃,是那麼的不起眼。在同學眼中雖然遇見也曾寒喧幾句,但我知道他們多半眼中、心裡是瞧不起我的,不過沒關係,我認識了你。

真得應該感謝你。感謝你對我的耐心。還記得當時的我曾幾度徘徊,把自己應做的事—學習忘得一踏糊地,開始把心思放在了(next88)電子產品上,起先你不曾發現,後來你突然告訴我我的記性比你好,你連遊戲名稱都記不住。雖是一翻讚美的話,但我聽了卻感覺渾身熱血沸騰,也許就在那時,我開始與你交談了。

真得應該謝謝你。謝謝你把我從迷茫中找回了人生的道路。是你教我對待學習就像交朋友一樣,我要用心去聆聽,用心去感受,我要對學習發現並保持興趣。

真得應該謝謝你。謝謝你對我的回答:“記性不好沒有什麼不對的,只是善忘而以。有些時候我們不曾用心去記憶時就會把事情忘卻,其實善忘沒什麼不足,它會讓你無憂無慮;它會讓你不去銘記一些對你自身有傷害的話語!”我知道當我看你那真摯的雙眼時,我還應該謝謝你,謝謝你對我的友好。

對了,我還應該謝謝你。謝謝你在留言時的一句話:—善忘,是一種人生的佳境!我忘了告訴你:—其實,善忘,又何嘗—不是一種人生的佳境?

取得之道,人生境界 篇5

高三作文 ,748字

得我所應得,棄我所不必得,以所得善吾身,以不必得明吾心,知足者方可常樂也。

人生在世,不必說以後將踏足的社會,就目前而言,存在著許多令我們心動的事物。這些華麗的誘惑震顫著我們的內心世界,取與舍的矛盾時時衝上腦波。我們是真得想得到,那些近乎不勞而獲的美或許足以衝破我們人生的底線,然而天上不會掉餡餅,天底下更沒有免費的午餐,當我們取得“掉下來”的好處時。令我們有所失的事也在暗暗發生。得我所應得,貴在一種理性的心理。

欽佩孟子,他是智者,將取捨之道參透得淋漓盡致。“魚與熊掌不可兼得”,他亦能將所得之物加之於身,善其身心。人之所以高貴是因為其人生價值的完美體現,然而,取得之後,我們也要刻意地將其用之於身,以實現我們所得之物的真正價值。

取捨的境界還在於懂得放手,懂得捨棄。我們一定會經歷某個時間,這個時間裡,我們取捨難辨,守住還是放棄,這是一個問題。當生活把我們拋進一口深井,此時唯有去掉纏於身上的金銀飾物—金錢、名利、聲望—才可緣壁爬上,我們會選擇什麼,答案或許因人而異。然而結果是肯定的,選擇生存,就必須拋棄那些於己不會太有利的東西。懂得放手,懂得捨棄,是一種智慧,更是一種境界,亦是一種明示內心,昇華靈魂的靈丹妙藥。

其實很羨慕陶淵明,他為自己的人生做了取捨,拋棄了聲望與俸祿,選擇歸隱田園,從此“採菊東籬下,悠然見南山”,放棄了富貴卻得到一生清閒與安然。生命固然可貴,是我們每個人所緊緊抓住的,然而文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,他為生死做了理性的取捨,名垂千古。

知足者常樂。理性取捨的最高境界,安然守住自己的靈魂,讓所得之物真正有效於我們平凡的人生,讓其絢麗多彩;捨棄本不屬於自己的東西,以豁達的心境面對生活。

學會取得,懂得取得,是人生的一種境界。

捐款是一種人生態度 篇6

國二作文 ,674字

大災大難面前,人們往往用捐款這種方式表達對弱者的憐憫,款數的多少自達成了衡量愛心的標準。可是,當捐款成為某些資本家炫富的舞臺,道德焉存?

進入新世紀,自然災害開始在華夏大地上頻發。地震、洪災、泥石流不斷地侵噬首同胞的家園,傷心的淚水,痛苦的表情,悲憤的吶喊,無奈的彷徨,成為我們心中永恆的傷。出於對同胞的關懷,捐款提供了一個平臺。數億華人同伸援助的之手,以綿薄之財遙寄我們的哀思和最誠摯的祝福。我們所捐款的是一片真情。

然而,有些企業家雖然捐出鉅款,卻也只是其一次休閒活動的費用。細細想來,且不說該老闆有多奢侈、浮華。他的這種做法是否在宣揚其有多富裕,還是藉機炒作,利用捐款這一溫情舞臺來提升其品牌效應?我們是不得而知。但是,相比之下,那些捐出全年利潤的企業要高尚的多,企業的利潤來自於社會,當社會所需時,自然要回報財富。數額不代表一切,態度才是衡量愛心的標準。

曾經,某地舉辦過“映山紅”行動,目的是幫助貧困大學新生。有位愛心人士去探望他所資助的學生,卻因為對方剛忙完農活,渾身髒兮兮而拒絕與其擁抱。仔細想來,他的愛心是浮於表面的,捐款捐的是發自內心的關懷而不是對弱者的同情。

捐款是一種人生態度,它不以款數的多少來論其成敗。有了那份愛,就算是身無分文,也能體現其愛心。即使捐款數額再多,心中缺乏對弱者的憐憫,反而會被認為是一種炫富行為。

在物慾橫流的當今社會,金錢不再是成功的標誌,一個成功的企業家不僅要著正確的經營思維與方略,更重要的是要有感恩的心。即使不像比爾盖茨那樣裸捐,但把捐款與奉獻作為一種人生態度,必是成功的一條捷徑。

人生境界 篇7

高一作文 ,973字

“仕而優則學,學而優則仕。”這句話是我爺爺教我的。

那時我還小,認識的字很少,也就二年級的水平吧。當時的我正在外頭玩耍,爺爺突然把我叫進屋子,手裡拿著一本《論語》,說是教我認字。當他讀到這句話的時候,停了下來,教導我一定要好好讀書,說了許許多多的話,我聽不進那些話,終於,忍不住掙脫他的懷抱,又到外面愉快玩耍了,只留下爺爺在他的書房裡面一愣一愣地。

不過,從那時起,我的心中便不再一片空白與爛漫,開始填充一些東西了。比如說,我應該好好讀書。

但是,單純的我依舊是迷茫的,不知道自己追求的東西,倒底是什麼。納悶之餘,那本《論語》又從我的身邊穿過了。

《論語》裡說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”這貌似是我確實裝進心裡的第一句話。志向,是志向,我要追求的東西。做人,“志於道,據於德,依於仁,遊於藝。”這是《論語》教會我的。從那一刻開始,我就有一種感覺,在我的生命中,不能沒有《論語》,它就像是我的啟蒙老師,我不能沒有它。

那一年,我十歲。恰是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”人生一境。

兩年之後,我上了初中,以一個初中生的身份,接受著各種挑戰,面臨著各種壓力。我十分疲倦,疲倦到無力翻開《論語》的一張張泛黃的紙。我渴望勝利與超越,努力地攀登,卻始終達不到我想要的高度。有時候,我甚至會懷疑自己,是不是過於自以為是?有時候,我也會反省自己,是不是太過追逐功利,而失去了本心?但這些,都只讓我更加沮喪。我彷徨了,準備放棄之時,我又翻開了我曾經自以為讀懂了的那本《論語》。

安然地,我放下一切包袱,去讀它。“士不可以弘毅,任重而道遠。”“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”“工欲善其事,必先利其器。”……讀著讀著,我的心也漸漸平淡開闊起來,它彷彿告訴我:“你沒必要這麼累,也沒必要這麼早就放棄。”它激勵著我,要像個猛士一樣更奮然前行。他給了我繼續為理想志向拼搏的勇氣。

那年,我是個初中生。恰是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”人生的第二境界。

最後,我考上的我心儀的高中。我深知那不是幸運。因厚積薄發,功到自然成。正所謂人生的第三境界“眾裡尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。”

有理想,追逐理想,實現理想。我想,這該是人生的三大境界吧。而當我們行走在人生的道路中,輪迴於人生的境界裡,若是能與國學經典相伴,那可實在是一大幸事。

知足常樂是一種人生智慧 篇8

國三作文 ,787字

何為知足?滿足於自己所應得到的就是知足。何為知足常樂?因滿足於自己所得到的而快樂,就是知足常樂。為何知足常樂?在這個物慾橫流、紙醉金迷的社會,你不知道什麼時候會被金錢迷眼,被權利俘虜,被慾望主使,因此,知足常樂就是這個社會最好的生活態度。

知足常樂,才能不被嫉恨衝昏頭腦。每個人所擁有的都不一樣,有的好,有的差,有的不好不差。如果你不滿足於自己所擁有的,而去覬覦別人所有的,那麼你很有可能會被嫉恨控制,這種事情在中學生中是十分普遍的,輕則言語侵犯,重則實行偷竊。這樣的事情對誰都沒有好處,不被發現便會滋長僥倖心理,一旦發現便聲名狼藉,有何快樂可言?只有知足才能守住自己的心,才能過得快樂。

知足常樂,才不會被捲入是非。有人的地方就會有是非,這是不可避免的。知足常樂,說明你甘於平淡,因為你甘於平淡所以是非不會落到你身上;反之,你不能知足常樂,即使是非不找你,也會把你捲入。是非這種東西,是最不講道理的,哪怕你與它沒什麼牽扯,它也會將你捲入,誰讓你不甘於平淡呢?所以我說知足才能甘於平淡,甘於平淡才能夠避免你捲入是非,沒有是非紛擾,你才會快樂。

知足常樂,才能不沉浮於慾海。人有七情六慾,這是十分正常的。但是,讓慾望瘋長而不加以節制,這是不正常的。權欲、錢欲、名欲讓多少人為之瘋狂?貪官打了一批又一批,不法企業關了一家又一家,明星醜聞曝光一個又來一個。我為這樣的社會現實感到悲哀,這些人害的不僅是別人,也害了他們自己。貪官橫行,百姓受苦;奸商囂張,百姓受傷;醜聞連連,孩子受害。這些人到最後害人終害己。為什麼會造成這樣的後果?因為他們不知足,不擇手段地滿足自己無限膨脹的慾望,所以我說只有知足才能控制慾望,才能開心快樂。

如果所有人都能知足,那麼是不是會減少很多悲劇的發生?人來到這個世界上走一遭,不就是要開心快樂嗎?如果走到最後,只有填不滿的欲壑,那麼你來這個世界做什麼呢?

一點兒進步一種人生 篇9

國二作文 ,683字

人生是一場永無止境的旅行,或好,或壞,或精彩,或枯燥,或是進步,又或是退步。

青春對人生的理解,需要承擔什麼,需要伴隨什麼。青春需要肩負那些堅強的精神,光明的信念,需要拋棄那些生活的負面情緒,需要我們自己束縛,自主管理,自身努力,活出青春的風采,也活出青春的使命。與其說青春是美好的征程,倒不如說是一次成長的蛻變,最終,像蝶一樣閃閃的,微微的,飛向藍天、鮮花、草地。

儘管在學校已經度過了一年,但面對初二的生活,我還是無所適從,我經常因為想家而偷偷掉眼淚。當我想起父母,想起他們期盼的眼神,殷切的期待,以及永遠的笑臉。我不禁沉思:我來信都是為什麼?我在信都應該怎麼做?自主管理啟迪了我,為我迷茫的方向駛出一條新的航線,開啟了不一樣的生活。

每天上課我都積極回答,認真聽講,參與小組合作。不用老師催促,叮囑,自己便能處理得很好。老師講題時,查漏補缺,鼓起勇氣為大家講解習題,小測力爭滿分。下課後,準備好下一節課的所需用品,提前預習,掌握將要學的知識脈絡。豐富的學習生活充實著我,自主管理為我插上隱形的翅膀。

枯葉從空中飄落,那是樹葉對土地的感恩。白雲在天空中飄蕩,那是雲朵對藍天的感恩。我在父母、老師的關心呵護中成長,那我該如何回報呢?感恩父母,養育之恩;感恩老師,教育之恩;感恩同學,幫助之恩。擁有這顆感恩的心,讓我奮發向上。自主管理使我常懷感恩。

青春如同蝶一般的蛻變,自主管理便會助你完美蛻變,青春的征程,自主管理尤為重要,它可以改變你的生活習慣,學習狀態,改變你為人處事的態度。即使微不足道,卻足夠照亮人生。在自主中進步,在管理中進步,尋找屬於自己的人生。

放棄也是一種人生 篇10

國二作文 ,820字

小草因為選擇了放棄森林,所以早春時節它成了最惹眼的那抹新綠;白雲因為放棄了爭做那片藍天,所以它成為了天上最飄逸潔白的使者;星星因為放棄了變作太陽,所以它們成了茫茫夜幕中最神祕縹緲的星球……我們的人生也因為放棄,而一次次地綻放美麗。

看得見隱居山林的陶淵明神情怡然地流返於大自然間,嘴裡朗誦著:“採菊東籬下,悠然見南山。”聽得見歐陽修醉翁亭裡飲酒後的琴聲,伴著那嘩嘩地流水聲;更學過劉禹錫身居陋室,卻依然讚歎道:“斯是陋室,惟吾德馨。”

文人志士們放棄了做官,放棄了身處“車馬喧”,放棄了醉人的功名得祿,而毅然選擇了隱居山林,做一個淡泊名利,懂得欣賞自然的隱士。是選擇放棄,讓他們找回了人生真正的情趣。

放棄有時也是人生的一筆財富。每一次我們面臨兩難時,每一次都做著“魚和熊掌兼得”的夢時,我們的內心深處一次次湧起滔滔巨浪,然而,在一番深思苦慮後,還是決定放棄了其中一個。人在成長的過程中,總要面臨一次又一次的抉擇,讓我們學會了如何分析眼前的事物,同時也面臨一次又一次的放棄,讓我們頭腦越來越清醒,讓我們明白需要什麼。在一次次放棄後,我們幼稚脆弱的心靈漸漸成熟。

曾經看過一則笑話,講的是一個運動員,一直圍繞一個大圓和小圓跑圈,他大汗淋漓地跑著,旁邊有人嘲笑道,你這樣跑下去,是永遠也找不到終點的。他不聽旁人的勸阻,固執地繼續跑下去。正如旁人所說,他這樣下去,不但抵達不了終點,最終只會讓自己筋疲力盡,放棄,有時才能我們懸崖勒馬,果斷地放棄,才是智者的做法,聰明的人,往往在放棄中發現成功的生機。

也許有人還在嘲笑愚笨的鷸蚌,可這身後的道理,才是最值得我們細細品味和銘記的。放棄,並不是一種崇高的思想品質,但它卻是一種超俗的思想境界。我們每個人的人生便因放棄而綻放美麗,而散發光彩。

因為,放棄也是一種明智的人生!

換一種人生 篇11

高一作文 ,1231字

何為人生,人生的意義是什麼?為什麼有那麼多的人在抱怨人生,想要換一種人生?

年少的我們經常提出這些問題,只有當我們經歷了一切之後,才會有答案吧。

那一年暑假,在到達父親、母親那裡後,經過了幾日短暫的快樂後,我便又要與這個學生最討厭的,討厭到無法用言語來形容的作業君奮鬥了。我時常在父親面前抱怨,如果整天做作業就是學生的人生,那我要換一種人生,我不要寫作業。父親只是意味深長的笑了笑。

那天早上,我又一次在父親面前提到這個問題,父親帶著戲侃的口吻說道:“既然你那麼想換一種人生,那我就帶你去換一種人生。”我叫道:“真的?你確定你沒騙我,我才不相信嘞。”父親說道:“你老子我什麼時候騙過你。”於是父親便帶著我和奶奶出發了。我看著父親駛去的方向說道:“你又騙我,這明明是去我媽她工廠那邊。”父親只笑了笑不說話。

因為我媽工作的工廠我已經來過許多次,基本都熟了,一來就撞見了熟人,我叫道:“廠長爺爺好。”他對我笑了笑,答應了一聲。父親讓我先把奶奶帶到房間去,然後便與廠長開始了交談。將奶奶帶到房間後,放上了一部她喜歡看的電視,然後我就坐在奶奶旁邊,陪著她。過了一會兒,父親來了,他把我帶到車間,說:“來,讓你體驗一下你媽工廠裡的‘人生’。好好做,我還有點事,先回去了,奶奶就跟你在這。”我心想,所謂換種“人生”就是這個,也好,反正不用做作業。我跑過去,看見母親站在前面等我。母親對我說:“這是你爸說的,到時候你可別找我。”我點了點頭。母親先教我縫紉,手上拿著一打袋子,一個一個放在縫紉機下,用腳將下面的按紐一踩,就行了。但是踩的時間不能太長,否則袋子就會被熔斷。母親手把手教了我一會兒,我便會了,她陪著我練了一下便回到辦公室了。我感覺這挺簡單的嘛。車間很熱,不一會兒我就全身溼透了,而且這椅子沒有靠背,這樣坐著酸死了。“咦,老大,您怎麼在這。”這時某裝嫩的人出現了。我哼了一聲,沒有理他。他說:“老大,加油吧,我看好你。”便忙自己的去了。我忍了一下午,晚上吃飯時,感覺整個人都要累死了。母親說:“晚上還要加班,9點半下班。”我看著父親坐在一旁嘴角若有若無的掛著一絲微笑,悠閒的打著遊戲。在我看來,那一絲笑是那麼刺眼,便跑過去“打”他。父親笑著說:“你不是要換‘人生’嗎,這就是啊。如果你現在不好好學習,以後這就是你的人生。你是想像你媽媽一樣坐在辦公室還是去車間,都在於你自己。”我似懂非懂,點點頭。

其實,每一種人生都有其道理,人生並不能改換,只能靠我們自己去改變,靠我們取得的成績來改變,完善我們的人生。

一部人生的教科書——《道德經》讀後感 篇12

讀後感 ,72字
《道德經》讀後感900字https://wWw.ZuoWen8.com/a/209055.html

閱讀,領略另種人生 篇13

話題作文 ,630字

英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”,讀書,成為我們開啟了未知世界大門的鑰匙。一本好書,能夠帶給我們全新的體驗,領略自己沒有感受過的人生,這種方式何嘗不是一種生活!

有人喜歡讀簡約的宋詞,喜歡在那些古色古香的文字中描繪中華燦爛的文明。讀宋詞,如同品一杯香茗,喝至清香繞身,凝神聚氣;好似賞花,看那含苞待放的花蕾綻放出最清麗的色彩;彷彿在淡淡時光中將凝重的歲月,剪輯成一張張照片。雖然宋詞的時代已經遠離我們的生活,在早已泛黃的書頁裡,我們還是可以邂逅一尾遊曳的魚,一片水靈的葉,一株幼嫩的小苗。帶著簡單的心,翻閱那捲竹簡,你會發覺每首詞都會說話,每個字元都在跳躍,每個詞人都在講述自己的故事。

有人喜歡讀名著,喜歡在那些波瀾壯闊、引人入勝的情節中帶入自己。讀名著,彷彿在廣闊無垠的書海中翻檢最耀眼的明珠,而我們就是一葉扁舟,永遠不知疲倦的向前行駛。只是憑著舵手的直覺,尋找一處合適的港灣來停泊,在小舟停泊的閒暇時分,那些被我們找到的寶藏—名著,就是我們賴以慰藉的精神食糧。,有緣,我們和書才會相逢在今生的渡口。

有人喜歡人物傳記,喜歡在別人的生活中寄託自己的感情。讀人物傳記,在單薄的歲月中,我們每個人都可以做最真實的自己,品嚐他人的故事。世俗給我們披上了一件或華麗、或樸素的袍子,我們可以將其打扮得更加妖嬈、也可以去掉它本身的裝飾,褪去光環。做一個簡單的人,因為我們擁有了很多,以淡泊明心,以清醒自居,因為讀書本書,就是一件簡單的事。

現一種新生的力量 篇14

高一作文 ,811字

那一段時間,我的世界天昏地暗。

考試的接連失利,老師的失望表情,同學的冷嘲熱諷,家長的冷漠語氣……我找不到任何通往光明的路口,圍繞自己的只有無邊無際的傷痛與黑暗。

可是,也有過努力,有過汗水,有過心酸與疲憊,為什麼收穫如此空空,那些付出就這樣不真實嗎?我開始迷惘,開始失望,甚至想要放棄了。

一個人走在深秋的小徑上,落葉滿地,每走一步,便能發出“唰唰”的聲響,那聲音沉重而刺耳,讓我的心更加冰涼起來。又是一陣寒風掠過,捲起地面上的塵沙與落葉,它們打著轉兒,又紛紛旋落,此時,那樹幹上的最後一片葉兒最終也逃脫不過命運的安排,在瑟瑟的冷風中劃落,飄落到我的腳下,我彎下腰,輕輕將它撿起來,看著它那枯黃的身軀,脈絡已看不清,此時我的眼淚又流了出來:這葉兒和人不都是一樣嗎,儘管以前再怎麼努力地生長,努力地想要綻放自己的生命,努力地想要在春天裡輝煌著,可是最後呢,不也逃不過這樣的厄運,還是徹底地失敗了嗎?葉兒在我手中再次滑落……

漫長的冬天終於過去了,我再次踏上這條小徑。那些枯黃的落葉已經消失了。小路兩旁的樹木已經開始生長髮芽。在它們的身下,我看到了一排排淡淡的淺綠,那是什麼,我俯身察看,原來是新生的嫩草,可它們所發出的那種綠,總是讓我覺得一陣莫名的激動,原來覆蓋在這泥之上的,並不是它們呀,可這分明也是新生的它們呀,對啊,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我開始歡喜起來,原來那些隨風凋零的葉兒們並沒有放棄自己的生命,而是以一種更為飽滿,更為積極的態度去釋放生命的力量,正是它們的偉大才塑造了今天這生機勃勃的新綠,不是嗎?想到這,我分明地感受到了那些新生的力量湧動在我的血液裡。這不經意的發現,驅除了困擾在我思想裡的關於成長、關於拼搏、關於是否收穫的那些困惑。不是沒有收穫,只是還未收穫,還未更好地收穫,我堅信,只要不拋棄,不放棄,我也會像那些葉子一樣,擁有一個有力量、有意義的全新的生命。

淚水消散,我的世界一片光明!

一個人生活 篇15

國二作文 ,826字

已經初二了,恰恰是個轉折點—青春的轉折點。

住校兩年了。每天,走出宿舍大門,風中飄來一陣奮鬥的氣息,頓時產生幻覺—漫山遍野的雛菊盛開在雲端,我站定在人群中央,剛想伸手去摘一朵,幻象卻被急促的鈴聲衝散。此時的我比誰都清楚,新的一天就要開始了,自己註定要在時間的洪流中被眾人擠成一個微不足道的小點。

在這裡,一切都有了變化,快樂和不快樂都似乎變得那麼不重要了……

每天晚上,宿舍熄燈後,床上的我都輾轉難眠。黑暗裡,聽著其他舍友因熟睡而發出的鼻鼾聲,滿腦子都是兒時的哭聲。漫漫長夜,我睜開眼睛,似乎感覺到什麼快樂與不快樂的分界越來越模糊,缺乏新意與驚喜的生活一日復一日,令人無比的疲倦。這就是長大嗎?我害怕自己變得麻木。

又是一個星期五。每每走到這喧鬧的大街上,我都顯得那麼多餘。走出學校的大門,前方的交叉路口,就想起我那還不確定的漫漫人生路,往左邊的方向一直走,一直走—微風輕輕地吹過,在我臉上落下一個又一個吻。風,依舊緩緩吹動著耳邊的短髮。此時,淚水和著汗水從臉上緩緩滑落,滴在那冷硬的水泥路上。在這個車水馬龍、人來人往的城市裡,我卻顯得那麼孤獨。

一個週六的下午。滿懷期待地開啟溫暖的家門,卻發現華麗外殼裡什麼也沒有—除了心中那顆已冷卻的心。我衝進洗澡間,用花灑淋向自己的臉,努力想把一切的汗水或是淚水沖走,但是心中的失落卻怎樣也衝不走。九點鐘了,屋裡還是隻有我一個人的影子在晃悠,晃悠,哪怕我已經習慣。

初中時期的我們往往是不快樂的,我願意找這樣的一個藉口。

於是,我上課不再分神,即使窗外蟲鳴鳥叫,細雨霏霏,周圍一個個奮鬥的身影令我不免追悔被遺落的昨日,從而更用心地埋頭苦讀。每每疲倦時,我總是安慰自己說,一切都會過去的,一切都會有的。

人生這條路,我依然要繼續走下去,不是嗎?也許我們每個人都不曾想過,這一點點苦澀歲月的塵土將會成為自己迎接未來最大的動力。無論如何,往後的日子,我還需要一個人生活。

有這樣一種人 篇16

國二作文 ,756字

有這樣一種人:他們無私奉獻,卻有很少的回報。正如我們在炎炎夏日的涼爽空調下,他們卻在烈日之下,而在冬天那溫暖的室內,我們摸著暖氣片叫囂著“這暖氣片怎麼不熱呢?”的時候,他們卻在寒冷的室外揮舞著那破敗的鏟子,在奮力的清掃著一堆堆雪。這種人是誰?那就是那些普普通通的在外面為這個城市美化的環衛工人!

那些環衛工人大都是老年人,有的還是殘疾,但殘疾大多數也是在幹環衛工人時被傷到的。他們僅僅是像那些教育孩子不好好學習的反面教材嗎?不,其實他們是整個城市的核心,他們是“城市美容師”。當我們在明媚的春風四月,聽到一聲聲掃除城市汙垢的聲音,我們不應該為他們而感到驕傲嗎?

想起這些,我的思緒就回到了幾年前,那時我也不大,但那是我整個暑假記憶最最清楚的一件事了。那時,我自己拿著零花錢,去高高興興的買雪糕,喝飲料,因為當時是夏天,天氣十分的熱,熱的地上的草都蔫了。所以那莫過於我當時最大的享受,我買回了雪糕,自己就直接解決掉了,但當時小,勁不大,當我千方百計卻怎麼也打不開的時候,我就去向環衛的爺爺求助了,“爺爺,你能不能幫我擰開這瓶汽水啊?”我問那個爺爺“可以可以”他抬起頭來,正說著,汽水就砰的一聲開了,這時我才發現,那時常低著頭的環衛,他們的臉上佈滿了汗珠,黝黑的臉龐上有著許多溝溝壑壑;手也因長期乾燥而開裂。想在回想起來,一直在想我當時我為什麼不把飲料給那個環衛工人喝一口?只不過事情已經過去,我能彌補的,也只是在有時的晨練中看到環衛工人時,報以一個熱切的微笑,以及一聲問候,

試想我們如果沒有這樣的“城市美容師”,那麼我們的城市將會變得怎樣的破敗與髒亂,有這樣一種人,他們無私奉獻,那就是環衛工人,我們雖然不能多做些什麼但是,如果我們每個人有一個會心的微笑,一個熱切的問候。那麼,即使是對環衛工人來說,那也足夠了!

一首古詩就是一段人生 篇17

國二作文 ,624字

曾經看到過一句話:一首詩其實就是一段人生。我一直深信不移。很久很久之前的那些時代不停演繹著愛恨情仇,惜別離殤,思鄉之情,或者亡國之痛。於是總會有些細緻的人把這些沉重的感情凝結成五言或七言字句,這些人,被稱為詩人,而這些沉重的感情,叫做詩。

再大一些的時候,當我再讀這些詩,就會有一種奇怪的感覺:其實詩和詩人本身就是一樣的吧?就像瀟灑豪放的李白寫不出期期艾艾的愁緒,杜甫呢,寫不出歡快喜悅的詩句。有的時候讀到一首詩,就會大概瞭解詩人的脾氣秉性,生活遭遇。因此我覺得非常奇妙。歷史上每一位詩人都有自己獨特的風格,所以我倒是覺得並沒有誰的詩就要差誰一籌,詩與詩之間也並沒有什麼高下之分。

後來,詩中更吸引我的是其中的感情,悲的,喜的,憂的,怒的。它們或細膩或委婉,或悲愴或激昂,用不同的修辭,語氣,來講述著世間萬物。比如說孟浩然的《送杜十四之江南》那一句“日暮征帆何處泊,天涯一望斷人腸。”放下書,我也忍不住小小的為他嘆息一下,這傷感的人啊。後來,我讀了一首許渾的《謝亭送別》,他寫“日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。”那種細膩的感情像是從屋頂上飄下來的柔軟的灰塵,我就忽然這樣想。

之後我看到了每首詩裡每個人的人生,被貶而憤懣的,懷才而不遇的,思念故人的……很多很多。那麼我讀了,感受過了那麼多的詩,原來我已經親眼目睹並參與過那麼多人的人生了。

其實所謂詩,就是就是把作詩人的人生,和對這件事所發的情感凝結成的精華。再加上讀詩人的參與和理解,就很完美了。

一杯人生 篇18

國一作文 ,967字

人生,就像一隻杯子。一開始,它是空的,隨著歲月的流逝,我們開始有選擇地向裡邊裝盛一些東西。當然,也會不經意間裝進一些不想要的東西。有一天,我們發現不好的東西在裡面,於是我們就把它倒出來,去為我們所追尋的騰出空間。然而,正如裝醬油的瓶子,無論瓶壁如何光滑,歲月也還是會有所染。生命也難免如此。但也正是在這樣的漸染中,在這樣的接受與放棄之間,不知不覺,我們成長。

我們對於問題及新事物的見解與接受,是建立在先前的認知之上的,所以對於很多問題的是非好壞而言,並不是那麼絕對清晰。再者於我們所生存的環境,周圍的人與事物,總會有意識無意識地灌輸給我們一些東西,有時資訊蕪雜,這就需要我們具有一定的辨知能力。也正如一杯油裡滴入了水,通過振盪,兩者會有所雜糅,通過靜置,兩者便會分層。在忙碌的日子裡,需要平靜。在奔波的生活中,需要休憩。只有寧靜地感知,才能沉澱出我們生命的汙濁。否則我們只會與我們所處的一切混雜為一體,而無法分辨自我。

歲月的凝華令我們生長飛翔的羽翼,在過去的多少歲月中,生命早已在默然中獲得了獨特的本領。為什麼天上的鳥會飛,又為什麼水中的魚會遊,這正是在歷史的長流之中,歲月賜予生命存在的禮物。人也如是。有的人口出章成,有的人才思敏捷,有的人健步如飛。其中,後天的努力決定了發展的方向與最終人所達到的高度,而生命之初的發展卻決定了人所能到達的極限,也就是一個大約的界定。但是按照人類發展和潛力發掘使用的情況,我們的極限並未出現。我們人生的杯子有著無限性,行者無疆。

不可否認,歲月的沉澱有時也給我們戴上了枷鎖,每個生命常有無可奈何的悲哀。每個人都有著自己難以突破的屏障。歲月為我們悄悄編織,也許有點炫目,也許很暗淡,也許透明,也許暗沉沉的,可能有的看上去像囚籠,有的實際就是囚籠。不是葡萄美酒夜光杯。生命有時被卡在瓶頸上,致使多少人或多或少地,都有一點像玻璃前的果蠅。果蠅物種有一千多,我們人類的物種只有一個,但有些遭遇,我們是一樣的。人與人的隔膜,也許也由此生。我們看看自己的杯子吧,如果天色不晚!

歲月在積累,人之所長愈堅,甚至成為堅固的力量;人之所短愈利,甚至成為可怕的利器。一個長年盛滿醬油的瓶子,很難洗回本初的顏色。但不要氣餒。人生在行進中,每一天都是新的一天。生命在接力,世界在延續。一隻淨透的理想的杯子,是可以有的。

一種人,一個人 篇19

一種人,一個人作文3 ,339字

世界上有這樣一種人,從不炫耀自己的奉獻,從不吝嗇自己的付出,不求任何回報,每日、每月、每年,用辛勤的汗水,用無言的愛,用一生把對方溫暖。

世間總有這樣一個人,讓我一生沉醉於她的懷抱,留戀屬於她獨有的、充斥整個童年的味道。因為她的笑而笑,因為她的沉默而不安,總想把世上最動聽的歌兒唱給她聽,把世上最美麗的舞蹈跳給她看,把所有快樂的事情與她分享,把她額間的皺紋一一撫平,即使她已不再年輕。

即使如霜的白髮代替了烏黑的青絲,即使蹣跚行走代替了記憶中矯健的步伐,即使是她口中像嬰兒般不再有一顆牙,我依然愛她,我的母親,我最愛的媽媽。

注:總想為母親寫些什麼,卻感覺無從下筆,母愛似海,千言萬語也無法去表達母愛的博深及我對母親的感激。祝我的媽媽及天下所有的媽媽永遠年輕、健康、開心、平安。

開一劑人生良方 篇20

國三作文 ,749字

文人雅士,遷客騷人,大多感慨人生,抒發壯志。他們或喜或悲,終能成就偉業。

安能摧眉折腰事權貴?

飄逸灑脫的文筆,偉大傲岸的人格,成就了詩仙太白。沐浴在盛唐的光輝下,更彰顯他的不凡。酒醉了,但他的心沒醉!雖有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無限感慨,但青蓮居士終能從“愁”中走出,更邀岑夫子,丹丘生舉杯痛飲。自高力士為他脫靴,貴妃為他研墨,他也漸漸看透了官場的虛偽,他要做的便是“且放白鹿青崖間”。太白給自己開的一劑人生良方就是拋開名利,我自灑脫。

問君能有幾多愁?

也許在為人君上他輸了。但作為一個通曉音律擅長詩文的大家,他絕對贏了。縱觀後主的一生,他既享受到了榮華富貴、錦衣玉食,也飽嘗了人間的悲苦與恥辱。古人重在多凌雲壯志,少兒女情長。而後主沒有太白的灑脫,更不懂如何治理天下。生逢亂世是一個悲劇,作為一個不能有所建樹的皇帝,更是他的人生的不幸。雕欄玉砌應猶在,使他無限悲涼,他也只好把愁緒拋向了一江春水。後主的人生已再無良方,更無解藥化解他胸中濃烈的毒藥。

先天下之憂而憂

希文先生久經沙場。看慣了長煙落日,品慣了濁酒一杯。當然,站在洞庭湖畔,觀賞巴陵勝狀,此番情景怎不叫人欣慰?岳陽樓上,他向天下發出“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的人生理想。作為將軍,作為政治家,他的人生良方是報答國家,守護心靈那片淨土。

李賀短命,27歲便命喪黃泉,但他留下的是唐末的最後一縷光輝。

東坡豁達,三起三落的人生並沒有使他的意志消沉,反而讓他愈挫愈勇。

陸游悲哉,壯志難酬。但仍能在彌留之際示兒報效祖國,可見人格之偉大。

自古文人多情愫,無論他們的人生經歷如何,無論他們的成就大小如何。至少,我們可以在他們身上學會為自己開一劑良方。或寧靜、或快樂,那劑拋開私利、忘掉憂愁的良方會更好的指引心靈的方向!