一扇窗一個世界相關作文20篇
一扇窗一個世界 篇1
國三作文 ,1617字天是通向宇宙的窗，射來星星點點的光芒。
鳥兒是春季的窗，歌出蓬蓬勃勃的盎然生機。樹影是夏天的窗，看斑斑影像在風中飄蕩。我寫出自己的一扇窗，湧出積在我心中的多年心酸。—題記
今天是週日，我那同父異母的妹妹出生有20天了。因為爸爸就要回深圳上班了，所以小寶寶的滿月酒提前到了今天。我獨自坐上了通向君山的車，一邊嚼著泡泡糖，一邊聽著音樂，時不時看看手錶，心中有種說不出的滋味--有點酸有點澀。陽光照在身上暖暖的，我閉上了眼睛，小憩了一會。下車沒多久，手機就響了，是爸爸打來的，問我什麼時間到，我笑笑說："你出門就可以看見我了！"掛了電話，我幾乎是跑過去的。
到了爺爺家，那條看門狗不停地對我吠，我沒有理會。但看得出爺爺見著我有點尷尬。我隨爸爸去了妹妹睡覺的房間，陽光透過磨砂玻璃變得沒那麼刺眼了。桌上電腦放著歌，大概是給妹妹做幼教吧！看著小寶寶，只見她臉上有兩輪緋紅，小嘴會不時動動，還挺可愛的。再看看房裡，爸爸和阿姨還有我妹妹，我突然覺得自己有點多餘，就出來了。院裡人們在閒聊，看見我出來，也突然停止了對話。有一個人問我："你是琦琦吧！"我回答："恩！"然後那人就向我奶奶詢問我幾歲了。然而我奶奶說她不知道，我只好自己回答："十四了！"說完，我又從院子裡逃了出來。走到了外面的小池塘邊，從地上揀了一個小石子向水中扔去，水面激起了一圈圈的漣漪。我深呼吸了下，想平復我心中激起的波瀾。
不知什麼時候爸爸已經站在我身後了，也許因為太久沒見面了，也不知道要說些什麼，於是一陣沉默。爸爸說："我後天就要走了。""我知道！"我頓了頓又說："過幾天就是我生日了，不能多留幾天嗎？"我抬起頭看見爸爸有點不安。他說："我也很想，但還有個手術要做。"
我心裡一酸，雖然我早知道結果會是這樣。
我笑笑說："那不要忘了我的生日禮物哦！""那是當然啦！到時候我給500元錢給你媽媽，讓她幫你買個大蛋糕。你還想買點什麼就買，要開心點。"
我點著頭說："好！"
我和爸爸閒聊了會兒，姑媽叫我們去吃飯。吃過午飯我便說我要回去了。
爸爸推著那生鏽了的自行車對我說："來！我送你去車站。"
我坐上了單車的後座。一路上風有點大，但我能感覺到爸爸身上的溫度，眼睛裡淚在打轉。我抬起頭，看著藍天，希望這樣眼淚就可以不流下了。我們都不說話，就這樣一直到了車站。眼睛還有點熱熱的，我用手揉了揉。下了車爸爸給了我一百元錢說："拿去零用吧！直接回家，不要在路上玩。"
我上了巴士，找了一個有陽光的位置坐下了。在坐下的時候，眼淚卻一股腦地流了下來。想停下來，但我自己控制不了，於是我坐得很低，低到前面的椅背遮住我的眼睛。我沒有去擦眼淚，因為擔心爸爸會看到。我旁邊的窗上滿是灰塵、泥印。我想爸爸也看不清我的臉了吧！於是眼淚更加肆無忌憚地流了。
這樣的自己讓我想起了八年前的那個小女孩。
那天是爸媽離婚後，我的第一次生日。我去找鄰居家的朋友玩，他家在一樓，於是我踮著腳向窗內看去。他們一家人在家裡有說有笑的，我心裡有些不好受。沒有叫他，我一個人跑到了天台上哭了起來。那時是冬天，風很大，有股刺骨的寒意，我至今還記得。
車停了下來，上來了一對父女，那爸爸手中還拿著棉被，我想是怕女兒會冷著吧！看到這一幕，我更控制不了自己的眼淚了。看看他們，再看看我。這不是嘲弄嗎？我把視線轉向窗外，看明媚的陽光，想著：老天怎麼那麼喜歡捉弄我！
放眼窗外，君山的景緻還真好，到處是蔥綠的樹，還有波光粼粼的小湖，有時一陣微風吹過，樹枝在風中輕盈地飛舞。
可惜了，這麼好的畫面我卻沒心思去看。
車一直在開著，風把我的眼淚擦乾了，整個臉部卻顯得有點緊。下車後，覺得自己好狼狽，一路走回家。好不容易到了家門口，我理了下風吹亂了的頭髮。打開了家門，家裡很冷清，媽媽在沙發上午休，電視還開著，我洗了臉，關了電視，獨自呆在自己的房子裡。
腦海中還是那張透過窗後不清晰的臉。
我想要窗內家的溫暖，可那種幸運不屬於我……
當上帝關上了一扇窗，你的世界依然五彩繽紛 篇2
國三作文 ,883字無論如何，不要放棄你追求夢想與幸福的權力。—題記
初次看見他，只覺得他是一位精神矍鑠的老人，頂多也就六十來歲的模樣，慈眉善目，神采飛揚。可他卻自我介紹道自十八歲那年飛來橫禍，已有五十八個春秋。
所有人都震驚了—遭遇如此劫難，依然樂觀生活的人並不多，況是如此長壽。
周遭的人議論紛紛，說他是運氣，可他卻說“每個人的存在都有他應有的價值”
每個人都應該有他的價值，記得上次我主辦的班會課叫做“你本來就應該不平凡”在那一大頁主持稿裡面，這句話此起彼伏不厭其煩。
如今聽見這句話，只道是巧了，又覺得心中歎服，雙目緊緊跟隨臺上的他。
他說道“我失去了雙手，但我獲得了更多”
他感道“我相信每個人都可以度過危難”
他雙目燃燒著對我們的激勵“你的名字應該與你的夢想息息相關”
他眼神中透著對我們的期待“我相信有一天能在世界看見你們”
這些語句沒有華麗的辭藻，確實字字珠璣。感覺有些似同坎菲爾和漢森編撰的心靈雞湯，簡短，精煉，有力，富有哲理。我聽著他那具有傳奇色彩的人生旅途，感慨萬千。我突然有些羞愧—我們總是覺得自己在這個世界上扮演者一個不幸運的角色，而很輕易的放棄某些自己認為做不到的事情，可他卻活了下來，世界巡迴演講。
最後，我看著他用那隻機械手在白紙上寫下“永不放棄”
永不放棄，永不放棄，永不放棄……
演講結束，回教室的時候我碰見了他的翻譯—雙手合十，虔誠的對我說“Thanks”，我木訥的迴應著他，心中感激之情溢於言表。
往前走些，我看見了他，做出了一個我從前絕不會有的舉動—我把我的筆記本遞給他，請他簽名，看著從他“手”下流出來的漂亮的花體字，佩服至極。
他的妻子也幫我簽了名—一位笑容溫暖的婦人，寫在他名字的下方，看上去很是和諧，從那本子上優雅的英文字母中，我看見了幸福的蹤影。
那兩個簽名安靜的躺在我的筆記本上，在我遇到三元一次無從下手想要放棄的時候，在我寫作文沒有一絲靈感的時候，當我追求夢想遇到障礙時，當我負荷太重想要丟掉的時候。
它們給了我力量。
他是蘭迪博士，只給我上過一次課的恩師。
另一個世界 篇3
國一作文 ,636字窗外大雨瓢潑，街道行人匆匆，頂著花花綠綠的長柄大傘，在雨簾下匆匆而過，看不清他們臉上的表情，或許本就是一臉麻木。像個無線的人形木偶。
太匆忙了，這世界。
街頭梧桐樹，樹冠下的房間佔據了整個街頭。樹幹上的粗糙樹皮乾裂的可以用手輕輕撕下一小塊，在樹幹上，有一個不深的樹洞，樹洞真的好小，只有一個巴掌大小。然而就在這又小又淺的樹洞中，藏著另一個世界。
曾有多少人曾在梧桐樹旁，對著這個樹洞中的小世界，輕聲訴說過心底潛藏著的種種心事？這個樹洞中藏著多少人的祕密，無人可知。
樹洞中有許多小昆蟲，金龜子，螞蟻，還有很多很多不知其名的小昆蟲們。雨天時，它們就躲在樹洞中，圍成一圈，像午後的婦女們圍在一起喝茶一樣，聊著關於搬運食物時的新鮮事，在樹洞外的所見所聞。在天氣晴朗時他們就一起去樹洞外找食物，去看看樹洞外面的另一個匆忙的世界。閒暇之餘，或許它們會坐在樹洞邊緣，享受陽光的輕撫，在暖陽中進入夢鄉。
在昆蟲眼中，這個小小的樹洞就是他們的整個世界，而他們不必在這個樹洞中憂慮明天，它們只需認真過好今天即可。
什麼時候，人類眼中的世界會想小小樹洞中的世界一般？這世界太匆忙，太無趣了，今天還沒有過完就開始想著明天的事情，匆忙得沒有時間好好看看我們所在世界的大前景象，去看看剛落的葉和剛開的花，有何意義呢？日復一日的匆忙，永遠不變的人心。
終究只能是遐想，那樹洞，那世界。
一花一世界，一葉一菩提。依舊不變的是世界，依舊匆忙的是人心。
去另一個世界看看吧，如果你願意。
如果你有時間的話。
閉上眼發現另一個世界 篇4
國二作文 ,751字清晨，山頂上的風閒適地吹著，帶著一個好心情，我來到山頂。心裡暗自歡喜著，沒有人，沒有喧囂，也沒有車水馬龍，唯一能聽見的，便只有風吹樹葉的聲音。可能因為很早的緣故，一路上很少聽見鳥叫。
極目遠眺，望這連綿群山，賞這片片白雲，彷彿自己是隱居山林的世外高人，心情，更是別樣的舒展。
我站在原地，很自然地轉了個圈，並環視周圍的世界，頃刻間，我發現，這世界大了許多，美了許多，我無法收回自己的目光，只好慢慢地閉上了眼，漸漸地，我的世界越來越黑，直到沒有光亮為止。
瞬間，我的好心情消失了，我想睜開眼，但我制止了自己，“就讓我也感受一下沒有光亮的世界吧！”我喃喃自語。
我的整片視野裡，再無光亮，有的只是無盡的黑暗，這四周不僅沒有人，也無花草樹林，這寂靜，原本是我從前所向往的，可如今，我討厭這種環境，它黑得徹底，靜得可怕，黑色的領域彷彿要將我吞沒，此刻，我竭力不讓自己睜開眼，但我的內心催促我睜開。
感覺到了，感覺到了，應該是太陽出來了，但不知何時出來的，我已能感受到它的溫熱，但可怕的是，我沒能感受到它的光，眼前的黑暗依舊牽絆著我。
我開始有點想念熱鬧的人潮，想念喧囂的車水馬龍，但黑暗虎視眈眈地望著我，不知道什麼時候，我就會陷進去了。
我漸漸絕望了，因為閉上眼，世界再也不那麼美好，原來盲人過得如此艱難。“啾啾……啾啾……”是什麼聲音？越來越多的聲音彷彿環繞著我，聽吧，多麼清脆啊，多麼悠揚啊。仔細聽，還有風吹樹葉的聲音，“沙沙……沙沙……”不僅如此，還有潺潺的流水聲，不知不覺，我不再感到恐懼，四周的黑暗彷彿已經退去了。
我第一次覺得，原來這周圍聲音如此美妙，原來黑暗並不讓人感到恐懼，原來盲人也有自己的獨特世界，原來黑暗世界並不都是絕望、悲傷。一顆熱愛自然、熱愛生活的心，原來有屬於自己的美麗“心”世界。
另一個世界的我 篇5
國一作文 ,527字當縈繞的霧氣慢慢散去，電車穿梭在森林和溪水之間，悶熱昏沉的空氣壓在胸口，天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道，突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香，你是誰？我又是誰？
追隨千年的夢幻，記憶的閘門就此開啟……
假如穿越烈炎的時空觀，假如穿越冰封的時空，我又是誰？是對鏡梳妝的我嗎？另一個世界的魔力，另一個世界之光終會指向何方，沉睡千年的夢幻，夢裡的我是我嗎？
迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……
我記得，夢中的我跌足而來，柔軟的河床千瘡百孔；我記得，夢中的我垂目而思，月光在眼簾聚攏。荒廢的永恆之井，沾不溼我的若即若離，永夜的幻之森林，心中的薔薇花，無序亂開在森林之邊。我記得，自己探望一朵玫瑰的凋零……
銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……
我幻想，馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚，以日月幽閉之光，打開了暗夜詛咒之門。哪裡，茉莉花正講述“你屬於另一個世界的我”，無數的羽毛在輕輕地飄舞著，在虛空中顯得更加美麗與神祕。才發現，月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。
用獨特視角鎖定神祕水晶，千頭萬緒，天馬行空的幻想過後，偶然醒來—
才發現另一個世界的我就是我……
迷失曲落下，化作音符，它告訴我，夢已醒來。
我不再迷茫……
另一個世界的我 篇6
國一作文 ,527字當縈繞的霧氣慢慢散去，電車穿梭在森林和溪水之間，悶熱昏沉的空氣壓在胸口，天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道，突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香，你是誰？我又是誰？
追隨千年的夢幻，記憶的閘門就此開啟……
假如穿越烈炎的時空觀，假如穿越冰封的時空，我又是誰？是對鏡梳妝的我嗎？另一個世界的魔力，另一個世界之光終會指向何方，沉睡千年的夢幻，夢裡的我是我嗎？
迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……
我記得，夢中的我跌足而來，柔軟的河床千瘡百孔；我記得，夢中的我垂目而思，月光在眼簾聚攏。荒廢的永恆之井，沾不溼我的若即若離，永夜的幻之森林，心中的薔薇花，無序亂開在森林之邊。我記得，自己探望一朵玫瑰的凋零……
銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……
我幻想，馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚，以日月幽閉之光，打開了暗夜詛咒之門。哪裡，茉莉花正講述“你屬於另一個世界的我”，無數的羽毛在輕輕地飄舞著，在虛空中顯得更加美麗與神祕。才發現，月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。
用獨特視角鎖定神祕水晶，千頭萬緒，天馬行空的幻想過後，偶然醒來—
才發現另一個世界的我就是我……
迷失曲落下，化作音符，它告訴我，夢已醒來。
我不再迷茫……
另一個世界 篇7
國一作文 ,1078字時常反思一下自己：“嘿，你有多久沒有翻開一本書了？”一天，一個星期，一個月，還是更久？為什麼會那麼久呢，工作太忙了，學業太繁重了，收起那一堆理由，都是藉口。
魯迅先生曾經說過“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的”。你說讀書浪費時間，有沒有什麼實際好處，哦，那你絕對是讀書讀少了，才會有這樣的想法。它對我們好處是在潛移默化中形成的，無時無刻不在改變著一個人。但是在我看來，讀書不僅是有好處，並且另有一番趣味。它牽動著我的情緒和感受，或開懷大笑，或淚如雨下。這是一種很奇妙的感覺，我感受到了故事中每個角色的情緒感受，就像是我親生經歷了一番，是那麼難忘。
猶記小時候，我的第一本啟蒙書是《唐詩三百首》。一開始，我讀它不過是為了完成爸爸、媽媽每天交代給我的背誦任務罷了，對它們僅有的認識就是“押韻而難懂”。就這樣，我似懂非懂地背完了厚厚一本。直到後來上學了，才明白其中一些詩的意思和蘊含的哲理。“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”是怎樣的一股魄力，不忘初心。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”是怎樣的一種從容不迫，等待著我去學習。我突然對這些詩詞產生了一些情感，每每看到，心頭總有一番悸動。從此，便開始了與它們的不解之緣。如今，家中書櫃積累了不少詩集，偶爾翻開，撫著頁面，似有一種溫暖從指尖傳來，讓人心安。讀著詩彷彿跟著詩人一起呷茶賞花、飲酒作樂，穿風踏雪，看盡人間百態。最後，一聲笑、一嘆息都化作了沉默的文字，靜待著有緣人來讀懂自己。何其榮幸，一睹芳華。現在想想，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話委實不假。
再大一點的時候，我讀了一些外國名著，其中高爾基的自傳體小說《童年》給我的印象最為深刻。這本書我讀了很多遍，卻從不曾覺得膩味。每讀完一遍，愈發地心疼小主人公擁有那樣坎坷又陰鬱的童年。之後，我忽然感激起給予我幸福童年的爸爸、媽媽，並珍惜起我現在擁有的一切。
童稚時期，我曾有過一個疑問：“我為什麼要讀書？”這個問題看起來很簡單，但每個人都有不同的答案。我不想回答得那麼現實，因為我認為讀書不僅僅是為了以後更好地生活，更是為了讓我們的精神世界充實起來。所以今天，我想了又想，決定認真地回答自己。
讀書，不僅是為了學習，也可以豐富我們的情感。當然，更是為了學習這個世界應有的待人處世之道。讀一本書，讀一個世界，做一個“人”。說到這，你不免認為我又是一個說大道理的人，真無趣。沒關係，我就是因為認識到了自己的無趣，才想去多看一點書，讓自己變得健談而風趣，順便拓展一下自己的視野。請相信我，每一本書中都藏著一個全新的、你不瞭解的世界，我希望你可以走進去看一看，一定會
一個理想一個世界 篇8
國二作文 ,1221字很小的時候，理想這個概念已經出現在了我的腦海中。第一次比較清晰地意識到這個概念，大概是在聽了“醜小鴨”的故事之後。一隻醜陋的鴨子，飽受冷落、嘲諷、鄙視，卻始終沒有放棄自己心中那份美好的理想，最終，熬過了冬天後，他成長為一隻美麗的白天鵝。這樣的故事，在一個孩子看來是多麼的美好與快樂。之後，隨著閱讀的增多，便對理想有了更多的認識。
除了中外名著，我最愛讀的是史書，不知為何，我從小便對歷史就有濃厚的興趣，尤其是中國的歷史。
歷史，從某種程度上說，就如一部波瀾壯闊的舞臺劇，情節之驚險與生動，獨一無二、蕩氣迴腸。從古到今，出現了無數人物—有的人，流芳百世；有的人，卻遺臭萬年；有的人，至今在歷史長河中熠熠生輝；有的人，早已湮沒在歷史的浪潮中……
歷史上的很多人，是沒有什麼理想的。他們只是把目光放在自己眼前的利益上，一生碌碌無為，沒有志向、也沒有動力。他們幾乎組成了一個龐大的群體，但其個體，都消失在歷史的程序中。
有一種人，是有理想的，但他們的理想僅僅是為了滿足他們的慾望。這樣，他們是成不了大事業的，也是不會持久的；即便實現了，多半也會危害他人甚至社會。
公元前210年，秦始皇嬴政病亡沙丘。而在他身邊的趙高，極有野心，勸說丞相李斯篡改詔書，賜死太子扶蘇，改立胡亥，是為二世。但是，他的理想僅僅是滿足野心，掌握大權，為所欲為。最終，他加速了秦朝的滅亡，而他自己也死於非命。
也有一種人，他們的理想也是為了自己，但他們是為了實現自己的價值，是積極的。這類人，是值得尊敬的。
戰國時期著名縱橫家蘇秦，早年遊說於各諸侯國之間，卻碰了一鼻子灰，回到家遭到家人的冷眼相待、冷嘲熱諷。相比有一陣子，他是心灰意冷的。但是，他的理想，重新點燃了他的鬥志。他為了實現自己的主張，決定刻苦學習。他頭懸樑、錐刺股，夜以繼日地讀書。等他再一次外出遊說時，他成功說服了東方六國的國君，最終促成了“合縱”，使秦國15年不敢東出函谷關，他本人也身佩六國相印。
還有一種人，他們的理想是為了他人、社會、國家。他們心懷天下，“國家興亡，匹夫有責”。這類人，是值得推崇的。
“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”。岳飛，一直渴望報效祖國，北上抗金，收復失地。面對令南宋朝廷聞風喪膽的金軍，他毫不畏懼。他背上刻著的“精忠報國”四字，是他的誓言，是他的不竭動力，是一個鐵血男兒的一片赤膽忠心。他率領的岳家軍，軍紀嚴明，作戰英勇。“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，是他們的口號；“撼山易，憾岳家軍難”，是他們的傳奇。孫中山先生說：“岳飛魂，是中華民族的精神代表，也就是民族魂。”
文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不朽詩句；譚嗣同發出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的時代強音；周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向……如此的理想，在立下之時，從某種意義上說就是一種成功。
不同的人，不同的理想。不同的理想，走過的路也就不同，人生也就不同。一個理想，便是一個世界。
另一個世界作文 篇9
國三作文 ,2248字【篇一：另一個世界作文】
亙古萬年，早在史前時代，人類，就已經有了自己的一片小小世界，這個世界，是美的世界。
—題記
遇到蔣勳先生的那本書《美的曙光》，我才認識到，原來，美的世界，這麼大，大道無形；這麼遠，遠在恆古，這麼深，如汪洋大海。
猶記古埃及的金字塔，雄奇而壯麗，日光下澈，在無垠的沙漠中，留下了一片偌大的陰影，這，是多麼美呵！這偌大的塔，哪裡只是雄奇的景色？更是對於先民意志的詮釋—他們崇尚自然，崇尚圖騰，崇尚自然之美。早在遠古時代，人們對於自然，是崇敬的，但是自然巍峨若高山，不可抗拒，不可抵擋。於是，他們開始幻想，自己可以擁有與自然同等的力量，可如鳥般飛翔，蛇一般舞動，如虎般生猛，他們所求的，是對於大自然由衷的敬意。於是，在最早最早，美的世界，初具萌芽，但是，它只是很朦朧的美，後來，它漸漸豐滿了，如百鳥朝鳳般聖潔，如山間泓泉般清澈，如山脈般頂天立地。小小的世界，偌大的真理。反之，回望現在，人們的視覺，已被繁華世界的表面所矇蔽了吧？是浮華亮麗的外表，讓人們忘記了最初，最美的自然之美吧！還是，那輕薄的，微小的世界，已全然被人所遺忘了呢？
記得餘秋雨先生寫的《行者無疆》中有一句話，那樣透徹，那樣銘心刻骨：在漢諾威的世博會上，德國的展廳，只放了幾個雕塑在那兒，有的甚至是毛坯，下面留著一小行字：請觀者為其取名。作為歐洲千千萬萬小國中的小城，是那樣微不足道，數個小城，就成了一個國家，可是這種有意無意間的不顯擺，不波瀾，不壯闊，就展現了歷史與自然最好而恰當的融合，就像柏林大學隱藏在柏林中一樣，到處是青蔥的樹木，而躲在背後的，是茫茫的天地。歷史的美感，不由散發。正如利奧波德所寫的沙鄉年鑑中提到的年月如自然一樣平凡樸素，卻一如繁花般美麗。
我想，其實美的世界，不是在浮華中喧賓奪主，而是在朦朧中，在心中蒙絡搖綴，只是你是否靜下心去尋，去找。美的世界，會如歷史般展開，如自然般質樸，正如王羲之所講胸中唯丘壑獨存那樣美。
是的，只要胸中有丘壑，心中有美的世界，就是大美而不言。
【篇二：另一個世界作文】
另一個世界，就在我的心裡。
無論何時何地，音樂總是我最好的夥伴。音樂總能給我以心靈上的慰藉。喜怒哀樂，它都能很好地表達出來。每當我沉醉在音樂中，我會忘卻各種煩惱，專心致志地活在音樂的世界裡。
小時候，學校裡常有文藝匯演，而我常常上臺演出。當音樂響起，一隻只潔白的小天使就從幕布後面歡快地跑出，在臺上翩翩起舞，做著一個個優美的舞蹈動作。那一刻，我沉迷在這音樂的世界裡，這世界裡充滿著幸福和快樂。
後來我參加了一個夏令營，老師提議去街頭演出，給貧困山區的孩子們獻出我們的一份力量。於是，我開始了我第一次的街頭獻唱。我們一行人站在街頭，伴隨著音樂，唱響了那首歌—《想唱就唱》。“想唱就唱要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢地自我欣賞。”在音樂的世界裡，我可以過得肆無忌憚，可以想唱就唱，可以想跳就跳，可以不用擔心別人的眼光和看法，因為那裡沒有別人，沒有流言蜚語，那裡只有我。
音樂的世界只屬於我一個人。音樂是我一生的追求，所以我偏愛那些一心只為音樂的音樂人。最近爆火的“網紅段子手”薛之謙就是最出名的一位只為音樂的歌手。他說過“只要有人聽我的歌我就一直唱下去。”“其實我就是想唱歌。哪怕有一天，沒有舞臺沒有燈光，沒有任何的東西。只要給我一把吉他，我就會唱歌。我永遠都不會改變。”他出道十年，前九年最火的歌只有一首歌《認真的雪》，雖然他的其他歌曲同樣非常優秀，可是他似乎掉進了一個不紅的怪圈，無論怎樣都不火。但是他沒有放棄，依然十分認真地寫每一首歌。他的經紀公司給他15萬完成一張專輯十首歌，他卻在兩首歌上花完了這15萬，剩下的歌花費的錢全部是他自己開店賺來的錢。他可以為了音樂幾天幾夜不睡覺，痴迷於此，淪陷在音樂的世界裡。
我愛音樂，如同愛我自己。這另一個世界，是音樂的世界，也是夢想起航的世界。
其實，我們離夢想一直很近……
【篇三：另一個世界作文】
四月的踏青，彷彿是為人們尋找春天而準備的，而我卻在其中找到了屬於自己的另一個世界。
站在山腳下，瞬間掠過急緩的山@聲。遠離塵世的喧囂，感受到了前所未有的靜謐與舒暢，這裡就像是另一個世界。
循級而上，在半山腰停駐，蒼山的顏色是剛浸染過的綠，在此刻明淨的天空下，連樹葉都透著新生的青嫩。這綠，是那樣澄澈透亮，尋不出半點瑕疵，如同一塊稀世罕見的璧玉，被小心翼翼地呵護著；這綠，是那樣活力四射，與晚夏的綠截然不同，像剛出生的天真無邪的嬰孩，讓人捨不得觸碰。我喜歡這樣單純、潔淨的綠。遠離塵世的繁瑣，感受到了無與倫比的簡單與愉悅，這裡就像是另一個世界。
我看得有些呆了，恍如期許的夢幻。想到現在城市車水馬龍，路上的人行色匆匆，永遠慢不下來的節奏，永遠幹不完的工作，似乎都成了人們生活不可或缺的一部分。當然，於我，少不了沉重的學習負擔，堆積如山的作業，以及各種瑣事，壓得我喘不過氣來。更可怕的是，我們已經習慣於這樣“兩點一線”的生活，每天一味地按照固定的模式來來往往，甚至連抱怨連反抗都變成了一種奢望。那麼，到最後，我們還剩下些什麼呢？我厭倦這個沒有人性的世界。人們不再有血有肉、生命不再多姿多彩的生活，還稱得上是生活嗎？
此時此刻，我能真真正正地確定，這裡是另一個世界，沒有世間那麼多的牽扯糾紛，也不似仙境那麼神祕莫測。有的，只是安寧、純淨。也正是我所向往的。
我只願待在另一個世界裡，不復人間。
致在另一個世界的你 篇10
致在另一個世界的你作 ,1038字親愛的姑媽：
最近一段時間我讀了史鐵生的一篇文章《奶奶的星星》—“夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死了一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死了一個人，天上就又多了一顆星星。”
在另一個世界的你是否也變成了一顆明亮的星星，在浩瀚而無邊際的夜空中的某個地方默默地守護著我們。
我不時仰望夜空，看是否可以尋找到你的光芒，可是每次在黑夜中滿懷希望的抬頭，得到的卻是成倍的失望。我時常在想，另一個世界是什麼樣的？你在那邊過的幸不幸福、在那邊吃的好不好、有沒有生病……這些當你在這個世界上我從未關心過問題竟然成為了你離去後我最牽掛的問題。
我開始反思自己，曾經我為什麼不去好好關心你？因為我還小嗎？因為我年少不懂事嗎？或許，是人因為失去了才懂得珍惜！
在你剛剛離開這個世界的那段時間裡，我很不習慣，總感覺身邊缺少了什麼。我總是想下意識的去找你說說心裡話。猛然才明白，你已經不在了，永遠的離開了我！
於是，在想你的時候，我開始嘗試寫信給你，然後將每封信疊成一個紙飛機，用勁地拋向高空，卻發現每一次紙飛機不論拋得多高都會落到地上。我多想讓你看見我寫給你的信，讓你知道我有多愛你，多想讓你突然出現，出現在這個世界的某個角落，和我一起讀寫給你的信。
當我一次次的發現我寫給你的信你永遠無法看見的時，我崩潰了。我覺得所有的希望都沒了，從那以後，我收起了信紙，我想在某個夜晚我看著星星，看著你，面對面說著我的心裡話，讓你知道我很想你。
在曾經的某個日子裡，我曾回憶起我與姐姐為你過的那次生日，你開心得就像個孩子。只可惜再也沒有機會看你笑得如此開心；我曾回憶起我們一家人在一起過的那最後一個端午節，只可惜再也沒有機會真正的團聚；我曾回憶起每天放學你都在店門口等媽媽接我回來的場景，只可惜，上學每天來來回回卻再也沒有你的身影……
那一晚，我在一個神奇的世界又再次與你相遇，我又在和姐姐為你過生日；我們又在一起過著幸福的端午節：又看見你在店門口等著我放學的喜悅；又與你在一起過了一個熱熱鬧鬧的新年，新年中的你是如此幸福，吃著我給你們做的飯菜。大夢初醒，我以為一切都是真的，可是夢就是夢。
如果這輩子可以再次與你相遇，那麼我一定會告訴你，我很好，我們很好。人們常常說“下輩子”，如果這個世界真有下輩子，我希望還可以成為你的親人，還可以再親切的喊你一聲“姑媽”。這輩子就讓我用自己的一輩子去記住你，我能為你做的僅此而已。
在另一個世界的你，希望你一切安好！
愛你的侄女：XX
“共享”引領一個世界 篇11
國二作文 ,683字“共享”這個詞語已經是生活在21世紀的我們耳熟能詳的單詞了。隨著網際網路的大力發展的，許多新的理念，新的事物，一次又一次地覆蓋了我們的生活。從遐想到現實，無休止地反覆，好似一個鐘擺，當到達每一個整點時，都記載了人類歷史性的一步……
毫無疑問，“共享”這個理念最初也只是一張設計稿，它經歷了無數次的磨鍊，就像賈島的詩句，被反覆推敲。如今，是它正值輝煌之時，從各方面投入到我們的生活中。共享單車，共享雨傘，共享圖書等等，都是這個詞語的縮影。它為我們的生活帶來便捷，為與人和諧相處打下基礎，讓全世界都能緊密相連。
但是，終有一天，它會被另一個更新，更好的理念所推翻，這將又是一個嶄新的時代，這全然符合人類喜新厭舊的思想，也就因為這樣，我們才能再去思考更多新事物，而想象力是不可或缺的，“共享”這個觀點也是由想象力演變而來的，甚至像震驚世界的愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論，也是依靠想象力為基礎，才將人類文明上升了很大一個格局。
就是這樣，“共享”演變為今天世界的代言詞，其實，它已經不單單是這樣一個詞語了，它影響了這整個星球。就如我們習近平主席提出的“一帶一路”倡議，就是以這個“共創繁榮”為基準，與全球共享財富，實現全球經濟一體化，做出“中國貢獻”。近期播出的大型紀錄片《大國外交》，更是多次提到“共享”這一理念為中國外交帶來的巨大影響和成功，這兩個簡短的字詞更是能創造並體現我們中華民族的偉大復興中國夢！好比詩句“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。相信，在這“共享”兩字的引領下，世界的明天也許還有艱難困苦，但是隻要有堅定的意念，我們絕不認輸，因為前方永遠通向光明！
另一個角度，另一個世界 篇12
國一作文 ,1182字近年來，人工智慧已經逐漸步入人們的生活。然而，在我們享受人工智慧的同時，也有人對此提出質疑，認為這是導致人情淡泊的關鍵因素。
毋庸置疑的是，科技發展是二十一世紀乃至以後的必然趨勢。誠然總有些聲音提出對於機器人取代人類一說的擔心，我們更需重視的卻是人類價值觀和同情心的流失。
人之所以能成為人，正是因為人有著不同於機器的情感和判斷力，這種判斷力通俗來說就是剖析事物的本源。不僅僅浮於表面不懂變通。人的價值觀不辨對錯，孰是孰非，然則總不會是一成不變的。好比前兩年針對“到底是否要扶老人過馬路”問題的熱潮，明明只是舉手之勞，卻被幾個個例弄得失了人情，冷漠不已。
我們不難發現，現在的人們好像總是少了自己的主觀判斷力，也許內心世界豐富不已，卻不曾敢於大聲表達自己。當某種產品或營銷模式以其獨特個性的方式在市場上流行後，與之俱來的便是各種或是類似的店名，或是推出相似的產品，這種“跟風”現象就日益嚴重了。如今的共享經濟時代其實只是一種“假共享”，共享帶來的成功確實有其必然性，然而像共享冰箱，共享房間等就顯得尤為可笑了。本就只是一種租用模式，卻非要貼上“共享”的標籤，倒是與那些為了在朋友圈晒上一張“共享房間”而消費自己所不需的人一拍即合了。
黑塞在《獲得教養的途徑》裡提出對於權威不應盲目崇拜，賈平凹同樣也提出要把權威放到腳下來讀，說的就是要有自己獨立的思想，辯證地看待問題的道理，因此學會質疑必定是處世的必要條件。質疑指的不是盲目的“俯視性”地看問題，更不是一味抨擊他人，而是帶著自己的思想與書中的或是他處的某個人來一場心與心之間的對話。我們僅僅因為對方的閱歷深或地位高而認為其是全然正確的，在這種情況下，我們的思想便愈加僵化固定，與同一種思維方式並進。在某一種程度上，我們更成為了我們所創造的計算機，這種發展必然是弊大於利的。計算機是一種理智的產物，它只專注的是結果如何，而我們所處的人類生存環境，無時無刻不在變化，這種變化沒有確切而固定的答案，因此當我們用同一種眼光來看世界的時候，就會漸漸迷失自我，成為“機器化”的產物。
我們為人處世，都不應像公式化的那般不通，我們應該學會的便是思考，學會以自己獨特的思維思考。盧核身處孤獨之境，可他卻學會了用文字尋找世界，在別人面對孤獨，一蹶不振的時候，他卻成就了自己。太過理性、客觀的看待事物也許會使自己深陷泥潭；而一個有自己思想和感情的人，他的精神世界是豐富的，即使身處孤獨之境，也不會迷失自己。
“創新”是當今缺失的，但也是最為需要的。在為人處世時，我們都應對身邊事物留一個問號，試著用不同的角度去探索和發現。像計算機一樣思考確實不會出什麼差錯，但是富有價值觀和同情心地看問題才能創造更美更廣闊的世界。在幫助他人時，在處世時，不要計較結果究竟如何，享受過程才是我們應該做的！
用感情思考，用創新充實世界，成為不一樣的自己！
同一個視線，同一個世界 篇13
記敘文 ,1191字在這個共享時代，我們的視線所能觸及到的，生活中所能感受到的，日常所能接觸到的，都從一種新的方式改變著這個世界。
共享可以理解為共同分享，古往今來，分享都被人看為是一種積極豁達樂觀的行為。當你將你的一份快樂分享給另一個人時就變成了兩份快樂；當你將你的一份痛苦分享給另一個人時，因為有了分擔，痛苦便減半了。可見分享在人們的生活中起到了十分重要的作用。
當我們站在陽光下，我們是在和千千萬萬向陽而生的人們共同享受著這一份溫暖當我們站在天空下，眼睛—-每天的糧食下，我們是在和千千萬萬的人共同享受造物主對人類的恩澤
如今我們的世界，一個高速運轉的時代我們因為有了“共享”這一理念而變得有所不同。
在上海這樣的大都市裡，柏油馬路上一輛輛汽車在黑夜裡燃著先進的火焰泯滅了天上的星星所帶來的美麗遐想，行駛時的流動感給人一種難以安定，心無處安放的感覺，一聲聲鳴笛在叫囂著。可如今，我們看到的是一輛輛暖色調的單車邁著輕盈的步伐，以一個溫暖的懷抱迎接”共享時代”的到來。自行車有了新的名字；“單車”，它們從對自行車落伍的評價中解脫出來，它們變成了一種綠色健康的象徵，它們在這個時代裡讓人們動了起來，讓生命活了起來，我覺得“共享單車”已不在是人們所說的代步工具，也不僅僅替這個由鋼筋水泥構建成的都市添加了一道靚麗的風景線，它是一個時代發展到一定時間必然的產物，它是一種全新的生活理念，是當我們視線落在環保這一理念上，構建出的一個新的便捷世界。
當書籍也能被共享的時候，什麼將會被改變？是一個國家的國民素質，是一個國家的文明程度，是一個國家的國際地位。當書籍也能被共享是時，一份智慧變成了多份智慧，一句話，所帶來的可能是更多的思想。這有多重要呢？這決定了一個國家的性情，每一個公民的性情有無，思想有無，更決定了一個國家的性情一個國家的未來。它是一代一代人智慧的結晶，它是引領人類擁有一種全新的思考方式的媒介，是當我們的視線落在那一行行詩意的文字上，構建出的一個新的思想世界。
當人們的生活日漸富裕時，人們關心起了健康。人們都認為運動是維持健康方式的一種。當汗水和健康可以被分享時，運動器材自然最先被分享的。當同一個籃球被投進不同的籃筐裡時，人們一定會不由自主地想起共享這個詞。運動可以給人希望，那當運動的器材也被共享時，快樂也一定是被共享的，這是人與人之間無形的義氣，它是同一個理念催生下的結晶，是當我們的步伐，我們的動作是那樣一致時，所構建的一種陽光積極的心理世界，當人民的身體素質提高時，一個國家會有強大的軍隊，我們也不會淪為當年的“東亞病夫”。
“共享”是人與人之間的一種信任，是人與人之間的一種美好理念。“共享”時代的大門被推開了，一份新的美好也接踵而來。當我們的視線所能觸及到的世界，便是全人類的世界，以發展的眼光看“共享”，以信任的眼光看“共享”。在共享的道路上，我們可以走得更遠。
同一個世界，不同的景色 篇14
記敘文 ,1337字每一個人都生活在同一個地方—地球，也同時生活在不同的地方，享受著各種各樣的、各有特色的人文景色。
上海雖然與崇明相互接近，卻擁有僅屬於它們自己的、別具一格的、與眾不同的魅力。
在我的印象中：上海，一個國際性的大都市，棟棟高樓拔地而起，街道上，行人步履匆匆、車水馬龍，全然一副繁華都市之景；崇明，一個世外桃源般的城市，棵棵大樹屹立不倒，道路上，人們輕鬆愜意，車輛寥寥無幾，儼然一副平淡農家之景。
今天，我們有幸在學校的組織下，來到了崇明的長興島郊野公園進行我們這一學期的必備活動—社會實踐活動。
除卻在導遊姐姐的帶領下參與的幾個有意思的活動外，令我印象最深刻的，無外乎，便是崇明那世外桃源般的風景了。
長興島的景色與上海的繁華之景截然不同。先不說崇明沒有那麼多的汽車排放尾氣，單單說那成片成林的植被樹木，一眼望去，宛若無邊無際的汪洋大海，一片由樹木枝葉所組成的“綠海”。
眾所周知，植被是可以淨化、過濾空氣的，吸收二氧化碳，釋放新鮮氧氣。我想，這就是長興島的空氣這般清新的原因之一。
再者，我認為，學校之所以選擇長興島郊野公園作為我們的社會實踐活動的活動地點，這成片的植被、清新的空氣，必然是有著不可比擬的“功勞”的。
想必，學校也是為了讓我們來呼吸這新鮮空氣，同時讓我們知道植被的重要性，才會選擇這兒吧。
當然，除了新鮮的空氣、成片的植被，“社會實踐”是絕對不會缺了“實踐”的，我們可不能只顧著玩兒。
至於我們這一回所進行實踐的專案，便是平常本不會接觸的“抓螃蟹”，以及極少數同學嘗試過的“摘桔子”。
這兩個專案無一不讓我們這些“大門不出，二門不邁”的泱泱學子受益頗深。它們使我體驗到了作為一名勞動工作者的艱辛以及不易。
比如說“摘桔子”……
一個個金燦燦的、誘人的桔子掛在高高的枝頭，時不時飄出的淡淡香味，激起了大家的食慾、刺激著眾人的味蕾。不少同學為了如何摘下那高掛在枝頭的桔子而絞盡腦汁，更有甚者，竟全然不顧自己的形象，爬上樹幹當了一回“美猴王”孫悟空，只為了去摘那一個桔子。
再比如說“抓螃蟹”……
螃蟹可不比桔子，那裡的螃蟹都成了精似的，動作都格外靈活。當同學們去抓它們時，它們一個個左躲右避的，如同一群在和夥伴們玩兒“老鷹捉小雞”的孩童。再加上，我們都是在泥濘不堪的泥地中穿梭，大多數人都是“竹籃打水一場空”，當然也不排除些許因為不忍心，抓住螃蟹後就把螃蟹們放了的同學。
就我個人而言，我認為這樣的同學才是真正意義上的參與了這次的“社會實踐活動”。
也這些體驗，使我明白了、感受到了勞動工作者們的艱辛以及不易。
回來的路上，精疲力盡的我回憶了一整天所做的一切事情，不禁感慨：學校真的是用心良苦啊，為了讓我們明白植被的重要性、為了讓我們愛護植被，特意選擇了風景如畫、景色怡人、空氣清新的長興島郊野公園；為了讓我們明白勞動工作者的艱辛以及勞苦，特地安排瞭如此有意義的實踐專案。
說真的，這一次的秋遊，不，應該說是“社會實踐活動”，令我受益頗深，無論是實踐地點的安排，還是實踐專案的安排，都無一例外的使我明白了很多事情，也同時令我瞭解到了學校的良苦用心。
而且，我也因此堅信，哪怕我與所有人處於同一個世界，我也會發現，我也會看到不同的迷人景色！
聽另一個世界說話 篇15
國三作文 ,1266字外面的世界，燈火通明。
彩燈、車鳴、行人。我站在這個世界的邊緣，看這一切的喧囂繁華。我知道，這個世界之中有很多人和我一樣曾經涉足另一個世界，一個沒有陽光，沒有溫暖的世界。但是，人終究是健忘的動物。到最後，又有多少人記得那個沒有陽光，沒有溫暖的世界？
我有一個姑婆，她七十多歲的時候患了老年痴呆症，誰都不認得了，就只認得她唯一的重孫女—依依。我六年級的時候，七十多歲的姑婆被送到鄉下療養，我和依依也跟著去玩，天氣好的時候，我們在院子裡過家家，姑婆就坐在輪椅上，靜靜地看著我們玩，不時小聲地喊聲“依依”。後來有一天早上，非常異樣的感覺，我很早就醒了，有些刺眼的陽光透過木窗，我用手擋住瀉下來的陽光，手背感覺到陽光的溫暖，四歲的依依蹦蹦跳跳地跑到我房裡告訴我：“祖母死了”。她的眼睛裡不是傷心，而是新鮮好奇。她還沒有死亡的概念，我知道，姑婆在彌留之際一定還在留戀她的依依，明亮的陽光透過她的窗戶，照進有些昏暗的房間，姑婆就躺在那裡，塵埃在光線之中自由自在。
在那個小小的鄉間小院，白色的靈堂那麼突兀地存在。大人們在酒桌上說說笑笑，小孩子們追逐打鬧，道士在靈堂前做法。真的好熱鬧。姑婆的黑白遺相擺在靈堂中間。其實，有很多我一直都知道，因為姑婆大小便失禁，所以他們很少給她水喝，兩三天少來，姑婆的嘴脣都是裂開的。還有依依，她叫姑婆作呆子，我知道依依是學得她奶奶的。我一抬頭，就是滿天碎銀子般清亮的星光，伸出手去，是不可觸碰的幸福，混合在喧鬧聲中叫囂，引人下淚。我第一次知道，生命的無奈，生命的荒蕪。
高一的時候，我和同學一起到敬老院作志願者，裡面有老人，有殘疾人，有智障兒，有瘋子。他們共同的交集是被拋棄。在那個傾滿陽光的院子裡，有老人的辛酸與無奈，有這世間許許多多我們沒經歷過的痛苦當工作人員推開那個智障兒的房門的那一剎那，淚水就如猛獸沖垮了堤壩。破舊的屋子，破舊的一切，一個蒼白的孩子呆呆地坐在一個破舊的紙箱子上。那一剎那，片刻的寂靜，卻是那個孩子一世的悲傷。
他們餘下的一生將在那個小小的院子裡度過，他們的生命在黑白的時光中不斷流逝。時間，轉瞬而去，生命無法停留。
沒人理解，我為什麼悲傷。生命像鹽水一般，總會浸入我的傷口，將痛感肆意蔓延。我不懂得生命的開放是場狂歡我只知道，生命的凋零、孤獨、沒有芬芳。
我知道，這個世上有太多的事情，我無能為力。就像小的時候，我看見有一個乞丐躺在路邊瑟瑟發抖，奶奶告訴我他是專抓小孩子的壞人。奶奶牽著我的手，快步遠離那個乞丐。我不停地向後看，覺得那個乞丐好可憐，可我沒有勇氣掙脫奶奶的手，去給他送件衣服。昏暗的燈光下，那個乞丐不停地發抖，他的身邊人來人往，而我最終也成為了其中一個。
有太多的人行走於一個沒有陽光、沒有溫暖的世界。生命，對於他們來說是如此不易。他們艱難地邁向死亡。死亡，對於他們而言是一種解脫，而生是一場磨難。
眾生平等，不該是因慈悲而發出的巨集願。
走在另一個世界裡，走在苦痛和無奈的世界裡，我願祈禱，祈禱所有。
生的苦難一直在說，在另一個世界裡。
我，聽到了，
你呢？
另一個世界 篇16
國小五年級作文 ,737字一天晚上，在郊外的一個小鎮邊上有一幢房屋，這幢房屋外面佈滿蜘蛛網、雜草，至於裡面是什麼樣子的沒有一個人知道，夏洛克道爾冒險家聽村子裡的人說早在20年前住著兩個不明物體，大家都認為是從另一星球來的人，所以稱這幢房子為：“鬼宅”！
夏洛克道爾絕不相信在地球上會有外星人！所以他帶了兩個人—布魯亨利與莫爾亨博這對雙胞胎闖進鬼宅看一看，解開這個謎團。
一進入鬼宅一種發黴的氣味兒，撲面而來，然而當他們鎮定下來的時候，眼前的景象讓他們大吃一驚；室內金碧輝煌，高雅的吊燈，鑲金邊的餐桌，還有一個鋪著紅毯的樓梯。
亨博感嘆到：“啊！我們來到了奧巴馬的宮殿嗎？””是的！“亨利說道。突然一道刺眼的光刺過來，照得他們睜不開眼睛，突然一切變成了上千架乾屍，已經被蟲子咬得不像樣的磚與桌，彷彿剛剛的一切只是一場夢。
想著想著，他們眼前出現了一架飛船，道爾與亨利亨博毫不思索的上了飛船，眨眼間他們換好了一種服裝：防海嘯、防岩漿、防地震，可以說是萬攻不破！
在他們眼前出現了一個人，但又不是人，眼睛大大的，鼻樑高高的，可腳有五隻，“手，手，手……有六隻！”亨利緊張地說道。小怪物說話了：“你們好，歡迎來到我的王國，王子已經等候你們20年了！”
經過一個月的相處，道爾瞭解道：“他們這個王國叫‘友國’，意思是友愛和平相處並且這兒的科技遠遠超過了地球2016倍！”王子帶他們參觀了它們的科技，眼球IC卡，大腦印刻術，換頭手術……還有香甜可口的墨水冰淇淋，友哈啤酒……這兒生活無汙染，芳草青青，比地球好N倍，所以他們三人決定留下來，與外星人結下友誼。
從此這三個人就再也沒有出現過，消失在地球上，但沒有人知道三個大冒險家住在另一個世界裡。
我心中有一個世界 篇17
國二作文 ,772字你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
—題記
在我們的世界上，有一種“奇怪的生物”—他不玩遊戲，不看電視，每天幫忙做家務，考試次次第一名，琴棋書畫，樣樣精通。他在父母口中，總是那樣的完美，總是恰好擁有我們所沒有的優點，最關鍵的是，他總是在我們備受爸媽批評的時候出現。他—就是別人家的孩子。
自小時候起，那位別人家的孩子就成了我母親對比我的物件。在他的光環下，無論我再怎麼努力，還是會被比下。他回回年級前十，而我卻在中等徘徊；他如花似玉，而我卻平凡得不能再平凡；他回家就知道寫作業，寫完作業就看書，而我卻只會在外面瘋玩。
“湯雅婷，你看看XXX，這回比賽又是一等獎，你也不向人家學學，你只要有人家的十分之一……”
母親，你“望女成鳳”的心，我可以理解；你在微信中看到哪位熟人的孩子又考得如何如何好，而感到的心焦，我也可以理解。但是，請不要拿那麼完美的“生物”來做為我的對手。
在我心中，有一個世界。在這個世界裡，沒有那位別人家的孩子。當孩子考糟了，父母會與其分析原因，而不是通過別人家的孩子，來打擊孩子那顆幼小的心靈；當參加比賽落榜時，父母會安慰孩子，而不是指著那位“穩坐冠軍”的別人家的孩子來批評責罵；當孩子玩耍之後，迎面而來的不是一頓痛罵，而是一桌可口的飯菜。
父母們，也許都是“遠視眼”，總是活在對別人的仰望中。父母們，也許都是“近視眼”，總是發現不了自己孩子的優勢。
事實上，人生如一本厚重的書，有些書是沒有主角的，因為我們忽略了自我；有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我；有些書是沒有內容的，因為我們埋沒了自我。
在我心中，有一個世界。在這個世界裡，沒有自卑，每個孩子的嘴角邊，都掛著自信的笑容。
不必羨慕別人，自己亦是風景。不必為仰望別人，自己亦是風景。
我心中有一個世界 篇18
國二作文 ,686字我心中有一個小世界，在那個小世界中我可以無憂無慮地快樂，自由自在地嬉戲，那也是我童年難以忘懷的地方。童年永遠是我記憶長河中最明亮的星。
小時候，父母比較忙，就把我放在爺爺奶奶家，我的童年就是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。
爺爺奶奶非常疼愛我。記得吃飯的時候，爺爺總愛把我放在他腿上，不停地給我夾菜。有時候，還用他那參差不齊的鬍鬚蹭我的臉，扎得我又疼又癢，咯咯直笑。我就調皮地捏他的下巴，要把他的鬍鬚抓下來。爺爺就張開嘴，要咬我的手指，嚇得我連忙把手縮了回來，又是不斷地笑。飯桌上，有爺爺的陪伴，我的笑聲久久不斷。
每到夏天的夜晚，屋裡悶得很，我和奶奶就拿著小凳子坐在屋外，欣賞著漫天的星星。奶奶總會不厭其煩地給我講牛郎織女的故事，唱好聽的歌曲。聽著柔柔的催眠曲，幼小的我躺在奶奶的懷裡閉著眼睛漸漸睡著。在朦朧中，我經常感受到一股股拂面而過的微風，那是奶奶用扇子在為我驅趕蚊子。夜晚，奶奶用那一絲絲微風撐起我的夢。
在夢中，有爺爺，有奶奶，有我，還有我們不斷的笑聲，這個夢一直深藏在我心裡，成為我心中的美好世界。
現在逐漸長大，來到了城裡上學，不斷增多的高樓漸漸擋住了我仰望的目光。作業不斷變多，學習的壓力也日漸增大。每當我疲倦時，我便會進入我心中的美好世界，在那個世界中，不用被現實緊緊地禁錮著；在那裡，我深深感受著爺爺奶奶的關愛。暢想完了，然後帶著他們的關愛繼續努力前行。
每次回到家鄉，我心中的那個世界中關於童年的記憶就會由模糊變得清晰，變得更加美好，我想多和家人在一起，給予他們更多的幸福。
我喜歡那個世界，那個深藏在我心中的充滿溫馨關愛的世界，那個我心中最美好的世界。
我心中有一個世界 篇19
國二作文 ,783字世間萬物都生活在同一個世界裡，但每個人那顆獨特的心都擁有不同的世界，心中的那個世界與現實世界交織在一起，組成了每個人獨特的畫卷。
我的小學生活，很大一部分是跟足球聯絡在一起的。
這件事說起來大多歸功於我的老爸，我的老爸中等身材，戴著一副眼鏡，旁人看起來總認為我爸是個讀書人，但他的骨子裡有一股對運動的熱愛，他最終實現不了他的運動夢，最後他把對運動的熱愛寄託在我身上，希望我能多運動。
就這樣，我步入了小學，運動也隨著學業的繁忙而按下了暫停鍵，但是命運卻又讓我回到了運動上。三年級，學校舉辦了第一屆班級足球賽，當時的我對足球還有點兒陌生，但對運動的渴望促使我報了名。也怪我偷懶，報了個自以為很輕鬆的職位—守門員。一開始的確是這樣的，出乎意料的是，隨著比賽的白熱化，守門也越來越辛苦，隨著賽季的結束，我也誤打誤撞進入校隊，開始了我的足球之路。
當時足球也是挺稀罕的，全縣也只有我們學校在踢，足球開始成為我們的名片。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們進入了六年級，更加成熟，更加穩妥，成為校隊歷史上的黃金一代。那屆的校隊實力很強，非常輕鬆地便殺入了全市中小學足球聯賽的決賽，對手是大洋路小學。學校領導對這場決賽很重視，親自前往比賽地點為我們吶喊助威，只想我們打破“千年老二”這個稱號。我們不負眾望，最終在激烈的拼殺中，以3：2的比分取得勝利，在勝利的歡呼聲中，我們拿到了冠軍，然而，我們短暫的小學時光也即將結束。六年小學時光，幾乎都與足球打交道，它給予我快樂，也給予我成長的力量，讓我的小學時光更加美麗多彩，留給了我難忘而又獨特的回憶。
步入初中，曾經球隊裡的隊員只有兩個還陪在我的身邊，雖說足球早已離我越來越遠，但是綠茵場上的記憶永遠都留在了我的心間，足球，早已成為我心中的那個世界，它與現實世界交織在一起，成就了豐富多彩的畫卷，也成就了一個渺小但不一般的我。
我心中有一個世界 篇20
國二作文 ,682字車水馬龍，是城市的喧囂，而在我心中有一點安靜的故地，自成一個世界，那是個雜草叢生，鮮花遍地的山野。
我曾拖著比我人還高的鋤頭，跟在奶奶屁股後頭去種玉米。奶奶挖好了坑，我便捧著一把玉米種子，蹲在坑前，一顆顆仔細地數著，數滿四顆，然後放進去，不多也不少。有時有玉米粒從我手指縫裡掉下來，落進坑裡，我就扒拉著土把它撿回來，看得奶奶哭笑不得，連連叫我別那麼較真，多放幾粒不礙事。
山腳有個小池塘，我曾和媽媽一起去那裡洗衣服，洗被單。池塘旁的草綠油油的，池塘旁的樹綠油油的，池塘綠幽幽的，像塊無瑕的翡翠。池塘裡還有魚，媽媽在洗衣服，我便拎著小水桶抓魚，可魚又小又滑，怎麼也抓不住。我蹦跳著，有幾次差點掉進水裡，卻還是學不乖，把小腳丫子放進去挑著水玩，飛濺的水花驚動了一池的魚。回家時總會聽見幾聲狗吠，是隔壁廠裡的，不過隔著圍牆，咬不到，我們也不經常看到。
有時當那狗現身，我便沿著小徑爬上山坡看著它，它叫一聲我也吼回去，比響似的。那時我總是特別威武，心裡憤憤地想著：就你會嚇人，我也會！有時候急了還會拿幾顆石子丟一丟。可是每次一出家門，我就擔心那隻大狗什麼時候會從某個草叢裡忽然竄出，或是從修理廠的大門裡跑出來報昔日之仇。
我愛吃野草莓，於是就經常跟著家裡人去摘，摘一路吃一路。山上還有奶奶種的板栗、橘子、楊梅及各種蔬果。不過因為橘樹、楊梅樹上全是蜘蛛網，板栗全是刺看著嚇人，去過幾次後便沒有再去了。可還記橘子那誘人的清香，板栗開裂時的輕響，豆角花開時搖曳的粉白色。
悠悠往事是我心中永恆的世界，在這個世界裡，有魚也有狗，山還是青的，池塘清如許，我還是幼稚的，笑容是純真的。