一張考卷相關作文20篇
一張考卷 篇1
國小六年級作文 ,635字孝是一個愛心的擁抱，孝是一句安慰的話語，孝是一種付諸實踐的行動……老師給了我們一張卷子，是“孝道考卷”。
一聽這一訊息，我心想：哦，原來今天母親節，怪不得老師讓我們做這種卷子。想必這樣的卷子，一定很難！老師一會兒工夫把卷子分好了，我一看，不好！是我不瞭解的題，這下完了，我肯定會給別人一個不孝的形象。
我拿起卷子掃了一遍，就開始作答。可是第二題就有點把我難住了—母親的生日是什麼時候。可我光知道媽媽的生日在12月，卻忘了是幾號，我只能空著了。繼續往下，又是問媽媽身高，又是問體重，還讓不讓人填了！還有腰圍，穿多大的鞋……我想：老師，你為什麼出題出得這麼難？還怎樣讓人寫？接下來，我又有一兩個題沒寫上，幸好，其他的寫得很順利，讓我一想就能想到答案。
這時，我看到了一個題，讓我寫母親的愛好，我毫無頭緒，只能寫：看電腦、玩手機。我實在沒有發現過媽媽有什麼愛好，也許是我從來沒有去了解媽媽吧！我一個題又一個題答了起來，心裡稍稍鬆了一口氣：前面難，後面的容易些。我認為老師一定是讓先讓我們難一些，讓我們以為後面更難。
差不多答完了，我看了看，前面有一些題實在答不上來，只好空著了。我有些緊張：老師會不會讓我們算分？果然，老師讓我們算算自己的得分。根據老師說的，我加加減減，最後一看，唉，不及格，才55分！那一刻，我慚愧極了，在“孝道”上，我交了一份不及格的答卷，我怎麼對得起為我辛苦付出的媽媽呢？
這次孝道考卷給我上了一課，讓我知道了，要去多瞭解母親，多去關心母親！
一張考卷 篇2
國小四年級作文 ,463字我的收藏品有很多，唯獨有一張語文試卷，最讓我試作珍寶。
記得那次語文試卷發下來的時候望著閱讀題那個大“0”，我的心無比沉重，怎麼會呢？我不敢看著這張試卷，在考試之前，我不是做好了充分的準備嗎？我把老師講的課文內容的意思讀了幾遍。並且，回到了家，我還把自己估計的分數告訴了爸爸，還讓他給我買禮物。這個成績讓我怎麼跟爸爸交待啊！
放學後，我沒精打采的回到家裡，爸爸和媽媽還沒有回來，我把書包往旁邊一放，拿出作業寫了起來。過了一會兒，爸爸提著一個大大的袋子回來了，裡面全是給我買的禮物。爸爸坐在我旁邊，問道：“考的怎麼樣？你看我給你的獎勵品都買回來了。”我慢慢地抬起頭，說：“只考了80分。”隨後，我走過去，從書包裡拿出了試卷，放到爸爸手裡，只見爸爸臉一沉，我的第六感覺告訴我“竹筍炒肉”不能少。沒想到爸爸對我說：“分數不重要，重要的是你把所學知識點掌握了沒有，今天沒考好，下次再努力！”
爸爸的話給了我無窮的力量，從此不管上什麼課，老師講的知識點我都會工工整整的抄下來，而且牢記於心，也正因為這樣，我的各科成績一直在班上名列前茅。
一張試卷 篇3
國小六年級作文 ,689字我的數學成績過去始終保持在90分以上，但到了六年級，第二單元測驗答卷發下來，我發現自己只考了84分。
這一次考試難度大，表弟得了56分，表姐得78分，我最要好的朋友也只比我多得了3分。周圍的同學也都沒得高分。
但是，面對這張試卷，我依然非常難過，難度大並不能成為安慰我的理由。我對自己說：是自己沒掌握好這一單元，傷心也沒有用啊。
放學了，同學史雨潔關切地問我：“你失落吧？”我有一種非常想訴說自己此時心聲的慾望，這是我的祕密，我也不知道要不要說出來。後來，我還是開口了：“自己做錯了題目，失落也沒有用。從我的表情中，你一定看到了難過。是的，我難過，是怕我的分數會讓趙老師傷心。”這是我內心真正的想法，把這些說出來，就等於說出了安慰自己的話，我如釋重負地長舒了一口氣。
趙老師是位十分認真負責的數學老師。她上課總是把題目講得很透徹，學生有了問題，她百問不厭。有一天我遇到了一道難題，去找趙老師，她已經上了兩節課，看上去非常累了，可她還是耐心地和我一起分析討論這個題目，直到我徹底明白了，會做了，趙老師臉上才露出了笑容，這讓我感到心裡暖暖的，甜甜的。
我喜歡趙老師，當然也想把自己最好的一面展現給她。我想，在趙老師心裡，我是優秀的，但是我不得不承認，這次測驗，我讓趙老師失望了：一百分的卷子我丟了16分啊，真不應該。
現在的我，對數學測試多了一點緊張之情，增加了一種想挑戰的念頭，數學成績也越來越好了。然而，我一直儲存著那張只得了84分的試卷，我把它夾在數學書最顯眼的地方，把84和紅叉叉露出來，上數學課前看一看，那表示我永遠不會再像試卷上所記錄的那樣，讓自己輸給自己，讓老師失望。
一張試卷 篇4
國小六年級作文 ,746字“看！老師來了。”不知哪為位兄臺喊的，我們的目光齊刷刷的地看相門外。果真，老師抱著一疊我們上一次考的試卷走來了。
啊，看一張張的試卷發下來了，我的心已經提到了嗓子眼了我把頭低下，雙手合併上下搖晃，暗暗祈禱：觀音菩薩，如來佛祖，保佑一下我吧，一定會要讓我考到90以上。看到我的卷子已經發下來，分數被蓋著了，我試探的翻了一下，看到了一個鮮紅色的數字—9！79？不行，我的智商還沒到那種地步；89？這個分數應該還可以，拿回去交差應該不會拿我怎麼樣；99？這應該是不可能的事情。為了一探究竟，我鼓足了勇氣翻開了試卷，鮮紅色的99映入了我的眼簾，我有點不相信，看了一下試卷的名字是否是我，又狠狠地扇了自己一巴掌，看看自己在不在做夢，附近的同學傳來一片“哇”的聲響。
一些同學向我走來，其中一位同學用肩膀撞了一下我，說：“小子，這次考的不錯嘛，全班第一，這英語考試有什麼祕訣，說出來跟兄弟幾個聽聽。”其他同學也紛紛附和道：“對哪對哪！”這話聽了，我的心仿被千萬支劍穿透了一般的疼，我感到十分的冤枉，眼眶有點溼潤，但我堅持忍著，剛想說幾句毫無作用的解釋，但我卻欲言又止。此時，我恨不得找一條地縫鑽進去。我不知是該哭還是跑，是解釋還是讓他們繼續說下去。我現在孤立無援，多希望有人能來解救我。
這個時候，同桌來了，說：“不用懷疑他，他沒有抄我的答案，我的答案一直用本子遮著。”聽了他的話和他的到來，我彷彿看到了救星一般，兩眼冒著金光望著他。同桌看他們一臉的不相信，就說：“不相信的話可以看我們的錯題，是不是一樣的。”他們那夥人仔仔細細地看了一遍，向我道歉道：“對不起，這次是我們的不對，我們向你道歉。”
我向同桌感謝道：“謝謝你了。”同桌回答：“只要你問心無愧，就不要在意他們的話。”我答應了一聲。
一張試卷 篇5
國小五年級作文 ,707字一個清冷的早晨，我一邊走在去往學校的路上，一邊想著即將到來的數學單元測驗。我暗下決心，一定要再考個滿分，和班長一決高下！不知不覺，我就到了學校。
走進教室，同學們一個個都皺緊眉頭，認真地複習著，希望自己能考出個好成績。看到他們的樣子，我不禁有些得意洋洋：我要讓你們看看，不用複習我也能考出個好成績！
上課鈴打響了，數學老師拿著一沓試卷走了進來，嚴肅地說：“同學們，我希望你們能認真答卷，不要馬虎。”說完，老師開始發試卷。我一拿到卷子就走馬觀花地看了一遍。這是什麼題嘛，這麼簡單，簡直就是低估我的智商。我嘴角上揚，得意地想著，開始奮筆疾書起來。不到半節課，我就做完了。再看看班長，他正用食指按著眉心苦苦思索呢！別的同學也沒有做完，我是第一個做完的，不由得晃起腦袋來。在我看來，這麼簡單的試題，根本不用檢查。
交卷的時間到了，我自信滿滿地把卷子交了上去。扭頭再看看班長，從他的表情就能看出來，他對這次考試很沒有把握。我心裡想：讓你平時那麼厲害，等試卷發下來，我一定好好諷刺你一通。
第二天上午，試卷就發下來了，數學老師宣佈成績：“班長—100分！”當老師唸完他的成績後，全班響起熱烈的掌聲，班長也露出了笑臉。可是我的心裡猛然一震：我要想超過班長就必須考100啊！突然我聽到了自己的名字：“張睿超，82分！”“開什麼玩笑？我的耳朵出問題了吧！”我難以置信地自言自語。同學們全都用異樣的眼光看著我。一想到回到家裡的“待遇”，我心頭一顫，都不敢再繼續想下去，唉。這次考試我算是完蛋了！
我們在人生的道路上無論大事小事，絕對不可以馬馬虎虎，要認真對待身邊的每一件小事，如果連小事也幹不好，將來又怎麼能成就大事業呢？
一張試卷的自白 篇6
國小二年級作文 ,337字大家好，我是一張試卷。我不像那些精美繪本，或者課本書那樣有五彩繽紛的插畫，我全身都是黑白的。在我的身上有三多，括號多，橫線多，問號多。
有的人很歡迎我，有的人卻很討厭我。學霸就很喜歡我，每當老師把我發到他們手中，他們就顯得很興奮，一點也不怕我。學渣就不一樣了，我一到他們手中，他們就開始頭痛了，坐在座位上唉聲嘆氣，抓耳撓腮。
我的作用是檢驗同學們的學習效果。可有時候卷子裡的題目很難，連我自己也不知道正確答案，哎，也不知道是誰把我編出來的。對於一些簡單的題目，一些粗心的小朋友真令我失望。有的人把題目漏了；有的人把“0“寫成“6“，書寫太不端正；還有的人沒看題目直接做，真是做無用功呀！奉勸小朋友不要向這些“小馬虎“學習，要仔仔細細對待我。
這就是我，一張平凡而獨特的試卷。
一張試卷的啟示 篇7
國小三年級作文 ,628字週二，數學老師佈置的家庭作業是一張試卷。
“哦！太簡單了。”我回到家，這樣想著，拿起筆，開啟試卷，匆匆忙忙信心十足地奮筆疾書，早點做完還可以看我的課外書呢！可能是因為上學期期末考試的分數令我很滿意，也可能是覺得老師上課時我都弄懂了，我的內心有一點小驕傲、小得意，壓根沒把這一張試卷放在眼裡。不一會兒，我完成了它，我既沒驗算也沒檢查就把它交給了媽媽，一邊得意洋洋地在書櫃裡找心愛的課外書，一邊想：完成得這麼快，媽媽該好好表揚我一下吧！說不定獎勵給我一點時間看電視哦！
可是結果卻出乎意料，媽媽在那邊改得氣呼呼的，最後把卷子仍給了我，狠狠地瞪了我一眼說：“劉恆希，看看你做的什麼玩意，是沒弄懂還是態度不對，給我好好反省反省！”我呆了，看著試卷上一把把紅叉，簡直不敢相信這是我做的。看著錯題，有78寫成18的，又明明是乘法我卻寫成加法的，還有小數點數錯位的，甚至把2120減21。2算成了209。8……，看著看著，我覺得很沮喪很羞愧，恨不得找個地縫鑽進去。
更正的時候，我發現這些題我真的都會做，卻偏偏出現了這麼多錯誤，是我的粗心、驕傲、不以為然造成的。這一刻，我似乎明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的真正含義。也明白了媽媽平時經常對我嘮叨的“不懂沒關係，可以再問，可以再學，沒人會嫌你笨，態度最重要，學習態度端正了，一切難題就都不是難題了”。以後我一定要吸取教訓，端正自己的學習態度，不驕傲自滿，不投機取巧，踏踏實實認認真真地對待每一件事。
由一張試卷引發的事件 篇8
國小六年級作文 ,632字今天，就如往常一樣，班級裡熱熱鬧鬧的。可沒想到不久後，將由一張試卷引發了一件非常嚴重的事情。
第一節課下課後，教室裡因為有樑老師在，所以只有“嗡嗡嗡”的講話聲。可是，當樑老師走後，說話聲一下子就大了起來。不知誰說了一聲：“今天的數學考試試卷的內容是《亮點給力試卷》的月考試卷二！”聽到這個訊息，我們都大為驚訝，考試內容出來了。於是，一些同學連忙翻起恭凱晨桌子上的那套《亮點給力試卷》。同學們紛紛搶著看考題。這時，試卷被胡芳雨拿到了，她拿著試卷回到了自己座位上，開始看起來。不久，試卷又被汪瞬晗拿到了，她拿著試卷，周圍全是想看試卷的同學。這時，上課鈴響了，同學們只能怏怏地回到自己的座位上，準備上課。
第二節課後，同學們“嗚啦”一下，全部圍到了恭凱晨的桌邊，討論著考題。這時，不知是誰翻到了一份答案，於是，同學們紛紛開始看起來，有的甚至在背答案。這些同學的行為多麼惡劣。
開始考試了，嚴老師進來了，副班長李雅希站起來反映了這一系列的問題。嚴老師聽後，非常生氣，開始調查此事，當事人就像拔竹竿一樣，一個個站了起來，嚴老師生氣地說道：“這些人全部零分處理！”
事後，樑老師教育我們不該去看試卷答案，即使知道了，也不應該大聲張揚。我們應該勇於承認自己的錯誤。生活中有許多誘惑，不斷吸引著我們，而我們更應該剋制著這種慾望。我們必須用自己地勤奮去取得成功，不能不勞而獲，投機取巧，這樣反而會害了自己。
一張小小的試卷就能引發這麼嚴重的事，而我們更應該去管住自己，不做錯誤的事。
一張試卷的自述 篇9
國小四年級作文 ,461字大家好，我是一張試卷，我可是老師們考驗同學的好寶貝。
我等啊等啊，終於等到老師把我以及我的兄弟姐妹抱進教室。同學們一個個非常緊張，我想：他們應該是害怕考不好吧。老師們髮捲子了，我被髮到了一個叫小強的手裡，只見他雙手合攏，緊閉雙眼，乞求道“老天保佑千萬不要考砸了，要不然我沒有辦法放風箏，踢足球了，保佑保佑。乞求過後，他開始咬著筆桿做題。我也悠閒自在的欣賞窗外的風景。過了一會兒，我瞧瞧我自己的身體大驚失色。我的身上，青一塊，紫一塊，紅一塊，黃一塊，衣服也有好幾處被扯破了。我氣得吹鬍子瞪眼，他怎麼能這樣對我。經過一番考驗，我已經傷痕累累。交卷時，我想，我肯定逃不過老師的火眼金睛。
老師開始批改了，不一會兒，就改到我了，我不得不佩服老師的神速改卷法。只見老師眉頭緊鎖，在我的身上“唰唰唰”的打了十來個大紅叉，我的衣服差點就被扯破，我被小強帶了回家，小強媽媽從書包中搜出了我，把我往地上用力一扔，我疼的昏了過去，小強媽媽說：“你整天就知道放風箏，踢足球，看你考試考成什麼樣。這半個月，你別想在出去玩了。
我的命運好慘啊！……
人生也是一張答卷 篇10
國一作文 ,996字人生也只一張答卷，這份答卷你是否滿意？這份答卷是長期以來對自己的考驗，最後的個人成績。人生的這份答卷與眾不同，答卷題是什麼呢？讓我們一起來看看吧！
信心
信心是一個人最基本的，有信心才會完成一切事情。信心十足的我們遇到事情是不會懼怕，只會更加的堅定。擁有信心是擁有了財富，做什麼事情都不會害怕，都有一顆勇敢的心，去面對困難，面對挑戰！如果一個人失去了信心，他就會有所擔心，擔心自己會不會做的不夠好，擔心自己是不是很差勁。心中沒有了信心，沒有了堅定的信念。卻只有一個恐懼的心理。人生的我們應該信心十足，相信自己我能行，我自己一定可以的！加油鼓氣，讓自己變得更加的優秀！
謙虛
驕傲使人落後，謙虛使人進步。我們應該做一個謙虛的人，腳踏實地，一步一個腳印走上成長大道。走上成熟之路！謙虛的人同樣還要有細心，做什麼事情都要仔仔細細，不能浮躁。因為一浮躁，就會做不好任何事情。有細心還是不夠的，應該還有一顆安靜的心。做什麼事情都應該靜下心來，讓心歸零，把心放在工作中，集中精力。不能夠讓自己的心飛了。一擔心飛了，工作時就會三心二意。謙虛之人使之進步，做謙虛人，腳踏實地。相信，我們一定會走上夢想之路！
寬容
寬容是生活中的潤滑劑。有了寬容之心，我們的世界將會更加的美好。寬容就應該去體諒他人，理解他人。在他人犯錯的同時，應該去寬容他，不要因為一點點的矛盾衝突就把關係搞複雜。想一想，我們今後還是同學，還要共同學習，共同奮鬥，還要相處。應把關係恢復。去看榮，去理解。因為他並不是有意的，寬容他人同時也是在寬容自己，他人犯了錯誤同時也要想一想，自己有沒有這樣子，如果有就應該及時改正。就當是給自己的一個警告，警告自己錯誤不能重現。寬容他人，理解他人，是將將會更加的美好！更加的和平！
愛心
愛心，每個人都要擁有一顆愛心，世界將會更加的和諧。擁有愛心是每個公民不能缺少的。愛心，為什麼是紅色的呢？因為擁有愛心的人都很善良，都很熱心、同情、包容。就像救死扶傷的醫生；為國捐軀的解放軍戰士；教書育人的老師；世界整潔的清潔工。正因為有了愛心，我們的世界才是一個有愛世界！
人生也是一張答卷，在這張答卷上也會有填空、選擇、判斷、和論述題。這些題中都是在測試我們應該做一個怎樣的合格社會公民。道德、同情、理解、包容以及禮儀。人生是一張答卷，希望你們在答卷中譜寫未來的美好未來！
人生也是一張答卷，你對自己的答卷滿意嗎？
一張試卷的啟示 篇11
國小六年級作文 ,669字今天，晴空萬里。在我眼裡卻是烏雲密佈，因為在我身上，發生了一件十分傷心的事。
今天上午，考試的成績下來了。當試卷發到我手上的時候，我看著試卷上方鮮紅的65分，我差點暈了過去。我心想：天哪！我居然只考了65分！這不是找罵的節奏嗎？我彷彿已經看到媽媽火冒三丈時的表情了，這一節課裡，我什麼也沒聽進去。”鈴鈴鈴。“終於，我熬到了放學。
我走在學校門口，看著其他同學一個個都拿著90多分的試卷，一蹦一跳的走回家去，好像只有我一個人考差了。我走在回家的路上，一直想著媽媽批評我的樣子。不禁打了冷戰。我看著天空，晴空萬里。可在我心裡，卻一整天都是陰天。小花也低了頭，在為我傷心，在我的頭頂彷彿有一頂烏雲一直跟著我似的，我心裡彷彿有十萬只小鹿在亂撞。我傷心地想：該怎麼辦！
我回家後，一把丟下書包，走進房間。趴在書桌上哭了起來。媽媽見狀，走進房間問：“兒子，你怎麼了，快出來吃飯。”我沒有理會，只是繼續哭。媽媽拿起書桌上的試卷，正在瀏覽著。我看到媽媽拿起了試卷哭得更猛了。我漸漸抬起頭，用我那哭的紅腫的眼睛看著媽媽，戰戰兢兢的說：”媽……媽媽我沒考過80分，你罵我。，媽媽摸著我的頭說：“傻兒子，我怎麼會罵你呢？”我不敢相信自己聽到的這一切，我擦了擦眼睛，對媽媽說，“媽，你給我講一下題吧！”媽媽毫不猶豫的說：“好”在講題的時候，我無意間看到媽媽頭頂突然冒出兩根白髮，不禁想；原來媽媽已經不再年輕了，她整天為我做這做那，卻沒半點怨言。所以，我要用最好的成績來報答媽媽！”
這個想法已經成為了我的學習動力，它不斷激我不斷鼓勵我，使我能繼續努力，奮勇前進。
一張試卷 篇12
國一作文 ,433字在我的房間裡有一個寫字桌，桌子上有幾個抽屜在裡面有很多我的收藏，有第一次去海邊時撿的石頭，軍訓時的照片，爺爺奶奶的照片，但最讓我不寒而慄的，就是躺在抽屜一邊那一張平展開的試卷。
那是我小學時候考的最差的一張數學試卷，我至今記得那天被訓的畫面，那彷彿就在昨天。
那天考試時，我狀態十分不好，頭稍有些疼，做到最後時間完了我也沒把它給做完，幾天後，發下試卷，看著數學老師緊皺的眉，我就知道有什麼不好的事要發生了。試卷發完了，我竟然沒收到，我舉手問老師，老師卻示意我坐下。果然，老師首先拿著我的試卷，“啪”一聲丟在我桌子上，指著試卷，調高了音量，對我一頓罵，老師看見我留下了眼淚才停止。
回家當然也少不了罵，爸媽兩人合夥來罵我，說我最近退步了，沒有好好學習，老師玩電腦，我說那天我狀態不好，他們都不信。無論我怎麼解釋，他們都不聽我，那天晚上我氣得都沒吃飯，直接跑到房間裡，鎖上了房門，大哭了一場。
如今，那張試卷還在我的抽屜裡，它將激勵著我前進，我對它笑著，我會更加努力的！
一張試卷 篇13
國小六年級作文 ,704字老師報分數了，四毛的心怦怦地跳著，很快老師就報到四毛了，頓時，老師變得很憤怒，他叫四毛站到他的身邊來，本來一向溫柔的數學老師竟然一巴掌向四毛的臉拍過去，四毛疼得哇哇大叫，數學老師語重心長地對四毛說：“四毛呀，你平時考試在班上不是排第一就是排第二，你怎麼現在都快不及格了呢？”四毛沒有回答數學老師，眼睛裡含著淚水，慢吞吞地走向自己的座位。
放學了，四毛像烏龜爬似地走向回家的路，他在想如果媽媽知道他考“66”分，會不會拿著衣架就往自己的腳打過去，那他的腿實在是太無辜了，四毛想著想著，不小心一頭撞在一棵大樹上，四毛被撞得生疼，突然，四毛靈機一動，他想到如果試卷跟他人一樣倒過來的話成了99，說不定媽媽還真信了我這次考試能考“99”分，就這樣，四毛轉憂為喜地往家裡走。
四毛很快就到家了，媽媽正在給四毛做他最愛吃的紅燒排骨，媽媽現在的心情非常好，正在一邊塞著耳機聽音樂一邊做飯，四毛滿臉不開心地走去，媽媽激動地拿掉耳機問四毛：“四毛，今天數學考試成績出來了嗎？”四毛慢吞吞地說：“出來了呀！”媽媽興奮地問：“考幾分呀？”四毛拿出試卷把試卷倒過來給媽媽看，然後說：“我考了‘99’分呀！”媽媽高興地說：“99分呀，很好！”四毛對媽媽說：“媽媽，你可以把我的試卷籤一個字嗎？”媽媽爽快地說：“沒問題！”緊接著媽媽把圍裙拿下來，又發現四毛的試卷拿反了，就把試卷倒過來看，媽媽大喊一聲：“啊！”四毛來廚房看發生什麼事了，媽媽正朝陽臺拿衣架來打四毛的腳呢！
四毛趕緊說：“媽媽，媽媽，我以後一定會好好對待每一次考試的！”媽媽語重心長地說：“四毛呀四毛，你以後不能再犯同樣的錯誤了。”四毛對媽媽說：“媽媽，我以後一定努力！”
一張試卷 篇14
國小四年級作文 ,788字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這句歌詞是我從小聽到大的，也是因為這句歌詞，才讓我明白媽媽對我的愛。
媽媽的愛像一條清澈的小河，讓小魚在水裡快樂地成長最後長成大魚。媽媽的愛像我家的水龍頭關緊了它還在流，一滴水也看不見兩滴水也看不見，水滿了我看見了媽媽的愛。媽媽的愛還像……
記得有一次，在家中午我正寫著作業，媽媽給我說：“明天老師要考試，記住考試的時候要認真，字要寫好看，試卷要乾淨、整潔。寫完要檢查，不會的先放在一邊等寫完了再回來思考。還有……”媽媽喋喋不休的講著。
我聽得不耐煩了，就加快了寫作業的速度把作業很快地寫一遍交給了媽媽說：“我寫完啦，去玩了啊！”我立刻走開了，都不想再多呆上一秒或者0。5秒也不要。
第二天，我拿到卷子看了一眼認為都挺簡單的就不怎麼認真，很快寫完了，當我抬起頭時，發現很多同學都沒有寫完，心裡暗自高興，開始玩起小動作，把媽媽說的話忘得一乾二淨。
當天下午我就拿到了卷子，當時我的心情是滿懷自信，認為自己的分數一定在95分以上少不了的。可是當我看到自己的分數，大好的心情全部消失了，心裡全是傷心和悶悶不樂，我慢慢地走在回家的路上，心裡希望這條回家的路是很長很長的，最好是永遠走不完的路，這樣就不會讓媽媽看到我這一張該死的卷子，可是上天並沒有滿足我的這個願望，在15分鐘以後我就到了家門口，我顫顫抖抖地開了門。
媽媽看到我這一臉害怕就問到：“中琦，怎麼了？”
“這次考試我只考了94分。”我吞吞吐吐地回答，周圍一下子安靜了下來。
我想媽媽一定會說我不聽她的勸告才會有這麼差的成績。可是我意想不到的是，媽媽說：“沒事兒，下次考好就可以了，今天晚上我們一起來分析吧。”
“好。”我回答了一聲。
我寫完作業以後就和媽媽一起分析整張考卷的難點和錯的題因。
高山再高也沒有媽媽的操的心高，水再深也沒有媽媽的愛深。我在這裡要大聲對您說：“媽媽，謝謝您。”
一張試卷 篇15
國二作文 ,869字在我的書桌裡放著一張打著100分的數學試卷，可它並沒有讓我感到高興，反而給我帶來的是羞愧。這是為什麼呢？現在就讓我來悄悄地告訴你這個小祕密吧！
那是小學三年級，一天下午，數學老師給我們佈置家庭作業，是一張試卷。老師讓我們回家獨立完成，第二天交給老師批改。我看到試卷，心裡一陣狂喜。因為我發現媽媽也有一張這樣的試卷，她已經做好了答案，這是我無意間發現的。（有必要說明一下，我媽媽也是三年級數學老師，只是她不在我們學校）
回到家，我趕緊放下書包，喊了一聲“媽媽”，居然沒有迴應。真是天助我也，我迅速跑進媽媽的房間，找到她的資料袋，連忙開啟，便迅速翻動起來，這張試卷也蠻配合，還乖乖的躺在資料袋裡，我暗暗竊喜。迅速拿出試卷後，便出來飛快的把答案抄上。畢竟是第一次抄作業，我的心裡還是忐忑不安，聽到一丁點兒動靜，便擔心是不是媽媽回來了。匆忙完成後，我便小心翼翼地把試卷放回了資料袋裡，做完這一切後，我終於鬆了一口氣。等媽媽回來後，我告訴她今天作業很少，我都完成好了。
第二天數學課上，數學老師氣呼呼的走進來，把我們昨天做的試卷狠狠地扔在講臺上，生氣地說：“瞧瞧你們昨天多數同學做的作業，真是一團糟！對比一下，怎麼別人都能全對呢？”聽到這兒，同學們開始小聲地議論起是誰，而我暗自高興，恨不得立馬上去幫老師報名字了。“嗯，她就是汪欣悅。”聽到這兒，我高興得心都要快跳出來了，但我裝出不好意思的樣子，低下頭，心裡卻在偷著樂。“現在就請汪欣悅同學給我們講一講最後一題她的方法。”我一聽，大腦頓時一片空白，糟了！我連題都沒看，怎麼講啊！我無柰地走上講臺，拿起粉筆，杵在那兒，不知從何寫起。
全班同學和老師都用疑惑的眼神望著我，我真是恨不得找條地縫鑽進去，幸好老師看出了不對勁，讓我回到了座位上。坐在位置上，我特別特別後悔，不僅為自己作弊的行為感到羞愧，更對不起老師，辜負了她們對我的期望。
直到現在，我都將這張試卷儲存著，時刻提醒自己，寧可丟分也不能丟人！
一張試卷 篇16
國小五年級作文 ,745字“A：98分，B：81分，C……”老師在用富含磁性的聲音高聲朗讀著我們慘不忍睹的數學成績。
我手中的筆已經變得又溼又滑，一手汗，心跳就像十多面小鼓，咚咚咚地敲著，彷彿永不停歇，我的頭上已經冒出了冷汗，正在訂正卷子的同桌擔憂的對我說：“寧，你沒事吧？”說著摸了摸我的頭。我緩緩地抬起手，把同桌的手抓下來，“沒……沒事，訂正你的試卷去吧！”同桌用無可藥救的眼神凝視了我一會兒，便去改她那“鮮紅”的試卷了。
“寧小彤……”老師彷彿是故意拖長音調，製造懸念，在那一點三秒裡我簡直難受的要死，心裡的大石頭彷彿又升高了幾米，落下去更疼。小鼓打得更響，“100分！”。老師那氣沉丹田，氣若龍鍾的聲音落下來。
我簡直不敢相信！我邁著輕快的步子來到了講臺，拿到試卷後我流下了開心的淚花。
“我，我做到了！我真的做到了！”我太開心了，禁不住喊出了聲。
全班用詫異的眼光看著我，我的臉唰的一下紅了，用試卷遮著臉，回了座位。
我驕傲地掃視著我的試卷，心想：“要是媽媽看到了，別提有多開心了。”
眼尖的同桌瞄了一下我的試卷，：“彤子，你落下了一個單位！”同桌幽幽地說：“老師！”我還沒來得及捂住同桌的嘴就被她搶先了一步。
我望著那張99。5分的試卷，心裡是悲催的。老師正眉飛色舞的講題，唾沫星子正四處飛濺，而我卻什麼也聽不進去了，我正望著那張試卷靜靜的發呆……
人生是一張答卷 篇17
國二作文 ,831字人生，如一本書，記載著成長的經歷；如一幅畫，渲染著斑斕的色彩；如一曲歌，躍動著動人的旋律；如一首詩，感慨著世間的萬物！你以為，人生會如此的單調嗎？不，人生不只是這些，它還是張永恆的答卷！
這張答卷莫過於是在考驗我們！在漫漫人生路上，我們有過快樂，有過悲傷！沒有哪一個人的成長過程是平平坦坦度過的，無非還是要面對一切挫折和坎坷！
而在我的人生道路當中，挫折、磨難促使我變得更加堅強！我不會因為這些小小的困難而選擇退縮，那樣，我覺得我將會是一個失敗者！在學習當中，我不想輕而易舉的超過別人，那樣會顯得對手特別的弱小，我想：被輕而易舉超過的滋味肯定也不好受吧！因此，我喜歡有實力的對手，它可以讓我變得更強大！我和它是競爭者，但同時，我們也是朋友！
在生活中，我喜歡獨自徜徉在知識的海洋中，在那裡博覽群書，在那裡挖掘更深奧的哲理！我也在群書中懂的了很多的道理！例如：在《魯濱孫漂流記》中，我深受感觸！我從魯濱孫的身上學到了他那積極樂觀的生活態度以及他那堅強的毅力！他是我學習的榜樣！在《西遊記》中，不用想都知道，我最喜歡的主人公肯定就是孫悟空了，他機智勇敢，好鬥妖魔。我對他也是十分的敬佩！以後，我要好讀書讀好書。讀書，讓我的生活充滿了樂趣，讓我的人生變得更加豐富多彩！
那麼在學習和生活中，多半都可能是在學習吧！當然，沒日沒夜的學習，也會影響我們的身心健康，所以，我每天除了學習還是學習之外，我當然還會選擇一種疏壓的方式了，我的疏壓方式是選擇運動，喜歡在鄉下登山，喜歡和朋友們賽跑！我覺得這無非是我最快樂的時光！
Great！人生何嘗不是如此？我想，我會把這張試卷做的非常完美！當然，我們首先也要分析我們做的試卷是對是錯。在人生路當中，我們也要往好的方向發展，絕不會走那些歪門邪道。
我相信，這份試卷大家可以做的更好！雖然，這份試卷的簡易程度各有不同，但是，我們至少努力就好！讓我們的人生不再那麼枯燥乏味！小夥伴們？快點行動起來吧？讓自己的人生變得更加絢麗多彩吧！
一張試卷 篇18
國一作文 ,1169字在考場外，一位老師抱著一疊試卷匆匆忙忙地走進了教室，一群學生正面色緊張地等待著他。張揚也是從多學生中的一名。此刻，他也與別的學生一樣，屏氣凝神地望著試卷下發。
在兩個月前，學校就開始了緊鑼密鼓的“實戰演練”。張揚每天都要在這所重點高中裡做上好幾沓試卷。而每天早晨一到教室就有一堆人前呼後擁地來向他請教題目。而張揚也像個老師一般一遍又一遍地給同學們講解題目，直到他們聽懂了為止。
為了這件事情，班主任還特地向張揚談話，張揚一到辦公室，還沒有待老師開口，就直接地說：“不要問我為什麼這樣做，我也不會回答你。如果一定需要我說一個理由的話，那就是我們持續三年的友誼。”老師在聽完張揚的話後，先是一愣，隨後又苦笑著說：“也好，你們畢竟是同學了，我也就不攔著你了，那老師就祝你在考試中取得好成績吧。”
張揚又疑惑地看著老師從封鎖的抽屜中拿出了一本嶄新的練習本遞給自己，老師慈祥地笑著，像溫暖的陽光，融化了自己內心深處的堅冰。張揚模糊著眼睛接過了教科書，喉嚨哽咽中想說的話語卻被什麼堵住了，老師又說：“先回教室吧，又有一大堆功課等著你清理呢。”
張揚出了辦公室的門，望著天空中溫和的陽光，柔軟的柳枝隨風飄擺，淚水一下子奔湧而出……
“叮鈴鈴—”令人愉快的下課鈴響了起來，令人疲倦的一天終於結束了，許許多多的少男少女歡快地騎著單車消失在馬路的盡頭。
待人都走乾淨了，張揚才慢慢地，拖著疲憊的步伐在許多中年教師驚奇的目光下拖著髒髒的大書包走出了校園。
坐著九路公交回到那遙遠的家已是夜晚，星星冒了出來透出點點潔白的光芒。
他從冰箱中隨便掏了個麵包來啃，然後從書包中掏出一本本的教科書，在昏暗的檯燈下一邊啃著麵包，一邊學習著新知識。在靜悄悄的房間中，只有擺鐘繁複的滴答聲在空空的房中迴盪。
周圍鄰居的燈都陸續熄滅了，在空蕩蕩的黑暗中，只有這盞檯燈與天上的星星、月亮在支撐著一個高三少年的夢想。
兩個月的時間匆匆過了，被學子們所懼怕的高考來臨了。張揚接到試卷的那一刻望了望窗外的連綿陰雨，握著圓珠筆尖頭的手也不由自主地顫抖起來，他的命運，只掌握在自己的手上。
然而，發試卷時聽到學生們發出絕望的呼聲、哭泣聲、喜悅的喊聲，讓他十分不安，終於，試卷發到了他的手中。他迫不及待地掀開了正面，一個漂亮的96分就在那兒乖乖地躺著，重點大學，也就朝張揚敞開了大門。
“張總！”這聲音，又將他的思緒拉了回來，“怎麼了？”穿著西裝的張揚回答道。“有份檔案。”他的助理說道。
“哦”張揚掏出筆在合同上籤下了自己的名字。
人生是一張試卷 篇19
國小六年級作文 ,628字漫漫人生路，有狂風暴雨和雨後彩虹一路伴隨著我們，著何不像一張充滿“酸甜苦辣”的試卷呢？
人生的第一道大題是選擇題。小時候，父母老師教導我們要助人為樂，所以——當朋友遇到困難時，我們是伸出援手，還是置之不理？當自己與別人發生衝突時，我們是繼續不依不饒，還是化干戈為玉帛。
生活中，這樣的“題”有很多，它在考驗你的人身品格，和你的內在心理，或許一道“題”出錯，將會聯絡到後面的路程。
第二道大題是填空題。漸漸地，我們長大了，進入了書聲琅琅的學堂，於是，我們迎來了第二題，填空題。
有人說，人生下來就是一個皮囊，裡面空空如也，每個人能否有所成就，關鍵看他是否為自己填充了足夠的知識。是啊，人一生下來本就是無知的，只有學習、積累、運用才能高人一等，鶴立雞群。
這道填空題雖然看著簡單，卻也是最難的，因為，你能否認真地“寫”完填空題呢？
第三道大題判斷題。成人之後，就要面對充滿風暴的情感世界。我們會遇到各行各業，各型各色的人，他們或善或惡、或好或壞，但你能分辨他們嗎？
第四道大題是問答題。事業上，會有你意想不到的困難包圍你。而你能得心應手，解決自如嗎？小時候，我們依靠父母解決問題，但人終究要長大，我們應該依靠自己才對。
在這張人生的試卷上，雖然看似簡單，其實要交出一份滿意的答卷實屬不易。只有認真工作，認真學習，才可不負青春，不負韶華。
一張試卷的自述 篇20
國小四年級作文 ,1541字我是一張紙，我身上有著淡淡的清香，我和許多兄弟姐妹被運上了一輛黑乎乎的大貨車，我們被包裝成一塊一塊的，猶如一塊塊巧克力餅乾。不知過了多久，像過了三萬年似的，車停了，我們被一個男子拖到了一個叫紅星印刷廠的地方，我和兄弟姐妹們被印成了一張張乾乾淨淨、工工整整的試卷。
我以前非常希望碰到那些可愛的學生，如今我的希望成真了。不久，一位老師把我們買走了，她是一位卷著馬尾辮、個子不高的老師，她用她那雙白嫩嫩的手把我們抱進了教室。同學們看見我們，有的一臉歡喜，有的愁眉苦臉。我們躺在講桌上既激動又自豪，因為我們是老師測試同學們成績的法寶，不過，我不知道自己會被髮到一個優秀學生手裡還是差生手裡？
考試開始了，我們被分發了下去。我被髮到了一個雙手黑乎乎的四眼仔手上，他瘦瘦的，眼睛大大的，像兩塊圓形巧克力似的，他的耳朵像大象耳朵似的，又大又圓，他的鼻子像豬鼻子一樣，兩個鼻孔大大的。我剛躺下來，他就用他的烏龜爪在我身上摸出了五條劃痕，他在我身上寫了三個又大又潦草的大字“伍六七”。我想，“伍六七”一定就是他的名字，真怪！
伍六七看著第一題的題目，好不容易才寫了起來。“我那個去！還是個錯的，這麼簡單的題目！”我向不遠處看去，看到姐姐落在了一個乾乾淨淨、斯斯文文的小女孩手上，而哥哥落在了一個胖胖的乾淨的小男孩手裡。
我看了看四眼仔，他又看了看我，開始在我身上亂塗亂畫了。啊！他把我的衣服上塗滿了黑團和改正液，現在我的衣服變成了乞丐似的衣服，再看看哥哥姐姐的衣服，它們工工整整，乾乾淨淨，我可羨慕了。
“呼”，一陣風把我吹到了地上，伍六七一腳踩過來。“哎喲！疼死我了！”我的臉被印上了一個鞋印。唉！我這英俊的臉變成了一張花臉！伍六七居然還笑了！他撿起我，在我身上亂寫一通，最後一題把他徹底難住了，他扔下筆，什麼也沒說就枕在我身上，睡著了。
我像被萬丈高山壓著似的，感覺骨頭都要斷了，我難受極了，眼淚都恨不得哭出來。一股厄運將要來臨了，我卻什麼都不知道。一陣臭味把我薰得受不了了，我抬頭看了看。“啊！伍六七的口水快要落在我身上了！救命啊！老師快來救我啊！我的女神！”
老師好像聽見了我的求救聲，立刻走了過來，叫道：“伍六七！考試還睡覺！你看看你的卷子，像被狗啃了似的！”伍六七正好用手把嘴巴一抹，口水全飛到了我身上，噁心死了！我都聞出他今天早上吃的是油條了！我瞪了瞪伍六七，心中怒氣衝衝。“叮鈴鈴”，下課了，伍六七跳著離開了教室。
老師把我們帶回家，連夜批改了出來，老師多辛苦啊！姐姐和哥哥滿身都是紅“√”，而我滿身都是紅“×”，唉！
第二天，老師興奮地報著成績：“皮皮魯99分，巴德爾99分，桑桑100分，紅月100分……伍六七0分！”當老師報到伍六七的分數時，老師怒氣衝衝的，老師把哥哥姐姐舉了起來，它們被保護得工工整整，乾乾淨淨。而我，卻破破爛爛，皺皺巴巴的。哥哥姐姐彷彿參加宴會的王子公主，而我卻彷彿變成了一個乞丐！我急得心都要碎了！
發試卷了，哥哥姐姐被那兩雙乾淨而又白嫩的小手小心地放進了檔案袋，而我卻被一雙黑乎乎的烏龜爪子無情地揉成了一團紙，扔成了垃圾桶裡。
我的命可真苦啊！我的願望是幫助同學們提高成績，卻遭到了這樣的待遇，要是我落在一個優秀學生的手中，那該多好啊！請大家保護好我們，不要將我們隨便亂扔，讓我們試卷更加乾淨，更加整潔，一定要將我們放進檔案袋裡哦！