路並不長相關作文20篇
路並不長 篇1
國一作文 ,1018字當你走上一條路，當你被石頭、荊棘絆倒時，請不要回頭，繼續走。當你到達目的地，再回頭看看，你會發現，路，其實並不長。
——題記
遠離了人聲嘈雜的小學，來到了獨來獨往的中學，快節奏的生活使我不得不加快步子。時間觀念也就無暇顧及了，一切發生的趣事，早已被成堆的作業消得一乾二淨，開學，彷彿就在昨日。
慢慢地，放下筆，閉上眼，向後仰，思考一下，還有什麼讓你難忘？
當我面對這個問題的時候，我並不急著回答，我希望能告訴你最好的答案。
長跑，對於每個人來說，都是一件難事，一個個氧分子，在肺中變得那麼稀有，一個個水分子一點點的稀釋掉，一個個想法在勸說著你，停下來，走幾步，反正都不及格了。又有多少人在這種想法中，“收穫”了一次次不及格。
這個運動，對於有著急性氣管炎後遺症的我來說，1000米的3分40秒不但是個挑戰，更是一個極限。剛開始的我或許更準確來說是肯定會停下來走幾步，下場自然和之前說得一模一樣。一次又一次的失敗，打擊著我，後來，我慢慢突破自己，終於及格。因此，我忘不了那次經歷。
記得那年，我上六年級，我和我同學一塊去吃東西，然後一塊作死地去吃麻辣米線，那個辣，現在回想起來，仍是記憶猶新。當時，只是聞著氣，都可以感受到辣，我當時還擠綠色的醬，後來才知道那是芥末，不慌不忙地用筷子捲起一堆，往嘴裡塞，但下一秒，我就後悔了。
“辣！辣！”我可以想象那時的我面部有“猙獰”，“水！水！水！”好在旁邊的服務員給了我幾瓶王老吉，“咕嚕咕嚕”，一下子，三瓶下肚了，但辣味仍在。但當我看向我的同學時，他很平靜，他也加了芥末，雖然淚流滿面，但他卻沒有像我一樣表現出來。
我十分吃驚：“張，你的不辣嗎？”
“辣。”他的語氣十分平靜。
“那你為什麼還吃？”
“自己選的路，跪著也要走完。”說完，他繼續吃著，面不改色。
我很慚愧，於是，我坐回去，繼續吃，那一餐，我很痛苦，不記得到底吃了多久，反正是很久很久……
後來，長跑我便不再走，因為我明白，你自己選的路，跪著也要走完；與其怨天尤人，不如平平靜靜地接受這一切。別回頭，繼續走，當你到達目的地，再回頭看看，你會發現，路，其實並不長。
路並不遙遠 篇2
國三作文 ,689字你我背對而走，距離拉得長長又遙遙，當我走到路的盡頭，才發現，你正站在路的前方微笑的看著我。
—題記
短短距離將人生拉得長長又遙遙，距離短短將人生拉得迢迢又遙遙，你我天水各一方，手與手不能相牽，夢與夢卻日夜相連，僅一水之隔，卻永遠不能到達對岸，只是因為缺少那一條通向對岸的路。
NO.Ⅰ
近日來，我的心情就像那枯葉般索然無味。上天總是對我那麼不公平，為什麼自己偏偏不像他人那樣優秀。期中考成績出來了，那鮮紅的分數時刻刺痛著我的心，俗話說得好“十年寒窗苦讀日，一舉成名天下知”，而對於我來說“不成名才是天下知”，我把試卷放到媽媽面前，媽媽並沒有責罵我，而是對我說：“孩子，媽媽知道你盡力了，你想念地更好，你在媽媽眼裡永遠是最棒的……”那夜，我才第一次知道失眠的感覺，其實路並不是那麼遙遠，只是缺少那一顆理解的心罷了。
NO,2
經過一夜的暴風雨，路面早已泥濘不堪，一位中年人騎著自行車正匆匆趕路，或許是因為著急，中年人一不小心摔倒在地，把湯灑在了一個穿夾克的婦女身上，這位中年人邊道歉邊掏出紙為婦女擦衣，這位婦女微笑著說：“我的衣服可真有口福，你的湯一定很好喝吧？”中年人微笑著低下了頭，其實，路並不那麼遙遠，只要有一顆寬容的心就夠了。
NO.4
俗話說得好，“一份耕耘，一分收穫”，這是永恆不變的真理，經過日日夜夜的奮戰，終於迎來了七月的中考，只要你細心的攻克那一個個難關，你會發現通向象牙塔的路並不遙遠，七月後我們會站在象牙塔的頂端。
知道我為什麼不寫NO。3而直接寫NO。4嗎？因為“3”和“山”諧音，我不想讓山阻礙我前進的路，路其實並不遙遠。
—後記
成功的道路並不擁擠 篇3
國小五年級作文 ,418字數學課上，張老師望著同學們舉起的寥寥的幾隻手。嘆口氣道：“同學們通過這幾天的學習，我相信你們一定能答出這道題的。”聽了老師的話，又有幾位同學舉手了。
老師知道不舉手的同學並非答不上這道簡單的題，只不過是不敢表現自己罷了。“小段，”老師滿臉期望，“你來回答！”小段雖沒有舉手，但老師還是叫了他。小段緩緩起身，用很小的聲音說出了正確答案。
張老師笑了，示意小段坐下。接著，她說：“老師要與大家分享一句話—因為能力與信心並存的人不多，所以成功的道路並不擁擠。每個人都渴望成功，可成功怎麼可能那麼容易？首先，要有能力。第二個也是很重要的，就是信心。大家一定要在正確認識自己的基礎上樹立自信心，相信自己。否則，連一小步都邁不出去，怎麼能踏上成功的道路呢？”
同學們聽後，都若有所思。老師看到大家的神情，滿意地點點頭。“下一題，哪位同學有想法？”同學們齊刷刷地舉起手，不光是舉手的人多了，大家的眼神中似乎也多了一份什麼，它是那麼的堅定。
成長路上不寒冷 篇4
國三作文 ,690字南風吹，煙雨朦，冰冷潮溼的季節裡，有你們的陪伴，這一路，我並不寒冷。
大霧瀰漫，溼潤低沉的空氣始終凝結不成小水珠，雨，終究下不出來。由於沒有下雨，體育課照常進行。體育老師佈置任務，這一節課跑200米計時，不及格的要留下來加強訓練。我是第一組先跑的，哨聲一響，我用盡全力地往前衝，鼓足了勁跑向終點，我心裡暗暗對自己說：“一定要全力以赴，爭取不用留下加強訓練。”終於堅持到了最後，我跑到了終點，但是，事與願違，“留下來。”老師一句話猶如晴天霹靂，給我當頭一擊，我徹底絕望了。喘著大氣，留著汗水，我蹲在草地上，淚水不受控制地奪眶而出。為什麼會這樣？我已經盡力了，為什麼我總是失敗者，總比別人落後，我怎樣參加體育考試？無數個問號一下子湧進腦海裡，空氣中的霧氣，呼吸時的熱氣，眼眶的淚水，一下子混雜在一起，我的眼鏡模糊了，眼前一片迷惘……
“沒關係的，我們下次再努力。”一個溫暖的擁抱一下子摟住了我，幾個班上的好朋友都湧了過來，把我團團圍住，紛紛安慰我，開導我。霎時間，我說不出話來，只感覺一股暖流湧上我心頭，淚水嘩嘩地落下，那是感動的淚水。我搖了搖頭，強笑著說：“我，我沒事。”“我們陪你一起努力。”她們異口同聲地說。我的眼鏡再次模糊了，那是因為同學們的關愛匯成了一股暖流，正冒著騰騰的熱氣，溫暖了我的心。
在我鬱悶時，是你們，總把笑聲帶給我；在我難過時，是你們，總把關愛帶給我；在我無助時，是你們，總把問候帶給我……這樣的笑聲，這樣的關愛，這樣的問候，就猶如無處不在的空氣，我觸手可及，時刻伴著我，伴我成長。
大霧瀰漫，煙雨朦朧，冰冷潮溼的季節裡，有你們的陪伴，成長的路上，我並不寒冷。
成長路上不孤單 篇5
國二作文 ,958字“我們說好不分離，要一直一直在一起。”這是《時間煮雨》中的歌詞，也曾作為我們的友誼之歌。
曾經我們無話不說到現在無話可說，曾經說過彼此不放棄到現在形同陌路，曾經滄海桑田撼動不了我們的友誼，如今見面再交談已變成奢侈，曾經從街頭逛到街尾腿腳痠疼卻只覺得樂到開懷，曾經說過五年十年一起走到現在只剩疏離，問時光匆匆誰在變。遇你不悔。
我們的友誼大概就是幹過所有好朋友之間的事這麼簡單，但都幹過也著實到了親密無間的地步，也不簡單。你是我心靈上的知己，我一言一行在你眼中都看得十分透切，在自己生理，心理髮育的高峰期的路上遇見了你，你看遍我的所有：我的幼稚、成熟……
追究為什麼到現在形同陌路，實在不清楚，但你不管如何，始終都是我那段成長路上最重要的人，沒有之一。把自己的祕密交給你，我很放心。每當自己孤單到感覺周圍沒有一個時，第一時間總想起你，現在總是刻意迴避有你的話題，不願觸碰心中那一大片受傷的痕跡。因為你很重要，所以我總把你拿在口中炫耀，現在隻字不提，難懂自己心中迴避之意。
如何說成長路上有你不孤單？陪伴算不算？隨叫隨到算不算？累了感覺你是家算不算？只需要你這一個朋友足夠算不算？那種友誼豈是現在的三言兩語能訴說的。你一聲不響離開我的生活圈子，忍著衝動沒有問你為什麼，我大概比誰都瞭解，你的苦衷甚至真的不想再做朋友。我懂，我明白，我用偏激的方法使彼此再無回頭之餘地。學校撞見時看見你，頓時所有的笑意都無，只剩一眼憂傷，恰好你也是，但好像你有的更多是疏離。
別說再見，我們間的友誼沒有以“再見”結過尾。從來都是一聲不響默默離去，我們共離開彼此過幾次？不超過5次吧，但分開的時間挺長的，總想找回你，但又迫不得已放棄。沒有你，孤單就是我的朋友。
如果是你被別人傷害，那必定是我挺身而出，從前是我保護你，那麼現在也可以是。就好像身邊呆久的枕頭一樣，換了一個新的你會習慣嗎？不，我是個念舊的人，即使真的有“新的不來，舊的不去”這種說法，你還是記憶裡唯一、重要的那個。
嗨，你最近好嗎。是否開心，是否憂心。有我或沒我，你都會很快樂吧。感謝你如一日的陪伴，關懷。你總是甘願付出，安慰我，給我精神上的慰藉。慶幸是的最莽撞的時候你總出現勸阻，我做對的你支援。互相扶持。只有碰到你我的脾氣才會收斂。
成長因你而不孤單，有你在的日子倍感溫暖。
成長路上不孤單 篇6
國二作文 ,669字一個人總有寂寞孤獨的時候，屋外的熱鬧滲不進，而自己也走不進外面的世界。
攜著一本書，我站在窗邊看著外面的風景。
春，一個青澀的季節，飄著淅淅瀝瀝的小雨，“幾處早鶯爭暖樹，誰家燕子啄春泥”。枝頭的鳥亦成雙，忙碌於飄渺的煙雨之中。“料峭春風吹醒酒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情。”《定風波》中那個竹杖壟鞋的詩人正頂著風雨從容前行。早春，嫩芽蓄力破土而出，成為一首積極奮發的新生之歌。
夏，一個妖嬈的季節，炎熱的陽光灑落。泛舟荷塘，流水踩著自然韻律的拍子，卷著微微泛著嫩粉的花瓣與舟邊漾起的回形水紋共舞，便是“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的感慨，卻也有“仲夏苦夜短，開軒納微涼”的感嘆！
秋，一個落寂的季節，蕭瑟的涼風習人。楓葉隨著風飛舞，好似一隻疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋落在路人的腳邊，伴隨著它的命運，又有“早秋驚落葉，飄零似客心”的低嘆。秋，不僅是悲傷的，它也是思念的季節，樹影婆娑，月光斑駁碎落。那人一聲聲低吟“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。一脈幽思在寂靜的夜晚，輾轉回蕩。
冬，一個純淨的季節，鵝毛大雪紛紛揚揚。踏雪尋梅，但舍幽醉，掬一捧幽香，偷半日閒惘。輕負雪的潔淨，不盜梅的輕靈。慢讀“雪落成泥碾作塵”的憐惜。拂去繁雜留下一身的淡泊，如雪梅的秉性。“梅花香自苦寒來”在徹悟中品味滄桑，以優雅的姿態面對歲月的變遷。
季節一次一次的更迭過往。漫漫成長路上，陪著我度過每個春夏秋冬，給予我無限鼓舞與溫情的還是那個老朋友—書。
歲月流轉，我依然攜一本書在人生旅途中，沿著它指引的方向緩緩前行……
成長路上不孤單 篇7
國二作文 ,612字一個籃球，一首歌曲，一幫朋友。照亮我整個大好河山，成長路上不孤單。
—題記
成長註定不孤單，因為有了籃球默默無聞的陪伴。我付出汗水，付出青春。即使有那麼一天，我窮困潦倒，我疾病纏身，我屢經挫折，但我不感到徨彷，至少我還有靈魂—籃球。
籃球為我的成長添了一抹絢麗的色彩，多了一份激情，少了一份沉悶。當我踏上籃球場，就已註定我主宰自己。烈日當空，驕陽似火，我仍揮灑著汗水。當汗水浸透了衣服，我會情不自禁地感到成長路上有籃球的陪伴，我不會孤單。
成長註定不孤單，因為有了音樂默默無聞的陪伴。《盛夏光年》中“我不轉彎，我不轉彎……”用吶喊的聲音唱出了對夢想的不懈追求；《飛得更高》中“生命就像一條大河，時而寧靜時而澎湃”用搖滾的聲音唱出了對生命的不懈渴求。音樂，在我無助時，幫我脫離層層束縛。它洗滌了我的靈魂，塑造了的軀殼。有了音樂，不再孤單。
“朋友的情誼啊比天還高，比地還遼闊……”這是對患難朋友的光輝寫照。朋友，每當我難過不堪時，只要想到你們，我就知道我的人生還有一萬種可能，一萬種奇蹟。我想親切告訴你，你就像我生命裡最明亮的那縷陽光，將我整個山河歲月照耀得絢爛無比。朋友，任憑時光匆匆，我們友誼海枯石爛永不變。有了你們的關懷，成長路上註定不孤單。
一路上有你們，我才有了自由飛翔的羽翼；一路上有你們，我才有了可以安全依靠的港灣；一路上有你們，才綻放出成長的繁花；一路上有你們，我的成長路上註定不孤單。
成長路上不孤單 篇8
國二作文 ,958字“我們說好不分離，要一直一直在一起。”這是《時間煮雨》中的歌詞，也曾作為我們的友誼之歌。
曾經我們無話不說到現在無話可說，曾經說過彼此不放棄到現在形同陌路，曾經滄海桑田撼動不了我們的友誼，如今見面再交談已變成奢侈，曾經從街頭逛到街尾腿腳痠疼卻只覺得樂到開懷，曾經說過五年十年一起走到現在只剩疏離，問時光匆匆誰在變。遇你不悔。
我們的友誼大概就是幹過所有好朋友之間的事這麼簡單，但都幹過也著實到了親密無間的地步，也不簡單。你是我心靈上的知己，我一言一行在你眼中都看得十分透切，在自己生理，心理髮育的高峰期的路上遇見了你，你看遍我的所有：我的幼稚、成熟……
追究為什麼到現在形同陌路，實在不清楚，但你不管如何，始終都是我那段成長路上最重要的人，沒有之一。把自己的祕密交給你，我很放心。每當自己孤單到感覺周圍沒有一個時，第一時間總想起你，現在總是刻意迴避有你的話題，不願觸碰心中那一大片受傷的痕跡。因為你很重要，所以我總把你拿在口中炫耀，現在隻字不提，難懂自己心中迴避之意。
如何說成長路上有你不孤單？陪伴算不算？隨叫隨到算不算？累了感覺你是家算不算？只需要你這一個朋友足夠算不算？那種友誼豈是現在的三言兩語能訴說的。你一聲不響離開我的生活圈子，忍著衝動沒有問你為什麼，我大概比誰都瞭解，你的苦衷甚至真的不想再做朋友。我懂，我明白，我用偏激的方法使彼此再無回頭之餘地。學校撞見時看見你，頓時所有的笑意都無，只剩一眼憂傷，恰好你也是，但好像你有的更多是疏離。
別說再見，我們間的友誼沒有以“再見”結過尾。從來都是一聲不響默默離去，我們共離開彼此過幾次？不超過5次吧，但分開的時間挺長的，總想找回你，但又迫不得已放棄。沒有你，孤單就是我的朋友。
如果是你被別人傷害，那必定是我挺身而出，從前是我保護你，那麼現在也可以是。就好像身邊呆久的枕頭一樣，換了一個新的你會習慣嗎？不，我是個念舊的人，即使真的有“新的不來，舊的不去”這種說法，你還是記憶裡唯一、重要的那個。
嗨，你最近好嗎。是否開心，是否憂心。有我或沒我，你都會很快樂吧。感謝你如一日的陪伴，關懷。你總是甘願付出，安慰我，給我精神上的慰藉。慶幸是的最莽撞的時候你總出現勸阻，我做對的你支援。互相扶持。只有碰到你我的脾氣才會收斂。
成長因你而不孤單，有你在的日子倍感溫暖。
成長的路上不能沒有你 篇9
國一作文 ,734字在我成長的路上，我不能沒有你。你是我兒時的樂園，至今還常令我魂牽夢縈。
而你就是—故鄉的小河。
小河宛延地流過我們範家村。春天，那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥兒在水中棲息、鳴叫；嫩綠的草地軟軟的，其中零星點綴著各色不知名的野花，有鵝黃的，淡藍的、雪白的。它們小小的，形態各異，在草地上爭奇鬥豔，引來了採蜜的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，彈琴的蟋蟀。我和同村的小夥伴常在草地上打滾、翻跟頭、過家家、捉迷藏……玩得可開心了。
那時，我們最喜歡的還是去河水裡玩耍。夏天，清亮的河水盪漾起細碎的波光，一條條小魚兒搖動尾巴在水面暢遊。河底水草散發出來的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來。男孩子提議要到河裡去捉魚，我們女孩子也不顧得怕水了，常常是爽快地跟著他們去了。
可是一到河邊，男孩子就會開始欺負我們。他們向我們瘋狂地潑水，嚇得我們女孩們躲藏在樹陰裡。但不久，我們也不肯示弱，忍無可忍之時就一齊衝向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水，衣服溼透了也不管，直到打得他們眼睛鼻子裡都是水。我們玩得開心極了。然而等我們上岸後發現衣服全是溼漉漉的，粘在身上，這該怎麼辦呀？男孩們勸我們脫下來，還說把衣服脫下來在烈日下甩了甩就容易幹了，他們就是這樣做的。可無論他們如何勸，我們就是不脫。
太陽快下山了，餘輝灑在水面上閃閃發光。我們只好穿著溼衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心裡並沒有感到不開心。
如今，我長大了，已有很長時間沒去小河邊玩耍。雖有了電腦遊戲等新鮮玩意，但回想起故鄉的小河，回想起發生在那兒的快樂時光，我就感到有無窮的回味。如果我的童年沒有你—故鄉的小河，那我的童年就缺失了一份快樂。你是我小時候不可缺少的勝地啊！
成長的路上，不能沒有你 篇10
國一作文 ,1215字友情：人生路上的失敗是摔倒的話，那麼友情則是一把柺杖支撐起你繼續前行。
親情：人生路上的迷茫是黑暗的話，那麼親情則是一個黑暗中的光點指引著你。
愛情：人生路上的幸福是快樂的話，那麼愛情則是一片陽光溫暖柔和的照著你。
—題記
人生中總有著跌跌撞撞，在這些過程中。人會因此獲得到不少，可在這些過程中也會不停的丟失不少。可永遠都丟不掉三“情”，友情，親情，愛情。正是因為他們促進著我們不斷的成長。這正如初到的樹苗有著土壤，水份，陽光這三物成長成了蒼天大樹。
友情
那年，我12歲剛剛來到了6年級。學校每個月都有一次月考，並且成績將會告知於父母，這對一些偏科生可是一個較大的不幸，可我卻一點兒也不怕，因為我的學習成績十分平均對我來說考好試，不算什麼難事。
剛完成了月考，第二天成績立刻公佈，試卷發到了手中那鮮紅的一對數字映在了我的心頭使我久久不得忘懷。一雙不成器的眼淚悄悄地落了下來……
“喂喂喂！哭什麼呢！你可是學霸呢！考差一次算什麼，不還有我們在你身邊，不會的問我們，我們教！”這時旁邊的一位同學看到了大聲說道。大家聽到了，都紛紛轉過頭來。似乎懂了什麼的都說“對對對，你不會的我們教！”
我的眼淚不知為何，立馬嘩啦啦的落下。對，成績差了只是暫時的，這不，還有我的夥伴嗎？
親情
那年深秋，我和體育老師說好，去參加比賽。可是班主任卻說了一句話“你去比賽，老師不攔你，可是你得想清楚這一去會少掉一星期的課程，快期末了，大家都進入了備戰時期，你可要想明白這點。”
體育老師中午又找到了我說“你準備一下後天我們就出發。”我很想說出班主任剛剛和我講的話可是話一到口邊不知為何的又咽了下去。
放學後，我的眼神中透露出了一絲絲迷茫，漫不經心的走出了校園。母親一見我的情形，立馬問“孩子，怎麼了？”我看來看母親，嘆了一口氣，告訴了她事情的經過。
“怎麼，我家寶貝兒為這麼簡單的事苦惱了？其實孩子你兩個都想去，那就倆個都去，別腦子那麼死板，轉個彎過來。”
聽了這句話我突然想明白了。對呀！我怎麼沒想到呢？我可已去比賽，又可以把書帶去學習，這不是兩全其美嗎？
我看了看母親，她口中帶著一絲絲的微笑，我也學著她。謝謝您！母親。你在我生活的過程中教我太多了，可我卻沒什麼還你。
愛情
那個清晨，我在街頭漫步著，此時你出現在我的眼角，揹著書包急忙的向學校跑去，我看了看錶，離上課還早。便衝她喊了一聲“喂！還早呢！別跑那麼快，小心摔到了！”說出這句話不知道為何，有點兒後悔，但總感覺整個人有點燙燙的。
她轉過頭來看了我一眼，“沒事，我去學校學習。”她回了我一句。我有點兒愣，從我知道有這麼個人存在開始，到現在，她剛剛說的那一句話是第一句話。心中不免有點兒小激動。“那你加油！”
我看著她很快的跑遠了，不知道為什麼整個人有點而溫暖。
在人生的路上，友情，親情，愛情是不可欠缺的哪怕少了一種都如地球天，地，水少了一種一般人將無法生存。
—後記
成長路上不言敗 篇11
國二作文 ,855字七年級的時候，對於當一個作家的夢想，我開始有了一個新的定義。或許幾年前，我認為作家無非就是寫寫文章，體驗生活罷了。在一個主題的輪廓裡，天馬行空地想象，另一個平行時空的故事，都由我來創造，看著自己筆下的人物活靈活現，幾百字的小故事組合在一起，幾千甚至幾萬個字，屬於我的作品，屬於我的成就與榮耀。
我熱愛閱讀，閱讀名山大川，閱讀古典情懷，閱讀詩意人生。去年，每一個週末，不管我有多忙碌，看書永遠都會在我的計劃與安排中，不少於三十分鐘的閱讀，不少於十分鐘的好詞好句摘抄，方形文字成了我成長的源泉，書中的世界很奇妙，故事或喜或悲，一字一句都牽動著我的情緒，我用一顆簡單而好奇的心去體驗世界的精彩，生命的美好，留心觀察身邊的人和物，記錄點滴小事。
我也深知基礎需紮實，勤於鑽研才是學習與寫作的金鑰匙，認真對待平時的寫作，努力提高自己的寫作能力。
以夢想為契約，以光陰為利劍，心底的夢總有一天能讓全世界聽見。未來長路漫漫無盡頭，我知道，如果我真的做到了，面臨的困難一定不會少，包括在被讀者催更時的心境，甚至在這條路上被拒稿，各種各樣的困難，一定會源源不斷地向我湧來，我也曾想過，如果一一克服了困難，是不是就會有收穫呢？風雨過後的彩虹是不是更加絢麗多彩呢？
一人、一紙、一筆，是我所向往的生活，想把幻想編織成一部部小說，想讓讀者置身於我的世界，想影響一些誤入歧途的人們感悟人生的真諦，想……我並不奢求名利與金錢，貼近生活，感受生活，享受生活才是寫作帶來的快樂。
去年，我在週記的堅持上做得並不好，有時也會抱怨作文，但現在想想，如果要不斷靠近作家的話，那這一定是不可取的，對此，我決定用記錄小段生活為第一個階段的目標，這並不難，但要堅持下去卻不容易，給自己準備禮物或許是一個好的選擇。
未來，我會用小的獎勵激發更多的寫作興趣，努力做到當日事絕不拖欠。也更應該提高自己寫作業的速度，多花時間在語句的修改上。
雙眸明晰，固執追尋，向著未來不斷前行，不言敗，不放棄，為理想燦爛的圖畫添一筆絢麗的光彩。
追夢的路上我並不孤單 篇12
高一作文 ,761字曾經的我一直認為追夢的路上，只有自己向前衝，面對不懂的，自己查資料，尋找錯因；面對止步不前的成績，我獨自哀傷；面對身體的不適，我獨自看醫生，拿藥……?我一直覺得追夢的路上，我是孤獨的。
然而我錯了。面對不理想的高考成績，我將自己鎖於房裡。當我起床時，父母早已準備好飯菜，並留下了張字條：“女兒，人生的一次失敗，爸媽相信你，這次失敗也止不住你追夢的信念，振作起來從頭再來，成敗未可知，有心圓夢，我們支援你。”讀完，我的潸然淚下，原來追夢的路上，我並不孤單，他們一直陪我共度風雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學，面對高考失敗，他們沒責備，沒有失望，還鼓勵我從頭再來，我又有什麼可顧慮的呢？
拾走行李，開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非，昔日的同伴早已不在，面對後又是一張張新的面孔。我相視而笑，我們握手相識。每天三點一線的生活，每天的知識重溫，練習，考試。高四的生活充滿了苦咖啡的味道，是苦的，是甜的，是香的。面對錯誤，我與同學共同指出，糾正；面對困惑，我與老師交流、解決；面對成績起落，我與朋友高歌釋懷，振作，再振作。
在觀看倫敦奧運時，我看到了運動員們的奮力直追，盡展雄風，面對成功他們坦然微笑、面對失敗，他們堅持繼續追逐，有明年我還會來的決心。然而成功與失敗的背後，他們又是如此的執著自己的夢，然而他們仍魔鬼般要求自己，他們也都在追夢的路上，我們不曾相識，但我們都懷揣著一個夢。
古人云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有經歷過風雨才能見彩虹，才會更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼，因為我還有同學、老師、父母還有正在追夢路上拼搏的人，與我前行。
追夢的路上，我並不孤單。
成長路上不負初心 篇13
國小五年級作文 ,704字有人說，教師是蠟燭，燃燒了自己、照亮了別人；有人說，教師是園丁，三寸舌、三寸筆、三千桃李；又有人說教師甘為人梯，如父如母；還有人說教師是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師……多麼崇高的定義啊，可誰又知道這讚美背後飽含著多少辛酸的故事，凝聚著多少感動的淚滴。
朋友圈有一篇微信有很多人轉發，說的是一位在編教師辭去了工作。她說，備課、上課、聽課、磨課、公開課，做課題、寫論文、評職稱、搞專長、學技術等等等等諸如此類，既繁雜又細小的事兒堆積如山，每一天都大同小異地過著CTRL+V的生活，20歲的時候彷彿能看到30、40、50，甚至是退休前一天的樣子，忙忙碌碌卻平淡無為。
你，是否有同感？我，也曾迷茫過。
然而，我身邊卻有這樣的老師：她，朝五晚九就為了給孩子們多做幾個玩具；她，產前三天還挺著大肚子帶孩子們做操；她，放棄雙休日挨家挨戶走訪班裡每個孩子；她，捨棄寒暑假休閒時光去山區支教；她，面對孩子的突發情況沉著冷靜、配合醫生積極處理，事後卻躲在角落裡悄悄抹淚；她，為了迅速救治癲癇發作的孩子，一路上連搶幾個黃燈，醫生說：要是晚來五分鐘，這孩子就沒救了……
漸漸地，我發現付出愛的道路可能是艱辛的，但是，付出愛的過程卻是甜美的。
看到孩子們和我互動默契，心裡會有快樂！看到每個孩子都在盡力而為，心裡充滿歡喜！看到孩子學習投入、生活有序，心裡幸福滿溢。
“一個人的生命有進展的時候，才會有幸福感。唯有同樣是精神層面的生命進展才可以與之同步而行。”這是我們的同行、崑山最美教師於潔老師說的。仔細想想，我們還是那個不快樂的老師嗎？
長大，其實並不難 篇14
國小六年級作文 ,563字長大，對於我們這一代人來說，也許比較抽象。“長大”只是在生理上的成熟？或是荷爾蒙增長？但我，在幾年前的一場變故中，才領會了，什麼叫做思想的成熟。
“什麼，爺爺去世了？”我聽到這，幾乎不敢相信。那無所不能，單隻手拎起50斤麥子的爺爺，就在這一夜中，無痕無跡地消失了。我一點都不敢回憶以前與爺爺在一起的日子，因為一回憶，我的眼淚，就會不爭氣地奪眶而出。
奇怪的是，爸爸卻沒有任何表示，吃飯睡覺照樣香，不僅沒瘦，反而重了。我在心裡責怪著爸爸薄情寡義，也常常對媽媽抱怨著爸爸的無情，但媽媽只是笑笑，不說話。
過了一年，爺爺的忌日又到了。到了墳頭，看著那微微飄起的青煙與那狹隘的空間，我的鼻子又酸了起來。回到家，爸爸去衛生間洗臉。他把毛巾連擰都沒擰就直接摁到了臉上，用力揉搓著，彷彿不把一層臉皮洗下來就不罷休。水一滴一滴地流了下來，他一點都不避讓，讓水一點一點打溼了他的衣服，直至把它浸透。當他把頭抬起來時，我分明看到他的頭上多了幾條血痕，還有他那紅紅的眼眶……
這時，我才知道，爸一直都把悲傷藏在心底最深處。這時，我覺得，我長大了。我懂得了生死無常的無情，也懂得了無論什麼事，都要平靜、勇敢地面對。這些，都是爸爸，在無形之中使我懂得的。
那一年，我七歲。
成長距我並不遙遠 篇15
國二作文 ,497字生活中的一些點點滴滴，不斷的促進我們的成長。也許正是這一些點點滴滴。是我們的生活充滿驚喜
——題記
成長是一件非常有趣的事，也是人生必須經歷的過程。成長並不僅僅指身高長高，也指心理的成熟。
上了初中，明顯少了很多玩的時間。反而更多的是一個人。默默的呆在家裡。以前的我是根本閒不住的，一放學就出去玩。但是父母基本上都不管我，因為他們很少在家。所以小時候我就很不開心。他們很少在家陪我。但是平時不在家也就算了，連中秋這種家人團圓的節日都只有一個人陪我。
我是一個非常傳統的人，從小在爺爺身邊。在老一輩眼裡。過節和團圓的日子即使手上有很重要的事情都要放下。回家陪家人。
這是人有一種幸福感。但是現在的我也能漸漸的理解他們了。
或許這就是成長吧現在我會在他們不在家的時候，照顧好自己。儘量不讓他們操心。
學習也會使人成長，以前我看見會騎自行車的人就會投向羨慕的目光。
所以我就暗暗下定決心要學會騎自行車。
在哪個夏天我一個人在河邊，一次一次的練習。伴隨著一些傷但是如果害怕傷痛的話還學什麼。功夫不負有心人我騎自行車在河邊跑的飛快的時候，彷彿傷不再痛。
也許成長距你並不遙遠。
原來，父愛並不遙遠 篇16
國二作文 ,1067字喝完最後一口牛奶，我默默地把127分的卷子放到父親面前，他抬起眼輕哼了一聲，簽上三個大字後又繼續埋頭看報了，我嘴脣動了動，想說些什麼，但最終還是作罷，反正我也習慣了，收拾好東西，我順手把門帶上，那輕輕的關門聲，彷彿一聲嘆息似的。我頭也不回，大步向候車點走去。
其實，我也想他對我笑一笑，說聲“考得不錯”的話……
我跟我父親好像是天生的敵人，從小到大，我們之間的交戰從來都沒停過，每當我闖了禍，他總一聲不吭，拿起木棍埋頭就打，大概是遺傳了他的執拗，我也不哭，一陣陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰，最後便以一聲摔門的巨響—我的奪門而出而告終。
媽媽對我說，他是愛我的，只是不知道怎樣表達，讓我多和他溝通。溝通？我冷笑。和一個機器怎樣溝通？她甚至會和路邊素不相識的掃街大嬸笑一笑，卻吝惜地不肯的對我展露分毫，他表達“愛”的唯一語言，便是那無止境的木棍抽響，而我回答他的愛，便是比說話還要多的摔門聲。都說女兒是父親前世的情人，但在我看來，父愛對於我來說就像是沙漠中的雨水，遙不可及。
想著想著，校車已經到了學校，前腳剛踏進大門，好友便神祕地湊過來：“嘿！你知道星期六是什麼日子嗎？父親節！”頓時，冰冷的老臉又出現在腦海，我厭惡地說：“關我什麼事？”“你不對你爸爸表示什麼嗎？我昨晚已經送了，當我對我爸說我愛你的時候，他都哭了呢！”好友興奮地說，說完便不由分說的拉著我去了商店……
拿著用幾個月零花錢買來的皮帶和二鍋頭回到家，送皮帶？呵呵，真諷刺，他以後應該會拿這個抽我了吧……往左右望，道路兩邊空曠無人，真是應景啊……
懷著忐忑的心情，面無表情地將禮物丟到他面前“爸，今天父親節，節日快樂。”出乎意料，想象中的巴掌並沒有落下，他慢吞吞地拆開禮物，嘆了一口氣，對我說：“今天你媽不在家，陪我喝一杯吧，也好壯壯膽。”
可怕的寂靜，冰冷的房間裡只有酒杯的碰撞聲，放下酒杯之時，不經意間發現他的雙鬢已經斑白，何時，他已不再年輕？我望著父親，幽幽的說：“爸爸，我……我……我愛你”極輕極快的帶過，也不知他聽到沒有，“我沒別的意思，只是你的那條快斷了……”沒等我說完，喝得微醺的父親喉嚨裡冒出一句：“這次考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯，仰頭猛地一倒，眼睛閃閃的，紅了。他慌忙掩飾道：“這酒……這酒太烈了……”我笑笑，哽咽著：“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡，熱淚，流進了嘴裡，是甜的……
雙目對視之間，我看見他笑了。
原來，父愛並不遙遠，他一直在我身邊，抬頭望見窗外那棵杏樹，繁茂的綠葉之間，一大一小兩隻小鳥，緊緊依偎在一起。
原來，親情並不遙遠 篇17
國二作文 ,818字“我的未來是由我做主……”聽著MP3的歌，嘴裡不由自主的哼唱起來。
“寶貝，我和你爸要出一趟遠門，公司有點問題，你在家好好寫作業啊！”媽媽把門推開一絲縫，留出半邊臉。
我拔下MP3，快步推開門，看到已經整裝待發的父母，他們衝我笑笑，隨後就推開門。“喂，爸，媽……。”我還沒說完，門就“嘭”地關上了，留下的最後一句話是隔著門說的：“寶貝，要乖哦！”樓道里就只剩下皮鞋的“噔噔”聲了。
我拖著棉拖，倒在了沙發上，身上我無端覺得燥熱，“今天是我的生日”，我喃喃的重複著沒說完的話，隨手把身旁多毛的絨球扔在地上，隨意拔毛，但心裡不但沒有痛快，看著滿地的絨毛和被我拔得一塊光禿，一塊豐滿的絨球，心裡有股莫名的悲傷。窗外又陰了天，我踱步到陽臺，望天，想想，自己大概有了七八年沒有媽媽過生日了吧！
記得小時候家裡雖然不富裕，但是一進門就能感受到溫馨，那時，父母的笑容與溫暖的懷抱是什麼也換不來的。從搬到這來後，雖然有簡陋的平房換成了高階的樓房，雖然由摩托車換成了轎車，雖然由手織毛衣換成了名牌衣裳，但總覺得少點什麼，那少了的東西猶如一團刺球在我心上刺扎，扎的我哭。從搬來起，沒有人給我過生日，每次都是因為外面的事而自顧自去忙，每次偌大的房子只剩我一人，也只有我一個人會對著蛋糕說生日快樂，然後吹滅，帶來無盡黑暗。“淅淅瀝瀝”下雨聲把我拉回了現實，又下雨了，有如我的心情，看來，心傷了，親情越來越遠了。
忽然聽到外面的敲門聲，開啟，家卻是空無一人聽錯了吧！沒想到，桌子上正赫然擺放著一個大蛋糕，還沒等我反應過來，生日歌就開啟了先導：“Happybirthdaytoyou，……”父母一人拿著生日帽，一人拍著手，窗外的雨聲彷彿也在伴奏，這，這是怎麼回事？你們不是？”“我們沒有出遠門，今天是你的生日，好多年沒給你好好慶祝生日，我們都很愧疚，今天要好好補上這一次！父母把我拉到桌邊，看著15根蠟燭，我一口氣吹滅，巧克力抹到我臉上，我笑了，原來，親情並遙遠！
皆大歡喜的“喜”並不完美 篇18
高一作文 ,671字他說他會等，我也不知道他會不會等。但我希望他等下去，等她醒來執子之手與子偕老。或者就那麼等下去。
—題記
我笑著看開始，滿心認為結局一定很美好。結果差一點很美好。是悲劇，但我依舊認為其實很完美。
在結尾匆匆讓劇情的情節完美的片子不計其數，可是其實自然地劇情我更喜歡。
等待，世界上一個很美的詞。但這個過程發生的一切都是讓人無能為力的。這就是等待的殘缺。
在故事中我看到了人對生活的積極向上，對工作的端正態度，對愛情的至死不渝，對友情的真心對待。很完美，任何方面。可是擁有這些的人，很少。
他是我在這個故事中發現的最大的亮點。他對生活的一表示無所謂的態度，它輸得起所有的一切，卻在安全線之外。
他現實，他改變，他同世界的反面一同悲傷。沉浸悲傷，驅趕他原擁有的一切，他淪陷著。
很多的完美變殘缺要一個打擊，一個反抗不起的打擊。因為他的現實，他反應的速度極快。他回到世界的正面不再悲傷，這個打擊使他失去了悲傷的極力。及時世界上許多人不要悲傷。
很俗，它很太陽的回到了本應面對的一切，世界的笑臉。但他失去了他的愛情，他的她睡了，在醫生認定的24小時內並未甦醒。會不會有未來，誰也不會預知。但是我希望著。
他執著，我希信會有人被感動。我希信他會有未來，很美好的未來。最後一秒逝去，她未像我預想般醒來，我看見他哭了。淚的聲音很難聽，可是我聽見了。
社會有一張笑臉，一張哭臉。就在那天我看到笑臉哭了，哭臉笑了。我也不知道這是不是悲劇。
我很單純的希望有一天，那張哭了的笑臉再度微笑，讓他的臉上換上笑容。陪伴他所有的愛甦醒在春天，看到最美的日出。
其實，這個冬天並不冷 篇19
國三作文 ,904字秋，帶走幾片落葉，冬天，在不知不覺中到來了。
人們常說冬天是美麗的，也確實不錯。窗外是白茫茫的一片，銀裝素裹，房屋上面鋪滿了白色的雪，大街上、小巷上也是如此，大地像被鋪上了一層厚厚的棉被。
推開窗，便是一陣刺骨的寒氣迎面撲來，肅殺的嚴冬中，只能看見幾只無家可歸的鳥兒在寒風中顫抖著飛過。
我不喜歡冬天，因為冬天是寂寞的、肅殺的、淒涼的，身處冬季，感覺不到一絲溫暖，帶給人們的，只能是無限的寒冷。
不想再看這寒氣逼人的場面了，正當我打算去做作業時，突然看到了一枝梅花，漫天風雪中，依然堅定地在那兒挺立著，默默地散發著芳香。梅花在向我微笑！
嚴冬不是沒有芳香、沒有美麗的嗎？可是，儘管四周都是肅殺的嚴冬，卻依然有克服一切困難，打倒寒冷逼人的冬天，走向成功的梅花。看到眼前的梅花，我不由想到在現實的世界中也有許多這樣的人。
俄國作家契科夫出生在一個貧困的家庭，他的祖父和父親都曾是農奴，由於家境困難，契訶夫開始以文學記者的身份為一些幽默刊物寫些短小的幽默作品，藉以維持生計。他克服了一個個困難，他的才華終於被一個不起眼的作家發現了，這位作家給他寫了一封信，信中肯定了他的文學才華，他鼓勵契訶夫充分發揚他的這一天賦，希望他珍惜自己的才華，使他自己的創作態度更加嚴謹，多寫有意義的作品。契訶夫深受啟發，開始以嚴肅的態度對待寫作，以後逐漸寫出了一系列具有深刻思想的佳作。這一年，他創作了一百多篇短篇小說。
於是，他就這樣開始了文學生涯。終於，在與風雪搏鬥了許多年以後，獲得了成功。
在我們身邊也不乏這樣的人。以前我在外上學的時候，有一個同學的父母為了維持生計去外地打工，結果遭到了不幸。可憐的他只有與體弱多病的爺爺奶奶生活在一起。可是不久他的爺爺也癱瘓了，於是養活家庭的重擔由他承擔了起來。他沒有放棄希望，在寒冷的冬天，毅然堅持著學習，最後他不負眾望，戰勝了嚴寒，度過了難關，他的行為獲得了老師和同學們的一致好評。
其實冬天依然是有希望的，冬天代表的並非就是失敗，只要去拼搏，就會成功！
看著窗外茫茫的白雪，此時我的心情似乎變得輕鬆起來，突然感覺其實這個冬天並沒有想象的那麼肅殺、寒冷。於是我裹上外套，堅定地踏入雪中……
父愛並不沉默 篇20
國二作文 ,831字有一種愛，是深沉的，卻深入骨髓，融入血脈，牽動著每一個神經—父愛。
—題記
父親不苟言笑，給人一種距離感，然而我也並不喜歡他。在我的記憶裡，他沒有主動抱過我，也不會哄我開心，太多的不主動，彼此都產生距離。
小時候，騎自行車摔倒時，我便會坐在地上嚎啕大哭，用乞求的淚眼讓爸爸把自己扶起來，然而他只是遠遠的站在一旁，定定的看著我，看著我賭氣的自己爬起來。
每次開家長會，他都不會和我坐在一起，只是遠遠的站在一旁。記得那次，學校裡組織了一個“感恩父母”的活動，每個同學的家長都守在自己孩子身邊，當那有聲有色的演講戳中每個人淚點時，每個同學都依偎在父母懷裡，緊緊地抱著。而我，卻伸長脖子往後張望著，那一刻，多麼希望爸爸能走過來，可並沒有。他只是面無表情的在遠處站著。
活動結束後，我跑過去找他，他看看我說："哭什麼哭，那些都是騙人的。”說完，他徑直走了。
自此，我討厭他，每次見到他，我會躲得遠遠地，不由得產生一種恐懼感。
時間的推移，歲月的流逝，我漸漸地參透了這本叫做父親的經。
那天開學，因為道路在施工，路上變得非常泥濘，車也都堵在了那條窄窄的小路上。我說：“我自己走進去就好，你先走吧！”說完，我便背起書包打算離開，“帶全東西了嗎？秋天天氣乾燥，在學校多喝水，按時吃飯，別挑食。”“知道了，知道了，你快走吧，一會車更多了。”我不耐煩的說道。
我轉身離開，家長和學生把路堵了個水洩不通，由於我勢單力薄也擠不過那些人，不停地與他們碰撞著。不知爸爸是從哪出來的，正當我納悶時，他已經牽上我的手，背起我的書包。原來他一直沒走，他把我送到校門口，說："好好學，我走了。'他轉身離去，看著他頭髮上的銀絲與他那已駝的背，我的眼睛模糊了。良久，我看著他的背影喊道，：“爸，路上慢點。”爸爸頓了頓腳步，又大步地向前邁著。
腦海中一直迴圈播放著剛剛的一幕幕，我潸然淚下，我恍然大悟。
原來父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直未曾發現。
原來，父愛並不沉默。