一張最美的畫相關作文20篇

一張最美的畫 篇1

國小四年級作文 ,885字

暑假的一天下午,我正呆在媽媽辦公室裡百無聊賴地看著書。一陣輕輕的敲門聲響起,隨著媽媽的一聲“請進”,門被慢慢地打開了。

一張黝黑的浸潤著汗水的臉出現在我眼前,“哦”,原來是媽媽單位的清潔工阿姨。她的手裡還牽著一個七八歲大的、同樣有著黝黑膚色的小女孩。

阿姨一邊不好意思地笑著,一邊對我媽媽說:“我聽說你兒子的畫畫很不錯,我女兒也很喜歡畫畫,就是沒機會學。這會湊巧你兒子在,能不能讓他教下我女兒呀?”

“當然可以啊!”媽媽滿口應承。接著小女孩就被帶到了我的面前,只見她手裡拿著白紙和筆盒,漲紅著小臉侷促不安地站著。其實我也很不好意思,但面對比我更害羞的小女孩,只有說聲“好”了。

“你想畫什麼呀?”我問道。“我想畫我們的班主任何老師!”小女孩小聲地回答道。人物畫我可不是很擅長?齲∥也喚??選?ldquo;哥哥,你教教我嘛!”面對著這麼殷切的目光,我實在不忍心拒絕她。

於是我們攤開畫紙,拿起鉛筆一起動起手來。小女孩一邊畫著,一邊敘說著:“教師節快到了,我想畫一張何老師的畫像送給她。何老師對我們可親切了,有時候我們太淘氣,她也不會大聲地凶我們,我們都喜歡她。何老師長得可好看了,高高的個子,喜歡穿裙子。一雙烏溜溜的大眼睛總是關注著我們,嘴角老是往上翹著,雙手常常沾滿了白色的粉筆灰……”

在小女孩入神的描述下,一位高挑的穿著靚麗裙子,有著和藹笑臉的老師赫然浮現在我腦海。我一邊畫著,一邊教著小女孩。只見她一邊看一邊手忙腳亂地畫著,一副全神貫注的樣子。二三個小時過去了,小女孩的畫紙上終於出現了帶著甜甜笑臉的老師身影。紙上到處是橡皮擦過的痕跡,看的出來改動的地方不下十多處。

就是這麼一張其貌不揚畫,卻深深地觸動著我的心靈。它傾注著小女孩對她們老師多麼炙熱淳樸的情感啊!我不禁想說:“這是我見過的一張最美的畫!”

追求一道最美的風景線 篇2

高三作文 ,986字

東方的那輪旭日徐徐上升,當它以最剌目的日光照射在我的身上時,我的冰之軀殼也隨之液化成一小灘不知名的水。於是。冰山身上的小冰塊問我:“我僅是一塊小冰,又不是大海里的鹽水,為何不選擇躲避炎陽的沐浴?”我,沉默不言,因為,向來我都是一塊有計劃的冰,哦不是,現在是水,我所做的切,總有我的意義。“是與不是”不是永恆的。

我從來都渴求大海,但在這個珠穆朗瑪峰的山頂上,要見海,除了走融??蒸發這兩條路,就別無選擇。蒸發,在這種氣候的地方,我不知要待到何年何月,我唯一可以走的,僅僅只是隨小溪流進那夢鄉。

隨著小溪,走過山洞,淌過激流,我並非漫無目的地盲目附和,我有自己的主見,我的一生把握在我自己的手中,我永遠不會忘記那“是與不是”我深信,不久以後,我就不再是那誕生時的小冰塊,我而是堂堂的大海一份子,好多次,我走到疲倦了,走到失望了,也曾想過放棄,但當我想起大海那道最美的風景線時,我便壓制不住繼續向前的腳步,我知道,不遠的前方有著藍天、白雲、青山、綠水在等待我,我只有“快馬加鞭”,日以繼夜地前進,才能無愧於它們,無愧於自己。

伴著奔向大海的溪道,我學會了沉思,但我從不為自己的出身而唉嘆,有時,我反而會覺得幸運,因為一出生的遭遇讓我提前與甜蜜的後半生預先約會了,我比其它的多了一份自信,多了一份堅毅。我夢想,自己永遠逃脫那是“一塊冰的惡名,因為我堅信,堅持就是勝利,”舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。我的性格註定我要走比別人更迂迴的道路,但我相信,終有一天,我會是鹹水的份子。

“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”終於,我聞到了鹹鹹的海味,那呼嘯的海風,那翱翔的海鷗,那藍的天空,那如絮的白雲,那蒼翠的青山,都在擁抱著我,“我勝利啦!”我歡呼著,興奮的細胞都在跳動,透明的身軀隨著海浪在跳舞。於是,我爬上了浪的最高點,用最響亮的聲音向冰山上的小冰聲說:“我是海水了,不再是小冰塊啦!”看,我已融成大海的一員,我看到了最美的風景了。

看來,是與不是,不是永恆的,事物總是發展的,世上沒有恆久不變的真理,失敗時,不能妄薄;成功時,不能驕傲自滿,每天每時每刻我們都在奔跑。但不能固步不前的永遠相信“是”與“不是”。我們要用最堅強的心去追求人生那道最美的風景,正如我不永恆相信我永遠是“小冰塊”一樣。

前進吧!已落後的,不要再為“是與不是”而困在思維定式中,要相信,堅持就是勝利!

記憶深處最美的畫面 篇3

國一作文 ,805字

記憶深處,月光搖曳,樹影婆娑……

夜深人靜,微風輕拂,桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響,像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇,坐在老家門口納涼,桂花樹下,月影的碎片滿地搖曳。奶奶輕啟雙脣,對我陳述著月兒的故事:“從前,一位北國的公主把月亮裁成華麗的衣裙,引得王子深深喜愛;嫦娥與玉兔在荒涼的月上過著寂寞的生活……”我別過頭去,看著奶奶。時間已帶去奶奶的青春,留下白髮與滿臉皺紋。微風吹散了奶奶的發,銀絲在飄揚著;月光映照在奶奶日益消瘦的身體,映照在她駝著的背上,映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹下,靜靜地看著銀月,眼中有說不出的寂寞與哀傷,月兒此刻也顯出無限荒涼,彷彿訴說著千萬年來在空中的寂寞……

“奶奶,該回屋了,彆著涼。”“嗯。”我牽著奶奶的手往屋裡走,瞬間覺著奶奶的手不再像年輕時柔嫩,常年的勞累化成老繭遍佈在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。

從兒時記事開始,奶奶對我的到來似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我,笑盈盈地張開雙臂給我一個溫暖的懷抱。撫摸著我的頭噓寒問暖,和我似乎有說不完的話題。有時聽膩我就會偷偷溜走,她也只是無奈地笑笑,眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時,奶奶會講故事給我聽,每每這時我們都很享受,享受著彼此的陪伴,享受著陪伴的快樂。後來長大些才漸漸懂得,爺爺與奶奶早離婚,兒女們每年春節才看望她一次,她一個人守這空房子,沒有人陪她說話,很是寂寞,所以很盼望我的到來。她說:“一個人時,我常常看著月亮,因為我可以看見城市那頭的兒女和你。”老人驟然淚下……

我明天就要回家了,不能聽奶奶講故事了。臨走前,我回頭看著奶奶。遠處有一個老婦人,穿著樸素,站在桂花樹下,身後是一座空蕩蕩的屋子……“想我了,給我打電話。”“嗯,再見!”

以後每當看見月光時,就會聯想到房屋前,桂花樹下,是奶奶在等我回去陪她。我永遠也忘不了奶奶望著月兒的眼神,是寂寞,是孤獨。樹下的兩個身影是記憶深處最美的畫面。

記憶深處最美的畫面 篇4

國一作文 ,853字

又是一年炎夏。習慣了城市的風景,決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午,太陽光還是那麼的溫和,暖洋洋的,應和著我那歡愉的心情。

一路暢行,清晨,我到達了目的地,村莊很安靜,沒有人打擾,可以獨自在微微涼風中靜靜地享受或發一會兒呆。江嶺客棧的老主人說昨夜剛下了一場不大不小的陣雨,一早會出雲海。天剛矇矇亮,藉著晨曦,我一口氣登上了山頂,好一個江嶺的雲海呀!廣闊雲海或翻江倒海,雷霆萬鈞;或溫文爾雅,含蓄矜持,變幻萬千,美不勝收,極為奇妙壯觀,我被這雲海景色所吸引了。人們都說江嶺是天上人間,我想,正是因為這浩瀚的雲海吧。

下山時,天空比剛才還要晴朗,山體變得更綠,是那麼壯觀!雲飄在山頭上是那麼秀美。山腳下的竹林,空氣中還殘留著春的氣息,混雜著竹香、草香,土香,沁人心脾。太陽緩緩上升,可謂“初日照高林”,透過竹葉片留下幾縷陽光。村莊漸漸醒了,原本寂靜的小村莊傳來一聲鐘鳴,農家的公雞也叫了起來,樹上的鳥兒唱起了歌,清澈的山泉水應和著,奏起一曲曲動聽的歌。農田裡,人們充滿了活力,唱著民歌。小草漸漸打起精神,顯得更加翠綠。幾個孩子跑著,跳著,捉弄著躺在草坪上睡著了的夥伴。歡笑聲不斷。

正午,太陽烘烤著大地,一棵棵老樹挺直了腰桿,撐起了一片廕庇的好地方。人們在樹蔭下悠閒自在地下棋,老奶奶搖著蒲扇,邊給孩子們講故事,眼神充滿著慈愛。風輕輕地撫摸著他們的額頭。

傍晚夕陽,是最美的畫面!

在哪裡看的夕陽才最美呢?孩子們拉著我爬上了一處小丘。小丘很平坦,瞧去,遍地的野草,野花,挺立著一棵大樹,面對著一片田野,再過去是一望無垠,連綿不斷的山。那是太陽的歸宿嗎?

“好美啊!”我們坐在樹底下,夕陽像母親的手撫摸著我們的臉頰,撫摸著大地,如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛一般溫暖我的心靈,微笑著,眼神透露著慈愛,緩緩消失在山的那邊。

我的心久久不能平靜。在城市裡,夕陽總讓我感覺是遙不可及的,卻從未給我這麼大的震撼!我靜默著,遙想城市的喧囂,記取此刻的靜好—江嶺婺源的美,將永遠成為我記憶中最美的畫面!

思念是一種最美的東西 篇5

國一作文 ,697字

我在一條黑暗的路上走著,跌跌撞撞如同眼睛失明,走了很久碰壞了很多東西。我很累,坐下來原地休息,張望著來來往往擦肩而過的人們,臉上洋溢著各種情緒。世界是精彩的。

我害怕失去,失去讓我痛苦,讓我悔恨,讓我緬懷。失去的一切都不再回來。我哭嚎著看著我最親近的、無法割捨的與這個世界決絕,從此不再與我同在。我又感激失去,失去之後,我得到了內心的沉靜和對生活的感悟。夕陽短暫卻也美麗;煙花易冷,卻也絢爛。可貴的是這些美麗和絢爛已經烙印在我的腦海中,時刻溫暖著我。這又不能稱為失去。

當失去成為一種習慣,剩下唯有堅強。我慢慢地生活著,揹負著親人的希望和寄託。我堅定的走著,路過泥濘,走過沼澤。生活的短暫讓我害怕失去時間,害怕不能做更多有意義的事而留有更多的遺憾。

人生或許就是這樣,我像是一個“落難的王子”,承受著悲歡離合,旦夕禍福,即使沒有“左青龍右白虎”的佑護,我也要勇往直前,因為心裡埋藏著理想,身上承載著媽媽的遺願。

其實我早已經明白,親人對我的希望便是我能夠健康向上、積極樂觀的生活,像其他孩子一樣幸福快樂的成長。也許曾經我的冷漠和孤僻傷害了許多人的心,這令我感到慚愧,如今的我要讓冰雪消融,用我的溫度去溫暖遙遠處我最親愛的和身邊愛我的人。

曾經多少個陽光普照的午後,就如今天,然而不同的是已經沒有了媽媽的陪伴;曾經多少次心情沮喪,就像此刻,只是少了媽媽的愛撫。那最末次的相見,那最後的擁抱,那難以離舍的眼神。……每每懷念,每每感傷。

思念是一種最美的東西,我想我依然幸福,因為至少還有值得思念的事。有些東西永遠不會離我而去。我時常在夢中一遍遍地回憶著,在夢中反覆地念出“媽媽”,天堂有愛,我知道。

一縷最美的陽光 篇6

國二作文 ,665字

生活中處處充滿陽光。而其中最寶貴的一縷能夠幫你走出陰霾,走向廣闊的天地。

我是班上的數學課代表,是老師的小助手。記得初一時洪老師曾經對我說過,課代表不一定要考第一,重要的是要有閃光點。經過思考,我還是認為成績名列前茅才是最重要的。

步入初二了,我一直默默地告訴自己成績才最具有說服力。如果成績不好,在班上就難以立足。於是我就下定決心搞好成績。可不知怎麼回事,雖然平時很努力,但老到關鍵的時候失手。上學期的第三次月考,我就沒能取得好成績,連優秀都算不上。班上比我分數高的人有好幾個呢!唉,真丟人。別人一定會笑話我的。雖然被評為“學習標兵”,但我的數學成績在那些人當中是最低的。面對種種打擊,我只能保持沉默。

課間休息時,我就佇立在外,呆呆地望著。突然聽到有人喊我的名字,定睛一看,原來是王老師。我心想,這下慘了,老師一定會把我喊到辦公室教訓一頓。我從未體驗過挨訓的滋味,不過我也不想體驗。膽怯的我也只應了一聲,連招呼都忘記打了。可是出乎我意料的是,站在我面前的老師竟帶著微笑,面孔那樣慈祥。我擦了擦冷汗,頓時放鬆了許多。老師並沒有罵我,而是鼓勵我,為我打氣,並幫我找出砸的原因,還提出了幾點要求。我的心裡輕鬆了許多,終於不感到鬱悶了。這一切可都是老師的功勞啊!多麼循循善誘的老師啊!您那慈祥的目光,蘊含著對學生的關愛;您那親切的話語,寄託了對學生的殷切希望。您的教導,彷彿是一泓清泉,沖刷我心靈的塵埃;又彷彿是一縷陽光,照亮我前進的道路。

老師,您用語言播種,用彩筆描繪,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的愛是一縷陽光,永遠溫暖我的心靈!

一道最美的風景 篇7

國一作文 ,616字

記憶如水,許多事慢慢遠逝,但有一件事在河水的沖洗下慢慢變得越來越清晰,以至於讓我永生難忘。

那是一次期末考試,一向發揮很好的我卻名落孫山。這使我一直無精打采,彷彿得了一場大病似的,一家人看我這樣憔悴,都在擔心我。這時,爸爸走到我面前,說:“咱們去打羽毛球吧!”一直擅長羽毛球的我毫不猶豫就答應了。

來到後院,我手握羽毛球拍信心十足地發了第一個球,結果瞬間就被爸爸的扣殺打敗了。我很不服氣,接連又發了好幾個球,爸爸也毫不示弱,全部給扣殺回來了。我垂頭喪氣把球拍往地上一扔,爸爸放下球拍,微笑著對我說:“休息一下吧!”我們找了一塊乾淨的草坪坐了下來。我仰望天空,好像藍天白雲都在嘲笑我。這時爸爸看了看我說:“你知道‘失敗是成功之母’這句話的意思嗎?”我回答道:“知道呀!”“你只知道它的表面意思,有沒有理解它的真正含義呢?”“這……”我一時語塞。“就像剛才一樣,輸了球就賭氣,也沒有認真分析一下輸球的原因?像這樣你永遠也打不好球!”

我的頭像被什麼敲了一下,頓時醒悟了。是啊,為什麼我會接連輸球呢?為什麼我會名落孫山後又一蹶不振呢?這都是因為我失敗後只知道賭氣,從來都沒分析失敗的原因,然後制訂計劃加緊練習。

從那以後,每當我失敗的時候,爸爸的話就縈繞在我的耳邊,時時鞭策著我,鼓舞著我。通過我的努力,終於在小升初考出優異的成績。

晚飯後我和爸爸坐在軟軟的草坪上,一陣微風吹過,飄來陣陣花香。在繁星照耀下,我和爸爸成了這一道最美的風景。

記憶是一朵最美的花 篇8

國一作文 ,682字

時光匆匆流逝,生命的歷程也漸漸從一條涓涓細流匯聚成一條長河,無數盞燈映照在這條長河中。

櫻桃兩年結一次果,確實是出了名地難養。在我家鄉的老院子裡,就有一棵櫻桃樹。

為了這棵櫻桃樹,家裡人可是煞費苦心。大伯隔三差五就跑到爺爺奶奶家裡幫櫻桃樹修剪枝葉。這顆櫻桃樹能不能成活,全指望大伯手中拿把大剪刀。那時我還懵懵懂懂,一心只想著能吃到美味的櫻桃。

不知道是過了多久,我這個夢想才得以實現。當濃密的綠葉下悄悄露出一兩顆明豔的紅色櫻桃時,全家人的臉上都露出了喜悅的微笑。我更是興奮極了。

在全家人期盼的目光中,紅色的果實終於掛滿了枝頭。爸爸扛著梯子,我則抱著爺爺的那隻磨損得有些褪色的大竹簍,全家人出動去採櫻桃。

濃綠的葉子與殷紅的果實相映襯,讓一棵樹看起來那麼明豔照人。一穗一穗的櫻桃串連在一起,綠葉彷彿變得單薄起來,遮掩不住這噴薄欲出的紅。不光是深紅,還有紫紅、淡紅,有的櫻桃還帶著些許青澀,參差不齊地混合在一起,泛著誘人的光澤。

爸爸把竹梯架在樹旁,爬上梯子去摘,媽媽在下面接著。爺爺奶奶就坐在一旁的藤椅上,一邊悠然自得地晒著太陽,一邊欣賞著我們的傑作。而我接過媽媽手中的櫻桃,顧不得洗了,隨便用手一抹就塞進嘴裡,囫圇吞下去,不過我還不忘挑出幾個最大最紅的送給爺爺奶奶,看著他們印滿歲月的臉上綻放出欣慰的微笑,我覺得心中比吃了美味的櫻桃更加滿足。整個院子裡瀰漫著溫馨與甜蜜,幸福的味道蓋過了甜膩的果香。

時隔多年,那年收穫的櫻桃味道到底如何我已經記不大清,但那美好的印象一直留存至今,始終沒有被時間斑駁了輪廓,記憶,是一朵最美的花,永遠散發著生命的芬芳,陪伴我成長!

心中最美的畫 篇9

國小五年級作文 ,697字

一直想去同裡,想去見識它的秀麗,想去領略它的古老,也想去享受它的安逸。

第一次接觸同裡是從媽媽的口中,看她眉飛色舞的描繪著同裡的古老,同裡的秀麗,同裡的安逸……我很不以為然,不就是一個破破爛爛但小有名氣的小鎮嘛。用得著說得如此好嗎?

踏上同裡這個小鎮好像就能聞到古老的氣息,我們臨近河道,古老化作河水緩緩地流淌,我們走上小橋,古老化作青苔生長在石磚上,我們拐入衚衕,古老化為泛黃的春聯殘留在木門上;我們走入酒坊,古老化作酒香瀰漫在空氣中;我們經過布坊,古老化作婆婆手中的梭子穿梭於兩行絲線之間;我們觀看皮影戲,古老化作了一根根線牽動著皮影的一舉一動;我們走進那一顆顆參天大樹,就連樹木的年輪也在見證同裡的古老……一幅幅書畫看得我眼花繚亂。有記錄中華歷史的,有介紹同裡寓意的,有講述神話故事的,還有描摹自然風光的……不過最吸引我眼球的是那長達17。45米的“千童圖”。畫兒上的千童圖是由上千個孩童組成的。有的伸出胖乎乎的小手,去採花兒;有的玩累了,坐在大石頭上休息;有的赤著小腳,到處亂跑;有的嘻嘻哈哈,追逐打鬧;有的哇哇大哭,好像受了什麼委屈似的……

同裡除了古老,還有秀麗和安逸。河水靜靜的淌,酒香緩緩地散,布帛輕輕地飄,小船慢慢地搖……魚鷹穿上了它黑色的“禮服”站在船頭,等待著捕捉獵物,獻給主人。

同裡是一幅畫,不知是哪位畫家畫下的,雖然沒有鮮豔的色彩,卻把秀麗給了同裡。

同裡是一首詩,不知是哪位詩人寫下的,雖然沒有優美的詩句,卻把安逸給了同裡。

同裡是一首歌,不知是哪位音樂家留下的,雖然我們身處現代,但那一串串跳動的音符卻把古老給了同裡。

同裡的秀麗,古老和安逸是我心中最美的畫兒。

心中最美的畫 篇10

國一作文 ,698字

天空下起了濛濛細雨,我打著一把暗黑色的傘在細雨中漫步,聽著雨水落在大地上滴答、滴答的聲音……忽然,我嗅到了一陣陣淡淡的清香,不知不覺中我腦海裡浮現出那一幅難以忘懷的畫。

進入畫廊,首先映入我眼簾的是一片翠綠,珍珠般大小的雨滴在碧綠的荷葉上嬉戲,粉嘟嘟的荷花在濛濛細雨中亭亭玉立,好似一位俏麗的姑娘在自我陶醉中。碧綠的荷葉在細雨中婉如一把把綠絨小傘漂浮在清澈的水池裡;又似青蛙們的小舞臺,它們在上面一展歌喉。清香的荷花從緊密的荷葉中擠了出來,這唯美的畫面,卻掩蓋不住它非凡的氣質,因為它出淤泥而不染……

藕,自生於世間,便委身水下,不見日月,在淤泥的圍困中生活。一旦出淤泥,風采翩翩,潔似玉,白如雪,一塵不染。不是貞潔操守,孰能如此?它孔竅玲瓏,稱得起慮心;它居下而有節,貧賤不屈;它雖然嫩而柔,藕芽兒卻能穿透青泥碧水,勁挺起翡翠一般的經莖,托起紅花碧葉,算的上柔中有剛。我彷彿進去了畫中,觀賞著美好的景象……

其次,最讓我心動的是那一朵朵粉嘟嘟惹人喜愛的荷花在一個個碧綠的大圓盤裡冒出了小腦袋瓜兒,有的完全展開了那一朵朵花瓣兒放肆地呼吸著新鮮的空氣,有的還是花骨朵兒。在那完全展開了的荷花裡露出了嫩黃的小蓮蓬,看著那些小蓮蓬小巧玲瓏的樣子越看越喜歡。那些沒有展開的花骨朵兒顯得十分飽滿,好像一不小心就會裂開了似的。那麼多的荷花在風中搖擺,一朵有一朵的姿勢,它們在細雨中綻放著,小水珠滾落在它那粉嘟嘟的花瓣上,就像給它戴上了一顆顆晶瑩剔透的白珍珠,給它平添了幾分美感!

這幅畫畫的栩栩如生,我彷彿身臨其中,被這幅畫深深的吸引著……

雨悄悄地停了,我這才緩緩地回到現實中,畫卻不斷地在我腦海中浮現……

那一道最美的風景 篇11

國小五年級作文 ,593字

每當我受到挫折而傷心消沉時,每當我經歷失敗而氣餒退縮時,我都會凝神看著窗外,每每此時,我眼前似乎又浮現出那道最美的風景……

那天,媽媽興沖沖地抱回了一把枯樹枝,將它插在家裡那個最好看的水晶瓶子中。我仔細打量著它們,灰褐色的枝幹,上面枝枝丫丫光光禿禿,絲毫感受不到任何美感。抬頭看媽媽,她正帶著笑意,欣賞著這捧樹枝。我不禁質疑起媽媽的審美,可媽媽卻衝我一笑,神祕地說:“過幾天,你就能見證奇蹟!”

過了好幾天,我又去看它,它還是那副醜模樣,光光的樹枝,毫無生機。只是,仔細看,它的枝丫上似乎微微鼓起,好像裡面藏著什麼東西,隨時準備“爆發”。

兩個星期過去了,我早已將這捧枯枝拋於腦後。一天,我無意中瞥向它,突然發現在枝條間有一抹紫紅。我急忙上前,仔細一看,花!那真的是一朵紫紅色的花!它的五片花瓣連在一起,形成喇叭形,中間還有細長的花蕊。我簡直不能相信自己的眼睛,這枯枝竟然開出了花來,而且還如此之小巧美麗!我不禁驚叫起來!媽媽聞聲趕來,笑著說:“這,其實是枯枝杜鵑,別看它帶回來時已枝枯葉落,但只要有水,它們就能開花長葉,重新綻放生機。”我再次把目光投向這捧“枯枝”,一股敬意油然而生。

之後的幾天,枝條上爭先恐後開出許多的杜鵑花,紫紅紫紅的花朵綴滿枝丫,遠遠看去,整個花瓶像一個噴花的飛泉,蓬蓬勃勃,熱熱鬧鬧。

這捧“枯枝”成了我眼中最美的風景,它似乎有一股力量,激勵著我不斷前行……

最美的畫面 篇12

國三作文 ,861字

今夕何夕,又到除夕。當時光帶領我們走過四季的繁盛與荒蕪,刻下一圈圈年輪的模樣。我知道,十六歲的年華將從頭頂掠過,等待我的,是嶄新的一年。

“媽媽,今天晚上吃什麼呀?有沒有我最愛的糖醋排骨啊?”吃過午飯,我便圍著媽媽問。媽媽笑著說:“有很多好吃的,有你愛的糖醋排骨。”我一聽,便急忙向老爸“透露”:“老媽可是傾盡廚藝為我們烹飪最愛的糖醋排骨哦!”一臉的得意。“你呀!就好吃!”老爸笑道。

夜色未暗,四面八方已經響起時起彼伏的鞭炮聲。當廚房的縷縷香味傳到鼻中,我迫不及待地催促開飯。媽媽說:“不忙,你先把桌子擺好,再打電話叫爺爺奶奶過來吃團圓飯。”媽媽語音未落,我便大幹起來,不一會兒,餐具擺放就緒。“打電話……”我按下撥號鍵,接電話的是爺爺。“什麼事啊?”“爺爺,今天你和奶奶過來吃團圓飯,快點哦!”“嗯吶,好的好的。”聽起來爺爺聲音有些激動,或許也等不及了吧,結束通話了電話。

年夜飯終於到了,各種美味佳餚擺了滿滿一桌子。家人早已入座。聊著家常,吃著飯菜,喝著葡萄美酒。我呢,如一隻小花貓般津津有味地享用著糖醋排骨,真是一個爽字了得。我想,到送祝福的時候了,起立舉杯,說:“爺爺奶奶,祝你們摸摸羊背,快樂加倍;捋捋羊胡,福壽綿綿;碰碰羊角,好運無邊!祝爸爸媽媽天天開心‘喜羊羊’,事事如意‘美羊羊’,工作愉快‘懶羊羊’,閤家幸福‘暖羊羊’。總之,祝願你們喜氣‘羊羊’!”我連珠式的祝福話語剛落,掌聲響起來了。老爸兩個大拇指同時伸出,模仿電視節目中“你出彩”的導師,也妙語連珠,說祝我“羊”眉吐氣,“羊”鞭奮蹄,還有“羊”光燦爛,考上心儀的高中。餐桌上,柔和的燈光映照在我們全家開心而幸福的臉上。看著這幅其樂融融的畫面,我嫣然一笑。

煙花翩翩,爆竹聲聲。全家看著春晚,聊著家常,不知不覺,零點的鐘聲已響起。我扭頭,看著沙發上的長輩們,突然發現他們嘴角甜蜜的微笑,鬢角卻有些泛白的青絲,不禁感慨:每一個年輕生命的成長,都是一段衰老歲月的延續,而團圓應是今宵千千萬萬家庭不朽的主題!

在除夕之夜,我懂得了什麼是人世間最美的畫面!

在歲月中,做一個最美的自己 篇13

散文 ,497字

在日復一日的歲月更替中,做一個最美的自己。

人的一生中可能會順風順水,也可能會坎坎坷坷。但是,在人生的旅途中無論會遇上怎樣的風景,不管是陽光明媚還是雷電交加,我們都應該依靠自己的努力,勇往直前,面帶微笑走過人生的每一站、每一程,把自己修煉成那個最美的自己。

匆匆而逝的歲月留下一行行記憶的痕跡,在如水的歲月中綻放著難忘的曾經。生活就是如此,不管它有多麼幸福,多麼殘酷,只要我們帶著足夠的信心去面對生活的每一細節,我們終將活成那個最美的自己。

記得離開家鄉身處異地的第一年,我在矛盾和苦撐中艱難地生活著。那一年我被工作和生活的瑣碎壓得喘不過氣來,那無法言說的心酸,在曾經的歲月中留下了深刻的記憶。我嘗試帶著傷痕給自己一個微笑,為自己加油,告訴自己一定要學會堅強,因為沒有人能幫我渡過難關。這樣的狀況曾經持續了很長一段時間,也讓我學會了再艱辛也必須精彩的活著,因為不會有人替我擦掉滾落在眼角的淚水。漸漸的我學會了笑對一切,哪怕再苦再難再累,也從不輕言放棄,只為活成那個瀟灑的自己。

光陰似箭,歲月如梭。我們在行走的歲月中耕耘著人生,在日復一日的日子裡把希望追逐、把精彩締造,只為活成那個最美的自己。

最美的畫面 篇14

國三作文 ,744字

在某個晴朗的冬日,伴著幾個同學,我們在外面玩鬧,場面可謂熱火朝天。我們笑著、鬧著,撥出的白氣交織著衝上天,一串串笑聲灑在雪地上,實在是不亦樂乎。

一會兒,有位同學給我送來一疊捲紙,這是寒假的物理作業,由於還有十多天開學,我也並未著急,把卷紙放在長凳上,用衣服一蓋,就接著玩去了。

“哎,你看!”伴隨著一個同學的驚呼,我發現我的20多張捲紙在大風中翩翩起舞,有的掛在路邊的灌木叢中,有的落在雪地裡……有的甚至還飄到了空中。它們像絕望的雪花,像無奈的棉絮,像不願再回到我手中被放出的白鴿。看著漫天飛舞的作業,難言的酸楚湧上我的心頭,腿也發軟……這捲紙要是再重新影印,可老麻煩了。

我在原地不知所措,我的同學們已經開始去幫我追捲紙了,漸漸地,路人們似乎明白髮生了什麼,竟有些陌生人也來幫我拾捲紙。有一個孩子追了好遠才追到一張,有一位先生貓著腰鑽進樹叢中撿回兩張……一張,兩張,散在地上的捲紙越來越少,我視線所及的每一個人都在彎腰撿捲紙。風似乎小了,陽光似乎更溫暖了。終於,20張捲紙“完璧歸趙”,我呆站在那,除了不住的說謝謝,什麼也說不出。絕望失落的烏雲在心中散去,一縷陽光照進了我的心房。

這次,我將捲紙捲起,放在衣服口袋中,沒有再讓它騰空而起。回家的路上,我又想起這件事:人們都是善良的,“人性險惡說”根本就是聳人聽聞的無稽之談。走著,我覺得吹向臉頰的風不再寒冷,因為早有一股暖流,讓我可以抵抗任何寒冷。這股暖流從捲紙遞過,讓身體不懼寒冷,讓心室開出春的花朵,讓絕望的陰霾散去,讓乾澀的眼眶慢慢溫熱……

我永遠不會忘記那個午後,那些人幫我拾捲紙的畫面。對我,那就是最美的畫面。朋友笑我矯情,我卻心想:永遠別吝惜自己的一點幫助,你的微薄之力,你一個小小的舉動,在別人看來,或許就是最美的畫面。

一次最美的相遇 篇15

國小六年級作文 ,797字

端午三天假期一晃而過,我一襲白裙踏入了校園。帶著對孩子們的擔心,我急切地走進熟悉的教室!孩子們正在晨讀,我看到他們臉上的疲倦,還有掩飾不住的浮躁!不禁提醒他們要趕走慵懶,提高效率。可是他們卻還是不在狀態!面對“假期綜合症”,我無奈地搖搖頭。

走著走著,我突然被窗臺上一抹燦爛的白光吸引了!原來,我們班的仙人球竟然開花了。

好一朵白色的花啊!我細細端詳著這朵花。她白色的花瓣在陽光下散發著聖潔的光芒,她白得不入流俗,不染纖塵。白色的花瓣猶如天鵝的羽毛,經過湖水的洗滌,又如仙女素淨的衣裙,白得耀眼。鵝黃色的花蕊,翡翠綠的花心,它不忘母體的哺育,綻放出母親的顏色。

沒想到我和這朵花竟然心有靈犀,要不我今天怎麼會穿了一件白色的連衣裙呢?是花兒因為我穿了一件白裙而綻開芳容,還是我知道花兒會吐露芬芳而穿了白裙?或許什麼都不是,只是一次最美的相遇!

一個夏日的清晨,陽光明媚的清晨,一朵白色的花兒帶給我一份美好和感動!仔細看看仙人球的處境吧!花盆被調皮的孩兒打破了,只能把身子歪向一側!狹小的花盆裡擠著四五個仙人球,而她們賴以生存的土壤是少之又少,水分更是它們的奢望。喜歡打打鬧鬧的孩兒們從來沒有想到過,在這個安靜的角落裡有一個渴望甘霖的生命。

抱怨環境嗎?自暴自棄嗎?放棄希望嗎?不,倔強的仙人球卻在夏日的清晨,吮吸了空氣中微弱的水汽,努力開出了最美的花兒!這是在迎接那些和她朝夕相處的老師和同學們,並帶給他們一份驚喜和啟迪嗎?

不論生活帶給我們多少的磨難和艱辛,我們都要努力開出最美的花兒來歌頌生命,歌唱生活!越是艱難,越要綻放生命的光彩!這是那朵美麗的花兒帶給我的最美好的禮物,最動人的語言!

一個普通的夏日清晨,一朵絕美的生命之花,一次最美的相遇!

教室裡的花花草草彷彿都有了靈性!帶給我們不一樣的感動!其實孩子們呀,你們也是我的花圃中花花草草啊!相信你們也是一個個精靈,會帶給我不一樣的感動!

難忘那張最美的臉 篇16

國一作文 ,521字

美麗的臉,我見過許多。有英俊的,有漂亮的,有可愛的。而在我眼中,那張灑滿陽光又充滿正能量的臉才是最美的。

進入初中的我們,肩上又多了幾分新的壓力,很難整天保持微笑。而我班的小陽愛笑,也愛逗別人笑,他的笑臉彷彿能化解一切煩惱:舒展上揚的眉毛,微微上挑的嘴角,那麼大的一雙眼睛也差不多被他迷成一條縫,更有兩個小酒窩可愛的留在臉蛋上。小陽遇到煩惱不超過半個小時就都沒事了,他總是用他那甜甜的笑臉帶給我們甜甜的快樂!

當然,小陽也有特別嚴肅的時候。在班裡一片喧譁時,他決不會同流合汙,無論是誰,他都會認真提醒對方,實在不行,他便立起身來,大喊一聲:“安靜!",同時他立刻嚴肅起來,眉毛皺在一起,一臉氣憤卻也帶著一絲無辜。如果有人主動找他說話,他就用那堅定而充滿濃濃求知慾的大眼睛盯著對方,直到對方望而卻步,他那嚴肅的表情滿溢著正能量!

烈日下,我們拼命的跑著,並且一直要保持整齊的隊形和一致的步伐。三大圈下來,大家又是大喊大叫,又是叫苦連天,又是聲聲抱怨。小陽也已經大汗淋漓,臉上全是豆大的汗珠,眼睛被太陽光照得很難睜開,只能緊繃著眉頭,嘴巴大口大口的呼氣,唯一不改的是他端正挺拔的軍姿,還有他堅毅而毫不畏懼的面容。

我看到,陽光下的那張臉是那麼美!

放慢,是一種最美的生命姿態 篇17

國三作文 ,671字

沏一杯芳茶,慢飲,尋人生之道,享樂。

閒暇之時,坐在茶几前,靜靜讀書,許久,口乾舌燥,便欲泡一杯茶,解渴。

我洗淨杯子,開啟茶桶,扔一撮幹茶,撒入杯中,澆上熱水,等待。

不一會兒,杯中便引來青綠。看到這一現象的我,便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急,我放下杯子,急急忙忙的加入涼水,杯中的幽綠像褪了色一般,靠近,也只隱約嗅到茶香,不抱希望的再次端起杯子,只飲得一口涼水,無味無色。

顯然,自己的這般心急卻只得這種結果。我將失敗的茶水倒掉,只想另衝一杯。

再次開啟茶桶,捏一撮幹茶,輕撒入杯中,澆蓋上熱水,靜等。

少時,蜷縮的幹茶飄在水面,逐漸散開,四海為家,杯中出現一絲一縷的幽綠,剛剛的心急,卻錯過了這幾分的美麗。我用手輕輕觸碰,杯子仍舊很燙。我就這樣慢慢的等著。眼見茶色愈來愈濃,茶香也迎面撲鼻,我稍稍的吮吸一口清茶,哇,竟如此香醇。只可惜了剛剛的一杯好茶。我慢慢的等到溫度已不再那麼高了,我便大口吮吸著,香濃的茶水流進嘴中,灌醉了心田,流淌在心中。一下午,這杯茶都那麼的濃郁。茶葉順著茶水飄進嘴裡,抿一抿,咀嚼,卻沒有想象的香。而回頭想想,這茶,也把全部的芳香入了這水,這般貢獻精神,令我佩服。

我邊讀著書,邊飲著茶,放慢腳步,慢慢的享受著。

或許,只有慢慢的等待,才能換來成功。沏一杯清茶,少不了慢。放慢下來,才會發現錯過的點點滴滴,若不是慢,又怎能發現這茶的精神?放慢,才能享受悠然自得的生活,才能描繪精彩的人生。

心急吃不了熱豆腐,心急也看不了世界美,當腳步慢了下來,這個世界也許會更美。放慢,是一種最美的生命姿態。

和諧是一種最美的生命姿態 篇18

國二作文 ,698字

早上,我踏著皚皚白雪來到了學校。無意間,我看到了學校旁的廣告牌中社會主義核心價值觀裡的"和諧"的字樣,不禁陷入了沉思。剛剛自己在路上的所見,不都是人們和諧相處、相互關愛的體現嗎?

早上剛起床時,我便看到窗外下起了雪。鵝毛般的大雪將整個世界裝扮得銀裝素裹,但我卻沒心情欣賞美景。這麼大的雪,走去學校一定很困難吧。我憂心忡忡地下了樓。然而剛到門口,我卻聽到了門外"唰唰"的掃雪聲。這麼早竟然就會有人掃雪?我好奇地走出門,原來是樓下的鄰居爺爺。只見他正雙手握著掃把,將雪掃到了牆邊。雪花落到了他的頭髮和鬍鬚上,但他絲毫不在意,繼續做著自己的義務工作,給早起上班、上學的人掃出了一條路。

急匆匆外出上班的人經過時都感激地向他打著招呼,老爺爺則樂呵呵地說:"你們都忙,我閒著沒事就多幹點。"看到這一幕,我感到和諧的鄰里關係正如一股暖風驅走了寒冷,溫暖著人們的心。

出了小區大門,路面特別地滑,我放慢了速度,小心翼翼地在路邊走著。突然,突如其來的"撲通"聲將我嚇了一跳。我放眼望去,只見馬路中間兩輛車不爭氣地追尾了。唉,路太滑了!看來一場爭吵在所難免了。出乎意料的是,兩個司機下車後,後車司機連聲道歉,而前車司機則大度地說:"不怪你,都怪這路太滑,我都不敢快開,也怕和前面的車追尾。好在速度慢,沒有大礙,咱們各自找保險公司吧。"很快,兩輛車都開走了。看到這曖心的一幕,我感到人與人之間的和諧之花再次在寒冬中綻放!我的心一熱,不禁加快了腳步。

和諧是人們生活、交往中不可缺少的一種氛圍,它使人與人之間的關係變得更加親密、更加友善。再看看那塊廣告牌,回想這一路上感人的一幕幕,我意識到,和諧是一種最美的生命姿態!

遇見一個最“美”的她 篇19

國小五年級作文 ,815字

在生活中,我們會遇見不計其數、各種各樣的人,有見義勇為的警察;有辛勤澆灌的老師;有不怕勞累的工人;還有友善好學的小朋友……這些人,在日常生活中我們每個人都接觸過,但是,在和愛園裡,我遇見了最“美”的她……

她,已經上了歲數,一道道皺紋爬滿了臉頰,那被晒的又黑又黃的臉上鑲嵌著一道道凹凸的皺紋,眼睛不再像孩子那樣充滿朝氣,而是變得像一顆渾濁的珠石,手上已經不再細嫩,一條條紋路清晰可見,她都能做奶奶了……“她”,就是和愛園中一個不起眼的後勤人員,一個勤勞的打掃校園的奶奶。

那是一個明朗的夏日早晨,我起得格外早,高高興興地蹦跳著跑進學校。這時,校園裡靜悄悄的,鴉雀無聲,好像連一根針掉在地上的聲音都可以聽得清清楚楚,我以為自己應該比那些打掃衛生的奶奶來得還早,可到了教學樓前,我看見“她”已經穿著工作服在那兒掃地了,心想:這些人真是“力盡不知熱,但惜夏日長”呀!只見她右手拿著一把掃帚,左手握著一個簸箕,一邊掃樹葉,一邊把簸箕調整位置,汗珠掛滿了面頰。她看到了一張紙屑被人丟在了地上,吃力的彎下腰去撿起來,我看了,心想,這些人真是“倒了油瓶不扶—懶到家了”,連張紙屑都不自己扔一下!後來,我才打聽到那些打掃校園的奶奶每天七點鐘就上班,晚上五點才下班,真辛苦!回想起那一幕,此刻,我覺得她真“美”。

還有一次,我看見食堂出來的路上有許多垃圾:桔子皮、餐巾紙、小紙片,以及一些人用完了的便籤貼……想:哎,這些人真不講文明,就不懂自己這一張紙屑就會成為校園中一道不亮麗的風景嗎?正這麼想著,我就看到有一個打掃衛生的人正一個個地彎腰撿垃圾。我連忙幫她撿起一個垃圾,放到垃圾袋中,對她說:“奶奶,您辛苦了!”此刻,我覺得她真“美”。事後,我知道了他們最希望我們不亂扔垃圾了,這樣,她就沒那麼辛苦了……

她們,沒有美麗的外貌,卻有著善良的心,是她們給和愛園增添了一道美好和諧的風景,此時此刻,她們最美,我在和愛園遇見了最“美”的她。

那一刻,最美的風景 篇20

國小六年級作文 ,532字

11歲那年秋天的一天傍晚,我吃完晚飯出去散步,突然,一陣寒風呼呼地吹來,把我的臉吹得極痛,如刀刮一般,疼痛過後,我長嘆一聲:“唉,秋,總是這樣無情,風真刺骨啊!”

我走了繞了一圈,正準備回家,看見一個看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習騎自行車,我被吸引住了,站在原地看著,只見那小男孩跨上車,單腳一蹬,兩腳便踩上踏板,只可惜小男孩十分緊張,不敢用力踩踏板,車開始不穩,“咚”,小男孩連車一起摔倒,小男孩的媽媽見狀,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的塵土,對他說:“沒事的,我們再試一次,小男孩點點頭,又跨上了車……”

小男孩一次又一次摔倒,得到媽媽一次又一次的鼓勵,小男孩越來越自信、勇敢,他越騎越順暢,二十分鐘後的他已經基本學會了騎車。再看他的又一次嘗試,他自信的跨上車,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻車子穩住了,緩緩地向前移動,小男孩驚呆了,一下子跳下車,含著快樂的心情,高喊道:“我學會騎自行車了!”原本對他擔心得坐立不安的媽媽,現在也熱淚盈眶,一把抱住小男孩,說:“我就知道你可以,太棒了!”我遠遠地看著這場面,心裡不由自主的一陣開心。

回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母愛的力量和堅持的力量。

又一陣風吹來,這陣風,真溫暖,真美好。