一對花瓶相關作文20篇

一對花瓶篇1

國一作文 ,873字

我家有一對花瓶。正因為那對花瓶，才促使一對戀人結成眷屬。

那年，我爺爺、奶奶都還年輕。一天，爺爺下定決心邀奶奶去逛街。奶奶禁不住爺爺的軟磨硬纏，只好羞著臉答應了。他們走在大街上，奶奶看到什麼東西都要，爺爺也不好意思拒絕。雖一口一個“買”、一口一個“買”地答應著，可他的手插在褲袋裡，任憑掌心的汗溼透那僅有的幾張毛票。

街道忽然一轉，爺爺朝另一個方向走去。奶奶納悶，決定跟爺爺過去，探個究竟。

原來是一對老夫妻蹲坐在地上，老婦懷中還抱著一個衣衫襤褸、瘦骨嶙峋、目光暗淡的孩子，面前擺著一對花瓶。很顯然，他們是想出售這對花瓶。爺爺也蹲下身，雙手捧著其中一隻花瓶，仔細端詳著：通體透白的溫潤的瓶身，嫩綠的柳枝倒映在淺藍色湖水中，樹下一對鴛鴦正在享受著大自然所賦予的恩惠。爺爺心動了，他下意識地把手伸進了那口袋，隨後又迅速地把手縮回來，緊忙站起身，正準備往回走，不料和站在旁邊的奶奶撞了個滿懷。

爺爺看著奶奶，沒說話；奶奶看著爺爺，不做聲。但僵局最終還是被爺爺打破了。“我們到那邊去看看吧，我想再給你買件稱心的東西。”

奶奶沒回答，跟爺爺走著。不知啥原因，爺爺的步子沒有原來矯健了，奶奶也收斂了他那“我要這個、那個也要”的嬌態。你看我一眼，笑笑，往前走；我看你一眼，笑笑，再往前走。

“哎！你不是說再給我買件稱心的東西嗎？怎麼？這條街快走完了，一件都沒有啊？”

“唉！”爺爺嘆了口氣，又把頭向後望了望。

“望什麼望，你都望八遍了！”

爺爺站定腳步，望著奶奶，說：“可你已經望了九次了。”

奶奶緊繃的臉終於舒展開來，兩眼睜得亮亮的，輕輕地說了一句：“要不—咱們回去看看？”

這回去的路特快，眨眼功夫就到了。

爺爺是個討價還價的高手，賣花瓶的那對老夫妻也很爽快。最終爺爺還是掏光了口袋—成交！至於他們在一起說了些什麼，爺爺奶奶從不給別人講。

只知道後來，爺爺很快就給奶奶下了聘禮，把奶奶風風光光地娶回了家。

後來，老兩口養成了一個壞毛病：整理房間時，總愛撫摸著那對花瓶，還說一些讓人似懂非懂的話—那孩子比怡兒他爸大五歲……

對一朵花微笑篇2

高一作文 ,775字

陽光透過樹葉照射在花的身上，它輕輕地伸展著，談談的微笑著。

我躺在山坡上，凝望著天空，身旁被鮮花包圍著，風輕輕地吹來，花朵在風中笑的前仰後合，有的張著嘴哈哈大笑，有的半掩芳脣、忍俊不禁，靠近我身旁的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能掩住笑顏，我也禁不住笑了起來，微笑著面對滿山的花朵。

我漫步在田野上，水漫過田梗，順這一條溝漫流而下，小草一下子都綠了起來，那綠色是簡單的，沒有一點奢侈。在水的澆灌下，土地開始溼潤，土壤中有一股新的生命力奮力掙脫著，使出自己全身的力量，只為看到這廣闊的土地，繁華的人間，這股力量是多麼令人敬佩啊！而我只是站在花叢中，木頭般的看著這新的生命來到人世間。呆板的臉似乎對新的生命已經麻木，忘記了對一朵花微笑，對一片新葉歡欣和激動。這好不容易開一次的花朵，難得長出一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個卑小生命的鼓勵。

細細回想，自己不也是如此嗎？當自己有所成績時，不也是希望得到老師、家長的微笑嗎？這不正是對自己長久以來努力的回報嗎？

對於我的微笑，那花彷彿有所反應，風輕輕地吹起，花微微地點頭，彷彿接受了我的鼓勵，努力地綻放著。

我想我正如那朵花一般，不管是自己鼓勵還是受到他人的鼓勵，我都應該為此而感到驕傲，這是他人對我的認可，我應更加努力地綻放。

想到這裡，我在一塊空點上挖下一個坑，將種子放進去、澆點水，希望它可以在陽光的滋潤下可以更好地成長，也許我所對它做的並不能幫它什麼，它的成長得靠他自己，但我希望，我的鼓勵能讓它驕傲地綻放。

一個微笑能帶給鮮花一個鼓勵，一個微笑能帶給他人一份感動，一個微笑能帶給朋友一份心安。

微笑是最簡單的動作，卻也是最暖心的畫面。

對一朵花微笑也是對自己微笑，對它的鼓勵同時不也是對自己的賞識嗎？

對一朵花微笑吧，給自己一份鼓勵與感動吧！

誠信勝過一千個花瓶篇3

國小四年級作文 ,460字

姑姑，您還記得上一次我去您家的時候吧！從那一次到現在，我的腦海中總是浮現著一句話：“這花瓶是誰打碎的？”姑姑，今天借這次機會，向您一吐為快吧！

那時我五歲，媽媽帶著我和三歲的弟弟到您家裡玩。您和媽媽在餐桌旁聊天，我和弟弟就在客廳玩。我要去廁所的時候，因為跑得太急，肩膀不小心碰到桌子上那個陶瓷做的花瓶，花瓶頃刻間摔在了地上。“嘩啦”的幾聲脆響，花瓶在地板上碎得四分五裂。您和媽媽聽見聲音馬上來到了客廳，您看到摔在地上的陶瓷碎片，馬上變了臉，大聲問道：“這花瓶是誰打碎的？”我聽到後嚇了一大跳，因為害怕您和媽媽的批評便把責任推給了弟弟。

我小聲告訴您：“花瓶是弟弟打碎的。”您聽到後當即把弟弟罵了一頓，看到弟弟委屈的哭聲，我的心裡也難過極了，那時我多想向您承認錯誤，可是我卻沒有勇氣說出來。

對不起，姑姑，請您原諒我，我以後不會再說謊了。現在的我長大了，我也明白了誠信是一種美德，有了誠信，就有了希望，誠信勝過一千個花瓶。

轉過身，我看到了一片花海篇4

國三作文 ,812字

春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。

三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。

七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。

“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。

到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！

同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。

《風會記得一朵花的香》讀後感篇5

讀後感 ,788字

一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。

—題記

人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……

《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。

第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。

兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。

在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。

從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。

童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……

生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！

—後記

轉過身，我看到了一片花海篇6

國三作文 ,812字

同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。

《風會記得一朵花的香》讀後感篇7

讀後感 ,788字

一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。

—題記

人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……

《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。

兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。

在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。

生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！

—後記

又是一年花開時篇8

國二作文 ,771字

春，百花綻放。有如富貴的紅牡丹；有如象徵悲傷的芍藥；有如純潔美好的百合；有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情，藍的代表清澈，粉的代表嬌嫩，黃的代表溫暖……

我的爺爺熱愛種花，院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子，看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水，就在這一剎那，眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……

小的時候，我對什麼都感到好奇，見到滿院的花朵，我就湊上前去，伸出手想要拔一朵，但是，當我看到它們正待含苞欲放，一副嬌柔的模樣時，我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是，我又縮回了手。

正在這時，爺爺剛巧從門口出來，發現了我的異樣神情，便開口道：“怎麼了？”我很天真地回了一句：“爺爺，這是什麼花？”爺爺愣了一下，說：“哦，那是迎春花。”聽到答覆，我又掃了它一遍，小聲咕噥著：“為什麼長得這麼好看？”爺爺似乎發現了我的不滿，就自顧自地說了起來：“所有的花都是獨特的，它們各有各的特點，在春天綻放的種類最多，但雖說如此，它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了，不由得有些傷感：“那它們會死嗎？”爺爺笑著摸了摸我的頭：“傻孩子，它們並沒有死，只是暫時凋謝了，留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”

不知道為什麼，聽了爺爺的話後，我心中一片釋然，然後便到別處去玩了。

眼前的景象逐漸散開，在我眼前的，依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣，院子裡的花依舊綻放著，耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是，眼前多了一份清靜，少了一份歡鬧。

一陣微風吹過，打破了我的沉思。我抬頭望了望天空，天空依然晴朗，偶爾有幾絲白雲飄過。

太陽光從雲縫中透了出來，照在了那些千姿百態的花朵上，折射出了絢麗多彩的光芒……

又是一年花開時，曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤，使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣，變得柔和起來……

我喜歡的一種花篇9

國小三年級作文 ,348字

我喜愛許多花，但我最愛的是清新高雅、寓意優美、色澤動人的菊花。菊花品種繁多，色澤鮮豔，有純色和混色的。其中，我最喜歡純色中的黃色菊花，它雍容華貴，金光燦爛。

菊花一般高30—80釐米。葉子是橢圓形的，邊緣還長著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的還垂下來，大概是為了更好地吸收陽光進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。

花瓣密密層層，一層一層往裡包，遠遠看去，宛如一個大黃球，四周的花瓣成舌狀，大而美麗。花的中部像一個圓筒，聞一聞還有一股清香呢！

菊花是多年生草本花卉，適宜在氣候涼爽的環境下生長，並且不畏嚴寒霜凍，生長旺盛，生命力頑強。菊花還具有清熱散風，平肝明目的功效，所以人們常常用它來做藥和飲料。

我愛菊花，愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。

誠信是一朵花篇10

國三作文 ,797字

誠信是一朵花，總是鄰牆獨自開。

屢次，我在物理考試中敗北，鮮紅的數字都是心尖上的刀痕，不忍直視。午飯後，走在回教室的路上，想著下午的物理考試，心又緊縮了幾分，加快了步伐。教室裡無人，我繞過講臺，準備回位複習，可偏偏事與願違，竟讓它闖進了我的眼簾，是答案！一道道題案躍然紙上，發著柔和的光，我呆住了，大腦飛快的轉著，有兩股聲音在腦子裡交織，“去吧！去看看吧！只是一眼，沒有關係的。”“不行，你若是邁開這一步，誠信便不復存在了。”我狠狠瞪著講臺上白紙黑字的答案，內心卻在掙扎中求生。我??緊了手中密密匝匝的汗絲，向講臺邊上挪，只是一小步，我在心裡慰籍自己。卻終究挺不住壓力，我蹬下來，讓陽光肆意傾灑在臉上。我微閉著眼睛，腦海中想起媽媽的教導：“誠信是做人之本，生活中處處開滿誠信之花，你要學會灌溉它而不是剷除它。”我睜開眼睛，陽光依舊在，它落在我的頭髮上，親吻著我的髮梢，微風拂過，我彷彿看到一朵誠信之花在心靈的原野上搖曳，顫動著空靈的清響。

我昂首闊步走回座位，翻開物理資料認真讀起來，不知不覺物理老師走了進來，她走上講臺，拿起答案，一系列動作讓我又開始緊張起來，“若是老師懷疑我怎麼辦？我又從何解釋？”一顆平靜的心又煩躁起來，只是胡亂的撩著被汗水浸透的髮絲，慌亂中不時抬眼觀察老師細微的表情變化，令我驚訝的是，老師只是低頭看著答案，神情安然而寧靜，像一幅素淨的畫般，在我心中跳躍，閃爍，發出奪目的光。老師見我做賊似的緊張不安，便說：“沒事！老師相信你。”一切的擔心與不安就在這一刻決堤，我從老師的眼中窺見了堅定，我將我的眼睛沉入老師的眼裡，瞥見一朵花，一面牆，一個堅定的笑。我知道，誠信之花總是這般溫柔，盛著盈盈的笑，鄰牆獨自開。

下午的物理考試如約而至，氣氛緊張至極，但我的內心卻是輕鬆的，因為花香而越發堅定。也許這次迎接我的將會是優雅和柔和的數字。

誠信是一朵花，總在心中最澄清的地方綻放。

一株花的感動篇11

高一作文 ,846字

轉眼已是深秋，天空飄起細細的秋雨，畢竟是一場秋雨一場寒天氣的轉變還是能感知的出來的，本應該在家中躲雨卻又不忍錯過這晚秋細雨的美景便裹上風衣帶上傘出門去走走。

街上的行人行色匆匆的向自己的目的地奔去，哪裡有人向我一樣閒適，我暗自笑他們不知錯過了怎樣的美景。

來到公園雨已經停了，空氣溼潤，清鮮還帶著涼意，原本老舊開裂的石板被洗的發亮，被雨水浸過後有些溼滑了，公園裡冷冷清清偶爾幾位鍛鍊身體的老人和放學經過的學生，池塘裡為數不多的幾隻青蛙聒噪的叫著不知是因為雨後有了清新的心情還是因為天氣實在是寒冷的超過了他們的底線。

高大的松樹雖然能遮住太陽卻儲存了不少水分，雨滴沿著他的針葉向下不停的滴墜，冰涼的，冷不丁的砸到人裸露的面板上讓人不由得打一個寒噤。走的有些累了，找到一個背雨的，大概也是僅存的乾燥的地方坐下，我慶幸還有這樣一個地方可以安放我。不經意的一轉頭看到一株夾竹桃，小小的長在向雨的那面，雨水從她嬌嫩的花瓣上滴落，行人路過不起眼的她，都沒有發覺，褲腳蹭到她的花瓣，水珠和花瓣一起落了一地，這株夾竹桃也許沒有辦法選擇生根的地方但她有辦法選擇她生活的方式，她的選擇是面對，面對雨水的沖刷，面對人們的不在意甚至不經意間就會到來的傷害，她就這樣堅強的長大，然後精彩的綻放，我感動於她的努力，感動於她的執著。我和她都一樣，都是這龐大宇宙中的一個微小的星辰，即使我們拼命的發亮也不一定會被人注意到，但她和我不一樣，我已經被我自己麻木，開始過得過且過的日子，但她卻在用自己的努力活出了屬於自己的精彩。

暮色降臨，太陽微弱的餘光給那株夾竹桃溜上了一層金邊，未乾的水珠微微發亮，那是未乾的雨水，但在我眼裡那可能是她努力的汗水或是成功是難以掩飾的激動的淚水。不管你是否關注她就在那裡，開著她自己的花，成長著屬於他自己的驕傲。

起身離去，身後落了一地純白的花瓣，同樣也落在我心裡。

這株花給我的感動讓我回味良久，在這蒼茫的宇宙中微小的她有了存在感，起碼她對我來說已經意義非凡了，她給我的溫暖足以溫暖我整個深秋。

有感於一叢花篇12

國三作文 ,548字

每當看到院中那叢花，心中便如注入了一股力量一般堅定，頑強。

那是夏季，燥熱沉悶一如我的心情。那陣子正逢會考結束，有一個科目的分數不理想得令我煩躁，看著周圍人們那滿意的分數，我只想離開這裡。

回家以後，坐在院中，入眼的綠色清新悅目，但我仍有些許失落。

“院裡開了一叢花，很好看。”偶然聽到姥姥和媽媽的談話內容，我找尋著那叢花，它們開在一篇草中顯得很起眼，但烈日的照射卻使它們的花瓣枯萎了許多。“怕是一叢野花，沒什麼能耐避過太陽的熱，開不了許久的。”對它們下了定論，我便不去觀察那花了。

下午，天空灰暗起來，似乎要下雨了。

一場雨從天空澆下來，伴著隆隆的雷聲，似乎像那鼓手中演奏出的曲子一般富有力量和節奏。

雨夜過後，天空有了幾分明淨的藍色，想起那叢微渺的小花來，便好奇它是否會枯萎凋零。

令人驚異的是，那話，有些花瓣被雨淋得凋謝了，而花叢中也長出了一些新的花苗；它們雖小，卻猶如驕傲的小樹一般茁壯地破土而出，是那樣富有活力與生機！看看那話，我忽然明白，人生會有挫折但只要勇敢面對，堅強堅定，就會開出頑強的花來！

心中的沉悶一掃而空，取而代之的是那叢花帶來的煩惱，堅定。

勇敢面對生活，像那叢花一樣，即使經歷風雨也要自強不息。

有感於—叢花，是花給了我對挫折的感悟，使我心中開出勇敢之花！

聆聽時光側面那一束花開篇13

高一作文 ,1047字

溫潤的陽光密密地鋪在河面上，給每一滴水珠身上都抹上甜甜的色彩；鳥雀用那濃密的翼羽覆在幼鳥身上，編織著給孩子最溫柔的希望；我也隨之張開心靈的翅膀，用心聆聽，這充滿愛的時光……

親情，這個詞語，家喻戶曉，可這小小一詞中卻蘊含著大大的情感。彷彿是一朵花，雖然小，可裡面的蜜粉卻無限多，無限大，就像她—我的母親。

我的母親，是一個很平凡的人。平凡的長相，平凡的性格，屬於那種看一眼就會遺忘的人。母親脾氣很好，在我印象中，幾乎沒發什麼大火。她是個很勤勞的人，總是在不停地忙碌著，母親工作很拼命，以至於她經常顧不上照看我。幼年的我，對於母愛的定義幾乎為零，一無所知，直到那一次……

那時，我因營養不良加上風寒，生了一場大病，高燒不退，到晚上還會嘔吐。父親工作忙，無法照看，姐姐還要上學，根本無暇在家中照顧我。幾天來，我一直躺在床上，透過窗戶望那皎潔的月光，有些迷茫……

“孩子，孩子，我聽你爸說你病了！”母親急急地走到我床邊，用那微涼的手去撫平我緊皺的眉頭。

“拿開！”我一把揮開她的手，憤怒充斥著我的神經：“誰要你來管！出去！我自己又不是不行，我用不著你！”扭過頭，不再看她受傷的眼神。我怕我會忍不住淚水溢位眼眶，我怕我這次輕易接受她的“施捨”，她以後還會像以前一樣，長時間不管我。我怕我感受了一次母愛，從此就會再也放不開。對！我習慣了孤獨的。

聽到她離開的腳步，我的房門被輕輕關上，我再也忍不住淚水，任它們肆意揮灑，直到哭得迷迷糊糊，有了倦意。正當我要睡時，門開了一條縫，母親透過門縫看了看。我趕緊假裝睡著，母親以為我睡穩了，便輕輕地走進來，拉緊我的被子，用她溫暖的手撫著我的臉。母親的手很粗糙，雖然她撫得很輕，卻深深地刺痛了我。剛才，她心裡一定很痛吧！我能感覺到那灼熱的目光一直不曾離開我的臉。她就一直看著一直看著，撫著我的臉，摸著我的髮絲，直到我漸漸睡去，她似乎還沒有離開……

早上，桌上有了久違的早餐，母親從廚房端出熱騰騰的牛奶，衝我一笑。我依舊視而不見。正吃著飯，忽而發現桌上有了一盆花。

“種花幹什麼？”

“它能在我不在的時候陪著你，這樣寶貝你就不會覺得孤單了。”她笑了，連眼角的細紋裡都充滿了陽光。“孩子，我去上班了，以後媽媽每晚都會來陪你！”

她走了，花還在桌上衝我笑，我衝到窗邊去看她的背影。她走得很慢，頓了一下，回過頭來，看到了在窗邊的我，衝我揮了揮手，瞬間，我不再迷茫了，媽媽也是愛我的！

時光過得很快，在時光側面，有母親對我的愛。

我站在窗邊，聆聽時光側面那一束花開！

你一朵花的綻放在心間篇14

高二作文 ,844字

看宮崎駿的童話，沒有少年海賊的熱血—這樣一種強烈的情愫，而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心裡靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的瀰漫，在寧靜中給人一種最初始的力量，是夢幻，是勇氣，是堅持，是一場拒絕長大的夢。

宮崎駿的每一個故事都很簡單，簡單的如一顆孩子的心，單純得像一個獨自站在千陽萬里下，凝望碧海藍天的少年，從清澈的眼神裡給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢不曾死去，腳下的路沒有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。

每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時，少年總會默默地站出來，造一個挽救世界的奇蹟。安靜質樸，宛如冬日那縷射進心裡的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是捨身保護山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年，其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻，都是一個不曾長大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。

對宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢，而且在於他造了一個又一個奇蹟來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度，還是龍貓為少女們在夜裡催成的參天大樹，每一個奇蹟都寧靜而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個奇蹟都不是少年們坐等而來的，是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量，少年們一手創造奇蹟的本身也成了一個個奇蹟。

堅持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一隻貓的報恩，行過貓的國度。

宮崎駿這裡沒有一個傷心的結局，每一個夢都會完美，每一個少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護，從不求悲劇結局給人以震撼，只求一種淡淡心安。

其實我想，我們每個人心裡都同樣會有一個拒絕長大的孩子，守著一朵奇蹟之花，等待綻放。

收藏一捧花香篇15

國一作文 ,870字

青春的我們，正如一朵朵鮮豔明麗的鮮花，向著太陽，熱烈的開放。—題記

有的花，香味濃烈，芳香撲鼻，有的花，則發出淡雅的清香，沁人心脾。春季是百花齊放的季節，各類花草爭奇鬥豔，每一朵都是那麼的美麗。

我與朋友從書桌前抬起頭，做了一個決定—看花去。我們猶如兩隻剛剛出生的小鳥，初次來到廣闊的天地間，對一切花草都充滿了好奇，瞧瞧這朵，再看看那朵，每一朵花都有著不同的姿態，卻都出奇的一致，並不使人覺得彆扭。那紅色的花像火，粉色的像霞，白色的像雪，引得蜜蜂嗡嗡地鬧著，一起描繪出一個絢麗多彩的春天。

我們抑制不住心頭的好奇，每見到一種花，就必定要摘下一朵，仔細的端詳一番，卻終究不識得一種。迎春花已經謝了，因此便沒有見到黃色，紅色白色的花也較少，倒是粉色的花獨領風騷。正在我們因看多了粉色而有些視覺疲勞時，一抹紫色卻突兀的撞進了我的眼中。我不由得蹲下來，靜靜地觀賞這種小花。它有著最普通的五片花瓣，花瓣底端並在一起，形成一個淡紫色的柄，被綠色的花托夾住，花莖上面是綠色的，越往下顏色越淡，微微透著些粉。一朵一朵的花，好像一個一個小酒杯，裡面斟滿了陽光調的酒。說實話，它長得並不多麼起眼，若不是我為了拿一朵掉到地上的白色的花，若不是我十分偏愛紫色，我可能跟本不會看見它。

星期五，天氣出奇的反常，一開始只是飄著雨絲，後來雨越下越大，四月天竟然落下了雪花。我抬頭看向窗外，突然想起了那紫色小花，它是就那麼嬌弱，只怕光是地上的積雪就足以把它凍死了吧。我不由的擔心起來，它要怎麼挺過這場風雪呢？雨過天晴，我又去尋它，卻震驚的發現，它旁邊的櫻花樹花瓣已經落滿了地，一片淒涼，可那紫色小花卻依然驕傲的站在草地上，花瓣上還帶著露水，在陽光的照耀下，彷彿會發光一般，光彩閃閃。它依舊開得鮮豔而明麗，彷彿風雪使它變得更加堅強了，不知為什麼，我突然覺得它是那樣的美麗，也許，堅強本身就是一種美麗吧。於是，我把這美麗和芳香收藏於心……

我恍然明瞭：我們的青少年，恰如盛放的花朵，難免會遇到風雨的洗禮，只要堅強，挺過風雨，才能開得更燦爛，活得更精彩。

向前走，擁抱下一站花開篇16

高二作文 ,792字

一花一世界，一葉一菩提。大千世界，總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子，莫要傷悲，向前走，去擁抱下一站花開。

舒婷有詩言：“道路已經選擇，沒有薔薇花不曾後悔過。”這詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長，若只是沉溺於失去一朵薔薇的後悔，又怎會發現等待著你的是一季奼紫嫣紅的春天？

人生不如意事十之八九，面對那些不盡人意，多少人選擇了屈服於它，更有甚者，奉上性命。有如昔日霸王不再，汩汩鮮血染紅烏江。悲哉，痛哉。承不住命運之挑戰，自不配贏得下一站花開之繁盛。

鳳凰涅磐，是突破死亡桎梏的新生，是一種堅持不懈的力量。或許每一隻鳳凰都堅信，涅磐後的世界花開更美。這是一個蛻變的過程，這是一個痛苦的新生，但這一切，似乎都值得。

向前走，是一種心境，一種雲淡風輕；向前走，是一份勇氣，一份無畏勇敢；向前走，眼前烏雲也會隨之消散，花開的世界籠罩在你身邊。

龍困淺灘，鳳舞九天。令人詫異，卻也自然。龍是何等驕傲之物，神明的象徵，困於淺灘，許是他不敢向前走，他怕掙扎不出去，威嚴殆盡，於是陷入無盡黑暗，嗅不到花開的氣息。

或有些時候，生活平淡，讓你味如嚼蠟，為何不向前走一走呢？走一走，你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。

當野心只為白雲留，山中紅萼，花開花落，世味有濃淡，素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子，但若是真正有追求的人，定會選擇向前，生活太過寧靜就會變成死寂。

向前走，縱使前面苦痛交織，風雨疊加我也願意，只因我相信在前方一切風雨過後，生活定會贈你似錦繁花。

向前走，縱使閃電將劈開我的身體，悶雷將震碎我的思想我也願意，只因我相信今日之苦不會沉寂，它會燃燒成炫麗的花，為生命增添色彩。

向前走，縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱，我也願意，只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福，你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。

向前走吧，風雨都不怕，生命之花，在發芽，在長大，灼灼光華。

每個人都是一朵花篇17

國二作文 ,782字

花開的那一刻，有著無與倫比的美，每個人都是一朵花，散發著與生俱來的芬芳，也許冬天漫長了一些，但無論如何，都不要忘記，你是這個世界的唯一，不要放棄自己。

我們班的劉曉曉大概是最不起眼的女生了，普通的成績，普通的相貌，再加上淡的不能再淡的人際關係，坐在教室角落裡的她，好像從沒存在過一般。

讓同學們記起她的是一次聯歡晚會，她表演了舞蹈—《天空》，每一個動作都煥發著自信的光芒，格外吸引人。同學們從來沒有見過如此自信、有光彩的劉曉曉。雖然她今天只穿了一件普通的白色連衣裙，但我彷彿從她身上看到了白天鵝的影子—優雅而高貴。她的每一個動作都是那麼的輕柔，充滿了靈動之氣，與音樂是那麼的契合。

表演結束後，劉曉曉優雅的鞠了一躬。同學們也回以熱烈的掌聲，老師和同學們的讚揚使她紅了臉頰。

那時，我才知道，劉曉曉是那麼的熱愛舞蹈。在那之後，她也逐漸開朗了起來。這次的聯歡晚會給了她一次展現自我的機會。她就像野百合一樣，迎來了自己的春天。

劉曉曉和我們一樣，是一個普普通通的人，她能通過自己的努力獲取成功，我們又有什麼不能的呢？現在最偉大的物理學家霍金，他年輕時就得了很嚴重的的病症，醫生預言他只能再活兩年，但他卻憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。這時，你是不是發現上天對你的恩賜，雖然你不像霍金一樣博識，但你至少擁有健全的體魄！

每個人都是一朵花，不同的是開放的時間會不同，無論是春夏，還是秋冬，我們都要等待，努力積蓄生命的養料。

“人能在一生之中取得成功，亦必有一個源頭，而這個源頭唯有自信”。成功與失敗都取決於信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。所以，我們不要放棄自己，如果得不到別人的鼓勵，那就給自己一束陽光，直到有一天，生命的花朵綻放最美麗的色彩！

又是一年花開時篇18

國三作文 ,708字

春來了，無聲無息，絲毫沒有覺察，只是頭頂上高飛的風箏訴說著一切。

春來了，花又開了，金黃的迎春花，提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。

往年春，柳樹抽出嫩芽，綠草抬起頭顱；往年春，鳥兒活躍在樹枝間，各式風箏隨風飄起。春還是春，卻是不見了散發奇異芬芳的柳樹，串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批，卻依舊那麼熟悉。飛奔在草坪上放風箏的孩子，終會在不久後離去，到再來時，要麼是學成歸鄉，要麼是吊兒郎當，風箏被孩子們手中的線擺弄著命運，而孩子何嘗又不是被素質教育肆意擺佈呢？偶爾有幾隻風箏掙脫了孩子的手，去飛向更高的天空。它們終會成功，但免不了馬上毀滅。少了線的指引，你怎麼可能繼續向正確的方向遠航呢？知道自己的命運被線操縱，但卻無法掙脫線的擺弄，這才是風箏最大的悲哀。即便脫得了線，也會立刻毀滅，但仍有那麼多的風箏嘗試著，何苦呢？

春依舊是春，無論你見或不見，他都依舊是春。在教室外，有抽出嫩芽的柳條，肆意飄蕩。有怒放的迎春，肆意開放。一窗之隔，卻把春的氣息阻擋，一門之遠，卻讓春難以跨越。即便有心尋春，卻無法透過被繁多的作業汙濁的雙眼看見這大自然最得意的作品。當我跨進了這所學校開始，春已不再是春，早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴，甚至洗滌心靈的動聽音樂，也蒙上了一層作業的味道，嘲哳難聽。

春依舊是春，只是沒有了綠油油的葉，金黃的花。春風輕拂，帶起一片揚塵，張牙舞爪矇蔽了一片片綠蔭，一朵朵黃花。輕折一朵野花，伴隨野花香起悄然升起的粒粒灰塵，刺入鼻腔，噁心難聞。鳥兒再不願在路過的樹上休憩，撲扇一下自己疲憊的翅膀，早晚，也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧，朦朧。

春依舊是春，春不是春。

綻放在記憶裡的那一朵花篇19

國三作文 ,711字

忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。

你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。

此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。

回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！

漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！