一個轉身的勇氣相關作文20篇

一個轉身的勇氣 篇1

國二作文 ,1103字

“咯吱咯吱。”枯黃的松針在人們的腳下發出清脆悅耳的聲音。若是在平常,我定要認真地享受這美妙的“樂曲”。但此時的我早已無心體會這大自然的饋贈——我和媽媽受邀與親朋們一起爬山,但由於體力不支和恐高這雙重問題,我們便被“大部隊”遠遠地落在了後面。

“啊!”不知是因為長時間徒步的勞累,還是因為枯松針使我的腳下一滑,一下子向後摔去。還好媽媽從後面一把扶住了我。

“媽,這……這兒好高呀!”我不由自主地向山下看了一眼,“摔下去會不會很疼呀……”“別怕……別怕,別回頭看山下,這樣就不害怕了。”媽媽雖然是在安慰我,但從她顫抖的聲音中不難發現她的緊張之情。

這時,還沒從剛剛的恐懼中走出的我又遇到了一個巨大的難題——爬坡。高聳的山望不到山頂,曲折而又狹長的小路彷彿沒有盡頭,路上堆積著的厚厚的枯松針上明顯的腳窩似乎在提醒著我,有很多人在這裡打滑。

我害怕極了,汗水浸透了衣衫,眼前也朦朧了起來。

忽然,一個身影從我身邊衝過去——是媽媽。媽媽奮力地奔向山坡,隨後緊緊地握住一棵樹,在它的旁邊停了下來。媽媽沒有說話,但從她瘦小的身影的劇烈起伏可見,媽媽用了很大力氣,也用了很大勇氣。

這時,媽媽緩緩地轉過身,並朝我伸來了一隻手,“來,媽帶你上去。”媽媽雖然努力壓制著自己,但那微微地顫抖聲還是將她的緊張恐懼顯示了出來。

當時害怕到大腦一片空白的我毫不猶豫地拉住了媽媽的手。我看不清媽媽的神情,只覺得她的手很涼很涼……

回到家,爸爸聽到我們這次爬山的“驚險”和媽媽的堅強後,笑道“真的!你媽那麼厲害?當年沒有你的時候,我和你媽去登山,還沒到半山腰她就嚇得走不了路了,現在還能拉你一把,進步哩!”爸爸雖然只是說笑,但這些話卻似利刃一般刺痛了我的心。我只感覺鼻頭一酸,便急忙別過頭去。此時,媽媽曾經模糊的面龐一下子清晰了起來——掛滿汗水的臉上寫滿了堅定,勇敢與偉大。

女本柔弱,為母則剛。曾經遇到困難便止步不前的少女,正因有了孩子,有了責任,就有了堅持下去的動力,才會堅強起來。也許這種堅強不易被發現,但卻實實在在地存在著,正如,這一個轉身的勇氣……

下一個轉身 篇2

高一作文 ,978字

於每一個月華似水的落寞夜裡,回想起過眼煙雲般的一幕一幕,一遍一遍讓自己不安的思緒流連於許頌的《轉身》:“曾經我掙扎要離開的理由,心痛淚流傷心難過時間總會帶走;往往最信任那個人傷自己最深,也許多年之後,會懷念彼此面容;故事的最後沒什麼好追究,轉身以後,我告訴自己不能再回頭。”

尋覓在追求的路途上,穿行於倥傯的神色中。當你某天晚飯後轉過身來,帶著甜甜的微笑告訴我說“熱水才插上”時,我驀然意識到在高中過了一個月,卻從來沒同前面的這個女生有過交流,曾幾何時,提及這次不太成功的相識,你歸咎於我們的內斂,是的,因為內斂,我們寡言少語,因為內斂,我們從不去辯解。始於此終於此,一切早已註定。

高中的第一個冬季,有了你穿行於寒冷中的笑臉,變得溫暖如春。轉落的筆總是你幫我撿起,掀桌蓋時桌上的書總是你幫我倚住。失意時,你會在媽媽睡下後偷偷起床陪我聊天而被媽媽訓斥,欣喜時,我們會不理會別人異樣的眼光相視而笑。如此這般分享著糖果與祕密的日子,就在你一張張剪輯定格般的笑臉中雲淡風輕的經過。

本來無一物,何處惹塵埃。從未想過為何會流言四起,中傷的話語似一朵朵妖豔的罌粟花,迎著風肆意妖嬈的盛開。當你千萬中之一的笑臉再次出現時,我卻彷徨踟躇在迷失的邊緣。

一直期待卻有著些許畏懼的那天—你的生日—終於來臨,面對著不懷好意的戲謔,傾注在我手心的溫暖最終被微冷的風吹散,早已用心準備好的禮物徘徊了許久,還是停留在了角落裡。難捱的一整天,日出日落,我時不時看到你在收到別人祝福後那轉瞬即逝的失落,我裝作若無其事的看向窗外,映入眼簾的只有漫天落葉,在風中琉璃沉淪,最終不知歸向何處。

是夜,呆坐在電腦前,恍惚的記憶又回到那次我的生日,你隔著兩臺電腦的距離為我唱了一首我本不會聽見的《祝你生日快樂》,但在心中我分明聽到了天籟般讓我動容的旋律。空洞的眼神飄向你灰暗的頭像,驀地發現你的網名已不知何時改成了“下一個轉身”,兩條原本同向的光線,當有一條轉身時,是不是也就從此南轅北轍急馳而去,再也不會有交集?可是當時的我卻並不懂得,知道答案的代價是要我失去我最無法釋懷的曾經。

青春一季,花謝花開。因為我們種種的附會、動搖,昔日的相識相惜,最終只可觀望。那些迷離在氤氳霧氣中的心緒,終於在太陽緩緩升起時而日漸明瞭時,我們卻早已低頭沉默,帶著各自沉重的祕密,轉身離開。

那一個轉身 篇3

國小五年級作文 ,468字

下午,行人像往日一樣來來往往地穿梭街頭,車輛馬不停蹄馳騁在街上,絲毫沒有停下來的意思。這是,從人行道上傳來稚嫩的童聲,原來一位滿臉笑臉的老師正領著兩三位小朋友在等候綠燈。“啊!我的皮球!”其中一位小朋友驚叫起來,尖叫著跑向馬路中央,撿起球來拍拍乾淨,才滿意的站起來,想跑回去。與此同時,那名老師似乎嗅到危險的氣息,眼睛一下子瞪得像銅鈴一樣大。不遠處有一輛汽車正在疾速行駛,大概猜測一下,也有100碼的速度。我,站在那名老師的後年,心中也充滿擔憂,因為汽車和孩子大概只有20米的距離了,但我有些猶豫。

在下一秒,老師甩開高跟鞋,衝進馬路,緊緊地抱住了那名孩子,擋在了他的前面!我也跑到汽車前,用力地打著停車的手勢,試圖阻止奔來的汽車。

可是,已經晚了……汽車重重地撞上了老師嬌小的身軀!我本能地撇過臉,不願看眼前發生的一幕。在城市冰冷地地面上躺著老師充滿鮮血的身軀,那鮮紅染紅了天空,訴說著老師的美好品德!在老師的身軀下躺著那名獲救男孩,他是活著的!

我落了淚,一個勁兒地哭泣,回憶起老師那一個堅定的轉身!是多麼地痛徹心扉!老師的意義……

轉身的一瞬 篇4

國二作文 ,707字

母親總在門前的柳樹旁等我。多年了,她還是一如既往地等待著。望著這棵佇立在門前的柳樹,我又想起那轉身的一瞬……

那天晚上,我還是提著那一袋需媽媽洗的髒衣服,走到通往家的小巷內,遠遠就看見了母親單薄的身影,倚靠在柳樹旁,搖曳在風中。我踏著碎銀般的星光,走近了母親。母親並沒有聽到腳步聲。她分明是站著的我卻認定那是世上最小的身影,就連身旁原本葳蕤的柳樹也顯得如此暗淡無光……月光並非照耀著每一個人。於是,母親發現了動靜,轉過身來。那剎時,遠方的星星像燭光,照亮了波光粼粼的湖面,倒映著這一幕。

時間,彷彿停滯在這一刻。

從來沒有這樣仔細看過母親的臉龐,皺紋已悄然爬上了母親的額角,白鬢也漸漸蔓延在母親的頭髮上,臉色已不同往昔,粗糙而且蒼白。時光已無情地在母親身體上留下了走過的腳印。她的身上,除了承受愛,已背不住任何東西了。母親看見我,嘴角抿過一個不好看的弧線……我卻認定那時世上最美的微笑。“這是要洗的衣服吧!”母親終於開口,她取走了我手中的衣服,蹣跚走進屋去。我很想做些什麼,可身體卻無法動彈。望著母親進屋的背影,我的視線模糊了。

忽然,母親停住了腳步。她轉身了,那一瞬,我止住眼淚……怎麼了呢?我在害怕。“怎麼了?走吧!”母親打破了這個僵局,我知道,我已經深深記住了那轉身的一瞬……

我知道凡是生命都有流轉、生死,有枯盛、榮衰,時間和生命,兩者都不能逆轉。在生死輪轉的海岸,我們惜別。以前,我總以為,青山綠,流水長,我的母親,永遠是母親,永遠有無限的愛供我們吮吸。而事實卻總不如人意,母親猶如一棵老了的樹,在時間的腳下,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽光,它也扛不住了。

就在那轉身的一瞬,我長大了許多許多……

一個特別的身影 篇5

國小五年級作文 ,992字

時間跑得好快,新學期已經過了二十多天,眼看快到國慶節了。要說這學期四完小有什麼大變化,那就是校園裡多了一個特別的“身影”。

早晨,當我在校門口值勤時,總能看到這個高大魁梧的身影。他的臉上,經常掛著淡淡的、和善的微笑。有時,一年級的小弟弟小妹妹因為還不習慣沒有爸爸媽媽的陪伴,在校門口哭起了鼻子,這個身影總會輕輕地走上前,像個大哥哥一樣,輕聲地安撫著這些四完小的“新生命”。在他帶有“魔法”的勸說下,小弟弟小妹妹們總是能安靜下來,和爸爸媽媽們說再見。每當這時,透過一副文雅的黑邊眼鏡,我看到他的目光滿是關懷,滿是友善。看到老師和同學們都進入了校園,這個身影才安靜地消失。

上課時,朝窗外一瞅,經常都能看到這個來去匆匆的身影。有時,他會站在窗戶外,靜靜地聽我們齊聲朗讀,雖然只露出一個頭,但我知道這個時刻關心著我們學得認真不認真的身影就是他。因為他在開學典禮上說:他理想中的四完小,應當是一所書香洋溢、書聲飄揚的校園。有時,他會在教室前門外駐足片刻,凝視老師上課,雖然只是一種隱約的感覺,但我知道這個經常關注著老師教得好不好的身影就是他。因為,我聽老師說過:他最希望我們的課堂,更有活力,更有魅力。

下課時,往校園裡一望,常能看到這個熟悉的身影。他喜歡在操場上來回穿梭,在走廊裡來回巡查,密切關注著正玩得高興的同學們,看大家高興地嬉戲著,快樂地追逐著。在他的臉上,時而皺著關切的眉頭,時而露出欣慰的笑容。看到有同學跑得太快,他會悄悄地走上前去,輕聲地提醒著。有時看到調皮搗蛋的,也會批評幾句,但那種善意的批評也飽含著濃濃的關愛,寄託著殷殷的期望。

午餐時,在食堂一站,不時能看到這個親切的身影。他有時顧不上吃飯,問同學們:飯菜好不好吃?每當這時候,我們都不說話,用一陣“吧嗒,吧嗒”的吃飯聲作為回答—因為同學們都只顧自個吃飯去了。看到我們這群滿臉稚氣的孩子,這個身影總會點點頭,然後高興地走到另一個班去。

放學時,順著校園大道,就能找到這個可愛的身影。他正在不停地和學習了一天的同學們說再見,和忙碌了幾個小時的老師談收穫。從他標準的普通話裡,我聽到最多的就是:一個人可以走得更快,一群人才能走得更遠,讓我們一路前行!

這個身影,來自於我們四完小的新校長—李慶洋伯伯。在這個特別的身影裡,我感受到了一股更強大的力量,體會到了一種更深沉的關懷,看到了一副更美麗的畫卷。

一個華麗的起身 篇6

高一作文 ,661字

在我們平凡的人的平淡生活中,無時無刻地不蘊含著人的真、善、美,顯露一個人的高尚情操。有時,只是那一個簡單的動作,一句簡短的言語,卻是那麼的令人感動。不一定是大人物才會有那偉大的舉措,小人物同樣也具有高尚的情操。

至今,想起那一幕,仍讓我記憶猶新,意味深長。

那一年暑假,爸媽領我到哈爾濱去看眼睛。就在前往眼科醫院的路上,發生了一件很平凡但卻又很偉大的事。那是發生在公交車上的一幕。可能正是因為是早上上班時間,所以坐車的人特別多。天氣非常炎熱,我們等了好半天公交車才來。可那時車上已經是人擠人、頭碰頭了,讓我動彈不得,車裡的空氣還不好,每個座位都坐了兩個人。可見,這得有多擠啊!

在這時,一位孕婦阿姨緩緩地走了上來,她往後一看沮喪了,連車廂後面的玻璃都看不見了。可阿姨看起來好像很著急的樣子。於是,她看了一下週圍,找一個目關來說是安全的地方。這時,坐在第一排的一個年輕帥氣的大哥哥從座位上起來了,說:“大姐,你坐這吧,我站著就行。”阿姨起初不是很好意思,哥哥又說:“沒事,大姐,你快來坐吧!你是孕婦是要重點保護的。”說完呵呵地笑了,阿姨這才走過來坐下,他們兩個人都看著對方甜甜地笑了。

這一幕幕我都看在了眼裡。大哥哥的一個簡單的動作,幾句風趣卻又質樸的話,詮釋出他樂於助人,善良的品格。很多人都有座位,可他們並沒有讓座。不讓座其實不是壞事,但也不是值得歌頌的好事。大哥哥地讓座會使阿姨和小寶寶不會遇到危險,也保護了她們,所以說,大哥哥的讓座是一個華麗的起身。

點點滴滴見真情,讓我們留心觀察身邊的每一件小事,做一個有心人吧!

做一個靈魂有香氣的女子 篇7

勵志作文 ,558字

我是在十幾歲的暑假開始學習書法的,本來學習書法的目的很功利,就是想在考試的試卷上寫下一首好字,然後讓閱卷的老師耳目一新,給我得更高的分數。

但是在真正開始學習書法後,我發現自己早已經愛上了書法,將其作為了我生活的一部分。我們的書法老師,是一個三十多歲的姐姐。雖然很年輕,但是她總是對我要求很嚴格,她總是要求我們寫字的時候將背挺直,拿筆的姿勢要端正,要對每一張紙抱有敬意。當她看到我們不好好寫字的時候她總是對我們說:“要做一個靈魂有香氣的女子。”我喜歡這句話,因為這句話聽起來就很唯美,而且這句話背後的含義也是耐人尋味的。

老師做到了做一個靈魂有香氣的女子,老師總是在課間教給我們茶道的知識,還總是喜歡在午後的陽光裡撫琴,一曲古典音樂在她的指尖盪漾。在書法領域,她熟練掌握了很多種字型,可以自由切換不受拘束。她寫字的時候,看起來就像是一首唯美的詩。她還喜歡瑜伽,保持著良好的體型,走起路了特別的淑女優雅,成家後的老師仍然有一種少女的氣質,格外讓人羨慕。

在這樣有特點的輔導班的時間久了,我竟也慢慢地靜下心來,再急躁的時候只要舒開紙張,涮好毛筆,端莊的做好,寫一會兒字,心情就慢慢地恢復了,甚至還會開朗起來。

見過真正優雅的人之後,我也是特別渴望自己有一天可以成為一個靈魂有香氣的人的,我想,我會為了這個目標不斷地努力。

一株小草給我的勇氣 篇8

國小四年級作文 ,530字

我曾經讀到過這樣的一個故事:在一個沒有陽光,沒有泥土的石縫裡,有一株小草茁壯地成長。我很好奇是什麼讓它如此頑強,我想應該是它有足夠存活下去的勇氣。

一株小草都有勇氣,我們更應該有勇氣去面對困難,迎接挑戰。我感謝小草,它也給我帶來了勇氣。一直記得第一次騎自行車的情景,可沒少摔跤呢。

我推著自行車,心裡激動萬分,迫不及待地踩上踏板,結果剛抬腳就摔了下來。我心想學自行車看來也不容易啊,不是輕而易舉的事情,我感到有些沮喪。但是不能輕言放棄,於是我從地上爬起來,叫上媽媽幫助我一起練習。媽媽幫我扶著自行車,我跨上自行車,雙腳用力蹬著踏板,自行車向前滾動了,我心裡特別激動。可是好景不長,不一會兒,我就控制不住自行車,車子像水蛇一樣扭動起來,我嚇壞了,摔了一個四腳朝天。我悶悶不樂,朝媽媽喊:“學自行車太難了,要不放棄吧。”“你要有摔倒的勇氣,要有戰勝困難的決心。”媽媽邊扶著我邊說。

我看到被我壓倒的小草,不禁讓我想起那株在石縫中的小草,我要向小草學習,要有克服困難的勇氣。於是,我再次挑戰困難,摔倒了站起來,一次次的摔倒沒有消滅我的勇氣,越挫越勇,最後終於學會了騎自行車。我克服困難的勇氣也得到了媽媽的讚揚。

我們要有足夠的勇氣去面對一切不可能,也許奇蹟就會發生。

一個乞丐的翻身 篇9

國一作文 ,684字

所有人並不是一生下來就很富裕,他們是通過自己的雙手去打造的。——題記

那天,我和弟弟在手機上面看到了一個乞丐的視訊,隨後我腦袋就突發奇想,想到了一篇好文章,於是我便把它寫了下來,名字的題目就叫做一個乞丐的翻身。文章的內容是這樣的:在大街上人山人海,你會看見有一個乞丐坐在那裡一動不動地,面前還放了一個碗,看來是乞討的,裡面已經放了許多許多的錢,我就沒有去管他。第二天我又經過了那條街,有看見了那個乞丐,他的碗裡還是那麼多錢,我又一次地擦肩而過,第三天第四天,每天我都會看到他,每次他都會把碗放在前面,那次,他看見了一個富裕的千金,於是便叫她給一點錢,沒想到那個女的一腳就把他踢開了,還說道:“臭乞丐,別擋我的路,把我衣服弄髒了你陪得起嗎?”我看不下去,走過去說道:“喂,你這樣可不好吧,乞丐怎麼了,乞丐難道就不是人嗎?”那個女的一臉通紅的走了,我撿起碗,放在了乞丐的身上,對他說道:“你有手有腳,為什麼不去找一個好一點的工作呢,讓那些瞧不起你的都重新對你刮目相看啊!”乞丐聽了,覺得很有道理。

於是今後他就先從最低層的做起,清潔工環衛工,慢慢地慢慢地再做大一點的工作,時間很快就過去了一年了,原本那個灰頭苦臉的乞丐現在已經變成了一個大公司的老闆了,他是靠自己勞動的雙手換來的,以前那些看不起他的人現在都來巴結起他了,頓時讓他覺得自己很驕傲!

這個乞丐的翻身告訴我們的就是不管做什麼,都要用自己的雙手去勞動,不被別人嘲笑,從最小的事情做起,慢慢地就會有意想不到的大收穫!

每一個健壯的身姿 篇10

國小五年級作文 ,872字

若時間的齒輪倒轉到足球聯賽那天,我一定會不厭其煩地再次度過那一天。

看,足球隊員們個個躍躍欲試,卻又充滿謹慎地討論戰術。足球聯賽雖說是友誼賽,但每個人的心裡都是希望贏的。這次比賽不僅代表著集體榮譽,還代表著球員們的真正實力。

平時這些小搗蛋鬼們出奇的平靜,認真地商量對策,讓我們驚訝極了。十幾分鍾以後,廣播忽然響起來了,打破了這難得的平靜。

我們來到那猶如綠色森林的操場上。最初的緊張隨著時間的流動慢慢轉變成自信。參加比賽的球員都不緊張,我們更不應該緊張,所以我一改常態,走上前去鼓勵他們。

第一場比賽,我方隊員表現得都很出色。火紅的太陽直直地照射下來,刺得人眼晴睜不開了。隱隱約約,隊員們身上的汗水越來越多,順著臉頰流了下來。隊員們卻毫不在乎,個個精神抖擻,越打越起勁,半場休息的時候,誰也沒說累,反而坐下來討論戰術。

不可否認,我們班球員的實力是數一數二的。拉拉隊員們也放開噪子,大聲吶喊:“125班加油,125班必勝。”從開始的幾個人,漸漸遍佈全班。

每一次的勝利都讓我們離目標更近一步。經過三場激烈的比拼,隊員們不負眾望進入半決賽。

下午2:10分半決賽正式開始,加油聲、歡呼聲響徹雲霄。太陽也燃燒得更烈了。不是隊員的同學頭上也蒙上了一層薄薄地汗珠。

儘管如此炎熱,球員們卻個個嚴陣一待,不曾放鬆片刻。

守門員發揮得格外精彩,瞪大眼晴,眨也不眨一下。球到那裡,他的眼珠就跟著轉到那裡,彷彿世界只剩下了他和足球一般。別看他膀大腰粗,就想欺負他動轉不靈,實則他反應比誰都迅速。

後衛也很不賴,始終盯著前方戰場。一旦有“軍情”,他就會立刻做好準備,一個球忽然飛了過來,後衛一個跳躍,用腦把球頂了過去。我偷偷抹了一把汗。不禁感憾一句:後衛真是一個勇猛的男子漢。

雖然輸了,但我們至少付出努力了。通過這次聯賽,我知道了,每個人心中都有一個堅持的目標,但他們還有一定的弱勢,需要我們努力才能讓那缺陷補充完整。我們的弱點雖不是致命的弱點,但卻會阻擋前進的腳步。下次聯賽,我們會展現出一個全新的球隊。

轉身的那一刻 篇11

國一作文 ,1015字

當我們還是稚嫩的嬰孩時,我們依戀的目光總是追隨著身邊的爸爸媽媽,一刻也不想分開。後來,隨著年齡的增長,我們好奇的目光總是被這個五彩繽紛的世界所吸引,我們漸漸地渴望獨立、渴望自由,漸漸地習慣了聽著父母的叮囑而忘記了轉身……

其實,偶爾的轉身,你會發現不一樣的故事,不一樣的感動。

昨天,媽媽帶我去培訓學校上課。結束了上午的第一節課,下節課在下午,中間還有三個小時的空餘時間,我們就決定在大廳寫作業。這幾天是報名高峰期,所以前臺和大廳都站了很多等待的家長。

我剛坐下準備寫作業,就聽到一個尖銳的女聲,“我為什麼不能報名?”我轉過身看向前臺,那裡圍著很多家長,一個瘦小的身影倔強地堵在報名臺前,聲嘶力竭地和工作人員據理力爭,“我只是想給我女兒報一個英語C班,怎麼就不行?”工作人員有些不耐煩地跟她解釋:“我們已經說過很多遍了,報英語班都需要當場測試的,你把孩子叫來測試後,根據成績再決定。或者你告訴我們孩子去年期末英語成績,分數高的話也可以。”臉已經漲得通紅的母親支支吾吾地說:“我……我也不太知道,我打個電話問問。”在工作人員的再三要求下,那個母親撥通了女兒的電話,得知女兒正和同學在外面玩,不來參加測試,期末成績也只有六十多分。

工作人員聽了她女兒的分數,很堅定的回絕了她,這個成績是不行的,會跟不上老師的課程。手足無措的母親就這樣站在那裡,周圍都是異樣的眼光,也許是嘲諷,也許是憐憫,也許是同情……

我並不認識那位母親,心裡卻湧出一股酸澀,趕緊拿出作業。前臺依然嘈雜,還不時夾雜著幾句哀求……

不知過了多久,作業已經寫完了,我轉身想叫媽媽去吃飯,卻發現媽媽用紙巾掩著鼻子,泛紅的眼睛緊盯著還站在前臺苦苦哀求的身影。媽媽低沉地說著;“一個母親,為了孩子,不顧體面,變得如此卑微。”我的眼淚再也控制不住……

我想我知道應該怎麼做了,因為我不想我的爸爸媽媽有一天因為我而變得卑微。

收拾好書包,我們就走了,當我走到電梯口時,我又轉身看了一眼前臺,那個瘦弱的身影還站在那裡。我想對那個還在外面肆無忌憚揮霍青春的女孩說一句,請你偶爾轉身看一下,也許你就和我一樣有了前進的動力。

做一個文明的人 篇12

國小六年級作文 ,1009字

在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫

宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的,在我們的生活中,也存在

這兩種不同的道德力量:一種是由無數的善良人組成的文明群體力量,另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏,有時不相上下,處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而,邪不能勝正是大勢所趨,文明終將會一舉擊中不文明行為的要害,文明之風將會刮遍社會的每一個角落,文明行為將會成為社會道德的主流。

我校開展“文明禮貌月”活動以來,文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時時被不知姓名的同學悄悄拾起,送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間,當髒話飛進我們耳朵時,總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時,文明行為總是緊跟其後,出來阻止,甚至窮追不捨,使其喪失存在的土壤。

就是這樣簡簡單單的文明動作行為,人的認識是不一樣的,有的人認為是多管閒事,有些人把它當成了耳邊風,可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話,讓人心裡感到快樂,小小的一件事,短短的幾句話感悟到生活的真善美,關鍵就看你如何去對待。

其實,我們想成為一個文明少年,還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心,每個人都有一個良好的願望,每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑,缺乏自信,不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱,缺乏堅韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視著你,一雙雙溫暖的手在等待著你,只要你主動了,一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言,做一個文明少年不是什麼難事,一句問候,一個動作,一個手勢,一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠,文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說髒話,時刻注意自己的言行,多使用文明用語,常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等,文明貴在小行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的社會難道還會不和諧嗎?

我們每一個人都是太陽,都是月亮,都是星星,都在為這個社會奉獻著自己的光和熱,文明和諧的社會還會離我們遠嗎?

我有一個幸福的家 篇13

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸,有勤勞善良的媽媽,有和藹慈祥的爺爺奶奶,還有一個聰明、懂事、可愛的我,組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪!

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人,一天到晚忙個不停,一會兒看電腦,一會兒接單子,一會兒打電話。有一次,爸爸生病了,我勸他好好休息一下了,他不聽還說:“我不能不工作,客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動,才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮,家用電器一應俱全,日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師,她除了工作,還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹,她什麼都懂,教會了我很多知識,讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲,但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛,只要一有空,他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌,更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人,她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜,我們家吃的蔬菜都是奶奶種的,這可是真正的綠色食品哦!我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了,我和大多數小朋友一樣,愛看電視,愛玩電腦,不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文,尤其喜歡寫作文。除了學習,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事,也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦,互相關心,互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩,有時連爺爺奶奶也一起帶上,看到我們一家其樂融融的樣子,很多人投來羨慕的眼光。

瞧!這就是我的一家。我的家人都很愛我,我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪,我想大聲說:“我有一個幸福的家。”

一個溫馨的漢字——愛 篇14

國三作文 ,647字

愛是人類永恆的主題。愛是聯絡每個人的紐帶。我們每個人都生活在愛與被愛當中,沐浴著愛的陽光和雨露。因為有陽光的愛,花朵才能在她的溫暖下綻開笑靨;因為有雨露的愛,小草才能在她的滋潤下茁壯成長;因為有浪花的愛,大海才能在她的點綴下愈加澎湃。

我看過一個故事:一個男人為了給妻子看病,債臺高築。碰到一個好心人,給他們寄來2000元。之後,每當住院費所剩無幾時,他們都會收到那位好心人寄來的錢。在將近兩個月的治療時間裡,妻子的病終於好了,他們一共收到1400元錢。這件事引起了當地媒體的注意,記者第一時間採訪了這位好心人。記者問了他一個問題:“既然你要幫助他們,為什麼不把捐助的錢一下子都給他們呢?”好心人笑了,隨後點點頭,有所感觸的說:“把所需要的錢一下子給他們,並不是不可以,但如果這樣,他們所得到的只是看病的錢。我是想讓他們感受到,他們總能得到源源不斷的愛。”他最後說:“對於身陷困難的人來說,他們所需要的不是憐憫,而是生生不息的愛和希望。”

是的,我們身陷困境,應該接受他們真誠的幫助;我們走出困境,別忘了身邊也有很多人需要我們的關愛。如果愛的火炬能像故事中這樣傳遞下去,那我們的世界就是充滿愛的天堂。

愛,藏在世界的每個角落。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情給我們帶來無限的歡樂和歡笑。我們應該珍惜身邊所有無價的愛。我們也應該將這些愛傳遞給他們,讓他人也感受到愛的溫暖。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活處處開滿真善美的鮮花。

一個母親的獨白 篇15

國一作文 ,749字

曾經我以為,我是茫茫宇宙中,最幸運的一顆行星,在我身上,有花草樹木,有高山峻嶺,還有一群愛我的,和我愛的孩子們。他麼每個人都是哪麼的可愛,他們愛護我,而我也毫不保留的將我最寶貴的礦產,送給他們。

我宇宙中的兄弟姐妹們無一不羨慕我,那時,我似乎覺得,自己是整個宇宙中,最幸福的那一個,我笑得無比燦爛,我暗自慶幸,慶幸自己,有那些孩子陪伴我,使我不至於像其他姐妹那樣的孤獨,我認為我付出的一切都是值得的。可是就在我最高興的時候,最疼我的太陽哥哥卻沒有說一句話,我問他,“哥哥你難道不為我高興麼?你看我現在多麼快樂啊!”可是太陽哥哥沒有說話,露出了一個憂慮的笑容。直到後來我才明白太陽擔心的是什麼。

突然有一天,我發現,我的孩子們變了,而且變得一發不可收拾,他們開始無視我的存在,開始肆無忌憚的“破壞”我,我慌了,不知該怎麼辦,我就這樣眼睜睜地看著他們一根根拔掉我的頭髮去做所謂的一次性筷子、房子,他們毫無節制開採我的礦產,把我的心一點一點的挖空,我痛苦地流下了眼淚,可是我悲哀的發現自己的眼淚竟也被搞的變質了,被我的孩子們稱作了酸雨,後來的的臉上出現了一塊塊斑點,面板也漸漸乾燥起來,不再有彈性,我的血管裡,那一條條河流裡被汙染了,我似乎一夜間老了幾億年,我生病了,終於我承受不住了,開始一點點的發燒。

我宇宙中的兄弟姐妹們有嘲笑我的,有擔心我的,但中心卻全都是我的孩子們不僅沒有報答我,卻傷害了我,雖然眾多星球很孤獨可是他們沒有受到傷害,更沒有受到傷害,我的心情簡直壞到了極點。

也許這時他們終於知道自己錯了,開始彌補自己的錯誤,這也是我唯一欣慰的,可是在彌補也回不到從前了,孩子們,我求你們,善待我吧,我畢竟是你們賴以生存的家園啊不為我想想也為你們自己想想吧,你們傷害我,就是傷害你們未來的自己啊!

一個生命的輪迴 篇16

高一作文 ,834字

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

—題記

如果把世界比作一個大花園,那麼每一個鮮活的生命就是一朵美麗的花,生命永不停止,世界大花園永開不敗。

我叫小綠,是一株可愛的小草,從地裡探出頭來探索這奇妙的世界。我隨同伴一起初到世界,什麼都不懂,陽光雨露這些哥哥姐姐們保護我們成長。我們漸漸長大,越來越發現自己無比美麗,將自己的美淋漓盡致地表現著,奉獻自己的一切。

大約過了有幾千甚至是幾萬年的時間,我隨同伴長成了大樹,一同構成了原始森林。漸漸地,我們身邊出現了好多小動物,他們在我們身邊每天肆無忌憚地玩耍著,我與同伴們長出枝葉,為它們遮風擋雨,為他們遮住毒辣的陽光,保護它們茁壯成長。

又過了幾萬年,我的同伴一棵棵倒下,我也倍感乏力,一場大雨,終於把我擊垮,我死在了那場風暴中,漸漸地,同行的夥伴們都死去了,離開了那個世界。一場地震,把我們從地面拉到幾百米甚至幾千米的地下,我們見不到太陽了。我們開始生活在地下。

經過了幾十億年的地下生活,期間我們遭受無數地震的擠壓,我們腐爛,變黑,凝聚在了一起,變成了煤。我們繼續活在地下,幾年後,我頭頂的土被剝開,我看見了太陽,那樣美麗!後來,我和同伴分開,被送到一個家中。在那個家裡,我被送到了一個金黃的,熱熱的東西里,瞬間被溫暖包圍。我發現,我燃燒起來了,外面的孩子被我的燃燒烘的紅著臉蛋,幸福的睡了。

在火焰中,我身體變輕,變得透明,從一個長長的管道中飛了出去,我開始在空中游蕩,盡情享受外面美好的世界。忽然,我發現一片草地,飛下去和一株草打招呼:“你好,我叫小綠。”那草有禮貌地回答:“你好小綠,我叫小靛,我前兩天才出生,什麼都不懂。”“我已來到世上幾十億年,世界真的很美好,你該快點看看。”說罷,我進入小靛的身體,他長高了不少,我在它身體力奉獻我最後的一份力,讓它代我完成我未盡的夢想,而我,永遠長眠,再也不會醒來。

生命,起於小綠,最後又終於小靛,接下來又將是一個輪迴,又將是一個奉獻的過程,生命,奉獻,最美!

做一個自信的自己——讀《劉備三顧茅廬》有感 篇17

讀後感 ,595字

在公元207年的三國時期,劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走,徐庶不得不接受曹操的要求,去曹營為曹操效命。臨走前,徐庶為劉備推薦了諸葛亮。於是,劉備親自上門請諸葛亮,卻被拒之門外。經過劉備再三請求,諸葛亮終於同意出山。

這一片段幾乎所有人都會認為是一件令人高興的事情,是的,我也一樣。但在為劉備高興的同時,我也十分感嘆:諸葛亮,才高八斗,滿腹韜略。如果劉備不去請他,徐庶不去推舉他,難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生?將自己的知識永遠埋藏?懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去?眼看著老百姓處於水深火熱中,自己卻空懷一身抱負,一生都未曾為這個世界做出什麼貢獻?

諸葛亮的想法是中國的傳統思想:做人要矜持,謙虛,不能顯擺。雖然說做人要謙虛,但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛,而貶低了自己的能力。但他是幸運的,他遇上了劉備。所以,他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。

其實有時候,我們自己明明有能力,卻對自己不自信,猶猶豫豫的,一個個機會就會從眼前飄走了,到頭來,還是一事無成;還有時候,我們在和別人競爭時,由於太過謙讓、保守,認為自己這也不如別人,那也不如別人,所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實,這種沒有意義的謙虛是沒用的,不但不會讓人尊敬你,更會讓別人認為你是一個不自信的人。

來吧,不需要劉備或徐庶,做一個自信的自己,讓世界看到你的光芒!看到一個自信的你!

我渴望有不畏困難的勇氣 篇18

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變,海嘯撲面膽不戰,挫折壓身志不改,那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同學,真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中,我失敗了,眼淚便止不住的流淌,抽噎了一節課,心中暗想:“自己一定是太差了,讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說:“遇點小挫折就哭,那世界不就成‘鹹海’了嗎?要勇於面對挫折,不畏困難。”聽到老師這席話心想:“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣,我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空,獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣,怎麼去呢?”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步,卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後,媽媽嚴厲地訓了我一頓:“就因為壞天氣就攔住了你?生活中的小困難就能難住你嗎?”我羞愧地低著頭絞著衣角,在心中也自責的羞愧於自己的膽小,竟畏懼生活中一個小困難,沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣,去戰勝生活中的一切困難。

我渴望,我能擁有不為困難的勇氣,為我插上一雙翅膀,飛過所有困難的大山;讓我擁有一堆堅硬的鐵拳,擊潰所有困難。讓我變得堅強,勇敢。

春天,一個美麗的故事 篇19

高一作文 ,2403字

【篇一:春天,一個美麗的故事】

這個春天,我很苦惱。作為螞蟻家族的一員,我不得不擔起尋找新家的責任。我們又被迫搬家了!自從天門開展“四城同創”,我們是又缺吃又缺穿,我們寄居的那家現在已經變得乾淨整潔,再沒我們的容身之地了!

於是,我踏上了尋家的征程。來到一條幽靜的石子路前,兩旁百花齊放,花仙子們伸展著自己柔軟的腰肢,或妖嬈美豔,或清純亮麗,盡顯春意。草兒早已甦醒過來,由嫩綠的葉芽長成綠油油的草地,高昂起頭,向人們展現著自己的活力。花草交相輝映,綴成了一張生意盎然的地毯。清新的花草香夾雜著泥土的芬芳躥入我的鼻翼,耳旁不時幾聲鳥鳴傳入,這樣一幅美景,只怕連人見了都要醉在其中,何況我這隻小螞蟻呢!心曠神怡,神清氣爽,不知不覺中我心中的煩悶也消去了一大半。

走過轉角,我來到了大街上。眼中的花草變成了各式高大的樓房,取鳥鳴而代之的是街邊大螢幕上放映著的廣告和平坦寬闊的街道上汽車的喇叭聲,這些交織成了天門“寶馬雕車香滿路”的繁榮景象。而我正思索著如何安家,卻對將至的危險全然不知—一個易拉罐!一個龐然大物!這對於我們螞蟻來說無疑是致命的!我甚至連逃跑都忘了,只能默默地閉上了眼睛等死,心裡還詛咒著那個扔易拉罐的人。

一秒,兩秒,三秒……預期的痛苦並沒有來臨,我疑惑地睜開了眼,一雙乾淨得發亮的皮鞋映入我的眼簾,抬起頭,看到的是一張正微笑著的臉,是他救了我?很快我便得到了答案,因為他的手中正拿著那個“凶器”!我心有餘悸地後退幾步,這才注意到他對面站著的小男孩。“小朋友,不能亂扔垃圾哦!要講文明。”男人略帶磁性的嗓音說。我馬上意識到這個小男孩就是“元凶”!不由得對他產生了敵意。男孩稚氣的聲音響起:“叔叔,對不起。我不是故意的,扔易拉罐的時候手滑了一下。它滾落下來,我正要把它撿回去。”聽到這話,我稍稍消了點氣,心想:好吧,看在你是為了扔垃圾,不是有意害我的份上,我就寬容大量地不跟你計較了。

“是這樣啊,那下次注意點兒。”“好,叔叔。”這件事就這樣結束了。扔掉的是易拉罐,卻留下了溫暖,這溫暖來自兩人的舉手之勞,來自兩人文明禮貌的話語,來自男人的教導,來自男孩的聆聽。沐浴在這樣的溫暖裡,我彷彿覺得這個春天更美好更亮了!

我又繼續著我的任務,去尋找新家。幾經波折,又來到了一個名叫電梯的東西里。我找到了一個角落隱蔽好,避免被人踩傷。電梯裡,一個男人的手機響了,他掏出手機談了起來,這時一位婦人抱著熟睡的孩子走了進來,男人趕忙用手捂住嘴,背過身去儘量壓低聲音說話,又很快結束了電話。這一系列細小的動作如一股暖流滑過我的心間,這種舒暢感比在花草中穿行更強烈,如行雲流水般輕輕撥動著我的心絃,恍惚間我突然明白,不是這春天更美了,而是這就是春天!

男人與婦人相互會心一笑後擦肩走過了,正如他們輕輕地來,又輕輕地走,留下了春天的雲彩。

……

如今的我正躺在我的新家—一棵繁茂的大樹旁,“行到水窮處,坐看雲起時”,我享受著美景帶給我的春天的氣息,也感受著“春天”的獨特魅力。任雲捲雲舒,又譜寫下春天的故事。

親愛的朋友們,你是否看到了春天裡發生的這個美麗的故事呢?

【篇二:春天,一個美麗的故事作文】

初春,一個陽光明媚的下午,我從家門前小路向公交站走去。這是一段充滿詩意的美好時光,天氣乍暖還寒,路旁的柳樹卻已抽出新枝,顏色綠得發亮,又嫩的可人。她們似一位位春的使者,用熱情而修長的手臂親切的招呼過往的行人。而在我眼中,她們更像靈動的少女,跳著婀娜的舞蹈,又似多情的樂師,奏出繽紛的曲子。

輕輕的站在站牌下,車緩緩的停下來,一如我的心情一樣舒暢。車門剛一開,我的心一沉:這麼多人,連站的地方都沒有!片刻的猶豫,我還是帶著好心情上了車。車蝸牛似的緩緩向前方“爬”去。過了一站路,上來一位老奶奶,她花白的頭髮,乾枯而凌亂,黝黑的臉簡直堪比非洲人,臉上的皺紋似蚯蚓般噁心。更糟的是她一身衣服已辨不出顏色,彷彿沾滿了塵土,特別是那雙鞋子,滿是泥巴。人群一陣騷動,剛才密不透風的車廂迅速讓出一條道來,乘客們紛紛退讓,擔心她蹭髒了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子,擔心老奶奶走到我身邊來,心中亮麗的春色蒙上了陰影。

這時一位漂亮的姐姐走了出來,向老人走去。她披著烏黑的長髮,穿著春天般光鮮的衣裙,恰似一位春的使者,散發著春天的芬芳!我一直沉浸在春的遐想中,竟沒有注意車廂裡有這麼位小龍女般的神仙姐姐!她站出來幹什麼?要讓座?不可能,這麼時尚的美女會搭理這樣髒兮兮的老婆婆?

“老人家,您坐這。”甜美的聲音分明出自神仙姐姐之口,只見她將老人扶到了自己的座位上,並順勢站在老人身旁。老人很是激動,不住的說:“謝謝啊,謝謝!”神仙姐姐只是朝她微微一笑。車廂所有的目光齊刷刷的注視著這一對人:摩登的女郎和襤褸的老人,視覺反差太大了點吧。

突然,司機一個急剎車,人們都沒有站穩,我也倒在了一個人身上。那位老奶奶好像本來就有些暈車,這麼一折騰,“哇”的一聲吐了,噴了神仙姐姐一身汙穢之物。可憐她那一身靚麗的衣服!一股難聞的氣味迅速彌散了整個車廂。人群又一陣騷動,乘客們紛紛捂住了自己的鼻子。我心中的春意也蕩然無存。神仙姐姐生氣了,老奶奶賠得起嗎?車裡的乘客冷眼旁觀,好奇的等待著一場好戲!

神仙姐姐居然一點也沒生氣,還關心老奶奶要不要緊,還難不難受。說著從隨身的挎包裡掏出一個精緻的茶杯,遞給老人,讓老人喝水,說這樣會好受些。

一股熱流湧進我心中,我想我的臉一定很紅吧,我羞愧極了。車廂裡的人也都低下了頭。

又過了一站路,老人要下車了,神仙姐姐扶著老人走下車門,自己也下了車。滿車廂的人目送她們消失在馬路上。

“真是一位難得的好姑娘!”車上有人議論開了。

是啊,神仙姐姐如春風般舒展了人們扭曲的心靈,似春雨滋潤了人們飢渴的身心。春天又回到了我的心中,不僅有清新的綠葉,更有五彩的花朵!

啊,春天,一個美麗的故事!

做一個孝順的孩子 篇20

國一作文 ,618字

曾經是他們,教我們說話,走路如今已駝背:曾經是他們擁有,烏黑的頭髮,可現在兩鬢已泛白霜。他們就是生我們、養我們的父母啊!

我們一路成長,伴隨著父母的艱辛。嬰幼兒時,父母忙著幫我們接尿布、洗尿布;半夜裡蹬了被子,父母會為我們蓋上;有蚊子嗡嗡時,父母會拿著扇子不停地為你扇風。這樣我們就一步一步到了少年時代,這個時期父母每天早出晚歸,早期為你做飯,送你上學,晚上接你放學,日復一日,風雨兼程。終於,我們長大了,成了大孩子了,這個時候,父母會苦口婆心的勸你好好學習,幫你張羅工作,他們整天忙忙碌碌為的就是使自己的孩子有一個好的明天。

青春期的我們,叛逆心理尤為嚴重,出於這個時期的你是否將忠言逆耳當作廢話,是否嫌棄母親嘮叨,是否摔門而去,所以這都是不孝的表現。俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。我們就好比小樹苗,在父母這棵大樹的庇護下,無憂無慮的生活著,一旦離開父母會是什麼樣子,這是可想而知的。

曾經天真的尋求心靈的安慰,可是搜遍記憶也想不起為父母做過什麼,大家都摸著自己的良心問問自己:你為父母做過什麼?父母沒替你們做什麼,我想答覆就不言而喻了。

老師曾經佈置一道作業,就是寫為父母洗腳的感觸是什麼。當時,我決定為爸爸洗一次腳,長這麼大那還是頭一次,那場面我仍是記憶猶新。每每想起,我的心都會抽搐一下,想到爸爸那緊張而又激動的表情。我明白了,其實孝順父母很簡單,就看你做不做。

我始終記住一句話,也希望每個人都記住它:父母者,人之本也。