一個肩膀的距離相關作文20篇
一個肩膀的距離 篇1
高一作文 ,768字我們一直在尋找感動，但其實感動就在我們身邊。
—題記
風輕撫著落葉，原本茂綠的樹木也變得不再生機勃勃，枯黃的葉子零散的掛在樹枝上，給景象添了一絲絲的淒涼。天氣在漸漸變冷，人們身上的衣服在逐漸增多，但暖的只是身體，卻不夠暖心，唯有感動，溫暖且滲透人心。
很平常的一天，兩點一線的生活，一直都是一個人來來回回，但因為來了那麼一個人，讓一件平常的事變得不那麼平常。
從學校到家這條路，我已走了接近三年，路上的一草一木我再熟悉不過。直到有一天，正準備回家的時候，在門口遇到了一個人，我的爸爸。他來接我回家這件事不能算常事，在我的印象裡，父母來接我回家算是稀奇的事。所以當我見到他的時候，內心有些驚訝也有一點歡喜。
走在馬路上，不知是不習慣這種氛圍，還是不想講話，總之，我們兩個都沒有先開口說話。路上的車來來往往，有時感覺要擦著身體過去。這時，一隻手把我從靠近車的那邊拉到相對安全的裡面。距離不遠，就是爸爸一個肩膀的距離而已，可能他認為，這樣我是安全的。我的心像是被一陣溫暖的風包圍著，熱乎乎的。我也隨之清醒過來。開始和爸爸講在學校發生的各種趣事，氣氛一下就被我帶起來了，爸爸的臉上也漸漸被笑容覆蓋。他總是靜靜地聽我說完，再發表自己的一個看法，但總是不會說掃興的話。
我就在這種“安全距離”的保護下安全到家。我感覺這一次回家的路上多了一份不一樣的感覺。那種讓心溫暖又充實的感覺。
爸爸平時對我總是小心翼翼的，很怕我生他的氣或者受傷。但今天這毫不猶豫的動作，讓我心裡溫暖，很感動。
僅僅只是一個肩膀的距離，卻給我無盡的感動。事實證明，感動是需要我們去發現的。我們身邊有很多感動在等著我們。
如今，風依舊輕撫著綠葉，一切都顯得生機勃勃。天氣暖暖的，讓人也覺得暖暖的。這都是因為有了感動，發現了讓自己感動的事。只因那一個肩膀的距離溫暖了我。
一念之間的距離 篇2
國一作文 ,1184字不經歷風雨，怎能見彩虹？
—題記
“陽光總在風雨後”，這句話的寓意直到現在我才真正的理。它是許多人生的色彩，是困難來臨時心靈上的安慰，更是我的爺爺，他真實的寫照。
我尋訪的物件，一定是我的爺爺。他是一位實實在在的農民，在家庭可謂是受苦受累了大半輩子。在他十歲，不幸的事情降臨，爺爺的父親去世，太奶奶受不了這麼大的壓力，病倒了。身為家中的老大，他決定承擔家庭的責任，為了讓弟弟妹妹讀書，讓他的父親的病治好，在爺爺十一歲那年，他就決定獨自去外地闖蕩。從四川到異鄉枝江，哪有那麼簡單？當時交通不發達，路途是艱難的，就算交通發達，身無分文的爺爺也只能依靠自己的兩隻腳。
現在想想，十一歲，我和許多同齡的孩子一樣是家裡的小皇帝，小公主，過著衣來伸手飯來張口的生活，根本就無需為生活擔憂。而爺爺在我這個年齡卻擔當了一切！望著爺爺飽經風霜，滿是皺紋的臉，一個個問題出現在了我的腦海。
爺爺，您當時還那麼小，這麼遠的路程您是怎麼堅持下來的？我不解的問道。爺爺只是微微笑了笑，回答道：“在路上有很多次都想放棄，都想半途而廢。但是每當那時，弟弟妹妹那期盼上學的目光，媽媽那因勞累而過早花白的頭髮就會出現在我的眼前。我就會馬上中段這個念頭。若我放棄了，那這個家，靠誰來支撐呢？”爺爺說得雲淡風輕，可是我知道他所受的苦是我們沒法承受的。我徹底的被震撼了，這些話語，字字句句都刺痛我的心靈。
爺爺在來枝江的路上，翻過山，走過坡，度過河，鞋磨破了，赤著腳走在凹凸不平的山路上。餓了，就吃幾口乾饅頭；冷了，就在牆角躲躲風。他“累”過，卻從未“淚”過！男兒有淚不輕彈，他，始終堅持著，只為生病的母親不再勞累，為弟弟妹妹能夠上學，他傾盡所有，孤身一人。我的眼前似乎看到了一個面黃肌瘦，卻滿臉堅定的男孩，用他瘦小的身軀揹負無形的擔子！爺爺靠著自己的努力，靠著自己的堅持，靠著自己的信念，靠著自己的毅力，去完成這個遙遠的願望。而我，是否也該如此面對生活與學習上的困難呢？
也許某一天，我會因為一件事而苦惱萬分，腦海裡會出現兩種念頭，一種念頭嚷嚷道：“放棄吧，反正也不會成功，這麼難做的事，你絕對完成不了。與其承受失敗的痛苦，還不如早日放棄。”而另一種念頭，卻有著截然不同的看法：“俗話說得好，不經歷風雨，怎能見彩虹？不嘗試，哪知會不會成功？只要你用心，盡力去做，哪怕你最終面臨的是失敗，也絕不會後悔！”他們就像兩個意見不同的小人，在那吵得面紅耳赤。那時我會不會想到爺爺，那位經歷了那麼多思想鬥爭與困難的長輩？我想，我會不會與他一樣，堅定不移的選擇後者，不放棄！是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？
這些困難，與爺爺面臨的情況相比是微不足道的。而正是在那樣艱難的情況下，爺爺做到了堅持。而我，是否能夠“斬荊棘，破巨浪”呢？成功與失敗就在一念之間，也許，在努力一下，在奮鬥一下，就能戰勝攔路虎，破繭而出！
一段生命的距離 篇3
國一作文 ,931字生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過（呂凱特）
——題記
每個人的出世都是一個不平凡的存在。有些人並不珍惜這難得的生命，一味地去挑戰它的底線。或許只是短短的一個距離，卻給人心一次深深的震撼。
道路兩旁，是樹的世界，微風乍起，樹葉颯颯作響。坐在車內的我，傾聽著葉與風的重唱。公路上人跡罕至，爸爸以100碼的車速飛馳著。車內曲聲悠揚，呼呼作響的風卻把樂曲淹沒。望向窗外個，一片綠色湧向我，心情一下子開闊起來、綠起來……
車開到一個左轉彎的路口，爸爸按了按喇叭，見沒人便繼續開著。突然，眼前冒出一個騎電瓶三輪車的中年婦女想要衝過去。爸爸手不停地按著喇叭，可是中年婦女卻當什麼也沒有聽到，一股腦地往前衝。頭巾隨風飄動。眼看著快要撞上去了，爸爸趕忙踩住剎車，100碼的速度可不是吃素的，輪胎被剎得“吱吱”響。即便時踩住剎車，車還是在慢慢地向前移動。我被突如其來的剎車，身子狠狠往前一傾，雖然繫著安全帶，可還是有一半的身子離開了座椅。眼睛也正好瞄到了車與車之間的距離，心裡猛地一驚，再行短短一步就要撞上了。我閉緊雙眸，不忍相視。車停了，並沒有我想象的結果，我長舒了一口氣。
那個中年婦女什麼也沒說，快速地將車開走了。爸爸本想開口說得一句話，被硬生生地卡在了喉嚨裡。爸爸有些惱怒又有些無奈的搖了搖頭。爸爸轉過頭來，擔憂地看著我，說：“還好剛才繫了安全帶，要是不繫安全帶，以你剛剛的樣子，都要飛出去了。”我點點頭，驚魂未定地拍了拍心口。爸爸繼續說道：“像剛剛那樣的急剎車，在公路上是常常有的，繫好安全帶很重要啊！”我點點頭，應道：“是啊，是啊。”
在那千鈞一髮之際，若非車及時停下，留下那一段小小的安全的距離，後果將是怎樣，誰都無法想象。
落日?金，暮雲合璧。我站在夕陽的餘暉下，有些壓抑，回想那危險的一幕。我開始好奇：是什麼讓她無視生命的危險？是什麼給她橫穿馬路的勇氣？又是什麼給她蔑聽喇叭聲響的資格？生命明明那麼脆弱，她卻不知道、不懂得珍惜！
生命的不平凡正在於它的珍貴，不懂得珍惜，又怎會透過世俗，看清它的豔麗。
我們和父母的距離隔一個微信 篇4
國三作文 ,611字微信已經成為中學生最主要的聊天工具之一。大部分父母都十分願意加孩子好友，然而與之相反的是許多中學生都不願成為父母的好友，有的為了不讓父母傷心只好加了後拉黑。
一位家長委屈的說：“孩子忙，學業重，只是想多一個渠道去了解和關心孩子”。當然也有許多孩子表示十分糾結，感覺加了父母就失去了個人空間被監視著，但不加吧又說不過去。
其實對我們來說，我們還是希望父母能多關心一下我們，但是我們又不希望自己的私生活給父母看，有時候我們發的動態，家長會問你這個人是誰，你們在幹什麼，又不學習還在玩手機……我們聽煩了父母的嘮叨後就反感他們加我們的微信，所以我們會這樣。
正因為如此，我們才害怕被監督，我們都有顆逆反的心，不想被約束，所以我們很少跟父母溝通，怕父母又不知道從哪裡看的動態又說一大堆話。
我們有時候跟父母的溝通還沒跟同學溝通的多，我們跟同學溝通沒有約束，和父母溝通，他們會說一大堆東西。
我覺得我們應多跟父母溝通，因為溝通可以交流資訊和獲得感情與思想。在人們工作、娛樂、居家、買賣時，或者希望和一些人的關係更加穩固和持久時，都要通過交流、合作、達成協議來達到目的。
在溝通過程中，人們分享、披露、接收資訊，根據溝通訊息的內容，可分為事實、情感、價值取向、意見觀點。根據溝通的目的可以分為交流、勸說、教授、談判、命令等。
所以說我們應該和父母多溝通讓他們瞭解自己的真實的內心。
給我一個寬厚的肩膀就夠了 篇5
國三作文 ,765字靜看耳邊碎髮在父親的肩膀上隨風翩翩起舞，如此熱鬧，吵醒了肩上的回憶。
小時候和父親一同出門兒去集市上，集市上人來人往，熙熙攘攘的，矮小的我，只能看到一條條腿在我眼前晃啊晃，晃得我眼花繚亂，晃的我心煩意亂。到處都是叫嚷聲，我用盡全力掂起腳尖，還是看不到前方的景象。我哭了，緊張抱怨並肩湧上心頭。
這時一雙大手把我抱了起來，父親讓我騎在他的寬厚的肩膀上，哇！好生熱鬧呀，前面有冰糖葫蘆，有氣球，還有小風車，棉花糖。看到這麼多好玩兒的東西，所有的抱怨化作清風散去，我破涕為笑，我興高采烈的騎著屬於我的“高頭大馬”，逛遍了整個集市。因為市場太過吵鬧，便與父親約定說，用耳朵來指使方向，向左轉就揪左耳，向右轉就揪右耳，嗯哼，我是開心了，倒把父親累得像丟了魂兒似的，我還嘲笑父親太弱了。
發現了父親有這個功能以後，父親簡直就成了我的代步車，到哪都得騎著父親。有時候會在肩膀上睡著，也不知道父親是用什麼絕招來讓我不掉下去的。對父親的肩膀，十分依賴，特別喜歡靠在父親的肩膀上睡覺。每次全家人一起坐車，總要和父親一起，這樣我便可以靠在父親的肩上熟睡。
因為成績不理想難過時，也會在父親的肩膀上哭泣，偶爾調皮的在肩膀上偷偷抹鼻涕。聽著父親用帶有滄桑感的嗓音溫柔地勸慰我，那些老掉牙的大道理，有時也會卡殼兒，我就接了下一句。看著父親尷尬而又有點呆呆的神情，我就會破涕為笑。父親就會說：“我是考考你的記憶力，小腦袋瓜這麼好使，怎麼還考這個樣呀。”我會回他一個尷尬而又不失禮貌的微笑來明志。
父親好似雄壯的大山，所有的事情，只要有父親在，那都不叫事，父親的肩膀總會替我擔住一切。那寬厚的臂膀，縱然傷痕累累也總是讓我依，讓我靠。現在的您腰身不如往日挺拔，沒關係，我們可以互換身份，換您來靠我。我愛你，父親。
一堵牆的距離 篇6
高三作文 ,892字知了聲此起彼伏，炎炎烈日下空氣中瀰漫著慵懶的氣息，一排七裡飄香的槐樹牆，花香沁鬱四方。
小時候，我家四周是一片空曠的田野，我常站在田埂上對其他的小朋友說：“槐樹後的那棟房子就是我家，那排樹就是我家的牆，你們可以隨時來玩。”
那時的天空是看不到邊際的遼闊深藍，綠色植物的青澀味道和土壤芳香只是習以為常，我穿梭在那道槐樹牆，那道處處都有門的牆。我與自然只是一道樹牆的距離。
那麼近，只要我想，便可以和鳥唱歌，和樹玩耍，雲彩是唾手可得的棉花糖，星星與我說悄悄話。正午閃著霞光的“魚鱗斑”給我捎來翻晒穀子的訊號，晨起的薄霧是在邀請我進行一天的田間旅行。
那片田園，那片土地，一花一樹，一鳥一石，我都給他們取了名字，他們都是我後花園中的一員。
可也那麼遠，我不知道他們為人熟知的名字，只是沉浸在與之為伴的享受中。我不知道他們從何而起，為什麼會在這裡，也不知道他們之間千絲萬縷的聯絡構成的生物鏈。我甚至不知道一字排開的飛鳥是什麼名字，只看到了他們掠過天空留下的痕跡。可這並不影響我與自然的交流，跨過那排樹牆，我依然可以獲得簡單的快樂，為樹的新芽雀躍，為花的凋零哭泣，即使不知道他們的未來和曾經。
時間就這樣從指間滑落，滑落到被遺棄的樹牆的橫斜疏影裡，消逝在鋼筋水泥的攪拌聲裡，滲透在“五穀不分”的弟弟這一代的生活裡。
弟弟做寒假作業，問我豪豬是什麼，我毫不猶豫地拿起平板，搜尋出一系列的圖片和知識。看著螢幕下超高清的圖片，我才意識到童年看到的和刺蝟一樣的東西叫豪豬。以前只能看到它奔跑時的掠影，這一次，這麼近，看到了它的全景。只是，看著越堆越高的磚砌圍牆，看著頭頂的四方天空，我意識到可能再也看不到它矯健奔跑的步伐了。
我也嘗試著看天空，只是常年的陰霾讓我無法辨別陽光的方向，只能透過螢幕看衛星雲圖。這一次，我和雲朵隔得這麼近，我可以準確地叫出每一種雲朵形態的學名。只是，它們都被隔在一道無形的牆之外了。
偶爾，我聽到天空中一聲哀鳴傳來，沒有兒時的欣喜，卻領悟到了“雁陣驚寒”的意味。不知何時，這“舊時相識”也會與我只隔一道螢幕的距離。
我多麼希望能回到兒時的那片田園，讓千頃的麥浪，做我的心牆。
我懂了一步的距離 篇7
國三作文 ,173字此時，我恍然大悟，原來我不是怕路的遙遠，怕的只是那小小的一步，那一步的距離。
我不知道我的路還有多長，但我不會再去害怕了，因為我把握了每一步，這一步的距離，足夠是最長的，最遠的。很多人也許和我以前一樣，不敢大膽地走下去。但我現在可以大膽的說，我擁有了一小步，僅一步的距離。
將來，我不會害怕前進，不是因為勇氣，是因為……
我擁有了每一步！
一顆心的距離 篇8
國三作文 ,1095字隨著時間洪流前行，人在進步，科學技術在進步，一切都拼盡所能朝最好的方向發展進步—我們生活在一個不斷進步的時代。而進步是存在差異的。
譬如計算機，近年來技術進步得尤為迅捷，各種新型概念爭先恐後地出現在人們的視野中，並且各自迸發出耀眼的光彩。就拿“人機大戰”來講，在國際象棋領域就曾掀起軒然大波。從最初的“深藍”、“深思”，再到後來的“更深的藍”，先後與各時代的棋王進行了數次“巔峰對決”。早先在20世紀時，計算機毫不意外地敗給了人類棋手，而好景不長，人機水平漸趨於均衡，直到現在已經可以勝過人類了。這時就會有人擔憂，人工智慧將計算機變得如此強大，那麼在將來會不會像電影中所呈現的那樣，對人類的地位產生威脅呢？蘋果公司總裁庫克表示，他不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。這其間始終橫著一顆心的距離。
我想，不擔心的原因其中就有：人工只能本身就是人所創造的。沒有人，談何而來的人工智慧，又如何編織出程式所構成的網路，優化它的結構，創造出如今輝煌的資訊時代？“人機大戰”中，計算機的勝利又何嘗不是人類的勝利呢？它體現的是技術上的進步，是人類絞盡腦汁層層佈局優化，傾盡無數心血才推動了這一齒輪的轉動。由此，它帶動了整個龐大的體系，並透過“咔嗒”轉動的聲響告訴我們：這是人類的成功，這是人類的進步！
而庫克更擔心的卻是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
計算機像人類一樣思考是進步；人類像計算機一樣思考則是退步。計算機生來無感，它永遠冷靜理智地思考，去執行人類下達的指令，它的一生是既定的，沒有波瀾起伏，一如它冰冷的身體，只因它沒有心。它永遠無法像人類那樣去思考，會有急躁，會有魯莽，會有平和，會有縝密—心動就行動，無風便不起浪。人類的思考常有失偏頗，他會用心揣測他人，會對他人有所顧忌，會有個人獨有的執念，這都不如計算機的冷靜鎮定，但這都是人情味的體現。只有這樣極活躍的大腦，才能應運而生出無限可能—而電腦只是無限可能之一。
如果有一天，一個人學會了像計算機一樣思考，那麼我們恭喜他獲得了超凡的計算能力，同時我們哀憐他失去了為人的樂趣。他將變得和爛鐵一樣冰冷無情，不再對食物乃至細微產生一絲悸動，他的一顆心全然失去了價值。
計算機和人類始終保有著一顆心的距離。他們以不同的方式衡量處事，進行判斷。前者被灌輸思想，後者本身便是思想的源泉。只需一想便知，如果一個人只會接受而不會抗拒，將會成為一個多麼可怕的集合體啊？
人類之所以居於高處，之所以蘊含無限可能，少不了這一顆心的距離。用這一顆心去思考，去度量，去超越，去創造一切，去成為世界的主人。
只差一顆心的距離 篇9
國三作文 ,1085字前不久，幾張從衡水高中監控室的高清圖片火了—圖片的清晰度高到令人髮指的地步，連學生試卷上的字都看得一清二楚。在人們感嘆衡高的嚴苛的同時，我不禁思考起來“我們與人工智慧，有什麼區別？”
的確，衡高的本科上線率出奇的高，可在這種牢籠中創造出來的只會是一個個麻木無知的全能考試“機器人”罷了。蘋果公司總裁認為我們不應該關心人工智慧是否會取代人類而應該擔心人類是否會變成計算機的“代替品”。確實如此。
坦而言之，人與機器間，只差一顆心的距離。
柯潔敗給了阿爾法狗。大家都在害怕，不安，議論最多的話題便是“機器人將會代替人類”。但它們沒有發現的是，柯潔在比賽的過程中，他幾度緊張到落淚。他會害怕，會恐懼，會用心思考。而阿爾法狗只是用他那高階的科技裝置計算，規劃著該走哪一步罷了。會取代嗎？不會的，因為少年心中有猛虎，有朝一日必成功。而計算機呢？與柯潔之間的距離便是世界上最遠的距離—你有心而我無“情”。
楊絳先生曾說過：“人畢竟是血肉之軀呀，有些缺陷才更顯得有人情味兒吧。”多美的詞，人情味。擁有的兩個世間最美好的詞彙—“人”與“情”。我們可以在看盡人間繁華後吟出“浮雲吹作雪，世味煮成茶”；可以在忙裡偷閒中狂吟一句“又得浮生半日閒”；可以在閒適時道出一句：“醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。”試問人工智慧可做到嗎？答案是否定的。那我們又為何要丟掉這顆“心”去強迫自己成為一個“完美”的學生，“完全”的人，“人工智慧”的復刻品呢？想象一下，如果中國這個擁有著十幾億人口的泱泱大國最終變成了一群沒有心沒有靈魂的行屍走肉的寄居所，何其之悲。國家，需要的是有血有肉的靈魂，而並非罔顧結果的，沒有靈魂與價值觀的所謂的“國家支柱”。我們，無需為此“失心”。
人因情而美，情由人而生，此謂之“人情味”。
的確機器高效，精準，但它終究不能稱之為“人”，因為它沒有心，而心是支控著大腦作出決定的重要部分，它支撐著我們每一個平凡的人，做出不平凡的事。人們都崇拜當年的齊天大聖孫悟空：大鬧天宮，騰雲駕霧；踏碎凌霄，離經放縱。可倘若放到現在，大概在“大鬧”之前還要考慮鬧完之後對自己有什麼不利因素，最終不了了之。而我們都忘了，每個人原本都是大聖，只不過在這塵世中丟了那一身披身，失了那一頂鳳翅紫金冠，棄了那一根金箍棒，套上了所謂“完美”的金箍。何其哀也！這塵世最擅長的事，大抵就是磨平不羈者的傲骨，抹殺狂傲者的落拓，斬滅離經叛道者的孤傲。
找回它吧，找回那個有血有肉的自己，找回那一顆心的距離。然後在人生路上披荊斬棘，斬妖除魔。
我們與人工智慧，只差這一顆心的距離。
一把雨傘兩個肩膀 篇10
國小三年級作文 ,427字有人說，父母的愛表現在對兒女的嘮叨中，有人說，父母的愛，表現在那香噴噴的飯裡，而我卻說，父母的愛表現在那撐著的雨傘中。
記得有一次放學，突然天空烏雲滾滾，電閃雷鳴，緊接著飄下了幾滴雨點，不一會兒便下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘，只好眼巴巴地縮在走廊上看著別人眉開眼笑地回家，我恨不得變成孫悟空，拔一根毫毛一吹，就能變出一把雨傘回家！突然，我聽到有人輕聲喊，我回到了現實，那熟悉的身影、那親切的聲音，讓我高興地跳了起來，原來是媽媽來接我了。媽媽接過我的書包背在自己背上，一手撐傘，一手牽著我的小手走進雨中。
回到家，媽媽顧不上換鞋，不停地問我：“婷婷，淋溼了沒？”說話間，在我身上上上下摸了個遍，直到確定我沒被淋溼後，才鬆了一口氣。可我再看看媽媽的肩膀，才發現，媽媽的肩膀已經溼透了。我摸了摸自己的肩膀，看著那把還在滴水的雨傘，一股暖流湧上我的心頭。
“誰言寸草心，報得三春暉。”直到今天，我才明白這句話的意思，有哪個孩子能報答得了母親的愛啊！
媽媽，我愛您！
一頁紙的距離 篇11
高一作文 ,1160字指尖，似已觸及你的肌膚。
這一刻，與你的距離又貼近幾許。奈何，你我之間總是隔著這一頁紙。是這頁紙，讓我與你相距萬里；然而，沒有這頁紙，我們可能永遠都是陌路。
淺夏半涼，一輪明月悄然爬上天空。開啟窗兒，一天的煩悶隨著風兒緩緩散去。枕邊就是你。靜靜的夏夜，我翻過一頁一頁，慢慢咀嚼，細細品味。一夜又一夜，一頁又一頁，書中人又焉知書外人的感懷！“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心……”你留下了千古絕唱，也留下千古罵名；你留下了輝煌的基業，也留下無盡的遺憾……
你可知足？你可悵惘？你可孤獨？你可向往？我多想邀你月下小酌，與你傾心交談。
奈何你是書中人，我是書外人——這一頁紙的距離，我無法突破，也就無法親睹你的英姿颯爽、豪氣沖天。
你飽嘗過成功的喜悅，也啜飲過失敗的悲涼——從前一夜的對酒當歌躊躇滿志，到後一夜的敗走華容如喪家之犬……但是，不管是統帥百萬大軍，還是隻身一人，你始終沒有放棄。歷史給了你政治家、軍事家、文學家的頭銜，民間卻也讓你揹負著“奸雄”的惡名。而我更欣賞一首流行歌曲中對你的評價：爾虞我詐是三國，分不清對與錯！
可是，我卻無法透過這零點幾毫米厚的紙張，去告訴你這一切。
你有欽佩的人，比如煮酒論英雄時談到的劉備，“生子當如孫仲謀”中提及的孫權；更有欽佩你的人，比如千年之後的我——我佩服你的膽量、智慧、氣度，我心甘情願作你的粉絲——如果你來到這裡，我定會討要你的詩作和簽名……
風輕輕地吹過，吹走片片雲朵，露出星辰點點。頭頂上的這片星辰從未改變過，改變的，只是人。時間如水，轉眼千年。我相信，你的內心曾經無比期待著統領千秋萬代！我喜歡你的這種豪情，我總是在想象著你的英氣逼人的形象。所以，每次翻開這本書，總會有你的身影在我眼前浮現——尤其是當我讀起你的那首《短歌行》！
我與你的緣分，大概只能到此。可恨天涯咫尺，咫尺天涯！就算我能走進書裡去，也走不穿這千年的時光。雖然我們同享一輪明月，但我們卻無緣生在同一個時空……
孟德，當我伸出微微顫抖的手，透過指縫凝視著這看似無情卻有情的文字時，似乎有一個聲音在我耳畔迴響：言為心聲，心即是人。是的，一頁紙便是一世人。透過這紙上的隻言片語，我似乎已把握到了一顆躍動的心、一個鮮活的人……
距離，在我的指尖漸漸消失。緩緩放下這本書，遠望頭頂上那輪明月，我的心似乎已經躍過千年的時光，與你對酌，解憂！
一顆心的距離 篇12
國三作文 ,1608字愛因斯坦曾經這樣評價人類的工作：“人類在工作中得到樂趣，樂趣來自於工作的結果以及工作時人類世界觀的體現。”人類是時代的創造者，人類的情與思帶動著社會發展，而人工智慧是時代發展的產物，人工智慧高效、便捷的特點倍受青睞，但即使是這樣，人工智慧與人類仍隔著一顆心的距離。
那一顆心的距離指的便是人工智慧和人類之間那不可逾越的世界觀與同情心。
2017年的圍棋峰會，棋壇聖手柯潔與AlphaGo的對戰可謂是沸沸揚揚，AlphaGo最終取得全勝的結果，讓人工智慧就此轟轟烈烈地闖入人們的視線，在這個被科技包攬的21世紀，其實人工智慧也不再像昔日那樣遙不可及：Apple的Siri智慧服務，淘寶“猜你喜歡”專案，以及安全監控攝像頭等等都是人工智慧的載體，它們不單單融入了醫療軍事等領域，還與我們的生活息息相關。在某種程度上說，人工智慧實實在在地優化了我們的生活，它們與人類一起共建著一個和諧無憂的時代。但是，人工智慧畢竟只是對人類思維的模擬系統，他們不能創造思想，亦不能代替人性之善，只是千篇一律運作的世界，又談何價值，談何發展呢？
世界的發展需要新的思想而並非簡單的邏輯運算。
害怕人類像計算機一樣思考，是因為害怕人類就此失去對世界的看法以及對人性之善的堅持。春秋戰國百家爭鳴時期，像孔子、孟子、莊子那樣的教育家相繼而出，他們雖秉持著稍有出入的理念，但事實上，無論哪種理念都是在傳授人們思想以及對世界的認識。他們授人以“學而不思”與“思而不學”的差異，亦授人以何為善惡、何為仁德。這是為人處世的基本之道，也是世界發展的必須品。這些乃至今日都被人尊重和研讀的世界觀，是中華名族延續的結晶，是不可被創造的靈魂產物。人工智慧可以仿製已有的世界觀，但做不到加以創造。
世界的發展也需要對人性之善的堅守。
人工智慧可以變得熾熱，而人心不可變得冰冷。近期發生的醫療糾紛，又再次將“獻血”、“器官捐獻”等社會話題推到輿論的風口浪尖。紀錄片《人間世》中曾有這樣一個事例讓我刻骨銘心：2015年10月25日，因腦腫瘤，患者焦俞從成都緊急轉往上海華山醫院。11月2日晚，病情惡化，被確診為腦死亡，這是一個年僅25歲的生命，應當是最繁盛的年華，卻遭遇如此不幸，父母在手術室外幾近失聲，但還是伴著悲痛，簽下了器官捐獻書，將焦俞體內所有無病器官全部捐出。這是沒辦法外物來衡量的大愛，除了焦俞外，仍有很多像這樣被無情奪取生命的人，以器官捐獻的方式向世界傳遞善意，他們用生命延續生命的奇蹟，用鮮活的熱血讓世界不斷流淌。若沒了這些向善之情，只有科技橫行的世界，又將如何延續呢？也許那些炙熱，就將永遠封存於嚴寒之中，發展驟然而止。
科技之父喬布斯先生曾說：“我願用我所有的科技，去換取和蘇格拉底相處的一個下午。”的確，當代社會，我們不可以否認人工智慧給我們帶來的種種積極影響，但人類是從自我實踐中收穫真理與價值觀，也正是這收穫的情與思，引領世界的不斷髮展。
人工智慧可以高效的模仿人類從事的事物，卻不可複製人類的思想。人工智慧是時代發展的產物，同時也是因人類渴望在有“善”的世界中變得更高效而創造出的新科技。
人類用心中長存的良知與思想來堆砌對時代發展的渴望，他們高瞻於科技前沿，走在金色的科技之上，但人類與科技需相伴亦需相離，在使用人工智慧之時，也應時刻保持著對世界的看法和對人性之善的堅持。19世紀文學評論家別林斯基認為“當代青年，應該用新的思想，準備更替舊的思想。這也是人類進步和人類程序的條件。”所以作為青年人的我們，更應懂得衡量人工智慧與人類之間那一顆心的距離。讓人心不竭地跳動，讓人類一起在時代的長河中準尋科技與情思並存的未來。
做一個文明的人 篇13
國小六年級作文 ,1009字在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫
宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在
這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。
其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？
我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？
我有一個幸福的家 篇14
國小五年級作文 ,767字我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸，有勤勞善良的媽媽，有和藹慈祥的爺爺奶奶，還有一個聰明、懂事、可愛的我，組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪！
爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人，一天到晚忙個不停，一會兒看電腦，一會兒接單子，一會兒打電話。有一次，爸爸生病了，我勸他好好休息一下了，他不聽還說：“我不能不工作，客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動，才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮，家用電器一應俱全，日子過得紅紅火火。
媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師，她除了工作，還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹，她什麼都懂，教會了我很多知識，讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲，但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。
爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛，只要一有空，他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌，更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人，她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜，我們家吃的蔬菜都是奶奶種的，這可是真正的綠色食品哦！我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。
我是家裡的“小太陽”。我上五年級了，我和大多數小朋友一樣，愛看電視，愛玩電腦，不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文，尤其喜歡寫作文。除了學習，我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事，也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。
我們一家非常和睦，互相關心，互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩，有時連爺爺奶奶也一起帶上，看到我們一家其樂融融的樣子，很多人投來羨慕的眼光。
瞧！這就是我的一家。我的家人都很愛我，我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪，我想大聲說：“我有一個幸福的家。”
一個溫馨的漢字——愛 篇15
國三作文 ,647字愛是人類永恆的主題。愛是聯絡每個人的紐帶。我們每個人都生活在愛與被愛當中，沐浴著愛的陽光和雨露。因為有陽光的愛，花朵才能在她的溫暖下綻開笑靨；因為有雨露的愛，小草才能在她的滋潤下茁壯成長；因為有浪花的愛，大海才能在她的點綴下愈加澎湃。
我看過一個故事：一個男人為了給妻子看病，債臺高築。碰到一個好心人，給他們寄來2000元。之後，每當住院費所剩無幾時，他們都會收到那位好心人寄來的錢。在將近兩個月的治療時間裡，妻子的病終於好了，他們一共收到1400元錢。這件事引起了當地媒體的注意，記者第一時間採訪了這位好心人。記者問了他一個問題：“既然你要幫助他們，為什麼不把捐助的錢一下子都給他們呢？”好心人笑了，隨後點點頭，有所感觸的說：“把所需要的錢一下子給他們，並不是不可以，但如果這樣，他們所得到的只是看病的錢。我是想讓他們感受到，他們總能得到源源不斷的愛。”他最後說：“對於身陷困難的人來說，他們所需要的不是憐憫，而是生生不息的愛和希望。”
是的，我們身陷困境，應該接受他們真誠的幫助；我們走出困境，別忘了身邊也有很多人需要我們的關愛。如果愛的火炬能像故事中這樣傳遞下去，那我們的世界就是充滿愛的天堂。
愛，藏在世界的每個角落。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情給我們帶來無限的歡樂和歡笑。我們應該珍惜身邊所有無價的愛。我們也應該將這些愛傳遞給他們，讓他人也感受到愛的溫暖。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處開滿真善美的鮮花。
一個母親的獨白 篇16
國一作文 ,749字曾經我以為，我是茫茫宇宙中，最幸運的一顆行星，在我身上，有花草樹木，有高山峻嶺，還有一群愛我的，和我愛的孩子們。他麼每個人都是哪麼的可愛，他們愛護我，而我也毫不保留的將我最寶貴的礦產，送給他們。
我宇宙中的兄弟姐妹們無一不羨慕我，那時，我似乎覺得，自己是整個宇宙中，最幸福的那一個，我笑得無比燦爛，我暗自慶幸，慶幸自己，有那些孩子陪伴我，使我不至於像其他姐妹那樣的孤獨，我認為我付出的一切都是值得的。可是就在我最高興的時候，最疼我的太陽哥哥卻沒有說一句話，我問他，“哥哥你難道不為我高興麼？你看我現在多麼快樂啊！”可是太陽哥哥沒有說話，露出了一個憂慮的笑容。直到後來我才明白太陽擔心的是什麼。
突然有一天，我發現，我的孩子們變了，而且變得一發不可收拾，他們開始無視我的存在，開始肆無忌憚的“破壞”我，我慌了，不知該怎麼辦，我就這樣眼睜睜地看著他們一根根拔掉我的頭髮去做所謂的一次性筷子、房子，他們毫無節制開採我的礦產，把我的心一點一點的挖空，我痛苦地流下了眼淚，可是我悲哀的發現自己的眼淚竟也被搞的變質了，被我的孩子們稱作了酸雨，後來的的臉上出現了一塊塊斑點，面板也漸漸乾燥起來，不再有彈性，我的血管裡，那一條條河流裡被汙染了，我似乎一夜間老了幾億年，我生病了，終於我承受不住了，開始一點點的發燒。
我宇宙中的兄弟姐妹們有嘲笑我的，有擔心我的，但中心卻全都是我的孩子們不僅沒有報答我，卻傷害了我，雖然眾多星球很孤獨可是他們沒有受到傷害，更沒有受到傷害，我的心情簡直壞到了極點。
也許這時他們終於知道自己錯了，開始彌補自己的錯誤，這也是我唯一欣慰的，可是在彌補也回不到從前了，孩子們，我求你們，善待我吧，我畢竟是你們賴以生存的家園啊不為我想想也為你們自己想想吧，你們傷害我，就是傷害你們未來的自己啊！
一個生命的輪迴 篇17
高一作文 ,834字“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
—題記
如果把世界比作一個大花園，那麼每一個鮮活的生命就是一朵美麗的花，生命永不停止，世界大花園永開不敗。
我叫小綠，是一株可愛的小草，從地裡探出頭來探索這奇妙的世界。我隨同伴一起初到世界，什麼都不懂，陽光雨露這些哥哥姐姐們保護我們成長。我們漸漸長大，越來越發現自己無比美麗，將自己的美淋漓盡致地表現著，奉獻自己的一切。
大約過了有幾千甚至是幾萬年的時間，我隨同伴長成了大樹，一同構成了原始森林。漸漸地，我們身邊出現了好多小動物，他們在我們身邊每天肆無忌憚地玩耍著，我與同伴們長出枝葉，為它們遮風擋雨，為他們遮住毒辣的陽光，保護它們茁壯成長。
又過了幾萬年，我的同伴一棵棵倒下，我也倍感乏力，一場大雨，終於把我擊垮，我死在了那場風暴中，漸漸地，同行的夥伴們都死去了，離開了那個世界。一場地震，把我們從地面拉到幾百米甚至幾千米的地下，我們見不到太陽了。我們開始生活在地下。
經過了幾十億年的地下生活，期間我們遭受無數地震的擠壓，我們腐爛，變黑，凝聚在了一起，變成了煤。我們繼續活在地下，幾年後，我頭頂的土被剝開，我看見了太陽，那樣美麗！後來，我和同伴分開，被送到一個家中。在那個家裡，我被送到了一個金黃的，熱熱的東西里，瞬間被溫暖包圍。我發現，我燃燒起來了，外面的孩子被我的燃燒烘的紅著臉蛋，幸福的睡了。
在火焰中，我身體變輕，變得透明，從一個長長的管道中飛了出去，我開始在空中游蕩，盡情享受外面美好的世界。忽然，我發現一片草地，飛下去和一株草打招呼：“你好，我叫小綠。”那草有禮貌地回答：“你好小綠，我叫小靛，我前兩天才出生，什麼都不懂。”“我已來到世上幾十億年，世界真的很美好，你該快點看看。”說罷，我進入小靛的身體，他長高了不少，我在它身體力奉獻我最後的一份力，讓它代我完成我未盡的夢想，而我，永遠長眠，再也不會醒來。
生命，起於小綠，最後又終於小靛，接下來又將是一個輪迴，又將是一個奉獻的過程，生命，奉獻，最美！
做一個自信的自己——讀《劉備三顧茅廬》有感 篇18
讀後感 ,595字在公元207年的三國時期，劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走，徐庶不得不接受曹操的要求，去曹營為曹操效命。臨走前，徐庶為劉備推薦了諸葛亮。於是，劉備親自上門請諸葛亮，卻被拒之門外。經過劉備再三請求，諸葛亮終於同意出山。
這一片段幾乎所有人都會認為是一件令人高興的事情，是的，我也一樣。但在為劉備高興的同時，我也十分感嘆：諸葛亮，才高八斗，滿腹韜略。如果劉備不去請他，徐庶不去推舉他，難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生？將自己的知識永遠埋藏？懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去？眼看著老百姓處於水深火熱中，自己卻空懷一身抱負，一生都未曾為這個世界做出什麼貢獻？
諸葛亮的想法是中國的傳統思想：做人要矜持，謙虛，不能顯擺。雖然說做人要謙虛，但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛，而貶低了自己的能力。但他是幸運的，他遇上了劉備。所以，他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。
其實有時候，我們自己明明有能力，卻對自己不自信，猶猶豫豫的，一個個機會就會從眼前飄走了，到頭來，還是一事無成；還有時候，我們在和別人競爭時，由於太過謙讓、保守，認為自己這也不如別人，那也不如別人，所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實，這種沒有意義的謙虛是沒用的，不但不會讓人尊敬你，更會讓別人認為你是一個不自信的人。
來吧，不需要劉備或徐庶，做一個自信的自己，讓世界看到你的光芒！看到一個自信的你！
春天，一個美麗的故事 篇19
高一作文 ,2403字【篇一：春天，一個美麗的故事】
這個春天，我很苦惱。作為螞蟻家族的一員，我不得不擔起尋找新家的責任。我們又被迫搬家了！自從天門開展“四城同創”，我們是又缺吃又缺穿，我們寄居的那家現在已經變得乾淨整潔，再沒我們的容身之地了！
於是，我踏上了尋家的征程。來到一條幽靜的石子路前，兩旁百花齊放，花仙子們伸展著自己柔軟的腰肢，或妖嬈美豔，或清純亮麗，盡顯春意。草兒早已甦醒過來，由嫩綠的葉芽長成綠油油的草地，高昂起頭，向人們展現著自己的活力。花草交相輝映，綴成了一張生意盎然的地毯。清新的花草香夾雜著泥土的芬芳躥入我的鼻翼，耳旁不時幾聲鳥鳴傳入，這樣一幅美景，只怕連人見了都要醉在其中，何況我這隻小螞蟻呢！心曠神怡，神清氣爽，不知不覺中我心中的煩悶也消去了一大半。
走過轉角，我來到了大街上。眼中的花草變成了各式高大的樓房，取鳥鳴而代之的是街邊大螢幕上放映著的廣告和平坦寬闊的街道上汽車的喇叭聲，這些交織成了天門“寶馬雕車香滿路”的繁榮景象。而我正思索著如何安家，卻對將至的危險全然不知—一個易拉罐！一個龐然大物！這對於我們螞蟻來說無疑是致命的！我甚至連逃跑都忘了，只能默默地閉上了眼睛等死，心裡還詛咒著那個扔易拉罐的人。
一秒，兩秒，三秒……預期的痛苦並沒有來臨，我疑惑地睜開了眼，一雙乾淨得發亮的皮鞋映入我的眼簾，抬起頭，看到的是一張正微笑著的臉，是他救了我？很快我便得到了答案，因為他的手中正拿著那個“凶器”！我心有餘悸地後退幾步，這才注意到他對面站著的小男孩。“小朋友，不能亂扔垃圾哦！要講文明。”男人略帶磁性的嗓音說。我馬上意識到這個小男孩就是“元凶”！不由得對他產生了敵意。男孩稚氣的聲音響起：“叔叔，對不起。我不是故意的，扔易拉罐的時候手滑了一下。它滾落下來，我正要把它撿回去。”聽到這話，我稍稍消了點氣，心想：好吧，看在你是為了扔垃圾，不是有意害我的份上，我就寬容大量地不跟你計較了。
“是這樣啊，那下次注意點兒。”“好，叔叔。”這件事就這樣結束了。扔掉的是易拉罐，卻留下了溫暖，這溫暖來自兩人的舉手之勞，來自兩人文明禮貌的話語，來自男人的教導，來自男孩的聆聽。沐浴在這樣的溫暖裡，我彷彿覺得這個春天更美好更亮了！
我又繼續著我的任務，去尋找新家。幾經波折，又來到了一個名叫電梯的東西里。我找到了一個角落隱蔽好，避免被人踩傷。電梯裡，一個男人的手機響了，他掏出手機談了起來，這時一位婦人抱著熟睡的孩子走了進來，男人趕忙用手捂住嘴，背過身去儘量壓低聲音說話，又很快結束了電話。這一系列細小的動作如一股暖流滑過我的心間，這種舒暢感比在花草中穿行更強烈，如行雲流水般輕輕撥動著我的心絃，恍惚間我突然明白，不是這春天更美了，而是這就是春天！
男人與婦人相互會心一笑後擦肩走過了，正如他們輕輕地來，又輕輕地走，留下了春天的雲彩。
……
如今的我正躺在我的新家—一棵繁茂的大樹旁，“行到水窮處，坐看雲起時”，我享受著美景帶給我的春天的氣息，也感受著“春天”的獨特魅力。任雲捲雲舒，又譜寫下春天的故事。
親愛的朋友們，你是否看到了春天裡發生的這個美麗的故事呢？
【篇二：春天，一個美麗的故事作文】
初春，一個陽光明媚的下午，我從家門前小路向公交站走去。這是一段充滿詩意的美好時光，天氣乍暖還寒，路旁的柳樹卻已抽出新枝，顏色綠得發亮，又嫩的可人。她們似一位位春的使者，用熱情而修長的手臂親切的招呼過往的行人。而在我眼中，她們更像靈動的少女，跳著婀娜的舞蹈，又似多情的樂師，奏出繽紛的曲子。
輕輕的站在站牌下，車緩緩的停下來，一如我的心情一樣舒暢。車門剛一開，我的心一沉：這麼多人，連站的地方都沒有！片刻的猶豫，我還是帶著好心情上了車。車蝸牛似的緩緩向前方“爬”去。過了一站路，上來一位老奶奶，她花白的頭髮，乾枯而凌亂，黝黑的臉簡直堪比非洲人，臉上的皺紋似蚯蚓般噁心。更糟的是她一身衣服已辨不出顏色，彷彿沾滿了塵土，特別是那雙鞋子，滿是泥巴。人群一陣騷動，剛才密不透風的車廂迅速讓出一條道來，乘客們紛紛退讓，擔心她蹭髒了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子，擔心老奶奶走到我身邊來，心中亮麗的春色蒙上了陰影。
這時一位漂亮的姐姐走了出來，向老人走去。她披著烏黑的長髮，穿著春天般光鮮的衣裙，恰似一位春的使者，散發著春天的芬芳！我一直沉浸在春的遐想中，竟沒有注意車廂裡有這麼位小龍女般的神仙姐姐！她站出來幹什麼？要讓座？不可能，這麼時尚的美女會搭理這樣髒兮兮的老婆婆？
“老人家，您坐這。”甜美的聲音分明出自神仙姐姐之口，只見她將老人扶到了自己的座位上，並順勢站在老人身旁。老人很是激動，不住的說：“謝謝啊，謝謝！”神仙姐姐只是朝她微微一笑。車廂所有的目光齊刷刷的注視著這一對人：摩登的女郎和襤褸的老人，視覺反差太大了點吧。
突然，司機一個急剎車，人們都沒有站穩，我也倒在了一個人身上。那位老奶奶好像本來就有些暈車，這麼一折騰，“哇”的一聲吐了，噴了神仙姐姐一身汙穢之物。可憐她那一身靚麗的衣服！一股難聞的氣味迅速彌散了整個車廂。人群又一陣騷動，乘客們紛紛捂住了自己的鼻子。我心中的春意也蕩然無存。神仙姐姐生氣了，老奶奶賠得起嗎？車裡的乘客冷眼旁觀，好奇的等待著一場好戲！
神仙姐姐居然一點也沒生氣，還關心老奶奶要不要緊，還難不難受。說著從隨身的挎包裡掏出一個精緻的茶杯，遞給老人，讓老人喝水，說這樣會好受些。
一股熱流湧進我心中，我想我的臉一定很紅吧，我羞愧極了。車廂裡的人也都低下了頭。
又過了一站路，老人要下車了，神仙姐姐扶著老人走下車門，自己也下了車。滿車廂的人目送她們消失在馬路上。
“真是一位難得的好姑娘！”車上有人議論開了。
是啊，神仙姐姐如春風般舒展了人們扭曲的心靈，似春雨滋潤了人們飢渴的身心。春天又回到了我的心中，不僅有清新的綠葉，更有五彩的花朵！
啊，春天，一個美麗的故事！
心靈的距離 篇20
國三作文 ,1520字【篇一：心靈的距離】
有人說：“世界上最遠也是最近的距離便是心靈的距離，而你正是這距離的主宰者。”
記得前幾年，我們一家從一個熱熱鬧鬧的小院搬入了一個冷清得將要把我吞噬的公寓，一切對於我來說都是那樣陌生，這似乎是另外一個世界，我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯，相互之間談著家常裡短的時光，直到那一次，我明白了……
那是一個冬天，北風呼嘯著，引得樹葉發出簌簌的聲響，似乎是在抱怨著。我們一家人準備去探望多時不見的舅爺爺，依舊是象徵地道了聲再見，那冷淡的聲音讓我頓感寒冷，我們走了，到了上海，我猛然想起：唉，不好！我的花還在外面呢！這可怎麼辦呀？過了幾天，那花不都得死了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。告訴媽媽，不，不行！那會影響她的心情的。於是，我選擇了獨自面對，這幾天，我一直都鬱鬱寡歡。
要回家了！我懷著忐忑不安的心情踏上了回家的列車，準備面對那“翠減紅衰”的慘狀。
到家時，我驚呆了！我的花依然開放，在萬綠叢中分外搶眼，還真有點萬綠叢中一點紅的味道呢！咦？是誰幫我照料的呢？莫非是她？我疑惑了。正好她從這兒走過，我忙笑眯眯地迎上前去，說：“謝謝你幫我照顧花。”“啊？不好意思，我這幾天都要上鋼琴課，還沒有顧到你的花呢！”她尷尬地笑了。“不是她，還能是誰呢？”我疑惑不解。
但在幾天後的下午，我偶然發現她在澆花，“對，就是她。”我忙跑了出去，說：“還說不是你，被我逮著了吧。”我們相視而笑。
一陣微風吹過，花兒在陽光下搖了搖腦袋，她不就是太陽下最美的花朵嗎？雖然現在是寒冷的冬天，但心的距離近了，還會冷嗎？
生活常常就是這樣，一個偶然的舉動，就會架起一個心與心的橋樑，那距離還會遠嗎？
【篇二：心靈的距離作文】
那一刻，我們的心靈距離是零。
—題記
又是寂寥的秋天。天昏沉沉的，下起了小雨，雨打在玻璃上，像是一張滿是淚水的臉。我快步向前走著，心裡想著：“倒黴啊，雨傘路然落在教室裡了！”我祈禱著，教室門千萬別鎖。走到門口，發現門已鎖上了，我透過窗戶向裡望了望，黑漆漆的，只看得見黑板上用紅粉筆寫的作文題。我失望的蹲在地上，看著越下越大的雨，禁不住哭了出來。這時，一個人走到我面前，我猛抬頭，是你！你拿著我的雨傘，遞給了我，我十分驚訝的接過傘。你轉身要走，“等一下，可以和你聊一會兒嗎？”
你猶豫了，但沒有拒絕。我們兩個人坐在教室前面，傻傻的，一句話也不說。我忍不住了，開口問你：“你怎麼會在這裡等我？”你照就一言不發。我並不奇怪，自從你來到我們班，就一句話也沒說過，不管是誰，你都不理睬。我原以為你是個十分內向的人，但時間長了，又覺得你自命清高，不懂得尊重別人。我繼續和你講話，試圖讓你也開口說話，但你卻出了奇的安靜。我感到有些不耐煩了，“你幹嘛不說話，好像自己有多麼高貴，你這樣是對別人的不尊重！”你哭了，用無辜的眼神看著我，好像在說：“你冤枉我了！”我越來越生氣：“你幹嘛哭？難道我說錯了嗎？不願意和我說話就走啊！”你傷心的跑開了。看著你的背影，我的心……
雨下得越來越大，風也開始肆虐了。我有些後悔，不該那樣和你講話，剛想走，你又跑了回來，塞了一張紙條給我。我開啟看完，淚水已爬滿了我的臉。我看著你，你在笑，我想說聲對不起，你卻抓住我的手，搖了搖頭。我聽見了你說的一切，我想你也是。
雨停了，風也停了。屋簷上的水一滴一滴掉落下來，葉子在顫抖著，我的心也在顫抖著，覺得這一切都是假的，你抓起了我的手，在上面寫了兩個字，然後緊緊的抱住我。那一刻，我們的心靈距離是零。
雨又下了起來。我撐著傘，走在路上，腦海裡浮現的是你寫在紙條上的那讓我痛心的話句話：“對不起，我也好想說話，可是……我是一個不能說話的人……”