一個愛嘮叨的人相關作文20篇
一個愛嘮叨的人 篇1
寫人作文 ,646字我的媽媽有些愛嘮叨,家裡常常響起媽媽的嘮叨聲。這些嘮叨聲雖然有時讓我覺得有點煩,但是更讓我感到很溫暖。這些嘮叨聲伴著我成長,伴著我不斷進步。
“起床了,起床了。”鬧鐘叫了起來,可我睡得正香,迷迷糊糊中“啪”地一下關掉了鬧鐘,又沉沉睡去。“起床了,要遲到了,不是說好了早睡早起的嗎,還睡……”媽媽走過來,一下子把我從被窩裡拽了出來。一天就這樣又在媽媽的嘮叨聲中開始了。
“把雞蛋吃了,牛奶喝了,吃飽了才有精神上課……”媽媽看我沒有認真吃飯,又開始了無休止的嘮叨。“哎呀!知道了。”我表面上應和著,心裡卻想著:煩不煩呀!
在媽媽的嘮叨聲中,我吃完了早飯,背起書包準備上學。“檢查下書包,別又和上次一樣忘了帶什麼……”在媽媽的嘮叨之下,我也只得像個小羊羔一樣乖乖聽話。真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳—數學作業本沒帶,幸虧檢查了一遍,要不然還不得“丟人現眼”。這時,我覺得媽媽的嘮叨好像不那麼煩了。
到了學校,剛把書包放下,早自習的鈴聲就響了。我心裡慶幸,多虧媽媽的嘮叨,不然就遲到了。
看到因遲到被罰站的同學,我想起了媽媽的嘮叨;看到因忘記帶書本而被老師批評的同學,我想起了媽媽的嘮叨;看到因餓得無精打采沒有心思聽講的同學,我想起了媽媽的嘮叨……
媽媽的嘮叨就像一盞盞路燈,照亮我前進的道路;媽媽的嘮叨就像清涼的泉水,滋潤我乾涸的心田;媽媽的嘮叨就像一把鋒利的剪刀,剪掉我多餘的枝枝丫丫。
正是有媽媽這樣一個愛嘮叨的人,我才會不斷地進步,不斷地養成良好的習慣,不斷地超越自我、茁壯成長。
一個愛嘮叨的人 篇2
國小五年級作文 ,658字一天早上,耳邊就就遭了殃:“張宇航,起床啦!快不趕趟了!”不用猜就知道,一定是老媽。
哎!離上學還有一個小時呢!可老媽就催了起來,可想不聽“嘮叨大王”的後果,就不得不聽從“指令”
我正在洗臉的時候,耳邊又響起熟悉的聲音“快點,快點,你要急死我呀!"我的蒼天呀!我想:老媽拜誰為師學的嘮叨神功呀?這個人也太厲害了!因為老媽青出於藍而勝於藍!我只好三下兩下把臉洗完,用最快的速度把飯吃完,然後對媽媽說:“可以,可以走了。”可是媽媽正在擦自己嫩嫩的臉,一會兒又梳梳烏黑的頭髮,一會兒又整理整理衣服,一會兒又去找個漂亮的包……她還催我呢,我看她應該催催自己啦!“好了,姑娘咱們走吧!"哎,也不知道誰在浪費時間。
晚上,我剛放學回家,正準備吃個水果再去寫作業,可媽媽的嘮叨聲又響起:“你先去寫作業,寫完作業吃,就這一會也餓不死你!”我只好被迫去寫作業,可等寫完作業呢,我去找媽媽要水果,媽媽給我拿了五個金錢橘,說:“先吃幾個橘子,一會兒去寫英語。”我只好用最快的速度吃完,媽媽又開始嘮叨:"別看答案,認真做題。”哎!這就是我那愛嘮叨的老媽。
古人云:“良言苦口利於病,忠言逆耳利於行。"我在媽媽的嘮叨聲中養成了早睡早起,抓緊時間做事的好習慣,這還真要感謝老媽喲!
一個愛嘮叨的人 篇3
國小四年級作文 ,640字“鄭皓文,鄭皓文,起床了!“原來是是嘮叨大王——媽媽,又來拜訪我了。
我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長髮,兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣,閃閃發光,可一張嘴總是喋喋不休,嘮叨個不停。
她的嘮叨,對我來說最糟糕的就是早上。當我在睡夢裡拿著刀叉吃著西餐,大口大口地喝著飲料時,耳邊突然傳來雷鳴般的聲音“鄭—皓—文,你給我起來,吃早飯了……“頓時,我從熟夢中被驚醒,西餐沒了,飲料消失了。
到了中午,我看見桌上擺了許許多多我超喜歡的菜,於是馬上盛好飯,來到桌子前,開始大口大口如野獸般吃了起來。這時,媽媽看見了,她馬上走到我的面前,對著我又是一頓嘮叨:“吃飯吃慢一點,這麼野蠻幹嘛,你是幾天還是幾個月沒吃了呢?“聽著媽媽的嘮叨,我只能放慢吃飯的節奏,可媽媽還是沒有停止她的喋喋不休:”也不要這麼慢,蝸牛似的,什麼時候才能吃完啊?”唉,這嘮叨的媽媽啊!
在我的學習上,媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次,我的作業堆積如山,媽媽見了,嘮叨病又犯了。“快期末考試了,作業呢?半點都沒動?功課一點都不認真,這個學期如果考不好,就罰你一個暑假寫一百篇日記,二十篇讀後感,好詞一千個好句一百句。”我聽了腦袋都快爆了,於是趕緊複習。
唉!媽媽這嘮叨的病還有救嗎?不過,我心裡也知道媽媽的嘮叨其實都是為了我好。
一個愛嘮叨的媽媽 篇4
寫人作文 ,503字別人總說媽媽嘮叨天經地義—呵呵,我忘了這是誰說的了。而我卻覺得媽媽嘮叨天不經地不義。為啥老媽嘮叨沒事,我多說一句就不可以呢?哎,我還是告訴你我老媽有多嘮叨吧。
首先,一般媽媽一句最多也就說個三五遍,只可惜我媽媽沒有那麼好,一句話最少說兩遍,最多?那就不知道多少遍了。有的時候,她能一句話說得天昏地暗,日月無光。
記得有一次,我要出門去上美術課,媽媽就開始不停地嘮叨,一會兒說要帶這個,一會兒說要帶那個,我只好帶來帶去。都帶完後,我用手一提,好重啊。她讓我帶的東西,怎麼得有十斤八斤的。我真是心都碎了。我暗想:老媽,如果用不到,我就怨你。後來到了畫畫班,果然沒用到那些東西,更精確地講,就是白背了一天,我要累死了!我決定以後不聽媽媽嘮叨了。
回到家,我就和媽媽說了這件事,媽媽說:“那也可以,咱們就試一次。”第二天也有課,我想終於可以離開媽媽的嘮叨了,太好了,我就可以離開笨重的書包了。結果,我當天晚上開心大勁兒了,所以忘了整理書包,第二天,我不是忘帶書,就是忘帶本兒和作業,整個課堂上都提心吊膽的。我想還是媽媽的嘮叨好呀,最少不會忘帶東西。
嘮叨的老媽啊,我既愛你又煩你,但時時刻刻又離不開你。
我有一個愛嘮叨的媽媽 篇5
國小五年級作文 ,751字“趙巨集宇,作業寫完了嗎?寫完了就快去睡覺!”
“知道了”
這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽。
我的媽媽她有著一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙紫葡萄般靚麗的眼睛下,是一張能說會道的嘴。
自小到大,我都認為沒有人比她漂亮,因為在我的心目中,她比所有人都要漂亮N(許多)倍,可就是這樣一個在我心目中完美的、我的好媽媽,卻有一個永遠、永遠都不能改掉的毛病——嘮叨!
可就是這個我一直以為是“壞毛病”的媽媽的小習慣,卻在一個夜晚改變了……
記得那一次,我在家吃完晚飯後,早早地就把作業完成了,於是便去看電視。我許是最近學習壓力太大了,竟看著看著,就在沙發上睡著了。
醒來時,我發現身上竟然多了條毛毯,習慣性的起身回頭一看,看到了媽媽進屋的身影。心中頓時有一股暖流流淌過,感覺酸酸的。
再坐下回頭看電視,才發現電視里正在播某個頒獎典禮,一位名人在發表自己的獲獎感言,“我要感謝母親在我幼時對我的嚴格教導和嘮叨,因為這代表著母親是在乎著我、愛著我的,她只不過是不太會用甜言蜜語來表達自己的情感罷了……”
看到這,我想起了媽媽平日裡對我的嘮叨,眼睛突然看不清前方的電視顯示屏了,感覺酸酸的、癢癢的,眼眶中有霧氣環繞……
媽媽,雖然你對我的嘮叨很多,令人好生厭倦。但可憐天下父母心,媽媽每一句“嘮叨”都包含著對我點點滴滴的愛啊!是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多麼深厚……
這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,但是我卻依然是如此的愛她。
一個愛嘮叨的老媽 篇6
國小五年級作文 ,628字我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭髮,兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
我媽媽什麼都好,可惜就是太愛嘮叨了。什麼,不相信?那就瞧瞧吧!
週五的黃昏,安靜而優雅。我一路小跑回家,一看,媽媽把飯都準備好了。我大喜,書包一扔,抄起筷子,開始消滅眼前的佳餚。正當我吃得津津有味的時候,媽媽突然站了出來,說:“飯前便後要洗手!4歲時候多少告訴你了,怎麼現在還沒有記住?你知道手上的這些細菌帶來的後果嗎?還不快去!”我心裡嘀咕:“細菌有什麼了不起的!我的免疫系統是吃乾飯的呀!”可惜母命難違,我只好乖乖地去洗手,隨便溼溼手了事。這時,耳邊響起一道晴天霹靂,“太不認真了!這麼洗能洗乾淨嗎?一發子彈可以消滅一大群敵人嗎?認真洗。”無奈,我只好又認真的把手又洗聊一邊再去吃飯。
今天的飯菜很香,我一坐下就大開吃戒,狼吞虎嚥地吃起來。誰知道媽媽還不消停,“喂喂!狼吞虎嚥地吃,想拉肚子嗎?吃飯要細嚼慢嚥!”我實在無語了,這也算啊!只好慢條斯理地吃了起來。
飯後,我直奔書房,拿出作業提起鋼筆,準備與茫茫題海搏鬥。誰知道又捱了老媽的一聲霹靂:“吃完飯後不要立即寫作業!這會影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經是第四次了。沒有辦法,我只好和媽媽一起去遛彎。
哎!媽媽你嘮叨不嘮叨啊!
一個愛讀書的人 篇7
國小五年級作文 ,2025字【篇一:一個愛讀書的人】
我認識的一個人,他的外貌非常可愛,圓圓的小臉蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一個大大的嘴巴,同學們都喜歡叫他為:小胖子。你們知道他是誰嗎?沒錯了,他正是--我自己。我是一個五年級的小學生,我非常熱愛看書。平時放假的時候,我一做完作業就去圖書館裡看書、借書。這個圖書館的兒童書籍,我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個小圖書館似的。
記得有一次,我在房間裡看書時,忽然聽見媽媽大聲地對我說:“吃飯了,別看了。你看這麼久會傷眼的。”而我聽到後,依然沒有站起來去吃飯,而是,我繼續看下去,等媽媽來到我的房間,我說:“快到結尾了,再等一會兒。”媽媽聽見後覺得很無奈,只好把書給沒收了,我依依不捨地走出房間來到一樓,看見有我最愛吃的滷水雞翅。但是,吃起來並不香。因為故事中的人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚,直到看完為止。不然我是絕對不會這麼輕易放棄的。吃完飯後,我迫不及待地跑回房間,把那本書看完。
還有一次更有趣的事,我邊吃著雪糕,邊聚精會神地看書,當看到好笑時,我會跟著哈哈大笑!媽媽走過來拍拍我的肩膀,笑了笑說:“你自己看看。”我聽見後,一臉毫不知情的樣子,看著媽媽。然後問:“媽媽你為什麼哈哈大笑啊?”媽媽聽見後,這才收回笑聲,指著我的褲子,對我說:“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子,噢!原來雪糕一點一滴地滴在我的褲子上,成了一朵小花,這件事媽媽還經常拿來取笑我呢!
這就是我,一個熱愛看書的人。
【篇二:一個愛讀書的人】
有這麼一個小書蟲,她個子高挑,四肢修長,配上一頭烏黑髮亮的短髮,顯得特別有活力。她那高高的鼻樑上架著一副近視眼鏡,一張小嘴看似能說會道的,但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實的,就讓我給你們說說她的故事吧。
某天晚上九點,小書蟲的媽媽催促她要睡覺了,她便躺在床上假裝睡著了,可是,一等到媽媽轉身回了房間,她就馬上起床開燈,捧著書本有滋有味地讀了起來,讀到緊張的情節,只見她就這麼盯著書本,眼睛睜著大如銅鈴,嘴裡還不住地哼叫著,好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當她在穿梭知識之門的途中,無論有多著迷,卻從來不會忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操,這真是叫人不得不佩服!
還有一次,小書蟲正在看書,她的媽媽叫她吃飯了,喊了好幾回,她每次都是用“快來了”“還差一點”這麼幾句敷衍著。終於她的媽媽忍無可忍了,衝進房間奪過書對她大發雷霆:“你沒聽見我叫你吃飯嗎?飯菜都涼透了!”小書蟲盯著被媽媽攥在手裡的那本書,瞬間連珠炮似地回擊:“媽媽,你沒聽過嗎?飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!而且,我看書不好嗎?古人看書有頭懸樑、錐刺股的呢!還有……”她的媽媽聽了啞口無言,只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁上埋首讀著,到了最後,由於肚子抗議,才不得已離開書桌找吃的去。你說好笑不好笑?
這個小書蟲愛看的書疊加起來比她個兒還高許多呢,《成長的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍,她都會愛不釋手。對她來說,書就是她的良師、益友,是她身體的一部分,誰都拆散不了。
那麼,這個小書蟲是誰呀?她,就是我!一個愛讀書的女孩!
【篇三:一個愛讀書的人作文】
有這樣一個平凡的男孩,他身體微胖,圓嘟嘟的臉上長著一雙大大的眼睛,但他有一個特點,就是愛看書。
他雖然不是愛啃書的書呆子,但也算得上是一個名符其實的書迷,他家裡有一個大書櫃,裡面收藏著許多書,比如《68種記憶方法》、《四書五經》、《中華上下五千年》等,那裡的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角,學校閱覽室隨處都能找到他的身影,班上哪個同學一有新書,他也會第一時間得到訊息就去借閱。他每次一開啟書就會沉浸在書的世界裡,他對書真可謂是如痴如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙發上看起了新買的《笑貓日記》,過了一會兒,他媽媽要出門辦事,她說:“兒子,我要出去辦點事,一小時後回家,記得要煮飯喔。”他點了點頭,又繼續看起書來。大約過了40分鐘,他才想起媽媽囑咐他的話,便一邊看書,一邊走向廚房。“撲通!”“哎喲!”他一頭撞到牆角上,疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭,還是打算繼續洗米做飯,但他依舊一手捧著書,一手把飯鍋隨手放在水池裡,開啟水龍頭接著水,就又一頭扎進了書的世界裡。等他媽媽回到家裡時,卻發現家裡“天下大亂”:水池裡的水溢了出來,流得滿地都是,他卻渾然不知,依然紋絲不動地捧著書站在那裡,他媽媽馬上進行了“搶救”,並把他臭罵了一頓。收拾好一切後已經是下午1點鐘了,結果當天中午他們只能隨便吃點東西來填飽肚子了。
可笑的還不止這些,還有一次,他一邊吃飯,一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內容,時而忍俊不禁地傻笑,時而喃喃自語,但筷子卻一直向碟子裡“掃蕩”,突然,他覺得又鹹又苦,趕緊吐了出來,才發現那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。
你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我—胡廣軒,一個愛讀書的人。
做一個愛生活的人 篇8
國小五年級作文 ,666字最近在看一本書《有些事現在不做,一輩子也不會再做了》,真讓我著迷。合上書,深吸一口氣,回憶腦海中隱約浮現的內容,眨眨眼,這眼前的世界,才是真的生活啊!
有些事現在不做,一輩子也不會再做了。我驚訝於作者竟能用那麼敏銳的觸覺,寫下那麼智慧的語句。是的,她的文字並不美,涵蓋的知識並不廣,卻讓我在字裡行間,深深地感覺到,我們的生活並不只有學習,並不只是工作。
生活中,有多少時間我們是真正用來享受的呢?早上帶個熊貓眼,在街邊匆忙買了早點,擠著公交趕到單位,枯燥的數字、繁雜的表格、接不完的電話、說不完的恭維話……下班回家,買菜做飯,洗碗洗衣服,也許還要管著孩子的作業,想著明天的行程安排……然後睡覺,然後又是新的一天,這樣周而復始。
我經常聽大人說:“好好學習,長大了有好工作。”也有人說:“活到老,學到老”。是啊,學習就是我們生活的源泉,有知識才有力量。可是,如果我們的學習、工作體會不到快樂,那麼我們學習、工作的意義何在?學習是為了更好地工作,工作是為了更好地生活,美好的生活需要我們努力創造,也需要我們用心體會。
世界萬物若有生命,終有一天會老去。我也會慢慢長大、漸漸老去。可是,正因為有著那樣不可違抗的自然規律,我們更要用心生活,在每一天裡,愛自己、愛家人,愛學習,愛生活。將來,我要帶著我的孩子,去領略這世界的美,有些東西在我們的視線之外,卻在我們的心靈之內,就像《小王子》的結尾,將死的小王子對飛行員說:“當你想我的時候,就抬頭看看星空,你將會看見我會在我的星球上對你微笑。”是的,正是因為這個看不見的微笑,所以星空如此特別。
我有個愛嘮叨的媽媽 篇9
國小三年級作文 ,496字我的媽媽愛嘮叨,我有個愛嘮叨的媽媽!
“快起床,上學要遲到啦!你是少先隊員,不能遲到,遲到就不是好學生啦……”聽!我的一天開始了:“趕快穿衣服、刷牙、洗臉、飯放桌上了……”好不容易背上書包,準備換鞋出門,媽媽也不會放過這樣的機會:“到了學校上課要認真聽講,積極回答問題,下了課別到處亂跑,多看看書……”我總是一溜煙兒衝下樓。“知道了,知道了。”
“今天怎麼回來這麼完?放學晚還是在路上玩了?今天作業多不多……”剛邁進家門,媽媽的嘮叨就跟著來了:“你是想先看會書,還是想先寫作業,還是想先吃飯?……要不你還是先寫作業吧,今天的作業不是多嗎?先寫數學……”我趕緊說:“先寫作業。”媽媽這才強忍著停止了嘮叨。
其實讓媽媽嘮叨並不是我的本領,爸爸也有。“你怎麼搞的,出門竟然忘帶手機,我又不知道你去哪了,又沒法給你送……”媽媽總是這樣重複地說來說去,嘮叨個沒完,爸爸也都是微笑著不做聲地聽著。
媽媽就是這麼愛嘮叨。我生病了,她嘮叨;爸爸晚下班了,她嘮叨;我踢球摔著了,她嘮叨;爸爸吃飯少了,她嘮叨……但我和爸爸一點也不怪她,因為我們深深地知道,媽媽嘮叨的話語裡充滿著對我們滿滿的愛!
我愛嘮叨的媽媽!
一個愛學習的人 篇10
國小二年級作文 ,321字我們班有個“學習機器人”—徐紫燁。
她看書一字不落,一天就能看個一兩本書,明明前一天還在看《像風一樣奔跑》,第二天就捧著《小巫婆真美麗》哈哈笑。書看完了,她還把文章裡優美的句子抄下來,空閒時再配上插畫,塗上顏色。我們都搶著看她的摘抄本,我還模仿著也做起了摘錄。
三年級時我和她一起在畫室畫畫。她是最認真聽老師指導的那一個。畫畫時,她很少說話,也很少下位走到,安安靜靜地,畫呀擦呀看呀比劃呀。老師常常誇她靜得下來。她每次參賽都得獎。我有時得獎。
每天回到家,她做完作業,都要開啟語文書,預習第二天要學習的課文。她常常讀課文給她媽媽聽,媽媽少不了提建議,她馬上把讀錯的地方讀幾遍。難怪她上課喜歡舉手回答老師的問題,小問題都難不住她了。