一個幽默的人相關作文20篇
他是一個幽默的人 篇1
國小五年級作文 ,799字我班有一個幽默的人，外號“幽默大王”。他能幽默到什麼程度呢？可以把全班同學搞得哈哈大笑。他長著一對小小的眼睛，差點就融入了那堆“肉團”裡，讓人一看就想笑；他的小鼻子和他的大嘴巴產生了鮮明的對比。
有一次，英語老師讓我們給英語單詞“robot”(機器人)注英標，隨後叫同學來回答。英語老師叫了他，誰知他回答了個“肉包子”。害的我們全班鬨堂大笑，只有英語老師一個人臉色漲得像豬肝一樣紅。他又說：“老師，你抹胭脂了嗎？”英語老師大叫：“你給我出去！”他乖乖地走出教室，還不忘說了聲“再見”。引得我們又笑了一次。
還有一次，有一個同學玩裝死，躺在地上一動不動，怎麼拉也拉不起來。這時他走過來了，說：“同學們，我現在有一顆藥丸，能把他救活，你們信嗎？”“信。”“那好，我現在告訴你們藥丸的成分，有十隻蚊子，一塊發黴的麵包……現在，大家把他的嘴撬開，讓他吃進去……”還沒說完，那個躺在地上的人，趕緊起來，尖叫著跑了，還說著：“我不要吃，我……”可事實呢？他手裡拿著一個紙團。
他很幽默，也很善良。一天，下著大雨，我和他同路一起走，忽然，他停下了，我說：“趕緊走啊！雨越下越大了。”我邊說邊把傘給他挪一點。他說：“你看那裡！”原來是一隻小貓躲在角落裡，任憑風吹雨打。他看到小貓餓極了，拿出一塊雞柳讓它吃掉，小貓很快狼吞虎嚥地吃光了，最後他把小貓帶回家撫養了。
哦，忘了說了，他叫徐澤立，一個既幽默又善良的好同學。
一個幽默的人 篇2
國小四年級作文 ,651字一說到幽默，我就想起了她，由於她太搞笑了，所以同學們都叫她“笑話大王”。
這位笑話大王身高141釐米，一張瓜子臉，長著一對炯炯有神的小眼睛，經常眯著，眼睛裡充滿了幽默感；一個小嘴總是在笑，頭上扎著一對麻花辮，常穿一套運動服，一看到她，同學們便增添了幾分歡樂。
一天，我們的笑話大王正在檢查幾位同學的數學罰抄作業本（笑話大王是組長），她突然看見小雨的數學作業本，一片烏雲密佈，墨水、米飯“滿天飛”。於是笑話大王對小雨說：“你家是不是下雨了？下的還是米飯雨，連作業本都吃飯了。”說完，小雨滿臉通紅，羞愧極了，心裡暗暗地想：下次一定要改正了。
其實這不算什麼，還有更幽默的。有一次下課時，笑話大王把一張紙條偷偷地貼在了蘭蘭的裙子上，只見上面寫著一首叫《春竹》的詩：我是一枝藍藍的春竹，在土地中擁抱藍藍的……
正當蘭蘭發現時，“笑話大王”手抱著桌子不懷好意地說：“藍藍（蘭蘭），這首叫《春竹》（蠢豬）的詩寫得如何呀？”
“這……這，這……走開！”蘭蘭恍然大悟，一巴掌把笑話大王“打上了西天”。
笑話大王竟然還咧開嘴大笑，簡直就像裂開的石榴。
笑話大王的成績也是十分好的，不用說，你也應該知道她是誰了吧！對了，她就是朱幽幽。
你看，她是不是一個幽默的人呢？
我有一個幽默的家 篇3
國小五年級作文 ,465字在我的家裡，充滿著許多幽默的事。事情的主角就是說反話的老媽、搞笑的老爸和一個普通正常的我。
我的老媽經常會說反話。有一次，我正在讀書，媽媽在陽臺上吃著被太陽晒過的紅花生，覺得很好吃就對我說：“陽臺上的花生很甜的，你要不要來嘗一個？”
我正在專心看書，所以就沒有理睬她。媽媽看我沒反應，就又問了我一遍，但是這一遍說完就連她自己也笑了。原來，我媽媽當時是想上衛生間的，結果她把“這些花生很甜”竟然說成了“這些馬桶很甜”，把“花生”和“馬桶”說反了。
就是因為她經常說反話，所以會鬧出許多笑話來。
我的老爸不愛笑，但看上去不是那一種不好惹的人。他不能喝酒，但他的同事一請客或者搞同學聚會的，就會喝酒。每次喝醉了回來都會令人很“煩惱”。
有一次，我正在家裡彈鋼琴，喝醉酒的爸爸回來了。一聽到琴聲連忙走過來，邊走還邊瞎跳舞，然後就在我旁邊不走了。他身上散發出的一股酒味兒，弄的我沒法兒彈琴。他還在那邊忘情地跳著他自己編的舞，搞的我哭笑不得。
我呢，通常都是站在媽媽這邊的，但我從來不像媽媽那樣說反話或是像爸爸那樣搞笑。
這就是我的幽默之家！
我是一個幽默的孩子 篇4
國小二年級作文 ,347字我的身體又高又瘦，戴著一副近視鏡，在近視鏡的下面藏著一雙炯炯有神的大眼睛，每當我猶豫不決的時候，我的大眼睛就一個勁的往上鑽。我還有一對大耳朵，一點點細微的聲音都可以聽得很清楚，我還有一張能說會道的小嘴。這樣的組合你可以想象出來我是一個怎麼樣的小男孩了嗎？
我很幽默，就拿上次星期日來說吧。我和媽媽手拉手一起聊著天哼著小曲，往培訓班走去，突然媽媽說：“你看，我每個週末都那麼辛苦，要送你去補習班，你還不誇誇我。”我說：“媽媽，你是不是想出名啊？你是不是想讓我打份大大的廣告紙出來，然後見人就發，紙上寫著：徐術豪媽媽真偉大，每天為了孩子能學到越來越多的知識而忙碌，真是一個好媽媽，特發此證，以資鼓勵，如何啊？我親愛的媽媽！這樣你就可以在溫州名揚四海了。”媽媽笑得合不攏嘴。
這就是一個獨一無二的我。
做一個沉默的人 篇5
國一作文 ,873字想起了魯迅先生一句名言：當我沉默時，我感到充實，當我開口說話時，我又感到空虛。很多時候，都能想起先生這句話，同時，很多時候，我更願意做一個沉默的人。
做一個沉默的人，沉醉於自己內心的深海，去探尋屬於自己的祕境。想想路遇所見的一山一水、一草一木、市井風情、飲食男女，流連於生活中的一景一物、一事一人，選擇角度，落實筆端。將它們幻化成優美的文字，記錄下來，留存心間。多年以後，這些文字所記錄的美好會豐盈自己的生命，洇染更寬廣的時空。寫文的時候，是沉默的，舒緩的鋼琴曲在耳邊流淌，在寫作的間隙，偶爾捕捉到些許音符，和文字的情境相契合，內心竟產生了難以名狀的感動。
做一個沉默的人，沉迷於嘈雜的環境中。聽著大家你一言我一語的論辯，看著大家手舞足蹈的“表演”，我一言不發，靜靜地洞悉著周遭的一切。大家表情不一，或神采奕奕，或胸有成竹，或沮喪怯懦，或緊張失語……感慨著他們演繹著百變人像，百態人生。偶爾，某人的一席話打開了我思路的扇門，我會立刻用紙筆或用手機記錄下來，然後它就成了我小文的開頭、結尾或者中心。沉默於喧囂之中，並不是因為自己不善言辭，而是發現認真聆聽會收穫更豐。雖不言不語，內心卻歡喜更甚。
做一個沉默的人，在公交車、地鐵上，沉靜在自我的天地中。或埋頭讀書，或閉目養神，或凝視窗外，或耳聽“有聲”。車廂裡，每一個人都靜默無語，但每一個人內心都湧動著別樣的“詩情”。常常在乘車的時候，聽一些有聲讀物，章回評書、百家講壇、或是名著故事，中國歷史方面的居多，內心隨著故事情節千迴百轉，隨著播講人的語言跌宕起伏，有些故事已經看過紙質版，箇中情節和人物命運早已耳熟能詳，但是聽人再講出來，和內心遺留的印跡重合，也是一種滿足。
做一個沉默的人，讓內心平靜成為一種溫柔的守候，那些曾經亮麗的顏色，那些深陷心海的眷戀，那些時光轉角的故事，那些悠悠紫陌的跫音，飛火流星過後，終歸平靜。做一個沉默的人吧，劃過眉宇的光陰，雖留有遺憾，但早已定格成人生最美的風景！
一個詼諧幽默的人 篇6
國一作文 ,499字他，有著肥碩的身材，白嫩的面板，活像“米其林”；他，有著一雙黑豆般“迷人”的小眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子掛在他圓嘟嘟的臉上，一枚櫻桃般的小嘴嵌在鼻子的正下方；他，有著一副好嘴皮，能說會道，動不動就逗得人們捧腹大笑。
他永遠是上課發言最積極的那一個，他的口頭禪“ne”也總是讓人忍俊不禁。每當他回答問題時，手指總會不由自主的上下亂指，一副頗有文藝色彩的眼鏡再配上他的五官，派頭真的有些像一名哲學家。
除此之外，他最大的特點就是詼諧幽默。
事情要追溯到軍訓期間。那時，我和他之間隔著一個宿舍。然而（next88），我卻不時能聽見從他們宿舍傳出的朗朗笑聲。當我懷著好奇的心走進他們宿舍時，沒錯，正是他！他正繪聲繪色地為前幾天腳意外扭傷的舍友講著笑話，逗得大家都開心地笑了起來。
此外，因為語文課上老師隨意地說了“米胖子”一詞，大家都要心照不宣的笑了。從此，“米胖子”就成為了他的新綽號。每當同學們這樣叫他時，彷彿都能感受到他那帶點兒苦笑的滋味。
每每看見他，永遠都是一臉微笑，再加上他那十分吊人胃口的笑話、段子，他也成了我們班那幾個“明星”中的一員。
這就是我們班名獨具特色的同學：米揚，一個詼諧幽默的他。
一個聰明幽默的人 篇7
國小五年級作文 ,1010字我的外公高高瘦瘦，一頭白髮，不僅聰明過人，還十分幽默。身為海軍上校的他，曾經是神槍手、萬米游泳冠軍，會泥瓦活，甚至開過戰艦！
現在他為家裡修傢俱還是很常見的。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照耀著大地，刺得人睜不開眼睛。
我正悠閒地在房間看書，突然，燈光閃了幾下，傳來一陣“?昀?rdquo;的聲音，隨後，房間的燈“呼”的一下滅了，再隨後“卡啦”一聲掉下來，把我嚇了一跳。“外公！燈掉下來了！”我焦急地喊道。
一頭銀髮的外公笑眯眯、不緊不慢地走了進來，平靜地說：“沒事，讓我看看。”只見他俯下身，用手輕輕撥弄著地上破碎的燈具，又拎起一片聞了聞。“哦，知道了。別急，外公出去下，你在家好好呆著。”外公把握十足甚至帶著幾分得意，披上外衣帶上手提袋出門了。
不一會兒，外公就回來了，手裡捧著一堆東西，全是電線、鋼管之類的。我好奇地問：“外公，這些幹什麼用啊？”外公沒有回答我，神祕一笑。“外公肯定又有傑作了。”我想。
於是，我跟上前去一探究竟。只見外公開啟工具箱，拿起錘子，“叮鐺”地錘了起來。過了一會兒，外公又站起身，搬來一把椅子，踩著椅子爬上去，託著一盞“蓮花”在原來燈的位置比劃。他的左手穩住“蓮花”，騰出右手抓住一根紅色電線，往“蓮花”裡接，又抓住一根黃色電線……接完了電線，外公低頭叫我：“軒宇，把釘子、楔子遞給我。”我很配合地做外公的助手。外公接過工具，三下兩下就輕鬆地把“蓮花”固定在了天花板上。
“軒宇，去把電燈開關開啟。”外公帶著幾分勝利的喜悅，笑眯眯地說。我連忙三步並做兩步，按下了開關。只見原來雪白的“蓮花”一霎間發出紅色的光，我又按了一下，“蓮花”變成藍色的了，再按下，又變成黃色的……
“哇！我的外公好厲害啊！”我不禁誇獎道。
這就是我的外公，生活中的“全能王”，還不乏幽默細胞，真是我家的寶！
做一個文明的人 篇8
國小六年級作文 ,1009字在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫
宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在
這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。
其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？
我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？
做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇9
讀後感 ,614字今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書，我就被它吸引住了。
主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船隻，燒製陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。
當我鄭重地翻過最後一頁，認真的讀完最後一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麼樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。
我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇於向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。
做一個幸福的人 篇10
國三作文 ,759字終於，爺爺還是走了，看著他的手從我的手上滑落，我的淚水頓時止不住地流下來。我瘋狂地跑出屋子，外面還下著小雨，似乎老天都為我感到不公，最愛我的爺爺離開了，永遠地離開了。
記得小時候，爸爸媽媽每天都要上班，沒時間照顧我，便把我送到爺爺家，讓爺爺奶奶照顧我。因此我的童年幾乎都是在爺爺的陪伴下度過的。
爺爺家在農村，每年都要種莊稼。爺爺每天起早貪黑，扛著鋤頭、籃子到地裡去幹活，而我就每天跟在爺爺的後面，為爺爺抱著水壺，和爺爺一起享受田地的快樂。每當爺爺幹活的時候，我都會樂滋滋地坐在樹蔭下，玩泥土或看地上的一些小蟲子的活動，那種快樂是無法用語言所能表達的。每當傍晚的時候，奶奶便會喊我們回家吃飯，這時候一老一小便雄赳赳氣昂昂地邁著大步“凱旋而歸”。那時的生活雖累，但幸福、快樂。
跟著爺爺一起趕集也是我最幸福的一件事。爺爺很疼我每次都儘量買一些小零食來哄我開心，儘管回家要被奶奶數落一番，但爺爺仍會滿足我這隻小饞貓的願望。我最喜歡吃的就是糖葫蘆，每次一到賣冰糖葫蘆的小販前，我就不由自主地停下了腳步，然後扯扯爺爺的衣襟，爺爺便會意地笑著點點頭，從口袋裡掏出幾毛錢，給我買一串，我便樂得合不攏嘴，抱著糖葫蘆跟在爺爺後面，從集頭走到集尾，貪婪地看著琳琅滿目的貨物。置辦完東西之後，爺爺便騎著車子帶著我駛上回家的路。沿途片片美麗的風景，留下了我和爺爺的串串歡聲笑語。那時的我，享受著爺爺的愛，是最幸福的！
……
往事一幕幕湧入我的腦海，我突然明白了生命的價值所在，我在享受愛是幸福的，同時爺爺奉獻愛也是幸福的。其實爺爺並沒有離開，他永遠都和我在一起。跟他的愛一同永遠長存。
做一個幸福的人，學會愛，感受愛，奉獻愛，只有懂得了怎樣去愛，才是真正幸福的人，是真正有資格去獲得幸福的人！
做一個幸福的人，學會感受，學會奉獻，學會珍惜！