一位樂觀的人相關作文20篇

一位樂觀的人 篇1

國小四年級作文 ,390字

我們家有一位可愛又樂觀的老人，她是誰呢？她就是我親愛的姥姥。

我的姥姥60多歲了，個子中等，頭髮幾乎全白了，遠遠看就像戴上一頂雪白的帽子。染髮後，姥姥顯得年輕了許多。儘管姥姥的臉上佈滿了皺紋，但一雙眼睛卻依然有神。

雖然年老多病，可姥姥非常樂觀，好像病痛從來就不曾陪伴過她。只要沒事，她就會拿出從店裡買來的各式各樣的毛線，一針一線給我們織毛衣、做棉鞋。燒飯也是姥姥的活，雖然很累，但姥姥從來都不抱怨，依舊笑起來和媽媽一樣年輕。同是老年人，姥姥會使用智慧手機，而我奶奶卻不會。有一次，醫生來電話說：“這位老人腦中有一塊不明物體，需要立馬過來進行手術！”姥姥去了，回來之後姥姥還是很精神，繼續做著之前一直做的活兒。

怎麼樣？我的姥姥樂觀吧！在我家，姥姥就是無形的榜樣，我們每個人都應該向她學習，在困難面前不能懦弱，不能退縮，只有堅持走下去才能鋪出自已的路。

做一個樂觀的人——《魯濱遜漂流記》讀後感 篇2

讀後感 ,1023字

你是否讀過一本書，讓你愛不釋手？你是否在看書時，那一段段精美的話語，讓你百看不厭？你是否見過一個書中的人物，讓你敬仰萬分？如果要想起這樣一本書的話，對我而言，無疑是《魯濱遜漂流記》。

人生像一艘航船，在前行的過程中，也許會風平浪靜，一帆直濟滄海；也許會狂風大作，讓航船失去了方向。而魯濱遜，這個雄心勃勃的青年，在一船人中只有他倖免遇難，孤零零逃至一座荒島時，他並沒有氣餒。為了生存，魯濱遜造出木排，搶運失事船上的東西。自建居所，自制傢俱，種植糧食，蓄養家禽，縫製衣服，擺脫了重重困難，靠雙手贏得了生活。在這荒島上，還救了一名俘虜“星期五”成為他忠實的僕人和朋友。在這28年零79天中，他靠雙手贏得生存，成為自然的主人、荒島的征服者。

我們似乎永遠無法預料明天究竟會發生什麼？當所有你習以為常的生活全部被顛覆，所有那些明媚的快樂即將被灰暗的憂傷所取代時，你是否能堅持地繼續前行？

魯濱遜這個人物是我在這本書中最喜歡的人物。他讓我敬佩，讓我羨慕。他的那種樂觀、積極向上的精神讓人贊好。在我眼中，魯濱遜是一個對生活充滿熱愛，對未來充滿嚮往，不畏懼，不退縮，想方設法地應對與如其來的災難。孤獨在荒島的日子，他沒有用絕望的心態去面對，而是以樂觀的心態來改變自己的處境。為求得生活百折不撓、奮鬥不息。流落荒島後，沒有抱怨上帝對自己的不公平。反而心地善良，知恩圖報，慶幸自己是在船員當中唯一一個存活的人。他充滿感恩之心，還有很多很多點都可以表達我喜歡這個人物的原因。

讀《魯濱遜漂流記》這本名著，不僅讓我喜歡這個人物，還讓我學會了樂觀生活。在一次考試中，我的成績並沒有以前那麼好，後退了好多，同學的起鬨，父母的責怪，成績單上那紅紅的分數，讓我很沮喪，很悲觀。甚至，更加沒有心情學習，沒有學習的那股勁，我選擇了讀課外書，整個人沉醉在書中情節中，不受外界所擾。我看到了《魯濱遜漂流記》，我又把精彩的部分品味了一遍。魯濱遜那樂觀、積極向上的精神感染了我。讓我對生活、學習和未來重新充滿嚮往和熱愛……

有一種力量，叫堅強；有一種態度，叫樂觀。堅強樂觀地去面對生活的苦難，以正面的能量去擊敗人生每一次灰暗時刻的來臨，你就會收穫很多人沒有的精彩。

讀書，讀一本好書，讀一本名著，都應該有所領悟，有所收穫，從而悟到哲理，在運用在我們生活當中，這才是最珍貴的！如果你覺得你的天空只有黑夜，或許“書”將帶你奔赴期待已久的陽光！陽光就會驅散一切黑暗！

讀一本名著，做一個樂觀的人！

我是一個樂觀的人 篇3

國小三年級作文 ,325字

我是一個樂觀的孩子，留著長長的頭髮，有烏黑的眼睛和一張愛哈哈大笑的嘴巴。如果你遇上了這麼一個人，那人就一定是我，樂觀的我。

我是怎樣樂觀對待生活的呢？你可能會問這樣的問題，不過你看下去就知道了。

有一次堵車時，媽媽很生氣，說：“今天運氣真不好，竟然遇上了堵車。”可我聽了卻說：“幸虧我們已經上路了，不然的話現在已經很堵了，後面一定更堵。”媽媽聽了哈哈大笑，堵車時我們也一起快樂。

還有一次我和媽媽走在路上，那天風很大，我們經過一片草地時，發現一棵小樹苗被風吹倒了。大家都很難過。媽媽說：“這麼一棵樹，竟然白白被風颳倒了，真可惜！”媽媽一邊說，一邊嘆氣。可我卻說：“幸虧不是那棵大樹，而是這棵小樹啊！”媽媽聽了哈哈大笑。

你們看，我就是這麼個樂觀的人。

一個樂觀的人 篇4

國小四年級作文 ,280字

餘約翰是一個很壯的人，他的頭髮硬硬的、黑黑的，他的眼睛不大不小。

他很幽默，有一次，我們班的一位同學哭了，她叫的非常大聲，我們都被她吵的不能安心學習。突然，餘約翰走了過來，在她面前做了一個超級無敵搞笑的鬼臉，她笑了。餘約翰不僅逗笑了她，還把全班人給逗笑了。

餘約翰他也很樂觀，有一次，老師給我們出了一道超級無敵難的數學題。我們全班都寫不出來，老師還說要在五分鐘內寫出來。有些人都急哭了，可是餘約翰就不一樣，他認真的做題，雖然他不會做。但是還是按照自己的思路寫了一點。最後老師講那道題的時候，餘約翰的思路還對了！

餘約翰讓我明白了幽默和樂觀都是一個好的品質。

他是一個樂觀的人 篇5

國一作文 ,703字

沒有人可以抵擋缺陷的親臨，就像無法抵擋春天的到來；沒有人可以抵擋醜陋的擁抱，就像無法抵擋旭日依舊東昇；沒有人可以抵擋錯誤的誕生，就像無法抵擋春雨的絲絲涼意；也沒有人可以抵擋病魔的襲擊……

他，一個近古稀的老人。本來身體就很單薄。得了這場病，便瘦的只剩下皮和骨頭，身體柔軟的像架不住自己的頭似的，可眼裡卻看不出一絲悲傷，滿是樂觀的光茫。

他自知自己的了不治之症，便要回家。我去迎接。遠遠的，看到一個模糊的人影。挺瘦的，但昂著頭，挺著胸，精神抖擻的走著。當他走到我的面前，我簡直不敢相信，這是他？是……他！黃色的面容，眼睛已跌入了深淵。瘦的就像科學實驗室的骨頭架子模型。我不禁鼻了一酸，兩行熱淚迎眶而出。一頭栽在他的懷裡，他的懷抱好像被我的衝力衝散一樣。他卻笑的和太陽花一樣燦爛，輕輕地對我說："沒事，人總會走的，慢與快只是做了個夢而已。我與這個天地還有幾天緣分……"我的淚水不再流，緊緊地攥著他的手。因為太瘦，都能感覺到他手上的一根根筋。

晚上，我跟他睡在一起。緊緊地攥著他的手，害怕他的手會溜走。

在他人生的最後幾天，我在他跟前，不肯離去。那幾天，我們過得很開心，似乎忘記了他快離我而去了。

上帝還是奪去了他的生命，我一直不敢相信，他就這麼死去了。直到看到他的身體一動不動地躺在那兒。痛苦之中，我看到了他那嘴角的笑，還是那麼燦爛，如一朵太陽花綻放在嘴角邊。

是他的笑，是他那太陽花一般的品質，感染了我，使我有了一股堅強的力量！

他，是我已不復存在的爺爺。他的不復存在只是他的身體，他的精神永貯我心。

他是位性格樂觀的人 篇6

國一作文 ,1025字

我總是問子奇：“子奇兄，你怎麼那麼樂觀呢？”

他總是反問我：“快樂無處不在，我這麼幸福，怎麼能不樂觀呢？”

—題記

闊別一個假期，我又迫不及待地走進學校，腦海裡充滿了同學們的一張張快樂的笑臉。

走進教室，我先環視一週，突然發現，子奇，他還沒有來學校！

放下書包，心懷忐忑的我走進辦公室，我緊張地問數學老師：“老師，子奇他……怎麼沒來？”老師一嘆氣，對我說：“唉，他轉走了，好像去了外地。”我心頭一怔，自言自語說：“真……的？”老師點了一個頭。

我走出辦公室，心裡頓時迷惘……

還記得我第一次見到他時，給我印象最深的便是他的笑臉。他高，他瘦，走起路來很慢，我老是戲稱他為“電線杆子”，但他卻笑著對我說：“電線杆子是為人類造福的，謝謝你誇獎我。”天！我都說他壞話了，而他卻還感謝我，天底下哪有這麼樂觀的人！

有一次，他有一道題不會，匆匆跑來問我，我便拿出筆和紙來教他，教到一半時，他又笑了起來，我假裝發怒，問他：“你，會了嗎？”他樂了，說：“不會，再接著講吧。”我又故意問下去：“你不會，你笑什麼？”他對我說：“我有你這麼個樂於助人的朋友，我感到我自己是天底下最幸福的人啦！你快講吧！”聽完，我心頭一愣，天！他沒錢沒權，只有一個與他要好的朋友，他就感覺自己最幸福了，天底下哪有這麼樂觀的人！

使我記憶最深的，還是大掃除的事。

在我們班衛生區有一個死角，上面有又臭又硬的灰。數學老師絞盡腦汁也沒想出什麼好的方法。於是，他便拿出刷子，對我們說：“哪位同學能過去刷一下？”

頓時，圍觀的人鴉雀無聲，誰都不敢向前挪一步，這時，子奇來了，他自告奮勇地接過刷子，趴在地上一點一點地清理。

過了很長時間，子奇快要幹不動了，滿臉都是汗水，每刷一下都會耗費他大量的體力，對於瘦瘦的他，那是一件幾乎不可能的事。我對他說：“子奇，你不要乾了，我找個人來幫你一下吧！”他抹了一把汗，對我說：“對班級奉獻的事，我一定要幹，再說我也能幹完。”他又咬了咬牙，繼續幹下去。

一節課後，衛生區的死角乾淨了，而子奇的衣服、臉全都髒了。放學路上，我又問子奇：“子奇兄啊，你非硬撐著幹什麼啊，看你一身的灰。”他卻又笑著對我說：“我這一身的灰就是我的勳章，我還捨不得洗了呢？”天！他還能把一身的髒灰當做他的勳章，天底下哪有這麼樂觀的人！

現在，子奇是走了，可是他的那種樂觀的精神深深感染了我，讓我以微笑面對著一切，讓我以樂觀的角度看待一切，讓我以幸福的態度來享受一切。

謝謝你，子奇！

他是位性格樂觀的人 篇7

國二作文 ,694字

在我的舅舅家，有一位剛上小學三年級的學生，別看他身材矮小，但他跑起步來卻毫不輸給同齡人。

他還有看一張能說會道的觜，但他最令人佩服的還是他那樂觀向上的精神。所以，他經常對我吹牛，說他是班上最樂觀的人，他的名字就是謝林鋒。

一天早最，我和他正在讀書，他突然開心地對我說：“子陽哥哥，你知到嗎？我學會跳遠了！”“真的？那你跳一個給我看看。”我不在意地說到。“我可是有證據的。”說著他突然跳了起來挽起了褲腿。“你這是幹什麼？”我不解地急忙放下了書。“你看！”說著他用手指著他腿上兩處的兩處傷疤笑道。只見他腿上有兩個跟他巴掌差不多大的、顏色鮮紅的傷疤，上面還塗著一些藥水。我驚訝地問：“你怎麼跳成這樣了？而且還笑得出來？”“呵呵，這可是我學會跳遠的‘證據’！"他開心地說。

還有一次，我正在家裡看電視，忽然聽見她媽媽大叫一聲：“我們家的雞怎麼少了兩隻？”循聲過去一看，原是雞窩破了個洞。裡面只剩下了一隻雞。這可把他婆婆氣得不輕：“這可怎麼辦？雞窩好好的怎麼會壞呢？肯定是被人偷了。這兩隻雞可是晚上準備殺了給親戚吃的！唉！都怪我，只顧在屋裡看電視。連雞都沒管住！”唉！這時，謝林鋒走上前去，笑著說：“婆婆，彆著急了，也許不是人偷的。再說了。雞沒了，晚上再買幾個別的菜不就行了？就算真的是人偷的，我們應該感到慶幸。因為只是少了兩隻雞，而不是其他什麼值錢的鎬子（這是方言，鎬子就是東西），還有，我們這兒白天幾乎是不關門的，別人只是偷了雞而已，並不是那種真真的壞人。”“唉，你曉得什麼。”他婆婆雖然還是有點自責，但口氣已經好多了。

聽了他的這些描述後，我不由得覺得：他真是一位性格樂觀、值得我們學習的人！

一位樂於助人的叔叔 篇8

國小五年級作文 ,635字

春節假期見到的人不少，有一位樂於助人的叔叔，讓我終生難忘。

一天下午，我們去買年貨，看見三個人，穿著厚厚的羽絨服，頂開棉門簾，從商場裡走出來，買了很多東西，拎著大包小包，好像搬運工似的，一個人把車後備箱開啟，其他兩個人一件一件往裡放，可是沒發現一包東西，滑到了車底下，他們以為東西放完了，就上車把車開走了，但是那包東西卻遺留了下來。這一幕被一位穿紅色毛衣和黑色牛仔褲的叔叔發現了。

這位叔叔抬腿就去追車，沒想到他魁梧高大的身材竟然這般敏捷，可是車已經跑遠了。於是他回到原位，等物主回去找。但是左等右等，物主還是沒回來。當天天氣很冷，叔叔穿得也不多，臉凍得通紅，可是他一直等。有人說：“他們丟了東西是他們的事兒，把東西放下吧，他們自己會回來取的。”叔叔微笑著說：“我再等等，沒準兒一會兒就回來了。”他的聲音聽起來是如此堅定。

看到這裡，我就隨父母就進了商場買年貨了，我們在商場裡走了一大圈，腿都有點酸了，買了不少東西，於是準備打道回府。等我走出商場大門時，立馬打了一個哆嗦，真是寒氣逼人。我突然想起叔叔，望向那邊，叔叔仍在原地等待。我想如果是我，早就凍得不行了，他肯定凍壞了。

這時，物主終於回來了，當物主看到叔叔在等他的時候，說了許多感謝的話，並從袋子裡拿出東西感謝叔叔。叔叔沒有收下東西，只是說：“不用謝。”就轉身走了，我們望著他的背影很快消失在人群之中。

我覺得叔叔樂於助人，為了幫助別人，讓自己受苦受累，讓我十分感動。現在，他那高大的身影，還時常出現在我的腦海裡。

她是位性格樂觀的人 篇9

國小五年級作文 ,709字

她，一頭披肩長髮，一雙水靈靈的，彷彿會說話的大眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是我們班最樂觀的人——許絢姿。

你看看她的外貌就知道——她的嘴角總是上揚著，彷彿發生了天大的事情，她也會以微笑去面對。她的樂觀，總是散發著無限魅力，使人忘記困難，忘記煩惱，忘記憂愁。

若你還不信，我就舉幾個例子吧。——一個潮溼的日子，同學們照例去上體育課。剛走出教室，就能感覺到空氣中夾雜著的潮溼，地上溼漉漉的，似乎一不小心，就會滑倒似的。不過，這些絲毫沒有影響我們的心情。可是，這時悲劇卻發生了，張馨悅也不知道什麼原因，緊追著許絢姿。許絢姿跑在坑坑窪窪的小路上，不知怎麼的，突然身子一歪，不慎滑倒在泥土上。泥土由於雨水的洗禮，變成了水泥。可是誰還關心這個呢，大家連忙扶起許絢姿，只見她的褲子上多了許多汙漬。這若換做別人，肯定多多少少會埋怨一下，可是，許絢姿不但沒有埋怨，還一臉輕鬆地說：“只是褲子髒了點，至少沒傷到骨頭。”瞬間，四處一片寂靜。良久，大家都對許絢姿豎起了大拇指。是啊，如此樂觀的心態，還不足以讓大家豎大拇指嗎？

就在那件事發生的第二天，學校要求每個班級上交十幅繪畫。於是，老師就專門抽出兩節課，讓我們每個人都畫一幅畫，再從中挑選最好的十幅。這對於全班美術最好的許絢姿來說，簡直就是小菜一碟。不料，事情卻沒有想象的那麼順利，她在收水彩筆的時候，不小心在畫上滴了一個點。雖然只是一個點，但也會大大影響分數，她則不慌不忙地取出筆，畫了幾筆，不一會兒，一隻栩栩如生的貓躍然紙上。她化險為夷，轉危為安了。

這就是許絢姿，一個性格樂觀積極的人。

成長需要一顆樂觀的心 篇10

國二作文 ,621字

成長，好比青蘋果到紅蘋果的過程，是成熟的過渡，是蓬勃發展的預兆。然而，成長路上，你總要有一顆樂觀的心。

記得五年級時電視臺曾播出這樣一則新聞，有一個女孩，年僅14歲，可以說正是青春飛揚的時期，可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了，怕受到家長、老師、同學們的嘆息、失望、嘲笑，雖她在日記中提醒自己應不要想這麼多煩事，可是，如此多的恐懼迎面而來，讓她措手不及，招架不住！終究還是用一把閃閃發亮的水果刀，結束了自己的正值青春年華的生命……

成長，亦是有許多客觀因素的，這些客觀因素就像猛烈的陽光，灼傷你嫩白的面板，卻是給你更大的激勵，鼓舞著你不斷成長。但，若是在其間你未能你擋住種種因素，那麼，一個樂觀的心，就成了你的保護神，使你依舊可以成長，朝更遠的地方走去。

我小學時期，同桌成績爛到渣，基本上在二十分到三十分之間徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不對，甚至流出了眼淚，可他卻能以微笑對待每一個人，這使老師慢慢地幫他渡過難關，同學、老師、誰都願意幫助他解決難題，只因，看到了他樂觀的笑容，最後期末考試他以三科全優的好成績告訴了大家，樂觀，是他困難時的盾牌。以後，笑容總是洋溢在他的成長路上。

其實，每個人心裡，都有一顆樂觀的心，既然自己已經遇到困難挫折，為什麼不以樂觀的心去應對，困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心，只要擁有它，成長路上，總是會有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)

樂觀是方向的指南針，是對待困難挫折的良藥。

我，永遠保持樂觀的心！

一張樂觀的臉 篇11

國二作文 ,804字

“晨色籠罩下的寂靜窗臺，我想要走進悸動的夢中，閃光的所有都在我的身邊，我將雙手自已去追尋……”

輕輕哼唱著熟悉的歌謠，思緒飄回了迷惘的豆蔻年華。

語文考試再一次考砸了，閱讀題幾乎全軍覆沒，也許我真的不適合這門課程？只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

下課鈴聲終於在我的祈禱聲中響起，我一下子趴在了桌子上，好迷惘，明明下了很大功夫，可成績就是上不去，到底怎麼辦？

“你們別撕我的書！”一聲無奈的尖叫直直地刺入我的耳膜，簡直是餘間繞樑。“四人幫”又在欺負她，當真是喪心病狂。她會和我一樣哭出來麼？冷冷清清，悽悽慘慘慼戚的淚眼婆娑，一下子浮現在腦海。

我費力地抬起頭，剛想道一句“同病相憐”，卻驚異地發現她並沒有妥協。

她的眼中噙著淚花，卻緊咬著牙，奮力地搶過她的書，幾乎是一字一句地將話從牙縫中擠了出來。“你們再這樣，別怪我不客氣！”她的目光像一把把尖刀，直直地刺中“四人幫”的首領，咄咄逼人。

誰都不敢惹“四人幫”，可她如此手無縛雞之力，卻能堅定地捍衛自已的尊嚴。一向欺軟怕硬的“四人幫”就像是洩了氣的皮球，逃離了現場。

我被深深地震憾了。

她緊緊地抱著差點兒被撕毀的書，擦了擦眼，臉上一下子綻開了純淨的笑容。她的目光是清澈的，像是一灣清澈見底的湖水，她的笑容是天真的，是開在這迷惘、甜美而腐敗的春天裡一朵倔強而堅持的花！

放學後，我挽著她的手，在操場上漫步。

她蹲在草地上，目光愛撫著每一顆小草。“你看，這些小草有的高，有的矮，但就算是再矮小的小草，也會努力地向上長高，所以，要不斷地堅持！”

春日的暖陽籠罩著她，籠罩著她樂觀的笑容，彩虹般的弧度，使人情不自禁地融化在那一片金色中。

之後的日子裡，我堅定了自已的目標，在奮鬥的日子裡，她的樂觀總是激勵著我。終於，我的語文考到了全班第三名。感謝那張樂觀的臉，感謝它帶我走出了迷惘。

逆境時，一張樂觀的臉如同沙漠中一泓清泉，如同滄茫大海中一盞指路的航標燈，溫暖心脾。

一位難忘的人 篇12

寫人作文 ,821字

開啟記憶的閘門，想一想令我感到難忘的事，猶如天上的繁星，數也數不清。而他的舉手投足一直留在我心中揮之不去。

我還清楚的記得那事發生在我讀二年級的時候。那次我和爸爸去做客。晚飯後大概七點鐘左右，我正閒得無聊便一個人出去走走。外面寒風呼嘯，寒風就像一根根鋒利無比的鋼針迎面向我襲來。路旁的大樹在劇烈的搖晃著，好像傳說中的大惡魔就要降臨人間似的。一切都顯得那麼躁動不安，甚至讓我感到了幾絲的恐懼。

突然，遠處隱約走來一個人，他的身材不僅高大而且魁梧。身後竟然還揹著一個*袋，想：“應該不會是大人所說的有些壞人經常晚上出來抓小孩吧，然後把小孩帶到外省去賣掉吧？不對，應該不會有壞人在別人吃喜酒時動手吧？不管怎麼樣我還是三十六計走為上計。於是我響箭一樣飛快的朝原路跑。在我正跑了幾步時那個人好像在說什麼。這時我的步伐加到了極速，突然，腳底一滑，我摔了個四腳朝天。當時我總覺得自己的一直腿好像破了流出了很多血。我想跑也跑步了了，這時我聽見他的腳步聲正在加快。當時腦子裡只想了兩個字：完了、完了、完了……可恰恰相反，我感到有一雙親切而溫暖的大手將我扶起，用手將我身上的灰打掉，然後說：“孩子，你怎麼了？我看見剛才你很不安定的樣子，剛想問你怎麼了，可你卻飛快的跑，讓我看看摔到哪裡了。”看到他親切而又真誠的表情，一點也不像壞人，於是我把事情經過一五一十的告訴了他，之後他從包裡拿出一些草藥精心為我包紮，說：“我是賣草藥的，你把這包草藥拿回去，一天包紮一次。”我說：“謝謝你。”之後他提起麻袋走了，突然我發現身旁有一個錢包。於是我說：“叔叔，你的錢包掉了。”於是他摸了摸口袋，發現自己的錢包不見了，然後從我手裡接過錢包說：“謝謝你，小夥子，這可是我四個月的工資！”於是說完他便走了，這時我問他叫什麼名字，他什麼也沒有說，只是做了一個帥氣的手勢，他便走了。

望著他那高大的身影，我情不自禁的想：“要是每個人都像這位叔叔一樣有一顆善良的心，那世界將會是怎麼樣呢？”

一位熟悉的人 篇13

國小三年級作文 ,368字