一件成功的事相關作文20篇

一件成功的事 篇1

國小五年級作文 ,420字

媽媽經常都說我是一個“多嘴佬”,那是因為我的話很多,經常在上課或寫作業時都會忍不住說話。

在上個星期六,我要做一個特殊的挑戰,就是挑戰自己一天不說話。爸媽知道了,就過來嘲笑我,說:“兒子呀,你確定你能行嗎?你肯定會半途而廢的。”我不信,說:“不會的!”說完,我宣佈:“挑戰開始!”

爸爸媽媽看激將不行,就換另一種方法了。他們走到我身邊,裝作熱情地對我說:“兒子,我們要和你玩個遊戲,就是看誰說的笑話最好笑,誰贏了誰就可以吃零食。”我一聽,馬上點點頭。可是剛準備說話,卻突然想到我正在挑戰呢!於是我只好忍住到嘴邊的笑話,連連搖頭拒絕。

就這樣,一直堅持到了太陽落山,媽媽過來表揚我:“兒子,你真棒!居然不受誘惑,堅持到了現在。你已經成功了,戰勝自己了!”

“我真棒!”我喃喃自語地對自己說。可是,爸爸說:“堅持一天並不算成功,要每天都管住自己的嘴巴,不在不該說話的時候說話,那才叫真的成功。”

我以後都要管住自己的嘴巴,爭取天天都能取得成功。

一件成功的事 篇2

敘事作文 ,404字

在時間的長河中,我走過一條條可以選擇結果的路,嘗試著,選擇著,分辨著,走向勝利,或失敗;得到榮譽,或得到心理的沮喪。但是,最令人難忘的,還是成功了的事。

記得有一次,我還特別小,就隨著大人們去雪山滑雪。當隨著傳送帶上了山的高峰,我俯瞰山腳下時,我心裡就有了對大自然的崇敬之情。但是,滑雪一定很刺激,很好玩吧?這個念頭剛冒出來,我就趁大人目光不在我身上的時候,迫不及待地往下一衝。那種爽快的感覺在我身上回蕩,凌冽的寒風在我耳邊呼嘯。但是,還沒滑到半山腰,就摔了個嘴啃泥。緣由是兩個滑雪板“八”字錯開,導致我坐也坐不下去,爬也爬不起來,更不可能站起來繼續往下滑。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,幾個熟悉的身影向我快速閃來,攙扶起被摔得七暈八素的我,一起向山下滑去。我不甘心被人扶著滑,又獨自一人上了山,一次次嘗試,一次次挫折。終於,我獨立地滑下了雪山。

世上無難事,只怕有心人。我堅信,只要堅持,什麼事都會成功。

一件成功的事 篇3

國小五年級作文 ,691字

莎士比亞說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”我對這句話一直一知半解,直到今年寒假我才真正領悟到了這句話的含義。

今年寒假剛開完家長會,媽媽就對我說:“今年寒假我和你爸爸帶你去北京滑雪。”我既興奮又緊張。興奮是因為今年終於可以去滑雪了;緊張是因為萬一從雪坡上“滾”下來該怎麼辦?

時間一天天過去了,我和爸爸媽媽坐上了去北京的火車,下火車後,我們一行三人便直奔北京金輝滑雪場。

當我看到滑雪場裡那高高的雪坡和正規的雪鞋、雪板時,心裡不由得緊張起來,開始打起了退堂鼓,怎麼也不敢去滑雪,還是媽媽“好說歹說”才把我勸進了滑雪場。

我先在平地上滑了一會兒。望著高高的雪坡,一串串問題浮上了我的心頭。我能滑下來嗎?我能學會滑雪嗎?萬一從雪坡上摔下來怎麼辦?等等。想起這些問題我又不由得後悔了,可是現在已經來不及了,因為媽媽已經幫我請了一位老師來教我。

老師告訴了我滑雪的幾個要點,便讓我慢慢滑下去。一開始,老師牽著我,但我心裡像裝了一隻小兔子似的一直在蹦個不停。後來,老師見我滑得挺好,便鬆開了手,我沒有準備險些摔了一跤,當時我的心都跳到嗓子眼了。

就這樣我滑了三次,便掌握了滑雪的幾個要點,學會了滑雪。我別提有多開心了,要不是腳上穿著雪板,我早就一蹦三尺高了。

通過這件事我明白了一個道理,即要勇於嘗試新鮮的事物,只有勇於嘗試,才能使原本無望的事情到達成功的彼岸,我也希望這次滑雪的經歷能成為我成長路途中的一盞明燈,不斷指引著我勇敢前行,克服成長路途中的恐懼與害怕,取得更多的成功。

一件成功的事 篇4

國小六年級作文 ,875字

人生中,總有成功與失敗,它們像一顆顆恆星,點綴著空虛的宇宙,使我們的人生更加充實。我有一顆藍色的恆星,它記載了我從失敗到走向成功的一件事。

小時候,我的作文總是寫不好,母親常為我擔憂——寫作文,總要寫上三小時;而且,語句不通順,有些語句是為了湊字數存在的;我的作文經常被老師叫重寫。

三年級,母親為我報了作文班,老師上課講的內容,我右耳進左耳出;用什麼神態描寫,語言描寫來造句子,我經常咬著筆桿,頭上冒著無形的問號。

直到五年級時,母親見我作文什麼進步都沒有,只是偶爾用了一下修辭手法。母親只好退了作文班,整天為我乾著急。幾次,母親都緊皺著眉頭,喘著粗氣問我:“你到底去作文班有沒有聽課呀!”我擺著哭喪臉,說:“我聽不懂呀!”

的確,我三年級的時候,補習老師上課講四年級的作文;四年級時,老師上課講五年級的作文;五年級時,老師又說六年級的作文。你說,難道我能聽得懂嗎?對於平時成績良好的我,在那一瞬間,我感覺自己很失敗。

六年級,我去了黎老師那兒學作文。黎老師一堂課講一些寫作方法,我便一堂課牢記黎老師所講過的寫作方法的好處與用法,並在作文中運用。

每堂課,老師會讓我朗讀文段並回答文段中所運用的寫作手法,讓我對這種寫作手法瞭解更深。

寫作文的時候,我可以翻看一下好詞好句書,學習一下別人是如何運用這種寫作手法的,我豁然開朗,知道如何將寫作手法運用在作文中。

寫完作文後,當我成功運用了上課所學到的寫作手法時,黎老師就會表揚我,我心中多了一絲自豪。當有修改的語句時,我聽了黎老師的講解後,再不會咬著筆桿,頭上冒著無形的問號,而是奮筆疾書,頭上冒著無形的歎號。

在上學期末的期末考試結束後,老師派發了校刊,旁邊的同學碰碰我的手肘:“哎!你的作文在校刊的作文選裡面!”

在六年級的小學生活中,作文校刊上第一次出現了我的名字!從三年級的湊字數的作文,到六年級時,全校人都在欣賞我的美文,我成功了!我成功地將作文寫好了!這就是記載我從失敗走向成功的一顆恆星。

一件成功的事 篇5

國小五年級作文 ,699字

成功就像是冬日裡頑強生長的小花,給予你驚喜以;成功就像是溫暖的陽光,給予你信心;成功就像是身邊的親人,給予你面對困難的力量。但是對於我來說,成功就是跑步比賽取得優異的成績。

老師向我們公佈了舉辦跑步比賽的訊息,而此時距離比賽開始只有一個星期了。此時的我又緊張又激動,心想:我跑得快,應該能拿個獎回來,可是沒有拿到獎又怕同學嘲笑我,這該怎麼辦呢?

時間一天天過去了,跑步比賽終於到來了。

跑步比賽開始了,臺下的觀眾喊著不斷的加油聲,我的心撲通、撲通地跳著,好像馬上就要跳出來似的,暗暗地鼓勵自己說:“加油,你能行!”隨著一聲聲的槍聲和口令聲,終於輪到我了,教練曾經說過,跑步時身子要向前傾,左腳掂起一點點。“砰”,一聲發令槍響之後,我們幾個人像離弦的箭一樣衝了出去,開始我還是跑了第一,可我的耐力不行,又被別人超過了,忽然我贏的希望十分渺茫。

這時我又想起教練的叮囑,腳的速度要快,手臂要擺動……我又按照老師的方法奮力地跑起來,我又追上了其他的人,一圈過後,我有點累了,就放慢了速度,只稍微小懈怠一下,就聽到了身後鼓點般的腳步聲,面且還離我越來越近,越來越清晰,我心中充滿了緊迫感,拼盡全力繼續向前衝。我看了看後面的人,他們有的累得滿頭大汗,有的眉間緊皺,大顆大顆的汗水從頭上滴下,不過一會,我又跑了起來,我們幾個人幾乎是同時衝線。

我能得第幾呢?會不會是最後啊?一個個問號在我腦子裡出現了。到了公佈成績的第一刻了,我第二名,聽到成績,我不禁一蹦三尺高。

是啊!不努力怎麼能獲得成功,我們要更加努力,才能獲得更多的成功!

成熟是一件美好的事 篇6

高一作文 ,955字

“怎麼這麼笨呢?這個題講了多少遍啊,你聽不見是不是?上課想什麼去了?”看著張老師聲色俱厲的樣子,站在辦公室的我又羞又氣。

剛剛結束的政治考試,錯了一道很弱智的題,於是就被劈頭蓋臉地訓斥,辦公室裡那麼多老師,班主任也在旁邊,政治老師訓斥的聲音在安靜的辦公室裡顯得及其突兀,尷尬得我無地自容,臉上火辣辣的彷彿在冒火,覺得自己一點點可憐的自尊被踐踏的體無完膚。“拿走!回去改完了再來找我!”惱羞成怒的我一把奪過卷子,故意把腳步聲跺得很響,“咣”的一聲,狠狠地帶上了辦公室的門。

回到教室以後,越想越生氣,心裡委屈得很,不就錯了道題嗎?至於嗎?憑什麼那麼罵我呀?心裡感覺要炸開了。下午有政治課,我難以平息心中的怨氣,看見政治老師就心裡堵得慌,聽不進課,一直胡思亂想。

思緒突然跑到初二的時候。也許是荷爾蒙的作用,那時的我及其幼稚,覺得和老師作對是一件很特別、很能表現自己的事情。有一次上課,我因為在操場玩過頭,遲到了整整半小時,於是班主任就把我罵了整整二十分鐘。自那時起,上他的物理課時,我就再也不聽講了,故意甩臉子給他看,時不時的回頭說說笑笑,覺得自己酷得不得了。老師的溝通交流我統統不配合,轉過頭還是一如既往。看到老師生氣的表情、無奈的眼神,我覺得很過癮。可是,我初二的物理成績也變得慘不忍睹。直到畢業後和老師聊起來,老師微笑著問我:“因為你做錯了事,老師批評你一次,就一直埋怨這麼長時間,值得嗎?”看著老師和藹的眼神,我有些心虛:其實我早已忘了自己問什麼堅持著牴觸情緒,只是自己幼稚、固執地用這種行為維護和捍衛當時那可笑的尊嚴。

我突然意識到我正在重蹈覆轍!明明自己有錯在先,政治老師願意關注我,應該開心才是,我這是生哪門子氣啊?想到這裡,抬頭看看政治老師,也覺得賞心悅目起來。

下課之後,我主動找政治老師道了歉,紅著臉,磕磕絆絆地說自己實在是不對,希望她能夠原諒。政治老師“撲哧”一聲笑出來:“你這個傻孩子,卷子改完了沒啊?”“在這裡。”我的心一鬆,也笑了。

這次卷子風波以後,我看到政治老師便覺得親熱,也更愛學政治了。

這就是一種成熟吧。不再像以前那麼偏激尖銳,學會磨平自己的稜角,學會變換角度看待每件事,能夠明辨真正的是非善惡,逐漸成長為一個優雅的自我。十七歲的我這麼想,不知道二十七歲的我會是什麼樣子呢。

成長中一件難忘的事 篇7

國一作文 ,915字

如果說成長的過程是一片天空,那麼一件件發生的事便是星星,在天空中閃閃發光。今天,我便找出一顆最亮的星星照亮一片天地。

那是在一個下著大雨的晚上,我發燒了,感覺渾身無力,十分冷,儘管穿的再多還是讓我覺得冷,媽媽從外面回來後,見我躺在床上,便急忙走過來,問我怎麼了,我把自己身體不舒服的症狀向媽媽訴說,媽媽伸出那雙粗糙的手,撫上我的額頭,不禁被我那發燙的額頭嚇到。我只覺得有一個十分冰涼的東西輕撫上我的額頭,一會兒便不見了,媽媽急忙去找退燒藥,由於藥太多了。媽媽一下子把藥撒了出來,按照說明書找起了退燒藥,只聽到媽媽邊找藥邊著急的說:“退燒藥我明明放在這,怎麼不見了呢?”找到藥後,媽媽那緊繃的神經放鬆了,面部的表情終於有了好轉。媽媽不顧自己的安危,由於剛才找藥時太著急,不小心把滾燙的熱水灑在手上,只聽見媽媽“嘶”的一聲,我急忙問媽媽:“怎麼了”?媽媽卻面部含著溫暖的笑對我說:“沒事的,快把藥吃了。”聽見媽媽說自己沒事,我也就放心了,聽媽媽的話吃了藥,又乖乖的躺在床上,由於這個藥一時半會發作不了,媽媽從衛生間打來一些涼水,洗了一條幹淨的毛巾,擰乾後放在我的額頭上,頓時,我感覺好多了,因為有了媽媽的關懷,讓我感到了溫暖。媽媽坐在床邊,雙手握在我的手上,我感覺到她的手十分冰涼,心想肯定是因為剛才洗毛巾時滲的吧!想著想著,我迷迷糊糊的聽到屋外的雨“淅淅瀝瀝”的下著,沒有任何雜音,除了雨水打在地上“滴答……滴答……”的聲音。

在這個雨夜,我睡的十分安穩,不知在我額頭上的毛巾被媽媽換了多少次,又不知那水換了多少次,媽媽勞累了一天,已經十分辛苦了,可是,我的發燒讓媽媽更勞累,更擔心了,媽媽實在為我付出了太多太多……

第二天早上,我睜開眼時,映入眼簾的是媽媽趴在我的床頭睡著了,看著媽媽那臉上的皺紋越來越多,黑髮中的銀絲也越來越多,我不禁一陣心酸,這時,媽媽醒了,用手撫摸了一下我的額頭,笑著說:“終於退燒了,你再休息一會兒,我去給你做早飯。”媽媽甜甜的笑令我深深難忘。這時,我想起了世上只有媽媽好啊!

成長是快樂的,也是難忘的。它讓我十分感動,也讓我在成長中得到了啟迪:媽媽,謝謝你,這麼多年對我的關心,對我無限的愛,我永遠愛你!

暑假裡一件有趣的事 篇8

國小四年級作文 ,650字

在這個假期裡最有趣的是我和我最好的朋友童童和冰冰一起去濟南跑馬嶺野生動物園去玩。

剛進去,就看見了在室外放養的猴子,猴子在樹上屋頂上山上跳來跳去,真好玩,我還餵它們食物。我正在喂著一隻大猴子,只見它從小洞裡伸出條手臂,從我手裡搶過食物。一隻小猴子看見了,卻害怕大猴子打它不敢去搶,急的大叫,我都快笑破肚皮了,後來我把一部分食物給了小猴子,也讓它解解饞。

最有趣的是小熊了,我們路過那裡的時候看到有賣東西的牌子上寫著可以餵它們吃東西。我們每人買了一大盒冬瓜,小熊看到冬瓜高興的手舞足蹈,還做出抱拳行禮的樣子,懇求我們餵它冬瓜吃。小熊吃完了冬瓜四處張望,它在望什麼呢?爸爸一看立刻就知道小熊渴了,爸爸說:我讓小熊給你們表演個節目好不好?我們異口同聲說:好啊!只見爸爸把冰糖雪梨水拿了過來,一點一點的喂小熊,有時爸爸故意把水倒在地上和小熊的身上,小熊就直起身子用舌頭舔自己身上的水呢!沒有了就抱拳行禮的樣子,請求我們再給它水,小熊可真聰明啊!

熊吃肉也很有趣,我的好朋友冰冰手拿一根竹竿,上面勾著一塊肉,不斷的吸引著一隻熊,其中一隻不斷的行禮,可冰冰就是不給它吃。熊很生氣又怕吃不著肉,急的大叫。而旁邊的另一頭熊卻趁著冰冰不注意,一下子把肉搶走了,剩下的那隻可不幹了,一巴掌扇了過去,把搶肉的那隻熊打倒了,而那隻熊好像知道這隻熊不好惹,反正也佔了便宜,慌忙躲到了一邊。這情景可比電影裡的搞笑鏡頭好笑多了。

後來我們用同樣的方法引逗著其它動物,那一幕幕精彩的片段讓我終身難忘。

下次,有機會我還要來跑馬嶺玩!

那是一次成功的嘗試 篇9

國小六年級作文 ,663字

生活中,我們必須學會嘗試,學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功,也有失敗,但是隻要嘗試了,就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的,是我第一次嘗試放風箏的經歷。

小時候的我十分喜歡放風箏,可是我既沒有風箏,也不會放,每次就只能羨慕地看著別人放了。後來,爸爸知道了我很喜歡放風箏,就給我買了一個,當時我高興極了。一個風和日麗的下午,爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上,我迫不及待地拿出蝴蝶風箏,憑著看別人放風箏的印象,嘗試著開始放風箏。我先放一點線,然後讓媽媽舉起風箏放飛,我邊跑邊放線,風箏穩穩地飛了起來,於是,我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來,風箏就像個醉漢一樣東倒西歪,不一會兒就落了下來。我有點急躁,心想:太可惡了,別人不都是這樣放的嗎?媽媽走過來撫摸著我的頭說:“不要灰心,你一定可以的。”正當我再次準備放的時候,爸爸喊住了我說:“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏,邊跑邊說:“先放短線,然後逆著風跑,邊跑邊放線。”不一會兒,風箏就飛上了天,快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我,我按照爸爸說的去做,可是放了兩次還是沒有成功,我真有點灰心了。但是,看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神,我暗下決心:別人的風箏能飛起來,我的也一定行!於是,我又拿起了風箏,終於在一場風的幫助下放飛成功了!看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔,我既激動,又高興。它好像在對我說:“你真棒!”

太陽快落山了,我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。

這一次成功的嘗試,既讓我學會了放風箏,又讓我明白了一個道理:無論做什麼事情,都不要輕易放棄,要堅持不懈。

一件錯誤的事 篇10

國小六年級作文 ,973字

倘若時光的公交車的返程,我們是否願意拿出手中的硬幣,再次經歷這樣一件曾經的錯事呢?

小時候的我們很難真正的去區分一件事的對與錯,總是自己在做事的都認為是對的。可當時的我們沒有懊悔,甚至不明白“悔恨”,只是在一旁全神貫注的聆聽老師的教誨,記錄下一個人生的奧祕。

你還記得否,在那樣一個瑟瑟的初冬,我們一起犯錯受下的懲罰……

猶記得,在那個秋末冬初,大雁南飛的季節裡,在那同一間溫暖的教室中,幾十號人拿起武器:橡皮,鉛筆等等在與頑劣的遞等式抗爭。漸漸的,一些同學戰勝了“敵人”就回家休息了。然而與此同時,在凜冽的寒風叫囂下,明淨的天空也畏畏縮縮的逃走了,寒風也以“攜天子以令諸侯”的態度,捲起空中一縷縷柔軟的灰塵,抹上了天際,於是灰暗明目張膽的把明淨取而代之了。寥寥無人的教室變得冷清,唯有這些人仍在與“難題敵人”艱苦奮戰,我們便是其中的一份子。

浮躁總喜歡在某一些調皮的孩子身上搗蛋,我也像經過百劫千難一般把一次又一次修改訂正的數學題拿到講臺上跟老師補勾,功夫不負有心人,儘管花費的時間太多,可也是最終大功告成了。可到事情的最後,我是做了一件多麼愚不可及的事啊!

當時的你,我要好的朋友,還坐在我後面。你還在艱苦戰鬥,被敵軍弄得昏頭轉向,百思不得其解。此時,你帶著哈氣輕聲的對我說:“哎呀,我有兩題不會改,你就幫我一下吧,天都黑成這樣,把你的練習本給我……練習本,練習本,明天就還你了。”老師是不讓抄的,可……我的心中鐵馬冰河般的在糾結,兩題?兩題應該不會怎樣吧,我還是幫幫他吧,於是我小心翼翼將練習本拿給了他。可牆,總是會漏風的。

第二天早上的時候,他告訴我他昨天回家時把我的練習冊掉在地上,老師知道了我的“幫助”可我的幫助竟是對是錯。我們也被語數老師一起做了思想工作。我們也接受了這違背規則的懲罰,他抄十遍我抄了五遍。老師也告訴我們,這樣幫助是錯誤反而這是在害人,是一件愚蠢的事。

至今想起老師的教導,我更明白了,儘管在社會之中,朋友經濟遇見困難,我們不能幫助他去偷去搶,或許能借他點錢,後面的路還能他自己走。然而,在當時的時候,我應該的是教會他而不是給他抄,到了考試,就是自己做題,他不會,我反而不是害了他嗎?這是一個人生的奧祕……

“嘀—時光反程號11年公交已到站,您是否乘坐?”

“哦不,謝謝,那個人生的奧祕我已經領略了……”

做一個成功的自我 篇11

國三作文 ,370字

當然,成功不僅僅是這麼一個因素,還有你的態度,你的行動。

態度決定一切,可見態度對於成功者的重要性,堅持不懈,持之以恆。這些話語讓我想起了電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句留言“不拋棄,不放棄”的不服輸的精神,使他成功,而古今中外,有多少人因為堅持下來成功,而又有多少因中途放棄慘遭失敗;例如,著名拳王阿里與弗利德的一場比賽,前兩局持平,到了決定勝負的一局,阿里已精疲力竭,豐富的比賽經驗他選擇了堅持,而弗利德一看阿里一表情,心裡暗自層了幾分,兩人相持著,但弗裡德卻在中途放棄了放棄,終於,阿里獲得了勝利,還沒有登上領獎臺便累倒在地,旨利德顯然懊悔無比,可為時晚矣。阿里的成功,源於他的態度,堅持不懈,永不言敗!

成功並不遙遠,取決於你的態度,你的自信,認真對待每一天,用清醒的頭腦對待新的一天,你會發現,成功,其實離你並不遙遠。

一件難忘的事 篇12

國小六年級作文 ,675字

在已逝去的日子裡,曾發生過許多事,但大部分都已忘記。惟獨有一件事,至今還記憶憂新,想起來就感到難過。

在一次學校組織的秋遊中,我買回一隻毛茸茸的小黃雞。從那天起,每天給它餵食成了我的“專利”。它可愛吃白米飯了,只要把白米飯擺在它的面前,隨著一陣“唧唧”的聲音,不一會兒,白米飯就被一掃而光。正因為它吃得快,所以我總是餵了又喂,生怕把它餓著了。

我最喜歡和它一起看電視,要麼把它捧在手裡,要麼把它放在腿上。它有時會站在桌子上一動不動,眼睛盯著電視,好像看得很專心似的。只要有空,我就會把小黃雞抱到樓下朋友家玩。別看它在家裡挺安靜的,一出來就變了個樣,一會兒仰起頭叫上幾聲,一會兒跟著人跑,一會兒又在地上啄來啄去,彷彿在提醒大家不要忽略了它一樣。

天轉涼了,我為小黃雞鋪上一層厚厚的棉花,可它仍然縮著脖子、蜷著身子。一天早晨,我起床後,像往常一樣去給小黃雞餵食,可發現小黃雞僵硬地躺在窩裡,跟睡著時不一樣。媽媽看了看,心痛地說:“天氣太冷,小黃雞被凍死了。”我怎麼也不能相信這是真的,立刻大哭起來。我一直為我的粗心感到內疚,媽媽勸我說,小雞的死與我照顧得好不好沒關係,它太小了,怎麼樣都過不了冬。後來,我用毛巾把小黃雞包好,埋在樓下的花壇裡。

雖然這件事已經過去很久了,但我總是不能忘懷,因為它讓我明白了許多東西:我只養了幾個星期的小雞就和我產生了濃厚的感情,而父母養了我十幾年,付出了許多的心血和汗水,多麼不容易呀!所以我一定要好好地珍惜父母給予我的一切。我現在還小,還需要父母的呵護,等我長大了,他們老了,我也會像他們現在照顧我一樣,細心地照顧他們。

一件難忘的事 篇13

國小六年級作文 ,643字

在生活中,我經歷的事情許許多多,有開心的、傷心的、生氣的、內疚的、難忘的……其中,有一件事最令我難忘,那是發生在這個暑假去旅行時的一件事。

那一天,藍天白雲,陽光燦爛,我和媽媽像平時星期六一樣去外公家吃午飯,吃完後,突然媽媽說想回她鄉下,正好舅舅他們一家也回,但我又不怎麼想回,因為到時候媽媽需要辦其他的事情,我要自己照顧自己。媽媽已經下定決心回家收拾東西了。過了一會兒,表妹映宜和舅媽也來了,表妹懇求我,說:“表姐,去吧,去吧,那裡可好玩了。”於是,我也下定決心,挑戰一下,沒有媽媽的照顧,看看自己行不行。

去到鄉下,之前的擔心通通消失了,和表妹一起玩耍,一起嬉戲,忘記之前的擔心了,玩得非常開心。轉眼間就到了傍晚,我們一起去吃飯,吃完飯後,我們回酒店,我又和表妹一起玩其他遊戲,玩得不亦樂乎。晚上,我和表妹一起睡覺,我們倆都睡不著,也許是興奮過度了。過了一會兒,表妹突然說她想她弟弟了,弟弟不在身邊也睡不著覺,我沒有辦法,只能哄她,我從小到大都沒有試過哄別人,這是我第一次,哄著哄著,她漸漸入睡了,我也跟著睡了。

一大早,我被表妹叫醒了,昨晚睡得可真舒服啊!我忽然感覺我很厲害,我真的能自己離開爸爸媽媽了,我們去吃完早餐,就開始出發去接媽媽,然後再去增城白水寨玩。

去到白水寨,那裡的風景可真美啊!我們吃完午飯,就在水中玩耍、嬉戲,玩得全身都溼淋淋的,不過卻很開心,很快樂!

那兩天,是我比較難忘的,通過這次旅行,我也收穫了很多:凡事要相信自己,沒試過的就試一試,看看自己能否成功。

那是一次成功的嘗試 篇14

國小五年級作文 ,835字

“嘗試”,也就是試一試。它有可能成功,也有可能失敗。人如果不去嘗試,就無法放出耀眼的光芒。然而,在我的生活之中,就有一次成功的嘗試。

那是一個寒冷的假期,手腳都被凍僵了,呼吸中空氣裡瀰漫著白色的霧。但是天氣再冷,也無法掩蓋我熾熱的心,因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。

經過一個上午的調色練習,我便準備開始畫畫了。說幹就幹,畫形本來就很難,但因為我有素描的功底,所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆,謹慎地沾了點綠色,小心地塗到紙上,可剛塗上,糟糕,顏色不對!我想:是不是沒加黃色?我又沾了黃色混合綠色,看顏色差不多了,就往紙上塗。可是由於天氣潮溼,剛調好的黃綠色與原先的綠色混合在一起,顏色更不對了!我的心開始焦急起來,動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的,不聽使喚。這時,我心想:既然嘗試了,就一定不能放棄!於是,我鼓起勇氣重新拿起畫筆,再一次把顏料塗到紙上。嘿,這回顏色終於對了!我這才舒了一口氣。

顏色對了,但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比,發現筆法和書上的完全不一樣!簡直就是天壤之別!我的那股意念又出現了,開始思考書上所用的筆法。是用大筆,還是小筆?是橫向,還是斜向?從每個角度進行分析,不敢有半點馬虎。我仔細分析完了,就開始動筆。我緊張地拿起筆,小心翼翼地畫上了第一筆。很好,與書上的差不多。這一筆,大大加強了我的信心。我一股作氣,把後面的所有筆法都用上。花了一個下午的功夫,終於把整幅畫都塗好了。這時,老師走過來,端起我的畫,臉上露出了甜甜的微笑,稱讚道:“色彩感覺不錯!有進步了!”就僅僅是這一兩句短短的話語,讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急,取而待之的是—喜悅和成就感。是的,這是一次成功的嘗試,它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。

嘗試,如果人不敢去嘗試,就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試,才能進步,才能突破,才能綻放。每當我想起這次嘗試,就會想:是啊!這真是一次成功的嘗試!

這是一件真實的事情 篇15

國小六年級作文 ,552字

讀三年級那年,我們一家被親戚請去農家樂吃飯,可就在那天,發生了一件讓我難忘的事情。

農家樂有一半建在一條小河上。那天,吃完了飯,大人們在聊天,我跟妹妹就在旁邊玩耍,突然發現不遠處的斜坡上有個小碼頭。好奇心正盛的我們,一個拿起一把水果刀,一個拿著一雙筷子,開始了我們的探險之旅。

腳底下的木板晃晃悠悠,“吱吱”作響,令人不寒而慄。不久,眼睛適應了黑暗,我們這裡戳戳,那裡挖挖,玩得“不亦樂乎”。媽媽在上面大聲喊著:“快上來,那下面太危險!不要掉進水裡……”語音剛落,妹妹就“撲通”一聲掉進了水裡!“媽媽!爸爸……”我一邊驚恐地大喊,一邊死死抓住妹妹的手。我的腳開始打滑,與此同時,彷彿有一股巨大的力量一直把妹妹往下拉,妹妹只剩下一張臉在水面上了!電光火石之間,爸爸趕過來了,“咚”地一聲跪了下來,我感覺木板晃悠了一下,找回了重心,死死拽住了妹妹……

一切恢復風平浪靜後,我發現爸爸走路有點不正常,仔細一看,他的膝蓋紅紫一片,還有的地方正在向外滲血,可爸爸沒顧得上處理這些,而是急切地對我們說:“孩子啊,如果爸爸不在,那會怎樣啊?下次一定不要去危險的地方玩啦!”妹妹或者是怕了,她狠狠地點了點頭,跑上了房間裡哭了很久。

從此,每當看到爸爸的膝蓋上那道抹不去的傷口,我便會想起這件真實的事,到現在還有一些後怕。

一件難忘的事 篇16

國一作文 ,680字

在我的記憶中,許多事情都已經模糊了,但有一件事,卻使我終身難忘……

那天中午放學後,我同往常一樣,背起書包向公交站走去。十一月底的天氣說變就變,上午還是晴空萬里,中午卻烏雲密佈。狂風將枯葉捲了起來,一次又一次,迎面吹過來的寒風像刀一樣,一遍又一遍地刺痛我的臉,同街上的路人一樣,我也緊縮脖子加快了腳步……

近了,近了,我離公交站終於近了,我的心一下了了歡快起來,我剛轉過了一個路口,就十分幸運地遇到了一輛公交車,卻不料我被一個迎面的路人猛地撞倒在地……“我的腳!?怎麼回事?”我抱著我的腳踝說道。好像是扭倒了,但我現在可顧不了那麼多,隨後我便飛快地蹦到車門前,一個箭步踏上了車,好像背後有人叫了聲什麼,但那聲音隨即被汽車的關門聲給淹沒了……

坐上汽車的我明顯放鬆了許多。所以我就立即找了個位置坐了下來,然後把書包移到了胸前。過了一會,我突然想起了下午還要背誦英語課本,半個星期沒顧得上背,看來得看著點時間刻苦一下了。“咦?書包怎麼沒拉拉鍊?我的《新概念》呢?莫非剛才……”我立刻跟到了下車門口,一到站,我就跳下了車,見對面沒有回去的車,沒辦法,只有跑。

當時我覺得兩個站就像兩座城市一樣,我往奔著向上一站奔去!快到車站時,我猛然看見一個十分樸質的背影,她正踮起腳尖向我這邊望著,好像在焦急地等待自己孩子的歸來,有一瞬間我和那位阿姨的目光對視了。她急促的向我走來,說:“孩子,這是你的吧!給,可別耽擱了學習!”在我接過書的同時,分明觸碰到阿姨的手,是那麼冰涼,當時想說什麼,阿姨卻早已消失在人群中……

這件事已經過去很久了,但那位阿姨的形象卻一直在我的腦海中……

記一件難忘的事 篇17

國二作文 ,511字

難忘的事有很多很多,而令我最難忘的一件事就是和爺爺奶奶一起挖野菜。

那一天,我三兩口就吃完了飯,便拉著奶奶的手,拿著鏟子,飛似的跑向田裡,不管三七二十一,看到什麼就挖什麼。大大小小,琳琅滿目,全都收羅在我的小籃子裡。烈日下,我早已汗流浹背,但仍不停手挖了滿滿一籃子。我興奮地去找奶奶,想給她一個驚喜。當我發現奶奶才挖了一丁點的時候,不禁驕傲起來。但是奶奶卻捧腹大笑,我丈二和尚摸不著頭腦。奶奶說:“我看你還是拉倒吧,你看你挖的是野菜嗎?”奶奶在我的再三請求下終於投降了,答應教我“祕訣”,說:“一般野菜緊貼地面,葉上沒有毛茸茸的感覺,而且總是一簇一簇的生長。”說完還挖了幾顆給我看。我一邊拿著奶奶挖的,一邊彎著腰,眼睛睜的溜圓。看見一顆,先用手摸一摸,再看看是不是緊貼地面。

哥哥不一會來“探班”了,還揚言要和我比賽,我毫不猶豫地答應了。我們比賽的如火如荼。哥哥可謂是這種比賽的老手,而我也不甘示弱,拼盡全力與哥哥一決高下,比賽的時間很短,但是我們都用盡了全部力氣想要贏得比賽。在最後的比賽中,我仍不幸敗下陣來。

雖然在比賽中有些遺憾,但是我在思想上卻明白了許多,也增長了一些知識,真是令我難忘的一件事啊,至今仍回味無窮。

國慶節一件有趣的事 篇18

國一作文 ,733字

10月1日國慶節,舉國同慶這個美好的節日,都為祖國的生日而歡呼。我們一家大大小小興高采烈地下鄉去了,出乎意料地發生了一件讓我哭笑不得的有趣事。

中午時候,太陽火辣辣的照射著大地,雖然快入秋了在鄉下卻很熱。哥哥神神祕祕的告訴我:“小狗生小寶寶了。”我自幼便喜歡小狗,和哥哥顧不上火辣辣的太陽高高興興地去找小狗了。開啟狗窩一看,母狗可能剛剛生完孩子有點累,奄奄一息地趴在狗窩裡,小狗十分可愛,眼睛沒長出來是一條縫。我的心裡像有隻貓爪在撓似的,我不禁抱起來一隻渾身黑色的小狗。突然剛剛好像只有一口氣的母狗一下子跳了起來,齜牙咧嘴對我低聲“汪汪”叫了起來,前爪不停地抓著地留下一個個爪印。哥哥去找狗糧了,我一開始心裡嚇了一跳,我立刻關上了狗窩門,母狗不安地撞著門,時不時瞪向我,小狗在我懷裡蠕動著。我也生氣了,“汪汪”我大聲地學狗叫著,怒目圓瞪,母狗一步一步後退,發出可憐的“嗚嗚”聲。可他好像想到了我這個壞人正抱著他的孩子,如吃了火藥似的特別精神。一下又一下撞著門,看著母狗的樣子似乎在說:“壞人!還我孩子,不然要你好看。”我調皮地做了一個鬼臉,幸災樂禍地說:“不還就不還!有本事你出來呀!”突然狗窩門被撞開了,母狗一下子跳了出來雙目噴火。我大吃一驚,撒腿就跑,抱著小狗一路狂奔,母狗在身後窮追不捨,慌不擇路。一個小孩抱著一隻小狗狂奔,母狗在身後追趕,這畫面可笑至極也狼狽至極。我一下子跑到了田地裡,我停了下來,一手抱著狗一手捶著腳,母狗也停了下來,我們駐足而望。我快嚇哭了,我可不想被狗咬患上狂犬病。哥哥看見了我大聲說:“把狗放下來,快跑!”我小心翼翼地放下小狗,心都提到了嗓子眼了,拔腿就跑,回過頭看到狗他們互相依偎感到無限愧疚。

這就是我在國慶節時發生的一件有趣事。

一件難忘的事 篇19

國小四年級作文 ,590字

生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,生活中有許許多多美麗的瞬間令我們回味、深思。而有一件事卻讓我終身難忘。

記得那是一個星期天,父母都去上班了,我一個人在家裡沒事做,便偷偷騎著自己心愛的自行車去公園裡玩。

來到公園,我看見公園的道路很溼潤,想:“可能是這幾天下了雨吧,沒什麼大礙。想著,我己經騎著自行車在公園裡“飛”來“飛”去,像只活潑的小鳥。這時,我見前面有一塊大石頭,我來不及剎車,只好撞了上去。回頭一看,我的大腿血直流,正當我沒有辦法的時候,一位陌生人走來,把我送去了醫院。

我睜開眼睛,看這裡的景色是醫院。醫生幫我包紮好傷口,就去開藥了。那位陌生阿姨問:“小朋友,傷口還疼嗎?”我搖了搖頭,那是因為父母不讓我和陌生人說話,問罷,她又說:“你家的電話號碼是多少?”我見她這麼誠懇就如實告訴了她。她打了我家的電話,又對我笑了笑,付了醫藥費就走了。過了不久,我也被母親接走了。

回到了家,我把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了母親。我和母親一同贊到“那位阿姨真是一個好人。”

我真後悔沒問那位阿姨的電話和住址。經過這件事讓我懂得了:要樂於助人,做事不能偷偷摸摸,現在回想起來心裡還有些酸酸的。

我永遠忘不了那笑容,這件事一直深深地刻在我的腦海中。此時,我真想告訴人們:人們啊!不要被金錢矇住了雙眼,要樂於助人,有一個樂於助人的心腸,抱著一顆感恩的心。

認識你是一件幸運的事作文 篇20

國一作文 ,1666字

【篇一:認識你是一件幸運的事】

認識你,是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳,雖然她是課代表,但她一點兒也不擺架子,我們倆每天一起學習。認識你,是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝,她是一個學習成績很好的人,每一次月考,她不但是全班第一,更是全年級第一,雖說我和她不是非常熟,但是,我認識了她,是一件幸運的事。

我認識了李瑤,她每天戴著眼鏡,雖說眼睛近視了,但她學習成績也很好,下課時,我可以和她一起討論問題。李瑤,認識你,是一件幸運的事。

李明月,學習成績很好,第一次月考卻有點糟糕,只要她努力,一定會考好,她是我們寢室的人,每天晚上管著寢室的晚寢紀律,對我也很好。李明月,認識你,是一件幸運的事。

王佳宜,每次上英語課時,我都可以和她一起讀、背課文和單詞;和她一起學習;一起討論問題,我的學習成績就會有所提高。認識你,是一件幸運的事。

馬敏,我的同桌,學習成績好,字也寫得很漂亮,我喜歡和她一起坐,這樣我們就可以相互取長補短。馬敏,認識你,是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔,是我開學時認識的第一個朋友,她是我們的寢室長,戴著一副眼鏡,有一張可愛的臉蛋,在寢室對我們很好。彭玉潔,認識你,是一件幸運的事。

楊丹,她也漂亮,卻遠不及班長漂亮,我她是好朋友,她上課時朗誦得很好,流利順暢,雖然處在中下等,但我相信,只要她努力,就能取得好成績。楊丹,認識你,是一件幸運的事。

最後,更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師,他帶給我們知識,他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長,教給我們做人的道理。

彭老師,他教我們加減乘除,我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師,他教我們英語,讓我們在瞭解漢語的同時,也學會了外語。

老師們,認識您們,是一件幸運的事。

在人生的道路上,我們會遇到許多人;老師、父母、同學,正是他們,讓我們懂得了許多道理,珍惜他們,時常對他們說一句:

認識你,是一件幸運的事!

【篇二:認識你是一件幸運的事】

人的一生中,有著許許多多的擦肩而過,遇見過許許多多的人,而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼,好多人說:“老師是每個人的第二個父母。”是的,老師是我們的第二個父母,是他們,教給我們知識,是他們教會我們感恩,是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師,我想告訴你,認識你,是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候,同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數,我的媽媽沒有來,但是我也想知道自己的分數,可是我沒有那個勇氣,我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長,希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於,家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問:“老師,可以看一下分數嗎?”你就問我叫什麼名字,我說:“吳諾晗。”你說我考得不錯,在班上是第二名,還表揚了我。其實當時我心裡很複雜,也不知道說什麼,就一個勁的點頭。但是,你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信,我相信我一定不會讓你失望。因為,在學生的心目中,老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上,你給我們講了要做一個感恩的人,每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上,命運是靠自己來把握,不管怎麼樣,我們都要做一個會感恩的人,感恩父親,感恩學校,感恩社會,感恩國家,他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多,我們要感謝他們,而唯一能報答他們的方式只有好好學習,用優異的成績來感謝他們。是的,父母把我們帶到這個世界上,我們要感謝他們,是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識,我們要感謝他們,是他們讓我們接近社會,跟上時代的腳步。老師,你的第一堂課讓我無法忘記,因為這堂課讓我懂得了很多,遇見你並且認識你,是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭,燃燒自己來照亮我們,粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮,老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁,不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹,關心我們,呵護我們,讓我們長成參天大樹。

老師,能認識你,是一件幸運的事!