一件啟示相關作文20篇
一件啟示 篇1
國小五年級作文 ,485字生活中，會發生許多事，在一些小事中，會獲得讓自己受用不盡的啟發，我就有一件數錯報紙的事，讓我終生難忘，給我以啟示。
在星期一下午，老師讓我去拿五年級的報紙，老師讓我數一數報紙夠不夠一百九十三份，我馬馬虎虎的數了數，認為是一百九十三份，然後拿到辦公室給五年級的五個班分報紙，一班四十八份，我數了四十八份放到了我們班班主任的辦公桌上，然後數二班的三十六份，數完放到二班班主任的桌子上，就這樣，所有的班的報紙都發完後，我就回到教室。
可是在第二節上課的時候，老師把我叫到了辦公室，說：“五班老師說他們班報紙怎麼少兩份？”然後我就再重複的數每個班級的報紙，這次數的時候非常認真，一絲不苟，就像在做數學題時那麼認真，數到三班的時候，發現多給他們班分了一份，然後我把三班的一份給了五班，可還少一份，我就再繼續數，可剩下的報紙數都對了，然而五班還缺少一份報紙，怎麼辦呢？最後我只好把我的那份報紙拿出來給五班，自己不能看了。
從數錯報紙這件事中，我獲得的啟示是：想要做好一件事，一定要認認真真的去對待，哪怕是一件很小很小的事，我們也要拿出百分之百的精神來做。
難忘的一次啟示 篇2
國小六年級作文 ,503字童年是一個萬花筒，放射著五彩的光芒。童年就像一首歌，歌裡有我們的嬉笑聲！在我們快樂的童年裡有許許多多第一次。如第一次牙牙學語，第一次摔倒，第一次撒謊等。下面是我最難忘的第一次，這件事永遠的留在我的腦海裡。給了我無窮的啟示。
還記得我兩歲那年，第一次學走路剛開始，媽媽一直扶著我走，一點磕磕碰碰，媽媽都小心翼翼的攙扶著我，像年輕的媽媽攙扶老奶奶一樣，我是多麼樂在其中啊！在我三歲那年，媽媽因生病而住進了醫院，雖說那時候的我已經學會走路，但我卻覺得現在的路沒有以前平坦。似乎變得更加崎嶇，這使我對未知的路途充滿了恐懼，同時又覺得十分好奇。有一次我想自己上樓拿玩具，於是我爬呀爬，卻覺得樓梯無限長，我一次又一次的跌倒，可以說是鼻青臉腫了。終於我看到了盡頭，可我已經沒有力氣了。這時候，爸爸就在樓上，可他卻不來幫我，爸爸在上面鼓勵著我，爸爸告訴我人生的路有無數條樓梯那麼長，如果你連這一個挫折都承受不了的話，那你將來又該怎麼辦呢？我點了點頭，似乎明白了，我咬牙堅持，最終如願以償的拿到玩具。
這雖然是一件小事，但在我心裡永遠也無法抹去，因為他告訴我，人只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。
一的啟示 篇3
國小四年級作文 ,572字一是一個普通的數字，但在我們生活中去給我們帶來了許許多多的啟示。
“一”像一根起跑線千里之行始於足下，要學會重新開始。有一次，我考了全班第一名，媽媽非常高興，但叫我繼續努力，多看點書，可我卻高興地去玩了。到了下一次考試，我的成績不知怎的，就一落千丈。所以我們遇到任何困難，都要努力克服，就會走向成功。並不能因為成功而驕傲，這樣會更差，要學會重新開始。
“一”像一根筷子。當我們生活中只有一根筷子，一根筷子是做不成任何事情的，一根筷子吃不成飯。一根一折就斷，而一把筷子卻不易斷。所以我們要像筷子一樣，不能分開，我們生活中要團結，團結力量大。
“一”像一支筆，它為了我們的學習，它捨去了痛苦來幫助我們更好的學習。它為了我們的學習，無私地奉獻著它的墨水，讓我們學習更好。
“一”像一個螺絲釘：它雖然非常小，但它的作用卻非常大。能在我們有危險的時候幫助我們，它讓屋簷下不在下雨。它總是那麼無私的奉獻著。我們要像它一樣，讓我們為祖國奉獻。
“一”像一根旗杆，當我們繫著鮮豔的紅領巾，面對著五星紅旗，它冉冉升起。我們會想：“現在我們生活在富裕的環境裡，我們要為祖國爭光。”從現在起，我們要學好文化知識，困難再大都要努力克服。感到無比榮譽。升旗結束後，我們回到了教室。
“一”像我們生活中許許多多的東西，總是可以給我們帶來啟示，告訴我們生活在世界上要怎麼做。
八歲中第一個啟示 篇4
國小四年級作文 ,523字在我們家最不起眼的就是蜜蜂，雖說不起眼其實是因為我們怕它們，不敢靠近，不願惹事。
這蜜蜂，比較嚴謹，偷一些蜂蜜回來就要這個滿頭大包，隨著科技的發達，我們一直打蜂窩，那一個碗接住用燙水把髒東西烙下來在把髒的撒去，在喝其他的，蜜蜂本不用承受給我們交稅，可我們找上門來了必須要交稅啦！於是蜜蜂更是勤勞，一次我發現一群蜜蜂在辛勤的採蜜而且要多了一倍，它們也在慢慢的擴大。
看著誘人的蜂蜜我忍不住拿著玩具手槍，一下把蜂窩給打下來，突然子彈掉下來了，在漆黑的夜晚不知發生了什麼，我驚慌的開開手電筒，我發現一隻蜜蜂身上有我剛剛打的子彈，那隻蜜蜂不停的翻身，可以看得出來那是一隻剛剛成型出來的工蜂，但它為了自己的家讓自己的生命縮小了九十九倍，它成型出來時只活了半天。
這特別的讓我後悔，我不應該貪婪的享受著蜜蜂的勞動成果，在我剛滿八歲時，大自然給了我第一個啟示，不要貪婪，不要變成生活中的“吸血鬼”如果人們都像蜜蜂那樣該有多好，不會有貪婪之心，要與時間賽跑不要偷懶，要試試看看想著我要在勤快一點，自己的勞動成果也要學會分享的，時時刻刻團結一心保護著自己的家園。
現在蜂窩很大，但因為那一次的大自然教誨，我們把他們看成村莊的一員，而不是把它們的勞動成果看成自己的。
一個啟示 篇5
國小五年級作文 ,669字放學了，天漸漸暗了，已將近傍晚，我的父母還在埋頭工作著。
我挺想早些回家的。好像有人看穿了我心裡在想什麼——一位和我父母認識的叔叔正好要回去，準備讓我坐他的車一起回去。得知這訊息，我心裡有說不出的喜悅。
叔叔的車子載著我，開在回家的路上，在一個拐彎處，車子突然停住了。怎麼回事？原來，那裡小轎車接連撞了，尾撞頭，頭撞尾，附近已被人群吞沒。我把頭探出車窗，只見一輛黑色轎車底下的一個輪胎竟然冒煙了。難道接下來會來消防車？果不其然，就在我們繞道行駛過程中，不時從對面開來幾輛消防車。那真的會著火嗎？沒人給我答案。
叔叔見到這情景，看起來很有感觸，同我聊起了關於一些安全的事，我認真地聽著。為什麼有些人不顧自己生命危險去賺錢，因為貪婪；為什麼有些人知道有生命危險還要刻意去飆車，因為刺激；為什麼有些人會闖紅燈，因為道德問題。
類似剛才那起事故的其實還有很多，大部分出現在高速公路上。從叔叔的話裡我得知，最大的一起事故是十幾輛轎車一連二、二連三地相撞。叔叔再三囑咐我，要把安全放在第一位。其實，不管是誰，都應該把這句話銘記在心。想到這，我突然回憶起那條新聞：有位保安假裝被一輛貨車撞了，讓車主賠錢。然而，車主一怒之下就把貨車開過去了，那位保安就真的被壓在車的底下。難道他做這件事之前就不知道有風險嗎？
“咔嚓……”我開啟車門，和叔叔道了謝，便慢悠悠地走向自己的家門口。我邊走邊想：錢沒了，可以再賺；車沒了，可以再買；人沒了，就真的沒了……
我發現的一個啟示 篇6
國小五年級作文 ,688字生活中，有很多的啟示，比如動物、植物、人……今天，我就給你們欣賞欣賞我發現的一個啟示吧！
有一次，我的家中來了一個動物。它就是有著雪白的毛，一對大耳朵，一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛的小白兔，它長長的耳朵會一動一動的很有趣。它是那麼的活潑可愛啊！它就是美麗動人的黑眼睛公主“雪欣欣”。
每當我回到家中，第一件事不是放下書包，而是跑到房間把“雪欣欣”的籠子開啟。可是你猜怎麼了？它就是不出來，我也沒有辦法，只好把它抓出來。可是每當我看到它那可憐的眼睛可憐巴巴地看著我，好像在說：“主人，主人，不要把我轉出來好嗎？我害怕。”我的心就一下子軟了，我只能從上面把蘿蔔放入小飯盒裡給它，就自己出去玩了。可是我總是想不明白，它為什麼不出來？外面的世界多美麗，寬闊又自由呀，為什麼就不出來呢？
時間像一匹馬，飛快地跑著。轉眼間兩年過去了。雪欣欣的要離開我們的日子越來越近。可在那一天它讓我知道了什麼就是信賴。那天，我認真地在寫作業。突然，它跑到了我的桌子下。，然後一點一點地爬到我的桌上，走到了我的面前看著我，我抬起頭看著它。可它卻跳到我手邊睡著了。我輕輕地放下筆摸了摸它，它一邊搖了搖頭一邊看了看我又睡著了。它的嘴一動一動，耳朵和身子並在一起，鬍子也掛了下來，真可愛，它好像說：“讓我睡一會兒，睡一會兒吧，主人。”
這讓我有了一個想法：雪欣欣，謝謝你！讓我明白人和兔子是可以相互信賴的。我懂了，所有動物都有感情的，只要你細細觀察，多多愛護，它可以與人美好共處。
我得到一個啟示 篇7
國小六年級作文 ,640字去年冬天，一場大雪過後，世界被一片白色覆蓋。雪景雖美，但看多了難免單調乏味。凜冽的寒風颳走了鮮花的芬芳，颳走了泉水的叮咚，颳走了鳥兒的歡唱……忽然，我看到樹林的深處，還有幾抹綠意，那是幾棵在皚皚白雪中依舊傲然挺立的青松。
我不禁感嘆：在那百花、鳥兒、楊柳之間，人們也許不會注意你，更不會發現你的美，但在這冰雪世界中，誰都不能不感謝你帶來的那一抹鬆翠。
是什麼讓你在這徹骨的寒風中依然保持著勃勃生機？是堅強，你的堅強，不但讓你免受死亡的驅使，免予無聲無息的消亡，更讓人們有了難得的耳目一新。這讓我想起了馬克思說過的：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”
我忘不了那場運動會。那天，他做好準備活動，只聽一聲開始，便箭一般衝了出去，兩圈過後，便遙遙領先，正當同學們以為勝券在握時，他的腳下一滑，整個人趴在了跑道上。同學們異口同聲的發出了失望的嘆惜，然而他並沒有放棄，緩緩的站起身，迅速的跑起來，但速度明顯慢了下來，一個又一個的運動員從他身邊超過，他咬緊牙關，追了上去，最終獲得了第二名。
著名的音樂家貝多芬45歲時失聰，幾乎聽不到一點聲音，可這並沒有降低他對音樂的熱愛，他憑著堅韌的毅力，創作出了許多優秀的樂曲。
我得到一個啟示：堅強，是運動員的獎章；堅強，是貝多芬的樂曲；堅強，是白雪中的青松；堅持，更是成功的通道。
也許，在春水中，在夏花旁，在秋葉裡，你會忽視它的存在，但請你不要忘記那皚皚白雪中刻骨銘心的新綠。
我得到了一個啟示 篇8
國小六年級作文 ,518字有一次，媽媽煮了很多大蝦，我們一家人共進晚餐。
媽媽一直幫我扒蝦皮，把蝦肉全給我，她自己卻一個也沒有吃。我說：“媽你不用給我扒了，我自己能扒，用不著你。”媽媽沉默了。
爸爸見此情景，高興壞了：“這孩子，給你扒好的蝦都不要，我要。”媽媽的臉一直沉著，好像很傷心，然後又一個勁地給爸爸扒蝦。
餐後我問爸爸：“為什麼媽媽聽我說‘不用你扒’後那麼傷心？”爸爸低沉地說：“因為你媽媽以為你不需要她了，認為自己沒有用了，所以就傷心了。”
聽了爸爸的回答，我想到一個故事：一位母親，她的兒子死在了戰場，她悲痛萬分。這時突然飛來了一位天使，天使說：“我能讓你再見你的兒子一面，但只有短短的三分鐘。你是想看他為國犧牲的三分鐘，還是他出生時的可愛的樣子，還是他參軍時和你最後的那次分離？”那位母親說：“這些我都不要，我只要他最需要我時的那三分鐘。”
媽媽傷心的表情及故事中媽媽的願望，帶給了我一個啟示：每一位孩子都是父母被愛的物件，父母不需要太多，他們只需要去愛你，一直愛自己的孩子！
一件事給我的啟示 篇9
國小五年級作文 ,517字在我上四年級的時候，發生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心裡久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之後，老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了，同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。我決定回家把這個好訊息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎勵。
回家之後，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對，有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看，可不是嘛，有個單詞真的錯了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。
於是我對媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅，她語重心長地對我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時好處失去了誠信，媽媽認為你是個好孩子，快去向老師承認錯誤”，我聽了媽媽的話之後，我決定向老師承認錯誤。
第二天，我向老師承認錯誤，老師誇獎了我並在全班同學面前說“你們要向這樣的學生學習，她是你們學習的榜樣。”
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠實，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
一件事給我的啟示 篇10
國小五年級作文 ,706字人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著時間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿七歲，母親給了我一個非常特別的生日禮物—送了我去芭蕾學習興趣班，這是我夢寐以求的地方。
我懷著好奇的心情來到了這個舞蹈室。在這裡，我像一個初生的嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著神祕感的音樂響起，我揮動著手臂，柔軟的揮舞，隨著這節拍，一下一下的跳著，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的手又一次舞動著，跟著歡快的旋律舞著，忍著痛楚繼續練下去。漸漸的，一個星期因為咬牙忍痛挺過去後，我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一乾二淨了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來，媽媽說：“淇淇，你練了一個星期後，就不想學了，那你將一無所有，如果你肯再練下去，那你就會收穫頗豐，兩樣結果你會選哪樣？你自己選吧。”我聽後，說：“那我一定要堅持下去，收穫頗豐。”媽媽答：“對。媽媽告訴你一句話：不經歷風雨，不能的彩虹。”我聽後，繼續練舞的決心更大了。
我每天咬著牙，繼續把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復一日。終於等到了那一天—舞蹈考試。當音樂響起時，我按照這旋律舞動著身姿，我開始時，像一個緊繃的麵糰，心想：不會考差了吧。當我看到了評委的笑容時，我放鬆了許多，舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時，我長吁了一口氣。宣讀成績時，我拿了三級舞蹈考試證書，我激動得蹦起來。
學芭蕾這件事讓我學會了堅持。因為堅持，我獲得了成功。
一件事給我的啟示 篇11
國小五年級作文 ,613字在我的一生中有許許多多的事情，可是給我的啟示最大的一件事就是去我的外婆家，去和那隻貓和平相處的事。
有人說，人與貓是很難相處的。
在星期天那風和日麗的早上，我的爸爸開車帶和去外婆家玩一天。
我一到外婆家，就發現了那隻黑白相間、可愛的貓。我一開始，我有一點兒怕那隻貓，可是我信心十足地想要去捉住那隻貓，我小心翼翼地走到它那美麗的尾巴那兒，我一碰到它那毛茸茸的尾巴，它就立刻發出響亮的聲音。霎時間，我猛然地後退了一步。我心想，原來這貓也不是容易欺負的。外婆走過來，語重心長地對我說：“孩子，你不能去抓它的尾巴，要經過一些時間的相處，讓它完全相信你，它才能和你和平相處。”我恍惚大悟地點點頭，表示我明白了。
這一次，我抱著決心，一定要有短時間與這隻貓達成共識。我抱著希望來重新認識這隻貓。在這個方面，外婆給我提供了許許多多的知識。
首先，當它餓了的時候，產動地把屬於它的那“美味佳餚”帶到它的面前，當它口渴了的時候，我就把一盆乾乾淨淨的水放到它的面前，供它飲用。就是這樣，重重複復地做幾次，就會感覺它好像對我已經有了一點兒信任。
當我在拿著搖控器在柔軟的沙發上，舒舒服服地看電視的時候，那隻不貓咪“嘣”的一下就跳到了我懷裡。瞬時，我感到很驚訝，難道它已經相信我了嗎？就在這個時候，我的心裡就像吃了蜜棗一樣甜。
過了好久，我的爸爸來帶我回家了，臨走時，我還有一點依依不捨呢。
經過了這件事，我明白了信任可以成為人與動物最好的溝通方式。
一件事給我的啟示 篇12
國小五年級作文 ,626字在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片，那麼零散，又那麼清晰。但有一件永遠留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。
我的學習一向都是很好，每次考試成績都得到老師們的不少表揚，也得到了同學們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿滿的。
又是一次考試後，我精神抖擻地等待著老師的表揚和同學們的羨慕。可是，當試卷一發下來，我一看分數，大吃一驚，心想：這應該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫著我的名字，那紅豔豔、顯得刺目的分數—八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下雲端，別提有多難過了！那節課，老師評講試卷，我一句話也沒聽進去。
放學後回家，剛走進家門，媽媽見垂頭喪氣的樣子，便問道：“你怎麼啦，早上還是晴天，怎麼一下子就變成陰天了？”我撲進媽媽的懷裡放聲大哭。媽媽一邊替我擦乾眼淚，一邊說：“孩子，別變成雨天了。發生什麼事了？”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕傲使人落後，虛心使人進步。’你要好好地記住這句話。”在媽媽的勸導下，我終於止住眼淚，和媽媽一起校對試卷。這時靜下心來一看，原來試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的，這原本是不該出現的，可就是我的驕傲衝昏了我的頭腦。
這件事深深地印在我的心裡，使我一聲受用不盡，同時也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會使自己進步，不會落後！
一件小事給我的啟示 篇13
國小六年級作文 ,600字在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會了我怎樣做人。
那是一個陽光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著自行車急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過。由於這位叔叔騎得特別的快，他的錢包從褲兜裡“溜了”出來，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著。這時，只有我和爸爸在，別無他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車，估計是沒有聽見頭也沒回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢包，向那位叔叔疾步追去，終於，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，並把錢包原封不動地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼裡，也默默地記在了我的心裡。
回到家的路上，我一直用讚賞的目光看著爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹立了好的榜樣，讓我學會做人。生活中難免會有許多誘惑人的事，就像我們所學的課文《鉤魚的啟示》這文中的大鱸魚一樣，最後主人公還是在“爸爸”的嚴厲教導下守住了道德的底線，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實到頭來也為此付出了慘痛的代價。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰勝了金錢的誘惑，做到了拾金不昧。我覺得只要是我們力所能及的都應該幫助別人，因為幫助別人，快樂自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動讓我悟到了做人的道理，也會讓我受益終生。
從一件事得到的啟示 篇14
國小五年級作文 ,763字生活中會發生許許多多的事，多少也會給我們一些啟示，我也不例外。
記得我還是上三年級時的一天，我和媽媽正愁著中午的午餐吃什麼時，我忽然想到了一個點子，於是我便把這個點子告訴媽媽：“不如我們吃炒雞蛋吧，而且還是我自己炒的哦。”媽媽聽了一臉疑惑地問道：“你會炒雞蛋？”“當然不會，”我說道，“但你可以教我啊！”媽媽微笑著說道：“好啊！”
開始炒雞蛋了，我大模大樣地學著媽媽拿雞蛋的樣子開啟冰箱拿了兩個雞蛋出來，接著我又有模有樣的學著媽媽拿鏟子時的樣子，可是那時我還太矮了，怎麼拿也拿不到，只惹得站在一邊指導我的媽媽笑出了聲，我不禁有些臉紅了，只見媽媽不急不忙的給我找來一張小椅子讓我站上去。
我站了上去後並按照媽媽說的開了大火，放了一些花生油進了鍋，只見有許許多多開開心心的“小珍珠”在鍋裡蹦蹦跳跳的，可當我打了雞蛋進去之後，情況就和之前完全不一樣了。
就在之前幾秒鐘還開開心心的“小珍珠”現在已經變得像剛剛被放出來的雞一樣，一個接著一個的往鍋外跳，而且還越跳越高，不時還有一些跳到了我的臉蛋和手上，“呀！好痛！”我大叫了一聲並從椅子上跳了下來，我想原來炒雞蛋這麼難呀，早知道我就不炒了，怎麼辦呀？
站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，說道：“女兒啊，不是什麼事情都能心想事成的，每一件事情都會有困難的，但是隻要我們努力，就一定會成功的，加油！媽媽相信你。”
我會意地點了點頭，說道：“可是雞蛋都已經糊了，怎麼辦？”媽媽笑了笑說道：“沒事的，按照媽媽之前跟你說的放點調料再炒一下就好了。”於是我又鼓起了信心繼續炒了起來。我翻了一下，加了一點食用鹽之後再翻了兩次。不一會兒，雞蛋就炒好了，雖然雞蛋炒糊了，可是吃的時候，我心裡還是美滋滋的，因為我堅持下去了，我努力了。
如果你做什麼事情時堅持不懈、繼續努力、永不放棄，我相信你也會成功的。
一件事的啟示 篇15
國小五年級作文 ,651字在我的生活裡，有許許多多的事情，期中有一件事，一言難盡，我來給你慢慢講吧。
那是二年級的一個早上。我到學校，看見他們都買著最新型的錄音魔法筆，我也好想要，可惜沒有錢，買不了。於是，我就想怎麼弄到錢：“怎麼弄到錢呢？找媽媽要？不行，媽媽不會給那麼多錢的，怎麼辦呢？對了！七爺爺褲子裡拿錢，對，就這麼辦。”
回到家，我急匆匆的寫完作業，拿起一大堆知音漫客、漫畫之王、連環漫畫……這都是為了媽媽叫我睡覺時的理由。果然，媽媽來叫我了，我說：“一會兒再睡，我在看書！”媽媽見我在看書，所以就去洗澡了，這時我的機會來了，我小心翼翼的來到客廳，從窗戶看見爺爺已經睡覺了，才走到爺爺的房間，我的心怦怦直跳，像做小偷一樣，拿起爺爺的褲子，翻出二十元錢，快速的走了。回到房間，把錢往書包裡一賽，心裡的石頭終於落下來了。
第二天早上，吃早飯時，爺爺說：“好像少了二十塊錢呀。”我的心一下子到了嗓子眼，爺爺又說：“說不定是我昨天數錯了。“籲—。”我長長的吁了口氣。
大難從天而降。今天我找數學書時，一不小心把錢弄出來了。因為學校不能拿錢，所以我的錢被沒收了，還被老師打了電話。晚上，我硬著頭皮回到家，媽媽生氣地問我：“錢是怎麼回事？”我只好一五一十的告訴媽媽。媽媽第一次打了我說：“你買筆可以給我說呀！”“我怕你們不給我錢。”媽媽語重心長地對我說：“怎麼會呢？只要是學習上用的，媽媽一定會給你買。以後，再也不能這樣偷別人的東西了，知道了嗎？”“呃。”我慚愧地點點頭。
媽媽那次給我的教誨，至今還深深印在我的腦海中。
一件小事的啟示 篇16
國小五年級作文 ,447字那是一個暑假裡的一天，爸爸約了一個朋友去摸知了。
知了在樹上歡快地叫著。我們進到樹林裡就聽見那知了清脆的叫聲。知了只在晚上出來，所以天色黑漆漆的。我心想：這麼黑的天，知了不睡嗎？會不會一個都沒有？
我一直跟在爸爸後面，忽然看到一個像臭蟲的東西，便對爸爸說：“爸爸，臭蟲。”爸爸用手電筒照了照，便用手抓了下來，放進瓶子裡，說：“這哪裡是臭蟲，這就是知了的幼蟲啊！”我被嚇得不輕，後來我看見一個知了，便用手摸了摸，拿了起來，正準備放進瓶子裡，它突然動了一下，我嚇得忙往後退，馬上鬆開了手，爸爸小心翼翼地把它撿了起來，放進瓶子裡。我們越走越遠，瓶子裡的知了也在慢慢增多，一個就快要到樹枝上的知了被我一撞樹，落在了我的頭上，我馬上低頭，急忙把它掃下去，落在了草坪上。我又把它拿了起來，慢慢地放進瓶子裡。這麼大膽我還是第一次，後來，我完全放開了，見到就抓，爸爸給我一個小飲料瓶，沒想到我抓了滿滿一瓶。
通過摸知了，我明白了，每一件事情都有技巧。以後要先動腦子，掌握住技巧，然後就能心手相應去辦好一件事情。
一件事的啟示 篇17
國小六年級作文 ,742字生活中，許多事都會給我們帶來啟示，從而明白一些道理，勇於實踐經歷風雨，最終取得成功。我也不例外，下面，讓我為大家講述一件事吧。
記得那年暑假，我和爸爸、媽媽去姥姥家住。一天上午，我出來玩，發現一棵樹上有隻毛毛蟲，我立刻毛骨悚然，準備拿根樹枝把它弄掉。這時，媽媽出來了，看見我這個樣子，對我說：“你在幹什麼呀？”我說：“這棵樹上有隻毛毛蟲，我想把它弄下來。”媽媽說：“你先別動它，它就像你一樣是個孩子。”我氣憤地說：“怎麼可以拿我和它相提並論呢！”媽媽笑了笑說：“要不你先把它放在一個盒子裡，每過幾天就觀察一下，相信你一定會有新發現。”我半信半疑，決定按照媽媽的方法做一下試試。
又過了幾天，我開啟盒子，發現裡面的毛毛蟲還是原樣，於是，我給了它點食物吃。又過了半個月，我心想：好久都沒有看看毛毛蟲，今天去看一下吧。開啟盒子，我發現它呆在裡面一動也不動，於是我懷疑它死了，就趕緊去喊媽媽，媽媽看了看，神祕地笑了笑。我瞪大了眼睛，我不明白這是什麼意思，媽媽讓我給毛毛蟲再喂點食物，我照做了。大概過了一個月，我去看毛毛蟲時，發現它的身上有了些變化：顏色變了，有點淺了。我便來了好奇心，過幾天就去觀察一下它，並且給它喂點食物。不知不覺，開學了。我只好請姥姥幫我照顧它。
兩個月後的一天，我放學回到家，姥姥正好打電話來，她激動地對我說：“這隻毛毛蟲變成蝴蝶了！”我聽了之後，興奮極了，高興地跳了起來，便把這個好訊息告訴了爸爸媽媽。媽媽說：“我相信毛毛蟲在變成蝴蝶時一定經歷了一個痛苦的過程。”聽了媽媽的話，我的腦海中不斷地想起了那漫長的痛苦過程。
原來，我們的成長都要經歷一種美麗的痛，在這種痛中學會慢慢成長，認真地完善自己每一個成長環節，而我們面對自己所付出的努力，必定會換來不平凡的生命奇蹟。
一件事的啟示 篇18
國小四年級作文 ,716字生活中發生的點點滴滴，總會給我們帶來不一樣的感悟。
這週一的數學課上，劉老師為了檢測我們的計算能力是否達標，出了十五道計算題作為測試。剛開始做的時候，因為前幾道題比較簡單，計算量小，所以我能較好的完成，哪知道做到後面越來越難，計算量繁多，再加上平時我並沒有把基本的計算練習當成一回事，總認為沒有技術含量，不需要花心思在這上面，奧數才是我應該關注的重點。即便媽媽常在我耳邊唸叨，不要小看簡單的計算，如果基礎知識打得不牢，你會吃虧的，即使如此，我還是沒有放在心上，覺得媽媽總是在詛咒我。從這次測試中，真的驗證了媽媽的說法。試卷下發後，許多同學都在議論紛紛，有些同學垂頭喪氣的說：“完了，完了，今天回去肯定要被父母修理一頓！”有些同學卻興高采烈的，向考的不好的同學炫耀，“看我打了100分。”我在心裡默默的想：唉，錯了五個，回去不被媽媽罵一頓是不可能的。果然，媽媽回家後第一件事就是問我今天的測驗成績怎麼樣？我支支吾吾地說：“錯了……五個。”媽媽拿到試卷，看到錯的都是因為概念不清楚而產生的錯誤，我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。不料，媽媽卻語重心長地對我說：“俏俏啊，計算沒有什麼巧妙的地方，就是要多練習，熟能生巧才能事半功倍。”接著媽媽耐心的跟我分析每一道題目出現的問題，直到我完全理解為止。
通過這次的測試，我深刻的意識到了自己存在的問題，第二天，我便謙虛地向同學和老師取經，怎樣才能在計算題上不丟分，得到的也是與媽媽說的相同答案。雖然這只是件小事，但它讓我明白了：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才！”對待任何事情都要認真，不能敷衍了事，只有把小事做好了，才能成就大事；只有勤加練習，刻苦鑽研，不懈努力，一步一個腳印，最終才能取得成功！
一件事給我的啟示 篇19
國小四年級作文 ,658字昨天傍晚，我想快點寫好作業去跟小夥伴玩。媽媽在一旁，不斷的提醒我，要抬頭挺胸，坐端正來，我當做聽不見。終於把作業寫好了，心裡一陣竊喜，完成任務咯。其實我的心早就飛到小夥伴那邊去了。
正當我在收拾作業準備出去玩的時候，媽媽語重心長地對我說：“這個學期我們要把科學提上去，你不要慌著出去玩兒，趁時間還早，你應該把科學的知識點拿出來，讀一讀，背一背，再鞏固一下所學的知識；也可以抽空背背英語單詞，不要以為上學期英語考了95分，你就有驕傲的資本，你不努力說不定哪天就會被其他同學給超越了。”我聽了媽媽的話，非常生氣，因為老師佈置的作業我都已經完成了呀，還有，哪有媽媽說自己兒子成績不好的呢？
我越想越生氣，媽媽還是苦口婆心地跟我說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了，根本聽不進去，甚至還跟媽媽賭氣對她不理不睬的。恰好這時爸爸打電話過來，問我作業寫好沒有？我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒往下流，心裡的委屈和憤怒到了極點。爸爸在電話裡急切地關心我、安慰我，我卻一言不發，這時候媽媽也非常難過的看著我，那眼神中流露出些許的失落與無奈。我看了之後非常害怕，或許這一輩子都無法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經營這個幸福的家，每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責的照顧好我的生活，給我永遠都是最好的。
這件事我得到了啟發：世界上沒有後悔藥買，不要把時間白白浪費掉，每天做什麼事都應該自己有個計劃。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就是說一個人要想取得成就，就要能多吃苦，多用心多鍛鍊；只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。
一件事的啟示 篇20
國小五年級作文 ,430字我們都能從一件事中受到啟發，一件事能讓我們一生受用不盡，我就有一件事讓我受用不盡。
經歷了一次期中考試，我的語文突然就退步了許多，我的心情有心失落。那一天老師批完試卷後就拿著試卷回到了我們班裡，看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒有考好。結果老師回來後當場就生氣的喊了起來，把我們嚇得要死。老師就說：“你看看你們考的成績。”說完老師就把我們的試卷發給了我們，當把試卷發給我的時候，我還以為自己能考90多分呢，沒有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的流了下來。
過了沒多久，我們就到了吃飯的時間了。我難過的來到了餐廳做到了自己的位置上一動不動，餐廳的師傅看見了，就走了過來問我怎麼了。我就對師傅說我這次沒有考好很難過，師傅卻笑了，只對我說了一句話：失敗乃成功之母。聽了師傅的話後我想了一會兒竟然想通了。
通過師傅對我說的這句話後讓我明白了一個啟示：失敗了還能成功，因為我們會從每一次失敗中找到缺點，而我們找到缺點後就要補足這樣我們就能成功。