《旅途》詩歌相關作文20篇
《旅途》詩歌 篇1
詩歌 ,162字走吧，帶上好心情。
我們一起踏上一場旅途。
拋掉一切的不愉快。
迎著風，一起欣賞沿途風景。
讓我們一起仰望草原上的星空。
別留下遺憾。
海浪拍打著石頭。
落日的餘暉給大概給大海染上了燦爛的金色。
山間清爽的風。
昆蟲們演奏著屬於大自然的音調。
我們閉上眼睛在陰涼的小路上，
感受微風輕輕吹過。
我們放聲大笑。
我們追逐打鬧。
旅途 篇2
高二作文 ,783字在旅途，有時，必須走過一些彎路，人才會成長。不經歷挫折和失敗，又怎能長大呢？在溫室中的鮮豔花兒，即使再高貴，再嬌豔欲滴，始終抵不過雪中的野菊花耐人尋味。又怎麼能懂得人生之途上的風風雨雨，懂得旅途中所悟的美呢？又怎能在心中雕刻出最精彩的圖案！
又或許在這條無比美麗的道路上充滿危險，比如看似鬱鬱蔥蔥的草坪，或許是潭水上的浮萍，我們滿心歡喜地跑去，狼狽不堪地回來。道路兩旁的各種誘惑和假象每時每刻都在招手呼喚，期盼你成為他們的又一個犧牲品。他們和必走的彎路不同：彎路再怎麼走，它還會繞回原來的大道；可這些誘惑假象會帶你越來越遠離目的地，直到筋疲力盡，放棄自己的目標，像一艘沒有航行方向的船，在原地打轉漂泊。
目不斜視，大步往前走，終有一天你會欣然發現，那些誘惑在自己眼中是那樣的渺小和微不足道。人生的旅途，就像是不斷在沙灘邊撿拾各種貝殼，不斷從誤入的荊棘叢奮力走出，不斷因戰勝誘惑而成長成熟。而將心變得更加堅定與頑強！
人在旅途，沒有最終的目標，只有一個個埋下的里程碑，以及留在心中不滅的“美”。
在旅途，暫離了原有的生活軌道，可以忘卻過去的事；在旅途，暫離那個繁忙的自己，可以站在自己的生活的邊緣去觀看；在旅途中，思緒紛亂，卻要在旅途結束時戛然收止……
我懷揣著滿心的期望和幻想，走上那長長而蜿蜒無盡的路，開始充滿色彩的旅行！才發現難耐的寒冬後面才是真正的春天，就像漫長的旅途後面才是美麗的風景！讓旅途不再如此無聊。
一段婉約在時光旅途停留的记憶。如一摘文：醉月無殤風的掠過是歲月流逝的痕跡，雲的飄逸是心靈憧憬的美麗，漫步在紅塵中，摘一朵馨香於心，綻放在似水的流年裡。擇一程時光，烙印在無塵的心上，……
讓生命的精彩雕刻於心，溫暖人生的旅途。不奢求多情，只憐惜最愛；不承諾永遠，只拿真心迴應。最美的不在於旅途的結果，是其中的過程，而最美的留戀是永鑄於心！
《以為》詩歌 篇3
詩歌 ,117字曾以為世界很大可以隨我遊蕩
但卻總是被世俗瑣事
侷限一方
不得流浪
私以為人心很美能夠任我品嚐
可又往往被盛氣凌人
恐嚇於心
不敢觸探
原以為未來很大不妨恣意闖蕩
卻終被現實境況
威逼利誘
不願迴心
原來所有的以為
僅僅就只是
我以為
《原來，我們一直都在流浪》詩歌 篇4
詩歌 ,183字記得那天我在流浪 天鉛灰色的
我知道 我們都在不同的地方
看著不同的天光
我手中 握著的筆在宣紙上
畫出了一幅不畫素描的素描
是一個流浪的孩子
天色很灰 我卻站在那個原地
敷衍了的童話 怎麼會是童話
原來 我們一直都在流浪
最後卻忘了自己的方向
有些話 還沒說出口 就拋在了那個夏天
原來 我們一直都在流浪
最後卻找不到了方向
那微笑 還沒劃過眼角
就被遺忘在了冬天
心在旅途——《文化苦旅》閱讀感悟 篇5
讀後感 ,1040字離開案頭，換上一身遠行的裝束，推開書房的門，餘秋雨開始了文化之旅。他筆下的文字，有一種苦澀後的回味，焦灼後的會心，冥思後的放鬆，蒼老後的年輕。而我，也透過他筆下略帶滄桑的文字，開始了一場心靈的文化之旅。
聆聽著來自遠古的呼喚，低聲吟哦著文人墨客留下的動人心扉的詩篇。腦中也浮現出了一幅幅或蒼茫壯闊，或柔麗悽迷、清新婉約的影象：積雪的群山，空曠遼遠的天空，絲絲縷縷飄零的浮雲，在朔風中縈繞千年的羌笛，是黃沙漫漫的陽關；叛逆得瑰麗驚人的激流，殘缺的神話下，“美麗的夢留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”的神女峰，清榮峻茂的兩岸，是孕育了王昭君和屈原的三峽；柔婉的言語，姣好的面容，精雅的園林，幽深的街道，給人以感官上的寧靜和慰藉，是中國文化寧謐的後院，蘇州；群塔入雲，藤葛如髯，是漂浮著千年藻苔的西湖……
身處廣袤的自然，再高大的人也變得渺小；在滾滾歷史文化長河裡，再繁華的盛世也不過是驚鴻一瞥；而在深邃而神祕的穹宇中，孕育了千百億生命的地球，也顯得如此微不足道。
那麼，作為一個人，一個極其普通的生物體，我們又有什麼權利在自然面前，面對著幾千年時間中沉澱下來的精神財富，仰視著無邊的閃爍的星空，趾高氣昂？
其實，人生也是一場旅行，是一場心靈的旅行。終點站都是相同的，有些人急功近利，顧不得欣賞沿途的風景，用他所謂的好方法，匆忙地走過去。只是，最後才發現，自己心竟是空的，回首一生，茫然無措，曾經費盡心機蒐羅的功名利祿，卻無法填滿空虛的心靈。
那麼，把心放謙卑一些，虔誠一些，淡然一些，閒適一些，去享受旅程；滿懷著對下一處美景的期待，腳步堅定而輕快地向著前方踏著，永不疲倦。霧氣氤氳的深山中，迴盪著嫋嫋空靈飄渺的古琴曲；金黃麥田裡，隨著麥浪翻滾起伏的是莫扎特輕快跳躍的《卡農》；山溪泉眼旁，如流水般叮咚作響的是晨風中的柳笛清音。漸漸地，曾經羸弱的身體變得健康而挺拔，黯淡無光的雙眸閃爍著自信的光芒，蒼白空虛的心也變得色彩繽紛而充實。
心在旅途，是一種積極樂觀自信的心境，是一種追求美好，又能享受過程並不斷髮現快樂的生活態度，它使人不斷地向著最完美的境界前進。我不知道那美好的遠方在哪裡，沒有人會回答我，但是我會走著屬於我自己的道路，不斷向前，享受著沿途的辛苦與疲憊，享受著花朵苦澀的甜蜜，享受著屬於我一切的一切。荊棘算什麼，剌破的傷口總會癒合；風雨算什麼，泥濘過後的天空總會更加湛藍；失敗跌倒算什麼，大不了爬起，重頭再來。
心在旅途，堅定的腳步永遠向前；心在旅途，前進的腳步永不停歇。
《鋼鐵是怎樣煉成的》詩歌 篇6
詩歌 ,167字保爾柯察金就如鋼鐵一般
被熊熊火焰所鑄造而成
被無數次的敲打而磨鍊成
光滑的鋼鐵
因為他的熱情、執著、堅定的信念
才練就出他那頑強的意志力
硝煙四起、烽火繚亂
才造就出、磨鍊出你那頑強的意志力
你的身軀，你的傷疤
都見證著你英雄的偉績
呵！保爾柯察金
我讚美你
讚美你那頑強拼搏的精神
讚美你鋼鐵般的意志力
讚美你不怕疼不怕苦的拼搏！
《憶夢》詩歌 篇7
詩歌 ,199字看一世繁華，
錮一生蹉跎年華；
守一場煙花，
等一夜宿醉無眠。
天已寂，人亦分，
獨留一世繁華。
念一時孤單，
罔一生青春年華；
望一場煙花，
待一夜繞枕無眠。
天已暗，人亦離，
獨留一夜孤寂。
不知何時，
周圍少了喧譁，
心中沒了波瀾，
大腦也缺了思維。
這世界已天昏地暗，
就要面臨崩塌。
心中的驕陽緩緩墜落，
璀璨的星辰漸漸隕落，
耀眼的人生拉下帷幕，
殘留幕後點點黑暗……
驚覺，惟夢一場。
《尋夢》詩歌 篇8
詩歌 ,138字與未來攜手，
面對各自的人生，
未來充滿光明。
一起攜手踏上新徵程，
尋找夢的歸宿。
夢中的你我他，
挽手度年華，
只是時過境遷，
揮手說再見，
過各自的人生。
前進路上荊棘太多，
迷茫的我如何走過；
失敗途中猜測太少，
不甘的我怎會停駐；
人生路上未知星羅，
等待不斷髮現。
《成長》詩歌 篇9
詩歌 ,96字翻開記憶的相簿
看著泛黃的老照片
回憶自己幼時的稚嫩
我笑了；
開啟現實的大門
看著鏡子裡的自己
看著自己現在的青澀
我笑了；
展望未來的時空
看著時空裡的自己
期待著自己將來的成熟
我笑了。
仿寫鄉愁寫母愛的詩歌 篇10
詩歌 ,1405字【篇一：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一杯暖暖的溫水
我在吞嚥
母親在囑咐
長大後
母愛是一盞盈盈的微燈
我在寫作
母親在凝視
後來啊
母愛是一個方方的匣子
我在回憶
母親在嘮叨
而現在
母愛是一縷柔柔的柳絮
我在思索
母親在沉默
【篇二：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一首輕輕的歌曲
我在聆聽
母親在歌唱
長大後
母愛是一句深深的叮嚀
我在聆聽
母親在囑託
後來啊
母愛是一枚深深的烙印
我在觀看
母親在承受
而現在
母愛是一杯暖暖的熱茶
我在品嚐
母親在奉獻
【篇三：仿寫鄉愁寫母愛作文】
小時候
母愛是一件厚厚的毛衣
母親輕輕地織著
我在靜靜地看著
小學時
母愛是一碗熱熱的稀飯
母親靜靜的看
我慢慢地喝著
長大後
母愛是一首優雅的音樂
母親讓我欣賞
我在細細的聆聽
而現在
母愛是一盞明亮的檯燈
母親為我開燈
我為母親寫首詩
【篇四：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一縷絲柔的陽光
我在沐浴
母親在撒播
長大後
母愛是一棵繁盛的大樹
我在乘涼
母親在遮蔭
後來啊
母愛是一部小巧的電話
我在訴說
母親在傾聽
而現在
母愛是一首經典的老歌
我在吟唱
母親在聆聽
【篇五：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一泓潺潺的清泉
我在泉頭蹣跚學步
母親在泉尾護我前行
長大後
母愛是一條歡快的小溪
我在溪邊戲魚小跑
母親在身後伴我歡笑
長大後
母愛是奔流不息的江水
我在江邊不停奔跑
母親在身後無言跟隨
後來啊
母愛是一片無際的大海
我迎著浪花的擁抱
母親在遠遠的身後微笑
使我沉溺在愛的深海之中
母親站在淺灘望我這隻流淚的魚
【篇六：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一張小小的搖床
母親在外頭
溫暖在裡頭
長大後
母愛是一把大大的雨傘
風雨在外頭
母親在裡頭
後來啊
母愛是一句輕輕的叮嚀
母親在那頭
關心在這頭
而現在
母愛是一次痴痴的等待
母親在那頭
牽掛在這頭
【篇七：仿寫鄉愁寫母愛】
孩提時
母愛是一件厚厚的毛衣
它在身上
愛在懷中
長大後
母愛是一根細細的竹棍
它在身上
愛在手中
後來啊
母愛是一張薄薄的車票
它在手中
愛在路上
而現在
母愛是一個緊緊地擁抱
它在路上
愛在心中
【篇八：仿寫鄉愁寫母愛】
那個冬天
我才呱呱落地
疲憊的母親
用手撫摩著我的臉頰
那個春天
我正蹣跚學步
小心的母親
用掌包裹著我的手心
那個夏天
我值似蜜童年
認真的媽媽
用筆批改著我的作業
這個秋天
我有似水年華
慈愛的母親
用心溫潤著我的靈魂
【篇九：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一顆小小的紅豆
我在這頭
母親在那頭
長大後
母愛是一根長長的竹條
我在這頭
母親在那頭
後來啊
母愛是一層薄薄的隔膜
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一頓熱熱的飯菜
我在吃著
母親在看著
【篇十：仿寫鄉愁寫母愛】
初生時
母愛是一條暖暖的被子
我在這頭
母親在那頭
幼年時
母愛是一輛矮矮的單車
我在後頭
母親在前頭
童年時
母愛是一把小小的雨傘
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一道窄窄的公路
我在前頭
母親在後頭
【篇十一：仿寫鄉愁寫母愛】
三十年前
母親是一個面板白皙的少女
我未出生
母親未出嫁
二十年前
母親是一個眉眼盈盈的女人
我正在等待新生
母親的手掌已粗糙
十年前
母親是一個熱衷砍價的婦女
我已來到這個世界
母親露出幸福的微笑
現在啊
母親是一個樂衷嘮叨的主婦
我在刻苦學習
她在梳理已有銀絲的黑髮
《致老師》詩歌 篇11
詩歌 ,430字親愛的老師啊，今天您又批改了多少摞作業呢？您的雙眼一定比昨天更紅腫了吧？
放心吧，古今中外的人對您們都是尊敬的、愛戴的。
花園裡辛勤撫育花朵的園丁，不知疲倦地耕耘的蜜蜂是對您們最動人的讚美；
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是您們一生最真實的寫照！
而在我們的眼中和心底，老師，您是我們最美麗的第二個母親！
雖然您並沒有哺育我們一口乳汁，但是您用血與淚交織的愛早已深深紮根我們的心靈！
我們怎能忘記，是誰輕輕牽起我們的小手將我們引進知識的殿堂；
是誰支撐著疲憊佝僂的身軀如青山一般屹立講臺；
又是誰用溫柔如和風的話語洗滌我們幼小的心靈……
啊，老師，至今仍記得您那雙勞累得像紅寶石一般的雙眼，
那因傷心而緊緊擰起的柳葉眉；
您為我們付出的我們今生都難以忘懷！
我們現在唯一能為您做的就是不要讓作業本上的糟蹋字跡刺疼您的雙眼，讓我們口中不堪的言語扎進您的心……
敬愛的、美麗的、神聖的老師啊，我恨不得將世上一切美好的詞語都贈予您！因為您們永遠值得這樣的敬佩……
《媽媽的愛》詩歌 篇12
詩歌 ,378字小時候，媽媽的愛是那一抹抹甜甜的、酒釀湯圓一樣的微笑。
我摔倒了，媽媽會忙不迭地扶起我。
抬起頭，便能仰望媽媽最美麗的笑容，像冬日的暖風，真好！
長大了，媽媽的愛是那無窮無盡的嘮叨。
像一盤永遠不會停下的光碟，吱吱呀呀地從早轉到晚。
清晨，一句“過馬路要小心啊！”就像為我打了一針強心劑；
中午“長身體一定要多吃點兒，”就像鳥兒的啼囀；
晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光輕輕地拂過我的心間。
媽媽，多嘮叨一下吧，那樣我就可以得到好多好多的愛……
可是，漸漸地我發現—媽媽的愛給予的我越多，她自己就越衰老了呢！
那頭黑瀑布般的秀髮呢？
那雙清澈迷人的雙眸呢？
那雙白皙如雪的美手呢？
取而代之的是根根銀絲、浮腫的眼窩、凹凸的雙手……
不，這不是我想要的！
如果可以的話，我要將媽媽給我的愛全部還給她，
這樣，媽媽就可以再次變得年輕漂亮了……
詩歌，你對我很重要 篇13
高一作文 ,740字詩歌的語言，如行雲流水；詩歌的意境，似大霧瀰漫山谷般朦朦朧朧。我喜愛詩歌，視它如生命，它是我才思的源泉，是我精神精髓。你可曾聽到，屈原那滿心的熱血在澎湃；你可曾看到，靜女的俏皮可愛，與男子的憨厚踟躕；你可曾感受到，劉蘭芝與焦仲卿生死離別的痛苦……只是我內心最深處的感動。
我曾聽到，屈原身為貴族卻對社會制度有著自己的見解，也聽到他想改革的心靈吶喊，當然還有他那鬱郁不得志的苦悶。是他的香草美人，讓我看到了高尚的品質，是他的“不撫壯而棄穢兮，來吾道夫先路”讓我感受到了他急切的想要改革的願望。是他的汨羅江之死，讓我無限惋惜。
是他讓我懂得了，我們應心懷大志，為身邊的人出一份力，做一點貢獻，如果沒有那千古流傳的《離騷》，我如何懂得這些，如何獲得心靈上的成長？！
我曾看到，女子約見男子卻又躲在角樓裡的俏皮，也看到憨厚的男子不知如何是好的踟躕。是《詩經》優美而押韻的文字，讓我看到了熱戀中的男女的熾熱情感是《詩經》讓我感受到了那熱烈卻含蓄的美好：是《詩經》改變了我對古人刻板、教條的看法，發現原來他們的生活也是豐富而多彩的。
是靜女讓我看到女性可愛而俏皮的心，是《詩經》開啟了我對美好青春的嚮往。如果沒有它，我如何全身心地感受青春的歡樂和美好？
我曾感受到，蘭芝回孃家後的無奈與思夫之情，也曾感受到，焦仲卿對蘭芝的深情與依依不捨。是她讓我感受到了“欲加之罪”的無情，也讓我瞭解到愛情的堅貞與偉大，讓我感到“蘆草韌，盤石堅”的深情。
如果沒有這悽美的《孔雀東南飛》，我如何能感受到“舉身付清池，自掛東南枝”的悲壯和那生死不相離的情感？！
詩歌，你對我很重要，是你帶我看遍人間的悲歡離合，是你讓我感受到人情感的美好，也是你讓我在詩歌中成長，學會了奉獻，學會珍惜朋友，親人之間的微妙的情意。
記一場詩歌朗誦會 篇14
敘事作文 ,527字“親愛的同學們，大家期待已久的詩歌朗誦會正式開始！”隨著班長丹丹的一聲令下，我們興奮地鼓起掌來，那巨大的聲浪簡直要把屋頂掀翻了。最近，我們徜徉在詩歌的海洋裡，拾到了不少“寶貝”，於是老師專門“借”我們一節課時間，來舉辦這個別開生面的詩歌朗誦會。
“首先，我們有請劉欣同學為我們帶來毛澤東的著名的詩歌《七律長征》。”“啪啪啪”，一陣熱烈的掌聲中，劉欣挺直了背，像個驕傲的公主信心十足地上了臺。“紅軍不怕遠征難……”劉欣簡直就是個天生的金嗓子，她甜美的聲音伴著身後那低沉的音樂，紅軍跋山涉水的情形彷彿就浮現在我們的眼前。
“謝謝劉欣同學的朗誦，下面我們用熱烈的掌聲有請龍宇同學為我們帶來他自創的詩歌—《豬先生》。”話音剛落，教室裡像炸開了鍋一樣，各種各樣的笑聲瞬間爆發開來，都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。
“啊，親愛的豬先生，你的記性可真差！明明昨天才見了面，今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開心果“，只見他一邊字正腔圓地朗誦，一邊伸出手來揮舞，頭也像小雞啄米似的一點一點，真滑稽！我們都笑得合不攏嘴。”我的詩歌朗誦完畢，謝謝大家！“”啪啪啪“一陣雷鳴般的掌聲……
詩歌朗誦會仍在繼續，歌聲笑聲仍不斷迴盪在小小的教室裡……
人在旅途 篇15
高二作文 ,1027字曾在微博裡無意間看過這樣一句話：身體和靈魂，一定要有一個在路上，要麼讀書，要麼旅行。作為學生的我們，把大多的時間給了靈魂，卻也有短暫的小時光去擁有一段旅途。而我們之間的友誼也總在這些旅途裡，顯得更加深厚。
去方特的那天，天氣不算太好，沒有藍天，只有烏雲，沒有烈焰當頭，只有濛濛細雨，而我們的心情依舊澎湃，只因這段在煩忙中擠出時間才擁有的旅途，讓我們倍加珍惜。
旅遊，可以一個人，背上揹包，獨自遠行；也可以很多人，呼朋引伴，共賞美景，而我總覺得，旅途少不了朋友相伴，只是不用太多，知己一二，也就足夠。方特之遊的自由活動時間，我和朋友約好下午的行程我們一起。我打著傘去接她，快到的時候，我看見她向我揮手，動作很大，讓我情不自禁。在學校的生活裡，我與她並無太多交集，而在這樣出行的日子裡，卻感到彼此更加可愛。我想，旅途是未知的，可若是你知道在旅途中有那麼一個在等你，然後願與你相伴著走完剩下的路，也未嘗不是件好事。
我們沒有吃午飯，而是選擇先排隊玩“雷峰塔”。朋友的膽子很小，玩的時候全程閉眼，不斷尖叫，但她沒有抓身前的扶杆，而是選擇隔著一段距離緊緊地握著我的手。我是感動的，或許在她心裡，我比那個扶手更可靠，更能讓她覺得值得依賴。我想，旅途就是這樣吧，你給她陪伴，她給你支援，然後我們一起在一個陌生的地方，找到一份久違的感動，而這些，是在學校裡我們不曾感受過的。
“靈魂之旅”是比較刺激的專案，她想玩卻又不太敢，最終又是抓緊我的胳膊才踏進火車，車子上升的時候，很黑，看不見周遭的一切，我感覺到她的手指很涼，然後我輕拍她的手，跟她說：“別怕，一會兒就好了。”事後想起，不知道她那時有沒有在黑暗中回我一個微笑。遊戲之後，她臉色發白，但依舊跟我說，很好玩。她說，旅行嘛，不是追求什麼刺激，而是在於與誰一起，共同享受著什麼。
最後去的“仙島探祕”，船上只有我和她，被淋得像落湯雞，狼狽不堪，但出來之後我們依舊能在彼此的臉上找到快樂的痕跡。
一段旅途，一段回憶，不算什麼人生閱歷，卻也在我的生命中留下濃墨重彩的一筆，這一路收穫了友誼，收穫了快樂，收穫了不一樣的感悟，至少它讓我明白，有些事，並不會因為時間的流逝而輕易忘記；有些人，並不會因為各奔東西而輕易捨棄。
學校的生活和旅途的經歷相同，身邊總有一個陪伴你的人，總有那個願意在你遭受風雨時教你如何前進的人。其實學校的生活和旅途一樣快樂，如果你喜歡看旅途的美景，那為何又不嘗試去感受知識的魅力，和它讓你見到的精彩未來。
《秋雨寒之追秋》詩歌 篇16
詩歌 ,481字秋風搖曳著輕盈的紗幔，
與沙為伴，
與葉共舞。
顫抖，
是那墨綠的秋葉，
還有季末的寒。
絲絲涼意，
撩起的不僅僅是人們內心的顧盼，
還有塵封在櫃中仍未寄出的信件。
思鄉時，
會不禁圈畫日曆，
倒數某年某月就是迴歸的日。
念人時，
會忍不住翻閱相簿，
默看那時那刻一起相守的人。
不曾忘，
躺在路燈溫柔懷抱裡的小路，
身上披滿落葉，
點綴著幽靜的傷。
尋覓著，
是哪陣清涼，
把落葉吹得熱熱鬧鬧，
卻又害羞地掩掩藏藏。
不經意，
一片落葉，
優雅婀娜地從額前劃過，
不忍看到它的落腳點，
多想和它一起繼續隨風飄搖。
數不清，
已經有多少個秋打扮過喧囂城市的夜，
撫慰著顛簸狂躁人的心，
為未知的明天抹上一道紫色之光。
我輕撫著遠處飄來的呼喚，
拒絕不了古樓裡慷慨的軒轅，
青山始祖外，
我知道還有更多迷人的色彩。
都怪這秋，
突然喚醒我沉睡的愛，
在似水流年，
落英繽紛間，
輕燃我的澎湃！
可是秋風殤殘，
吹亂雨翩翩，
攪擾氣寒寒，
蠱惑了無數迷戀它的心。
風雨捶打的大地中，
一個被淋溼的孩童，
還在嬉鬧地跑向遠方，
難道他和我一樣，
也在追趕著秋末的撲影？
春的旅途 篇17
國一作文 ,617字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”細雨濛濛，接連不斷，為永珍都披上了一層紗衣。飄渺迷濛，悽美如畫，令人不禁為之沉醉。
這個星期四，我與父母去了公園踏青。走入大自然，春的氣息迎面撲來，沉浸在雨霧之中的微風，令人神往。嫩綠的草兒探出頭來，在泥土的懷抱中輕輕搖擺；初生的花兒縮在綠葉之中，靜靜地沉睡。如一個五彩的油畫棒，呈現在我眼前的便是它最美的傑作。
一路走過，許多孩子們在玩耍，一陣陣童真的小聲，不斷傳來。傳入我的耳朵，傳入人們的耳朵，傳入大自然的耳朵，成為過去的定格。老人家們拄著柺杖在散步，或者又停下打太極，悠閒得很！鳥兒在屋頂上、樹枝上、電線杆上嘰嘰喳喳地唱著，為春天增加了一絲生機。
我慢悠悠地走著，這時，一朵花兒在我面前飄下。她有著紫紅色的外衣，花瓣輕巧地綻開，花蕊微微地向前縮著，如害羞的少女般亭亭玉立。我把她捧在手心之中，細細地觀察了一番。然後走到那顆大樹旁，把花兒放了上去。那花兒安靜地靠在樹幹旁，依舊是那般美麗，令人留戀！
過了一會兒，突然下起了小雨，逐漸密集起來。我和父母跑到了小賣部旁躲雨。細雨綿綿，在霧中飄散著，為這幅本來就美的畫添上了朦朧，春的氣息在不斷擴散著。幽綠的樹葉上滿是雨露，一個豔麗的花影映入眼簾。是剛才的那朵花兒，它的身上沒有一滴水珠，以鮮豔的色彩為身邊的景物渲染，我的心情不禁愉悅了起來。
春的氣息是溫和的；春的旋律是歡快的；春的樂曲是悠揚的，讓我們踏入春的旅途，一起演奏那充滿生機的交響曲吧！
《峭壁上的那抹紅》詩歌 篇18
詩歌 ,311字峭壁上的那抹紅
賽事，
驀然飄忽眼前，
來不及回首往日風雨，
凝神中抓住了它，
是薄霧中的一縷燈光？
是饑荒中那根釣竿？
還是……
我察覺了，
遠方峭壁上那朵大紅花正開得驚豔！
嘆那驚人的毅力，
得以傲然綻放；
感那進取的精神，
贏得世人誇耀。
啊，
我不去想是否能成功，
毅然決定在摸索中前行，
白天與黑夜交織中，
拼搏與奮鬥凝結成最靚的一道虹。
峭壁上的那抹紅，
你花一樣的迷香，
讓我沉醉。
有了追求，
芸芸眾生將被我發奮圖強感動得淚流涕儻。
懷著一顆追夢的赤子之心，
翻身越嶺，
直面困境。
儘管青春驚鴻般短暫，
也要努力讓她夏花般絢爛。
唱那高吭嘹亮的旋律，
贏得激昂響徹的掌聲。
現在的我寂靜蓄勢，
只待破曉。
《自然》詩歌 篇19
詩歌 ,63字清清的河水盪漾，岸邊的柳樹隨風飄揚。
暖暖的太陽照射，歡快的鳥兒盡情翱翔。
蟋蟀在玩耍，知了在歌唱。
大自然的魅力，盡情綻放。
選擇，讓旅途更真 篇20
國三作文 ,1202字經常看見迷路的蜻蜓在房間裡拼命地飛向玻璃窗，想要飛到外面海闊天空的地方去。它看準了透過玻璃窗照進來的那一片光明，百折不撓地飛過去，但每次都撞到了玻璃窗上，它必須在上面掙扎好久，才恢復神智，然後在房間裡繞一圈，再鼓起勇氣，繼續朝玻璃窗飛去，當然結果還是“碰壁而回”。
其實旁邊的門是開著的，只是你沒有正確的選擇屬於自己的方向罷了。時光荏苒，白駒過隙，青春花季的我們一樣面臨著許多人生的選擇，當我看見那碰壁而歸的蜻蜓時，卻不禁想要告訴你：“有時為了達到目的，我們是否可以嘗試換一個方向；否則，就只能永遠在嘗試與失敗之間兜圈子，直到完全鎩羽而歸。人們常說：“在人的生命活動中，惟有沉思的時刻才是敏銳的！”
真如這次“文理風潮”讓嚮往的莘莘學子在十字路口徘徊不定，而我在沉思中毅然選擇了文科，原因很簡單，第一，夢想是我伊始的動力；第二，這是一片放飛夢想的最真之旅。揚起風帆起航的那一刻起，你會發現，那豐富多彩的內容會豐盈我們的內心，不斷地引導我們在人生旅途中奮勇前行。請登陸我們的的“文科”快車，進入那一個奇異的世界。
離開浮華造勢紙醉金迷處，欣然走進詩文的天地，是身心放鬆的美好境地，讀著詩，品味著詩人的多愁善感的情緒，我們尋找到了一份唯美，一份真摯的感動，我們發現，有著“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，的豪邁氣概，蘇軾也有“相顧無言，唯有淚千行”的傷感，更能體會到“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的超然與“疏影橫斜水清淺，暗香浮動日黃昏”的美麗，同時，也看到了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信與“物是人非事事休，欲語淚先流”的淒涼，如此神奇，讓人蕩氣迴腸。
忘卻絲竹案牘勞神之時，擁入文學的天地，是牽動弦的領域。在這裡，你的開始與魯賓遜一起流浪，在孤野荒島中經歷悽風苦雨，還會開始尋找一位吉人賽真美的廣場，體會她對加西莫多的震撼，並逐漸開始接觸柯察金的堅韌與湯姆索亞不平凡的人生，在這裡你會懂得生活中的許多哲學與追求，懂得人生真正的真諦，這一站是引領人生的一面旗幟，在風雨中自由飄揚。
逾越紅塵滾滾，青煙漫漫，憶古昔看今朝，我們看到了中國歷史長河中的滄桑歷程，看到了戰亂中的硝煙與奮起的鬥志，令人心潮澎湃，熱血沸騰，頗為震撼，同時從如今真切的生活中心靈有了一次次躍然眉梢的喜悅；隨後，又彷彿自己是一個踏遍大江南北的旅遊使者，穿越各名山大川，瞭解世界各地的地理環境與奇特的氣候變化，多麼神奇的天地！既然如此，就讓我們為自己插上想象的翅膀，用心去聽，用心去看。
“文學之旅”就是這樣一個夢一般的天地，充滿美麗，充滿奇異，充滿自由與歡樂的地方。任心去飛躍，任思緒去奔跑，永不停息。
瞧！那一個迷路的蜻蜓依舊在撞擊的那一個無法看見明天的玻璃。百折不饒的精神雖然可散，但有的時候，我們必須放棄這一些不屬於自己的東西，何不試著拐一個彎，走一條屬於自己的星光大道，看起來雖為遙遠，但卻恰恰是一條最真的人生之旅。