“跟蹤”奶奶相關作文20篇
“跟蹤”奶奶 篇1
國小三年級作文 ,441字早晨，我和姐姐一起去大餅屋西餅店給姑姑和奶奶買早餐。
我們倆到達大餅屋的時候發現裡面的人太多了，排了好久的隊才買好早餐吃的麵包。這時候奶奶已經在店門外等我們了。她看到我們說：“我喜歡吃包子，不喜歡吃麵包，我自己去買早餐好了。”我們倆答應了奶奶，但擔心奶奶身體不好，不能安全地過馬路，所以我們倆決定悄悄地隨後跟蹤奶奶。奶奶獨自去買包子的時候她也擔心我們倆，一路上她不停地回頭看我們倆是不是已經回去了。
當奶奶買好包子回到家裡的時候，我們倆拿著在大餅屋買的麵包也跟著奶奶回到了家裡。奶奶看見我們倆還在她的後面回到家裡，就問我們倆去哪裡。姑姑也走到跟前問我們倆是不是到其他的地方去玩了。我和姐姐一邊把麵包拿給姑姑，一邊向奶奶和姑姑說了我們倆剛才所做的事情。姑姑稱讚我們倆是個懂事的好孩子。奶奶也向我們倆說謝謝。我們倆向奶奶趕緊說這是我們應該做的，不用謝。
爸爸和媽媽經常對我說，要尊敬和關心長輩。這件事我覺得是我們應該做的，在以後的日子裡，我們會更加尊敬和關心長輩，做一個新時代的好學生。
跟著奶奶包包子 篇2
國小五年級作文 ,535字經過長途跋涉，我坐了兩個小時的公交車，終於到達了鄉下奶奶家。
一推開奶奶家的門，一股肉香味撲鼻而來。順著香味我走到了廚房，發現奶奶正在廚房包包子。蒸籠里正蒸著一籠包子。我掀開鍋蓋就要拿。奶奶微笑著，輕輕拍了拍我的手，對我說：“我可愛的孫女，要不要來幫奶奶包包子呀，有幫忙才能吃哦。”我看著奶奶用熟練的手法包著包子，頓時充滿了興趣。點點頭，答應了奶奶。
奶奶拿出一塊圓圓的麵皮，擀成薄薄的一片。舀了一勺肉餡，輕輕地放在麵皮的中央。一邊旋轉著麵皮，一邊給麵皮收口。一個漂亮的包子就誕生了。我站在一旁看著，給奶奶喝了喝彩。接著，奶奶拿出了另一張麵皮擀成薄片遞給我。我學著奶奶的樣子，放了一勺肉餡，也給麵皮收口。沒想到麵皮居然破了。我十分沮喪，剛想把麵皮丟下就走。突然想起了老師曾說過：“堅持就是勝利。”我又拿起了那張麵皮，沾了沾水補救了一下，就放進蒸籠裡了。儘管包子很難看，但畢竟是我包的第一個包子，我還是很開心的。我又繼續學著奶奶的樣子包了幾個，越包越好。奶奶看見了也十分高興。包子蒸好後，大家圍坐在一起品嚐著我親手包的包子。我的心裡像抹了蜜一樣甜。
堅持就是勝利。我想我一定會記得這句話，因為這句話是我人生的導航，指引我走向成功的道路。跟著奶奶學包包子的經歷是多麼難忘啊。
智甩跟蹤者 篇3
國小六年級作文 ,1119字去年暑假髮生的那件事，如今想來依舊驚心動魄，那是一個陽光燦爛的早晨，是個出行的好日子，約上幾個好友，想去離家不遠的公園逛逛，剛走出家門的我，絲毫沒有意識到一件可怕的事正在等著我！
從家裡出來，我哼歌兒，心情愉悅地走在離公園最近一條小巷裡，突然聽到背後傳來一陣細細的腳步聲，這聲音讓我心裡有些不安，我下意識地加快了腳步，後面的腳步聲也跟著加快了速度，我心一沉：不會吧，我不會這麼倒黴吧，好不容易出來玩一趟，竟能遇到壞人……想到這，我越發害怕了，心撲嗵撲嗵地跳得厲害，我邊往前走，邊安慰自己，別疑神疑鬼的，說不定人家只是剛好和你走的同一條道而已，保險起見，我決定驗證一下，正好前面就該拐彎了，利用拐彎的間隙，我小心翼翼地把頭稍稍往後一瞥，藉著餘光我看到了，一個上身穿著一件黑色上衣，下身穿著綠色短褲，戴著黑色墨鏡的中年男子躲在離我不遠的一間廢舊的沒人居住的老屋的屋簷下，正探出頭來往賊眉鼠眼地往我這邊看！
我急忙轉過頭來，在心裡琢磨著，該如何應對這個危險的局面，如果想不出辦法來應對，我肯定會遭遇不測，難不成就這樣束手待斃，不行！不行！我一定要想辦法擺脫他，可是要怎麼做呢？這時，我突然想起爸爸對我說過的話：“遇到壞人，千萬不要驚惶失措，要先觀察周圍的環境，儘量往人多的地方走，如果附近有居民家，就跑到居民家裡求救！”真是一語點醒夢中人，雖然這小巷兩側的很多房屋因為老舊已經沒人居住了，但我記得前幾次經過這條小巷時，還有一間房屋有人居住，可具體是哪一家，我已經記不清了，只記得那戶人家的門上好像有小孩子的塗鴉，我可以向那戶人家求救，但現在我一定要儘量裝作不知道自己被跟蹤了，這樣能為自己多爭取些時間，心中有注意，自然也就不慌亂了，我開始放慢腳步，哼著歌兒，慢慢往前走，當然我不時地用餘光偷瞄那個跟蹤者，走了一段路之後，我發現他跟我的距離在不斷的縮短，可我還沒找到那扇有小孩塗鴉的門，眼看著危險離我越來越近了，就在我緊張地攥緊了雙手，準備跟跟蹤者來一場殊死的搏鬥之時，我突然想到揹包裡那個外形很像手機的眼鏡盒，我忙取了出來，假裝打電話，我邊側著身子對著眼鏡盒大聲說道：“爸爸，我快到了，你在爺爺家嗎？好的，我快到爺爺家了！”邊用餘偷瞄身後那個壞人，果不其然，見我打電話，那個中年男生，似乎有些猶豫，他放慢了腳步。“爸爸我快到了，你再等我一會兒，我快到了。”說著我快速地跑了起來，一會兒工夫就出了小巷，出了小巷，路上的行人多了起來，我的膽子一下大了起來，轉身一看，跟在我身後的那個中年男子，已經不見了。我成功地甩掉了那個尾隨的跟蹤者，我高興地又笑又跳。
那次的驚險經歷，讓我懂得了，面對危險一定要鎮靜，懂得自救，巧妙地利用身邊的道具，跟壞人周旋。
《跟蹤颱風的衛星》續寫 篇4
續寫改寫 ,375字颱風洩氣了，只好懶洋洋地朝著海洋的另一個方向奔去，氣象衛星迅速轉過身，又緊緊地跟蹤著、監視著…。
走了很久，颱風來到一片大海，回頭看見那顆小行星還在跟著它，大聲吼道：“小東西，你別驕傲，剛才我只是熱熱身，現在我讓你見識一下我的厲害”。說著海面上頓時亂了起來，剛剛還在沙灘邊享受陽光的人們嚇得躲了起來，瞬時一個人也沒有了，剛剛還風平浪靜的海面，現在變得波浪滔滔，颱風得意的還在不停地吹著。看到這裡小行星笑了起來說到：“你是不會成功的，人們已經知道你在澳門。”“人們知道了又能怎樣，讓你再看看我的威力”颱風呼呼地向城市撲去，但他發現這裡和上次不一樣了，堤壩築高了，樹木撐牢了，人們依然談笑風生，絲毫不驚慌。小行星笑了笑說：“我每25分鐘向人們報告一次你的行蹤，你難道忘了嗎？不要白費力氣了……。”
颱風聽完夾著尾巴灰溜溜地走了。先進的科技終於戰勝了災難。
爸爸“跟蹤”我 篇5
國小三年級作文 ,438字“爸爸，爸爸，我有一個好爸爸……”每當我唱起這首歌的時候，就會情不自禁地想起我那親愛的爸爸。
記得有一次，爸爸為了讓我變得獨立，於是叫我自己去上學，當聽到這個訊息後，我高興極了！上學有什麼難的？一個人上學更自在呢！想到這裡，我就蹦蹦跳跳地上學去了。我開心地走在路上，一會兒看看這裡，一會兒看看那裡，好像平時看到的一切都新奇起來。
當我來到了一個拐彎處時，忽然，我看見爸爸居然在不遠處的草叢裡！只見他露出半個頭偷偷地往這邊看，我猜，他肯定不是去買東西，不然他怎麼偷偷摸摸的？難道，他是怕我一個人過馬路嗎？
當我過馬路的時候，我又偷偷地瞥了一下爸爸，忽然，一輛車從我眼前駛過，爸爸緊張地把身子站得直直的，我不敢分心，趕緊走到了對面，這時我又偷偷摸摸地看了他一眼，發現他又蹲了下去，原來他是真的怕我過馬路不小心呀！我的心裡暖暖的，我的爸爸雖然語言上沒表達對我的愛，但他卻用行動表達了對我的愛！
爸爸的愛就像那廣闊的大地，無私地為我這株小苗提供養分。爸爸的愛雖然簡單，卻又多麼偉大呀！
跟蹤地震的衛星 篇6
國小五年級作文 ,490字地震對於人們來說是未知的傷害。人們煞費苦心地研究地震、預防地震，卻都是以失敗告終。每次地震都是打人們一個措手不及，往往導致家毀人亡，妻離子散的場面。
我，是一名地震學家，一生孜孜不倦地研究地震方面。而如今，我已功成名就，發明了前所未有的地震衛星！地震衛星散播在全球各地區。當然，給人類帶來的利益是取之不盡，用之不竭的。
地震衛星隱藏在地底下，它會時刻觀察著地殼的一舉一動。地殼被激怒了！它暴跳如雷，四處亂竄，想引起地震，不料的是地震衛星還沒有完善好，沒能預防這次大地震，因此我被世人唾罵，但我依然仍在研究中。因為我清楚朗費羅的名言：“當你的希望一個一個落空，你也要堅定，要沉著！“我也堅信“挫折可以截斷怯弱者的前進之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯！”
我並沒有一蹶不振，還是繼續不厭其煩地研究……
我再一次將我的作品送上世界，並做了一次實驗，地震衛星潛入地底，成功預測到了一次6。7級的大地震！成功了！再也不會擔心發生大地震了……
我將自己貢獻於社會，這才是我最大的成就！
跟蹤者 篇7
國小三年級作文 ,683字一個陽光明媚的中午，弟弟和我發生了矛盾，為了避免發生新的一次“世界大戰”，奶奶就帶著弟弟去買“好東西”哄哄他。
在好奇心的強烈驅使下，我悄悄地跟在了他們的後面。
一路上，我模仿著電視上的跟蹤者，一會兒躲在汽車後面，一會兒躲在牆後面，確保自己不被跟蹤目標發現。我跟了很長時間，邊走還小聲抱怨：他們怎麼走得這麼慢，我得站在一個地方等好長時間呢！真是的，一點都不像電視裡面演的，一點也不酷。有時我的周圍什麼遮擋物也沒有，我只能蹲在別人家門口，看著他們漸漸走遠了，才開始繼續跟蹤，有時候腿都蹲麻了，搞得別人還以為我要偷東西呢！
到了轉彎處，弟弟突然一回頭，於是，無處可藏的我暴露了。見情況不妙，我趕緊裝作淡然的樣子說：“我本來想看看你們去幹啥呀！現在我不想去了，我就先回家了。”說完，我便假裝要回家的樣子，扭頭就走。邊走還回頭看他們走遠了沒。唉，跟蹤真累。
到了地點，我發現，他們只是要買一條魚玩。媽呀！跟了半天，竟然只是要買一條魚。不過這種失落的感覺一閃而過，我的腦袋裡又萌生了一個新的想法：回去的時候繼續跟蹤，然後找一個地方藏起來，變“跟蹤”為“失蹤”。說到做到，在他們到家前，我藏到了一個隱蔽的地方，過了半天，他們還沒找到我，無聊的我竟然睡著了。朦朧中，我發現自己正在爸爸的車上，爸爸看見我醒了，一臉焦急地說：“下回你可不能這樣了，快把我們擔心死了。”
今天的跟蹤真好玩，但失蹤和跟蹤可不一樣，下回我可不能讓爸媽擔心了。
《跟蹤颱風的衛星》續寫 篇8
國小三年級作文 ,453字通過第一次的比拼，颱風不服氣，威風凜凜的又來到了另一個城市，可不一會兒跟蹤它的氣象衛星也隨之到來。
颱風看見緊跟不捨的衛星，氣沖沖地說：“你這個小東西是不是又想抓我？”衛星說：“當然是，因為你走到哪兒，哪兒就會有災難！”“你毀掉了農民伯伯的莊稼，還毀壞了他們的家園！”衛星氣憤地說道。
颱風聽了，卻一點兒也沒有覺得自己已經給人們帶來了災難，它得意洋洋的說：“你看我的力氣比你大，你們誰也比不過我！大樹我可以連根拔起，房子我可以掀翻，河水我可以讓它倒流，船兒我可以讓它沉入海底，魚兒我可以讓它離開大海，哈哈……”
聽到颱風如此張狂的話，衛星並沒有畏懼，自信滿滿的說：“這有什麼了不起！我可以告訴人們提前做好預防工作，用超級導彈把你滅掉！”
颱風一聽“超級導彈”，心想：那可是很厲害的傢伙，我還是趕緊離開的好。隨後，便一溜煙轉身而去。
《跟蹤颱風的衛星》續寫 篇9
國小三年級作文 ,512字颱風洩氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。氣象衛星迅速地轉過身，又緊緊地追蹤著、監視著它。
颱風來到了一片遼闊海洋上，它看了看天空，那氣象衛星還在緊緊地看著它，它火冒三丈地說：“小東西，你竟敢還盯著我，剛剛只是熱身，現在我要讓你嚐嚐我真正的厲害。”說起來臺風生氣還真是很可怕，剛剛還是湛藍的天空，頓時烏雲密佈，不過氣象衛星毫無懼色。這時天空出現了幾條白線，又響起了幾聲震耳欲聾的聲音，原來是颱風召喚出來的閃電和打雷。氣象衛星笑眯眯地說："我可是離地面300千米高呢，你再厲害也不行，也傷不到我的。”氣象衛星搖搖頭，嘆了口氣。這話讓颱風更生氣了，它大吼：“小東西，你的本事挺大的嘛，敢瞧不起我，有你的好果子吃！”說完，颱風又向氣象衛星撲去，但是累的精疲力盡，也沒能傷到氣象衛星一絲一毫。“哈哈，你的本領也不大嘛。”氣象衛星嘲笑的說。“等我有力量了，我一定會打敗你的。”颱風只好又朝另一個方向奔去。氣象衛星仍然緊密的監視著它，注意著它的一舉一動，收集資訊，及時報告給人類，防止因為颱風帶來的自然災害。
《跟蹤颱風的衛星》續寫 篇10
國小三年級作文 ,509字颱風洩氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。氣象衛星迅速地轉過身，又緊緊地跟蹤著、監視著。
他們來到了太平洋，颱風轉過身對著氣象衛星壞笑地說：“你剛才看到的只是我的熱身運動，現在才是我真正的本領，你害不害怕呀？”說完颱風就鼓起勁，對著氣象衛星猛撲過去，可他不知道氣象衛星在300千米的高空，任他再蹦再跳也無濟於事。
氣象衛星對著颱風說：“你就這麼點能耐嗎？你也太弱小了吧！”
颱風聽了氣象衛星的話，更加生氣、更加惱火，便使出吃奶的勁，盡最大力量飛快地向著氣象衛星猛撲過去。這時，剛剛還是湛藍的天空，現在已變得烏雲密佈，天空中頓時下起了傾盆大雨，海面上翻滾著巨大的海浪。在這種情形下，氣象衛星迅速對準焦距開始拍照，立即將拍到的照片發給了總部，並向總部報告說：“太平洋黃海海域發生了12級名叫“玉兔”的颱風，目前正向東面移動，他的前進速度為每小時36千米，請準備好撤離”。
颱風聽到了氣象衛星向總部發出的報告，便迅速停止進攻，像一個洩氣的氣球一樣，偃旗息鼓地向著另一個方向轉移開了。海面上也再次恢復了之前的寧靜和安詳。
《跟蹤颱風的衛星》續寫 篇11
國小三年級作文 ,705字“蝴蝶”颱風洩氣了，只好懶洋洋的朝海洋的另一個方向奔去，氣象衛星卻迅速的轉過身，又緊緊地跟蹤著，監視著它。
“蝴蝶”颱風發怒了，剛剛還是風平浪靜的海面，瞬間雷鳴閃電風雨交加，颳起了10級以上的颶風，隨後就掀起了幾十米高的巨浪。幾分鐘後，氣象衛星就把海面的情況向總部作出了彙報，說“蝴蝶”颱風出現在海南省某某島嶼，掀翻了漁船毀壞了房屋，田野的莊稼也受到了了破壞，甚至連路邊的一些大樹都被它連根拔起。總部接到報告，及時的將資訊公佈出去，讓漁民做好安全防範準備。海邊的漁民得到訊息都躲到家裡不再出海了捕魚了。
“蝴蝶”颱風抬頭一看，又是氣象衛星暴露了自己的行蹤，簡直把鼻子都氣歪了，氣勢洶洶的說“怎麼又是你這個傢伙？整天盯著我你累不累？”
氣象衛星說：“我是為人類服務的，監測氣候變化就是我的工作，我怎麼會累？有本事你把我從天上吹下來呀！”
“蝴蝶”颱風徹底被激怒了，它暴跳如雷使出吃奶的勁想把氣象衛星從天上吹下來，可很快它就發現無論它怎麼吹都是白費功夫，氣象衛星依然還是高高掛在天空。這究竟是為什麼呢？因為氣象衛星離地面有300千米高，颱風吹過來的風對衛星來說還不及電風扇吹的那麼大。
颱風徹底失敗了，它羞愧的說：“氣象衛星你真是太能幹了，人類的科技力量真是太偉大了，都怪我平時太無知，以後再也不敢瞧不起人類了。”
事後颱風深有感觸的說“一個人不論多麼強大，都不能瞧不起別人，要永遠保持謙虛。”
跟蹤記 篇12
國小三年級作文 ,570字今天，我們上書法課的路上幹了一件很重大的事——跟蹤杜老師！
我和李香怡正在走廊上走，忽然看見音樂杜老師匆匆走過。我們起了好奇心——杜老師要去哪兒？於是我們進行了“祕密行動”……
我們弓著腰，踮著腳，讓腳儘量不發出聲音，兩隻手像?一樣垂著，放在眼睛下方。因為肚老師的腿很長，又是跑著去的，我們兩隻都是小短腿，所以我們跟在杜老師後面拼了命地跑啊跑啊……
杜老師跑到新區的樓梯口，我們也緊跟著。因為老師腿長，一次能跨四級樓梯，我們看了都目瞪口呆。我心想：一次跨四級樓梯可是要費盡我的洪荒之力啊！我們一想，麻煩了！老師跑得那麼快，怎麼能追上呢？我們又不敢遲疑，所以選擇了跑得最快的方式——陸地狗刨式！哈哈！
我們一路跟隨終於跑到杜老師後面了。到了三樓，我們看見杜老師走進一個叫做“舞蹈2室”的屋子，屋子裡坐著好多拿著樂器的人。我們可算是知道杜老師去哪兒了！不過，我們特別累，站在樓梯上像豬一樣“哼哧哼哧”地叫著。杜老師好像聽到了似的，回頭看了一眼。我們怕杜老師知道，就一溜煙地逃到書法室去了。
如果杜老師知道身後一直跟著兩隻?，他一定會瘋掉的！
智鬥跟蹤者 篇13
國小三年級作文 ,745字在生活中平均每天都有十個人提前結束了春天般的生命，就是因為他們沒有學會自我保護，所以在遇到災難的時候才會沒有辦法，提前結束了生命。而有的人學會了自我保護的方法，在遇到災難的時候用了這些方法，最後，活了下來。
在我們生活中有很多我們都無法預料到的危險，我在生活中每天都會被跟蹤，這些跟蹤者跟一段時間就走了，跟的時間最長的一個是暑假的一個晚上：那天晚上，天氣很熱，媽媽又不叫我開電扇，媽媽說：“外面的自然風很涼快，要不然拿著你的球去廣場玩，”要不是我實在熱的不行我才不去呢，我和媽媽步行來到了廣場，這裡的人很多有跳廣場舞的，有在玩的，還有在騎自行車的……幹什麼的都有，我覺得自然風也沒有那麼涼快，我就踢了一會球，身上就滿身大汗了。
在踢下去我就洗了一回澡了，最後，我和媽媽就回家了，再回家的路上，我發現了一個疑點，後面一直有個人跟著我們，我往後看了一下，跟蹤我們的是一個大約四五十歲的男子，我和媽媽走到哪裡他就跟到哪裡，因為我們家離廣場比較遠，所以，步行要很長的時間，我把這個情況告訴了媽媽，我對媽媽說：“媽媽，後面有個人一直跟蹤我們，”媽媽說：“遇到這種事情不要慌，應該先跑到人多的地方，以便喊救命路人可以幫助你，”媽媽說完就帶著我到了大街上，我們這裡大街上晚上人雖然不多，但是，人也不少，那個人看見我和媽媽到了大街上，就有點慌了，我一開始還以為他放棄了，就給媽媽說：“媽媽，那個人放棄了，”媽媽說還沒有。
我聽了媽媽的話很奇怪，我又扭頭看了一下，那個人並沒有走而是到別的路上，繼續跟著我們，最後當我們快到家的時候他才走。
這件事情讓我明白了遇到這種事情該怎麼辦。
奶奶，我想跟你說 篇14
國一作文 ,764字我從小跟爺爺奶奶一起長大，最親近最讓人想念的就是奶奶，她給予了我所有的關愛，她教會了我知錯就改。
記得我很小的時候，由於貪吃經常問爺爺奶奶拿錢買東西，但是有一天，奶奶不給我們錢了。可是我抵抗不了吃食的誘惑，就私自拿了大人的錢去買東西。當時年紀小，不懂事。奶奶知道後生氣的說：“不給你錢花是想讓你改掉貪吃的壞毛病，而不是讓你去偷錢，這是小偷的行為。你知道嗎？好孩子是不會不經別人同意隨便拿人東西的。”奶奶說完後還不忘加了一句：“犯錯並不可怕，但一定要知道自己錯在哪裡，學會知錯就改。”當時，我心裡很不好受，彷彿有成千上萬的螞蟻在撓我的臉。晚上回到房間想了許久，覺得自己應該跟奶奶和大伯道歉。午飯後，奶奶回了自己的房間，我急忙跟上去，一進去就跟奶奶說了聲：“對不起，因為貪吃犯了錯，讓您失望了！以後不會了！”奶奶只是露出慈祥的笑容對我說：“知錯就改就是好孩子！”這件事後，我再也沒不經別人允許亂拿過東西。
那年夏天，天氣很熱，大家都躲在家裡不願出門。媽媽告訴我，爸爸在珠海工作，所以也想接我去那裡讀書。聽到這裡，心裡一陣激動，去珠海讀書，和父母生活在一起也是我一直的心願，可一想到我們走了，就只有爺爺奶奶在家，非常捨不得，放不下。我皺著眉頭想了老半天還是無法選擇，終於，我下定了決心，告訴媽媽說不去珠海了，想就在這邊讀書，陪著奶奶。顯然，奶奶也知道了這件事，她語重心長的對我說：乖孩子，奶奶知道你關心我們，捨不得我們，但出去外面讀書可以增長見識，對你的學習也有很大的幫助，你也可以好好見見世面。不用擔心我們，想我們的時候還可以寒暑假回來看我啊。聽完這些話，心裡酸酸的，但還是答應了奶奶。
離開的那一天，心裡很不捨，看著車後奶奶逐漸變小的身影，很想跟奶奶說：奶奶，我愛你，很愛很愛你！我會牢記你的教誨，做一個好孩子，你也要照顧好自己！
我跟奶奶學廚藝 篇15
國小四年級作文 ,478字我從小就生活在爺爺奶奶家，我很喜歡吃奶奶燒的菜，特別喜歡奶奶燒的紅燒肉。紅燒肉看起來紅彤彤的，聞起來香噴噴的，吃起來甜滋滋的，肉肥而不膩、鮮嫩可口，味道真的棒極了。據報刊登載說，每個人一個星期只要吃一頓紅燒肉，年老起來就不會發生老年痴呆症。啊！真沒想到紅燒肉不但好吃，還可以治病哩！真是一舉兩得。
可我只知道奶奶燒的紅燒肉好吃，對於紅燒肉究竟要哪些食材，烹飪步驟又是怎麼樣的，我一概不知。今年暑假裡，我就主動請教了奶奶。奶奶說：“食材嘛，就是五花肉、醬油、醋、料酒冰糖等東西。”
烹飪的步驟是：五花肉切塊，沖洗乾淨後，只需放一點點油煸炒肉塊到微黃，然後放入料酒、醬油、醋等炒勻，再加入適量的開水，放一定量的冰糖，最後用小火燉煮20分鐘，到湯汁均勻裹在肉上，紅燒肉就算成功了。
在奶奶手把手的指導下，我基本掌握了燒紅燒肉的技能。爺爺用筷子夾起一塊紅燒肉，品嚐了一口說：“沒想到平平燒的紅燒肉，味道蠻好的。”
小夥伴們，下次我煮紅燒肉的時候，一定請你們品嚐，一起來分享。不過最好的辦法還是自己親自下廚，學會煮紅燒肉。俗話說得好，自己動手，豐衣足食。你說，對嗎？
奶奶失蹤了 篇16
國小五年級作文 ,585字吃完晚飯，奶奶像平常一樣去散步。
七點。七點半。八點。
媽呀！八點了！奶奶怎麼還沒回來呀？平常不到七點就回來了，都八點了！還沒回來！奶奶散步回來，經常會給我點驚喜：一顆棒棒糖，一個蘋果，漂亮的髮夾，精緻的筆記本……可是現在天都黑透了，奶奶怎麼還沒回？難道……奶奶迷路了？不可能吧，奶奶還沒得老年痴呆症呢！該不是出什麼事呢吧？萬一是真的……不！不！不！我不敢想了！不想了！
“媽媽……”我雖然能管住自己的腦子，但不能管住自己的嘴。
“幹嘛呀？”媽媽在看電視。
“奶奶怎麼還沒回家呀？”
“可能今天走得有點遠吧。”
“我們去看看吧！”
“去哪兒看呢？嗯，走吧！”媽媽把電視關了，和我一起去找奶奶。
我們在沿河大堤上來回走了一大段，沒找到奶奶。轉身又找遍了整個南城茗都，也沒見奶奶的身影！哎！早就要奶奶配個手機的，她老人家卻說要向習主席、李總理學習，不帶手機。哎！好端端的，學這麼大的領導幹嘛？到哪裡給您配祕書去啊！這下好了，失聯了！
“媽媽，奶奶去哪裡了呀？”
“回家吧，奶奶自然會回來的。”
奶奶一定失蹤了！
“媽媽！”我激動地叫道，“奶奶一定失蹤了！我們快打110吧！”
“不會的！回家吧，別亂想了。”媽媽安慰我。
上帝啊！蒼天啊！保佑奶奶不要出事啊！
咦？那家茶館的燈好亮啊！裡面人頭攢動！誒？奶奶不會在茶館打牌吧？我拉著媽媽的手，把她拽了進去……
果然！奶奶在打牌！
跟爺爺奶奶學做菜 篇17
國小三年級作文 ,583字今天中午，我跟爺爺奶奶學做了兩道菜：西葫蘆炒蝦仁和青椒炒雞蛋。
第一道菜：西葫蘆炒蝦仁。先拿出蝦仁，用牙籤把裡面的蝦線挑出來，再清洗兩遍。我問爺爺：“洗一遍不行嗎？”爺爺說：“洗兩遍才能洗乾淨蝦身體裡的髒東西。”我按照爺爺教我的方法認真清洗，洗完兩遍後把蝦先泡在水裡。把西葫蘆切成一片一片的，放進開成最大火的油鍋裡，翻炒兩遍，放入些許鹽，再翻炒，把蝦仁撈出來放入鍋中接著炒，稍蓋一會兒鍋蓋，等蝦仁變色，一盤色香味俱全的西葫蘆蝦仁就可以上桌了。
第二道菜：青椒炒雞蛋。先把青椒切成兩半，把青椒籽挖出來，再把它掰成小塊，奶奶說這樣既安全又入味，把青椒塊再清洗一遍。把雞蛋打碎放到一個碗裡，奶奶教我時覺得很容易，可是雞蛋怎麼也不聽我的話，先是磕不破，最後磕破了卻流的我滿手都是，終於把雞蛋打進了碗裡。把雞蛋攪拌均勻，這活兒也是看著簡單，做起來難，雞蛋隨著我的筷子不停地轉來轉去卻不碎，最後手都酸了才算攪開了，放入熱油鍋裡炒成塊狀，然後把青椒倒進去攪拌兩下，放點鹽，燜一燜等青椒熟了就完工了。
這次實際動手操作，讓我感覺到做菜不是一件容易的事，想想以前爺爺奶奶做好了菜我還挑食，有時候嫌不好吃，真不該那樣。另外，我覺得今天的菜比平常好吃了很多，可能是因為自己親手做的吧！做菜的過程與其說麻煩不如說有趣，學會做菜真好，看著自己親手烹飪的菜餚，心裡有一種說不出地愉悅感和成就感！
跟奶奶學做麥餅 篇18
國小四年級作文 ,772字奶奶最拿手的就是做麥餅，每次奶奶做麥餅的時候，我都在一旁聚精會神地看著，心裡很羨慕。
奶奶平時燒菜都顯得三心二意，可做起麥餅，那可是一心一意。鄰居有時嚐了一口她做的麥餅，都會豎起大拇指。
平常回家，奶奶都是在樓上看電視，可今天，奶奶在樓下做麥餅。我看著奶奶一步一步地做麥餅，只見奶奶抖抖手，拿起擀麵杖，放在厚厚的麵糰上擀啊擀啊—擀啊擀啊—終於擀好了，再倒上餡兒，然後對摺，把餡兒都包在麵糰裡，再擀平，像個圓圓的月亮，放在高壓鍋裡烤一會兒，烤的兩面都金黃金黃的，美味佳餚的麥餅就做好了。
看著奶奶做的麥餅，我的心裡不知不覺有點癢癢。就去找奶奶學做麥餅，奶奶說：“你確定要學做麥餅嗎？需要堅持的哦。”我說：“要學！”可說得容易做起來難。說完，我就跑到廚房拿起麵糰，學奶奶的樣子做麥餅。我把麵糰鋪平，再拿起擀麵杖在麵糰上隨意地擀來擀去，再倒上一大堆餡兒，然後對摺，把餡兒都包在麵糰裡，可我忘了還要再擀平就放到高壓鍋裡烤，就像一個球一樣，一烤好，拿出來已經裂了。
我本來還想放棄，但是奶奶說：“不要放棄，你還記得我剛才說的堅持嗎？而且你還回答了。”聽了奶奶的話，我決定再做一個麥餅試一試，如果還是不成功的話，我就放棄了。
我又重新做了一個賣餅，還是模仿奶奶上次的樣子做，我再次拿起麵糰鋪平，用擀麵杖在麵糰上很認真地擀，擀啊—擀啊—，擀平了，我又倒上差不多和奶奶倒的一樣的餡兒，然後整齊地對摺，我再拿起擀麵杖，把麵糰擀平，像一個圓圓的月亮，接著，放入高壓鍋中烤。時間到了，我拿出麥餅，香噴噴的氣味“撲鼻而來”。我嘗一口，說：“哇，已經跟奶奶做的賣餅的味道差不多了！”
我覺得自己做的賣餅的味道也很棒！於是，我又給自己做了好幾個。奶奶做的麥餅是世界上最好吃的、獨一無二的！作為她的徒弟，我的功夫自然也不會差！
跟奶奶去種豆 篇19
國小六年級作文 ,445字在我四歲的一天，天氣明朗，春暖花開，奶奶說：“今天要去田地裡種豆子”，我聽到後，非常開心，像一隻調皮的兔子，蹦蹦跳跳地跟著奶奶去了田地裡。到了田地裡我看到奶奶熟練的種著豆子，就好奇問奶奶種豆子的過程，奶奶說：“先挖好坑，然後再放幾個豆子，埋上土，澆一些水，耐心等待豆子發芽張大就可以了。”聽了奶奶的話，心裡想：“種豆子原來這麼簡單。”於是我躍躍欲試，想自己種豆子。等我真得自己動起手來，卻發現遠沒有想象的那麼簡單。最簡單的挖土，我都不會。奶奶站在旁邊，哈哈大笑說：“萬事開頭難，不要放棄多試幾次。”我又試著挖了幾次土，還是不行。
我心裡想：“糧食真的是來之不易，每一粒糧食都是農民伯伯們辛辛苦苦地種出來的，我以後要珍惜糧食。”
過了一陣子，到了豆子豐收的季節，我迫不及待地跑進田裡，看到那碩果累累的豆枝，我高興極了。
有一句詩是這樣的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們一定要從小做起，做一個節約糧食的人。
評：從童年跟奶奶去種豆子的事中，小作者體會到了節約糧食從小做起的道理，非常善於思考。
跟奶奶學做麵塑 篇20
國小三年級作文 ,531字春節快到了，家家戶戶都要做形狀各異的麵塑，有刺蝟，蛇，小兔子，元寶，大棗餑餑。
中午，奶奶拿出已經發好的面，在面板上撒一些麵粉，拿出面使勁揉，就揉出一個大面團。奶奶說：“大涵，你要記住，麵糰不能太硬，否則蒸的麵塑和餑餑容易裂開。麵糰也不能太軟，否則成不了型。”說著奶奶又將大面團切成幾小塊，又開始揉了起來，我問奶奶要做什麼樣子的，奶奶說做蛇和兔子，我心裡充滿期待。
奶奶切了一塊麵，在面板上揉，越揉越細，在比較粗的那一端用刀切了一個小口，放上大棗，在兩側貼上黑豆做眼睛，一條可愛的蛇便做出來了。奶奶又切了稍微大一點兒的麵糰，捏出上面小下面大的形狀，捏出耳朵，我也學著奶奶的樣子做，我捏的是上面大下面小，奶奶看了呵呵直笑，原來我把兔子的頭和身體顛倒了。接著用剪刀在上面剪了一下，用紅豆做眼睛，在身體兩邊剪出手，一隻活潑可愛的小兔子做好了。我高興地對奶奶說：“奶奶，我也會做小兔子了。”
我纏著奶奶教我做蛇，奶奶欣然答應了。我學著奶奶做的，我也拿出面揉了揉，不一會兒，一條蛇做好了，奶奶誇我做的真好，我心裡像喝了蜜一樣甜。
過了二十分鐘，香噴噴的麵塑出鍋了，我嚐了一口自己的成果，真好吃！幸福的笑容綻放在我的臉上。