“看”人生相關作文20篇
一點一滴看人生 篇1
國二作文 ,542字夏,究竟是何時悄然離去,小城裡的人們不知道。只覺得空氣裡浮動的火,在一夜細雨後,全都凝成了霜。我們的人生,又有誰清楚,六年的小學最長也最短,在一個夏季便默然離去。
邁入中學的門,似乎就是秋了,秋高氣爽,享受這一切,殊不知秋後就是冬了。大人們經常告訴我們說:命運掌握在自己手中。我的一位朋友告訴我,自己中考無望,上完初中就出去打工。我的心一顫,難道像他這樣便是把握住自己的命運了嗎?
那天早上睜開眼睛,一切都是粉紅色,粉紅色的窗簾,粉紅色的桌布,就連身上的睡衣也是令人安靜的粉紅色。這樣的房間,不是應該屬於對粉紅色情有獨鍾的女孩嗎?可我真正喜歡的卻是在我日常生活中很少見到的紫色!我的朋友們都知道我對紫色的痴迷,卻因見不到我身上的紫色而深感疑惑。
是的,我喜歡粉色卻不及紫色那麼痴迷,與粉色朝夕相處了這麼久,漸漸養成了我似粉色的處世態度—平平淡淡,不走極端。可是我活得很壓抑,如果離開這個循規蹈矩的世界,紫色的性格也隨之而來—有點迷糊,有點壞壞,可能有點讓人猜不透。可是處在這個世界,就要以這個世界的生存方式而活。今天,誰在重複著我們的故事,我們,又在重複誰的故事?
邁入了秋季就開始了掌握人生,也許我不能時刻把握命運,卻完全可以在積極奮進中收穫一個不悔的人生!
笑看人生 篇2
國一作文 ,609字笑,不能解決所有問題,但是它可以令人生更有活力和自信。
人生是一道美麗的風景,單純用眼睛去看是不完美的吧!若用心去笑著欣賞,便會發現人生的每道風景都值得思考和回味。
嘴角微微翹起,是一種美麗的微笑,這種美麗的微笑讓人陶醉。就像蒙娜麗莎的微笑那樣讓人銘心難忘!畫中的弧線,彷彿在昭示一種人文的美,一種難以言明的神祕的美。
在穿梭的人群中,我總喜歡尋找那帶著微笑的面容,因為那淺淺的微笑總給人一種慰籍與關懷,就像蒙娜麗莎的微笑那樣……當遊子走進人群洶湧的車站,面對行色匆匆的身影時,假若偶爾遇見一張帶著微笑的臉,飄拂的心也會瞬間平靜下來,因為“微笑”溫暖了飄泊的心靈。
笑,讓人舒心,它是宇宙間的另一個美麗的太陽!
常記起姥姥的笑,她乾癟的皺臉笑起來就像一彎新月。我甚至覺得難以想象,歷經抗日戰火洗禮的姥姥竟是如此的坦然,或許殘酷的硝煙燃點了她追求光明的激情,即使在苦難中也能“笑”對不幸和人生。
於是便記住了姥姥的口頭禪“笑對人生”,我也要像姥姥一樣笑對人生。
歲月把我的稚氣都扒光了,似乎成長的足跡可以沿著笑聲一路追尋!幼時的歡笑總是如此純潔,以致把它帶到青春的起點,還是餘香不散!
漸漸地,感覺“笑”不再是一個簡單的面部表情,它富含真情、善意、毅力和希望,於是每一天,我一頁一頁地去讀微笑。
忽然想起李白之大笑,那種脫俗的高亢之笑,彷彿是一曲曠達的古箏,豪情萬丈!
原來,笑,是一種情感境界,它讓人在笑意中感悟人生。
“看”人生 篇3
高三作文 ,1084字人生之路漫漫長,沒有人會知道自己在下一步、在明天、在未來會遇到什麼,也無法預見我們會經歷什麼。是喜?是悲?是怒?是樂?但有一點我們可以知道,在人生路上註定不會一帆風順,定會遇到各種需要我們認真地“看”這世界的時候。
每個人在青少年時期都會有不切實際的幻想,如成為百萬富翁,成立自己的王國,周遊列國等。而亦凡就如一青少年一樣,也擁有自己的幻想。他的幻想說出來沒有人相信:尋寶。你一定很想笑吧!都什麼年代了還尋寶,但是亦凡卻固執地相信這個世上一定有某個地方有寶藏。媽媽在得知這個事情的時候並沒有責備他傻、不切實際。而是問他:“你真的想好了嗎?”“恩,我早就想清楚了!“亦凡堅定地回答道。”“即使路上遇到困難也不放棄?”“不放棄!”亦凡對媽媽問的問題都堅定不移地回答著。“那好吧,你去吧!反正你還年輕,總需要出去闖一闖的。”媽媽答應了亦凡讓他去尋寶。
亦凡亦凡,媽媽當初取這個名字就是希望自己的孩子能做個平凡的人,過個平凡的一生。但是亦凡卻擁有自己的大夢想,在做好充足的準備後亦凡出發了。臨走時媽媽幫他整理了揹包並告訴他在他感到困難時把揹包裡的東西拿出來,或許對他有幫助。亦凡輕輕擁住媽媽,迅速放開病不回頭地向前走去。
亦凡拿著地圖走到一個門前,在地圖上顯示這就是尋寶之路的入口處。稍微做心理準備,他走進了這扇門。在短暫的黑暗後,他來到了這條小路前,這是一條充滿刺的小路,稍有不慎便會扎到自己。亦凡一腔熱血走進小路,身上被刺痛也不在意。但是走啊走,銷路好像沒有盡頭,一身都被扎得很疼,他想要放棄了,但立馬想到媽媽的交代,開啟揹包,發現裡面放著五副眼鏡,隨意拿了一個戴上,一抬頭,頓時看到遠處是條寬廣的道路,這下子亦凡重拾信心,繼續向前,終於到了大路前。
在經歷了剛才的事件之後,亦凡學聰明瞭,從揹包裡換了副眼鏡戴上,發現眼前的道路上鋪著細針,能過人的只有一條狹窄的路,小心的過去之後到了一條平常的小路。路邊有個奶奶在招呼他吃東西,又飢又渴的亦凡幾乎想立馬走上前去。可是想到一些事他又換了一副眼鏡,原來眼前的一切都是假的。繼續前行,終於到達,滿眼刺目的光使他睜不開眼,又拿出眼鏡戴上,寶藏的光便也弱了很多。
拿到寶藏回到家,非常開心地向媽媽展示,媽媽讓她帶上最後一個眼鏡回頭看,那個滿臉不放棄的臉逗笑了。
其實,我們的人生之路就像衣服的尋寶之路一樣。看似平淡可能隱藏著凶機,看似閃耀或許只是一個平淡的事實。到最後回頭再看卻發現所有困境都如哈哈鏡中的自己一般好笑。走過這段路,收穫的便是財富寶藏。我們在面對任何事都要戴上“眼鏡”看,將事物看遠,看細,看透,看淡,笑看我們的人生!
笑看人生 篇4
高三作文 ,864字笑,是一種積極對待生活的表現。每個人的人生截然不同,但都摻雜著各種酸甜苦辣,有著各樣平仄起伏。若我們能懷著一種“笑看人生”的態度,挫折會築就你通往平坦大道的橋樑,荊棘會變成通往成功的指引者。各種辛酸也能迎著積極的態度化為瓊漿玉露給你足夠力量前行。
身處安史之亂,看著國家一步步衰亡,人民流離失所,杜甫遭此事變,卻仍一心繫著國家人民,想用己之力量與貪官汙吏作鬥爭,寫下了“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的文章,正因為他對生活仍懷有一種樂觀態度,杜甫才不因命運對他的不公--皇帝不重用他,只寵幸各種想為非作歹的小人,最後成了全世界都認識的愛國詩人--杜甫,字子美。被譽為“詩聖”者也。
從最近幾年熱播的中國達人秀節目,劉偉—一個無臂鋼琴家為我們所知。他是多麼堅強,不幸的他小時候便失去了雙臂,但他並沒有放棄生活,選擇了笑看人生,沒有雙臂,他的雙腳代替了雙臂做的事情:吃飯,寫字,彈鋼琴¨¨¨儘管上帝奪走了他的雙臂,但卻給了他的心插上了一雙騰飛的翅膀,讓他的音樂夢想激情飛舞。他的不懈努力,敢於向生活挑戰,笑看人生的態度讓他成為了著名的歌手。曾記得他的一句名言:“要麼趕緊死,要麼精彩的活著。”
笑看人生,笑看生活給予你的不公,它便是一份賜予你的禮物。一位美國作家說過:“上帝有時候沒有給你想要的東西,是因為你值得擁有更好的。”記得爺爺跟我說過一個故事,告訴我要對生活持一種笑的態度。從前,有兩個書生一同去看榜單,卻不料名落孫山。十二年寒窗苦讀啊,豈可落榜!其中一個書生意志消沉,心想:看來自己註定與仕途無緣,便回家了,做起了小本生意。而另外一個卻不因一時的失誤而斷送自己的前程,只是提醒自己離理想還有距離。便依然心懷壯志回家繼續深造。十年後,那個能笑看人生的書生成了遠近有名的官吏。在其視察民情時不了遇見了十年前與自己一同落榜的書生,心裡感慨:十年前我本與他同等,但卻因自己的樂觀態度,不然就是埋沒了自己才華啊!
所以,我們要笑看人生。莫聽穿林打葉聲,且只笑看那些挫折、失意等一些不好的東西。這樣,你就會活得更好!
人字決裡看人生 篇5
高三作文 ,1497字字典裡“人”字當先,頗有意韻。“人”字筆畫簡單,卻刪繁就簡,紮紮實實,“人”字字義單一,卻造字琢意,揉進百家之長,“人”字存在於白紙黑字,卻構建人生,富含哲理。
人字決裡教做人。
一撇一捺是“人”,一陰一陽是人。陽者,頭頂天,腳踏地,胸口在中間,以豪邁的人字訣存在於天地之間,堅毅勇敢,不違背自己的德行,陰者,以柔須的線條連線陽剛的骨架,為其撫平毛糙,大氣之中有細膩,豪壯之間有真情。李太白不卑躬屈膝事權貴,視功名利祿如浮雲,寄情山水,化作酒詩仙,盡顯灑脫豪邁之情,大腳馬皇后為丈夫忙裡忙外,填土鋪路,救其丈夫朱元璋於水深火熱之中,留下“懷中送餅”的美名,由此意氣風發的朱元璋不至於命送小人之手,明朝萬世基業得以儲存。豪情誠可貴,真情價更高,一陰一陽,缺一不可。
子曰成仁,孟曰取義,一人成“人”,兩人成“仁”,而人字訣中恰有“仁義”。
仁者,惻隱之心也,將不捨與憐愛,人情味與君子之道融入人字訣中,煥發出人性光輝,義者,俠義之心也,將除暴安良,路見不平一聲吼的正義,凝聚成一股劍氣,斬斷世間的黑暗,直指奸邪之心,孔丘偶遇身世悲慘的老婦人後舉起了反對苛政,主張“仁”的旗幟,柳宗元可以為普通的鋪蛇者抱不平,替作《鋪蛇者說》,皆因有君子的惻隱之心,有了惻隱之心,方能將自我的學識與才華為民所用,造福於民,方能有所建樹,成人,成仁,成聖。有“仁”之心,還需有“義”之心,文學作品《水滸》中的魯智深可以路見不平,拔刀相助,不畏官府的強權,不畏小人的勢力,在黑暗的環境下,讓狹義的本能化作無形的刀劍,劈開眼前的暗黑,讓人民重獲光明,這樣的“仁義”在胸前騰起,昇華了人的本意。
人字訣中的“人”,引來了“天”,匯成了“眾”,讓我們的天空變得寬廣,讓我們的民族更為團結,加之頂天立地的強壯軀體,仁愛俠義之心,去構建美好的人生,人字訣中的人生吧!
腳踏實地的人生。兩腳踏地才為“|人”。這是古人所發明的簡單的一字,而人生的旅程也應該腳踏實地。
立足現在,腳踏實地,錢學森先生的刻苦精神眾所周知,他在美國留學期間一直保持著這份精神,一次假期,一個猶太學生獨立留在教室裡,他認為現在他是在學校裡唯一一個人,於是他把音樂的音量調的很大,過了一會兒,敲門聲傳來,他疑惑地望著這個黑頭髮黃面板的人,錢老要求他把音樂關小,因為那打擾到了他的學習,猶太學生不由得對這個中國學生肅然起敬,過去的已經發生,將來的不可預知,我們所能做的只有把握現在,腳踏實地。
循序漸進,腳踏實地,稱雄歐美市場,作為日本汽車領域領頭羊的豐田汽車,因為剎車系統的一些小隱患,被迫從全球召回千萬輛汽車,為此付出了巨大的代價,並且其信譽和品牌嚴重受損,豐田公司總裁在回答記者提問時說:“快速的擴張,是產品缺陷的主要原因。”生活中有些時候,我們需要果斷行事,但果斷並非冒進,循序漸進,把基礎做紮實,腳踏實地才最重要。
誠實守信,腳踏實地。高三的學子,面臨著激熱地競爭壓力。但在我們周圍,有極少數的人,他們喜歡投機取巧,甚至有的在本應神聖而公平的高考上作弊,或許因為成績上稿有欠缺,或許對自己不自信,但這些都不能成為作弊的理由,這是對他人的不公,雖然現實生活中很難體現出絕對的公平。但只要我們誠實守信,腳踏實地的做人,無論什麼樣的困難都難不到我們,難怕是在高考或將來失敗了,我們也無愧於心。
在一些人的眼中,現代社會物質文化生活飛速發展,社會正發生著巨大的變化,腳踏實地那種東西早已不適應社會時代發展,其實在今天,我們比以往更加需要腳踏實地,只有立足現在,循序漸進,誠實守信的人,才能在物慾橫流的社會中,保持著自我那份聖潔的心靈。
腳踏實地的人生不簡單。
我看人生 篇6
國二作文 ,561字巴爾扎克曾說:人生是由各種不同的變故,迴圈不已的痛苦和歡樂組成的。
我想,人本身就是一種痛,無法用言語形容它潛在的那股滋味,只有當你真正親身經歷人生的大喜大悲時,才能體會被命運的折磨,可以是融入血液,慢慢溶解,遊走於全身,浸入骨髓。
人生的各種變故,各種打擊,猶如凜冽刺骨的寒風,吹進肌膚的裡層,刺入我們的骨子裡,它們是那麼刻骨銘心,讓人難以釋懷。
可是快樂,像是一陣溫暖和煦的微風,輕輕地拂過,不留下痕跡,稍縱即逝,而最完美的快樂,也只能在回憶中呈現。
曾經的我,尚還年輕的我,極度不想觸碰和記住那些痛苦,只是想珍存那些成長中的快樂,但是,現在的我,終於明白那些痛苦能激勵我成長,只有記住那些刻骨銘心的東西才能走好我未來的人生之路。
當你認為自己無法獲取金錢、榮譽、健康的身體和愛時,千萬不要認為你已經一無所有了。在你面臨困難,迎難而上不退縮時,你就擁有人生中最寶貴的財富,面對困難的勇氣和毅力。那些屬於你的記憶將成為你成功之路的奠基石。
有人說,人生是一列火車,緣份會讓我們相識、相知,而經過每一個站臺,又會有上車和下車的人,如此迴圈,每個人都在奔赴自己的目的地。一直很喜歡這句話,它的確是寫實了我們的人生,風雨路上,有這些人的陪伴,心中漂泊的夢就不會渺茫。
只有經歷了那些痛苦,變故和快樂,人生才因此書寫了一段真實。
笑對自然,笑看人生 篇7
散文 ,1012字想必大家都看這樣一則公益廣告—一位老人頭髮灰白,時而出門忘帶鑰匙,時而忘記家門在哪,甚至後來連兒子都不認得。每每看到這樣的廣告,我總會嗟嘆人生中的悲哀。
終於,這樣的事情也發生在了我們家。
上個月的一個早晨,只見得外公在家翻箱倒櫃,慌慌張張的,我問清楚原因後才知道外公早晨買的梨子不見了,正沒奈何,忽見外公猛一拍腦袋:“莫不是丟在那兒忘帶回來!”說罷便笑著跑出門外。
不多時,外公果真提著一袋梨回來,我見沒弄丟,便放了心,不以為然。
隨著時間的流逝,這件小事也逐漸溜出了我的腦海。只是有一天,我開啟電視機,第一眼便又看到了那則公益廣告,又看到了那個老人,忽得一下子那件“忘梨”的小事也被我想起,外公的模樣在我眼前若隱若現,我的心一下子融化了,陷入了痛苦與悲哀的苦海之中。
那次,我的心真痛,像被針刺了一般,卻又無法拔出這些扎入深處的針,外公的健忘,使我日夜不得安寧。
終於,我在昨夜將自己的苦衷盡情傾訴給了外公,我本以為他會一聲長嘆,被我引起共鳴,卻沒想到—
外公先是望了望一臉惻然的我,繼而開懷大笑起來。
我驚訝不已,眼神裡原本的同情卻化作了許多疑惑的問號。我剛要開口問,卻被他先我一步:“我雖糊塗,可沒想到你是個讀書人,卻比我更糊塗啊。”
我更是不解,如痴似呆地望著外公,真不知他葫蘆裡賣的是啥藥。
這時,外公一臉正經起來,像是要收起關子了:“我笑你,是笑你不懂得自然科學,難道你們生物老師沒告訴你們,生命是由盛至衰的嗎?人、動物老了是會退化的嗎?我想肯定教過吧,既然如此,健忘就是人老了退化的一個象徵啊!每個人都有健壯的時候啊,我年輕的時候腦子可靈光了呢!可老天爺又是公平的,他總不能讓人一直年輕而不退化吧。所以啊,年輕人,笑對自然吧,人生又何不多笑笑呢!”
我頓時啞口無言,但又頓時恍然大悟,真的是“聽君一席話,勝讀十年書。”我的心情也如同撥雲見日般轉憂為喜、豁然開朗。真可謂是“談笑間,憂愁灰飛煙滅。”
此後,這位老前輩的話總是被我一嚼再嚼,而且越嚼越有滋味。是的,自然規律無法改變,但是我們的心靈是可以改變的,像我外公這樣有一份良好心態的人,是永遠不會陷入人生的悲哀中去的。
再次看到那則公益廣告時,我總是不屑一顧地調向別的臺,當再看到那種為父母“退化”而悲傷的人,我會感到可笑,與其整日抱怨父母年老忘事,倒不如陪著父母多笑笑,同他們一起在餘生中尋找一份美好的心境。
笑對自然,笑看人生。
直面苦難笑看人生 篇8
高三作文 ,199字學會給自己枯竭的心田注入積極樂觀的溪流,讓痛苦乏味的生活鋪展成五彩斑斕的畫卷。一塊身處撒哈拉沙漠的冰,只要心中有希望,只有心中有天堂,即使身在“地獄”,也會綻放出屬於自己價值的璀璨光芒。
或許我們無法企及曼德拉的高度,但我們可以選擇踏上一葉扁舟,以樂觀為漿,以積極為羅盤,縱橫於浪湧濤迭的人生長河,尋找屬於自己的彼岸和花木蔥蘢的未來。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?誰怕,一蓑煙雨任平生……
笑看人生 篇9
國一作文 ,854字痛苦來源於人的慾望得不到滿足而受煎熬。人的一生大多數都是在痛苦中度過的,只不過對待痛苦的態度不一,結果也會不一。
你還記得“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明嗎?他嚮往無拘無束的田園生活,把種菜看作是一種樂趣,一種生活享受。他“出淤泥而不染”,在爭權牟利的官場中,他拋棄了榮華富貴而隱居山林。反觀當今世界,有不少人“寧願坐在寶馬上哭,也不願坐在單車上笑”。這些人認為只有被金錢包圍著痛苦才會減少,殊不知這樣的人早已身陷痛苦之淵。古人都能在苦中作樂,而身為新世紀的人類為什麼就不能呢?
梅花香自苦寒來。
在一塊堅硬的石頭縫裡有一顆嫩綠的芽正從土壤裡破土而出,它伸了伸腦袋,眼前一片漆黑,只有頭頂可以看到外面的藍色的天空。起先,它害怕在這黑漆漆的世界裡。可每每一想到藍藍的天空,心一動,便振作了起來。有一天,它的頭就快要探出去了,一隻蟲子卻無情地將它啃咬,它怒瞪著蟲子忍著痛苦。終於,功夫不負有些人,他激動地露出了身子,看著外面五彩繽紛的世界,一隻身披彩霞的蝴蝶停留在頭頂。夜晚,微風拂過,帶來了一滴又一滴的雨水,緊接著狂風大作,電閃雷鳴,傾盆大雨便這樣來臨。但它卻勇敢地站立在雨中,心裡有個聲音吶喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
痛苦讓強者的生活更美好。
在沙漠的邊緣,一個蒲公英媽媽正目送著孩子們飛往理想之境。可是蒲公英寶寶捨不得離開,也不敢離開。對於他們來說,外面的世界是個迷。最後,一個蒲公英寶寶昂著高高的腦袋向未知的世界飛去,其他蒲公英寶寶看到了也展開翅膀向前飛去。有一些蒲公英種子自以為已經走得很遠了,便停留了下來,殊不知還是在蕭瑟的沙漠裡,等待它們的只有枯萎。有一些蒲公英到達了波瀾壯闊的大海,卻因為對大海的深不見底而恐懼,不敢向前去,便被淹沒在海底。剩下的蒲公英種子接受著種種磨難,穿過沙漠,飛躍大海,來到了屬於自己的人間仙境。
對人生的幸福和苦難,沒有穿越自我的氣概和一往無前的精神品質,就不會在苦難的脅迫下,保持一個談笑自如的自己。
朋友,以微笑去面對痛苦吧!它們將會在你的面前變得渺小,不值一提。
美好心境樂看人生 篇10
國小六年級作文 ,479字夢想,總是美好的,而現實卻不盡然,追逐夢想的旅程會阻礙重重,而樂觀的心境是激人奮進的良藥,是引領成功的鑰匙。
在走向成功的旅途中,困難便是不可避免的“調味劑”,困難如同雨點向我們襲來:事業的失敗、成績的下降……它讓我們感到筋疲力盡,覺得生活的天空沒有一點色彩,一片灰暗。如何調整好自己的心境,樂觀的去面對突如其來的變故?當我們覺得自己是多麼無助的時候,不如想一想:陽光是免費的,它讓我們感受到了溫暖;空氣是免費的,它讓我們呼吸,感受大自然獨特的芳香,親情是免費的,友情是免費的,愛情是免費的……世間如此美好,我們為何不能輕鬆、快樂的唱完生命之歌?
貝多芬作為著名的音樂家,卻過著窮困潦倒的日子,面臨著失聰的痛苦,但他頑強的與病魔作鬥爭,憑著自己堅持不懈的努力,終於創造出了屬於自己的音樂。再想想,如霍金、愛迪生、海倫凯勒……這些偉大的人,哪一個不是在困難面前以美好、樂觀的心態去面對?不是在付出了努力後而獲得了成功?
有付出不一定有收穫,但想要有收穫就一定要有付出!現在,我們不管是成功還是失敗,都要以樂觀的心態去面對,要做到,勝不驕,敗不餒!
從雨珠看人生 篇11
國小六年級作文 ,1073字一雙眼睛,能看見許多事物,春天的花開、夏天的蟬蟲、秋天的落葉、冬天的冰霜。但是要真正看透事物,是要用心靈去感受。
或許接下來我講的這一切不一定會人人都認同,人人都理解。但是我只是想要傾訴我的內心獨白,我只是想要告訴大家:“其實,只要你有心,我們身邊的很多小事都能夠看見,都能夠看透。”
我從小就喜歡趴在車窗邊望著窗外的風景,時不時就會產生一些奇怪的念頭,比如在車外看的景物為什麼比在車裡邊看的要大好多倍,為什麼明明比我們高的車在車裡看來比我們矮,為什麼開車時月亮會跟著我們走……於是想著想著,我的腦海裡又會浮現出更加奇怪的答案,但很多時候,這種奇怪的想法只是一閃而過,不會在我腦裡存在太久。
這一週連續幾天都下了雨,就是在這樣的天氣裡,我又誕生了一個念想。那天,我一如既往地坐在車上,右手託著腮,靜靜地看著窗外的景色。突然,我開始注意到車窗上滑落的雨珠,然後開始默默地觀察著它們。它們可真是好玩兒,瞧,一滴滴小小的雨珠不停地滑落下來,一顆接著一顆,就好像沒有盡頭。而它們滑落的速度也不一樣,瞧,這一顆雨珠滑落的很快,一路暢通無阻直到消失;而那一顆可就沒有那麼順利了,一點一點地慢慢滑下來,每滑一點都彷彿過了一個世紀之久;嘿,那兒有一顆新進入這個大家庭的雨珠,雖然起步慢了但是卻超過了先滑落的另一顆雨珠;再看看這邊的這一顆,本來是滑落得十分辛苦的,但還好到了中途,趕上了前一個雨珠滑過的軌道,於是它就順著那個軌道順利地一路前行……不得不說,這些雨珠滑落的過程就像一場長跑比賽,都在爭先恐後地跑向終點。
我看著這些小雨珠出了神,心裡默默幻想著它們的奇遇,從誕生到死亡所經歷的故事。想著想著,我又情不自禁地想到了人生。對啊,這些小雨珠的滑落不就像人生的經歷嗎?每一滴小雨珠從雲上滴落下來,都是公平的進入到了這場“比賽”中,也正如人一樣,每個人生下來都是平等的,沒有所謂的聰明與愚蠢。而到了社會上,就要靠自己的努力,有的人會用自己後天的努力在人生的道路上走得一帆風順;有的人不相信自己,會自暴自棄,向終點每邁出一步都是煎熬,只有漫漫度日;有的人雖然起步晚一點,但是憑藉自己的堅持超越了他人,走向了成功;也有的人靠自身的力量,走到了一半,然後聰明的借鑑了前輩的方法,步入他們的後塵,有驚無險地度過了一生……
這麼看起來,人和人的起點、終點都是一樣的。這一路最精彩的不是看誰先到達終點,而是那沿途風景的美麗,我們自己拼搏過後嚐到的生活的滋味,還有那份成功的喜悅。做人,就要努力拼搏,相信自我,勇於探索,當你奮鬥過後,在路上總會留下屬於你的痕跡。人生不過如此。
“錢”眼看人生 篇12
國小六年級作文 ,624字我,是一張面值50元的鈔票,可惜的是,我是一張假幣。從我被印刷出來的時候,我看到了許多骯髒的人心……
“嘿嘿,這下有錢花了。”我睜開眼,便是一張凶惡的臉,我望了望四周,非法機器出現在我眼前。我頓時意識到—我是一張假鈔。
我被那些人花掉,來到一個便利店,那貼在櫃子上100元假幣十分清晰,我開始害怕,害怕我也會被貼在那。那張假鈔在向我呼救。老闆拿著一個燈在我身上照來照去。“可惡,一張假的,我不能虧,我要把這鈔票混出去。”一張臉逐漸邪惡,不再有笑臉。
第二天,來了個小孩子,買了一大堆的東西,把100元給了那個老闆,老闆把我拿出來,找給了那個孩子。我跟隨他,回到了他的家中。孩子把我給了他媽媽,他媽媽把我在燈下照,冷冷地說:“這是假幣。”那個孩子也受到了訓罵。童真的心蒙上了一層灰,看著他無辜地哭泣,我十分傷心。本想沉睡在此,我被孩子的母親扔進了垃圾桶。我感覺有人把我撿起。但我不知道是誰。
睜開眼,我又來到了一個便利店,罪惡的旅途並沒有結束。我身體的負罪感壓著我的心,一個婆婆出現在我的眼前,她拿起我,她的手如枯老的樹枝,彷彿隨時會掉下一樣。整個身體只剩下皮包骨了。幾顆淚珠落在我身上,貫穿了我。透明膠固定的聲音,令我感到安心,我終於結束這旅途,這罪惡的旅途。
我,被貼在了櫃子上,我沒有怕,沒有傷心。我希望其他假幣,也被貼在櫃子上,不再去傷害一顆顆善良的心。我看到了許多骯髒的人心,也看到了許多被蒙了灰的純潔的心,我,是罪惡的存在……
錢眼看人生 篇13
國小四年級作文 ,596字我是一張100元人民幣,我為此沾沾自喜。要知道,有句老話就叫做“有錢能使鬼推磨”呀!而且我的面值是人民幣中最大的,因此,我是人民幣中最愛人歡迎的一種。很多人都為我們100元人民幣而折服,管兒子叫爸爸的事,在我面前不少見,這事兒都給我們100元人民幣碰上了。我在銀行裡時就暗暗下定決心,如果我有下輩子,我還當錢。
有一天,我在銀行裡百無聊賴地看著外面時,有一隻手將我放入“ATM”自助取款機中。我四周一處漆黑。我料想,我終於又要出去了。
事情不出我所料,不一會兒,我連同其他幾十張100元人民幣被一隻大手取了出來,我知道,我又要開始旅行了。
當天晚上—或許是吧,我一直待在那人包裡—我聽到了外面傳來的聲音:“爸爸,我們學校搞捐款活動,金額任意。”
“那捐100元吧。今天正好取了錢。”一個渾厚的男聲傳來。
“既然取了錢,那就捐200元吧。反正是捐到山村,多捐點也沒事。”
什麼?我如同五雷轟頂,我知道,山村風景雖好,可那裡蟲子可多得不得了,我就聽過有錢被蟲子啃掉的事。
這時,我聽見了皮包被開啟的聲音,頓時大驚失色,拼命往裡擠,可依舊無濟於事,我還是被掏出來了。
第二天,我被裝進一個信封裡,投進了捐款箱裡。不一會,我聽見一個聲音說:“本次捐款活動,我校共捐款276058。00元。”後面的話我雖然沒聽清,但我已經不再排斥事情的發生,甚至,我心中還感到一股暖流在流淌……
“錢眼”看人生 篇14
國小六年級作文 ,606字大家好,我是一百元紙幣,自從我出生時,就一直待在一個木箱子裡,沒見過世面。
突然有一天,箱子打開了,月光直射在我的臉上,我還第一次見著這麼亮的光,之後,一隻大手伸了進來,把我和幾個朋友(也是100元)一起掏走了。
然後我感受到風呼呼地吹過我的臉,身後時不時響起“抓小偷呀!”的聲音,我不禁想到:小偷是什麼,能吃嗎?莫非我上面這位就是傳說中的小偷。
自從我搬了家後,就一直躺在一個皮包裡,過了幾天,那隻大手伸了進來,把我抓走了,說到:“老大,給你。”就把我交給了另一個人。
我隨著這個人長途跋涉了很久,來到了一個房間裡,我的新主人說:“我賭100000!”便把我和其他兄弟一起押到桌子上。
不一會兒,我便聽到我的主人又怒又惱的聲音:“我輸光了!”接著就是一群人的大笑。
我被留在了桌上,被一個手上散發著大麻氣味的男人拿去了,他把我交給了另一個人,我看見他拿著一堆黃色的顆粒走了。
我換了這個主人後,被一直放在一個口袋裡,而且時不時有一陣臭屁味飄來,太不舒服了。
這幾天,我時不時聽見警笛的聲音,而且感到自己在飛快地移動著,還會聽到槍聲,我被放在一個紙箱子裡,很是舒服,每天都和另外幾個五十元小朋友聊天。
終於有一天,我聽到了直升機的轟鳴聲,還聽見了很大的說話聲:“這裡中國警方,請你立刻停車!”我又被拿走了,但我這次回到了我的老家,那個木箱子,這時我才知道,“天網恢恢、疏而不漏”。我是骯髒的源頭,也是善良的化身。
一點一滴看人生 篇15
國一作文 ,679字如果說,做什麼是一件快樂的事情。那也許就是走入人生吧!也許人生就是這樣,也許青春就是這樣。人生很短,尚且珍惜。也許是去了,就再也沒有了。也許是去了,就不再擁有了!一點一滴看人生,也許只有擁有了, 才會尋找美的發現!也許只有擁有了,才能做到珍惜吧!青春就這樣,做好現在,感知現在。珍惜所珍惜的,才能擁有美好一切。一點一滴看人生,一點一滴看著大千世界!
人生
人生苦短,青春的這幾年也將匆匆失去。也許這就是人生吧!也許這就是命運吧,也許命運的不同,我們的步伐也將會不同。也許青春年少,最好的卻只是現在吧!人生的幾年中,不斷你了,不斷奮鬥。相信,自己將會取得更大的成績的!取得更大的輝煌的!使者為了自己,不斷的優秀,不斷的進步。世界將會更好!我們將會更加的優秀。一點一滴看人生,我們將會更加成長,更加成熟!
成長
生活中,離不開的是成長。離不開的是成熟。然而,在這一生之中,難免會出現眾多的困難挫折。但我們無需害怕,因為害怕是沒有用途的。那就做好現在,那就做好自己!也許,成長並不可怕,可怕的卻是我們不堅持!如果每個人都堅持了,我們也將盡力而為了。那就沒有什麼遺憾。做好現在,展現未來!也許未來的明天將會更好。希望我們坦然面對一切,希望我們的人生無怨無悔!希望未來的我們每天都很開心!
一點一滴看人生,一點一滴看世界!世界將會更好。世界將會更和諧!只因有你,我便安心,我便知足!知足者常樂,那就永遠保持微笑,願歲月靜變,我們將一切安好!人生將無怨無悔!世界將會更加愛的美好幸福!一點一滴看人生,一點一滴看世界,坦然面對,心如止水!
一點一滴看人生,一點一滴看世界!
笑看人生樂對世界 篇16
高一作文 ,813字俗話說,家家都有一本難唸的經。我要說,人人都有一袋不輕的麻煩。與其那樣像農民換麻煩那樣試圖過上“比自己強”的生活,不如吸取他換回自家麻煩的教訓,悅納自己的生活,樂對世界,笑看人生。
我們總喜歡抱怨自己命運不濟,總以為自己的生活充滿了麻煩,其實,麻煩來自於內心的排斥。對於我們喜歡做的事,再繁瑣都不會認為麻煩;而我們不願去做的事,在我們哭喪著臉被迫完成時,就成了極大的麻煩。我們所能做的,是笑著去完成自己的工作,而不是去抱怨。農民一旦將耕作當作一種樂趣,把田園當作一處樂境,他就會有陶潛一樣的閒適;而陶潛不願意見到官場上的假意逢迎,內心排斥那種虛偽的生活,官場對於他來說,就充滿了不愉快。所以,笑著面對你所過的生活,找到生活的樂趣,麻煩也將不復存在。
悅納自己的生活,而不要曲羨慕他人。無所事事的人羨慕成功者的金錢和榮譽,忙碌的人羨慕窮人的輕鬆和閒適。羨慕他人的人,往往只看到他人生活得好的方面,而忽略其光華下的陰影。我們現在看得到成功者的成功,我們卻不知道他們失敗時的失敗;我們只看到他人前的輝煌,卻永遠看不到他們承受的壓力和諸事的麻煩。每個人的生活都不是一帆風順或完美無缺的,再美的月亮也有半個陰暗面,所以,我們要全面看待自己、他人的生活,看到他人的不順,看到自己的有為,反而更容易解決。
積極地對待自己的工作,微笑的看待自己的生活,你的生活,會因此更美好。那三個泥瓦匠的故事講述了一代又一代,同樣是砌牆,覺得砌牆是索然無味的一直在砌牆,而認為砌牆是一項偉大的使命——建造一個城的匠人卻成為了總工程師。因此,你怎樣看待自己的生活決定著你生活的模樣,悅納自己生活的人總會是生活更美好。
不要去掂量不帶的輕重,最好的人生就是緊握在自己的手中,開啟布袋,倒掉麻煩,用對生活的喜愛再次填充,誰都不會把他人的生活克隆,自己的態度決定命運的始終。悅納自己的生活吧,樂對世界,笑看人生!
換一種角度看人生 篇17
國一作文 ,550字人生中會有許許多多的磨難,但當你換一種角度看問題,可能問題就會迎刃而解的。
人生就像是一道算術題,比如說你的目標為1OO,你可以通過許多方式得到這個理想。可以是50十50,1OX1O,或9十9十9X9X9一9÷9……等方式,不一定要效仿別人的途徑才能走向輝煌。
有時,換一種角度能讓自已事半倍。你不必去擔心,也不用埋在題海無法自撥,但你一定要聽懂老師所講的知識,並將這些知識和能量轉化在學習和生活中。考試不是唯一的獨橋,通向成功的道路有很多條,人生的考場無限綿長。
″別人家的孩子″是優秀的,總認為自已的孩子不如別人,那是因為你沒有找到自已家孩子的優點。只想拿別人的長處對比自已家孩子的短處。那麼,換一個角度你家的孩子或許也正是別人口裡的″別人家的孩子″。
人生就是要樂觀向上,以樂觀的態度看風雨,以積極的心態掌握人生。
換一個角度,烏雲也能變為彩虹。再大的困難也可能變成我們人生的墊腳石。只有把困難踩在腳下的人,才能一步步登上高峰。
只要你懷揣著一顆初心,只要你肯努力,只要你肯付出,就會有成功和收穫。換一種角度看人生:相信未來掌握在自已的手裡。以樂觀的態度對待風雨,人生也會猶如風雨過後的彩虹絢麗無比!
著眼長遠看人生 篇18
國三作文 ,495字長遠的眼光在人生的旅程中必不可少,著眼長遠正是人生中最明智、最困難、最痛苦的選擇。
著眼長遠最明智,能夠以長遠的眼光看世界的人往往有著非同尋常的理智。孟子是古時的大思想家,他所推崇的“生於憂患,死於安樂”就是對人生最長遠的計劃,他安時則憂,時刻謹記自己的觀點,以博大的人生智慧照亮汗?。
著眼長遠最困難。我們無法永遠保障自己時時刻刻認清自己的位置,但我們卻可以向一個最終的目標而努力。下棋中有句名言“走一步看一步是庸者,走一步想三步是常者,走一步定十步是智者。”人人都知道下棋很難,真正的智者少之又少,所以,著眼長遠可謂十分困難,但我們卻可以不斷地去使自己與之靠近。
著眼長遠最痛苦。有時著眼長遠也就意味著失去,使他人對你不解或是使自己陷入他人的負面印象。幼鷹在長大後會被母鷹推下懸崖,為了求生,拼命扇動翅膀,最終學會了飛翔。幼鷹也許會認為母親殘忍,然而若沒有這份著眼長遠,幼鷹可能永遠無法體會飛翔的快樂。
著眼長遠看人生,是最痛苦卻也是最明智的選擇。只有著眼長遠,才能在人生漫漫長路上,不迷失方向,認清自己所需,步步走向屬於自己的成功。
文學,讓我看到了人生 篇19
高三作文 ,764字詩詞的精闢凝練,讓我看到了古人的智慧。
散文的形散神聚,讓我看到了人生百態。
童話的豐富多彩,讓我看到了生命的絢麗。
我蕩起雙槳,划進詩詞的港灣:柳宗元的“萬徑人蹤滅,千山鳥飛絕”,讓我看到了荒寂的空山;蘇軾的“萬事到頭都是夢,休休,明日黃花蝶也愁”,讓我看到了如夢人生;李清照的“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,讓我看到了閨中愁婦的形象;李白的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,讓我看到唐末統治者腐化的生活;柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”,讓我看到了離別的苦楚……
詩詞的精,令人折服,不願離去,詩詞的美,扣人心絃;詩詞的情,激盪人心!
我流連於詩詞的港灣,不願離去,詩詞讓我看到了那個離我們遠去的歲月。
我插上雙翅,翱翔於散文的天空:朱自清的散文《菏塘月色》,如朵飄雲,清新優雅;汪曾祺的《隨遇而安》,如一縷不羈的風,拂亂人的思緒;魯迅的《朝花夕拾》,如濛濛細雨,滋潤心田……
這些不朽的篇章,讓我看到了散文天空的博大、無垠,讓我看到了淡淡的憂愁,堅強的微笑,不屈的靈魂,讓我看到風雨中那個堅定的背影。
我跳入童話的海洋,暢遊於其中:安徒生筆下的海的女兒與我相遇,我看到了她堅定的信念,我看到了她為所愛的人化為泡沫,我看到了她晶瑩的淚水和祝福的微笑,這一切都刺痛了我的心……我不禁感嘆,為何王子這樣忍心,傷害小人魚的心,為何海的女兒如此善心,成全所愛的人?我逃離這片海域,卻又讓我看到屹立在岸邊的望夫石,看到了她望穿秋水的期盼,看到了她含淚的雙眸,看到了她臉上被海風細雨侵蝕過的痕跡,我已不忍看下去了……
童話讓我看到了許多動人的真情,看到了許多無怨無悔的等待,看到了許多真誠的祝福,看到了許多……
文學的美,讓我依戀;文學的廣,讓我驚歎;文學的精,讓我咀嚼品味……
文學,讓我看到了人生。
文學,讓我看到了……
誦讀經典·照亮人生——看《同上一堂課》有感 篇20
觀後感 ,593字《春曉》的花落繽紛,《憫農》的汗水漣漣;《登鸛雀樓》的黃河奔流;《沁園春雪》的江山裝壯美。從清新婉約到慷慨豪情,從自然規律到家園情懷,一首首耳熟能詳傳承千年的經典詩詞讓同學們感受到傳統經典的韻律和美好,感知中華文化經典的魅力。
誦讀經典,可以使我們陶冶情操,增長知識。誦讀經典,可是使我們的心靈變得豐富,精神上獲得巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”,相信我們在讀書的時候,找到屬於自己的黃金屋。
每一首詩,就像一杯茶,難受時嚐到是苦的,愉快時品到的是甜的,如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,每每品詩,我的心情總會隨著詩人的憂而憂,隨著詩人的樂而樂,在憂中學會思考,在樂中學會享受。
中華五千年文明源遠流長,博大精深的優秀文化傳統給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。那些流傳了成百上千年的經典著作,詩詞曲賦,文學著作,名言佳句,如燦爛的星辰,在歷史的長河中熠熠生輝。
“三人行,必有我師焉”的學習態度;“擇其善者而從之”的辭約義豐;“學而時習之”的精練傳神地告訴同學們怎樣從傳統經典中吸取精髓,讓自己成為有才華的人。
《遊子吟》和《紙船—寄母親》,這兩首相隔千年的詩篇,將“母慈子孝”的文化精髓展現地淋漓盡致,讓同學明白要知人倫而盡孝道,知感恩而盡責任。
壓軸篇目《少年中國說》告訴我們,要努力學習,為國效力,為國爭光!“少年雄於地球,則國雄於地球!”