龍神湖美景相關作文20篇

龍神湖美景 篇1

寫景作文 ,569字

我的家鄉,雖然並不是很大,也沒有很多人在意,更沒有什麼名勝古蹟讓人前來觀望,只是普普通通的一個區域。我最喜歡的是龍神湖!

龍神湖面積不是特別大,但繞它走一圈至少要花二十分鐘。湖面時呈綠色的,時呈藍色的。綠色是因為周圍都種了一排排柳樹,藍色是因為藍籃的天倒影在湖上。湖裡有許許多多的魚兒在遊玩,它們可以游到很遠的地方。湖有兩米深,湖底下有很多泥土……

風兒輕輕掠過湖面,蕩起一圈一圈的波瀾—美極了!湖面圍了一米四高的圍欄,就是為了防止人掉下去。圍欄上刻有精美的石花。湖的周圍還有許多的小青蛙,在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首動聽的歌曲,一隻青蛙的聲音雖小,可那兒有數不勝數的青蛙,這聲音足夠大了,給寂寞的湖增添了無限的樂趣!周圍的柳樹也一樣,在對著湖面臭美的照鏡子呢!柳樹們羞澀的說:“湖姐姐,我們漂亮嗎?”湖姐姐蕩起了水花,好似在說:“嗯—漂亮漂亮!”

湖中間還有一個噴水器,雖然我不知道它是幹什麼用的,但是它總是像噴泉一樣的噴出水來,水射的也不怎麼遠。

龍神湖有一個很奇怪的地方:最角落。它那裡常年開著荷花,不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開著的,但並不是含苞欲放;夏天有很多顏色;秋天也是,還沒有枯萎;直到冬天,荷花依舊開了幾朵,但有一些花都凋零了。然而—就只有那一角落才有一些荷花。

這就是龍神湖!

龍湖美景 篇2

國小三年級作文 ,410字

龍湖在我家的北面,它是一條彎彎曲曲的大湖,它一年四季風景優美,非常美麗,那裡有數不清的花花草草,紅色、白色、黃色、藍色、粉色……

春天,龍湖的小花園形態各異,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,人們在小花園裡跑步,有的打太極拳,有的看湖水的景色,湖裡的冰融化了,樹木長出了嫩綠的葉子。

夏天,湖水綠得像顆碧綠的寶石,微風吹過,陽光照耀著湖面,陽光暖洋洋的溫暖極了。微波粼粼,反射出點點金光,水中魚兒轉來轉去,好像在玩老鷹捉小雞。

秋天,龍湖的花園裡長滿了形態各異的樹木,山楂樹、柳樹……最美的就算銀杏樹了,銀杏葉黃黃的飄啊飄啊!好像給大地鋪上一層金黃色的地毯,更像一枚枚郵票。

冬天,湖面上結了厚厚的冰,覆蓋著和雪,大家在湖邊上玩打雪仗、堆雪人,樹上、地上,小花園裡全是白的,好像是在白的童話世界裡一樣,晚上,美妙的音樂橋被白白的大雪覆蓋了,它好像偷偷地從雪中爬出來,像大家來招手。

啊!多麼美麗的龍湖,是一個可以讓我們玩和休閒的地方。

白龍湖美景 篇3

國一作文 ,667字

巍峨的岷山山脈與壯麗的大邑山脈交匯處,有我美麗的家鄉—白龍湖。

每逢週末,我們一家人總要出去玩玩,“蜀山門戶”劍門關,“女皇故里”皇澤寺,“轉經驛站”千佛崖,都曾留下我們的足跡。此時,我們正盪舟白龍湖,領略家鄉漫妙的風光。

首先映入眼簾的是寬闊碧綠的湖泊和層層疊疊的青山相互輝映,形成了一幅美麗的風景畫。湖面靜得像一面鏡子,讓人不由得想起“湖光秋月兩相知,潭面無風鏡未磨”的場景來,湖周山巒疊翠,陡峭雄偉,水鳥雲集,彷彿是另一個世外桃源。

這時,不知何處吹來一陣微風,蕩起小小漣漪,引得岸邊臨水照鏡的鳥兒警覺地抬起它那不大卻鮮紅的腦袋,湖中飲水的白鷺霎時飛起,左顧右盼。一時鳥影翩躚,鳴聲滿湖!

我們坐上了遊船。家鄉的水是那麼藍,像美麗的矢車菊花瓣;水是那麼清,時而可以看見水底的小魚穿梭忙碌,時而可以看見湖邊的青山倒影。遊船緩緩前進,青山徐徐後退,在這綠水青山間,大家有的拍照,有的戲水……都怡然自得。

不久,天色暗了下來,天邊出現一抹鮮紅。我們坐在湖邊的一個小飯館裡,聽老闆娓娓講述。據他說,白龍湖是古秦漢時期的入蜀古道,著名的金牛道等古棧道交匯於此,還有諸葛亮六出祁山,創造木牛流馬的木牛流馬山呢!此時,旁邊吃飯的人也按捺不住了,你一句我一句地講述著自己所知道的奇聞異事。在這樣一個炎熱的夏天,大家似乎已經感覺不到酷暑的折磨,只有從湖邊傳來微風和耳邊傳來的歡笑。

第二天早晨,我們踏上了回家的旅程。青山漸漸遠去,微風漸漸淡去,城市特有的喧囂氣息越來越濃,我暗暗地在心裡說:“白龍湖,我的家鄉,期待我們的下次相遇吧!”

g20西湖美景作文 篇4

寫景作文 ,3730字

【篇一:g20西湖美景】

題記:G20峰會的序幕緩緩拉開又匆匆而過,短短兩天的盛況,讓世界記住了一個與眾不同的江南水鄉,一個充滿這創新與活力的西湖之城。

今夜無眠,西子湖光影飛濺;今夜無眠,西子湖歌舞昇平;今夜無眠,西子湖如夢似幻。

2016年9月4日晚,當最後一片晚霞消失,天地間一片熱血沸騰。大廈,湖面,小徑,處處絢麗多彩,置身於一個光的世界。20個國家歡聚一堂,沉醉在人間天堂的西子湖畔,享受著高山流水的魅力之音。

驟然,燈光一暗,人聲一靜。

只聽一聲清脆的琵琶打破了這片寂靜,觀眾們的心絃隨之一顫。這一顫,拉開了G20峰會文藝晚會—《最憶是杭州》的序幕。起初,絃聲猶如小溪流水般綿延而去。頓時,一股濃烈的藝術氣息瀰漫在空氣中,讓人有一種飄飄欲仙的感覺。接著,樂曲變得升騰跌宕,步步高昂。燈光隨之閃爍,微風隨之舞蹈,人們的心也隨之震動。一切都被音樂感染。不知不覺,各種樂器加之其中,風度翩翩的舞者加入其中,湖面上婷婷綻放的荷花也搖曳著身姿,毫不遜色地隨之舞蹈。光影、舞姿、音樂綻放在一起、交織在一起、融合在一起。這是大自然的傑作!這是藝術的魅力!這是智慧的結晶!中外觀眾都驚異於這土生土長的黃面板、黑眼睛竟然有如此爐火純青的高超技藝。樂曲漸漸平緩,我們起伏的心情也得以釋放。最後。絃聲平靜而清幽,像一縷風飄向遠方,餘音嫋嫋,使我意猶未盡,不由得高聲朗誦:“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”

音樂藝術,不是語言能夠形容,更不是國家能夠分類。中國特色,不僅能夠把自己的絕活演得栩栩如生,更能把自己和別人的絕活相融,形成一場國際交響樂。

杭州美,美到人驚歎;音樂魅,魅到人心醉;中國牛,牛到人敬佩!

【篇二:g20西湖美景】

俗話說得好“上有天堂,下有蘇杭。”景色迷人,鳥語花香的杭州,到處都瀰漫著古色古香的韻致。在這裡,我們欣賞到一場極具感染力的藝術盛宴。

當悠揚的《春江花月夜》緩緩響起時,2016杭州G20峰會文藝晚會在美妙的意境中拉開了帷幕。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,當樂曲進入高潮時,一群身著樸素,赤著腳丫,端莊有序的採茶女邁著小步走了出來。她們一手託著竹簍,一手採著茶葉,帶我們走進了清香四溢的茶園。她們時而彎下腰,品著茶葉;時而摘下葉片,聞著味道;時而四目相對,嫣然一笑。在西湖最美的夜色中,漫山遍野的採茶女,令西湖隨之輕盈律動。

當優美而又圓潤的古典樂奏響時,一隻純潔優雅的“白天鵝”跳著唯美可人的舞姿出現在萬眾矚目的眼前。起初,琴聲委婉連綿,“白天鵝”一會兒雙手垂放在空中,雙腿交叉,做了個優美的姿勢;一會兒雙臂敞開,踮著腳尖轉起了圈。就在不經意的瞬間,一隻高傲的“白天鵝”出現在宛如眼睛的舞臺,讓我和小夥伴們都驚呆了。一實一虛的“白天鵝”同時彎下腰,“刷”地一下,24只“白天鵝”優雅地走出了舞臺。歡快的韻律迴盪在四周,24只“白天鵝”挽起手,隨著旋律翩翩起舞。最終,“白天鵝”們完美演繹出了西湖上的《天鵝湖》,堪稱精妙絕倫,美輪美奐!

當世界名曲《歡樂頌》的旋律響起時,一窩蜂的人衝了出來,撒歡地潑起了水,讓本就坐不住的我躍躍欲試。突然,水面上浮現出閃爍著色彩地“G20”字牌,四周散發著嫋嫋地白煙,如夢如幻,光彩奪目。

這可真是—杭州美,美到人心醉;江南憶,憶到西子湖!

【篇三:g20西湖美景作文】

江南憶,憶江南,最憶是杭州。天堂之美,難以忘懷。中原之上,相約西子,迎秋G20峰會,一場美輪美奐的藝術盛典讓全世界沉醉其中。

西子湖美,杭州韻濃。迷人的江南風情,20位各國元首相約水鄉,共同體驗西湖的如夢如幻,華夏的歷史風韻。

燈光四射,隱約的斷橋,朦朧的月色,以天為暮,以水為臺,以橋為景,閃閃發光的全360燈影,投影水中,折射出中國現代久久不息的大力發展。一曲《春江花月夜》打破了這寧靜的氛圍,其聲古樸、清脆、優揚,琵琶與小提琴的相互交配,反映出中國悠久長遠的歷史。這曲子動聽、迷人,賦予節奏感,澆灌出累累碩果1個變2個,2個變4個,4個變8個……千千萬萬只小天鵝歡聚一堂,與她們一模一樣的虛擬體,有時連連翻轉,歡快的笑容向觀眾送出了擁抱。兩隻“翅膀”,在空中劃出一道長長的“友誼”弧線,這魔幻的全息技術將這群小天鵝變得更加純淨,水面泛起了陣陣碧波,他們手牽手,排成一條筆直的長箭,這不就象徵著中國希望西方相親相愛,共同進步的願望嗎?這雖是西方的舞曲,可在我們中華小天鵝於水面之上完成,這高難度的舞蹈,卻亳不遜色西方,她們辛勤付出的汗水化作了各國元首的雷鳴掌聲。

中西交融、山水交織,舞曲共奏,中國早已站在了舞臺的巔峰。湖美、人美、國美,美在西子湖。

【篇四:g20西湖美景】

杭州美,美到人心醉。今年九月,西子湖迎來了一次盛大的藝術晚宴—G20峰會文藝演出。來自20個國度的國家領導人不約而同相約在杭州西子湖,感受《最憶是杭州》的藝術魅力。

水,是整場演出最有特色的地方。所有的表演者都在三釐米高的水上舞臺進行,舞者們用身心演繹了我國有史以來第一次的水上情景交響樂。《天鵝湖》更是進行了很大的創新。看,一隻只深紫優雅的“小天鵝”出現在我們的眼前,她們手拉著手,雙腳一會向左踢,一會向右勾,頭一會向上擺,一會向下搖。飛濺的水花從她們腳尖躍過,水倒映著她們優美的身姿。她們時而分成兩隊,時而分成六組,時而分成四群,給人整齊而唯美的視覺效果。更叫人稱奇的是,這次的《天鵝湖》演出不僅是真人的舞姿優美,還融入了全息投影技術。這種技術可以真實再現物體的立體效果,與表演者產生互動,一起完成表演。湖中的“天鵝”與幻想的“天鵝”互相配合,讓人分不清是真是假。

別看《天鵝湖》只有短短的幾分鐘,表演者們卻花了幾個月的功夫才得以在舞臺上表演得這麼天衣無縫。據我瞭解,其實,芭蕾舞鞋是不能在水裡泡的,不然舞者的腳就會受到創傷。開始,這些表演者們卻堅持了下來。她們忍著痛,完成了演出。我們應該學習她們堅持不懈的精神,不能遇到點困難就放棄。

這場能與北京奧運會相媲美的演出,真實超越了國界,超越了時代,演出每個人的心聲,再次轟動了全世界。

【篇五:g20西湖美景】

九月,一場足以媲美北京奧運會的視覺盛宴,定格在了江南水鄉的西子湖畔。湖水的波光中折射出歷史的古色古香,折射出現代科技的飛速發展,二十位來自世界各國的最高領導人沉醉其中,藝術的搖籃中總有人辛勤的播撒汗水,壯麗的江山、唯美的歌舞,呈現在了張藝謀導演華麗的舞臺上。

中西合璧、音景交織,傳統與現代相融,歌舞與山湖交匯。中國再次立足於世界的藝術巔峰,西湖之水被賦予活力的靈魂,杭州之城被添上了創新的筆墨,盡顯國際範兒。西子湖閃耀的華燈光影不滅,無盡的舞蹈何日方休?

江南風情感染了全球人民的心。古往今來,採茶姑娘永遠歌在江南,舞在水鄉。琵琶奏起,音樂活躍於手指之上。復古式的詩情畫意與朵朵漣漪泛起在湖面上,滋潤了茶花,滋潤了採茶女,也滋潤了領導人心田。提琴之聲不絕,悠揚的旋律飛舞在茶花叢中。三百餘個演員真實地感受到了歷史的詩情畫意,江南的如夢如幻,沉浸在香飄四溢的茶香間。採茶姑娘進入了工作狀態,雙手揮舞著,彷彿在與茶精靈共舞,一手採摘,一手收茶,雙手配合默契,以雙倍的效率工作著。嫻熟的動作中,忙碌的身影裡,堅持的汗水閃爍,送人龍井,手有餘香。她們手中採摘的是茶花的芬芳,用這芳香繪出她們眼中的大自然。無數稻草帽相聚在如水的月色下,樸素的笑臉令我久久無法忘懷。

時代在變遷,科技在發展,歷史總是驚人的相似。西子湖之約在江南水鄉告一段落,世界各國人民的心都在此悸動,在此震撼。

【篇六:g20西湖美景】

日落,天空已漸漸暗淡,可路上的行人是越來越多。正直初秋,湖畔涼風習習,湖面總是水花朵朵,路旁的花花草草,與人們遙相輝映、爭相舞動。一瞬間,湖面、岸邊、杭州、中國,整個世界都被這炫彩的光色震撼。一場如夢如畫的視覺盛宴正式開啟—《最憶是杭州》。

湖畔小徑,人流如潮,結伴而行,他們蕩遊在西子湖上,置身於藝術盛宴之中。從古至今,中西合璧,令人最為感動的要數《美麗的愛情傳說》這部戲舞曲。起初,湖中央飄著一隻小木舟,船上站著一對男女,穿著古裝,戴著古飾,流淌著古氣。女吟男誦,配合相當,以戲曲為譜頭,老爺爺老奶奶們輕輕落淚。湖裡的水濺出了岸旁,好似這西湖也被這戲曲心動。就在人們傷心落淚時,鏡頭再次聚焦那一對舞者,他們穿著舞服,散著中國風,時而相擁挺立,面向觀眾,時而女架男肩,騰空而起,時而拎起嗓門,挺胸高唱。他們在湖中起舞,每一腳踏下去都像是在替梁山伯和祝英臺打抱不平。西湖彷彿聽懂了人聲,把水花濺出了幾米外。突然,他們身後出現一把扇子,這把扇子像一個故事,慢慢鋪陳。動情處,眼睛裡閃爍著淚光,臉上卻透著笑意;真不知道是高興還是憂傷?出色的表演終於結束,人們看得津津有味,時不時拿著熒光棒揮舞,一片燈火薰染了整個舞臺。欣喜與淚水共同揮灑在這個充滿古代風,散發著新朝氣的西湖之中。

一個美妙的夜晚,一支支動人的舞曲,一片片驚天動地的掌聲與喝彩。苦情與清美,曾有斷橋相見;傳統與現代,唯西子湖獨尊。古有西子聞名,今有湖畔之約,良辰美景醉杭!

西湖美景 篇5

國小四年級作文 ,603字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”自從學了蘇軾的《飲湖上初晴後雨》這首詩,我就被詩人描寫的西湖景色給迷住了,總盼望著有一天能到西湖去看看她那美麗的面孔。終於等到了這一天,我來到了杭州。終於可以看到慕名已久的西湖了,我興奮不已。

我們在傍晚到達西湖,欣賞到的是西湖的夜景。我們沿著西湖邊慢悠悠地走著,邊上有很多乘涼的人們和像我們一樣遊客,還有各種特色小吃和小玩意。不知不覺中,夜姑娘邁著輕巧的步伐,悄悄地來了。黑夜的到來像是給西湖蒙上了一層神祕的黑麵紗。走著走著,我們的面前出現了一條古色古香的龍船,龍船雕刻得栩栩如生,龍頭高昂,龍鱗金光閃閃,樓閣輝煌,十分華麗。船開了,我看到了西湖的另一面。在柔和的月光籠罩下的西湖多像一位亭亭玉立的姑娘,又像是一位羞答答的少女,在幽幽的夜光中對著我們微笑。遠處的雷峰塔、寶石山金碧輝煌,山上的樹林中隱隱約約有五彩繽紛的燈光,朦朦朧朧,美不勝收。湖邊的建築物在霓虹燈的裝飾下都倒影在水中,使西湖錦上添花。最美麗的當然是音樂噴泉了,五光十色的燈光照著高高升起的噴泉,在音樂的陪伴下高高低低,彷彿就是一位穿著五顏六色衣服的芭蕾舞演員在跳舞。

馬可波羅說過這樣一句話:杭州是世界上最美麗華貴之天城。語文課上也學了:上有天堂,下有蘇杭。今天的我只是看到西湖的一角就被她迷住了,她還有麴院風荷、蘇堤春曉、柳浪聞鶯等美景,真是名不虛傳。

西湖美景 篇6

國小四年級作文 ,693字

“西湖美景,三月天哪,春雨如酒,柳如煙哪……”西湖真美啊!我來到了人間天堂—杭州西湖,開始了西湖之旅。

西湖的水碧綠碧綠的,到了夜晚,燈光照射著西湖,像是在水面上灑滿了金子和銀子,閃閃發亮。西湖周圍層巒疊翠的山群,像是為西湖編織了一個翠綠的花環。

我坐上龍船,首先映入眼簾的是噴泉。噴泉隨著優美的歌聲,跳起了一支支舞蹈。那噴泉五彩繽紛,為西湖增添了色彩。突然,一條像長龍一樣的水柱湧出水面,直衝雲霄,之後衝向水面,濺起了水花,就像花兒在對著我們微笑。龍船開動了,那西湖的水,高低起伏,好像在向我們問好。不久,我們到了許仙和白娘子相會的地方—斷橋。

斷橋是用石頭搭成的,下面有個半圓的橋洞,半圓倒映在湖面上像大眼睛,一眨一眨的。隨著龍船緩緩前進,我們又到了雷峰塔。聽說雷峰塔下壓著一條千年蛇妖,就是“白娘子”,還聽說雷峰塔下面可以通往地宮,裡面有很多寶藏,真是神奇啊!

接著,我們來到了西湖有名的景點—三潭映月。它是由三個葫蘆狀的石塔組成的,位置是一個十字形的交叉。每逢月夜,特別到了中秋佳節,皓月當空,人們在塔內點上蠟燭,並在洞口蒙上薄紙。燭光外透,這時塔影、雲影、月影融成一片,燭光、月光、湖光交相輝映,呈現出了“天上月一輪,湖中影成三”的絢麗景色。傳說,如果把硬幣投進塔內,還能實現願望呢!

西湖的景點很多很多,還有種滿了柳樹的蘇堤、美麗的荷花池……真是個令人神往的地方,怪不得說“上有天堂,下有蘇杭”!

龍舟緩緩地靠岸了,我戀戀不捨地離開了美麗的西湖。我真想每年都能到西湖玩一次。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖的美永遠印在我的心中!

西湖美景 篇7

國小三年級作文 ,493字

“上有天堂,下有蘇杭”,你們去過杭州嗎?你們知道杭州的風景名勝和最有名的西湖嗎?今天我就帶大家走進這人間天堂—西湖去欣賞一番。

西湖的湖水清澈見底,一陣陣微風吹過,湖面上漾起一道道魚鱗似的漣漪。坐船盪漾在西湖上,放眼望,清晨尚未退去的薄霧在陽光的照耀下若隱若現群山被霧氣籠罩著,霧像一個淘氣的孩子。西湖上有三座名橋。一是斷橋,二是長橋,三是孤齡橋,還有一座雷峰塔。在這裡發生了一段有名的故事:傳說中的“白蛇傳”—許仙和白素貞相遇的地方就是這兒了。

這裡的冬天最漂亮!在斷橋上還有一處美景,叫斷橋殘雪。冬天為西湖添加了幾分色彩!蘇軾都被西湖的美景迷住了,他寫了這首《飲湖上初晴後雨》來讚美西湖。其中“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”說的就是西湖。湖中的荷葉一眼望不到邊;荷葉中亭亭玉立的荷花,比二月的紅花還美麗,還真像古詩中描繪的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

西湖,是一曲動聽悅耳的歌;是一首美輪美奐的詩;是一副來自大自然的圖畫。西湖的美景令人賞心悅目,怪不得有人願意千里迢迢趕來欣賞它。美麗的西湖令人流連忘返,我喜歡杭州,但更喜歡杭州那舉世聞名的西湖。

西湖美景 篇8

國小六年級作文 ,726字

西湖,是仙女下凡的地方,是水天相間的地方,也是最令人陶醉的地方。

山外青山樓外樓

我國古代有一名偉大的詩人,叫林升。他來到樓外樓酒店,看到那些客官們一邊飲酒欣賞風景,此時正是清晨,微風拂過、鳥語花香,他們沉醉在大自然的懷抱中。從這之中,你是不是已體會西湖的美,要不然怎麼會在這種流連呢?不要急,認識她還不怎麼全面,接著往下讀吧!

烈日高照

太陽當空照,花兒對我笑,大聲說:早早早,向美好一天問好。這雖是正午,我卻唱起早晨的歌,但我實在是沉醉在西湖懷抱裡,現在不管想什麼事,也一定不會想明白的。你快來看,此時的風景簡直無以用言語來表達出來。太陽雖熱,可在樹蔭下的椅子上坐著,別提多愜意了。品一杯美酒、泛舟湖上……“你在想什麼呢?”媽媽問。媽媽這一句話把我從想象中拉回了現實,我嘆了口氣,抬起頭,霎那,湖面上波光粼粼,十分美麗。有時,太陽光反射入我的眼中,雖然睜不開眼,但我的心情愉快。

日落西山

美好的時光總是過得很快,太陽西斜了,所以我們更要珍惜每一天,盼望明天的美好,不是嗎?這個世界上,也有光陰逝去才會讓我們感到無奈,感到惋惜。好了,不說時間了,這不,都寫了四行多了。現在,太陽似一個半生半熟蛋黃的幾億倍,閃耀著金光,但並沒有像中午那麼炎熱。只是暖暖的,有些淒涼,雲與霧霎時變成火燒雲,形態萬千:有的像一支威風凜凜的野獸;有的像一隻小狗;還有的像一隻溫文爾雅的兔子。但火燒雲很快退去,太陽也只剩半個了。不一會兒,夜幕降臨,但西湖依然很美,像一位亭亭玉立的少女。

樓外青山、山外白雲、雲飛天外。西湖景色美不勝收,令人流連忘返。我不禁感嘆:“啊!西湖!你真美啊!”

文章小作者巧妙地運用了時間串聯法,將西美景呈現在讀者們面前,觀察細緻、獨有的美,很贊!

西湖美景 篇9

國小四年級作文 ,453字

暑假裡,我和媽媽來到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。

一走進西湖,一股淡雅的香氣直往我鼻裡鑽,那是西湖的荷花所發出的香氣。雨後的西湖,在陽光的照耀下籠罩著一層濛濛的薄霧,讓人感覺如同在仙景一般。這裡遊人如織,一幅美麗的景象。

不知不覺中,我們已經來到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個個舞姿優美的舞者,跳起了優美的舞蹈,這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風撫摸著你的臉,沒有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。

小船在西湖上駛過,留下一道道痕跡,可很快又被風兒抹去,留下一個個開心的回憶。西湖的水,無比清澈,一條條小魚在水中快樂地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時而躍出水面,時而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

西湖,你給我留下了美好的印象,我以後一定會來看你的!

西湖美景 篇10

國小五年級作文 ,473字

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,美麗的西子湖,每天都向人們展現著她的一顰一笑,花容月貌。

清晨,霞光剛掛樹梢,好似給小樹們戴上了一頂透明的紅帽子。湖面的臉頰微微泛著紅暈,猶如嬌氣又害羞的小姑娘。而愛照鏡子、愛美麗的亭子姐姐呢?她給自己刷上了一層淡淡的水紅色,然後,得意地站在湖面上。

中午,金色的陽光灑在碧綠的湖面上,使湖面微微泛黃,好像閃耀的金粉撲在湖面上。湖水晶瑩剔透,宛如擦洗乾淨的寶石。小魚兒們悠閒地逛逛街,唱唱歌,跳跳舞。湖邊,柳樹梳理著自己那綠色絲線般的細發。其中有一根調皮的柳枝,用力地垂下身姿,時不時地撥弄著湖面,彷彿在和小魚們捉迷藏,又好像在召喚著小魚們:“快來和我一起玩吧!”

夜晚的西湖,則是另外一番不同的景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,彷彿重新恢復了它的生命力。寶石山在五彩繽紛的燈光映襯下,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。斷橋下,迷霧升騰。燈光照射在湖面上的亮光,並不閃亮,但是卻隱藏著一種神祕的美。它們像一顆顆小星星,又像一粒粒潔白的珍珠,真漂亮!

西湖美景 篇11

國小四年級作文 ,497字

大家好!我叫周依婷,你們也可以叫我周導遊。希望我可以和你們度過這快樂的一天,但是你們不要走丟了,萬一走散了不認識我的,請注意看我帶戴的是黃帽子喲!

現在我帶你們去“人間天堂”—西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉(桃花和柳樹);夏天你們可以去麴院風荷(觀看荷葉和荷花);秋天你們可以去觀看平湖秋月,三潭映月和雙峰插雲;冬天你們可以去看看斷橋殘雪;不同季節看不同景區也會有不同的感受。

我首先準備帶你們去三潭映月,去那之前我先給你們講個故事:其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他發現十五年前的西湖並非如此醜陋,他想:西湖原來那麼美麗,可是現在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子,當中秋節時,員工點起潭子的蠟燭,遠遠望去就像一個圓圓的月亮在湖面。

看了有名的三潭映月,接下去我們去欣賞另一個與蘇東坡有關的景點—蘇堤春曉。“蘇堤”就是為了紀念蘇東坡建造這座長堤而取名的,而“春曉”是指在柳綠花紅的春天,這條長堤兩邊綠柳垂岸,桃花怒放,人們三五成群相約漫步在堤上,一邊享受湖面吹來的暖風,別提多舒服了!

西湖是人間天堂,歡迎你們下次再來。

西湖美景 篇12

國小六年級作文 ,501字

人人都說西湖美景名不虛傳,於是我與媽媽慕名前往,親眼瞧一瞧傳說中的西湖。

一進西湖,踏上凹凸不平的石板路,這斑駁的石板,彷彿在訴說著歲月的滄桑。再往前走,湖心亭屹立眼前,它的建築風格古色古香,只是琉璃磚瓦已略顯褪色,石凳上一條條的裂痕,書寫著它悠久的歷史。一旁的石拱橋,如同一位德高望重的老人守候在此處。站在橋上,放眼望去,美麗的風景盡收眼底!這是我眼中古老的西湖。

漫步湖畔,湖邊的柳樹迎風起舞,婀娜多姿,儀態萬千。碧綠的湖水在陽光的照耀下閃閃發光,如夢似幻。潔淨的湖面上居然看不到一點垃圾,我才注意到,整個景區沒有各種低俗的表演,也沒有亂塗亂畫的不良現象,隨處可見的是各種文明的標語,提醒著人們講文明,樹新風。這是我眼中文明的西湖。

不知不覺,我們已經來到了“九曲橋”。遊人們在這片悠閒天地談笑風生,不時的歡聲笑語,與鳥語花香,構築成一幅溫馨美好的畫面。這時,夕陽悄無聲息的染紅了西邊的雲朵,湖心四周的燈光突然亮了起來,此時此刻的西湖又增添了幾分詩情畫意。釣魚的老人們慢慢散去,孩童們流連忘返,西湖漸漸地平靜下來……這是我眼中和諧的西湖。

這樣的西湖,你喜歡嗎?期待著下一次,你也與我共賞西湖美景。

西湖美景 篇13

寫景作文 ,461字

“最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”古代詩人都很喜歡描寫西湖,想看看西湖的美景。

我站在斷橋上,微風習習,涼風吹在我的身上,清涼清涼的。風吹過柳樹,柳枝在風中翩翩起舞,就像一個美麗的女孩,頭髮隨風飄揚。西湖的樹都很奇特,大樹不是長的直直的高高的,而是彎彎曲曲的向湖裡生長。樹枝垂在湖面上,就像一根根釣魚杆,安靜地等待魚兒上鉤。有的樹彎曲的太厲害,就要倒到手裡了一樣。所以人們就用人工支桿來保持平衡,樹也就繼續生長。

漫步在蘇堤春曉,我看到了兩隻毛茸茸的松鼠。一隻小松鼠敏捷地在樹上竄來竄去,就像在表演雜技。另外一隻小松鼠在樹上認真地吃果子。在西湖能看到松鼠就說明西湖環境很好,我們要保護環境,要讓小松鼠有一個美好的家。

來到麴院風荷,我看到了成片成片的荷花,荷花粉紅粉紅的,在一片片碧綠碧綠的荷葉中,荷花顯得非常美麗。有的荷花如含苞待放的少女,有的如熱情洋溢的笑臉。看到這樣的美景,楊萬里寫出來“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。

西湖的景真美麗啊!

西湖美景 篇14

國二作文 ,596字

他漫步在西湖旁,在當上刺史後就很少有這樣空閒的時間,這樣悠閒地看美景了。走著走著,走到了西湖的裡湖與外湖之間的孤山寺,寺北有一個賈公亭。走到賈公亭邊,暫且歇歇腳,放眼望去,西湖美景盡收眼底。

這才剛剛早春,西湖的水面剛剛上漲,剛好與湖岸齊平。讓人以為是顏色有異的一片跑馬場。白雲重重疊疊,同湖面上的波浪連成一片,看著浮雲十分低矮,這片白雲將水面與天空這兩個顏色相同的連在一起,使湖面看著更顯廣闊了。突然,幾隻黃鶯從眼前飛過,爭先恐後地向岸邊向陽的樹飛去,想趕緊站上個好位置築巢,繁衍後代。

他入迷的欣賞著這一切的美景,突聽到腳邊好像有動靜,低頭一看,原來是春的信使燕子在啄著這春天的泥土。他笑著看著,忍不住想:“這是誰家的燕子?剛剛飛回來就不辭辛苦的啄泥築巢,好生勤快啊!”

駐足休息了一會兒,繼續向前走。本來路邊是一棵棵剛剛發了芽的樹,忽然出現了一片寬大的花壇,裡面生滿了小巧的野花甚是可愛,一朵一朵的花交錯長著,五顏六色的,他心中不免想到:“這些小花再開鬧一些,人的眼睛豈不要看花了嗎?”他帶著無比喜悅的心情繼續向前走,遠處有一匹馬在一片嫩綠的草地上悠閒的吃著草,他驚喜地發現,那些嫩綠嫩綠的小草才剛剛把這匹馬的蹄子淹沒,那樣子甚是惹人喜愛。

他走著走著,沒想到早已從湖西走到湖東了,一路的美景讓他白居易還是遊興未盡呢!那翠綠的楊柳的樹蔭與西湖的白堤,構成一道奇麗的風景線,著實讓人著迷。

瀘沽湖美景 篇15

國小六年級作文 ,992字

暑假期間,我們五家人來到了四川雲南風光旖旎而又涼爽愜意的瀘沽湖。

走進四川雲南縣內,高溫的炎暑被拋到九霄雲外,襲來一陣陣寒氣,讓你立刻感受到寒氣逼人的冰天雪地。

到達瀘沽湖景區,首先映入我眼簾的是一座名為“情人橋”的木橋。它是用木頭架成的,長20多米,寬約2米。走在上面搖搖晃晃的,看著橋下清澈的湖水,像要掉下去似的。站在中間,可以眺望一大片蘆葦,環視四面的群山。(瀘沽湖上的情人橋架在瀘沽湖茫茫草海之上,瀘沽湖瀘沽湖為川滇兩省界湖,一半在四川境內,一半在雲南境內。這裡居住的是蒙古摩挲人,雲南那邊居住的是納西摩挲人。摩挲人的婚姻是走婚的,家中以女性為主,威望最高的是老祖母。女子13歲後舉行了成年禮後就可以居住在自己的花樓,出去參加社交活動,若在篝火晚會跳舞相中好了的話,就可以走婚了,這座情人橋就是走婚的必經之路,所以又稱情人橋。這裡的情人橋,還是世上最大最長,最有魅力的木質橋。)

船劃到湖中間,草海中長滿了不計其數的蘆葦,彎彎的水道,像一條條藍綢帶。據說初春時節,大片的蘆葦還枯黃枯黃的,高高的蘆葦花隨風飄動,像小姑娘似得跳著歡樂的舞蹈。湖面上還停泊這摩梭族人做的豬槽船。(豬槽船不僅用於捕魚、撈蝦、撈豬草等生產勞作,而且還是沿湖“阿肖”定婚的重要工具。)

相對草海而言,亮海卻沒有一絲絲的雜草。湖面清澈見底,像一面光亮的鏡子,可能是因此而得名的吧!亮海深不見底。湖水因風而皺面,映著藍天。岸邊較淺的湖水,可以看見湖底的小石子兒和可愛的小魚兒。湖面,隨風而起的波浪一層接著一層,在陽光的照耀下,波光粼粼,可謂是“半江瑟瑟半江紅”。

瀘沽湖對岸,居住這近萬名摩梭人,他們實行“男不娶,女不嫁”,“不分家”的走婚習俗,子女跟著母親姓,老祖母掌握家中大權,至今儲存這“母系大家庭”的習俗,人稱“東方女兒國”,給風景如畫的瀘沽湖增加了一道神祕色彩。

瀘沽湖的美,美在一種不經雕琢的自然,美在一種不可思議的神祕,更美在那個瀘沽湖畔的神話。

瀘沽湖的一天,畫面不斷的變換。清晨,山巒晨霧,湖籠青煙,紅霞隱約。曙光下,波光閃閃,湖面寂靜,不時有船兒穿梭於湖面輕紗般的晨霧間,時隱時現。靜穆中,偶爾傳來悅耳的山歌聲。中午,微風輕拂,漣漪層層泛起,輕舟如葉飄。傍晚,晚風推著巨浪,滾動著雪白的浪花。夜裡,星辰掉入湖底,周圍一片寂靜,飄渺如愛麗絲仙境一般。

瀘沽湖美景真是如詩如畫,令人如痴如醉!

西湖美景 篇16

國小四年級作文 ,447字

蘇軾曰:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這個千古絕句完美地概括了杭州的人間天堂—西子湖。

十一國慶節的清晨,我和爸媽急急忙忙地收拾好行李,快馬加鞭地趕到了飛機場,一秒不差地通過了安檢區,我小眯了一會兒後就來了西湖。

邁進了大門,我便被這眼前的景色吸引住了。透明的藍天上,朵朵白雲形成了一張錯落有致的“八陣圖”,形態各異,美輪美奐。荷花池裡怒放的荷花,像是一位位亭亭玉立的少女在撥弄水花,泛起一陣陣漣漪。幾隻鴛鴦在湖中翩翩起舞,快看!兩條金魚躍出水面,為遊客們展現了一幅“鯉魚跳龍門”的精彩圖畫。我陶醉於這個如詩,如畫,如夢的西湖美景中……直到一對嬉戲的仙鶴在我耳旁飛過,我才清醒過來,踏過堤壩,走上小橋,一幅山清水秀的景色頓時迎面而來,我朝我眼前這座高聳入雲的大山頂上望去,隱隱約約地看見了一個烽火臺,使我想起了一個典故烽火戲諸侯,這裡的景色和白蛇傳裡白娘子與許仙相愛的地方,相差無幾。

看著看著,我恨不得立刻插上翅膀,追上那兩隻仙鶴,把西湖美景的來歷問個究竟……

西湖美景 篇17

寫景作文 ,524字

古人云:上有天堂,下有蘇杭。杭州最著名的那便是西湖了。去年暑假,爸爸媽媽帶我來到了杭州的西湖。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。杭州的西湖不管是晴天還是雨天,都是一樣的美麗。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。遙望西湖,只見一簇簇的荷葉擁在一起。最引人注目的還是那白裡透紅的荷花,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。西湖的水如同一面明鏡,是那樣的清澈,如果你站在西湖的岸邊,湖面上便會立刻出現你的影子。

再往前走,就是筆直的蘇堤。蘇堤全長2。8公里,把西湖分成了兩半,堤上有映波、鎖瀾、望山、壓堤、東瀑、跨虹六橋,兩旁有兩行柳樹,枝條隨風擺動。漫步蘇堤,彷彿神遊仙境。

"就中只覺游魚樂,我亦忘機樂似魚”。花港觀魚裡面的魚兒非常多,不同的種類有不同的顏色,紅色、黑色……。這些魚兒在水中自由自在的游來游去,無憂無慮。有的聚在一起,彷彿是一家人;有的獨自游來游去;有的從水裡躍出水面。

西湖不僅有荷花、蘇堤、花港觀魚,還有雷峰塔。

威嚴矗立的雷峰塔,擁有美麗傳說的斷橋,壯觀無比的岳廟……當然還有美麗的傳說—白娘子和許仙的故事。

美麗的西湖,如一幅幅美麗的圖畫。杭州的美在於西湖,西湖的美在於她的景、她的物。杭州的西湖真讓人流連忘返!

西湖美景 篇18

國小四年級作文 ,372字

杭州的西湖是景色優美的風景區。

這個假期,我們一家來到了西湖,西湖的早晨風景格外優美,湖面上蒙起一層薄霧,彷彿仙境一般。太陽一出來,霧就散開了。湖面上波光粼粼,就像是著了火一般。杭州西湖最美的島,要數小瀛洲島了,那裡春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,現在是秋天,桂花默默地開放了,香氣在整座島上瀰漫著。流水潺潺,伴著聲聲鳥語,時不時會感到一陣清涼,這時才察覺有微風習習吹過,陣陣襲來芬芳使你不由得駐足細細品味。

我們坐著船去島上,船歪歪斜斜的駛向小島。浪潮拍打著船身,搖搖晃晃的。我們一上島,就被那桂花香給迷住了。再加上那青翠如玉的山水,就像行走在畫中。不知不覺我來到了三潭印月,三座石塔矗立在水中,就像三位虎背熊腰的衛士護衛著西湖,這幅美景真是美不勝收!

西湖的美景還有許多如:柳浪聞鶯、斷橋殘雪、麴院風荷、雷峰夕照……西湖真不愧是“人間天堂”啊!

南湖美景 篇19

國二作文 ,711字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天是個一直被歌詠的美好季節,我就在這樣一個萬物復甦、百花爭豔的時節,與夥伴一起到了南湖溼地觀光園。

剛出發時,天上只飄著零星的細雨,後來雨愈下愈大,落在我們淡藍色的雨衣上,奏響了春遊歡快的樂章。我們兩兩撐傘,步伐輕盈地進了園子。最先映入眼簾的是大片大片金燦燦的油菜花,煙雨朦朧中,金黃的菜花被春雨輕撫著,在微風裡搖曳生姿,那耀眼的鮮嫩的黃色,沒有陽光的照射也光彩依舊,而且更加晶瑩,分外吸引眼球。斜風細雨中,花田之上蒙了一層輕紗,柔和的觸感讓菜花似乎隨風翩翩起舞,掀起了金色的波浪。人行其間,置身花海,完全融入氤氳的香氣裡去了。

穿過油菜花田,眼前是一大片紫雲英,紫色的小花星星點點散落在翠綠的草地上,密密匝匝層層疊疊,與不遠處的油菜花遙相呼應,好像一條絢麗的花毯,亮麗的金黃與淺紫的雲英交錯鋪排,色彩一會兒濃烈一會兒淺淡,有種奇異的美。

花田中橫臥著一條文化長廊,像是不經意間布在紫色與金黃之間的分隔帶,廊柱上有許多介紹荷花知識的圖片,深棕色的木柱散發出悠遠的古意,令人沉醉其中。

往前是一條木棧道,看起來延伸得很遠,沒在花海里。油菜花綿延了一路,和著錯落有致的亭臺,似乎沒有盡頭。在棧道上緩緩前行,泥土的芬芳、深沉的木香、濃郁的花香、清新的草味縈繞在早春的空氣裡,沁人心脾。

一座素雅的木拱橋,橫跨在小河上,橋下流水潺潺,河面簇生著一垛垛水草,岸邊草木蔥蘢,青草中綴滿不知名的豔麗野花。遠處田埂上散佈著幾株柳樹,剛剛吐出嫩芽的柳枝在微風中搖曳,長長的枝條迎風飄啊飄,把時間悄悄攜帶著飄向遠方。

在教室裡呆久了,難得到鄉野中來,驚詫於這樣盎然的春意,南湖之行的餘味將久久迴盪在心裡。

太湖美景 篇20

寫景作文 ,469字