齊雲峰旅行相關作文20篇
齊雲峰旅行 篇1
國小四年級作文 ,671字今年十一國慶假,我們一家來了一次說走就走的旅行—爬齊雲峰。
齊雲峰位於郴州市桂東縣和江西省交界處,海拔20613米,為湖南第三高峰,是經典的戶外徒步線路。
十月二號中午,我們一家和譚竣文一家五人從湘鄉自駕出發,經過約4個半小時的高速,到達了桂東縣城。出縣城之後就是一路彎彎曲曲的山路,汽車不知翻越了多少個山頭,天也越來越黑了,終於在6點30分抵達了齊雲峰腳的客棧,先我們抵達客棧的還有一群長沙持行俱樂部的叔叔阿姨。我們又累又困,在客棧狼吞虎嚥完晚餐,鑽進帳篷就呼呼進入了夢鄉。
“喔喔喔……”,清晨的雞鳴聲將我們從睡夢中喚醒,我們早早的吃過早餐就出發了。首先攔住我們去路的是一條水流很急的小河,爸爸搬來一塊塊大石頭投入河中,我們踩著石頭安全的征服了這個攔路虎。之後就是一路向上爬山,山非常陡,也非常險,我們爬得異常艱難。終於到達了一塊小平地可以坐下休息會會了,回頭一看,哇—,眼前的景色簡直美呆了。一座座連綿起伏的山巒被一層薄霧籠罩其中,好像披著一層白白的輕紗,給險峻的群山更增添了幾分神祕。我們頂著烈日,汗水溼透了衣背,一路爸爸總是給我們鼓勁加油,還不間斷的說個笑話,大大減輕了我們的疲勞。我們不知道趟過了多少條小溪,翻過了多少個山頭,終於在中午時抵達了山頂的寺廟。寺廟全是用石頭砌成的,三間石屋一字排開,寺廟旁公然有著一群“咪咪”叫的黃牛。我們拜菩薩就直衝山頂,我跑到刻有“齊雲山”的石碑,對天長一聲“齊雲峰,我終於征服你啦!”
爬齊雲峰雖很累,但爬完之後覺得好有成就感的,我愛爬山,我更愛祖國的美好河山!
一朵雲的旅行 篇2
國小五年級作文 ,548字“嘩嘩”海水不斷撲打著岸邊,太陽在天上高照著。我是微小的一滴海水,耐不住那麼大的太陽。我的身體越來越輕,終於離開大海的懷抱,來到藍天,變成了一朵棉花糖似的雲兒。
自從我飄上天空,一切彷彿都那麼神奇,一陣風兒吹過,把我送到無邊的森林,那一棵棵樹木有高有低,錯落有致,好似一片綠色的海洋,那綠的種類多到讓人數都數不清,多到讓人目不暇接,我知道這一切都是雨點和太陽的作品。
風兒又吹來了,把戀戀不捨的我吹到了高山。哇!山可真高,如果我飛矮一點就要被他刺破了呢。咦!環繞著山的東西也是雲嗎?哦,原來是霧姐姐,她可真美呀!山又壯觀又驚險,從上俯視似人間仙境,站在山腳都會讓人膽戰心驚,十分害怕。
我接著飄到了沙漠,那裡全部都是沙子,簡直寸草不生,那裡的太陽公公太厲害了,我們都不想在那裡下雨,所以毫不猶豫地走了。
草地上都是嫩綠的小草,風徐徐地吹著,小草在風中點點頭似乎想讓我們下來玩,但是風太大了,急忙把我們吹到了下一站—田野。
在田野中,一切都生機勃勃,農民在田中澆水,施肥,蘋果掛在樹上,和燈籠一樣,小小的,圓圓的,很討人喜歡。還有大西瓜、小南瓜、紅辣椒、大白菜,應有盡有。
我看了那麼多,這次終於下了決心,和別的雲一撞,頓時天黑了,我的身體變成了小雨點,投入了大地的環抱。
雲的旅行 篇3
國小三年級作文 ,705字星期天,白雲哥哥和白雲妹妹去拜見太陽先生,可是他們走到迷幻森林迷了路,兩人走散了。白雲哥哥見不到妹妹,快步向前追去。他呀,還不知道自己走錯了方向呢。
大約一個小時後,白雲哥哥踏上了“星之路”,這是通往月姑娘家的路。忽然,一隻烏鴉從星草裡飛了出來,它大叫道:“白雲看月亮,特大新聞吶!”白雲哥哥頓時大怒,臉變成了難看的黑色,小星星們以為它是一朵烏雲,都跑開了。
白雲哥哥趕緊往回走,忽然他看見一顆受傷的小星星躺在星草裡痛哭,好心的烏雲哥哥幫他療傷,小星星一會兒就好了,向他道了謝。烏雲哥哥很開心,又變成了白雲。小星星問他準備到哪去?白雲哥哥吐露了自己的不幸,小星星說:“嗯,要不我為你帶路吧!”白雲哥哥高興地點了點頭。
就這樣,他們倆便上路了,剛走了兩個多小時的路,一隻怪物攔住了他們,大吼道:“站住,休想過此路!”此時,小星星嚇得躲到了白雲哥哥的身後,白雲哥哥生氣地對小怪物大罵道:“你這個醜八怪,快滾!”那隻小怪物以為是新來的星雲,有很高的地位,便灰溜溜地走開了。小星星從白雲哥哥身後走出來,說:“剛才那個是星獸,就是他把我打傷的。”白雲哥哥本來想問星獸為什麼會打它,但看到小星星傷心的樣子,白雲先生有些不忍心,就沒再多問。
天漸漸的黑了,小星星用星草搭了個小帳篷,等睡了一晚後,白雲哥哥發現自己竟然在太陽宮前了。白雲妹妹微笑著守在他旁邊。原來,太陽先生用光石把它移動到了這裡,否則白雲哥哥還在“星之路”那兒呢!
馬虎的白雲哥哥因為走錯了方向,遇到了種種麻煩,最後因為善良勇敢感動了太陽先生,在太陽先生的幫助下,才得以來到太陽宮。小夥伴們,如果你遇到了這種情況會怎麼做呢?我相信,你肯定會像白雲哥哥那樣做的。
雲的旅行 篇4
寫景作文 ,574字我是一片雲,一片高高在上的雲。我的家在一望無際的天空中。聽人家說,地面上的景色十分美麗,生機勃勃,鳥語花香,我打算出去看看。
外面的空氣真新鮮。我落在了寬闊的草地上,那顏色青青綠綠的,看起來很舒服。突然,我聽見一句話:“你好呀,來和我們一起唱歌嗎?”我回頭一看,原來是小草和小鳥一起邀請我去演奏大自然的歌。小草探出了頭,看起來很調皮,它正隨著風在舞蹈呢!小鳥不停地叫喚著,風兒吹動著樹葉,樹葉發出沙沙地聲音。柳樹姐姐正在梳著自己的長頭髮,也在不停地擺動著腰枝,真是一首美妙、動聽的合唱曲。
一陣風吹過,把我吹到了大海上。我看著風平浪靜地大海,發現藍藍的海面就像是一面巨大的鏡子,在閃著迷人的光。透過海面,我看見一排排的小魚正在快樂地追逐,橫著走的螃蟹正在張牙舞爪,懶惰的海星還在睡大覺……各式各樣的小精靈真可愛。海岸邊,沙子爺爺和我打著招呼,問我從哪裡來?大海奶奶拍著海岸在和我講從前的故事。
不知不覺,我又被風吹到了沙漠裡,一望無際的沙漠,伸向無邊的遠方,一片黃色的世界,特別壯觀。突然,我看見一朵孤單的小花快要枯萎了,心裡十分難過,決定幫助她。在冷風的幫助下,我把自己化成了幾滴雨水,流進了她的嘴巴里,過了一會兒,花兒又開放了,美麗的花朵向陽歡笑。我也回到了自己的家。
我又變成一朵高高在上的雲,懷念地面的旅行,希望還能再來一次這樣完美的旅行。
一片雲的旅行 篇5
國小六年級作文 ,477字我是一片雲,一片潔白的雲。我期待著外面的世界,想去看看藍色的大海和美麗的森林。於是我離開了出生的地方,歡呼雀躍地乘著風出發了。
我來到了著名景點——龍缸。從天空中往下望,龍缸四周都是陡峭的山峰,中間是一個巨大的圓洞,整個龍缸看上去就像一個巨大的碗。龍缸裡面的植物鬱鬱蔥蔥,十分茂盛,顯得生機勃勃。
欣賞完美麗的龍缸,我又繼續向前。經過一片田野時,我無意間看到了向日葵。它金黃色的花瓣,在陽光的照耀下熠熠生輝,碩大的花盤隨著太陽的方向而旋轉,富有朝氣和活力,美麗極了!
風推著我繼續往前走,又到了一片森林。我正準備好好看看森林的樣子,就被一頭奔跑的熊吸引了視線。那頭熊邊跑邊回頭,原來它後面緊緊跟著十幾只餓狼。熊的奔跑速度很快,但狼群緊追不捨。兩隻跑得最快的狼攔住了熊的去路,後面的狼迅速跟上將熊包圍在中間。狼群一擁而上,儘管熊的力氣很大牙齒鋒利,但終究還是抵擋不住十幾只餓狼的撕咬,最後成了群狼的腹中餐。
我被動物之間的團結協作震撼了,也領略到了自然界弱肉強食的生存法則。看來外面的世界不止有美麗祥和的一面,還有很殘酷的一面。
一朵雲的旅行 篇6
國小五年級作文 ,583字一朵雲、一顆星、一片海、一條魚,它們都有自己的旅行。
從前有一朵雲,它有著柔順的身軀,水汪汪的大眼睛,圓圓的鼻子和紅紅的臉。一天,它決定去旅行。
它走過一片花田,那粉色的、紅色的、藍色的花美極了。花的造型更是獨特,有的花瓣彎曲而上,有的葉片細長細長,有的高高挺立,像放哨的士兵……
這朵雲走過金色稻田,那金光閃閃的麥子,整齊地堆放在哪裡。它又飄過那綠蔭蔭的森林,森林裡有松樹、樺樹、梧桐樹、柏樹和其他各種各樣的樹,它看到了松樹上蹦來蹦去的小松鼠和大白天卻在睡覺的貓頭鷹。
雲朵又向那一座座山脈出發,它們拔地而起,奇峰羅列,真是近看看不完全,遠看才看得清清楚楚、明明白白。
它朝大海走去,那裡的景物色彩的搭配、大小的契合,一切都很適宜。金黃色的沙灘上的貝殼加上粉色的海星真是絕配。
雲朵變成水滴走進了深藍的海洋,深藍的海洋裡有一塊塊小珊瑚組成的鐵塔,還有彎彎曲曲的海草。瞧那隻可愛的小魚,它在用嘴一下又一下地頂著海草玩,還有的魚在大口大口吃著海草。一些顏色奇怪的魚在拉海草,更有一些帶毒刺的魚在抓小魚吃。深海還有一些魚穿著硬硬的戰甲,另一些形狀怪異的魚在游來游去,還有的魚遊著遊,忽然停下來發呆。它們不時發出紅色的光,發出黃色的光……
天色漸漸黑了,雲朵玩了一天也累了,該回去美美地睡上一覺,明天再接著旅行。
我的一次觀雲旅行 篇7
國三作文 ,821字藍天白雲,青草微風,世界總有許多不經意的美麗,一如我看到的不同形態顏色的雲,有種不一樣的樂趣。
出發的路上,我透過車窗眺望,層巒起伏的山脈襯著湛藍的天,純白的雲,如同一塊未經雕琢的璞玉,有著自然的顏色,我被吸引住了。在經歷過數日陰雨黯淡天空之後,這難得的明亮景象使我的心情也變得輕快起來。只是靜靜的凝望著,便有一種說不出來的愜意。
隨著車的前行,雲也開始悄悄變換,在遠處看時以為是馬兒的雲,在慢慢靠近後卻發現是隻麋鹿,在它的身旁,還有兩朵形似翅膀的雲朵,像神話中踏雲而來的七色鹿,給人帶來好運。最令我著迷的,是午後斜斜的幾束陽光照射在飄散似風的幾朵雲上的樣子,很普通,但卻很動人。
天色漸漸晚了,雲層的底部逐漸染上一抹淡紅,像少女的胭脂,俏麗、可愛。雲朵身後的藍色變得越來越暗,遠處的山嶺變得虛虛實實,潑墨般的深黑色旁邊是寂靜的淺灰色,縹緲如仙境。
時間沙漏在繼續,那抹赤色越來越濃烈,像是要將天空燒出一個洞來,其他的一切都失了色彩,所有美景與它相比都黯然失色。它迅速的佔領了所有的天空,像一位所向披靡的勇士,沒有人能夠阻擋它前進的腳步,那樣堅決。它張揚著,放肆著,像最璀璨的舞者,散發著火熱的情感,感染了所有見到它的人,彎起最亮麗的笑容,讓天地為之震動。那片夕陽中的金黃,若隱若現,卻在每次出現時毫不吝嗇的放射出最閃耀的光芒,比之正午的太陽毫不遜色。就像是太陽神坐騎留下的最後一縷餘煙,是即使明知快要消失也不願意草草了之的傲然。赤黃交融在一起,形成暖融融的橙色,那樣熾烈奪目!這是夕陽最美麗的時候,但有些淒涼的是,這也是它最後的美麗。
在古時的詩詞中,還有不少描寫雲的詩句。他們因作者寫時的時間,地點或心情不同,而擁有了不同的含義。寄情於雲的詩歌並不在少數,由此可見,雲在古時也是被許多文人墨客所稱讚的景物。
快到目的地了,天色已經變得墨黑,再也看不見一絲雲朵,我的心卻仍因為剛才的觀雲而感到輕快,這雲陪伴我的一路時光,給我帶來不同的喜悅。
旅行的雲朵 篇8
國小六年級作文 ,548字在大自然中,有猛烈的狂風,汩汩的溪流,美麗的樹林,絢麗的晚霞,而我是一朵喜歡到處旅行的快樂雲朵。我最喜歡的就是欣賞大自然的一切美景。
早晨太陽從地平線上跳起,鳥兒那清脆美妙的叫聲把我從夢中喚醒。就這樣我又開始了一天的旅行,飛行的鳥兒與我交換眼神,露珠呼喚我的名字,地上的每一棵樹都是我的朋友,迎面送來無邊的青翠。我主動向我的朋友打招呼,你好!汩汩的溪流,你與岩石合唱著一首首美妙的歌曲,是邀我與你們一起唱和嗎?你好!飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢!你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高在上的頭頂彷彿刻滿了智慧。
我繼續往前飄著,遇到了我最好的朋友——老橋。啊!老橋你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧!你把多少人馬度過對岸,眼見多少滾滾河流流向遠方。喂!鳥兒們你們嘰嘰喳喳的在討論些什麼?我猜你們討論的是在飛行時看到的一些有趣的事情吧!能講給我聽聽嗎?
我繼續往前飄。哇!是大海,藍藍的一片,就像藍色的綢緞,太陽就快要下山了,我遠遠地看見滿載而歸的漁船駛向海灣的港口。太陽火一般的紅色放佛印在水面上。我靜靜地看著美麗的日落,心情十分愉悅。
月亮已經掛上了樹梢,我該休息了,我滿足地閉上眼睛。明天又有那些美景在等著我呢?
騎著雲朵去旅行 篇9
國小六年級作文 ,945字今天,天上出現了幾朵雲彩,其中有一朵雲一直向我微笑,好像在說:“來,快過來,我帶你環遊世界吧!”直到有一天晚上它找到了我,把我帶到了天上一起旅行。
一、在天空看世界
雲朵把我帶上了天空,天一亮,我眼前的景物都變了:我家的房子現在已經變成了螞蟻般大小,以前我認為最大的北廣場現在已經像釘子般大小。在我身邊有許多那朵雲的兄弟姐妹,它們跟我玩了半天才下去了。
二、冷冷的
我們正想飛出地球時,突然一陣大風把我颳了下來,幸好雲朵及時把我救了上來,要不然我就沒命了。正當我鬆了口氣的時候,“嘩嘩譁!”地起了暴風雨,把我們凍的瑟瑟發抖,一個小時後,雨過天晴,我們終於飛出地球,到了太空。
三、失控的地方
“啊,快!快幫幫我,我要飛走了!”“我也控制不了呀!”就著樣我們飛呀飛呀,終於我們看到了一顆星星,它把我們帶到了火星。
四、熱熱的
火星的溫度很高,我離五米遠的地方就感受到了熱度,“呼呼呼,真熱呀,我們趕緊走吧!”我對雲朵說。“好咱們快_快走。”可是我們沒力氣了,只好讓太陽公公叫來了月亮把我們馱走。
五、月亮也不好
這時,天上白白的,“月亮來接我們了!月亮來接我們了!”我們高興極了,可月亮也不怎麼好,涼涼的,我們為了飛走,騎上了月亮,一路上我心想:怪不得晚上那麼冷!
六、餓了
我們旅行半天了,一點飯也沒吃,我現在已經餓得前胸貼後背了,雲朵說:“我們可以來個自助餐。”
七、大吃特吃
“自助餐?”,“沒錯!星球自助餐,吃小星球。”“好吃嗎?”,“你試試看”,我隨手拿了一個小星球吃了下去,“嗯,不錯,吃起來軟軟的。”我又吃了一個,也不錯,吃飽後又出發了。
八、回家哦
飛呀,飛呀,我們飛過高山,走了很遠很遠終於回到家了,一路上我們危險重重,好不容易回來了。
九、分別
回到了家,雲朵也該回家了,我們給對方送了禮物,擁抱了半天我們才分開了。
這才旅行非常好玩,有時間你也可以去哦!
到太陽旅行 篇10
國小五年級作文 ,498字公元3000年,我這個九百多歲的博士,和我的幾個同事乘坐宇宙多功能飛船,準備到太陽旅行。
到了太陽星球表面,我們幾個身穿超低溫的宇航服下了飛船。發現,太陽上有幾十萬個火山口,還有幾千個火山口正在噴發呢!
我們走到一個火山旁邊,發現有一個全身都是深紅色的人,在喝著那些沸騰的岩漿,我們幾個走到他面前,問:“”你是什麼人啊!那個人說:“你們又是什麼人?”我們幾個大吃一驚,因為他的樣子是一個普通的地球人,只是身上的顏色特別紅。他突然說:“哦,你們是地球人吧,我們首領今天說了,我會遇到你們,讓我請你們做客。”我們跟他一起到了一個很空闊的平地上,發現那裡竟然有一個很大的城堡,附近有許多的房子。我們走進了城堡,見他們的國王。國王笑眯眯地說:“遠道而來的地球人,歡迎你們來做客!”我們也說了幾句國王說:“我們沒什麼給你們吃的,因為我們只吃岩漿。”
我說:“尊敬的國王,我們可以看一下你們的科技嗎?”國王同意了。
我們看到他們的科技以後,全都特別敬佩,因為他們的科技比我們強百倍。
最後,我們因為氧氣快用光了,只好辭別國王回到了地球。
我想:原來太陽上也有這麼聰明的生物。以後有機會的話,我一定要再去一次。
塑料袋的旅行 篇11
國小五年級作文 ,770字我就是曾經被人類譽為“最偉大的發明”—塑料袋。要說起我的作用,說上幾天也說不完呢!
這不,風婆婆邀請我的家族去旅行,族裡的兄弟姐妹們一呼百應,在和煦的春風中群起而飛,於是馬路上、街道上、田園裡……隨處可見紅的、綠的、黑的……各式各樣的塑料袋。我們開始肆無忌憚地遊玩著,一會兒摸摸這個路人的腳,一會兒又親親身旁小朋友紅潤的臉頰。我還可以藉助風婆婆的優勢到樹上睡一會兒。醒後又開始在各處飛舞。
我就這樣歡樂地跑啊、跳啊,不知怎的闖入了一個“議論紛紛的世界”,看著來來往往的人群都攜帶著各型各色大布袋,我心裡挺納悶的,怎麼回事?人們都不提塑料袋嗎?我向前望去,前方超市人山人海、人頭攢動、不時傳來七嘴八舌的議論聲:“哎呀,搞什麼嘛。‘限塑’還真來了!以後使用塑料袋還要用錢買,多不方便啊!”“聽說塑料袋在土壤裡不能降解,如果採用焚燒的話,會產生有毒氣體破壞臭氧層。”“聽說塑料袋增加了垃圾的數量、佔用了耕地,汙染了土壤和地下水呀!”不得了,說我“壞話”呢,我趕緊扎進人堆中去瞧瞧所謂的“限塑”:我國正式實施“限塑”,在全國範圍內實行塑料購物袋有償使用制度,並禁止生產、銷售、使用厚度小於0。025毫米的塑料購物袋。
看到這,我眼前一黑,差點兒暈倒。也就是說,我們塑料袋家族被下了封殺令?天呀!一夜之間,我的身價猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”,瞬間從“最偉大的發明”變成了:“最糟糕的發明”。不行,我得趕緊打道回府,通知我的家族們這個訊息,這會兒,真成了“過街老鼠—人人喊打”了。趁著別人不注意的時候,我抓住風婆婆的手,逃之夭夭,再也不敢四處招搖了。
限塑令的實行,減少了好多白色垃圾。愛護環境,等於愛護我們的家園,愛護我們的生命。我們同住“地球村”,我們擁有同一個世界,我們人類應該保護環境、保護動物,共同擁有美好的生活。
寫作不應該是旅行的負擔——讀《偶爾遠行》有感 篇12
讀後感 ,586字寫作和旅行究竟應該是怎樣一種關係?自從合上書,我就反覆地在心中問自己這個問題。
記得小時候有一段時間曾經一直討厭旅行,不為別的,只因為父母總要求每一次旅行後都要寫遊記,所以每一次出門,寫作便成了旅行中的負擔。
在這本書中曾經一度驚訝於它的體裁,有點像日記,大多數並不是圍繞一個主要事件展開敘述或討論,而是記錄一些當天所發生的事情,不時在文段中摻雜著作者對此事的看法或一些場景的描寫。書中還有一小部分是專門寫他在旅途中的一些所思所想,每一個小話題都有一小段文字加以敘述觀點,整個部分看起來就像是把在旅行中腦海中不時冒出的新想法一個個記錄下來。
周國平是懷著一種怎樣的心情去旅行的呢?我想,他必然是在一路上順從自己心意去旅行的,他會每天細緻地觀察,通過把每天的經過用文字記錄下來來鍛鍊自己“內在的眼睛”。同時,他在旅行中一定也不會停止思考,他會因為路上的所見所聞而觸發他的一些感觸和想法,然後他會及時的整理自己的思路,把一個個這樣的思考記錄下來。
這不正是我們所渴求的旅行嗎?同時,這恰恰也是最適合我們的旅行方式。在這樣的旅行中,寫作不再是一種負擔,而是記錄生活的一種方式,是在用我們“內在的眼睛”觀察世界,是一個享受的過程;而旅行的過程,也會因為寫作由“負擔”變為“享受”而變得更加美好起來。
原來,寫作從來不是旅行的負擔。原來,在寫作與旅行間,還有一種那麼融洽的相處方式。
帶上夢想去旅行 篇13
高二作文 ,1104字宛如夢境一般,但我不得不告訴自己現在已是2020年。一切都像做夢似的,但這就是現實,如今的我已是一名電腦程式設計師。在別人的眼中,我是一名十足的帥小夥。雖談不上風流倜儻、一表人才,但我做起事來卻是一絲不苟。
正逢週末,我決定開車帶家人去兜風……
清晨,和煦的陽光撒向大地。微風吹來一絲涼意,大自然的清新,把我剛才的倦意拋到了九霄雲外。楊樹葉在枝頭嘩嘩作響,幾朵白雲在蔚藍的天空中游蕩。踏著春天的節拍,我們的汽車已經出發。汽車在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過。
不知不覺,我們來到了一個湖邊。我停下了車。透過車窗,我看見了一位壯志滿懷的青年坐在湖邊的石凳上,揹著英語單詞。密密麻麻的高階詞彙擠滿了一大張紙。這個地方彷彿十分熟悉,卻怎麼也想不起來了。突然,我想起來了。這便是我在無名湖畔苦讀的身影。我想下車去打個招呼,但沒等我下車,那青年已經離去……
這時,已是中午十二點。我們決定先去一家酒店填飽肚子。於是,我將車停在了一家酒店的門口。當我下了車站在酒店的門口向上望時,感到那樓要與天接在一起。就在我們走進這家酒店時,門口石凳上一個青年進入了我的視線。他一臉的沮喪,從他的眼中看到了一絲絕望。大學畢業的他,正在接受生活的磨練。如今,一份好的工作將會是上帝對於他最好的安慰。就在剛才,這家酒店拒絕了他。他開始感到不知所措。我想走到他面前,輕輕用手拍拍他的肩膀,安慰他說:“年輕人,別灰心。”正當我要去這樣做時,他已經離開了我的視線。望著他遠去的背影,我突然明白那人正是剛走出校門的我。
好久已沒和家人一起吃飯了,這頓飯使我感到無比的愜意。深處於這久違的溫馨氣氛中,家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過午飯後,我們小憩了片刻。突然,我的女朋友拍了拍我的肩膀,問我是否要去遊樂場玩。沒想到母親聽到了我們的談話。母親說道:“那就去吧,我也正想去逛逛。”我本打算早早的回家,但看見母親並不反對去遊樂場。於是,我們開車來到了一家遊樂場。
遊樂場有不少前來娛樂的人。透過人群,我看見一對戀人正在對面相互追趕嬉戲。那是一個英俊瀟灑的小夥和一個貌美如花的姑娘。小夥正在追著那位姑娘,然後,他們又停了下來。小夥朝著那位姑娘做出一副氣喘吁吁的樣子。從他們的臉上,流露出無比的幸福。他們背靠著背談論著甜蜜的往事……
漸漸地,我的眼睛模糊了。那位小夥和那位姑娘已經不在了。
陽光刺痛了我的雙眼,我努力的睜開了雙眼。我不禁發現我仍然睡在床上。然後,我又迅速的翻開日曆,卻發現時間仍然停留在20XX年。
這時,我才意識到那只是一個夢而已。但這個夢是如此的真實。我迫不及待的將這個夢記下,希望它將是我前進之路上的燈塔!與夢想相伴,帶著夢想去旅行!
《旅行到宇宙邊緣》讀後感 篇14
讀後感 ,1786字【篇一:《旅行到宇宙邊緣》讀後感】
浩瀚的宇宙星河燦爛,在熒幕上也耀眼奪目,影片講述了宇宙中的行星和恆星的環境及成因,給予我們震撼的同時,也感喟人類的渺小!
太陽是距離地球最近的恆星。太陽經核聚變反應產生巨大的能量,並源源不斷地向外輻射。太陽上肉眼隱約可見的黑暗斑點,稱為太陽黑子,而最小的太陽黑子也有三個地球那麼大。科學家計算太陽黑子將於60億年後“死亡”,而我們能感受到它的到來時,宇宙已經處於一片死寂了。
水星是一顆美麗的“冰球”,可寒冰極有可能孕育著生命。金星上佈滿的溝壑彷彿經歷了大河的日久沖刷。巨大的土星大到可以籠罩其他所有行星,而照片中漂亮的“絲帶”竟是被他吸引的圍繞它的小行星。
人類的探索還沒有止步,看著影片中其他行星或者荒涼或者殘酷的環境,感嘆人類能夠誕生並生活在這樣溫厚的環境中實在幸福。除此外,還隱約有些後怕,因為我們正殘忍的剝奪者地球的生命。是否會有一天地球千瘡百孔,然後人類走向死亡的深淵,地球又恢復到火山噴發天雷降降的時期,最後原始海洋孕育出新生命,一切重新開始?如果我們仍然肆無忌憚的破壞賴以生存的環境,我想這樣的日子將不會遠了。
宇宙中的隕石有著驚人的速度,一茶匙隕石的重量足有一頓。這個驚人的數字不過是其中的冰山一角,而我也從宇宙中到處噴發比氫氣爆炸大幾十倍威力的能量中,感到過於強大的力量和無知造成的恐懼。即便如此恐懼,人類仍然昂首闊步地向前,勇於探索的我們一定可以通往“長生天”。
地球有著相對安全的宇宙環境,穩定的太陽輻射,使我們的家園適於生存。社會中有許許多多的小人物,他們依仗著“太陽”般存在的人和團體而生存。這只是一個例子,現實中的我們要努力成為“太陽”,或者成為可以“光合作用”的個體,更得獨立自主。
我們生活在浩瀚的宇宙裡,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比那些還要渺小的存在。你並不知道生活什麼時候就突然改變方向,陷入墨一般的濃稠的無邊的黑暗。你被絕望拉近深淵,你被疾病拖進墳墓,你被挫折踐踏地體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但我們卻是在內心裡仍然保留著希望,保留著勇敢的心,我們依然在大大的絕望小小地努力著。這種永不放棄的希望,他們將不斷的搖曳燃燒,最終變成無邊黑暗裡的小小的星辰,直至絢爛燎原。
【篇二:《旅行到宇宙邊緣》讀後感作文】
和著夜晚的徐徐輕風,伴著雄渾的嗓音傳入耳膜,輕快地拉開兩側的黑板,白色螢幕彷彿在向我們低聲耳語,一副神奇的畫面映入眼簾,是的,我們將要去旅行,直到宇宙邊緣!
茫茫宇宙,渺無邊際。億萬星辰,交響輝映。今天,我們將在解說員的引導下,帶著自己的思緒和好奇,去廣袤的宇宙之間穿梭,去領略天外星空的深邃與博美。
若要說這部影片的主要內容,那便是解說員領著我們,一步一步地慢慢地走出地球,走向月球,最終穿梭在浩瀚的無邊無際的宇宙中。從離我們最近的月球開始,到檢閱太陽系,再到星雲,黑洞。從我們的銀河系,一直講到目前人類所瞭解到的宇宙的邊緣。若說給我印象最深刻的便是各顆星的不同點吧。
首先,便是外表和內部。比如說水星,從遠處“打望”,無疑是溫婉嫻淑的古希臘女神,瀑布般的長髮點綴著些白花,一瀉千里,淡雅的連衣裙包裹著柔美的風姿,使人豔羨。看他倚坐在宇宙這顆石塊上,笑著,笑著。走近一點,再走近一點,溫婉女神霎時變了樣,似乎成了一個心狠手辣的白雪公主的後母。她的表面到處都是坑窪、褶皺和裂縫,彼此錯綜複雜。水星表面有著大大小小的山脈,還有令人膽寒的懸崖峭壁和萬丈深淵,這著實嚇了我一跳!
其次,便是作用。比如說太陽,太陽是除地球外較為熟悉的天體。它是一個熾熱的氣球體。白天,仰望藍天,就能領略到它那渾身散發光芒的圓氣體。往前走,再往前走,隨著探測器的向前推進和解說員的講解,我看到了彗星,那一條長長的尾巴,彷彿是天空中耀眼的冰雪之劍,所到之處,天崩地裂,所經之處,海枯石爛。
往前走,再往前走。探測器、解說員與我們漫步在這浩瀚的宇宙中。無疑,人類是渺小的,猶如滄海一粟,甚至我們熟悉的、引以為傲的太陽系也只是宇宙中的所有星雲的千萬分之一。當看到無數星辰被一個個超級黑洞逐漸拉伸、撕扯、破碎然後被吞噬,我們又作何感想?還是恐懼還是驚嚇?
從一個很遠的角度,從一個鳥瞰的角度,或許我們才能意識到,這漆黑的無邊無際的浩瀚宇宙中,我們現在僅有的藍色家園,是那麼的脆弱和珍貴!
一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇15
國小五年級作文 ,769字每年暑假,我都非常期待。因為,這時的我都會背上自己心愛的揹包,外出旅行。今年,我去的是青島,那個我夢想中的美麗城市。
青島,是藍的;青島,又是綠的。在海邊,望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡,映入眼簾的是一片綠色,綠得的好像自己置身於叢林之中。青島,是個藍和綠的城市。
抵達青島的第一天,是個豔陽高照的日子,我去了海水浴場。剛下車,我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩,而且還很柔軟。看!有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢!我慢慢踏過這美麗的沙灘,走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海,它帶著浪花奔向岸邊,並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的,他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。
第二天上午,我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天,空氣是溼潤的,再加上那清涼的海風,真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬,正預示著生命的朝氣,與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走,一座巨大的噴泉映入眼簾,在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡,自願的當了一隻“落湯雞”,但她仍然意猶未盡,當然,我都快樂極了。
隨後,我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海,我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石,海水沖刷著沙灘,但我在它們之上,真是別有一番“天上地下,唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔,可惜這座塔平日裡不開放。但是,在棧橋的最外端,我還是第一次看到了一艘軍艦。據說,當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡,我又一次遠眺大海,只見海天一線,多麼壯觀啊!
離別的時候,我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀,捨不得她的藍,捨不得她的綠,捨不得……。
再見了,青島!再見了,一次快樂的旅行!
旅行的意義 篇16
國三作文 ,447字如果我是個哲學家,那我一定會用一句很有哲理的話告訴你我所思考到的,可惜我不是,所以我只能這樣告訴你,我所想到的,是這樣的。
在我的想法裡,許多事都是有一定意義的,像旅行。我喜歡旅行,我迷戀於美麗的風景與看風景時的恬淡心情。那種置向於自然的,完全不必多想的純粹與空靈;那種徹底被震撼的對生命和時間的敬畏;那種可以無拘無束的,任意暢想的樂趣……這些放下了平日的所有偽裝而得到的東西,是我無比迷戀嚮往的。是的,我只是缺少那種徹底的放鬆與放飛,完全的相信與感動。那些我因為缺少而變得陌生的,只有不放棄掉它們,不斷想辦法感覺到它們的存在,才能擁有它們,我才是真正的我自己。
感到累到快崩潰的時候,就去旅行吧。重溫那些美好的感覺,擁有一個完整真實的自己,才能繼續前進,才能有堅持的理由。
一場艱苦的旅行——《文化苦旅》讀後感 篇17
讀後感 ,1211字文化苦旅,顧名思義即是餘秋雨先生對中國歷史文化探究的一場艱苦的旅行。在本書中,餘秋雨先生用樸實無華的文字向我們講述了中華民族的歷史文化故事,歷代文人艱難的故事,我從中受益匪淺,感觸頗深。其中最令我影響深刻的是《道士塔》和《風雨天一閣》
《道士塔》,餘秋雨先生將這篇文章小說化,而表達的內容只用三個字即可說明,那便是那帶著瓊瑤阿姨淚腔而彷彿在那幾卷古書面前,對著死朽者的屍骨卻無力迴天的哀怨嘆恨道:“我好恨。”我彷彿看到作者像一匹狼在黑夜中哀嚎卻無奈。
在本文中王道士是一個沒知識沒文化的人,只因巧合以敦煌窟為家成為了道士,在這段期間王道士對莫高窟進行粉飾,繪上了西遊記的故事,這看上去美妙但卻是對中古歷史文物的一種褻瀆。王道士的作為也的確反映出當時的教育落後,也為後來的損失埋下伏筆。不就王道是發現了這莫高窟裡的經書,並視其為珍寶。後來英國的考古學家斯坦因知道這件事便前來,這裡,餘秋雨又為我們引出了一個橋樑似得人物,那邊是湖南人蔣孝婉。在歷史的長河中,這類橋樑似得人物往往被掩蓋,但它卻往往是最重要的。在文中蔣曉婉幫助英國人用僅僅30英鎊換回了那幾卷古書。可是蔣為什麼要這麼做呢?這是我閱讀時發出的疑問。但我想可能是當時的社會背景所迫吧,畢竟那是個兵荒馬亂的年代,身為一個不被重用的普通中國文人也只有到異國他鄉謀出路了。
當王道士聽到斯坦因提出的要求時,他的第一反應是警惕、閃躲、拒絕。這說明當時的他還算有點良知,但後來他卻又同意了,這也就是因為他之前的經歷,那三十磅大洋可比他平時一年化緣化來的錢多得多。而且他本也是出於善意希望中國文化能在各國展覽,但卻是這一念之差釀成終生遺憾。
作者曾幻想在斯因坦走的路上攔住他,但後來卻又放棄了。這是為什麼呢?是因為怕官兵私藏呢?還是怕軍閥混戰搞得古書葬身於戰場呢?原因數不勝數,最終讓它在異國展覽可能還會完整吧。
這便是《道士塔》,講述了一個古老民族的傷口在流血的故事。警示我們年輕人在面對祖國文化遭受侵略時要勇於站出來維護,不像王道士那樣愚昧軟弱。同時也在呼籲保護歷史文物。
“二百年的積存,可散於一朝;三千里的蒐集,可焚之於一夕”說的便是位於寧波的天一閣。
本文中提出了“健全的人格”這一可笑的詞,後來這個可笑的詞又被獻給康熙帝。古人好講“健全”“圓滿”,也擅長把這些完美的修飾詞留給自己的掌權人。然而健全的人格包括“禁止婦女登樓”的封建族規。是一個酷愛書籍的女子最終抑鬱而終。這也反映當時在既缺少人文氣息有無婚姻自由的年代,一女子想借著婚姻多讀一點書,其實是在以自己的脆弱生命與自己的文化渴求周旋。她失敗了,卻讓我很感動。《天一閣》的真諦大約是叫我們堅持文化的積累,沉澱出濃郁的民族情節。
《文化苦旅》使我懂得中華民族文化來之不易,且行且珍惜。也許如秋雨先生所言“時間和文字在一個個老庭院裡廝磨,這是文化存在的極溫暖的方式。”也罷,千般荒涼,以此為夢;萬里碟躞,以此為歸。
恩施旅行記 篇18
記敘文 ,800字星期一的下午,爸爸媽媽帶著我去恩施旅行。我們來到火車站,火車站裡真熱鬧,人山人海,我們急急忙忙地上來火車,開始了恩施的旅途。
一路上我興奮不已,不是問就是問那,還不時張頭眺望,看到驚奇處還發出驚歎!我看見鐵路兩旁綠油油的大片稻田,綿延起伏的山峰一座接著一座,一座比一座高,還有一條條彎彎曲曲的小河不斷伸向遠方。穿過了數之不盡的隧道,終於在晚上到達了恩施。
第二天一早,我們我們就去了大峽谷,大峽谷是由一座山峰由於地殼運動造成的,像用一把刀把一座山峰切開一樣,形成了中間一條狹長的地縫,山上的不停地往地縫中傾瀉,形成了一道美麗的瀑布,水流到地縫就形成了一條小河。我們沿著環山棧道一路向下走去,就看見一條懸掛在空中的吊橋,在吊橋上行走我害怕極了,他左右不停的搖晃,生怕一個不小心掉下去了,爸爸鼓勵我:“不要怕,你能行的!”在爸爸的鼓勵下,我勇敢的堅持著前行,就這樣我晃晃悠悠地走到了對面,我心裡還暗暗自喜,我終於走過來了。
第三天一早,我們來到利川的騰漏洞,騰龍洞是一條地下暗河,原本是河水在山的中間穿行而過,但是由於河道改道,現在已經不從這邊走了,所以在山的腹部形成了一條長長的空洞也就是現在的騰龍洞。騰龍洞裡黑乎乎的、冰冰的,偶爾有幾許微弱的燈光照應在巖壁上那依稀可見的層層水痕上,彷彿回到以前的感覺。在騰龍洞我們看來一場關於騰龍洞遠古時期傳說的激光表演,聲色燈光非常的形象傳神,我非常的喜歡。
下午,我們來到土家女兒城去看當地的名俗表演“趕集相親”。那叫一個熱鬧,女生頭上戴著銀光閃閃的頭飾,穿著顏色豔麗的民族長裙,男生也戴著用布包裹而成的藏藍色帽子,身穿漏出胳臂的傳統衣褲在舞臺上盡情的跳舞,唱歌。儘管歌聲唱的是什麼我聽不懂,但還是吸引了無數的遊客觀看,我坐在爸爸的肩上,用手機錄了下來,留著帶回家給姥姥看。
恩施是一個景色宜人,風景秀麗、神奇的城市。晚上,我們依依不捨地離開她,踏上了回家的路。
讓心靈去旅行 篇19
國三作文 ,811字人生就好像一次旅行,不管你是旅行在迤邐崎嶇的高山,還是在旅行平坦無阻的平原,只要你心中存在那輛永不停止的列車,那麼你對旅行中的風景,就不會感到虛無縹緲,大殺風景,煮鶴焚琴。
當你踏上長途列車,到遠方旅行時,你不妨放下行李,讓心靈親近自然,感受自然。讓自己不帶一點苦楚、傷心、憎恨去與天空搏擊。或許你會筋疲力盡、遍體鱗傷,但至少你可以把心中瑣事,拋到九霄雲外,置之不理。
不知是那位哲學家曾在書中寫道:人生就好像一次旅行,不必在乎目的地,而在於你旅行中所看到的風景。是的,人生就好像一次長途的旅行。如果你的心,總是盤桓在你所要去的目的地,那麼你必將錯過路途中那丰姿綽約、美麗怡人的風景—它有高山的雄偉,大海的澎湃,陽光的嫵媚,大雁的強悍,河流的綠水。
有的人郊遊,但他不是真的旅行。如果說旅行只是讓自己痙攣,忍忿,憤懣去欣賞與觀看路途的風景,那麼旅行賦予他,僅只就是一種受罪、踐踏和蹂躪。與其這樣,還不如在家中發發撓搔,睡睡大覺。再或者找個沙包解解怒氣。
一個真正懂得,用心靈旅行的人。他的旅行首先是赤手空拳的。然後帶著喜悅、歡笑。陶冶自然,沉醉自然。當和煦的陽光,普照在他臉上時,他會由此,想起,他曾經在陽光下所唱過的童謠:太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵美麗可愛。從而,他也會感到:原來世間萬物,都還是那樣的純真美好,充滿生機,新意盎然。
朋友,讓心靈去旅行吧。它能淨化你心中的晦氣,讓你知道貧困潦倒的農村,不只是落後的範疇,它還有高山流水,涓涓溪流,茂林修竹的美好風光;它會給你不一般的風味,諦聽到鳥囀蟲鳴平平仄仄、仄仄平平的優雅旋律。
朋友,讓心靈去旅行吧。因為你與自然的距離,只是咫尺。只要你把你的機體,稍微貼近它一點,你就可以看到雲蒸霞蔚的白雲,展翅飛翔的雄鷹,婀娜多姿的花朵。
朋友,讓心靈去旅行吧。把那些曾經有過的酸甜苦辣、悲歡離合、苦楚忍忿都隨著你的目光而煙消雲散,化為烏有!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感 篇20
讀後感 ,886字暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店裡看了好幾本書,並且把最喜歡的一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
回到家,我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時比較調皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調皮,可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,於是他捉弄了從媽媽箱子裡突然出現的一個小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家裡的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠的地方。路上,他們遇到了狐狸,尼爾斯從狐狸嘴中就出了一隻大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,並且幫助黑老鼠擊退了他們的敵人—灰老鼠。有一天晚上,尼爾斯聽到了兩隻貓頭鷹的對話,貓頭鷹說小精靈說了,只要尼爾斯能保護好那隻白鵝,平安地回到家,就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那隻狐狸不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來,結果都被聰明的尼爾斯發現了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護了大白鵝。他們繼續向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學生找到了遺失的手稿,還認識了一隻烏鴉,結交了大雁朋友,做了許多好事。
經歷了千辛萬苦,尼爾斯終於帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時發現自己變回了原形,並且,他再也不是原來那個頑皮的孩子了,變成了懂事聽話的孩子了。
看了這個故事,我有三個感受:一是做人要善良,因為如果不善良,可能會遭到厄運,而善良的人總會有不錯的命運。二是小孩子不能太調皮,因為調皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時,總是會做一些頑皮的事情,比如說會在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在後面,有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事,我決定以後再也不那麼頑皮了,因為我要永遠和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現實,不管現實有多麼困難,只要勇敢地面對,總會成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧!