黃牛待客相關作文20篇

黃牛待客 篇1

國小二年級作文 ,217字

早上，黃牛在吃飯。突然電話響了，黃牛很快就拿起電話說請問是誰呀？是我小兔小兔說中午我上你家玩兒好嗎？黃牛說當然可以了

到了中午天氣很熱，小兔帶著太陽傘好久才走到黃牛家。來到房門口，小兔用手悄悄沒說黃牛在家嗎？黃牛立刻把門打開了正巧熊貓長頸鹿也帶紅牛加小白兔開心的向朋友們打招呼。黃牛倒了三杯水端來三個蘋果給他的客人們。下午來了幾個朋友，該回家了。小兔懟黃牛說謝謝你的熱情招待。黃牛說不用客氣，小兔和黃牛都很開心。

（指導老師：李肖肖）

黃牛招待客人 篇2

國小二年級作文 ,166字

天越來越熱，太陽像火珠一樣照著大地。小兔子撐著太陽傘來到黃牛家。小兔進到黃牛家之後發現長頸鹿和小熊也在。它和大家熱情地打了招呼。熱情的黃牛到廚房裡帶來了一些水果，它給長頸鹿蘋果，給小熊貓和小兔子端來兩杯甜甜的泉水。下午了，小兔子、小熊貓和長頸鹿開開心心的對黃牛感激地說：“謝謝您的招待！”然後擺擺手向黃牛再見！

（指導老師：李肖肖）

我心目中的老黃牛 篇3

國小五年級作文 ,448字

提起老黃牛，大家應該都不陌生。老黃牛憨厚老實、不辭辛苦。我們經常看見它在田裡辛勤的幹活，卻很少聽見它“哞哞”的叫聲。即使成群的蒼蠅圍攻它，它也只是甩甩尾巴，趕跑它們。

在我的心中，也有一個像老黃牛一樣的人，那就是我的爺爺。我的爺爺像老黃牛一樣勤勞。在我的記憶中，爺爺很早就起來輕輕地打掃衛生，他還會把全家人的衣服都洗得乾乾淨淨，等我們慢悠悠的起床時，爺爺已經做了很久的事情了。我還記得他很喜歡帶我出去玩，只要遇到誰家有什麼困難，他都會非常樂意的幫助人家，我們左鄰右舍的人都誇他樂於助人，非常勤勞，都很喜歡他。爺爺經常早出晚歸，回到家又忙個不停，卻從沒聽過他叫苦叫累，他和老黃牛一樣不辭辛苦。爺爺很愛好書法，寫得一手好毛筆字，逢年過節，或遇到街坊鄰居紅白喜事，爺爺都會幫人家寫對聯。

我非常愛我的爺爺，但在幾年前，一場大病奪走了爺爺的生命，我們全家人都很傷心，街坊鄰居也都很捨不得。爺爺雖然走了，但他勤勞、不辭辛苦、默默奉獻的老黃牛精神永遠印在我的心裡。他就是我心中的老黃牛，他的精神值得我們學習！

我家的“老黃牛” 篇4

寫人作文 ,465字

爺爺今年已經七十三歲了。一張古銅色的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，微微的向上翹，看著十分勻稱。爺爺的頭髮最引人注意了，銀色的捲髮中還帶著幾根黑髮，看上去十分和藹。

爺爺是家裡出了名的“老黃牛”，他每天都一聲不吭，默默地掃地、做飯、澆花，幾乎所有的重活都是他乾的，但他卻從來沒有抱怨過。以前我上學需要接送，也都是爺爺風裡來雨裡去的接送我。

記得有一次放學，天空下起了傾盆大雨，我正著急的在想該怎麼辦，突然看到了一個熟悉的身影，是爺爺來了，他站在人群中，手裡艱難的撐開一把雨傘，但雨珠還是時不時的滴在了他的頭上，順著臉頰流了下來，他的褲子鞋子早已溼透，突然間，我想到了爺爺為什麼這樣做，這都是因為愛，我恨不得立刻撲到爺爺身邊，跟他回到家裡。

爺爺不僅是一“頭”富有愛心的“老黃牛”，他還是一個鐵桿球迷。

如果有空時他就會看會兒電視，爺爺最喜歡的是體育節目，不管是籃球、足球、乒乓球，他都愛看。每當看到中國隊勝利的時候，他都會驕傲地對我說：“看咱們中國隊又勝利了。”

我愛我家的“老黃牛”爺爺，我希望他永遠健康、快樂、長壽。

我有一頭黃牛 篇5

國小二年級作文 ,380字

我曾想，若我有一頭黃牛我會拿它幹什麼？

於是，我做了一個奇怪的夢。夢見我擁有了一頭黃牛，我早晨去上學的時候我騎著它，哼著歌，一定很酷！

下課的時候如果有同學來欺負我，黃牛用它的牛角頂著同學，鼻子裡還呼著氣，會把他們嚇得半死！

放學的時候一定會有好多同學想騎著我的黃牛回家，如果他們想騎我定會吐吐舌頭說：“想得美！”然後我就會讓黃牛揹著我衝回家，同學們都會羨慕我。

想到這兒你一定會問：“你的黃牛長什麼樣？”黃牛角白白的尖尖的，它的腿粗粗的，就像四根大大的柱子，它的尾巴長長的，而且很有力。

晚上媽媽回來問我考試考得怎麼樣的時候，不論幾分，媽媽都不會罵我，因為黃牛會把媽媽拋到空中。

我晚上睡不著的時候，黃牛會用它的兩隻角把床釣起來，有規律地搖著。床頭能像搖籃一樣的搖呀搖呀，這樣我就可以睡得好，而且還可以做一場好夢。

如果你問我有多愛它，我會說有宇宙那麼大……

“美麗”的白兔與“醜陋”的黃牛 篇6

國一作文 ,840字

動物城裡有一隻小白兔，見過它的動物無不誇讚它的美麗。但是，它十分傲慢，看誰都不順眼，對於誰對它的誇讚，它都認為是理所應當。

有一天，它遇見了一隻黃牛。它望著黃牛滿是泥巴的身體，粗糙的面板，一點兒也不精緻的五官，不禁發出“嘖嘖嘖”的聲音。黃牛聽見了，彎下腰，看著小白兔問道：“怎麼了？小白兔，有什麼需要我幫忙的嗎？”小白兔聽了，冷笑了幾聲，手捧著肚子說：“呵呵，你這醜陋的黃牛也想要幫我？”

黃牛聽了，淡定地說：“那你真是一隻自大的兔子，要不我們來比比？讓動物們投票，如果你輸了就要給我道歉，以後再也不這麼自大。”“好啊，比就比，讓你心服口服地輸給我。明天中午十二點，在動物城中心集合。”小白兔說道。周圍的人看見了，急著把訊息告訴其他人：“明天中午十二點，在動物城中心，小白兔要和黃牛比誰美麗啊！大家都去給它們投票！”

到了第二天中午十二點，選手已經到場了。觀眾席上坐滿了小動物，一大片小動物們望著小白兔和黃牛，嘴裡發出“哈哈哈”的聲音，似乎是在嘲笑黃牛的自不量力。小白兔見勢嘲笑黃牛地說道：“看，這些觀眾都在嘲笑你的自不量力，你就等著輸慘吧！”

比賽開始了，它們需要向觀眾拉票，誰的票數多代表誰美麗，小白兔先拉票。小白兔充滿自信地說：“你們看看我，嫩嫩的面板，大大的眼睛，小小的嘴巴。哪點不比這個粗糙的黃牛強？不過也不能太自大，留個四分之一的票數給它，起碼要給它面子吧！”

該黃牛拉票了，黃牛懇切地說：“在你們心中的美麗是什麼概念？是小白兔這種自大的美麗？我天天為動物城做事，動物有什麼困難，我就會幫助，動物有什麼需要，我就會給予。難道美麗是看外表而不是內心嗎？難道小白兔這種成天看人不順眼叫美麗？”動物們聽了，無不叫好。“投黃牛！投黃牛！”場下的觀眾大喊道。

最後黃牛贏了，小白兔低下頭，像做錯了事的小孩，對黃牛說道：“對不起，是我太自大了。現在我終於明白了美麗的概念。美麗不只是外表的美麗，而更重要的是心靈美！”

從此以後，小白兔再也不傲慢了，再也不會歧視別人外表上的醜陋了！

以誠待客的補鞋老人 篇7

國小四年級作文 ,649字

我經常聽大人們說，個體商販愛騙人。他們往黴變的麵粉裡參點糖調成糊狀當蜂蜜出售，給雞肚子充足了水再賣，賣一斤給七兩……漸漸我也覺得商人都是唯利是圖的，否則怎麼會有“無商不奸”之說呢？直到遇見了那位補鞋老人，我的看法才有了360度的大轉變。

最近我跑跳得比較厲害，連累了腳上的鞋子外沿開了口。那天放學後，爸爸帶我拎著鞋去找常在家附近擺攤補鞋的老鞋匠，打算花幾塊錢補一補再湊合穿一季。

寒冷的風夾帶著雨絲呼呼地颳著。人們都頂著風雨，急急忙忙地往家趕。老遠就看見簡陋的雨篷下的老人已經收拾完工具，正準備回家。爸爸見了，急忙跑過去說：“老大爺，你能給我們補補鞋嗎？孩子明天上學要穿。”老人望著陰沉沉的天，猶豫了一下，說：“好吧。”老人又打開了補鞋箱，一坐下就拿起我的鞋開縫了。我仔細端詳這位老人，他雪白的頭髮，黃黃的臉上盡是深深淺淺的皺紋，一雙眼睛不再清澄，做起活兒來總需要眯縫著。他一手拿鞋，一手取線，一針一針嫻熟地縫著。不一會兒，洞口縫補完了，可他還沒完手，在釘鞋機上硬是把鞋子的整個邊沿都縫合了一遍，並自言自語道：“孩子的腳厲害，鞋得縫結實些。”我在一旁默默想：哼，不就是為了多收我們的錢嗎？

鞋終於補好了。老人遞過鞋子道：“給1塊吧。”我愕然地遞過準備好的十塊錢，重複道：“就1塊錢嗎？”

“呵呵，嫌我要得少了嗎？”老人一邊說一邊用那指頭纏滿白色膠布的粗糙的枯手遞過找零，“我們不為這幾塊錢，現在我們老人都有土保，吃穿也夠，出來擺攤也就為給你們圖個方便！”老人樸實的話像小錘子，一下下地敲在我心中……

熱情的黃牛伯伯 篇8

國小二年級作文 ,218字

星期六，黃牛伯伯請小兔、小熊貓還有長頸鹿來家裡做客請他們吃頓飯。

小熊貓和長頸鹿是第一個來的，它們進來都有禮貌的對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，晚上好！謝謝您請我們吃飯。”黃牛伯伯忙笑眯眯地請它們進來。第二個來的是小白兔，小白兔看到大家都在就有禮貌地對大家說：“大家晚上好。”說完坐在座位上。這個時候黃牛伯伯拿來三個蘋果和幾杯開水。它們一邊吃一邊聊天，吃完它們三個小朋友說：“謝謝您！”黃牛伯伯說：“不客氣，下次再來！”

（指導老師：李肖肖）

熱情的黃牛 篇9

國小二年級作文 ,279字

星期六黃牛給小白兔，小熊貓，長頸鹿打電話，叫他們一起上自己家做客。

小白兔早早的和長頸鹿小熊貓一起來到了黃牛家。他們一起敲響了黃牛家的房門，黃牛聽到敲門聲，忙請它們進來。

黃牛熱情地招待了大家，它請小白兔吃新鮮的胡蘿蔔；請小熊貓吃美味的竹子；請長頸鹿吃嫩綠的樹葉，黃牛它自己吃著新鮮的蘋果。它們可開心的吃完了並對黃牛說：“謝謝你請我們吃飯。”黃牛熱情地說：“不用謝，因為今天是我的生日，所以我請大家吃你們最喜歡的東西，我們一起玩然後一起看電視吧。”他們點點頭說：“有空的話，我就可以陪你玩一會兒。”

它們玩了一會兒然後戀戀不捨地回家了。

（指導老師：李肖肖）

熱情的黃牛 篇10

國小二年級作文 ,192字

早上，黃牛早早的給小白兔、小熊貓、長頸鹿打電話邀請三個朋友一起去它家玩。

到了中午，小白兔到了黃牛家，小白兔進去之後才發現長頸鹿和小熊貓早就到了。黃牛看見大家都到齊了，就給小白兔準備了一個新鮮的胡蘿蔔，給小熊貓一個竹子，給長頸鹿一個又紅又香的大蘋果。最後黃牛給自己準備了一條又大又香的魚。

然後它們就一起有說有笑的吃了身邊的東西，吃完之後他們就開開心心的回家了。

（指導老師：李肖肖）

鄉村的黃牛 篇11

國小五年級作文 ,394字

雄雞還沒打鳴，太陽還在睡覺，勤勞的鄉下人家和他們的家畜早已開始一天的勞作。

正午，向一條條排列整齊的梯田望去，除了看見嫩嫩的小草和密密的農作物外，你還會看到一頭頭拉著梨的老黃牛。

那一頭頭老黃牛頭上有著一對大得出奇的角，一雙呆滯的眼睛，那淺黑色的眼睛能照出影子來。仔細一看，還能看見你們俊美的臉蛋呢！而在這健壯的身軀後面有一條棕色的尾巴，尖端還有一點點細毛，這是老牛用來撲打蚊子的“最佳武器”。

到了天空只有火辣辣的太陽，香樟樹葉在微風中輕輕搖擺，散發自己獨特的氣味時，工作了半天的黃牛們終於到了享受午餐的時候。只見它們悠哉悠哉地走進一塊滴著露水的草地，那草地上長著許多馬蘭頭和細細的青草。黃牛們聚在一起隨地躺了下來，一邊仰望藍天，一邊吃著草，吃飽後它們互相玩耍，真是有趣。

終於到了傍晚，落日的餘光與大地連成一道耀眼的金線，令人目不暇接。這時主人收起了農具牽上了黃牛，結束了一天的勞作。

辯證看待，客觀對待 篇12

高三作文 ,787字

“孔子是中國最可憐的人。”當代知名文人學者如是說。

曾經，孔夫子，也曾輝煌，但曾經，孔夫子也曾落魄。

孔子命運跌宕起伏，“元芳，你怎麼看？”

孔夫子是中國傳統文化的傑出代表，在春秋戰國那個混戰的年代，孔夫子如一股清流，浸入各國人民的心中。

孔子曾提出“仁”的學說。

子曰“己所不欲，勿施於人。”對每一個人都要以一顆仁和，平等的心的看待，每一個生活在這個時代中的人，都要平等，博愛，共同發展。

誰能說，孔子對我們這個時代無益？恐怕，不能。

孔子塑人，推動我們人生的腳步以及教育事業的發展。

子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”每日三省，每天的我們似乎都可以進步一點，與朋友的情誼似乎都可以更深厚一點。

這樣的我們何愁進步？

子曰：“舉一隅不以三隅反，也不復也。”“溫故而知新，可以為師矣。”“三人行也必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”一字字，一句句，哪一樣不是當今的我們仍在大力推崇的？

誰能說，孔子思想已落後時代？恐怕，不能。

時光荏苒，光陰似箭。子曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”珍惜時光的每分每秒，去完成自己無限美好的人生。

孔夫子的每一句話，無不彰顯著孔夫子自己的人生觀，世界觀，價值觀，從古至今，孔子的思想，可謂影響深遠，浸潤人心。

但“人非聖賢，孰能無過”？

在當今的歷史背景下，從禮法分明的年代，到諸侯混戰，民不聊生，孔夫子也想回到從前的秩序井然，有條不紊的社會，他提倡禮制，他的愛是有等級差別的愛，他的愛無法給予天下人。

這樣，卻影響了之後的天下，使得封建禮制，“三六九等”思想深入人心。

因而，這樣的孔子也遭人唾棄，落魄不堪。

孔夫子是推動中國前行發展的一支重要力量，雖在其中，也有一些不符合時代發展大趨勢的因素，但始終功大於過。

辯證看待，客觀對待。應以最客觀的視角給予孔子最公平的判決。不然，孔子也會很“委屈”。

老黃牛 篇13

國小三年級作文 ,193字