黃楊樹相關作文20篇

黃楊樹 篇1

植物作文 ,919字

“黃楊與冬青,鬱郁自成列;其根貫石罅,橫逸相糾結。”雖然沒有冬青與山間小道,但這句詩卻能很貼切地描繪出校園裡路旁的景象。綠油油的一株株黃楊,整齊地碼出一道矮矮的城牆,像一條翡翠腰帶系在綠化帶上。它們的枝互動錯雜,葉繁密茂盛,讓人竟分不清哪一片葉屬於哪一株黃楊。

黃楊對它所處的位置很不挑剔,別的植物能長,它能長;別的植物長不了,它也能長。因為這一點,低矮的黃楊被擠到了貼近路的兩旁。但也正是因為這一點,我每次行走在校園裡,都被它們所吸引。

黃楊的葉子小而圓,呈綠色,而且一年四季都是綠色,細心留神才能發現這些綠的不同:春天,萬物復甦,黃楊也拼命地長,努力舒展開柔嫩淡綠的新葉;夏天,綠樹成蔭,雖不能為校園添一抹濃蔭,黃楊也儘自己的一份力,用已經變得繁密墨綠的厚葉,為流浪的小貓小狗搭起臨時的家(我曾親眼見過鬆林書院的黃楊裡有貓竄出來);到了深秋,各種樹開始落葉,黃楊則努力保持它泛黃的老葉不掉落;寒冬,它和比它高的青松一同與冷風作鬥爭,只是有些葉已蜷縮枯萎,但黃楊不在乎—畢竟來年春天新葉又會長出來!一年四季都在拼搏,這是怎樣一種生命的動力,靈魂的驅使!恰如青春的熱血,揮灑在校園裡。

它們是灌木,生來低矮,長得慢,所以別稱“千年矮”。可這並不能限制它無限的生命力!我曾見過對黃楊的修建,園藝工人們拿著大型剪具,伴隨著嗡嗡聲,把黃楊修建得方方正正。我當時暗想,何時黃楊才能再長得枝繁葉茂。不料第二天再經過它們時,已有堅挺向上的新葉萌出。不光要戰勝自然的力量,還要克服人為的修剪。黃楊沒有退縮過,只是努力地迸出新葉,展示著生命與青春的力量。

上學的路上,去操場的路上,去食堂的路上,放學的路上,與朋友們歡快地聊天嬉笑。黃楊陪著我們,它們的葉朝上,彷彿注視著我們;它們的枝緊密交織,彷彿也在歡快地低語。黃楊與我們真的很像!原來吸引我的不僅是黃楊美的綠色,更是它堅韌努力的性格。它們頑強的生命力,和富有生命力的青春不是很像嗎?黃楊都拼盡全力地保持葉綠,青春年少的我們不更應該努力嗎?

下次上學再見到路邊黃楊對你微笑時,想想它們正在為它們的青春燃燒不滅的火,你也該有種鬥志昂揚的衝動,接下來的一天伴隨青春獨有的不服輸的任性,永不言棄!

心中的白楊樹 篇2

國一作文 ,674字

獨自一人呆坐在窗前,不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭,隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。

回想起這次考試,自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時,我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快,時間彷彿已經凝固一般,一切都近在“眼前”,而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊:“許辰飛,第31名……”

……

眼淚又一次奪眶而出,伴隨著“啪”地一聲,眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上,同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊!自從三年級以來,我的成績一直在不斷地下滑,更沒想到現在卻下滑到這種地步,自己的升學考試還有希望嗎?

月光更加慘淡,映在我發白的臉上,顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻,我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作;想起了他們起早貪黑的忙碌身影;想起了他們對我無微不至的關懷,還想起了那些幫助過我的所有人,我真是愧對他們對我的關心!

窗外,月已升高,窗內依舊如故。在痛苦的回憶中,我感覺有些麻木,也許自己太累了。我抬起頭,想放鬆一下心情,忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹,那棵曾歷經歲月磨難的白楊!那經歷了無數次風雪侵蝕,經歷了無數次嚴寒酷暑,經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹,在這明亮的月光中,如今顯得更加高大、挺拔!

忽然,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒顫,頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去,我更不能退縮,我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗,這隻意味著過去,而我更應該放眼未來!”

我迅速站起身,回到書桌前,拿起筆,在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”

窗外,皎潔的月光如詩如畫……

操場旁的楊樹 篇3

國一作文 ,633字

仔細瞧瞧,操場上的樹,沒什麼奇特的,看起來支支杈杈縱橫交錯,毫無美感可言。而且時不時還掉下幾個“毛毛蟲”,其實是果實啦,不過毛乎乎的褐色的一團,還真是“天成”的嚇唬人的工具。

我也不知它屬於什麼品種,也不知它“仙鄉何處”,當我來到九中時,它已矗立在那裡多年,忠心耿耿地守護著這一方水土,不但要忍受風吹日晒,還要擔負起“留言板”的工作—用尖銳的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝膠狀物質,大概就是它的眼淚吧。

現在春已臨近,卻難以從它身上讀出春的訊息—既沒有新長出的嫩芽,也沒有點點綠色的裝飾,它還沉浸在冬天的睡夢裡,如果它能說話,我想它一定會說:好累啊,無聊乏味的工作,比不上夢境的愉快。

可它不會走,它會始終如一地堅守著自己的崗位,在日復一日年復一年時光的流逝中,它注視著一屆又一屆的學生,目睹著九中一點一滴的變化,它只靜靜地聆聽,像個有教養的好孩子,不論是好事壞事都不露聲色。

其實它們也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撐開綠色的大傘,為我們遮住火辣的陽光;而冬天一到,它便捨棄自己時髦的綠色洋裝,只留下乾巴巴的骨架,為的是不遮住冬日裡那一束溫暖的陽光,即使被人品頭論足,也不過默默忍受,從不抱怨。

看著它們的枝杈想像著盛夏裡那一抹清新的綠,在微風中婆娑生姿,應和著蟬鳴,多麼美好又偉大的樹,給我們蔭涼,給我們溫暖,還讓我們在無聊的時候有玩笑可開。我不禁想起了《母親樹》的故事,為了人類而捨棄自身一切,多麼無私無言的愛!值得我們用心靈去品味。

聽,白楊樹下的歌 篇4

國三作文 ,662字

時間在鐘錶上,一格又一格;時間在日曆上,一頁又一頁;時間在照片上,一幀又一幀,卻又終無法停留在,那些個最快樂是時刻。轉眼間,三年的時光就這樣走過,但我會記得,白楊樹下一曲曲青春的讚歌。

聽,白楊樹下成長的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日後的校園生活。漸漸的時光之河流過,磨平了鵝卵石的沙礫和稜角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,儘管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤,但卻沒有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

聽,白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光,讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環境,這是我們獨有的默契。誰說學習是學生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷,我都不會哭泣,因為我知道,在這校園中,有一群人真正地關心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

聽,白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動的錦旗、榮譽的證書,這一切都是屬於我、屬於我們、屬於我們的班集體。我們都會永遠記得,因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠記得,運動會的奮力拼搏;我們會永遠記得,藝術節的華美綻放;我們會永遠記得,主題班會的驚豔亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

時光如河,淺淺流過;歲月如歌,悠悠唱過……三個月後,讓我們再回首,一起聆聽白楊樹下關於青春的歌。

白楊樹下的天使 篇5

國二作文 ,317字

其實,我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心裡的事對馬老師講,有時候,他靜靜地聽,一言不發,倒像是一位學生在聆聽老師的教誨;更多的時候,他會介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時候,你會覺得他更像一位朋友,一位知己。

馬老師更是一位天使,這麼好的老師,不是天使是什麼?

後來,他走了,聽說他回了那偏遠的家鄉。我想,那裡一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長提供了養料。

久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。

常青地上的黃土樹 篇6

國三作文 ,1141字

我與母親一起生長在黃土高坡上,我是一株不諳世事的小樹苗,依偎在母親那粗糙而堅韌的懷抱中,每天都經受著風沙的蝕化。

一天,我厭倦了這孤乏的生活,夜裡,我悄悄地掙脫了母親的懷抱,伴著風兒的腳步,遠離了那個惡劣的故鄉。飛越山峰,淌過河流,一場和風細雨,一曲鶯聲燕語,喚醒了我沉睡的靈魂,摩挲著惺忪的睡眼,才發覺,我已紮根在沃土上,褐黃色的土衣早已褪去,一縷嫩綠,為我燃起了新生……

這是一片人工造林,周圍,都是亦如我一般—剛展露頭角的小樹苗,我們朝氣、蓬勃,那小小的滋潤與呵護,早已俘虜了我這顆黃土荒漠之心,我不再去留戀那個荒涼的故土,我的一生,便在這裡開始。

守林人是一位老人,不下雨的日子裡,他總會挑水來澆灌我們,他小心翼翼地踏著所走的土地,生怕自己的一不留神就會夭折一株甚至更多脆弱的生靈。就在這樣的關懷下,我一天天的長大。終於,我的年輪盤上印刻了第一個圈,但那個老人,卻離開了我,他去尋找另一個世界。孤涼晚風中,凋零的葉子也屬於了地上的世界。

第三輪的時光中,我迎來了第二位守林人,也在陪伴中送走了他,彷彿守護,只屬於滄桑的年華。仔細一看,才發覺一切都在變化,自己不再是那株經不住踩踏的小樹苗,我擁有了牢固的根基。狂風,我可以抵擋;暴雨,我可以經受。回望身旁那棵參天古榕,它已被砍伐,我知道,我的宿命也亦如此,但我無怨無悔,也許這是我對這些恩惠唯一的回報。

十年如一載,葉子,初生,旺盛,凋零,一圈圈年輪見證了我的歲月。終於,我也擁有了參天般的雄偉,那些小苗視我看齊,亦如當初的我,最後,我坦然接受了命運。

鋒利的斧子摧毀了粗糙的韌皮,毫不留情地砍斷了根端,一棵百年老樹,隨著一聲巨響,倒下了……歲月的錘鍊,造就古老的靈魂,他並不因此刻,而失去了光輝,奉獻,賦予了他永恆。

人工,機器,給予了我新生。我走出了那片山林,現在,各處都有我的身影:我是小手握住的那支鉛筆,我是筆尖下的那張白紙,我是墊平白紙的那張桌子……一系列的為人民服務正是我的宗旨,但,我的廣泛與平凡,卻讓人類輕視了我的存在。那枝廉價的鉛筆,他們可以滿不在乎地丟棄;那些雪亮的紙張,他們可以兒戲般地撕毀;那張做工精細的木桌,他們可以任性地刻塗,取之而替的,是嶄新的一切。而我那百年的孤獨,只換來了被拋棄的結果。

我成長需要漫長的等待,需要光陰的洗禮,我的重生需要數十年,甚至上百年,可這一切的一切,誰又會懂得珍惜。

如果時光可以流轉,請悄悄地帶我回到那片黃土高坡上,我會在那生根發芽。也許,我不會再擁有參天般的茁壯,不會再擁有常年碧綠的外衣,不會再擁有飲之不盡的甘泉,但我承載著坡民們最殷切的期望—為他們帶來小小的綠洲。那時的我,是珍貴的,是意義非凡的。但,這只是我心中的一場黃粱美夢罷了……

黃果樹瀑布 篇7

國小三年級作文 ,523字

著名的黃果樹瀑布位於貴州省安順市布依族苗族自治縣,那裡風景優美,既壯觀又美麗的黃果樹瀑布吸引了不少中外遊客。

黃果樹瀑布的水猶如從天上傾盆倒下的水,直奔下來。“嘩嘩譁”,聽—潔白的水在向我們問好呢!但是,水是個“魔術師”,一眨眼,它就變成水霧,飛向天空,漸漸地又消失了!

一塊塊石頭被水覆蓋著,形狀千奇百怪。有的像“T”字形,有的像“一”字形,還有的像“7”字形。

水裡美麗的水草是小魚的“遊樂場”。隨著水流,水草在水中飄來飄去,像頭髮一樣,隨著水流的方向飄動,小魚在水草間游來游去,有的成群結隊追逐暢遊,有的駐足停留,為美麗的河床增添不少情趣。

黃果樹瀑布的池水極為壯觀!那從山上流來的自然水,自高向下,發出巨大的響聲,流下來得水,匯成小池,池水清澈、透明、美麗,甚至比西湖更加美麗!

咦!怎麼有條淘氣的彩虹呢?一會兒出現,一會兒又忽閃不見,真逗人喜歡!

黃果樹瀑布迷人的景色讓遊客不得不拿出手機、相機,“咔嚓”“咔嚓”照個不停!我想他們都想把珍貴的美景留住。我們一家也不由得在瀑布前合影了一張全家福,這張照片一直掛在我們家的大廳上,它成了我們的美好回憶。

只要政府合理開發資源,我相信,著名的黃果樹瀑布必將變得更加美麗,更加壯觀!

愛在白楊樹下 篇8

國二作文 ,690字

在我的記憶中,老家有一棵大白楊,每天都有鳥媽媽在上面盤旋。

聽媽媽說,我剛學走路,在院子裡邁著不穩的步子,卻怎麼也晃不倒,因為在我的後面是父親的臂膀,我一不小心撞到了白楊樹上,爸爸急忙抱起我,對還不會說話的我說:“孩子,你看這樹多調皮,一定要抱一下你。”儘管我當時還是不太怎麼懂這句話的意思,但我堅信當時的我一定看到了父親慈愛的目光。

五歲,調皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋,一不小心掉下來,摔傷了頭,你飯沒吃就帶我去看病。回來後坐在白楊樹下抱著我,對我說:“你看這多危險,差點摔出病來,再說,鳥媽媽看見你偷走她的孩子後,會有多傷心,一定要珍惜小生命。”你撫摸著我的頭,我們一起在白楊樹下送走了夕陽。

十歲,我上了三年級了,一次考試不及格,你罰我站在白楊樹下,讓我反思。我淘氣的走了,你找回來後,把我綁在白楊樹下,痛打了一頓。我生氣的不肯回家,你就在白楊樹下為我講一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好學習,像白楊樹的葉子一樣,生命茂盛時可以遮擋太陽,生命衰敗時,可以“化作春泥更護花”。就是那天,你讓我懂得了人生的價值。

十四歲,也就是今年。因為我的任性而打碎別家的玻璃,我當時害怕地等你的懲罰,你卻沒有懲罰我,只是坐在白楊樹下,一根又一根地吸著煙,我跑到你身邊,你淡淡地說:“沒事兒,你要學會冷靜,大丈夫能伸能曲。你也要學會擔當。”說完後你回了家,我去承認了錯誤,也得到了相應的懲罰。就是這天,我學會了擔當與沉默。

在這棵白楊樹下,你教給我的太多了,這是你對我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫,我將畫您—那個愛我的父親。

白楊樹依舊成長,父親依舊愛我。

愛在白楊樹下 篇9

國二作文 ,690字

在我的記憶中,老家有一棵大白楊,每天都有鳥媽媽在上面盤旋。

聽媽媽說,我剛學走路,在院子裡邁著不穩的步子,卻怎麼也晃不倒,因為在我的後面是父親的臂膀,我一不小心撞到了白楊樹上,爸爸急忙抱起我,對還不會說話的我說:“孩子,你看這樹多調皮,一定要抱一下你。”儘管我當時還是不太怎麼懂這句話的意思,但我堅信當時的我一定看到了父親慈愛的目光。

五歲,調皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋,一不小心掉下來,摔傷了頭,你飯沒吃就帶我去看病。回來後坐在白楊樹下抱著我,對我說:“你看這多危險,差點摔出病來,再說,鳥媽媽看見你偷走她的孩子後,會有多傷心,一定要珍惜小生命。”你撫摸著我的頭,我們一起在白楊樹下送走了夕陽。

十歲,我上了三年級了,一次考試不及格,你罰我站在白楊樹下,讓我反思。我淘氣的走了,你找回來後,把我綁在白楊樹下,痛打了一頓。我生氣的不肯回家,你就在白楊樹下為我講一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好學習,像白楊樹的葉子一樣,生命茂盛時可以遮擋太陽,生命衰敗時,可以“化作春泥更護花”。就是那天,你讓我懂得了人生的價值。

十四歲,也就是今年。因為我的任性而打碎別家的玻璃,我當時害怕地等你的懲罰,你卻沒有懲罰我,只是坐在白楊樹下,一根又一根地吸著煙,我跑到你身邊,你淡淡地說:“沒事兒,你要學會冷靜,大丈夫能伸能曲。你也要學會擔當。”說完後你回了家,我去承認了錯誤,也得到了相應的懲罰。就是這天,我學會了擔當與沉默。

在這棵白楊樹下,你教給我的太多了,這是你對我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫,我將畫您—那個愛我的父親。

白楊樹依舊成長,父親依舊愛我。

觀黃果樹瀑布 篇10

國三作文 ,800字

從車上下來,剛到車站門口,就看到了三個金光閃閃的大字:黃果樹。此時正值太陽開始滑落西方,天空於是一分為二,東邊的天空碧藍玲瓏,掛著輕紗般的淡淡白雲;西邊的天空像披著太陽的衣,晚霞般豔紅動人。

進入黃果樹瀑布景區後,我們先漫步於樹木花卉之間,因激動而泛起的漣漪已隨著花木的清香而逐漸平靜下來。綠的確養眼,只在這其中穿行了片刻,我便感覺眼明心清,心情也隨之愉悅起來。

當初因與瀑布距離過遠,深沉的傾瀉聲亦因此幻化成了細鳴聲,與鳥鳴混之若一,難以區別;但隨著腳下石板一個個向後退去,我們終於第一次能完整的望見那瀑布。這兒的望臺還沒有修建好,右邊是一望無底的深崖,卻在靠近臺階的地方生出了繁茂的草木,它們盤根錯節,但又縱橫有致。葉子有點茂密,既微微的遮擋住陽光,又露出了不遠方的山巒。—那有稜有角的山們啊,雖現出一種頑傲,但其親密得猶如兄弟姐妹簇擁著一般。

之後,我們開始走下坡路了。石階漸漸變得潮溼,瀑布激起的水霧終日的飄搖也讓附近的樹葉青翠欲滴,煥發出了無比的生命活力。

再走一會兒,我們已不得不穿雨衣了。那瀑布從山谷上躍下時彷彿把風也衝蕩下來,激盪而騰空飛起的水霧藉著風力,仗著水勢,倒似暴雨一般打落下來。這一瞬間,不管是巖壁,青樹,我所見是水,是水,都是水!瀑布發出震耳欲聾的聲音,連站在它面前都會有因那種磅礴氣勢而產生的後怕。我跑到最接近瀑布的地方,任憑雨滴打落在雨衣上。這種逆風而立的超然的感覺,使我感受到了站在世界之巔,眾山皆被踩於腳下的意境。那是一種征服世界的超然感。

水霧在空中曼妙的旋舞著,綽綽約約地流動於空中。我們彷彿置身於仙境,真乃“欲界之仙都”,使人不得不讚嘆大自然的鬼斧神工。

我們走上離開的階梯時,偶然看見左側的那條大黃江時,即使看不見了,卻也總不禁回望那瀑布,不禁回想起剛才自己在那度過的難忘一瞬。

上帝把黃果樹瀑布送給貴州,而現在,我把這奇景講述出來,送給你們。