魅力飛雲湖相關作文20篇

魅力飛雲湖篇1

國小四年級作文 ,625字

我的家鄉在文成，那有一個美不勝收的景點——飛雲湖。

飛雲湖水清澈見底，像一塊透明無暇的翡翠，一眼望去，竟看不到盡頭。道路兩旁，綠樹成蔭。橫跨在飛雲湖上的石橋屹立不倒，似乎有一股巨大的力量支撐著它。潺潺的流水把成群的蜻蜓吸引了過來。歡快的鴨兒在湖中撲騰著雙翅，緩慢前行。鳥兒似乎都不太願意來到這，可能是怕被那變化莫測的湖水給擊中了吧。為什麼說湖水變化莫測呢，那是因為飛雲湖的水時而像迅如雷的豹子，時而又像溫順的綿羊一般。時而洶湧狂奔，時而緩緩前行，變化萬千的它，讓人難以捉摸。

中午之前，湖水沒有什麼可疑之處，湖面上風平浪靜，像是天仙經過一般，鴉雀無聲。

飛雲湖的夜晚是寧靜、安詳的。如果你拿著一把手電筒照向湖面，你便會發現此時的湖面格外美麗。波光粼粼的水面似乎在閃閃發光。靜寂籠罩著飛雲湖，使它變得十分“乖巧”。燈火通明的晚上，讓人感覺到光明。平靜的星空銀光閃閃，星星在無限次地閃爍著，整個湖面顯得十分和諧。如果此時此刻你走近了聽，也許還會聽見群蛙那美麗的“歌聲”，保證會使你沉醉其中。

日出之時，是飛雲湖一天中最美的時刻。旭日東昇，太陽冉冉升起，一下子就把整個飛雲湖給照得紅彤彤的。這時如果在一個小坡上觀看，你會覺得十分幸福。清冽的空氣會使你神清氣爽、精力充沛。你可以盡情地感受飛雲湖的魅力，感受大自然獨特的美。

這就是文成飛雲湖，這獨一無二的飛雲湖，也是我最鍾愛的家鄉。

湘湖魅力篇2

國三作文 ,742字

時間的流逝，消退了歷史的滄桑，浪花的盪滌，洗淨了湘湖的塵埃，古老的湘湖如今又煥發了新的光彩。

湘湖位於杭州市蕭山區城西，自古以來與西湖並稱為“姐妹湖”。自然景色優美，歷史沉澱深厚，歷年來經過整修成為可與西湖比美的新景區。湘湖的湖成葫蘆形，南北兩岸高山依水，舊稱沿湖八十里，明朝孫學思在湖中狹處建有“跨湖橋”，把湖分為上下湘湖，後因上湘湖淤塞成田，目前的湘湖僅是當時的下湘湖的一隅。它因傍水依山，襟江帶湖，風景秀麗而得名，有一覽亭、越王城、老虎洞、壓湖山、菊花山、獅子峰、至湖嶺等多處風景名勝，湘湖西北岸有一座小山，山形四高中低，宛若城牆。

在湘湖有浙江最早的考古文化—跨湖橋文化。跨湖橋遺址的獨木舟已經有八千年歷史，這裡還曾演繹過越王勾踐“臥薪嚐膽”的悲壯故事，在宋代就有“城山懷古”“跨湖夜月”“湖心雲影”等八景，在那時湘湖就以它的秀美風景和獨特魅力而聞名了。

今日，湘湖更以它獨特的魅力吸引著越來越多的遊客，湖水寬廣清澈，湖面澄靜，微風吹來，泛起陣陣漣漪，兩岸蒼松聳翠……迴廊亭榭，曲橋流水，盡顯古園林風采。內湖碧池中可以看到各色魚種，魚兒在水中快樂地嬉戲充滿生趣。湘堤蜿蜒千米，堤上有不同風格的六座畫橋，堤橋連綿起伏、綠蔭纏繞、綠帶飄絮如長龍臥波，在這裡帶給人的不僅僅是美的舒適，更是一種文化的沉澱。

在這裡的一草一木都彷彿從歷史中走來，附以歷史的滄桑；它們都是映在畫卷中的景物，給人美的享受。湖水映著藍天，秀麗春風陶冶著人們的情操……

歷代的文人墨客面對著這秀麗的湖光山色無不發出深深的感嘆，如今，湘湖正以它全新的面貌迎接著八方來客，人們在這裡感受著它特有的秀麗與文化的沉澱，感受著這裡的山水風光，感受著這裡的歷史文化的悠久與深厚……

我相信湘湖的明天會更加美好！

魅力西湖篇3

國小三年級作文 ,606字

我的家鄉在杭州，那裡風景優美，尤其是美麗的西湖，一年四季呈現給我們別樣的畫卷。

春天，柳浪聞鶯裡面，成片成片的柳樹林分外迷人，在微風吹拂下，蕩起一層層翠綠的波濤，軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來，為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、鬱金香都爭先恐後地開放了，像趕集似的聚攏來，紅的似火，粉的似霞，形成了五彩繽紛的仙境。

夏天的麴院風荷裡，巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵，在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，在盪鞦韆呢！美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘，一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬，可愛極了！花瓣飄落到水面上，如一條條粉色的小船，隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了，有的開心地抬著頭，有的害羞地彎下腦袋，像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼，在花瓣中做遊戲，一定舒服極啦！

秋天的滿隴桂雨涼風習習，一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來，好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶，小朋友們撿起桂花，又把滿掌的小花撒到小夥伴的頭上，飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉彷彿是成群的紅色小爪子，倒映在西湖裡面，引得小魚兒都奔過來做遊戲。

冬天，雪花紛紛揚揚，斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了，一束束金光照在斷橋上，漸漸地，頂上的雪最先融化，遠遠望去，斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦！

啊，杭州西湖的一年四季可真秀麗呀！這就是我的家鄉！

紹興東湖魅力篇4

國小四年級作文 ,602字

美麗的東湖是紹興的一顆璀璨無比的“明珠”，一顆絕無僅有的“明珠”。那裡，河岸柳樹成蔭，花兒爭奇鬥豔，山峰連綿起伏，整日百鳥啁啾。風光旖旎，桃紅柳綠。

東湖的周圍滿是拔地而起、怪石嶙峋的群山。站在山腳下，仰望高聳入雲的山尖，沐浴著和煦的春風，呼吸一口帶泥土芳香的空氣，一瞬間神清氣爽，令人心曠神怡。天空一碧如洗。其中箬簣山最為著名。它原是一座青石山，漢代以後，這座筆陡的山崖變成了家鄉的石料場。千百年來，花費了許多人力才讓它一分為二，搬走了半座青山，人為地讓箬簣山加入了“崇山峻嶺”的行列。它，和東湖搭配，精美絕倫，簡直就像一幅山水大盆景的絕世佳作。

“仰視碧天際，俯瞰綠水濱。”這是書聖王羲之對東湖的讚賞。東湖水色深黛，碧波盪漾，令人陶醉。湖上古橋頗多，古色古香。“撲通、撲通”青黛色的水面，躍出幾隻肥大的鯉魚。他們打破了水面的寂靜，時而翻越而起，時而落入水中，來此遊玩的遊客天天爆滿，常出現水洩不通的場面。

東湖水雖美，可怪石勝過水。來到東湖，不看怪石，就像是來到西安，不看兵馬俑，來到埃及，不看金字塔一樣，枉此一遊。東湖三洞，七十二崖，是東湖必看的景緻。空谷傳聲洞，又名喇叭洞，是我最喜愛的山洞之一。涓涓的流水，似乎是一支樂隊，襯托出音樂廳—喇叭洞。每傳出嘩啦嘩啦的音樂聲，我都這麼想。這就是一直正在演奏的小喇叭，這就是空谷傳聲洞。

東湖素有“天下第一福地”之美稱，它，是我們紹興的驕傲！

魅力雲南篇5

國二作文 ,887字

雲南，那是一個美麗的地方，有52個少數民族，至今還保留著少數民族的傳統文化。那裡的山很綠，水很清，人很熱情，我很喜歡這次旅行。

到達雲南已經是晚上了，伴著夜色，我們來到了酒店休息，準備第二天的行程。僅僅是這夜晚，就讓我迷上了雲南，一座座高架橋上亮著霓虹燈，燈光閃爍，讓這座小城市格外絢麗。

第二天我們遊覽了大理古城，下關風，上關花，蒼山雪，洱海月，所以，那裡有“風花雪月”之稱。大理古城的城區道路仍保持著明、清以來的棋盤式方格網結構，素有九街十八巷之稱。古城內東西走向的護國路，被稱為“洋人街”。這裡一家接一家的中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店，招牌、廣告多用洋文書寫，吸引著金髮碧眼的“老外”，在這裡流連躑躅，尋找東方古韻，漸成一道別致的風景。全城清一色的清瓦屋面，鵝卵石堆砌的牆壁，顯示著古城的古樸、別緻、優雅。走在那裡，真是別有一番滋味。

來到了麗江，就必須看一看麗江長達千年的歷史與傳說，《麗江千古情》，它重現了《納西創世紀》、《瀘沽女兒國》、《馬幫傳奇》、《木府輝煌》、《玉龍第三國》，引領觀眾穿越雪山，在曠遠原始的洪荒之域、在瀘沽湖畔的摩梭花樓、在挾風裹雨的茶馬古道、在金碧輝煌的木府、在浪漫悽情的玉龍第三國、在世外桃源般的香巴拉相約一場風花雪月的邂逅，感受一個美麗的夜晚。此外，我還去了玉龍雪山，它不僅氣勢磅礴，而且秀麗挺拔，造型玲瓏。景觀也變幻無常，時而云蒸霧湧，玉龍乍隱乍現，時而碧天如水、萬里無雲，晶瑩的銀光，耀目晃眼。登上了4860米高峰，這時，我感覺天空格外的近，似乎一伸手就能採摘到柔軟如棉的雲朵。這裡是如此幽靜，如此美妙，如此動人，彷彿人間仙境一般。

洱海是白族人民的“母親湖”，外形如同耳朵，故名洱海。從空中往下看，洱海宛如一輪新月，靜靜地依臥在蒼山和大理壩子之間。洱海共有3島、4洲、5湖、9曲。洱海屬斷層陷落湖泊，湖水清澈見底，透明度很高，自古以來一直被稱作“群山間的無瑕美玉”。

雲南的風光是我終生難忘，就像別人所說的“去了不想回，回了還想去”。然而這次雲南之旅，帶給我的不僅僅是開闊眼界，更令我瞭解了不少當地的風俗習慣，使我受益匪淺。

魅力南湖我的家篇6

寫景作文 ,497字

泰山腳下有一座美麗的公園—南湖公園。那裡風景如畫，最為令人玩味的是，一年四季南湖公園都不停地變幻著迷人風景，真是魅力十足。朋友們，快跟著我走一走吧……

春天，湖水清澈見底，陽光給它披上了一件亮閃閃的薄紗。鮮豔的花朵在兩岸盛開，好像一片金色的海洋，散發出陣陣芬芳。小草也探出了又尖又嫩的小腦袋來，欣賞著春天美麗的景色。一陣陣微風吹來，花兒和小草扭動著身子在跳舞。這時候，遊人總會拿出相機，捕捉它們嬌豔的身姿。

夏天，湖水碧綠，彷彿一大塊綠色的綢緞。瞧，荷花開了！它們競相開放，好像在比誰更美麗。荷葉怕炙熱的太陽晒壞了“荷花公主”，一個個挺身而出，為公主們遮擋住陽光。可是荷花公主不怕太陽晒，調皮地躥到了荷葉的上面，盡情地沐浴著陽光，一個個對著遊人又說又笑。

秋天，陽光給湖面灑上了許多金光閃閃的鱗片，煞是喜人！小鳥飛來報捷：“今年又是一個豐收年！”冬天，湖面上結了一層冰，鵝毛大雪給大地穿上了一件白色的棉衣。這時候的南湖公園最安靜，默默積聚能量，靜靜等待美麗綻放的時節。

公園的一年四季是多麼迷人啊！那景色就像連綿不斷的畫卷，始終在我腦海裡浮現著……美麗的南湖我的家，風景如畫我愛它！

太湖的魅力篇7

國小五年級作文 ,937字

金風瑟瑟，紅葉蕭蕭，此乃金秋十月。我們一家人到了太湖，久聞這裡風景宜人，非常美麗，今天也是慕名而來。

一進太湖，就看見了無邊無際的水，這裡的水非同凡響，和錢塘江的水有著天壤之別。這裡的湖水也與錢塘江水一樣，都有著凶猛的回頭浪。但這裡的水綠得異常，好像被荷葉遮蓋的顏色一般，讓人看上去綠油油的一片，深不見底。上面浮著不計其數的海草，迫使人覺得上面塗了一層油一般，隱隱約約飄飄悠悠仿彷彿佛的。偶爾會有一片荷葉從水面上輕輕柔柔地飄過，既給人一種優雅的感覺，又給人一種孤獨的感覺。

我看著這優美的景色，不知不覺中到了月亮廣場，廣場周圍綠樹參天，還時不時的有噴泉陪伴在左右，我活躍地走著、跳著，幾下子跑到了廣場正中央。這裡有一個巨大的噴泉，水柔時好似一個頑皮的小孩在用腳丫拍打著浪花；凶猛時如萬馬奔騰，浩浩蕩蕩地朝你撲來。我定睛一看，發現在噴泉裡頭經常有小孩跑來跑去，我可樂開了花，高興得一蹦三尺高。噴泉的水流突然停了下來，我猶豫了一秒，自告奮勇地朝噴泉中跑去，不料噴泉換了個形態，如皇冠一般圍住了我，我欲進不能，欲退無路，只好等一會兒再衝出去，卻沒想到那最高的噴泉驟然升起，水如子彈一般劈頭蓋臉的打在我身上，我被活活地淋成了落湯雞，過了一分鐘，水還沒停，我只好豪不猶豫地衝了出去。

要說這裡最奇特的，莫過於那個酒店了，為什麼說他奇特呢？因為它形成了一個似馬桶蓋而非馬桶蓋的造型，讓人看上去很是滑稽，但他跨越了湖水，高大地聳立著，就好似一塊磁鐵，牢牢地吸住水面。在陽光的照耀下，水中的影子與酒店形成了一個大大的O形。

到了夜晚，圓月高掛，月亮撒下一束束白光時，天氣變冷，那個馬桶蓋也開始瞭如錢江新城一般的燈光秀模式。只見上面出現了紅色的線條，以迅雷不急掩耳之速移動著，緊接著開始瘋狂的變換顏色，黃的，藍的，綠的……看的我目。不暇接，滿眼都是五顏六色。等過去了一陣，樓上出現了蔚藍蔚藍的大海，有幾條小魚在水中搖著尾巴，吐著泡泡遊過。一會兒，螢幕上一閃一閃的，好似有無數的星星在眨眼睛……看的我的眼睛流光溢彩，好像靈魂出竅了似的。

當我看得如醉如痴時，媽媽卻大喝道：“走了！”我只好依依不捨的朝太湖道別。

中華之魅力篇8

高二作文 ,1084字

中國，多麼響亮！多麼充滿魅力！多麼讓中國人感到自豪！中國有著燦爛的歷史；有著波瀾壯闊的六十四年；有著無限美好的光明未來！

沒錯，中國如此神聖！在上下五千年的歷史長河中，我們中華民族創造了多少令世人驚歎的東方文明，我們的古人不僅創造了漢字，而且還發明瞭書寫漢字的工具，其中最著名的“文房四寶”是：筆、墨、紙、硯。中華武術也被稱為中國功夫，是中華民族對世界文明的又一重要貢獻。今天，中國功夫已走出國門，受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶，蘊藏著無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為“東方醫學巨典”。祖沖之的“圓周率”，張衡的地動儀……都受到世人的矚目。

祖國的一切都讓我無比自豪！還有那起伏奔騰的萬里長城，他的壯麗是我國古代人民用血汗與智慧換來的。中國歷史上湧現出無數的優秀兒女：留取丹心照汗青的文天祥，富貴不淫，貧賤不移的蘇武，孝敬父母的黃香。這些人民的美德也是中華民族一份珍貴的文化遺產。

中華歷史，魅力無限！顯示出來的是古代人民無與倫比的智慧與中國經歷的風風雨雨和為祖國做貢獻的人們的神聖偉大！

新中國成立64年，與歷史征程相比微乎其微，只是一瞬間，但就是這短短的瞬間，卻留下了多少驚心動魄，影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首再望64年的艱辛曲折之路時，不得不感慨萬分。我們中國人民自力更生，奮發向上。終於，曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強，堅持不懈換來了世界的尊重，換來了香港、澳門的迴歸。

回顧過去，是為了展望美好的未來。目前，中國日益增強，經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進，但也還是發展中國家，我們要更加努力取得更大的成績，向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們，沒有任何理由不為中華民族自豪！更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。

我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的，我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活，更要努力地去報國強國，讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道，我們肩上的擔子是如此之重！

未來的中國要靠我們新一代的孩子來創造，我們一定要珍惜時間，在自己有限的時間裡，去無限的學好文化知識，練好本領，才能讓祖國有更加輝煌的未來！新一代！努力吧！新一代！振作起來吧！從相信自己開始，相信我們會將祖國建設的更加發達，更加閃亮！相信祖國的未來不是遙遠的夢，而是不久將來的事實！今天我們為祖國驕傲！將來祖國會為有我們這樣優秀的新一代而感到驕傲！

讓我們共創美好明天！讓百年後的新一代再一次為我們取得的成績感到驕傲！讓我們共同感受我們中華之魅力吧！

細節的魅力篇9

國三作文 ,1028字

天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。

—題記

有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節。這自然沒錯，但不要忘記，小事、細節也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。俗話說，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”三百六十行，無論做什麼，細節都決定著成敗！

然而細節的魅力之大，相信我們每個人都有深深地體會。那麼，細節的魅力到底體現在哪些小動作上呢？請同我一起觀看下面的VCR來知曉吧！

鏡頭一：細節盡顯母愛

寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什麼時候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時，門悄悄地被打開了，一個狹長的影子閃進門裡，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢中驚醒。看著他熟睡的面孔，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關上了門。回到房間裡安心地睡去了。她，是一位母親。

畫外音：每個家庭中，都有這樣一個心疼孩子卻不心疼自己的偉大的母親。

鏡頭二：細節給予溫暖

在天天年年日復一日的教學生活中，老師的手被六角粉筆磨破了皮，一個細心的女生髮現了，她很是心疼。於是利用每節課間做出了十幾個五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時，她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來上課的時候，習慣性的拿起了粉筆，卻發現粉筆上多了一個毛線套，頓時溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰做的？”教室裡鴉雀無聲……

畫外音：發現細節，從細節做起，會給予人陽光般的溫暖。

鏡頭三：細節決定成敗

一個畢業的女大學生在接到某公司的面試通知單後，提早到達了面試的地點。那是一棟摩天大樓，當時正處在上班打卡的時間，急著上班的人們擠進狹小的電梯裡，當她要擠進電梯最後一個空間時，看到後面有位穿夾克的老先生，她知道這家公司只要遲到一分鐘就會被扣薪水，反正自己也不怎麼著急，就把空位挪了出來，說：“您請。”

誰知，就是這麼一個小動作，讓她意外地擊敗了不少來自名牌大學的應聘者，在這裡找到了一份工作。後來，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。

畫外音：注重每一個細節，往往都會有意想不到的收穫。

細節魅力之大，大到無處不在，大到隨處可見，但是，細節像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無數細節串連而成，在這些細節中，是體現真善美的居多，還是暴露假惡醜的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被讚譽還是遭貶斥。故此，做人不妨從細節做起。

細節的魅力篇10

高一作文 ,1014字

秋意漸濃，天空越發顯得高遠。街邊的梧桐樹不經意間抖落了身上的那層枯黃，期待著來年春天的那一身濃綠。

我揹著沉重的書包，急匆匆地奔走在放學回家的路上。在紅綠燈交匯處，我突然聽到了很響亮的口號聲：“一二、一二……”。循聲望去，我看到有兩位年齡相仿的老大爺，並肩走在川流不息的車流中。他們不時在前進中駐足，一人指引著道路，一人緊緊的跟隨，口中還不停唸叨：“快點，跟上。”“慢點，停下。”我被他們有些怪異的舉止吸引了，止不住凝神觀望。

一位老人身體瘦削，微微佝僂，一張寫滿滄桑的臉上溝壑縱橫。我看到了他的眼睛，那是怎樣的一雙眼呀。深深地凹陷，卻又使勁地開睜；努力地想要看得到，卻遺憾地溺在黑暗中……他的頭不時地轉向身邊的同伴，那是一個身材比他稍矮，卻又體型微胖的老人。胖老人的肩膀微斜，走起路來，兩隻胳膊使勁地前後划動，如渡船上舞動的槳。他邁出一隻腳，另一隻腳就不自然地緊跟著拖行。每挪一步，都顯得那麼地費力辛苦。我不禁心裡一顫：一個看不見，一個跛著腳，這會是怎樣的人生？

突然，我被一個細節震撼了：那兩位老人，盲的伸著左手，跛的伸著右手。粗糙的兩隻手十指相扣，像蜜月中的情侶。盲的緊緊攙著跛的，幫他用力行走；跛的微微牽引盲的，引他仔細前行……這緊緊握著的一雙手，使盲的獲得了一雙洞察世界的眼睛，使跛的人獲得了一根合手的柺杖！這就是所謂的相信任，這就是所謂的相依守！我的眼睛止不住潤溼了。這哪裡是緊緊握著的一雙手？這是一雙人生的槳，渡兩位老者的人生餘年，渡我這少年的心燈光明！

夕陽緩緩落下，映得半邊天空的雲彩嫣紅。穿過紅綠燈的兩位老人在不遠的路邊停下，絮絮私語著。或者，是一個向另一個講述著夕陽西下的美景？或者，是一個向另一個相約著何時舉杯小酌？夕陽下，還是那個執手相牽的剪影，一個用手穩穩地撐住另一個……

我不知道也不想猜想，他們之間有過什麼承諾。或許，根本就不需要什麼承諾。自然然，手伸過來；自然然，手牽過去。你，我，就是“我們”，就是一個完整、和諧的世界！兩位老人的影子被夕陽的餘暉印在那鋪滿落葉的道路上，愈來愈模糊了。偶爾幾片金黃的葉子從他們身邊落下，發出一聲脆響。周圍喧囂的一切不復存在，所有的都凝滯成一幅唯美的畫圖。

後來，我偶爾又碰到過幾次那兩位老人。每次見到，他們的兩隻手必然是緊緊相牽，他們的神態也總是那麼平靜安詳。誰謂此時是尋常？每每見到他們，我的心必然是盈滿了感動和震撼。不為別的，只為那牽手的細節帶給我的魅力。

細節的魅力篇11

高一作文 ,1014字

秋意漸濃，天空越發顯得高遠。街邊的梧桐樹不經意間抖落了身上的那層枯黃，期待著來年春天的那一身濃綠。

細節的魅力篇12

高一作文 ,764字

細節，常常出現在我們的生活中，這些細節，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時候卻沒有被人們所發現，因為人們都在關注那無數細節後的燦爛事蹟，被忘卻了那美麗而令人神往的，細節的魅力！

百年珊瑚

幽藍的深海里，一束陽光偶爾掃過，我們發現，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西—珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝，紅的、黃的，一簇一簇的，靜靜的躺在深海里。但是人們沒有注意到那些存在於它們身上的細節。仔細看去，他們身上佈滿著神祕而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種數不出的規律……這近乎自然傑作的細節，是那麼完美的呈現在我們的面前，這種細節，你可曾發現它的魅力？

破繭而出

我們都知道這小小的蟲子在為以後做著準備，為著那一次完美的綻放的新的自己，暫且委屈著自己。有多少人曾在意過？觀察過？瞭解過這微小細節？有誰能說當包裹著的繭破裂的前夕你會放下一切去關注著它？這種小小的細節近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲子曾與我一起見證了這完美綻放之前的細節—化繭。當它正經歷一段漫長的過程，可能我們並不知道，它將會把一個全新的自己呈現在我們面前，我格外地相信，相信它是可愛的。這種細節，你可曾發現過它的魅力？

曇花一現

一個“瞬間”的代名詞，一個“奇蹟”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放，那美麗的瞬間，多麼奇蹟！又有多少人拿著相機從傍晚激動到深夜，為了觀賞這奇蹟的瞬間，關上它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細節才是最最完美的，因為這是曇花綻放最初時那個青澀的笑臉。這種細節，你可曾發現它的魅力？

這就是細節的魅力！正是因為這世界上一個個的細節，才有了後面輝煌的事蹟！

這就是細節的魅力！正是因為他們一次次釋放的魅力，才有了這個精彩的世界！

這就是細節的魅力！你是否曾注意過呢？

善良的魅力篇13

高二作文 ,1270字

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

—題記

善历史的車輪

歷史的車輪滾滾向前，灑下一路風雨。在留下的車轍裡，那些閃著金色的沙石，是善良的記號。

清明雨上，煙雨濛濛。黛玉葬花，那種“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的善良又有幾人能夠知曉？災民遍野，洪荒滿地，是誰在官道上搭下簡陋的篷布，沿路佈施飢餓的災民？逝者如斯夫，古代多少文人墨客消失在車輪揚起的塵土中？可他們用生命鑄就的善良之花卻永遠綻放！龔自珍即使被貶仍不忘“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”年老的陸游僵臥在床，“尚思為國戍輪臺”，甚至告誡兒子“家祭無忘告乃翁。”劉備征戰半生，白帝城託孤，留下遺詔，叮囑劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因為他深知“善”的重要性，他也是因為“善”，三顧茅廬，重用人才，用人不疑，從而成就一番偉業。歷史的洪流席捲而過，如此文人們的善是對民族、對國家當之無愧的大善，是對善良最最純粹的詮釋。

於是懂得：大善無疆，歷史永駐。

善社會的啟迪

一起“小悅悅”事件，引發了多少戰慄！一時間，網上各種帖子、微博層出不迭，聯絡到之前的“彭宇案”，從而引發了社會關於善良問題的大檢閱。更有甚者，紛紛拍案而起，直指中國人的善良指數已下降到前所未有的程度。但是，面對這些蜚語，我要說—不！魯迅先生在報上發表《中國人失去自信力了嗎？》，振臂高呼：我們有並沒有失去自信力的中國人在，他們是中國的脊樑。那麼，現在，我仍可以大喊：“我們也有從未放棄過善良的中國人在！”小悅悅事件固可悲，但最後仍有撿垃圾的阿婆出手相助，隨之而來的反省籠罩著每個中國人，但這恰恰說明善良還存在於我們心底。

“最美媽媽”伸手接住從高樓中墜落的幼兒導致手臂骨折；汶川地震的眾志成城；723特大動車事故，溫州人民連夜獻血排成長龍……一切的一切，走向這善良的交響樂，凝住了中華民族千百年的美德，勾勒出了中國人的風骨。

善良不是一種形式，也不是符號，而是一種行動和傳承。善良的魅力在於閃耀著愛心的人性之光，“贈人玫瑰，手有餘香。”從古代到現在甚至到未來，善良作為一個人一生最美好的本質，永遠不會改變。

於是懂得：社會芳菲，善良不老。

善自我的思索

我已長大，電視上的哥本哈根全球峰會，金磚五國會議，巴西氣候大會……我關注著這些，並以它們的宗旨為己任，我開始善待地球上的任何生靈，會因一棵枯死的小草而默然良久，我不會去採花圃裡的花朵，而是讓它們在陽光下無拘無束地生長……我懂得珍惜自己的擁有，迎面遇到落魄的行乞人，我也會傾囊所有，“地球一小時”行動，我早早熄了燈，然後，站在落地窗前，同整個黑暗寂靜的城市一同呼吸，細數整個城市的脈絡。

於是懂得：點滴善良，可以築夢。

我恐怕做不出驚天動地的大事，但我可以將一點一滴的善意匯成小溪，源遠流長。重要的是，要相信善良，相信善良是一枚枚沉睡的火苗，我們所需要的，只是將自己的人性和行動變成一根根火柴，輕輕揮手，劃出動人的火焰。

而那些躍動的火苗，會溫暖整個人間，這就是善良的魅力。

彎腰的魅力篇14

國小五年級作文 ,602字

彎腰，這個動作在我們的生活中並不罕見。環衛工人就天天彎著腰掃地；農民伯伯種田或收穫也要彎著腰，媽媽做家務同樣也要彎著腰。就是“彎腰”這個微乎其微的小動作，讓我想起一件難忘的事。

記得那是一個夏天，烈日當空，驕陽似火，烤的大地熱浪滾滾。雖然天氣炎熱，但人們仍匆匆忙忙，你來我往的穿梭在城市的大街小巷。而我呢？正頂著大太陽趕去學英語的路上呢。在車站上等車時，我看到車站對面有一個賣冷飲的阿姨，正在叫賣冷飲。這時，一個穿著時尚的阿姨來到她身邊。只見她打著太陽傘，披著頭髮，腳下踩著一雙高跟鞋。她買了一支雪糕，買完後，撕下包裝紙，扔在了身後。這包裝紙在她身後上下飛舞，最後不偏不倚的落在了地上，就像一隻斷了翅膀的蝴蝶，飛了一會便落了下來。突然發現，這個阿姨的形象與她的行為顯得格格不入，甚至是尤為刺眼。

這時，那位賣冷飲的阿姨準備去撿起紙張包裝紙，她的腿腳並不利索，緩慢的走了過去。離它還有二三十米遠的距離時，又吹來了一陣風，好像風也要和他作對一樣，又把它颳了起來，往前漂走了。於是，那阿姨又一路小跑的追了上去，她連生意都不要了。最後，她追出去了幾十米，終於捉住了這個“小淘氣”，把它丟在路邊的垃圾桶。

這一幕被我看在眼裡，記在心裡，“彎腰”這個動作就像一幅照片一樣，定格在我的心裡，腦海裡，成為我記憶中一道永不磨滅的風景線。讓我看到了平凡人不平凡的閃光點。

在我心中，他們才是令我最敬佩的人，才是最有魅力的人！

充滿魅力的家鄉篇15

國小五年級作文 ,632字

我愛我的家鄉，愛她的繁華，愛她的高樓大廈，愛她的車水馬龍，愛她的人流如織。但我更愛寧靜祥和的她。家鄉的郊外是那麼的美，那麼的自然，如同一個清純可人的妙齡少女，身上散發著別具一格的魅力，常常使人沉醉其中，流連忘返。

在家鄉的郊區，荷花總是開的很早，麥田剛剛成熟，有些荷花就已經開了。青青河畔，盪漾著出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。他們每一朵都彷彿有著自己的性格特點，有的嬌豔，有的淡雅，有的嫵媚，有的可愛……，可終究從未避開一個“美”字。荷花出水芙蓉，沐浴著陽光，伴著點點的微風，輕輕搖曳，有說不完的詩情畫意。一切都是那麼美好，湖水裡的小魚和小蝌蚪，是否有誰驚擾了你們無比甜美的夢？對不起了。

在荷塘旁，有一條幽靜的小路，這條小路用青石子鋪成，小路通向麥田。在兩旁，是一片蒼翠欲滴的樹林，地上鋪滿了各式各樣、色彩斑斕的小花。它們雖然普通，但是在此情此景中，卻如同空谷幽蘭一般的高雅。

小路的盡頭是一望無垠的麥田。金色的麥浪此起彼伏，微風拂過，稻田便成了波斕壯闊的“麥海”。金色的麥穗開心的微笑著，彷彿在回答著微風的問題。一會兒，風漸漸停了，麥浪也伴著一聲聲鳥鳴，漸漸平息。我置身在“麥海”裡，這裡沒有車輛的嘈雜聲，也沒有人們交談和吵鬧的聲音。只有悅耳的鳥鳴聲，在這境界裡，我彷彿覺得這麼大一片天地都屬於我的，我可以無憂無慮的玩耍。

我雖然生活在城市，但我更喜歡郊區的老家。那裡的天格外藍，草格外綠，湖水格外清澈。不管四季變幻，家鄉的味道依舊美好，鄉的含義從未改變。

細節的魅力議論文作文篇16

國二作文 ,1529字

【篇一：細節的魅力】

八歲那年，我的腦袋中存在著千奇百怪的疑問。家裡的小魚死了，我會問為什麼；天下雨了，我會問為什麼；表上的時針停了，我會問為什麼……有時，會問自己為什麼世界上有這麼多為什麼？

那天清晨，第一縷陽光射入房間，枝頭的鳥兒喳喳叫，一切都顯得那麼美好，我卻發現茶几上果盤中的水果都腐爛了，果皮上“粘著”一層毛茸茸的綠色的東西，就像是獅子狗身上的毛髮。

待爸爸回來後，我跑到他身邊問：“水果為什麼會腐爛啊？還能吃嗎？只有水果會腐爛嗎？怎樣才能使水果不腐爛啊？”“哎，打住，你一下噼裡啪啦問這麼多問題，我哪能記住啊，一個一個地問好不好？”爸爸阻止了我問個不停的問題。我急切的問：“那你先回答我第一個問題，在回答其他的好不好？”爸爸回答：“好，首先呢，是因為空氣中的細菌把水果當成寄居的“家”，在裡面生根發芽，就導致水果腐爛，所以水果是細菌的“家”，我們不可以破壞別人的家，就不能吃腐爛的水果了，明白了嗎？”“恩，那為什麼細菌要把水果當成“家”啊？不可以是麵包嗎？”我繼續追問道。“可以，只要適於“它”生存的“家”自然都是可以的。當然，你身上也可以成為他們的家，我們人體上也有許多細菌。”“啊，那我豈不時也會腐爛？”我嚇到了。“當然不會，不過人死後是會腐爛的。”爸爸說。

過後，我還上網查找了有關細菌方面的資料，普及了一下知識。發現在細菌身上，還真是有不少奧妙。原來水、有機物、適宜的溫度是細菌生長與繁殖必備的條件，怪不得人們都把蔬菜、水果放在冰箱裡，原來是為了提供一個不是與細菌生長繁殖的溫度，來抑制細菌的滋生。

還有呢，細菌不只有壞處，還對人類有益呢，人們用細菌研製出了許多預防疫苗等藥物，還有可以用細菌醃製泡菜發酵酸奶等等。真是不查不知道，一查嚇一跳啊，細菌竟然有這麼多的益處。

生活中的小細節竟是如此有趣，他給我們許許多多的奧妙，如果你細心留意，認真觀察，一定會發現那些不被注意的小細節，會發現我們每天都生活在奧妙之中。

【篇二：細節的魅力作文】

每個人的身上都多多少少有些人們不能發現的優點，只要善於觀察，就會發現他們身上的細節也具有很大的魅力。

今年夏天，我和好朋友小蕾，小雪一起去湖邊遊玩兒，明媚的陽光，清澈的湖水，芬芳的花朵，一切的一切把那天照映得格外迷人。

玩得差不多了，於是我們就打算去商城裡溜達溜達，看看有沒有什麼好玩的！剛走到最繁華的醫院門口，小蕾就突然停了下來，“怎麼了，快走呀！”我詫異地說到。只見她快速地彎下腰，撿起了地上的一小卷錢，細數才發現，撿了八十多元錢。我心想：她會怎麼辦呢？這對我們來說也不是筆小數目呀！“你打算怎麼辦呀？”我不由自主地問了一下。“我也不知道啊！要不然在這等一會吧，說不定失主會回來！”說著說著小蕾變得沉寂了。就在這時，小雪說：“真在這等，還不知道要等到幾點呢！能找到失主就算了，如果找不到，你也要一直在這等嗎？”“那你說怎麼辦？拿著回家嗎？早知道是這樣我就不撿了！”小蕾抱怨著說，“先等等吧，我們丟了三四塊錢就急得不得了了，那個失主還不知道急成什麼樣呢，說不定他就和我們一般大呢！”聽了小蕾的這番話，我恍然大悟：別看小蕾平時活潑開朗，雖然學習方面並不是出類拔萃、名列前茅，但卻具有十分令人敬佩的心理素質，我們在那裡足足等了近三個小時，才等到那個失主回來尋找。看到失主的臉上洋溢位了笑容，小蕾也會心地笑了。在那段時間，我深刻地思考了一下，就是這一件小事，就在細節中體現了小蕾那種拾金不昧，堅持不懈的精神，使她散發著迷人的氣息。

儘管我們身邊的同學或朋友不是學習拔‘尖’兒，但也一定具有我們值得去追求的美好品質，所謂的“三人行，必有我師焉”正是如此，只要我們用心，一定會找到每個人的細節所散發的魅力。

魅力黃山篇17

寫景作文 ,667字

人們都說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”沒想到今年暑假，我也有幸去了趟黃山，真真切切地感受了黃山的秀美。

黃山以奇鬆、怪石、雲海、溫泉而聞名於天下，果然名不虛傳呀！

奇鬆是黃山“四絕”之首。當你來到玉屏景區，有迎客鬆伸出巨大的臂膀歡迎你的到來；有陪客鬆熱情地陪你觀景攬勝；等你看完風景，有送客鬆為你送行。還有立於峭壁上的望客鬆，深情的目送你遠去。此外，黃山還有許多奇鬆：如倒掛鬆、連理鬆、雙龍鬆、孔雀鬆等等，棵棵形態逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。

從玉屏樓出來，映入眼簾的就是無邊無際的黃山雲海。坐看黃山雲海，如臨大海之濱，它翻滾著，跳躍著、奔騰著，風起雲湧，浪花飛濺，驚濤拍岸，尢為壯觀。雲還將自己最美的一面展示出來。時而好像一匹素錦，時而宛如剛下的白雪，時而彷彿一片輕紗，時而又好似瀑布，從天而降。縹緲恍惚，如有若無，給人以充分想象的空間，引起無限的美感。每當凌晨紅日東昇，或傍晚夕陽西下，霞光萬道，照射雲海，色彩絢麗，更顯奇觀。

在這樣美麗的雲海的襯托下，連石頭也變得如此奇妙。比如說雲海旁邊頑皮的小猴子，被這美麗的景色所陶醉，寧可化作一塊小小的山石，構成了今天的奇妙景觀—猴子觀海。就連遠在大海的鰲魚和海螺，不！是近在雲海的鰲魚和海螺，也被這險峻的山，美麗的雲海所陶醉，在山頂化作一塊塊大大的石頭，構成了今日的景觀—鰲魚吃海螺，供遊人參觀遊覽。

這樣美麗的雲海，這樣險峻的山，如此奇妙的鬆和石，還有清涼的山泉，再加上藍天、白雲，構成一幅魅力無窮的山水畫，可真是：奇山異樹雲中裹，天下美景歸黃山。

校服的魅力篇18

高二作文 ,688字

在每個學校的老師和同學的眼裡，一所好的學校莫過於兩點：一是良好的學習環境，二是學生們的精神面貌，而校服便是兩者最重要的體現。

大多數的學生或許只知道校服是學校的統一著裝，而不知道它真正的起源。二戰後的日本經濟蕭條，貧富差距懸殊，學校為了使窮人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，於是規定所有學生統一著裝，由此產生了校服，雖然近日在風口浪尖的日本顯得如此的無理取鬧，但是其歷史上在學校的管理上還是有些許的可許之處的。

校服使人平等。全校的統一著裝不僅使學校看起來整齊劃一，更使同學們在著裝上毫無差別，校服像是一層層屏障，將學生保護在校園裡面，不管你在外面怎麼樣，在學校裡你只是一個學生，校服間接給予落實了每位學生平等接受教育的權力，身著校服的我們，都是學校的一員，在學習上我們是平等的，互相請教，互相進步，在這個集體中的每個人也是平等的，我們也應該互相幫忙，團結友愛，建立和諧校園。

校服促進個人的學習。校園是個彙集知識的海洋，每一位學子身著校服，充滿朝氣，像快活的游魚一般不斷豐富自己的內涵，而校服便起到了一個助推作用，它使每一位學生多了一點沉靜，少了一點浮躁，多了一點在學習上的孜孜不倦，少了一點在服裝上的你追我趕，使學生能夠心無旁騖，專心學習。

我們每個人應該穿著校服來校，它不是一條規定而是一個學生提升自己外在學習和內在修養的機會，當肚子裡的墨水多了，頭腦中的知識多了，講文明有禮貌，那麼身著校服的我們也同樣很美，很帥，魅力四射！

學校給予了我們學習的機會而校服讓我們平等，讓我們專心學習。在陽光的閃耀下，每一件相同的校服都會被每一位優秀、青春的同學，演繹出不同的精彩！

團結的魅力篇19

國小六年級作文 ,914字

從古到今，說到團結，是我們最不可缺少的。軍隊不團結，就會打敗仗，家庭不團結就會分裂，集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。

在上次冬季鍛鍊月的跳大繩和運球比賽上，就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午，我們排著整齊的隊伍走上了操場，我心中非常高興，同學們的心也像天空一樣明淨。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友—姚老師一齊走上了“戰場”，大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響，運動員一齊跳了起來，可出師不利，剛跳幾個便被纏住了，同學們心裡都很焦急，伸著脖子向運動員加油，皇天不負有心人，幾位運動員終於從緊張中跳了出來，形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞，有的同學在討論哪隊會勝利，有的同學在高聲呼喊加油，還有的同學做著，默默地數著個數……幾分鐘過去了，裁判吹了一聲哨，停止了跳繩。大家都急切想知道個數，跳了99個，我聽後，感覺這個成績不錯，心裡很高興，運動員們卻不滿足，總想增加幾個，因為他們想讓我們班得第一。運動員們找著跳繩時的不足，引以為戒。

剛比完跳繩，大家又把精力轉到了運球上，一個勁為我們15個隊員鼓勁，老師也在傳授我們勝利的祕訣。到了比賽場地，我們把手搭在一起。“一！二！三！”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手，都比我高很多，我心裡一下子緊張了起來，但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前衝，把球傳給了我，我奮力拍球。想不到用力過猛，球高過了我的頭，比我更快，成了我追球，我的心裡非常慌，想不到球碰到了軟綿綿的墊子上，像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍，奮起直追，終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯，他輕幾一般地奔跑，又奪回了第一。我們班勝利了，“黑小子”趙銳跳得很高，還不斷叫著“我們贏了！勝利了！”仲天高興得在地上打起了滾，郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多麼激烈。可我心裡卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思，並不斷地安慰我，說沒有我也就沒有我們班現在的第一，讓我很感動。

我們的班集體是一個大家庭，在這個大家庭中，相互信任，相互理解，相互幫助是必不可少的。