體驗盲人的世界相關作文20篇

體驗盲人的生活 篇3

國小四年級作文 ,768字

星期六，我來到小水滴培訓中心。早早聽聞，今天老師要組織我們玩遊戲，我們可開心了，個個喜笑顏開，興奮不已。

老師來了，立馬進入正題：“今天，我們來玩遊戲，叫‘瞎子走路’，遊戲規則是：用紅領巾把眼睛蒙上，然後走一段有障礙物的路，為了防止摔倒，要選擇一個自己信任的夥伴，給你下口令，指揮走正確方向。走得最順暢，指揮得最好的那一組就是贏家。好了，下樓開始玩遊戲吧！”

我們如同潮水般地湧下樓，然後排隊，三四年級各兩隊，頓時，樓下喧譁一片，比菜市場還熱鬧。

蘋果老師把紅領巾系在佳音的眼睛上，佳音最信任的當然是梓婧了。梓婧指揮著佳音：“向前，直走，別停，再向前。”佳音聽著指揮順暢地走著，這時，調皮的男生用聲音干擾她：“前面有蛇，有老鼠……”佳音泰然自若，完全不受影響，依然聽從梓婧的指揮，大步地走著，雖然我不知道她心裡想什麼，但是，我覺得她的內心應該也是會緊張的吧。過了不久，終於輪到我了。

蘋果老師把我的眼睛蒙上了，我是比較膽小的人，所以我請了兩個人來指揮我，老師也同意了，她們分別是穗敏和陳君。我剛開始有點緊張，陳君指揮著我：“直走，直走，不要停！歪了，往左邊點……”聽著她的指揮，我腳一伸，手一摸，再跨出一步，再用手觸控一下牆壁，再跨出一步。突然，我的耳旁傳來一陣又一陣“嗡嗡嗡嗡”的聲響，接著又聽到一聲聲“汪汪汪汪”的狗叫聲，原來，調皮的男生們又來搗亂了，我雖緊張但也不為所動，最終順利到達終點。這一路走來雖然只有幾分鐘，但我怎麼感覺好像過了幾年之久，這真是一場既緊張又刺激的遊戲。

遊戲結束了，我們這一組居然也是贏家之一，我們開心極了！我知道老師選擇這個遊戲的目的是什麼了！是為了建立兩人之間的信任關係和默契度；同時讓我們體驗下盲人的世界，感受下他們生活的不便和辛苦，警示我們要好好保護眼睛。

今天過得很開心，玩遊戲的同時也獲益良多！

假如在一個沒有大人的世界 篇4

國小四年級作文 ,499字

“寶寶，吃飯啦！”“寶寶，該睡覺啦！”爸爸媽媽又在嘮叨了，可真煩呀！要是在一個沒有大人的世界，那會是什麼樣呢？

首先，我一個人很晚起床，肚子在“咕咕”地叫著，大人們都不在，只好自己下廚了。呀，冰箱怎麼一片空白！唉，只好自己去買菜了！來到菜市場，發現裡面全是小孩。走進菜市場，傳來一陣臭味，原來，那一群小孩子已經把菜市場玩翻天了！菜葉掉落，麵條碎了，雞蛋壞了……總之，吃不了飯了！大人們，你們回來吧！

到了星期一，該去上學了。到了學校，老師呀，校長呀，都不見了，學校像是遊樂場！同學們有的跳上桌子，有的在追逐打鬧，講臺上的紀律委員、班長、副班長、學習委員，已經把什麼招都使出來了，但同學們還是安靜不下來。他們似乎在說：“現在沒了老師，看你們還能拿我們怎麼樣？”看來讀不成書嘍！

盼星星盼月亮，終於盼到了上作文課的那一天，在路上，那些學生們，不看紅綠燈，亂闖馬路。大約走了一個小時，才到了培訓中心，我就知道這裡面也不會太好，看，學員們正在亂塗亂畫，哪像是要來學習的樣兒啊！

其實沒有大人的世界也很不好，因為我們不能好好地生活和學習。但我們也不能一直依靠爸爸媽媽，終有一天，我們會飛上屬於我們自己的藍天。

在沒有大人的世界裡 篇5

國小六年級作文 ,654字

這個世界總是充滿了喧囂：汽車的鳴笛聲，飛機的轟鳴聲，還有窗外小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲。“十點啦！睡覺！”隨後，“啪！”的一聲，燈被關了，我無可奈何地鑽入被窩裡。

慢慢地，我進入了夢的世界裡……

一天早上，媽媽沒有像常一樣叫我起床。我一直睡到了自然醒，奇怪了，沒人催我起床。哦，原來是上帝給了我們一個機會—讓天下的孩子嘗試沒有大人的生活。我一蹦三尺高，歡呼道：“耶，這真是太棒了！”“咕，咕！”肚子開始叫了。我摸摸肚子，習慣性的朝餐桌走去，發現桌上空空如也。哦，忘記了，今天沒有大人呢？沒人為我做早餐。我沮喪的走出家門，在街上漫無目的的走著。忽然，眼睛一亮，超市！反正已經沒有大人了，進去拿點好吃的來飽餐一頓。

我手提大包大包的食物走出超市。左手拿食物，右手拿著牛奶，心裡的快樂無以言表，這真是神仙般的日子。身邊許多孩子也像我一樣，一窩蜂似的衝進各個超市裡，瘋狂的拿著各種各樣的零食。我看到在一家糖果專賣店裡，孩子們把貨架擠倒了，糖果像傾盆大雨落了一地。那糖果各式各樣、五彩繽紛，孩子們又在地上撿糖果……好快樂！

就這樣過了一個星期，我們才認識到事情的重要性：沒有了大人，我們好幾天沒有吃飯，營養缺乏的都快要虛脫了；街上沒人打掃，已經惡臭滿天……

天哪，沒有了大人，我們的日子過得一點也不好！超市的零食、玩具、生活用品以被我們一搶而空，只剩下一臺臺光禿禿的貨架。我們顯得很落魄。

“萬一，大人們要是永遠都回不來了怎麼辦呢？”我被這個想法嚇壞了，從夢中驚醒過來。呼！原來只是一場夢啊！原來大人真的很重要。

體驗盲人 篇6

國二作文 ,798字

有一種人，永遠生活在黑暗在地方，遠遠望去，只有一層層烏雲，陽光在他們的上空，他們卻渾然不知---他們就是盲人。

我曾經以為那很有趣，但是我只堅持了半天，那天我心血來潮，想要體驗盲人的生活，我為自已的想法雀躍不已，於是我找來我媽媽的圍巾帶在眼上，頓時，我眼前一片漆黑，即使在白天我什麼也看不見，就滿屋子轉，原本熟悉的屋子對於現在的我來說十分陌生，一會摸摸那兒，一會碰碰這兒，半個小時下來，身上青了好幾塊，我曾想放棄，我不行，放棄吧！這幾個字在海里揮之不去，我也曾一次一次放棄這個想法，但是我做不到。我也信誓旦旦的說過，別說是一天，三天我也能堅持下來。但是事實上，連一天都沒到。想到這兒我特別佩服那些盲人，他們一生都永無天日，是怎樣的毅力使他們度過這一生的呢？

海倫凯勒她並不陌生，我們小學就學習她的文章，她是美國著名盲人女作家，19個月就因病失去了視覺、聽覺和說話的能力，然而就是這樣的一位又聾又啞的重度殘障者，卻創造了人生奇蹟。在老師安妮沙利文的教育和幫助下，她不僅學會了讀書、寫作和說話，並且以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。她還寫下無數著名作品，影響一代又一代。

還有大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉奥斯特洛夫斯基就是一位盲人，這部書是她在病床上用歷時三年的心血完成的一部小說。

在他們的世界裡，睜眼閉眼都是一樣的，任何東西，天空，大地，還有豐富多彩的建築……他們雖然是盲人，但是他們身殘志堅，我們四肢健全的人都無法做的那樣優秀，足見他們的毅力多麼堅定。還要忍受世人嘲笑的目光。

通過體驗盲人生活這件事，讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人，我們應該多去關心幫助盲人。為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖，感受到我們共同擁有一個美好的世界！

沒有大人的世界 篇7

沒有大人的世界作文7 ,690字

“怎麼不寫作業，趕緊寫！七點半前把作業都寫完！”媽媽的轟炸機又開始轟炸了。我想：要是世界上沒有大人那該多好啊！這樣就沒有那麼多煩惱了！

突然，一陣狂風從窗外颳了進來。這時，正在廚房做飯的媽媽不見了；坐在沙發上看電視的爸爸也不見了，頓時讓我欣喜若狂。我把作業往空中一扔，就像破禁錮的小鳥一樣飛快地奔出臥室，迅速地拿起電視遙控器開啟電視，悠閒的躺在沙發上吃著零食看著電視爽死了！這是我前所未有的感覺啊……看著看著我突然感覺有點睏意就順其自然的躺在沙發上呼呼大睡起來了，沒一會兒感覺有點餓了，就起身走向廚房開始找東西吃，可進了廚房才發現什麼吃的都沒有……因為媽媽是正在燒飯的時候消失的，廚房裡只剩下沒有切的魚肉。所以我只好拿上我的所有積蓄六塊五角錢奔向超市，到了超市我才發現不僅是我的爸爸媽媽消失了，全世界的大人都消失了，超市裡除了小孩還是小孩，這時我立刻左手拿雞腿右手拿火腿腸開始左右開工，不一會兒就吃飽了。

回到家又躺在沙發上打發我那逍遙自在的時間，可沒過一會肚子開始疼了起來。疼的我直冒汗，無可奈何下我去了醫院。剛到醫院門口我就目瞪口呆了，天哪！醫院裡全是小孩，有發炎的、感冒的、骨折的…各種各樣的病類不計其數。他們哭著喊著：“護士阿姨，醫生叔叔快來救救我們呀！”可是他們喊什麼都無濟於事，因為大人們都消失了，這是我才感覺到沒有大人真不好，煩惱更多了！誰來救救我啊？我的肚子好疼啊……

突然我的鬧鈴響了。我彷彿聽見遠處有媽媽的叫喊聲：“快點起床，馬上要遲到了！”我迷迷糊糊的睜開小眼驚奇的發現原來這是一場夢啊！我立刻摟住媽媽，這時的感覺真好，讓我感覺到很溫馨很幸福，有媽媽真好……

沒有大人的世界 篇8

國小四年級作文 ,539字

在那一個遙遠的星球裡，從未有嘮嘮叨叨、無所事事……的大人，只有幼小的孩子。

我能想象在那的小孩子應該是過著愉快的生活！但是，我錯了，我錯得很離譜。因為他們的生活沒有一點樂趣！想知道他們的故事那就往下看吧！

每到了中午，大家都是在家裡面找水果、衝方便麵、吃垃圾食品……來填飽肚子的。我可以想象沒有了這些食物，他們將如何生存！我也可以想象，這一群孩子天天吃著一些垃圾食品，身體狀況絕對不會比我們這一群生活在地球的孩子的身體狀況好，反而會比我們差許多許多……

或許他們並不快樂。因為，當他們長期食用這一些垃圾食品，身體情況會越來越差，隨著歲月的流逝，他們可能會病死、餓死。所以，他們可能在某天裡，為了填飽肚子，而做出一些不可思議的事情。或許會這樣：為搶奪食物而打架。

如果有了大人，或許他們不吃垃圾食品，只吃營養的食物，在家中能吃到爸媽做的美味的飯菜，在外面能吃到別人的手藝。這多麼好啊！有了大人，他們就不怕生病，因為大人會想盡一切辦法治好你的病。有了大人，你就有了幸福美滿的家……

或許你們會嫌他們煩，但他們煩是因為他們是生為我們的父母，或許你們會嫌他們嘮叨，他們嘮叨是為了什麼，是為我們好！千言萬語，只有一句話，為了我們好。

希望，你們能從這篇作文裡，懂得父母的所作所為是為了誰？

體驗盲人生活 篇9

國小五年級作文 ,561字

“眼睛是心靈的窗戶”，我們用一雙明亮的眼睛去觀察發現著世間萬物。然而，盲人的世界只有無邊無際的黑暗。這會是什麼樣的感受呢？週末，我就體驗了一次當盲人。

週五我從學校回家，一到小區就要媽媽把我的眼睛用圍巾蒙上，開始正式體驗盲人生活。

剛被蒙上眼睛，周圍一片黑漆漆的，啥也看不見。我一會兒被路燈絆一下，一會兒撞樹上。過了大約十幾分鍾，在數次“偷看”之後，我總算找到了上樓的臺階，十分高興地往上走。到了最後一個臺階時，我以為還有臺階，便大步往上跨，結果一腳踩空，摔了個踉蹌。

到了做作業時間，我想慢慢地走回房間。咦？這有扇門！我欣喜地認為我找到了房間門。沒想到剛進門，我就“砰”地撞上了什麼東西。我摸了摸發現它硬硬的，試著拉開，一股涼氣撲面而來，原來是冰箱啊！看來我走錯了，於是我按原路返回。嗬！這兒有個軟軟的還很長的東西，一定是沙發！那就對了！客廳右邊就是我的臥室了。我進了房間坐在書桌旁拿起了筆，抓起一張紙就開寫，內容是“我愛我家”四個字。

寫完之後，我終於可以解開圍巾衝出黑暗了，我看了看我寫的那幾個字，不禁笑出了聲。幾個字根本不在一行上，歪歪扭扭，“宀”和“豕”也分了家。

從這次體驗中，我體會到了盲人生活的艱辛。他們不僅行動不便，還有可能受到別人的歧視。希望大家都能夠體會到盲人的不易，關心、幫助盲人，給他們愛和溫暖。

在沒有大人的世界裡 篇10

國小五年級作文 ,746字

“啊！”我打了個哈欠，這一覺睡得真舒服，一縷陽光從外面照進來，我一看鬧鐘，9點啦！我不管三七二十一，穿好衣服洗臉刷牙，拿起一根麵包就走。

我匆匆忙忙趕到學校，發現門衛不在，趁機溜了進去。一到操場，便傻眼了：操場上全是人，打籃球的打籃球，踢足球的踢足球……我來到校長辦公室，裡面空無一人，我還把全校班級、辦公室都找遍了，還是一個人都沒有。不知是誰喊了一聲：“大人都消失啦！”之後，網咖裡的人都堆成山了；超市裡的食物都被洗劫一空；商場裡的衣物和錢財都不見了蹤影，孩子們歡呼著，沸騰著。

一天之後，發生了一起踩踏事故，我們這才意識到沒有警察；幾天後，發生了一起火災，我們才意識到沒有消防員；幾星期後，一名小學生生病了，我們這才意識到沒有醫生。沒有大人管理，學生隨意偷竊；沒有交通，通訊系統失靈了，火災處處發生，一些小學生因沒有及時治病，病情加重而死……

更可怕的是核電站。核電站無人管理，造成核洩漏，倖存的人逃到安全區，現在只剩下500人了。一年後，只剩下300人了。兩年過去了，只剩下100人了。其中20人還生了病。“大家快好好學習呀！我們人類還會繁衍下去的！”幾年過去了，只剩下25人，我們鑽木取火，把字刻在石牆上，漸漸成了原始人……“哎呀！”我大叫一聲，發現自己坐在床上。媽媽開開燈：“怎麼了，又做夢了？”我抱住了媽媽。“媽媽，真的是你嗎？”哎，連夢中與現實都分不清了。在沒有大人的世界裡，是多麼可怕。當我們長大後，才會發現大人比小孩更累。有的孩子有一種想法：讓爸爸媽媽消失。可能爸爸媽媽吵你了，說你了，你想做一個自由的人，不受爸爸媽媽的拘束，我們這種時候應該虛心接受並改正。

雖然是一場夢，但卻使我明白了在這個世界，大人是不可缺少的，小孩也是不可缺少的，兩者互相依存，才能創造出美好的世界。

體驗盲人生活 篇11

國小四年級作文 ,522字

寒假裡的一天，聞墨老師帶我們去南寧市捨得殘疾人職業學校參加讀書周的活動。我們到了捨得學校，看見三位盲人已經坐著等候我們了。

先是為活動“熱身”。盲人陳揚姐姐先為我們唱了一首歌，丘爺爺也吹起了葫蘆絲，我們作為回禮，也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快，我們都熟絡起來。

活動正式開始了。我們四位同學圍繞“環境保護”的主題進行了演講，得到了聽眾們讚賞的掌聲。接著，到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子，只見他揮動畫筆，兩根竹子的輪廓出來了。然後。李錦哥哥還畫出了竹葉和一隻飛翔的小鳥。他看不見，全憑著手的觸覺來作畫，這真讓人覺得不可思議。

隨後，我們到戶外一起玩了“矇眼睛分類垃圾”的遊戲。我們矇住眼睛坐在凳子上，志願者會給你一樣垃圾，讓你觸控並分類，放進面前的三個桶裡。看起來並不難的遊戲，可是等到我把眼罩一戴起來，就分不清方向，也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件，圓柱體，像是小電池。這是有害垃圾，應該投進中間的分類垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪動步子，終於摸到一個桶。我把垃圾放了進去，聽見了歡呼聲，我放對了！哎，沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情，盲人卻要摸索好久好久！

這次活動，我們體驗到了盲人的生活，他們真的很不容易。

沒有大人的世界 篇12

國小四年級作文 ,471字

一陣大風吹來，突然間把世界的大人吹走了。哈哈，小孩子們可以high了！

有的熊孩子去酒吧了，他們一邊大口地喝酒，一邊大聲地說笑。

有的熊孩子去了KTV，大聲地唱著喜愛的歌曲，傳出的聲音時而悅耳動聽，時而唱不準音找不著調，不管怎樣，她們都大聲地唱，那歌聲響徹雲霄。

有的熊孩子去了圖書館，如飢似渴地看著國學書、動漫書、英語書……圖書館四周一遍寂靜，靜得連一根針落地地聲音都可以傳遍圖書館的每一個角落。

有的熊孩子則依然準時每天上學，除了自習外，他們居然還能按照課程表的內容進行上課。他們的思維真是太奇怪了，我算是服了他們了！

但是，一些可怕的事情也發生了，有些孩子受傷了，因為找不到醫生或大人的幫助，只能躺在床上嚎啕大哭；更為恐怖的是，戰爭武器落在了孩子們的手裡，他們拿著真槍進行著“娃娃兵演練”，四處亂射，子彈亂飛，死傷無數……世界頓時陷入了一種混亂可怕的戰爭局面中。

想到這些，我心裡不禁毛骨悚然，雖然平日裡大人的嘮叨令我心煩，大人的管束令我“失去”一些“自由”，但這種嘮叨、管束卻是對我的另一種保護與照顧。我還是喜歡有大人一起生活的世界！

機器人的世界 篇13

國小二年級作文 ,390字

機器人的世界真精彩！

“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

那是在上海科技館，我和小夥伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一隻手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三隻粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。

啊！我們的祖國真偉大，竟發明出這麼有趣的東西！

人類與機器人的世界 篇14

國小三年級作文 ,626字

今天祖國繁榮昌盛，我相信祖國的明天會更好！未來世界的模樣在我的腦海中漂浮……

我和我們的同學來到了未來的世界新新沂！這裡可真乾淨啊，路面上一塵不染，不僅沒有垃圾，而且光滑亮得可以當鏡子照。只見大街上隨處可見的都是些忙碌的機器人。這些機器人不僅相貌漂亮，而且功能很多。有的機器人正在道路兩邊忙碌著。它們有的像吸塵器用兩隻大手在吸取著路兩邊的灰塵，還有的在指揮著行駛的車輛安全交通。

更好玩的是，還有一些可愛的機器人正拉著小朋友的手過馬路呢。我隨便叫住一個小女孩，一問才知道，這個機器人是她們家的保姆。每天要照顧她的生活，空餘時間還會交給她許多知識。

我覺得很奇怪，未來世界裡的人應該都有“節能減排”意識的，所有的生活、交通工具都應該是節能環保型的，而這麼多的機器人不是要用很多的電嗎，這樣怎麼能節能減排呢？

我們找到了路邊的管理室裡，一個機器人正在在電腦裡監督著路道的交通情況，知道我們的來意後，他熱情地向我們介紹了新新沂的情況。原來，未來的世界裡的垃圾等廢物，都被送到新新沂市地球中心的處理廠，它們統統被分解成了有用的能源，什麼也沒有浪費掉，一切都能迴圈利用。大多數的物質都變成了電，這些電在為人們提供光明同時，也在為機器人補充能源。這些機器人可以做很多事情，在家裡，它們可以在身上煮飯部分煮飯，也可以在洗衣部分洗衣服，還可以為孩子提供畫面，讓人們看到自己想看的影視節目。

……

“喂，你發什麼呆呀，”同桌推了我一下。原來是我沉浸在自己的想象世界裡呀！

沒有大人的世界 篇15

國小四年級作文 ,790字

“不許一邊寫字一邊看書！”“不準一邊吃飯一邊看電視！”小明從小就調皮，喜歡自由自在的生活，對於媽媽的嘮叨，小明的耳朵都快磨出繭子來了，以致他的口頭禪就是“煩死了！”小明想：“如果這個世上沒有大人，那該有多好哇！”

“又胡思亂想了！快寫作業！哎呀，又開始了！”小明嘟囔道，“如果這個世界上真的沒有大人那該多好哇！”突然，小明眼前一閃，哈利波特頓時出現在他面前，說：“就讓我來幫助你實現願望吧，不過，你可別反悔喲！”說完，哈利波特消失了，只留下目瞪口呆的小明。他揉了揉眼睛，不可思議地說：天哪，這是真的嗎？小明跑出房間，坐在沙發上玩手機的爸爸不見了，在廚房裡做飯的媽媽也消失了。小明興奮得一蹦三尺高，“再也沒人管我嘍！”他吃零食，喝飲料，玩手機，看電視，開心極了。

太陽悄悄地爬上了山坡，小明睜開雙眼，啊，要遲到了！奇怪，媽媽怎麼不叫我……小明來到教室，“咦，怎麼這麼吵？”“啪”，一個粉筆頭掉到了小明的頭上。“天哪！”小明叫道：“這是怎麼回事！”劉正華從一張桌子跳上另一張桌子，吳立揮舞著掃把，張聯碩在黑板上亂塗亂畫……“砰”，又一個粉筆頭砸在了小明頭上，她的好友莉莉跑過來，說：老師校長都不見了，快來玩呀！小明一聽，把書包從三樓扔下去了，也玩了起來。

不知道玩了多長時間，小明的肚子“咕咕”抗議起來，他想，唉，還是先去找些東西吃吧。剛出校門，一輛滑板車呼嘯而過，王鵬霏在空氣翻了幾個圈，摔倒了，他爬起來，揪住楊浩天的衣領，惡狠狠地說：“好小子，竟然敢撞我，看我不揍死你！”到了超市，遍地狼藉，小明好不容易找到一塊幹，卻被一箇中學生搶走了，小明只能忍氣吞聲。回家路上，垃圾滿天飛。明明頓時想到，晚上會停水停電。小明哭著說：“天哪，我怎麼會那麼笨！”

現在，小明明白了沒有約束，就沒有了幸福生活。現在的小明還在叫著：“哎呀，求求你了，把我的爸爸媽媽變回來吧，我要做個有人管的好孩子！”

兩個人的世界 篇16

國一作文 ,842字

深夜，檯燈強烈的光照著紙上一堆令人眼花繚亂的題目。我猛然間感到腦子中已充滿了一堆爛鐵，沉重且又毫無活力，死氣沉沉。步入初中，我每天好像有幹不完的工作，我厭倦現在的學習，以至讓我開始厭倦自己的生活。終於迎來一次週末，我決定在這個週末，丟掉書本與作業，出去看看。

走過一條條喧囂的馬路，望著鱗次櫛比的高樓，看著川流不息的車輛，我不禁心生感慨：外面的世界變化得真快呀！正在我感慨世間變化之快時，一個人引起了我的注意。

此人與我年紀相差不大，應該比我大2歲，他一身穿的都是昂貴的名牌衣服，脖子上戴著金項鍊，他的頭髮比荒地中的雜草還要凌亂，有的頭髮“粘”在了一起，有的“孤單”地獨立在那兒，他的臉如同熟透了的西紅柿一般彤紅。他的眼神呆滯，目光望向身後的網咖，看了看，隨後癱坐在地上兩根手指夾著煙，一隻手拿著瓶啤酒，吸一口，再喝一口，可謂是“有滋有味”！吸夠了，又喝夠了，他整個都變得醉醺醺的，他的周圍瀰漫著一股菸酒氣，使得經過他身邊的人都不禁捂住口鼻，快速跑開。他拿出了自己口袋裡的智慧手機，撥通了一個號碼，他先是喃喃且帶有醉意的說著，隨後又破口大罵，最後氣憤的把手機往地上一摔，搖搖晃晃地離開了。

此時我的心像被巨浪拍打，不禁憤慨，心想；這人真是不可理喻！

正當我憤慨之時，另一個人又出現在我的視野，引起了我的注意。他面容清秀，身材高大挺拔，頭髮梳理得整整齊齊，一副黑框眼鏡彷彿成了他知識的象徵，他此時正用一口流利純正的英文給外國友人推銷著自己手中的產品，他的話彷彿充滿魔力，不時把老外逗得哈哈大笑，在他那妙趣橫生而又十分可信的推銷下，產品很快便賣出了，他自己也露出了一個自豪的笑容。

這兩個人，讓我彷彿想到了什麼，當我還在抱怨學習的時候，別人正在默默用知識去創造一個新世界……

我點點頭，跑回了家。我也要用知識改變我的命運！

一個人即使物質世界是富足的，但如果其精神世界空虛，那也只能算一具行屍；反之我們即使物質不富足，但我們精神世界是富足，我們會是勝者，會是一個看得清自己另一個世界的人。

沒有大人的世界 篇17

國小三年級作文 ,454字

早上，媽媽沒有像平常一樣把我叫起來，爸爸也沒有早早的去上班，家裡沒有一點聲音，安靜的讓人害怕。這是什麼情況？我叫了幾聲：“媽媽，媽媽……”，可是沒有人迴應我，我很著急，穿上衣服，小心翼翼的往客廳走去，沒有人，難道爸爸媽媽失蹤了？

我跑下樓看看四周，一個人也沒有，看門的老大爺也不見了，是一個小胖子在那看門。我走啊走，碰見了鄰居小美，她也在找失蹤的爸爸媽媽。我和小美找了一上午也沒有找到。但是我們的肚子已經開始叫了，正好旁邊有家餐廳，我們進入了這個餐廳裡。哇！這裡的服務員也是小孩，大廚也是小孩，而且是一個胖小孩。吃完飯，我們正要付錢，才發現沒帶錢，這可怎麼辦？我們正著急該怎麼辦，服務員卻說不用付錢，怎麼會這樣呢？

這時，餐廳的電視打開了，連主持人也是小孩。最可怕的是，我們的市長竟然是我班的同學，看他那神氣的樣子，還真有點羨慕、嫉妒、恨呢！真想讓市長變成我，那該有多好呀，那我就讓遊樂園免費開放。

沒有大人的世界就是這個樣子，我們無拘無束，不用寫作業，不用按時睡覺，想玩遊戲就玩遊戲，想幹嘛就幹嘛。多好啊！

喜歡一個人的世界 篇18

國二作文 ,645字

喜歡一個人的世界，鍾情於它的那份寧靜，那份孤單和那縷期待。

喜歡一個人的世界。喜歡一個人在清晨的山林中散步，看那大霧迷漫，到處是白茫茫的一片。巍峨的群山在有霧的清晨顯得靜謐和諧，時不時地傳來留雛鳥的鳥鳴聲。一陣清風吹來，毛細血管忽地緊縮了一下，又從全身舒展開來，那一種閃電般的感覺傳遍全身，使人心曠神怡。看雲霧中的日出更具色彩，先是一抹紅霞從山的盡頭緩緩升起，在霧的遮掩下，更具有神祕的色彩。然後，那一抹霞光一點一點地往上升起；最後，連太陽都禁不住清晨的誘惑，在雲霧中霧出了他的通紅的笑臉，感受著那清晨的一絲涼意，傾聽著小鳥的竊竊私語。一切的一切都變得寧靜，和諧，美麗。

喜歡一個人靜坐在窗前看雨，看雨中撲朔迷離的世界。毫無顧忌地向大地撲去。像根根晶亮的銀線，從天穹撒向人間；你樂時顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來。在世界的每個角落裡留下足跡後，又滴落在小河裡，濺起了一串小水珠，留下了一聲清響。雨沖刷著泥圬的馬路，行人鞋上的汙點和汽車上的汙漬，沖走了人們心中的一絲憂愁。雨，給人留下的印象總是清潔和清新。

喜歡一個人的世界。喜歡靜坐在沙發上等待姐姐那一聲遠方的問候。

喜歡一個人的世界，雖然有些孤單，但我絕不寂寞，絕不消極度日。每天都有每天要做的事，沒有時間來消磨。喜歡在孤單中期待，讓我在心靈中擁有一份美好的回憶和對未來的執著追求。

時間飛逝，我仍在一個人的世界裡靜靜的著，不為誰煩惱痛苦，也不會自己哀愁嘆息。我深信，我將在一個人的世界裡撐起一片藍天，駕起一葉扁舟，遠行……

體驗盲人生活 篇19

國小四年級作文 ,365字

盲人，這個詞大家並不陌生，他們總是帶著一副黑黑的墨鏡，在黑暗的世界走來走去，每天生活在沒有陽光的日子裡，但我覺得盲人很了不起。

今天老師特意讓我們親自體驗盲人的生活，同學們體驗完都在嘻嘻的笑著，而我體驗以後，卻很同情盲人，他們在渴望每一天都能看到光明。我讓爸爸用紅領巾把我眼睛蒙上，然後我就摸著白白的牆，根據我的記憶來到了衛生間刷牙，我先拿起了喝水杯，我又拿起了茶杯，爸爸說錯了，終於才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏，我拿起牙刷刷牙，我刷牙的時候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿，感覺很痛，但是我並沒有放棄繼續走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房，再到客廳，終於艱難的走完了全家。

通過親自體驗盲人的生活後，我明白了盲人生活的困難和對光明的渴望，我們要好好珍惜現在的生活，努力學習，成為一個對社會有用的人。

體驗盲人生活 篇20

國小二年級作文 ,204字