驕傲的鉛筆盒相關作文20篇

驕傲的鉛筆盒篇1

國小四年級作文 ,546字

在一家文具店裡，有許多鉛筆盒，其中有一個鉛筆盒，它天生覺得自己美麗無比。

有一天，它被一個小男孩買走了，小男孩把它拿回家，並高興的把文具放進了鉛筆盒裡。可是，鉛筆盒覺得它們很不好看，不喜歡讓它們呆在裡面。過了一會兒，鉛筆盒對它們嚴厲地說：“你們為什麼要住在我這裡，都滾出去。”

聽到了這句話，文具都紛紛跳了出去，對這個驕傲的鉛筆盒說：“你一定會後悔的。”第二天，主人拿著鉛筆盒把它裝進書包就去上學了。上課了，主人高興的開啟鉛筆盒，往裡面一看，一個文具都沒有。

主人呆了一會，才反應過來，立刻對鉛筆盒說：“你把其它文具丟哪兒去了？”鉛筆盒高興的說：“我把那些醜東西都趕走了。”主人生氣極了，可是又沒有辦法，只好向周圍的同學借文具用。

過了好久，終於放學了，主人把它裝進了書包，一回到家，第一件事就是把這個鉛筆盒丟到角落裡去。他馬上又去文具店買了一個新的鉛筆盒，也把其它的文具都找了回來，放進新鉛筆盒。它們一起相處的很好。

而那個呆在角落的鉛筆盒，天天沒人和它玩，而且連一個和他說話的人都沒有。不知過了多久，終於有一天，新鉛筆盒壞掉了，小男孩才想起了在角落裡以前買的那個鉛筆盒。那個時候，鉛筆盒已經悔過自新了。後來，文具和這個鉛筆盒相處的更好。

鉛筆盒終於知道，和大家一起合作分享，才是最快樂的！

我的鉛筆盒篇2

國小一年級作文 ,450字

從讀書開始，我便買了各式各樣的鉛筆盒，它們不光裝著我的鉛筆橡皮，還有許多童年的小樂趣。

比如說有一個小燕子的我留了好久。記得那時候，每到寒暑假電視上就在播放《還珠格格》，看了很多遍，卻也不厭其煩。那時候特別喜歡裡面的小燕子，她真的就像歌詞裡唱的那樣“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂”，是啊，她就是那個姑娘，雖然瘋瘋癲癲，經常會闖禍，也不像紫薇那麼有知識有涵養，但是她鮮活生動，活的瀟瀟灑灑，特別讓人羨慕，所以我很喜歡她。

還有後來學了“九九乘法表”，買了一個裡面印有口訣的鉛筆盒，這樣沒事的時候開啟翻一翻，會記得更牢。到了考試的時候，如果記不起來，還可以悄悄的看一下哈哈。

再有後來電視上熱映的好多動畫片，飛天小女警、黑貓警長、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等，這些鉛筆盒不僅僅是我學習上的好助手，還是童年的好夥伴，花花綠綠的，增添了不少樂趣。

上一次開啟，看到小時候寫的一些小紙條，心裡倒是又驚又喜，很是有趣，童年總是很美好的，以後的日子也會更加美好。

我喜歡我的鉛筆盒篇3

國小四年級作文 ,373字

我有一個非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什麼喜歡它呢？讓我來告訴你吧。

鉛筆盒從表面看，是一個喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非常活潑、開朗、可愛，它手中還拿著一個籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺很開心。這個鉛筆盒側面還有一個鉛筆刀，平時它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內嵌一個指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的環境中，也不會迷失方向。

我的鉛筆盒外表很美麗，其實裡面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別製作的筆蓋就像發射導彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個專門儲存鋼筆的小小收藏室。筆蓋後面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在裡面呢！

我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學習中都能給我很多幫助，就像一個知心朋友，天天陪在身邊給我關心和溫暖。

我喜歡我的鉛筆盒篇4

國小四年級作文 ,361字

今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。

這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的，它陪伴我回到家鄉進入小學學習。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優勢—它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。

一天，我做課前準備，在書包裡找到了書，可是找著找著，連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎麼辦！我又把書包從裡到外搜了個遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學借了根筆用。

就這樣終於度過了一個漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少啊！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的米妮似乎在對我說：“下次不能再亂放了喲！”

這就是我的鉛筆盒，它給我的學習帶來了許多幫助。

我的鉛筆盒篇5

國小四年級作文 ,429字

我有一個親密的好夥伴，它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。

那個鉛筆盒是粉色的，下面有四個小輪子。它開啟後有三層：第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二層裝的是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺；第三層裝的是自動鉛筆媽媽的寶寶—鉛芯。每當我要畫直線時，尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線，然後說：“我畫得怎麼樣呀？”每當我要寫鋼筆字時，鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好，然後說：“寫得是不是特別好呀？”……

由於老師不給我們用鉛筆盒，所以我們只好用鉛筆袋。有一次，我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業的，而且那天作業特別多，不寫會被老師批評的。“怎麼辦呢？”我心裡想著。就在這時，我想起我有一個巴士鉛筆盒，鉛筆盒裡正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業，過了三個小時，我的作業寫好了。我抱著鉛筆盒說：“謝謝你，你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下，好像說：“不客氣！”

這個鉛筆盒陪了我三年，它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。

我的鉛筆盒篇6

國小四年級作文 ,353字

我有一個漂亮的鉛筆盒，這個鉛筆盒是我八歲的時候老爸送我的生日禮物。

我的鉛筆盒是藍色塑料做的，它的形狀像個長方形的匣子。盒蓋上是一幅精美的圖畫。動物運動會開始了，米老鼠在參加競走比賽，瞧他一搖一擺的樣子多可愛啊！唐老鴨在參加長跑比賽，加油！yes！他獲得了冠軍。高菲在參加跳高比賽，高菲充滿信心地跑起來，撐杆一跳，啊，他竟然破了世界紀錄。

我的鉛筆盒有兩層，上面一層放的是鉛筆元帥，尺子大將，橡皮小姐。下面一層放的是鋼筆大炮。文具就是我學習的獵槍，鉛筆盒就是為我裝獵槍的裝置。

鉛筆盒是我最好的學習夥伴，有了它我寫起作業來非常方便，它還是我學習的動力，在考試的時候它提醒我要認真做題。有時我粗心沒考好，它會安慰我說：“沒關係，小主人，下次要努力，爭取考一百分。”鉛筆盒是陪我學習的好朋友，我喜歡我的鉛筆盒！

我發明的鉛筆盒篇7

想象作文 ,512字

歡迎來到我的工作室，我發明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話。

我發明的鉛筆盒，它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小，可它裡面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當你要開啟鉛筆盒的時候，你不用親自動手開啟，你只要說一聲“開啟”兩字，鉛筆盒就會自動幫你開啟，當你想要鉛筆或者圓珠筆的時候，你只要說一聲“圓珠筆”，它就會自動用鉛筆盒裡面的夾層給你送出來，看看，是不是很方便啊。

我發明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時切換哦，你只要說一聲你想要換上的圖案，它都會自動給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！

我發明的鉛筆盒，還有一種功能，當你任何一支筆沒有墨水的時候，它會自動提醒你該換筆芯了，然後你也不用親自去買，你只要說一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”，只要是筆類，你說一聲，它就會自動下單，讓快遞員給你送來，你不用擔心地址的問題，我安裝了自動識別地區，你在什麼地方下單，它會自動打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買了，是不是很方便啊。

我發明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個鉛筆盒，它就會只認你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會發出警報聲。

我還會慢慢開發更多的功能出來！

親愛的鉛筆盒篇8

國小五年級作文 ,391字

我有一個可愛的鉛筆盒，我給它取了個名字叫小藍，因為它是藍色的。

鉛筆盒有兩面，這兩面都是淺藍色的，第一面有一個戴著花環而且擁有大眼睛的小美女，她穿著繡玫瑰花的綠色裙子，在她的身邊有一個英文單詞：ddung。第二面上有用網編織出的一層放鉛筆的地方，我把它叫作：鉛筆的家。還有一個蝸牛，眼睛滴溜溜的，好像在觀察著什麼，還有四隻小熊貓聚在一起像一大團黑色和白色的米團，讓人忍不住想去擁抱它。

鉛筆盒的外觀像一個藍色的大面包，當我餓了的時候，一看到它就像吃飽了一樣，又有力氣來集中精神上課了。

鉛筆盒裡面有小鳥、小花、小草。小鳥在天空上飛，似乎在等著熊貓阿姨香噴噴的飯菜。可是熊貓阿姨正等著幾隻小熊貓回家吃飯，於是，貪吃的小鳥把飯吃光光了。

鉛筆盒裡面有兩層。上面放著橡皮擦之類的小東西，下面放圓珠筆、鉛筆等長一些的東西。這個鉛筆盒每天都陪我上學！

啊！我親愛的鉛筆盒，能擁有你是我的榮幸！

我的鉛筆盒篇9

國小三年級作文 ,339字

長長方方一個盒，裝置齊全裡面裝，別看盒小作用大，學習總是不離它。你來想想這是什麼？對了，那就是我鍾愛又可靠的好朋友——鉛筆盒。

我的鉛筆盒身穿一件深藍色的衣服，深藍的衣服上印著一道道綠色的條紋。我的鉛筆盒的前方有兩個小袋子，左邊的袋子上有一顆五角星，五角星裡面有一條畫著英文的帶子，下面有一隻老鷹，哪老鷹有著尖尖的嘴巴，還有一雙閃著光芒的眼睛。右邊的帶子上扣著一扇翅膀，下面也有英文：B、M、X。

開啟鉛筆盒，可以看見中間是可以拆下來的，裡面放著幾支鉛筆和兩塊橡皮，還有一把長十五釐米的尺子。在兩個小袋子裡我會放一些草稿本一樣的東西，有時也會把剪刀放在裡面。

這個鉛筆盒是我開學的時候媽媽給我買的。我很喜歡我的這個鉛筆盒，因為它伴著我好好學習，天天向上！

未來的鉛筆盒篇10

國小三年級作文 ,395字

現在的鉛筆盒有好多小毛病。比如：鉛筆盒用久了就會生鏽；鉛筆盒掉在地上就會壞掉；鉛筆盒用太久時間就會磨損了，變舊了……我決定發明一種與眾不同的鉛筆盒。

第一點，這個鉛筆盒漂亮又經濟耐用，無論用多長時間，它還是和以前一樣美麗如新。盒蓋上有四個按鈕，如果覺得鉛筆盒的顏色不好看，只要按一下粉色按鈕就會變換各種顏色，這樣就不會對鉛筆盒產生厭倦了。每當碰到難題，不用怕，只要按一下紫色按鈕，一個微型的平板電腦就展現在我們眼前，拿來一掃，難題就“消滅”啦！每到夏日炎炎的夏天，只要按一下綠色按鈕，一陣清涼的風就會向我們吹來，別提有多涼快啦！同樣，每到雪花紛飛的冬天，只要按下黃色按鈕，一股暖流就湧進了我的心間，溫暖極了！

第二點，這個鉛筆盒還有一個最奇特的功能，就是監督我學習，在我寫完作業時，它就會提示我複習和預習書本中的知識要點。

我現在一定要好好讀書，相信將來一定能製造出這種神奇無比的鉛筆盒的！

未來的鉛筆盒篇11

國小三年級作文 ,504字

一天晚上，我寫完作業，覺得又困又累，趴在桌子上躺著，不一會兒，就進入了甜蜜的夢鄉。

我夢到我成了一位遠近聞名的發明家，我發明了一個新型的鉛筆盒。它外殼是用特殊的材料做的，不僅不怕摔，還可以防水呢！它還能預測天氣。鉛筆盒的前面有一個漂亮的白雪公主，如果白雪公主打傘的時候，我就趕快地把雨傘放在書包裡；當白雪公主頭上面有一道彩虹，今天就是晴天。

我的鉛筆盒還可以取暖呢！冬天的時候，我的手就非常地冷，但自從有了這個鉛筆盒，就再也不怕了，只要按一下紅色按鈕，鉛筆盒就會變熱，手放在鉛筆盒非常地暖和。我的鉛筆盒還能播放音樂。當我寫完作業的時候，我非常地疲勞，我只要按一下綠色按鈕，就會播放出動聽的音樂，讓我一天的疲勞消失了。我的鉛筆盒還能幫我糾出錯字。當我寫作業的時候，我寫錯一個字，鉛筆盒就會說出我錯了哪個字，讓我改正。我的鉛筆盒還可以打遊戲。以前媽媽不讓我打遊戲，就是因為我控制不住地玩遊戲，有了這個鉛筆盒，我以後打遊戲的時候，只要時間一到，鉛筆盒的螢幕就會黑屏不讓我再玩遊戲。

“王嘉楠，你怎麼睡在桌子上？去床上睡去。”媽媽大聲地把我叫醒。啊，原來是一場夢啊！我心想：這一個的鉛筆盒要是被髮明家發明出來就好了。

我的鉛筆盒篇12

國小三年級作文 ,301字

我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒，我的鉛筆盒精緻美麗，它是淺褐色底，上面有白色小圓點圖案，是用布做的。

我的鉛筆盒裡面是紫褐色，上面還有數不清的小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的，裡邊還有一個尼龍扣，開啟的時候會發出“唰”的聲音。我的鉛筆盒裡邊還有一個小袋子。拉開拉鍊，裡面裝著幾根碳素筆。拉上拉鍊，一個筆也掉不出來。袋子一側有一個小袋，是開著口兒的。還有一個彈性帶，筆可以插在裡面。外面還有一個大袋子，拉開拉鍊，裡面有兩層。裡邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的鉛筆盒是布的，很柔軟，不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋，它比塑料鉛筆盒還要方便。

這就是我的鉛筆盒，它好看嗎？如果你覺得好看，你也買一個吧。

我的鉛筆盒篇13

國小四年級作文 ,421字

今天，我要介紹一個大家都熟悉的東西，所有小學生都必用的，就是鉛筆盒。

我的鉛筆盒長約有二十釐米，寬大約有八釐米，高約四釐米。它的上部和底部是草綠色，側面是白色的，側面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間，多好看啊！盒蓋上面有一幅圖畫：在藍色的天空下，有一隻小熊和一個小企鵝在草地上玩耍，草地上還有三棵樹和許多小花兒，有紅的、藍的、白的、黃的，非常漂亮。圖畫右上方還有英文happyday意思是：快樂的一天。

我的鉛筆盒有三個機關，可以開啟鉛筆盒。第一個機關在正面，有兩個突出來的白色扁扁的把手，可以開啟第一層，裡面是裝尺子的，有時候也裝紙條。第二個機關在第二層中間，是綠色的，向上推就可以開啟第二層。第二層分成三個格，大格裝鉛筆，兩個小格分別裝橡皮、轉筆刀和鉛。第三層在反面和第二個機關相似。我把尺子放在的上層，我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之後，我想拿什麼就不用了翻找，是不是非常方便？

這就是我的鉛筆盒，它很漂亮用起來也方便。

未來的鉛筆盒篇14

國小三年級作文 ,481字

你想知道未來的鉛筆盒是什麼樣子嗎？今天讓我來告訴你吧。

未來的鉛筆盒是透明的玻璃製造，即使摔到地上也不會碎。鉛筆盒還會自動分層。

鉛筆盒有七層。第一層放自動鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業本，第六層放橡皮，最後一層是草稿紙。

鉛筆盒上面有一個手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會識別人的指紋自動開啟。要是別人把十個指頭按上去，它就不會開啟，反而裡面就會出現一個拳頭，打到他的肚子上。

鉛筆盒非常結實堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會壞，反而會發出刺耳的警報聲，這樣就沒有人能開啟它了，除非是他的主人，你要把它打開了頂層，上面還有一個語音器。你說拿出來什麼它就把什麼東西彈出來。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會加到一百噸。

放學的時候，你可以不用拿著鉛筆盒。它會自動飛起來跟在你的身旁，要是有人想趁機拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒後面會噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。

怎麼樣，未來的鉛筆盒厲害吧？我想，科學家一定會發明出這樣的鉛筆盒。

我的鉛筆盒篇15

國小五年級作文 ,601字

科學課上，我們興致勃勃地走出教室，瞭解校園裡生長的植物。快下課了，大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學教室，我也不例外。

回到座位，我正要用筆，卻發現鉛筆盒不見了。我心想：鉛筆盒呢？會不會落在外面了？反正快下課了，等等出去找一下，肯定會找到了。

下課了！我飛快地跑出教室，來到剛剛走過的地方，卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找，花壇裡沒有，臺階上沒有，路上沒有……鉛筆盒，你快出來呀！它就像一個淘氣的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我萬分著急，但還是被打敗了！我清楚地知道，時間正一分一秒地從我身上跨過去，而我卻無能為力，不能將它挽回，只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無奈之下，我只好先去吃飯了。

吃完飯後，我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺中，手心已冒出一層細密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，迎面朝我走來一位老師。我鼓起勇氣，跑過去問道：“老師，你有沒有在這個地方看到過一個鉛筆盒？”雖然不知道能不能找到，但我還是抱著幾分希望。

"粉色的嗎？”老師不慌不忙地對我說。我眼睛裡閃過驚喜。“對，對！”我激動地說，簡直快要跳起來了！老師接著說：“我放在三（1）班的教室裡了！”不等老師說完，我早已跑開了。老師大聲喊道：“沒有的話，去辦公室找找！”

我匆忙跑到三（1）班門口，朝裡面望了一眼，鉛筆盒並不在。我的心砰砰跳，朝著三年級辦公室奔過去。進去一看，鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。

鉛筆盒，你可算讓我找到了！

我的鉛筆盒篇16

國小五年級作文 ,461字

我有很多的鉛筆盒，比如說有鋼鐵俠的，跑車的，美國隊長的……但這裡面我最喜歡的就是美國隊長了。

我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成，分別是藍、紅、白。

在我的鉛筆盒的左邊有一些字母，它們的意思是“美國隊長”，鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌，它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長，比三角形寬，也很厚一看就知道可以裝下很多的東西，雖然它跟地面接觸過很多次，但是由於它的材料是塑料和布所以它不容易破。

它的功能可多了，比如說它可以裝下許多的東西，有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子，裡面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓，這兩層樓里居住的成員可不少呢！有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同，可是相處得挺和睦。

還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親，每一次都會保護我的文具，卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什麼東西，它都會及時的給我什麼。

我們應該要保護我們的鉛筆盒，要珍惜它們。

驕傲的文具盒篇17

國小三年級作文 ,403字

我的文具盒很驕傲，它瞧不起裡面的任何文具，常常奚落它們。

“如果沒有我，你們還會往哪裡放呢？”文具盒傲慢的說。

“主人會給我們重新找一個地方。”鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等所有文具異口同聲地回答。

“這不可能，絕對不可能！”文具盒高高地揚起了自己的頭，“我這麼美麗，主人怎麼可能不把你們放在我這裡？她是絕對不會把我扔掉的。”

“如果你認為主人不會把你扔掉，那麼我們為什麼就不能和睦相處呢？”鋼筆說，“難道我們就不能快快樂樂、開開心心的生活嗎？”

“你們跟著我，我感到羞恥。你們都算什麼東西，主人一定會把我打扮的更加漂亮。”文具盒憤憤地說。

可是，沒過多久，主人就買了一個新的文具盒，把所有的文具都裝了進去，然後把那個驕傲自大的文具盒扔進了垃圾桶。

這個故事告訴我們一個道理，“尺有所長，寸有所短。”我們不應該只看到他人身上的缺點，更應該發掘他們身上的優點，我們也要看到自己身上的缺點，互幫互助，和大家和睦相處。

我的鉛筆盒之家篇18

國小五年級作文 ,352字

我是一隻從超市裡被小朋友買回家的碳素筆。我特別開心，因為我有一個新家啦！

我的新家有好幾層，外面有一片綠色的葉子，我很想把它摘下來，可是用手一拿才發現原來是一幅畫。這裡的每一層都住著許多小夥伴，可是我一個也不認識。小主人把我放在第一層，這是個美麗的地方，這裡有一隻貓正在看我，好像在說：“住在這裡很舒服哦！”我進去以後拉鍊就被拉上了，但是我卻一點也不害怕，因為很快我就和那些小夥伴就交上了好朋友。

小主人把拉鍊又拉開了，我們看見一個新的小夥伴。它是橡皮，我想去看看它，但是地太滑了，我一下子直接撞到了橡皮身上。我很不好意思，但橡皮說：我就喜歡熱鬧的好朋友。橡皮還有很多故事呢，每天我們都聽橡皮講它的故事。

每當我的小主人上數學課時，她就會把我拿出來用，我很喜歡為小主人服務，我也喜歡住在這美麗的筆盒之家。

我的鉛筆盒篇19

國小四年級作文 ,614字

我有一個精美的鉛筆盒，這個鉛筆盒是我過生日時，爸爸給我買的。

這個鉛筆盒它的外邊是黑色的，像非洲人民的面板一樣。他是一個長方形，在黑色邊上有一條皮質的條線，看著像戰場死去的軍人留下的血液。這個鉛筆盒像一個遊戲機，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鍊的時候發出“嗡嗡”的聲音，好像是唱著一首好聽的歌曲。在搖動鉛筆盒的時候發出“啪啪”的聲音，好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向對手的頭上砸去，裡邊的文具們大喊“別搖了，再搖我們就被搖出腦震盪了！”

鉛筆盒有兩層，上層裝一些不常用的東西，比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具，比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被開啟的時候，文具們好像在說“啊！終於可以出來透透氣了！”文具成員們像地蜂一樣在地下悶了半天才出來透透氣。

在天黑的時候，鉛筆盒裡開了一場小會。文具們開會的主題是—爭功。橡皮興奮得以最快的速度跑上臺說：“我的功勞最大，因為我從幼兒園到小學四年級就跟著主人呢。”簽字筆氣呼呼得說：“我的功勞最大呢，學校規定了考試的時候務必用我寫字。”大腹便便的鋼筆不服氣了“主人要寫出好看的字還不得靠我！我的功勞最大。”骨瘦如柴的尺子這時忍不住插話了：“你們都不要吵了，我的功勞最大，沒有我小主人就不能畫出直線！”鉛筆盒說：“你們不要吵了，你們的功勞都一樣大，小主人離了誰都不行，為什麼要吵架呢？”文具們聽了都垂下了自己的頭，鉛筆盒又變回了以前的平靜。

我喜歡我的鉛筆盒。