香飄十里相關作文20篇
茶香飄十里 篇1
國小四年級作文 ,751字每每看見學校頂樓的小菜園，我總是想起在家鄉的日子，每天都泡在茶香之中。在故鄉的那段日子，我每天一起床就瘋一樣地衝向我家的那塊地，那塊種著一大片茶樹的地方。我甚至連衣服也沒換，身穿睡衣就跑了出去，奶奶總會在身後追著我，叫我換上衣服。那時天剛矇矇亮，奶奶把我拉到一塊四周都是茶樹的地方，叫我蹲下，雙手麻利地為我換上了衣服。我總愛將雙腳放在一排排茶樹邊上的某條水溝上，兩腳拍打著水面，頭看向前方緩緩升起的朝陽，不時用手抹去腳下拍打到臉上的水滴……
暑假要結束時，媽媽請了一天假，帶我出去玩。她要帶我去武夷山，武夷山最有名的就是茶了，大紅袍就是從武夷山出產的，我們也去了一家茶館，大紅袍、正山小種、巖茶，都是武夷山盛產的，跟我們一起去的人連連稱讚大紅袍與正山小種，可我卻始終認為我家鄉的鐵觀音才是最好喝、最可口的，什麼也代替不了。
家鄉的人也是非常熱情友好的，幾乎每一家我都認識，要是有段日子不見的話，他們準會說“又長高了”和“你長得越來越像誰”之類的話，聽得我心裡暖融融的。
每次回家，我都會和爺爺去家鄉的“大路街”逛逛，而且每次都要買上好幾把香芋糖。奶奶發現後就對我嘮叨好久，什麼吃糖不好、會上火、會蛀牙……可我就不明白了，過年時，奶奶又會到外面的商店買好幾大包的糖果，有花生糖、有棉花糖、有巧克力、有大白兔奶糖等等。為什麼不讓我吃呢？就因為這個，奶奶一看見我的牙齒就會對爺爺大發雷霆，說他害我都有好幾顆蛀牙了。其實，奶奶的叮嚀聲也是一股家鄉的味道。
再回故鄉，很多茶樹已經被砍了，茶樹園被建成了一棟棟房子，再也聞不到當年能飄到十里開外的茶香，當年的採茶女也不知到了何處，小時候天天一起玩的小夥伴也漸漸長大，變得陌生。但在我的心中，茶香一直還在，採茶女和兒時的玩伴也未曾離去，茶鄉也還是那個茶鄉，永不褪色。
香飄十里 篇2
國三作文 ,1169字今夜偶得空閒，晚自習課間下樓散步，以驅散去一身戾氣。忽的襲來一陣初秋的清涼，裹挾著絲絲馥郁優雅湧入鼻端。“想來是桂花又開了。”我抬眼望，果然在朦朧夜色中覓得那藏匿在寬闊葉片中的點點嫩黃。桂香淡雅澄澈，又略帶著一絲清涼微苦，頗有些小家碧玉的輕柔，想來寶釵的“冷香丸”應是這味道。
突然的腦海中蹦出一句“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香”，已不大記得詩名和作者了，只知是外婆以前常唸的一句。而說起外婆和桂花，又是一段香飄十里，叫人脣齒留香的故事。
外婆家在蘇北的一個村莊，不似蘇南的擁擠和陰溼，外婆家門前門後坐擁著兩三畝敞亮的大院，門前菜園，門後竹林，還有院牆旁三棵桂樹。這三棵四季桂是母親姐弟三人出生時相繼種下的，外婆尤為珍惜。樹下一張藤椅，一個老式收音機，是她常備之物。
每逢金秋十月，陣陣桂香便忍不住寂寞溜出院牆，幹完農事回家的鄰里總要討兩枝回去賞玩，外婆也毫不吝嗇，聽得剪子咔嚓兩聲，剪下一枝的綠葉繁華，用紅紙包了有模有樣的遞上。
不止於此，當外婆精湛的廚藝融入秋日的暖陽和桂花香，則又是另一番美妙滋味了——桂花糕，桂花蜜，桂花釀元宵……十月是籠罩在廚房的氤氳霧氣和絲絲甜蜜裡的。
這其中我尤愛桂花糕，外婆也深知我的喜好，算著日子到鎮上的糧油店磨了大米和糯米，踩著凳子從紅木櫃的最頂層拿出她珍藏的模具。做桂花糕的模具已是老古董了，櫸木製成，約莫書本的大小，單刻一個“雙喜”字樣，木質紋路清晰，用手撫過，一陣凹凸不平，彷彿外婆手上的褶子，近年來愈發明顯了。或許是長年殘留的桂花和大米使然，模具中透著一股歲月的寧靜與沉香。
“囡囡，記住嘍，大米和糯米的比例要均勻，桂花一定要揀大太陽下晒透的嘍……”外婆在桂花樹下揉麵，我便於一旁看著她，晒著太陽。收音機裡的女人咿咿呀呀地唱著，我時不時應一下外婆的話，桂花時而優雅地飄落在我們的身上，我也不理會，就任憑它這麼舞著，眯起眼來深吸一口，花香馥郁，歲月靜好。
揭開土灶的木蓋時是最美妙時刻，鍋裡的水翻滾著吐著泡，水汽爭先地出逃，不一會兒四散開來，掀去罩在桂花糕上的大紅海碗，花香，米香，一股腦地瀰漫開來，熱騰騰的冒著白汽，白嫩的米糕中透出點點桂花的俏皮，輕咬下一口，清甜軟糯，彷彿桂花的十里香全融在我口中了……
“真想外婆的桂花糕，真想外婆啊……”
驟起的上課鈴打斷了我的思緒，我驚得疾步跑上樓去，於轉角處兀得想起詩的前半句“不辭??妒年芳，但惜流塵暗燭房”……
桔香飄千里 篇3
國一作文 ,888字“兄弟團團坐”，每次剝開鮮嫩軟滑的桔皮，我都會想到這一句。在我看來，桔子是團結友愛的象徵。
桔子是一種酸甜可口，果肉飽滿的水果。在人們眼中，它是很普通的，它不像蘋果那般爽口，不像荔枝那般圓潤，也不像火龍果那般外形奇特，但它卻有著自己的一番風味。
當你剝開桔皮時，一股濃濃的香味撲鼻而來，飽滿的果肉爭著搶著要展現自己，撕下一瓣兒桔子，放入嘴中，當你咬下第一口時，有點酸酸的。然而，隨之而來的，則是甘甜的果汁兒。桔子渾身都是寶，桔子的果肉可以吃或者榨汁兒，而桔皮在我們那兒，一般都是剝下並將其晒乾，然後再賣給藥鋪，由他們加工入藥，不論是中藥或西藥中都有它的身影。
十月份一個悶熱的正午，我放學了一路風風火火往回趕，只怪這天氣不饒人，火辣辣的太陽高掛在萬里無雲的天空上，終於到家啦，我猶如獲得新生般的興奮，開啟風扇，清涼的風緩緩吹來‘’真舒服呀！“我不禁感嘆，正在我悠閒的享受時，腦子裡忽然閃過一個念頭—反正閒著也是閒著，還不如到後山坡上的桔林裡看看。
我一路小跑著過來，不禁又抱怨起這個“討厭”的鬼天氣。不知不覺中我已經到了桔林邊。只見眼前山坡上的桔林裡掛滿了一個個金燦燦的桔子，我一下子鑽進去，忘記了炎炎烈日，前面只有一片清爽，我摘一個紅紅的桔子嘗一口，哇，酸中帶甜，好好吃！當我出來時，發現桔林的那一頭有兩位滄桑的老人正弓著腰在幹些什麼，我連忙跑過去。噢，原來是爺爺奶奶呀，可是這麼熱的正午，他們在幹什麼呢？我走過去一看，只見他們正在採摘橘子。
放眼望去，大片小片的桔林裡有很多農民伯伯在忙碌，他們那種默默無聞的勞動將全部承載在那一個個看似普通的桔子上，我不禁感覺到：自己學習上的那點小勞累又算得了什麼。在他們面前，我的勞累簡直就像一粒小塵埃，在茫茫沙灘上無處可尋。
以後的日子裡，每當我看到桔子就會想到一幅幅畫面，我們舒服的在家裡吹風扇，看電視，而農民們卻在桔林裡勞動著，每每想到這兒我就信心百倍。
桔子很普通，但它裡面所包涵的每一滴汁兒每一粒果肉，都有農民伯伯們辛苦的汗水。不久後，這些成熟的桔子將被送進千家萬戶，但我相信，這些被送出去的，並不只單單是桔子……
書香飄萬里 篇4
國小五年級作文 ,1359字題記
小小書屋，簡潔樸實內涵大；
小小書屋，遍佈鄉村惠萬家。
走進你，靜靜地享受知識的薰陶；
擁抱你，暖暖的幸福環繞著心靈。
清晨，一縷陽光格外明亮，伴著歡歌笑語，我隨著爸爸一起來到了莪山新豐民族村戴家山自然村遊玩。在這個山間的小村落中我發現了一個放滿書的屋子，牌子上寫著——先鋒雲夕圖書館。我很驚奇，在這麼偏遠的山上竟然有這麼美麗的圖書館。於是我迫不及待地衝入圖書館，一睹她的真面容。
一走進圖書館的門，我被眼前的一幕驚呆了。寬敞明亮的圖書館，一眼望去是一排排整齊的書架，書架上的書籍、報刊五顏六色，種類繁多，令人目不暇接。有我們小學生喜歡的漫畫書、腦筋急轉彎、童話故事、作文書、科技類等等，還有大人們看的各類文學作品和農作書籍，真是應有盡有。更讓我驚歎的是圖書館內有桌子、沙發，看書的環境讓人覺得很愜意。我挑了幾本自己喜歡的書，坐在沙發上，津津有味地看了起來。書屋是一個大世界，大世界裡的每個人都有自己的小世界。在這裡面挑一本好書，來一杯清茶，伴著慢慢傾斜的陽光，沉浸於書中的美文，書看累了，還可以欣賞窗外的風景，就是呆一天也不會覺得厭倦。
傍晚時分，我戀戀不捨地離開了圖書館，我跟爸爸媽媽說：“要是每個村都有這樣一個書屋那該有多好！”爸爸笑著摸了摸我的頭說：“下次我帶你去找答案”。懷著對農村圖書館的好奇，我通過上網查閱資料以及向爸爸詢問等方式，我瞭解了一些知識，我發現原來我們桐廬183個村，每個村都有這樣的圖書館，叫做農家書屋。農家書屋不僅可以給村民學習知識，而且還是孩子們的樂園。夏天天氣很熱，孩子們就去書屋裡看看書或討論作業，累了就靠在椅子上休息，而且從書屋裡借的書到城裡的圖書館也可以還，同樣，城裡的圖書館借的書在農家書屋也可以還，這就是所謂的“一卡通”。
前幾天，爸爸還真的兌現了對我的承諾，帶我跑了好多村，看了好幾個農家書屋，雖然他們沒有戴家山圖書館的豪華、沒有深澳村雲夕圖書館的溫馨，但都有著一樣最重要的東西——書。在去過這麼多的農家書屋中，環溪村的書屋給我留下了深刻的印象。因為書屋牆壁上的話讓我受益匪淺，這句話就是：“貧者因書而富，富者因書而貴。”這句話告訴我們要多看書，看書能使窮人變得富有，能使富人變得高貴，所以我們一定要多看書。我還用這句名言激勵自己，平時做個讀書的有心人，讓書陪伴著我感悟人生，思考未來，用書引領我在知識的海洋裡自由的飛翔。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！是呀，書是我們生活中不可缺少的一部分了。我堅信，書必定是我們生命的源泉，生活的啟示，學習的開始，它是我們人生路上的一盞明燈，照亮我們求學的道路，帶領我們走向成功。
很多人都說桐廬美，我覺得美的不僅僅是風景，不僅僅是生態，更是美在鄉村中流淌的文化基因，這正是每個村的農家書屋對人們默默無聞的一種浸潤。作為桐廬小公民的我們，可真幸福啊，也正是這些農家書屋讓我們的桐廬更加美麗典雅！
感謝您，農家書屋，是您讓我們增長了知識，開闊了視野；是您見證了我們的成長與快樂！
感謝您，農家書屋！讓我的尋夢之路在醉人的書屋裡啟程，一路追隨，書香萬里……
餃子飄香十里 篇5
國二作文 ,509字安靜的街道少見有行人路過，恰巧遇上了整條巷子裡唯一的一家餃子鋪，香氣飄散在這條十里巷裡。
餃子鋪裡只望得一位中年婦女在煮餃子同招待客人。雖說我並不是很餓，但這餃子的香氣卻把我給吸引住了。腳也不自覺地往餃子鋪裡走。“老闆，來碗餃子吧。”我說道。“好嘞，這就來。”老闆洪亮的聲音迴盪在這間鋪子裡。只見那中年婦女二話不說就拿起砧板來擀麵皮，用那擀麵杖不住地往皮上來回推動，用那有勁的力道、熟練的手法可以看出她已經幹這活幹了很久了。
沒多久，一碗熱騰騰的餃子便擺在我面前。用手扇著上面的熱氣，那濃郁的香氣落入我的鼻中，我的心裡。用湯勺舀一口餃子，還有夾雜著一些湯，入口的香氣停留在嘴邊，似在天上般的好吃。餃子裡的肉也是出了奇的多。馬上，一大碗餃子便被我吃得光光。本還想再要一碗，無奈還有事需先走，付了錢便也離開了。
往後幾次出來吃飯，無論這間鋪子離家有多麼遠，都會來到這家餃子鋪裡。
可是上一次去的時候，店鋪不再是那個中年婦女了，來的是個二十多歲的小夥子。顯然，沒有婦女那麼熟練的手法，不過還算得上好吃，但餃子裡的肉卻少得多，皮也薄得一咬就爛成一團。
現在，便很少再去那家餃子鋪了，到那裡的路遠，況且餃子最多也只能填個飽罷了。
十里長廊，桂花飄香 篇6
國小三年級作文 ,536字金華是一個景色優美的地方，有奇幻的雙龍洞，金燦燦的佛手園，高聳的北山，但是當我最難忘的是桂花長廊。
秋天我一家開車去往安地，停車的時候，陣陣清香就飄進車窗，沁人心脾，於是我趕緊跑下車。
只見廊道旁邊有許許多多的桂花樹，如同一個個巨型花傘，有的樹已經綴滿了密密麻麻的金色或者銀色的桂花，好似掛滿了閃閃發亮的星星。仔細看，有的才展開了兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，有的全展開了，露出嫩黃的花心，像是在調皮的做鬼臉，有的還是花骨朵，看起來飽脹得像要破裂了似的。
一陣風吹來，樹葉就嘩嘩的作響，緊接著一片桂花雨就落了下來，大片桂花，各有各的姿勢，有的轉著圈，有的左右搖擺，還有的手拉的手在旋轉……
我忽然覺得自己也化身為一朵桂花，有一身金黃色的衣裳，散發醉人的芬芳，在空中翩翩起舞。
在桂花長廊旁，纏繞著一條彎彎曲曲的小溪，像一條小青龍“叮叮咚咚”在唱著一首優美的歌。溪底鋪滿了形態各異的石頭，有時水流緩緩流過，輕輕的撫摸著石頭，有時水流匆匆的流過，碰上石頭“跳”了起來，水裡的魚兒調皮，機靈的魚兒追著花瓣跑，有的在石頭上懶洋洋的晒太陽，還有三五成群的來捉迷藏，太陽光照在水面上，金光閃閃，楚楚動人。
我沉浸在迷人的桂花香之中，聆聽著大自然的竊竊私語，十里桂花長廊，讓人流連忘返。
十里臘梅飄香 篇7
國小六年級作文 ,587字晴冷的天氣下，我和媽媽一起去了世紀公園，去一覽那美麗的梅花。
還沒有看到梅花，就已經聞到了臘梅那濃郁卻又清幽，淡雅的香氣。它在這嚴寒下，仍然挺立，傳來這股香氣，真是“遙知不是雪，為有暗香來”啊！
轉過一個轉角，梅花終於出現了。現在，大部分梅花都還沒開，都是含苞欲放的紅色花苞，遠看卻有一種說不出的美。
走近了看，它們一個個密集地排序在彎曲的枝幹上，似乎它們多得一開花，就會壓斷枝頭一樣。而它的枝幹，蒼勁有力，並且通過它曲折，粗糙的表面能夠看出它已被折斷過好幾次，可它還是迎風矗立著，不畏嚴寒，不肯屈服。
再看，有一個告示。原來是關於一種梅花的介紹。這種梅花叫四川大巴山老臘梅，世紀公園現有素心，紅心，狗牙等多個臘梅品種，並且芳香四溢，在陽光的照耀下，蠟質的花瓣顯得有點透明。走了幾步，果然發現許多“透明”的花兒，香氣逼人，我為它們拍了幾張特寫，照片中的它們倒掛著，是狗牙品種的。它油亮發光，小巧玲瓏，招人喜愛。
走過一段路後，許多梅花映入眼簾，連成一片，像長長的畫卷，畫上了五彩的顏料。白的，黃的，紅的，粉的……數不勝數，美輪美奐，遠遠地聞著也有沁人心脾的香氣，使人心馳神怡。有一朵粉色的花的花蕊一條一條伸出來，又彎曲了，頭上有黃色的球，粉色的花瓣張開得幾乎都平了，薄薄的，嫩嫩的。真美！
臘梅不畏嚴寒，又美麗多姿，還有暗香延續數十里，“花中四君子”之首給它真是名副其實啊！
桂花十里飄香 篇8
國二作文 ,637字金秋九月，整個世界都五彩斑斕，爭奇鬥豔，牡丹高貴豔麗、菊花淡雅隱逸，還有數不清的野花野草，在這個美麗的金秋，毫不吝嗇地獻出自己的一份獨特的美。
然而，我卻從未看過如此美麗的花。
一片碧綠，只聞花香而不見其花，香氣繞著你的鼻子，似乎在與你捉迷藏。輕輕用手撥開枝丫，只見無數朵金黃燦爛的“小球”藏在裡面，好一團金柱！湊上去聞，一股沁人心脾的香氣躥入你的肺，整個人都陶醉在其中。每一朵花，都儘自己所能地開放，又不引人注目，每一朵盛開的花都十分樸實卻又美麗，顏色上淺下深，彷彿所有金色都沉澱了下去。我想摘一團觀賞，但沒有摘，我只是靜靜地看著那一樹金黃。帶去了我心中的所有陰霾，為我展現了一番暖日。每一朵花都互相照應，每一片樹葉也都照應著桂花們。它們彷彿在這裡過著隱士般的生活。似入世，又似出世，介於隱逸與世俗之間，雖俗卻不俗，它們給我營造出一片金黃的世界，我彷彿與金桂融為一體，與它們一起散發出溫暖的光芒……
桂花也十分有用，在我的家鄉，以前會吃南瓜粥，經常去撒許多桂花在裡面，香遠益清，難怪俗語說“金桂十里飄香”呢！
花和人都會有時間的限止，可精神卻永無止境，代代相傳。我望著那一團金桂，它是樹上的一員，也正是這滿樹金桂，才會給人沁人心脾的幽香。
每年九月，金桂總會給我的生命留下濃墨重彩的一筆，它豐富了我的物質生活，也讓我的精神世界得到了永恆的答案。我把樹枝放回原來的地方，不想打擾這群隱士的休眠。
飄香十里杭州味兒 篇9
國小五年級作文 ,490字“江南憶，最憶是杭州”，杭州的風景美不勝收，杭州的美食也是讓人百吃不厭、回味無窮。接下來，我要為大家介紹一些杭州的特色小吃。
蔥包檜在杭州可是家喻戶曉的風味傳統小吃，外酥裡嫩，表皮呈金黃色，令人口水直流，烤、炸的時侯，蔥包檜在熱鍋上“吱吱”發叫。吃的時候，口看酥軟，一股蔥香味頓時遍佈口腔，非常可口。
不用說啦，小籠包大家都知道吧，是許多早飯店的招牌，小籠包和餛飩一起吃，加點醋、加點辣，那個味道啊，絕了！
酥油餅是杭州著名風味特產，因主要產於吳山而得名，早在二、三百年前就已馳名四方，是上等白麵粉攙和白糖，再用花生油煎制而成，因餅開蒙茸有如蓑衣，所以又叫“蓑衣餅”。餅色金黃，入口時，先吃到細白糖粉，再吃到鬆脆可口的酥油餅，頗具風味。
杭州名產中，西湖藕粉尤為著名，其風味獨特，富含營養，呈薄片狀，質地細滑，色澤白中透紅。而沖泡後的藕粉晶瑩透明，口味清醇，有生津開胃、養血益氣的功效。
聽我說完，有沒有口水直流，想立刻吃到這些美食的衝動呢？來杭州吧，這裡就是吃貨的世界，還可以去美如畫的西湖遊玩一番呢！
十里桂花香 篇10
十里桂花香作文450 ,453字一月梅花開的香，二月……九月桂花十里香，又是一個金秋九月，桂花開始綻放出自己燦爛的笑臉。
桂花無處不在，你聞在清新的空氣中還有濃濃的桂花香呢！走進學校桂花的香氣很迷人，只要你一聞到那迷人的清香，就會被迷住，忍不住想要摘一朵下來，放在鼻子上聞一聞桂花的清香。桂花的顏色也多種多樣。銀桂，白白的，白的如雪，使我感到她純潔無比，金桂，金燦燦的，如在金子樹上，長的金子，一叢叢，一簇簇，從不分開，像一個兄弟團一樣，它們從不露頭在樹葉中隱藏著，彷彿在跟我們捉迷藏，在樹叢中左躲右閃，在公園裡，再道路旁，在小區裡，再花園中隨時隨刻都能見到桂花的身影。桂花不但美麗，而且還可以使用。桂花可以用來泡茶，可以做枕頭，還可以。
我還記得在那個滿山紅色的秋天，我來到山上聞見桂花的香氣，我想摘一支桂花插在自己的頭上，把自己裝扮成一個新娘子。可是媽媽就是不允許，我問為什麼？媽媽說：“你今天在一朵明天別人再一朵，這桂林不就變成了，禿林了！”我覺得媽媽說得對，就聽了，從那以後，那片地就變成了一座大花園。
啊！多姿多彩的桂花我愛你！
十里四香 篇11
國小五年級作文 ,850字假期裡，我和爸爸媽媽一起遊覽了位於素有“西子風韻，太湖氣魄”之稱的東錢湖景區內的“十里四香”景點。
從市區出發，沿著鄞縣大道，不到20分鐘我們就來到了環湖東路。這條路一年四季開滿了各種鮮花，五彩繽紛，色彩絢麗，就像一道鋪在地上的彩虹，美不勝收。
順著環湖東路，穿過隧道，放眼望去，一下子就看到了碧水清澈、煙波浩渺的東錢湖。大家知道“十里四香”在哪兒嗎？就在家喻戶曉的這美麗的東錢湖旁。十里四香景區有許多農田，它們都有著自己的主人。這裡種著各式各樣的農作物，青菜綠油油的，油菜花黃燦燦的，西紅柿紅彤彤的……總之，一年四季的蔬菜應有盡有。
穿過蔬菜地，我們就會看到一個人山人海的地方，那是小朋友們最喜歡的“小河撈魚”，這裡面有著許許多多的可愛的小錦鯉。每當孩子們用網追趕他們時，它們不停地做出各種各樣的動作，一會兒“鯉魚打挺”，一會兒“閃電衝刺”，一會兒“降龍擺尾”……四周逃竄著，搞笑極了！
再繼續往前走，不知不覺來到了農田的盡頭。那裡有一個魚塘，專用來供遊客釣魚。每天，大群的釣魚愛好者都會聚集在這裡，他們個個手握魚杆，聚精會神地盯著浮漂，期待著魚兒上鉤。
在十里四香的西面，湖岸邊，一輛輛黃的、綠的、紅的、白的等各種顏色的單車整整齊齊的停放在岸邊，這也是“十里四香”景點的特色之一。瞧，大夥兒正騎得歡呢！一群群年輕人，你一輛單車，我一輛單車，大家你追我趕，好不歡樂；一對對情侶們，邊騎邊說說笑笑，偶爾停下車拍個照，好不愜意；一戶戶家庭，或帶著老人，或帶著小孩，則會租上一輛豪華單車，可供三或四個人坐的那種，一路上慢悠悠地騎著，欣賞著周邊美麗的風景，好不幸福……我和爸爸媽媽經常會租上一輛三人座的單車，騎在這條風景旖旎的自行車道上，迎騎著徐徐而來的清風，呼吸著清新的空氣，好不悠哉！
出了十里四香景區，一直往N魚和河蝦。我一看見這三道菜就會“口水直流三千尺”！其中我最喜歡吃的是爆炒螺螄。這碗菜一拿上桌，我絕對不會“嘴下留情”，不一會兒，它們就被我“消滅”乾淨了。
十里四香，飄香十里，我永遠喜歡你！
遊東錢湖十里四香 篇12
國小三年級作文 ,388字遊東錢湖十里四香的那天，風和日麗，萬里無雲，出來遊玩是最好的選擇，有誰不心動呢？
剛剛到這兒，看到的是爭奇鬥豔的小花。它們有的低著頭拿著綠葉遮擋著；有的熱情似火，朵朵向著人們露出笑臉。但這都不是最特別的。
你聽說過曼珠沙華嗎？有關這種花的傳說很傷感，但這都不能影響它們的美，它們鮮豔如同血一般，在陽光下靜靜地開放著，讓人們為她的美而著迷……
路過了，如同血一般的海洋。我們所看到的是一望無垠的大湖，被一座座高山環繞著。我們的心情也隨之放鬆起來，邊騎車邊四周欣賞著美景。湖水很清澈，時不時還有些小魚在水上吐氣泡，像是為了專門歡迎我們來到。既然有湖，那就一定少不了荷花，荷花如同君子一般立在水上，亭亭玉立！露出淡雅的花蕾，而一邊的蓮葉則是最好的襯托，真如畫中一般！
東錢湖中的十里四香還遠遠不止這麼一點美景！下次有空，你一定要來看看，不然你可別後悔，錯過這如同仙境一般的美麗寶地！
十里桃花香 篇13
國小六年級作文 ,664字星期天的早晨，春光明媚，微風和煦。我和爸爸、媽媽慕名來到萬畝桃林賞桃花。
一進桃園，我就被眼前的美景深深地吸引了：滿眼望去，一棵棵桃樹整齊地排列，滿樹的桃花恣意地綻放，一簇簇，一團團繁若群星，把桃樹裝扮成了一把把撐開的大花傘。
我迫不及待地跑到了桃樹跟前，近距離地仔細欣賞桃花。只見朵朵桃花姿態各異：有的害羞地打著花骨朵兒，像一位羞怯的少女把自己緊緊地包裹；有的悄悄地綻開兩三片花瓣，也許是她對外面的世界既好奇又緊張，所以“猶抱琵琶半遮面”；還有的完全綻放，自信大方地向人們展示她的美麗。在花朵中心有一簇細細的花蕊，像一叢海葵的小觸手，白色的花絲頂著黃色的花葯，把豔麗的桃花點綴的分外妖嬈。
盛開的桃花有的獨自立在枝頭，顯得卓爾不群；有的兩朵背靠背，像是一對親密無間的好姐妹；還有的一團團擠在一起，一朵挨著一朵，你擠著我，我壓著你，大家爭先恐後地跳上枝頭比美，熱鬧無比，真是“桃花”枝頭春意鬧！
桃花的顏色也絢麗多彩，有粉紅色的，有淡粉色的，還有殷紅色的。你看：粉紅色的花朵像小女孩漂亮的臉龐，是春姑娘給她塗一層淡淡的胭脂；殷紅色的花朵就像一件件層層疊疊的紅舞裙，在春風的吹拂下盡情搖曳，跳著熱情奔放的踢踏舞。
還有那從桃樹枝杈上發出的新葉，四五片聚成一簇，還沒有完全舒展開來，嫩綠嫩綠的，形狀像一把把小巧的匕首。在滿樹繁花似錦桃花的映襯下，真是萬紅叢中一點綠。
看著如此可愛的桃花，我情不自禁地湊上前去深深吸了一口氣，嗯，淡淡的清香縈繞在鼻端。看看這一群一群的蜜蜂和蝴蝶，它們一定也是被這花香所吸引，來成群結隊地“賞桃花”了！
粽香飄飄傳千里 篇14
國三作文 ,801字五五端午，為紀念大詩人屈原而設定的一個傳統節日。
相傳五月初五這天，屈原跳入河中，人們怕魚蝦會吃掉屈原的肉身，而向河中投入粽子，在河面賽龍舟。千百年來，吃粽子，賽龍舟，成了端午節必不可少的習俗。至今還記得小時候端午，奶奶手工粽子的味道。
小時候，每逢端午，奶奶都會自己動手包粽子。爸爸媽媽不准許我吃現成飯，總讓我給奶奶打下手。洗粽葉、調粽餡、包粽子、綁粽子……。媽媽幫著調餡，奶奶負責包粽子，而年幼的我則端著一大盆水洗粽葉。“一片一片慢慢洗，小心別弄溼衣服了。”“知道啦。”身後總傳來奶奶不放心的叮囑。洗完整齊放進小盆子裡，我打起了幫奶奶包粽子的鬼主意。“奶奶，我來幫你。”“好呀，來這邊坐，我來教你。”我擼起衣袖，打算大幹一番。“丫頭喜歡那種餡啊？”“就光包糯米的。”“先拿著這片粽葉。”……。只見奶奶手中左轉一下右轉一下，一個大大胖胖的粽子就包好了。我學著奶奶的模樣，剛塞好餡，葉子一滑全散了，媽媽看見我笨手笨腳的小模樣不禁笑出聲來。
媽媽也加入了包粽大軍的隊伍。
“先這樣在這樣，好啦”……我開始認真的學著。雖然包出來的粽子形狀特別，不成模樣，但這一個個奇形怪狀的粽子卻包含著來自一個家人的愛。端午未至，粽香卻早已傳遍千里，甚有端午的溫馨氣氛。又是一年端午，卻與爺爺奶奶相隔千里，莫名懷戀故鄉。
年幼時的美好畫面被粽香勾起，一幕幕浮現在我的腦海，時光有情讓粽香悠揚；歲月無情讓兩鬢斑白。想吃粽子卻又覺得無味，是因為這沒有愛的味道嗎？我想，是的吧，奶奶的手工粽子總有這濃濃的愛的清香。
粽香飄飄傳千里，思戀遙遙萬里傳。
十里桃花萬里香 篇15
國二作文 ,634字我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛這樣多的桃花，只見一片輝煌的淡粉色，像美麗的姑娘在施黛抹粉，在微風的吹拂下，香氣氤氳。
陽光正躁，微風正好。這裡春意盎然，桃花十里，桃林深處時常蜂圍蝶陣，時常安靜祥和。
花兒一朵挨著一朵，一串擠著一串，彼此推著擠著，都在享受著大好春光，好不活潑熱鬧。每一朵盛開的花像是一個嬌羞的小姑娘，在別的姑娘的召喚下，慢慢地從閨房探出頭來，去欣賞這美麗的大千世界。那含苞待放的小骨朵，就像一個個飽滿的船艙……看著看著，我彷彿也成了一朵小桃花，一陣清風吹來，我便翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，一隻小蜜蜂飛來告訴我採蜜的收穫，一隻小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……
清風拂面而來，夾雜著飄零的花瓣，吹去了煩躁，吹進了我的心田，將那最後一點倦意如落葉般捲走，融化在潤溼的空氣中，讓我頓時思緒萬千。
看著這片片敗落但卻清香尚留的桃花，我不禁想到自己這幾次考試連連受挫。這桃花雖落，但它留給時間的是一片芳香，它盛開過，努力過，我又何嘗不是呢？“花有重開日”，明年春天，它會依然綻放光彩，而考試失利又算什麼，至少我也努力了，拼搏了，相信我也會有重新收穫勝利的日子。
聞著這沁人心脾的花香，沉浸在這繁密的花朵的光輝中，這些時日考試的失利都消散在這美麗的桃花深處了。這香氣夢幻般的籠罩著我，讓我充滿了力量，充滿了盪滌煩惱後的喜悅。
十里桃林萬里香，一盞春風，融入我的心房。
雪飄芬芳過十里 篇16
國一作文 ,698字雪在一夜開了花，像梨花，像透明的毯子撲在地上、車上、房頂上，那雪多美，多麼美，那漂亮是無法形容的，像精靈，更像純潔的靈魂。雪就是那樣的落下來，飄著、貼落地面，把地面裝扮成花紋多樣的白毯子，而我正在欣賞這絕世佳作。
雪在一夜開了花，落在窗上、樹尖上、車頂上，同時，它也落進我的心裡。傍晚，它飄落下來，化成雪子，打在窗上。我心裡聽著，聽著它演奏那無人問津的“雪之韻”；雪打在窗上，也打進了我的心靈，在我小小的心靈裡播下了那世上最純潔的種子，待它慢慢發芽。
我躺在床上，夢在心裡，那美好的夢境，誰來了解它？那美妙的雪之夢境，美中的美，白中的白；可惜，卻落下了懸崖，我忽地從床上彈起，穿好衣服，漫步到了外面，只見雪花從空中飄落，落在我的髮梢上，落在我的額頭上，從額頭低落在我的臉頰上，那涼涼的觸感使我沉醉。我仰面長吸，那熱氣升到半寸就已消失不見了。雪繼續落下來，掉落到我的脣上，那等冰涼，那種清爽，是誰也無法感受到的芬芳。雪繼續飄，又飄落到我的嘴裡，雖是無味，卻也感受到舌尖上的麻，是世上最美好，最美味的花……
雪是純潔的、高貴的、美好的、美妙的，雪代表未來、尊貴，但是，又有誰能擁有它？雪花啊雪花，是世上最美的花，花是雪的心靈，雪是花的包裝，雪花一落地就融化，而我還沒來得及看一眼，它就已消失不見。請你回答，到底是誰佔有了它？
啊！多想，多麼想躺下，接受來自雪之城的召喚，讓我的靈魂也開一朵花。
雪大了，越下越大，我抬頭，望見星辰那顆屬於我的水瓶星球，早已被雪花填滿了。
雪啊！你是那麼美麗，好似我再次回到了我的童年。啊！那個屬於我童年的雪花境！
十里春香 篇17
國小五年級作文 ,632字毛主席曾說過，青少年是早晨初升的太陽，朝氣蓬勃，乘著太陽灑向大地的第一縷陽光，我們的十公里遠足開始了。
隆重的儀式打開了遠足的大門，一路彩旗飄揚，歌聲盪漾，隨著3月的腳步靠近，走上了尋找春天的旅程，帶著激動與好奇的心走出校門，便聞到陣陣花香，沁人心脾，令人安逸與舒服，打開了遠足的第一扇大門。
仔細聽，鳥兒在為我們歡唱，為我們高呼，看到了祖國的希望，花草換了新衣，在低頭呢喃，看到了時代的未來，樹葉們在驚歎，等待著我們茁壯成長，同學們的臉上幸福洋溢著笑容。
仔細看，大雁飛走整齊的隊伍，像是在感謝一樣，一扇一撲，去年的小樹苗，熬過寒冬，已經有分支了，春筍也在經過磨練後脫胎換骨，不再柔弱，小草，也換了新衣，更有活力與激情，彷彿一切重頭來過，有無限希望，一切都是新的，得到了重生。
一路載著歡聲笑語，同學相互幫助，力氣大的幫忙提包，能力強的營造氛圍，走不動的相互攙扶，剛剛組合沒過多久的我們迅速打成一片，加入這個大班級，路過的行人，也為這一支整齊朝氣蓬勃的隊伍豎起了大拇指。
到了後期，雖然我們腳麻腿痠，但沒有一人當逃兵，雖然地上有行人丟掉的垃圾，但我們彎腰行動一直堅持，雖然一路上攤的誘惑不斷，但同學們都能嚴格控制自己，雖然人多，但在廁所大家都禮貌謙讓。
伴隨著烈日當空，回到學校，大家還是一直堅持不抱怨，緊接著一句尋春遠足之旅圓滿成功，大家歡呼，這次磨難依然打不散，我們的堅韌品格。
人生路漫漫，遠足只是冰山一角，春美不勝收，剛起頭，有的是功夫，有的是希望！
十里桂花香 篇18
國小五年級作文 ,685字嗅覺是種奇妙的感覺，有的氣味讓人歡喜，有的讓人心生厭惡。而我自喜歡的味道，那就是花香。
說起花香，便要提起我們杭州的市花——桂花。
在杭州，不論是在大街、小巷，或是在學校、小區裡，都會種上許許多多的桂花樹。每當桂花開的時候，那股甜絲絲、沁人心脾的桂花香，飄進來神清氣爽。我最喜歡的就是聞桂花了。秋天還沒來到，桂花就會在我們的不經意間開放。早晨起床，秋風就夾帶著花香穿過窗戶，悠悠地飄進我的房間，柔柔的香中帶著一絲絲甜味，一直甜到我心底，多麼讓人陶醉的清香，竟讓我怎麼聞也聞不夠。風停了，這味道又從窗戶的夾縫中跑出，若有若無，若遠若近。我一躍而起，穿好衣服，吃好早飯，到樓下尋找它們的蹤跡。
走到小區門口，果然是樓下那一排桂花開了，昨日如米粒般的小花苞，好像是暗地裡互通了訊息，今早一下都齊刷刷地開放了，誰也不甘示弱，在這金秋十月一展婀娜的風姿。走進它身旁，就是這股令人心曠神怡的清香，我深吸一口氣，這甜滋滋的味道沁人心脾，彷彿億萬個毛孔被開啟，渾身輕鬆了許多。在學校，我們上課的時候，它也會來客串，環繞在教室裡，縈繞在我鼻下，一切煩惱都拋在了腦後，一心一意專心學習。
“十里香桂花，香飄雲吹散”。在外婆家，一株花開，滿村的人都能聞到，總會有人偷偷來掐一枝，插入瓶中，置於室內，便是一屋子的花香了。我手握一株桂枝，絲絲縷縷的香味直往鼻子裡鑽，沐浴在這花香裡，真想把風永遠兜著，把這空氣永遠留住，所有心事都隨花香淡了，遠了。
想著想著，我已不知不覺在小區裡走了幾圈，這芳香，使人久久不能忘懷，甜甜的，純純的，圍繞在我身邊。
又是一年桂香飄時 篇19
國二作文 ,704字細聽，深深的秋意裡似乎有什麼在湧動；遙看，遠遠的一排桂樹間點點嫩黃隱約地有些模糊；輕嗅，濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊，又是一年桂香飄！
我與桂花相識的時間並不久，猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時節，清幽的小徑早已暗香浮動，那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底，倒是有一番“未見其花，先聞其香”的神祕感。
清晨，天邊還未泛白，秋霧尚未散開，溼潤的空氣裡透著一股似有似無的異香，也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑，愈接近小徑，香氣愈加濃郁，直至我站在小徑一頭，兩旁的桂樹似見著熟人，變得熱情起來，空氣中的桂香也越加香甜，甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣，好像要把這桂香全部納入胸腔。許久，我才悠悠吐盡濁氣，可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間，不願散去。
初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧，透過桂枝，我的目光也順著金絲，最終停留在一簇精緻小巧的桂花上，我湊近了些，看著溫潤樸素的花瓣與細小的葉莖組成的花朵，讓我不得不感嘆造物主的偉大，如此細小的桂花，卻有著讓人無法抗拒的魅力。
傍晚，終於結束了週末作業，我卸下滿心疲憊，向門外走去，不知覺，又走到桂樹小徑。此時，夕陽西斜，桂香經一天的沉澱似更加濃郁香甜，柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃，掬起一捧陽光，靠近鼻尖，果真連陽光也充滿了桂香。
背對夕陽，我漫步在小徑上，心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久，夕陽依舊，我有些奇怪，轉過身來一瞧，天邊的紅日此時就像一個饞急了酒香的酒鬼，貪戀著醉人的桂香，久久不願沒入地平線，讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此，陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香裡……
又是一年桂香飄，心浸其中難自拔啊。
書香飄飄 篇20
國二作文 ,1153字書是香的。猶太人將蜜糖塗在書上，讓孩子去品味書的香甜。
對此，我也深有體會。
書是知識的源泉。知識就如甘甜的泉水，從書中淌淌流出。幼時的我，沒有靈敏的嗅覺，聞不到書香。我請求父母為我開掘遮擋泉水的堅石。父母不願意，因為，要自己親手掘開堅石，才能品嚐甘甜的泉水，領悟其中的知識。因此，我將幼時的書籍收藏起來，等待品嚐的日子。
後來，我上學了。從書本上學到的知識也越來越多，豐富了見識。但是，僅僅是書上的知識又怎能滿足求知的慾望呢？可是，家裡並沒有適合我這個年齡閱讀的書刊。不過，我想起了家中藏有的兒童讀物。雖然，這根本不是同一層次的知識，但是，我卻覺得十分有趣。書，越讀越香，如美酒，醉人；像美景，怡人。讀書，讓人有一種舒服的感覺—這就是知識的薰陶嗎？
然而，我從另一方面感受到了：父母不僅要我學會讀書、品書，還“放長線，釣大魚”，讓我對知識有一種渴望。
家中藏書不足，是必須解決的問題。只要空閒，我便和父母一同道書店購書。書店裡，我總覺得有一種特別。是書香嗎？彷彿比書香更濃。書店與書城，我更喜歡後者。因為在書城裡，只要找到喜歡的書，便可以馬上翻閱。我急切，不想與知識的接觸，再有時間上的間隔。
愛書，所以每天都讀書。
可是，也有例外的時候。過後，為了多讀點書，我竟改變了讀書的態度，變得有點囫圇吞棗。後來，我發現，這是萬萬不可得，讀書不能不求甚解，寧願“十目一行”，也不要“一目十行”。書是酒，一古腦兒喝下，只會辣，是透心的辣；慢慢品嚐，開始也是辣，可細細品味，便會有一種香醇，直透內心，回味無窮。
以往，我讀書，卻並不寫筆記，總以為自己只要讀就能瞭解書中奧祕。可是現實，離真正的瞭解書卻的確有那麼一點兒距離。知道錯誤，多次想改悔，但總不能持久。
班主任十分關注我們讀書的情況，注重培養我們讀書的興趣與良好的習慣，經常授予我們讀書的技巧。他給我們訂購了《讀寫天地》，還叮囑我們，在閱讀此書時，往書上寫批註。我認真看過《讀寫天地》，的確實一本好書，需要認真讀，深刻理解。
開始，我書上的批註只是草草地帶過，用於應付的。一次，和好友談起該書上的文章，竟發現他對此的瞭解是如此深厚。問其緣由，是批註。當時，我的意見發生了改變，我為自己錯誤的認識而後悔。我要改過，為了更瞭解書。
其實，批註是我們對書的瞭解的一種印記，隨著時間的推移，我們的見識在增長，本來的意見也會改變。當我們再次閱讀同一本書，並再次寫下批註時，通過對兩次批註的比較，我們既能瞭解自己的變化，又可以拉近我們與書的距離。
到現在，我明白—書，富含哲理，映照著人生。從書中可以讀出生活。書要品味，人生更需要品味及。書給予我們知識，讓我們走向輝煌—正是書的香甜所在。
書香飄飄，飄出知識的香，讓我們聞到生活的氣息。