食全食美相關作文20篇
食全食美 篇1
國小六年級作文 ,71字記文新小學美食美客大廟會 篇2
國小六年級作文 ,535字走進教室,美食的香味就撲面而來。每種美食都散發著自己誘人的香味,彷彿在“推銷”自己:快來快來,我可好吃了!
當老師宣佈“美食美客”大廟會正式開始時,整個校園都沸騰了。同學們臉上都是大寫的興奮、喜悅與期待。
緊握著手中的“紅包”,同學們出發了。喜慶的充氣大門,五光十色的大螢幕,輕快活潑的音樂,將整個校園裝點一新。同學們向兔子一樣竄來竄去,總讓人想起《哈利波特》中橫衝直撞的遊走球。
校園變得十分熱鬧:有的同學大聲“叫賣”自己的美食;有的同學在攤位“討價還價”;還有的同學一窩蜂地聚在一個攤位,盯著美食流口水……真是像極了真正的大廟會。我滿懷期待地走出教室,只見人群擁擠,一片嘈雜。我擠過去一看,看見了一盤金黃色的、散發著迷人香味的薯條。真是太誘人了,這回可以大吃特吃了!
將薯條塞滿了嘴,我又瞧見湯圓、餃子、蛋糕,一個接著一個上場;可樂、奶茶也不甘示弱。同學們拿著各種美食在校園裡逛,心裡真是美極了。我邊走邊喝著奶茶,彷彿整個世界都變得輕鬆了。
快樂的時光總是很短暫,不一會兒,“美食美客”大廟會就結束了。同學們仍然意猶未盡,捧著美食回到教室,我也喜滋滋地回到了座位上,將美食大把地倒在桌上。校園裡也漸漸地安靜了下來。真希望明年也會有這樣好玩有趣的大廟會!
美食美景美長城 篇3
高一作文 ,939字親愛的朋友:
你好!我國古代詩人杜甫說過:“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。”
很開心你們來我美麗的家鄉—中國,更讓我開心地是可以向你們介紹它。
我的家鄉,是一個擁有五千年曆史的文明國度,在我的心中,至今散發著濃郁的古老氣息,也充滿了多樣的中國特色。
就說說我們中國的美食吧!我們這的美食色香味俱全。烤鴨的烤制分掛爐和燜爐兩種。所烤出的鴨子,表面色澤金黃油亮,外酥香而裡肉嫩,還散發著果木的誘人清香。就像一個美麗的藝術品,同時它作為北京菜的翹楚,也在中國菜中佔得一席之地。西安涼皮一年四季都有賣,夏天吃的人更多。涼皮以其棉軟潤滑、酸辣可口,爽口開胃而令他人喜愛,淋上辣椒油,油光發亮,在空氣中就可以聞到它的沁人香味。幾根面片,許些素菜,將中國的樸素美髮揮極致,而且涼皮也是在週末時向家人展現自己廚藝的一道好菜。豆花是由黃豆漿凝固後的中式美食,富順豆花更是其中的佼佼者,以其“滾、嫩、綿、白”適中,“辣、麻、香、鮮,甜”俱備而聞名全國。富順豆花具有潔白如雪、綿而不老、嫩而不溏、清香宜人的特點。五色俱全的富順豆花,是否讓你口水直流。
當感受完舌尖上的美味後,就要感受下心靈上的美麗,在人們品嚐美食的時候也需要一處怡情的美景,中國的美麗鄉村可是一個好去處。
我國目前強調的城鄉一體化,使農村現代化和新農村建設飛速發展,從前記憶中的故園又煥然一新地呈現在我們眼前。特別是浙江的安吉縣,想象漫步在無邊無際的鄉村田野,深吸一口氣,泥土的芬芳,嫩草的清新,鮮花的甜味都撲面而來。放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠的地平線而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時,也留給了大地。彷彿時光倒流化身一個稻草人,享受著陽光的恩賜。像這樣的美麗鄉村還有很多天津的大寺鎮王村、江西的婺源、浙江的西塘他們都展現了中國的美麗。這美麗鄉村是中國社會發展的一個小縮影,同時他也是中國為保護環境,致富農村邁出的重要一步。代表了中國對自然美的追求。美麗鄉村的建設,擴充了旅遊市場,增加了經濟收益,它的發展前景也必將帶動中國的發展。
這裡是中國,她有著東方的神祕色彩,也有著對美的追求,是我引以為豪的故鄉。
這裡能給你驚喜,能給你震撼,能讓你流連忘返。
向你介紹他們是我的榮幸。我希望你會喜歡他們。
謝謝
十全九美 篇4
高二作文 ,854字力爭十全十美,追求完美無缺故然可敬,但有時候,人要懂得滿足,失去並不是失敗。
有的人一生追逐自己的夢想,但卻失卻了很多美好的東西。楊瀾是著名的主持人,一生都在追求自己的夢想、事業。在別人眼中,她故然是成功女士,事業上,她做得十全十美。但在家庭方面,她享受不到家人團聚的天倫之樂,她雖然可以提供孩子上好學校,但給不了孩子傾心交流和溫暖的愛,無法瞭解孩子成長曆程上的曲曲折折。因為事業的十全十美,她體會不到家的溫暖。如果她在事業放棄一點點,做到十全九美,她也不會活得那麼累,家人也沒那麼累,會更快樂吧!
塞翁失馬,焉知非福。失去又怎能說是失敗,得到又怎麼一定是完美呢?圓環因極力追求完美,錯過了世間很多美好的東西,失去了昔日的朋友,錯過了花開的季節……但它失去自己一部分部件時,結果恰好相反。那時,它體會到了人間友情的珍貴與美好,大自然的神奇……所以,為了快樂,圓環也許會放棄歷經千辛萬苦找回部件,重析做個不完整的圓環,卻是一個最完美、快樂的圓環。它找到了生存的理由,生活的價值。
努力追求完美的人,容不得自己的一丁點兒過失,每天將自己的神經繃得緊緊的。如果別里科夫不在意別人笑他從樓梯上摔下來,沒有將自己裝進那個自認為十全十美,安全可靠的套子裡,他也就不會不敢出門,憂鬱而死了。如果他懂得放棄一點,妥協一點,不去苦痛的反對新努力,做到十全九美,他的人生也會陽光一點,不用整日穿雨衣、雨鞋、戴著個大帽子,將自己與世隔絕了。
廉頗因為放棄權貴,低頭向藺相如承認自己的一已之私,顧全大局,造就了“將相合歡,為刎頸之交”的美好結局。如果他為了讓自己十全十美,不甘落於人下,不肯低頭,那換來的結果可能是被他國乘虛而入,導致趙國滅亡。正因為他們都選擇了捨棄,不苦求十全十美,才流芳百世。
人生在世,有時不可一味追求十全十美,強扭的瓜不甜,強求來的東西看時會灰飛煙滅。不如順應事實,活得幸福,過得快樂就好。不要將自己武裝成超人,過於偉大的人,有時會很孤單,很寂寞,享受不到真正的快樂。
來到這個世界上,有時,十全九美也挺好!
生命因安全而美麗 篇5
國小五年級作文 ,884字生命因安全而美麗,生活因平安而絢麗;瞭解民防知識,是我們未來的保障。
我聽說過一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業,突然聞道煤氣的味道。當她檢查後發現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地開啟窗戶通風,並撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發生,救了自己的父母。設想,當時如果小女孩根本不瞭解消防知識,一個不當的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是瞭解了消防的知識,知道了發生那樣的事情後該怎樣做,而有這麼可喜的結果。
事實告訴我們平時要多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助於我們在平時防止火災發生,在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。在發生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用溼麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。
假如突然感受到地震,此時最好就近尋個安全形落,如床下、桌下,隨手抓一個枕頭或書包護住頭部伏在地上,儘量蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等牢固的物體,保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。躲避時應注意遠離大鏡子、玻璃窗及易掉落的懸掛物,千萬不要靠近窗邊或到陽臺上去。震後應迅速撤離到室外開闊、安全的地方,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內。
同學們,安全防範應在時時處處,當你們並肩騎車時,當你在馬路上嬉笑打鬧時,當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄杆時,你是否想過,這樣做的後果呢?安全對我們來說太重要了,父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學會自我保護,注意安全。
生命,如花般絢麗。然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意它便會從你手中悄悄遛走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心的工作……安全,像一條長長的紐帶,維繫著我們的生死存亡,喜怒哀樂。“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,提高自我的保護能力,提高防範意識,讓我們的生命因安全綻放光彩!
十全十美 篇6
國一作文 ,963字“琪”象徵著一種美玉。小時候,父親給我取名叫“琪”,他希望自己的女兒能是一個十全十美的人。然而,事實上,我並不是父親希望中的那麼完美。從小我脖子上就有一大塊疤痕,這並不怪誰,而是上帝給我的一個缺憾。小時候,同學們總是在我背後指指點點,其實我很清楚他們是在說我脖子上的疤痕,但我總是裝著不知道,因為我實在不想面對他們異樣的目光,別看我這樣若無其事的樣子,其實我心裡面有無數個針孔,自卑已經填滿這些針孔,使得我並沒表現出自己絲毫的悲傷。父親是很愛自己的女兒的,他試過很多種方法來治我的疤痕,為此他付出了很多,但都無從好轉。父親曾經感嘆到:“多麼希望孩子能夠像她的名字一樣,是一個十全十美的人。”這是父親向來都渴望的,但是他的渴望卻在一點一點破滅。
事實上,從小我的右眼就是弱視,在我讀初中以前,我的左眼就開始近視了,這意味著我將戴上一副沉重的眼睛。我一直沒有告訴父親。父親總是對我說:“如果你脖子上的疤痕能夠去掉就好了,就能成為一個真正十全十美的人了。”可見,脖子上的疤痕在我父親的心上也是一道疤痕,每次他對我這樣說我心上的石頭就越壓越緊,壓得我喘不過氣來。“不要再給父親的心上再增加一塊石頭了”每次我都對著我的心靈呼喊著。但是,近視對於我的學習真的影響很大。一天晚上上完晚自習,我走在回家的路上,回憶著一天的學習情況,說實在的,真的很糟糕,幾個十分簡單的問題都沒有回答正確,這完全要怪我這不爭氣的眼睛,不管我怎樣使勁地看,眼前還是一片模糊,這樣的事不知經歷了多少回。我對自己的眼睛已經徹底絕望了。不知哪來的勇氣,那晚竟向父親倒出了自己眼睛近視的事情。那個夜晚我翻來覆去總是無法入睡,父親的那個“渴望”全被我毀滅了。
而今,我才漸漸發現,世上並沒有一個十全十美的人,上帝對每個人都是公平的,不可能把世上最美好的東西全給一個人。我開始以樂觀的心態來面對我身上的缺憾,父親也是如此。但他時常也會說:“我的孩子身上怎麼會有這些缺憾”不過,他總是還會加上一句:“世上沒有十全十美的人,我的孩子有九全九美就已經足夠了。”
不知從哪時開始,我的名字“琪”也改成了另一個“琦”。“琦”有兩層含意:第一也是含有玉的意義,二是美好品德的意義。從某種意義上來說,外表並不是由你自己決定的,但心靈卻是自己掌控的。外表不能夠做到十全十美,但心靈能夠做到。
“石”全“石”美 篇7
國小四年級作文 ,871字去鄉下奶奶家的時候,撿了許多塊石頭。這些石頭形態各異:有圓形的,有方形的,還有三角形的。我想:如果在這些石頭上作畫,不是很漂亮嗎?
我從一堆石頭中仔細挑了一塊,它的外輪廓像一隻蹲著的動物。我決定,把它畫成一隻兔子。我和爸爸一起準備好作畫用的材料後,就開始畫了。
石頭的外輪廓就當作小兔子的身體了。先用畫筆蘸一些白色,在石頭的左上角畫一個小圓,再用另外一支筆蘸點兒紅色,畫在圓圈裡,小兔子的紅眼睛就畫好了。兔子的鼻子較小,是用細細的勾線筆畫的。嘴巴也要用勾線筆去畫,畫個彎彎的弧線,然後在中間畫上一豎,讓嘴巴和鼻子連成一體,這樣,小兔子的嘴就出來了。
兔子的最大特徵可能算是它的耳朵了吧。耳朵當然要畫的很長啦,一定要畫在眼睛的上方。洗乾淨前面用過的筆,調一點深色,畫一個大概的輪廓。裡面再調一些粉紅色塗上,但要留一點空白,來塗肉色。
我還想在小兔子的身上畫一朵花來進行裝飾,這樣,效果就會漂亮得多了。我用畫筆蘸了一些粉色,在兔子身體的中間畫了花的輪廓;然後,蘸了些黃色,畫了幾片小花瓣;最後,用橙色點了花蕊。這時,一直站在我身旁的媽媽說話了:“畫的真好看,不過,好像缺少點什麼?”我這才注意到,小兔子在石頭上不明顯。於是,我趕緊在小兔子的周圍空白處畫上一些深綠色作為襯托,果然,一隻蹲在草叢中的小白兔就這樣呼之欲出了!我不禁想起幼兒園老師教我們唱的兒歌:“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來;紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿蔔和白菜,蹦蹦跳跳真可愛!”
有了這一次作畫的經驗,以後的“石頭畫”創作就更加得心應手了。爸爸和媽媽也加入到我的創作團隊中來了。我的那些小石頭,彷彿被注入了魔法:憤怒的小鳥,安靜的青蛙,機靈的小猴,可愛的小娃娃。還有一些稍加上色,有的像香皂,有的像西瓜,有的像小魚,有的像水槍。一件件活靈活現的石頭畫誕生了!我把它們排成一隊,你看:小鳥想吃小魚,小娃娃拿著香皂給青蛙洗澡,小猴子一邊吃著西瓜,一邊玩著水槍,好玩極了!
這些普普通通的石頭原本沒有生命,也沒有什麼藝術性可言。經過我的一番努力,它們一個個變得栩栩如生,煥發出新的生命力來。
《2047年後十全九美的結局》讀後感 篇8
國小五年級作文 ,629字今年暑假,我在書店裡讀到一套由馬來西亞作家許友彬寫的關於不完全人類的系列奇幻故事書籍。其中,我最喜歡《2047年後十全九美的結局》這本書了。
這本書通過一個個小故事,描寫了風起、瑜美、出頭人雕、出手、蛋貓、白馬、有點花、海闊、小芋頭和小孫這十個不完全人類的結局。文中,除了小孫,其他人的結局都比較圓滿,收穫了屬於自己的幸福。其中,我最喜愛“出手”這個故事了。
出手是一隻海豚。但她在長魚鰭的地方長出了人類的一雙手,而且可以說話,有人類的大腦。她雖然是不完全人類,但卻保留了海豚一切的美好品格。當她被海闊用槍燒傷時,她的丈夫銜來一尾白色大魷魚給她吃。出手沒有吃過這麼鮮甜的魷魚,但卻緊緊咬著半尾魷魚,把另一半推給丈夫,硬要丈夫開口吃。這是多麼深厚的感情啊!
當出手回到海灣後,為確保遊客不會受到其它動物的攻擊,她當了保安,成了海灣裡的風雲人物。她願意留下來,一輩子當保安,不是為了遊客的讚美,而是為了幫助別人,這也深深地感動了我。
在平時,我就非常喜歡海豚。有一次,我在海洋館親眼見到了海豚,它那流線型的身體和獨特的海豚音吸引住了我。它們十分友好,不會逃避我,靜靜地讓我撫摸。海豚不但十分和善,還是人類親密的夥伴,聽說海豚救助人類的事情還時有發生呢!故事中的出手助人為樂、嫉惡如仇,真是隻可愛又充滿正義的海豚啊!
《2047年後十全九美的結局》這本書,通過一個個生動的故事,展現了溫暖的人性、美好的品質,看完後讓我感覺暖暖的。這真是一本值得我們細細品讀的好書!
《2047年後,十全九美的結局》讀後感 篇9
國小二年級作文 ,993字《2047年後,十全九美的結局》是一本勵志的小說,它讓我瞭解了為人處世的道理;也讓我經歷了小說中的困境,實現自我成長;更讓我思考了小說中的是非,獨立進行觀察與判斷;最重要的是跳出現實的枷鎖,展開想象的翅膀……
這本書描寫了十個不完全人類的結局,其中讓我感觸最深、最值得一提的人物是:海闊和出人頭雕,他們給我帶來了精彩的故事。下面,就讓我來說說我的感受吧:海闊,他告訴了我—知錯就改,還是好孩子。在我們犯錯時,總是會埋怨自己的父母太凶、沒耐心,所以就臉皮厚,跟家長對著幹,不改;而海闊不一樣,他犯了殺“豚”犯,是犯法的,因為是未成年,所以不用坐牢,但是被送到了感化院學習,希望他能改邪歸正,海闊也不辜負國家的期望,努力求學、認真思考,最後經過層層選拔,當上了市長。雖然海闊犯的錯不是一般的錯,但他還是冷靜面對、找回自己的真面目,繼續走上正規的道路。在我看來,學習上也是一樣的道理,如果有一些缺陷,就要及時改正、亡羊補牢,只有這樣,才能避免流失大量的知識。出人頭雕,他告訴了我—面對現實,走向未來。同學們,你們在艱苦或者是不適應的環境下會不會暴躁、生氣呢?這個人物的後半生就是從不適應到享受的。一隻半人半鷹怎麼會變成一個胖女人,何況他是個雄性,變成人類後是一個女性,怎麼可能?當你還在懷疑的時候,這就已經變成了事實:因為一個叫芭芭拉的胖女人沒了頭,而出人頭雕又擁有人的頭腦,所以他們就合體了……同學們,如果你們遇到了這種情況,會心平氣和嗎?下面就讓我們來看看出人頭雕是怎麼做的吧:在變成胖女人的前幾天還很不習慣,既埋怨又懊惱,恨不得現在就結束自己的生命,但是有智慧的出人頭雕想:這樣下去就會更加惡化,使自己就這樣死去,我可不想有這樣悲慘的一生,為何不把生氣改為動力呢?於是,她想通了,開始享受這大千世界的美好,去感受著這寧靜的生活是多麼得美好,就這樣,她愉快地度過了她的後半生,也心滿意足地度過了一生。在我們的生活中也一樣,如果遇到一些棘手的事情,不要煩惱,要戒驕戒躁,冷靜地去處理事情,或許你還會有新的發現、新的思考,使悲傷轉換為愉快,使緊鎖眉頭轉換為笑容滿面。
《2047年後,十全九美的結局》以完美以及快樂的結局告終,我很欣慰,也衷心祝福他們,當然,我也要感謝他們,讓我感受到了無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容,更讓我悟出了一個道理:要贏,就要贏得漂亮!
失敗成全之美 篇10
國小六年級作文 ,719字歷經挫折之人,方能自強。—題記
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。逆境之中,人要自強不息,要意氣風發。只有經歷挫折才能自強。小小的種子衝破泥土,才能重見陽光;懸崖上的松柏抓緊山體,才能毅然矗立;新生的竹筍掀翻石塊,才能挺拔向上。所以挫折能讓人自強,最後走向成功。
《周易》中記載了這樣一句話“天行健,君子以自強不息”。可見自強在人生當中的重要性,而挫折將會成為你自強的一種方式。不要遇到挫折時,總要問上一句:“為什麼是我?”因為當你真正自強時,你並沒有問過這個問題。
在逆境之中,自強不息,當一個真正的勇士,在苦難面前自強不息,就必將會獲得成功。朗費羅曾經說過:“要知道,能在困境中保持自強,是多麼令人尊敬啊!”自強是對困難的蔑視,是對挫折的迴應,是對成功的一種嚮往與渴望。挫折是你自強之路上的墊腳石,歷經挫折才能自強,方能成為人上人!
自強,不僅僅一個人需要,一個民族,一個國家更需要它。如果一個民族,一個國家連自強都沒有的話,那麼這個民族,這個國家離滅亡就不遠了。近代的中國,不正是這樣嗎?被帝國主義侵略壓迫。可清政府軟弱無能,不自強。因此古人經常強調自強“勝人者有力,自勝者強”“眼前多少難甘事,自古男兒當自強”“自強為天下健,志剛為大君之道”自強是從古至今發揚的高尚品質,一個人只有自強才能走向成功。
自強不息,乃幸運之母。幸運女神從來不會平白無故的垂延於你,只有你自強起來,才會獲得幸運。
自強是一種“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”的決心,是一種困難壓不倒,厄運不低頭,危險無所懼的亮麗操守。
自強是有志者事竟成百二秦關終歸楚的壯志凌雲,自強是苦心人天不復臥薪嚐膽三千越甲可吞吳的氣魄雄魂。在逆境中自強,方可成功!
做個十全九美的人 篇11
國二作文 ,814字上帝對每個人都是公平的,他給了你優點,就必定給了你缺點。
常言道“金無足赤,人無完人。”但有的人非得說有人十全十美,讓他舉例,只是雄辯勝不了事實。其實,沒必要那麼計較。天下沒有完人,但未必沒有近如完人的。
我有一個朋友,他相信他能成為一個近如完人的人。他要在學校做一個品學兼優的好學生。將來做一個對社會有貢獻的好的市民。他信他自己,我也信他。
我的這個朋友他有很多缺點,但是他對我說,有缺點不怕,怕的是明知錯而不改。這讓我感受到他那排山倒海般的進取精神,他的信念好似高山,壓也壓不倒了。就連我這平日裡總瞧不起他的朋友也對他起了敬意。
我的這個朋友長得還算帥氣,胖嘟嘟的臉蛋略顯一絲可愛。但別看八了是個男子漢,有時候眼淚瓣還往下掉個不停呢!老師找他談一回話,他就哭一回,弄得好像老師把他打了似的。這哪像個七尺男兒做的事,男兒流血不流淚。朋友很想改,但幾次忍也沒忍住,鼻子一酸,潸然淚下,唉!但他相信他能行,我也信他。
我的這個朋友做事很喜歡半途而廢,他要是一直這樣,那可就應了那句老話“熊瞎子掰苞米,掰一穗扔一穗”了。為了提高自己的毅力,他便每日練俯臥撐,每次想放棄,就在心裡默唸:“你是孬種!”這樣,他竟然堅持下來了,最近也沒發現他有什麼掉鏈子的事,嘿,他不真行!
我的這個朋友還很怕在課堂上發言,每次上課站起來就雙腿發弱,腳底像踩了棉花,要摔。為了增加膽量,他經常對著鏡子讀課文,從五年級開始,到現在膽子大多了。笨鳥先飛,總有好處。現在上課還總搶著回答問題呢。
我的這個朋友……
我的這個朋友在寫作文時總喜歡把自己當成朋友,因為現實中,他也如此。,和自己比成績:比這,比那……
人不是生下來就很完美,缺點不是拿來用的,是拿來改的。不是完人也算是十全九美了。
有則改之,無則加勉。我的明天更美好!
2047後十全九美的結局讀後感 篇12
讀後感 ,1065字要贏就要贏得漂亮
《2047後,十全九美的結局》是馬來西亞作者許友彬寫的長篇小說。這本書講了小孫、小芋頭、海闊、有點花、白馬、蛋貓、出手、出人頭雕、瑜美和風起這十位不完全人類的故事與結局。故事除了小孫,大家都有了一個圓滿的結局,收穫了屬於自己的幸福。
2047年,繼不一樣王國滅亡之後,新建立的不一樣遊樂園,也隨著製造不完全人類的井本醫生的死亡而瓦解。有人歡喜,有人傷悲;有人失去棲身之所,有人脫離黑暗之境,各奔東西。我隨著他們的故事時而快樂、時而悲傷、時而驚訝、時而憤怒……
小芋頭長了一身溫暖的猩猩毛,他的毛不僅溫暖了自己,還溫暖了別人,通過擁抱的方式為別人解憂、解壓、解乏、解恨、解悶和解餓,給別人帶來了正能量。同學桑釉在小芋頭身上塗了慢性除毛油,為了逃避她,小芋頭每天撐杆翻越圍牆,竟然爆冷獲得了奧林匹克運動會的撐杆跳金牌。從此,他轉變自己,從給別人帶來溫暖到參加奧林匹克運動會為國爭光,追求那種澎湃的壯麗。他的生活是快樂而又充實的。小芋頭這種樂於助人,傳播正能量的精神深深打動了我,如果生活中處處充滿這種正能量,那還有什麼事情不能解決?
海闊是一個“王子”,開始他被井本醫生利用和誤導,謀殺出手、偽造文書、假造租約,被送進了一所少年感化院。他以優異的成績獲准進入法律學院,在那裡因為他是轉基因不完全人類受盡了歧視。不過他好勝,骨子裡那股強大的戰鬥力使他很快調整了自己,發憤圖強、努力求學,證明自己不比別人差。他閱讀《論語》《孟子》等書籍,頓悟自己失敗的原因,總結經驗,腳踏實地為人民服務,為人民做好事、做實事,獲得了人民的支援,終於飛黃騰達,當上了市長。“要贏,就要贏得漂亮”,海闊就是以此為動力,贏得了人生。這篇文章寫海闊的故事與結局也是我感悟最深的一篇文章。海闊堅強不屈、樂觀向上的精神值得我好好學習。
有點花嗅覺靈敏,跳的比警犬高,跑的比警犬快,阿莫警長給他配了槍,有點花成了一名家喻戶曉的“天下沒壞事,只怕有點花”的名警。他立志要把所有壞人掃除,讓世界更乾淨美麗的抱負讓人點贊。
出手的一隻手臂被炸開,雖受了傷,同時也收穫了至真的親情與友情。他自己不向命運屈服,依然樂於助人,那種海豚的奉獻精神可愛又可敬。
作品中無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容感動了我,九位不完全人類堅強不屈、奮鬥不止的故事鼓舞著我。“要贏,就要贏得漂亮”,相信以積極的狀態生活、學習,一定會贏取美好的未來。
閱讀成全最美的相遇 篇13
國一作文 ,1301字時間的遷移,常使我身處迷離與現實之中。但是閱讀,卻使我以足夠的豐盈力量,來面對這個常另我不知所措的現實。
書中自有美食糧
小時候,便特別喜歡吃。家人總想讓我用唐詩宋詞來豐富涵養,卻沒有想到,當初一句引誘我讀書的話:“書裡有好吃的喔。”卻被我記到現在。小時候,竟然真的從書架上拿下一本書來,鼻子湊近細細的嗅,卻沒有嗅到稻穀的清香亦或水果的甜香。是一種塵封很久的油墨氣味。談不上多好聞,卻也算不上不堪入鼻。很幸運,那是一本寫食物的書,母親坐在竹椅上,摟著我,念“從前北方人不懂火腿,嫌火腿有一股陳腐的油膩澀味……”我聽著,似乎真的在碎金一般的陽光中嗅到了火腿味。那日,蝴蝶翻飛著,大片大片的梔子花盛開著,時光從書的字眼裡穿過著……
書中自有黃金屋
長大些後,便會就著拼音,艱難地閱讀童話書了,《格林童話》自然是首選。裡面有美麗的公主,善良的動物,邪惡的老巫婆。再到後來,便是《安徒生童話》裡面的桌子上會憑空出現麵包,河裡會翻浪出鑽石,我總是讀的津津有味。再後來,無意間讀到一本書,裡面寫金屋藏嬌。那可是真正用黃金製成的屋子呀,住在裡面的人該會有多幸福,多甜蜜呀!肯定
比我看過所有公主王子的幸福還要浪漫幾千倍。事實上,那本書的後面沒有結局,直至今日,才明白,“金屋藏嬌”原只是那帝王美好的幻想罷了。他終究負了諾言,“金屋藏嬌”不過是個可憐又可悲的悽慘愛情故事。當時,我卻為自己能否見到金屋而興奮。閱讀的情緣,從小時候開始。時間,如釀酒一般,將其釀出韻味……
書中自有解憂草
前幾年,處在心理叛逆期,什麼話都聽不進去,只是一本一本的看小說,看劇本。那幾年說實話,是我讀書最快的時候,裡面的人物或多或少都帶有人的本性。的確,一個主角太完美,變的好不真實,這本小說便失去了讀的慾望。所以讀幾位大家的小說時,都找得到人性的弱點,以及對照自己便會發現明瞭自己的缺陷,更加了解自己。唐太宗以人為鏡,我雖以書為鏡,不比古時聖賢,卻也是自己心中獨求安慰,自留一方淨土。閱讀的緣,似乎縛得更深了些……
書中自有蛻變徑
直至如今,從當初的小貓釣魚三心二意,到三年級時楊紅櫻寫的笑貓,再到如今寫貓的動物小說。與其說是書在變,不如說時我人在蛻變,從幼稚到成熟,從莽撞到冷靜。書並沒有讓我蛻變,只是在現實的洪流中幫我掙脫掉身外那一層虛偽的表皮,返璞歸真。閱讀讓我修身養性,哪怕我犧牲了從小到大快樂的童年時光,但我從未對此有片刻追悔。因為,以書為友之後,便發現,現實雖永遠沒有故事的結局完美,但,便也賦予了更多的閱歷以及遺憾。這便是人為與天為最大的區別。人永遠想要最完美的生活,像話在神話中一樣。天只會在苦難中賦予你,比神話更難得的品質。這樣的蛻變及閱歷是每人的必修課。而書閱之,靜心,給我以全新的心理感受。讓我有時間去緩衝。這或許是一種心理蛻變吧!
閱讀,以最無聲的方式侵入我的生活,讓時間每一刻都充滿與文字最美的相遇!
十全九美觀後感 篇14
觀後感 ,359字7月28日,我們看了《十全九美》這部搞笑的電影,導演是王嶽倫。
故事主要講了六郎和鳳娘帶著《缺一門》逃到了龍門鎮,朱笑天也向龍門鎮追去,洪蓋天也到了那邊,他們之間發生了讓人啼笑皆非的故事。最後,朱笑天悲傷地當了皇帝,唐小蝶浪跡天涯,鳳娘、六郎成了藝人,洪蓋天成了通緝犯,南宮燕繼續做大小姐。
其中,最搞笑的是洪蓋天,他居然用《缺一門》擦屁股,最後還帶著被擦屁股的兩張藏寶圖去尋寶。中間的鸚鵡最慘,它告訴了洪蓋天找的人在哪兒,可不小心說了他是鬥雞眼,結果被他殺死了。讓我奇怪的是,為什麼裡面有現代的椅子?還有洪蓋天那麼厲害,為什麼分不清前後而被人打?裡面把現代的《哈利波特》變成了《阿里波特》,也真是奇怪呀!
電影結束了,我多麼想變成朱笑天,我不會為了一個小小的愛好讓整個國家滅亡,而是放棄愛好,讓國家變得繁榮起來。
美麗的月全食 篇15
國小四年級作文 ,824字“天狗吃月亮”,好像年年都會上演,但能看到全程月食並不多。今天晚上,我可算是終於大飽眼福。
上午,我從報紙上看到,晚上會有月全食。等到晚上九時左右,我跑到陽臺往天上一瞧,發現月亮已被“天狗”咬了一口。於是大聲朝著裡邊喊:“媽媽,為什麼會產生月食呢?‘天狗吃月亮’到底是怎麼回事呢?”媽媽迴應者:“你自己去網上查查唄!”我又匆匆跑到電腦前一查,原來月全食是這樣產生的:當月亮、地球、太陽完全在一條直線上的時候,整個月亮全部走進地球的影子裡,月亮表面大都昏暗了,就是月全食。但網上資料太專業,看得我是一知半解
看著我迷茫的神情,媽媽拿來手電筒;”假如它是太陽。”又伸出兩隻手,說:“這分別代表月亮和地球。”然後她把“太陽”、“地球”和“月亮”排成一條直線,接著媽媽開啟手電筒,射向“地球”,馬上在“地球”的另一側出現一團陰影,而“月亮”恰好處在陰影中間。媽媽為了更形象,還讓“月亮”圍繞“地球”開始轉動,我更加清晰看見“月亮”先亮,然後部分黑掉,再全黑掉,最後又重新恢復光亮的整個過程。“哦,原來這樣!”我恍然大悟。
“哎,不好了,天狗把月亮吃了一大半了!”弟弟慌亂地叫著。“這不是天狗吃的,是一種天文現象,叫做月食,現在月球剛好進入地球本影內,叫做食既,等會兒還有食甚、生光和復圓三個階段呢!”媽媽繼續解釋說:“其實天狗吃月亮是一個神話傳說,說是一個惡毒的婦人,玉帝把她變成了惡狗,她想報復玉帝,但怎麼也找不到機會,只好去咬太陽和月亮,但她又怕鑼鼓聲、爆竹聲,聽到了又嚇得把太陽月亮吐出來,這就是日食和月食。說話間,月亮變成了難得一見的古銅色,也就是人們說的“紅月亮”。我仔細觀察,紅月亮散發出暗紅的光芒,美得讓人陶醉!這輪紅紅的圓月美得如千年神話;美得如夢幻天宮;美得如孩子們心頭那純潔的童話!我閉上眼,彷彿自己正站在夢幻的紅月亮上,長長的裙子隨風飄蕩……
“該睡覺了!”媽媽的叫喚把我從紅月亮上拽了下來。唉!真捨不得這美麗的,難得一見的月全食呀!
美麗月全食 篇16
國小四年級作文 ,699字凌晨兩點……
“宇闊,起床。”朦朧中,一個聲音在我耳邊響起。
“啊—什麼事?”我一邊打著哈欠,一邊揉著惺忪睡眼,定睛一看,是我媽。
“快起來,今晚有月食!”媽媽故作神祕地說。
“什麼!”我一骨碌坐起來,一下子睡意全無。跑到陽臺上,只見月亮已消去一大半。夜跑時看到的圓月,居然……缺了好大一塊,我驚訝極了。媽媽在一旁說:“今晚會有三個天文奇觀:月全食,火星奔月,血月,美極了!”
我想起一些書上的知識,也跟著說:“月食是因為月亮、太陽、地球排成直線,地球擋住了太陽的光讓月球變暗。火星奔月是因為地、月、火三星幾乎連成一線。血月是因為氣體變紅的原因。”
見我說得頭頭是道,媽媽有點吃驚:“你知道這麼多,都可以為今晚的奇觀寫解說詞了!”我笑著把目光再次轉向月亮。此時此刻,月亮已只有半圓大小了。我趕緊拿起相機,拍,拍,拍!把一幅幅精美的圖片定格。
這個時候月亮周圍是淡黃色的,我想:如果是純黑的會不會將月亮映襯得更美。因為凌晨,大地顯得如此寧靜,偶爾傳來樹上小鳥的“啾啾”之聲,是它們的夢語吧,讓月夜顯得更靜謐。天上飄來一朵淡淡的雲,飄向月亮,然後慢慢消散,好像怕驚擾我看月食的雅興。
夜空中的圓月變成月牙,但仍亮閃閃的,只是被擋住的部分呈現淡淡的血紅,無比絢麗。凝視著她那小船般的模樣,我不禁吟起蘇軾的《記承天寺夜遊》“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。”古今中外,多少詩人坐著這條精神的小船,讓月亮把他們的思緒帶向遠方……
又過了一段時間,月亮的光完全沒了,進入了月全食,這一奇觀,讓我震撼。
我期待著,下一次的月全食,會不會更加精彩。
美食街夜話 篇17
國小六年級作文 ,1044字在泉州,提起“美食街”,那可是無人不知,無人不曉。“老兵飯店”色香味俱全,“蓬萊海鮮館”讓你彷彿走進了仙境,“阿香嫂飯店”頗有一番土家鄉的滋味。成群結隊的遊客千里迢迢地趕來,就是為了嚐嚐野生動物的滋味。“叮叮咚咚!”一陣震耳欲聾的聲音傳來。“咦?”我不禁側耳傾聽。
“唉,國家早在幾十年前就頒佈了《野生動物保護法》,古往今來,人類大肆捕殺野生動物的惡習卻依舊無法改變。在我肚子裡進進出出的野生動物不計其數,往事還歷歷在目。人們不但不改變這種行為,還以我作為助手,我成為了一位極其不情願的幫凶。可我也不想助紂為虐,甚至在夜裡,我也想悄悄開啟我的鐵門,讓野生動物重新回到家園。可人類一次又一次地血腥屠殺野生動物,讓我也無可奈何,束手無策。唉,真是身不由己呀!”鐵籠子哭訴著自己的遭遇,有點兒懺悔的說道。
這時,菜刀搖頭晃腦地走過來,斜著眼一瞟,輕蔑地說:“鐵籠子,你這不是杞人憂天嗎?你可別忘了,劊子手的名聲可是我得的。你也見過,天上飛的,地上跑的,水裡遊的,土裡鑽的,哪樣沒被我砍得落花流水,只哭爹喊娘呀!論天下,誰敢動我一根毫毛,我經常是白刀子進,紅刀子出,還說什麼法律呢,你看我到現在不也安然無恙嘛!”菜刀聽到鐵籠子的話。瞧到他那副模樣。更誇大了自己,沒有一絲悔改的意思。
鐵籠子搖了搖頭,無奈地繼續譴責可惡的人類:“你知道人類的行為有多不可思議嗎?檢疫合格的家畜家禽不吃,非說野生動物的營養價值高,真是可笑至極!有一句話說得好:‘雞鴨魚肉滾下臺,烏龜王八請上桌。’就拿上一次來講,店主捉到了一隻穿山甲,丟到我的肚子裡。那隻穿山甲不停地掙扎,流淚。看到這樣的場面,無論誰見了,都會於心不忍。可你呢,卻無法手下留情,硬生生地將它切了個粉碎。”
“可不是嗎,人類真是貪婪。上次我親眼瞧見一位廚師活生生地抓了一隻小青蛙,用鋒利的我剝開了青蛙的皮,那可是隻活的小生命啊!還有一次,店裡進了兩隻猴子,人類將它們緊緊地夾在木板上,揮動著我,將猴子的頭劈成了兩半,將它們的腦汁配上佐料,當飲品引用,還喝得津津有味。他們沒看見猴子的那副模樣,眼睛裡閃爍著絕望和恐怖。殘忍的人類,何時才能停歇啊!”說到人類,菜刀也憤憤不平地說。
無意間聽到它們的對話,撼動了我的心絃,我不禁深思起來。要是人類再像他們所說的無節制地捕食野生動物,有朝一日,稀有的野生動物就會瀕臨滅絕,我嘆息一聲,如果人類再這樣將野生動物趕盡殺絕,一定會遭到報應的!我希望人們都不再捕殺野生動物,讓人類和動物和平相處,讓各個物種都不再滅絕。
校園裡的美食佳餚 篇18
國小四年級作文 ,534字本學期我們的食堂改善了許多,新增了魚丸、餃子、炸魚、燉大菜等。
雖然以前也有燉大白菜,但是沒有現在的豐富,以前只有大白菜,粉條和豆腐,現在的燉大白菜裡面還加了粉條、豬血、蝦米、黃豆芽和大骨頭湯等,每次我都能吃四五盤呢!
還有魚丸,是鮁魚餡的,白白的,沒有一點刺,還有配菜,綠綠的,很好吃,魚丸很圓,湯也很鮮。記得第一次吃魚丸的時候,夏子豪吃完一盤又一盤,眼看丸子都快被他吃完了,同學就向老師抗議,老師就讓我們每次只能盛四個,夏子豪很不爽。吃魚丸的時候,就每次吃最少的王童也都能吃三盤,我就更不用不說了。總之,我們學校的魚丸是肉好、湯好、配料好、大廚的手藝更好,真可稱之為校園美食。
還有餃子,那是我入學以來第一次吃餃子,純肉餡的。起先夏子豪不想吃,都給我和同學們,最後因為實在沒有人要,他才把剩下的最後一個給吃了。結果你猜怎樣?這個夏子豪就是這樣,不吃不知道,一吃停不了!吃的天昏地暗,肉油都吃在嘴邊,吃到最後了他還要吃。他是我們班最後一個走的,走的時候還不停地拍著肚子,我想可能是吃多了。
我一想到這些美食,就要流口水,我還想吃。一提到校園的美食,感覺說三天三夜也說不完啊!
我喜歡我們的學校,我更喜歡校園的美食,希望校園的美食更加美味可口,能讓我們更加健康!加油!
我的食品安全衛士夢 篇19
國一作文 ,1244字一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。我想,國家也是如此。中國夢—多麼響亮而又振奮人心的詞語!作為一名中國的小公民,每次聽到她,就會有一副美麗而又巨集大的畫卷在我面前鋪開。雖然我只是一個十二歲的少年,但我也有夢,一個關於中國食品安全的夢。
中國在發展,沒有力量能阻擋我們的祖國成為東方的雄獅。但發展的道路並不平坦。近幾年,各種食品安全“門”不斷考驗著我們的承受力,死魚可樂、青蛙奶茶、細菌冰塊、有毒大米、農藥蔬菜等等,不僅令人作嘔,還直接危害著我們的健康。這一扇扇“門”的開啟,讓老百姓對食品安全產生了擔憂,使我們面臨著一次生存大考驗。想想那些發育遲緩,身體畸形的孩子;看看那些病從口入,身患癌症的食客;聽聽那些談食色變、渴望健康的聲音……我們不禁發出這樣的疑問,還有多少“門”,要為利益向我們開啟?還有多久,這些“門”才會為健康關閉?
我們國家為保證食品安全也投入了很多的財力物力,許多造假售假的不法商人也望風而逃。但在目前,食品安全檢測仍然需要專業人員,並且工序複雜、時間緩慢。等結果出來,很多食品已經流向餐桌,甚至進入人們體內,危害已經造成。怎樣提高普通老百姓的辨別能力,讓那些危害身體健康的食品無藏身之地呢?
我想研發一種行動式“智慧食品安全檢測儀”。這種儀器體積小,造型多,可以安裝在女士的胸針,男士的領帶夾,老人的柺杖,孩子的手錶甚至智慧手機裡。其造型別致,善於寄居,便於攜帶,操作簡單,是一種適合老百姓日常使用的食品安全監測儀器。
儀器裡配備內儲量龐大的晶片,輸入各種有害物質辨別碼,對日常食品成分有記憶功能,並設有超微型探測針和影像儀。在探入食品或一定的有效距離內檢測發現有毒有害物質,對人類健康危害性大的氰化物、新增劑等物質尤其敏感,並藉助變色或發聲來向主人發出警報。這種儀器耗電少,能量主要來自太陽,只要每天能晒十幾分鐘的日光浴就行了。而且還可以根據主人的個別需求配置GPS定位系統,對一些失憶老人、調皮孩子也是一種幫助。
我的中國夢是十幾億中國人渴望幸福安康的內心需求。世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我是一個熱愛科學的孩子,《科學啟蒙》每期必讀,也閱讀過大量的科普作品。現在,我已經步入中學的大門,我會接觸更多的學科、更多的知識,會了解更多的尖端科技。我要努力做一名會思考,敢嘗試,敢研究,能“創造”的青少年,我會用我的知識豐富我的中國夢,用我的勤奮實現我的食品安全衛士夢。我想在老師的幫助下在學校裡成立一個“愛迪生”社團,把熱愛科學,熱愛發明的同學組織起來,一起探討自然的奧祕,一起進行思想的撞擊,一起體驗發明的快樂。讓更多的中國“創造”出現在國際舞臺,真正讓我們成為科技興國的棟樑。
我知道我做的還只是一個悠遠的夢,但夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,終有一天,我的夢會像地下的種子,一定會萌芽滋長,伸出地面,尋找陽光。努力向上吧,讓夢想成真,把健康安全的陽光藉助科技灑向中國的角角落落,讓中國人生活得幸福,生活得更加有尊嚴。
遨遊美食世界 篇20
國小五年級作文 ,996字一陣陣誘人的香味從我們班絲絲飄出,瀰漫在空氣中,令人陶醉。一陣陣歡呼雀躍的歡呼聲震耳欲聾。告訴你吧,這是我班香味與歡呼聲的源泉—美食節。
“美食大會”正式開始了。班上立刻炸開了鍋,嬉笑聲一浪賽過一浪。原本乾淨整潔的課桌早已被“美食大軍”所覆蓋。我組組員不約而同地拿出美食分門別類地擺放好。小沛不緊不慢地將三明治置於中間,四個小蛋糕眾星拱月般環繞在三明治周圍。我組經過苦思冥想的大腦作戰後,“眾星拱月”這個與眾不同的名字當之無愧的成為了我們的美食之名。我們細緻的擺放使原本已令人垂涎三尺的美食更加別具一格,我們獨具匠心的名字為它增添了幾分有趣。放眼望去,大家都深深地陷入忙碌的漩渦中,都為了美食忙得面紅耳赤,七手八腳。瞧小夏的手不自覺的伸向蛋糕上的一顆葡萄,一把奪來,迫不及待地塞進嘴裡。我怒氣衝衝地望著她,她嬉皮笑臉地望著我,一直喃喃自語:“真好吃!”看著她那熊樣,我忍不住“撲哧”一笑。
美食大會進入白熱化階段了,分享美食的環節也隨之降臨了。那一群群“美食大軍”無時無刻地吸引著同學們的眼球。那一陣陣令人陶醉的香味引得我的口水“飛流直下三千尺!”這琳琅滿目、一應俱全的美食讓人光看著就兩眼發光,特想大開“吃”戒,同學們肚子裡的饞蟲正在蠢蠢欲動,像壓抑不住的火苗,做好了飽餐一頓的準備。望著桌子上那一群群龐大的“美食大軍”,我們肚子裡的饞蟲開始大發神威,以風捲殘雲般“掃蕩”著桌子上的美食。美食在外面瘋狂的“掃蕩”下無一倖免,一掃而光。看!小沛正在向我炫耀著她手中的“戰利品”—巧克力呢!只見她不緊不慢地喝著手中的酸奶,不時抿抿嘴,不時咂咂嘴,心中甚是快樂,好一副快活神仙的樣子。看著她的樣子,心中忽然有股羨慕之情油然而生。我以迅雷不及掩耳之勢穿過熙熙攘攘的人群,以風捲殘雲般的速度奪來一隻油光發亮的雞翅。我拿起雞翅一口咬下,可口的汁水順著嘴脣流進嘴裡,在舌頭上打轉、滯留。它肉質鮮嫩,肥而不膩,使人回味無窮。雞翅濃郁的香味一直索繞在我的鼻尖。吃著雞翅,我欣喜若狂,腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。瞧!小夏一手拿著蛋糕,一手拿著棒棒糖,狼吞虎嚥地吃著。她嘴角上殘留著的些許薯片渣使我捧腹大笑,還挺著個圓溜溜的大肚子呢!同學們細細的咀嚼聲,讚不絕口的讚揚聲歡快愉悅的嘻笑聲,響聲一片。
“美食節”在同學們的歡呼雀躍下落下了帷幕。遨遊在美食世界的我們會將這段美好的記憶銘記於心。