飛越地平線相關作文20篇

飛越地平線 篇1

國小四年級作文 ,631字

我做了一個夢,夢裡我遇見了一隻雷鳥婆婆,她是天空的守護神,她把我變成一隻小雷鳥,賦予了我非凡的魔力。她說:“你心裡想著哪兒,你的翅膀便會飛到哪兒,記住,只是一瞬間,只是一個晚上。”

我點了點頭,心裡想著浩翰無垠的大海,突然我騰空而起,轉瞬間到了海洋,平靜蔚藍的海面上帆影點點,岸邊的白浪撲打著礁石,那矗立在岸邊的,既像豎琴又像船帆的正是悉尼歌劇院。我向深海處飛去,碧海藍天中只剩下我。看呀,一頭虎鯨躍出海面,向我揮手致意。我飛進厚厚的雲層,雨水打溼了我的翅膀,我感到刺骨的寒冷,要找個地方好好著陸,俯衝下去,天哪!差點撞到冰山的尖頂,一隻北極熊跳入海里,與我捉迷藏。愛基斯摩人駕著雪橇在冰上飛馳。

我不能在這兒繼續呆下去了,否則我會變成冰塊,我急急忙忙地飛走,要飛去世界上最火熱的地方。前方是埃及!金字塔在烈日下閃著金光,我歇在塔尖,看著駱駝排成一隊穿過沙漠,駝鈴響了一路,獅身人面像向我問起關於“人”的謎語,我微微一笑丟下答案,拍拍翅膀頭也不回地飛走。

我繼續飛,我要飛去繁華的巴黎,我喜歡熱鬧的地方,埃菲爾鐵塔上燈光閃爍,我站在塔尖,欣賞著美麗的夜景,沉醉在這春風飄搖的夜晚。塞納河在光影中流動,在遊船的轉彎處,那座與紐約一模一樣舉著火矩的自由女神像小巧精緻許多。

風呼喚著我回去,月兒和星星慢慢地隱去,在曙光出現的那一瞬間,雷鳥婆婆收回了我的法力,當我睜開眼睛,彷彿這不是夢。

給我一雙翅膀,飛越地平線。

地平線讀後感 篇2

讀後感 ,851字

時間的走廊

“一些人在青年時代是朋友,但有些人不會變老,他們在40年後跟其他人迎面相遇,就再也認不出那些人。另外,他們之間也不可能再有任何接觸;他們往往是並排待著,但每個人都在一條不同的時間走廊裡。”

莫迪亞諾在《地平線》中構建的時間走廊,讓生活在同一個現在的人彼此隔離,卻讓同處一條走廊的人“交流”,絲毫不受時間流逝的影響。這種超越過去和現在的對立,而創造出的永恆的世界,或許就是作者本人一直追尋的吧。

小說呈現出來的,是模糊而真實的畫面,主人公博斯曼斯在尋找他一生中的“暗物質”,而故事場景卻又那麼真實。時間走廊讓博斯曼斯從現時不確定的印記中回憶起40年前的一次偶遇。

男女主人公在不斷逃離中短暫相遇,“這種相遇沒有未來,如同在夜裡的一列火車上”。彷彿結局早已註定,一年的短暫相戀,女主人公最終遠去,消逝在地平線上。

忽然想起聶魯達的詩:“愛是那麼短,遺忘是那麼長。”40年都已過去,彷彿所有的都消失得無影無蹤。但在時間的走廊裡,這40年卻顯得微不足道,只要有這一年的幸福,就足夠了。小說結尾處,博斯曼斯又踏上了柏林的道路,去尋找心中她的蹤跡。

最終兩人是否重逢,我們不得而知,但是,“在懷疑時,至少還有一種希望,有一條逃逸線朝地平線逝去”。

時間的走廊連通著未來和地平線。“未來”,這兩個字對於處在永久的現時之中的博斯曼斯,是令人心碎而又神祕莫測的。20歲時,它是地平線在我們面前展現的種種許諾和希望,而在小說中,所有人都迷失了方向,失去未來,無法達到這地平線。

但未來是令人嚮往的,人不可能永遠活在過去,希望是追求地平線的唯一源泉。

時間的逝去會帶走不安與猶疑,給予未來希望的同時也帶來過去幸福的回憶。

40年後,地平線是那遙遠而又幸福的過去,是失去的時間。正如博斯曼斯對地平線的懷念,總有一些事物深藏在我們心裡,從未改變。這美妙的淡藍色的逃逸線,在時間的走廊裡勾勒出迷人的記憶,也給我們留下一生長久的懷念。

無論我們在時間的走廊裡置身何處,始終不變的,是心中的那條地平線。

而我們一直在路上。

地平線 篇3

國三作文 ,426字

我,有個爬在視窗的習慣。為什麼這麼說呢?每天早上,我會沒睜開眼睛,就迷糊著走到窗前,拉開窗簾,這個時候,陽光溫暖的撒在我的身上,當時的我感覺自己就像一個小天使,但是是個頭一團糟的,臉都沒洗的小天使。我喜歡看對面上那邊的地平線。感覺在那裡伸手就可以觸碰到天。早上,那裡有日出,下午那裡有晚霞和夕陽。這就是我每天爬在那裡觀察的原因。

有次爸爸來到我的旁邊,以為我在觀察什麼好東西。爸爸在我的心裡,他就是無事不曉的一個人,就是智慧的化身。我就給爸爸說,看到沒有,在山的那裡有一條線,你說我走到那個山頭,會不會觸碰到天啊。當時爸爸就笑了,說:怎麼可能啊!你假如站在山頭啊,你就會發現在另一個遠方會有這條線。它永遠不會讓你碰到。孩子,你要記住,你的學習經歷過程就是這樣,學海無涯,你不會有停息的那個時候,你只有用你自己的動力去一步步尋找它。去了解它,這樣你才會有一個美好的未來。

是啊,地平線就如學習過程,我要活到老,學到老,絕對沒有停息的時候,要一直奔向遠方。

觸控遙遠的地平線 篇4

勵志作文 ,1147字

我喜歡在那個長長又溫暖的下午凝思自己的人生,明媚澄澈的陽光閃耀著蓊鬱寂靜的森林投下婆娑的影子,窗前那棵朝氣蓬勃的槐樹籠罩在一片柔和金黃的光輝中,這是怎樣的一種綺麗動人啊,願溫柔安靜的歲月在此刻綻放得愈加芬芳悠遠。

我常常被一種莫名襲來的惆悵糾纏著,在人生的旅程,我們要遭遇多少艱難辛酸,承受多少彷徨失落,才能堅持不懈地追逐自己最真切的夢想,才能觸控遙遠的地平線。汪國真的《熱愛生命》中著世上最深沉動人的情懷:“我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”。

倉央嘉措說,住進布達拉宮,我是雪域最大的王。流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎。他被上天的旨意選定為拉薩宗教的領袖,從此,他平靜如水的生活開始變得漩渦迂迴,他被枯躁的清規戒律像黑暗無盡的牢籠囚禁著,在殘暴剝削的政治上像一個傀儡受人任意操縱。於是,他為了反抗這些積壓在他身上的沉重壓迫,為了排解內心那綿長的愁緒與苦悶,他漸漸嘗試去觸控心中的夢想。他在昏暗寂寥的夜晚經常去拉薩的街頭觀望明亮繁華的燈火,去見心中那位美麗優雅的伊人。他曾寫下最唯美的情詩:那一刻,我升起風馬,不為乞福,只為你守候你的到來。那一天,我閉目在經殿的香霧中,驀然聽見你頌經中的真言。那一日,壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子……即使他最終把自己推向了悲涼悽楚的深淵,但他是超然於繁雜刻板的佛戒清規的活佛,他追求閒情悠遠的生活,他渴望和情人相依相隨,他能毅然決然地選擇自己明確的生活目標,堅定地在這條漫長幽靜的曲徑上獨自行走。

即使人生的道路崎嶇不平,我們都要勇敢選擇面對這些難題,這不僅僅是堅強的人們所特有的一種態度,更是觸控遙遠的地平線最純粹可行的方法。我們要努力呵護心中深藏已久的夢想,讓其在安恬靜謐的歲月中燦然綻放。

路德維希范贝多芬在酗酒又嚴肅的父親的責怪中度過自己悲劇的童年,迷惘與失意充斥著他那貧困辛酸的生活,最為艱難的是,他在人生最燦爛輝煌的時刻陷入了更大的困境中,他的耳朵開始失去聽覺,他曾經對悲苦的生活感到深深的絕望,但他那渴望成功的思緒又緊緊地衝擊著敏感的神經。為此,他把痛苦變成頑強創作的動力,並扼住了命運的喉嚨,後來,《命運交響曲》成為了點綴他暗淡無光的人生最耀眼奪目的樂章。夢想並不是可望不可即的海市蜃樓,我們的堅持終究會讓目標變得愈來愈接近,直至伸手觸控。貝多芬本人對自己說過的話語做了最準確深刻的詮釋,“涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能獲得那些技巧。”

遙遠的地平線在遼闊無際的邊緣的最極點,我們在追逐的道路上從不停止自己前進的腳步,相信在度過漫長蒼白的歲月後,終有一天,我們能觸控到心中的夢想,這是最清晰真實的感受。

地平線上的雲端 篇5

國二作文 ,802字

“啊!”“呀—”尖叫聲此起彼伏。頭頂的帳篷邊緣灑下一陣水霧,但排著隊的人並沒有因此澆滅熱情,反而身上熊熊燃燒的期待,可將水煮沸。

原生態的遊樂園裡,幾隻松鼠被火熱的氣氛嚇到,悄悄探出身子瞧了瞧,又別有默契地跳了起來,趕緊逃到最安全的樹頂。殊不知當過山車經過時,那兒才是最可怕的。

在繫上安全帶的那一刻,血液由原先的躁動到瞬間靜止,然後逆流全身,讓四肢冰冷。沒錯,有一種名叫“害怕”的東西在作祟,雖有期待,但忍不住胡思亂想。

可連胡思亂想都來不及,車子在數到“三”時驟然行駛,接下來就是彎彎曲曲的軌道,然後越升越高。甚至還自帶抖動,車輪彷彿鬆動一般,一下接著一下,軌道摩擦“突突”的聲音,顛簸不停,像是下一秒就要脫軌,或者我一用力它就會崩塌。

但我還是緊緊抓住車前的扶手,緊到過山車就算飛簷走壁,自己的手臂與扶手依然垂直。可是車子沒有繼續飛馳。就這樣慢慢停了下來,再慢慢向前,爬向高峰。

我透過縫隙看見夕陽。火紅而濃豔的雲,一圈環著一圈。我有點期待高處,期待過山車加速衝向雲端。

但它就這樣猛然下落,沒有一點點防備,我的視線被更高的軌道擋住,自然沒有心情觀看美景了。我忍不住尖叫,猛然的失重感彷彿自己是一隻被頑皮的孩子打中翅膀的鳥,再怎麼拍打翅膀也飛不起來。

就在快要碰到地的時候,過山車如一隻在海面跳躍的海豚,就這樣箭一樣極速衝向天空。

海面與天空是連起來的,沒有山與房屋的阻礙,我看見地平線上的火燒雲,彷彿另一片海域的波浪,帶著赤紅色的光芒,那是一片光海,是天空的頂端。

我第一次在這麼高的地方欣賞天空與海,耳邊的尖叫似乎帶著一點點讚美和驚歎。

過山車停了,工作人員過來時,身後一位金髮碧眼的小姐讚歎:“剛剛的雲特別漂亮。”工作人員也說:“能剛好在太陽落山的時候玩過山車,你們很幸運。”

的確,如果不是因為過山車,我們也不會看到如此美景。但人生何嘗不是一次過山車,也可以衝向地平線上的雲端。

愛遠比地平線遠得多 篇6

國三作文 ,1428字

走失的孩子,你別哭。

——題記

開了窗,進了風,遠了思緒。原已是淺秋,記憶飄蕩在了空氣中,隨著雨淅淅入了大地,凝聚在一起,拼湊出了青蔥歲月裡的往事,拼湊出了輕輕嫋嫋的所有愛。

去年的今天,怕是還沒有入秋吧,一件單衣足以隔開風,卻不想常常在家門口看到一個蓬頭垢面,穿著過冬的女式棉襖的男子,曾經是一笑而過,在腦海裡留下的也不過是一秒鐘的嘲笑,這種人試想也不過就是一個智力低下的無業遊民,也就是我們口中的弱智。沒想到的是他竟然暫住在離我家不過幾米遠的店鋪門口,白天便是就這樣無所事事的遊蕩,晚上窩在地上貼著冷冷的地磚,不知是靠體溫溫暖了地,還是靠地寒冷了他,消瘦的身體想必是縮成了一團才能維持體溫,畢竟在晚上的這種天氣冷空氣還是會一點一點鑽進身體,而且,就這樣一個渾身散發著多天不洗澡的氣味的人,會被他們討厭吧,他遲早會被趕走的。

時間走得總是不知不覺,記得已經有一個多月了,秋意漸濃,天氣漸冷。突然記起的那個男人,不知道還在不在……

不經意經過母親和別人正在交談。“那個男人走了沒有?”“沒吶,我看他晚上睡著冷,也怪可憐的,就給他找了一床棉被”恩……我抬頭看看了那個人,沒想到她竟會為一個素不相識的人還特意拿出一床棉被,“是的呀,這麼大的一個人了,也不曉得怎麼會這樣”母親介面說道“也還只是個孩子”那個店面的女人說的時候望著遠方,而我卻在她的眼裡看到了什麼……這件事傳開後,附近的人陸陸續續的總是會給那個男人拿點吃的過來,把家裡穿不了的多餘衣服拿來,就連在街道上打掃衛生的大媽也經常會帶點東西給他,或許他不會開口說聲謝謝,但我想他心裡恐怕不會再孤單一個人了吧。在風中隨風飄落的樹葉,一直落在地上,樹葉終究會化成泥護根,大愛終究會暖了空氣,擋了風……

時間勾勒出來的歲月,去總是那麼快。穿過無盡的分分秒秒,大愛隨著時間一直在延續。

上了高中後,每天總是早出晚歸,或許又因為每天都會有人去照顧那個男人,照顧他我想已經在我們這裡成了一種習慣了吧,所以我也就漸漸忘了這件事。直到那天晚上,母親坐在我床邊和我聊天的時候,無意中提到“我和你說哦,那個男的,就是穿得破破爛爛的那個,今天他的爸爸來找他了……”“他爸爸?”我遲疑道,原來他有爸爸。“是的呀,聽說是在一次旅遊的時候不小心走丟了,他爸爸找他找了好幾個月,鞋都不曉得穿破了多少雙,好在啊這回終於找到”試想一個年老的父親為了一個智商低下的兒子竟然找了多少個月,走了多少的路,讓那些丟棄自己正常的孩子的父母親又情何以堪。“兩個人看到的時候,抱在一起哭的不曉得有多傷心,我還是第一次看到兩個男人哭成這樣……”母親回想起當時的情景不禁感嘆道。

就在母親離開我房間的時候,關上房門的那一瞬間,我聽到她輕輕地說了一句話:“可憐天下父母心啊。”

地上蒸發了我無聲的淚,凝聚成了這麼多天我所見,所看,所聞的大愛,小愛,關了燈,看著窗外撒進絲絲燈光,房內的空氣緩慢的流動,透過今天的月光我想我看到了遠比地平線遠得多的愛。

飛越心靈的太平洋 篇7

國一作文 ,933字

沒有持之以恆,最鋒利的寶劍最後也會連一張薄紙都刺不穿;沒有持之以恆,最旺盛的火焰最後也會歸於一方泥土;沒有持之以恆,最接近的目標最後也會成為天方夜譚,遙不可及。持之以恆是一條航船,載你駛向成功的彼岸;持之以恆是一層階梯,送你走向進步的殿堂;持之以恆是一盞明燈,引你通向美好的黎明。

生活中處處需要持之以恆,不是嗎?因為有了持之以恆,小鳥才能僅憑一截樹枝而橫跨太平樣,在百鳥中脫穎而出,從而站在那太平洋的海岸邊,凝望地平線而傲視群雄。

不只是動物,在人類歷史的長河中也有許多人因為持之以恆而完成壯舉。

看吧,聞名於全世界的發明家愛迪生,正是因為有了持之以恆的信念,才會面對一次次挑戰而從容不迫,為了替換煤油燈,愛迪生前後共試驗了5000多種不同的材料,歷經幾年的艱辛與失敗才發明了電燈。而他,也當之無愧地被譽為“世界發明大王”。

還有英國著名演員吉姆布勞德邦特,在他的演藝生涯中從來都只是充當綠葉做一個配角,然而正是由於他的堅持不懈,持之以恆,在演過上百個配角時最終被一批國內導演發掘出來,成為英國最受歡迎的演員,最終在2002年3月捧回了奧斯卡小金人—最佳男配角獎。

還有那享譽全世界的華人科學家楊振寧和李政道。他們為了推翻被當時物理學界視為“金科玉律”的“宇稱守恆定律”而進行了長達2年持之以恆的實驗檢測,最終在吳健雄的幫助下向全世界證明了自己的觀點,從而得到了1957年的諾貝爾物理學獎,這難道不是持之以恆的功勞嗎?

可以想像,如果沒有持之以恆這種信念,愛迪生就不會發明出電燈、錄影機、留聲機、放映機等多達幾百種對人類有益的物件,而那個“世界發明之王”的稱號自然也就不復存在;如果沒有持之以恆的品質,吉姆布勞德邦特就只能充當一輩子的綠葉,永遠都只能在電影中出現幾分鐘,而最佳男配角獎也只能花落別家;如果沒有持之以恆的精神,楊振寧和李政道就不可能有推翻“金科玉律”的機會,就只能成為那些默默無聞、不為人知的科學家,更不會得到那世人所羨慕的諾貝爾物理學獎。

所以說,儘管持之以恆不是萬能的,但若沒有持之以恆肯定是萬萬不能的。但願你我都能擁有這截“持之以恆”的樹枝,像小鳥一樣緊緊銜往它,在藍天下展翅高飛,飛越那心靈的太平洋……

風雨中,你教會我飛越 篇8

高一作文 ,754字

感謝風,曾與你相遇。感謝雨,曾與你攜手。

歲月的齒輪迴旋到那個陰沉的下午,操場上多了一個奔跑的身影,天空好像只等一聲閃雷便可以大雨傾盆,我的腦海中像放電影般地浮現著幾個刺心的數字—4,27……慘淡的體育成績。路邊禿禿的樹枝上不時傳來幾聲麻雀的嘰喳聲,更是增添了心中的煩躁,腳步時而變得飛旋,時而開始滯緩,不知什麼時候我發現你出現在我身邊。

你是我們班名副其實的體育健將,800米、1500米從不在話下,從你略顯瘦小的身軀爆發出驚人的動力,讓我覺得那是我可望不可及的地步。從你的背影中,我讀出了堅毅、堅持、堅強,從不抱怨任何事情,只是默默地承受,儘自己的全力做好,你不過分張揚,清新淡雅地處在我們之中,讓我總覺得你與常人不同。

雲好像又低了,漸漸露出點兒灰跡,原本在樹枝上嘰喳的麻雀此時也已不見蹤跡。冷風不時吹來,消減了臉面上的熱度,卻帶不走心中的燥熱。你好像看出了我的心事,與我並肩跑著,不知過了多久,我們停下了急促的腳步,緩慢地走著,你微笑著對我說:“還有時間,別太在意眼前的成績,中考才是真的。”我沒有回聲。“跑步的時候,給自己定幾個目標,比如第一個是100米處,第二個是籃球場處,每一次都堅持讓自己盡全力做好,只要不放棄,就一定會有所突破的。”你仍笑著說。我看你若有所思地點點頭。休息一會兒後,我決定再測一次800米跑。

我不知道那個800米是怎麼熬下來的,只是不斷地給自己暗示,不斷地與小目標接近,你幾乎是陪著我跑完全程的,不時在耳邊給我打氣。3分8秒!我一次取得了體育史上的滿分!那種“可望不可及”被我打破了,我回首看到你,被風吹亂了髮絲。

遠方傳來“隆”的一聲,雨大滴大滴地從空中墜落。你拉起我的手,在風雨中奔跑起來,任雨花浸溼我們的發線,任笑容伴著雨花開放。

風雨中,你教會我飛越!

在失敗中飛越 篇9

高一作文 ,975字

沉靜已久的心靈慢慢活躍起來,忙碌中,我們又迎來了繽紛斑斕的體育藝術節。

積蓄已久的激情將在這一剎那釋放;埋藏已久的活力,將在這一瞬間爆發。輕輕伸出手,我們似乎可以輕觸到田徑場上如雨的汗水,側耳傾聽,我們似乎可以聽到運動員們強弱不均的喘息。這一切讓我們真真切切的感受到個性與夢想盡情張揚,盡情放飛的澎湃與熱烈。

只為能第一個衝過終點,只為能躍過那最高的標杆,只為能將球投向更遠的區域,我們摩拳擦掌,焦急地期待勝利的時刻、期待第一、期待最好。

是的,年輕氣盛的我們,總想用華美的樂章譜寫生命之歌;總想用炫目的珠寶鑲嵌青春的花環,只因為我們不甘心平凡,不甘心受挫,不甘心讓花季雨季的色彩像玻璃那樣空乏,於是我們團結拼搏,於是我們揮灑汗水,於是我們拼盡全力站上最高的獎臺。可是,我們誰也不願去提起那個幾乎被我們忽略掉的詞語—失敗。沒有誰願意做一個失敗者去品嚐那份辛酸,的確,這刺眼的兩個字會泯滅我們的意志,吞噬我們的信心,會讓許多堅強的人終因絕望而頹然倒下。

然而,我們始終無法迴避這個我們不願去面對的現實。因為第一永遠只有一個,勝利也不會始終親睞誰,更我的人註定要在失敗中成長。

當我們沿著鋪滿荊棘的長道行走時,不是在失去什麼,而是在不斷的獲得,不停地走,不停地收穫。即使這裡的風景並不盡如人意,然而某一天,我們的枝頭會盛滿豐盛的果實,會在天使的福音中隨風搖曳。

不要去想是否能夠成功,既然選擇了挑戰,便只顧勇往直前;不要去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是終點線,留給觀眾的只能是背影;不要去想,前方是平坦還是泥濘,只要擁有執著的信念,一切都會如你所願。逃避、放棄都不是最好的方式,失敗是讓人憂傷的甜蜜,正如天空黑暗到一定程度,星辰就會熠熠生輝。失敗,是人生的一種權利,它來之不易,也值得我們永遠珍惜。

仍然記得當愛琴海邊的捷報頻頻傳來之時,“更快、更高、更強”的呼聲翻來覆去在耳畔迴響。我們也深刻地體會到競技運動的精髓不在於你能跑多快,跳多高,而在於那段向著極限衝擊的過程,在於一次次的穿越中,我們品嚐到的是堅持到最後的理由:一個是信念,一個是希望。

其實,我們給予自己的無需太多,一顆信任之心已經足夠,並非太大的壓力,太沉重的包袱。否則,再多的奮鬥和拼搏終會成為累贅,從而使過程成為一處折磨。

給自己一個最美的微笑,實現一次嶄新的飛越。

讓夢想再次起飛的地方 篇10

高一作文 ,724字

外面雨依然在下,為玻璃蒙上了一層薄薄的水霧,一種朦朧的感覺撲面而來,連同我的心一起被這撲朔迷離的水霧蒙上了。對於去十五中聽課,我不像其他同學一樣興奮,甚至還有點失落。也許是緣分,我中考報了15中,卻考到了與15中相鄰的旅遊學校普職融通班。我本以為我會懷著失落的心從15中走出來,沒想到,15中再次讓我的夢想重新點燃。

15中,一個高手雲集的地方。語文與數學的試聽課,他們的教學模式和旅遊學校大相徑庭,我也深深地感受到了什麼叫課堂效率。

英語課上,從頭到尾他們的老師幾乎沒有穿插過漢語,老師與同學們在英語中穿梭,課堂的濃厚氣氛深深地感染了我,令我參與其中,和同伴們去爭奪每一道題的對與錯,一起仔細地聆聽每一道聽力題,英語課的節奏讓我回到了初三那年。

如果說英語課勾起了我對初三生活的懷念,那語文課就是初三生活的翻版。

課堂上,老師講的是鴻門宴,但全程都是學生在講,老師只是起到點綴作用。文言文,無論是讀音、意思,還是特殊句式等等,學生永遠是主角,那此起彼伏的回答聲,構成了最美的歌曲。這是我上高中以來最享受的一節語文文言文課。

轉眼,我們就要離開了。現在的我不再是怏怏不樂,不再為中考的那0。5分而抱有遺憾,重新燃起的鬥志早已驅趕了雨水淋在我身上的寒冷。

和15中的學霸們相比,或許我還差一大截,或許我還不能再英語和語文中游刃有餘,或許我還不能做到做一題對一題。但是我相信,只要我肯努力,只要我放下過去的遺憾和光環,我相信那個離陽光的地方就不遠。

泰戈爾說:“當你為錯過太陽而流淚,那麼你也要錯過群星了。”15中,這個點燃了我鬥志的地方,這個讓我的夢再次開始的地方。此時的我,已無遺憾。我將在未來的生活中全力以赴,我相信,在旅校,我也能做最好的自己!

飛越心靈的葉子 篇11

高三作文 ,696字

秋風蕭蕭,一片片經霜染紅的葉子緩緩飄落在古老的巷道里,一個衣著單薄,酷似枯枝的背影緩緩而去。這條古巷綿延無盡頭,那個背影消失在這條被人遺忘的小道上,隨手帶走一片緋紅的霜葉。

沒有人知道他的去路,或許他自己也不知道,或許只有那片葉子才知道,春去秋來,秋來冬至,自然迴圈之理,沒有人能夠阻擋它,無論世事滄桑如何變遷,地球依舊遵循自己的規律運轉著。春天來了,百花齊放,爭奇鬥豔,雖未在花園中,但卻擋不住空氣中那撲鼻的清香。

鄰里吵架,為了一些瑣事而已,使原來的寬敞的庭院架起了一道高高的圍牆,但區區數尺圍牆又怎能阻斷鄰里之情的傳播呢!不要緊閉你那孤獨的心靈之門,用愛心的鑰匙開啟你的心靈之門吧!你會感到,外面的世界是多美好,有著“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛”的和諧景象。它們與天地融為一體,感受著日月之精華,共同駛向他們理性的彼岸。卻為何要緊鎖你的心靈之門,在困難時,懷疑你朋友的幫助卻是落井下石呢?

俗話說的好“牆內開花牆外香”、“贈人玫瑰手留香”,你的每一分愛心,都會使人高興快樂。即使萍水得相逢,也不要揚長而去,或許他曾是舊時相識。天寒地凍,大雪紛飛,給路邊的行人遞一杯熱水,不僅會融化兩顆冰冷的心,還可以拉近這兩顆心的距離,使他們明白,敞開心扉,愛心就能傳遞。大道之行也,天下為公,才能使人路不拾遺夜不閉戶,安居樂業,天下才能太平。兩國之間如果緊閉國門,那麼人類也不能在外文明處留下足跡,更何談發展綜合國力。

秋葉落了下來,但他也擋不了冬雪對它的撫慰,一隻心靈破碎的小鳥也向往藍天,沒有任何力量阻止他敞開的心扉。

天空中又飄起了葉子,那個人回來了,他手裡還是握著那片飄過他心靈的霜葉……

飛越苦難 篇12

飛越苦難作文1000 ,976字

看過這樣一幅漫畫:一個摔倒的孩子被三個人圍住,一個是家長,一個是老師,一個是社會,他們異口同聲的說“出事了吧!”看了這幅漫畫我不禁陷入深思。

人的一生哪有不摔倒的?摔倒,是為了你能以更堅穩的姿式站起;摔倒,是為了你能以更優美的姿式奔跑;摔倒,是為了你能以更美麗的姿式飛翔。

“天將降人任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”困難,是上天的恩賜,當你經過苦難的歷練後,你將成為一個生活中的勇者。

人生不怕苦難,只怕丟掉自我;人生不怕苦難,只怕失去希望。面對苦難,我們要以微笑的臉旁去面對,以天頑強的姿態去拼搏,以堅韌的心去接受上帝的考驗。不經歷風雨,怎麼能見彩虹?讓我們大聲呼喊:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

苦難,人生寶貴的財富。生活中沒有苦難就體現不出成功的欣喜。苦難,為人生的道路添加了色彩;就像漫畫中的那個摔倒的孩子,不摔倒,怎知站起來的快樂?怎能知道成功的歡樂!

果戈理說過“我的每個句子,都是嘔心瀝血得來的;我捨棄它們時要比一個不費吹灰之力就能在一分鐘內換上另一個句子的作家難受得多。”只有經過艱辛,才知道東西的可貴,才能更好的面對人生,面對苦難。

把經過的苦難,看成人生新嘗試的開始,看作生命體的新光環。你可以跌倒一千次,但你必須有一千零一次站起來的勇氣。面對苦難,笑一笑,以頑強的姿態迎接他,戰勝他!

張忠謀說過這樣一句話:“我從小喜歡閱讀大人物的傳記和回憶錄,慢慢歸納出一個公式:凡是大人物都是受苦受難的,他們的生命幾乎就是‘人生不如意事常八九’的真正證言。”但是他們面對苦難,並不是退卻,而是用信念去超越苦難。苦難便化成生命中最肥沃的養料,為迎接下一場爆風雨積聚力量。他們戰勝苦難做準備。

科學大師霍金似微笑面對苦難,最終獲得成功;史學家談遷經過苦難,完成了《國榷》;司馬遷以信念戰勝苦難,寫成了《史記》……當人生遇到苦難時,應鎮定的面對他,刻服他超越他。因為陽光總在風雨後。在人生的旅途中,崎嶇與坎坷是難免的,但關鍵在於我們是否有勇氣去刻服他,走超越他。我們要以微笑面對苦難。

我相信漫畫中的孩子經過這次跌倒,以堅定的步子向未來的人生路邁進。必定能為祖國的昌盛貢獻出他的力量。

在哪跌倒,還是在從哪爬起來吧。面對苦難,決不低頭;飛越苦難,用自己的力量去經受暴風雨的洗禮,讓自己在苦難的磨練下享受生活。

夢想起飛的地方 篇13

夢想起飛的地方作文5 ,487字

每個人都有自己的夢想,有想當偉大的科學家,有想當建設祖國的建築家……而我的夢想是當一名記者。從我懂事起,就從電視中看到過許多記者,他們穿著制服,帶著記者證,在那裡採訪,太神氣了。我羨慕極了。後來上了小學,一天從電視中看到我國四川發生了大地震,而那些記者們不怕危險奔赴現場進行採訪,第一時間把資訊傳送出來。他們太了不起了,我更加堅定了自己想當一名記者的信念。

在今年8月份,我有幸參加了晚報組織的小記者培訓,在接到通知後,我興奮而激動。準備好用具,很早就來到報社大樓。晚報的幾位老師給我們講了當小記者的規範和其他事項,我都認真的做了記錄。最後老師給我們發了記者證,當帶上記者證的時候,我好開心好自豪,並暗暗下定決心,一定要好好學習,現在當好小記者,將來做個出色的大記者。培訓後,老師又帶我們去了壩上張北進行參觀,那裡建設的真美啊!回來後,我寫了一篇文章《美麗的壩上張北》,被老師選上發表在晚報的快樂成長週刊上,這是我夢想開始的第一篇文章,我高興極了。

有夢想就有快樂,就有希望。是啊,這一刻,是我夢想起飛的地方,今後我將繼續努力,讓夢想伴我快樂成長,用我的筆描繪出美好的明天。

記得蒲公英飄飛的地方 篇14

寫信作文 ,929字

敬愛的母親:

您好!

打有記憶開始,我就知道,您是值得我依賴的人,您所帶給我的愛,它像春的甘霖滋潤著我,一切聖潔,光輝都來源您所帶來的希望,讓我捧赤子之心,懷一腔熱血,懂得拼搏。

還記得回鄉之時,雖是五月,陽光卻是如此般炙熱,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣似乎是凝注了,知了也吐著心煩,我走在廳內,沒有一絲聲音,更是無事自厭煩。我見您從房間走向客廳時滿面的愁容,我總會不自禁地逗您,不知為什麼,想看您笑,否則我也高興不起來。反常的,我逗您,您沒有笑,我必是會失落。而您也沒說什麼,這無由來的安靜啊!

好像您把我帶到了自家田裡,您指著一片桂花,嘴裡嘟囔著,我不清楚是什麼,但看您所指的枯黃無葉的樹幹,我也知道,準是家裡的煩心事。

我徑自走向路邊,拾起一株蒲公英,我用力地吹了出去,看著飄飛的蒲公英,再看看您,您沒再看我一眼……

蒲公英他會選擇飛翔,是因為他厭倦了讓他疼的揪心的地方嗎?或是他在播撒回憶。您帶著憔悴的背影離去,您從容的影子在我眼中變得模糊,再到看不清楚。

是啊,近來您身體不好,彼時還會陪我跳跳,追我跑跑。舅舅的事準是不好辦的,我總會想,您又幹嘛這樣累著您自己呢?

您說家裡的錢都打回老家了,許是我平時的違拗,是我沒有想過你這麼不容易。如今,也是多年了,不會和你吵,違了您的意。不知為什麼,我是知道了自己都不懂事,但卻無法改掉,我不想你總是這般管著我。你是在慢慢拉長我與您的距離!

不知是鞋子的問題,我的腳有些浮腫,和你說也不見你關心我問我兩句,我自是又氣又悶。我拿話噎您了吧,但我又何曾不會鬱悶,看您被我堵得無話可說,我自然不會再多對你抱怨。還記得,也就到晚上吧,我看著您給我的鞋,心裡的話不知如何說。你是知道我走路不方便的,所以才敢的這雙布拖鞋吧。讓我在家能舒服些,轉身再瞟過您手上的紅腫,我是掉淚了。

五月吧!再回老家時,經過人家田裡,再看看蒲公英吹過的地方,似是柔情的,似是懂陪伴的—他沒有離去。我逆光看著這條

還記得蒲公英飄飛的地方,這是您帶我走過的路,聽您一路的話:“等你長大,你就會知道,你不該插手的事,而你插手了,那就是你的事了,你就要一隻負責到底……”還伴著零落的種子,陪伴我!

敬祝:

萬事如意,心想事成

您的女兒XX

無法跨越的“球線” 篇15

國小五年級作文 ,873字

陽光的熾熱下,一陣陣清風吹來,更激發了我們的鬥志。操場上那一陣陣吶喊聲也在校園中迴盪。我的心是一片明亮,萬道光芒已燃燒了我的心。

“加油,往這兒跑,那邊!“我已大聲地喊道,似乎嘴上有一個大喇叭一樣,激動不已。我的頭上似乎是一片電閃雷鳴的烏雲,不停射我,讓我的身子不停地發抖。這時,從界外來了一個”天外飛球“,它從天而降,似乎是一支箭,強而有力。我方球員已不顧危險,心裡彷彿堅定地想著:一定要攔下球,一定要進球,一定要取得第一。他一個勁地衝上去,縱身一跳,將頭朝前伸了一下,重重地將球打了下來,雙腳又飛快地伸出來,腳上似乎聚集了”法力“,腳輕輕地往後縮了一下,再用盡了吃奶的力量,一腳重重地踢上去。那一球,似乎是一個遙控球,正好落在了他方球員的腳上。這時,我的心一下子灰暗了,那片黑暗無窮無盡地籠罩著我。他陰險地笑了下,手就開始輕輕地晃動了一下,就火速地跑起來,好似一隻餓昏的獵豹,眼前只有獵物。他重重地踢了一腳,那球,彷彿著了火,連守門員也退避三分,不敢直面,便就手軟了,”請“球進框了。

第一回合,我們輸了,但我們並不服輸,心中的怒火開始燃燒起來,我也不例外,那片烏雲再次向我衝來,如同一隻惡獸,將我撲倒在地,讓我無法站立起來去面對它。我們率先取得了球,就開始勇往直前,不再退縮。我方前鋒帶著球在隊友們的掩護下雙腳左閃右閃一路向對方的球門進軍,大家盯著球兩眼放光,彷彿那是一個大金礦在移動。突然,半路殺出了個”程咬金“,一腳把球攔了下來。這時,我方球員火速衝了上去,腳慢慢地往後一伸,再往前重重地踢上去,球在空中以一條完美的弧線漸漸地進入了他們的球門,可他們的守門員如同一隻發怒的公牛,一頭衝了過去和足球碰了個小摩擦,可足球還是”機智“地躲過了他,衝進了球門。我們”趁其不備,攻其不備“竟然進球了。我們歡呼著,像沸騰的大海,蓋住了校園。到了那刻時,可怕的烏雲立馬轉化為一片晴空萬里的天空,讓我的心瞬間甜滋滋的。

這次,雖然打了個平局,但在我的心中,這次比賽就是一次飛越,比賽沒有完全的勝利,只有成功和失敗,但只要用心經歷,那就會收穫另一種成功!

飛越太空山 篇16

國小四年級作文 ,415字

在我6歲那年,爸爸媽媽帶我去香港著名的迪士尼樂園玩。其中,讓我記憶猶新的是驚險刺激的“飛越太空山”。

一進入這個遊戲專案的房間裡,讓我大吃一驚的是:房間里人山人海,吵吵鬧鬧。接著,我們便買了票,排起隊來。等了大約三十分鐘,我們終於進入了另一個房間,坐在座位上,繫好安全帶,車就開動了。我的心狂跳不止,非常緊張。突然,眼前一道白光刺入了我的眼中。十秒過後,白光已無影無蹤,而更加讓我驚奇的是,我竟然進入了太空裡面。過山車開得更快了,所有景象都被拋在腦後。包括火星、金星、木星、太陽等各種星星。突然,來一個360°的大轉彎,頓時讓我感到非常的暈。緊接著,過山車搖來搖去,連續幾個360°大轉彎,讓我更加暈了,好像自己原地轉了幾百圈似的。終於,景象全部消失了,過山車也停了下來。出了房間,爸爸媽媽問我:“好玩嗎?”我結結巴巴地說:“太快了,好暈啊……我好像見到很多星星了。”

玩這個過山車,讓我培養了膽量,也讓我感受到在“太空”的樂趣。

飛越極限 篇17

國小六年級作文 ,577字

假期裡,我們全家前往天津方特歡樂世界遊玩,其中我最期待的專案是方特的“飛越極限”。

到了方特歡樂世界,真是摩肩接踵啊!我們徑直朝著飛越極限專案的方向衝去。一路人山人海,好不容易一路小跑到“飛越極限”的門口,排了半個小時的隊,終於輪到我們進場了。首先,工作人員安排我們來到一個只能容納十來人的密閉小屋,再讓我們依次坐在一排椅子上,扣好安全帶,此時我心想:“這個專案會不會像過山車一樣不停地上下翻滾?不然為什麼要這麼牢牢地繫上安全帶呢?”我開始有些後悔了,估計是個比較恐怖的專案吧!但是,開始鈴響起時,我想離開也來不及了,我的心怦怦直跳,握著安全杆的手都被汗浸透了。這時椅子突然往前衝,前面的牆居然打開了,我的腳下是懸空的,我的四面八方都是座椅,映入眼簾的是一個巨型的球型螢幕,隨著視角的變化,椅子也時不時在上下左右的傾斜,感覺就像有人在推著我在一幅巨大的畫中游,眼前次第出現的美景讓我逐漸克服了內心的恐懼,我慢慢睜大眼睛,如同大雁遨遊空中一樣俯視著中華大地千里江山的美景,時而俯衝,時而爬升,就好像在畫中遨遊一般,人景和諧。幾分鐘過去了,在我們意猶未盡時,鈴聲響起,椅子突然飛快地向後退,螢幕徐徐關上,我們又回到了出發點,當工作人員幫我們解開安全帶,我才依依不捨的離開。

我非常期待下一次再去天津方特歡樂世界玩飛越極限和其它的專案,方特之行真是樂趣多多啊!

飛越叢林 篇18

國小六年級作文 ,560字

今天,我和朋友以及家人來到了歌樂山森林公園,那裡有一個飛越叢林的好玩專案,所謂飛越叢林,就是用木頭和繩子還有鋼絲搭起來的遊樂設施。它分為幾條線:黃、綠、藍、紅、黑,難度依次加大,我們當然選最難的:紅線和黑線。穿好了裝備,我們就去紅線。

第一關是,從地面爬到5米的高空上。我右腳一蹬地,左腳一用力,就跨出了紅線的第一步。“啊--”一聲慘叫劃過天空,噢!我踩空了,我雙手緊緊地抓住一根木頭,雙腳懸在空中。我心理頓時慌了!怎麼辦?哦?這兒有一根繩子,原來這是一根用來保證我們安全的繩子。管它三七二十一,我伸手就去抓,還真抓穩了!我用力一拉,終於過關了!

哦!我的心中不由發出唉息,才第一關就這麼難,這紅線還怎麼過啊?噢,只能努力了!。

紅線終於走完了,接下來就到了黑線,最最難的線。我坐下來休息片刻,順便抬頭看看黑線的樣子。“媽媽呀!救命!”原來,是一個阿姨在叫,她都這麼怕了,那我們呢?那不就是完蛋了嗎?

不知不覺,我到了第二關。也就是那個阿姨尖叫的地方。我用右腳去探了探,原來是一個要站著過鞦韆,更恐怖的是,它還是豎著的!我的心裡在打退堂鼓,但望著朋友堅定的眼神,我的心也堅定起來。勇敢地走出第一步,一個,兩個,三個……最後一關,輕快的划向終點!

現在,我紅,黑線都闖完了,也學到了不少:遇到危險,不要退縮,要勇敢去面對!

飛越叢林探險樂園 篇19

國小四年級作文 ,725字

星期天,爸爸帶我到郫縣三道堰的“飛越叢林戶外探險樂園”去玩,我既興奮又緊張。

大約經過一個小時的車程,我們來到了目的地,我們選擇了難易適中的親子線路去探險。

買完票後,我們穿上了專門的探險裝備,來到第一關“攀越繩梯”。我抓著繩梯一步一步往上爬,眼看要到最高處時,腳下的繩梯晃動得越來越厲害,我的腿不停地發抖,再也上不去了,心想:這可怎麼辦啊!我好害怕。只好請求教練拉我上去。在教練的幫助下,我終於站上了高臺。

可是,更加驚險的第二關“飛狐索道”擺在了我的面前。只見教練取下繩釦,扣在空中的一條鐵索上,雙手緊緊的抓住繩釦下的繩子,雙腳一蹬高臺,整個人就順著鐵索飛快地滑向對面的另一個高臺了。

我看到後,心裡害怕極了,鐵索這個高,萬一我沒抓穩掉下去,該怎麼辦啊?我可不想這樣被摔死。

再說,滑的速度那麼快,萬一我沒剎住,撞到對面的大樹又該怎麼辦呢?我可不想被撞得頭破血流。

想到這裡我忍不住大哭起來:“我不敢!我不敢!”

旁邊的爸爸笑著說:“女兒,不要怕,你身上繫著安全帶,不會掉下去的。”

我仍然哭個不停,大聲的叫著;“我要下去,我不玩了!”這是爸爸生氣的說:“勇敢一點,快點過去,後面還有人等著你呢!你要我推你過去嗎?”

我想,與其被爸爸推過去,還不如我自己滑過去。於是我鼓起勇氣,向教練一樣扣好索扣,雙手緊緊地抓住索扣下面的繩子,雙腳一蹬滑了出去。這時我才發覺這一關並不難。

聽著耳邊的風聲,看著腳下的小樹,此時的我感覺自己好像飛了起來,心裡別提多高興了!轉眼間,我已經到達了對面的高臺,我興奮地大叫起來:“真是太刺激了!”

有了這一關的經歷,後面的每一關我都不再害怕了,因為我知道有些事情看起來很難,但是隻要你不害怕,勇敢的去做,就一定會做好的。

飛越河谷 篇20

國二作文 ,533字

湛藍的天空中,點綴著幾朵白雲,構成了一幅天然的圖畫。

我們一家驅車來到了位於鄭州的方特夢幻王國玩兒。我覺得最好玩的就是飛越河谷了。

我一路小跑著開始排隊,站在排隊的隊伍中,聽著上去的人一聲聲的尖叫,我不僅沒有害怕,反而是更加興奮了。

妹妹準備跟著我一起坐,她沒做過,聽到那一聲一聲的尖叫,她的心裡開始恐懼起來。我扭頭一看,看見的不再是活蹦亂跳的妹妹了,而是緊握雙拳、目不轉睛的盯著那一次又一次濺起的水花,還不停得嚥著口水,像變了一個人似的。

我對妹妹說:“我第一次也是這樣,你把它看成一種享受就好了。”妹妹點點頭:“嗯,我會很勇敢的”。輪到我們坐了,穿上租好的雨衣後,妹妹還是一直緊握雙拳,額頭不停冒汗。“姐姐,叫爸爸一起去好嗎?”一個聲音傳到我耳朵裡。我看著妹妹,拿起她的手:“妹妹啊,你還怕我保護不了你嗎?”我故意開起了玩笑。

妹妹聽了我的話後,心情平復了許多,我和妹妹坐在最後一排,車子開始往上走。忽然,車子準備往下走了,我拉著妹妹的手,車子像風似的奔下去了。風把我和妹妹的帽子都吹掉了,河裡水花竟然濺到了我們的臉上。

下車後妹妹便開始笑了起來,竟然說還想坐,看著妹妹一臉堅毅的樣子,我不禁笑了。

勇氣是很重要的,希望妹妹有更大的勇氣,做一個勇敢堅強的女漢子。