颱風愚人相關作文20篇
颱風愚人 篇1
國小四年級作文 ,580字早上一睜眼，天已經大亮，糟啦！絕對遲到了！我正呆徵間，才記起由於颱風影響，今日停課。對了，颱風來了，場面一定很壯觀！我快速穿戴好，洗漱完畢，一手拿麵包，一手拿牛奶，坐在窗前看電影一樣地等候“大片”。
一分鐘、二分鐘……眼看二十分鐘過去了，天空一直陰沉沉的，一種愛下不下，欲雨未雨之感。也沒有一丁點兒風，不然對面的燈籠怎麼都沒有搖晃呢？我手中的麵包啃完了，牛奶也喝沒了，好似電影都未開播，爆米花已經吃光光了。
颱風，一點兒感覺也沒有，完全不是我想象中的狂風怒號，落葉飛轉，傾盆大雨，積水成淵，彷彿災難片的現實版。算了算了，人家颱風畢竟叫“鳳凰”啊，當然也要母儀天下，溫柔一點嘛！
又過了半個小時，我都練好兩張毛筆字了，窗外總算下起了雨，雖然是小雨，倒是讓我又有了希望。我飛速完成一張作品，回到了“觀眾席”上，窗外雨越下越大，風力也愈來愈強。我正要歡呼：“颱風終於來了”，雨像是看穿了我的心思，突然雨收斂了不少，最後又成了毛毛雨。什麼？這也算颱風的一個威懾嗎？
我幾乎絕望了。災難片“颱風鳳凰”看不著了，又見不到可愛的同學們，書也翻厭了，這樣無所事事，還不如在學校上課來得充實呢！我想著，和我同樣心情應該還有教育局的領導吧，他們一定後悔把通知發得太早了吧！該死的天氣預報真會忽悠人啊！家長老師又會做何感想呢？
這一天值得告訴大家的訊息是：溫州天氣不錯，都出彩虹了。
颱風無情人有情 篇2
國二作文 ,748字“呼呼呼”颱風像一隻雄獅向福州發出咆哮，氣勢磅礴，哦！原來是—“納沙”來了啊！
我被颱風肆虐的聲音吵醒了。我走到書房，開啟窗戶，“譁”的一聲，雨水調皮地跑了進來，把我的衣服都打溼了，我連忙關上了窗。風跟著雨，雨跟著風，“納沙”在福州已經幹了許多壞事了。突然，我看見有幾個行人正在拿著雨傘畏首畏尾地過著馬路，像一隻只蝸牛在慢悠悠地“爬行著”，他們的雨傘被風掀翻了個面，有的人實在沒有力氣了，手不小心一滑，雨傘被帶上了雲霧迷漫的天空中，人們都急忙追趕著傘，可都無濟於事，都嘆了口氣，似乎在說，自然的力量真是太可怕了，人的力量竟是如此渺小啊！
猛然間，只見幾棵樹在搖搖晃晃，好像有一個人在拍打著它們，他們似乎在痛苦地呻吟著：“誰來救救我們啊，誰來救救我們啊！”不知什麼時候有一棵樹倒下的啊！我怎麼都沒察覺呢！哇！如同如來佛掌的大樹被吹翻在地，朝幾輛車倒下來，把車都壓扁了。
我回到客廳，拿出手機開啟朋友圈，看到了一個視訊：一輛汽車在如冰雹厚重一半多的雨水向車碾壓過來，將一輛小轎車打翻了。這個視訊令我驚魂未定呢！還有，我聽說昨天因颱風導致機場停機。可見啊！颱風對我們的影響可真夠大的啊！
在路邊，樹葉如同一隻只蝴蝶飄落下來，有的樹葉被風吹成了一條長龍。只見地面上一片狼藉，滿目瘡痍。
一瞬間，便利店的門口出現了一個人影，我之前以為是老闆，在店裡呆久了，想出來透透氣。仔細一看，居然不是老闆，她站在雨中，穿著雨衣，拿著掃把，清理著垃圾。這一幕，令我感動了。這颱風肆虐的天氣，她不顧風雨，也要工作。這是為了什麼？還不是為了人們嗎？這一刻，颱風無情，卻人有情；颱風寒冷，人情卻是如此溫暖。
颱風啊颱風，你雖然是如此強大，給我們城市帶來了巨大的破壞，但是我相信人們會共同抵禦颱風的。颱風無情人有情！
愚人節風波 篇3
國小三年級作文 ,511字你們知道四月一日是什麼日子嗎？哈哈，恭喜你們答對了！今天是愚人節！愚人節到了，我也該準備些“計謀”來整人呀。嗯……哦，對了！我想到法子了。咯咯咯！
今天，擔任數學組長的我，和往常一樣在檢查作業。可誰知到，我其實是在執行自己的整人計劃！我來到胡湧波桌前，對他說：“胡湧波，你的作業。”“哦。”他無精打采地說。我的整人計劃開始了！他把作業拿出來，給我檢查。檢查完後，我騙著胡湧波說：“還有作業。”胡湧波信以為真，馬上呆住了，對我說：“不會吧，昨天老師只佈置了這些作業啊！”我又對他說：“你不信，問別人！”胡湧波馬上向他的同桌劉嘉琪問：“劉嘉琪，劉可以說除了這些作業，”他指了指桌上的作業“還有其他作業，是真的嗎？”劉嘉琪看了看桌上的作業，又看了看我，馬上明白了我的意思，對胡湧波說：“對啊，怎麼，你沒做嗎？”“啊，真的要做啊！那怎麼辦啊！我現在補起行嗎？”胡湧波著急地說。我和劉嘉琪笑了起來。我對胡湧波說：“你還真信啊！騙你的啦，愚人節快樂！”胡湧波嘆了口氣，心中的石頭終於掉下來了，對我說：“嚇死我了，我還以為是真的呢！”我笑得更開心了！
我的整人計劃成功了！怎麼樣，我的演技很不錯吧！你也趕快行動起來，實行你的整人計劃吧！
令人後怕的颱風 篇4
國小三年級作文 ,451字“燦鴻”，知道不？名字是否挺有詩意，但他絕對不是什麼人名。他是可怕的颱風，而且氣勢逼人！
還清晰地記得7月10日中午，突然，烏雲密佈，電閃雷鳴，先下起了淅淅瀝瀝的小雨，可過了一會兒，就下起了傾盆大雨。我和媽媽決定先去超市買點東西抗臺。時間一分一秒地過去了，我們來到超市，發現超市裡人山人海，他們搶著買食物，麵包店的貨架已經被一搶而空，空空如也。我霎時被眼前的一幕給愣住了。
回到家，我們急忙開啟電視，看看臺風究竟到哪兒了？啊，颱風快到寧波了！再看看寧波臺的新聞，好多地方的村民家都已被無情的大水給淹沒；樹被吹得呼呼響，有的甚至被連跟拔起；不知道今年中國政府會有多大的損失呢？聽媽媽說最高臺風有17級，那屬於超強颱風，凶猛無比啊！
晚上躺在床上，聽著窗外狂風暴雨的聲音，翻來覆去睡不著，心想，不知明天的天氣會是什麼樣的呢？會否像“菲特”那樣瞬間腳下變成一片汪洋大海了呢？我心理害怕極了。
這颱風的威力可真大呀，看來我們人類應該與大自然和諧相處，這樣颱風才不會與我們為敵。所以我們要保護大自然，愛護大自然！
颱風無情人有情 篇5
國小六年級作文 ,59字人們手拉手，心連心，上下一心，眾志成城，共度難關。
“菲特”，你讓餘姚人民更加團結，更加堅強，你讓餘姚美麗依舊！
愚人節風波 篇6
國小三年級作文 ,525字早晨，我來到校園，剛坐下就聽見朱凌雲在我後面大叫：“彭子涵，你竟然沒帶校牌，下午給我留下來！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎麼不見了？我急了，把口袋都摸遍了，可還是一無所獲，我著急地想：我早上不是把紅領巾和校牌戴到脖子了嗎？可是怎麼不見了呢？這時，我發現脖子上有條帶子，便順著帶子摸，發現了校牌，原來它“藏”在了我校服裡。我正為朱凌雲騙我的事而生氣時，朱凌雲偷偷地跑到我身後，喊道：“愚人節快樂！”我嚇呆了，過了好久才回過神來：“原來今天是愚人節！”
今天是愚人節，我可不能錯過這個好機會，我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢？就找馮博傑啦！我走到馮博傑那兒，假裝看看他的紅領巾，驚訝地說道“馮博傑，你紅領巾被誰寫了個‘豬’字。”馮博傑看都不看就對我罵道：“你竟然騙我，我讓你好看！”說著，就向我衝來。我心想：糟糕，被發現了，三十六計，走為上計，快跑！“叮鈴鈴”上課了，我終於逃過去了。
數學課快下課了，章老師宣佈：“明天放清明假，今天沒作業！”同學們歡呼起來：“耶，不做作業！”這時，章老師又說：“作業是書上55面和……。”章老師又添了句：“同學們，愚人節快樂！”大夥立刻從高興變成傷心：“作業這麼多！”
我們在愚弄與被愚弄中，度過了這愚人節，真開心！
愚人節風波 篇7
國小三年級作文 ,529字“洋洋，快起來，都八點了。”媽媽焦急地說。話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當我拿著麵包準備出發時，媽媽站在門口一把拉住我，笑嘻嘻地對我說：“今天是四月一日，愚人節快樂！”說著，她遞給我手機，我看了看，暈，今天是愚人節。現在也才七點，不過還好沒有遲到。
一路上，我口裡不停唸叨著，今天愚人節，吸取早上教訓，千萬不要被別人愚弄了。
我剛進教室，就聽見有人對我說：“彭思涵，你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。於是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領巾校牌時。我才猛地發現校牌不見了。原來我的校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門口，看校牌在不在。啊，謝天謝地！校牌沒丟。哎，校牌沒丟，這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零，上課了，只見老師一臉笑容地走進來，用她一貫和藹地語氣說道：“同學們，這次清明節老師讓你們玩夠，不佈置作業。”大家聽了高興極了，都激動地跳了起來，歡呼著。等我們安靜下來，老師又笑眯眯地說：“愚人節快樂！”哎，我還以為老師不會騙我們呢，沒想到，今天又被老師耍了一次。
這個愚人節我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過還好，我也耍了別人，還挺快樂的。這個愚人節真是一個難忘的日子。真是太好玩了。
颱風無情，人間有愛 篇8
國小六年級作文 ,491字“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。”每當我聽到這首歌時，心中就充滿了愛。在我們的生活中，愛無處不在。
我還記得2017年8月23日，超強颱風“天鴿”襲擊珠海。珠海是沿海城市，刮颱風是經常的事，所以當時人們都沒太在意。那天，颱風來的時候，很多人還在戶外。比如：在我家租房子的李叔叔。這天，李叔叔和王阿姨忙完了事正走在回家的路上。此時颱風像一頭猛獸呼嘯而來，吹得樹木東倒西歪，甚至拔根而起，而路旁的廣告牌被吹得咔咔發響，東搖西晃。李叔叔和王阿姨艱難地向前走著，忽然一個廣告牌被風吹倒了，正好砸到了李叔叔身上。在旁邊的王阿姨嚇得不不知所措，就打了我家的電話。我奶奶和爺爺一接到電話就急忙趕了過去。趕到時，李叔叔已經昏倒了，血流了一臉，衣服也刮破了。我奶奶立即打了120電話。我爺爺就把廣告牌移走，再冒雨為李叔叔打傘。此時的颱風更凶更猛，撐開的雨傘被吹走了，人站立都不穩。奶奶擔憂地說：“救護車再不來，我們都會被吹走了。”爺爺安慰地說：“快來了，快來了！不要怕！”直到救護車趕來。他們才離開了戶外。
颱風無情，人間有愛。李叔叔在大家的幫助下，最終脫離了生命危險。
颱風無情人有情 篇9
國二作文 ,597字萬里無雲，耀眼的陽光似乎要把人烤焦，悶熱的天氣令人感到十公煩燥……難以相信幾個小時後的深圳將會迎來30年以來的最強颱風“山竹”誰又知道同個小時之後的深圳將會發生怎樣翻天覆地的變化？
天空下起了細雨，緊閉的窗戶開始顫動，它要來了嗎？
過了一會，狂風開始咆哮，就像狼群在夜間長嘯，窗戶開始劇烈蕩動，像飛機的發動機一樣，老化的玻璃好像隨時會破裂，每震動一下，都揪著我的心。難以想像此時屋外會是怎樣的恐怖，可是他們，卻依然在外工和著……
凌晨四點半，一位年過五旬的環衛師傅在清掃街道，他說：“不把這些垃圾掃走，會把下水口堵死，得趕緊掃乾淨。”往前沒多遠，也有一位環衛阿姨，他們在臺風來臨前冒險工作著……
於是，從早上開始，為數不多的還在工作的人，就是深圳的公安、交警、城管等部門。隨處可見的黃色馬甲，在清理路邊倒下的樹木。但他們也不是超人，有時也可能被風吹走，但他們堅持著，憑自己的力量維護著城市的秩序。甚至稍有不慎就會有生命危險……
本來全市已經停工停學，但是仍有外賣小哥在工作著，他被颱風颳倒，餐品灑滿一地。不知道這一單他的提成有多少，也不知道因為這次跌倒要賠償多少。但他仍然堅持工作著的，因為這一單可能是他今日全部的生計……在這座城市裡，只有打拼，才能存活。城市拒絕同情，災難不會讓步。
在“山竹”到來的這一天裡，有許多人正在冒險與大自然為敵，在溫室裡的我們是否該反省自己“今天不用上課”的心理？
家風正，人乃正 篇10
高一作文 ,600字經常聽說某某班成績如何，是好是壞，歸根於班風。班風好，成績自然好，家風亦然。如果把一個人比作向日葵，那麼家風則是決定它發展方向的縷縷陽光。因為家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任導師。
古今中外，諸如此類的事例不勝列舉。
古有孟母三遷。孟子自幼喪父，由母親帶大。孟母帶他遷居三次，從而使孟子養成樂於讀書的習慣。正可謂：近朱者赤，近墨者黑。由此可見，風氣的好壞對於人的成長有很大影響。尚年幼的我們沒有“近墨者未必黑”的定力。所以，良好的家風是我們迫切需要的精神養料。
今有傅雷諄諄教子。中學語文課本對《傅雷家書》註解為苦心孤詣的教子篇，傅雷之子傅聰的成就不亞於他的父親，歸根結底還是家教嚴。傅雷的愛子之情或許不是特別明顯，但在他極其嚴格的家教中樹立的家風卻無疑成了傅聰取得成功的奠基石。那些家風不正的家庭中，孩子不誤入歧途的有幾個？有一番作為的又有幾個？由此可見，家風不正，人亦不正；家風正，人亦正。
外國的教育制度與中國的教育制度有著明顯的差異。外國人從小就教育孩子要擁有博愛之心，而中國的教育嚴厲、呆板、傳統。地域之間的不同文化造就了家庭觀念的不同，家庭風氣的不同又使人的成長各異。因此，家風是人成長模組中一個極其重要的因素。
人生如涓涓細流，家風不正會使河流結凍，家風純正會使寒冰解凍；人生如萬縷陽光，家風不正會使烏雲籠罩，家風純正會使烏雲消散。生活在良好的家風中，讓美好人生伴我同行！
颱風天，讀書天 篇11
國三作文 ,789字又是颱風天，我們意外的獲得了三天的假期，這三天要怎樣安排呢？我問自己。答案是一定要充實！
首先，我要搞定老師佈置的作業，這樣才能安心的做自己喜歡的事情。因為是臨時通知放假的，所以作業很少，要是例行放假，那作業估計得堆成山了，各科老師都說：“我佈置的作業兩個小時就做完了，很簡單的。”可是所有科目一加起來，要一刻不停的做上一天一夜啊，多可怕啊。做完作業就可以做自己想做的事情了，既不用為了趕作業而食不果腹，也不用為了趕作業而挑燈夜戰，所以說，颱風天還是蠻開心的呢。
作業做完後，我要好好的看看書，平日裡，那些書都沒時間看，全都被作業排擠到一邊呆著去了，所以現在我要把他們都翻出來，好好看看，欣賞一番。不一會兒，我沉浸在書的海洋了，不能自已。我沉浸在徐福貴面對親人一一離去的悲痛中，領略到他對生的渴望，被他的不屈所打動；我沉浸在沈復對生活的喜愛中，看他擺弄花花草草，享受生活；我沉浸在龍應臺對孩子的愛中，感受著她的悲傷與歡樂……肆虐風吹刮這窗戶，把我從這奇妙的世界中喚醒。颱風使我們這一片都停了電，附近的工廠被迫停了工，世界安靜了許多。天漸漸暗下來了，夜晚即將到來，我們將被黑暗籠罩，它意味著我要放下手中的書。我不捨放下，更加爭分奪秒的看了起來。
夜終於來了，昏暗的光讓我無法看書了，我不捨的放下書，現在要乾點什麼呢，噢，對了，我可以給自己放一場特殊的電影啊。你是否會問，不是沒電嗎，放什麼電影啊？如果你這麼想，那可就大錯特錯了，因為這場電影是極特別的，專屬於我一個人的，它將在我的大腦裡放映。伴隨著呼呼的風聲，這場電影的主角出現了，她就是我們的歷史老師“上課，”“老師好”“同學們好，接下來我們上第七課……”沒錯，這場電影是我們上週的一節歷史課，我現在把它變成了電影，讓我重溫知識，是不是很特別啊！
颱風天，讀書天，不管環境多惡劣，不管我們身處何方，這些都不能阻擋我們讀書的步伐。
等待颱風 篇12
國小五年級作文 ,734字“颱風就要來啦，各位親們快快做好抗臺準備，目前，‘燦鴻’颱風已經升至紅色預警”；“超強颱風就要來了，儲備乾糧，抗臺”；“颱風即將來臨，大家儘量少出門，安全出行，平安回家”。近幾天，微信朋友圈裡盡是這樣的提示語，看來，這次颱風“燦鴻”真的是威力超強，不容小覷。
因為“燦鴻”的即將到來，船舶、客車、飛機等一系列的交通工具，一律暫停使用，溫州部分景區、樂園關閉，學習班也停課，還有人用木板加固門窗，人們只能待在家裡，哪兒都不能去。
在看看瘋狂的瑞安人民吧，昨天晚上，“大潤發”超市裡簡直像上海世博會時的場面一樣熱鬧，那裡人山人海，各種各樣的聲音匯聚在一起，亂成一片。瞧，那一家人急急忙忙地撥開擋在自己前面的人群，象三條小魚似的穿梭在人群中，飛速地搶購食品。大家都不甘示弱，抓起食品就往車裡放。沒一會兒，超市裡就像剛剛颳了一場颱風似的：方便麵被洗劫一空，麵包、餅乾、速凍餃子，幾乎所有食品都所剩無幾，這也太瘋狂了點吧！
按照預測，“燦鴻”不是將於昨天的後半夜到今天中午十一點前登陸嗎？現在，十一點都過去好幾個小時了，我連“燦鴻”的影兒都沒見到，這是怎麼回事呢？關於這個小小的差錯，還有許多種說法呢，據說是忘記了登陸密碼，還在破解密碼中；還有說法是由於寧波地形太複雜，它在登陸過程中迷失了方向；更有說是“燦鴻”和“蓮花”生的兒子離家出走，他倆一起出去尋找兒子了，結果在今天早上就找到了兒子，於是他們一起回家了。……
這次颱風沒有經過瑞安，說起來，我還真有點小小失望呢！要是颱風來了，家裡就會停電，到時候點上蠟燭，打開臺燈，一定很溫馨，很好玩。
可我轉念一想，颱風要是真的來了，也一定不是什麼好事，它會給我們的生命和財產帶來巨大的威脅。
“燦鴻”，我感謝你沒有“拜訪”我們瑞安。
那一晚的颱風 篇13
記敘文 ,498字月黑風高，人們已早早入睡，那晚十分涼快，有微風輕拂，但卻是“莫蘭蒂”颱風的一個預警……
晚上兩點半左右，便下起暴雨，打在玻璃窗，聲音十分響亮，“咚”，“咚”，“咚”，使我在睡夢中驚醒，忽然，又來一個聲音“呼”，“呼”，“呼”，想必是颱風正在光臨安溪，緊接著，給我帶來涼爽的空調停住了，小燈也滅了，應該是停電了！我感到有些害怕，生怕颱風與暴雨擊破玻璃窗，然後將我捲入雨中，像並不懼怕它們倆，便刮到一棵又一棵的樹，將葉子捲起來，砸向我的玻璃窗，我害怕到不敢睡覺，它們倆好像知道我懼怕它們倆，便停下來，休息一會兒。緊接著，又來電，我的小燈亮起來，空調又為我送來涼爽的風，我又漸漸入夢。它們倆好像知道自己的“休戰”，讓我可以睡覺，它們倆又憤怒起來，又開始下暴雨，又開始颳風，比之前地更加猛烈，讓電又停了，我又陷入恐懼，手心不停地出汗，額頭也不停冒汗，玻璃窗也在顫抖，彷彿在對我說：“小主人，我快撐不住了！”這樣的情況一直持續太陽升起。
第二天，我望著窗外，一棵又一棵倒下彷彿在哀嚎：“誰能救救我們！”這次災害，給安溪帶來不少損失，許多倒下的樹，砸在小車上或摩托車上等，或者在一條路上攔截，我不禁心有餘悸。
好一個愚人節 篇14
國小六年級作文 ,880字4月1日到了咯！不用我說同學們也知道是什麼日子了吧。對了，就是愚人節！
“起—床—了”天才剛剛亮，老媽就用她的獅子吼我起床，“快點，快點，遲到了！”“啊？”不是吧，從不賴床的我竟然賴床了。我半信半疑地起了床，迷迷糊糊地睜開眼睛一下，天呀！太陽才剛剛出來嘛，什麼遲到呀……我扭過去看老媽，老媽狡黠一笑：“哈哈，愚人節快樂！”額，不是吧。大清早就被整了一次，悲哀呀！我要整回來！“老媽，你忘記關火了”“哈哈，寶貝，今天老媽我沒煮早晨。”“你鞋帶掉了。”“拖鞋哪來的鞋帶？”……N個回合後，我輸了。精明的老媽不上當。
由於早上沒睡好，我混混沌沌地來到了學校。剛一到學校，小怡就衝過來，著急地說：“老師叫你去辦公室，你快去吧！”我頓了頓說：“額，愚人節快樂！我已經被人坑過一次了，不會上當了！”“不是，老師是真的叫你去，你快點去吧！”她著急地拉起我。啊，小怡這麼緊張，難道是真的？我頓時緊張起來：“啊？老師叫我幹嘛呀？我最近沒幹什麼壞事呀！”“反正你快去吧！”我轉身衝向了辦公室。她突然哈哈大笑起來：“哈哈，沒想到你還真信呀！愚人節快樂！”我愣愣地站在門口。又被整了一次。我今天出門是不是沒看黃曆呀！以前的愚人節都只有我整別人的份，今年怎麼來了個360度大轉變呀！
更可悲的是下午的時候，小江跑過來我座位，說：“千，老師找你有事，你快去吧！”又來一次呀！我不會上當了的！“得了，我知道今天是愚人節。上午小怡已經用這個方法整我一次了，你就別來了。”“不是呀，這次是真的，老師叫你過去。”“別裝了！”我用小瀋陽的口吻和她說。接著，她噼裡啪啦地和我說了一大堆，可我就是不信。最後，她對我“唉”了一聲就意味深長地走開了。上課時，我正慶幸自己沒有上當時，老師突然讓我站起來，生氣的說：“我剛剛叫小江叫你的時候，你竟然不來！”oh！Mygod！原來老師是真的叫我……
好一個愚人節，我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起床，上學時還被小怡騙去辦公室，下午好不容易不上當了，居然還是真的。不過現在唯一可以慶幸的是愚人節已經過了。但是我又有點期待下一次的愚人節。
《超強颱風》觀後感 篇15
觀後感 ,764字學校每個新學期都會給我們放一次電影，讓我們在電影中受到教育。這次播放的是中國首部災難大片《超強颱風》，這由著名的導演馮小寧製作的。全劇通過一場超強颱風，告誡了人類破壞大自然生態環境將會受到大自然的懲罰。
影片主要講述的是，一場由於熱帶風暴轉化成的18級超強颱風“藍鯨”在海面形成，原本擦肩而過的颱風突然轉向大陸襲來，而颱風登陸所在的地點不明，百萬人口是否該緊急撤離，市長與各級領導面對著一百多萬群眾的生命安全與幾十億的財產損失，雖然氣象專家說來的可能性只有百分之五十，不來的可能性也百分之五十，市長和領導都難以抉擇，可市長為了群眾的生命，頂著巨大壓力，堅持說：“寧可十防九空，也不能失誤一次不防。”使一百多萬人及時轉移了，此時驚人的“藍鯨”在老鎮正面登陸了，巨浪排山倒海的撲上碼頭，浪在凶猛地捲起拍打著風在大聲的歡呼著，巨浪把漁船衝入街道，撞到小屋，樹木被風吹得折腰了，汽車被風吹著飛了起來，颱風把老鎮搞得面目全非。市長和漁民的避風點被一輛巨輪給撞開了，一條鯊魚被拋進了人群裡……
颱風走了，市長精心謀劃多年的即將竣工的開發區因洩洪被淹沒了，他含淚說：“只要人在，一切都可以重來。”老鎮重建後更加漂亮了，那位可愛的小男孩在這場災難中安然無恙，又捧起魚缸坐在門口露出燦爛的微笑，一切困難總算過去了，只要人在就好。
氣象專家說的那句話讓我感觸良多，“今後像藍鯨這樣的颱風只會越來越多，如果我們對環境不加倍重視，我們將無法面對大自然的這種突變。”是呀！我們通過這次的電影明白了應該有環保的意識，我們必須注重保持地球的生態環境的平衡，否則我們人類的生存環境會越來越惡劣。自然災害頻發，會對我們的社會、國家造成巨大的損失，甚至吞噬無數人的生命。實際上保護地球的生態環境，就是保護我們自己呀，讓超強颱風等自然災害遠離開我們吧！
颱風來了 篇16
國小四年級作文 ,510字放學了，我高高興興地走回了家，回到家我收到了一條校訊通，上面說：“明天海馬臺風即將來臨，停課一天。”
今天早晨我看到了天空中僅剩的那一片空白也漸漸開始消失，最後終於烏雲徹底地吞噬了，風來了，雨也來了，路上的行人漸漸少了。
12點多鐘，颱風真正登陸了。風肆無忌憚地狠命颳著，“呼”地一陣，又“呼”地一陣，它在向人們示威，顯示它的強大，風中夾帶著暴雨，“嘩啦嘩啦”，傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進攻的物體。花草樹木在風雨中搖曳，大樹無可奈何地低著頭，小草難過地彎下了腰，嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風雨的摧殘，人們更是害怕得躲在家中，睜著雙眼，望著窗外的一切。
風在咆哮，雨在怒吼，它們似乎在張牙舞爪地向人們宣佈：風雨將永駐人間，燦爛的陽光將永遠不再回來。但那是不可能的，終於，風颳累了，雨也下累了，它們的力氣在逐漸地減弱，慢慢地，慢慢地，它們用盡了餘力，退下了。
第二天，天放晴了，有些樹木昂起了頭，有些樹木卻已東倒西歪，這便是抵抗風雨取得勝利的代價，同樣的，有些草已凌亂得不成樣子，有些花折腰斷枝，但我想它們願意這樣，要取得勝利就要付出犧牲。
望著放晴了的天空，呼吸著新鮮的空氣，我覺得自己彷彿也融入了雨後的勃勃生機之中。
風暖人心 篇17
國一作文 ,505字風是天使，風又是魔鬼。它既可以帶走天邊的烏雲，也能帶來較大的風雪。人們往往認為：風是無情的種子，它每到一處地方，都會遭到人們無休止的指責。
如果不是春風，怎麼會有粉紅的桃花，綠油油的水稻呢？如果不是這絲涼風，炎熱的夏天會讓我們大汗淋漓；如果不是秋風，怎麼會有豐收的景色；如果沒有冬日的寒風，怎麼會飄來潔白的雪花，讓大地銀妝素裹。
在我的心中，風是天使。風就是愛與美的化身，如果不是風誰又能推去天邊的烏雲；如果不是風，誰又能掠去我的煩惱。它是我心靈中的吸塵器，將我心中所有骯髒的東西統統帶走。
風，吹亂了我的頭髮。我習慣地捋捋頭髮，向風溜去的方向望去。它吹著稻田，彷彿，媽媽爸爸的手撫摸著他的孩子一樣。風吹醒了冬眠的樹木，讓它重新換上了綠裝。
往事如風，它深深地蕩動了那往事—
風中，我不小心摔傷了腳。老師把我抱在懷裡，在狂風呼嘯中，把我送到了醫院。我好了，老師卻倒下了。我很難過。但他對我說：“人生的路就是這樣，摔倒了，要勇敢地爬起來，再向前走，這就是你一生最有價值的東西。”
風吹著，急促的上課鈴響了。我向教室跑去，回頭再望一眼遠方的山，它變得鬱鬱蔥蔥了。微風吹來，它吹開我的心扉，暖透了我的心。
我心中的風流人物作文 篇18
高一作文 ,2461字【篇一：我心中的風流人物之關雲長篇】
獨依書閣，指尖輕輕滑過泛黃的紙張。秋風習習，朦朧書香中，我又看見了你，那個橫刀立馬，傲視群雄的你—武聖關雲長。
勇哉雲長
你自幼習武，骨子裡就透著一股勇勁。可惜天妒英才，你手刃仇敵後只得在這個塵世之中銷聲匿跡。但我明白，你的心中早已埋下了一個無名火種，你渴望燃燒，你期望著綻放。此時的你就像一把還未出鞘的利劍，你只是在這養精蓄銳，等待著破繭成蝶的那一刻罷了。終於，功夫不負有心人，你等來了黃巾之亂。於是，你的豪勇便在此刻開始，展現的淋漓盡致。破黃巾，你頗有微功，利劍已出路寒芒；戰呂布，你陣前迎敵，給敵將迎頭痛擊；斬華雄，你勇不可擋，留下一個灑脫至極的背影和一段千古傳頌的佳話！勇哉雲長！
義哉雲長
一場亂戰，兄弟三人被無情地拆散。面對幾十萬大軍，你力挽狂瀾，可惜雙拳難敵四手。你可以自刎以謝疆場，保留一世英明。你甚至大可以投靠曹操，開始一段更加精彩和富貴的人生。可是，你愧對兄長，你無比自責。於是，在名利與富貴面前，你毅然地選擇了忠義。為保姑嫂，你甚至可以暫時放下那比你生命還重要的高傲氣節。只可惜，世人誤解了你，你亦無言。但我知道，你的忠義決不僅止於此。果然，你用行動向世人證明：斬顏良，誅文丑只是為了早日離去！尋兄長，你千里走單騎，走得那麼決絕，走的那樣瀟灑！好一個美髯公！好一個漢壽亭侯！好一個忠義關雲長！
傲哉雲長
晚年的你已是一把功成名就的寶劍。但是，寶劍雖快，傷人卻也傷己。你一生以傲著名於世，可是你也終究敗在了你的傲上，敗走麥城，是你人生中的第一次打敗，可惜也是最後一次了。生命雖已如枯葉腐朽，但你的傲然，卻是一座永垂不朽的豐碑，它立在天地亙宇之中，立在歷史星河之中，立在人們心中！
終於，你以傲為筆，以勇為墨，以義為紙，畫出了一幅完美而又有殘缺的人生畫卷。合上書，書香凝聚起來，久久不散，我感到那彷彿是你傲然挺立的影子，印入了我的心中。
【篇二：我心中的風流人物之曹操篇】
中華五千年，英雄如煙。在神奇的中華大地上，誕生了無數個有血有肉的風流人物，也正是因為有了他們，歷史的星空才會變得璀璨！
我心中的風流人物，是一位在人們眼中久負“罵名”的人，他就是曹操！看過《三國演義》的人都知道，曹操是個奸詐的人，他“挾天子以令諸侯”，令人咬牙切齒。殊不知，真正的曹操卻不像常人眼中那樣，甚至完全顛覆了。
他從小練習騎馬射箭，為的是長大後能夠效力於國家。他非常重義氣，周圍的孩子都樂意與他為善。長大後，他的雄心壯志令人瞠目結舌。
他是個勇敢的人。在奸臣董卓獨權之際，他從王允處借得七星刀，希望以獻刀為由為國除害，他聰明地支開了一旁的呂布，刀刃已然對準了董卓。可時時機不當，見呂布回來，他馬上轉為鎮定，騎上馬飛奔而去。雖然計劃未成，但他的勇敢，已然銘刻在我的心上。
他是個能屈能伸的人。在官渡之戰中，他率領幾萬軍隊，面對袁紹大軍，運用計謀，以少勝多，其態又是何等張狂！可當吃了敗仗之後，為了保命，他甚至可以割須棄袍，換做其他人，恐怕只會長嘆：“天亡我也！”而他不同，他是個血性方剛的男兒，在別人看來丟臉的事情對他來說，只會讓他的大名刻得更深，更有力！
他更是一個有著壯志雄心的詩人。讀罷他寫的詩，我的心好像在擂鼓，心潮隨之澎湃！《龜雖壽》、《光滄海》抒發了他統一中國的遠大志向。慷慨激昂的文字，精彩飛揚的文采莫不使我心動。登上高山便能吟出這樣一首振奮人心的詩，需要多麼豁達的心才至如此？
他擁有幾件幾乎所有風流人物偉大之處，甚至還多了一份敢做敢闖的冒險精神。他的所有優點，都得益於一個混亂的世界！
他沒有諸葛亮那般聰明才智，甚至有一絲愚笨；他沒有劉備那樣的大公無私，甚至有一絲自私存留心間；他沒有孫權那般愛才，甚至會妒才。但就是這樣一個敢愛敢恨，有血有肉的亂世梟雄，才會被人所記住，甚至無法抹去，刻骨銘心！
曹孟德，你是我心中真正的風流人物！
【篇三：我心中的風流人物之鄧世昌篇作文】
回顧華夏五千多年的歷史，無數風流人物唱響了一首又一首的不朽之歌，或是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑，或是王維“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯”的閒適，抑或是岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的精忠。然而，我最喜歡的風流人物是鄧世昌。
一百多年前的中國處在水深火熱之中，對內人民苦於清王朝腐朽的統治，對外飽受帝國主義的壓迫。然而愚昧的中國人竟不治反抗，連日本這樣的彈丸小國都來欺辱中國。北洋海軍的軍費被慈禧太后拿去修建頤和園，炮彈和軍艦數十年沒有更新，軍火箱的灰塵有一指厚。雖然鄧世昌等的愛國將領都極力要求跟換裝置，可是卻遲遲沒有迴應。1864年，即農曆甲午年，日本侵略者的軍艦駛向中國黃海。鄧世昌的致遠艦及北洋海軍其他軍艦慌忙備戰，彈藥不足，北洋海軍一路捱打，這時軍機大臣李鴻章才向慈禧要到了彈藥，可是戰爭已經爆發現在才要到太晚了。北洋海軍用平時訓練用的威力不大的炮彈進行戰鬥，而真正的彈藥卻沒有幾顆。
隨著時間的推移，北洋艦隊傷之慘重，好不容易一顆穿甲彈打中了敵人剛從英國購買的軍艦，卻因為時間的封塵，穿甲彈竟沒有爆炸，北洋艦隊終於彈盡糧絕，沒有絲毫戰鬥力，甚至士兵拿著槍對著敵人的堅船利炮攻擊。這不過是白費力氣。魚雷艇竟然逃跑了，鄧世昌憤然不已，致遠艦上，全體船員高呼：“誓與致遠艦共存亡！”鄧世昌下達了最後一道命令，全速向敵方主艦衝去，同歸於盡。不幸被魚雷擊中，致遠艦沉入了海底，一隻訓練有素的德國犬將救生圈遞給了鄧世昌。可鄧世昌沒有接受，抱著君權沉入了他終生保衛和熱愛的祖國海底。胸中滿懷著熱血和憤怒。
“寧靜以致遠，淡泊以明志”，這便是致遠號名稱的由來。這便是鄧世昌遠大的理想，駕駛者致遠號航行到大洋深處，讓中國人在世界上抬起頭來。他的身影在戰火的硝煙中慢慢消逝，但他的精神卻在每個中國人心中永垂不朽。
鄧世昌的風流體現在他視死如歸的精神和興復祖國的願望。而今天，作為21世紀的青年，在這復興中華的重任落在了我們的肩上，讓我們一起努力，掛上理想的帆，乘風遠航。
山風育樹，家風育人 篇19
國三作文 ,847字如春風在溫暖中央挾著一淡淡的花香，沁人心脾，家風帶給我們的是心靈的感化，是人與人之間那份純真的愛，是人在困境中伸出援手時付出的感動。
在我還年幼的時候，母親在鄉中的集鎮上經營著一家麵館，就在橋頭，人來人往的地段讓小館在趕集的時候熱鬧非凡。母親就站在店裡，一邊忙著煮麵，一邊招呼著客人，煮麵，收錢，抹桌子，一切被母親安排的有條不紊，有時遇見熟人來光顧我家生意，母親就擺擺手，不收他們的錢，說；‘算了’。
深秋的下午，天氣漸冷，所以集市散的特別的早，母親在店裡抹著桌子，絲毫沒有注意有人來了，我怔怔的看了她一眼，對母親說；‘媽，有人來了’。母親直起腰，愣了一下，接著浮起了往日的笑容，問他吃什麼。這是一個不尋常的客人，他一頭蓬亂的灰白色捲髮，一張溝壑縱橫的臉飽經風霜，眼睛無神顯得疲憊又蒼老，他穿著一件深棕色的皮衣，上面有幾個顯然易見的大洞，他沒有雙腿，因而只能用雙手撐著兩個綁著帶子的小木凳前行。
門前一條排水用的小溝擋住了他的腳步，母親從屋內拿來門板墊在溝上，他才慢慢的從門板上移了過來，母親在水蒸氣氤氳的鍋前忙著，時不時的和老人搭著話。老人帶著一點侷促的坐在自己的兩把小凳子上，母親為了方便他就餐，把我寫字時用的矮桌子搬來，然後從灶臺上端來那碗麵，這碗麵是一天中份量最足的，母親還往裡加了一大勺肉絲。老人對母親望了望，彷彿不敢相信，他並沒有點肉絲啊。母親卻會心的朝他笑了笑，說；沒關係，不要錢。老人從他幹皺的臉上露出了一絲笑意，混濁的眼中泛起一絲漣漪，張了張口，想要說什麼，卻沒有說出來。臨走時，老人堅持要付面錢，母親微微一笑堅持沒有要。我們母女倆就站在店前默默地目送了老人在秋風中漸行漸遠，幼小的心靈彷彿受到了一絲觸動，望著嘴角上揚的母親。
泰戈爾曾說杯裡的水是閃亮的，海里的水是黑沉沉的，小道理用言語即可說清，大道理卻只能用偉大的沉默。正是母親這默無聲息的言傳身教，我的靈魂中才注入了一種叫做愛的東西，這才是我的家風中最深刻的含義。看著嘴角上揚的母親，那善意的微笑如春風般喚醒我幼小的心。
我心中的風流人物 篇20
國一作文 ,979字朝霞似火，那是你凌雲壯志；夕陽如血，那是你萬丈豪情。
—題記
少時，叔父項梁送你去讀書，可你只學了幾年，就不願學了。又讓你學習劍術，可剛學了幾個套路，你又不肯學了。叔父非常生氣，你卻不以為然。“要學，我就學那種可以抵抗萬人的本事。”有一次，秦始皇到會稽遊玩，橫渡浙江時，你見了，竟指著秦始皇說：“我定取而代之。”
陳勝、吳廣起義後，叔父召集部眾，湊了八千精兵。你們帶著這八千子弟渡過長江、淮河，南征北戰，加入反秦的洪流之中。“天下苦秦久已。”烽煙起，戰鼓鳴。你在亂世中，揮斥方遒，渾然不顧鮮血如何流淌，只顧殺出一條血路來。反秦之路，通向光明。
身處逆境，破釜沉舟。你沒有因此灰心喪氣，束手就擒，反而越戰越勇。率先斷了自己的後路，與眾軍士置之死地而後生。後大破秦軍，你見到了奢華的阿房宮。然而，你並不貪圖享樂，一把火將其燒燬。“燒秦宮室，或三月不滅。”那濃濃的黑煙昭示著你顯赫的戰績。“楚雖三戶，亡秦必楚。”你，做到了。
鴻門宴上，項莊舞劍，意在沛公。你卻百般阻撓，為何？只因你重情重義。後來，你放了劉邦。這一舉措，無疑是放虎歸山。在以前，這虎只不過是只崽罷了，可如今，他羽翼已豐，勢力漸雄，楚漢相爭不可避免。
十面埋伏，四面楚歌。那熟悉的歌聲令你的心動搖了。大勢已去，失敗已成定局。霸王別姬，你灑下了淚，是悔恨不甘之淚。種種苦澀、悲涼，湧上心頭。最後突圍，你帶了八百餘名騎士，最終只餘28人。你失去了曾擁有的一切，跌入人生谷底。
烏江在前。渡，或許可以東山再起；不渡，只有死路一條。當年，你帶著八千多江東子弟，南征北戰，如今，卻落得這般境地，又有何臉面再回到江東？漢軍到了，你手持長劍孤軍奮戰。橫屍遍野，鋒利的劍染著烏血，精緻的鎧甲沾著泥土。你自言無顏再見江東父老，在烏江邊自刎謝罪。烽煙平息，你的戰馬仍不停地悲鳴。楚軍的努力，到頭來卻為漢室做了嫁衣。死去的英魂，也忍不住嘆息。
奔湧的大浪，說不完的滄桑；跳躍的浪花，敘不盡你的悲涼。烏江的水千年依舊，潺潺的水聲唱著這千年悲曲。然而，在歷史的長河中，你一定是最晶瑩的的露珠，最滔天的大浪，最偉岸的巨人，最風流的人物。
人生的起伏，猶如潮起潮落，這無盡的波濤，正是項羽的傳奇。“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”也許項羽並未把握好人生的潮起潮落，但他是真正的霸王，永不被塵封的英雄。