風雨過後是晴天相關作文20篇

風雨過後是晴天篇1

國三作文 ,718字

在人生這場漫長的旅行中，不可能永遠都是陽光明媚，我們總能遇到暴風雨的到來，但是，只要能夠堅持，等到暴風雨過後，那麼，晴天就一定會隨之而來。

人生總不會一帆風順，只有經歷過大風大浪而最終堅持下來的人才能獲得成功。人生就像一杯茶，剛喝的時候會有些苦，但當你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品嚐到它的甘甜。人生也是這樣，都會先苦一陣子，但只要我們不氣餒，不放棄，繼續堅持最初的夢想，那麼就一定會苦盡甘來，實現我們人生的目標。

生活不是等待著暴風雨過去，而是學會在雨中翩翩起舞，生活好似一條奔騰著的河，你永遠都不知道將要發生什麼，那些大風大浪都是生活對你的挑戰，因為沒人會喜歡平淡如水的生活，只有乘風破浪，不畏懼，才能到達成功的彼岸。

在學習的道路上，我們一定會遇到很多的難題，特別是作為一個初三的學生，馬上要面臨中考的我們，隨著年級的增長，我們所學的知識也會越來越難，我們學習的壓力也會逐漸增大。吃得苦中苦，方為人上人。愛迪生髮明電燈時，雖然經歷了無數次的失敗，但那又怎麼樣呢？失敗是成功之母，愛迪生不放棄，堅持實驗研究，最終獲得了成功。籃球飛人喬丹，別人都只看到他最輝煌的一面，但誰又會在意他為付出了多少努力呢？高中時期的他也曾因為個子太矮，在學校籃球隊落選，但他暗下決心，堅持訓練，幾百，幾千次地進行跑跳訓練，為了長身體，他堅持每天練習上百個引體向上，長時間將身體懸掛在單槓上，功夫不負有心人，喬丹的努力沒有白費，六次的NBA總冠軍，證明著沒有人會隨隨便便地成功，它來自於你的努力，世界上根本就不存在天才，只有為目標而努力奮鬥的普通人。在夢想的道路上，即使遇到再多的困難，但只要堅持就一定會成功。

風雨過後是晴天，不經歷過風雨，怎麼會出現彩虹？

風雨過後是晴空篇2

國三作文 ,647字

狂風從昨天晚飯後颳起，一夜的狼哭鬼嚎，獅吼猿啼。絕非是帶著哨子般鳴叫，那股凶猛讓人不寒而慄。

難以想象那可憐的梅花、迎春、剛抽嫩芽羸弱的柳枝是怎樣的驚恐不安呢？那剛飛來的春鳥又身藏何處呢？是否被這突然的颶風傷及生命呢？梅園裡定是香消玉殞，花瓣飄零，滿地的花雨，來也匆匆，去也匆匆，這來去之間你又有怎樣的夢幻，誰人能解你心中的隱憾呢……

不知何時颶風停下了它肆虐的腳步，清晨一輪紅日依舊從東方升起。空氣裡少了許多燥熱，多了幾許清涼與清新，嗯，是這個春季該有的那份清爽與自然。小鳥又開始放開了歌喉，迎接這狂風后的晴空。

天空雖說依舊被白雲所覆蓋，可萬道陽光終究穿破層層雲霧普照大地。春鳥不時從窗前掠過，送來清脆的歌聲。陽光擠過門窗灑在我周圍，沐浴著這新生的暖陽我心釋然……

昨夜我亦經歷一場心的暴風雨，如窗外的狂風一樣肆虐凶猛，怒風撕扯著我的心肺，劃開一道道傷痕，淚水伴著心事悄悄滑落，點點滴滴都是心的訴說。一句句問候一聲聲勸慰如春風般融化我心中的堅冰，釋然，解脫，如今晨的紅日一樣，我慢慢走過那段陰霾，我的晴空也呈現在我曾經傷痕累累的世界。

陽光總在風雨後，陰霾總有云開霧散時。暴風雨後的晴空更清新更明媚，它是新生命的開始，是新的輪迴。經過風雨的洗禮，萬物多了幾分堅韌，多了幾許剛毅。狂風暴雨是人生不可或缺的寶貴課堂，它讓我們收穫彌足珍貴的精神財富，戰勝它你就是生命的強者。

徜徉在新生的暖陽中，心兒豁朗……

風雨過後是彩虹篇3

國三作文 ,957字

人的一生有許多事情難以忘記，自己的經歷會讓我們在無形中長大，讓我們領悟人生。

還記得那次，爸爸帶我去爬靈公山，我們站在山腳下，仰望著這座山。靈公山好陡啊，山上雜草叢生，都是一些矮矮的青草，山上幾乎沒有岩石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林。看到這些，我的信心已經所剩無幾了。

爸爸指著山頂的小樹林，對我說：“那是我們的目標，加油！”“嗯。”我答應著。

我開始向這座山的頂峰攀登，我的人生之路也開始起步。這裡剛下過雨，山上的泥土非常滑，一不小心便會跌倒。雨後的太陽好像更毒辣，陽光照在我身上，感覺好痛。山上沒有小路，只有青草，我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰，我便滿頭大汗，渾身痠痛。但我還是堅持往山頂攀登。

忽然，我被腳下的小石塊絆倒了，“哎喲！”我大叫了一聲，呻吟著，衣服也被弄髒了，我便開始向爸爸埋怨起來：“這山這麼陡，要想爬上去，得等到猴年馬月啊？我不爬了！”爸爸聽到這兒，並沒有生氣，而是語重心長地對我說：“不要受到一點挫折就打退堂鼓，那以後在學習生活上你怎能克服難關呢？從山頂居高臨下，是每一個登山者的願望，不要半途而廢，否則就會前功盡棄。”

聽了爸爸的這番話，心想也不無道理，可不能讓爸爸小看了我。於是我們繼續向山頂攀登。

烈日炎炎，氣溫正在一點點升高，汗水流到嘴裡，感覺澀澀的。但是現在，這些艱難險阻在我眼裡只是過客，我必須克服它們，才能迎來最後的勝利。

快到山頂了，我已經抑制不住內心的喜悅。終於，功夫不負有心人，我們來到了山頂，我們勝利了！

山頂涼風習習，我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高，看得更遠”啊，站在山頂，一切盡收眼底。遠望周圍的群山，若隱若現，好像是在中國畫中似的，山上的小村莊只露出紅紅的瓦片，看起來井然有序；我的家鄉—五蓮，也完整地呈現在眼前，樓房整整齊齊地“拼”在一起，鬱鬱蔥蔥的樹木“插”在其間；居高臨下，看到的是山坡上像手帕一樣的梯田，有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個農民帶著牛耕作，傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂，真是心曠神怡呀！這下，我終於體會到了成功的滋味。

雖然這件事過去了好久，但這是我人生的第一課，它讓我明白：要想成功，必須要經歷和克服重重困難和挫折，只有這樣，我們才能經受磨練，走向成功，要永遠記住這句話：風雨過後是彩虹！

風雨過後是彩虹篇4

國一作文 ,750字

盧梭說：“成功的祕訣，在永不改變既定的目的。”我七年級的跑步經歷，就是一次向著目標，堅持不懈地努力，獲得成功，收穫自信的歷程。

七年級的每一學期體育考試都有一千米跑步，這個一千米賽跑真的是苦了我。第一學期的第一次考試，我拼盡全力，跑得近似虛脫，全身大汗淋漓，眼前一陣發黑，身體搖搖欲墜，雙腿重於千斤。但是，令我意想不到的是，我居然仍是不及格！我也只能默默地哀嘆著。後面雖然仍有再跑的機會，結果卻更差強人意。於是，我暗下決心：我平時一定要多多練習，爭取及格！

於是，我就帶著這樣的目標，開始了我的第二學期。我珍惜每次體育課的時間，努力跑步。期間，我看到很多人在體育課上嘻嘻哈哈，不好好跑步，而且還在慢慢散步。我多想跟他們一樣悠閒啊！但是，我自己告訴自己：不經歷風雨，哪能看見彩虹？我才堅持了這麼一會兒，就要偷懶了，我何時才能跑步成功呢？何時才能一千米及格呢？想到這些，我又有動力繼續跑下去了。

終於，第二學期的體育考試來了！令人恐懼的一千米賽跑又來了！一開始，我卯足了勁，像支離弦的箭一般拼命地往前衝。可這才跑了一百米，我就感覺自己的腿變得沉重起來，我的速度就漸漸慢下來了。但是我知道，這次考試很重要，我不能停。我仍以最大的努力繼續向前。跑到一半時，“呼……呵……呵……”我已經上氣不接下氣了。我又看到有人在走，我突然也想走了。但是，我想到，我之前第一學期的失敗，第二學期的奮鬥，以及老師對我們的諄諄教導：即使累了，也不能停下腳步去走，得跑下去。邁大步子，就能跑得快些。於是，我又使起勁來，邁大步子地跑著。最終，我終於跑到了終點並及格了！我欣喜若狂：半年的努力終於在今天收穫了沉甸甸的果實。我終於跨越了千米賽跑的這道坎。

人生就像一條漫長的跑道，向著既定的目標，持之以恆地努力，就一定能跑出自己的精彩。

風雨過後是彩虹篇5

國一作文 ,862字

人們常說，風雨過後就是彩虹。對此，我深信不疑，只有經過風雨的人，他才具備能力、毅力，具備了這些條件才有資格朝著成功邁進。挫折、苦難並不可怕，成功更容易光臨苦難者，只要我們盡全力去拼搏、去努力，成功就一定會光臨我們的人生！我不禁想起了小學時的一件事，記憶頓時像泡泡一樣浮現在眼前……

那時五年級的時候，學校組織演講比賽，作為當時的種子選手，我當然是義不容辭地參加，我滿懷信心地寫了一篇演講稿，又滿懷信心地接受了老師的檢查。我堅信，我是最優秀的，頭腦發熱的我，腦子裡開始在想：得獎後，同學們會怎麼羨慕，老師會怎麼誇我，父母會怎樣獎勵……想著想著，我不禁心花怒放，真實口水直流三千尺，但是好事沒到來，當時，學校的大隊輔導員突然想看一下演講選手的情況，那時一個以嚴肅著稱的老師，很不幸抽查到了我，記得當時我心中只有成功、沒有失敗，滿懷信心走向前去……

“停！什麼亂七八糟的？”輔導員一臉的挑剔，推開了我的本子，“你們班就這水平啊！”班主任有些不好意思，賠了幾個尷尬的笑臉，順便不客氣地瞪了我兩眼，我的眼眶頓時充滿了水亮亮的液體，我哭了！我像一隻受傷的貓躲在牆角邊哭了，我那麼驕傲，現在卻被人說得這樣一文不值。天氣陰著，原本湛藍的天空不滿了灰色的雲彩。

回到家，一看到媽媽，我就忍不住哭了起來，媽媽聽了我的哭訴後，想了想對我說道：“哭，有用嗎？與其這樣哭哭啼啼於事無補，不如想辦法，奮起直追！我相信我的女兒是最棒的！”這是一語驚醒夢中人，是啊，那個自信的我到哪裡去了？再做一次努力吧！也許不一定成功，但我努力過了。我再一次鼓起信心……

我找到了輔導員，說了我的想法，經過我多次誠懇的請求，輔導員終於同意再給我一次機會。於是，我如同上了發條一班，每天早晨天不亮就起來練習朗讀；不怕丟醜的讀書給同學聽，請他們給我指出不足，並及時糾正；學習電視上那些演講者的吐字和他們的舉止……最終，我得到一等獎。

站在臺上，看到下面老師和同學們讚許的目光，聽到那熱烈的掌聲，我突然想大聲地說：“朋友，面對風雨的時候，不要害怕。請相信風雨的背後就是彩虹！”

風雨過後是彩虹篇6

國小四年級作文 ,584字

“嘩啦啦，嘩啦啦”這幾天，颱風“菲特”帶著大量的雨水，開始襲擊了我們浙江、福建地區。好像要彌補整個夏天沒有下雨的遺憾，老天爺一口氣就下了個痛快，於是，百年不遇的水災就發生了。

七號一大早，我和爸爸媽媽穿著雨披，套著雨靴，冒雨來到了外公的廠裡。一眼望去，天上是茫茫雨水，地上是汪洋大海。一腳踩上去，水就快沒過我向爺爺借穿的雨靴。整個工廠都被泡在水裡，機器、產品都淹了。這時，外公過來說：“這裡的水都好養魚了，要想水退掉，還必須等雨停了才可以。”不光外公工廠裡，在叔叔工作的地方横河鎮，也發生了較大的水災。許許多多的居民被大水包圍著。通過新聞，我還知道最嚴重的是餘姚，那裡70%的地區都被水淹了。

可是，水災無情人有情。各個地方的人們馬上開始了積極地自救或救助活動。雨停後，媽媽幫外公廠裡買了好些消毒片，讓外公噴在角落裡。外公也忙著帶工人們拆機器，除溼。叔叔從六號起就開始了抗洪救災的活動，在他負責的安置點，每天分發食品，安排住宿，成了幾百個災民的“大家長”。

我還在超市裡，看到了好多的有心人在購買生活用品送給那些被水圍困的人。電視電臺裡，我也看到聽到有更多的人正趕往災區，去幫助那裡的人。還有我們班每一位的同學，在十一日早上就進行了捐款活動，把自己的零用錢獻出來，盡一份小小的力量。

雖然大家遭遇了這次不幸，可是，也讓我相信了一句話：風雨過後，必有彩虹。

風雨過後是陽光篇7

國三作文 ,840字

六月的天就像小孩的臉——說變就變。前一刻還是豔陽高照，可這會兒就烏雲密佈，黑壓壓的雲朵低得好像伸手就能摸到，壓得我喘不過氣。這讓面臨期末考試的我更加煩躁。

課桌上，雜亂無章的卷子散落著，生物書混在習題篇子裡，就連腳邊也有幾張複習資料。我使勁撓了撓頭，看著滿桌的凌亂，我不知所措。每次生物的複習都像一座不可跨越的高山，讓我望而生畏。光合作用、呼吸作用、血液迴圈……各種知識點夾雜在腦中，亂七八糟的。

我無精打采的趴在桌子上，只見窗外電閃雷鳴，雨水開始滴答滴答的落在窗戶上，滴答聲越來越大，雨水猖狂的拍打在每一個角落。耳朵裡滿是雨聲，彷彿在嘲笑著我。

媽媽應該是看到了我的氣餒，輕輕地走到我的身邊，默默地開始幫我整理那凌亂的卷子，“事情要一步一步做，彆著急，慢慢來。”“可我腦子中的知識的都是亂七八糟的。”“沒有關係，你現在從頭開始，整理每一章節，把知識點列出一張表格。”

或許媽媽說的有道理，我應該去嘗試一下。我於是從頭開始，一個單元一個單元的整理著知識點，腦中混亂的知識點也開始也變得好像不是那麼雜亂無章了。

可是當血液迴圈的那一章知識點加進來時，我似乎遇到了強敵，剛剛平靜的心又起了幾絲波瀾，我有些畏縮，放下筆不想再寫，可是一抬頭我看見媽媽還在幫我有條不紊的整理卷子，並且檢查我所寫的表格，看著媽媽認真又略顯疲憊的臉龐，我又拿起了筆寫了下去，我可不能讓著狂躁的風雨打敗我。那顆在兩個小時前還在茫然的心終於靜了下來，我整理完了所有的知識點。

當我在不經意間抬起頭時，風雨已經收起了它的放肆，陽光穿透了厚厚的雲層，幾束陽光照射到我和媽媽的身上，溫暖而又耀眼。

不錯的，風雨過後是陽光。在我們的成長過程中，會面臨大大小小的困難，就像這些大大小小的風雨一樣，也許它們只是牛毛小雨，或許它們是瓢潑大雨。但只要你戰勝了這些困難，熬過了這些風雨，就會遇到燦爛的陽光

風雨過後是彩虹篇8

國一作文 ,781字

我很喜歡聽一首歌，雖然忘記歌名是什麼了，但其中的一句歌詞卻令我難忘，“不經歷風雨，怎能見彩虹！”每個人的成長曆程中，都要經歷磨難、困苦，才能獲得成功。

朱元璋是大家都知道的人，他是大明王朝的締造者，然而他在身為皇帝，享盡榮華富貴之前，卻是從一個飢寒交迫的農民，經歷無數次戰鬥，也經歷過無數次失敗，終於成為了千千萬個農民起義者中唯一成功的一個，他的名字——朱元璋，也永遠都被史冊記錄在內，流芳百世。這正是因為他那不怕困難，勇往直前的精神，才能被人們銘記在心。

再看看我國最偉大的革命者——毛澤東，他的一生也不知經歷了多少次凶險的戰爭，而他帶領著黨，帶領著人民，帶領著全中國，歷經千千萬萬的風雨、困難，終於實現了全國的解放，將中華民族從水深火熱中拯救了出來。我相信，毛澤東在剛開始革命的時候，甚至不知道如何戰鬥，但經過一次次戰爭的淬鍊，他一次次蛻變，終於成為了偉大的革命家，帶領中國走向光明。

霍金也是一名全世界都知道的著名天體物理學家，他在研究黑洞等星體上十分著名，然而，他在年輕時得了漸凍症，可他並沒有放棄，甚至後來全身只有兩根指頭可以活動時依然不斷研究、創新。在疾病的痛苦折磨中沒有倒下，而是更加努力，最終他在天體物理方面貢獻巨大，雖然不久前他不幸去世了，但人們也會永遠銘記他，憑藉他在科學界的貢獻，以及他不畏艱難困苦，不畏疾病打擊、折磨的精神！

那街頭縫隙中的小草、石頭磚縫中的植物、懸崖峭壁上的松樹，它們在生長環境如此惡劣的情況下，依然拼盡全力吸收養分，吸收陽光，堅持生長，面對狂風暴雨的打擊，不退縮，而是長得愈加茂盛。植物尚且如此，不向自己生長途中的風雨低頭，更何況我們人呢？我們更應該不對成長中的困難與煩惱低頭，我們要直面他們並堅信——風雨過後是彩虹。

風雨過後是彩虹篇9

國二作文 ,590字

彩虹，這世上沒有什麼東西能比彩虹美了。但這美麗的背後，出現的條件也是極為困難。在那令人煩躁的傾盆大雨過後，它才能出現，但凡是角度不對，那它便是不完整的。這樣困難的條件反而給予了它一種神祕而又美麗的色彩。一旦它完整的出現，彷彿比平時更加引人注意。不論多忙的人，也想停下來看一看，它帶給人們雨後的快樂。

工作上也是如此。不管是誰也會有不順心的時期，因為自己的失誤或其他什麼導致了工作上的不成功，讓有的人抓住了機會開始批評自己。這些人可能是你的上級，你的夥伴，許多許多。對於學生來講，就更多了。老師的失望，同學的比較，家長的數落，自己的自責。

但是，不要灰心，一定要相信自己。現在就是傾盆大雨的時刻，只要過了這傾盆大雨的時刻，彩虹就會出現，無論角度完整不完整，都是自己心中最美的彩虹。它的出現會讓我們停下來，去靜靜地望著它，彷彿心裡暖了起來，更有幹勁兒。這就是雨後的快樂。

生活就更是如此了。生活上的種種磨練，都是在為心中的彩虹做準備。在生活中處處都是對我們的磨練，無論什麼事情。考試失利，遊戲太難，工作成山，這些都是。

有人覺得，不想受苦，不想看到彩虹。雖說不用受苦了，但是，你們可曾想過那經歷過傾盆大雨才見彩虹的喜悅嗎？那種通過自己努力克服困難，獲得成功的喜悅，是哪一種體驗都比不了的。那彩虹高掛在自己心中，看上去無比的舒心，正所謂風雨過後才見彩虹，那彩虹就是美麗與成功的代表。

風雨過後便是晴天篇10

國二作文 ,812字

烏雲密佈、雷雨交加後便是晴天；蚌通過自身的努力將石頭造就成了完美無瑕的珍珠；我經歷了挫折後變得更加強大。

人生如賓士的列車，車窗外不斷閃現著變換的灰色，這些往往都牽絆著我們前進。而對這些突如其來的灰色，我們能否精彩的去面對、處理這些挫折。

沒有手臂的鋼琴大師怎樣彈琴？劉偉告訴了我們答案。他因10歲時的一次事故被殘忍的截去了雙臂，這對於一位正處於活力四射的金色童年的孩子來說無疑是晴天霹靂。

他也曾迷惘過，也曾怨恨過，但最後他還是選擇了坦然面對挫折。12歲的他，在失去雙臂後，毅然選擇了學習游泳。他清楚地知道自己是個殘疾人，所以他要比一般的運動員多付出千倍萬倍的努力，在練習過程中固然會遇到許多困難，但是他都通過自身努力去一一克服。

兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得耀眼的2枚金牌，當他以為這次他將是幸運兒，可以在奧運會上一展拳腳、實現自己人生價值時，噩運再一次無情的降臨到了這個瘦小的小夥子身上，他因身體感染而再也無法游泳。

命運無情的用繩索縛住了他的雙臂，又掠奪了他最後的一絲希望。當別人都投來憐憫的目光，哀嘆他命運多舛時，他卻沒有灰心喪氣，他依然堅定自己的信念，決定憑自己的雙腳彈鋼琴來改變人生命運。

上帝還是眷顧他的，在為他關上一扇門的同時又為他開啟了另一扇門，一年後他已達到專業7級水平。

他為了證明自己，勇敢的站在了“中國達人秀”舞臺，事實說話，最後他成了“中國達人秀”第一季冠軍，也成為了無數人心目中的勵志青年。他甚至在23歲時登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界各地都見證了這位中國男孩的奇蹟，他是我們的榜樣。

我也不正要學習他的這種對困難不退縮、對自我信念堅持不懈的精神嗎！

在生活、學習上難免會遭到挫折，我們要學著去勇敢面對困難，不經歷風雨怎麼見彩虹，經歷挫折將是為了讓我們更好的充電，完備自我，此時的挫折也是一種幸福。

我們將奮筆揮灑屬於我們自己的青春年華，打敗挫折，活的精彩。

因為風雨過後便是晴天！

風雨過後便是晴天篇11

國三作文 ,1692字

那張不大的演講稿幾乎已經被潤溼了大半張了，在那上面被改動了一遍又一遍的字跡也已模糊不清了，整張紙軟趴趴的。就像在演講臺上的我，對接下來的演講毫無繼續下去的力量。

時間回到三天前，正與同伴進行例行巡查的我走到教學樓旁，無意間眼光落在了教室後面的那棵高大的白楊上的一隻羽翼剛剛豐滿的雛鳥身上。那嬌小的身姿在樹枝間來回跳躍，在尋找那最佳的起飛點。正在這時，只見主席從遠處急匆匆的奔走過來，我出於禮貌向她問好。在一片寒喧中無意間得知了初四學生會換屆的事，換屆就是校學生會內部的職位的重新選舉，每人演講競選。這件事我可是一直在翹首以待，因為我自進入學生會以來就一心想在學生會中闖出一片屬於自己的天地，我的機會終於來了。我內心中的黃河終於開始奔湧，越過那道阻隔向廣闊無垠的平原奔騰，可剛剛開始就被人們的大壩阻攔，因為我從主席口中聽到了許多大人物也要參加競選。他們可都是些全校聞名的名人，我一個小組員怎麼可能贏過他們呢？唉，算了吧……

也許我只是一個做小隊員的命吧，我的希望，再見吧。

不知不覺就來到兩天後的小組週會上，其其他組員都在討論這第二天的競選。而在他們中間的那棵高大的法桐即使被擁擠在人群之間，也無法與他們搭上話，只得在那裡站立著，沉默著，與大家毫不合群。整個組只有我不競選，與大家沒有什麼共同語言。大家在那棵法桐下熱火朝天地聊著，一位組員似乎被大家說地內容戳中了笑點，頭稍向後仰著，張著大嘴大笑，雙手不斷地在空中揮舞著。路過地人看見他後都認為他可能是精神不正常，就差在地上打滾了。這讓在一旁沉默寡言地我顯得很獨特，善於察言觀色地組長看見我的離群，就主動過來問我：“怎麼樣，準備好競選的稿子了嗎？”一句看似漫不經心的一問讓我終於有點話可以說了，但我卻無法去接這個話題，只得微微地應道：“我不打算競選了……”很明顯，我的回答讓她大吃一驚，“你平時工作的那麼棒，怎麼不去競選呀，難道你不想當主席嗎？”她的聲音漸漸大了起來，“想呀，當然想了，可是……那些名聲很大的大人物也要參加，我怎麼可能會……”我支吾地回道。“你必須給我上，你這樣還是不是個男人呀，一點男子氣概也沒有，必須上！又沒有人說過你不可以，不用怕，我相信你。”我被她一番話震住了，我陷入了一陣沉思。

我真的可以嗎，難道真的是我想得太多了嗎？也沒有誰說過我不可以呀，我也許真的可以呢。

我連夜趕出了演講稿，在房間裡自己記時試了幾次。並且對著鏡子讀了幾遍，望著手中被幾種顏色地筆修改的不成樣子的稿子，在雙手中不斷翻來覆去，紙張都被揉的起了紙球。心中五味雜陳，不知前路會是幾何，結果會是怎樣。終於到了演講競選日，大家都在規定時間前到達了會議室，偌大的會議室中雖然不聞幾人的談話聲，但處處卻迴盪著眾人練習演講的聲音。不一會兒，競選開始了，大家有序的一位一位進行演講。每上去一位同學，我就覺得周圍的空氣變得越來越沉重，壓得我喘不上氣來。最後，到了我的審判時刻。當我的名字在臺上的麥克風中響起，我緩緩站立起來，向著不遠處的講臺走去，但身體被無數雙眼睛盯著，變得無比沉重，短短的一段路似乎走了一年之久。站上講臺的那一刻，我的腦子一片空白，雙眼呆呆地望向遠方，不知該做什麼。不知何時，額頭上多了幾滴汗珠，漸漸滑過臉頰，滴落在講稿上，溼透了一片。在這種情況下，全場一片寂靜，在人群中，突然看見了組長的身影。她衝我微微一笑，向我豎起了一個大拇指，五行地一股力量注入了我的體內，瞬間渾身充滿了力量。我定了定神，調一下話筒，開始了我的一場風雨歷練。那隻雛鳥也終於下定決心去進行那一跳，向著藍天邁出了自己地第一步。

可能沒有她的那個大拇指，我就不會順利地完成這次演講，即使最後地結果並未近乎人意，但是我堅持地經過一場風雨地歷練，之後便看見了風雨之後的晴空。

相信吧，無論再強的風雨，只要你撐到最後，等待你的便是無垠的晴空。

風雨過後就是晴篇12

國三作文 ,718字

風起風落無間斷，雨來雨去不相關。—題記

太陽被雲做的斗篷猛地罩住，一會兒又溫柔地放開，天空陰晴不定，又要下雨了。又一次考試失利的我洩氣地站在窗臺前，看著體育隊的同學向樓內湧進。在晴天時，他們個個身材勻稱，服裝整齊第繞著操場跑步，成了一道風景，像這種天氣，他們通常都進樓內訓練，但是，一個身影遠遠地落在後面，看起來不打算進樓，那是個殘疾人。

他長相醜陋，面部黝黑，頭極不自然地向一邊歪斜，嘴角也朝那端咧開，露出傻里傻氣的牙齒與牙齦，渾身都是訓練得到的肌肉，在面板下面顯出一塊一塊的突兀和一條一條的青筋，像一隻跛腳的鴨子，端著斷折的翅膀一顛一顛地跑著，不知道哪一步下去就會跌倒。天越來越陰了。陽光越來越少。小雨噼裡啪啦地砸進塑膠跑道。操場上的學生已經零星。我注視著他的背影，心裡咯噔一下。

雨似乎大了，有風吹過，他身上的訓練服被汗水與雨水粘在身上，他速度不快，卻彷彿無盡跑下去。目光盯著前方，眼睛睜的大大的，無論身體怎樣顛簸晃動，肢體怎樣不協調，他都剋制著自己腦袋的擺動，不讓視線裡下一步應邁到的地方偏失，目光專注而有神。他一顛一顛的動作是風雨中最振奮人心的力量。那力量在我心裡最柔軟的地方狠狠打了一拳。看見他的堅持，我沒有理由洩氣，更沒有理由放棄。我即刻轉身，回到座位，拿起筆學習。不知道過了多長時間，窗外的雨也漸漸停了，我滿足地站起身，甩甩手，伸了個懶腰。儘管渾身痠痛，但心裡卻有種前所未有的滿足與明朗。

走出教學樓，陽光暖暖地灑在臉上，給整個世界鍍上了金色的光芒，雨過陽會來。如果你經歷過風雨，那麼你就會有回報；如果你努力了，那麼晴天一定不會遙遠；如果你正在困難與考驗中奔跑成長，那麼總有一條你的世界會雨過天晴，豔陽滿天！

風雨過後篇13

高一作文 ,771字

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心；浪花之所以能拍打礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣。

“天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。”決定一個人的失敗與成功只是一剎那而已。人生中，哪能沒有坎坷與挫折？哪能沒有伸手不見五指的黑夜？哪能沒有讓自己接近崩潰的邊緣？大風大浪也好，小吹小打也罷。總有黑夜的降臨也總有黎明的替換，一種狀態它不會永久性的存在。繁華也好，空寂也罷。無論何時，無論何地，我們終要昂首走下去，讓那些嘲諷我們的人後悔。不要把自己軟弱的一面展顯出來，因為那樣只會讓別人瞧不起；更不要哭泣，我們要永遠記住：眼淚不是怯弱者的代名詞，更不是失敗者的專利。倘使這個人在乎你，為何捨得讓你哭泣。淚水只會讓人鄙視，只會降低自己的身份，只會讓自己的自尊裸露在別人眼中。不值！

我們終要堅強的走下去，如果不培養堅強的性格和不怕困難的精神，那麼即使懂得道理，也未必真有用處。正像溫室裡的花卉似的，是經不起日晒雨淋的。生活中誰沒有遭受過別人的幾句冷言冷語。而自己能做的是，要麼裝作不在乎，再麼證明他們是錯的。我想說，無論在什麼時候，都不要摒棄自己的尊嚴，我們終要有生活下去的勇氣以及面對未來的信心。

在平凡而不平淡的日子裡，我不做嬌豔欲滴的花朵，卻要做站在山谷裡那顆沉靜的樹。我要沐浴明媚的陽光，暢飲天地的甘露，領略無塵的清風，將它們化成我身體裡的每一個細胞。我也準備經歷狂風暴雨，並在風雨中長成結實的身體，練就不屈的筋骨。

記得有一段話，讓我在生活中深受啟發：

再苦，也要微笑，讓心學會放鬆；再痛，也要堅強，讓夢灑滿陽光。苦了，才懂得滿足；敗了，才體會成功；錯了，才知道後悔；煩了，才理解寬容。總有起風的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚。給自己一份灑脫，學會對自己說：生活沒什麼大不了！

其實，我們都還要堅強；其實大家還都需要勇氣。

風雨過後，陽光依舊燦爛篇14

國三作文 ,585字

午後，我獨自坐在窗前，望著藍藍的天，雪白的雲和那火紅的太陽發呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落，悶熱的天氣更讓我心情煩躁。

這時，太陽神話般地躲進了一片“來歷不明”的烏雲裡。不久，天空中佈滿了烏雲，遠處也不時傳來陣陣雷鳴。突然，一道光出現在我的眼前，它在黑雲中顯得格外刺眼。緊接著，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響，豆大的雨點傾盆而下……

雨下得很大，天地間茫茫的一片，就像是一幅畫。雨水落在河裡，發出清脆的沙沙聲，這是水和水的親吻，晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬縷的交接中瀰漫擴散……雨水拍著窗戶，彈奏出一支洋溢著歡快的交響曲；雨水撫摸著大地，滋潤了乾涸的土地；雨水沖洗著房屋，洗刷了歲月的塵埃。

而我，再也忍不住了，不顧一切地衝出雨簾。於是，我成了“畫中人”，正接受著大雨的洗禮。雨水拍打著我，我卻隨心、隨風、隨雨漫步蒼穹，靜聽風的哭泣，雨的低訴。

漸漸地，雨變小了。由剛開始的一瓢一瓢，變成一行一行，再變成一滴一滴，最後雨停了。烏雲漸漸退去，太陽又露出了笑臉。天空依舊那麼藍，雲朵依舊那麼白，太陽依舊那麼紅。在遠處，隱隱約約還有彩虹的影子。

頓時，我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消雲散。迎面吹來的微風，夾雜著泥土的芳香，令我心曠神怡。是啊！茫茫人海，失意的人多，得意的人少。考試失敗算什麼？不要流淚，不要悲傷，要化“悲痛”為力量。相信吧，風雨過後，陽光依舊燦爛！

那場風雨過後篇15

國二作文 ,768字

天似乎是陰的，像我的心情一樣，被批評的滋味，著實是不太好受。撥出一大口氣後，我努力讓自己的心情平靜了直來，走在碧綠的草坪上，腳下的小草柔嫩感覺也不曾讓我的心情有所好轉。

“嗚……嗚……”遠處的風吹來，颳著，颳著，刮疼了我的雙臉。仰望天空，它似乎真的陰沉下來，啪啪的雨滴突然打了下來，滴在我的手上，涼絲絲的，不帶一點感情，那樣的冰涼。

雨越下越大，從小米粒般的雨點變成了黃豆般大小，它們無情的摧打著地上可愛的草兒，花兒，它們如此柔弱的身軀，怎麼能承受這狂暴的風雨？看著它們那倔強又可愛的堅持著，任憑被狂風暴雨這樣怒罵，仍然默默無語，那一個個的雨點先是重重地打下，但又被小草巧妙的化解，引入土地，化為自己生長的動力，這，好像觸動了我心中的某根神經。

雨下著，草兒收著，我看著。更多的領悟順著我們往下淌，這個時候，彷彿只剩下我們，記記了時間的存在。不知不覺，雨停了，陽光拔開烏雲，直射而下，照在有些傾斜的草尖上，照在有些針精打彩的花兒上。似乎是接受了陽光這樣的呼喚，花兒被風雨打傷的心兒，開始恢復過來。它迷茫的抬起了頭，殘留的一滴水兒，從花尖上溜了下來，融入了大地，它又被當成了一個動力之源—不管之前它曾多麼殘酷的摧殘打擊大地。

光線纏繞著花草，纏繞著我的身心，這是多麼溫暖的一種感覺啊！我從屋簷下走出來，再次踏進了草鋪的地毯，從在毯上，再次感受著那有些癢癢，但無比柔和的美妙感覺，用手輕輕的拭去，那開始的一粒雨珠。小心的將它捧在手心，仍然是涼絲絲的，不過，卻不像之前的那般毫無感覺，你可以看到，陽光從它身上反射的五彩光圈。

陽光總在風雨後，風雨之後，精神似乎格外振奮，殘留的一絲不悅也隨風雨散去。

天似乎更情了，又望了望地上的花花草草，是啊，為何不能化悲憤為動力呢？小草如此，人也更應該如此，畢竟，家長的批評也是為了我們自己啊！

風雨過後終見彩虹篇16

高二作文 ,863字

泰戈爾說過：“只有經歷地獄的磨難才能夠擁有徵服天堂的力量；只有流過血的手指才能夠彈奏出世間的絕唱。”在漫長的人生道路上，我們會面臨風風雨雨，也許我們會迷茫，會痛苦，但追求幸福難免要觸控痛苦。我們要堅信：風雨過後，終見彩虹。

經歷風雨，讓人學會成長。大衛科波菲爾在繼父出現前的生活就如人間天堂，而他也如天使般單純，沒有憂愁煩惱。但噩夢正在蘊釀之中，他的繼父墨德斯通打破了這個家的平靜，從此，孤獨悲慘的生活伴隨著他。先是在家被暴打，限制了與母親的談話權力，然後又讓他去讀寄校，背上“他會咬人”的牌子，受盡?M辱的他漸漸學會了隱忍和堅強。當母親去世的噩耗傳來時，他整個人驚呆了，他失去了唯一的精神支柱，隨後便是痛苦無依的長期流浪。也許正是這無盡的流浪讓他學會了成長，學會了獨立。

經歷風雨，讓人學會堅強。大衛終於藉著姨婆的幫助完成了學業，並認識了他一生中最重要的兩個女人—艾妮斯和朵拉。他較為順利地與朵拉成了婚，但天真的朵拉就像一隻易碎的花瓶，經不起任何風吹雨打。可想而知，他們婚後的生活並不快樂。他依舊愛護著朵拉，儘管大衛極想保全她，但是朵拉終究不能逃過死神的魔爪，最終還是離去了，只留下大衛一個人，孤零零的。大衛無法排解心中的不滿而選擇了遠行，也許他曾幾度崩潰，但他卻從未放棄希望，與艾妮斯的來信中透露出他的堅強，他明白把心愛的人放在心底也是另一種幸福。朵拉的死，讓他學會了堅強。

經歷風雨，終見彩虹。漫長的漂泊讓大衛感到一絲疲憊，艾妮斯從未間斷的來信讓他感到一絲溫情，兩種情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上，他與艾妮絲白頭偕老，相伴一生。經歷那麼多的坎坷苦難，最終收穫了滿滿的幸福！繼父的毆打，繼父姐姐的冷嘲熱諷，漫長的流浪，朵拉的死去等等都將成為過去，無論再苦再累都只是過程，為了那甘甜的果實這些都值了。

大衛的一生也告訴我們：人生風風雨雨都只是過眼雲煙，很多時候，我們都認為前面跨不過去的坎，但一旦跨過了就會發現其實並沒有想象中那麼難。無論何時都要堅信：風雨過後，終見彩虹！

風雨過後終見彩虹篇17

高二作文 ,863字

風雨過後陽光重現篇18

國一作文 ,940字

磨難是我們人生中一道亮麗的風景線，所以我們要不怕磨難，記住：“越磨礪，越光芒，風雨過後，陽光重現。”

—題記

在學校裡，我數學成績十分優異，印象中沒碰過攔路虎。區裡要進行數學競賽，理所當然我代表學校參加競賽了。過了幾天，預賽就來了，由於我覺得這次預賽對我來說只是小試牛刀，答卷時掉以輕心，並且有點自滿。在考場上做完後認為全對了，沒有檢查。誰知大錯特錯，成績很不理想，差一點兒不及格。

這對我來說無疑是一次十分沉重的打擊，我就像一個洩了氣的皮球癱在椅子上。平時在課堂上積極發言的我此時也沉默是金。雖然這次預賽只是熱熱身。可數學一直是我的一王牌，我真的好難過。放學後，我垂頭喪氣地走回家，腦子裡甚至有了退賽的念頭。

回到家裡，面對桌子上的好菜，沒有胃口。媽媽見了擔心地問：“怎麼了？”我把頭扭到一邊，小聲說：“預賽考砸了，差點兒不及格。”說時我鼻子猛地一酸，眼圈裡的眼淚不爭氣地流了下來。這時媽媽卻嚴肅地說：“考砸就考砸了，男兒有淚不輕彈，過去的事，就不必為它傷心了。現在關鍵是找出自己的失誤原因，重整旗鼓，再上陣。”接著媽媽從我平時摘錄的讀書筆記裡選一張遞給我看。那是《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面的主人公保爾柯察金的名言：“人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次，人的一生應當這樣渡過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”我的心釋然了，響亮了，保爾那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇於進取的精神不正是打敗磨難的有力武器嗎？

在此後半個月裡，我以飽滿的精神投入到學習中，並在課餘飯後，細做一些數學題，以培養自己的細心、沉著的態度。此外，我還與老師討論一些奧數題，發散發散思維。

終於，到了進行復賽的那一天。考場上的我胸有成竹、沉著細心，做題目時得心應手。最終以93分的成績奪得了第二名。我把獎狀拿回家，爸爸媽媽熱情地擁抱了我。不只是為了我能夠取得好成績，更是為我能夠正確的對待磨難而高興啊！

磨難是我的一位好朋友，它指出我的錯誤，鼓勵我前進，讓我學會堅強。讓我欣賞到風雨後那一抹抹燦爛的陽光，品嚐到磨鍊後的甘甜。