風雨後見彩虹相關作文20篇

風雨後見彩虹 篇1

國一作文 ,1909字

【篇一:風雨後見彩虹作文】

彩虹總是在風雨後出現的,就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功,就得堅持,不放棄,突破自己才能成功。

記得我年級下冊的一次勞動課,我們要學習織圍巾,因為沈老師會織。所以我們幾個女同學就上去問老師怎樣治。沈老師很好,他很耐心的教我們怎門起線,因為只有把起線先學好,才能學好織圍巾。楊琦很聰明,刷刷幾下就會了。而我還是不會。此時我的心七上八下的跳個不停。整個人就像熱鍋上的螞蟻。但是隻有硬著頭皮去問老師;“沈老師,為啥我學了那麼久還是不會?”沈老師發出他那沙啞的聲音;“來我教你。”於是我來到沈老師身旁,原來慌張的心現在更顫抖啦因為我怕被沈老師笑話。但是沈老師很溫柔,它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨,還是不會。所以我下課也在練

功夫不負有心人,我的堅持讓我贏得勝利。

下面就是織圍巾。老師讓我們一個排一個對教。但是輪到我的時候偏偏就下課啦,害我問學過的人:“揚起,你教教我。”但揚起並沒有告訴我,而是東說說西說說就是不叫我,就像一隻傲慢的大公雞。

回到家裡我無精打采的玩沉了作業,下面的心思全花在啦圍巾上,我左一針右一針的胡亂織,希望這麼一直,就被我只對。

我憑著老師叫前面學生的記憶,一針一針的織起來,圍著圍著變脫口唱出:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,風風雨雨都接受,每一次希望……

終於,在我的勤勞下,我學會了織圍巾。

風雨後會先出彩虹,風雨後會現出太陽,就像這人生中的困難和堅持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多難,不放棄就能成功!

【篇二:風雨後見彩虹作文】

彩虹總是那麼美,卻總是出現在風雨後,也許,這就是她美麗的原因吧。

每一個人都不可能事事順利,每一個人從出生開始就註定要接受挫折的經驗。而那每一次的經驗就像每一場風雨一樣,風雨過後,就能見到彩虹,經驗過後,就能見到希望。每天都是嶄新的,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯過今天,還有明天,錯過了這道彩虹,還有下一道彩虹。

當你遇到挫折的時候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認為你的人生會有很多個明天,事事推到明天,要相信自己可以戰勝挫折,跨越難關,打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那麼,你永遠就無法打敗他了。其實,挫折就像一條皮筋,你強他弱,你弱他強,就不能讓挫折打敗你的勇敢。

“陽光總在風雨後,烏雲上有青空,珍惜所有的感動,每一份希望在你的手中,陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你左右…。”這幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰神挫折之後,就會看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經歷。那一次,我試著騎自行車,剛開始的時候,我才騎了幾下,車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子,一邊推著車子,我才能一直騎。到後來我才嘗試自己騎,跌倒的次數很多,青一塊紫一塊,可是爸爸並沒有在來扶我,其實他何嘗不如看到我跌倒後的時候,他很心痛,每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛鍊我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來,在困難面前不低頭。

風雨後見彩虹,你勇敢,所以你可以。

【篇三:風雨後見彩虹作文】

只要努力過,哪怕最後是失敗,哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯,但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候,但風雨過後總能見到快樂。

有一天,我得到通知:他們說要在舞蹈隊裡選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的,但我卻對舞蹈隊裡的舞蹈都很認真的在學。我們這個隊伍裡本來都是我的好朋友,可是有一次我們在練習的時候,有很多的人過來看。很多的人說我跳的得好,沒有人說別人好。練習的好之後,他們就圍過來,我有一種不祥的預感。我走過去的時候,她突然對我說:“你太過分了,我要跟你絕交!我會超過你的。”我的心從半空中墜落下來,猛地摔在了地上。

我知道她一定會借這次機會來告訴大家:我比她差。我還知道我無論怎麼道歉都沒有用了。既然這樣,那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習。

在陽光明媚的早晨,我們開始了比賽。前面幾個很輕鬆地打敗了,到最後,只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣,可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了,但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了,我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句:“你的弱點就是太心軟了。”我的確很心軟。我在決賽時摔了一跤,腳很痛,但我忍住了,跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住,面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了,我不應該這樣的。最後我還是做了隊長。

原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學習。

不經風吹雨打怎見彩虹,後來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯,而且已經輸得心服口服了。

風雨後見彩虹 篇2

國一作文 ,783字

看!那蔚藍遼闊的天空上,出現了一道絢麗奪目的彩虹。可又有誰知道,在這美麗的背後又是闖過了多少的狂風暴雨呢?

現在正值初春時節,此時我卻站立在這被薄雪覆蓋的大地上。沒錯,我來到了西嶺雪山。

我來到了滑雪場,小心翼翼地伸出腳,一步一步地向前探去。雪白白的,看似是未被汙染的,薄雪籠罩著大地,好似給大地穿上了件白紗衣,美麗極了。我的眼睛微眯著,神情放鬆,帶著微笑,陶醉於這美景之中,之前的小心也早已不知去向。一不留神,就狠狠的摔了一跤。衣服上,臉上,頭髮上全都染滿了著白茫茫的雪,活像個大雪人。

我爬了起來,拍了拍身上的雪,振作了精神,準備繼續向前滑去。

我先走了幾步,然後又慢慢地向前滑著,由於是下坡,速度很快,眼見前面有人,可我卻驚慌無措的亂了手腳,沒剎住車,一下子便和前面的人撞上了。

我急忙站了起來,一個勁的給別人道歉。我羞愧極了,把頭埋得低低的,羞紅了臉。心中莫名的有一種挫敗感與自卑感在迴盪。

我走向了滑雪場的邊緣,我不但沒有學會滑雪,而且還撞了人家,但我能就這麼放棄了嗎?

在滑雪場的邊緣處有著一小片空地,其中稀稀拉拉的開了幾朵小花,可有一朵卻吸引住了我。它孤零零地站立在另一邊,開在了薄雪之上,它的根被冰雪所覆蓋,柔弱的身子在微風中左右搖擺著,好似一個弱不禁風的小人兒。它的顏色並不是很鮮豔,長得也不如其它花兒那樣絢爛奪目。即使沒有蜂圍蝶陣,它也散發著屬於它的芳香;即使沒有人們的讚美,它也是如此頑強的綻放。

在面對困難與挫折時,一朵小小的花也能如此的頑強不屈,努力拼搏,堅持不懈,那我又為何要被著小小的困難擊退呢!

我站起來,在這片雪白的大地上來回奔走,雖然仍是摔了許多跤,但只要一想到那朵小花,我便能頑強不屈的與困難拼搏。最終,我學會了滑雪。

挫折,開啟的是成功的大門。抬起頭,晴朗的天邊掛起了一道迷人的彩虹,此時,我的心間也架起了一道彩虹,綻放光彩!

風雨後見彩虹 篇3

國小五年級作文 ,744字

在生活中有許許多多的名言在激勵我,鼓勵我,提醒我,而我最難以忘記的就是“不經歷風雨,哪能見得了彩虹”。這句話的意思是:沒有經歷過重重困難,是不能見得了最美的風景的。而幾周前和爸爸去爬山的經歷讓我對這句話得到了更深的體會。

那天,我們早早就來到了山腳,看著那高大巍峨的大山,我滿心的躍躍欲試,真想立刻就往上爬。

在爸爸的一聲令下我們開始向高山進發了。一開始,我還不時唱唱歌,歡蹦著一會看看這兒,一會看看那兒。不一會,我便累得氣喘吁吁,頭上冒出了一個個小汗珠,像一個個小豆子似的,從臉頰上滑落,“啪”一聲掉在地上,摔成了八瓣。這時,腿也開始嚷嚷起來,在那兒大聲喊起來:“**,**!我不行啦,我呀休息,我要回去!”於是,我對爸爸說:“太累了,我們不爬了吧,我的腿都不聽使喚了,還是回家吧!”可爸爸說:“不行,都爬一半了,你可不能半途而廢呀!”

哎,只好繼續了!可剛走沒兩步,腳**了起來:“不行了,我不行了,我都快要斷了!”我想想準備再求一次情,這時,我突然想起“不經歷風雨,哪能見得了彩虹”這句名言。於是我心想:是呀!古人都可以堅持到底,不會半途而廢,我也可以呀!而且,最美的風景不就在山頂嗎?如果不堅持到底,是不能見到風景的。想到這兒,我馬上打起精神,往上爬。不管滿頭大汗,汗水淋漓,衣服潮了,也一直往上爬。終於,我成功爬上了山頂。

看著頂上各種各樣的鮮花,我覺得這辛苦值得。

從此,“不經歷風雨,哪能見得了彩虹!”這句名言成為了我的座右銘,我永遠會堅持到底,因為我知道,最美的風景就在山頂。

不經風雨,怎見彩虹 篇4

議論文 ,862字

大山之所以青翠巍峨,因為它有感謝狂風暴雨的勇氣,接受迅雷閃電的頑強;大鵬之所以直飛雲霄,因為它有揹負青天的毅力,聚糧三月的明智;而我們之所以經受折磨與困苦,面對困難與挑戰,因為不經風雨,怎見彩虹,不受千般萬難苦困,怎成幸福光明人生。

戰國時期,越往勾踐如果沒有臥薪嚐膽的勇氣和忍辱負重的毅力,又怎能讓越過成就霸業,位列戰國七雄;秦朝末年,漢高祖劉邦如果沒有持之也很的抱負和屈於人下的忍讓,又怎能擊敗霸王項羽,一統天下,建立大漢王朝;明代宋濂,如果沒有抄書以觀硯冰堅的恆心和負篋曳屣行深山的堅忍,又怎能成就一代文學名士,位列“明初詩文三大家”之一。由此可見,聖人之所以為聖,其皆由困苦磨難鑄就而成。

而現今聞名於世的名人偉人們,他們的成功也不是一蹴而就的,背後同樣有著挫折困難的洗禮。德國音樂家貝多芬創造了舉世聞名的《命運交響曲》,但震撼人心的旋律背後是失聰的打擊與咬牙作曲的堅持;著名女科學家居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎的,她的這兩份榮譽背後卻是捨棄美麗容顏、忍受輻射傷害,奉獻科學的熱情;“雜交水稻之父”袁隆平培育出了雜交水稻,解決了全世界的糧食問題,但這株小小的水稻背後,卻是院士放棄安逸的城市生活,投身農田,種植水稻,研究結果,無數日日夜夜堅持不懈後的辛苦所得。

聖人之所以為聖,因為經受住了挫折的洗禮,世界名人之所以偉大,同樣是因為承受了苦難的折磨,而我們今之眾人又如何呢?

今之眾人如學生,有奮筆疾書、焚膏繼晷的優秀學子,也有醉心遊戲、貪圖玩樂的枯株朽木;要知道,今之眾人,其下聖人也遠矣,且社會競爭日趨激烈,奮筆疾書、焚膏繼晷的優秀之人尚且不盡得成功之路,又遑論只貪圖享樂而不願克服困難,經受磨礪之人。所以,不歷風雨,何來彩虹?

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”困苦磨難成就古之聖人;挫折困難洗禮世界名人;歷經風雨,才見彩虹的今之眾人。

故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。作為新一代的年輕人,就要不畏困難,勇對挫折;歷經風雨,喜見彩虹!

不歷風雨怎見彩虹 篇5

高二作文 ,932字

不經歷風雨怎能看見彩虹,這是大家都熟悉的話語。可如今,誰不是被嬌生慣養著,又有誰真正經歷過風雨呢?

我也處在一個溫馨美滿的家庭中。瞧!那群蜜色肌膚,眼神中蓄滿希望的人,是我的家人。那個辛勤工作不辭辛苦的男人,是我的父親;那個上得廳堂下得廚房的女人,是我的母親;那個橫臥沙發餓吃零食的頑童,就是我。你看。對吧,生活在如此美滿的家庭,怎會有風雨呢?

可是誰又想到風雨來的這樣快,那件事後,我學會了堅持。

某日清晨,迷糊中的我被溫柔的母親喚起。洗漱完畢就被帶出了門。不知不覺中走到了龍王山的腳下。我還未弄明白,母親卻把我往前一推,只說了一個字:“爬。”

什麼?我抬頭望了望已沒入雲端到山頂,嚥了咽口水。剛想求饒,卻看見母親決絕而嚴厲的眼神。好吧,事已至此只能硬著頭皮往上爬。

其實開始時覺得並沒有那麼累。清晨,碧空如洗,山上閃耀著露珠和陽光,在樹葉的滴水聲和溪流地流淌聲中,我聽到了風兒的歡唱,如鈴聲一般清脆。也許,是山間的景色太美,為我洗走了煩勞。我開始奮力地爬。可是山道越走越長,寧靜也越來越長,而我的心卻開始變得焦躁。我不斷埋怨路太長。耐心如沙漏中的沙,正一點點地流逝。

那時候我才體會到什麼叫時間如指尖流過的沙。只可惜沙太細,指縫太寬。不知何時,太陽已從頭頂開始向西方移動。此時的我正被飢餓和勞累折磨著,感覺身體似於靈魂已分隔開來。我曾不止一次的安慰自己,可是卻不起絲毫作用。正當我準備放棄時,回頭一望:啊!我竟然走了這麼遠,爬了那麼高。腳印像一條長不可及的綢帶,平靜而飄逸地劃下一條波動的曲線,曲線的一端,緊繫腳下。好吧,不為山頂只為自己劃下的曲線。狠一狠心,爬。無論怎麼說,我始終站在自已走過的路的頂端,永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的頂端。不管能抵達哪兒,只為自己耗下的生命,爬,只管爬。

不知過了多久,腳下突然平實,眼前突然開闊,怯怯地抬頭四顧,山頂還是被我爬到了。

我起身觸目遠眺,西天的夕陽還十分燦爛,夕陽下綿綿的山是無與倫比的美景。光與影似最流暢的線條,流瀉著分割,金黃和黛赤都純淨的毫無斑駁,像是一面巨大的篩子。山頂的風把山頂塑成波浪。那是極其款曼的波,不含一絲漣漪的吹拂我的身心。此時,我已全然沒有當初的勞累和埋怨,有的只是滿心的喜悅和驚奇。

初見陰雨,後見彩虹 篇6

勵志作文 ,533字

人的一生中會經歷許多事,有苦有甜,有悲有喜。富人家的孩子有可能會說,哪裡苦哪裡悲了,我一直都是很開心的,也只有你們這些窮人說苦說悲的,自己的父母沒能力。

是,我們的父母沒你們的父母有錢,但是他們也關心我們,從沒讓我們害怕過。即使很累也會微笑著對我們說:“沒事,我們能堅持”。說到這裡我的心很痛,因為我現在還沒有能力去讓他們過上幸福的日子,但是我從來沒有抱怨過父母,沒有抱怨過自己的家庭壞境。因為我知道我會讓他們過上幸福的日子。

我從來沒有在該奮鬥的年紀休息過,我一直在奔跑,向我夢想中的未來,夢寐以求的生活在奔跑;即使我害怕困難,挫折把我打倒,但是為了我的未來,為了我的父母,為了不被別人看不起,我一定要努力要他們刮目相看,我即使家庭壞境不好,但是我用我的努力得到了我想要的生活。

就是因為我的這個念頭,我一直在努力學習,堅持,有了我想要的生活,讓父母過上了幸福的日子。所以不要害怕困難,挫折,相信風雨過後就是彩虹。有句話說的好:“生於憂患死於安樂”’不要只停留當下的幸福,不然挫折困難來了,你也沒有辦法挽救,那時你將後悔莫及。

正所謂:“初見陰雨,後見彩虹”,剛開始你一無所有,挫折重重,但是隻要經過奮鬥,拼搏,你就會比現在好。人要想不平庸,自己就要有能力,知識。

暴風雨後的彩虹 篇7

國小五年級作文 ,559字

夏天,下雨是常有的事,而暴風雨,則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜,則是大家不能理解的。只有親身經歷過,才會知道它的可怕。暴風雨過後的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。

下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬里,轉眼間便烏雲密佈,緊接著狂風暴雨紛至沓來,不一會兒傾盆大雨便一洩如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶,我急忙將所有沒關上的窗戶關上,豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶不停地顫抖著,發出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來越大,好像一個憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風兒好像一把把刀子,不停的劃過玻璃窗。

夏天的天氣真是孫猴子的臉—說變就變啊!正當我擔心窗戶的安危時,雨卻突然停了,沒過多久,烏雲散盡,太陽還是和原來一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來奄奄一息的植物又恢復了生機,好像一個個亭亭玉立的少女,又好像一個個昂首挺胸的戰士。

突然,我驚奇地發現,天空中竟然出現了彩虹!而且還是兩條!這對我來說可真是奇觀啊!我從未見過這種景象:一層層顏色疊在一起,匯成了兩條彩虹,上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎,下面一條色彩絢麗,落落大方,上面一條顏色暗淡,羞羞答答。這奇妙的景象,使我總想將它們摘下,但無奈它們遙不可及,無法摘下。

現在,我懂得了只有經歷過風雨,才能見到彩虹。

風雨後的彩虹 篇8

國小六年級作文 ,884字

《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是:“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是啊,這是多麼有哲理的一句話啊!也就是這句歌詞讓我受益匪淺。

記得五年級時,由於參加了水墨畫社團,我對美術產生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報,我興奮不已,心想:這次我好好畫,拿個一等獎給爸媽看!一轉眼,暑假就到了,我什麼作業都沒有做過,馬上拿出了鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫工具,開啟電腦,找了一些圖畫、文字,開始製作起了手抄報。

這手抄報說起來容易,做起來難。這次的主題是:防水災、防火災。於是,我想:那就把這張鉛畫紙對摺,上半部分畫防水災,下半部分畫防火災。我先從上半部分開始畫,我想在上面畫一個水瓶和水娃娃,水瓶好畫,我三勾兩描,沒一會功夫就畫完了。可是水娃娃就難畫了,我不是頭畫大了就是腿畫太短了,可經過我的幾次加工也畫完了。於是我開始畫下半部分,我打算先畫一團火焰,可這火焰我還真畫不好,一會畫成了草,一會畫成了山。我氣急了,把筆往地上一扔。只彷彿也在嘲笑我笨,咧大了嘴:“哈哈,你可真笨!還參加水墨畫社團的呢!”我一氣之下,把鉛畫紙撕得粉碎,紙張似乎在痛苦地呻吟著,我一邊撕一邊恨恨地說:“我怎麼就畫不好呢!”就在這時一句優美的歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個個字都映在了我的腦海裡,令我久久不能忘卻。是啊!我們只有經歷過挫折、困難,把它們都克服了,那麼你就離成功又踏進了一大步!頓時我覺悟了,重新抽出一張鉛畫紙,專心致志地畫了起來。遇到畫得不好的地方,我會擦掉重新再畫一遍,就是擦了十次,我也沒有一句抱怨的話語,終於,手抄報在我經歷了六次修改之後終於完成了,我看著完成了的手抄報露出了會心的微笑。

暑假結束了,在手抄報比賽中,我竟獲得了全年級一等獎,當報到我的名字時,我感受到了一種成功的喜悅,我在同學們羨慕的目光中走上了領獎臺,當我接過獎狀的一剎那,我再一次露出了會心的微笑……

同學們,請記住:當你打敗了挫折、克服了困難,你就向成功邁進了一大步!

風雨後的彩虹 篇9

國小三年級作文 ,403字

都怪昨天玩耍時不小心把腳給扎進了一枚釘子,即使拔出來了,依舊痛不欲生。明天答應朋友一起去公園玩,怎麼辦,怎麼辦?最後我還是決定:去。

因為我們是去採集露水,所以應該趕在太陽出來前到達。才5點,我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒辦法了,我對自己說:“加油,平時你都不怕狗,區區兩三條而以,怕什麼!”可我的另一個心卻說:“喂,這狗可肥得比你還壯。”我不管三七二十一了,一拐一拐地向前走去。過了這關總算鬆了一口氣,可我那條不聽話的腳開始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手錶,又望了望東方,太陽快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發。最後我終於聞道了露珠香氣,和只有那時才能體會到的快樂。

其實人生道路上也是這樣的只有不斷經歷挫折,才獲得成功,當然也需要勇氣。

如果你期盼春天,必須經歷寒風呼嘯;如果你期盼富裕,必須經歷種種挑戰;如果你期盼彩虹,必須經歷狂風暴雨。

這就是我的人生感悟。

不經風雨,怎見彩虹 篇10

國一作文 ,892字

‘陽光總在風雨後,請相信有彩虹’這首歌一直陪伴著我,因為心中堅信,經過風雨的洗禮,就一定會獲得成功。一定會有彩虹的出現!

小鳥的逐漸長大,最後展翅飛翔在蔚藍的天空。雛鷹離開了鷹媽媽的懷抱,也開始了獨立。人生就是一個漫長的經歷,經歷了風雨的洗禮,才會成熟。我們每個人都會有離開父母的那一天,只是時間的長短罷了。因為我們長大了,我們能照顧好自己了,不需要父母再為自己操心了。因為只有經風雨,才能見彩虹!

一生很長,一瞬卻很短,一生有太多的曲折坎坷、困難險阻伴隨著我們。我們應該有堅強的意志去打敗他們。只有這樣,我們才能戰勝自己!

難捨難分的離別場面可能是最痛心的吧!離別場面太過傷心,但終究要面對這一切的。我們不能永遠是小孩子,該離開爸媽的懷抱了,因為我們長大了。是時候經風雨的洗禮了。一個故事曾寫道;一棵在沙漠中的白楊樹。我們都知道,在高原中的沙漠上,想要種活一棵樹,是一種艱難。嚴重缺水的地方,成活率怎樣達到?但正因為工人們對工作有顆熱忱的心,相信,在百年之後,這裡將是一片綠舟!正因為工人的這種堅持不懈精神,經過多次實驗,研究。沙漠成活率逐漸提高。從此,高原地區的沙漠變成了一片綠洲!

不知經過了多少實驗的失敗,不知經過了多少個研究,不知花費了多少個春夏秋冬。工人們終於克服了重重困難。相信,無論經過多少風雨都不退縮,才會見到彩虹的道理。

人生就是有困難和挫折組成的,沒有風雨的洗禮,怎麼能叫一個美好的人生呢?人生就是這樣,要經得住風雨的考驗,這樣才能幹成大事,才會成為有用之人。不經風雨,怎見彩虹;不經風雨,怎知人間的酸甜苦辣!

不經風雨,怎知生活的艱辛;不經風雨,怎知掙錢的不易;不經風雨,怎能變得成熟。只有經風雨的洗禮,才會有堅強的意志,才會嚐盡人間疾苦!

成功,總是為有收穫的人而準備;彩虹,總是為經風雨的洗禮者所準備。生活就是這樣,並不是一帆風順的。用經歷才會成熟;有磨難才會有堅強意志;有風雨才會有彩虹的出現!

經風雨,有彩虹。相信,這樣的彩虹會出現的更加美好!有風雨,有磨難,才會成長,才會成熟。相信,經過風雨後,我們會越來越好。祖國的明天也會更加美好,永遠繁榮富強!