風言風語相關作文20篇
風言風語 篇1
高二作文 ,905字看到這個題目，有人一定覺得很奇怪：聽說過“瘋言瘋語”，可沒聽說過“風言風語”，難道風也有語言，也會說話嗎？
是的，風也有他自己的語言，號稱“風語”。雖非人語，但人人都能聽得懂，只不過人們沒有把它當成一回事。
當北京第N次颳起沙塵暴時，面對狂風夾帶著漫天黃沙，人們都說：“怎麼刮成這樣了，就跟到了沙漠似的！”這正是風想要說的話：“沙漠就在你們身邊。”人們不是不明白，人們聽懂了，可是，風沙過後，人們依然我行我素。
其實，風在很多年以前就說過類似的話，當年我們就已經聽懂了。還記不記得我們曾經唱的“我家住在黃土高坡，大風從坡前刮過，不管是西北風，還是東南風……”風早已警告過我們，森林已經變成黃土，然而大多數人並沒有聽進去，於是風記下了自己的一筆帳。當森林在國家明令禁止砍伐後仍大量減少時，風去看過了；當小山似的木材堆在山村裡，雖然質優卻運不出去，造成無端浪費時，風也視察過；當內蒙古最好的草原被農民一塊塊切割賣掉時，風恰好路過。於是，風不管不顧了，當暴雨傾瀉而下時，狂風怒號，極力鼓動洪水向城市向村莊向農田凶猛的衝擊，一瀉千里無所阻擋；當氣候乾燥，草木缺水的時候，風非但沒有同情心，還使出自己的殺手武器“降龍十八掌”，飛沙走石，凶猛無比，讓人們只有招架之功，沒有還手之力。
當聽過無數次的風言風語之後，我想，我們人類應該徹底明白了，風其實並非真的無情，是人類的行為觸犯了風的規則，才招致應有的懲罰。風讓我們深刻地認識到應該保護環境以求發展。可喜的是，人類畢竟源於高智商的靈長類動物，吸取教訓是人類聰明的表現。於是風終於看到，每到三月，人們大批大批的來到山上，來到河邊，來到郊外，植樹造林。綠色又開始重新回到人間，小鳥又婉轉地在枝頭鳴唱，牛羊又歡快在草地上奔跑。
我相信，不久的將來，風面對人類的重新迴歸，一定會高興的唱道：“天蒼蒼，也茫茫，風吹草低見牛羊……”
秋風語 篇2
國小六年級作文 ,483字初秋的傍晚，微微有點涼意。獨自靠在一棵樹上，感受著清風拂過我的衣角、髮梢。這一縷秋風，好香，好涼，好清爽……
我慢慢地融入其中，跟著一縷秋風，飄揚、盪漾……
在一片金色的田野中，一位年過半百的老伯正忙採摘大豆，沉甸甸的果實壓彎了豆杆，也壓彎了他的腰，可他滿懷喜悅，不停地忙著手中的活，汗水早已浸透衣衫，頭上也滾落豆大的汗珠。他的動作明顯有些緩慢、吃力，看樣子已經累壞了吧。我和我的風朋友，輕輕拂過他的身軀，希望給他帶去一絲清涼。
我又飄到一片湖泊中，那裡有一群孩子蹲在湖邊。我探頭一看，原來是在放飛夢想的小紙船。可小紙船似乎並不聽話，只是慢慢悠悠地轉著圈。孩子們見小紙船沒有飄向遠方，都漲紅了臉，快哭了。我和我的風朋友連忙輕輕一推，小紙船輕輕悠悠飄向遠方。孩子們見紙船飄遠了，興奮地歡呼著，跳躍著，笑聲飄得好遠好遠。
風兒拂過哪兒，哪兒就留下了歡聲和笑語。風雖看不見也摸不著，但我們時時刻刻都能感受到風的存在。一片落葉緩緩落下，一朵白雲漸漸散開，一片果香飄蕩在空中，一隻風箏靜靜滑翔……這都是風兒在向我們打招呼呢！
我化成秋風，帶著一縷清香，一縷清爽，飄啊，飄啊……
《風語咒》觀後感 篇3
觀後感 ,1905字《風語咒》是一部國漫電影，一部電影它要表達什麼？它承載著什麼？一千個人就有一千個哈姆雷特。每個不同的個體，走過不同經歷的個體，在不同的感觸點上共振，有其不同的哭笑點，所謂的感同身受。在我看來，這個電影大概包括以下幾處：分別是大家認同的父母之愛，男女愛情，這是比較顯性的。我個人非常有共鳴的是英雄主義，扎個英雄主義，會是我接下來全篇要說的重點，另外還有兩個我的視角：包括男女責任問題和道德與情感的悖論問題。
當主人公的媽為了他獻出生命讓他重見光明的時候，我的心理建設起來了，個人覺得有點為了讓我們流淚而流淚，親情是一大方向，另一個男女情也讓我覺得一般，偉大的愛情確實虜獲了不少人類的眼淚，真情總是讓人動容，可是這個男女之間的單薄相處，倒讓我覺得牽強附會，咋就這麼愛得死去活來了？好，在我理智的批判和強大的心理建設下，到最後一刻，還是有點崩了，這是我最共鳴的點——英雄主義。
我這個英雄主義，是我個人定義的主義，電影裡的主人公，為了心中的正義和堅信爸爸的話，面對失去至親至愛的痛苦後的重生！這是堅守信念，穿越苦難的英雄主義！
你還記得你的理想嗎，你還在為你心中的信仰而砥礪前行嗎？理想和信仰包括但不限於一份好的好的工作或達到某個成功，它們指你無論如何都要堅守的東西，都要到達的地方，都要完成的目標，這是你一直排除萬難都要前進的理由！你為此吃了多少苦，你為此熬過了多少痛苦的日子，你經歷了多少難以為外人所道，鮮為人知的為難，有些日子沒法別人明瞭，沒法別人代你去經歷，這難道不是英雄嗎？也許這個英雄不是你真的完成了什麼，而是你克服了什麼，承受了什麼，才能讓生活以他的常態如湖面上的平靜繼續下去，而其下的波濤洶湧，又或是成為湖的來路的艱難險阻，只有你知道，要用多大的力氣才能維持表面的安和。人生總有那一些特殊的時刻和經歷。我們又有多少人，有多大的志向和信仰，不過為了生存！所以這些努力生存的人，生活的人，克服多少困難和承受多少為難，這不就是人間的平凡英雄嗎？這不就是生命的讚歌嗎？為了活下去！
我記得當小孩屍體躺在海灘上畫面的觸目驚心，也記得當視角拉大，這不過是世間的毫不起眼的一個事件。
我記得當裝滿水的氣球爆裂，給我們眼前的震驚，也記得爆裂後，街頭巷尾熙熙攘攘聲音帶來的拉回現實的輕蔑。
當你的世界崩塌的時候，世界太平靜，一如嘲笑你的為難，而你自己當堅信，你真的真的經歷了世上最殘忍的酷刑，你感受到你撕心裂肺的痛，你知道，世界沒有因為你停止，和告訴著這個的不值一提，而你痛徹心扉的哭和承受著，活下去，和承受著，你真的是你世界的英雄，和所有為了生存努力活著的人一樣，多麼偉大的和讓人傾佩的英雄！
每一個認真努力活著的人，每一個體嘗人間為難的人，這是我覺得的英雄主義！
第二處：男女責任問題！
這個我不知道會不會言者無心聽者有意。但我覺得有這種體會。早就在說如果男人懷孕生子該有多好，真不該讓女性去獨自承受懷孕的艱難和分娩的痛苦！女性生理特徵的這一個不公平和社會責任的孕育擔當，委實讓人憤憤不平，不但男人不能承擔這個為難，還不能有感同身受的體會，讓很多新任的母親獨自面對很大壓力！女性不是生育的工具！而影片裡男主為了排出吞入肚內的鈴鐺，硬是吃得肚子大了，整個過程如懷孕一樣，而女主則擔當起男性丈夫的角色，給他餵食和照顧。這不是男女角色責任的互換嗎？如果只是為了搞笑也可，不過如果編劇有這個意思，可以說更有深度了。
當然好像美國已經有了男性孕育的例項。國內也有男性在準媽媽分娩前體會模擬陣痛。這是進步！男女生理結果不同，責任不同，互相理解感同身受很有必要，如今女性越來越女強人，職場化，養家餬口原來是男性的責任，那麼男性呢，是不是也該有些去體會女性生存的為難呢？
第三點：道德與情感的悖論問題。
當俠嵐們（這裡可以理解為權威們，道德們，正義的一方，對的一方）站出來說女主是壞人，讓男男主手刃女主的時候，當然發展到這裡，觀眾覺得這個女的是女主不明顯，感情線在後面，但是在男主心中呢？這就是道德和情感的對立，對和情，站在哪邊，當然劇情裡說的是有利可圖，女子要帶他去找他媽的，但是怎麼無情？這種悖論問題，我們常遇到，李晨和范冰冰的事鬧的有點熱搜，有人說范冰冰這人不好，但對李晨沒話說，當人們擠兌范冰冰的時候，哪怕她站在對的對面，道德法律的對面，正義的對面，人們的討伐聲討聲中，也沒有你李晨不幫她的份！如那些混混，古惑仔，黑幫，大哥對你好你心裡清楚，大哥做的事不好，你也心裡清楚，你如何選擇？孩子犯了錯，你是包庇還是送他去坐牢，助紂為虐亦或大義滅親？立場不同，角色不同。情感和道德的悖論，你又如何選擇？
風語咒觀後感 篇4
讀後感 ,744字“你兒子的眼睛治不好的，你何必再浪費這些錢來買藥？”醫生說。“少費話，快開藥，”朗明的媽媽說。“哎，這已經是你第兩千三百三十三次來我這兒了，”醫生無耐地說……
《風語咒》是一部既搞笑又感人的動漫電影。最觸動我的是感人至深的親情。朗明是個瞎子，朗明的媽媽為了兒子的眼睛可以看得見，已經去醫院兩千三百三十三次了，可是朗明的眼睛還是毫無起色。朗明的媽媽這一生最大的願望就是讓朗明重見光明，擁有和正常人一樣的人生。後來，受壞人的欺騙，朗明的媽媽甘願變成了羅剎（一種吃人的怪獸），而羅剎最終的命運就是成為饕餮的食物。壞人告訴她只要她變成羅剎，就可以實現讓朗明眼睛復明的願望。母愛的強大真是不可估量的。
後來當朗明知道真相後，他完全不顧自己的安危，一個人闖進敵人的陣地。在羅剎群裡撕心裂肺地叫喚著即將成為饕餮的食物的媽媽時；在朗明為了拯救世界、為了救回媽媽，寧願用刀割瞎自己好不容易復明的雙眼去練“風語咒”時……那一幕幕感人的畫面，猶如一把把利劍刺進了我心裡。即便是最平凡的普通人，只要有想守護的人和事，心中有愛就會無所畏懼、義無反顧。淚珠在我眼眶裡不停地打著轉，我感覺世間充滿了溫暖和愛。
我們身邊的愛無處不在，比如同學之間的愛：在一次體質測試上，我的跳繩找不到了，同學們都在到處幫我找跳繩；母愛：記得有一次，我生病發燒了，媽媽冒著狂風暴雨給我去藥店買藥，給我敷上冷毛巾，整整一晚上沒睡覺都在照顧我；家人之間的愛：爺爺奶奶平常都吃得很簡單，可一到我和哥哥去了，菜就擺滿一桌子，還有很多的水果和零食。
愛使我們的生活更加溫暖，愛使世界更加美好！
秋日風語 篇5
國小五年級作文 ,869字夏，脫去了火紅的短裝，秋，穿上了金黃的外套。風變了，變涼了。
清晨，風在馬路上歡快地跑著，跑著，跑著，跑出了一件件輕薄的外套，穿在了人們身上。跑著，跑著，把大樹金色的舞裙跑下來了，害羞的大樹只好選擇冬眠。散落在地面上的舞裙被調皮的風無情地破壞著，變成了一塊塊的碎布，舞裙害怕地說：“別打我，別打我！”舞裙哭了，露珠是它傷心的眼淚，風低聲地說：“對不起，對不起！”
正午，風在學校裡著急地跑著，跑著，跑著，跑出了夏最後的影子，溫暖而不過分炎熱，涼爽而不過分寒冷。風跑過操場，把操場上酣眠的灰塵惹出來了，灰塵在操場上空飄著，飄著，彷彿在說：“風，你打擾我睡覺了！”風滿懷歉意地說：“對不起，對不起！”風吹過風鈴旁，風鈴發出“叮鈴”的聲音，風彷彿在說：“小朋友，你們要好好學習，不然回家要被爸爸媽媽揪耳朵的。”跑著，跑著，一雙雙小手跑出來了，他們想抓住風，可風才不理會他們，因為它要追隨夏哥哥最後的腳步。
傍晚，風在大地上自由自在地跑著，跑著，跑著，跑出了秋姑娘的印記：麥穗黃了，被風吹彎了腰，它在風中大聲地喊著：“風哥哥，風哥哥，別跑了，我的腰要斷了！”田野黃了，被風洗淨了臉。“啪”，一根枯黃的小草斷了，風在空中不好意思地說：“對不起，對不起。”大地黃了，被風穿上了金色的衣裳，它在歡呼著：“秋天到了，秋天到了！”
“知了——知了——”知了在樹上唱著，風吹過，彷彿在說：“秋來了，秋來了，知了，你為何還在唱著動聽的歌謠？秋來了，冬天還遠嗎？你該蒐集食物，為冬眠做準備呢！”
晚上，“呼，呼”，秋風的聲音更加急切了，它的事情那麼多，它的工作時間就只有三個月，它怎麼能夠不急切呢？
閒言碎語 篇6
國二作文 ,812字校園裡，經常會有各種小道訊息在同學們之間傳播。在班裡，我可能也算得上是風雲人物了。
那個星期，我因為臉上有粉刺，要擦藥膏，破例買了一面鏡子。不久前，我的手錶又“罷工”了。正好叔叔有一塊手錶，鍍金的，外表很漂亮但不是很昂貴，說是要送給我。我歡歡喜喜地接受，並戴著來學校了。
過了幾天，自然有好事者注意到了我這幾樣行頭，並竊竊私語。
我做作業速度比較慢，所以幾天下來餘下了不少作業。正好現在有一節體育課，我當然要好好把握。在體育課的活動時間，同學們都去玩了，沒有幾個能坐下來好好學習的，倒有幾位同學坐下來聊天。我找了一處僻靜的地方坐下來，拿出作業和筆放在膝蓋上，準備開工。不知從哪裡來了一位女同學，她有些無聊，在操場的石階上玩起了“走鋼絲”。操場邊的石階不是很寬，在上面走只不過比走真正的鋼絲難度小了點。她走得小心翼翼，兩隻手臂抬起放平，做出白鶴亮翅的樣子，只見她雙眼緊緊盯著腳下，連眼皮都不眨一下。她準備從一端走到另一端，而這另一端正好在我面前。她緩慢地走了過來，走完之後長長的舒了一口氣。這時，她正好看見我在做作業，奚落道：“平時不好好做作業，現在假積極。”我聽了覺得有些難過，便說：“我只是做作業比較慢，想用體育課的活動時間來補一下而已。”“誰信呢，我看你就是豬鼻孔裡插蔥—裝象，看樣子我還真相信他們昨天說的話。”她又回頭繼續走了起來。她的話激起了我的好奇心，我問：“昨晚的什麼話？”她漫不經心地說：“昨晚有人說你，說你很會裝，還帶個鏡子來學校，一下課就照鏡子。手上還帶個金錶，看起來你真的很臭美啊！”聽了這話，我心裡真不是滋味。
事後，我仔細地想了一番：我照鏡子有什麼錯？那是我需要。我戴那手錶有什麼錯？那是叔叔的一片心意，我也確實需要一塊手錶掌握時間。我用別人玩耍的時間寫作業有什麼錯？那是我努力。她們只看見了表面現象，根本不瞭解真實情況。我決定走自己的路，讓別人說去吧。
校園裡的閒言碎語真讓人啼笑皆非。
少些豪言壯語多些腳踏實地 篇7
高二作文 ,817字冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，然而當初它的芽兒，浸透了辛勤的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”沒有鮮花能輕鬆開放，每一朵在春天綻放的鮮花，都經歷過嚴冬的酷寒，才走向美麗。少些豪言壯語的呼喊，多些腳踏實地的奮鬥，我們才能像這鮮花一樣，如願在自己的春天綻放。
古希臘的哲人們在《羊皮卷》中這樣說：“你的幻想不可能達到，你的計劃渺如塵埃，你的目標毫無價值，一切的一切都沒有意義，除非你付諸行動。”是的，沒有人能夠整日高呼口號卻不行動就能實現目標，唯有腳踏實地做好每一件小事，才有可能達到成功。
“神九”在國人的期待中成功完成了交會對接的任務，而它的操作者，航天員劉旺也受到人們極大的讚賞和關注。殊不知，飛天這一刻，他已等了14年。在航天員的幾次選拔中，他都因微弱的劣勢而與飛天無緣。但他從未放棄，而是將夢想藏於心中，將自己的全部熱情投入到自己的每一件小事中。太空交會對接這一項技術他已訓練了上萬次，並且幾乎每一次精確度都在100%，這一數字甚至已高於機控精確度。正是他平時腳踏實地的訓練，他才能在太空中完美完成這一任務，實現了自己的目標。
少些豪言壯語，多些腳踏實地，更要求我們要抵禦世事喧囂，專心於自己應做的事。
“文化崑崙”錢鍾書先生平日不多言，謝絕記者的採訪，將自己家房門和外界的喧鬧真正隔絕開了，潛心治學。每天晚飯後，沒有電視，沒有客人，沒有閒聊，有的只是一束微光，和幾本厚重的線裝書。他就這樣和楊繹先生相對而坐，開始他們的文化之旅。這樣的夜晚如此美妙！即使是在文化上有如此大成就的鐘書先生和楊繹先生，也懂得少說多做的道理，在文學路上腳踏實地，一步一個腳印，邁向了新的文化巔峰。
朋友，如果你還沉浸在自己幻想的美好世界中，趕快走出來看看你所面臨的現實吧。如果你的夢想還停留在“我要考好大學”的呼聲中，請你趕快停止遐想，做好你手中的每一道題。
心存夢想，專注腳下，腳踏實地朝前邁，認真努力去奮鬥，我們才有可能走得很遠，很遠。
千言萬語，道不盡一片真情 篇8
寫信作文 ,837字致親愛的母親：
您好！作為一個稍為叛逆的少年，我不願當面去向您表達我對你的愛與情。但心中總有些許話語向對你說，藉此機會來一一展現。
都說冬天生的孩子難養活，誠然，在我的映像中醫院是我的第二個家，從會吃飯開始就會吃藥。記得，兒郎時，你總一臉愁容的望著我，蹙額嘆氣。“你怎的就不長了，這般瘦弱，該怎的是好？”幸然，在你全身心的培養下，我健康的茁壯的開心的長大了。這想必也略為欣慰吧！
別人總跟我說：“你媽這麼前衛，頭髮染得好靚呀！”可我卻知道那濃豔的染劑下，掩蓋著的是一頭不復烏黑的長髮。你也不過四十年華，卻硬是使這一頭青絲都泛了白，你並不強壯的肩頭扛起了這一大家子的生計，你並不纖細靈活的手指不停的敲打著賬簿。為了我，為了這個家，你犧牲太多，也失去太多。你總個我說：“你不需操心什麼，只好好學習就行，天塌了還有你爸和我，生活太殘酷，不是你所能承擔的。”是啊！生活太苦了，它把你的銳氣，你的尊嚴打磨的一絲不剩。我總勸你多出去看看，不必繫結在我身上，去尋找你自己的一片天。作為母親，你希望我衣食無憂，一生平安吉祥。作為兒子，我又何嘗不是這樣想的呢？我只想你少些操勞，希望時間能對你寬恕些，給你的痕跡能少些，淡些。作為學生，我唯能以之報答的便只有成績了。只可惜，我的成績並不好，記得進入高中的第一次考試，失利了並創造了歷史最低。我崩潰了，我被打擊的手足無措，回到家中我發了瘋的大喊“我不讀書了。”你鐵青著臉的說到“不讀書，不讀書你能幹嘛，我辛苦的工作為了什麼，不就是想讓你能好好讀書，我從沒這樣的機會，我不希望你不我和你爸的後塵，我也不想幹活，可孩子你告訴我們不幹活生計從哪來，你可知道你說這話有多讓人心寒。”說罷，關上門就走了。是啊，你們拼命幹活，我卻在這怨天怨地，我太不孝了。
現在，慢慢的步入了正軌，雖然依舊不是很好但好歹有些許改變。我不在懼怕前方的迷途，因為我知道你一直都在。仁慈的阿彌陀福啊，信徒魯逸祥在此起誓，願以吾十年之命換吾母之無憂。
吾愛吾母，願身體健康，萬事如意
隻言片語 篇9
國二作文 ,679字明月高掛在皎潔的夜空裡，睜大累倦的雙眼，抬起昏沉的頭，向那輪明月望去，蘇軾道出了千古離人願“但願人長久，千里共嬋娟”，我也想拿起紙筆為你們寫上一封信箋。
多年前的某一天，伴隨著你們的笑聲和我的第一聲啼哭，我來到了這個世界，從那一刻起，你們的生命就開始變得不一樣了。你們為了讓我有個更好的生活環境，總是那麼辛苦的工作，那麼努力的掙錢。但你們卻從不會在我面前抱怨生活的艱苦。你們總是儘量將最好的給我，而我也一直以為因為你們是我的父母，就理應為我做這些。驀然回首，你們已不再年輕，時光就這樣慢慢抹去你們青春的面容，留下的，只有生活的辛勞帶給你們疲倦的身影。
是你們，帶我來到了這個世界，這繽紛多彩的世界；也是你們，給了我無微不至的關懷，讓我能在你們的懷抱下健康成長；更是你們，教會了我如何面對這個世界。可以這樣說，沒有你們，也許就沒有今天的我。但回望以前的我，或許總會讓你們生氣。小時候，我總是天真的因為你們對我的愛是天經地義的，而我卻從未想過如何去回報這份愛。我從來都沒有親口對你們說過愛你們，因為我怕我說不出口。
你們對我的愛，我無法報答，又怎能忘記！我不善於用言語去表達對你們的愛。又苦於沒有文學家般的文采去描繪它，提筆也只能輕描淡寫。我無法用文字一一記錄你們為我做的點滴，因為太多了。你們對我的愛太多太多，永遠都在包容我，無論什麼事。回憶裡，你們時刻都在關心著我，替我擔憂。也許，我做的還不夠好，沒能日日伴其左右敬孝。但在今後的日子裡，我會盡量讓自己做得更好，我會證明給你們看“一切都是值得的”。總有一天，你們會為我感到驕傲！
無論如何，謝謝你們，衷心地！
不言不語的離開 篇10
國二作文 ,992字他是一個退伍軍人，他去過朝鮮戰場，他打過許多仗，他很光榮，奶奶常這樣提及他，說他即便受再大的傷也會平安回來，可最後，他在離家鄉很近的地方遠去，不再回來，離去。
每次提及他，奶奶眼中總會閃出一種青春的光芒，彷彿時光在她的眼中一點點倒退，退回那過去的舊時光，而如今我眼中的他，竟是些零碎的淚光，剩下的又是那些支離破碎的模糊畫面，可是不知怎麼，眼中的淚水卻是不斷。
記憶中，他是個沉默的人，他喜歡在小院中的柿子樹下撒些木碳灰，喜歡一個人掏出兩塊錢的煙坐在樹下抽一個下午。而總是有個孩子扯著他的衣角，向他要一角、兩角或是三角的毛票，他樂呵呵抽著煙，掏遍那舊軍衣上的大小口袋，為孩子翻出想要的，可他始終是沉默的，孩子也沒了太多言語，只是沉浸在了那種滿足感中，而他，依舊一個人坐著，抽盡一下午的煙。
夜裡，他喜歡從屋裡拿出那幾件綠色的大軍衣，再帶上那毛毛的軍帽。他怕冷，即便在戰火中熱血沸騰過，他喜歡和孩子看電視，每次看到那些抗日片他總會忍不住說許多話，即便他是個少言少語的人，可孩子總是爭著電視，讓他不得不停下本來就少有的說話。孩子看累了便睡去，他把大軍衣蓋在孩子身上，點著一支菸，又開始說起了他的話，可惜，入睡的孩子聽不到。
他很沉默，卻也不失風趣。他喜歡把蚊香掰成小截，用小繩拴住尾端掛在桌邊，他喜歡把掉了的牙齒塞進那青磚的牆縫裡，他喜歡看孩子把五色的塑料袋綁成長條狀掛在小木棍上揮舞，他喜歡把硬硬的柿子摘下放進小木箱裡，可孩子卻總是笑話他。某天孩子吃了他從小木箱裡拿出的柿子，大叫好吃，可孩子卻不知道那是曾經硬硬的那個柿子，孩子一天天長大，他一天天白了頭髮，後來孩子才明白硬柿子變成軟柿子，可軟柿子卻已不能變回硬柿子。
當孩子不再是孩子，他離開他卻已這麼久。他不記得他留下過的任何話語，他不再記得他抽菸時的樣子。某天，奶奶拿出那顆在牆縫裡的牙齒，他看到她眼裡的時光在迴流，看到牙上淡黃的煙漬，他才發現，他連回憶他的勇氣也沒有，他連祭念他的記憶也沒有，他後悔，後悔這些年追逐的一切，後悔沒能多聽他的言語，後悔沒能去見見他，在他最想見自己卻不能見自己的那刻。
如今的孩子只有的權利，即便他長得和他當年一樣高了，即便這是孩子該堅強的時刻，他明白，他不需要任何人明白他的眼淚，也不需隱瞞自己的眼淚，可最後，他才發現，不言不語中，他離開了他，離開了這麼久，他才開始想他，可軟柿子再也不能變回硬柿子。
父親眼裡有千言萬語 篇11
國小六年級作文 ,1045字在我四歲之前，我是跟著父親過的。別人家都是“虎媽貓爸”，而我家卻是“虎爸貓媽”。雖稱為虎，卻是一種沉默的威嚴。小時候，父親就是我的上司，而我卻是一個低眉順眼的小兵，永遠順從於我爸。只要他一個眼神，我便能讀懂他的心思。那時，我並不懂這種特殊的語言是什麼，只認為他是上帝賜予我和父親之間的專屬語言。
那時候我十分頑皮，一出門就呼朋引伴。爬樹，下河，偷別人家的地瓜，我樣樣在行，活脫脫的一個假小子。因為生性好動，我總是帶著滿身泥土回家，這難免會得到父親與外婆的一陣臭罵。
不同於外婆，父親他不會直接罵我。只是用眼睛盯了我一陣，我就會明白自己做錯了事情。
母親愛乾淨，可我總是帶著泥回家，這就會讓有潔癖的母親再打掃一遍。每次看見地上的泥印時，母親就輕輕地皺皺眉，然後拿起拖布一點一點地擦乾淨地上的泥印。母親腰不好，每次到掃完後就直喊腰痠背痛。有一次，我跟夥伴們一起去泥地裡玩，又把自己弄得髒兮兮的。父親恰巧從泥地旁經過。與我擦身時，父親用他那雙富有魔力的眼睛淡淡地望了我一下。只有一秒，可我卻讀懂了他的意思：你這麼髒，你媽是會討厭你的。
當天傍晚，母親看著我衣衫整潔，乾乾淨淨地走進來時，驚訝得瞪大了雙眼。父親也跟著進來了，他看了我一眼，然後進廚房做飯了。這一眼，卻讓我像得了糖的三歲小孩，欣喜萬分。因為，父親在說：很棒，做得不錯。
還有一次，幼兒園的老師打電話告訴我父親，說我最近的表現很差，要見家長。那晚我回家時，父親什麼都沒說，拿起硬拖鞋，使勁往我的屁股上抽。我嚎啕大哭，不明白父親為什麼打我。這是父親第一次打我，也是我第一次被打後還不知道原因。當天晚上，父親罰我把背的古詩全部手抄10遍。第二天還帶我去見了老師，並做下了保證。在父親打我時，我透過淚簾，看到了父親眼中的失望。
時光荏苒，我已成長為12歲的少女。四歲以後，我跟著外婆來到了雲陽，並讀完了小學。畢業這天，我把學校發的最後一張獎狀，貼在了牆上的最後一個空格里。看著被刷了一層“新漆”的牆，我感動不已，拍了張照發給了父母。晚上視訊時，母親噙著淚花，一個勁地誇我。而父親只是在一旁淡淡地望著我。可我能隔著螢幕從父親眼裡讀出讚許和自豪，讀出讚許和驕傲。
我留下了兩行清淚。多少年了，讀父親的眼睛有多少年了？這卻是我最高興的一次。
父親的瞳孔在微微顫抖，射入我的心神。縱使有千言萬語，也只化作這一道眼神，給了我溫暖。
是夜，月如鉤……
風景下是無言 篇12
國二作文 ,901字小考前夜，銘刻在我腦海裡的不是你那故作輕鬆的笑容，進人我視線的是你稀疏的頭髮、略帶散亂，黑白各半。我知道你有許多話要跟我說，但你最終選擇沉默，留下的只是無言的父愛。
我雖然知道考場在哪，但你執意要送我去，家中的短短爭執，你依舊選擇沉默。但我的視線看到了你憔悴的面容和企求的眼神，我同意了。
我熟練地開啟自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養到一塵不染的愛車。抬起頭，發覺當年你挺直的腰板已彎曲了，而且彷彿以後再也直不起來了。你的破舊自行車明顯騎得比我快，看著你在前方行駛，我默默地在後面跟著，靜靜地在後面看著。彷彿回到兒時，你在前面走，我在後面跟著。不變的是你的沉默。反光鏡中，是你飽經風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對我的牽掛。但你永遠沉默。
主幹道上全是同來趕考的學子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入了我的眼眶。你有些擔憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。我騎到你身邊。你看到了我，似乎整個人都鬆弛了下來，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺。但你依舊沉默。
好不容易和你的自行車並列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，看著你矮小的背影，一股莫名的愧疚湧上心頭。你轉過頭看我的眼神，眼裡射出牽掛。眼晴充血而且渾濁，但像夜空一樣深邃與神祕。那種神情，我一生難忘。我幾欲有過去的衝動。
紅燈的轉換，我又看清了你的身影，看著你的身影逐漸變大，但又逐漸變小。和兒時一樣，你從來不等我。即便我兒時摔倒在地，亦是如此。你那瘦弱的身影，如同一盞不滅
的指路明燈。雖然不像當年那樣明亮，但總給我希望。我沿著你的車轍繼續前進。願時光定格，只因那是美麗的風景線。
到了考場，你目送我進考場，那眼神現在依然記憶猶新，充滿了關切，就像在臺燈旁看著我寫作業那樣。考場外，是你消遣時光和隱藏焦急的來回走動。
不知何時你的背影如此瘦弱，是因為你用身軀支撐起整個家嗎？是因為你用身軀保護我嗎？感謝你，我的父親。給了我如山的父愛。給了我無言的父愛。你的父愛，像一道風景線，無需過多的解釋，因為那是心靈深處的風景。
讓好家風成為無言的教誨作文 篇13
國二作文 ,6681字【篇一：讓好家風成為無言的教誨】
家風，藏在家的每一個角落，需要我們每個人用心去體會。
—題記
家風，雖不像春風可以讓人心曠神怡，也不像夏風的悶熱讓人無法忍受，也不是秋風使人神清氣爽，也不像冬風那樣凜冽，但它卻有一種特別的力量，可潤心田。
我家的家風是誠信，誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
做人，確定要做到凶惡。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養我，忘記時辰機，有一次，我故動向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠，爸爸望見了，急忙上前禁止了我，並教養我道：“怎麼能那樣子呢？”“怎麼了……”我主張爸爸在慪氣，但又冤屈地說。“你那樣可能會讓騎車的人摔倒，這等此外在搭救外人！”爸爸衝動地說著，我在一旁默默地聽著，漸漸地意識到大家的謬誤。看到我如同意識到了謬誤，爸爸的口風激化下來了，接續說：“兒子，你無須還忘記去歲摔倒的痛吧？騎車摔倒比那麼還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。那時，爸爸變得和昔日那般慈愛，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是鬆。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
我們家的家風—誠信之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
【篇二：讓好家風成為無言的教誨】
家庭是圃，成員是花，家風家訓就像春雨隨風入夜，悄悄滋潤我的心田，種下孝順、尊重與誠實，等待它在我心底發成嫩芽。
記得小時候媽媽常在我耳邊嘮嘮叨叨，說人生來就有的職責就是孝敬長輩，“孝”這個字就是兒女要把老人擔在肩上，背在背上，每個子女都應如此，如果不孝就有失做人的尊嚴。聽的時間久了，看父母做的多了，耳朵起了繭子，父母的言行也就刻在了心裡。這些雖不動聽的話，這些雖不豪邁的舉動，成了我們共同信守的約定。
在家裡，父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不互相指責、斥罵，更多的展現在我面前的是他們理性的一面。平時媽媽也是叮嚀在耳，在學校要尊重老師同學，和同學關係要融洽，共同探討，共同提高，遇矛盾及時解決，凡事退一步海闊天空……與其說她是我的母親，不如說她是引領我人生的導師。
我的家風更表現在做人要誠實。還記得有一次，因為犯錯而怕家長責怪，撒了一個小謊，父母知道後破天荒第一次發怒，狠狠的教訓了我一頓，事後爸爸語重心長的說“做人的道德底線就是誠信，人無完人，誰都有犯錯的時候，知錯不改並且撒謊那就是最嚴重的錯誤。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花啊！”當時我雖對這話似懂非懂，但幾年過去了，我一直遵循爸爸的教誨，漸漸發現誠實就是質量上乘的鞋子，及時踏遍千山萬水，依然讓你健步向前。
淳厚的家風似清泉，滋潤萬物，舒枝展葉；淳厚的家風似美酒，歷久彌香，香遠益清；淳厚的家風似厚土，承載眾生，生生不息。展望未來，樹立優秀家風，就是弘揚民族文化，人人如此，這就是我泱泱中華之國風。
【篇三：讓好家風成為無言的教誨作文】
家風，顧名思義，就是一個家庭長久以來形成的獨特的風格。
我的家安在一個普通的小鎮上，它不似城市那麼喧鬧，也不似農村那麼安靜。但它有屬於自己的獨特風情。
在這種獨特風情的影響下，我家形成了真誠待人、不貪圖小便宜、孝敬父母的家風。
在我很小的時候，媽媽就用實際行動向我證明。
外公很早就去世了，只剩下外婆孤伶伶的一個人。她不想在家觸目傷懷，便來到了我家。外婆來了以後，媽媽悉心照料。外婆忘記了往事，每天笑口常開。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是子女應盡的義務，媽媽用實際行動告訴了我這個道理。
那是一個冬天，寒風肆意地吹進人們的領口。有一個人來我家買醋，可他在給我錢時，不小心把一張二十元捲進了買醋的錢中，當時誰也沒發現。當媽媽發現後，急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家裡孤獨的等待著。害怕填滿了我的心。
媽媽終於回來了，我生氣的問：“你為什麼要丟下我一個人在家？我討厭你！”媽媽說：“孩子，媽媽不是故意的。只是那個叔叔的錢掉在了我們家，媽媽不能不去送。做生意，講究誠信待人。如果媽媽不去送那些錢，就會失信於這些顧客啊！”
夜幕降臨，媽媽開始發燒，可當我問她是否後悔的時候，她堅定地搖著頭說不後悔。媽媽的表現在我心中留下了深刻的印象。這麼多年來媽媽一直以言傳身教的方式，教育著我們，結果顯而易見。
家風是一個人形成良好品德的基礎。好的家風可以成就一個人的未來，而一個敗壞的家風則可以毀滅一個人的未來。
所以，各位望子成龍、望女成鳳的叔叔阿姨們，請你們從現在做起，從小事做起，從點滴做起。用你們的實際行動創造一個良好的家風，為你們的孩子鋪墊成功之路。
【篇四：讓好家風成為無言的教誨】
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。我想這也許就是老師常說的“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
其實，上學前，我早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
【篇五：讓好家風成為無言的教誨】
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。”
我認為家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，樂於助人；家風就是小小感人的細節；家風就是常做好事，不圖回報；家風就是心中有家，心中有國。現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；以積極向上的陽光心態去面對眼前
的重重困難；待人有禮貌。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。
奶奶跟我講周恩來的愛國故事。一個美記者採訪周恩來時，看見桌上放著一支美國派克鋼筆。他以一種譏諷的口氣問道："請問總理閣下，你們堂堂中國為什麼還要用美國的鋼筆呢？"周恩來淡淡一笑，答道："談起這支派克鋼筆話就長了。這是一個朝鮮朋友的抗美戰利品，他是作為禮物贈送給我的。我想，無功不受祿，就推辭。朋友說，留下做個紀念吧，我覺得有意義，就收下了貴國的這支派克鋼筆。"並告訴我要好好學習，將來報答祖國。
我的外公是一個農民，他不管颳風下雨都要去田地裡種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦喊累。接著，在待人有禮貌方面，我跟媽媽學。媽媽是工人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年裡媽媽打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。；家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
久而久之，我也耳濡目染，學著長輩，養成了好習慣！父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它使我從中養成了許多好品質。
【篇六：讓好家風成為無言的教誨】
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家規、家訓、家風，俗話說的好：無規矩不成方圓，從孔融讓梨到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族之風。
孔融七歲的時候，正好他祖母六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親讓孔融把它分了。於是孔融就按長幼次序來分，每個人都分得了自己應得的一份，唯獨給自己的那個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什麼呢？孔融從容地笑道：書有高的和低的，人有老的小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。
岳飛滿懷腔熱血卻無計可施，憤怒離開抗金前線，準備歸隱山林，侍奉老母。岳母得知岳飛的想法後很是生氣。她訓岳飛應當以國事為重，不應該因為私憤九忘了對國家的責任。為了堅定兒子殺敵報國的意志，岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”四個字，然後敦促岳飛速回前線抗敵。從此，岳飛一直堅守著精忠報國的信念，成為中國歷史上偉大的英雄人物。
金溪平民方仲永，年少時天資過人；算是我們口中所說的天才。他五歲時，哭著問父親要書寫文具，當即就寫了一首詩。詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。於是有的人就花錢讓仲永題詩。但就這樣一個天才，被他父親埋沒了，他的父親沒有讓他接受後天的教育，因此，這樣一個曠世奇才就這樣敗給了他那讓人痛恨的父親。
國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞彙是對教育的最基本體現。良好的社會風氣，嚴格的家風家規，都對整個社會的發展起到了積極促進的作用。家風，是潛移默化的。
【篇七：讓好家風成為無言的教誨】
看慣了春花秋月，是否還會在乎自然頻繁的變更；嚐盡了悲歡離合，是否還會被心中的那抹回憶驚擾？淡淡的月光，淡淡的流水，還有心中那縷淡淡的家風，潛藏在歲月的河流中，浮動著我那動人的心絃，家風再用他那滿含滄桑的口吻，講述當年的那些青澀往事……
—題記
輕渡在歲月的長廊，徜徉在流年的畫卷。撐一支長篙，獨上蘭舟，於歲月山河間，尋覓那抹春色，邂逅那段美好。曾幾何時，心中懷念著那令我愈發成熟懂事的家風，依戀著那使我愈發揮霍不去的家訓。一個家的家風，承載的不僅是規矩，更是一個家族的歷史和文化，它似一罈深厚的老酒，散發著那沁人而又濃厚的清香……
家風是什麼？家風是山重水複時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看雲起時；家風是乾涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將註定不再孤單。
滄桑歲月，家風從我的生活中悄然拂過，卻在不經意間留下那芳華絕代的一筆。我於歲月山河中，再回味家風的韻味，尋覓那份屬於人生的美好。那些年，那些事，還有那個夜晚，雖然已隨落花在那個悲涼的秋天埋葬，可思緒總愛懷念，懷念的不是那些事，而是那些回憶中蘊含的品德和沉重的責任。
憶當時，我與父親在公園中游玩，颯颯的秋風拂動著心底的那絲詩意，給這簡約的環境中增添了一份靜美，黃昏的陽光，把我們的影子拉得好長好長，在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞，它輕輕的再回眸一望，尋它那顆如梨花般純淨的心，路上的行人三三兩兩，還有幾輛破車似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那裡，而就在這時父親的腳下卻出現了一個錢包，裡面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續放在路邊，省得惹來麻煩，但父親那顆充滿熱血的心，卻不容忍這一切的發生。他撿起這個錢包，竟然硬生生的坐在旁邊的長椅上等待失主的到來，我的心中不禁泛起陣陣的無奈，父親總愛這樣，無論在那裡撿到東西也要歸還給那個失主，真的不愧被稱為一個“活雷鋒”。
天色已晚，烏黑的天空中懸掛著一輪清明絕淨的圓月，它似佛前的那隻青蓮，美麗又靜謐，溫柔亦淒涼。一條破舊的長椅上仍坐著一箇中年男人，蕭瑟的秋風拂過他那滄桑的臉龐，臉上的皺紋似樹的年輪般銘刻在那裡，寒冷侵襲著他的身體，他的雙手在瑟瑟發抖著，但儘管如此父親的雙眼中亦盡是絕決和堅定。頃刻之間，又是一個小時過去了，父親依舊坐在那裡，只不過嘴脣正在漸漸的變紫，雙手依舊發抖著，而他的眼神竟越發的絕決。終於在經歷了4個小時寒風的摧殘下，那個失主終於回到公園找到了他的錢包，經過問詢原來那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術費，還好有父親的堅持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻精神深深感動，儘管前方的路坎坷不平，但只要我們每個人的心中充滿愛和奉獻，那麼相信彼岸的梔子花定會散發出屬於他自己的清香。
家風是山重水複時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看雲起時；家風是乾涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將註定不再孤單。
【篇八：讓好家風成為無言的教誨】
國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。人們都說：“家是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，”而我看來，恰恰是這樣。在家中，父母教給我們為人處世的道理。教我們應有的禮貌禮節。
中華名族自古以來就有很多傳統美德，孝敬父母，孝親敬長，尊老愛幼，節儉等等，而這些傳統美德也列入了我的家風行列。
記得小時候學的第一首詩便是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想當初我只是把當它做簡單而又普通的是來念來背，我並不知道里面所表達的意思是什麼。可是我吃飯的時候我的碗裡總是剩一大堆，這回爸爸便會怒斥到，這會讓我很疑惑：“不就是幾粒米粒嗎？爸爸至於嗎？”直到爸爸跟我說了糧食的來之不易，要學會勤儉節約嗎，爸爸給我講了紅軍兩萬五千里長徵的時候，沒有米飯，沒有肉，只有乾草，野菜，也是爸爸的一番話讓我徹底的理解了“節儉”的重要性，也讓我明白了《憫農》的真正含義。
小時候家裡來了客人，我便頭也不抬的繼續玩我的，幹我的事情，而爸爸他們則在旁邊顯得十分尷尬，旁邊的媽媽更是一直在瞪著我。我不明白他們什麼意思，只得灰頭土臉的藏到屋裡面去了。而等到客人走後，我就有種不好的預感，而下一秒發生的事更是準確無誤的證明了我的想法，我便聽到客廳裡的媽媽喊道：“你你你……你給我出來。”我只好低著頭出來。
“我問你，剛才客人來的時候你幹嘛啦？”媽媽嚴厲的質問道。
“玩玩玩……玩來著。”我小聲說道，我的眼光不敢再瞅媽媽。
“媽媽以前不是教過你來了客人應該怎麼做嗎？媽媽怎麼說的，你重複一遍。”
“來了客人要有禮貌的打招呼，不能不理客人，那樣不禮貌。”
“那你剛才是怎麼做的？你做到了嗎？”
“沒有。”
“那以後呢？
“再也不會這麼做了。”
“知道錯了就好。”
此後，每次一來客人，我都閒不住，一邊“阿姨好，阿姨好”，另一邊“叔叔好，叔叔好”的叫，生怕再觸犯了媽媽的大忌。
在學校，我們學習知識，在家中，我們學習為人處世。家風是一個家庭的道德準則。我們家的家風—節儉之風和禮貌之風。願家風永駐我家。願那節儉之風和禮貌之風，飄在五星紅旗的上方，願它飄進千千萬萬的家庭中！讓那家風成為鞭子，鞭撻我們以後的行為，讓家風改變我們的一生，讓我們擁有好的家風而自豪吧！讓家風成為無言的教誨，永駐我心！
淺語笑春風 篇14
高一作文 ,1093字無數次夢過綠色江南，夢過細雨春風，夢過一汪清泉流淌我心，夢過一聲空靈梵音縈繞雲間。那樹桃花，在細雨中向我款款而來。
那年早春，屋前那株桃花開得格外熱鬧，白如雪，粉似霞，擠擠攘攘笑開在枝頭，氤氳著淡淡香氣，如同幽咽的簫聲迴盪在月夜，於清冷中噴薄無限朝氣，衝散早春清冷的寒意。
那是一株倔強的桃樹，紮根在小河邊斜坡上。攀援的藤蔓與她相隨，叢生的雜草和她相伴，偶爾經過的牛群蹭給她滿身的汙泥。然而，一年又一年，每個冷冽灰濛的初春，那先於綠葉奉獻的嬌美又羞澀的笑靨，彷彿忘卻先年的寂寞，依舊盪開溫暖的弧度。
“桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”。
她滿懷希望，輕輕掠過那些緊裹在圍巾裡的臉龐，那抹嬌紅還未來得及留下任何色彩，人們便只能看到一個背影，匆匆遠去。偶爾有淘氣的小孩吵嚷著索要枝頭盛開的花朵，連日的寂靜才被一聲粗嘎的斷枝聲打破，搖落滿枝芬芳。但也或許，在某個隱蔽的山丘，她是詩人心中深沉的愛戀，是畫家筆下奔放的色彩，是遊子眼中溫暖的港灣。一切的一切，她都無從知曉，只默默地、固執地溫暖殘冬遺留的氣息，在早春的天空下，無言地流光溢彩。
當風微微帶著柔和的溼意，太陽睜開了惺忪的眼。脫下帽子，摘下手套，活潑的身影奔跑在鬆軟的小路上。她褪下耀眼的裙裝，蔥綠的外衣小心隱藏住毛茸的青色的桃果—延續美麗的希望。樹下，是一片殘紅，有的已融入泥土，更多的猶如熟睡的美人，吐露最後的香氣。一雙嫩白的小手，拾起滿地花瓣，“媽媽，好多好看的花！”最後一片粉紅飛落，輕輕拂過孩子粉紅的臉頰，飄向汩汩的清泉，奔向遠方。清脆的童音悠揚地消散在曠野。
從來就知道傲雪是梅的品行，鬥霜是菊的性情，但當所有的花都在沉眠的季節的時候，滿眼的緋紅代替了灰暗的色彩，桃花為我點燃一盞小燈，搖曳著美麗。梅太冷傲，菊太隱逸，她們遙遠到只能讓我們以詩去歌頌，以畫去膜拜，卻不曾真正在清冷的寒氣中撫慰壓抑的情感。
“汪洋中沉得一座座丘岡，大海沙漠發生滄桑，歲月的長河中，創造的衝突錘鍊這小花的初始的信念”。這是泰戈爾的“杯形花”，我眼前倔強的桃花又何嘗不是如此？古樸的信念，鮮活，生動，即使最終的形象尚未顯露，也在不為人知處，默默吐露滿樹芬芳。鬥霜傲雪千古吟誦的背後，有一雙明媚的眼睛，淡然地凝視著這一切。她身上散發的幽香，開啟我的心智之門—原來，無言的奉獻也很美麗。
“它的無形的信念，不用線條勾畫的肖像，存在於哪種不可目睹的冥想之中？”慶幸自己未曾錯過這份隱祕的美麗，正如華茲華斯所言“最微小的花朵對於我，能激起非淚水所能表現的深思。”無須執著，淡然處之，桃花對我說。
春寒料峭，她，淺語笑春風。
風之語 篇15
國一作文 ,637字我是風，是一縷跨越時代的清風。
“彼可取而代之”面對秦始皇的聖駕，面對帷蓋下不可一世的神請，力能舉鼎的西楚霸王，項羽，發出了不可一世的“狂言”。自那時起，他便掀起一場反秦的戰亂，破釜沉舟，率千萬江東才俊，轟轟烈烈地與秦王朝一決雌雄，攻入咸陽，一把火燒了那華麗的阿房宮，建成了一番霸業。而當秦朝覆滅，最大的敵人便是那劉邦，如若此時二人各據一方，等能還百姓一片安寧天下。而他，此時卻已殺紅了眼，三年征戰，卻落得垓下一役，烏江自刎。我吹動他的斷劍，問身旁的烏江；‘西楚霸王為何落得如此地步？烏江無語。
劉家王朝已然覆滅，我吹動蜀漢的軍旗，吹乾將士寶刀上的血，看著這亂世的一切。眼前，兩位意氣風發的謀士，一位羽扇綸巾的儒將，一位神機妙算的軍師，相對而坐，侃侃而談，儒雅的話語中卻充滿了殺氣，我看到了各為其主的悲哀，孫劉聯袂，二者得以聯手，很快，便制定了火攻曹軍的計策，於是便成就了檣櫓灰飛煙滅的美談。而在這濃煙散盡之後，周瑜也一命嗚呼，試想，若周羽和諸葛亮繼續合作，必能一舉攻破曹魏政權。我看著小喬眼中的淚水，問赤壁上仍未散盡的濃煙：“如何如此？”濃煙無語。
歷史的車輪繼續向前推進，作為它的追隨者，我來到了李唐江山，看到刀光劍影的年代過後，人民過上了如此富足的生活。我問樹上的黃鸝：“為什麼這與之前的景色有如此巨大的差異？”黃鸝亦無語。我飛躍到集市，飛到廟朝堂之上。我看到了皇帝身邊眾位大臣在共同商討治國良策，諫臣在向皇帝提出治國良策，皇帝也欣然接受……
看到這裡，我明白了一切。
莫言大風讀後感 篇16
讀後感 ,867字親人，我們的避風港
親人，是人們的避風港，是人們的後備軍，也是人們的必需品。
文中的爺爺雖然已經去世了，但星兒的記憶是永遠也抹不去的，爺爺與他經歷了大風的危險，經歷了割草的厭煩，也經歷了吃螞蚱的快樂。
經歷大風的危險讓我記憶深刻，爺爺那種面臨危險冷靜執著的精神值得我學習。當爺爺知道要颳大風時，並不灰心，而是帶上星兒快點回家；當世間萬物都動了起來，卻沒有聲音甚至天地之間變成了紫色時，爺爺一點恐懼都沒有……看到這裡，我不由得想起了我的爺爺，他與星兒的爺爺一樣都有這樣的性格。以前爺爺身體好的時候，經常帶我出去玩。那天早上陽光明媚，天氣晴朗，我倆高高興興地去公園玩，可到了中午天色漸漸暗了下來，我對爺爺說：“爺爺，天好像要下雨了，我們回家吧。”爺爺說：“現在回家肯定是來不及了，過會就下雨了，我們要不先去商場避避雨，還可以逛逛。”不一會兒，雨果真隨著雷聲從天而降。不知是因為天氣的關係還是爺爺說雷電會劈死人的關係，我的內心好像有一塊堅硬的石頭，放不下來，充滿了恐懼與害怕，爺爺好像看出了我的心思，對我說：“放心吧，房子裡是安全的，不會有事的。”不知是有爺爺在我身邊還是文章中的星兒與爺爺給了我力量，我的內心變得不那麼害怕了，心中的那塊石頭也放了下來。雷雨過後，天放晴了，我似乎也沒有了煩惱與憂愁。我的爺爺與星兒的爺爺是不是很像呢？
星兒的爺爺，他是一位能幹的老人。只要經爺爺出的活兒總是那樣的好，他割出的麥茬又矮又齊，捆出來的麥個子，中間卡，兩頭多，麥穗齊齊的連一個倒穗也沒有。我的爺爺也是一個能幹的老人，經他手種的稻子也是又大又好，吃起來也很香很軟。
星兒的爺爺，他是一位懷舊的老人。當經歷大風這場災難後，他車裡只剩下一顆普通的草，然而就是這顆普通的草勾起了爺爺的回憶。在他臨死前，還推著小車到東北窪轉了一圈，割回了一棵草，這棵草不僅代表星兒與爺爺之間的回憶，更表達出爺爺與星兒的愛。
親人是多麼重要，我看了這篇文章，懂得了這個道理。親人會一個個走到另一個世界，但親人留給我們最美好的回憶永遠抹不去，就像那棵草的根一樣，永遠不會消失。
英語風采大賽 篇17
國小六年級作文 ,589字我的課外生活很豐富：跑步、唱歌、看電視、玩電腦……但是最令我難忘的就是去曲阜參加“希望之星”英語風采大賽了！那是一個自由展示、無拘無束的比賽。那裡還有許多和我一起參加的“小盆友”。曲阜一個讓人既熟悉又留戀的地方！
比賽當天，評委就讓抽籤，有人歡呼雀躍，終於可以大顯身手；有人在那裡哇哇大哭，害怕比賽；還有人在那裡背稿子，臉上的虛汗嘩嘩直淌，為了應付評委而做準備。而我抽到了五號，既沒歡喜也沒憂愁。只是在問主持人問題：“這次的題難嗎？會不會超出小學生的範圍？”而那位主持人大姐姐卻回答道：“不難！”我笑著，用甜美的聲音說：“謝謝姐姐！”她捂著嘴笑道：“真乖！”我興奮極了，同時那塊懸在心上的大石頭也終於落了下來。
四號完了，該輪到我了！我恭恭敬敬地給評委鞠了一躬，便開始背誦了。揹著揹著，達到了高潮。有人為我拍照；有人為我鼓起了掌；有人情不自禁地為我歡呼呢。快到末尾了，我卻忘了詞，該怎麼辦呢？我靈機一動，打了個響指直接加了後兩句。一個評委笑了，我也跟著笑了。笑的是多麼燦爛。
主持人說：“才藝表演！”我這才緩過神來，倒吸了一口氣，唱起了我最拿手的《小叮噹》。唱著唱著，評委們給我打起拍子，我唱得越來越起勁，越來越動聽了。
萬事俱備，只差評委，哈哈！我是在曲阜的第一名。這一刻，我不僅在驕傲，我更為我的家鄉泗水而感到驕傲！
這只是我課外生活的一小部分！
風之絮語 篇18
國小五年級作文 ,527字風，輕輕的，柔柔的，迎面撲來，使人感到無比愜意。她忽而粗狂豪放；忽而輕柔婉約；忽而狂妄熾烈；忽而神祕莫測。她走過四季，給人們送來不同的禮物。
春天來了，春風緩緩地走向田野。小草紛紛探出了頭，對我們微笑；小樹露出了綠色的嫩芽，開心地向我們點頭致意。她又經過花園，轉眼間百花齊放，花兒們你爭我搶，想要展示自己最美的一面，這裡成了一片花的海洋。小鳥在春風的吹拂下也快活地不得了，盡情地飛翔和歌唱。
夏天，天氣總是那麼悶熱，人們都希望風兒快快到來，給他們送去一絲涼爽。可是她像是在和我們捉迷藏，格外頑皮。好不容易有了一絲風，但還沒來得及高興，她又消失的無影無蹤。唉！如此調皮，真是拿她沒辦法。
秋季，一陣涼風吹來，吹黃了一片片秋葉，吹黃了田野和果園，一切都變成了金黃色。高粱羞紅了臉龐，稻子披上了金袍，玉米笑彎了腰，農民伯伯臉上也洋溢著豐收的喜悅。
冬日，凜冽的寒風“呼呼”地颳著，她像是一群猛虎從四面八方呼嘯而來，把人們都趕回了家。行人個個穿得像棉花包似的，弓著身子，縮著脖子，艱難地行走。她如此凜冽，彷彿人人都懼她三分！
哦，風，你是那樣的輕盈，那樣的活潑，又是那樣的多姿多彩！你潛入我的心底，經歷我的四季，每一次都帶給我驚喜，讓我情不自禁的吟誦、眷戀你……
風景無言 篇19
高一作文 ,760字夏日清晨，涼風輕拂，大地溫涼。綠意蓬勃的花生田，三五個莊稼人，或彎腰，或起立，偶爾風帶來動聽的鳥鳴，儼然構成田間最美的風景。
盛夏早晨的五六點，是一天裡最涼快的時候，忙農活的人都趁這會，徐爺爺也不例外。
微涼的風吹過日子，吹到小店，徐爺爺總領著孫子買一屜小籠包，滿足得看著他吃完。徐爺爺省吃儉用，忙那一畝三分地，也不忘照顧好小孫子。卻從不在意自己一身灰布土衣，粗茶淡飯。
每天早上下田，就著溫開水，啃兩個幹饃饃，算是一上午的填充物。載著小孫子，蹬著三輪車，抵達花生田，將車停靠在樹蔭下。囑咐完就一個人下地幹活，除草。挽起褲管，頂著草帽，手揮舞著鐮刀，一起一立，揩一把汗，拉一下帽簷。
剛開始，小孫子還自顧自地玩著，可一會兒，就無趣了。便也跑到田裡“幹活”，徐爺爺嗔怪他道，趕他到樹蔭下涼快去，小孫子嬉鬧著不聽爺爺的話，掐花生葉喂蟲子，徐爺爺揚手作勢要來打他，他扮個鬼臉跑開了。涼風一陣，送來了夏日裡最美的風景。
從鄰居奶奶的口中得知，徐爺爺的兒子和兒媳外出打工，留下小孫子讓他老人家照顧。兩個大人也只有過節時才回來，孩子只和爺爺親，父母也只是滿足他的衣食，關愛是少之又少。
到了大半上午，天熱的厲害，徐爺爺歇了會，小孫子從車裡拿來水，遞給爺爺，徐爺爺用汗巾抹把汗，擦擦手，摟著小孫子，又親又愛，構成夏日裡最美的風景。又繼續幹了會，收手回家，毒辣的太陽已晒上頭頂，花生田燥熱起來，都回家避暑吧！
日子過得簡單平淡，徐爺爺偶爾陪小孫子下五子棋，又或者督他認拼音，其樂融融。調皮的小孫子常惹得他發怒，不過這發怒只是因為疼愛。生活裡能有彼此，人生最美的風景也不過如此。
蟬鳴聲聲，大愛無言。樹蔭下的囑咐，田埂上的嗔怪，一瓶溫熱的水，因為彼此，綠油油的花生田才更顯生機勃勃。因為祖孫情，整個世界都稱讚無言的風景—最美。
風之語 篇20
國二作文 ,725字風是田野的信使，他叫鬧著陪伴農民春耕夏耘秋收冬藏。
小時候最喜歡在田野裡頭撲騰，挖野菜翻地瓜等。奶奶總是心疼我怕我出事，就審我幹什麼了？這時爺爺抽鼻子聞了聞，伸出他的大手拍我的腦袋，“嘿嘿”地笑著，露出他不齊的牙齒。我就明白沒事了，便笑著跑遠，繼續在野地裡搞惡作劇。
那時候打心眼裡覺得田野很可愛，田野有一種令人心曠神怡的魔力，尤其是在玩得大汗淋漓有一陣風吹過時。玩累了，我就坐在爺爺身邊，看他舉著煙槍抽旱菸。一陣清風拂過臉龐，我張開雙臂，舒服極了，爺爺卻皺著眉嘆氣：“要下雨了！”
“下雨？太陽好好的呢！”我指了指天空中幾乎可以用“火紅”來形容的太陽。
“風裡頭有股土腥味兒，這太陽掛不久了！”
土腥味兒？風還有味道？我用力吸氣，除了熱氣什麼也沒有，“哪裡有味道？”爺爺看我裝模作樣地聞風，不由大笑，一巴掌蓋在我的腦袋上，疼得我呲牙咧嘴：“你個小丫頭片子懂什麼！”我本是不信的，但沒過多久真的下起了大雨，我才知道風真的有味道，只是我聞不出來。
爺爺種了大半輩子的地，和自然、田野打了大半輩子的交道，有了深情，所以他的鼻子異常敏銳，能聞出老天爺偷偷藏在風裡的祕密。不像我，只能聞出今天家裡是吃紅燒肉還是糖醋排骨。
爺爺聞風聞了大半輩子，最後卻用陪伴他多年的田野換了高層住宅，成了無地的農民。我每每去看他，都覺得不如以前精神。
農民的心是土性的，是田野飄蕩的風，本就該屬於田野，如今被塞進鴿籠似的高層裡。它嚮往自由，想有種歸屬感，希望找個著落點。這是葉對根的眷戀，是齒對脣的不捨，更是毛對皮的深情！
我問爺爺：“爺爺，今天的風是什麼味道？”
他落寞地說：“住得高了，不接地氣。風的根沒了，哪能有味道！”
我默然，心裡為他悲哀：是啊，地沒了，還叫農民嗎？