風的脾氣相關作文20篇
風的脾氣 篇1
國一作文 ,72字風的脾氣 篇2
國小四年級作文 ,366字風的脾氣太古怪。高興的時候,比誰都溫柔,溫暖的風、涼爽的風,無比的溫柔可親。不高興的時候,天天狂風大作,拔樹倒屋、飛沙走石。
春天來了,微風千里迢迢從南飛過來,吹醒了沉睡一冬的小草,什麼可能都吹醒了。春風是溫和的,吹到臉上的時候,像媽媽的手撫摸著。
夏天到了,風看著小朋友們被晒得很熱,決定給他們涼快的風,小朋友們一定完全忘記夏天的炎熱。
當秋風趕來的時候,風會有涼爽。但是到了金秋時節了,風把金色帶給大地,使一片片樹葉像趕集似的往下落,風吹謝了枯萎的花朵,也吹熟了園裡的果子。給人們帶來豐收的季節。
寒冬裡,風是寒冷的,也是無情無義的。世界變得光禿禿的。風像生氣又調皮的孩子,亂跑亂躥。“呼呼”的聲音怪嚇人的。不久風慢慢地停下來。又恢復了往日的平靜。
看,一年四季的風,有的脾氣是不一樣的。有這個變幻莫測的風,才有這個美麗的世界。
風的脾氣 篇3
國小三年級作文 ,493字我認識一個怪脾氣的傢伙,它就是風。
風是樂於助人的,像一位好心人。它來到了山頭上,看見發電廠的白色風車吱吱地轉,風看見了,喘了一大口氣,雙眼緊閉,一股股冷風吹了出來,小朋友在家就可以打開臺燈寫作業了。它來到了廣場上,一位小朋友的風箏飛不起來了,皺起了眉頭直跺腳。這時風來了,微微的吹了口氣,小朋友的風箏立刻飛起來了,小朋友又開心起來。
風是調皮的,像一個頑皮的娃娃。在老爺爺認真看報時,風就想了一個好主意:把老爺爺的報紙吹走。於是它“呼”的一下把老爺爺的報紙吹的無影無蹤,老爺爺感到非常奇怪。在開船時,風偷偷的把船來回吹,一會兒向左,一會兒向右,船上的人暈乎乎的,都不知道該往哪走了。小朋友放風箏時,悄悄的把風箏吹走,不讓小朋友玩,小朋友傷心極了。
風是暴躁的,像一個強盜。在船行駛時,它嗖的一下把船吹翻了,把一陣陣海嘯捲了起來。那一陣陣響聲告訴大家:“這裡很危險,快離開呀。”風走進了村莊,在生氣的時候把莊稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四處亂飛,打著人們,一塊塊磚石塌了下來,讓人們無家可住。
風是千變萬化的,我希望風能幹好事,不幹壞事。
我的“脾氣” 篇4
國小三年級作文 ,338字話說活潑可愛的我。聰明伶俐的我,有一個大家都不知道的祕密,那就是—怕別人的不相信,大家可能會懷疑,我說的是不是真的,沒關係,且聽我揭曉謎底……
記得有一次,因為敏感的我,發現了自己右眼近視,便說給小姨聽,可小姨並不太相信,認為這是我騙她的把戲,所以並不在意,一臉的無所謂,我震驚了,“我會無緣無故來騙你,我有病把我,我自己近不近視我自己清楚,你不相信我就算了,幹嘛說我騙你”我大吼到。而小姨臉色終於變了,我便知道她要發火了,“你老師就是這樣教你的,隨便衝大人發火”小姨道,局面僵持了,終於,我忍不住了,眼角的“金豆豆”掉了下來,我急忙跑進房間,用被子矇住自己……
事後,我發覺自己太怕別人的不相信,太在意別人對自己的看法了。因為別人的不相信,我便會掉下傷心的眼淚。
媽媽的脾氣 篇5
國小四年級作文 ,662字我的媽媽有一頭烏黑亮麗的齊肩秀髮,看起來很溫柔優雅。可是,她的面容表情和秀麗頭髮相比一點兒都不匹配,一副凶巴巴的樣子。比如:兩隻眼睛總是燃燒著熊熊烈火,好像一隻爆發的火龍,隨時都要噴出火來。嘴巴總是不停地說話,嘮嘮叨叨地,聽得我腦子裡一團漿糊……下面我就給大家舉個事例來說明媽媽的壞脾氣吧!
有一天,我語文只考了79分,媽媽一聽到這訊息,立刻把我拉進房間,眼睛死死地盯住我。過了一會兒,她終於忍不住了,小心地問:“你這次考試到底考了多少分?”“哦!我考了79分!”我也小心翼翼的回答。“什麼?蘇林諾呀蘇林諾,前幾次你一直沒考好也就算了,可你這次怎麼又考成那樣了?而且,你還越來越差,考了個79分!”媽媽的小宇宙終於爆發了,聲音馬上變成了“河東獅吼”,害得我一直躲在角落,不停地抽泣,就像一隻迷路的小綿羊,非常無助。可是,媽媽見了不但沒有心疼,反而更加火了。媽媽拿起戒尺就打我,打得我全身青一塊、紫一塊的,讓人看了好不悲慘。過了一會兒,媽媽終於平靜了些,可是聲音還是“河東獅吼”:“快,趕快!趕緊去把試卷弄明白,然後抄一遍,速度要快,今天晚上沒抄完就不許睡覺。”說完,她“砰”一聲把門關了,又在門外大聲對我說:“今天晚上,我奉陪到底,你沒做完,我也不睡!”之後,她大大地打了個哈欠,回到了客廳,好不容易才安靜下來。可是,我的腦海裡能強烈地感受到:媽媽的眼睛還是冒著煙火,讓人彷彿能聞到一股燒烤味……
我真想對媽媽說:“媽媽,希望您能改變一下教育方式,不要那麼凶,多溫柔一點兒看,我依然能夠改正錯誤,這樣我就能每天快樂生活了!”
媽媽的脾氣 篇6
國小二年級作文 ,326字媽媽的脾氣,有的時候溫柔,有的時候嚴厲,媽媽還有的時候則顯得和藹可親。
我暑假去補習的時候上午補習語文,下午補習數學,晚上補習英語,中午只有三個半小時的休息時間吃飯和睡午覺,可是我一點也不想睡覺,我想看電視,所以我偷偷的跑出來,看電視當我正看得正開心的時候卡擦!電視機被關了,媽媽出來給我訓斥了一頓,說你中午只有三個半小時的休息時間還不快去睡覺,不補充一下精力還有心情在這裡看電視。
等我補習完數學之後媽媽在車上和藹可親的對我說,靈靈,你要好好學習,我們一起加油哦!我突然覺得媽媽溫柔了許多。
媽媽看著我那麼憔悴,那麼說,靈靈等你補習完之後我帶你去亞馬遜水上樂園玩好不好?
這就是我媽媽該罰的時候罰,該獎的時候獎勵我,這就是我媽媽的脾氣,我愛我的媽媽!
學會控制自己的脾氣 篇7
國小六年級作文 ,673字每個人都有自己的情緒,也有不同的脾氣。可有的同學偏偏與眾不同,脾氣暴躁,遇事就急。這類學生通常是讓老師頭疼的物件。
我讀過這樣一個故事∶有一個孩子,他學習方面都還可以,可就是脾氣不好。一次,同班同學不小心招惹了他一下,他就偏偏計較起來了,火氣“噌”的一下冒了上來,拿起石頭砸向了那位同學。後果可想而知,自然十分不好,真是脾氣差釀成大禍。
這型別的學生,老師不知道該如何教育,同學不知道該如何相處,學生變成這樣,我猜測可能是三方面的問題。針對這種問題,我們又該怎麼辦呢。
第一方面,脾氣暴躁的同學,可能是因為自卑,這種自卑的心理,使他不願意面對,承認,看誰都覺得看不起自己從而導致了脾氣暴躁。我們可以對他(她)進行心理教育,來說明脾氣差會讓他(她)吃很大的虧,人見人不愛,通常性格溫柔的人,人緣都好一點吧!自卑的原因有很多方面,找到問題的根本,再想辦法改掉壞脾氣。
第二方面,脾氣不好的人也有可能是因為家庭原因。父母自身的問題,影響到了孩子,父母脾氣不好,下一代同樣也變成了。我們應該和他(她)的家人溝通,讓家人先改變,再開啟孩子的心結。生活在一個溫暖的家庭裡,自己也會有所改變的。
第三方面,我猜測這類孩子也有可能是自身的原因。因為自己心裡有祕密,不願意相信別人,覺得整個世界都是壞的,也不知道如何與別人溝通,用大吵大鬧來解決問題。久而久之,脾氣暴躁,變成了理所當然。我們應該讓他(她)擁有很多朋友,學會交流,拒絕大吵大鬧,讓他(她)感受到和氣的世界多美好。
脾氣暴躁很不好,只會讓別人討厭。溫馨的世界需要我們共同去創造。“暴躁”,請你離開我們!
爸爸的脾氣 篇8
寫人作文 ,756字爸爸的脾氣就像六月的天氣一樣,說變就變。
爸爸1米75的個子,長著一副瓜子臉,高挺的鼻樑上架著一副深色眼鏡。那張伶牙俐齒的嘴只要一開口,就沒有別人說話的餘地,所以大家都有點怕他。
一個又休日的下午,爸爸加班要到晚上才能回來,我和弟弟開心極了。要知道爸爸在家的時候,連電視機都不允許我們開;就連用手機拍下照,他都會說對眼睛有傷害;更別提玩電腦了。哈哈哈……今天真是我倆的幸運日啊!
可是,當我們興高采烈地去開電視的時候,我們都蒙了。爸爸為了不讓我們看電視,出門前把家裡所有的插頭全部拔掉。我們只好眼巴巴地望“電視”觀止。
我眼珠咕嚕一轉,對了,不是還有電腦嘛!電腦上有電池,不用插插頭也可以用呀。它不僅可以玩遊戲,還能搜自己喜歡看的電視動畫片呢。想到這兒,我們立即開啟電腦,一會打打遊戲,一會看看電影,好不快活。
就這樣我們兄弟倆沉浸在電腦世界裡,時間過得真快,不一會兒,天就黑了。爸爸和媽媽也一起回到了家裡。
“孩子們,今天你們玩電腦了沒”?爸爸一本正經地問道。
“沒有,您不是說過電腦傷眼睛嘛”。
“那好,就今天的表現獎勵你們看半小時電視”。爸爸的話音剛落,我和弟弟高興得一跳八丈高,心裡還暗暗自喜:切,還以為爸爸有多厲害呢,不照樣是我手下敗將!不過好景不長。只聽書房裡媽媽喊道“今天有人動過電腦沒,怎麼沒電了”?
“不會啊,昨天我用完充滿電的呀”!此時爸爸的目光轉向正在津津有味看電視的我們,臉上頓時晴轉陰。他“啪”的一聲把電視機關了,並怒斥道:“說,是不是你們玩的?”我和弟弟一看這架勢,知道謊話已破,只好乖乖地承認了。
這時爸爸怒的頭髮都直了,他把牙咬得“吱吱”作響。“臭小子,把我說的話當耳邊風”說完,他就抽出皮帶,把我們兄弟倆狠狠抽了一頓……
看,這就是我的爸爸。他的臉是不是很像六月的天說變就變呢?
慢慢變好的脾氣 篇9
國小四年級作文 ,569字一開始我的脾氣不是很好,但長大了,我的脾氣慢慢變好了。你們的脾氣可以變好嗎?我相信肯定可以的。
在我的記憶裡,是一個星期天的下午,我出去玩,就把讓弟弟和外公呆在家裡。等我玩回來,我看到我的作業被畫得稀巴爛。頓時火冒三丈,我問外公怎麼回事,外公把事情的經過告訴了我。
弟弟看到我出去玩,而自己卻要待在家裡,心裡很不舒服。弟弟無奈的對外公說:“我想玩一下電腦。”“玩什麼咯?”外公反駁道。
弟弟沒有法子了,只好想著玩電腦的情景。但不知道弟弟要幹嘛,只見弟弟拿出彩筆,在我的作業本上畫。外公見了說:“不能畫哥哥的作業。”說完就走回房間了,弟弟只能畫別的,他心裡還在想著:為什麼我不能出去玩呢!
我開開心心回到了家裡,看見我的作業,我頓時驚呆了。大吼道:“你幹嘛畫我作業?”弟弟大哭起來。
媽媽急忙安慰弟弟,讓弟弟不哭。安慰完弟弟又耐心地對我說:“弟弟還小不懂事,你是哥哥就不要和他計較啦。”
我在房間思考了一會,終於做出了正確的選擇,不再和弟弟計較了。
從此以後,我就很少發脾氣了,基本上都能讓著他。但不過,現在不是我欺負弟弟,反過來是弟弟欺負我多些,而且愛發脾氣。但我相信,有一天,弟弟也會長大的,脾氣也會慢慢變好的。
媽媽的脾氣 篇10
國小四年級作文 ,336字我的媽媽個子不高,身材微微有點胖。她總愛扎一個馬尾,穿一身休閒運動衣,配一條牛仔褲。
我的媽媽也是一個脾氣陰晴不定的媽媽。
有一次放學回家,我寫作業時遇到了不會做的題目,於是請媽媽來幫忙。可是我就是不懂,媽媽耐心地又說了一遍,可是我還是沒搞明白。媽媽開始提高嗓門了,不一會媽媽發起火來了,就像夏天烈日炎炎的太陽公公一樣,我被這烈日照得喘不過氣來。
每天晚上,我都會讓媽媽給我講一個故事,媽媽講起故事來的聲音很溫柔。就像春天裡的春姑娘一樣,吹來陣陣柔和溫暖的風。每次我的心裡都是暖洋洋的。
偶爾我也會鬧小情緒,媽媽就不理我,不和我說話,也不看我,安慰我。媽媽就像冬天一樣冷酷無情。
我的媽媽就是這樣的。有時候很可愛溫柔,有時候很凶。不過我知道她是愛我的。我也愛我的媽媽。
姐姐的脾氣 篇11
國小四年級作文 ,584字姐姐的脾氣可以說是火山都要爆發了。
我真是不小心,姐姐又要念緊箍咒了。就是在我洗碗的時候,我看見那裡有一個好漂亮的瓶子,我一拿好像還是有點重量,我拿著看了幾下,覺得這瓶子挺美觀挺精緻的。上面有一個小鹿在喝水,旁旁邊有樹林有小花,藍天照著小溪顯得格外清澈,再加上天空中飄著幾朵白雲,這幅畫面簡直讓人陶醉其間。我看著看著,手不小心一滑,瓶子就一下子摔到地上了——砰。妹妹聽見瓶子打碎的聲音,就趕快過來看,焦急的說:“怎麼把姐姐的瓶子打碎了!這下你可遭了,你知不知道姐姐那脾氣,不到兩秒她都已經把你碎屍萬段了。”
我當時也是害怕極了,準備把打碎的瓶子用膠水粘起來,可是我已經晚了一步,姐姐就趕到了現場,一看到我在收拾她心愛的瓶子,就氣不得把我的皮給扒了。生氣的說:“你到底要幹嘛,我好不容易找了個符合我心意的瓶子卻被你給打碎了,真是的,以後別這麼做了,要不然我不能保證我的手癢。”
當時我只是嚇壞了,一個瓶子而已嘛,何必這麼大吼大叫的,讓人看著真不舒服。不過我也理解姐姐的心情,如果換作是姐姐把我心愛的東西打碎了,或者弄壞了,我一定也是很生氣。看來我以後是真的要小心一點了,切記不要讓別人不開心,或者打碎、弄壞別人的東西,也不要讓別人發脾氣,生氣。
姐姐的脾氣真壞,唉,以後可不要亂動別人的東西啊。
爺爺的脾氣 篇12
國小五年級作文 ,743字我的爺爺待人溫柔,臉上總是充滿微笑。可就是這樣一個人見人誇的老人,身上偶爾出現的犟脾氣卻讓我久久難忘。
這一天,天空烏雲密佈。很快,絲絲細雨落了下來,那雨線越落越快,越變越大,不一會兒,黃豆似的雨點落下來。此時的我正藏在爺爺大而結實的雨披裡,坐著他開的電動車向鋼琴老師家出發。
伴隨著一陣急促的剎車聲,鋼琴老師家到了。我掀開雨披,天吶!那雨點密集地落下,毫不留情地砸向地面,鋼琴老師家的單元樓前早已積起了一個小水窪。我跳下車,剛想抱著頭往外面衝,卻被爺爺一把拉住了。“別急!前面那麼多水,你這樣過去鞋子肯定溼。來,我揹著你過去!”“沒關係的,我跨一步就上去了。”我趕緊擺擺手。爺爺的犟脾氣一下子上來了:“你這孩子怎麼不聽大人的話呢!趕緊的,快遲到了!”說完,就把我背了起來。
爺爺揹著我走到了屋簷下。當我回頭想招呼爺爺快回去時,我猛然想到我的書包和鋼琴書還在電動車前呢!我剛想說什麼,可眼前的一幕讓我怔住了:大雨中的爺爺彎曲著背,正在電瓶車前來回走著,幫我拿書包和鋼琴書本。爺爺那單薄的上衣早已禁不住風雨的吹打,全溼了。我本想上前幫忙,誰曾料到爺爺直接瞪了我一眼,叫起來:“你不要下來了,小心鞋子溼了!”我呆呆地站在屋簷下,眼前模糊了,我自己都分不清是淚水還是雨水……我朝爺爺揮了揮手,示意他趕緊回去。他卻一個勁地催我趕緊上樓……
當我彈好琴出來時,我那犟脾氣的爺爺竟然早就呆在了下面。我知道,他一定沒有回去。屋簷下那有些瑟瑟發抖的身影深深地印在了我的腦海中,我的眼睛瞬間溼潤了。我一下子明白了,爺爺的犟脾氣不就是對我滿滿的愛嗎?
都是脾氣惹的禍 篇13
高一作文 ,846字“人無完人”。相信大家都很熟悉這句古話吧!每個人都不是完美無缺的,都有著這樣或那樣的缺點,我也不例外。
有位朋友曾對我說:“沒有脾氣,不成方圓。作為我們90後,要有個性,才能讓別人都看見自己。如果一直循規蹈矩,做什麼事都一板一眼,墨守成規,那我們和其他人不就一樣沒有什麼獨特之處了嗎?”聽了他的話,我馬上就回了一句:“不是吧?那句話是‘沒有規矩,不成方圓’。怎麼到你這裡就變了個樣啊?”他也一本正經地告訴我:“是這樣啊!我們就是要活得和別人不一樣。”到現在,我都還記得他的這句話。因為它,我重新認識了自己,改變了自己。
我的心裡一直住著一個小魔鬼,叫“脾氣”。好像原來是有一個小天使的,叫“耐心”。不過隨著我的“脾氣”越來越大,小魔鬼就把小天使“耐心”趕走了。
有一次,一個同學端著一杯水,從我的旁邊走過,我當時正好在做作業。他因不小心,一下絆倒了,結果我的整個作業本都被淋透了。他急忙道:“對不起!”這時,我聽見魔鬼說:“哼!那個人太討厭了,你辛辛苦苦做的作業,這下全毀了,白忙活了一場!罵他,都是他的錯。以為一句對不起就夠了麼,太便宜他了!”於是,我聽從了魔鬼的話,開口就罵,結果鬧得不歡而散。這樣的情況後來也有過幾次,都是以我的怒罵而結束。
慢慢的,我發現大家都在遠離我,幾乎看到我就繞道走了,我這才意識到問題的嚴重性。直到再次遇到我的那位朋友,問到他最近的生活,他答道:“很好啊!”我很疑惑,就對他說了我的事,他對我說:“唉!讓你把語文學好,你不聽,結果現在連話都聽不懂了!我的意思是不要以自己的標準來評價別人,也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好、個性和不同的人生價值觀。你看不慣的事情,並不是不好。借用一句話:‘生物的種類逐漸減少,而人的數量在逐漸增多’。無論什麼人、物,存在即是合理。你不必看不慣,還要學會用欣賞的目光來看待一切……
現在,我懂了。都是“脾氣”惹的禍,我要把它從我的身體裡趕出去,去尋找小天使“耐心”。我相信,“耐心”一直在等著我,我一定會找到它的!
春風的氣息 篇14
國三作文 ,527字我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天柔柔的春風。
新年過了,天氣漸漸暖和了,溼潤了,一覺醒來,似乎有了春天的氣息,門外“咚咚”地響著,是誰在敲門?起來一看,一股涼爽的風迎面撲來,喲,是春風來了,調皮的春風親吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,吹散了我的頭髮,髮絲兒撓在我的脖子上,癢癢的,去!去!去!別煩我啦!可它不管這些,繞過我的身邊,翻著我的書,吹跑了我的
畫,我生氣了:你再搗蛋,我對你不客氣了!它一溜煙兒竄出了門外,不一會兒,大山爺爺醒了,小溪妹妹笑了,田野哥哥綠了。杜鵑花張開了笑臉,小魚兒蹦出了水面,炊煙撥動著身子,跳起了迎春舞……
春風,你好調皮!你用自己神奇的鑰匙開啟了大地之門,把大地萬物喚醒了,你是報春的使者,是你把我們領進了春天這幅美麗的畫卷裡;瞧!樹木發出嫩綠的芽兒,小草也鑽出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,是你把這些美不勝收的景色帶到我們的眼前,如果沒有你,這裡的一切就不會是這幅景象了。
歡樂的春風,你現在一定很自豪,很滿足吧!不錯,如果換成是我,也許深有同感,你說,是嗎?
一年四季中,有各種各樣的風,但是,我惟獨喜愛那春天裡的第一縷柔柔的春風,它在春光裡盪漾,在人們心中歡快地流淌。
愛發脾氣的小烏龜 篇15
愛發脾氣的小烏龜作文 ,439字所謂“蘿蔔青菜,各有所愛”。有的人喜歡小貓,有的人喜歡小狗,還有人喜歡小兔子……而我最喜歡我家的小烏龜。
小烏龜身披油亮亮的鎧甲,頭小巧玲瓏,小小的眼睛像兩粒黑芝麻似的,警惕的看著四周,它的四隻腳短短的,上面還長著四根像倒刺一樣的爪子。尾巴尖尖的,短短的。別看尾巴好像是它的弱點,其實它的尾巴非常有力,如果你的手抓住了它的尾巴,它一下子就可以輕鬆的彈開你的手。
小烏龜可愛發脾氣了,有一天,我出於好玩,摁了一下小烏龜那背上堅硬的“鎧甲”。誰知,小烏龜立刻把頭和四隻腳縮排殼裡,只留下又短又黑的小尾巴在殼外不停的搖擺。任憑誰怎麼叫它,它也不肯從殼伸出頭來。我嚇壞了,以為小烏龜中毒了,於是,我趕緊倒了一些水在小烏龜背上,好讓它清醒清醒。誰知道,小烏龜腿一蹬,伸出小腦袋虎視眈眈地盯著我,好像在說:“又是摁我的殼,又是用水衝我的背,你到底要幹什麼!”還沒等我反應過來,小烏龜腳一劃,把水潑到了我的腳上和手上,還把旁邊的水果弄溼了。
這就是我家的小烏龜,一個“愛發脾氣”的“小精靈”!
火爆脾氣的我,真不該 篇16
國小三年級作文 ,391字一頭烏黑的蘑菇發,長長的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,小嘴脣紅紅的,兩顆大大的牙齒,這就是我。
我這人愛發脾氣,一個星期天,媽媽去工作,爸爸在家照看我和弟弟。弟弟要拿我的筆,我非但不給,還隨手打到了弟弟的臉上,弟弟的哭聲招來了爸爸,問我幹什麼打弟弟?我“咣”一聲把門一關,把自己關在了屋裡。過了一會,弟弟在門口叫我開門,說了很多話。我氣得把門一推把弟弟推在了地上,把他弄疼了他哭了。他再次哭爸爸沒有理他,爸爸應該是再次和我生氣吧!等我的氣消時,弟弟過來說“姐姐,對不起!”但是我還是沒有理。
到了晚上,我想起了我的校牌還沒有準備好,就大聲說“我的校牌呢?爸爸媽媽說不知道,我到樓梯口找沒有,我又把書包找了一遍也沒有,連衣櫃也找了,但還是沒有。我只記得發火,說:“我的校牌到底誰拿了!”是弟弟幫著在我的床上找到了,這時我想,多好的弟弟啊!哎!真不該!心裡一千次一萬次地向我的弟弟深表歉意。
好脾氣的媽媽 篇17
國小一年級作文 ,261字我的媽媽有一雙明亮的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張小小的嘴巴,經常在我身邊不停的嘮叨。
有一天,媽媽的服裝店裡來了兩位顧客,她們皺著眉頭來到店裡,對著媽媽大喊大叫,媽媽微笑著說:“你們有什麼事?我能幫你們解決!”那兩位顧客不聽媽媽的解釋,還是蠻不講理地說:“這件衣服如果改不成我想要的樣子,我就坐在你們店門口不要別人進來!”媽媽微微皺了皺眉頭,依然笑著說:“沒有解決不了的問題,但是不要生氣哦,生氣對自己不好!”
慢慢地,在媽媽的勸說下她們心平氣和的把問題解決了。
看!我媽媽的脾氣真好,什麼難題都能被媽媽的好脾氣化解。
改掉我的“暴脾氣” 篇18
國小四年級作文 ,539字今天下午的英語課上,我在和同桌講空話,又轉身衝陳恆浩做各種各樣的鬼臉。老師看見了,立刻正顏厲色地提醒了我。霎時,全班同學的目光都聚焦到我身上,我覺得臉火辣辣的,心裡也頓時很不痛快。我心想:明明是陳恆浩先來煩我的,老師為什麼只說我不說他呢?張老師似乎看出了我的不滿,就批評我不尊重老師。同學們也開始議論紛紛起來。我覺得很沒面子,火爆脾氣又犯了,於是老師說一句,我就頂一句。後來面對老師的批評和同學們的指責,我索性把兩隻耳朵也捂上了。張老師很生氣,我也很生氣。
下課了,班主任蘇老師進來了,同學們都搶著到她跟前告我的狀。蘇老師聽完事情的經過,臉上的微笑一瞬間就煙消雲散了。她把我拉到身邊,向我瞭解事情的原委,與我分析老師批評不專心聽講的我的出發點,更一針見血地指出了我最大的不足—暴脾氣。終於,倔強的我再也忍不住了,兩行眼淚奪眶而出。是啊,老師叫我上課好好聽是為了我學得更好,平時老師們還給我那麼多機會,一會兒讓我參加書法比賽,一會兒讓我代表班級去朗誦,一會兒又推薦我加入了學校的體訓隊……這一切的一切為的就是把我培養成一個德才兼備的好學生,而我今天不但不知錯改錯,還頂撞老師,這該多讓老師失望啊!
老師,對不起,請相信我,我一定要改掉這個暴脾氣,做個真正完美的好學生!
我的壞脾氣 篇19
國小三年級作文 ,402字想必大家都有壞脾氣吧!但我可是個“壞脾氣大王”,每個月都要發好多次脾氣呢。
雖然我的壞脾氣很多,但是有一次經歷是讓我最難忘的。記得那天,我看了一早上的電視,爸爸下午回來了,說:“你不要看電視了,和我去遊樂場走一走。”我說:“不去不去,我要看電視!”爸爸對我說:“好的,我睡完覺,你就得關掉電視。”
話音剛落,爸爸就去睡覺了,過了一會兒,爸爸起來了,見我還沒有關電視,於是我爸爸就把電閘給關了,我咬著牙說:“為什麼關了電閘?”爸爸嚴肅地說:“你看你,都看了一上午的電視了,還看!”我和爸爸一言不合,我就縮進了沙發的角落裡,爸爸走後,我把沙發的東西全都扔在了地上,“啪”的一聲關上門,在我的房間裡一直拼著積木,拼了十件以後我終於消氣了。
我把在地上的東西全部放回沙發上,並安慰它們:“對不起,我再也不會這樣了,請原諒我。”
這就是我發脾氣的一次經歷,你們也有壞脾氣吧,快來講一講。
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
我的壞脾氣 篇20
國小三年級作文 ,331字“給我!這是我的!”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當時我心裡想:這個臭弟弟,竟敢搶我的玩具,沒門。想著想著,我大發雷霆,必須把玩具搶回來。
我用了最大的力氣也沒有搶回來,突然,我想到了“祕密武器”—撓癢癢,一直撓啊撓,他笑得不行了,但還不放手,氣死我了。我就採用另一種方法:吃糖。我拿著一塊糖,在他面前轉呀轉,他就說:“不論你用什麼方法都沒用。”所以我自己吃了糖繼續搶,忽然,我心裡感覺有一個超級壞脾氣在說:“搶得好,繼續搶。”但是我卻和弟弟說:“給你玩吧。”頓時,心裡的超級壞脾氣消失了。我才想到了,有兩個一模一樣的玩具,我找啊找,找到以後給了弟弟,我倆玩得非常開心,玩累了就坐到沙發上看電視。
今後,我再也不敢發脾氣了。
指導:陽泉卓爾教育培訓學校