風扇的自述相關作文20篇

風扇的自述 篇1

國小六年級作文 ,713字

我叫風扇,是人類的好幫手。擁有五片扇葉的我,風力強,又乖巧安靜,個個都喜歡。我有著一身結實的骨架,使得我不輕易受到傷害,裡面是我的胃,只要接上電源,它就要不停運作,不停旋轉,一刻都不休止。胃天天都在吸收空氣,胃氣撥出來的就是給予主人涼爽舒適的風。我還有一個心臟,形狀像個盒子,裡面有幾條線路和一塊主機板,只要一出問題,我就會生病,停止工作。經常對我發號司令的是插頭,他操控著我工作和休息的時間,有些時候他很無情,一整天都不讓我歇著。

我有個親人,是我的哥哥。他是三葉風扇,樣子長著像三葉草一樣。由於哥哥出生較早,發育還不是很完善,所以風力也就不那麼強勁,偶爾還會發出一些怪聲,人們覺得哥哥工作太辛苦了,便把我誕生了。

我的用途可大了。夏天,太陽把光灑在乾燥的大地上,時不時還有蟬的鳴叫,似乎在說:“熱死了,熱死了”,還能看見狗為了解熱而“哈哈”地伸著舌頭,人們最可憐了,身上太多散熱的方法。每到這個時候,主人就會叫醒我,插頭立刻告訴我要馬上開始工作,為主人排除煩憂。不一會兒,一股涼風迎面而來,此時主人一家便會平復了煩躁不安的心情,感到涼快,偶爾心情愉悅了,還會誇我:“這個風扇就是好,一個夏天無煩惱。”

我也會生病的。那個夏天,酷暑溫度持續升高,我不停地工作,直到把我累垮了。連插頭也受不了,發起了高燒,罷工了。那時真是把我嚇出一身汗,真怕主人會因此而拋棄無用的我。幸好,主人還是十分疼愛我的,主人發現後趕緊找人把我給治好了,於是,我又能活蹦亂跳了。

當然,冬天來臨,我的假期也就到了。那時,主人會把我渾身上下擦個乾淨,然後拿出了我的被子“風扇罩”,幫我全身蓋好。我便開始放起我的長假,睡起懶覺,直到下個蟬鳴的夏天到來為止。

電風扇的自述 篇2

國小五年級作文 ,484字

我是一臺“美的”電風扇,記得一個盛夏,我被主人搬到了他家的客廳裡,他小心翼翼地將我全身的灰塵擦乾淨。從此,這個寬敞的客廳就是我的家了。

我的頭部有一個扇罩,保護著裡面三片“花骨朵”葉片,扇罩後面的長方體上面有一個小帽蓋,只要把它往上一提,我的頭就乖乖不動了,往下一按,我的頭便左右搖擺。我的肚子上是按鈕,有三個,按“1”我便會吹出小風,按“2”我會吹中風,按“3”我會吹大風。我的腳上有四個輪子,當主人要在別的地方用我的時候,就要用我的腳來移動了。

一個烈日炎炎的夏日,小主人大汗淋漓地回到家,一看就知道他剛剛運動過,立刻跑到我跟前,摁下我肚子上的“3”便吹了起來,我看他那汗流浹背的樣子,便吹得更起勁了。就這樣,我一日又一日地為主人服務,主人也一日又一日地給我擦灰,我覺得幸福極了。

不知不覺來到了冬天,主人用不到我了,於是,主人為我穿上了一件漂亮的外衣,頓時,我覺得暖和極了。我一日又一日地等待,等待明年盛夏的到來。

電風扇的自述 篇3

國小三年級作文 ,363字

我是一個不大不小的電風扇,可是主人老是欺負我。

那一天,晚上一點兒都不熱,可主人非要讓我工作,迎面而來的風不經讓我心酸,哎——為什麼我在這裡每天都要工作,恐怕我哪天“死”了,都不知怎麼死的,就在這時,媽媽輕輕地推開門,把電風扇關掉,嘿嘿救星終於來了,耶——不過沒過多久,主人像似在夢遊,閉著眼睛把我給啟動了,哼——我也有如此地步。早上起來,主人感冒了罵我。除了你就剩我了,跳進黃河也洗不清了。

這還不算是最慘的,每次她一上來,床都抖來抖去,我就被摔得“粉身碎骨”不過看到隔壁的傢伙,我也不再傷心了,每次都被符曉慧弄得脖子“骨折”我決定,哪天我帶著它一起逃走。

希望我們早日自由。

電風扇的自述 篇4

國小五年級作文 ,654字

我是一臺普通的電風扇,四十年前被我的主人從商場請到了家中,成了主人家最貴重的家用電器。

我挺拔的身材,圓頭圓腦,一臉帥氣。我的脖子是上粗下細的,底盤方方的,上面有琴鍵式的開關,能掌控風力大小,還有定時、轉頭等調節功能。

夏天來臨,主人下班回家第一件事就是開啟按鈕,我立馬施展我的絕技,讓涼風盡情地朝著他們吹。那時候的我就像一個高傲的將軍,眾星捧目,人見人愛。我夜以繼日地勞動,為主人家立下了汗馬功勞。

這種風光的日子維持了近二十年,隨著第一位空調大哥的到來,我被主人冷落了,只有當小主人感冒時,才被偶爾召回。空調大哥那冬暖夏涼的威力,我是甘拜下風,瞧著他那得意忘形的模樣,我非常生氣,卻只能敢怒不敢言。但回憶過去由於我的到來,扇子小弟被拋棄的情景,我略感一絲安慰。

時間過得真快,又一個二十年過去了。主人家陸續迎來了二位變頻空調大哥,這扇子的下場該輪到我了吧。但主人不忍心將我趕走,可能我是開國元老,把我擱在了最不起眼的角落,雖然穿上了透明的外衣,但衣服上結滿了灰塵,我是徹底下崗了。

每當我自言自語,滿腹報怨時,主人時常奉勸我:你必須面對現實,科學在發展,時代在進步。電風扇取代了扇子,空調又擠走了電風扇,說不定不久的將來又有高智慧的電器會代替空調。歷史已無數次證明,諸葛亮的鵝毛扇早已被拋棄,取而代之的是曾經被稱為“托塔天王晁蓋”的電風扇,而“及時雨宋江”-空調又佔山為王,走進了千家萬戶。

電風扇兄弟:你應該明白科技智慧時代的到來,你被淘汰是必然的。

電風扇的自述 篇5

國小三年級作文 ,377字

我的名字叫電風扇,我是從太陽城來的,被貨車拉到了亞貿市場,一個可愛的小男生買下了我,過了幾年,我就五歲了。

我全身都是藍色的,我有四個葉片,底部有一個托盤,它可以支撐我,此時的我就像一個炮臺。我可以給我的小主人制冷,我有幾個按鈕,可以調節風速,還有兩個按鈕是用來定時和開關,另外的兩個重要按鈕是用來重新啟動或是緊急停止。平時,這兩個重要的按鈕就像護盾兵一樣保護我。

我可以幫主人吹出涼爽的風,如果主人太熱,可以按超大風按鈕,我的葉片就會加速運轉,吹出強有力的風;如果主人感覺有些冷了,可以按小風或中風按鈕,我的葉片轉速就會立刻緩慢下來。每次我亮起紅燈,主人就知道我快沒電了,我需要補充能量了,此時主人就會給我接上電源,給我滿滿的能量,我最喜歡我的主人了。

哦哦,現在是炎熱的夏季,主人已經熱的受不了了,我聽到他在深切的召喚,我要去為主人服務了,再見!

風兒的自述 篇6

國小六年級作文 ,467字

春天到了,萬物復甦,一切都是生機勃勃的樣子,但是,好像還缺點什麼?什麼呢?咦,缺的不就是我風兒嗎?

我向河邊走去,看見柳枝姑娘向我招手:“哎!風兒妹妹快來,我想再跳一支舞。”“沒問題!”我應聲道。說著,還圍著柳枝姑娘轉了幾轉,柳枝在風中飄揚,花朵在一旁伴舞,小河“叮咚,叮咚”地奏起了春天的樂章。誰能說此刻的春天不是一幅尤勝於仙境的風景畫呢?

我又四處遊歷,不知不覺就到了夏天。此時烈日當空,我就得給人們送去清涼,輕輕地繞幾圈,給熱得透不過氣的人們涼快一會兒。有時我還會猛翻幾個跟頭,攪得塵土飛揚,之後,我就一溜煙跑到別處去。

滿心期待著,終於到了我最喜歡的季節—秋天。我換裝成了秋風,化身魔法使者,輕輕一點,一場秋天的盛會開始啦!人們開始忙碌起來,採摘鮮嫩的水果、成熟的莊稼。一切都是那麼熱鬧。只是—花兒枯萎了,樹葉泛黃飄落。

“呼呼呼”,白色的冬天來了。小孩子們無懼寒冷,出來打雪仗、滑雪和堆雪人。

一年快結束了,我們風兒的使命也完成了。我們不知什麼時候才能再到來。也許是下一秒,或許是明天,誰又說的準呢?

風箏的自述 篇7

國小五年級作文 ,71字
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電扇的自述 篇8

國小三年級作文 ,469字

我是一臺安裝在教室牆壁上的電風扇,昨天教室裡沒人上課,本來我是關的。可後來有群調皮小孩進來玩玩具,把我打開了。他們玩得可開心了,這時候,我心裡很不高興,為什麼他們玩讓我給他們工作?

過了一會兒,老師讓他們放學趕緊回家,他們就都急匆匆地走了,走的時候也不記得把我關上,就直接跑了,我真是被氣死了!

最後老師也走了,她也不知道我還是開著的。就這樣,我不停地轉呀轉,真是把我給累壞了!後來,我急得哇哇大哭起來,我想著,他們都這樣走了,我該怎麼辦啊?可哭也沒用,因為根本沒有人聽得見。

到了晚上,我的身子和頭都在發高燒,我好想能靜一靜,休息休息,可他們都回家睡覺了,沒人來幫我按下開關關掉我,所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的命真苦呀!”

就這樣我轉了一天一夜,累得都快崩潰了。一直等到早上,老師來了開啟門聽見呼呼的聲音,跑進來一看,發現我還在工作,就伸手把我關掉了。唉,我總算能歇歇了,可是我心裡特別委屈呀!

課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們,並提醒他們要注意生活當中的細節,更要節約用電。看到那些小傢伙臉上愧疚的表情,我心裡才好受點。

風箏的自述 篇9

國小六年級作文 ,546字

嗨,大家好,我的身體呈三角狀,尾巴的顏色五彩繽紛,身上畫滿了各種各樣的畫,美麗極了!你知道我是誰了嗎?沒錯,俺就是美麗的風箏。

我的主人叫阿強,現在已經上初中了,他每天忙於學習,沒有時間和我玩了。但回想以前,我和主人在一起可快樂了,最快樂的還是第一次和主人見面的時候。

那天,我和一大批同胞躺在一張大桌子上,我的主人阿強來了,他走到我面前,毫不猶豫地相中了我,把我帶走了。我當時十分不開心,我和他素不相識,他憑什麼帶我走呢?

過了一會兒,他在我身上拴了一根細長的繩子,還在我耳旁夾了一根有彈性的細杆;接著就把我往天上一扔,向前飛速奔跑,我趁風飛起,阿強笑了,看到他得意地笑,我心裡不由得升起一股怒氣。哼,看你得意,你無緣無故地把我帶走,我要你見識一下我的力量。

當阿強再次把我放飛時,我就慢慢朝下墜落,阿強見我不聽使喚,便拼命地牽著我跑,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。看著他著急,我心裡舒坦多了。阿強一會兒檢查線軸,一會兒坐在地上思索,一會兒奮力奔跑,三番五次地折騰,每次失敗後他都不氣餒,而是耐心地找方法,不斷嘗試。漸漸地,我被他不懈追求的精神感動了,心一下子軟了下來。

最後,我趁風飛高了,飛遠了,阿強笑了,我也趁風在空中舞動,以此表示對他的讚美。

怎麼樣,你是否被我與主人的經歷震撼了呢?

風箏的自述 篇10

國小五年級作文 ,638字

大家好,我是一隻小小的風箏。我的名字叫自由,是主人最好的朋友,每當天空吹起一陣大風,主人就會把我放到天空讓我去飛翔,天空中還有許許多多的小鳥與我作伴。每天在蔚藍的天空中與小鳥一起玩耍,快樂極了。小主人十分愛護我,每次把我帶出去玩耍後都會把我弄得乾乾淨淨的,然後小心翼翼地把我收好。

我的身體結構十分簡單,只要一塊大紙和幾根木棍,再在我的身上貼幾根尾巴,我就完成了。主人有時候還會在我的身上貼些漂亮的貼紙,再幫我塗上美麗的圖案和豔麗的色彩,使我成為天空中最美的一道風景。我的形狀是大大的三角形,我的功能是陪主人玩耍,讓主人保持愉悅的心情,每當主人非常不高興的時候主人就會讓我出來陪他玩耍,帶著我奔跑,一鬆一緊的拉著我的小尾巴。看著我在天空中自由飛翔的美麗的身影,主人的臉上總會露出笑容,看到主人的笑容,我也會變得格外的開心,飛得格外歡快。

有一次,主人十分無聊,把我給拿了出來,剛好有風,被悶了好久的我十分渴望在天空中飛翔,迫不及待地飛上天空,與許久未見的小鳥打招呼,玩耍,忽然風變大了,線越拉越緊,只聽“啪”的一聲,線斷了。來不及反應的我被風捲著飛向遠處,望著主人的身影我不停的呼喚,不停的想往下飛,可是沒用,因為我飛得太快了,一下子就沒有影了。後來,主人在那找了很久,找累了,就坐下來休息,最終在一棵大樹上找到了孤單的我,主人在一旁急得抓耳撓腮,最終把我給取下來了,但是我想還好主人沒有放棄我。

從此以後主人更加用心的呵護著我,我也更加愛主人了。

風箏的自述 篇11

國小五年級作文 ,638字

大家好,我是一隻小小的風箏。我的名字叫自由,是主人最好的朋友,每當天空吹起一陣大風,主人就會把我放到天空讓我去飛翔,天空中還有許許多多的小鳥與我作伴。每天在蔚藍的天空中與小鳥一起玩耍,快樂極了。小主人十分愛護我,每次把我帶出去玩耍後都會把我弄得乾乾淨淨的,然後小心翼翼地把我收好。

我的身體結構十分簡單,只要一塊大紙和幾根木棍,再在我的身上貼幾根尾巴,我就完成了。主人有時候還會在我的身上貼些漂亮的貼紙,再幫我塗上美麗的圖案和豔麗的色彩,使我成為天空中最美的一道風景。我的形狀是大大的三角形,我的功能是陪主人玩耍,讓主人保持愉悅的心情,每當主人非常不高興的時候主人就會讓我出來陪他玩耍,帶著我奔跑,一鬆一緊的拉著我的小尾巴。看著我在天空中自由飛翔的美麗的身影,主人的臉上總會露出笑容,看到主人的笑容,我也會變得格外的開心,飛得格外歡快。

有一次,主人十分無聊,把我給拿了出來,剛好有風,被悶了好久的我十分渴望在天空中飛翔,迫不及待地飛上天空,與許久未見的小鳥打招呼,玩耍,忽然風變大了,線越拉越緊,只聽“啪”的一聲,線斷了。來不及反應的我被風捲著飛向遠處,望著主人的身影我不停的呼喚,不停的想往下飛,可是沒用,因為我飛得太快了,一下子就沒有影了。後來,主人在那找了很久,找累了,就坐下來休息,最終在一棵大樹上找到了孤單的我,主人在一旁急得抓耳撓腮,最終把我給取下來了,但是我想還好主人沒有放棄我。

從此以後主人更加用心的呵護著我,我也更加愛主人了。

扇子的自述 篇12

國小四年級作文 ,349字

大家好!我叫扇子。是塑料做成的,身上一共有七塊紅色的塑料板,中間用紅線連線起來。在中間的地方有一隻可愛漂亮的米老鼠圖案,畫得非常逼真。在每一塊粉紅色的塑料板上方都有一幅漂亮的風景畫。

我的身上最突出的地方是有一個精緻漂亮的扇墜。它是一隻用玻璃做成的紫色的小蝴蝶。這個漂亮的扇墜使我更光彩照人。大家都非常喜歡我,而且是百看不厭。如果小主人有什麼不高興的事,只要一看到我,滿腦的憂愁立刻就會煙消雲散。如果誰哭了,只要一看到我馬上就會破涕為笑。這也許誇張了一點,但我確實有一股魅力。

我不但漂亮,而且非常實用,扇出來的風又大又涼,可與其它的扇子相互媲美。要是在我身上灑上一點香水,扇起來就會芬芳四溢,香味兒使人陶醉。

小主人非常愛我而且也很愛惜我,把我視為掌上明珠。因為在炎熱的夏天裡,是我給她送去涼爽。

風的自述 篇13

國小六年級作文 ,793字

大家好,我是風。我是“人見人愛的風”。我還有一個好朋友呢—樹葉。

春季篇

當第一縷陽光照耀著大地時,樹葉發芽了。那嫩芽,嫩嫩的,綠綠的,讓人忍不住想摸一下的衝動。剛來到大自然,嫩芽開始貪婪地吮吸著清新的空氣和來自大地媽媽的養分。我也抑制不住自己的興奮,輕輕地來到了大地。那是我第一次看見嫩芽,你是那麼生機勃勃。我頑皮地吹了一個微風。你被我吹得搖頭晃腦的。我一見這個情景,更加調皮了,稍稍鼓足了氣“呼”地一聲,你的腰兒幾乎彎了,我有點兒後悔了,可你卻比我還要頑皮,過了一會兒挺起了身板。我走上前笑著說:“我是風”。你卻含蓄地說:“樹芽”這是我和你第一次見面。

夏季篇

在淡淡的夏日我又來了。你早已不是那個含羞的“小孩了”。你已經是一片綠油油的樹葉了。你和你的小夥伴幾個月之間就成為了大樹媽媽的綠裙。這次我又想要試試你的柔韌度,便使用了一點力“呼呼”吹了起來。而你只是發出沙沙的聲響。我有點不服氣了。嘴裡鼓囊囊的。我用足了力氣“呼……”樹的樹枝都快被我吹斷了,樹葉被我吹落了一片。這時小葉(它自己取得名字)大聲喊道:“快停下來!”我馬上就意識到了自己的錯誤,馬上停了下來。我慚愧地低下了頭說:“對不起,下一回不再這樣了。”小葉笑著說:“沒事,我們是好朋友。”

秋季篇

我再一次來了,你那翠綠色的衣裳變成了金外套,變得愈發美麗了。你不在大樹媽媽的懷抱,而當了大地媽媽的新襖。我還是用這種頑皮地方式和你打招呼。我輕輕一吹,你舞動起來了。遠看,像一隻翩翩起舞的蝴蝶,忽起忽落,忽快忽慢,又像一位技藝高超的舞蹈家,讓我看得如痴如醉。近看,你慢慢飄落,不時還向上望望,好似捨不得大樹媽媽,可一想到要去更廣闊的地方是異常興奮啊!我們又一次見面了。

冬季篇

你走了,化為土壤。你醒了,安度冬天。

你在我眼裡與眾不同,你在我眼裡無比溫柔,你在我眼裡最美麗。我們永遠都是朋友。小葉,明年春天再見。

夏風的自述 篇14

國小六年級作文 ,819字

咳,朋友,我是夏風,你瞭解我的脾氣嗎?讓我先作個自我介紹吧。

我發怒的時候,會捲來大片大片的雨雲,於是暴雨如注,大地一片汪洋,引起河堤決口,淹沒農田、村莊。我會颳倒樹木,掀翻屋頂,使綠竹攔腰折斷,讓所有的交通車輛都不敢出門一步。嘿!那時候,人們叫我颱風。不過颱風也有受阻攔的時候,聰明的人類搞起了綠化,培植了大片的森林,我也只好望而卻步了。

我高興的時候,就推動風力發電機,催促發電機拼命地工作,為人們多添一度電。尤其是在這驕陽似火的炎熱季節裡,人們躲在辦公室裡吹著冷氣工作的時候,可千萬別忘了這裡面有我的一份功勞喲!有一次,我跑到田野上溜達,正玩得高興的時候,忽然發現田野上的稻秧都無精打采地耷拉著臉。我仔細一看,哦,原來鬧了旱災,稻田裡沒有一點水,泥土幹得都快裂了,小河邊的水泵嘶啞地叫嚷著工作也不濟於事,它那一點點水灌溉不了幾畝田地。看到這種情況,我決心做做好事,就使出千里追蹤的本領,從遠處拉來了一大片雨雲,天空頓時暗了下來,我撕開雨幕,雨嘩啦嘩啦地下起來了。大地上的旱情得到了緩解,稻秧們都像渴極了的孩子,咕咚咕咚地大口喝著水,笑了,那蒙滿塵土的樹葉子、草葉子經過雨水的沖洗,也顯得更加翠綠。老農們撐著傘吸著紙菸在田邊預度豐收的喜悅。看到這一幅喜人的景象,我也由衷地感到快樂。

我也有溫柔似水的時候。炎熱的夜晚,正逢著停電,老人小孩們都坐到院子裡來乘涼。可是院子裡也悶熱得很,蚊子飛蟲圍著人身子團團轉,累得人們不停地打扇、揩汗。這時候,我來了,我輕輕地吹一口氣,趕走蚊子飛蟲,吹走人們身上的汗滴,給他們帶來一陣清涼。這時候,人人都不免要誇我幾句,稱我為“涼風”,我不禁也洋洋得意了。

當我鬱鬱寡歡的時候,情形可就有點不妙啦!柳條兒動也不動一下,知了在枝頭扯著嗓子開喊“熱死了,熱死了”。狗有氣無力地趴在門口,把舌頭吐得老長老長,人們都翹首望著天邊,向雲朵打聽我的去向。

朋友,聽完了我的自述,你瞭解我的脾氣,讓我們成為朋友好嗎?

扇子的自述 篇15

國小四年級作文 ,531字

我是一把漂亮的扇子,別人把我製作好後,便送到一家專賣小飾品的商店,被店主放到了一個小櫃子裡。我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都被顧客買走了,櫃子裡只剩下孤獨的我。

一天,有一位可愛的小姑娘在商店裡走來走去。突然,她像發現“新大陸”似的跑過來,對媽媽撒嬌地說:“媽媽,我想,買這把扇子!”“不行!”小姑娘見媽媽意志如鋼,眼珠子轉了轉說:“媽媽,你買嘛—”“嗯—好吧。”媽媽猶豫了一下,最終還是答應了她的請求。

一到家,小主人把我平放在桌子上,笑眯眯地看著我說:“小扇子,你真漂亮,我很喜歡你!”怪不得小主人那麼喜歡我,原來我身上有著“小蜜蜂採花蜜”的圖案,下面還有一個紅色小蝴蝶的掛墜。小主人可喜歡我了,把我視為掌上明珠呢!可是好景不長,隨著天氣漸漸變涼,我便被冷落了,身上多了厚厚的灰塵,直到有一天,她隨手一扔,把我丟到了垃圾桶裡,我絕望了。

第二天,一個小女孩在垃圾桶裡發現了我,高興地拿著我一蹦一跳地回去了。她用抹布把我身上擦得如新的一樣,還讓我享受了陽光浴,之後把我放進抽屜裡,自言自語道:“太好了,明年夏天有扇子用了!”我可高興了。

我舒服地躺在抽屜裡,期待來年夏天為我的新主人服務,我以前的小主人,還會有扇子朋友陪你度過炎熱的夏天嗎?

風的自述 篇16

說明文 ,555字

當冷暖空氣相遇對流的時候,就產生了我—風。

春,在春姑娘的呼喚下,我邁著輕柔的步子來了。在廣闊的田野上我輕盈地跳著舞,叫醒冬眠的動物;吹醒美麗的花兒;喚醒沉睡的小河。聽,“叮咚—叮咚”那是小河在哼著歡樂的小曲,向我打招呼呢。

夏,在人們的期盼中,我悄無聲息地來了。我在大地上歡快地奔跑,吹過的小花小草,它們都對我點頭致謝;我撩起柳樹姑娘的長髮,吹去她身上的燥熱;我吹過枝葉茂盛的楊樹,樹葉“刷啦啦”地響起來,是它在向我鼓掌以表謝意;人們也感受到了涼爽,對我讚不絕口。而我卻半點也不領情,不帶拖拉地一閃而過。

秋,吹著歡快的口哨,我匆匆地來了。我給蘋果塗上紅色;把橘子抹成橙色,為梨子穿上金黃的外衣;我經過原野,將草兒吹得枯黃;我經過森林,葉子也被我塗得五顏六色,我一晃,天地間變得五彩繽紛。吹著吹著,天氣變得越來越冷,樹葉也耐不住冷,哆哆嗦嗦地落下來投入大地的懷抱。

冬,迎著漫天飛舞的雪花,我“呼呼”地刮來了。走進銀裝素裹的冰雪世界,我輕輕嗅著傲雪盛開的臘梅的芬芳;對冰雪中依然挺拔翠綠的松柏肅然起敬;我從人們身邊走過,他們不由得把脖子一縮,裹緊了衣服說:“好冷呀!”而在雪地裡打雪仗、堆雪人的孩子們卻歡快地笑著叫著:“冬天真好玩呀!”

我,就是風。奔忙在四季中,你們可曾留意過我呢?

風的自述 篇17

國小五年級作文 ,419字

我,就是無影無蹤的風,雖然我是看不到、摸不著的,但是這個世界上的萬物都能感受到,並且和我密不可分。

春天,我帶著生機向大地招手,吹醒土地,讓農民伯伯播種;吹綠柳條,讓它那濃密的長髮輕輕飄揚;吹開花草,讓它們給生機勃勃的春天增添一份新意。只要我吹過的地方,就會立刻換上綠色的新裝,我使春天生機勃勃。

夏天,我就更忙了。乾旱的土地需要我吹走烈日,來一場淋漓盡致的夏雨;路邊的樹兒需要我使足勁兒,吹出一棵枝繁葉茂的大樹;小姑娘們呢,則希望和我做朋友,使她們變得花枝招展,我使夏天色彩繽紛。

秋天,我最受農民伯伯歡迎了。因為我能吹出蘋果的紅臉蛋兒;鴨梨的黃衣裳;玉米的長鬍須;吹彎穀穗的腰……這時,我會給大地換上金色的外衣,我將世界變成一片金黃色,我使秋天碩果累累。

冬天,我帶來了好朋友—雪。我給大地蓋上了一層厚厚的棉被。好讓來年有一個好收成。我還會在寒冷的早晨使勁兒亂刮,以幫助那些晨練的人們磨鍊意志,強健身體,我使冬天銀裝素裹。

扇子的自述 篇18

國小四年級作文 ,733字

我是一把精美而又小巧玲瓏的扇子,渾身上下都是土黃色的。在那五片細細的竹片支架上,有一張可以伸縮的塑料板,中間用綠色的絲線連在一起,在每一個摺痕間都刻著一隻張牙舞爪長龍和一隻展翅高飛的鳳凰。在扇子的底部,掛著一個亮晶晶的玉墜,陽光一照就閃閃發亮,更顯得我光彩奪目。

我是在小主人過8歲生日時,她的好朋友玉玉送給她生日禮物。我的小主人特別喜歡我,經常把我拿到小朋友中間炫耀。有一次,一個叫小麗小姑娘,嫉妒我比她的扇子好看,拿在手中左看右看,非要用她的扇子給小主人換,但不管她怎麼央求,我的小主人就是不答應。於是,她趁小主人去上課的時候,拿起我跑到後院,弄了我一身又稀又粘的泥巴,然後狠心地用一堆垃圾把我埋了起來。小主人看不到我非常傷心,找了好多地方,最後終於在垃圾裡把我找了出來。看到小主人小心翼翼地把我擦拭乾淨,捧著我高興地跳了起來,我一肚子的怨氣頓時煙消雲散了。

你們知道小主人為什麼這麼喜歡我嗎?因為我不僅長得漂亮,還很實用。在炎熱的夏天,我扇出的風又涼又大,而且毫不費力。告訴你吧,我還有不少特異功能呢!我可以播放動聽的音樂,可以儲存東西,還有很多讓你猜不到的特殊作用。在那些竹片的交錯點有一個綠色的按鈕和一個紅色的按鈕,裡面有一個音樂盒,一按綠色的按鈕,就會傳出美妙的音樂讓人陶醉;正中間的竹竿是空心的,只要按動紅色的按鈕,最中間的竹竿就會裂開,露出一個小孔,再按一下按鈕小孔就會自動合上,根本看不出曾經裂開過。在那兩個按鈕下面還有一個蓋子,蓋子裡面是一盞亮得出奇的感應燈,開啟蓋子就會發出耀眼的亮光來,合上蓋子就會自動熄滅。你別不信,即使在伸手不見五指的地方,也會被我的感應燈照得像白天一樣。

瞧,我多厲害,你們也一定很喜歡我吧,如果喜歡,就快給我鼓鼓掌吧!

風的自述 篇19

國小四年級作文 ,345字

我的名字叫風,我喜歡到處遊蕩,我有時性格粗暴,有時又十分溫柔。

春天,人們到處遊賞千山萬水,在山坡上野炊,在草地上放風……我鼓起腮幫子,輕輕地一吹,柳樹綻出了嫩芽,桃花展開了笑臉。人們都說:“春天多美呀!”我聽了,甜甜地笑著。

炎熱的夏天來到了,老人們到涼亭裡下象棋。我看見了,馬上下來,為他們吹吹風,陣陣清風令他們神清氣爽,老人們十分開心,我也十分高興。

秋天,我吹過樹梢,樹葉“沙沙”作響,我牽著落葉的手,在空中跳起了旋轉舞;我走進果園,果子笑紅了臉;我來到田野,稻子樂彎了腰。

冬天來了,我“呼呼”地吹著口哨,從空中掠過。人們裹緊大衣,縮著脖子,對我避之不及。調皮的我捋一捋冬爺爺的白鬍子,潔白的雪花便漫天飛舞起來,我把這個世界變成了一個粉妝玉砌的童話王國。

這就是我,風的快樂生活。

風的自述 篇20

國小六年級作文 ,558字

大家好,我是風!我的本領可大了呢!我既可以讓樹葉沙沙作響,又可以讓小草翩翩起舞。不僅如此,我還可以給人們帶來一陣涼意呢!

有一天,我在天空散步。忽然聽見有人在感嘆:“啊,今兒個這風可真涼快呀!”我十分高興,便更加努力地顯示我的威風。這時,我又聽見有人在傷心地說:“哦,我的帽子!”我就感覺更加好玩了。於是,便把帽子兄弟吹來吹去。最後帽子兄弟被吹破了個洞,失落地飄落了下去。它的主人沮喪地把帽子接住,輕輕地撫摸著,好像很悲傷的樣子。

我失落地離開。又來到了另一個地方。

那裡有許多人在放風箏。可是不知怎麼的,風箏老弟一直都飛不上來與我並肩同行。我連忙跑去,助風箏老弟一臂之力。終於,風箏老弟飛上了天空。我和他邊走邊談,不知不覺就來到了另一個地方—風箏老弟主人家的後花園。這裡遍地都是小草小花。我激動地與小草打招呼,和小花跳華爾茲。

但時間過得飛快,頓時就到了傍晚。小草垂下了小腦袋,小花合攏了花朵。我也該回家了。

在回家的路上,我又碰到了雨哥哥。他正在為人們帶去清涼。我正想要彌補我的過錯,就參加入了這次特別行動。我迎面為人們吹去涼爽的風。這時,雷公和電母都來了。我們像一支樂隊。雷電為我們打著節奏,雨彈著優美的旋律……直到深夜,我才疲憊地離開。

今天,我收穫可真多啊!大家請記住我的名字—風!