風娃娃相關作文20篇

仿寫風娃娃 篇1

國小二年級作文 ,420字

風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了,他想向媽媽一樣幫助別人。風媽媽對他說:“到公園裡去吧,在那裡,你可以幫助人們做很多事情”。

風娃娃來到了公園,看見人們用扇子一邊扇風,一邊說:“熱死了,熱死了”。風娃娃聽見了,輕輕地吸了一口氣,向人們吹去,人們涼快極了,人們紛紛對風娃娃表示感謝,風娃娃很高興。

風娃娃又來到了花園,看見一朵蒲公英,不知道怎麼出去安家。風娃娃連忙吹了一口氣,蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風娃娃道謝。

風娃娃想:幫助別人做好事真容易,只要有力氣就行。

風娃娃來到了操場,看見小朋友在踢毽子,就連忙過去吹。毽子被風吹沒了,小朋友們傷心極了。風娃娃卻一點也不知道。就這樣,風娃娃吹跑了國旗,吹斷了小樹,吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。

風娃娃不敢再幫助別人了,他傷心地在天上轉著,想:我幫人們做好事,為什麼人們還責怪我?

風娃娃回到家對媽媽說了,媽媽說:“好孩子,做事不能光自己認為是好的,還要看是不是真的對別人有幫助。”

風娃娃 篇2

國小五年級作文 ,363字

風娃娃應該和我們一般大。我們住在地上,它們無處不在,什麼地方都住。風娃娃來去無影無蹤,像調皮的隱形人。

春天到了,溫暖的風娃娃迎面撲來喚醒了整個世界。風娃娃到了柳樹旁,給柳樹梳了梳頭;風娃娃到柏樹旁,給柏樹換上了嫩綠的衣服;風娃娃到小花旁,跟小花綻開了笑臉……

夏天到了,熱烘烘的風娃娃迎面撲來烤熟了世界。風娃娃吹過狗窩,小狗熱的吐出了舌頭;風娃娃吹過人間,人們熱的不敢出門了;風娃娃吹過小溪,小溪熱的變成了溫泉……

秋天到了,涼颼颼的風娃娃迎面撲來帶來絲絲涼意。風娃娃吹過果園,果園裡的果實都可以採摘了;風娃娃吹過楓樹林,楓樹換上了新裝……

冬天到了,寒風刺骨的風娃娃迎面撲來凍僵了世界。風娃娃吹過小溪,小溪結了厚厚的冰;風娃娃吹過天空,天空下起了大雪;風娃娃吹過人間,人們躲在家裡開啟了熱空調。

真是一個變幻無窮的風娃娃。

風娃娃 篇3

國小三年級作文 ,249字

秋天是個多姿多彩、碩果累累、瓜果飄香的季節。

看,風娃娃為全世界塗上了七彩的顏料,頓時,整個世界變得絢爛多彩、五彩繽紛。

她找到了果樹,“嘩啦啦”讓樹上的大果子露出了燦爛的笑臉,好像在說:“快來親吻我吧!”

她匆匆忙忙跑到了田裡,不知怎麼的,高粱一下子漲紅了臉,穀子笑彎了腰,好像在對農民伯伯說:“快來收割你們的希望吧!”

她又蹦跳著來到了大雁身旁,不捨地吹著口哨,提醒它們說:“是該收拾東西回南方的時候了。”

一場秋雨一場寒。風娃娃拿起魔法棒,向人們揮揮手,彷彿在說:“親愛的朋友們,明年再見!”

淘氣的風娃娃 篇4

國小六年級作文 ,637字

風娃娃長大了,他很想和媽媽一樣,幫助別人,媽媽對他說:“你到村子裡去吧。那裡的人們可能需要你。"風娃娃去了。

他看見風車立在田野上,一轉也不轉,小草和河流也一動不動,風娃娃想:他們可能需要我的幫助。他鼓起腮幫,對著風車猛力一吹,風車轉了起來,河流了起來,小草搖了起來,農民伯伯笑了起來,好像在說:“謝謝你,風娃娃。"

風娃娃飛到河上一條大船,正在上面遊行,幾個大人搖著船,緩慢地行駛,風娃娃想:走的可真慢啊,我給你們加把勁吧,接著又鼓起腮幫,對著船猛力一吹,船馬上在河上快速行駛起來,人們很感激風娃娃,大聲對他說:“謝謝。”風娃娃很高興。

風娃娃心想:原來有力氣就什麼都能做呀。

風娃娃飛到村小學,孩子們正在放風箏,無論他們怎麼放,怎麼放,風箏就是飛不高。風娃娃又想:他們或許也需要我的幫助。他又鼓起腮幫,對著風箏,猛力一吹,吹得比上次還起勁,但是風箏不但沒有飛高,反而在空中打起了卷兒,隨後落了下來,風娃娃可不管這些,他吹完之後就走了。

風娃娃到一戶人家門口,他看見那戶人家門口掛著衣服,就想:今天沒有太陽,他們晒衣服,要晒到猴年馬月呀,我來幫他們弄乾吧,他又鼓起腮幫,對著晾衣架猛力一吹,衣服在天空中飄了起來,人們看見了,都說:“這討厭的風,剛晾的衣服,就被吹下來啦!"

風娃娃很不高興的回到家裡,對媽媽說:“為什麼我幫了別人,別人還要罵我呢?”媽媽說:“因為你不切實際的幫忙,幫到只能是倒忙。”風娃娃明白了,他改正了之前的方法,馬上成為和媽媽一樣的,人見人愛的好幫手。

二年級風娃娃仿寫 篇5

國小二年級作文 ,1526字

【風娃娃來了】

龐天澤

一天早上風娃娃起來,看見媽媽不在家,就偷偷地溜了出去。

它來到了小區裡,看見人們晒得衣裳,它想:我吹一口氣,衣裳不是就幹了嗎?風娃娃鼓起腮幫子吹了一口氣,剛才還溼溼的衣裳,馬上就幹了。大家都說:“謝謝你,風娃娃!”

它來到森林,看見柳樹媽媽在逗它的柳絮寶寶,風娃娃就吹了一口氣,柳絮寶寶們就紛紛出發。

風娃娃又來到了校園裡,看見紅旗姐姐無精打采的,風娃娃說:“紅旗姐姐,你怎麼了?”紅旗姐姐說:“我想讓同學們看到我美麗的紅裙子,可是怎麼也飛不起來。”風娃娃說:“讓我來幫助你吧!”於是風娃娃用力的吹了一口氣,紅旗姐姐的紅裙子立馬迎風飛舞,美麗極了!

玩了一天的風娃娃很開心,它很想在多玩一會兒,可又怕媽媽擔心,於是趕緊回家了!

【風娃娃旅行記】

馬浩銘

有一天,風娃娃趁媽媽不在家,偷偷地溜出去玩了。

風娃娃先來到田野裡,田野裡小花在向風娃娃問好,小鳥也在和風娃娃打招呼,這時蒲公英媽媽向風娃娃提出請求:"風娃娃,我的孩子們已經長大,他們應該去別處安家,你能幫他們嗎?"風娃娃說:"可以。”風娃娃就吸了一口氣,鼓著腮幫子用力一吹,蒲公英寶寶就吹散在空中乘風飛走了。風娃娃的旅行還在繼續著……

風娃娃又來到了叢林,他看見樹葉寶寶們很不開心,就說:"我來陪你們做個遊戲吧!"風娃娃瞬間就開心起來了,風娃娃又鼓起腮幫子,用力地吹了口氣,在風娃娃的幫助下,樹葉寶寶有的唱歌,有的跳舞,還有的奏起了好聽的音樂,他們玩得開心極了。

風娃娃又來到廣場上,廣場上的人可真多呀!他看見有幾個小朋友還在放風箏,可是風箏怎麼也飛不起來,把他們急壞了,風娃娃就又鼓起腮幫子,用力一吹,風箏飛起來了,孩子們高興極了,說:"風娃娃,謝謝你!"風娃娃心裡美滋滋的。

風娃娃的旅行也即將結束了,風娃娃雖然很累,但是非常開心,因為它幫到了很多人。

【調皮的風娃娃】

顧?芮

一天早上,風娃娃起床發現媽媽不在,就偷偷的溜出去了。

風娃娃來到田地裡,幫助人們吹起大風車,它深吸一口氣,鼓起腮幫子一吹,大風車轉起來了。風娃娃又來幫縴夫拉船,風娃娃一吹,船動了。

風娃娃又來到廣場,蒲公英媽媽對風娃娃說:“請你把我們的寶寶帶走吧。”風娃娃一吹,把蒲公英給吹散了。

風娃娃也來到了學校,看見紅旗姐姐垂頭喪氣的,風娃娃問:“紅旗姐姐,你想不想飛起來呀?”紅旗姐姐很開心,風娃娃一吹,紅旗姐姐的裙子迎風飄揚。

樂於助人,愛幫助別人的好孩子。

【風娃娃旅行記】

史哲名

一天,風娃娃起床發現媽媽不在家,就想偷偷溜走,去外面旅行。

風娃娃來到田野裡,蒲公英媽媽說:“風娃娃,請你帶著我的孩子去旅行吧。”風娃娃鼓起腮幫子,向蒲公英媽媽吹了一口氣,蒲公英媽媽的孩子們就乘著風紛紛出發了。

風娃娃又來到了學校,看見一群同學們在操場上跑步,渾身滿頭大汗。風娃娃想:同學們跑步多累啊,不如我幫他們吹吹風,讓他們不那麼熱。於是,風娃娃又鼓起腮幫子,用力向同學們吹去,同學們都不熱了,紛紛感謝風娃娃,風娃娃非常的高興。

風娃娃又來到了廣場上,看見一個大舞臺,下面有很多的觀眾,突然天空飄來很多烏雲,還傳來了打雷聲,下面的觀眾們都以為表演不了了,風娃娃看見他們垂頭喪氣的,又鼓起腮幫子,向烏雲吹去,把烏雲都吹散了,人們很感謝風娃娃,風娃娃很高興。

風娃娃幫助了很多人,非常高興。他旅行了一天,也累了,不想再旅行了。

仿寫風娃娃 篇6

國小二年級作文 ,509字

風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了,他想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說:“到城市裡去吧,在那裡,你可以幫助人們做很多的事情。”

風娃娃來到城市,看見一個小孩在放風箏,但是無論他怎麼跑,風箏就是飛不起來。風娃娃輕輕地吹了一口氣,風箏飛起來了,小孩笑了,風娃娃高興極了。

風娃娃又來到學校,看見許多學生在操場上跑步,累得滿頭冒汗。他急忙跑過去,對著他們用力吹了一口氣,他們涼爽極了,一邊跑步,一邊向風娃娃表示感謝。

風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。

他這麼想著,來到一個教室裡。那裡有七十多個孩子都在寫作業。風娃娃看見了,趕緊過去用力吹。作業被吹走了,有的還掉到桌子底下。不一會兒,作業被吹得狼藉一片,孩子們傷心極了。

風娃娃卻一點兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹。就這樣,風娃娃吹走了小孩的帽子,折斷了嫩綠的小樹苗……人們生氣極了,紛紛責怪他。

風娃娃不敢再去幫忙了,他委屈地在天上轉著,想著:我幫人們做事情,為什麼他們還責怪我呢?風娃娃回家問媽媽。媽媽說:“孩子,做事情光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用。”

仿寫風娃娃 篇7

國小二年級作文 ,380字

風媽媽有個可愛的風娃娃,風娃娃長大了,它想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說:到學校去吧!在那裡,你可以幫助小朋友做很多事情。

風娃娃來到學校,它看見同學們很熱,就吸了一口氣,鼓起腮幫使勁向同學們吹去。同學們都很感謝風娃娃。

風娃娃想:幫助人們做好事真容易,只要有力氣就行了。

風娃娃這麼想著,來到一座天橋上,把小朋友的帽子吹走了,害得小朋友沒有了帽子,一路上又熱又晒。

風娃娃卻一點也不知道,它就這樣一直這樣吹,風娃娃又吹一口氣,就把沙子吹進別人的眼睛裡,還把大家的頭髮都吹亂了……大家都很生氣,紛紛的批評他。風娃娃不敢再去幫助人們了,他委屈地在天上轉著、想著:“我幫人們做事情,為什麼他們還責怪我呢?

風娃娃回家去問媽媽?媽媽說:“孩子,做事情光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用”。

風娃娃 篇8

國小二年級作文 ,407字

風娃娃應該和我們一般大。我們住在地上,它們無處不在,什麼地方都住。風娃娃來去無影無蹤,像調皮的隱形人。

春天到了,溫暖的風娃娃迎面撲來喚醒了整個世界。風娃娃到了柳樹旁,給柳樹梳了梳頭;風娃娃到柏樹旁,給柏樹換上了嫩綠的衣服;風娃娃到小花旁,跟小花綻開了笑臉……

夏天到了,熱烘烘的風娃娃迎面撲來烤熟了世界。風娃娃吹過狗窩,小狗熱的吐出了舌頭;風娃娃吹過人間,人們熱的不敢出門了;風娃娃吹過小溪,小溪熱的變成了溫泉……

秋天到了,涼颼颼的風娃娃迎面撲來帶來絲絲涼意。風娃娃吹過果園,果園裡的果實都可以採摘了;風娃娃吹過楓樹林,楓樹換上了新裝……

冬天到了,寒風刺骨的風娃娃迎面撲來凍僵了世界。風娃娃吹過小溪,小溪結了厚厚的冰;風娃娃吹過天空,天空下起了大雪;風娃娃吹過人間,人們躲在家裡開啟了熱空調。

真是一個變幻無窮的風娃娃。

續寫風娃娃 篇9

國小二年級作文 ,451字

風娃娃聽了媽媽的話點頭說:“知道了,以後我一定會讓人們都喜歡我的。”

第二天,風娃娃來到了廣場,廣場上的人們正在看演出,但此時有團烏雲飄了過來,眼看就要下雨了,演出也暫停了, 看演出的人們很失望,這時風娃娃用力一吹把烏雲吹跑了,表演又重新開始了。大家都說:“風娃娃來的及時。”

風娃娃又來到小區,看到一個小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎麼逗他也沒用,風娃娃輕輕的吹響了小朋友的手裡的小風鈴,風鈴“叮叮噹噹”發出了悅耳的聲音,小朋友頓時破涕而笑。大家都說:“風娃娃來的及時。”

風娃娃再次來到公園,又看到了那群小朋友在放風箏,其中一個小朋友的風箏就要落下來了,風娃娃這次只是輕輕的吹了幾下,就把風箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說:“風娃娃來的及時。”

風娃娃高興地說:“媽媽,我終於學會怎麼正確的幫助別人了!”說著,風娃娃又飛到別處去幫助人了。

淘氣的風娃娃 篇10

國小二年級作文 ,500字

風媽媽有一個淘氣的風娃娃,每次媽媽出去工作,它總是跟在媽媽後面,像一個跟屁蟲一樣,而且總是在後面搗亂。

它們來到公園裡,風媽媽輕輕一吹,萬物復甦,大地披上了綠裝,小草綠綠的,小花紅紅的,柳樹發芽了,柳樹向風媽媽招手說:“風媽媽你好,謝謝你把我叫醒。”風娃娃聽見柳樹誇媽媽,它用力地吹,柳枝被吹得動搖西擺,小葉子被吹得都掉了。柳樹咧著嘴說:“你可別再吹了,再吹我就被你吹飛了。”風娃娃笑著又去追風媽媽。

它們來到田野裡,風媽媽輕輕一吹,田野也變綠了,禾苗也感謝風媽媽,它又跟著學了起來,它鼓起腮使足了氣往外吹,蒲公英說:“別吹了,別吹了,我的孩子還沒長大呢,我還捨不得離開它們呢!”風娃娃又笑著去追媽媽。

風娃娃來到小路上,風媽媽看見一位很熱很熱的老奶奶,風媽媽輕輕一吹,老奶奶很涼快,就說:“謝謝風媽媽。”風娃娃聽見老奶奶在誇風媽媽,就跑了過去,它深深地吸了一口氣,往老奶奶那邊吹,老奶奶生氣地說:“我的傘都快被你吹跑了。”風娃娃又笑著去追媽媽。

你們說風娃娃是不是很淘氣呀?

風娃娃 篇11

國小二年級作文 ,360字

風媽媽有個聽話的孩子風娃娃。有一天風媽媽有事出去了,風娃娃一個人在家很無聊,就出門玩去了。

風娃娃來到河邊,看見一條小船在河裡慢吞吞的划著。風娃娃就吸了一口氣,向著船帆一吹。船飛快的跑了起來。人們都對著風娃娃說謝謝。

風娃娃來到公園裡,看見一個風箏卡在了樹枝上,樹下的小朋友急得都要哭了。風娃娃吸了一口氣,對著風箏輕輕地吹,風箏就從樹枝上慢悠悠地落了下來。小朋友們開心地笑了起來。

風娃娃來到田野裡,看見風車正在慢慢轉動,田裡的水都沒有了。風娃娃深吸了一口氣,對著風車用力一吹,風車就飛快地轉動起來。河水被風車抽到了田裡。

風娃娃回到家,發現媽媽已經在家裡等他。風娃娃開心的對媽媽說:“我今天做了許多好事。”風媽媽詢問了風娃娃做的事情並且誇獎了他。風娃娃非常高興,決定以後也要多為人們做好事。

秋風娃娃 篇12

國小四年級作文 ,570字

俗話說,“八月裡來雁門開,雁兒腳上帶霜來”。不知不覺,秋風娃娃已經來到了我們身邊。

一大早,我走在大街上,發現秋風娃娃是個淘氣鬼。瞧,秋風娃娃迎面撲來,撥亂了我的長髮,掀起了我的衣角。大街上,環衛工人剛掃完了落葉,沒過幾分鐘,風娃娃“呼呼呼”一吹,馬路上就又鋪上了厚厚的一層黃葉。酒店裡的賓客們,剛出大門,秋風娃娃就讓他們直打冷顫。嘿,這秋天的風娃娃,可真頑皮啊!

不過,當我走進公園時,卻發現秋風娃娃像個小花匠。看,秋風娃娃來到了桂花樹旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了燦爛的笑臉,飄出了濃郁的香氣。秋風娃娃到了菊花叢邊,菊花就開出了紅的、黃的、白的、紫的等等各種鮮豔的顏色。秋風娃娃一來,桂花綻放,你擠我挨;菊花盛開,爭奇鬥豔;把秋天的公園變得多姿多彩。

當我走進樹林時,還發現秋風娃娃就如一位巧手丫。看,秋風娃娃把銀杏葉做成了一把把黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。它讓大柿子點亮了一盞盞紅燈籠,照著小螞蟻回家的路。它還讓楓樹穿上了火紅色的新衣裳,迎接即將到來的寒冬。能幹的風娃娃一來,樹林也變得更加美麗了。

呼呼呼,秋風起;沙沙沙,秋葉落,“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”聽見了嗎?秋風娃娃在提醒大家冬天快要到了。

風鈴娃娃 篇13

國小五年級作文 ,609字

在我打小的時候,太爺爺曾親手做了一個風鈴娃娃送給我。

那時候我才剛滿4歲,那時我把風鈴娃娃當做自己唯一一個有趣的玩具,動動這個,動動那個。那時,媽媽把我帶出去玩,我吵著要把風鈴娃娃帶著,媽媽也無可奈何,讓我帶了出去。一路上,我把風鈴娃娃當做飛機似的,用手拿來拿去,走路漫不經心,時常會被石頭絆倒。到了目的地,旁邊正好有一個欄杆,我把風鈴娃娃放在欄杆上,跟走獨木橋似的,飄到這,飄到那,有時候我的手拿不穩,差點讓風鈴娃娃摔到地上。

在我6歲時,太爺爺去世了,我和媽媽去參加葬禮,我又拿著風鈴娃娃,這次媽媽沒有拒絕我。媽媽和其他人都穿著白色的衣服,披在外面,我拿著風鈴娃娃,看著它,猶如看到了已經沒有聲色的太爺爺,他的臉正痴痴微笑,似乎在對我說:“馳兒,你要好好留住這個風鈴娃娃,這就是我,每當你看到這個風鈴娃娃的時候,就會想到我,而我一直在你的身邊。”我不禁流下了眼淚,曾經,太爺爺對我這麼慈祥,每次他都會送我一個親手做的東西,而這風鈴娃娃,就代表了他。

在我8歲時,我剛上小學一年級,我7歲時那風鈴娃娃早已不知去向。在我放學時,媽媽來接我,她拿出一個手巾做的娃娃,問我:“你看看這是什麼?”“是風鈴娃娃!”我高興地叫著,一把搶過風鈴娃娃,怕別人搶走似的,緊緊握住,愛不釋手,風鈴娃娃的笑容依舊那麼燦爛,我又望了望天空,彷彿出現了太爺爺的微笑。

太爺爺雖然肉體已經不在了,但是他的靈魂還在這個世界上,在這個風鈴娃娃身上。

帶娃風波 篇14

國小五年級作文 ,702字

別以為帶孩子是件簡單、輕鬆的事,實施起來卻有一定的難度。

那是一個週末,樓下的阿姨來我們家串門,手上還牽著個萌萌的孩子。原來阿姨是來與媽媽聊天的,就順便帶了個萌娃來與我作伴。

我逗著她玩,很快她就與我熟識了,和我笑嘻嘻的。我轉頭一看,媽媽不知與阿姨聊到什麼,轉去廚房做吃的了。我現在的任務就是帶好這個萌娃。

過了一會兒,她大概玩膩了,就站起身子,練起她那“凌波微步”來。我看著這娃銷魂的步伐,心裡一驚,第一反應就是——扶住她。我衝過去,兩手一張,把她攬在懷裡,以防她摔個四腳朝天,可她不以為然,撥開我的手,自顧自地向前走去。那步伐實在令人膽戰心驚,像極了喝醉酒的老爺爺在打太極。

我沒有辦法,但出於安全考慮,我只好將雙手護在她的身體兩側,半蹲著,腰下彎至九十度。這樣才能避免她摔著、碰著。

這娃呀,你可別被她的軟萌外表給迷惑了,她可一點都不安分。你瞧,她一走、一爬、一鬧,沒有一下閒著,手機、檯燈、書本……全按上了她的手掌印。我的身體也不是鋼鐵煉成的,腰也受不了長時間九十度的彎曲。此時,我氣喘如牛,心想:哎呀!我好累,我要歇一歇!我什麼時候有受過這般苦啊!可是……如果讓她自己走,肯定會摔倒吧!我得想個辦法才行!有了!我的目光落到了餅乾上,可以餵它她些零食,我開啟盒子,一口一口小心地喂著。果然,她坐下安靜地吃著小餅乾,一點也不想去走路了。我深深地喘了一口氣:帶娃可真不容易呀!

經過這次帶娃風波,我終於深切地感受到父母對我們的愛,他們把我們拉扯大是多麼的辛苦!爸爸媽媽,您們辛苦了!謝謝您們!

乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感 篇15

觀後感 ,782字

人們的理想是多種多樣的,有的想當醫生,有的想當廚師,有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃,夢想是當足球運動員。

今天,學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪,決心立志的影片,它講了:貴州山區的孩子們喜愛足球,克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難,憑著自己的堅強和毅力,還有勘探隊工人古鬆的幫助下,組建了一支真正的球隊,到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時,贏得了全場的歡呼!他們夢想成真了!多麼讓人興奮,讓人感動啊!

我看了這部電影,深受教益。我們要反省自問,自己的夢想完成了嗎?我們都是小學生,我們有優越的經濟條件,不缺這也不缺那,家人也都很支援。農村娃都有夢想,如果我連夢想都沒有,豈不是很可笑又很可悲的事嗎?不過,如果只是空想而不去做,那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人,行動的矮子。

有一年“國慶演講”比賽,我因為驕傲的心裡一而洋洋得意,便誇下海口,第一名非我莫屬。我定下了目標,卻沒有行動。課間時,我總是漫不經心,與他它們同時玩耍嬉戲,早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後,教育我好好準備,我還是不以為然,結果別說第一名了,就連第三名也沒拿到,別提有多慘了!而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想,課間、飯後特別認真、刻苦,不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導,還在班中演講後請同學提建議。最後,他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果,不禁後悔不已!

“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己,我也有自己的夢想,我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前,我只是很隨意的對待自己的夢想,無聊的時候會多玩一會。看了這部電影,我認識到只有為自己夢想付出努力,你才會離它越來越近,最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧!

我家的玩偶娃娃 篇16

國小五年級作文 ,947字

我奶奶今年七十八歲,她每每看著我床頭的可愛的會說話的布娃娃,總是笑呵呵的,我覺得很奇怪,問奶奶為什麼?奶奶笑呵呵地摸著我的頭說:“娃娃雖小,但它讓我這老人家看到了祖國的滄桑鉅變!”

於是她給我講起了六十年代的故事,原來啊我奶奶的女兒也就是我姑媽,小時候有一次生日的時候吵著要一個玩具,而當時奶奶在供銷社賣東西,月薪才十一元,工資少,哪有錢去買什麼玩具啊,再說那時還沒有賣玩具的店鋪呢!奶奶靈機一動,想到了一個好點子:用金黃的稻草和禾杆紮成一個娃娃,姑媽看到那得意的娃娃,開心得跳起來了!但是用稻草做的娃娃,很容易被摧毀!玩了不久,稻草娃娃就破爛不堪了,姑媽傷心地躲在一邊哭了,奶奶看在眼裡,痛在心裡。

到了七十年代,奶奶的月薪漲到了三十幾元了,奶奶始終惦記著要送個更好的娃娃給姑媽,那時有布了,奶奶便琢磨開始試著用布做娃娃,用一些爛布頭做成娃娃的身,然後縫上黑線就做成了布娃娃的黑溜溜的眼睛,又從自己的頭上剪下一大縷頭髮粘上,再用紅線製成嘴巴,接著還用當時少之又少的的金線綁住娃娃的下身就做成了一個晴天娃娃,只要把嘴巴上的線往上或往下拉一拉,它就會笑也會哭,這些娃娃可以隨姑媽自己的心情改變表情,多好玩!姑媽可神氣啦,拿到夥伴那炫耀,雖然用布做的娃娃沒有用稻草做的娃娃那麼容易被摧毀,但是玩久了又髒又不好洗,那些爛布還嘩嘩地掉了下來,到後來也很快無法玩下去了。

到了九十年代!我奶奶退休了,工資漲得更多了,家裡還分到很多田地,生活水平一瞬間提高了許多!街上到處都是玩具店了,姑媽卻不再需要玩偶娃娃了,但我奶奶依然喜歡到各式精品店買一些什麼布絨的,塑膠的,玻璃的,陶瓷的各種各樣的娃娃回家做擺設!那些玩偶娃娃精巧玲瓏,五花八門、插上電有些會跳舞、有些會說話,還有些會向勞累了一天的我們打招呼呢……

看到奶奶一臉幸福的樣子,我再看看我床前的會陪我說話的睡伴芭比娃娃,我想我真幸福啊!

講完了故事,奶奶笑嘻嘻很滿足地說:“現在改革開放了,新時代把我們舊時代的夢想都實現了,而且科技那麼發達,將來一定有更好更讓人驚歎的玩偶娃娃!”

我家的布娃娃,不僅讓我明白了舊時代的風風雨雨和酸甜苦辣!更讓我明白了新時代祖國日新月異、翻天覆地的變化!我不禁由衷地說:祖國母親啊你六十歲了,願您永遠多姿多彩和燦爛輝煌!

陶瓷娃娃 篇17

國小六年級作文 ,502字

隨著“咣啷”的一聲響,我家的“小娃娃”又衝著我露出了潔白的牙齒,嘻嘻地笑了起來。它並不是真正的娃娃,而是一個陶瓷存錢罐。但它卻頗有靈性。

這個陶瓷娃娃造型很特別。渾身上下塗成黃色,它的身體黃得剔透,黃得是那麼莊重,黃得又那麼有生氣,活潑。那活潑可愛的樣子讓人越看越喜歡它。你看它那雙手叉著腰,四顆潔白的牙齒露了出來,頑皮地笑著,耷拉著圓圓的大腦袋,挺著肚子,怎不惹人喜愛?

說它有靈性一點也都不假。正因為它是陶瓷製造的娃娃,所以樣子是那樣的活潑可愛,活力十足。有時也帶有幾分莊重,嚴肅。可不是嗎?每當我把零花錢放進去後,它的肚子就會發出“咣啷”的一聲響,露出那四顆潔白的牙齒,衝著我笑,還一邊拍著那圓圓的肚子一邊頑皮地說:“不錯,太好吃了,我的肚子又多了一些‘食物’,可是還不夠!”每當我看到它這個樣子,我都會覺得心情舒暢很多。可是,當我想拿它肚子裡的錢要亂花錢的時候,那黃色就會暗下來,變得十分莊重。陶瓷娃娃似乎在說:“小主人,不要亂花錢啊。”於是我的手便又縮回去了。

“咣啷,咣啷”“小娃娃”的肚子又胖了,四顆牙齒又露出來了。從它身上我學到了許多好品質,陶瓷娃娃有著一顆美好的心靈,它永遠激勵我前進!

外公送我的洋娃娃 篇18

國小四年級作文 ,690字

在我小的時候,那時大概就六歲吧!我腦子裡十分清楚記得外公從遙遠的新加坡回來給我過生日,還送了一隻洋娃娃作為生日禮物給我。那時,我感到異常高興,因為這是一隻十分漂亮的洋娃娃,我可喜愛它了。

那個時候,每天晚上我都要抱著它入睡。因為這樣我才會感到踏實、安全。它也陪伴我度過了一個又一個的春秋,讓我在每個春秋裡都留下了美好的回憶。可以說,除了在上學的時間之外,我與洋娃娃就像麥芽糖一樣,永遠都粘在一起,是一對形影不離的好朋友。

洋娃娃的眼睛特別生動有趣,就像個活人一樣,總是會一眨一眨地,經常把我逗得笑破了肚子。每次抱著它入睡時,總會像個乖寶寶一樣,悄悄地入睡。醒來的時候,我就會輕輕地把它抱在懷裡,它便會悄悄地睜開雙眼,似乎在跟訴說昨天美好的美夢。它總是那麼惹人喜愛,帶給我歡樂,是我進入夢鄉的引夢人。

在我考試取得優異成績的時候,我就會發了狂似的把試卷拿到洋娃娃面前,與它一起慶祝這一美好的時刻。而它總會揚起它那嘴上的櫻桃笑容,彷彿在祝賀我的優異成績,為我取得這樣的成績而感到高興,同時又好像在告訴我"虛心使人進步,驕傲使人落後"的道理。

在我考試差的時候,它就像一個及時的安慰出現在我面前。我難過它就難過,我傷心它也傷心。在這之後,它便會用充滿希望的目光看著我,告訴我千萬不能灰心,要努力振作起來,爭取下次考到優異的好成績。這時,我就會抹去眼角的眼淚,容光煥發地鼓起了勇氣,在心裡下定決心一定要重塑自己,讓自己充滿信心地迎接下一次的挑戰。

我的這一個洋娃娃陪伴我度過了十餘年的春秋,讓我在每個春秋都留下了幸福快樂的足跡,因此,我深深地愛著這個洋娃娃,希望與它度過更多個美好的春秋。

虎娃金葉子讀後感 篇19

讀後感 ,528字

書是甘霖,滋養了我們的心田;書是陽光,照亮了我們前進的方向。今天,我向大家推薦一本最近看到的好書—《虎娃金葉子》。作者沈石溪,1952年出生於上海,祖籍浙江慈溪,這是他的最新作品。

《虎娃金葉子》是以愛尼人的怪俗為背景,以人和動物交織而成為一部生動感人的動物小說。本書主要講了一個被村裡人認為是“琵琶鬼”的長著六個指頭的人,名叫六指頭。一天,六指頭出去打獵時撿到一隻雌虎仔,起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養大,金葉子也不忘六指頭的恩情,冒死救了六指頭,而自己卻葬身於莫爺的手下的感人故事。

這本書告訴我們:人與動物之間的感情也是非常深厚的,就像六指頭和金葉子一樣,他們為了對方,可以失去自己的一切。書中還寫了其他的故事,如:奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等,這些故事告訴我們:生命是劍,越磨礪越閃光;生命是鋼,越鍛造越輝煌。還讓我明白,即使像老虎這樣凶猛高貴的動物,當自己的生命衰弱時,為了能生存下來,也不惜降尊纖貴,乞討為生。

沈石溪說得好:“動物小說之所以比其他型別的小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現醜陋與美麗融於一體的原生態的生命。”希望大家一起和我來感受這本美妙的書吧。

我家的套娃 篇20

國一作文 ,511字

藝術是什麼?藝術是指具有欣賞價值、令人愉快的一種形式。它可以是一幅畫、一首歌、一件工藝品。藝術品有很多,我家就有一件有趣的藝術品,它就是—套娃。

寓意著你中有我、我中有你,大家永不分離的套娃,原產於俄羅斯。顧名思義,套娃,就是一個套一個的木頭娃娃,從小到大。

我家的套娃,最大的好像母親一般,眼睛裡閃爍著慈祥的目光。她有一個大大的“肚皮”,上面畫著一座木頭城堡,城堡頂上撒著亮粉。她的背面有四朵花,還畫著一位太太。她的頭上戴著一頂極具名族風格的帽子。

這位“母親”的“大女兒”從她的肚子裡蹦出來咯!她一幅驚訝的表情,肚皮上畫著一座農民的小屋。背面是一朵大花,“花粉”亮晶晶的,彷彿在吸引蜜蜂來授粉。

二女兒也蹦出來了。她跟姐姐同一幅驚訝的表情,可越看越像是在犯困,真有趣!她的肚皮上好像寫著什麼字,可看不清楚。她的背面畫的是一隻被花盆裡的花所吸引而飛過來的蝴蝶。三女兒是小號版的大女兒,也很討人喜歡。可我最喜歡的還是小兒子,小兒子可小了,眼睛都還沒睜開,前前後後就只有幾個點,跟花生一般小。所以,我親切地把他叫做“小花生”。

這就是我家的套娃。我最喜歡的還是它們所顯示出的品質—團結一心,永不分離!