願生活更進一步相關作文20篇
願生活更進一步 篇1
國小四年級作文 ,803字當看見在空中極速飛翔的飛機時，當看見大家用百度地圖查詢位置時，甚至在電視上看到科學家的研究發明時，你有沒有激動地想：“厲害了，我的世界！”
這周天，我正像懶貓一樣躺在沙發上看電視，媽媽拿著一袋瓜子，慢慢地走過來，嘴上嘀咕幾句：“現在的生活真幸福，高階電視隨處可見，哎，哪像以前……”嗯？擁有順風耳的我立刻聽到了媽媽的話，說不好奇是不可能的，我對科技是相當感興趣的！“媽媽，以前的電視長什麼樣啊？”我像貓見老鼠似的——興奮。“嗯……我想想。”媽媽若有所思：“那時很少家庭有電視，有的話大都是黑白的，很少有人用彩電。”“嗯？那我們家以前用什麼電視啊？”我追問。“哼哼！當時你外公有全村唯一一臺彩電！過年時，大夥可是都來咱家看春晚的呢！”媽媽的臉上露出自豪之色。彩電？唯一？！我只聽清楚了第一句就無比驚訝，現在數字電視幾乎家家都有，沒想到以前……
短短几十年，科技就有了如此之大的進步！厲害了，我的世界！
山清水秀，碧海藍天，人善人和，經濟繁榮是我們每個人對美好生活的憧憬與期盼。
我有一箇中國夢。在這個夢裡，美好生活似經濟繁榮的現代美。一棟棟高樓大廈拔地而起，乾淨寬闊的馬路，四通八達。綠色也一步一步接近城市：茂盛的樹木，五顏六色的花朵。出行和購物的便捷……一切都那麼的和諧，所有災害都與我們無關。我想，當夢醒了，一切都會變成現實，我感到美好生活正向我們一步步接近……
現在我們科技發達，作為新世界明天的我們，應該更加積極進取，勤動腦，勤動手，讓世界的科技與經濟向高峰邁進。
百尺竿頭，更進一步 篇2
高三作文 ,864字十九世紀末的一位著名物理學家，曾不乏嘆惋地對媒體說：“物理學發展已經瀕臨極限，該研究的都有了定論。”但就在這句話出口後的十多年間，愛因斯坦的相對論便向牛頓經典力學氣勢洶湧地揚起了戰槍。
我想，極限終究是主觀看法居多。一時的山重水複，誘人畏葸不前，但總有“柳暗花明”的一天。科學如此，藝術亦如此。
曾幾何時，宗教的烏雲陰霾黯淡了整個科學的藍天。哥白尼臨死方敢丟擲“日心說”，仍然被教會的打手鞭屍，布魯諾高呼“讓真理的利箭萬箭齊發”，則被處以火刑。試想，在上帝尊貴的軀體面前，激進的遺傳學如何發展？上帝似乎便是遺傳學的壓頂泰山，便是極限。但是，這時出現了個達爾文，進化論的重拳雨點般痛擊神學的軟肋；而孟德爾的豌豆雜交試驗又將上帝無比尊貴的軀體踐踏的體無完膚。我想，如果沒有這些對極限的突破，我們可能仍將在誦經祈禱的靡靡聲與教會的壓迫窒息下醉生夢死。
曾幾何時，權威頭上的光環讓人不敢仰視。亞里斯多德的理論不是自由落體的極限嗎？又如何會在比薩斜塔上十萬目光前被兩個鐵球憤怒地擊穿？多少諾貝爾獎獲得者聲稱對“哥德巴赫猜想”無能為力，無法進一步論證？但這個極限，又是如何在一個落後的國家中被一個叫陳景潤的年輕人突破？
科學發展本來就如洶湧的洪水般，無可阻遏，無所畏懼，沒有極限可言。而藝術呢？
文學方面。當華美綺麗而又言之無物的駢體文充斥整個文壇時，文學是否發展到了極限？且聽白居易遏流高唱“文章合為時而著，歌詩合為事而作”；當格調呆板無味的八股文與“之乎者也”的老學究文風氾濫成災時，文學又是否面臨著極限？且看魯迅堅定的《狂人日記》，文學便在他們挖開的突破口洶湧地開始宣洩。
音樂方面。當指法繁雜而內容單一的宮廷音樂盛極一時，巴赫又是如何突破極限，開創一個“巴洛克時代”？而當現實主義流派喧囂無比時，貝多芬又是如何用浪漫主義的樂音傾訴自己的激情？
無論是科學、藝術，還是現實生活，所謂“極限”只是弱者懦弱的通行證，智者醞釀突破的出發點。正如無盡的黑夜總會迎來嘹亮的雞鳴，所謂的“極限”又如何能阻遏探索者的腳步？
百尺竿頭，終會更進一步。
時代與生活的進步—共享世界 篇3
國一作文 ,710字“共享單車”，亦是“共享書店”這一切新生事物都在我們的身邊廣為流傳……然而，在我們騎上一輛輛共享單車時；在我們閱讀者一本本共享書店的書時；當我們不亦樂乎地玩著共享籃球時，真正進步的只是“共享”一詞嗎？
不，不是的。真正進步的是我們的生活，是人類科技，是這個時代的改變啊！不知你有沒有注意，用共享單車的人們，不再去買自行車，而是用這筆錢做了更有意義的事情，可能是用來支助貧困山區孩子上學；共享書店的書使許多人可以輪流看，讓更多愛讀書的人用最少的錢學習到更多的知識。或許，這一切都在不經意中改變，而這些細小的不經意組合起來，便組成了一個煥然一新的共享世界了。
有人說，共享時代卻使自私的人可以為非作歹，可以不費吹灰之力地盜取屬於大家的財產。可是，事實僅僅如此嗎？在我眼裡看到的，是盜取共享資源的人越來越少，取而代之的是更多的年輕人細心教會老年人如何使用這些裝置，聽到的是他們之間友善地對話，看到的是這些老年人欣慰的笑臉……一絲絲甜蜜飄在空中，輕悠悠地打了個旋兒，又悄悄地潛入我的心裡，不帶一絲多餘，滿滿地佔據著我。這悄悄地改變著人心，在便利與進步的一點一滴裡，讓每一個人的心裡都充斥著誠摯的愛。
小時候，總是聽爺爺說，他小時候，家裡很窮，連電視機都望而生嘆，更別提這種高科技的共享產物。我不禁沉思，是什麼讓我們中國人在這短短几十年裡，創造出這麼多新奇的事物？我沒有肯定的回答，但我知道，這必定是我們中國人勤勞、好學、奮鬥、團結一致的心！在創造共享世界的過程中，也微妙地改變著細細的人心呢。
共享時代，不管是科技還是生活，都充斥著人生裡最純真的博愛吧！好幸福的一代，我親生經歷著中國人不斷創新的發展，也感受大家彼此最美的真心。
碎片化的生活：成就一個更好的自我 篇4
碎片化的生活：成就一 ,1424字曾有人說，碎片化的生活是如今網際網路高速發展的無奈之舉。因為完整的時間被分割成零碎，似乎就無法完成一些需要專心致志以及大量時間消耗的事情，也缺少了一些大段時間所帶來的驚喜與幸福。從而生活都變得索然無味。人們擔憂著過於碎片化的生活帶來無數負面的影響，似乎碎片化使生活從一張完整的白紙變成了一堆廢紙屑。然而碎片化其實是受眾追求自我追求個性的體現，碎片化的時代未嘗又不是時代和社會發展的必然結果，快節奏的生活和網際網路使我們的生活被分割成無數的小小世界，這是不可迴避也不應該回避的。用積極的態度去遇上碎片化的生活，才應是二十一世紀的主流。碎片化的生活的影響主要可以分成三個部分。
碎片化的閱讀意味著廣泛的資訊量。超級龐大的資訊量每天都向我們砸來，不免有人懷疑這些碎片化的知識是否能被人們所吸收運用。薛憶溈曾說：“碎片化的閱讀不可怕，人不能專心才可怕。”面對這些資訊，專注和自我篩選比一味的逃避和指責更加重要。生活中也不正如此，就像我曾在知乎上獲取了一些急救的小知識，然後一次鼻血“血流成河”的時候，我運用了它。將資訊過濾，吸收自己需要的，感興趣的，再從這一方面深入，這些知識將充實我們自己，讓我們腦海中的知識庫更加多樣化，讓我們變得更好便是碎片化閱讀的意義。
還記得幾年前的春運嗎？帶上小板凳，帶好睡袋，拿上乾糧和水，一整夜排在那裡，凌晨三點時就已經人滿為患。而如今，碎片化的購物讓購物速度更快，效率更高，也更加舒適。現在，大家可以躺在家裡，舒舒服服地等待著搶票的開始。買一些生活用品也可“足不出戶”，更不需要採購年貨時大包小包地從超市搬回家。從另一方面，這是一種“及時購物”，當前需要什麼就可以立刻購買什麼，無比的便捷。碎片化的購物並不是鼓勵人們在家中滿足自己的一切的購買需求，而是給人們多了一種選擇，提供了更多個性化的服務和品種更加繁多的商品，也同時節省了一大批時間，這些時間將是一些完整的時間段，可以留給更有意義的事情，用來提升自我，享受生活，讓人生的經歷更加豐富。碎片化的購物給人們的生活帶來了便捷。
在很多人的眼裡，代表著碎片化社交的聊天軟體使人與人之間變得冷漠，不再擅長交流也不願意面對面的交流。但在另一方面，碎片化的社交其實維持了一種搖搖欲墜瀕臨破碎的關係。仔細想想，十幾年前，當畢業後大家各分東西，或者一些本就比較疏遠的親戚遠走他鄉，是不是就漸漸失去了訊息、斷了聯絡？如今，碎片化的社交讓我們不再受到距離的限制，通過一些聊天軟體，我們在零碎的時間裡維繫著彼此間的關係。就像是一些60、70後的同學群，甚至一些八十歲老人的工友群，在他們分開後，從來沒有想過還有一天大家能繼續在一起聊聊天。是碎片化的社交所催生的網際網路交流平臺的流行給了他們一個機會。而我們也通過這個平臺結識了更多的人，各行各業來自世界各地的人。不同的生活環境和背景讓我們擁有不同的思想、知識、世界觀，彼此的交流為我們打開了新世界的大門，讓我們的人生觀、價值觀、世界觀以及對世界的認知更加完整。碎片化社交的魅力就在於此。
碎片化的生活確實本是一種源於被高節奏的生活和發達的網際網路將時間分成無數小片的無奈，但從中可以獲得更多有益的東西。碎片化大行其道本質是上是因為它符合人們的需求，由於碎片化自身並不完美，現在人們可能還並不適應。風物長鬚放眼量，碎片化生活無論從社會的角度還是歷史的角度，它都是一種進步。碎片化生活能夠成就更好的自我，因此我們應順其自然，而不是開歷史的倒車。
用碎片化的生活，拼出一個更完美的我 篇5
用碎片化的生活，拼出 ,1039字最近，同學之間流行起了記手帳。手帳其實就是一本小小的日記本，可以用文字和美麗的手繪，貼紙將每一天生活中的點點滴滴記錄下來。我也買了一本，但是一週過後，當我翻看自己的手帳本時，我卻很驚訝地發現，我的手帳本簡直就是一本“標題黨”。每天記錄的無非是“明天要數學測驗，加油！”“今天中午去開會，好累！”“功課好多，又是一個不眠之夜”手帳裡記載的生活被各種瑣事碎片化了，以至於每天的記錄都是零碎的寥寥幾筆。
在學校裡，下課我剛剛拉上好朋友的手，準備去操場上活動活動筋骨時，忽然就聽門外一聲大吼“洪俐，老師讓你去辦公室找她！”吃完中飯，剛準備將訂正完的作業交給老師批改時，忽然廣播又響起了“請各班大隊委員到會議室開會”好吧！自修課上，剛拿出《蔣勳說紅樓夢》準備安安靜靜地看會兒書時，老師卻捧著一大疊卷子走進了教室。“同學們，現在正好有空，我們來做一張練習卷。”無奈，我只好默默地將小說放進臺板裡。回到家中，迫不及待地拿出作業，奮筆疾書起來。正當我思如泉湧，手機忽然響了起來。QQ群微信群，各種各樣的通知跳了出來：“請各班大隊委員今晚九點半前把統計好的資料發到公郵。”“請同學們去公郵下載學習資料，明天檢查”……我只好趕緊放下手中的筆，開啟電腦，嗶哩啪啦地打起字來。好不容易都忙活完了，媽媽在一旁提醒我：每天只完成學校作業可不行哦，再複習鞏固一下吧。唉！
沒錯，如你所見這就是我忙碌而又凌亂的日常生活。每當我正專注於做某件事情時，總會被一些瑣事攪亂。我決定重新整理一下我的碎片化生活。以前週末我總是忙著補課，很少上網，同學們經常討論的動漫，流行音樂時，我總是一臉懵。但現在，我在手機上下載一個蝦米音樂，平時在放學路上聽聽新歌，下課的時候跟著同學們學唱一兩首，心情也變得愉快了許多。進入初中後，我的練琴時間越來越少，幾乎每週只有半小時。現在，我每天晚餐後，練習15分鐘，每天練習一小段，週末再把曲子合起來練，終於又把這門手藝活兒給重新撿了回來。在學校的日常學習上，也是同樣的方法。我把生僻的英語單詞及時地摘抄在小本子上，趁著各種事情的間隙裡，抓緊背誦。把一口氣想看完的小說，變成每天花10分鐘看幾頁，看完在日記中記錄每天的收穫和感悟，把原本的粗讀變成了加入自己感悟的精讀，既不影響學習也增長了閱讀的樂趣。
資訊瞬息萬變的今天，快節奏，碎片式的生活是我們需要適應的，也是我們需要反省和改善的。如果能夠駕馭好自己碎片式的生活，把每一片都做得盡善盡美，那麼未來，我相信，我將會得到一幅美輪美奐的拼圖。
一句鼓勵使生活更精彩 篇6
國二作文 ,887字語言的作用最強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。語言在生活中無處不在，這是人類獨一無二的特點，正因有了它，生活才更精彩。
一句鼓勵的話語有時往往能燃燒起我們內心鬥志，就像兒時的英雄夢，激起內心的熱血。有時能讓我們擔起責任，完成當初懷揣的夢想。有時能成長的像個小大人，背起責任。你的身邊是否有這樣一個鼓勵你的人呢？
2013年，一場噩耗降臨，爸爸在廈門出差身體不適在醫院診斷為軟組織腫瘤，爸爸祕密回到南昌找專家做手術，手術前一天才告訴媽媽。媽媽得知這個訊息，感覺天塌下來了，眼淚灑滿了這個臉頰，平常大嗓門說起話來也偃旗息鼓。恐懼，害怕，緊張，擔心，憂慮堆滿了整個面容。媽媽哭泣的說，你爸是我們一家的經濟支柱，萬一他出了事，我們一家怎麼辦呢？我強忍住眼淚，沒有媽媽那麼悲觀，鎮靜自然的對媽媽說：“媽媽不要哭，沒有什麼好擔心的，爸爸一定會好的！一定會沒事的！”那時我鼓足了勁，下定決心好好讀書，不讓爸爸有後顧之憂，每天我都鼓勵媽媽：“沒事的，要振作起來，我們要保持平常心，樂觀微笑的面對爸爸，他才會好起來。”媽媽的額頭逐漸舒展開來，心靈上得到了安慰。運氣向我們投來橄欖枝，爸爸的病是個普通的淋巴結節。我們又恢復了往日的幸福生活。
到現在，我還深刻地記著，不，是刻在腦海裡的情景：母親得知良性腫瘤的喜悅心情，這麼多天她累了，朝思暮想，躺在床上留著淚，又面帶微笑的入睡。
還記得，2015年股災大爆發，厚重的黑眼圈包裹著爸爸的眼睛，他癱軟在沙發上，黝黑的臉也掩蓋不住他內心的恐慌與不安。空氣裡一片廢墟的味道，我預感爸爸遭遇重大損失，我不敢問，又不想他一蹶不振。我彈了一首《東京?兄幀犯智僨?吹緇魎?男腦啵?嫠咚??淼牟皇悄悖?欽飧鍪瀾紜６宰虐職炙擔?ldquo;你應該建立一個投資錯題本，把每次投資失敗的原因記錄下來，總結反思，這樣以後就不會翻同樣的錯誤”。爸爸的眼睛睜開了，眼睛了透露出光芒，照亮了他鬆散的面容。
語言可以改變一個人，改變取決你的表達方式。往往一句平淡的鼓勵的話語，會讓生活更加美好，更加精彩。
一杯水讓生活更美好 篇7
國小六年級作文 ,465字在墨客眼中一輪彎月，一首豪情的詩讓生活更美好；在軍人眼中一封簡短的家書，一首嘹亮的國歌，讓生活更美好；而在我眼中，一杯水讓生活更美好！
每當我寫作業時，媽媽都會端上來一杯暖暖的水，然後悄悄地關門出去，但是水的味道也在不斷地變化著：春天是一杯果汁；夏天是一杯涼水；秋天是一杯蜜茶；冬天是一杯熱茶……
而今天是一杯蜜茶。我剛放學，媽媽就去學校接我，回到家後，我就回房間寫作業了，媽媽端上來一杯蜜茶，放在了我觸手可及的地方，我口齒乾燥時，拿起杯子緩緩地喝了一大口，槐花香茶的味道立刻環繞在口齒間，有一種說不出口的舒服。
我的作業寫完了，再喝上一口，舉杯對月，彷彿槐花的香味已經蔓延到了月亮上，我望著那圓月，想到了嫦娥奔月的故事。嘴裡還有一些回味，現在感覺自己就是那美麗的嫦娥正站在月亮上，眺望著陸地的人們……
我又喝了一口，想起媽媽為我付出了太多太多，我卻一直都不珍惜，說到這裡我不禁有些慚愧，我應該好好學習，成為媽媽的驕傲！
水的味道一直在變化著，但媽媽對我的愛卻未曾改變。
讓步讓生活更美好 篇8
國三作文 ,1274字生活看似風平浪靜，實則暗流洶湧，進一步，可能粉身碎骨：退一步，可得海闊天空。那，為何不退呢？
——題記
記得我剛上初一的時候，生性頑皮，再加之小時候玩的時間少，於是我每天在完成學校佈置的家庭作業後必定會拿起手機打遊戲。至於父母、老師說的什麼預習、複習，我完全不當回事。為此，父母對我極其擔憂。那段時間父親整日在外奔波顧不上我，因此，沒有了父親武力威懾，我便越發肆無忌憚起來。對於母親的“勸告”，我直接當作耳旁風。就這樣，我渾渾噩噩的糊弄了半年，成績飛速下降，母親終於忍無可忍，爆發了。
“你就不能不打遊戲嗎？”那天母親衝我憤怒的喊道，“一天天的就知道打遊戲，還有沒有點正事了，你看你這次後退了多少！”聽著母親的吼叫，我揉了揉耳朵，便冷漠地迴應道：“知道了，你讓我打一會兒不行嗎？反正作業我都寫完了。”“你作業是寫完了，但你那是應付，你複習了嗎？你單純為了做作業而做作業，沒有一點效果！”母親越發氣急敗壞得喊道。“我願打就打，你管那麼多幹什麼。”在母親的咆哮下，我一臉不屑地答道“我自己又不是不知道學。”聽了這話，母親立刻火冒三丈，拿起了父親常用的棍子，劈頭蓋臉朝我打來。這根棍子，父親曾經用過無數次，在母親手裡也不遑多讓。我用右手一擋，只聽“咔吧”一聲，棍子斷了，而我的胳膊也開始流血。母親見狀，氣惱又無奈，扔下剩下的半截，說快去醫院……後來我去家門口的診所簡單包紮，之後的一段時間我們彼此都不再提及這事。後來，我知道母親自此憋了一口氣開始頭疼，我的手機被強行收走，她也不再管我。
經過這件事後，我對母親的態度越發冷淡，一個月沒有和她說話。她也明白，每天自己做自己的事，偶爾在我忘記做飯的時候給我把那一頓飯補上。
後來的一天晚上，父親回來找我談心，他告訴我以後能讓還是要讓一下母親，畢竟母親現在沒有工作，在家悶久了，脾氣難免會暴躁，讓我不要和她較真。我“嗯”了一聲表示答應，而思緒卻飄回了小時候……
一年級的時候，老師給我們講了一個故事：有兩隻好鬥的公羊在同一條路上相對而行，它們在一座獨木橋上相遇，兩頭羊誰都不肯讓步，一直爭吵，並且大打出手，最後，兩頭羊一起掉進了水裡。我與母親的爭吵不正如此嗎？兩個人都很生氣，我還因此被打傷，母親也因為生氣而落下頭疼的毛病，倆個人誰也不好受。瞬間我似乎想明白了什麼，趕緊找母親道歉，出乎我意料的是她說，早就原諒了我（我並不覺得她會原諒我，只是想為我自己錯誤的行為道歉）。我不知為何，眼角有一抹晶瑩悄然浮現，順勢抹了抹眼角，自言自語道：“又進沙子了啊。”
從此以後，但凡與人有了摩擦，我都會先平靜地在內心告誡自己：退一步吧，不要再與人爭執，發生不愉快了。只有適當的讓步，才會讓生活更美好。
科技讓生活更美好 篇9
國二作文 ,591字我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源於科技！
—題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。
曾經，人們驚異於漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。
科技改造著這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
科技讓生活更加美好 篇10
國二作文 ,786字人們的生活你離不開先進的科技，隨著科技的不斷髮展，人類的生活得到了大大的改善。未來的科技超越你的想象。那麼未來的科技又是怎樣的呢？
現在就我們讓來一眼目睹2050年的高新科技時代。此時的社會發展日新月異，就連生活中微不足道的報紙也在高科技的引領下得到了前所未有的改變。這科技報紙就好比一部高效能的觸屏手機，它的外形雖與普通的報紙的外觀相同，看上去十分樸質，但你怎麼也想不到它的內容卻是普通報紙的幾百萬倍大，各種資料資訊應有盡有，內容豐富多彩。有了它，生活上的幾乎所有的事情你都將瞭如指掌，彷彿處在一片知識的海洋中，盡情吮吸知識的甘霖。而且它的用法也通俗易懂，只需像玩手機一樣，用手機輕輕觸控式螢幕幕，就可找到想要的內容。
當然這只是冰山一角，它的效能可並非只有尋找資料資訊，為了科學實際方便，科學家將它改造為先進的“生活助手”，它包含了生活中各種娛樂，休閒，工作，學習等豐富的內容。可以使疲憊的人們得到放鬆，享受舒適的生活。這款設計即便利又能讓人們充分利用它的效能，對人們的有著十分優良的幫助，是名副其實的生活中的好幫手。
當然這款設計的製作也是十分驚人的，用手指輕輕觸碰螢幕會感到十分的光滑。這種電子報紙就像一面無所不知的鏡子，這是因為在報紙上貼上了一種高科技的晶片。這些晶片有幾億個分子組成，與報紙互相密密的貼上在一起，一旦觸滑螢幕，晶片就會隨著指紋的移動自動調節報紙所顯示的資料資訊，從而使人們得到自己想要的東西。這種晶片還能吸收太陽光能，以光能為自己充電運轉，並且可以儲存大量的能量，就算到了下雨天也不用擔心它會供電不足，依就可以遊覽報紙的豐富內容，從而使人們的生活質量得到大大的提高。
未來科技就是超越你的想象，區區一份小小的報紙在高科技的製作下成為一臺無所不知的電腦。相信只要你不斷髮明創造，未來的某一天你一定能取得科技上的卓越成就，發明更先進的高新科技產品。
生活中的一個小鏡頭 篇11
國小六年級作文 ,666字我的生活影院裡，經常放映著數不清的“電影”，時時呈現在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著木製的柺杖，戴著墨鏡，顯然是一個盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的，我心想：誰這麼沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當心一點，前面有一塊香蕉皮啊！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著老爺爺奔來，老爺爺拄著柺杖，往前走了幾步，他摸索著前面的路，蹲了下來，老爺爺的腿好像有點疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍著腿疼，朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地說：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說：“保護環境，人人有責！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護環境很重要！”
老爺爺給我們樹立了一個榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著疼痛去撿垃圾，他愛護環境。這位大哥哥關心老人，愛護環境，我們一定要學習這種精神，做一個關心老人，保護環境的人。
生活像一個萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花，我永遠牢記在心。
友誼，讓生活更美好 篇12
國二作文 ,954字高山流水，知音難覓。人生難得一知己，這感傷的話語，猶如雨點敲窗，也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪，社會的喧囂公里不斷擠佔到每一個角落裡。記得有位朋友曾經問過我這樣一個問題：“你在生活裡最需要什麼？”我不假思索的回答：“是友誼。”難道人一生中不需要如歌入詩般的純真友誼嗎？當我孤獨時，友情是節奏歡快的了月，有朋友可以為我分擔寂寞；當我快樂時，友情是開心的笑臉，有朋友可以同我分享快樂；當我悲傷時，友情是伸出的雙手，有朋友可以熱情攙扶，和我共渡難關。
有人說，友誼是一首動人的歌謠。是的，友誼是一首優美動人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水，有鍾子期在側耳欣賞—知音佳話萬古傳。疏煙淡雲。曉風殘月下的寧靜，是兩顆遙望的友誼之心的默契，是啊，古往今來，讚頌友情的詩歌層出不窮，家喻戶曉，點燃中華大地上熊熊的文明聖火。禮拜的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”抒發出身後的友情；告示的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”書法的友情開朗豁達；王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚；王勃“海記憶體知己，天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發……一句句動人心魄的詩苑古語，無不洋溢著友情的崇高與珍貴。
有人說，友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時，它芳香四溢，花色迷人；當年無心欣賞它時，它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的話，它會時刻提醒你，“遇到苦難，別忘了我啊！”當你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來時，可千萬不要忘記“澆水”，不要對它“漠不關心”噢！這朵鮮花可是溫室的花朵，需要經歷風霜雨露，才會長成一朵真摯的友誼之花。
有人說，友誼是一杯醇香的美酒。開心事，它時你最好的飲料。悲傷時，它也可以為了消除憂愁。聰明的人，不管是開心還是悲傷，都不會忘記這一杯最罪人的美酒，而會讓友情的美酒越來越芳醇可口。
有人說，友誼是一首永遠也寫不完的詩。是的，每時每刻都有人在演繹著動人的友情故事，譜寫著人類純真友情的壯麗詩篇。
人類純潔美好的友誼，我無法用古老的音律演奏你，讓你更加動人心魄；我無法用歷史的文章歌頌你，讓你青史流芳；我無法用美術的畫筆描繪你，讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你—一首優美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……
陽光，讓生活更美好 篇13
國二作文 ,576字天剛朦朦亮的時候，我匆匆穿上衣服，輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著，靜靜地等待著太陽的出現，只為了感受那一剎那間的美好。
太陽已露出了半個臉，它周邊的雲彩也被它的顏色薰染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠，倒映著我的身影，弄溼了我的衣服，我卻渾然不覺，只是感受著清晨的陽光。
就在太陽出來的瞬間，我感覺得到我渾身充滿了力量，感覺得到萬物已經漸漸甦醒，正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。
在回去的路上，我看到了一些人已經從家裡出來，上班的上班，下地幹活的幹活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預示著人們新的一天開始了，美好的一天從太陽出來的那一刻算起，靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支援，相信我們會做得更好！
陽光使人溫暖，使人幸福，曾經看過這樣一則故事：一位老奶奶癱瘓了，躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣，有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來：“奶奶，快看！”可是什麼都沒有，小女孩很奇怪。但她又跑了出去，又跑了回來，還是什麼都沒有，小女孩來回了幾次，心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說：“傻丫頭，你就是奶奶的陽光啊，有你在身邊奶奶就很幸福。”
陽光，讓生活更美好；陽光，讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖，給了我們希望。
陽光，給了我們溫暖；陽光，給了我們希望。陽光，讓生活更美好！
我想讓生活更精彩 篇14
國二作文 ,674字我，是一箇中學生。準確點兒說，是一個向終點衝刺的中學生。每天的生活都是那麼單調。早晨，騎車上學，陪伴我的是寂靜的道路和偶爾經過的車輛。看到汽車揚起的塵土又重新落到地上，我總想：“這些塵土是寂寞的吧。”唉，其實我的心靈比它們還要寂寞。到了學校，緊張的學習生活拉開了帷幕。老師們課趕得很快，也趕得很緊。每一位老師都在努力地讓我們掌握知識，我們有限的課餘時間被數位老師擠得所剩無幾。即使這樣，班主任老師仍像聖鬥士一般，對我們說教不停。這樣的生活，是不自由的；這樣的生活，是充滿了壓力和緊張的；這樣的生活，壓得我喘不過氣來。
每天都是這樣，周而復始。家、學校兩點一線的生活我真是跑夠了，估計四年初中所走的距離，也快趕上“馬拉松”了吧。但是我沒有辦法，因為我是個學生。但我總覺得我的生活缺了什麼。缺了什麼？缺了精彩。
偶然讀到魯迅先生的一首詩，內容是這樣的：老是把自己當作珍珠，就時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你鋪成腳下的道路。哦，原來泥土也是這樣有價值的。再看那被車輪拋棄的塵土，便覺得他們都有了活力，都有了生命。
多虧了這首詩，讓我改變了看法。原來我的生活並不缺少精彩。課堂上，同學們琅琅的讀書聲是精彩；課後，同學的勤學好問是精彩；課堂上，老師的諄諄教導是精彩；課後，老師們的苦心孤詣是精彩……回首往事，才發現，精彩一直與我相伴，只是我未曾發現罷了。
又一次走在上學的路上，第一次沒有急匆匆。一邊走，一邊看周圍的一切，野花、小樹、藍天、白雲每一樣事物都有它的價值，每一樣事物都有它的美麗。生活哪兒哪兒都精彩，我們的生活充滿陽光，充滿精彩。
母愛，讓生活更美好 篇15
國一作文 ,781字借我一場秋的思念，躲開夏的不安；借我一片春的芬芳，躲開冬的寒；借我曾經的碎片，讓我想起年少記憶裡的愛的剪影。
“唉，又考砸了！”我一路踢著小石子，垂著頭走在回家的路上。風和日麗，溫暖不了我內心溼漉漉的憂傷。一個“愁”字道不盡我的悲傷。
敢問誰道少年不識愁滋味！
鑰匙插入門，進家。我沒好氣地關上，任門重重地摔在牆上。
“回來啦？喝湯！”溫暖的家裡，一如既往的有著溫柔的媽媽，和一碗熱乎的雞湯。沒由來的，我鼻一酸，趕緊強裝鎮定地低頭喝雞湯。可剛喝一口卻立馬吐了出來：這雞湯，怎麼像白開水一樣平淡無味！
彷彿聽出了我內心的疑惑，媽媽笑道：“你也發現不同了，知道他們迥然不同的原因嗎？平時的雞湯燉三個小時，而今日的只燉了一個小時。”我抬頭望了望媽媽，那似秋水一般的雙眼除了清澈，還盪漾著幾絲神祕莫測。暗想：區區兩個小時的差異，會有這樣香醇和無味的天差地別嗎？
我低頭細細品味這雞湯，品讀這些話語，聽媽媽講到：“在這2小時裡，雞湯會不斷積蓄香氣，而雞肉和裡面的蔬菜會盡自己的一切能力去為雞湯添色添味，在沸水中翻騰，忍受刺骨的疼痛，只為給人們獻上自己最美的光彩。”恍惚間，懂了一切：“我的一次失敗就像是沸水中的磨練，必須輸得起，才會贏得起！才會展現自己的光彩！”媽媽笑而不語。
幾分鐘在靜謐中消失，媽媽突然說：“還記得去年秋天的遊玩嗎？你當時還撿起一片落葉說可惜，但我說過了，他們是從枝頭飄落了，但他們絕不是消極的逃避，他們已經風風光光地走完了自己的一生，他們堅信‘化作春泥更護花’！你是一片精力旺勝的樹葉，哪能經不起一點波瀾呢？”我一下子明白了媽媽的良苦用心，堅定地說：“媽媽，我會在失敗中等待花開的！”
借我一雙長矛，憑我一顆堅定的心，隨身後那永遠支援我的媽媽，用那永不言敗的誓言，蔑視一切困難，在失敗中等待花開！
謝謝您，媽媽。謝謝您教會我愈是磨練，愈是芬芳與香醇。
愛，讓生活更美好 篇16
國一作文 ,661字人人都有一個溫馨和諧的港灣—家。家中有家人對你的關心愛護，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我帶來了愛，讓我感到生活無比美好。
老媽，我非常地愛她！因為她給予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨，但我知道那是對我的愛。學業很忙時，老媽會端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細細品嚐，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地關心他！因為他是一名醫生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會，20分鐘，40分鐘，一個小時，二個小時過去了。老爸終於回來了，“爸，我有一道題不會。”緊接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點我也要好好學，報答父母的養育之恩。
小老弟，他最可愛，最調皮，也是最關心我的人之一。我週一上學5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不？”我當是驚住了，小屁孩丫丫的，還會問你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海裡浮現出來，好溫暖，好體貼，有個小老弟真好！這時又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對你的關愛，細細地去體會，你會覺得愛，讓生活更加美好！
愛讓生活更美好 篇17
國一作文 ,509字黎明咬破夜的脣，將那抹血跡留於天空，又是新的一天，將會有哪些發現。
在一個不知名的小路上，一位年輕人隨手一拋，一個完美的弧線閃過天穹。也許他並不是天生就喜歡丟擲完美弧線的，只是先左右思考著什麼，再啪的一聲，就丟擲去了。隨後垃圾在一些男男女女們腳下呻吟，可無人問津。
垃圾隨著柔和的風兒滾到了一個老奶奶腳下。她穿著已經腿了色的深青色衣服，袖口上的灰塵像是永遠洗不掉的，腳上的破拖鞋是這個城市最美的點綴，只見她把她那彎的不行的腰彎下去，拾起那袋垃圾。
愛，就在這兒產生！
一個繁榮的城市裡，一位看上去很富有的年輕人正在打電話。同時，一位服務員正在滿懷笑意地端著菜。那笑，像是溫暖心間一杯茶，甜而不膩，令人看了也會高興。
那位年輕人依舊拿著電話嘀咕。一會兒，服務員和那位年輕人撞了個滿懷，他剛想開口就罵，便被服務員那微弱地聲音擊回：”對不起先生，我不是故意的，希望你能見諒。“隨後，那位年輕人會意地一笑。一場風波就這樣化解。
愛，就在這兒產生！
一個微不足道的彎腰，一句”對不起”，使這個生活充滿了愛。一些普通人做不出什麼大愛，但一些簡簡單單的小愛使這個生活充滿了愛！
夜幕降臨了，在這個美好的城市裡，我捕捉到了最真摯的愛！
閱讀讓生活更美好 篇18
國一作文 ,681字自6歲生日那年，與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鍾情，我的那段“文學情緣”便一發不可收拾。
開始，我讀的是帶拼音的童話，年齡稍長，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”，獲獎作文、古典名著都成了我涉獵的物件，我省下零食同班裡的同學換書看。為了一本借不到的書，我常常“優哉遊哉，輾轉反側”……
家裡的人見我愛書成狂，怕我“玩物喪志”，於是宣佈禁令：“吃飯不準看書，上廁所不準看書……”我詐降，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮。
有一次，朋友借我一本厚厚的《水滸傳》，約定一週後還書。怎樣才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上廁所時看一會兒書就被抓住了，這次得想新主意了。最終，我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個“驚天動地”的決定：“從今天起，我一個人睡”。其實我怕黑，可又沒辦法，為了《水滸》，值！嘻，他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀！
唉，這種讀書方式實在不好受，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然後開啟手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快速度熄燈、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。
只是憋得滿頭大汗，臉上發燙，呼吸不暢，必須定時伸頭呼吸，實在是美中不足呀！就這樣，一週後，我順利將書還去了，可為此，也燒壞了不少燈泡，零花錢要多了，引來媽媽的一頓“嚴肅審問”，我硬是保持住了“革命本色”，死不招認，“任爾東西南北風”，然而“天網恢恢”，我的“被窩計劃”最終還是被發現，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
現在想來，那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶，在我的生活中留下了縷縷馨香，讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好 篇19
國一作文 ,670字歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，假使將時光倒轉，那麼，雲會讓藍天美麗，魚會讓大海有生機，而讀書让我生活更美好……
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。
兒時的快樂，童真，無一不是伴隨著本本連環畫度過的，每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時，我也會憤怒不已。看到海的女兒為愛而幻化成絢爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。於是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調七月。直到這時，我們才發現，現實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦裡嫩”這時我又捧起了你书，你帶領著我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣練成的”深刻含義。你又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠實現理想。於是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與眾不同
讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因為心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。
歲月的風鈴吹走了光陰，搖落了四季，今後只願，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。
讀書讓生活更美好 篇20
國一作文 ,774字最喜歡，在陽光明媚的午後，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。
小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界裡，我因賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心流淚；我為白雪公主的故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋裡的小問號都在《十萬個為什麼》裡找到了答案。可後來，《十萬個為什麼》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》，《博物》，《可怕的科學》……出現在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的萬種風情，瞭解了之外的神奇魔力，見識了乳酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜誌看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅乾，味道還不錯！我把餅乾帶到學校，分給同學們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽了同學們的讚美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅乾得到了老師和同學們一致好評。從此，我愛上美食，週末總會擠出時間看美食書，嘗試著各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的業餘生活，讓我的生活更美好。
上了初中，這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進，我猶如一個飢餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動；讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好！
如果說書是大海，那麼我便是一條小魚在其中暢遊；如果書是天空，那麼我便是一隻鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。