頑強的吊蘭相關作文20篇

頑強的吊蘭 篇1

國小五年級作文 ,599字

我家有六盆吊蘭,它們都長得生機勃勃。別看它們現在長得這麼茂盛,剛來我家時卻小得可憐,和田邊的小草沒什麼區別。

起初,這六棵吊蘭是種在一個盆裡的,葉子只有細細的、皺巴巴的幾片,一下大雨,葉子就耷拉下來。過了些日子,葉子長大了一些,比原先飽滿了許多,可葉尖上總泛著黃,就像破了的雨傘似的。我很擔心它們會死掉,就問媽媽:“吊蘭會死嗎?”媽媽說:“不會,只要等泥土乾透了再用水澆透就行,吊蘭的生命力很強,不需要特別照料。”正如媽媽所料,過了一段時間,吊蘭適應了新的環境,於是就拼命往上長,葉子也越來越多了。

當吊蘭茂盛了,要換盆了!我用鏟子把土掘鬆後,拔起來一看,大吃一驚,吊蘭剛栽下去的時候,根少得可憐,而現在根系發達,根與根全纏繞在一起了!換了盆,吊蘭的葉兒又開始合攏,而且合得越來越厲害,我心裡暗暗地對它們說:“加油啊!”它們似乎聽到了我的心聲,拼命地長。

冬天,天特別冷,可媽媽忘了把它們移到室內,盆裡的泥土都凍成冰塊了,吊蘭凍死了。但是到了春天,它們又從枯葉中恢復了勃勃生機。

經過一年半時間,吊蘭的葉子已經十分蔥鬱了。可看著花卉店裡的吊蘭盆盆抽了芯,開了花,我和媽媽都納悶:咱家的吊蘭怎麼不抽芯?詢問花鳥市場的“行家”,他們說:環境越惡劣,越能促使它抽芯。於是我們就不再“呵護”吊蘭了。“五一”節七天沒澆水,它們仍舊頑強地生長著,且真的抽芯了。看來對植物對人都一樣,不能百般呵護。

生命力頑強的吊蘭 篇2

國小六年級作文 ,417字

有一種植物十分好養,它是家家戶戶都愛養的盆景之一。細細長長的葉片從根處垂下,遠看如同一位長髮翩翩的少女,它便是吊蘭。

吊蘭又分幾個種類,有全綠吊蘭,金邊吊蘭和銀心吊蘭三種。大多數人比較偏向於金邊吊蘭,這種吊蘭兩邊是白中透黃的葉邊,中間呈全綠色,彷彿是畫家用他那白色的顏料勾了邊,一反常態,帶給了人們另一種視覺上的享受。

吊蘭的生命力十分頑強,因為它對生活環境的要求很低。它只需要放在陰涼庇廕處,每三四天澆上一杯水就很容易養活。

我家中也養了四盆吊蘭,其中有一盆年齡最大,其他的三盆都是它的孩子,它是一盆“雜種”的吊蘭,因為它的媽媽來自於兩個不同的種類:金邊吊蘭和全綠吊蘭。當兩種吊蘭的孩子養在同一個盆裡後也就成為了這個“雜交”吊蘭。

再說說吊蘭的孩子們吧!當吊蘭準備繁衍後代時,它的根中會長出一條莖。這條莖一直鑽出泥土,最後長到葉片那麼長,接下來的那麼多天內,莖上會冒出許多的小芽兒,這就是它的孩子了。

我愛吊蘭,更愛它頑強的生命力。

頑強的吊蘭 篇3

國小三年級作文 ,395字

有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我對清新雅緻的吊蘭情有獨鍾。

吊蘭的顏色分為銀邊、金邊和純綠葉。銀邊吊蘭的邊緣鑲有銀色條紋,而金邊吊蘭的邊緣鑲有金白條紋,純綠葉的吊蘭最顧名思義,葉子綠得發亮,一派欣欣向榮的樣子。

吊蘭的形狀是狹長而又柔軟的,葉子層層疊疊,伸向四面八方,葉子微微下垂,如同一個害羞的小姑娘,又好像一個認錯的小孩。一陣微風吹來,葉子隨風擺動,既像一個小孩在向你招手,又像一個小女孩在跳草裙舞。

當夏天來臨時,葉叢中就會抽出柔軟而細長的新枝,綻放開小巧玲瓏的白花,放在屋子裡,總能聞到一股清新的味道,而枝條會沿著花盆的邊緣斜垂下去。

吊蘭不僅優雅別緻,還有頑強的生命力。有一次,我看到吊蘭的新枝斷了,正想丟進垃圾桶,媽媽卻叫住了我,媽媽隨後便把它插進花盆裡,沒過幾天,新枝便長出了許多葉子。

我愛吊蘭生機勃勃的綠葉,也愛小巧玲瓏的白花,更愛它頑強的生命力。

倔強的吊蘭 篇4

國小六年級作文 ,802字

“野火燒不盡,春風吹又生”,這是生命的堅強;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是生命的的百折不撓;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是生命的高尚純潔。

前幾年,我們家養起花來了,其原因只是聽說在家中養花能淨化空氣。母親一共帶了四盆花回來,說比個賽,每人一盆,看誰的養得好。還剩一盆就放在大廳大家一起養。我選了一盆我喜歡的,但憑我的感覺這好像不是花,母親告訴我這也是花,叫吊蘭。其實,我也不太喜歡養花草,只是我看到有點綠意,心就會立即沉靜下來,所以我把它放在電腦旁。每當在電腦旁做作業、利用電腦查資料累了時,我常常會給這盆吊蘭澆澆水。

有一天,我的吊蘭不知怎的,葉子變得枯黃了,給它澆水也沒用。後來,我把枯葉剪下來,結果導致葉子接二連三地掉落,最後變得孱弱瘦小了。不過,有兩片葉子長得很長,葉子的末尾有兩個圓圓的我不知道叫什麼的東西。

看著我的吊蘭越來越瘦小,我非常地擔心,難道就這樣枯萎下去,與我揮手作別嗎?儘管我有萬般不捨,但我的吊蘭的葉子掉落得飛快。我急忙請教母親,母親也束手無策。這時,母親卻萌發了一個念頭,說:“宇翔,要不,我們把它當肥料埋進土裡,給我們的菜施肥吧!”“不,我不要,我要再觀察觀察。”我否定道。容不得我的否定,吊蘭的葉子終是枯萎了,我才痛心決定把它當肥料埋進土裡。

不久,奇蹟出現了,蔬菜地裡長出了兩株植物。我左看看,右瞧瞧,這不是蔥嗎?但蔥葉更圓滾,而它卻稍寬扁,這不可能是蔥啊!向母親詢問,母親說,這是吊蘭的“寶寶”生長起來了。簡單說來,就是當肥料埋下的吊蘭,連同它的種子也埋下去了,這就長出了吊蘭。

我很驚訝,植物也會生“寶寶”,也會“傳宗接代”,而且能夠頑強地生長起來?!

頑強的虎皮蘭 篇5

植物作文 ,561字

我常常被大自然中那些有著頑強生命力的生物所折服。小小的種子,竟能衝破堅硬的泥土見到明媚的陽光,嫩嫩的草芽抵住了寒冬的考驗,迎來了美麗的春天。那些植物裡,最讓我敬佩的是虎皮蘭。

週末,我無意中在奶奶家發現了一株植物。聽奶奶說,它叫虎皮蘭,買來十幾年了。由於沒人打理,奶奶就把花盆扔在六樓陽臺角落,任它自生自滅。十幾年過去了,它不但沒有枯萎,而且還以頑強的生命力活得光彩照人。你們知道嗎?這些年來,它還養了寶寶呢!

虎皮蘭又稱虎尾蘭,葉片堅挺直立,葉面有灰白和深綠相間的虎尾狀橫,帶斑紋,姿態剛毅,奇特有趣。它品種較多,株形和葉色變化較大,精美別緻,而且對環境的適應能力強,是一種堅韌不拔的植物。

虎皮蘭不但有頑強的生命力,而且還是淨化環境的能手。美國宇航局的科學家們研究發現,金邊虎皮蘭在吸收二氧化碳的同時,能釋放出氧氣,使室內空氣中的負離子濃度增加。當室內開著電視機或電腦時,對人體非常有益的負離子會迅速減少,而金邊虎皮蘭的肉質莖上的氣孔白天關閉,晚上開啟,能釋放負離子。在15平方米的室內,擺放兩三盆金邊虎皮蘭,會吸收室內80%以上的有害氣體。

人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的虎皮蘭。不僅僅因為它的外表,更因為它的品質和頑強的生命力。

頑強的紫羅蘭 篇6

植物作文 ,405字

我家那盆紫羅蘭,雖不怎麼名貴,卻具有頑強的生命力。我非常喜歡它。

紫羅蘭呈深紫色,飽含水分的葉子上時常呈現出一個個小圓珠,晶瑩剔透,熠熠發光。紫羅蘭的花特別美,美麗的花瓣圍著一個嬌嫩的蕊,花蕊則是由幾根白色的細管子組成的,上面綴滿厚厚的花粉,形成美麗嬌豔的花朵。

天有不測風雲,一場暴雨從天而降,豆大的雨點噼噼啪啪地抽打著紫羅蘭那細小的身軀。暴雨過後,我去看時,只見它耷拉著腦袋,一副奄奄一息的樣子。我仔細一看,原來連嫩枝也被折斷了。看到這,我難過得幾乎掉了眼淚。我抱著試試看的念頭,小心翼翼地把其中的一根斷枝剪下來,插進泥土裡。

沒想到,數天後,那枝紫羅蘭居然長根成活了。又過了幾個星期,竟又開出嬌嫩的花。暴風雨的摧殘非但不能毀滅它,反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力真是頑強啊!打那時候起,我更喜歡紫羅蘭了,時而給它鬆鬆土,澆澆水,施施肥,早晚都要像好朋友似的去看它。

紫羅蘭你頑強的精神值得我學習!

生命頑強的紫羅蘭 篇7

國小五年級作文 ,502字

它,沒有牡丹嬌豔;它,沒有向日葵那樣碩大;它,就是那深紫色的紫羅蘭。雖然微不足道,很少見,卻有著驚人的生命力。

一天,我在給我心愛的牡丹花澆水時,發現了一株小小的苗。起初,我沒有理它,覺得沒什麼用處。但是幾個星期後,它居然變成了一小朵淡紫色的小花兒,是那樣的美麗。看到這一幕,我趕緊讓這朵小小的花“搬”到了一個新的花盆裡,並且從今往後開始非常細心地照顧它。日復一日,這朵花變得越來越大,越來越美麗,我也越來越喜歡它了,而且知道了它叫紫羅蘭。

過了幾天,我突然發覺紫羅蘭不見了。就去問爸爸:“爸爸,你見到我的那朵花了嗎?”“哦?是那朵長得不錯的紫羅蘭嗎?”“對呀!”“哦,妹妹磕破了小腿,我就拿起紫羅蘭給她止血了。它有止血的功能。”“啊!”

我急忙跑進小區的公共花園,找到了紫羅蘭的“屍體”,只好將它埋了起來。但令人驚奇的是,埋葬它的地方居然也長出了小苗兒!這是多麼令人驚歎啊!

我喜歡紫羅蘭,喜歡它的樸素美觀,更喜歡它頑強的生命力。

頑強的仙人掌 篇8

國二作文 ,966字

有人喜歡牡丹,因為它富貴而豔麗;有人喜歡水仙,因為它清香而純潔;有人喜歡蓮花,因為它清雅而高潔。而我卻鍾愛我家陽臺種的那盆仙人掌,因為它飽滿頑強的生命力,時刻鼓勵著我奮發向上。

仙人掌雖然沒有華麗的外表,表皮凹凸不平之處還會長刺;但是我親眼看到它頑強復生的過程,從而對它肅然起敬。

鄰居在搬走前,在門外丟棄了許多雜物,愛種花的我在雜物堆中發現了一株即將枯萎的只有手掌那麼大的仙人掌,不起眼地躺在泥土中,似乎在等待著和垃圾一起被處理掉。我小心翼翼地把它拾起,種在了小瓦盆中,並給它澆上一些水,一個星期以後,仙人掌的“手掌”上滲出了綠意,我定睛一看,原來它光禿禿的軀幹上,抽出了可愛的嫩葉。我在學校住宿,一個星期才能回家一次,很少給它澆水,但是它卻越長越壯,差不多把栽種它的瓦盆給擠破了。

在一個狂風暴雨的夜晚,大風把陽臺上的花盆颳得搖搖擺擺。我和爸爸、媽媽匆忙起床,七手八腳地把陽臺上的花草搬到了牆根處。因為仙人掌長得不起眼,我們在慌亂中把它給忽略了。

第二天早上我一起床,就看到了陽臺滿目狼藉的情景:栽種仙人掌的瓦盆被狂風颳到了地上,摔成了碎塊,泥土跟雨水和在一起匯成了一灘黃泥水,仙人掌也被摔成了兩截。仙人掌摔裂開的地方滲出白漿,似乎在申訴它昨晚的遭遇。我憐惜地把它捧起來,小聲嘀咕著責怪自己的粗心,讓仙人掌遭此大劫。這時爸爸出來了,他看到我若有所失的樣子,說:“不用難過,仙人掌的生命力很頑強的。”爸爸讓我找來一把水果刀,在我驚訝的目光下,他熟練地用刀將仙人掌摔裂之處切開,分別插種在兩個更深更大的瓦盆中。

雨過天晴了,在陽光的照耀下,仙人掌漸漸地復甦了。它們似乎有種不拋棄、不放棄的頑強意志,像比賽似地越長越茁壯:過了半年多,兩株仙人掌像變魔法似的,各自從身體的四面八方長出如手臂似的軀幹,並且都有翠綠的葉子簇擁著,從遠處看去,真像兩把已經撐開的雨傘,在我家的陽臺上成了一道亮麗的風景。

我見證了奇蹟,見識了仙人掌的再生能力。我不只欣賞牡丹的富貴豔麗,不只仰慕蓮花的清雅高潔,我更崇尚仙人掌頑強向上的生命力,它時刻鼓舞著我:“在哪兒跌倒了,就在哪兒爬起來。”我也要像仙人掌一樣,勇敢地面對漫長的人生,在跌宕起伏的生活、學習生涯中,不被暫時的困境所嚇倒,端正自己的學習態度、改進自己的學習方法,努力前行,塑造出一個更有實力的我。

蓬勃而又頑強的生命力 篇9

國二作文 ,581字

生活中的萬物都是富有生命力的,即使是一株弱大的植物,它也是頑強不屈的。

我家門前曾有一棵葡萄樹過,它是我看著發芽、生根、開花、結果的,所以至今的我對它依戀不捨,還含著點傷心之意,它每逢那個時候都會開花結果,結出的果實不但甜,還碩果累累,都是因為我的精心呵護,我每天給它澆兩次水,生怕太陽把它晒死了,它開的是多麼的枝繁葉茂,多麼的蓬勃,除此,它還隱藏著另一面—那就是它的頑強,它每年都把那長長的腳往牆壁上爬,爸爸怕會引來蛇,便把它剪斷了,但沒過幾天,它又長出了新的枝葉,它的頑強,我不得不敬佩不已。

直到去年,它的生命力不再頑強了。因那兩次的颱風,使它傷痕累累,第一場時,它雖被颳得面目全非,但還以堅強得以生存下來了,可好事是不會長久的,第二次時,它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了,它從那以後不再生長,因此,那裡留了一個它多年來賴以生存的“居室”—一個深而龐大的洞,因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強的特點。

而我現在依然相信它會比以前更加頑強,要不然,他怎麼適應極其險峻的環境,怎麼永遠留在它生存不棄的地方呢?它會到遙遠的地方去紮根,去競爭,去適應每一種環境。

葡萄樹,你已陪伴我多年,願我給你那最真誠的祝福能得以實現啊!你的肉體雖遠遠地離開了我,但你的靈魂會永遠駐足在我的心中。

葡萄樹,願你以後長得更加彭勃且富有極強的生命力!

頑強的植物 篇10

國小四年級作文 ,455字

大自然無奇不有,我們人類常常去觀察它,但也有些人常去破壞它。一些植物常常因為人們而死去,但還有些植物,它的根還在,就能讓自己頑強的小生命,重新成長。

大自然和人類差不多,它們也有生命,卻比我們頑強。有時候可以見到,一棵小樹從牆裡、磚頭裡長出來。這些植物很難吸收到甘甜的水,很難被照射到溫暖的陽光,但它們卻能活下來,這是為什麼呢?因為它們很頑強。

我有一次在老家爬山時看到,另外一座山因為人們玩煙花這類的而著火。過了幾個星期,它早已被燒光了,全部都是黑漆漆的。那時,我心裡想:“哎,這座山就毀了。”在這片“黑山”之中,我已經覺得沒希望了,覺得它不會再有嶄新的綠色,不會再有五顏六色的花朵,不會再有好吃的果子。

當我覺得這座山沒有希望時,我竟然看見了微小的,嫩綠的葉子,那是從正在死去的樹根上長出來的。幾百棵燒成煤炭的樹裡面,看到一片綠色的葉子,小小的樹苗給這座山帶來了新的希望。

大自然很頑強,就算是在沙漠裡,也可能會有綠色的樹木,在寒冷的冰山裡,也會有美麗的雪蓮。一棵草能帶來一片草地,一棵樹能帶來一片樹林……

頑強的小草 篇11

國小六年級作文 ,645字

在一個大草原上有一棵頑強的小草,它從土地裡探出頭來,它看到廣闊的天空,平平的草原。它非常高興它就越長越大。

突然,它旁邊的草說:“喂,小草,你這麼矮小乾脆別長出來了,長出來也只是一棵小小的雜草。”小草聽了旁邊草的侮辱,它就說:“雖然我現在很矮小,但這並不代表我以後還這麼矮小呀!我以後肯定比你還高還大呢!”旁邊的草說:“你是笨蛋嗎?你長高長大了,我也會長高長大的呀!”小草聽了旁邊這棵草的話,就慢慢的伸進土裡了。

正當小草快要完全縮回土裡的時候,這時,春雨姐姐來了。春雨姐姐看到小草縮回土裡的時候就問:“小草你怎麼了?”小草低著頭對春雨姐姐說:“春雨姐姐,我是一顆沒有用的小草永遠都不會比別的小草高大。”春雨姐姐安慰小草說:“誰說你是一顆沒用的小草,每一個東西都有它的價值,我相信你也是有價值的。”小草聽了春雨姐姐的話,又重新把身子伸出了大地外面。它把身子伸出大地後,對旁邊的草說:“雖然我很矮小,但我也有價值,總有一天,我會超越你的。

冬天到了,小草冷的發抖,它旁邊的草連腰都彎了,直不起來了。小草對旁邊的大草說:“你怎麼了?你連腰都直不起來了。”大草說:“你還不是直髮抖。”就這樣,它們一直鬥嘴。雪下得越來越大了,它們兩個再也沒有力氣鬥嘴了。小草基本上都快被全部掩埋了。大草最後再也沒法支撐了,最後慢慢的枯萎掉了。小草想著春雨姐姐說的話,支撐住了。

春天到了,那棵小草最後頑強的活了下來,並且比每棵小草都高大。小草這麼頑強的生命是它自己的頑強得到的。小草這麼頑強的精神是每個人應該學的。

我家的吊蘭 篇12

國小三年級作文 ,377字

三年前,為了淨化空氣,媽媽從阿姨家抱回來兩盆吊蘭。剛開始,我只看見幾片葉子孤零零地長在大大的花盆裡,像寂寞的小草。我不知道這是什麼,媽媽告訴我這是吊蘭。

後來,我就開始認真地觀察小小的吊蘭。過了一個月,葉子漸漸的長得又寬又長,還長著兩條像玉一樣的白邊,它深深地吸引了我。媽媽堅持每天為它澆水,把它抱到陽臺吸收溫暖的陽光,就這樣,吊蘭中間的小葉子偷偷地從土裡冒出來,嫩綠的葉子讓人煞是喜歡。

不知不覺,夏天來臨,吊蘭花盆裡長滿了茂密的葉子,葉子中間長出細細長長的枝條,枝條頂端先長出一些小葉子,接著周圍結出來粒米大的花苞,最後爭先恐後開出一朵朵美麗的白色小花。你瞧!吊花的枝條高高地豎著,彷彿在放飛一隻輕盈的風箏,幾天之後,花雖然謝了,但頂端的葉子卻變得粗壯起來,葉尖向外散開,像一朵盛開的菊花。

寒來暑往,現在我的家裡已經養了好幾盆吊蘭,全都枝繁葉茂了!

頑強的蚯蚓 篇13

國小六年級作文 ,944字

入秋後,一向喜歡養小雞的奶奶又在街市上買來幾隻小雞雛來養。小雞們嫩黃嫩黃的,活像一個個小絨球!每天放學回家,我都要把他們從籠子裡領出來,到草地上散散心,看著它們,學習後的疲勞就早已拋到九霄雲外。

瞧,綠茵茵的草地上,兩隻小雞正揪著一條蚯蚓在搶食呢!別看它們小,力氣和決心可真不小,你拉一頭,我拉一端,誰也不肯讓著誰。“咦,奶奶,你說這蚯蚓斷成兩截能繼續活嗎?”一個奇怪的想法在我的腦海裡閃過,我好奇地問奶奶。奶奶說:“小佬人,你都不知道,奶奶就更不知道了。”我和奶奶相顧一笑,只當一個玩笑,笑過後,就又看起我那群可愛的小雞來。

幾天後,奶奶又帶我去田裡給小雞雛挖蚯蚓吃。在幫外婆鬆土時,我一鋤頭下去,翻過泥土來,竟不小心把挖出來的蚯蚓截成了兩半。蚯蚓在泥土裡死命掙扎,扭曲著身體想往泥洞中鑽,那斷口處血色般的粘液直往外流,我心想:怪噁心的,用手去揀?不了,就一條小蚯蚓,放棄算了!可誰知過了好久,等我在不遠處挖完蚯蚓再回來時,斷成兩截的蚯蚓還一個勁地往土裡鑽呢!它還沒死?莫不是它有九條命,斷成兩截也能修復?

好奇心驅使著我,上網一查才知道蚯蚓是一種特殊的再連動物。當它被切成兩截時,它斷面上的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉細胞迅速溶解,形成新的細胞團,這時血液中的血球同時聚集到切面上,形成特殊的栓塞,使傷口迅速閉和。原來位於體腔中的尚未分解的原性細胞,迅速遷移到切面上來與溶解的肌肉細胞一起,在切面上形成節狀的再生芽。與此同時,身體裡的消化道、神經系統、血管等組織細胞,通過大量的有絲分裂,迅速地向再生芽生長。隨著細胞的不斷增成,缺頭的一截切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截斷面上,會長出一條尾巴來。

以後每天,在繼續幫奶奶挖蚯蚓養小雞的同時,我又多了一樣事情做。挖到蚯蚓後我都留下一兩條,把蚯蚓從中間剪成兩斷,再養入適宜的泥土裡,並在上面蓋上青菜葉供蚯蚓食用。我真的發現蚯蚓沒死,正在泥土裡舒服地睡覺呢!我興奮地告訴老師,老師說:“蚯蚓截成兩截可以存活,但如果不從中間斷開,光從它的頭或僅從它的尾巴處斷開,它是不能活的。”聽了老師的話,我又回去做了一次實驗,果然被剪斷頭或尾的蚯蚓,沒過一會兒就死了。看著眼前驚人的發現,我小小的心充滿了激動與甜蜜。

蚯蚓的生命力真頑強啊!

我喜愛的吊蘭 篇14

國小四年級作文 ,491字

有人喜愛雍容華貴的牡丹,有人喜愛傲霜凌寒的菊花,而我卻喜愛樸素無華的吊蘭。

吊蘭雖然一點兒也不起眼,但它卻讓我浮想聯翩。它有著一頭翠綠而修長的頭髮,身子軟軟的,風一吹過,她的長髮就隨風飄動,猶如一個時髦女孩翩翩起舞。它的長髮多姿多型,有的著地了,就像是一個犯了錯誤的小學生;有的馬上就要著地了,可它還是打起精神,好在上面多呆一會;有的沒有著地,昂首挺胸,真像一位高貴的紳士。

吊蘭的生命力非常頑強。即使你很長時間沒有給它澆水,它依然會顯現著它颯爽的英姿和頑強的生命力。更令人佩服的是,吊蘭的身上還長著一個又一個的“小吊蘭”,這些“小吊蘭”,只要隨便剪下一個,種到泥土裡,又能長出新的吊蘭。

不僅如此,吊蘭還是淨化室內空氣最好的植物。家裡只要有一盆吊蘭,就相當於安裝了一臺空氣淨化器,足以抵消有害氣體帶來的負面影響。吊蘭真是我們家的好幫手,讓我們一家人天天呼吸到清新的空氣。

吊蘭雖然沒有亮麗的外表,沒有挺拔的身軀,但它卻能給我們帶來一年四季的綠色,帶來一年四季的生機,特別是百花凋謝、草木枯黃的冬季,只有它—吊蘭,站在家裡的一角,默默無聞地奉獻著自己的一切。

我愛吊蘭!

生命力頑強的芭蕉樹 篇15

國小四年級作文 ,629字

我們家居住的雲宮花城小區,樓下是一片綠化帶。那裡空氣清新、環境優美,有許多花草、灌木和一些喬木。我愛春天那豔麗的茶花,夏天那淡雅的蓮花,秋天那芳香的桂花,冬天那俊俏的梅花。不過,我最喜歡拐彎處的那株芭蕉樹。

那株芭蕉樹像士兵似的,守護著小區,保護每一個人的安全。一陣微風吹來,它就翩翩起舞,舞姿那麼輕盈。寬大的葉子沙沙作響,像舒緩的小夜曲。從遠處走過來,聞著一絲泥土的清香,那感覺真是美妙而輕鬆!

有一天,我出去散步,發現這芭蕉像樹不像樹,像草不像草的。你說像樹,它的確高大壯實,可是沒有年輪;你說像草,可這那是草啊,太大了點兒吧?

本來這株芭蕉樹長得挺好,可是好景不長,總有人給它長了又砍,長了又砍。也不知怎麼回事,只留下個根,其它部分全不見了!這件事,我一定要追究到底。

我是幸運的。一星期後我回家時正巧碰上那個人正在砍芭蕉,於是急忙上前制止。那人停下來,我問:“叔叔,這株芭蕉多麼頑強啊!砍了又長,砍了又長,而您卻長了又砍,長了又砍。這到底是怎麼回事呢?”他不慌不忙地說:“小朋友,這是保安叔叔叫我砍的。正是因為它長得太茂盛了,遮住了監控攝像頭,保證不了每個人的安全,所以才砍掉它的。”我認為他的解釋很能說服人:回頭一看,後面還真有個監控攝像頭安裝在牆壁上呢!我有點兒慚愧,連忙補充道:“叔叔,對不起,誤會您了,再見!”他笑著點點頭,繼續工作。

我稱讚這株芭蕉頑強的生命力,在我眼裡,無論經過多少次磨難,它永遠都是我想象中的那樣—高大壯實。

生命是頑強的 篇16

國三作文 ,618字

生命看起來十分脆弱。用手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;刀輕輕一揮,人就一命嗚呼了。生命是如此的禁不住風吹雨打。然而,有的動植物卻是那麼的堅強。就像發生火災時,被烤的焦黑的樹幹和燒得一乾二淨的花草,第二年又重新發出了新芽,顯示出了自己綠蔭蔭的身軀,來貢獻自己,造福人類。難道這不是他們堅強的表現嗎?

被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長,甚至開出五顏六色的花朵;被踩死的螞蟻的後代仍生息繁衍;戰死在疆場的英雄,雖然已死,但他們的精神被繼承發揚,代代相傳;火災後被燒焦的樹幹和小草又重新綻放出了新芽。

世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,但是,只要你正確對待挫折和痛苦,不失去自信,往往又能獲得新生活。盲聾啞女海倫、凱勒一生下來就殘疾,但她沒有被困難嚇倒,而且在老師的幫助下,通過自己的努力,學會了許多國家語言,成為世界著名的女作家。

然而,現在的有些人經不一點點挫折,一次失敗,就不敢再爬起來,不敢向前走,甚至有些輕生,自尋短見。如下馬村的一個學生,因媽媽沒有買餃子給他吃,就喝了一瓶農藥,結果死了,導致父母傷心,這又何嘗不是一種悲哀?

請相信《遊山西村》這首詩裡“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的這句話,上天不會都把我們推向走投無路的地步的,只要我們笑對人生,頑強地生存下去,就一定會幹出一凡大事業。因為陽光總在風雨後,不經歷一番風雨,怎麼能見到彩虹呢?讓我們一起頑強的拼搏,勇敢地面對生活的挫折吧。

頑強的橄欖樹 篇17

國一作文 ,641字

記得大約在我上幼兒園時,在我家門前有一棵橄欖樹,那時在整個鎮裡橄欖樹比較少,因此這棵樹像這條街的地標那樣,特別耀眼,令人印象深刻,而正好,在橄欖樹下有一家甜品店,這家甜品店味道不錯,所以人們十分熟悉這棵橄欖樹。人們在找路時,別人總說:“在橄欖樹的××地方”

每天早上,我看著這棵樹,而這棵樹像在打哈欠似的,樹冠被風吹得左搖右晃。在我去幼兒園之前,我總會仔細地看一看它與昨天有沒有差別,那清脆的樹葉、累累的果實以及淡雅的花朵每次都給人一種美的感覺。每次仔細地觀察,我總會有著不同的感受:在開心時,那棵橄欖樹是歡快的;在傷心時,那棵橄欖樹是堅強的……

每逢下雨時,我總趴在視窗上,看著那棵橄欖樹,看著它在雨水的沖刷下的姿態,那不怕風雨,用於抗爭的風姿;停雨後,我跑下去,看橄欖樹,看它受到雨水的洗禮後的模樣,雨水在葉子末端一邊滴下,一邊大喊大叫:“我來了!”那晶瑩的水珠覆蓋在它那粗壯的樹幹上,因反光而產生的閃動的光暈,更顯得它的豔麗非凡。

每逢陽光暴晒時,橄欖樹仍然佇立在原來的地方,彷彿一個訓練有素的軍人,驕陽無畏,奮勇直前!

每當我遇到困難時,我總會看一看那棵橄欖樹,我總會回想起橄欖樹在惡劣的天氣下的頑強毅力,我總會從中收穫不少,從而跨越那一個又一個的困難。

橄欖樹象徵和平,能夠代表人們的博愛情懷;

橄欖樹象徵著勝利,代表了希望,古代奧運會的獎品就是橄欖枝編成的花環;

橄欖樹生命力極強,能夠適應各種不同的生存環境,象徵頑強的拼搏精神;

橄欖樹是堅強和生命的象徵,代表著永遠!

頑強的小草 篇18

國小四年級作文 ,615字

有人喜歡鮮豔的君子蘭,有人喜歡潔白的梨花,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花,我卻喜歡那片不起眼的小草。

春天還沒到來時,小草就已經很早地從溼潤的土地裡探出了一個個尖尖的小腦袋,環視著既熟悉又陌生的大世界,它們等待的是一個溫暖的春天的到來。

溫暖的春風又一次吹著綠油油的樹芽,把嬌小的花兒吹開了,把寬闊的大地吹醒了,嬌嫩的小草伸了一個懶腰,謝過春姐姐,重新又開始了它那全新的生活。

盛夏到來了,烈日當空,火紅的太陽像火爐一樣烘烤著大地。那嬌小的花兒本應該可以在草地上跳起優美的舞曲,它卻低下了頭,鳥兒本該在樹枝上歡快的唱歌,它卻再也不唱了,唯有小草,它卻默默地抗爭著,堅持著。突然,一場急大的暴雨來臨了,這面對著許多的花兒、小樹、葉子都是莫大的傷害。瞧!風雨過後,花朵癱在地上,都凋落了;那垂直的樹枝掉在了泥土中,斷的斷、折的折;那翠綠又嬌嫩的葉子也已經快不支撐不住了,有的低下了頭,有的過早了結束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸,卻不肯離開那大地母親溫暖的懷抱,而且經過大風大雨的洗禮,小草更是鮮綠可愛極了。

幾陣瑟瑟秋風,幾陣綿綿秋雨,小草終於開始枯萎了,這時,小草還是頑強地直著身子,它不會乞求人們的憐憫。人們可能會嘆著氣說:“唉!小草死了。”可是不要忘了,冬去春來,他們還會“春風吹又生”呢!

看啊,小草的生命多麼頑強!我們的身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強地生活著。

小草啊小草,我多麼的喜歡你呀!

頑強的生命 篇19

國小六年級作文 ,907字

提起生命,大家都很熟悉吧!可是很多人只把目光投射到人類的身上,而對我們身邊的一切事物卻是沒有關注,其實一切萬物都是有生命的。

生命的開始,猶如一張白紙,潔白而無暇,然後,在不斷的成長之中開始慢慢的一點一點的著上一筆筆不同的色彩,於是,生命開始豐富,靈動起來……生命,無處不在,一顆小小的種子卻包含了對生命的渴求,對地面五彩生活的嚮往,只要不怕風雨,中會長成參天大樹。

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”,每當聽到這首令人感動的歌,我就彷彿看到了綠色的小草,看到了堅強,默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。讓人感受到“野火燒不盡,春風吹又生。”

春天已經來臨了,小草悄悄地鑽出地面,春雨姐姐笑了,用細細的雨絲愛撫著它,滋潤著它,太陽公公用溫暖的陽光照耀著它,小草給打底披上了一件綠衣裳,在草地上展現出一幅幅勃勃生機的動態。在磚頭鋪成的路上,我無意間看到一顆翠綠的小苗隨風舞蹈,它沒有花朵的美麗,沒有大樹的高大,竟然是那麼不可思議,它的莖透過磚縫,長到地面!小小的種子竟然會有如此大的力量,促使一粒小小的種子茁壯成長,試想它曾讀過多少個不眠不休,風雨交加的夜晚,當玩物都垂下他們高傲的腦袋,失去以往的生機時,唯有小草倔強的仰著頭,以柔弱嬌小的身軀有力地抗爭著,沒有人為它們遮風,擋雨,沒有大樹庇護,弱小的它可以頂起沉重的磚頭,破土而出生存下來,這是生命的奇蹟,我打心眼裡佩服它。

從小草身上,我第一次就那麼深深感悟到生命是多麼的頑強,生命是多麼的偉大!它們只是一顆顆路邊無名草,卻以它們的實際行動充分演繹了生命的歌曲。

它雖然未聞過泥土的芳香,沒見過園林工人的足跡,可它依然茁壯成長,兩片綠葉幾經滄桑,泛著生命的活力。我們要像小草一樣,不要做溫室裡的花朵,我們應該像它一樣做一株自強不息的苗,在暴風雨的洗禮中健康,快樂的成長,人生難免會遇到困難,我們應該以堅韌不拔的意志去克服困難,憑著堅強的毅力,樂觀的心情去體會困難所帶來的苦澀,然後再去享受沒有被困難打倒的成功滋味,這就是頑強的生命。

風雨過後,才能見彩虹,當我們戰勝一切困難時,你會發現成功越來越近,你會發現生命是多麼的頑強,你可不要小看它呦!

頑強的生命 篇20

國小五年級作文 ,856字

世界上的花很多很多,我喜歡色彩豔麗的玫瑰,羨慕潔白清高的牡丹……但我最喜歡的,是能生長在沙漠中的仙人掌。

很久以前的仙人掌還是長著葉子的,它們為了在沙漠裡生存下去,就將葉子進化成刺,以此來儲存水分,將水分輸送到其它部位去。

我還記得爸爸將一盆仙人掌帶回家裡時,還只是一個扁扁的、橢圓形的,像一個戴了手套的手掌,全身長滿了小刺。我天天到陽臺上觀賞它,有時給它澆澆水、鬆鬆土。過了一段時間,它身上的刺變得不再柔軟,成了一根根堅硬的刺。有一次,我玩耍時,一不小心,鋼針般的刺扎進我手裡,我恨不得馬上將它摔破,可是,一想到它是爸爸帶回來的,就不忍心了。哎呦,真疼死我了,我就開始埋怨:長出刺來保護自己就算了,碰都不讓人碰,還扎我,真是太可惡了。從那以後,我便開始討厭它。我把它從陽臺上搬到了陽臺的角落裡,一連幾個月,我都沒去看它,漸漸地也就把它忘了。

直到一天下午,爸爸對我說:“那盆仙人掌應該開花了吧,去拿出來看看。”我心想:那個壞蛋還會開花?我不信,就算開花了肯定不好看。我來到陽臺角落,一眼望去,怎麼可能!它真的開花了!我連忙拿上灑水壺將它沖洗乾淨,它又呈現出那可愛的綠色。它的身上長出了兩根藤,藤頂上開了幾朵雪白的花,像兩個小喇叭,對著藍天歡快地吹奏著,還隱隱地發出淡淡的清香!更令我震驚的是,那盆仙人掌的刺球間長出許多顆紅色的小顆粒,如同一顆顆珍珠,晶瑩剔透,可愛極了。啊!我實在沒想到,仙人掌竟在一個月間沒有澆水的情況下,不僅沒枯死,還開出這麼美麗的花。我後悔自己以前不應該稱它壞蛋,不該埋怨它,不該冷落了它。我將仙人掌放回陽臺上。它們迎著春風,迎著陽光,顯得更加有精神。那雪白的花朵在微風中,輕輕地擺動著。

我喜歡仙人掌,尊敬仙人掌。它不畏困難艱苦,不怕風吹雨打,不畏嚴寒酷暑,不求別人照顧,不計得失,堅強地生長著,並將美麗的花兒展現在人們的眼前,無私地奉獻出自己的一切。

通過這件事,我覺得人生中會遇到許多的挫折和困難,但你要心中有一個堅定的信念,努力地去尋找,總會找到幫助自己度過難關的那“一縷陽光”。