鞋子們的爭吵相關作文20篇
鞋子們的爭吵 篇1
童話作文 ,564字有一個鞋架,上面有雨鞋、皮鞋、運動鞋、拖鞋……
下雨了,小主人穿著雨鞋出去玩水,回到家,雨鞋驕傲地說:“下雨天,小主人都穿著我出去踩水花,踢泥巴,我時時刻刻都保護著小主人的腳,若是你們的話,準會被弄溼的!小主人對我真好,穿完後都把我的身體擦洗得乾乾淨淨的。”
第二天,小主人穿著運動鞋走了,回到家運動鞋蹺著二郎腿說著:“在學校裡,我見到了各種各樣的鞋子,今年新款的鞋子可真漂亮呢!小主人穿著我去跑步、跳皮筋,我還得過第一名呢!小主人全靠穿著我出去,我的功勞也很大!”運動鞋喋喋不休地炫耀著自己的本領!
週末的一天,小主人的一位同學過生日了,小主人穿著被擦得雪亮的皮鞋,高高興興地去參加同學的生日了,同學們都誇小主人的皮鞋好漂亮!皮鞋聽了心裡美滋滋的!這種場合怎能少得了我呢?
回到家裡,三雙鞋子互不相讓,各自炫耀著自己的本領。它們又譏笑整天呆在家裡足不出戶的拖鞋,說它真沒用,沒有見識!拖鞋低著頭一聲不吭。
有一天,小主人的腳意外受傷了,小主人整天穿著寬鬆的拖鞋,冷落了所有的鞋子們。只有拖鞋誠誠懇懇地為小主人服務!沒有半點怨言。鞋子們難過極了!又爭吵起來了。
這時鞋架忍不住說話了:“你們不要光想著自己的本領,每雙鞋子都有自己的價值,你們要相親相愛地為小主人服務,學會樂於奉獻!鞋子們恍然大悟,從此後都為小主人勤勤懇懇地服務!
鞋櫃子裡的爭吵 篇2
國小五年級作文 ,532字在寧靜的夜晚,小主人進入了甜美的夢香,在鞋櫃裡發出了吵鬧的聲音,原來是鞋子們正在爭誰的用處多。
首先上場的是高跟鞋小姐,她緩緩地上了講臺,大聲說道:“我是高貴美麗的高跟鞋小姐,我讓主人在正式的場面上,給帶來漂亮,布鞋、溜冰鞋、風涼鞋、運動鞋你們做的到嗎?”
接著聽見高跟鞋說你比它差的溜冰鞋小姑娘不服氣候說:“我是可愛的溜冰鞋,我給小主人帶來了快樂,樂趣。同時也給小主人的身體更加健康,你這個高跟鞋除了漂亮還有什麼作用,哼!”
高跟鞋小姐,聽了也想罵溜冰鞋,可是它卻說不出來。
最後,迫不及待的運動鞋先生等的不耐煩了,一腳衝到了它們倆人腳下,嘲笑溜冰鞋說:“誰說只有你才會運動,明知道我的名字前面有運動兩個字,你們看小主人得來跑步比賽的獎盃,我可立了汗馬功勞,我能讓小主人跑得快,穿的舒服,你們的溜冰鞋也太太太太沒用了吧!”
激烈的爭吵,你一言,我一語,吵的小主人沒有辦法睡覺了。櫃子阿姨聽見了說:“我們都自己的長處和短處,不要看不起別人的長處而忘記自己的短處,應該取長補短那才對嗎。”
聽了櫃子阿姨的話,鞋鞋們面紅耳赤的低下了頭,不知說什麼好。他們又和好如初了!
舊鞋子們的經歷 篇3
國小四年級作文 ,650字媽媽的高跟鞋、寶寶的小童鞋、爸爸的大皮靴都穿舊了,媽媽把它們全都扔進了垃圾箱。接下來,就讓我們一起來看看這些舊鞋子在垃圾箱裡發生的事情吧!
在垃圾箱裡的高跟鞋嘆了口氣,說:“要是我們一直在這裡的話,會被活活餓死的。”大皮靴聽了,鎮定地說:“應該不至於吧,運氣好,說不定能找到一點吃的。”小童鞋說:“垃圾箱裡的食物髒死了,誰想吃啊!”高跟鞋也說:“對呀,誰想吃這種髒兮兮的東西嘛!”大皮靴看到這樣的情景,無奈地搖搖頭,走了。
春天,大皮靴在垃圾箱裡撿來一片破得不成樣子的小花瓣,給小童鞋和高跟鞋做床。高跟鞋瞪了它一眼,大皮靴瞬間看懂了高跟鞋的意思,只好拿去給自己做床去了。
夏天,大皮靴從垃圾箱找來一片已經枯黃了的葉子,給小童鞋做扇子。高跟鞋看到這破爛的“扇子”,一腳就把“扇子”踢飛了。大皮靴見了,只好把枯黃的葉子拿去自己當扇子。
秋天,大皮靴在垃圾箱裡撿到一個髒兮兮的果子,給小童鞋吃。高跟鞋看了,破口大罵:“你咋這樣的?我說過垃圾箱裡的東西我們不吃,聽到了沒有,你給我滾。”大皮靴聽了,只好拿著小果子,走了。
冬天,大皮靴從垃圾箱裡找來一個掉了很多毛的小毛球,給高跟鞋和小童鞋保暖。高跟鞋見了,壓不住心中的怒火,一下子把小毛球撕成兩半,一半扔到垃圾箱外面,一半扔到大皮靴旁邊,讓它快點走。大皮靴見了,只好將地上的一半小毛球撿起來,給自己保暖了。
已經過了一年,高跟鞋早就被活活凍死了,只有大皮靴在這一年裡,堅強地活了下來。一個簡樸的清潔工發現了它,把它領回了家。從此以後,大皮靴又有了一個新主人。
五官們的爭吵 篇4
國小三年級作文 ,528字明明的五官長得可精緻啦!炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,小巧玲瓏的嘴巴,大大的耳朵,它們每天都生活得無憂無慮。可是有一天,五官們發生了激烈地爭吵。眼睛大哥氣憤地說:“你們這些小東西,怎麼能比得上我的火眼金睛,眼觀四面,能讓小主人準確地看清前方的道路。閱讀各類書籍,欣賞美麗的大自然……如果沒有我,小主人眼力怎麼可能會那麼好?”
嘴巴弟弟還沒等它說完就不服氣地嚷道:“這有什麼了不起,比起我,你算什麼?我以能說會道著稱,說起話來口若懸河,每次上課老師提問時,小主人回答得繪聲繪色,都能得到老師讚許的目光,能贏得同學們熱烈的掌聲。如果沒有我,小主人的語言表達能力能這麼好?這都是我的功勞啊!”
耳朵聽了它們的話,暴跳如雷道:“瞧你們說的,眼中還有我?我耳聽八方,任何風吹草動都逃不過我的順風耳,老師講的每一個知識點,叮囑的每一句話,小主人都能牢牢記在心頭。如果沒有我,小主人的成績怎能這麼優秀?”
就這樣,它們你爭我吵,你來我往,各不相讓,爭得面紅耳赤。這時,鼻子大哥不耐煩了,說:“大家爭什麼呢?以前我們一直相處很好,都因為我們能夠團結。作為五官的一分子,缺了誰都不行。我們只有勁往一處使,心往一處用,才能讓小主人更加優秀,有理不在言高。”五官們聽了都慚愧極了。
文具們的爭吵 篇5
國小四年級作文 ,627字一天,風停了,夜睡了,書房裡靜悄悄的。
忽然,從鉛筆盒裡傳出一個聲音:"老兄,快讓我出來吧,我都快被悶死啦!"只聽"啪"的一聲,從鉛筆盒裡跳出了一塊橡皮,滑出了一支鉛筆,鑽出了一支鋼筆,爬出了一卷修正帶,掉出來一瓶修正液,打破了這一室的寧靜。
鉛筆率先上陣,說:"我最棒!我最棒!我能寫出各種"符號",還能隨時擦除,鋼筆就不行了,怎麼樣?我最棒吧!"
"我才最棒呢!"鉛筆說的話引得書房炸開了鍋,小橡皮把鉛筆一把推開,說:"你有什麼用?要不是我天天幫那些"錯誤符號"洗澡,主人才不會喜歡你上你呢!"
"你們都不如我,瞧,我寫得字多麼強勁有力,看,這信封上的就是。"鋼筆還沒站穩就指著信封說。
修正液朝鋼筆吐了口唾沫,生氣地說:"真是好了傷疤忘了疼,上次,你寫錯字的時候,要不是我路見不平,拔刀相助,你就被小主人扔啦!"這下鋼筆無話可說了,臉也紅了。
"我最棒了,沒錯!我就是修正帶小姐,我呀!既能把鋼筆字變沒,又不會把本子弄溼,怎麼樣!兩全其美吧!"修正帶擺了個酷酷的pose說。
這時,"發生了什麼了?"一個蒼老而又親切的聲音傳來。"字典爺爺!"大家吃驚極了,齊聲叫道。"是呀,尺有所短,寸有所長,你們大家都應該八仙過海,各顯神通,充分學習別人的長處,彌補自己的短處,明白了嗎?"字典爺爺語重心長地說。
風兒輕輕地吹,樹兒輕輕地搖,雨兒輕輕地下,文具們不吵了,回到了原來的地方,剛才發生的事彷彿是一場夢,好像什麼都沒發生過,黑夜再次關上了小夜燈,睡了!
文具們的爭吵 篇6
國小三年級作文 ,413字一天晚上,文具盒裡發生了一次爭吵,它們在比誰是老大。
高大筆直的鉛筆得意洋洋地說:“你們看我多帥氣啊!主人沒有我怎麼能寫得出一手好字呢?”削筆刀反駁道:“你沒有我幫你把頭削尖,怎麼能寫一手好字?”削筆刀哈哈大笑地說:“老大非我莫屬。”乾淨而潔白的橡皮擦慢悠悠地走過來說:“削筆刀你削出來的筆屑多黑啊!我可以幫鉛筆訂正那些錯字。”尺子也不甘示弱驕傲地說:“我長得多高多直啊,真是鶴立雞群,橡皮你擦了錯字,看看桌子上都是你身上掉下來的橡皮屑,多髒啊!看主人把我用得多好,線畫得那麼直,我才是實至名歸的老大!”真是公說公有理,婆說婆有理。
正當大家爭得面紅耳赤不可開交的時候,在一旁默不作聲的文具盒終於忍不住站出來說:“大家都別爭吵了,我們都有各自的用途,只是分工不同而已,少了誰也不能讓主人把作業完成好,只有大家齊心協力才能把自己的最大作用發揮出來。”大家聽了文具盒的話都羞愧地低下了頭。最後,大家紛紛表示以後再也不評誰是老大了。
鞋子們的新生活 篇7
國小四年級作文 ,364字媽媽漂亮的高跟鞋,寶寶可愛的小童鞋,爸爸大大的皮鞋都穿舊了,媽媽把他們扔進了垃圾桶。
一天,一輛大卡車把這些舊鞋送到了森林附近的垃圾場。這垃圾場當然不是個好地方,但舊鞋們的新生活卻從這裡開始了……
老虎最先發現這些舊鞋在,他本來是想在這裡找點吃的。但沒想到會發現這些鞋子。這下可好了,他看到了那雙大皮靴。他想,這雙鞋子也許可以做成溜冰鞋。於是,他找來十個輪子,安上,然後穿上溜冰鞋,哇,真地滑出去了。老虎高興地跳了起來。老虎拿著這個鞋飛快地跑回家,突然想到,明天自己不是要去長跑比賽,這個鞋是不是可以跑得快一點呢?還是試試吧!
第二天,老虎穿著這雙溜冰鞋參加了比賽,居然拿了冠軍。這是一雙神奇的鞋子。
至於另外兩雙鞋,一雙成了小老鼠弟弟的滑滑梯,一雙成了老鼠小姐的蹦蹦床。
鞋子們的新生活真奇妙!
文具們的爭吵 篇8
國小四年級作文 ,616字文具們一直老師形影不離的好朋友,相處得非常和睦。
可是,在一天夜裡,小主人的文具盒裡響起了戰爭般的吵鬧,原來是文具盒們在吵架呢!文具們為什麼吵呢?因為小主人把新買的貼畫貼在了紅筆上,其它的文具就有了意見。
紅筆得意揚揚地欣賞著身上的貼畫說:“你們瞧,這貼畫可真好看,貼在我身上再合適也不過了。”
圓珠筆高傲地說:“哼,要說到作用我最大。我對小主人是多麼重要啊!小主人少了我,就寫不了作文,沒有作文交給老師,小主人就會捱到老師的批評。”
橡皮擦細聲細氣地說:“我的作用是薄弱了點,可是小主人沒了我怎麼行呢?小主人如果畫錯了圖,我不就派上了用場了嗎?”
鉛筆不屑地說:“虧你還好意思說,沒有我來畫圖,還能有你幫忙的機會嗎?”
尺子委屈地說:“在文具中,我是最長的,最寬的。小主人要畫線時,哪次我不是最先靠到紙,怎麼出力反倒得不到好處呢?”
紅筆氣憤地說:“全部給我打住!你們看看自己,哪個體態像我這樣秀麗?漂亮的貼畫在我這樣婀娜的身姿上貼著最適合了。再說了,小主人給他的同學檢查時,難道不需要我嗎?”
這時文具盒說話了:“你們都安靜一點兒,小心把小主人吵醒了。其實,只有你們團結一致,齊心協力完成一份作業,那就個個有作用,個個有功勞,不再有什麼強弱、美醜之分了。”
文具們的爭吵 篇9
國小五年級作文 ,825字有一天,教室裡的文具發生了一場爭吵。
首先,鉛筆跳出來說:“我是同學們的必用工具,沒有我,同學們就寫不了字啦,我是很重要的。”橡皮聽來很不耐煩地說:“鉛筆呀鉛筆,單靠你,有什麼用呢?如果同學們哪裡寫錯了,該怎麼辦呢?難道你可以消除錯誤嗎?”鉛筆聽了說:“我雖然不可以幫同學們消除錯誤,但是我可以寫字呀,你可以嗎?”橡皮聽了,選擇了沉默。
這時,講臺上的鋼筆跳了出來說:“我可以幫同學寫字,也可以幫同學消除錯誤,只要同學們寫錯了,只要輕輕地在錯字上一橫就可以了,你看我是不是比你使用!”鉛筆見鋼筆這樣一說,也選擇了沉默。
剛好,講臺正在想東西,被他們的爭吵打擾到了,很生氣。說:“你們煩不煩啊!只顧著同學們,也不顧老師,我可是老師的好助手,老師可以在我身上放粉筆、鉛筆、橡皮、鋼筆、學習用品等之類的,你看,我比你們實用多少啊!”鋼筆聽了講臺的這一番話,不好意思地坐在一旁。
這時,黑板大聲地叫:“你們算什麼東西,你看我,我既可以讓老師用粉筆寫在我的身上,又可以讓老師寫一些要記的課文之類的。我厲害吧!”講臺望了望黑板,走到了一邊。在一邊睡覺的粉筆,聽到了他們講的話,伸了個懶腰說:“黑板,你忘了我了嗎?如果沒有我,老師能寫這麼多東西嗎?”無奈的黑板選擇了沉默。
大家都沉默的時候,鉛筆、橡皮、鋼筆、講臺、黑板都不知不覺睡著了,剩下的粉筆也睡著了,這時,它們共同做了一個夢,夢到了大家都在一起,夢到了一個老人正拿著柺杖向它們走來,老人在它們面前說:“你們每一個都有自己的優點和缺點,尺有所短,寸有所長。不可以用自己的優點來看別人的缺點,要取長補短,懂了嗎?孩子們。”它們全部從夢中醒來,全部和好了,不再爭吵。
從此,它們取長補短,給老師和同學們非常大的幫助。
文具們的爭吵 篇10
國小三年級作文 ,529字一天晚上,小主人將一朵鮮豔的小紅花貼在筆盒中,那是美術老師獎勵給她的。
鉛筆從筆盒裡跳出來,自高自大地說:“切,你們這些破爛,這朵小紅花可是我的。如果沒有我,小主人就不可能畫出美麗的畫來!”“你憑什麼這麼說?”貓在角落裡的橡皮氣呼呼地吼道,“如果沒有我,就會被你畫得一塌糊塗!”不一會兒,躲在筆筒裡的削筆刀探出頭說:“鉛筆老兄,你的髮型也是我修理出來的!”它們三個越吵越激烈,誰也不讓誰。
在一邊的筆盒聽不下去了,大聲地說道:“你們每個人自己畫一幅畫,看誰先畫完,小紅花就是誰的。”它們聽了,一個個自信滿滿,迫不及待地蹦到紙上,準備大顯身手一番。
鉛筆才剛畫了幾筆,唉!畫錯了。沒辦法,只能硬著頭皮繼續畫下去;而橡皮,安靜地躺在那裡,一動不動。對啊,它只會擦,不會畫!削筆刀也畫不了啊!他們紛紛低下了頭。
筆盒看著他們,語重心長地說:“你們只有團結在一起,才會畫出最美麗的畫,寫出最漂亮的字。”說完,用綵帶把小紅花掛在了他們三個的身上。鉛筆、橡皮、削筆刀三兄弟摸了摸胸前的小紅花,相視而笑,緊緊地擁抱在了一起。
家電們的爭吵 篇11
國小五年級作文 ,822字“??mdash;—”,一陣大力的關門聲響起,是小主人花花出去了。緊接著,家電中不知是誰提議:“我們來說一說主人最喜歡誰吧!”
頓時,電視、電腦、洗衣機、空調等等電器們都打起了精神。叫得最響的電視得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,每到週末,她都會開啟我,在我這裡看新聞、動畫片、聽音樂……”
這時,一旁的電腦聽了不服氣,嘟起嘴巴說:“誰說主人喜歡你了!我也可以看新聞、動畫片、聽音樂,我還可以給主人上網,讓主人和同學聊天,難道主人不應該最喜歡我嗎?”
“電視和電腦看多了會近視,你們會讓主人戴上一副難看的眼鏡的!但我卻可以減少主人的負擔,自從我來到主人家,主人就天天不用自己洗衣服了,我才是主人喜歡的!”聽了它們倆講話,洗衣機慢悠悠地說。
空調聽了大聲嚷嚷道:“主人最喜歡誰?當然是我啦!夏天,正是最炎熱的時候,但是隻要我一工作,就可以幫主人消除炎熱。”
冰箱在旁邊聽了很久,終於開口道:“無論是新鮮的蔬菜,還是解暑的甜品,或是健康的水果,如果少了我,它們都會壞掉。所以主人一定最喜歡我!”
電燈目中無人地說:“你們都不算什麼,要是我壞了,會怎麼樣?會怎麼樣,會怎麼樣?整個屋子都是黑漆漆的一片,主人還有心思管你們?”
電燈剛一說完,“吱呀——”門突然之間被打開了,是花花。花花聽了它們的爭吵內容,說:“每個家電都有自己的用處,缺一不可,所以,我沒有最喜歡的家電,但你們都是我喜歡的家電。我希望你們能好好相處,做好自己該做的事!”聽完花花的話,所有家電都像低垂的花兒一樣,羞愧地低下了頭。
從此以後,在家裡就再也聽不到家電們的爭吵聲了。
家電們的爭吵 篇12
國小五年級作文 ,448字一天晚上,家電們為誰最重要而展開了激烈的爭吵。
電燈首先發言:“我是最重要的,我給大家帶來了光明,要是沒有了我,大家都只能生活在黑暗之中,那生活該是多麼混亂啊,所以我是最重要的。”
“閉嘴,”冰箱氣呼呼的說“如果沒有我準備那能吃得上新鮮的飯菜嗎?如果沒有我,那就得浪費多少新鮮食物啊。”
接著,電視開始反駁,說道:“你們再吵也沒用,你們能比得上我嗎?要是沒有我小主人的能那麼開闊嗎?他的生活會那麼豐富多彩,他的知識能有那麼豐富嗎?”
“氣死我了,氣死我了!”電腦紛紛不平的聲音傳來“我才是最重要的,如果沒有了我主人能正常辦公嗎?小主人能那麼愉快的打遊戲嗎?歸根結底你們,你們還是比不過我。”
就在這時,一直默默無聞的電線,卻大聲發表著自己的意見,說:“你們一個人能怎麼樣?只有大家互相團結,才能為主人做得更好。
家電們都羞愧的低下了頭。
家電們的爭吵 篇13
國小五年級作文 ,671字“砰”的一聲,我輕輕地關上門,開心地出去上學去了。剛過了一會兒,家裡就發出了“嘰哩啪啦”的聲音。這是怎麼回事呢?原來是家裡的電器們在進行評選大會呢!
喇叭主持人站在桌子上說道:“第一屆家電評選大賽正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
第一個上臺的是風扇弟弟,它說道:“我可以給主人帶來涼爽的風,主人們很喜歡我,所以冠軍肯定是我。”空調哥哥說道:“你哪有我好,我不僅可以和你一樣給主人們帶來涼爽的風,而且還可以調節溫度,重點功能更是比你多,我才是冠軍人選。”這時電腦叔叔說:“我比你們都好,我可以聊天、上網、看視訊,還可以玩遊戲,主人們都喜歡我!我不是冠軍,誰是?”
這時冰箱爺爺就不服氣了,就想拿年齡說事,便說道:“你們哪!你們哪!一點也不尊老愛幼,空調、風扇、電腦都可以一日不開,一日不玩,飯菜可不能一日不吃啊!沒有我,主人那些好吃的東西怎麼辦?”
它們一聽,就不服氣了,七嘴八舌地爭論起來。
這時主持人發現一位選手還沒有發表,那就是音響妹妹。平時音響妹妹膽子小,為人也很謙虛。主持人突然大聲宣佈:“音響妹妹是我們的冠軍!”接著主持人又說:“因為音響妹妹比你們都謙虛,這一點上她就比你們好。難道她不該當冠軍嗎?”
家電們聽了都羞愧地低下了頭……最後在熱鬧的掌聲之下,評選大會拉下了帷幕。
文具們的爭吵 篇14
國小六年級作文 ,594字半夜,四周靜悄悄地,所有人都甜美的進入了夢鄉,夜精靈提著燈籠,四周巡視,忽然,它看見一間小屋子裡閃爍著微弱的燈光,裡面傳來嘈雜的聲音……
夜精靈趴在視窗上一看,原來是一群文具在爭吵,夜精靈仔細聽著,鋼筆首先說著:“我可是文具當中用的最多,地位最優的鋼筆啊!主人最喜歡用我來寫字了,一橫一豎,一彎一勾,字裡行間流露出書香的味道,我還幫助主人寫下一篇一篇的的作業,我可是我們當中的大功臣啊!所以我才是老大,你們都別和我搶!”
接著鉛筆迫不及待的說:“我可是主人的啟蒙老師,想當初,主人一,二年級的時候,用的都是我,我教主人從a,b,c學起,我為此還長矮了不少,沒有功勞,也有苦勞吧!而且,我是最有畫面天賦的,我能畫出翠色慾滴的草原,碧空如洗的藍天,鬱鬱蔥蔥的樹林,飛流直下的瀑布,這可都是我的功勞啊!所以,我才是老大!”
最後圓規和套尺說:“當主人急需圓的時候,圓規妹妹就張開腿,在主人的作業本上跳個舞,圓就畫好了,而當主人繪圖,打格,計算時,是套尺姐姐用自己的身軀為主人引路,規範答題,雖然我們用得少,但是少了我們也不行啊!所以我們才是老大!”
它們繼續爭吵著,夜精靈飛過來說:“你們各有所長,各有所短,缺一不可,只有合作才能共贏,所以,不要吵了,團結就是力量”
零食們的爭吵 篇15
國小五年級作文 ,513字街角的十足便利店裡,貨架上的小零食們紛紛議論起來,爭吵聲震耳欲聾,十萬八千里都聽得見。
首先,開場的是五毛錢的棒棒糖。它自豪地將大拇指指向自己,“我,價格實惠,小朋友有了一點兒零花錢,就來買我。我的口味多種多樣,孩子們可以根據自己的喜好選擇。有時大人們也會將我買走哩!所以,我才是最強的!”他拍了拍衣服,質問道:“誰還敢跟我比?”
辣條早已按捺不住那急迫的心情了,它大呼小叫道,“我呀,辛辣有味,大部分孩子都喜歡我,他們把我當成休閒娛樂的必備品。雖然我是辣的,但人們就是喜歡這種酸爽的味道!話說回來,我才是最強的!”辣條振振有詞地說。
一聲巨響,薯片駕到,它最會花言巧語。“我,外表漂亮,內心也漂亮!可謂是人見人愛,花見花開,車見車爆胎,人人見了人人都想買!哈哈,我可受歡迎了!我才是最強的!”
“我!”
“是我!”
這時,一個小男孩朝這邊走了過來,大家都很期待自己被選走。結果,他卻走向了默默無聞的泡麵!
大家慚愧地低下了頭,心裡都很不是滋味。從此以後,老師們再也沒有爭吵過。
鞋櫃裡的爭吵 篇16
國小五年級作文 ,671字在一個夜深人靜的夜晚,一個鞋櫃發生了一場激烈的爭吵。
舒服的運動鞋驕傲地搶著說;“我是你們中間最強的,每次小主人賽跑穿上我都拿第一,這都是我的功勞,你們看拖鞋,如果小主人穿上你這臭拖鞋,準會摔個打跟頭,得個最後。”
高貴的皮鞋尖著打嗓門,不服氣的說;“你看,小主人每次去舞會,都得穿上我,只要一穿上我,小主人就會成了舞會上的公主,大家都會羨慕小主人的,我給小主人爭了不少光呢!如果穿上你這雙破棉鞋,會嚇死老百姓,穿上你這爛雨鞋肯定會被人家笑掉大牙的。
舒適的拖鞋不甘示弱地粗著脖子地說;“小主人學習了一天非常疲勞,穿上我就會把所以的煩惱全部丟棄掉了。如果穿笨重地雨鞋,小主人就會更加疲勞。”
漂亮的涼鞋憤怒地說;“在炎熱的夏天裡小主人全靠我,穿上我就會感覺很涼爽。如果穿上棉鞋,小主人的腳就會被烤熟、悶壞的。”
高高的雨鞋,惱羞成怒,眼冒怒火,滿臉通紅地說;“下雨一穿上我,腳就不會溼。如果穿上爛毛拖鞋,小主人的腳就會變成“落湯腳”的。”
暖和的棉鞋不緊不慢地說;“寒冷的冬天,一穿上我,小主人就會溫暖起來。如果穿上涼鞋,小主人的腳就會變成冰塊,所以就會生病。”
它們正吵地面紅耳赤時。鞋櫃公公語重心長地說;“你們應該團結友愛而不應該爭吵。”鞋櫃公公說著說著,鞋子們就慚愧地低下了頭,臉色紅了。
每一雙鞋子都有自己的優點和缺點,鞋子們應該取長補短,團結友愛。
鞋子國裡的爭吵 篇17
童話作文 ,548字晚上,鞋子國裡要選國王了。經過層層選拔,選出了板鞋、運動鞋、靴子、皮鞋和拖鞋,它們能進王宮一起與老國王面議。
到了王宮,拖鞋搶先發言:“我是家裡最常用的鞋,我應該成為鞋子國裡的國王。”它的聲音很快就被靴子蓋了過去:“瞧你那樣兒,像極了馬戲團裡的小丑!你自己說是不是?”“是!”拖鞋被問迷糊了。“哈哈,你自己都說是了,還用選嗎?太醜有啥壞處你應該知道。”“不對不對!”拖鞋大聲反駁。“你太胖,容易得糖尿病、高血脂、高血壓……”
另一邊也在吵得熱火朝天,板鞋說:“鵝鵝鵝,曲項向天歌。我可最柔軟的,沒人比過我。”皮鞋微笑著走過板鞋旁邊說:“很有文采啊。”板鞋以為在誇它,心裡美滋滋的!突然,皮鞋話鋒一轉:“哈哈哈!你那身材,軟軟的,我國臣民如果都像你一樣,別人都會來嘲笑咱們的國家了!再看看我,鋼鐵般的身材,鋼鐵般的意志……”“反對反對!”板鞋撕心裂肺地吼叫:“你太硬!別人一看就害怕,你還怎麼治理王國!”老國王一時也不知所措。
誰也沒有想到,運動鞋一聲不吭,離國出走了,這下,鞋子國亂了,世界也亂了。足球巨星因為沒有運動鞋,踢球都沒有勁,結果輸了比賽;籃球隊的選手,因為沒有運動鞋,在賽場上跑不起來。
鞋子們這才意識到:只有團結,才能勝利。於是,它們真誠地請回了運動鞋。鞋子國太平了,世界也太平了!
鞋子的爭吵 篇18
國小五年級作文 ,404字夜深人靜的時候,所有主人都睡著了,但有一家的鞋櫃很不安寧,原來是鞋子們在吵架。
運動鞋先發話:“主人對我最好,我能幫助他贏得跑步冠軍的稱號,你們算什麼呀!”
帆布鞋說:“我不但時尚耐用,而且帥氣又便宜,主人最愛我,穿上我主人就不想脫下來。”
“我可是用真皮做的,個個方面我都是第一,你們怎麼能跟我相提並論呢?”皮鞋傲慢地說。
高跟鞋生氣地說:“我告訴你們我是最好的,女主人穿上我美的不得了。可她穿上你們就不一樣了,因為你們很醜!尤其是皮鞋,你這麼醜還這麼傲慢,你以為你是老大呀!”
皮鞋氣的無話可說。
“我最好!”拖鞋聽不下去了,“我雖然不好看,但是主人每天都離不開我,尤其是主人累了一天回到家,只想穿我,只有我讓他們的腳最舒服。”
“你們別吵了!”鞋櫃爺爺說:“大家有長處也有短處,大家得取長補短啊。因為世界上沒有十全十美的鞋。”
鞋子們聽了都低下了頭。第二天早上,主人穿上鞋子上班了。鞋子們再也沒有爭吵。
鞋子的爭吵 篇19
國小四年級作文 ,677字從前,一個家裡有幾雙鞋子,主人很喜歡它們,因為它們很團結。
一天夜裡,高跟鞋從鞋櫃裡跑了出來,覺得拖鞋又低,運動鞋又太臭,棉鞋又胖,自己才是最美的。過了一會兒,高跟鞋誇自己的聲音太大了,主人因為上班一天太累了,所以沒有被吵醒,而其他鞋子都揉了揉眼睛,打了個哈欠,醒了過來,高跟鞋看見了,驕傲地說:“我是最美的,你們太難看,一個低,一個臭,一個胖,你們看我,多美的身材,主人總是穿著我去上班,每個人都誇我美,而一次沒有誇過你們。你們還是走吧!”
第二天,拖鞋、運動鞋、棉鞋也都吵了起來,拖鞋生氣地搶先說:“不對!不對!你不要瞧不起我,每當主人穿你的時候。雖然很美,但是一點也不舒服,等主人回了家,總是穿著我,每次都把女兒的作業用我來造句。”運動鞋就不服氣了,反駁道:“不對!哼!主人哪一次不是把我穿著去運動的?主人穿運動服的時侯,哪一次不是穿我?主人穿我是笑咪咪的,你們呢?”
第三天,棉鞋笑著回答:“我是冬天保暖的鞋子,而你們卻是夏天的。如果沒有了我,你說主人該麼辦?”它們就這樣爭得不可開交。
又過了一會兒,主人終於醒了,看到鞋子們的爭吵,溫和地說:“你們先安靜下來!你看,如果我沒有高跟鞋,我就不能炫耀自己美;如果我沒有拖鞋,那我就沒有舒服的鞋子穿了;如果我沒有運動鞋,我就不能運動;如果我沒有棉鞋,我的腳就會凍壞,所以你們一個也不能少。”
鞋子們聽到了,低下頭回到了鞋櫃裡,主人也回去睡覺了。從那以後,鞋子們再也沒有爭吵了。
鞋子的爭吵 篇20
國小四年級作文 ,650字一天,東東在運動會上得了第一名,東東高興極了!晚上睡著了。鞋櫃裡忽然傳出一陣聲響,仔細一聽,原來是鞋子們在議論誰的本領大。
運動鞋跳出來,輕視地瞄了一下其他鞋子,把頭抬得高高的說:“你們瞧瞧我,再瞧瞧你們,我是多麼有用啊!今天,小主人拿冠軍還不是靠我,要是靠你們小主人肯定只能拿倒數第一名!”
皮鞋生氣了,不服氣地說:“有什麼好驕傲的?不就是幫小主人得了一個冠軍嗎?我是多麼高貴啊!小主人蔘加Party演出去酒店時總會帶我去!所以我才本領最大。”
拖鞋不屑一顧地說:“你們有什麼好吵的?不是到了家裡就沒用了嗎?可是我就不同啊,小主人一回到家就穿上我。而且我溫暖、舒適、方便、也很乾淨,不會把地面弄髒,而你們呢?肯定不會讓小主人舒服而且會把地板弄得非常髒的。”
雨鞋氣憤地說:“你們碰到水就都成廢物了,而下雨天小主人穿著我,我會保護小主人的腳和襪子,不讓小主人感冒。”
棉鞋不可一世地說:“我才最有本領!在冬天,小主人一直穿著我,非常暖和,你們都比得過我嗎?”
涼鞋氣的身體都發熱了,連忙說:“在夏天,我能給小主人帶來清涼,你們只能讓小主人出腳汗,你們這群沒用的廢物!”
鞋櫃公公聽了鞋子們的話,語重心長的說:“孩子們,不要吵了,小主人都非常喜歡你們的!以後都要團結友愛哦!”鞋子們聽了以後非常慚愧,從此以後,它們再也沒有吵架過。