青蛙與百合相關作文20篇

青蛙與百合篇1

童話作文 ,1107字

春天到了，一聲春雷打破了冬天持久的寧靜，春雨溶解了凍土。大自然將洞穴中長眠已久的她的孩子們一一喚醒，換回再次充滿活力的大地。

一隻年邁的青蛙打著哈欠走出他那以封閉三個月的小屋，他呢喃道：“哦，乖乖！我又活了一年！我這把老骨頭早該垮啦！居然又過了一年，也許死神把我給忘啦！”

他說完，便走到一塊尚未融化的冰前，把自己打理了一番。陽光像一條巨大的舌頭，盡情地舔著暴露在外的物體。青蛙在小河邊飽餐了一頓，便開始清理門前的積雪。

他鏟著鏟著，突然定在原地—他連忙扒開面前的雪，從中抽出一樣閃閃發亮的物件。

“哦！這是一顆種子，還是一顆百合種子！”他有些發怔：“估計是被雪水從坡上衝下來的。這是上天給我的禮物，我得好好珍惜！”他突然想到一件比晒太陽更有意思的事情。

他便小心地將這顆百合種在他那長滿雜草的小後院裡。

他從未如此勤勞—只花了一天時間便把雜草全部剷除。

他把種子種了下去，蓋上土，澆了澆水。

第二天，他起了個大早，一早便拿了根竹籤小心地鬆土，他生怕插錯插到種子。中午，簡單就餐後，他坐在花園裡，陪著他心愛的百合聊天、晒太陽。到了傍晚，他又給百合澆了澆水。

接下來三天，他用枯萎的玫瑰花枝搭了一片籬笆，生怕蛇蟲進來。

他天天澆水，還不嫌髒到處搜來肥料，剷除多餘的雜草。

他不再想多餘的事了—因為他找到比晒太陽更有意義的事情。他不再打瞌睡—因為他深知花不能失去他。

春天，他澆水、施肥，夏天，他清晨為花除草，傍晚為花驅蟲。他給花講故事—儘管他不是個故事家，但他變著花樣講故事—直到那時他才發現他有說故事的才能。

花也未辜負老青蛙的希望—她首先是發了芽，接著越長越高，越長越高，長出了好幾片嫩綠的小葉子，極像剛出明空時的新月。花又長出了花苞，又嫩又可愛。唯一的遺憾是她一直未開花。

又過了”

忽然，青蛙腿一彎曲—倒了下去，他吃力地睜開眼，喘著氣，心想：看來，我連今天也撐不過去了！

他慢慢地把頭轉向花兒，他驚奇又驚訝地發現：百合花的花瓣正在以奇蹟般的速度一點一點地張開。夕陽做背景，雲霞做襯托，潔白的花瓣在風中搖曳，散發出耀眼的光彩。

青蛙吃力地吶喊道：“別這樣，孩子，你不能這樣，在這種季節開花，你會死的！”

百合花看起來十分虛弱，開花耗費了她所有的力氣與養分。她咳嗽著說：“爺爺，我知道您這一去就不會回來了，您不是想看我開花嗎？就讓我和您都不留下遺憾吧！我會在天堂的花園與您相遇，再見，我親愛的爺爺。”

隨即，百合花開始枯萎，最後，她再也撐不起沉重的頭，栽倒在地上。

青蛙沒有哭，他點點頭，微笑著倒在秋天最後的夕陽中。

青春——野百合的春天篇2

國二作文 ,591字

滴答，滴答，時間悄然流逝……

但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。

青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明豔動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。

青春，是生命裡的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼雲煙的回憶，而是在心裡的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。

我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的紮根於夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。

青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷裡那朵野百合的芬芳。

野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。

青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。

青春，多麼妙啊！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。

“野百合”的春天……

玫瑰與百合篇3

國小五年級作文 ,709字

在一個舉世聞名的公園裡，裡面啥植物都有，在這裡兩株花可出了名！一朵樸素中帶有幾分華麗，另一朵美諾天仙。讓我來和你介紹一下吧！一朵是百合，喜歡嫉妒別人的百合，一朵是玫瑰，喜歡炫耀的玫瑰。

有一天，來玩的人比以前多了許多，他們是專程來看玫瑰的，有人說：“瞧！這朵花瓣是多麼嬌嫩啊！”還有人說：“是啊！時不時還散發出清香。”百合的粉絲也說：“我們的百合也美，還可以送情人！”玫瑰說：“哏！有什麼了不起的，難到你們沒看過表白都是有玫瑰的嗎？”百合反駁道：“你說啥呢，我是沒你的美，但你這樣，太人過分了！”頓時玫瑰低下了頭，心想：我說錯了嗎？要道歉嗎？

過了不久，冬爺爺來了，樹葉伯伯的頭髮落了，嬌嫩的花瓣離開了莖，玫瑰與百合進入了睡眠。

燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，玫瑰與百合枯了，也有再次華麗盛開的時候。這意味著春姑娘來了。玫瑰看了看百合驚訝的說：“呦！你變了，變得好像自信了，也美了。”百合驕傲地說：“你是羨慕了吧！”

過了幾分鐘，一個小男孩奔了過來，連根拔起這兩株花，玫瑰使出藏了好久的力量＿＿刺，男孩尖叫到：“啊ˉˉˉˉ啊！”玫瑰勝利的逃出了男孩的魔掌，百合喊道：“玫瑰救救我！救救我！”玫瑰回頭看見百合在敵人的魔掌中掙扎著，玫瑰剎那間心疼了，使出所有剩餘的力量，她身上的的刺都扎入男孩的脖子，男孩瞬間倒下了，在他倒下的同時，玫瑰犧牲了，百合恁住了，並痛哭起來。

就這樣百合失去了位她唯一的朋友，有時我們不在乎當時陪你鬥嘴的朋友，不在乎和你生氣的朋友，不在乎逗你笑的朋友，當你失去她（他）時，會感到寂寞。所以我們要珍惜這些朋友。我曾失去過，但挽救回來了。珍惜你身邊的朋友吧！

《青蛙合唱團》讀後感篇4

讀後感 ,744字

暑假裡讀了一本書書名是《青蛙合唱團》讀完以後令我感受頗深，這本書講的是來自鄉下的一支青蛙合唱團因為人們的貪慾而選擇“背井離鄉”，來到城市的它們每天上午為人們辛勤吃害蟲晚上聚在一起高歌嘹亮，日子過得非常充實，可是被利益薰陶的人們又開始捕獵它們成為飯桌上紅燒蛙腿。青蛙們又被迫返回鄉下。

合上這本書的那一刻我想了很久，在地球上和我們人類朝夕相處的除了動物還有誰？可是人類的心早已被利益汙染。它們早已忘記在這個地球上除了人類還有陪伴我們的動物！保護動物的今天就是在保護人類的明天，保護動物就是在保護人類！

在義大利多年前曾經發生過這樣一個真實的故事：一個鐵路工人每天傍晚坐車回到離家最近的車站時，他的那隻相伴多年的愛犬都會準時風雨無阻地在車站迎接他，然後一起回家。一天，不幸降臨，工人在火車上因故身亡。不明真相的愛犬仍然一如既往地到車站去接主人。等啊，等啊，仍然不見主人回來。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，這隻狗仍然一動不動地在站臺上等著。有人給它吃喝，它不予理睬，眼睛仍然直直地望著鐵道的遠方，周圍熟悉這隻狗的人們都知道它是在等待自己的主人。這隻狗後來終於在等待中死掉了。它的忠誠感動了車站周圍的人，大家就在車站站臺上為它製作了一個雕像。這不僅僅是一個故事更是一種精神一種忠誠的精神。

這本書中我最喜歡的是那麼一隻青蛙，它被人們親切的稱為“蛙堅強”。別的青蛙是吃飛蟲而它卻吃地上的害蟲。眾所周知青蛙是靠強勁的後腿進行彈跳吃飛蟲然而它卻失去了後腿，但是它非常堅強，沒有退縮反而比別的青蛙更努力。

同學們想過為什麼這麼多害蟲在逐漸減少嗎？是它們—那些辛勤的青蛙，它們無私的為人們服務著，奉獻著。而同學們，你們是否還在稱讚餐桌上紅燒蛙腿的美味，你們可否想到過青蛙們到底該何去何從？

會跳舞的小女孩與小青蛙篇5

國小四年級作文 ,604字

從前，在一個小木屋裡住著一位漂亮的小女孩。小木屋的旁邊有一口小池塘，裡住著一隻小青蛙。

小女孩很喜歡舞蹈，每天都在池塘邊跳舞。小青蛙也很喜歡舞蹈，只要小女孩出來跳舞，他一定在旁邊觀看，成為了小女孩忠實的粉絲。

清晨，小女孩洗刷完畢來到池塘邊跳舞，可跳完了三首曲目，小青蛙還沒來。“小青蛙今天怎麼了？”小女孩有點疑問。小女孩又跳了幾曲舞蹈，小青蛙還是沒來。“是不是小青蛙家裡出什麼事情了啊？”小女孩坐在池塘邊等小青蛙。

太陽爬上了樹梢。池塘邊傳來輕微地呻吟聲：“小女孩，我在這呢？快點來救我呀。”小女孩趕緊走過去，看見小青蛙伏在地上喘氣，嘴巴里還流血呢。小女孩趕緊把小青蛙放在手掌心，用紙把小青蛙身上的血擦乾淨。小姑娘這才發現小青蛙的嘴角扯開了一個大洞。“小青蛙，是誰把你的嘴巴弄成了這樣啊？”小姑娘心疼地問。我被一個小男孩的魚鉤釣住了，要不是我掙扎得厲害，可能命都沒有了。“這樣呀，你等等我哈，小青蛙。”小女孩從小木屋拿來了一個藥箱，從藥箱裡拿出碘伏給小青蛙消毒，灑上雲南白藥，然後用創口貼貼住傷口。

小女孩從小木屋裡找來了一根木棍和一塊牌子，在牌子上面刻上了二行字“青蛙是人類的好朋友，請大家不得傷害他們！”寫完後豎在池塘邊。小青蛙非常感謝小女孩的幫忙，把祖傳的歌唱祕笈傳給了小女孩。

從此，小女孩不僅舞姿優美，而且歌聲也悅耳動人，成為了遠近聞名的小歌星。當然，小女孩和小青蛙成為了一對更加親密的好朋友了。

青蛙合唱團讀後感篇6

讀後感 ,435字

今天我讀了，楊紅櫻寫的《笑貓日記之青蛙合唱團》。

這本書主要講了，在一個沒有星星也沒有月亮的悶熱夜晚，幾千只青蛙浩浩蕩蕩地來到翠湖公園，原來他們是鄉下的一個青蛙合唱團，因為越來越嚴重的鄉下環境，讓他們待不下去了。流落他鄉的青蛙們，每天勤勞的。幫人們消滅蒼蠅蚊子，可是人類可怕的慾望讓青蛙們厄運連連。在灰濛濛的天空下，青蛙們找到了一個清澈的大水庫，卻想不到這是人類殺魚的地方，故事結尾也沒有說青蛙們的新家到底在哪裡。

讀了這本書我感受到了環境汙染的嚴重，以前一望無際的田野，現在都變成了廠房。以前由青蛙來保衛的田地，全部撒上了農藥。

媽媽說在她小時候，夏天，每當到了夜晚。河邊總是響起陣陣蛙鳴，可是現在的夜晚裡很少聽到後蛙鳴，而且各種農作物都用很奇怪毒的農藥，混到了水裡，流到河裡，讓青蛙們的後代一步一步的滅絕。其實就是人類自己走向自我毀滅，因為生態環境的平衡，大自然少了誰都不行。

不要讓今天危害環境的事情，影響到未來的世界。所以大家行動起來吧，保護環境，人人有責。

讀《青蛙軍團愛地球》有感篇7

讀後感 ,388字

這本書裡面說得沒錯，我們人人都應該學習他們的低碳生活，比如：上班不開汽車，就不會排放這麼多廢氣，也就不會汙染環境，我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用，利樂包可以做成堅硬的小碗，雪碧罐可做成檯燈，衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴；地球的水資源大量浪費，導致許多地區嚴重缺水。

低碳生活就是這麼簡單。讓我們從生活中的小事做起，節約用水，節約用電，減少能源消耗，減少地球的負擔；積極植物造林，淨化空氣。空氣與它滋養的生命是一體的，清風給了我們的祖先的第一口呼吸，也送走了祖先的最後一聲嘆息。同樣，空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它，使你們也能夠品嚐到風經過草地後的甜美味道。

為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳，讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮！

我們的青春與使命篇8

國二作文 ,1442字

青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊！

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的中學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，資訊交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱鉅繁重的改革發展任務，我們能不能始終把握未來發展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如飢似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入瞭解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我願到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我願到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我願到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區裡閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎？

在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：

書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。

學海遨遊，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。

挑戰並存的世紀吧。

小青蛙的自述篇9

國小四年級作文 ,552字

呱、呱、呱、呱、呱、呱……我是一隻孤獨的小青蛙。

我們青蛙家族原先住在清清的小河邊，可不知道什麼時候，岸邊建上了化工廠，吹塑長，幾個月的功夫，河水被嚴重汙染，我的弟弟妹妹，小魚小蝦全死了，我和姐姐，哥哥在岸上倖免遇難。

前幾天，來了一群人，來捕捉我們青蛙家族，我躲在草叢裡，大氣也不敢喘，倖存了下來，可我的哥哥姐姐卻被捉去做了人們酒桌上的佳餚。唉！多麼可怕的人類啊！

我正在草叢中為失去親人難過著，撲通！嘩啦！一堆垃圾倒在了我身上，砸的我眼冒金花，我難過地爬出來。這裡不能住了，我到那兒去安個家呢？

我爬呀爬來到菜地裡捉了幾隻害蟲吃了，躲在菜地下休息，突然聞到一股刺鼻的農藥味，壞了！人們又在打藥了，這裡不安全，快逃吧！

我想起前面有一片樹林可以在那裡安個家，我來到樹林一看怎麼只剩下樹墩子了？我抬起頭一看喜鵲姐姐在飛來飛去，我問喜鵲姐姐：“這裡的一片樹林呢？”喜鵲姐姐說：“被人們砍伐了，昨天我去朋友家玩，回來就不見了，我該到那裡去安家呢！”說著喜鵲姐姐流著淚飛走了。

聽了喜鵲姐姐的話，我在也壓不住滿腔的怒火，跳上了樹墩，大聲對人們說：“人類啊！給我們留一塊淨土留一片樹蔭吧！別在汙染環境，亂砍亂伐了，否則你們也和我一樣，會沒有了自己的家。快醒醒吧！愛護動物保護環境吧！讓我們都擁有一個美好的家吧！”

《青蛙軍團愛地球》讀後感篇10

讀後感 ,803字

“書籍是人類進步的階梯”，從小我就喜歡看書，書中精彩的情節總能把我深深吸引，書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假裡，當我看到這個書名—《青蛙軍團愛地球》的時候，就想青蛙軍團是如何愛地球的呢？於是我便迫不及待地讀起來。

《青蛙軍團愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創造了“青蛙軍團”，並以環保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨，但是他也用自己笨拙的雙手以實際行動來把環保進行到底。他將易拉罐一個個撿回家，被爸爸媽媽大罵一通。可是後來通過，用易拉罐做了一個燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等，讓大家對他們刮目相看，因此青蛙軍團在學校漸漸有名氣了，還被請到別班表演。

我十分佩服“青蛙軍團”，他們用自己的雙手，從自己身邊的小事做起，演繹著低碳與環保健康是生活方式，讓地球變得更加美麗。比起他們，我自愧不如，平時，看到漂亮的本子總是一本一本地買回來，本子還沒寫完總是扔掉，殊不知，這樣會浪費掉多少木材啊！儘管老師一而再，再而三地告誡我們要節約用水，可是課餘還總是和同學們打打水仗，洗手時水也總是開到最大……看完這本書，我真為以前自己的所作所為感到後悔，從今天開始，我也要加入“青蛙軍團”，力爭做一隻愛護地球保護地球的“小青蛙”。

如今，低碳、環保時常掛在嘴邊，可是又有幾個人能真正做到呢？森林被肆意地砍伐，鳥兒沒有了家園；養豬場的水沒有經過排汙處理就排到小河，河水烏黑髮臭，魚兒也瀕臨死亡；塑料袋、各種包裝袋滿天飛；汽車尾氣嚴重汙染大氣層……我們的大地媽媽已經千瘡百孔了。

如果人類不加強環境保護的話，也許若干年後，地球就可能被淹沒，地球上的房屋也會被垃圾掩埋，地球上的動物就會近乎滅絕，《一個小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎？

只有一個地球，讓我們都加入“青蛙軍團”吧！節約每一滴水、每一張紙，節省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……愛護我們的地球吧！

保護地球，從你我做起——讀《青蛙軍團愛地球》有感篇11

讀後感 ,722字

今天，我讀了一篇由兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的文章。名叫《青蛙軍團愛地球》。它主要寫了：黃金鑫、秦超逸和華汪德三個小學生組成了一個科學小組，取名為“青蛙軍團”，並以環保和低碳作為組合的宗旨。黃金鑫以他一系列看似傻傻的環保行為，令大家刮目相看，就連老師們都對他讚譽有加。

黃金鑫、秦超逸和華汪德真是名副其實的“環保男孩”。當我讀到，他們在五年級的班會上表演的小話劇《地球的病情診斷書》的內容時，我感到非常的不可思議。《地球的病情診斷書》中說到，年齡至今已有四十五億歲的地球，目前正患有以下幾種嚴重的疾病：1、由於過度的溫室氣體排放，地球出現了罕見的連續高溫和乾旱；2、由於水土流失嚴重、土壤日趨沙漠化、臭氧層和森林的減少，以及垃圾的任意傾倒所造成的嚴重面板病；3、地球溼地正以驚人的速度驟減，加上過度開採礦石、石油等資源，導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。看完這段內容，我心中充滿了震驚：人類隨意破壞環境的行為令養育我們的地球母親變得如此的虛弱不堪！

連小學生都明白要保護我們的地球母親，世界上的許多人卻從不為地球母親著想，反而更加變本加厲的破壞環境。就拿中國使用一次性筷子的例子來說吧，中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著每年有兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐！多麼恐怖的數字啊！

目前，世界上天災頻頻發生，又有那一起災難不是因為人類破壞環境所造成的？就像文中所說的，地球是養育我們的偉大母親。雖然她已經有四十五億歲了，但是，地球的年輕與衰老，不是用年齡來衡量的。我們作為地球的孩子，可以讓我們的地球母親永遠年輕！

相信，如果每個人都作出努力，微小的個人力量將匯聚成巨大的力量，我們的地球母親一定能夠恢復以前的健康與美麗！

發展與融合篇12

高二作文 ,1094字

我們有著不同的生活環境，有著不同的生活習慣，更有各不相同的思想見解與主張，但是卻擁有著同一片藍天，呼吸著一樣的空氣，享受著這世界上的一切美好景物。我們都在以不同的方式去融入世界，為世界的繁榮昌盛出一份力所能及的力量。

有人說，中國的發展離不開世界。中國加入世貿組織14年，與世界經濟接軌，徹底地融入世界經濟體系中，中國入世後對經濟貿易體系也發揮著積極的影響。世貿總幹事魯傑羅認為，中國加入世貿對世界貿易組織是一件好事。世界貿易組織沒有中國的參與是不完整的。中國加入亞太經合組織，擴大了國際貿易，贏取了國際市場，也為亞太經合組織的經濟發展提供了廣闊的市場。吉利收購沃爾沃汽車的順利完成，不僅標誌著我們再次拓展了吉利的國際市場，而且更是中國企業融入全球經濟邁出的重要一步。這次跨國併購的順利完成，讓國內的企業看到了一個良好的時機，它就如一隻耀眼的標杆，指引著一大批國內品牌走出去。就如海爾電器以產品的技術超前，格力中央空調以堅實的市場基礎，聯想電腦以技術的創新實用的優勢走出國門。如今我們奉行博弈，交流，通過學習他國的長處認清自己的弱勢，方能知己知彼，百戰不殆。

經濟全球化與一體化，漸漸地把世界各國緊密地聯絡在一起，我們不再是“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的封閉狀態，而是相親相愛的“一家人”。

軍事天才拿破崙說：“中國並不軟弱，它只不過是一隻在睡眠中的獅子，中國一旦被驚醒，世界會為之震動。”但當我們真正發展起來時卻遭到了少數西方國家對我們商品，貨物進行商業性的抑制。如採用反傾銷、貿易壁壘、綠色壁壘、提高關稅等手段，進行打擊我國商品的出口貿易，從而加強他們國家內部的商品交易。諺語不是說：“獨木難成林，一花難成春”嗎？我們內心吶喊著，我們也是世界的一分子，世界的繁榮昌盛與我們密不可分。

事實上，世界的發展也離不開中國。在經濟全球化和一體化的今天，國與國之間應該是一種合作的關係。而這種合作關係在經濟方面尤為突出，就如東風汽車與日本日產汽車公司、上海汽車製造廠和長春第一製造廠與德國大眾汽車公司、北京汽車投資有限公司與韓國現代自動車株式會社等共同組建的汽車合資專案，他們之間不僅僅是合作而且更是互利共贏的局面。如果再像美國，日本等國家那樣採用貿易順逆差抵制外來商品貿易的話，最終損害的不僅僅是與他國的正常貿易往來，更損害了自己國家的利益，所以我們堅持以互惠互利的方式去對待國與國之間的經濟貿易往來，從而推進經濟更好地發展。

我認為，中國的發展離不開世界，世界的發展也離不開中國。它們就像花兒與蜜蜂一樣，花兒的傳粉離不開蜜蜂的辛勤勞動，蜜蜂也離不開香醇的花粉一樣，它們彼此依賴，不分上下。

青蛙的哭訴篇13

國小六年級作文 ,810字

我喜歡蛙，那是因為他們懂得默默地為農民服務，為莊稼做最忠實的衛士，它們從不懂得如何向別人索取。我敬佩它們這種精神。但有些人卻總是看不透，他們總是存心不良。把自己的朋友擺在華麗的飯桌上，當他們是一頓美味的佳餚。我同情青蛙，同時作為人類的我也不禁感到慚愧。

一天我剛入睡，突然幾隻青蛙出現在我的眼前，它們圍著我哭泣。嚇了我一大跳，一雙雙水汪汪的眼睛流露出一種悲哀的眼神。我安慰它們，並問：“親愛的朋友，發生了什麼事？”

其中的一隻青蛙說話了：“我們和家人失散了，雖然我的樣子並不是那麼可愛，但對人類和莊稼卻都是有百利而無一害的，我不明白人類為什麼瘋狂地捕殺我們。”

接著一隻較大的青蛙又說了：“是啊，我們的本領能保持生態平衡，主要消滅人類的天敵—各種害蟲。我們一天可以吃幾十只害蟲，就拿十隻害蟲可以破壞一兩糧食計算吧！我一天就可以保住半斤多的糧食了。那麼一個月，一年呢？我們對你們有這麼大的貢獻，你們居然……”旁邊一隻腿殘廢了的青蛙淒涼地說：“我們的功勞是不可抹殺的。但一些只顧眼前利益的人，為了賺錢，不擇手段。夜裡，他們知道我們害怕亮光，便在夜裡用電筒照著我們的眼睛，我們看不見東西，只好束手擒，不知有多少夥伴遭殃了。”它流下了眼淚，接著說：“一到夏天，人們成群結隊，蜂擁而上，四處捕殺我們，我們只得四處逃竄、害得我們流離失所。家族成員越來越少了。而害蟲卻迅速繁殖起來，它們糟蹋莊稼，氣焰囂張。我和幾個哥哥再也看不下去了，便跳出來捉害蟲。剛殺死幾個，便被人發現了，他們看見幾個哥哥身材魁梧，便手舞足蹈起來。之後，哥哥被他們捉走了。就這樣，我們從此天隔一方了。我雖然大難不死，但也殘廢了，再也不能捉害蟲了。請您向人類發出呼籲，救救我們吧！”

我嚇了一大跳，從睡夢中驚醒，原來這只是一場夢！但現在的確是這樣，我再也無法入睡。我突然想起一句話：哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。我們這樣做是錯的，會有報應的，快點反思過來吧！

青蛙歌唱家篇14

童話作文 ,498字

森林裡的小溪邊有一個名叫“豆豆”的小青蛙，聽，它在幹什麼？原來是在唱歌，大家可別小看了這隻小青蛙，它在森林可是出了名的歌唱家，好多動物都是它的“粉絲”呢！小青蛙豆豆一年四季都在唱歌。

舂天到來了，豆豆唱起了“四季交響曲”。它的歌聲喚醒了冬眠的動物朋友們，美妙的歌聲讓樹木發了嫩芽，草兒、花朵都把小小的身子挺得直直的。豆豆的好朋友叫著它一起去森林裡玩，可豆豆拒絕了，它說：“我要唱歌。”

舂天過去了迎來了炎熱的夏天，豆豆依然堅持唱歌。朋友們看著這酷暑想到了豆豆，它們抱來一個西瓜說；“豆豆，一起吃西瓜解解渴。”豆豆說；“我要唱歌，謝謝你們。”

秋天到了，豆豆默默堅持把“四季交響曲”唱完。朋友們跟豆豆說；“豆豆，我們一起出個遠門，去人類的稻田看看，那裡可好玩了。”豆豆依然拒絕了，它說：“我還要堅守崗位呢！”

冬天來臨了，豆豆唱完了“四季交響曲”開始進入漫長冬眠了。

第二年的夏天，豆豆舉行了演唱會，來聽演唱的人還真不少呢，你擠我，我擠你，個個動物們都想爭個好座位。豆豆開始演唱了，動物們從打鬧中一瞬間變的安靜了，小鳥知了小溪都為豆豆伴奏，整個森林裡大家都陶醉在歌聲裡。

讀《青蛙軍團愛地球》有感篇15

讀後感 ,555字

讀完《青蛙軍團愛地球》這個故事後，我才發現，原來環保那麼容易做到！這是一個用詼諧生動的語言講述的一個“笨小孩”和兩個好朋友組成青蛙軍團向身邊的人提倡低碳、環保生活的故事。

讀了這個故事，我才知道了那麼多驚人的環境汙染：中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬棵樹遭到砍伐！各種塑料製品要埋在地下一千年才能降解，期間還不斷釋放溫室氣體！牛排出的甲烷的增溫效應是二氧化碳的二十倍！在讀的時候，我都要被這些驚人的數字嚇呆了：天啊！再這麼下去，森林豈不是要被砍光啦！地球不會產生溫室效應吧？

讀了這個故事，我還知道了物品的第二次生命。易拉罐用來做燈罩，壞衣架可以當教鞭，利樂包搖身變小碗！呵呵，我每天都喝一利樂包牛奶。嗯，能做成多少隻小碗呢？

故事裡的班主任胡老師還把故古詩測驗的白紙換成了用過的考卷，還把平時用的圓珠筆換成了鋼筆，省了筆芯。哈哈！這樣一來，全班同學吧文具店裡的鋼筆和墨水全買光了，連老闆都納悶：本來很：“冷門”的鋼筆和墨水，怎麼成了搶手貨？！

也許，環保誰都能做到：冬天不天天洗澡，少用一次性產品，少喝瓶裝水，少吃牛肉……現在城市汙染一天比一天嚴重，我告誡自己從現在開始，加強環保意識，從自己做起，從身邊做起。讓不久的將來，我們這個城市的環境和鄉下一樣天藍，雲白，水清那多好啊！

《戴牙套的青蛙王子》讀後感篇16

讀後感 ,639字

夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。

上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。

在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。

青春與歲月篇17

高三作文 ,646字

傾塌的山門處，草木又一歲榮枯。

青春如歌，優美而高昂；歲月似酒，歷久才彌香。

青春本不憂傷，卻被我們演繹得如此淒涼；我們活在自己的世界裡，卻總扮演著別人的角色。

青春就是年輕、任性、充滿朝氣的歲月，也許會伴隨著陣痛，會讓你迷茫。但這又何妨，成長總是需要付出代價，只有痛才會知道錯了。

少年啊！總要趁著青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無怨無悔的事，人生總得有一個去處，用來安放自己的青春。

我們用青春的歲月來學習知識，武裝自己，換取一個光明的未來。只要我們奮鬥過，無論結果如何，我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前，君子當志存高遠。

青春是一段浮動的歲月，古往今來，多少英雄向我們展現了他們青春的風采，經天緯地，奉獻自己的治國之力。

眾所周知的東吳大都督周瑜，十八歲就總領東吳水軍，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來東吳的三世平安，雖然東吳還是滅亡了，但他奉獻的青春是讓人忘不了的一段歲月。

又如西漢名將霍去病，十四歲從軍，靠著軍功，十六歲便成為了將軍，奉漢武之命，領雄兵一支卻匈奴八百餘里，使“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨”，這樣的氣概可曾出現在你的睡夢中，這樣的青春是否是男兒的夢想？

青春是我們人生中的一段轟轟烈烈而無法忘記的歲月。

在如今的社會，我們當然不能打打殺殺，要用知識去改變命運，去報效祖國，就像偉大的周總理說的“為中華之崛起而讀書”，去充實一個讓你不後悔的青春。

你的青春決定著你的未來，出身不是唯一，只要用青春去拼搏，你的未來一定會充滿光明。

青春與歲月篇18

高三作文 ,594字

梳著日漸稠密的頭髮，拖著日益沉重的包袱，免不了身心疲憊，再也沒有曾經充滿激情的動力。但是，人的生命只有一次，青春只有一次，我決定放下包袱，轟轟烈烈地瀟灑走一回。

我從家裡出發，向學校進軍，在那狹小的教室裡，聚集了許多可愛的臉龐，而在教室的最中央，已經滿頭白髮的老人在念叨著什麼！我聽不清楚，我用盡全身的力氣試圖聽得到，但是一點兒也聽不到。

忽然之間又換了一口大的教室，教室熱鬧非凡，許多同學你推我搡，玩得相當開心。我努力去呼喚他們的名字，卻怎麼也張不開口，我放棄了。

轉眼間來到一間“雲霧繚繞”的網咖，令我喘不過氣來。放眼望去，網咖里人山人海，都在玩著我曾經以致現在都喜歡玩的遊戲。我激動不已，上前想要玩一下，電腦同人卻一起消失了，此時我意識到了，這不是真的……

於是，我從夢中驚醒，才發現這是一些曾經的回憶。那不是假的，那是曾經的我，曾經的我那麼幼稚、好玩、懵懂無知。

“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”青春正在流淌，而我卻感受不到它那磅礴的力量！我開始抱怨，甚至嫌棄自己。我不願做這樣的我，我要改變自我，我要握住青春，讓命運聽從我的號令。

曾經的我那麼沉淪、迷茫，面對高考，這個青春的驗證碼，讓我重新振奮找回迷失的自己。

青春只有一次，為何非要等到失去青春才感到後悔？為什麼不好好珍惜青春？歲月如流水，一去不復返，青春時光是不能放過的，讓命運之花在你的手中綻放，把握青春，歲月仍在。

青春與夢同行篇19

國三作文 ,964字

一顆年輕的心在希望的譜曲中強有力地跳躍著，它奏響了生命的活力，點燃了青春的激情。它擁有無法抗拒的魅力，催人發奮的力量，強烈感染了每一位青少年，激發了我們的夢想，我們昂首挺胸，邁著堅定、沉穩的步伐，在青春的旅途中前進著。我們用璀璨的語言來描繪生命的絢麗，用自信的笑容揚起年輕的風帆，用奮鬥的雙手，去緊扣青春的風鈴，奏響一曲華美的樂章。使每一個角落傳播著對美好青春的追求和嚮往。讓我們在高喊著：“為了夢想而不斷努力，為了明天而不懈奮鬥”的口號中啟航。

作為新一代的青少年，擁有青春，是值得我們炫耀的資本，卻不是我們驕傲的理由。美好青春給予我們大好前程，我們在青春的舞臺上，盡情展示自己，帶著對青春的熱誠，義無反顧地向前奔騰不息！

擁有青春，卻沒有夢想，那人生是多麼枯燥啊！總說：“來生，來生，”如果今生是乏味的我怕有來生。如果今生是有趣的，那今生已足夠了。新一代青少年都肩負著一個沉甸甸的責任，這個責任就是為了祖國的明天更加繁榮富強，人民的生活更加幸福美滿而奮鬥！

隨著時代的飛越進步，高科技的迅速發展，我們現在進入了一個全新的時代信息化時代。這個時代的青少年發生了一系列變化，現代的青少年有的刻苦學習；有的沉迷於虛幻的電腦遊戲中；有的陷入複雜的感情糾葛中；有的終日遊手好閒，不務正業……青春便從虛度寶貴青春年華的青少年手中慢慢流逝，曾經有大好青春掌握在他們手裡，他們沒好好珍惜，到了老了再後悔又有什麼用呢？正如我們常說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

人生最美好的時光莫過於青春期，在這有限的青春中做有價值有意義的事，那是快樂、幸福的。我們作為新一代的接班人，是祖國的花朵，是國家的棟樑，是明天的希望。我們應該用偉大的理想充實自己的青春年華，為自己的祖國獻出青春熱血。讓我們盡情的享受青春，健康快樂地成長在陽光雨露下。

無論前方有什麼困難等著我們，我們都要以堅韌不拔的毅力和勇氣去克服！去戰勝！排隊一切干擾，我相信，只要辛勤地耕耘，就一定會有所收穫。

青春的夢是五彩的，它射出燦爛的光芒，照亮前方的道路，它吹散迷霧，驅趕黑暗，給了我們動力，給了我們啟示，使我們大徹大悟，讓我們感受到了青春的美好和短暫，我們將緊緊抓住寶貴的青春年華，不懈地向上攀登。

青春與夢同行，讓年輕的我們懷著夢想，帶著希望，朝著美好的明天飛翔吧！