青春，我的翅膀相關作文20篇
青春，我的翅膀 篇1
高一作文 ,762字我在花園裡尋找，尋找青春。我看見它在一叢一叢的繁花中，化身作一隻蝴蝶，撲扇著它絢麗的翅膀，在陽光中炫耀。
我在雲端上尋找，尋找著青春。我看見它把雲吹得翻滾起來，遮住了太陽，還在不可一世地翻筋斗，青春，你化作了風啊？
無論你化作什麼，無論你飛到哪裡，我總會找到你，總會第一眼就認出你。你張揚，跳脫，無畏。你是那樣的特立獨行，有意的掩飾和躲藏只會讓你更出眾，更動人心絃。
於是我閉上眼，在自己的心裡尋找，尋找你，尋找我的青春。我知道我一定可以看見你。你如同鑽石一般折射著光芒，你如同露珠一樣清潤澄澈，而又比鑽石更可貴，比露珠更雋永。你在我的心絃上舞蹈，輕盈的腳步踏出青春的凱歌。
然後我睜開眼，在我的身後尋找，尋找你，尋找我的青春。我看見一對舒張的翅膀，潔白的羽翼如同白雲一般輕盈。陽光灑落在我身上，溫暖、和煦；輕風從我身邊舞過，向我伸出手：“來吧，和我一起飛舞。”我想飛。我想停留在空中，看廣闊的世界。天堂，真的巨集大寬廣，只有當我飛翔的時候，它才屬於我。
我要飛。我要越過樹端，窺視樹的懷抱中，初生的小鳥；我要越過海洋，隨著海浪起伏，縱情歡唱；我要飛過花園，看陽光普照萬物生長。看生命如我一般張揚；我要飛上雲端，在雲的迷霧中隨心所欲地跳起生命之舞。
我張揚，跳脫，無畏。我沒有生命的負荷，我可以飛。
我再次回頭凝視我的翅膀。我想，即使我是墮落到人間的天使，那又何妨？
然而，我知道，總有一天，我要落到地面，我的翅膀會萎縮，然後消失，代之以生命的重負。那時候，我會抬起頭，仰望空闊的藍天，那被陽光照射得晶瑩欲滴的藍天。我知道我不能從這迷人的藍色中看出什麼，我深知我找不到我的翅膀的痕跡。但那樣灑脫的生活，那樣灑脫的心境，早已深藏在我的心裡，我會將它捧出來，細細地觀察，回味我在天空中所感受過的愉悅。
我可以說：“我，已飛過。”
我的青春我的夢 篇2
高二作文 ,741字小時候的我喜歡做夢，夢裡自己是一個魔法師，用手一指，小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒有變成花，本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬聖節南瓜，邊哭邊鬧。最後小草被我拔了。
小學的我，依然喜歡做夢，夢中的我是一個無所不能的發明家，我用機械做出了會開花的草，那兒時的夢便就在這裡實現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向學校跑去。
中學的我，依舊喜歡做夢，在夢中我成為一個生物學家，經過不懈的努力，經過無數的基因重組與細胞更換，終於在狗尾草上開出了一朵鬱金香。兒時的夢在這裡畫上了真正的句號。窗外初升的太陽，將它那以燃燒自己作為代價的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看錶，便像火箭般的衝了出去，我遲到了。
每天我都有新的夢，每個夢都激勵著我向前奔跑，每一個夢都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個夢都在一個終點匯聚，那裡有著和美的陽光，優美的鬱金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢想便在那裡徜徉。
地上的人一步步走著，河裡的魚兒一天天遊者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現，我的夢想也會實現。它們都在那不遠的將來，在改變世界的發動機上，只待我們將燃料注入，帶動這巨大的引擎。
今晚，我依然沉浸在夢的旋律裡，在夢裡，山是青的，水是藍的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢想的歸宿，將世界來改變，縱然這悄無聲息……
窗外，鬱金香在夜的滋養中開的格外芬芳。屋內，為夢想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉動，帶著世界輕輕地變動，夢依舊在延續。
我的青春我的夢 篇3
高二作文 ,778字青春，無非是長髮及腰，個子長高的歲月，青澀，執著。
很多時候，青春都是一場無知的前行，時光的長河不會停止跳動。我不會遇到第二個那時的我們。
文藝，小清新，喜歡，暗戀都是青春的標誌，我們在青春的花季雨季裡踽踽前行，而夢想，就是沒有揮霍青春的最佳證據。
青春是夢想的發酵期和實踐期。13歲，我們渴望夢想；14歲我們確定夢想；15歲我們追逐夢想；16歲我們堅持夢想；17歲，我們實現夢想；18歲，我們超越夢想。青春是一樹一樹的花開，我們一步步走在青春年華那濃郁的花香裡。
青春，只不過是一段我們告訴別人的故事。而夢想，是永遠都不會蒼老的寄託。
手捧《三國》，看曹孟德欲雄霸天下；略讀《水滸》，觀梁山好漢抵抗封建；細賞《紅樓》，泣寶黛為愛奮力追逐；粗品《三國》，贊唐僧師徒勇赴西天。夢想，需要追逐，青春更需要勇敢。
大多數人的青春與夢想，在歲月中渾渾噩噩，流失殆盡。時光卻不等人，夢想還在發酵，心未死，青春未老，便不停止。
馬雲說：“大多數人的問題是：晚上想想千條路，早上醒來走原路。”我們總是習慣於走在命運為我們規定的路上，固步自封，不願為夢想放手一搏，而夢想也在庸庸碌碌中荒蕪。
我們孤獨地來到這個世界上，用我們有限的生命刻畫屬於我們自己的圖畫。時間很短，天涯很遠，青春漫漫，夢想遙遙，浮生如此。
夢想與青春不等價。青春是必然的，夢想是必然加偶然的。夢想需要必然的勇氣，信念與堅持，需要偶然的幸運與機遇。青春用來實現夢想，夢想用來證明青春。
青春一次沒有車票的旅途，不止不休。青春的奢侈就在於我們有一顆清澈的心去追逐夢想。
我們都在長大，青春的傷痛，是為了教會我們堅強與成長。只要我們還有回憶，昨日仍在；只要我們還有希望，明日尚待。青春的美好終將成為我們心中的流年記憶，再回首，不見少年模樣，青春如夢，陽光一片。只聽：”十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……”
你是我的翅膀 篇4
國一作文 ,787字您愛讀童話給我聽，因為您知道我最喜歡童話裡天使的翅膀。可是您不知道，您就是我生命中最可靠的翅膀。
—題記
陽光穿過凌亂的枝椏，將斑駁的樹影鋪在我床上，我從被窩裡坐了起來，揉了揉惺忪的睡眼，陽光很溫暖，亦如此時您臉上的笑容。您溫柔地對我說：“今天你起得晚了，只能讀一個童話，不然就要遲到了。”我喃喃地答應了。那時，您每天早上會給我讀幾篇童話，然後再牽著我的小手去上幼兒園。那年，我六歲。
天藍得那麼透明，雲軟得如此蓬鬆，銀杏的樹尖直插白雲，藍天下的我正騎著兒童車飛一般的衝上衝下。您剛剛為我鬆掉了一個輔助輪，並告訴我長大了。我從小山坡上衝下來的速度是那樣快，您沒能拉住快要倒下去的單車，我摔倒了。你把我扶起來，讓我自己拍掉身上的灰，面對嚎啕大哭的我，你慈愛地說：“田田，以後的路還長著呢，你要是又摔倒了，爸爸可能沒辦法扶你了，你要像剛才一樣，自己爬起來，拍掉身上的灰塵，你不應該哭，要繼續騎車向前走。”我似懂非懂地點了點頭。那年，我八歲。
寒風夾雜著雨點在屋外放肆，已經入冬了，我在家整理小時候讀過的童話書，把它們裝進箱子，如珍寶一般藏進書櫃。當你跟我說你準備把這些書捐了時，我認為您一點也不體會我的感受。您笑著告訴我，過去的快樂時光已經永遠留在我們心裡，現在有些孩子更需要這些書。過了幾天，我和您一起將童話書送到了居委會。那年，我十歲。那年的夏夜十分寧靜，我的心裡卻忐忑不安，明天就是畢業會考。您邁著輕輕的腳步走了進來，輕聲問我：“該看的書都看了嗎？該記的知識點都記了嗎？”我點了點頭，您微微地笑著說：“我相信你，凡事重在過程，而不是結果，盡力就好。你早點睡吧。”你出去的時候把門帶上了，我一下釋然了，安靜地入睡了。那年，我十二歲。
您經常告訴我，人不可能總是活在童話裡，童話只是人們美好的期待。可是，您知道嗎，我一直擁有著童話中天使的翅膀，那就是您，我的爸爸。
給青春一對翅膀 篇5
國三作文 ,702字每個孩子都是一隻小小鳥，她不能總依靠別人的肩膀，總有一天，她會給青春一對翅膀……
—題記
梅很矮，很醜，家中一貧如洗。
梅很有志氣，她的箴言是“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。所以她憑藉自己的努力，成績在班上一直名列前茅，可是成功的花兒人們只驚羨於它的明豔，可知當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉。
一次運動會上，要進行體操比賽，由於她的高度不夠就站在了第一排，一個男生傲慢的說：“四眼狗站在前面只會破壞班級形象，還不如不參加。”梅面無表情，暗自思忖，誰叫我長得這麼愛醜呢？可是這並沒有破壞男生們的興趣，頓時熱鬧極了，一陣陣狂妄的笑聲在她耳際縈繞。
一個男生“噓”了一聲，不苟言笑的朝她走來。“喂，給你說件事”，梅緩緩抬起頭來，忽然覺得周圍靜的可怕。“你長得真有創意，能活著是你的勇氣，如果沒有你，誰來襯托這個世界的美麗”，剛說完，一陣捧腹大笑，梅再也忍受不住了，一口氣飛奔回了教室，一個人在空曠的教室裡流下了兩行無聲的清淚，她咬牙切齒，手捏成拳頭緊緊地，長的醜怎麼了？參加體操比賽只有貌美才能拿第一碼？學習好只有俊俏才能行嗎？
她主動退出了比賽，暗自發誓，總有一天，她會像蒼鷹一樣，敢上青天和鯤鵬比翼，給青春一對翅膀，接受風雨雷電的洗禮。
運動會那天，她沒有走出教室去為任何人鼓掌，而是心無雜念，苦志學習。一年後，她上了重點高中，四年後，她上了一類大學……
後來，在一次同學聚會上，她不無感慨地說：“謝謝你們，是你們幫我給青春插上了一對翅膀…。”
其實，每一個花骨朵都是要綻放的，沒一個學生也都是有榮譽感的，如果我們在困難時，試著給青春一對翅膀，夜色就會變得嫵媚，夏天就會多一份沁人心脾的陰涼！
讓我的翅膀守護你 篇6
國三作文 ,797字天使的翅膀碎了，化成我心底的憂傷。
—題記
一個淳樸的小村莊，一片淺淺的荷塘，一位慈祥的天使，一段逝去的時光。它們一遍遍地閃過我的夢境，喚起塵封的記憶。
你總是笑著。當你從爸爸媽媽的懷裡把我抱過來的時候，眼睛眯成了一條縫，那是一雙會說話的眼睛。第一次見你，我好像看見了天使。
天使呀，有一對潔白的翅膀。那對翅膀一直不停地勞作著，綠了前門的菜地，紅了屋後的果園。這些汗水的結晶，到最後都給了我。我知道爸爸和媽媽工作忙，沒有時間照顧我，所以才把我託付給你。天使就用它的翅膀守護著我，給了我一個溫馨的童年。
人都說女孩沒有男孩好，你卻把我當成了心頭肉，走到哪帶到哪，就像是你的小跟班。我們一起去荷塘採過蓮蓬，那是一個老小孩和一個小小孩永恆的記憶。
綠油油的荷葉，紅撲撲的荷花，肥嘟嘟的蓮蓬，還有狡猾的小魚……這一切都引發著我的好奇心。天使就像是無所不知，她一件一件地給我解釋，加上古老的故事，我聽得不亦樂乎，在心裡早已把她當成最好的朋友。
如詩的月光偷偷地溜進了我的夢中，你在為我唱《小燕子》，她穿著花衣裳，飛呀飛呀……
終於，小燕子飛出了那個曾經給予她溫暖的小窩。因為小燕子嚮往外面的世界，她長大了，飛走了。
天使一直守著那個小村莊，等來的雖然只是偶爾的幾個電話，但那幾句生硬的“我很好”也足以令天使放下不安的心。她要等，怕她的小燕子離家太久，忘記了回去的路。直到有一天，天使終於再也撐不住了，她倒下去了，帶著牽掛的心緒，帶著荷塘的花香，天使的翅膀碎了。
我一遍一遍地看著我們曾經相依為命的小屋，一步一步地印證我們曾經一起採蓮的荷塘，一幕幕的往事浮現在眼前，一句句叮嚀迴響在耳畔，一聲聲呼喚使我淚眼朦朧。我沒能留住那些逝去的時光，而如今也失去了你。沒有天使守護的孩子，在心底追悔，在為你默默祈禱，若有來生，讓我們再次相遇，我願化身成為你的守護天使，給你講有趣的故事，牽著你的手再不放開。
我的青春我的團 篇7
高二作文 ,856字邁著鬥志昂揚的步伐，踏著凌亂而不失規律的節奏，我們走進我們的青春。它如同一個還未出閣的少女，美麗青澀、懵懂迷茫，對世間的種種恩怨情愁充滿了幻想，充滿了好奇；它又似一個豪壯的青年，擁有著雄雄鬥志、滿腔熱血。
青春，一個屬於我們這個時代的代名詞。進入青春，我們用心聆聽著它的曲調，用心感受著它的美妙。它像水，溫柔恬靜。在我們煩躁的時候，撫慰我們的心，讓我們感受大它的賢淑與高雅，情不自禁的依賴它信任它。它一塵不染，洗淨一切汙濁，讓萬物迴歸本源，顯露真實的面目。我們看到了它的聖潔與大愛；它像火，燃燒著我們的心窩，對做任何事情都有著強勁的信心。它將我們沉寂已久的血液燃燒了，形成滾滾熱血，讓我們的大智大勇得到更長的延伸；它像陽光，慢慢灑進我們的心窩，它是那麼的溫暖舒心。看，遠處的欄杆上佈滿著待放的花朵兒，草兒們正在它的滋潤下健康成長，它們曉得是那麼的開心，那麼的無憂無慮……
在青春樂園裡，我們彈奏出一段激揚的曲子，個性是我們的獨創品牌，張揚是我們獨有的風采。“少年不知愁滋味”走進青春，我們自豪，我們驕傲，我們自信十足。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江上激昂文字”我們笑著看成敗，意氣風發。帶著幽默滑稽的話語，我們暢談天下世間百態。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。我們用著別樣的方式詮釋者我們對青春的理解，書寫著我們的青春回憶錄。
我們在青春的路上，不怕風雨不畏山川險阻，不避他人傳言。因為我們有著好的屏障，它無時無刻不陪在我們身邊，它包容著我們，期待著我們，安撫著我們。我們是它的孩子，是它賦予了我們張揚青春、放肆青春的資本。它為我們浦東安樂以後成長的路程。雖看不清它的身影，但我們一直都知道它就在我們身後，默默地為我們奉獻著，不辭辛苦不求回報伴隨著我們走過青春的路程。它的名字偉大而神聖，它就是不容褻瀆的共青團。這是我們的團，它是我們心中最難以忘懷的身影。
我的團，它為我付出了太多，我會用我堅實的青春步伐來回應這它的真心，它的期盼。
我的青春，我的團，是我心中最刻骨的美好，最深切的邂逅……
我的青春我的團 篇8
高一作文 ,773字十六歲，花一樣的年齡。在這花樣的年華里，我最大的收穫是—進入了共青團。十六歲了，自己已不是懵懂無知的孩子，而是一名光榮的共青團員。知道了什麼該做，什麼不該做？知道什麼是人善至美…知道了思想要成熟。
走在校園迂迴的小路上，不禁沉思，反思，覺悟…
我們是站在前人的肩膀上，才有了這樣美好的生活。我們可以坐在寬敞舒適的教室裡上課，可以有大量書閱讀，可以過著無憂無慮的生活……可是，在上個世紀，那些人能享受嗎？他們提心吊膽的生活，沒有書念。可是，他們用他們的生命爭來了勝利，他們用他們的智慧揭開歷史的新篇章。他們用……才換來我們今天美好的生活，我們不會忘記，也永遠不會忘記。
可是現在，一片消沉的景象，在十六歲我的眼中，怎麼也看不到積極進取的畫面。隨著社會的發展，生活的安定和不斷提高，人們陷入了安樂，而安樂會讓我們萎靡不振，現在的我們，就是缺乏五四運動的精神。我們每個人的心中都有一個夢，要想夢開花結果，就必須奮發向上，為自己的夢想奮鬥。屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”時，都已經很大年紀，何況我們現在的年齡？我們要"長江後浪推前浪，一浪更比一浪強。”
我很自豪，我能成為一名共青團員，在這十六歲的年華里，更在共青團光輝的照耀下。我不能一直低沉下去，我要做一個思想有覺悟的人，我們不能因前人用生命換來的幸福，在我們這一代消失，我們要繼承前人的事業，為社會的進步，蹈死不顧我們還要低調做人，高調做事，做出的事讓人放心省心。我們更要學習前人的精神，對任何事都不要放棄。前方沒有永遠的障礙，只怕我們沒有積極進取的心。在自己年少的時候，去奮鬥，去努力，即使沒有成功，也會有所收穫。畢竟，畢竟最美好的是過程。否則，我們老時會後悔，後悔自己年輕時，沒做過什麼，眼裡滿含著悔恨的淚水。
進取吧！在這花季般的年齡，綻放自己的光彩，放飛自己的夢想。
青春我的財富 篇9
國三作文 ,708字操場上，我們這一群生龍活虎的少男少女正在打籃球。我們愉快地跳躍著，呼叫著。猶如太陽般橘黃的籃球在我們手中飛來飛去，亦如我們一樣青春活潑。此時我的腦海裡浮現出一句話：青春，我的財富！
青春，我的財富！我們不像孩童那般不諳世事；不像成年人擔負著事業與家庭的雙重壓力，終日辛勞奔波；更不像老年人懷著“夕陽無限好，只是近黃昏”的淡淡惆悵。我們是“才露尖尖角”的小荷，是冉冉升起的朝陽。大街上，蹦跳走路的是我們；雨絲中，悠哉漫步的是我們；家庭裡，逗樂搞笑的是我們；課堂裡，意氣風發的是我們。我們唱流行歌曲，侃國家大事。我們無憂無慮，我們的生活裡填塞的都是幸福、快樂。難怪有人說：“少年不識愁滋味。”
青春，我的財富！我們有著“初生牛犢不怕虎”的犟勁兒。對老師的講解有異議時，我們敢於同“權威”爭個高下。呵呵，雖然有時思路有些離譜，讓老師“大跌眼鏡”，但當老師聽完全部講析後，又不禁為我們的巧妙解法而讚歎。
青春，我的財富！在我們的血液中流淌著叫“不服輸”的元素。學習上，我們常為一道習題爭得面紅耳赤，不可開交。可問題一旦解決了，又煙消雲散，一張張臉上洋溢著滿意的微笑。階段考試後，雖然會有欠缺之處，但我們總是能夠吸取教訓，以備再戰，從不輕言放棄。我們共同攀登一座名叫“知識”的大山。途中雖有人掉隊，但仍能重新振作，迎頭趕上。我們不畏艱險，相信總有一天會攀上頂峰，看那邊獨好的風景。
青春，我的財富！青春之字典，無“困難”二字；青春之口頭，無“障礙”之語；唯之雄飛，唯知本其自由之精神、奇異之思想、敏銳之知覺、活潑之生命，來創造環境，創造未來。青年之文明，奮鬥之文明也。與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥！
啊，青春，我的財富！
我有我的翅膀 篇10
高二作文 ,1109字你所期望的美麗
“每一朵花都是一縷蝴蝶魂的輪迴，”好朋友小蚱蜢微笑道，“有一天，你也會有一襲如星辰燦爛的外衣，向世界宣告你的美麗！”白鴿載著風聲飛過天際，聲音飄渺而悠遠。我晃了晃葉片，被風撫摸的感覺真舒服。我閉上眼，聆聽春天接近的聲音。
再睜開眼時，是被小蚱蜢的驚叫驚醒：“啊！你！”我看看四周，身後的花田早已奼紫嫣紅，可我還是一身綠衣。對不起，小蚱蜢，我只是一株草，沒有用來吸引蜜蜂與蝴蝶的美麗，但我無悔。春的青睞灑向大地，我和千萬個姐妹一起牽手舞蹈，看那翠色的草地，看那墨綠的遠山，看那百花身後蔥蘢的底色，那才是屬於我的驕傲！活在春日的暖陽下，我微小，但並不微不足道，我要好好地做一顆綠色的音符，又何必為一身無謂的花衣裳而苦惱？請祝福我吧，我是一株幸福的草！
你所憧憬的優雅
“每一隻天鵝都是藍天未完的一個夢，”爸爸微笑道，“有一天，你也會有一雙如白玉透徹的翅膀，去空中書寫你的優雅。”我眨眨眼，鏡般平靜的溪面映出我整齊的羽毛，我撲了撲翅膀—細小而柔軟。風穿過蘆葦的細細低語和泥土的芬芳揉在一起，溫柔地將我包裹，一切安然而寧靜，直到被爸爸失望的嘆息撕碎：“唉！你！”
耳旁是一個個同伴飛翔的歡聲。對不起，爸爸，我只是一隻醜小鴨，上天沒有賜予我飛上藍天親吻雲朵的輕盈，但我無恨。泉水叮咚，奏出從仙境飄來的音樂，溪水如此清澈，我遨遊其中，就像一條自由的魚穿越海洋，這才是我生命的主旋律！他們去做他們的天鵝吧！我就在這裡，穿過倒映藍天白雲的溪水，看蘆花翻翻，何必為了一個虛無縹緲的藍天夢而神傷？請祝福我吧，我是一隻幸福的醜小鴨！
你所認可的飛翔
“每一隻翱翔的雄鷹都是天地深沉的怒吼，”媽媽微笑道，“有一天，你也會擁有一雙如千年樹根一般有力的翅膀，去搏擊風雲，去鋪展你的輝煌！”我睜開眼透過眼前細細長長的草葉兒，看到幾隻墨黑的青燕掠過墨綠的樹林，我聽到山風踮著腳尖跳過樹梢的聲音，彷彿燕語呢喃，寧靜而平和，直到被媽媽失望的聲音攪亂：“啊！你！”
輕風溫柔地吹動我細細的黃色絨毛。對不起，媽媽，我只是一隻普通的雞，在天空中翻雲覆雨，主宰風雲不是屬於我的人生，但我無憾。江南三月，草長鶯飛，翠色青蔥，這才是我的天堂；奔跑於其中，如一朵黃色的雲掠過碧綠的天際，這才是我想要的自由！又何必為了一個不能起飛的幻影而悲哀呢？請祝福我吧！我是一隻幸福的雞！
我有我的翅膀
對不起，我的親人、師長與朋友，不要給我係上你們所認可的翅膀好嗎？那翅膀如此沉重，我沒有力量去駕馭。我有我的翅膀，它輕盈而又潔白，那是我的信仰與夢想。它們從我的內心深處萌芽，給我指引，帶我飛翔！放我去飛吧，給我足夠的天空與風，讓我去創造屬於自己的天堂！
我的青春我的拼搏演講稿 篇11
演講稿 ,996字做合格共青團員要先“知”而後“行”，以知促行，知行合一。
做合格共青團員，首先要“知”，要理解內容背後的核心。堅持感受思想，堅持晤真理，學習黨的章程，聆聽習近平總書記一系列講話，清晰認識當下時政佈局，國際形勢。知黨規黨章，知當下社會思想，工作，學習，生活情況。深入人民群眾，反映群眾呼聲，積極響應黨的號召，準確掌握本區域經濟社會狀況，思想基層組織建設，幹部隊伍建設，人才建設，作風建設等對中心工作，重點工作的推動作用。
做優秀共青團員，關鍵在“行”。任何思想不落實在行動就是空想，一切的根本還是在實踐。把黨的思想轉化為行動，按黨規黨章辦事，深入貫徹落實科學發展觀。要自覺把深化黨的建設和組織工作改革放在全面深化改革的大局面下審視，謀劃，推進和落實。堅持在發展中創新，以創新促發展。推動工作創新，努力實現基層組織建設，人才建設有新作為，自身有新氣象，進一步提高組織工作科學化水平。
做合格共青團員，要“知行合一”。只知不行或只行不知是不可以的，“知”和“行”是一對兄弟，缺一不可。優秀共青團員要始終堅持深學細照篤行，樹立做人做事標杆，要內外兼修，做個講政治，有信仰，講規矩有紀律，講道德有品質，講奉獻有作為的人。
在經濟全球化，政治多極化，資訊網路化深入發展以及我國對外開放的新形勢下，思想文化工作和理論研究工作是一項長期工作，更是一項刻不容緩的工作。我們要堅定理想，敢於擔當；要務實進取，勇於創新；要團結拼搏，勤於奮鬥；要愛崗敬業，甘於奉獻。
有夢想就有希望，有信心就有力量。“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實，溫暖，持久，無悔的回憶。”曾經懷揣夢想的年輕人經過歲月的洗禮，成為了當下社會的中流砥柱，而當下的青年人則要以此為榜樣，以良好的精神狀態，飽滿的工作熱情，勤懇的工作態度和過硬的業務水平投入到共和國的各項事業中，將個人夢融入中國夢，待夢想實現，待年華老去，回首時不因虛度光陰而悔恨，不因無所成就而遺憾，讓夢想激揚青春，望勤勉不負歲月。
青春是最易逝去的歲月。如今，面對我就要超齡退團的現實，我不捨；回顧我十幾年來光榮的團員歷程，我無悔！雖然從今後我將不再享有共青團員的光榮稱號，但我不會忘記我曾經是共青團員，我依然會以一個共青團員的標準來要求自己，要求進步。因為我希望將來的任何時候，我都可以驕傲地對別人說：我是團員我光榮！
我的青春，我的包 篇12
國三作文 ,1367字包包，是我的愛物。
小學時，在閱讀課外古典文學作品和看古裝電視節目時，每每看到那些閨中小姐，手挽繡花布荷包，配上湘綺上裙和紫綺下襦，一身的嫵媚春色，便讓我心生嚮往。
上了初中，我明白了：從古至今，從東方到西方，包包都是女性的摯愛，因為代表著我們的美好青春。即使在毛澤東時代，祛除了性別特徵的服飾大行其道時，那些個如我一樣愛美的女孩子，也必會用大紅的線，在草綠色軍用挎包上，鏽出幾顆五角星。
到了高中，包包已成了我無法捨棄的時尚，包包，亦成了我學習外青春的愛好。於是家裡包包多得沒處放，同學們開玩笑說我的包送給希望的小學的朋友一人一個都還有剩呢……當然話是誇張了點，但是家裡的包是真的確實多。雖然不是什麼大牌，但是自己高興就好。於是，常常會拿來班上晒晒啦，班上的女孩子們也……
記得有一位男同學問過我這一問題：我就不明白了，你們女生怎麼要有那麼多的包，那麼多鞋子？還到哪都揹著個包，到底都裝些啥？嗯？＂
一個美麗的包帶給一個女孩子的適意感和青春感，可能是每一個粗糙的男子所不能理解的。他不明白女孩子對包的痴求，是道無解的習題，更為一個來自火星的男子所無法理解的。
靜下心來，分析自己的心理。也會覺得自己對包包的熱愛，可能是出於虛榮心理，可能是出於布衣草根的少見識，但這些都不能阻止我喜愛時尚包包的青春腳步。
每天早晨都會在包包中選擇，總會猶豫久久，挑選久久：今天是挑個白色的學院風揹包配我的黑色外衣，還是選那個大容量的黃色棋盤格摺疊手提女包方便裝書？是選韓版流蘇單肩女包，還是可愛小豬造型時尚小拎包……直到老媽發飆，獅吼出聲：上課了，還不走。才忙急急地，揹著我認為今天最能體現我青春魅力的包，出門，上學。
今又入秋了，準備再換一款包包。
那日，在別班一女生課桌上，看見了一枚巴掌大的黑色小包，很精緻的一款毛呢格子手提包哦，明明是蠻低調的一款，卻是讓人眼前一亮：無論從造型做工還是配色，都讓人覺得特別的有型。深藍與橘色的格子和流蘇配色是一種很舒服的驚豔。然後越看越有味道，越看越有喜歡，覺得它文藝十足，和我的針織衫，毛呢外套都比較搭，百搭又時尚，大愛啊——-我決定了，今秋的新寵，就是它了！
我興沖沖地拉著包的主人，問她包在哪買的。她眼睛一亮，猶如找到知音一般，忙笑眯眯的點頭，說用了好久了，說是在淘寶上淘來的，說是覺得此包特有個性，說是—-就這樣，我們從此包聊到彼包，不亦樂乎。要上課了，我趕緊和她說拜拜，並拜託她幫我也網購一個。
哈哈，賣家發貨超快，快遞也超快。兩天後，那個常愛眯眯笑，笑得連眼睛都變成只餘一條縫隙的女生，把用軟紙包著的小包送了過來。告訴我除了黃銅的鏈條有一點掉色外，別的都很好。我說這個好解決，然後就就迫不及待地揹著小包，在鏡前旋轉、側看、姍姍踏步。—-仔細欣賞著我的新寵，我的包：
她真的是很精緻的一款毛呢格子手提包哦，配毛呢或者外套都是超級出挑的。
它特別洋氣，鏈條長短精確，可單肩斜跨，顏色款式都百搭。可以斜背，可手挎，可雙肩背，秋冬就是需要這樣一款包包
它果真好肚量。它容量特別大，能裝好多東西，放點小物品進去剛剛好，它還很輕便，貼身貼心。
看！這個包包它夠帥，夠實用吧！最主要的是，它的價格超級親民，更能體現青春的我們的經濟實力：
九塊九。對，還包郵哦，親！
不負青春，我的大學 篇13
抒情作文 ,2160字都說“青春是一塊溼淋淋的毛巾，輕輕一擰，便所剩無幾！”象牙塔的四年一開始總覺得看不到頭，到最後才發現不知不覺已經走到了大三的時光。
（一）
2015年，自己隻身一人帶著一個揹包拖著一個行李箱與這個城市初次見面。帶著高中生的稚氣未脫和對大學的憧憬雀躍完成了一切剛入大學所必須的程式。遇到了一群來自五湖四海充滿夢想和激情的同學，不過熱情的消耗速度卻比我想象的快的多。對新生活的欣喜之情被無人管束的百無聊賴所代替，才發現無數次想逃離的枯燥無味的高三生活卻是自己最好的回憶，逝去的都無法挽留，身邊的難免會溜走，到只要希望還在，明天就值得我們去期待。初入大學的自己有過迷茫有過頹廢，現在想起當初的自己都不禁啞然失笑，為躲避宿管老師查房絞盡腦汁的自己，為了睡懶覺而逃課的自己。有的人會在你的生命裡出現給你上一堂課然後一直陪著你，在自己最迷茫的時候遇到了影響我大學軌跡的學姐，她是我的學姐，我的知心朋友，更可以說是我老師，她的努力和上進讓我重拾希望和自信，使我有足夠的信心做得更好，在我不知道如何處理一些事情時，她會幫我分析，在我遇到一些煩心事，她會陪我一起瘋狂，在我學習中遇到不懂的知識，她會給我補課並且找好的資料給我。正因為她的鼓勵和支援，在很多事情我都得以邁出了第一步。你覺得很迷茫不知道做什麼的時候，如果遇不到像我的學姐這樣的人，那你去彝海看看落日，去西山看看日出，去福塔上吹吹風，去感受一下彝人古鎮的熱鬧。或者去圖書館看看書，什麼種類的都可以，只要你喜歡就好。大一大二是最適合走走看看。
（二）
大學生活是五彩繽紛，豐富多彩的，我身邊的人每個人的生活方式是不同的，有人選擇苦讀奮鬥考研，有人留在學生會和各種社團鍛鍊，有人做家教找兼職，還有人選擇自主創業。我覺得不管做任何事，無論喜不喜歡都不要放棄你的學習。自己有了60分險過的成績後，我也沒我確定應該如何走自己的路，不過我開始重視自己的專業成績的學習了。付出不一定有收穫，但不付出一定不會有收穫，如果我們認認真真的付出，成功後就會體味到付出以後的坦然和快樂，正因為這種認真讓我一次又一次的站在了領獎臺上。認真的去付出不在意結果的好壞我從來不認為自己是優秀的，但我盡力做好自己該做的事情。大一的一年我參加社團，聽到有光影社我是欣喜的，攝影是堅持過最久的一件事。在記者站裡我找到了我的價值，喜歡按下快門的那一刻，也喜歡筆尖觸碰紙張的哪一秒，喜歡這種充實而快樂的日子。我也因為社團的各種事情逃過課，如果再給我一次機會我會認真的在教室裡聽老師講課，大學是學習和鍛鍊的最好機會，多和老師交流，其實老師並沒有哪麼遙不可及，他們是我們的朋友。大二的時候我選擇了去做家教，做了一年的家教收穫頗多。記得第一次入校時的欣喜，第一次獲獎時的喜悅，第一次逃課的緊張，第一次牽起伊人手的甜蜜，第一次登上講臺的激動。也許這樣的經歷在青春裡也只會有一次吧！
（三）
也許沒有人在大學一開始的時候就給自己設定將來要走的路，只有你真正走到那個路口的時候，你才會去做那個決定。大三的腳步勢不可擋，身邊的同學都陸陸續續的緊張起來，有準備公務員的，有準備考研的，有就業的，而我卻渾渾噩噩，在就業和考研之間做掙扎。
無論何時我的學姐都會給我她的經驗，她給我分析了考研與就業如何抉擇。她說：“就業和考研並不是一個難以抉擇的問題，更高的學歷只是提供更多的就業機會和更廣闊的平臺，能否就業還看個人能力，對不想讀書的人在社會上歷練也是一件好事”。而她的目標就很明確一開始就是決定考研的。既然有考研的想法那就毫不猶豫的全力以赴吧，給自己一個夢想，也給自己一個實現承諾的機會。不去擔心成敗，無論結果如何自己都會有一點收穫，讀研只用三年，但就業可以用一輩子。我也是來自一個貧困的農村家庭，也有過很多考研學費的擔憂，因為我不想在向父母伸手要錢讀研，可是最後我還是選擇搏一把，因為讀研學長和我說他們每個月有生活補助，可以助學貸款，偶爾有時間兼職這樣三年的生活費也就可以解決了。
既然自己做出了決定我就會把它融入我的夢想中，一步一個腳印做好自己該做的，嘗試全心全意的去做一件事，無論最後是否是自己想要的結果。
（四）
對於校園愛情，每個人都有自己的看法，說的最多的應該就是純潔美好。但“不長久”也是人們給校園愛情的終結。一對對的情侶在大學校園裡並不少見，但我覺得愛情是可以成長上來的，如果在大學裡遇到了自己心儀的人，那就認真的談戀愛吧，它會讓你成為更好的自己！
趁時光還未走遠，趁還沒有畢業去自修室感受一下學習的氛圍，去圖書館安靜的看一會書。我記得第一次去圖書館是大一入學時參加的“圖書館參觀活動”。忘不了的是它的靜，自修室裡的學姐們不約而同的看書，聽到的只有翻書聲。還忘不了一排排整齊的書架上擺放著滿滿的圖書神祕而有力。圖書館是很多人夢想起航的地方從大一開始我就跟著學姐來圖書館，看著自修室裡換了一批又一批的人，有的考取了公務員、研究生，有的通過了一項又一項的考試，看到了在圖書館關燈的前幾分鐘，才有同學陸陸續續的收書離開，第二天早上七點多多就有同學在圖書館門口等著開門看書。看到了他們的付出與努力，自己漸漸的喜歡上了圖書館，愛上了裡面的寧靜。
大學裡就應該以夢為馬，不負韶華。當回首大學時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
給青春一個翅膀 篇14
高二作文 ,769字翻動舊書騰起紛飛的碎屑，撥動吉他緩緩流出低沉的音符，我是不能倒流的時光中最明媚的章節，被歲月塵封，卻蓋不住的青春。
——-題記
在可以嗅著青梅香，哼著輕音樂的季節，我以優雅從容的姿態邁進中學之門，青春是無所顧忌的，正如汪國真所說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。青春好比海綿，總有吸不完的“困難”和擠不完的“活力”。
中學時期，青春的每一個站點都矗立著一扇門，它總是到標著一段時光的結束和另一段時光的開啟。曾經的青春是書海泛舟，瀚海遨遊。曾經的青春是年少輕狂，活力張揚。
人至死都應只是一名少年，蒼老的容顏總是隱藏著一顆充滿活力的心，青春的靈魂一次又一次燃燒，青春的讚歌一遍又一遍的歐頌，無論什麼時候都應該帶著一顆不會蒼老的心。
叔本華曾說：“從年輕人的角度來看，生活是一曲歡快的協奏的曲；從老年人的角度來看，生活是一汪寂靜的死水。”世界塑造我們的內心，而我們的內心也在照耀著這個世界，透過青春這個窗子看世界，世界是美好充滿活力的，甚至你可以看到喧囂中美好的寂靜，驟雨中高傲的獨立。
人生如夢，年華似雪，青春總是在紛至沓來的苦難磨練中愈發不屈，總能頑強的綻放出青春的亮色，只要我們心中的火未曾熄滅，生活就不會被磨平。如果時光不能倒流，過往歲月只能證明青春不朽。
朝陽從未因為陰雨天而不朗照大地，青春自然不會輕易言敗，無拘無束的青春總是放蕩不羈，但總能無怨無悔，老時甚至會感慨，年輕真好。
縱有千難萬苦，我自踏浪而行，世界不大，總有一天，會踏遍每一片領土，但心可馳騁的天地有多大？無窮無盡，窮其一生，也不能踏遍。
青春被囚禁，它像鳥兒，嚮往碧海藍天，給青春安一個翅膀，它可以帶領我們在心的疆域裡盡情翱翔，無拘無束，因為青春不朽，青春無所顧慮。
我的青春我的痘 篇15
國三作文 ,1088字清晨，不知在鬧鐘叫了幾次後，我終於離開了捨不得我的小床。頂著個雞窩頭，哼著小調的我痞氣十足的來到洗漱間，“啊！媽，我臉上長痘了……”
我赤著腳搖搖晃晃地走到廚房門口，頭一歪就靠在了門框上，老媽正忙著做早飯，我說說：“媽……”聲音拖得老長，後面的話還沒來得及說她就打斷我：“你呀，哪涼快哪待著去。”“哎！我說你是不是我親媽啊？你女兒難受著你也不關心關心。”我撇著嘴說道。“你怨誰啊，叫你別吃那麼辣……”她還沒說完我就轉身走了”記住千萬別把它掐破了”我不耐煩地說：“知道了！”
轉身我又回到洗漱間，看著鏡子中我那如花似玉（這是我自戀的表現）的臉上躺著幾個小點點，我是越看越不順眼。突然想到從前聽人說長了小膿包，把它掐了會好的比較快，我覺著這個小痘子也可以掐吧。於是我伸出雙手，在我的臉上和痘痘奮戰著，痛得我呲牙咧嘴，至於老媽的話早被我拋到九霄雲外了。
看著鏡子中的臉紅紅的，不過鼓鼓的痘痘沒有了，只留有些印跡，心裡覺得馬上就會好了似的。
夏天驕陽似火，世界像個大蒸籠，我待著家裡過著“小鹿”生活也沒覺得熱，可我媽叫我出去洗衣服，我當然樂意去，誰叫我是好青年呢！衣服現在水裡浸溼，夏天衣服薄，所……。
匆匆忙忙的跑到鏡子前，“媽呀！我的臉怎麼比之前還嚴重了啊？”頓時我感覺腦袋昏昏的。一頭栽在沙發裡，眼睛半眯著，嘴裡直哼哼，迷糊間看見一群痘痘圍著圈的跑，有的咯咯地笑著，還有的好像在說：“讓你掐我，讓你掐我……”我想揮手趕走它們，可手彷彿有千斤重，然後……然後我就睡著了。
等我醒來已近中午了，睜開眼看見一隻手在眼前晃盪，臉上涼絲絲的，原來是媽媽在給我塗藥。我還沒說什麼就聽我媽說：“不聽我的話，現在知道厲害了吧！喲，你的臉怎麼這麼紅啊，還有點燙，發燒了。”之後我就去了醫院醫生說要打點滴，我媽陪著我，我開玩笑的說：“媽，你說我這算不算鬱火成疾啊？”我媽拍我一下說：“我說你就是自討苦吃。”
人們常說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”現在我想想還真是真理啊！其實我媽也不老啊！
我的青春我的團 篇16
高考作文 ,952字時間如白駒過隙，轉眼間我已經是團齡3歲的老團員了。不過，最讓我記憶猶新的仍是我成為共青團員的第一天的情景。
那是一個剛下過雨的晴天，天邊還掛著彩虹，天空是那樣藍，幾朵白雲在藍天上徘徊。我和幾個好朋友走在學校的林蔭道了，我們的心情十分激動，因為早上老師剛宣佈我們幾個都成為了共青團。
“以後我們就是團員了，說不定認後還會有機會成為黨員呢！”我高興地對她們說。我的好朋友小文也激動地說“嗯！可是成為共青團員我們應該做些什麼呢？”我說：“當然是努力學習，積極進取了！”“不過，我們還是應該做些什麼”小文說。“我知道，做些什麼。”我的好朋友小雪指著學校的那片操場說。我們順著她的視線望去，操場上的雨水還沒幹，碧綠的草葉上掛著水珠，這是多麼讓人心曠神怡的景色呀！可是在這樣的操場上卻四處飛舞著垃圾袋！於是小雪說：“我們不如去打掃操場吧！”然後我們就迅速的從教室裡拿出掃把和垃圾簍準備打掃操場。
來到操場，我們先把操場上一些狂飛亂舞的零食袋給拾撿了，然後我們才開始我們真正打掃。由於剛下過雨，地上有很多水，一些垃圾就像用爪子著地似的，怎麼掃也掃不動。於是小文苦著一張臉說：“怎麼辦，我們掃不動呀！而且操場這麼大，這要掃到什麼時候去了。”小雪揹著手對小文說：“你真笨，掃不動，你不能用手機撿呀！”小文說：“你訓人，就訓人吧！幹嘛還揹著手呀！”我從後面看了小雪的手說：“小雪，你的手怎麼割破了？”小雪說：“沒關係，只是剛才拾玻璃碎片時，畫了一個小口子。”我和小文看看小雪說：“我們一定會把操場打掃乾淨的。”小雪也點了點頭。
終於，費了九牛二虎把操場打掃乾淨了。雖然我們每個人的臉上、衣服上都有很多水漬，小雪的手還因此被玻璃劃傷，但我們依然很高興，因為這是我們成為共青團做到第一件好事。
“愛國、進步、科學、民主”，共青團和五四運動的精神永遠激勵著我——我要成為一名優秀的共青團員！
春天的翅膀 篇17
國小四年級作文 ,475字春天，我們最喜歡放風箏。
這個週末風和日麗，太陽在天空中照耀著，大地暖和極了。爸爸開車帶我們全家去三聖鄉踏青。三聖鄉的路邊有很多買風箏的小攤，風箏太多了！有大鵬展翅的老鷹。美麗的蝴蝶風箏，翅膀一扇一扇的。有三角型的瓦片風箏，上面畫著喜羊羊和它的小夥伴。有貓頭鷹，憤怒小鳥，小魔仙……。各式各樣的風箏。
我最喜歡貓頭鷹風箏，在空中貓頭鷹張開雙翅，收緊雙爪，眼睛瞪著地面，威風極了！可是它大的和我一樣高，場地太小了，所以我就換成了一個三角型的飄帶風箏。飄帶風箏五顏六色的，有春天的綠，有夏天的紅，有秋天的黃，有冬天的藍。
我開始放風箏總是飛不起來，像無軌的火車在地上撞來撞去。後來看到爺爺先拿著線跑，把線舉得高高的，風箏就不由自主地飛起來了。我也學爺爺的方法，但是風箏也只飛了一點點高。我試著把線先拉長，然後再跑，同時舉線，風箏飛得比以前更高了，最後把線都放完了，有人還給我的風箏照相呢。
我的風箏在春風裡自由地翱翔著，就像一隻小鳥在天空中展翅飛翔。它就是我的翅膀，帶著我看春天的美麗。它是春天的翅膀，帶著春天的訊息飛翔。
我的青春我的夢徵文 篇18
高三作文 ,8835字【篇一：我的青春我的夢徵文】
地質夢，我的夢
“是那山谷的風，吹動了我們的紅旗，是那狂暴的雨，洗刷了我們的帳篷。我們有火焰般的熱情，戰勝了一切疲勞和寒冷……”一首作為中國地質大學校歌的《勘探隊員之歌》曾激勵著無數老一輩地質工作者跋山涉水，四海為家，為祖國的地勘事業獻出了青春和熱血。當我們在軍訓期間共同傳唱時，這首歌時時盈盈耳畔，久久不散。
十八九歲的年華，正值青春，在地質人精神的渲染下，年少時我不枉青春一場，放飛夢想。加入中國共產主義青年團，是夢開始的地方，伊始如初升的朝陽，朦朧而朝氣蓬勃，而來到地大，是夢綻放的時刻。我的夢想是對共和國的地質前輩們心存敬仰之餘，以他們為榜樣，在他們鋪平的道路上走的更加長遠，為黨和人民的事業奉獻自己的智慧和力量。
我加入中國共青團已經六、七個年頭了，中國共產主義青年團自誕生以來，在中國共產黨的帶領下，不斷的發展壯大，團結和帶領全國各地的青年，始終站在革命、建設和改革的前列，在建設中國特色社會主義道路上發揮了生力軍和突擊隊的作用，輸送了大批新生血液和力量。而我也有幸提交入黨申請書，成為入黨積極分子。
近日，在校黨委、校團委的教育中，要求我們更加緊密地團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，學習總書記講話，做合格的積極分子，學習“四講四有”，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在此次學習中，我認真學習了團課知識，回顧了中國共青團走過的九十多年的光輝歷程。正是在這光輝歷史程序中，共青團以她獨特的魅力吸引著全中國無數先進青年加入其中，帶著對先進人物的崇敬和共青團的嚮往，我同眾多同齡人一樣，走在社會主義康莊大道上，在共青團的隊伍裡不斷鍛造、磨鍊自己，以自己的實際行動實踐著一個共青團員曾對組織立下的誓言。
在本月參加五四升旗活動，我看著學弟學妹們加入這個大家庭，望著國旗緩緩升起，一股使命感油然而生。往日，在共青團的領導下，學習了團課和基本黨課，對作為一名團員或黨員的基本素養有個更深的瞭解，並且參加了各種社會實踐活動，加入青年志願者隊伍，服務群眾，服務社會。而這一切的動力源於我對共青團的認識，更來自於對共青團先進前輩們的敬仰和欽佩。榜樣的力量是無窮的，而我離榜樣的差距雖然還很多，但卻不斷縮短著。
“一個揹包、一把地質錘、一個羅盤、一個放大鏡，地質人還沒來得及享受親情之樂、只顧追上那達達的馬蹄聲，背起行囊，奔赴遠方，只能到祖國的大江南北去訴說對於家人的思念”伴著些許蒼涼和孤獨，凝聚著決心和不悔，用雙腳丈量祖國的大地的地質人，只求為祖國尋得豐富的礦藏。許是對這片國土愛的深沉，許是深深地迷戀著地質人的精氣神，我不僅僅希望做一個合格的共青團員，更希望做一個具有地質特色、富有地質精神的共青團員。
我國現代發展日新月異，而新時期地質工作如何做，不僅對廣大地質工作者們，也對像我這樣有著地質夢想的地大學子在未來的工作中提出了新的挑戰。
國土資源部黨組成員，中國地質調查局局長、黨組書記鍾自然強調，學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話，是當前和今後一個時期的重大政治任務，“從1916年到現在，地質調查工作走過了整整一百年。一百年來，地質人始終以報效國家和服務人民為己任，用自己的行動詮釋了‘人民立場’。”
可以說，地質調查百年曆史是一部地質人報效國家、服務人民的歷史。新中國成立之前，1916年中國地質調查所正式開展工作，以章鴻釗、丁文江、翁文灝、李四光等為代表的300多位地質先輩開創了地質調查報效國家、服務人民的先河。改革開放以來，黨和國家把工作中心轉移到經濟建設上來。地質工作以國家需求為導向，實現了西氣東輸，南北水調，青藏鐵路等工程建設。進入新世紀，地質工作在經濟發展，生態文明建設中發揮更大的作用。
我的夢想是希望成為他們一樣光榮的地質工作者，為黨和人民的事業奉獻自己的智慧和力量。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95週年大會上發表的重要講話，號召全體共產黨員在面向未來的征程中堅持“不忘初心、繼續前進”的八個方面要求。老一輩的地學“大腕”們，以卓越的學術成就和艱苦樸素、求真務實的作風，影響著一代又一代人。他們的初心是我們不該忘記的，更是我希望得以繼承的人生財富。
如《地球科學高峰的攀登者》一文中，刻畫了地球古生物學家殷鴻福院士在地學“潮頭”劈波斬浪的故事。他曾為了探尋地質史中的“二疊紀——三疊紀界線”，幾乎走遍了祖國的千山萬水。一次在海拔4000米的岷山上，他因過度疲憊和飢餓，摔傷導致粉碎性骨折。而他沒有因此停止科考的腳步。傷情恢復後，崇山峻嶺再次出現他跋涉的身影。
一個揹包、一把地質錘、一個羅盤、一個放大鏡，縱然艱苦補素，本著求真務實，揹著行囊，滿腔熱血，奔赴遠方。亦如“一蓑煙雨任平生”的豁達與開朗。
為了我所希冀的未來，我需要更加的努力和刻苦，時刻不忘自己是一名光榮的共青團員，繼續弘揚“三光榮”傳統，即“以獻身地質事業為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮鬥為榮”。傳承姜大明部長高度凝練的“李四光”精神，切實踐行“責任、創新、合作、奉獻、清廉”新時期地質工作者核心價值觀。肩負著挑起國家棟梁的光榮使命，為民服務，在全面建設社會主義社會的偉大實踐中發揮聰明才智、闡釋夢想時代的青春風采！
【篇二：我的青春我的夢徵文】
志存高遠，腳踏實地
習近平總書記在《同各界優秀青年代表座談時的講話》中提到：展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江後浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族的偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
如何做一名優秀的共青團員？如何做一名優秀的當代大學生？我想，我們應該首先明白自己所扮演的角色，知道自己的責任和使命，也就是要志存高遠。
青年要有遠大的志向，因為有志向才能意識到自己的不足，也才能明白自己還需要做什麼。在自己的朋友中，有人已經可以發表論文，可以保研，可以出國，可以有很多選擇，只有在自己接觸之後，才知道真的有這麼厲害的人存在，也才知道其實自己什麼都不是，還差的很遠，也才會盡力去追趕。哪怕追不上，也比自己原地踏步強太多。人其實是和自己比的，有進步就是一件值得歡喜和慶賀的事，但如果只看我們自己，難免很難發現這個世界上還有很多很多比自己強的人，難免可能固步自封，所以不妨多接觸一些厲害的人，多瞭解和樹立一些榜樣，多去和他們交流交流，也許會在你眼前開啟一閃新世界的大門，讓你更瞭解自己所處的位置。
每時每刻，在世界上的各個角落，都可能存在一些善舉和做善事的人，而青年在其中扮演著不可或缺的角色。不管是中網公開賽還是一帶一路誌願者，不管是助殘敬老還是講解指路，都可以看到青年志願者的身影。正是有了郭明義那些榜樣，以及奉獻精神的傳承，志願者們才會在各個地方以不同的方式，奉獻自己的愛心，為這個社會進一點自己的綿薄之力。而在這個過程中，自己也收穫了奉獻的快樂，也收穫了成長。
在毛概課上，針對社會話題一次又一次的課堂研討，讓我愈發覺得：現在國內外發生的大事，人們每天關注和討論的熱點話題，這些都不僅僅是國家和政府的事情，而與我們每個人息息相關，也是作為未來主人的年輕人所應該關注和思考的事情。在課堂上有指點江山的個人發言，也有脣槍舌劍的爭鋒，這是思想在碰撞，在萌芽。在這個過程中，我想，每一個人才會有自己獨特的思想，同時樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀。每個人說的不一定都是對的，但起碼可以說是有血有肉的，而不是人云亦云。如果把大學比作工廠，那每一個畢業生都應該是有自己想法的獨特的產品，而不是按照一個模子刻出來的產品。
接下來談談腳踏實地吧，在地大這個地方，很適合培養腳踏實地的精神。因為一代代地質人正是用自己的雙腳一步一步的丈量著祖國的山川河流，足跡分佈在各個地方。路要一步一步走，每走一步都要踩實了，這樣才能更好的走好下一步。
印象很深的是做實驗的時候，很多實驗得按照步驟一步一步來，有些很難得出資料或者正確的結果，可能過程中一個小問題就會導致失敗。像稱量試劑，可能手要抖的恰到好處，不能放多了，否則重新開始。有次一位實驗室老師在鎖實驗室的門，用手拉了三四下門把手，反覆確認門已鎖緊之後才離開，之後鎖自己的辦公室也是同樣的“步驟”，我才明白，這已經成為了他的一種習慣。正是這樣嚴謹的態度，才能得出嚴謹的結果。
我學的專業是安全工程，有一位學姐曾經說，我們這個專業是人命關天的，所以還是要好好學，學紮實了才不至於釀成大禍。的確，人命關天的事情來不得半點馬虎。每一起觸目驚心的事故背後，都會有這樣那樣的原因。事故是可以預防和避免的，為什麼還是發生了呢？要負責的認真的嚴謹的做好每一件該做的事，儘自己的力量去實現安全的夢想。
社會實踐是大學生的歷練機會，也是讓我們思考如何做人做事的機會。在2015年暑假，我和小夥伴一起前往內蒙古呼市的和林格爾縣做有關和林格爾剪紙保護的社會實踐，在實踐過程中，我們能做的其實很少，但給我們自身的改變確實很多。比如對於文化的力量，傳承人段建?說文化對於國家來講可以凝神聚氣，對於我們每個人來講，可以超凡脫俗，這便是文化的力量。再比如企業家王總和我們說希望我們能形成正確的思想和觀念，還給我們舉了一些例子，凡此種種。包括在實踐過程中遇到的各種人和事，都是一次鍛鍊，一種成長。
我們所處的階段，正是自己的觀念形成和完善的時期，作為當代大學生該做什麼，該怎樣做，也許是社會實踐可能上的一堂課。當一個人或者一個團隊走出去去感悟社會，體驗生活，在這個過程中，也許真的可以學到好多。我們的團隊名稱是“遺風”，遺留下來的風俗或者習慣，作為國家級非遺的和林格爾剪紙，不能只是政府或者剪紙藝人、團體的事，作為正在成長的青年，也該有所行動了。
所以志存高遠、腳踏實地絕不僅僅是一句口號，而更像是青年行動的指南：確立目標，然後按照目標去堅持做。有一句話是這樣說的：如果你想達到一個目標，不要天天去想那個目標，就是做，到時候目標自然而然就會實現的。我們是要有崇高的理想，但更需要紮實的沉下心去做，兩者缺一不可，方能成就一番事業。
志存高遠，腳踏實地，願你我同行！
【篇三：我的青春我的夢徵文】
不忘初心，為夢前行
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便以夢為馬，馳騁萬里。
——題記
不忘初心，松柏憑著錚錚傲骨，高大挺拔，四季如春。
不忘初心，臘梅堅守高尚節操，迎霜傲雪，凌寒自開。
不忘初心，溪流心向大海彼岸，堅持不懈，川流不息。
一粒沙，一棵樹，一滴水，秉持初心，經千萬年的追逐，終匯聚成廣袤的沙漠，無垠的森林，浩瀚的海洋，它們未在不斷追逐的過程中忘卻最初的信念。夢想也是這樣，踏上追夢之路時，銘記最初的信念，為之奮鬥，為之堅持，在路的盡頭，驀然回首，會發現，不忘初心，方得始終。
憶古昔，孔夫子身處殘垣斷壁，道路受阻，卻從未想過放棄當初的夢想，依舊堅持講學，於是有了“先師功德垂青史，儒學精華照五洲”；陶淵明漫步南山中，始終堅守心中的那片桃花源，不願為五斗米折腰，於是有了“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的高尚人格；杜子美面對山河破碎的國土和苦不堪言的百姓，始終懷揣著為國為民的心胸遠志，於是留下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的不朽詩篇。不忘初心，才會懂得珍惜和堅守，才會懂得奮鬥和堅持，才不會迷失自我、隨波逐流。
近代以降，國運陡殤。列強侵凌，主權淪喪。屢歷磨難，飽經滄桑。山河破碎，民生無望。仁人志士，蹈火赴湯。生生不息，意志彌強。不曾忘卻，在血泊中依然孤軍奮戰的身影；不曾改變，在酷刑前仍舊堅強不屈的靈魂——這是堅守的力量，這是夢想在飛揚。百年國恥滄桑的歷史，沒有夢想就無法生存，救國建國民族的崛起，點亮了前行奮進的燈塔。這是個執著的追求，承載著一個美好的憧憬，蘊涵著一種企盼的心懷，沉澱在國人的心中，凝聚了幾代人的夙願。
望今朝，功勳科學家孫家棟少年勤學、青年擔綱，他是國之棟樑，用導彈、衛星、嫦娥、北斗裝點星空，寫下屬於自己的傳奇。璀璨人生，年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。最美教師支月英紮根鄉村36年，跋涉了許多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是她的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白的卻是自己的麻花辮。耶魯村官秦?飛在殿堂和田壟之間，選擇了後者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春，埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收穫的時節。“新疆焦裕祿”阿布列林·阿不列孜在細碎的時光中守望使命，以奮鬥的精神擁抱生活。執法無私，立身有責；恪盡職守，勤勉為公。在這片土地上，紅柳凝聚水土，他滋潤了心靈——不忘初心，為夢前行。夢想是助人成功的基石，夢想是催人奮進的動力，夢想是勇往直前的源泉。
暖風吹過的季節，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地。年輕的生命在土壤裡蠕動，勃發的樂曲在心裡流淌。年輕的我們，也應不忘初心，年輕的我們，也要為夢前行。我們將堅定的目光投向更遠的地方，用矯健的步伐追逐著東昇的朝陽。是啊，青春是石，不忘初心，夢想才能敲出星星之火；青春是燈，不忘初心，夢想才能照亮夜行的路。不忘初心，為夢前行，夢想從學習開始，事業靠本領成就。我們要自覺加強學習，不斷增強本領；我們要如飢似渴、孜孜不倦地學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。正如習總書記在對青年的寄語中所說，作為當代青年，不忘初心，要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，投身中國特色社會主義偉大實踐，併為之終生奮鬥。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創造無愧於時代的人生。因為，作為當代青年，作為祖國二十一世紀的接班人，我們只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。我們要珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟樑之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。“士不可以不弘毅，任重而道遠。”國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。我們要有所作為，就必須投身人民的偉大奮鬥。同人民一起奮鬥，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。
是啊，有的人選擇酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷；亦有些人，選擇寧靜淡泊地安於一隅，哪怕無波無瀾；而我選擇了遠方，不忘初心，為夢前行，哪怕風雨兼程！我想，這也許就是堅守力量——當那些迷途的惆悵、失敗的苦痛不期而至，當那些輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷蜂湧而來，我依然固執地對自己微笑，飽含熱淚地對自己說：不忘初心，為夢前行。我想，這也許就是夢想的力量——即使，橫在我面前的是一條沒有渡口的江河，我就也會感到沮喪；即使山道多麼陡峭，我也要不停攀登；即使，土壤多麼貧瘠，我也要用心和汗水去澆灌。因為，我相信，有夢的地方就是天堂。
饒雪漫曾說：“我還是會相信，星星會說話，石頭會開花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花後，你終會到達”。我總是在想，人於世間，當以何種姿態面對這個世界，叩經問史，朝山竭水，回答的聲音說：不忘初心，為夢前行。
【篇四：我的青春我的夢徵文】
數風流人物，還看今朝
“昔秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”歷史的長河帶走了無數創造豐功偉業的英雄豪傑，也流失了無數充滿輝煌色彩的時代。每一個時代都有一個時代的絕美，每一個時代都有每一個時代的群才。每一個時代，每一個時代的人都應該發出這樣的呼喊：“數風流人物，還看今朝！”
歷史是流淌在時間長河上的畫卷，每一段都不能空白。中國古人創造了偉大的五千年華夏文明，近代仁人志士救亡圖存，探索中國的革命道路最終締造了站起來的新中國。繼往開來，不忘初心。而今的中國已然傲然屹立於世界民族之林，我們比任何時代都要更接近於實現中華民族的偉大復興。以習近平總書記為核心的黨中央正帶領著全國各族人民走在實現中國夢的偉大道路上。
信仰是魂。習近平說“心中有信仰，腳下有力量。”一個沒有信仰，沒有堅定信仰的人，時代是青年的，也是大眾的，但歸根結底還是青年的。時代的輝煌離不開青年的奮鬥，時代的不朽離不開青年的成就。青年的進步就是時代的進步，青年的磅礴就是時代的洪荒之力。每一個時代都在要求其時的青年該樹立怎樣的信仰，培養怎樣的思想，怎樣去學習，怎樣去行動實踐。當下的我們，又該立怎樣的信仰，以怎樣的思想，學習知識，將青春未來奉獻到報效祖國的實踐中去？
他的生活必定是顛沛流離，隨時搖擺的。信仰是什麼？信仰是一個人一切行動的指南與榜樣。它在你面對誘惑的時候提醒你要剋制守節；它在你遭受挫折的時候激勵你要永不言棄；它在你沉迷享受的時候告誡你要居安思危。信仰就像一個心靈的燈塔，時刻指引著你，現在的我是否是真正期望的我，未來的我又該是怎樣的我，而我又該如何成為這樣的我。信仰有千千萬萬種，但必然是崇高的，純正的。青年的信仰理應遠大。身處和平年代的我們彷彿失去了那份胸懷天下，立志報國的博大情懷。這似乎是可悲的。我想，青年的信仰一定要胸懷祖國，時刻把祖國放在心上，不侷限於自我狹窄的朋友圈。只有靈魂強大，一個人才能在千磨萬擊中立於不敗之地。
思想就像糧食，只有不斷地積累新的理論知識，消化成自己的內在品質，精神食糧才能源源不斷地提供強大的行動力量。思想是一個人對世界，對人生，對價值的看法與態度，即自我的世界觀，人生觀和價值觀。青年的思想一定要豐富，一定要正直，一定要新鮮。我們要廣泛地從理論的學習中，從社會的實踐中不斷地吸取各種各樣的認識看法，取其精華，去其糟粕。面對精華，要果斷學習吸收，面對糟粕或異見，要學會獨立思考，保證自身的純潔性。把思路放寬，把心態放寬，把視野放寬。既不拘泥傳統，也不全盤吸收。青年的思想是清新的，他的容量也是巨大的。走在時代的潮流上，我們只有敢於創新，保持先進，豐富思想，保持正直，才能走在時代前列，不為時勢所淘汰。青年的時代是科學的時代，新鮮而豐富的思想必然是科學的，只有科學的思想才能經得起實踐的檢驗。這樣的“糧食”是富含營養且協調的。
如果說思想之於人生就像糧食之於個人，那“學習”就像是在人生的田地上耕作生產這樣的糧食。耕作要勤，學習也要勤；耕作要依時而作，學習也要循序漸進；耕作要施肥，學習也要融會貫通；收穫在秋收冬藏，學習也要溫故知新，與時俱進。青年的學習就應擁有這樣的姿態：刻苦學習，科學學習，廣泛學習，反覆學習。大學之所以稱之為大學，絕不僅僅因為其面積之大，學生之多，這些都是表現的，沒有意義。真正大學的學習必然要去接觸廣博的知識，去交流廣大的人群，去培養廣泛的興趣。我們得承認，如今的我們還稱不上一個優秀合格的大學生。我們的思維狹窄到侷限於專業知識，常常忽略一些專業之外的廣博知識，而這些恰恰是以後走向社會所急需的人文情懷，社交技能，管理才能。青年學習的視野一定要放之寰宇，上知天文，下知地理。我們得承認，如今的我們仍然常常在乎眼前的利益，宅在自己的圈子裡，睡在自己的小小的溫柔鄉里，儼然現實版的“井中窺天”。青年要大膽的跳出來，敢於接觸外面的世界，不要唯眼前利益是圖，讓利益的魍魎迷惑了奮鬥的路途。
當我們擁有了強健的靈魂，健全的思想，紮實的精神食糧即學習，那我們的青春就開始準備走在鏗鏘行進的道路上了。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。靈魂要在實踐中前行，思想要在實踐中頑強，學習要在實踐中得到檢驗。眼下的時代早已容不下一個只知“天文”，“地理”的人。我們的青春，我們的時代越來越需要有實踐能力，創新能力的人才，社會更加需要實用型人才。因而我們的大學必然也要走在實踐的道路上。大學就像一個小型的百態社會，在學習科學文化知識的同時，要求自己走出去，看一看。看別人怎麼做，自己做的是否合理，在實踐中，在現實中完善自己的靈魂，思想，學習方法。這樣的青春必然是蓬勃的，擁有這樣青年的時代也一定是磅礴萬鈞的。
“數風流人物，還看今朝。”每一個時代都應該拿出這樣的豪氣，每一位青年都應該擁有這樣的志氣。風流的人物，定當屬於那群擁有堅定的信仰，健全的思想，屬於那群紮實學習，勤於實踐的青年。這就是我們青年的夢，我們最美好，最值得追求的青春！這就是我們最期盼的時代！
我的青春我的夢 篇19
高二作文 ,1000字俗話說“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強。”作為風華正茂的我們，因夢想而偉大，因拼搏而精神，因創造而輝煌，每個人都有屬於自己的夢想。我也不例外，我的夢——中國夢！
夢想隨著年紀的成長而變化。小時候的我們都一樣，可以說出好多的夢想，夢想著當科學家，當明星，當宇航員。小時候的我，挽起褲腿在小河溝裡捉魚，爬上屋後的小山摘花和野果子，把不及格的試卷做成風箏放上天空。那年夏天，隨便刮來的風都能吹開我的笑容，那年夏天，我有魚，有花，有野果子，有風箏，還有笑容。我什麼都有，除了煩惱。我曾天真的以為，我可以一直活在那個沒有煩惱的夏天。可是，我們都長大了啊，童年與青春之間，看似遙遠，實則很近。
現在的我們，更懂了青春的意義。青春就像是一隻在高空翱翔的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。沒有夢想的青春，就宛如失去風帆的船。而拋棄了夢想的人，生活也會用另一種方式拋棄他。沒有夢想，何必遠方？青春年華的我們，一定要有屬於自己的夢想，有自己奮鬥的目標。如今，以習近平總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛。孟子云“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，我們要實現自己的夢想，就要有準備艱苦磨練意志。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
作為一位團員，我更應該為自己的理想奮鬥，為國家的強盛做出貢獻。古往今來，多少名人為夢想拼搏。越王勾踐為力圖雪恥激勵自己，多年臥薪嚐膽地磨鍊，最終使越國強盛起來。南非第一位黑人總統曼德拉，同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的鬥爭，贏得了全世界的支援和喝彩。我國第一位諾貝爾科學獎獲獎者屠呦呦，填補了我國無諾貝爾科學獎的空白。屠呦呦和她的團隊，克服重重困難，經力千辛萬苦，在艱苦的科研條件和環境下，面對一次又一次的失敗，永不言棄，執著追求。最終，成功提取青蒿素，將中醫中藥推向世界。為我國科學事業做出巨大貢獻。
我們正要做的，就是樹立遠大的理想，把個人夢融入中國夢，為此而努力奮鬥，當我們回首往事的時候，便不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。馬上步入高三的我們，就走在夢想的道路上，每一步都異常地艱辛和困難，但是我清楚地知道，有朝一日，屬於我們的是更藍的天空。
我的青春我的夢 篇20
高二作文 ,994字清晨，窗外涼風習習，鳥兒啾啾。窗內，一縷陽光穿過窗將光灑進了屋內，像極了正在催促著還沉迷在甜蜜的夢鄉的人兒。時間的軸輪每天周而復始的轉動，而我卻絲毫感受不到他將會鏽化的痕跡，因為青春正在伴我同行！
習近平總書記的講話中有這麼一句：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。”是啊！正處於花季時期的我們不應讓自己的青春頹廢，無趣，迷茫。而是要確立一個人生目標，每天向著目標一點一點的努力著，奮鬥著，前進著。如此當你實現你的目標時你的青春將變得更加絢麗多彩。
青春，如同一本不可重複翻閱的書。青春，如同一條走了就不能回頭的路。青春，如同在雨水和陽光中走過的歲月。青春——太過於美好。好到以至於有些人覺得無論怎麼度過都是滿滿值得懷念的美好記憶。甚至於荒度青春，他們也覺得不會遺憾。
請不要荒廢了本該奮鬥的青春。成功之路是一條帶著荊棘、坎坷的路，路途中的暴風雨時常發生，這是每個人走向成功的人必須要經歷的。俗話說不經歷風雨怎能見彩虹？不經過奮鬥又怎麼能看見成功的朝陽呢？
現在的我們似乎還不理解青春的意義。可幾年後，幾十年後，當我們回首觀望時，是遺憾後悔？還是美好回味？這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮鬥的青春。
青春——是一個尋夢的旅程。像徐志摩《再別康橋》描繪的那樣——在浮藻間，沉澱著彩虹死的夢。“夢”不切實際，卻又是理想最開始的地方。所謂夢想實際來說不過是不忘初心的理想罷了。有人對夢想嗤之以鼻，認為它就像趙括，只會紙上談兵，不過是嘴上說說而已。但他們又何曾想過？如果沒有夢想那理想又是從何而來呢？
國有夢，中華民族的復興之夢，中華民族的崛起之夢，這就是中國夢。為了實現中國夢，億萬中華兒女在習總書記的帶領下，同心同德，奮力拼搏，甘灑熱血與汗水盡顯才華與風采。人有夢，那應是以中華兒女的赤子之心，有用之才，為中華民族的偉大復興做貢獻。我們現在正處於求知求學的青春年華應有崇高的理想，應有美好的夢想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。若貪圖安逸，虛度年華，理想和夢想都會是骨感的空想。要實現理想與夢想，就要從現在起，以中國女排的拼搏精神激勵自己刻苦學習，從而實現夢想。
讓我們在青春的旅程中與夢為伴，以夢為馬，不負韶華。