青春謝謝你來過相關作文20篇
青春謝謝你來過 篇1
高一作文 ,942字青春，猶記得與你第一次邂逅，你從淡涼的微風中襲來，寒江天，斷愁腸，凝作千里暮靄，與那漫天的細雨，化作一道明媚的憂傷。 ---題記
人生，宛如一溪靜水，而青春，從指尖悄然劃過，流向未名的遠方。因為青春，我學會成長。學會在黑夜用汗水澆灌夢想，為我的青春畫上一個完美的句號。
夢裡花開，彼岸芳華
七堇年曾說：“青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。”
那些年，我們都曾愛做夢。幻想夢裡常出現的少年，會在某個不經意間闖入心間。於是，青春開始等待，帶上一種莫名的哀傷而依然滿懷希望地等待著，哪怕這是沒有結局的守望，依然會牽動著我們的思緒。
浮生若夢，暗紫汀蘭
我們是門前參天樹無盡旋轉的年輪，帶走了如梭光陰，刻下了歲月的吻痕。我們將會明白，青春終將散場。曾經心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶裡。
高考，成了這個年頭裡最撩撥神經的字眼。每個人心中都有一個夢想，或者關於清華，或者關於北大，亦或是一個並不起眼卻令自己心心念唸的大學，我們可以為了這個夢想努力到忘記了白天黑夜，忘記了穿衣打扮，忘記了吃喝玩樂。我們曾一度迷茫過，前方沒有路時，總會不由得嘆息，但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執著地堅信：黑夜過後終將迎來黎明。
隨著高考一天天臨近，我們開始沒有了緊張與不安。有的是對未來的憧憬與期待，是對“十年磨劍”，只為“今朝輸贏”的決心。多少個日日夜夜，挑燈夜戰，奮筆疾書，不只是為了那期待已久的錄取通知書，更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了，我們也可以重頭再來。因為我們相信：那些打不死的困難，最終將成為我們驕傲的資本。
驀然回首，昨日重現
青春的腳步漸行漸遠，回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個同學過生日，全班瞞著真相默契的神情；為了熬夜做習題永遠睡不飽的覺；為同一個目標而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬，經歷了風雨的洗煉，人生的底蘊最終還原為青春的雕像，在落花落雨的季節裡把遠日遠眺的目光凍結。
青春是一列單程的列車，不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的風景，也沒有人能重回自己上車的起點。
當我們決定了孤獨地上路，一切的困苦與艱辛都丟在身後，我們可以倔強地微笑，難過地哭泣，可是依然把腳步繼續鏗鏘。
青春，謝謝你來過。你將是我人生中遇到的最美的風景！
青春，我們曾來過 篇2
國二作文 ,916字青春，總是給予我們太多的話題，一直想把青春嵌入文字裡，卻遲遲不敢下筆。只因我這笨拙的筆不敢肆意潑墨，唯恐那美麗的青春在我的筆下，變成了慘不忍睹的醜小鴨。
原諒我對那些逝去的年華一份眷戀的感情，輕描淡寫的對他簡易的寫真。
白巖鬆說過：“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像是奔流不息的江河，呼嘯著追求我們想要的一切。一晃眼，青春已經漸行漸遠，站在今天的路口，我們轉身回望，一路的腳印深深淺淺，鐫刻在過去難忘的時光裡。那些年，我們都曾愛做夢，幻想無邊際。總是夢想自己是那個無所不能的天使。總以為微不足道的我們能讓這個世界來個翻天覆地。那些輕狂的夢想就像夏夜草叢的紛飛的螢火蟲，閃爍著暗淡的光芒。那些年，我們豪情萬丈，我們都天真的以為朝陽為我們升，春花為我們開。熱血在心中翻滾著浪花，我們裝扮一新，趾高氣揚的走過人頭攢動的街頭，人們會對我們淺淺的笑，淡淡的說：“你們還太年輕！”只道青春年少，當青春之河呼嘯而去，難道我們忍心成為岸邊的枯草嗎？
青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛？現實的壓力讓我們倍感焦慮，以前熟悉的彼此都因為距離的遙遠而變的陌生，在一起美好的青春歲月都已悄然變成回憶，珍藏在我們心裡最柔軟的角落。不經意間，美好的年華消釋在昨天，青春在我們的身後揮手遠去。我們不再是那個懵懂無知的少年，不再是無憂無慮把歌唱的年齡，不是太多的光陰等著我們可以隨手揮霍。
一場遊戲一場夢，所有的幻想和夢想飄過的肥皂泡沫，最後破碎在風中。那些遇到過的人經歷過的事情，都只不過是這一路上短短一瞬間的插曲而已，在我們年老時，僅可以當做心靈的一種慰藉，讓我們知道自己曾經年輕過，然而歲月終歸不會停留，屬於我們的青春已經漸行漸遠，已經被現實摔的支離破碎，我們記得的，不記得的都已變成紀念所被珍藏。然而青春年少時的夢想對我來講卻永不會改變，因為它已經變成一種信念，一種精神支柱屹立在我的心中，青春雖已散場，但夢想依舊繼續……那些過去的時光，串聯起我們永遠不能復還的青春。
我們應該感謝記憶，感謝它把我們戀戀不忘的過往青春剪輯成片段，溫情的豐富著我們的神經。每個剪影都在證明著，青春，我們曾來過！
我的青春，謝謝有你 篇3
高三作文 ,969字在這個敏感又脆弱的年紀，總有那些人，他們的身影似乎永遠那麼高大，他們的身上似乎永遠光芒萬丈，我們似乎永遠匍匐在他們的陰影裡。但回過頭來，是他們指引了我的青春。
曾經的一次次挫敗，一次次自卑卻更加轉化為一次次奮鬥，一點點進步，不是屢戰屢敗，而是屢敗屢戰，點點自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂豔陽天，腳踏陽關道，卻披荊斬棘，踏出屬於自己的青春之路。
挫敗·我的自卑
沒了熟悉的環境，沒了親切的臉龐，沒了曾經的優勢，有的是一張張陌生的面孔，一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著高中生活的開展，一次次考場上的比拼，我漸漸體力不支。進入更大的環境才發現，自己曾經的優勢不值一提，這裡總有更多優秀的人，他們掩蓋了你的優點，卻放大了你的缺點，曾經的不努力，曾經的自以為是，曾經的馬馬虎虎，都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中，也不再只是那個優秀的“唯一”。可悲的是，父母看見努力的你，不忍責怪；老師面對幾十分之一的你，不會嚴格要求；不熟悉你的同學，也不明白你的落差。昔日與今日，差距巨大。
最可怕的不是平庸，而是習慣平庸；我最害怕的不是成績不理想，而是習慣這種“不理想”。幸好，那點點自卑，讓我夜不能寐，讓我反思，激我奮進。也正是那一次次挫敗，讓我領會自己對成功的渴望。
成就·我的青春
正如歌德曾言；“人生都有裂縫，那又怎樣？裂縫，那是光照進來的地方。”我的自卑也許正是我的裂縫，那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫，幸好有了它們，我的青春之路才能灑滿陽光！
任何事情都是有時間積累的，曾經不知努力的光陰已被而今的奮鬥所填補。我堅信這世上是有因果的，我以努力為種，以汗水種下了我的希望，那這世間定會報我成功的碩果。
在最美的年紀，我學會了努力奮鬥的本領，我以自卑挫敗填實了心中的溝壑，卻在這片心靈的山谷種下了希望，化為黃金般的智慧。
餘秋雨曾言：“再小的人物，也能給沙漠留下長長的身影，再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息。”同樣，再小的人物，也能以努力奠實自己，成就自己。
青春時摘下的叫做挫敗的葉子，也許會在某個黃昏，從書扉中散落，我會緩慢將它撿起，我仍會記得，是它，指引了我的青春。謝謝有你，我的挫敗感。
青春謝謝你 篇4
高二作文 ,781字盛夏的光暈從樹枝的縫隙中透出斑駁的亮點，是汗水與歡笑，是夢想與?廂澹?俏粗?穆猛居氳ㄇ擁睦崴?Ｈ綣?憒陀櫛藝廡??敲辭啻海?恍荒恪?/p>
夢想的權利
夢境的彼端是無盡的黑暗，彷彿只有很遙遠的彼方有一星的光亮，我向隧道盡頭走去，努力去追逐，去接近，去到達夢想的彼端。
有一個聲音這樣問你：“值得嗎？”
“當然。”因為光亮就在那裡，不論是否是觸手可及，總要執著下去才行。
多少人，每天拿著最低的工資，做著與自己學歷不符的打雜工作，只為了去追逐自己的夢想，成為心裡最好的自己。
當你十幾歲時，做著大無畏的夢，並且幸運的是，你還有去做夢的能力。
那麼青春，謝謝你。
拼搏的資本
老年人常說：“年輕真好，前一天累得倒頭就睡，第二天醒來依舊生龍活虎。
如果等到你白髮蒼蒼，你的身體在熬一夜後是否可以用一杯咖啡解決問題？在無數個深夜，電腦屏的亮光和桌前的書籍，還能否被你一頁頁的翻過，一字字去閱讀？當數九寒冬，是否一件內搭衫加一件羽絨外套，就可以陪伴你走過整個冬季？
青春給你的資本，還不僅僅是身體，還有時間。那是它給予你權利最大的通行證。即使還要付出一生的代價，也還有那麼長的時間給你去跌跌撞撞，去飛得高遠。
如果你有了目標，也有精力，還有時間為你想要的一切奮鬥。
那麼青春，謝謝你。
重來的勇氣
無數次哭倒在失敗的地方，傷痕累累，但仍然能在原地爬起來的你；無數次被打擊得灰心喪氣，前路迷茫又不得不努力向前的你；無數次不撞南牆心不死的倔強，不達目的決不罷休的野心，難道不是青春給予你的嗎？
因為年輕，所以沒有選擇，只能嘗試。即使一敗塗地，青春也會給你再來的勇氣。
就讓你擦乾眼淚，拍拍褲管告訴自己，沒問題，我可以。
我坐在樹下，頭頂滿樹韶光。被年華優待，彷彿在凝滯的時間裡睡著。
我悄悄的說。
青春，謝謝你。
珍惜青春擁抱未來 篇5
國三作文 ,917字有一種情緒如衝浪般心潮彭湃；有一種思緒似細雨般詩意綿長；這就是青春的感覺！
我們告別了童年，從一名不諳世事的孩童逐漸成長，如初升的太陽，充滿朝氣；如含苞待放的花朵，充滿生機；如雨後的彩虹，充滿活力！
青春是人生的黃金時代，而有的同學卻認為，趁青春年少，去吃喝玩樂個夠。在這種人眼裡，時髦的穿戴、美味的佳餚，舒適的生活，盡情的享受，這才是青春最大的價值。於是，在我們現實生活中，就出現了這樣的年輕人，他們為了滿足個人的物質慾望，不惜貪贓枉法，甚至明搶暗偷，謀財害命！正所謂：花無百日紅，人無常少年，這種人的青春，乃至於他的一生，又有什麼價值呢！
“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩，它讓我深深地懂得了珍惜時間，勤奮學習，不讓時光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕，但也不要總是躺在父母的功勞本上，不要總是在父母的呵護下生活，因為人生是需要自己去感受的。不經歷風雨，哪能見彩虹？不經過飛翔，翅膀哪會強硬？翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔！飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，生命將永遠年輕而美麗。
在我們現代的社會裡，已經湧現出許多學習楷模：藍球巨星姚明在十六歲時，就在藍球事業中取得了輝煌的成績；愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子，年輕的他就這樣獻出了他那寶貴的生命；年輕的洪戰輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重擔；不僅撫養起一個毫無血緣的妹妹，而且自己考上了大學，感動了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星，在人類史冊上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價值的青春！
青春，如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜，追求一種浪漫，這是詩意綿長的青春；純潔的心靈幻想著美好的未來，這是夢幻般的青春；熱情澎湃的心靈追求執著和激情，這是熱情似火的青春！
讓青春去衝擊，在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣；
讓青春去感悟，在風雨兼程中賦予跋涉者更新的含義；
讓青春去創造，在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖！
西塞羅先生曾說過：“春天是自然界中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一次的青春。”同學們，難道你想虛度這黃金般的青春年華，成為一個碌碌無為的人嗎？不！那就請從現在開始，珍惜這短暫而美麗的青春，去擁抱那五彩斑讕的未來，讓中國騰飛於世界。
我的青春裡有你 篇6
國三作文 ,707字在那些有著紛繁複雜的裝飾的書中，我竟一眼就看到了你。是你讓我學會靜下心來、安下神來思考，是你在我青春的書頁上畫下了絢麗的一筆。
你沒有過多的裝飾，全身上下只有一朵朵蒲公英般樸素的花。初見你，是你的寧靜和淡雅吸引了我。正如你那不加裝點的名字—《席慕容詩集》。
但你的內容並沒有像你的外表一樣吸引住我，匆匆翻閱後，我隨手把你放在了書架的一側，繼續投身於跌宕起伏的小說和誇張有趣的漫畫中。
一個春日下午，剛從睡夢中醒來的我頭腦昏沉。這時跌宕起伏的情節讓我更加混沌，誇張有趣的內容也讓我心煩意亂。爾後我想起了你。拂去表面的微塵，你又露出了清麗的模樣。我倚在窗臺，開始認真地讀你。
就像一場及時雨，滋潤了我荒蕪的心，讓它開出一朵美妙的花。你就像一列翻山越嶺的綠皮火車，在看似平靜的外表下滿是世間百態，酸甜苦辣，使我受益匪淺。睡前，我不捨得合上你，與你相約在第二天午後。
第二天，陽光依然燦爛，我的內心安靜了很多。我依舊牽著你坐在窗臺，翻到書籤所在的那一頁，看到了那題為《青春》的組詩。
你說：“青春就是一本翻開了就合不上的書。”短短一句話就道出了真理。我望向窗外，天邊已經微微泛黃，太陽失去了原有的光芒。這景象讓我不禁開始思考：我的青春已經開始起步，我卻是漫無目的地得過且過，總以為年華常駐、朝露不消，盡情揮霍著失不再來的青春。在那些小說和漫畫中，我領略了一番跌宕起伏之後，卻什麼也沒有得到。我實在不想我的人生也如那些浮華的書一樣，沒有留下一點美好的回憶，讓老去的我追悔。
我閉上眼，想起了遇見你的那個春日下午，也忽然想起了安意如的一句話：“邂逅一首好詩，如同在春之暮野。”
感謝你，感謝你這樣出現在我的青春裡。
我的青春裡有你 篇7
國三作文 ,745字時光飛逝，日月如梭。一千多個日日夜夜就這樣如流水般過去了，你聰明，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
初識的第一天，我萬般幸運地和你分到了一個班，你是班長，認真負責而又幽默風趣。在這一個學期中，我們從陌生變為熟悉，從無話可說到無話不說，漸漸地成為對方越來越重要的人。
後來的一天，班主任說要分班了，這對我們來說像是晴天霹靂！我們心中萬分不捨，不捨得這個可愛的集體四分五裂！記得我們還曾哭著去找過校長，哀求他不要把這個可愛的集體分開，尤其是不要把我們倆分開，可是校長善意地給我們解釋，他也有他的苦衷！總而言之，言而總之，哀求和抗議都不管用。該來的還是來了，這次，我不再那麼幸運，你在一班，我在二班。
我們都曾以為不在同一個班級裡就不會再像以前關係那麼好了，可是幸好我們之間的關係並沒有疏遠，甚至比以前關係還要好，難道是距離產生美嗎？難道是“海記憶體知己，天涯若比鄰”嗎？下半年，我們和其他女孩一樣，開始有了自己所喜愛的偶像，開始追星。一起買海報買周邊打榜，一起從《MAMA》走到了《約定》，這對於十幾歲的女孩來說是十分美好的！
你像小太陽，不僅給我帶來陽光，而且還溫暖了我的心房！當我考試不理想哭鼻子時，你會哄我開心；當我與其他同學有矛盾時，你會像及時雨一樣滋潤我乾涸的心靈，化解我與同學間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂！你曾說過，我們都要做播撒正能量的好女孩。是的，我一直牢記在心，從未忘卻！
有人說，最美的不是青春，而是青春裡有和你一起追夢的人。是呀，我的青春正因為有你，才會如此美好快樂。你是人間的四月天，更是我心中的四月天！
2017年6月，我們就要初中畢業，告別母校，各奔東西了。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”但我不會醉酒，更不會憂傷，因為我的青春裡有你，不孤獨！
我的青春裡有你的笑 篇8
國小六年級作文 ,941字“海記憶體知己，天涯若比鄰”也許是對我們友誼的最好的祝福語。
“長纓一字話半袖，沾衣含淚醉釵頭。”你如長纓般飄著，在我心靈深處，使我感動，流淚，你溼潤著我，在舒適的春風裡，我被你的笑薰陶著，醉了。感謝，我的青春裡有你的笑。
你烏黑亮麗的頭髮下藏著一個白皙的臉蛋，月牙似的眉毛下兩隻眼睛炯炯有神，高挺的鼻樑下是一張可愛的櫻桃小嘴。這
小嘴巴可神了！它能使你大大咧咧；又能使你獲得表揚；更能讓你展現出一個令人怦然心動的笑。那笑是三月的春風，將希望播種，把生命喚醒，用真誠釀造；那笑是冬日的陽光，愛在左，同情在右，點燃信念的火把，溫暖孤獨的淒涼；那笑是母親溫柔的手，挽起寂寞，撫平傷感，拭乾無助的淚痕……這樣一個甜美的微笑，讓人永遠的回味無窮。
感謝你，在我得意時為我微笑。
運動會激昂的音樂聲燃燒這夏日的熱情，澎湃了眾人的歡呼雀躍。出乎意料—“跑步第一名”，我高興地圍著操場蹦蹦跳跳。“想不到你這麼瘦，看上去弱弱的樣子，竟然跑這麼快！小宇宙大爆發啊！”你向我遞來一杯水，笑了。彎彎的眼角，深陷的眼窩，你為我加油吶喊。“端茶送食”導致你額頭上的汗水在陽光的照射下折射出的奇異光芒迷住了我的雙眼，亮晶晶的黑眸彷彿是一顆顆璀璨的鑽石，點燃了我的內心，而那令人怦然心動的笑有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽浮蕩在地平線上那嫋嫋升起的熱望和希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達和美好。我沒有告訴你，那笑，比陽光還溫暖，那時候，我們三年級。
感謝你，在我煩悶時為我笑。
源源不斷的卷子如同一江春水，向我湧來，想吶喊，卻淹沒在筆尖劃過習題的沙沙聲中。我甩了筆，轉過頭來望著你。冬日的暖陽映照在你的嘴角上，乾燥的嘴脣和那滿意的笑容明明水火不容，但又出乎意料的和諧。那笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般燦爛，像春花一樣可愛，像冬雪一樣驚喜。那一幕，我不能忘。
轉眼五年已過，我們即將畢業，感謝你的笑，伴我走過五個春秋；感謝你的笑，讓我面對任何風風雨雨都無所畏懼；感謝你的笑，讓我心中依然保留一塊淨土；感謝你的笑，讓我刻骨銘心，永遠回味無窮……
青春洋溢著快樂，洋溢著溫暖，一切恍然如夢。“海記憶體知己，天涯若比鄰”也許是對我們友誼的最好的祝福語。感謝，我的青春裡有你的笑。
青春似歌你我如畫 篇9
國二作文 ,1963字匆匆青春，緩緩年少，變的是那場承載著陌上花開的灼灼之情；永恆的是那人，依著花開花落，許著不離不棄，一切恍如夢中，然又醉於塵世，細數著年輪，此刻我們正值青春。
春風秋雨裡，我們無話不說
望那滿天繁星，看不見的是我們眸瞳，聽得清的是我們耳邊的細語；賞那一彎輕月，午夜的星辰都若隱若現，遠山的輪廓和我們對目相望。
不知你們是否記得炎夏的那一晚，我們曾歡歌對唱，就躺在一張小小的床上，參差不齊的腳搭在床架上，唱著只有自己才聽得懂的歌，含糊不清地飄進了你我的耳朵，卻不想也對上了基調，接上了歌詞，我們唱了胡夏的《那些年》，那些年的往事都印在天空中最亮的星星裡；我們唱了楊冪、劉愷威的《想把我唱給你聽》，雖是暖暖情歌，卻唱出了“路途遙遠，我們在一起吧”的承諾；我們還唱了李易峰的《年少有你》，回憶多少個日子匯聚了我們的年少，感嘆還好彼此的青春都沒有錯過。又是不知在何時，我們輾轉反側到了屋外，萬籟俱寂的凌晨，星星如此閃耀，夜靜得讓我們覺得唯吾獨尊！吐槽哪位老師忽性情大變對我們的態度反常，埋怨哪位老師第四節課拖堂，本已精心準備好衝刺進食堂的我們被壓得一臉不爽……也許那晚我們都成了彼此的傾訴罐，紮紮實實地填進了我們各自的那片藍天空，揮不去，亦剪不斷。
別去懷舊，因為我們正值青春
人生是一場無止境的攀登，青春就是這場攀登的開始，是一生蓄積力量的開始；人生是一場未知的激流，青春就是這場激流的動力，也許我們不能確定能駛向何處，但可以掌握激流停留的地方和欣賞的風景。過去的時間已成為自己的背景，懷舊過去固然是一種美好，但人生永遠是進行時，青春會永遠伴隨著自己。有青春，才有大雨淋漓時的盡興，才有炎陽天下的揮汗如雨。
今朝的不久前，驕陽似為這體育課特地陪襯，晒得我們臉上火辣辣的，也激起了我想打羽毛球的衝動。班上有個和我關係還不錯的胖墩，也是“臭味相投”吧。兩兩拿了球和球拍，便在毫無遮蔽的跑道上切磋了起來。白色的道痕反射著太陽光，閃亮閃亮的。太陽照在我倆臉上，兩個人臉似兩個紅蘋果，也閃亮閃亮的。我問胖墩：“畢業後你去哪兒啊？”“不知道啊，考上哪去哪，反正我長大後是肯定要做個廚師的！”“那你會買同學錄嗎？”“不買，記在心裡就行了。”“哦，那如果我給你一張同學錄做紀念你會填嗎？”“當然會啊！有同學想要記住我，我當然願意啊！”“那就太好了，呵呵……”可能，打了半天的球，也廢了半天的話，可這樣的時間還會有多少呢？在人生最始端，就這樣純純正正地去漂流吧。層層深入，在不同的地方遇見不同的人，只是別忘了：永葆青春，勿忘初心。
光陰輪轉，燭火燃不盡春風之情
流水帶走落花，晶瑩著滴水的恩情；筆墨點綴濃情，渲染著心靈的皎潔。一種心靈的教育是可以貫徹一生的，而一種心靈間的溝通勝過教室裡的任何一道題目，一段文字。
或是天意使然，我們幾十個最鬧騰的學生聚在了一起，又或是天意使然，有一個會“折騰”我們的班主任與我們共勉。九年級上期的一節體育課，班主任憂心忡忡地站在我們面前，就對我們說了一句“開始跑步”！然後就馬上開始跑步了。原以為會一如既往地小跑兩三圈就自由活動了，卻不知道還有更大的“陰謀”等待著我們。繞了兩個圈後，隊伍依舊是喧囂吵鬧，恍恍惚惚我們已經跑了五個圈了，我已經體力不支了，開始埋怨班主任今天是發什麼瘋了！不正常啊！陸陸續續地，有同學掉隊了，我也落在了後面。不久後班主任終於發話了：“等你們什麼時候找到自己的位置，什麼時候形成了一個整體我們就停。”長跑後，班主任也僅簡單地說：“祝賀你們完成了四千米的長跑！”夾雜著汗水和淚水，我們終於在這次長跑中明白：不管臉上流淌的是淚水還是汗水，時刻要記著自己有一個大家庭，而不是單獨的一個人，一旦缺少一個人，我們這個集體就不再完整，力量就不再集中。
也許有一天我們都會忘記這寸光陰，但人生定會因這寸光陰潛移默化地發生改變，就如春風悄悄地潛入夜晚，呵護著它在乎的每一顆嫩芽。
春去秋來中，請跟我聯絡
以前從來不知道什麼是人生的岔路口，更別說在岔路口揮手告別。臨近末了，閒時我會臆想畢業那天的畫面。我們整個班和所有教過我們的老師終有緣合照相片了，可能這照片會有些難看，富有年代感的裝飾會使這一刻罕見的顯得經典。也許我們會在教室圍坐一團，依舊是老師站在中間，語重心長地發表感言。我又會呆呆地看著班主任，只希望到時候淚水別濡溼了他的輪廓。我們用西天的雲彩揮手告別，祈禱著能再次眺望遠山那側的晚霞。也許這一別後，我們每一個人的人生軌跡都會截然不同。風雨中，願我們都能微笑著聯絡。
多年後的今天，也許飄著大雨我靜靠窗前，也許迎著驕陽你談笑風生，也許那時我們都褪去了今日的年少輕狂。你是否也會偶爾想起我，又或是過著與我無關的生活。其實，在風雨後我們都會明白：若夢年華，是一封寄給青春的信，讓我們學會珍惜，又笑著捨去。
我們的青春是怎樣度過的 篇10
國二作文 ,655字青春似一段充滿激情而悠長的樂曲，青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像一首詩，敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程，是由幼稚到成熟的過程，它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒，它有一顆忐忑不安的心，有著令人難以置信的膽氣，有著頑強的毅力。
青少年是祖國的堅強的後備軍，散發著蓬勃的朝氣。社會中，青少年要嚐盡各種甘苦，懂得中華民族的傳統美德，指導服務社會。我們都有著獨特的思維，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時期，這也是我所羨慕。在學校裡，看著我的同學，沒有多少有過這樣的經歷，我們現在在讀書，在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時，深感自愧，我們都是同齡人，為什麼他能英勇地保家衛國，度過一段美妙的青春，而我只能在此捧著一段書，不知如何下手。是呀，時代不同，背景不同，國情不同，但我們都是青少年，都有頑強的意志。我不奢求去保家衛國，我只希望一個令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。
青春是我的，在我揮灑，但我是心有餘而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐，加上週末補課，作業又這麼多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段，當我回想起我的初中生活時，我可怕起來，因為我找不出幾件有價值的事。
有人說，今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀，那麼青少年這段時光等於在社會程序中抹掉了。除了讀書，我們還能幹什麼？學生的能力僅限於讀書中嗎？生活常識可不全是由書中而來的呀！
我們的青春似小船，駛過了荒蕪人煙的那一段。
我的青春裡有你們 篇11
國三作文 ,779字等下一個夏天，教室裡坐滿了人，可惜不再是我們……
—題記
已不知輪迴了多少個春夏秋冬，但只要記得你們，就足矣。每當提筆抒情時刻，我們都會突然想到“失去了，才懂得珍惜。”但在你們擁有的時候，又是否想到過會失去？我們相識在秋，別離在夏。秋天的時候，你們又是否想到過這個夏天，會來的如此之快。
說說現在吧，想念的人竟是那瘋癲的幾個女孩，她們總是能給我們帶來歡樂、帶來驚喜和意外。她們陪我們歡笑，陪我們流淚，就這樣一直陪伴我們三年。笑時，她們不是虛有其表；哭時，卻又不讓我們看到。讓你受傷時總會有那麼幾個人默默為你流淚，給予你安慰。我們開心，她們比我們更開心，那種發自內心的笑是偽裝不來的。我們難受，她們也不會好受到哪裡去。這樣的真性情，幾乎得到了我們每個人的認可。
又猛地想起那個被全班孤立的女孩，不由得搖搖頭，那時的我們還真是幼稚啊。她也只是一個孩子啊，即使再任性、再尖銳也只是一個孩子啊，也渴望被接納和保護啊！
有時候，我會突然覺得人生好沒意思，吃喝玩樂似乎也都膩了，在那一段時間，我都碌碌無為，突然來的上進心也會被失敗淹沒。世界這麼大，為什麼就沒有我想去的地方，這樣也會有一個目標啊！可我卻要認清現實，我真正的變得墮落了……
你們看著我一步步走向消極，或也忍無可忍，開始對我勸說，灌注心靈雞湯，我也很憤怒，便出言不遜。我們的關係很快就變得很僵，說實話，那時我真以為你們要放棄我了，心裡特別難受。但怪不得你們，是我自己先來的自暴自棄，如今這般模樣，怨不得別人。
可當我成功蛻變的那一刻，我看透了真相，看透了你們的“陰謀”。用尖銳的語言刺激著我那顆本不強大的心靈，時時刻刻，不給我絲毫喘氣的機會，而正是你們的步步緊逼造就了今天的我！
我是有多幸運啊，能夠認識你們。
下一個夏天，教室裡坐的雖不再是我們。可記憶裡，陪我一起坐在教室裡的，卻永遠是你們……
青春不是用來揮霍的 篇12
國三作文 ,787字時光就像沙漏裡的沙子一樣，趁著人們不注意它的瞬間就悄悄流逝。一轉眼，我來到了初二的教室裡。在初二這個狂放不羈的年紀裡，遺憾的是，我只學會了上網並深陷其中無法自拔。
“青春不奮鬥，你要青春做什麼呢？”這是“馬爸爸”的雞湯，讓人回味無窮呵。政治課也不是白上的，我自然也知道上網對我們這些祖國的花朵的危害，也曾多次想過要戒網癮。可是，理想很豐滿、現實很骨感，走到電腦前我就會不自覺地開啟電腦。
隨著我的成績下降，身邊的朋友們都為我擔心，可我卻不以為意，認為他們多此一舉、多管閒事。
直到我最好的朋友來勸我。
“你還記得嗎？小學時，老師經常給我們講故事，都是那種很有哲理的故事”，他坐在我身邊看著我玩電腦。
“我當然記得，就是那個講話帶點東北腔的語文老師嗎？他講的故事我都記得。”我嘴上這麼說可眼睛卻絲毫不離開螢幕上那幾個移動的光點。
“你還記得他講的那個巴格達商人的故事嗎？”他依舊笑著說，沒有因為我眼睛不看著他而生氣。
“我當然記得。”我的眼睛依舊沒有離開電腦。
“你從故事中領悟到了些什麼？”他依舊心平氣和地說。
“這個……沒有。”我如是說，眼神已慢慢地轉向他。
“我覺得，我們就像那個巴格達商人一樣。他走在黑暗中，當神諭降臨時，告訴他多撿幾塊石頭的時候他沒有多撿。就像我們在求學路上沒有將路邊的知識多撿拾一些。”他看著我說，“你還記得後來在那個巴格達商人身上發生了什麼嗎？”“到了第二天，他撿的石頭都變成了價值連城的寶石，他只能為自己沒有多撿一些而懊悔。”
“如果我們現在不多學習知識，當我們長大步入社會也會因自己的知識不夠用而懊悔。為什麼不趁現在多撿幾塊智慧之石呢？千萬別讓你的青春白白消逝。”我細細地品味著他最後說的這句話。
現在的我們年少輕狂，不該做的事敢做，不該闖的事敢闖。然而，青春不是用來揮霍的，也經不起揮霍。
那一刻，我清楚了自己該怎麼做。（公眾號：涵城語文）
我的青春裡有你的笑 篇13
國二作文 ,768字春風十里，也不及你粲然一笑……—題記
桃花紅了，你常對我笑；處處是春，你春風滿面……不瞞你說，我好像，愛上你的笑了。
你常跟我提起他，說，他笑起來的樣子真好看。的確是很不錯，但，在我心裡，他，還是遠不及你的萬分之一。
你知道，我喜歡虎牙，遺憾的是我沒有，所以，我對自己沒有太大信心去笑。也許，這就是天意吧，老天把你派過來，送給我，雖然我沒有這麼可愛的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就開心了……
知道為什麼，我會愛上你的笑嗎？
我總疑心：獨角獸的眼淚飄過，就是你晶瑩的眼睛；天上劃過的流星，就是你純淨的眼神。
天上最亮的星，在你眼裡，而，春裡最美的花，卻在你笑顏裡。
“哎！小豬豬啊，你喜歡什麼花啊？”“我嗎？蓮花吧，純潔乾淨，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因為，我希望自己的桃花運可以超旺！還有，只要是能吃的，都很好。至少還能吃個桃子。”
“哈哈哈……”
你，喜歡桃花？
想著也是，因為在桃花盛開的時候，你總是笑著的，只要你開心，就好……
你的眼底裡，沒有一絲桀驁與不堪，就如我愛的蓮花般純潔。而你的笑，就像桃花，鮮豔，明媚，只要你一笑，就好像什麼事都沒有了，只留在自己美好的世界，欣賞這片桃花。那燦爛的笑啊，有如桃花般明麗，笑響了春天，點亮了春天，胸懷裡的那點兒小煩惱，小鬱悶，小憂愁，都讓你給笑跑了，和你在一起，真的真的很愜意！
在最美的年紀遇見你，是我的幸運；在最美的時光結識你，是我的榮幸；在最好的青春，擁有你，是我的幸福。
下輩子投胎，我一定要當男生，因為這樣才有機會和長久地和你在一起，祈禱我好夢成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那個禍害人的笑啊！
認識了你這麼久，卻愛上了你的笑；過了這麼多年春天，卻只看中了桃花。
春水初生，春林初盛，春風十里，也不及你粲然一笑，你讓我看到了朗朗乾坤，有你，真好！
我的青春裡有你 篇14
國二作文 ,856字秋去春來，迎春花開。春風靜靜地吹著，樹葉婆娑，髮絲飄飛，也吹開了嬌滴滴的迎春花……一切和往年一樣，一切和那時一樣，只是，花開花落，雲捲雲舒，生活總有太多的不經意，那個姑娘，你還好嗎？
春風吹呀吹，吹向了我和你的故事……
你轉學而來，有幸結識你，我們成了好朋友。
騎車子，你讓我在邊上，你說我太馬虎，如果我在路中間，會歪七扭八地撞到我。可我有時分明從你眼中看到一絲害怕與憤怒，在路上，生命安全本就是一個問題。何況在路中間，你不喜歡聽那不滿的喇叭聲，你不喜歡聽小車穿過的嗖嗖聲，可是為了我……你的手不舒服，可是還是幫我去搬桌子，還故作輕鬆，演給我看。我還沒吃飯，你冒著遲到的風險，硬要等我把飯吃完，然後一起狂奔學校……
灑水車來了，你的第一反應就是把我向外擠，絲毫不介意自己被濺得一身水珠；我每次在QQ裡發說說，你總是第一個給我點讚的那個人；我哭的像個狗一樣，你是第一個把我逗笑的人；欠你錢不還，你不會催我，也不會賴我，只會像平常一樣，說你今天遇到了一個多麼帥的小哥哥，說你今天的桃花運有多麼好……
那天我們站在春風裡，看著美麗的迎春花，你說其實你又何嘗不是迎春花？你說你從土壤深處拼命地來到這裡，只是為了看看春天的訊息，只是為了看看大千世界，你說有時候你想回到最開始的地方。
那天你陪我去看星空，你傻笑著，說你就是天空中最閃亮的那顆星，永遠用你那強大的光芒，庇護著我，而你……
你毫無徵兆地轉學，走前只對我說，你最喜歡迎春花，見花如見你。而現在迎春花就在我眼前，你呢？你還是最閃亮的那顆星，你說好不騙我的！
春風吹呀吹，吹送著迎春花的故事……
迎春花開得正旺，花開花榭，似乎沒有留下生命的痕跡，但恰恰是她，第一個送來春天的訊息呢！
迎春花在風中搖曳著，仍是最美的姿態，遠遠的傳來你的聲音：嗨，那個姑娘，天晴啦，天晴別忘帶草帽；下雨啦，下雨別忘帶雨衣……那個姑娘，你現在還好嗎？那個姑娘，迎春花開了，還記得我們一起的日子嗎？……
最美的青春，遇見最美的你！願時光清淺，願你我依舊，即使走出半生，歸來也仍是少年，好嗎？
我的青春裡有你 篇15
國二作文 ,856字我的青春裡有你，我便不再寂寞。
我的青春裡有你，我便不再迷惘。
我的青春裡有你，我便不再放棄。
徐徐微風吹過，驚走了在野草上停歇的飛蟲，散落了一地憂愁，頭頂上的星星眨眨眼，爸媽，你們也在千里之外看著星星嗎？這是我第一次獨自離家到夏令營，野營在林間。我坐在冰涼的草地上，思起以往的歡樂情景，不禁潸然淚下，難以入睡。
“別想那麼多，在外就要學會獨立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學在身邊呀。”一個輕柔的聲音突然在黑夜裡迴盪，是你，你也沒睡，陪我聊了很久，心結似乎被瓦解。
這一夜，不再寂寞，因為頭頂有一顆顆閃亮的星，身旁有個他。
我痴迷於一個歌星的音樂，每時每刻無不想著那些歌詞，成績也漸漸下滑，那天放學，我聽著歌，沉醉其中，忽然我的耳機被人拽去，我回頭一看，是你，你的雙眼瞪得滾圓，眉頭緊皺，嘴也因憤怒歪到了一邊。他將搶過的耳機纏了幾下，用力扔到了路邊的草叢裡，我剛要質問你，你便搶先一步，向我吼道：“聽、聽、聽，你腦子裡只剩下聽歌了嗎？上課不認真聽，作業不認真做，你想不想考高中了？”你的話語像是一擊重錘，猛烈擊打著我的心。“我真的墮落得如此不堪了麼？”你揚長而去，留下我自己沉思。
你的話從此刻在我的腦海裡，是你讓我不再迷惘。
太陽刺弄這我的眼睛，1000米對於我來說遙不可及。汗水溼透了我的上衣，將我的力量消耗殆盡，雙腿已難以再前進一步，呼吸已經困難，看著一個個同學向終點跑去，而我只能做一個失敗者，我不甘心，卻只能放棄。
那時，一隻手拍在我的肩上，“千萬別放棄，再堅持堅持，終點就在前方！”汗水和淚水已模糊了我的雙眼，可我知道，一定是你。“我不行了，我真得不行了。”我用盡全力帶著哭腔說道。“走，我幫你。”你那僅僅的三個字便讓我燃起了希望。我咬牙使出全身的力量，拋下所有顧慮，雙腳的痠痛似乎減輕，在你攙扶之下，到達終點。
是你在我將要放棄的時候給我鼓勵，讓我有了堅持下去的勇氣。
我的青春裡有你，因你而笑，因你而哭，因你堅強，因你勇敢，因你不再迷茫，因你是我最璀璨的光芒，照亮我的世界，青春有你無悔。
遇見青春遇見你 篇16
國一作文 ,806字第一步踏入校園，這個人就註定陪伴我們三年，她就是我們的班主任趙老師。她嚴厲而和藹、寬容又細心……可能我要把我儲蓄的所有好詞用在她身上都不夠。
她熱愛生活，喜歡去各地旅遊、學習、交流，喜歡懷著崇敬的心情仰視著名的大學；喜歡本著虔誠的心態看待知名的建築；更喜歡大海，看那波濤翻滾、聽那濤聲陣陣，還有同伴們嬉戲玩耍的聲音，而在這嘈雜的環境中，卻可以使她尋找到那心裡最純粹的寧靜和安逸。
她勇於探險，喜歡爬山，更喜歡那登峰的感覺，好似自己克服了一個個障礙。這種感覺可以看出她喜歡不斷的挑戰困難、打敗挫折，並且享受其中努力的過程，她的這種態度可以讓很多事情做到優秀、完美。
她喜歡閱讀，喜歡沉浸在書海中，將自己置身其中成為故事的主人公。她也有個閱讀的好習慣，喜歡在閱讀時做批註，積累閱讀方法、好詞好句，這樣可以提升自己的文學功底，昇華自己的思想，使自己更有內涵，更可以把這些好的內容、好的方法分享給學生們。
她善於創新，組織過各種各樣別出心裁的活動，其中包括班內的“朗讀者”，當然，她研究的課題也因為與眾不同多次獲獎，她帶領的上一屆學哥學姐也有著很多不同於以前但又十分有趣的新點子，比如：製作只屬於這個班級的小卡片；製作精美的班級日誌；在特殊的日子為老師們寫感謝信……
她熱愛工作，在上課時總是一絲不苟，絕不放過每一個細節，下課後和藹可親，同學們前來詢問的問題都會一一耐心解答，她有她自己的規矩，但是在規矩之上都會給我們極大的寬鬆，她十分注重守時，在軍訓第二天給我們每個人送了一顆棗，是想用“棗”的諧音激勵我們要早起、守時，十分的別出心裁。讓我最感動的是我們軍訓時幫我們早早把54杯水一杯杯接滿，為的是我們軍訓休息時能夠及時補充水分，不用排隊慢慢接水，這麼周到、貼心的她，在認識的第二天就讓我們好感動。
從我目前捕捉到趙老師這麼多的優點中，讓我對未來的初中生活充滿期待，相信有趙老師的陪伴，我一定會不負期望，變得更加優秀！
我的青春遇見你 篇17
高一作文 ,576字我的青春在踽踽獨行。
我在夕陽下彳亍，黃昏的餘暉銜著我的失意，帶刺的冬風玩弄著我的迷茫。我好像個滿心歡喜的氣球，在這樣一個風華正茂的青春年歲裡，被現實放了氣。影子在一點點變深，僅剩的朝氣正被消磨殆盡。我的青春充滿了頹敗，直到我看見了你。
你是牆角的一朵小花。
屋簷是殘缺的，高大的，清晨的露水就要不偏不倚地靠向你。舊牆是斑駁的，沉重的，四季的雨水才會順著它滑下，伸進你的軀幹。地面鮮有車轍的痕跡，牆角人跡罕至，唯有幾隻流浪的小貓小狗會踏過小巷，偶爾觸碰你的身軀。
你只是一朵瘦弱無依的小花。
莖泛著幼嫩的乳白，細弱的像根牽絲線，風經過就幾欲折斷在其間。莖上連葉子都沒有，只有幼芽似的星星點點小心翼翼地綴著。花幾乎沒有顏色，近乎透明的白，只有熒熒星火那麼點大，不細看就要熄滅了。
可你沒有倒下。你迎著風聽大海的聲音，遙望日月日復一日地升起。你是萬物百骨的方向標，是冬天裡第一抹春的訊號。
我自慚形穢。我是一個在困境裡險些放棄的人，我虛弱的身體支撐我漫遊的神思。我險些在冬風裡低頭，險些在黃昏裡停步。莖葉映在我的眼眶裡，微小的花瓣扎進我的腦海。一陣凜冽的風穿過我的胸膛，我卻沒有絲毫冷意。
小花小草尚且不懼困境，更何況人呢？
我突然聞見春天的味道。我看見你的莖幹以肉眼可見的速度上躥著。豁然開朗間，我重整步伐，昂首挺胸，向困惑的深夜，向未知的未來走去。
我的青春遇見你 篇18
高一作文 ,698字老舍說，這世上真話本就不多，一位女子年的臉紅勝過一大段告白。
我想，一個女孩兒年少時的怦然心動也是這世上最美好的事物吧。
你第一次出現在我眼前的時候，陽光穿過層層綠葉，地上的影子交織相疊，一切都剛剛好。你矯健的身姿在球場上賓士，有力但不顯健碩的手臂上青筋根根突起，張揚也滿是少年的味道。那浸染著你氣息的校服衣角，從我鼻尖揮過，卻留了三分青春。
喜歡一個人，沉睡的少女心會突然爆炸。是一大段輸入又刪去的文字；是小心翼翼觸碰螢幕又縮回的手指；是天馬行空幻想和你在一起聊天吃飯寫作業的場景，卻不敢張口問一句：“一起嗎？”
喜歡上一個人，原有的習慣似乎也會隨你而變。不願早起，但卻覺得凌晨五點半的天空格外醉人，攜在微風中的讀書聲分外清新悅耳；不愛理科，可習題冊上跳躍的數學符號卻是多了幾分可愛，親手整理的化學方程式也讓我充滿了欣喜……
我想，喜歡的少年是你，你是年少的歡喜。
老師說，早戀不好，會影響學習，所以我從未想過那所謂的“在一起”，只是讓生活多了份動力。我還記得姐姐說，那年高考的兩分不是重本普本的差距而是相距兩千多公里，一張兩千多誰也無法承擔的機票。所以，我想，此時此刻，努力便好。
雖然從你嘴裡吐出的數學公式我一個也沒記著，只聽見你低聲淺淺地笑和尾音上揚的：“會了嗎？”但我仍舊堅持著認真做錯題本的好習慣；雖然有時也會因你而開小差，但我仍舊保持著早起背書的積極……雖然很多，但是更多。
我的青春遇見你，縱有些跌跌撞撞，但且願經年之後，所剩所憶，皆是美好與努力！
我的青春裡有你 篇19
國三作文 ,798字三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發現我的青春有你……
初遇你時，你還是小平頭，看見我時，像個陌生人般的微笑；如今，看見彼此，招起手，會心一笑。
分了班，我們因為興趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔彼此的困難，之間的友情越來越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發光芒……
在宿舍我們晚上總是會討論一些問題，有時是題目，有時則是生活。你耐心地回答著我的疑問，給予我各種解題的方法。有一次，當談到好朋友時，你忽然說：“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你，因為我明白好朋友不是嘴上說有，而是心中有彼此。
寒假前，你我吵了起來，肝膽相照的兄弟轉眼間就變成了敵人。我沒有太傷感，我覺得沒有你，我的青春不會黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……
因為特殊時期不能回校，上課的很多資料都沒帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無論發多少訊息總是不回。面對著老師的追問和家長的責備，我無能為力，怯怯地點開你的對話方塊，敲著向你借作業照片的請求。鍵盤敲擊的聲音在那刻彷彿很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣，讓我直冒汗。
你迅速地回了照片，彷彿很輕鬆。我很感激你的不計前嫌，也慚愧於自己的自私小氣。我跟你道了歉，後來的二十幾天都是你發給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔……
七月與安生中說踩著一個人的影子，他就不會離開你，會一直幫助你。夢中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會心一笑……
你如星，照亮著我。我的青春裡有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
青春不是用來荒度的 篇20
國二作文 ,1215字踩著鈴聲步履匆匆地趕到教室，正想放下書包卻被一臉囂張的同桌攔住，“堂堂副班長也會遲到呀！還想從我這兒過，沒門兒！”語氣裡分明帶著譏笑。說實施，我遲到不是一次兩次的事了，但唯獨這回被她這麼公然嘲笑。哦，大概是因為昨天數學作業本的事吧！
勤奮學習，荒度青春，她選擇後者。
晚修第二節，我看看錶，離這節晚修結束還有十五分鐘，今天的作業似乎已經做完了。正欲把拿出科學培優，眼角的餘光瞟到同桌正與同學“愉快地交流”，放蕩肆耳地笑聲在教室裡迴盪。我推推她，想提醒她數學作業馬上就要收了。誰知她一臉嫌棄地甩開我的手，厭煩地回過頭，冷冷地說：“沒看見本大美女正在聊天嗎？別來煩我！”那輕蔑與諷刺的聲音讓我不由得打了個寒噤，把想說的話嚥下了肚子。
晚修第二節結束，我收起大家的作業本，清點了一下，發現只剩同桌的作業本沒交了。“韓子懿，就差你的作業本了，快點交給我！”我衝著她大叫。可她正頭也不抬地在腳上畫著明星標誌，用的還是我新買的那支粗芯黑筆。我用手在她眼前晃了晃，她這才傲慢地抬起頭來了。“我的筆芯怎麼在你手裡？還有數學……”“不就是借用一下，小氣鬼，這筆我家多的是。還有，你這筆怎麼這麼爛，是街頭買來的便宜貨吧！”她把筆往地上一摔，理直氣壯地說。看來她是絲毫沒聽見我那半截沒說的話了。我又看看錶，已經在這個潑婦身上浪費了五分鐘了，便直接抽出她的數學作業本，眼疾手快地放進本子堆裡。可她的動作比我想象得更快，一把搶回她的本子，朝我厲聲喝道：“幹什麼，搶劫是嗎？你這個組長像什麼樣子，智商低就是沒辦法……我眼見著秒針在一圈圈輪迴中送走了時間，在耽誤下去，晚上肯定改不完這些作業了，於是像一頭髮怒的豹子似的大吼起來：”數學老師說第二節晚修後收本子，我收你作業有錯嗎？快點把作業給我！否則，老師辦公室見！
她的神情一下子如地殼變動般發生了翻天覆地的變化。囂張有如潑婦罵街的表情，一點點凝固起來，整張臉皺得像一枚苦瓜，繼而是緊張，驚悚的表情扭曲了原本就因寫滿傲氣而醜陋不堪的臉。她愣在原地，一句話也說不出來，然而奪過我的作業本，放在桌上行雲流水地抄了起來。看她抄得滿面通紅，豆大的汗珠不時從細碎的發隙間向下淌，原本如機關槍一般掃射的關不上的話匣子此刻閉得嚴嚴實實。若是粗看一眼，還以為她是一位優案奮筆疾書的好學生呢。當她把抄完的作業本扔在我的桌頭時，我毫不猶豫地給她批上了一個“C”。想了想，又添了兩個字“抄襲”。
此後，“上課睡覺，下課玩鬧，作業抄襲，滿口粗話，考試一到，全線崩潰就成了同桌的代名詞。
雖說最是懵懂少年時，但青春不是用來荒度的，亦不是用來揮霍的。