青春的模樣相關作文20篇
青春的模樣正好 篇1
國二作文 ,726字親愛的孩子，想為你寫幾句話，願你在秋陽下溫暖的成長。
這是陪伴你們的第三年，沒有一絲絲防備，你們已經是一名標準的初中生。
今天早上，當我來到教室，你們都在教室裡穿梭，值日生還在慢悠悠地打掃衛生，而其他班早就是書聲琅琅。我勃然大怒，開始數落你們，從不認真打掃衛生到讀書不認真，罵的我“口乾舌燥”，你們卻仍是“無動於衷”。實在是沒意思了，正準備離開，你們怯怯的看著我那小可憐的樣子，讓我瞬間心軟—雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。
早晨的陽光，淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”，我站在教室門口，看著你們心裡無限感慨：
你們其實多麼乖的孩子啊。
你們幽默風趣。總有人在老師沉浸在自己“自欺欺人”的認為自己瘦了的時候，冷冷的補上一刀，也會告訴我班級裡的一切八卦。會偷偷背後喊老師也會有人在老師聲音沙啞，默默的送上一杯水，然後很酷的留給老師一個背影。
你們團結重榮譽，當第一次拿到“”文明班流動紅旗”時，你們笑得開心得讓我記憶猶新—雖然轉身，你們就被扣分。體育節上，我們班在各種短跑運動當中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘，當大家接力賽取得第一名，你們臉上的興奮和驕傲，讓老師覺得深深的感動。而當沒能得獎，臉上的沮喪，也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當同學們在比賽時，第一時間上前噓寒問暖。也還記得，秋遊的時候你們知道分享給東西給導遊姐姐吃，別人不願做的事情的時候，你們會毫不猶豫的站起來。
我想，總有一天，這些閃光點會助力在你人生的跑道上，讓你跑得更快更好。也請你記得，生活中的每一次失敗，從來都不會白來，成功永遠在失敗的後面如影隨形。
而現在，願你享受生活中每一秒的快樂。因為啊，此刻，你青春的模樣正好！
青春的模樣 篇2
國三作文 ,736字青春該是什麼樣子的呢？
清晨第一縷陽光隨著微風撥開窗簾，調皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛，望著潔白的天花板，這個疑問，就這樣浮現在她的腦海裡。看了太多別人筆下描繪的青春，別人的故事裡的跌宕起伏，驟然間才想到，自己的青春又該怎樣描繪？
她來到自己所在的班級裡。一個早上，她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上，戴著白色耳機，聽著自己喜歡的歌曲，時而望著窗外發呆，時而看著別的同學嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎？輕描淡寫，恬靜安然。"她對自己說。好像這是用了一個早上的時間得出的結論，但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚，青春到底長什麼模樣。
乾淨的陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間，灑下斑駁的影子，記錄著某個女生簡單又難解的心事。
下午的時候，她放開性子，跟周圍的同學一起玩鬧，相互追逐，談天論地，歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放，整個人活力四射。她頓時覺得世界本該是如此，沒有枯燥，沒有煩惱，也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩，似火般耀眼。可一味的歡樂未免也顯得太過單調。"或許，這還不算是答案，至少她並不滿意。
驕陽漸西，光輝漸暖，漸冷。
不知不覺又迎來了放學鈴聲，一個又一個同學離開了她的視線。終於，教室裡只剩下她一個人。忘了在孤獨的教室裡待了多久，只是覺得該回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了樓梯。路過高三的時候，她看見還有許多學長學姐正在學習。她凝視著他們，剎那間，青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風般恬然，也可以似火焰般熱情。不過，只有懂得在自己最有時間最有精力的青春裡為自己的夢想奮鬥，這才是青春。"她在內心裡歡呼。
餘暉鋪滿了回家的道路，渲染了周圍的景物。夕陽西下，她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向，前行……
青春的模樣 篇3
高二作文 ,706字“青春”，當你念到這二字，你會想起什麼？是考場上義無反顧的奮筆疾書，是對理想的不懈追求。當我談起青春，我認為青春的模樣是對夢想的堅持，以及對國家及社會的責任感。
當我們談起青春，我們會認為青春的模樣是富有激情，一往無前的。然而青春中對夢想的堅持，恰恰需要的是沉得下心，耐得住寂寞。追夢的道路是艱難而曲折的。倘若你空有一腔孤勇，而無明確的規劃以及持之以恆的動力，你的夢想終究只會是一場白日美夢。“80後”古鐘錶修復師亓昊楠，十多年間在寂靜的故宮中與蒙塵的文物打交道，他的靈魂早已默默的鐘表融為一體，且送著一批又一批的年輕人順應潮流而來，最終順應潮流而去。青春的模樣包含對理想的堅持，而在這背後更深的，是耐得住寂寞，不為浮華名利所撼動的沉穩之心。
青春的模樣中最令人動容的是對家國的使命感與責任感。“少年強，則中國強”此話鼓舞了多少勵精圖治的少年人。百年前，一代青年自發地走向街頭，吶喊著“外爭國權，內懲國賊”的口號，標語迎風飄揚，正如他們年輕而富有激情的心靈。為國家社會做出貢獻決不僅僅是一句空洞的口號，它的背後是為國家做實事的奉獻精神。平均年齡為30歲的中國航天科研團隊築夢太空；五位中學生於火災時處理果斷，見義勇為，救下一樓的居民。青年並不是一定要做出這些偉大的壯舉。在平凡崗位上勤勤懇懇工作，在微小之處做出善舉，我們的身邊有很多這樣的青年人。對國家及社會的責任感以實際行動實現，實際行動通過細小之事展現，我認為這也是青春的模樣。
青春是一棵小樹，在向陽生長時於泥土中紮下深深的根。青春是一棵小草，雖然微小卻為環境做出貢獻。青春的模樣就是在追夢路上甘於寂寞，不忘初心。青春的模樣就是以細小之舉彰顯對家國之責任。
青春的模樣 篇4
國三作文 ,993字有人說，青春要穿最漂亮的衣服，喝最烈的酒，我說，青春要腳踏實地，努力拼搏。
——題記
十八歲，人生最美好的年華，十八歲，青春最真的模樣，它會是怎樣的你？是懂得責任與擔當，替家人分憂？是懂得拼搏與奮鬥，朝著夢想？是懂得感恩與努力，笑對磨難？十八歲，找到最真實的你。
庫切曾說：“除了手頭的青春，你一無所有，但就是你這手頭為數不多的東西決定了你是一個怎樣的人。”十八歲的青春像位不太嚴密的師長，但它卻教會我成長。五年前的一場事故僵硬了母親溫柔的笑容（從此她成了植物人），本就不太富裕的家庭又加風霜，它又在父親的臉上肆虐，滄桑了他的臉龐，但他默默撐起了這個家，他的苦，我懂。我的青春，不苦，有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅實的後盾，讓我有前進的方向。十八歲，我的肩上多了責任擔當，十八歲，我在成長，你呢？
心中有夢，便有了前進的方向。習總書記說過：“幸福是奮鬥出來的。”無奮鬥不青春，點亮自己你就是一束光。承認目標，承認野心，承認永不服輸，承認世界並不溫柔，但我骨骼堅強，精神煥發。像蔡依林那樣，不是天才，但努力成為地才；像李宇春那樣，野蠻生長，不屈不撓；像易烊千璽那樣，以夢為馬，不忘初心。有夢就有希望，十八歲，我學會了追夢，你呢？
既然選擇了詩和遠方就不要退縮，要知道在人生的河流中，磨難和挫折都不過是一朵朵激湧的浪花，你看那浪花飛起、細碎、微小，它打溼了你的心情，卻也照映著路邊的風景。面對困難，寧可逆流而上，絕不隨波逐流。這個世界本就無法包容“還好”，它只能接受“優秀、更優秀、超級優秀”。
已經踏上一輪複習的戰場，我們都是戰士，只有不斷向前衝才能贏得漂亮。校園裡努力的身影隨處可見：早晨起床鈴響後那一個衝向操場的身影，洪亮的操前讀聲傳來，他的青春是激情昂揚的；午飯時那一邊吃飯一邊仔細背單詞的身影，他的青春是刻苦踏實的；晚自習時，那一動不動地仔細改錯回顧的身影，他的青春是自信明朗的……十八歲，我在努力，你呢？
高考你對我們不留情又何妨，不留情我們就證明給你看，我們值得你的讚美，就這麼一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧，到那時你會發現，在時光柔軟的道路上，成長的小徑上花香馥郁，你會以你喜歡的生活方式，活成自己希望的模樣。
青春的模樣 篇5
高二作文 ,1128字青，即生生不息、銳意萌發的顏色；春，即四季之源、展招力量的符號。青春的摸樣，便是銳意拼搏、多彩多元與有包秉天下的氣魄的你我。
青春的姿態是拼搏。偉人曾說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”青春，便是可以心無旁騖地追求自己一生事業的最佳時機。很多人小時候暢談自已長大後的夢想，然而大部分只是“嘴上談談”而不付諸行動。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想碩果的季候，我們不能誇誇其談卻是行動上的矮子，孔子認為“君子敏於事而慎於言”即是。與其磨破嘴皮，不如用實際去證明自己。80後星空攝影師葉梓頤從小就有飛上虛空的夢幻，她在成長過程中不斷探尋並學習相關知識，用十年時間去澆灌自己的星空之夢，終於成為星空攝影師，拍下屬於自己的那顆“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏進取。
青春的整體是多元。不知何時起就有了“學生綜評系統”，它宣示著“博時代”的到來。同樣，自2020屆高考便有了“六選三”的全新改策，以往的理科生與文科生從此便不再有了鮮明界線。青春，本就應發現世界、發現多樣的自我，沒有誰是簡單的平面，人人都是立體而飽滿的綜合體。我們在年少之時就應吸納無限知識，這些營養便會輔以我們更加多彩的青春。《詩詞大會》第四季總冠軍陳更表面看來是“詩詞才女”，但她的真實身份實為北大理工科研究生，這種看似矛盾的現象實為統一，我們在生活中的所學並非為某一事專門服務，而真正的博學才可達到融會貫通。殊不知生物學家達爾文酷愛美術，而物理怪傑愛因斯坦亦沉醉於小提琴的曼妙音符。青春的我們應像那黑洞一樣，在世界認清我們的真面目前不斷吸納能量與知識、認識全新的自我，之後便可讓世界為我們綻放出的多彩絢爛的光華所點染。
青春的胸懷是包秉天下。人們常說“家事，國事，天下事，事事關心”，說得便是不要學成書呆子。青春不止於你的成績與學習，更在乎培養完善的人格與關懷天下、勇挑大任的品格。23歲戰地記者楊?曾說：“每次採訪，我都從來沒考慮過自己是否勇敢這件事，我只是害怕，我所做的配不上他們的苦難。”是啊，世界無邊廣闊，沒有誰有相同的經歷，更不會處處是平安與快樂。我們青年的模樣，應用熾熱關懷的眼神去包秉天下，更應懷有赤誠的濟天下之心去運用頭腦中的知識。
青春是箭，風雨兼程地射向遠方的青雲之志；青春是畫，濃墨重彩地鋪陳多樣的恣意年華；青春是火，熊熊燃燒著點亮廣闊的世界之光。
青春的模樣，便是這奮鬥路上不斷拼搏、不斷飽滿、不斷拓荒的你我。
青春的模樣 篇6
國三作文 ,601字初三了，快畢業了，驀然回首，和同窗好友一起灑出的那些青春汗水以及那不可回頭的青春時光，它們像風一樣颳得越來越遠了。想起這些時，我百感交集，心潮澎湃……
忘不了每每初春開學時，個個久別重逢的面孔，以及那久違的熱鬧氣氛和溫暖的問候語，忘不了夏日炎炎的課堂上瀰漫著風油精的味道，忘不了秋季運動會上個個為班級榮譽而拼搏的身影，忘不了的還有那冰天雪地裡拍著雪球展開的急仗。
忘不了三年生活裡與老師之間的“叛逆”，正因為有了他們，我才能夠成長，才能讓心智變得更成熟。忘不了昔日與同學因某一事物的觀點不同而就地展開激烈的辯論，那場面甚至達到了菜市場討價還價的氛圍。可正因為有了這些，才讓我更加珍惜這來之不易的友誼，讓我知道這世界上除了親情，師生情，還有友誼的存在。同樣忘不了的還有課堂上埋頭苦幹的緊張氣氛，是他們讓我有了學下去的動力！
忘不了和朋友集體逃課而被老師罰站一下午，但在這一下午的時間裡卻讓我知道了生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。更忘不了曾幾何時因考試沒考好而埋頭痛哭的那傻樣，但每哭過一次的背後，是堅定加倍努力的決心．
流光溢彩之間，時光將從輕快的筆尖中溜掉三年，如同風一樣的過去，徹底地走遠，就不再回來了。而我現在站在初中的尾巴上，悄悄地將那些流年往事想念，終於能夠明白了，原來，我們的青春竟長著風的模樣……
青春的模樣 篇7
高二作文 ,865字“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”。青春，是人生中的黃金時光，散發著昂揚蓬勃的氣息。在青春時光，要有青春的模樣。
青春的模樣，是奮鬥。敬愛的周恩來總理年輕時讀書，說了“為中華之崛起而讀書”，他不斷為之奮鬥、努力。失去雙臂的鋼琴家劉偉被命運捉弄，但是他沒有放棄，克服重重困難實現自己的音樂夢，並用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。《平凡的世界》中少安、少平、蘭香、曉霞等人在青春時代辛勤勞作、努力學習，從而改變自己的命運。習近平主席15歲，到延安插隊；22歲，去大學上學；26歲，到機關工作；29歲，到基層鍛鍊……領袖的青年時光，成為一代青年的樣本和典範。奮鬥是青春最厚重的底色，經得了磨難、受得了痛苦、熬得過孤獨，才不會被時代落下。
青春的模樣，是奉獻。民國初期，一大批充滿新思想的激進青年為救亡圖存振臂一呼，為救國盡一份力。如今，平均年齡30歲的中國航天科研團隊，築夢太空，奉獻自己的青春；“80後”古鐘錶修復師亓昊楠一直以來在故宮默默地和文物打交道，奉獻出自己的精力；前段時間發生的涼山大火，30名“90後”和“00後消防員壯烈犧牲，他們奉獻寶貴、鮮活的生命，拯救了大災難；還有電影《流浪地球》中，不少青年為保護地球奉獻自己的力量……
青春的模樣，是追夢。新時代的中國，日益走向世界舞臺中央，中華民族距離偉大復興的目標從未如此之近，此時正需要廣大青年釋放青春激情、追逐青春夢想。從校園到工廠，從科技的潮頭到創業的前沿，新時代的大舞臺上，處處刻印下青年奮鬥的腳步，處處洋溢著青春火熱的激情。每一個青年都要肩負著國家和民族的希望，都要做一個積極向上的追夢人。
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。願我們珍惜人生中的黃金時光，不斷奮鬥、逐夢，體現青春的模樣，不為青春留下遺憾。
青春的模樣作文 篇8
高二作文 ,1095字青春的樣子，是每天都要過的不平凡啊。
俞敏洪說，人需要一種渴望，一種夢想。正值青春，我們有的是時間大展巨集圖，我們有的是功夫追逐夢想。青春，要懷揣夢想。周恩來，那個最為中國人敬佩的總理之一，在青春年華喊出了：為中華崛起而讀書，他的夢想，是天下為己任；艾塞克牛頓，物理學的奠基人，年少便飽覽群書，靈動的雙手設計出了種種實驗幫助人們解決生活難題，他的夢想，是讓自然科學發揚光大。如果說是夢想讓他們的人生開花結果，那麼他們的青春年華，便是一顆小小的種子。青春，看似短暫，是漫長人生的一小部分，可是它確是最有活力的。用這個寶貴的機會，以夢為馬，不負韶華。也許道路中艱難險阻，荊棘遍佈，可曾要放棄，可曾要失望，但是不能忘的是，我們是青年，我們是奇蹟的創造者。當達到了夢想的彼岸，站上了高峰，回望一路的風雨，才不會覺得辜負了人生最好的年華。有夢，追夢，是青春的模樣。
看過籃球巨星特雷西麥迪35秒得到13分幫助火箭隊取得勝利的那個夜晚；也還記得常山趙子龍一身是膽為了阿斗七進七出奮勇殺敵。他們用血汗，有青春，鑄就了熱血傳奇。青春的模樣，本該要熱血。熱血，不是狐朋狗友稱兄道弟欺負弱小，也不是腦子一熱不計後果魯莽行事。熱血，是憑實力絕境翻盤的快感，熱血，是滿身傷痛還竭力嘶吼，這就是青春，沉著冷靜，挑戰極限，贏得勝利。學校的籃球，足球賽，給了我們展示青春熱血的機會。多少小腿抽筋依舊在奔跑的少年，多少場下嗓子喊啞還在堅持的同學。學習中考試中也是如此，光鮮亮麗的成績背後，是多少天的不眠不休，是多少次放棄了休息……青春，衝吧，竭盡全力釋放全身的能量，青春，衝吧，這是屬於我們的時代！
好好想想，是誰在你迷茫的時候給了你寶貴的建議，又是誰在你需要安慰的時候給你一個寬厚肩膀……也許是同學，老師，家長……作為青年，我們可曾說過一句謝謝。年齡逐漸長大的我們，不再是小孩子，有些為人的道理，我們青年要自己去踐行。感恩，便是如此。所謂青春，在感恩中長大。如果夢想和熱血是青春的火，學會感恩便會讓青春柔和似水。我們是情感最豐富，最敏感的青年，我們也應該將我們的愛回報給為我們準備舞臺的“前輩們”。也許是每天回家給替媽媽做頓飯，也許是週末陪爸爸下盤棋，或者是遵規守紀從不讓師長操心…。青春的樣子，便是會對周圍人講一聲謝謝。
青春多麼美好，讓我們的青春和生命充滿力量，充滿激情和活力。不要說我不行，不要說下次吧。青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別啊！珍惜它，讓它成為我們人生中最寶貴的不平凡！
青春的模樣 篇9
高二作文 ,1275字青春該是什麼模樣，桃面，丹脣，柔膝，青蔥歲月？但其實，青春不是年華，而是心境，青春是真摯的情感，永恆的活力，未泯的童心，純淨的心靈，是生命的深泉湧流。
青春是青澀的內心，少了一絲套路，沒有圓滑處世，沒有世俗的利益至上，沒有面具之下的真假難分，有的是剛剛接觸時的坦誠含蓄，沒有所謂的尷尬，有的是我們站著，不說話就十分美好，而最真摯的深情就是悄然染紅的臉頰和頻繁擺弄的髮梢，是偶然回頭時的四目相對。嫣然一笑，勝過千言萬語。就像送出一塊糖，那塊糖那麼微不足道，可送出去的動作十足複雜。其中彎彎繞繞，柔腸百結，久久不息，原因不是窘迫，而是用心，像極了了青春的模樣。
青春是不減的活力，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，這就是青春的真實寫照，年輕的靈魂總是對生命抱有無限的熱忱，好像一隻鳥，飛躍永恆，沒有迷途的苦惱，東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳，生如夏花之絢爛，就是青春的模樣。
青春擅長髮現生活的美好，我們總是在追求生命的繁盛，卻忽略了生活的本質，青春的快樂總是很簡單，球場上揮灑的汗水，努力之後的成功，傷心時的一句牽掛，生日時的一句問候，甚至是在路邊發現一朵象徵著好運的五瓣丁香，它的快樂來源於春花秋月夏蟲冬雪，和一切美的事物。所以當下雨時，別人撐起了傘，抱怨起了天氣，你卻能在雨中翩翩起舞。快快樂樂的度日並從中發現生活中的詩意，這就是青春的模樣。
青春是世界以痛吻我，我要報之以歌。人們總是把單純美好當做幼稚，把深思熟慮和懷疑當作成熟，很多自詡為成熟人士的背後，不過是膽小鬼的核心，膽小鬼連幸福都會害怕，碰到棉花都會受傷，有時還被幸福所傷。他們為了避免受傷，放棄了一切可能，關上門的那一刻，也將風景拒之門外，但觀被說幼稚的少年，他們經歷過傷痛卻未曾想過放棄，他們見過黑暗，卻相信世界美好，他們見過流言碎語，卻相信人心本善，他們見過生活的苟且卻依然擁有詩和遠方，有時不是不知，而是知道卻也不會因此改變初心，所以流淚時，他們會望向天空，透過淚水，陽光中他們再次見到彩虹。人們常說心中有什麼看到的就是什麼，我想他們的心中一定擁有一座天堂。心靈總有一片淨土就是青春的模樣。
青春不是年輕人的專利，在部落格上廣被關注的知青奶奶倪小英，雖然年過七旬，也沒有經過專業的美術訓練，但是她會用簡單的畫記錄自己曾經的生活經歷，包括插隊，生病這些生活中的苦難時刻，以痛為歌，將生活給予的苦難轉變成藝術。她說：雖然衰老在步步靠近，但這些都是正常的人生軌跡，有誰能永遠年輕呢？我想，至少現在我可以畫畫，可以出去旅遊，還可以拍照，這些都是人生多麼大的樂趣呀！奶奶的身體雖然在凋零，但是她青春昂揚的心未曾老去，所以她可以把流逝的歲月，疊堆成十八歲的天空。
青春不是年齡的片段，而是靈魂的加法，它不是用來追憶的似水年華，而是還未展開的錦繡華章，不求眩目的榮華，不淆世俗的潮浪，只願你炎涼看遍，初心不忘，風雨飄搖五十載，歸來仍是少年郎，沒有忘記感動，沒有忘記善良，沒有忘記自信，沒有忘記夢想，拭劍斫塵夜履霜，熱血湧動心難涼，永遠一副青春的模樣。
我們的青春長著風的模樣 篇10
高二作文 ,744字十八歲破繭的疼痛，終將會如同一束強光刺痛眼眸，就算眼裡浸滿了淚水，也無法抹去歲月在身上留下的痕跡，曾經起伏零落的故事，曾經明明滅滅的年華，曾經清晰的悲歡往事，都在脫去稚嫩外殼的一瞬間，迅速地分崩離析，斷成一寸一寸細小碎片，輕而易舉地湮沒在時光的灰燼裡……
往昔，現在，此岸，彼岸。站在時光裡相互辯認，相信愛的年紀，揮舞著夢想的翅膀，在唯美的國度裡馳騁，以花開來句讀，以幸福為最後的依歸，青春在棧道上，總會有那麼幾個人追著跑。因為年輕，我們期待未來；因為年輕，我們讓夢想變為觸手可及的風景；因為年輕，我們踏得雲，踩著風，一路奔跑。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。歲月不再靜好，你我依舊能夠安然長大，只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動，少了一點輕狂和無知，懷揣的夢的年紀。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光，不安寂寞，不甘平庸，我們堅守那句話：日落不是心老，而是掛著淚還能微笑。
風一樣的青春，在歲月的洗禮中，有我奢侈的願望，在那北極星遙遠的遠方。我想，到不了的地方，才叫遠方。青春裡似有似無的等待，總是會於不顧一切奮力前行，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之後依然一路高歌，歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過，縱使我們曾無限感傷於花開花敗，可時光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習慣成長的疼痛。習慣堅持的代價，習慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠，過往的糾結，原來早已雲淡風輕。如風般的青春，悄然走過，默默祈禱，明天那點小小的願望得以實現。
我們的青春長著風的模樣，你摸不到也抓不著，我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地，也不曾波瀾起伏，有的只是一份簡簡單單的永恆—不拋棄不放棄，只要夢想的風帆依然在風浪中起航。
青春該有自己的模樣 篇11
高二作文 ,760字玉柔，
面對你自己的青春，
你將活出個什麼樣的模樣，
這是一個問題。
你必須做出回答，
而且也只有你才配回答，
因為，
別人的回答都不算數。
青春該是怎樣的模樣？
青春是重重迷霧，她帶來五彩光芒的時候後也帶來迷茫與困惑。安逸的現狀下，暗伏重重危機：飄忽不定的成績、朦朦朧朧的感情、不可預知的命運……太多重大的決定，需要在這個心智還不成熟的階段作出抉擇。壓力、迷茫、困苦、憂慮有時會像巨浪襲來將我捲入海底。但我不怕，有忠誠的夥伴、知心的父母、引領我走出迷霧的老師。對我而言，這是一個不安定的時段，意味著風險，卻也意味著：一切皆有可能。奇蹟往往發生在此刻，迷霧的背後往往不是荊棘，而是初霽的彩虹。趁青春，勇往直前吧！
青春是一團火焰，代表著年少方剛的少年獨有的激情。“籃球”往往能喚起人們心中的激情，卻只有正值青春的少年，能將這一運動詮釋得淋漓盡致。健實的身材、靈活的雙手、流暢的投籃、閃著光的眼眸，那眼眸中，正是熊熊燃燒的青春之火！當人們垂垂老矣，往往在回憶青春時會眼睛一亮。那團火被點燃，卻又瞬間熄滅。因為那是專屬青春的火啊！趁青春，將這團火燒得更加猛烈！
青春是一隻麻雀，平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克號》般精彩，蕩氣迴腸。青春需要沉澱。寒窗苦讀十二載，在最該激動的時候選擇踏實下來是令人欽佩的行為。需要極大的耐心與毅力。畢加索之所以後期的抽象派大獲成功，是因為他從四歲就耐住寂寞沉浸在繪畫之中，十六歲就已經可以畫的像“文藝復興三傑”之一的拉斐爾了。他不是沒有激情，可青春該為人生打夯，讓這一生有所沉澱，不是虛無縹緲。趁青春，拼下一片江山！
作為新時代的新青年，有許多引路人在前。我將站在巨人的肩膀上，活出自己的、最青春的模樣！
青春該有奮鬥的模樣 篇12
高二作文 ,825字每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光，所以我認為青春該有奮鬥的模樣。
百舸爭流的青春，應為自己的家國天下奮鬥。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動，他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮鬥。我們也該為所希望的生活所奮鬥，不應任由自己“佛系”生活，應為了生活去“奮鬥”使自己得到自己想要的奮鬥青春，想要的拼搏人生。
鷹擊長空的青春，應為自己的一片天地奮鬥。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產高品質的磚成為國家的棟樑之材，孫少平成為礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應去為我們所希望的社會去建設去奮鬥。
風華正茂的青春，應為自己的開拓視野奮鬥。為自己所希望的世界所奮鬥。華為的“5G”時代即將來臨，背後是數不清的青年人辛苦的奮鬥，日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應為這個世界奮鬥，讓中國製造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國製造成為廉價品的代名詞，我們應奮鬥，讓中國製造成為科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮鬥；有衛青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究，遨遊太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮鬥之時不斷為自己制定新的目標。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮鬥？所以我們的青春該有奮鬥的模樣，為生活、為社會、為世界奮鬥出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮鬥在最美好的年華，青春該有奮鬥的模樣。
我們的青春是怎樣度過的 篇13
國二作文 ,655字青春似一段充滿激情而悠長的樂曲，青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像一首詩，敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程，是由幼稚到成熟的過程，它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒，它有一顆忐忑不安的心，有著令人難以置信的膽氣，有著頑強的毅力。
青少年是祖國的堅強的後備軍，散發著蓬勃的朝氣。社會中，青少年要嚐盡各種甘苦，懂得中華民族的傳統美德，指導服務社會。我們都有著獨特的思維，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時期，這也是我所羨慕。在學校裡，看著我的同學，沒有多少有過這樣的經歷，我們現在在讀書，在讀死書。當我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時，深感自愧，我們都是同齡人，為什麼他能英勇地保家衛國，度過一段美妙的青春，而我只能在此捧著一段書，不知如何下手。是呀，時代不同，背景不同，國情不同，但我們都是青少年，都有頑強的意志。我不奢求去保家衛國，我只希望一個令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。
青春是我的，在我揮灑，但我是心有餘而力不足呀。我能在外面呆的時間少得可憐，加上週末補課，作業又這麼多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段，當我回想起我的初中生活時，我可怕起來，因為我找不出幾件有價值的事。
有人說，今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀，那麼青少年這段時光等於在社會程序中抹掉了。除了讀書，我們還能幹什麼？學生的能力僅限於讀書中嗎？生活常識可不全是由書中而來的呀！
我們的青春似小船，駛過了荒蕪人煙的那一段。
一樣的青春，不一樣的年華 篇14
國三作文 ,894字她個子不高，瘦瘦的，見人總愛笑，她就是我們學校的黃練。
黃練家庭條件不好，家裡只有她和爸爸兩人相依為命，而她的爸爸又是聾啞人，很多時候經濟上都全靠叔叔和伯伯的幫助。
在我們這個年齡，很多同學還會在父母面前撒嬌、上學要父母接送等等，然而黃練卻從沒有過，因為她的爸爸是聾啞人，有時聽到父親那種咿呀呀的聲音都是一種享受。別人常說窮人的孩子早當家，是的，每當到週末她都會背上揹簍上街賣菜為自己賺零用錢。我有時候問她你不怕嗎？她說怕什麼，只要是自己的勞動所得我覺得很開心。
到了五月份，到了插秧的季節，這時候的週末你如果到黃練家的田間去，一定會看到一個嬌小的身影卷著褲腿不時的在田間一會兒彎腰、一會兒伸腰；一會兒擺線、一會兒扔秧苗，那就是黃練，她在插秧呢！黃練很能幹，除了插秧，她還經常給父親洗衣、做飯等等，只要她能做的她都做。所以每到冬天她的小手總會長滿凍瘡，腫的像一個小蘿蔔似的。她非常孝敬她的父親，每當父親幹活回來，她都會給父親倒茶端水，她從未向父親提任何要求。在生活上她非常的樸素節儉，每個季節就兩套換洗的發白的舊衣服，在學校除了買學習用品，她從不多花一分錢。記得夏天的一節體育課，天氣炎熱一節課下來大家都覺得又熱又累快不行了，就到商店有的買1元的冰棍、有的買了5毛的汽水；我和黃練也趕來了，她小心翼翼的從兜裡取出了5毛錢，緊緊的捏在手裡，她這樣靜靜地站了一會兒突然離開了。後來才知道她直奔教室喝水去了。家庭雖然貧困但她從沒自暴自棄過、悲觀過，她很樂觀開朗，平時總是樂呵呵的臉上總掛著笑容，不僅這樣她還樂於助人。只要誰有事找她幫忙她都會答應。
在學習上她是一個很刻苦的人，她的學習成績也很不錯。因為她知道知識可以改變命運，她想通過好好學習有出息使父親過上好日子。她一有空就會撲在學習上；一有疑問就會和大家討論或者問老師。每當中午吃飯的時間一到，大家都急急忙忙往食堂趕，而她卻坐在教室還要做一會兒作業，因為這時候人多她不想浪費時間。
青春是美好的，但又是短暫的。在這美好的時光裡，有的人輕浮不珍惜不努力；有的人平庸得過且過；有的人認定目標不怕一切困難勇往直前。正是青春的我們，你是哪一種人呢？
春天的模樣 篇15
國小二年級作文 ,217字悄悄地，河裡的冰融化了。柳樹的枝條軟軟的，上面的嫩芽兒一個個都探出了小腦袋。花兒開了，有黃色的迎春花，有白色的梨花，還有粉色的杏花……
暖暖的春風輕輕地吹著，人們脫下了厚厚的棉衣。週末，我和爸爸媽媽來到公園，只見大人小孩三五成群，其樂融融。
我們又來到田野，青青的禾苗一望無邊，久別的小燕子展翅飛翔，嗡嗡叫的蜜蜂忙著採蜜，穿花衣的蝴蝶翩翩起舞……這就是我所看到的春天。
啊，春天走到哪裡，哪裡就一片生機勃勃！願美麗多彩的春天永駐人間！
春天的模樣 篇16
國二作文 ,569字春天，她沒有冬天的冷酷，沒有夏天的燥熱，沒有秋天豐收的興奮。那春天究竟是什麼樣的呢？讓我們一起去尋找一番吧！
我對春天是一無所知的，但通過尋找，我發現了春天的祕密……
來到草地上，我看見小草悄悄地探出頭來，時不時地望一望四周，看看這個美麗的季節。大樹也由光禿禿的樹幹長出一兩片小小的樹葉，彷彿在說：“春天到了，我要快速長出新葉，好為人們乘涼啊！”二月春風似剪刀。一旁的柳樹也隨著春風跳起舞來，抽動著她那長長的“頭髮”，好似一個溫柔女子，正在梳弄著她長長的秀髮。
來到小橋上，河裡的冰都已融化。小魚歡快地在河裡遊著，時不時跳出水面，好像在讚揚春天的到來。河水叮咚，小鳥婉轉跳舞，彷彿在表演一支歡迎春天到來的歌舞，引得所有小動物都前來欣賞。
我繼續前進尋找著，可春天究竟長什麼樣呢？小松鼠告訴我，她在樹林裡，於是我悄悄地前往，怕驚嚇到春姑娘。來到樹林。哇！這裡的景象讓我震驚：樹木都長出了樹葉，太陽透過樹葉照射到大地上，地上的小草都露出了頭，小松鼠活蹦亂跳。春姑娘似乎就在前面。這時下起了小雨，小草越長越高，河水叮咚作響，小蘑菇打著傘出來玩耍。所有的生物，通過春雨的沐浴，變得生機勃勃，重新煥發活力。
這就是春天的模樣，溫柔、美麗，充滿希望。春天真是讓人喜愛啊！
春天的模樣 篇17
國小五年級作文 ,332字春天在別人眼中什麼樣，我不知道，可春天在我眼中是美。
春天來啦，春天來啦，春天在花園裡。迎春花從熟睡中聽見春的聲音，那還睡得下去，一骨碌爬起來。桃花知道自己的鄰居睡醒了，也不敢示弱，露出了自己可愛的粉笑臉，掛在樹上，像桃樹微笑著；向大地打招呼；向春天問好。
春天來啦，春天來啦，春天在小湖邊。湖上的冰融化了，湖裡的小魚甦醒了，這些小傢伙們在湖中嬉戲玩耍，還時不時的跳出水面，又消失在浪花中，跟春上演了一段魔術。湖邊的柳樹被春喚醒了，抽出柔嫩的枝條。樹下的小草像一個個偵察兵，在土地上探出小腦袋，好像時刻準備為春的到來作準備。
春天來啦，春天來啦，春天在大自然的土地上，螞蟻聽見植物都復甦了，也不甘示弱，他們從家裡走出來，在家旁邊四處散步呢！
春天的模樣真美啊！
將理想寫在青春的旗幟上 篇18
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！
青春的篇章 篇19
國二作文 ,666字我總覺得青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真，似乎離我們很遙遠。殊不知，十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上鬥志達到了一種前所未有的高度，這路上留下了深遠而有力的印跡。總之，我們所演繹的青春，我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的，這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡，在這刻骨銘心的回憶裡，我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心，隨著容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再屬於我們時，看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候，它如同老電影剪輯的片段，如同老照片裡的每個場景，一段一段，一頁一頁，隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰，隨著熱血在升溫，在加速。
每個人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經歷不同，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想，有的人把這種幻想化為前進的動力，勇往直前，早就了自己的不平凡，而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動，最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔，因為這是你自己的青春。
青春，我所謂的青春，便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一起狂，輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度，聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了，當所有的經歷彙集到一起時，當所有情感聚集在一處時，這便是青春的篇章了。
不論你是否願意經歷或者回憶，這份年少時的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心裡從未停止過。
青春的能量 篇20
國三作文 ,734字人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂，一個充滿正能量的環境裡，你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲，未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折，也許會有各種不如意，當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜，擁有最平淡而單純的快樂。
我們每個人的身上，都隱藏著正能量，但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道，使用正能量並獲得成功的人不計其數，最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家，今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人，無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場，他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞
貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大，因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信，更重要的是他們敢於向命運挑戰，並化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
儘管生活中有許多的不如意，儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。
朋友們，別讓挫折擊垮你，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，即使你有一千次的失敗，但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量，讓你的生命燦爛無比。