青春正奮鬥相關作文20篇

青春正奮鬥 篇1

高三作文 ,688字

誰的青春不迷茫，誰的青春不奮鬥。奮鬥像空氣一樣，陪伴著我們度過了整個青春。奮鬥是我們人生中不可避免的經歷，它必然是場艱辛的戰爭，我們在戰場上拼搏努力，最後脫穎而出，可我們在奮鬥中的助力是什麼？這值得我們深思。

“我會給他兩次失敗的機會，當第三次，我會讓他回萬達上班。”這是成功企業家萬達老總王健林對其兒子王思聰說的話。王思聰卻對其不以為然。當然王思聰目前也是成功的，其創辦的娛樂公司捧紅了不少流量小生，贊助的電競隊為中國贏得第一個電競冠軍。

這些成功離不開王思聰自身的努力，他國外名校畢業的學歷不僅給她帶來了豐富的知識底蘊，還給他帶來了優秀人脈。但他分到中最大的助力來自於他的父親。王思聰創立娛樂公司，王健林給了他3000萬，可以說他的起步遠遠高於他人。王思聰的成功離不開他自身的努力，更離不開王健林的幫助。

背景是奮鬥中重要的佐料。范冰冰在其弟弟範丞丞參加綜藝時，用自己的人氣幫範丞丞拉票拉人氣。得益於范冰冰的影響力，範丞丞最後成功出道。當然，範丞丞的成功離不開他在練習室練習到深夜的努力和強硬的實力，也離不開范冰冰的支援。所以背景是奮鬥的重要助力。

奮鬥需要實幹的家族，沒有實幹奮鬥，註定是一場沒有靈魂的經歷。實幹是基礎，實幹是地基，實幹是靈魂，沒有實幹就沒有成功。居里夫人與其丈夫經過數十年夜以繼日的研究發現了鐳。馬雲經歷了四處碰壁，卻依舊懷有熱情，用努力去面對冷嘲熱諷，最後建立了阿里巴巴集團，成為了中國首富。

所有的成功都來源於奮鬥，所有的奮鬥嘍，都離不開努力，當然還有助力。但助力總歸是助力，她永遠也成不了奮鬥的主力。一份耕耘一份收穫。

誰的青春不奮鬥 篇2

國二作文 ,670字

又是一個春光明媚的四月，又是一個百花爭豔的季節。四月的春風洋溢著青春的氣息，洋溢著熾熱的激情。它閃亮，它耀眼，它激勵著我們奮勇前行！

作為一名普通的初二學生，我並不奢求自己能幹出什麼驚天動地的大事，畢竟，那些都是我可望而不可即的。但奧斯特洛夫斯基曾說過，人的一生應當這樣度過，當回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。如果你是一支蠟燭，就驅散一片黑暗；如果你是一顆星星，就照亮一方夜空。即使自己再渺小，也要儘自己的本能發光發熱。因此，積極進取地過好每一天是我們的行為準則。

人潮湧動的地方就會充滿競爭，有的人一直暗自努力，說不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的成績沾沾自喜，總有一天，他會落人之後。在平時的學習生活中，我們應該注重自我雕琢，就好比自己是一顆平凡的石頭，日復一日地用手中那把名為謙虛的刻刀雕琢自己，漸漸地，你會發現，原本一無是處的石頭可以將玉石踩在腳底，成為精妙絕倫的藝術品！

當然，古話說得好，獨學而無友，則孤陋而寡聞。班級裡有許許多多求知的身影，可以與他們共勉，擇其善者而從之，其不善者而改之。班級是一個集體，作為其中的一員，我們不能自顧自地學習，要在自己成績進步的同時拉其他同學一把，做到同進退，共奮勉！

許多人回首往事時都追悔莫及，悔恨自己虛度光陰，荒廢年華。難道，我們要步他們的後塵？答案是否定的。趁著這大好時光，我們要奮發圖強，共同編織夢想，繪製理想的藍圖！

誰的青春不奮鬥？青春是每一個人的專屬，我們擁有支配它的權利，我們要讓青春大綻光彩！現在就讓我們一同高呼，我的青春我做主！

青春因奮鬥而精彩 篇3

國小六年級作文 ,795字

拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨自徘徊於道路盡頭，夕陽無限拉長了我的身影，落寞憔悴……雙肩揹著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實，我竟這麼挫敗狼狽，被一張數學試卷搞得萬念皆灰，心亂如麻。此時，那棵挺拔的大樹在無意間，在簌簌秋風裡，飄落而下一片枯枝敗葉，在風中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

驀地，我看見了一隻垂躺在路邊的蝴蝶。出於好奇心，我想一探究竟，哦，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時，那隻命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什麼，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍天的懷抱。可它還沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟。看著它，我似乎悲觀起來：“可憐的小傢伙，多像我這樣的孤獨無助！”又是一聲久久的長嘆，

我下意識地輕輕將那隻蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍天。但我想，那必定是多此一舉，天註定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上，小傢伙掙扎站起，重複以往的動作。於是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無動於衷，毅然決然的迴圈往復。

可奇蹟出現了！在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

我痴痴地望著，看著它飛向遠方。雖然在過程中，會經常向右傾斜，但它還是堅持了先來，再度奮鬥，是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。

我曾自嘲，自己像這隻奄奄一息的小蝴蝶，現如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向屬於它的那片天。在它身上，我看到了對於生命的熱愛，執著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。

願我像這隻蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，儘管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮鬥，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！

成長告訴我，永遠不要停滯不前，那隻會是你挫敗的標誌。

青春因奮鬥而精彩 篇4

國二作文 ,610字

多少次的吶喊，多少次的迷失那湛藍色的夢想就在我們手中。回憶以前，那時的隨意，早已遠去。我們的青春因有了不服輸而精彩，無數次的吶喊就如同驚濤駭浪奔向遠方。現在不奮鬥，何時奮鬥？青春因奮鬥而精彩。

每一個新的學期，就是一個新的起點。在中失敗又如何？再一次的奮鬥又怎樣？我就要證明我的青春很精彩。

上一次的考試成績就像晴天霹靂。渾身冰冷的自己，讓青春失去了光芒。回憶，那時每天晚上“吾十有五而志於學……”“Mike is a good boy……”再伴隨著x和y的糾纏，我沒有跌到谷底，而是咬牙堅持了下來。到了課間操我那已疲憊的身軀，腿也邁不開了。眼眶裡流下了淚水，衣服中擠出了汗水，看不清前面的路了，可是我的旁邊傳出“加油，不要放棄，再奮鬥一下，就快結束了。”又接著從口袋中拿出紙，遞給了我，擦去了汗水，扔掉了束縛，跑向了成功。

不僅是在其他方面學習上更應該奮鬥。

青春時期很短暫但是與單詞鬥爭，與膽小鬼鬥爭。為了自己的未來奮鬥，現在的累還算什麼？跑1000米的汗水，踢足球時的力量，投籃的猛勁，這些力量都匯聚到一起，全部注入到青春的校園生活之中。你還有理由再說放棄嗎？

人生來不是被打敗的，人可以被消滅，但絕不能被打敗。青春就像是一匹野馬，有叛逆，有失敗，有傷心，但是絕不能有放棄。學習因奮鬥而成功！堅持因奮鬥而美麗！青春因奮鬥而精彩！只要是還有一口氣，就要奮鬥出自己青春的精彩。

記住，你最好全神貫注，因為我會全力以赴。

青春因奮鬥而精彩 篇5

國一作文 ,717字

如果說青春是一首激昂的樂曲，那麼堅持奮鬥便是其中的主旋律。青春因奮鬥而精彩，青春的樂曲也因奮鬥的汗水而更加動聽！

青春是人生多夢的季節，也是人生路上最迷人的風景。在這裡，樹苗剛剛抽出新芽，等待雨露的滋潤；花兒剛剛形成蓓蕾，等待陽光的洗禮；鳥兒剛剛破殼，等待天空的擁抱……朝陽的光輝染紅天際，那是夢開始的地方，是人生的天堂……青春的時光容不得遲疑，容不得揮霍，只需要鎖定那個火紅的太陽，那是屬於青春的絢爛色彩，一路向那裡狂奔，而不會在意腳邊潔白的野百合，不會在意有多少山澗、多少河流阻礙前進的路。李大釗曾說過：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本具自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境征服歷史。

人生的白紙需要奮鬥的青春添上濃墨重彩的一筆。自己的青春要自己做主，沒有人可以代替你去描繪人生輝煌的藍圖，沒有人可以代替你用手中的水晶球折射出絢麗的人生，也沒有人可以代替你譜寫人生春天的序曲。

人生的交響樂是青春奮鬥的汗水譜成的音符，人生之路是青春奮鬥的腳步夯實的大道。輝煌明天全在自己的掌控之中，只有自己才能有資格寫下生命華美的青春詩篇。

每天的三點一線構築了我生活的全部節奏，每星期回家一次，思家的情緒充滿我的內心，但我感到快樂，感到幸福，因為我知道，我正在奮鬥著，我在為我的生命畫卷進行調墨，我是我人生的創業者。

生命需要太陽，太陽需要夢想，夢想需要利用寶貴的青春去創造，青春的汗水在額頭閃光，在心中發熱發燙……青春只因奮鬥而精彩！

有一種青春叫奮鬥 篇6

國三作文 ,856字

清晨的第一縷陽光灑下，穿過片片樹葉，落在我們的身上，一陣清風吹過，幾片枯葉應風而落，隨風而舞，幾聲鳥鳴響起，清脆又歡快，悠揚而動聽……

“跑快，跑快，最後兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，衝刺！”風兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹葉沙沙作響，天濛濛剛亮，幾朵白雲的輪廓，若隱若現，幾聲鳥鳴響起，伴著我們飛奔的腳步，和諧而動聽。願我們飛奔的腳步，能讓我們與夢想更進一步……

隨著時間分分秒秒的流逝，賴床的太陽終於起床了，伴著我們朗朗的書聲，把陽光灑向大地，斜射入窗戶，照在我們的身上暖暖的。“叮鈴鈴--”，下課鈴響起，同學們或是沙沙寫字，或是靜靜背書。隨著學業的繁忙，年級的增高，我們知道，要努力學習，要拼搏奮鬥，要離我們的夢想更進一步……

天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴著陣陣桂花香，從窗戶飄進。風兒輕吹，穿過窗戶，吹起窗簾，我的髮絲隨風輕飄。正在寫作業的我，抬頭望天，滿眼火紅，太陽，映紅了天，也映紅了雲，映在潔白的卷子上，發出暖暖的光。而云下的我們，正在拼搏奮鬥，努力學習，向夢而戰……

不知何時，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿天繁星，圍在月亮旁，散發著屬於它們的柔柔的光。“……但願人長久，千里共嬋娟。”“打住，大半夜的幹嘛呢！”“明天考試，我背書呢！”“你繼續，繼續。”“丙辰中秋……”繁星滿天，月光柔和，月下的我們背書學習，拼搏努力，向夢想出發……

天空，暗藍暗藍的，我躺在床上，清風吹過，穿過窗戶，帶來陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮鬥，不負夢想，無悔青春！

青春因奮鬥多彩 篇7

國二作文 ,886字

若說人的一生是一片花香四溢的園子，那麼青春必然是這片花園中那片開的正盛的花叢。但是，如果花兒沒有來自我們的細心照料，那麼，又怎能開得如此豔麗呢？青春也是如此，沒有奮鬥的青春又怎麼能算作無悔而又美麗的青春呢？

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，因第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質的獎章。他立即拿到南京古樓街賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣的額頭冒汗他就用這種辦法驅寒堅持讀書，後來終於成為我國著名的文學家。魯迅先生自少便懂得奮鬥，用奮鬥來實現自己的理想，他為了自己的理想，吃的苦頭不止一點，但從未言說放棄過，面對少時的魯迅先生，我們又有什麼理由為自己的不奮鬥找藉口呢？

馬克思曾今說過；“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存，發展……全包含在這兩個字之中—奮鬥！只有奮鬥才能治癒過去的創傷；只有奮鬥，才是我們民族的希望和光明所在。”我們正值綺紈之歲，青春的光輝從我們這一代身上散發著。也只有我們，正值如此美好的時光，想必每個都有自己的理想，每個人的理想也如同一把開啟自己人生之路的鑰匙。

“少年夢，中國夢”從現在起，我們就應當去為自己的夢想奮鬥，不因別的，只因奮鬥是理想與現實之間的橋樑，這同時也是我們青春時代和我們生命的意義，更大程度上來說也是人類的生存與發展這個巨大鐵鏈中不可或缺的一環。我們在因自己的理想而奮鬥的同時也在默默地為人類文明社會的進步作出貢獻。無論我們在將來是有為或無為，只要我們曾在屬於自己的“少年時代”為理想而奮鬥、為民族而拼搏、為中國夢而努力助跑過。那麼不管多少年以後，當我們回望青春，都將無怨無悔。

青春，如同一本無字之書，只有當你用“奮鬥”這支筆認真書寫，才能將這本書以多彩的內容填滿；青春，如同一張飛去的紙飛機，只有用“奮鬥”來點綴紙飛機，紙才能飛得更遠。青春，因奮鬥而多彩。

關於無青春不奮鬥的作文 篇8

高三作文 ,1201字

夏至已至，光陰流水。離別的畢業窗一扇一扇悄悄開啟著，時間是偉大的治癒師，替我們磨平高中三年的磨難，深深刻畫著每一幕高中生活的印記。在這個冗長的，迷幻的，永不結束的夏天，屬於我們的畢業季註定不平凡。

當我們第一次作為一名高中新生步入這所校園，我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任，結識了一些有個性的朋友，喜歡上課輕鬆的氣氛，也為搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落，大到整體的校園氛圍，小到水泥路上走幾步就有一個井蓋，無數無數讓我不知從何說起，這，就是我們的校園。

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。上了高中之後，會有大大小小的考試，每一個學期都不會讓你消停，更加努力的學習也因此成為了我們新的目標。

古人的書生泛指讀書人，又稱儒生。他們滿腹經綸，不管出身高貴還是貧賤，都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來說是一個新的轉折點，時常會讓你猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地的走下去，認清方向，明確目標，不斷反思自己曾經走過的路。何為書生氣？腹有詩書氣自華，最是香書能致遠！我們雖做不到像古時候的書生一樣，認認真真十年寒窗苦讀，只為金榜題名，但考上好的大學，尋得好的出路，是我們上中以來最堅定的目標。

每天都會覺得有做不完的數學題，考不完的試，讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的感嘆。可是放棄又是最大的魔鬼，它會侵蝕你的心靈，面對一些壓力，這本就是我們作為書生該做的事，又怎能說失去了追問的勇氣！

想一想你會為了會考過關而拼命奮鬥的樣子，眉眼間帶著越發精神的書生氣，意氣風發。

我想，談及高中，每個人的心裡都會留有一個位置，你的老師。

鐵打的營盤流水的兵，我們就是一級一級的小兵，老師們駐守的學校就是我們的軍營。百鍊成鋼之後，你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中衝刺那段日子的人。都說沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生，可能就是體驗爭分奪秒的每一天。

對老師們來說我們只會成為他們曾經教過的上千個學生之一，多年後也許會忘了你是誰。一屆師生，一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過，我們都會希望，與親愛的老師久別重逢之後，他還會說：“哎！我好像記得你。”

因為我們永不會忘記，三尺講臺上滿頭大汗講課的老師，寫滿了擦，寫滿了擦的黑板，陽光照射進來，照在書桌上，課本上，地上，照進了每個人的心裡，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路，而後，我們遠走高飛，他們繼續帶著我們下一屆學弟學妹。

畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜著綠色迴歸，你是否還記得初入高中的第一天。

畢業那天揮手說著再見，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。但送君千里，終須一別，但願我們是滿腹經綸的一介書生，終不忘校園的一屆師生。

青春當奮鬥 篇9

國二作文 ,668字

人生有一首詩，當我們擁有它的時候往往並沒有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字叫青春。

月上枝頭，似乎是十分平常的一個夜晚，但卻決定著許多人的命運……

“叮鈴鈴，”就在我打算和爸爸一起下樓散步的時候，爸爸的手機響了，果然在我預料之內，是李叔叔打來的電話，這幾天他一直在打爸爸電話，問表哥的情況，原因無非就是他的兒子與表哥一樣沒有考上所報的高中，但不一樣的是表哥的分數比他高20分，已經找人進去了，而他找的人卻遲遲沒有音信。軍訓已經快結束了，他似乎只剩下那條路，或許他以後會後悔吧，後悔當年那個青春的自己沒有足夠努力……

小時候，誰不是自己父母的寶貝？而決定自己人生走向的是努力，是有目標地努力。坐車經過新家時，看到工地上的工人們在烈日下幹活，汗流浹背，而爸爸是一個農村孩子，或許起點比他們要低，但在他的不斷努力之下考上了大學，現在可以在空調房裡努力工作，人的一輩子都是辛苦的，只是辛苦得到的回報不同，爸爸的辛苦，可以給我們乾淨明亮的家；一個良好的生活環境與教育；一個可以我與我們一同玩樂的精力與時間……然而爸爸在背後又付出了多少的努力，無疑他的青春是奮鬥的！

雨果，曾經說過：“誰虛度了年華青春就將褪色。”是的，青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的，只有這樣當有一天我們回首來時路和那個站在最炫麗驕陽下青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝你，再見。”

青春須奮鬥 篇10

國三作文 ,670字

有人說：“沒有奮鬥的青春是死了的青春”。沒錯，青春時光是人一生中的黃金時光。在這段時光內不奮鬥，那要青春幹什麼？

“誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫？”青春年華時，每當有空暇時光，我們都會想：我以後會去哪兒？我以後會幹什麼？我是否繼續虛度年華，還是開始奮起直追？

這是我們每個人都會經歷的事，每個人都會迷茫。但是現在要有一個目標了，可大可小，可遠可近。但不能沒有目標。只要有目標了，才會努力實現。慢慢地，就會靠近目標。

古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在青春年華最需要奮鬥的時候，你卻選擇了安逸，必在未來的某個時刻後悔不已。

這世界最缺的就是後悔藥。與其未來後悔，不如現在選擇奮鬥，讓自己在青春裡不留遺憾。

青春彷彿素潔的曇花，來不及鋪張，來不及遐想，甚至來不及彌補欠缺和瑕疵，就那樣匆匆地謝了。而奮鬥則是那彌補欠缺和瑕疵的工具刀，人便是那師傅。慢慢彌補，讓自己無悔。

有人說：“奮鬥是苦。”而我卻說：“要苦中作樂。”像戰士一樣，喜愛戰爭。每當想起自己成功之時的喜悅，心中的苦悶定會煙消雲散。和朋友一起奮鬥，分享奮鬥時的樂趣，享受那一刻的心情。向老師提問，聽懂後，回想自己做題時鑽牛角的那股倔勁，就忍不住傻笑。

奮鬥是苦，苦是過程；苦中作樂，樂是心態。只有樂觀的心態，才能挺過這苦澀的過程。

青春正是奮鬥時，青春正是努力時，青春正是衝刺時。只有奮鬥才能成功，只有吃得苦中苦，方為人上人。所以，為自己的夢想而奮鬥吧！

讓正能量在我手中傳遞——讀《青春正能量》有感 篇11

讀後感 ,559字

我讀了《青春正能量》這本書後，對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節裡面的一個小故事，那就是《海邊的老奶奶》。

在這個小故事裡最讓我不能忘懷，記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道：“奶奶，您在撿貝殼嗎？”老奶奶說：“不是，我在撿碎玻璃呢！我從小就生活在這片海邊，我在這裡撿了大半輩子碎玻璃了，把海灘上的小碎玻璃都撿乾淨了，來這裡玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”

讀了老奶奶說的這段話後，我心裡久久不能平靜，一個人一時做好事容易，可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛，在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時，老師要大家做好事，並說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花，我把家裡的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最後紅花越多家裡的東西越少，老師知道後，就對我說：“做好事不是為了得到小紅花，而是為了幫助大家，紅花是用行動換來的，而不是用東西換來的。”當時我不懂這句話，現在回想起來，卻覺得道理很深刻。

當時，我做的“好事”，純屬為已，談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人，她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人，急他人之所急，想他人之所想，她才是值得我們學習、尊敬的人。

現在，社會上處處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做好事，才能讓我們的幸福家園更和諧。

傳遞青春正能量 篇12

國三作文 ,604字

青蔥歲月，無限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂於助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量！

我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學生，卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。

我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來詮釋正能量的涵義。

“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒有帶傘，怎麼去圖書館呢？被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風雲”啊！

但是，我今天似乎很走運，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。

我和阿姨一起到了圖書館，她讓我先進去，她說自己要在門口等人，我就先進去了。進去之後，我發現我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發現阿姨已經離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊！而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。

從圖書館出來，雨已經停了，我準備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。於是，我也加入到了扶車的行列中。後來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，彷彿一道亮麗的風景線。

其實，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月裡，我們應該綻放青春的色彩，傳遞正能量。

青春正能量 篇13

國一作文 ,821字

青春，就像雨後的彩虹，絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量，映射出耀眼的光芒。

充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子裡透著一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，衝上去，激情澎湃，心中有著堅定的必勝決心。敢於挑戰，敢於逆轉，不言敗，把青春的力量完美迸發。

充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻，未來的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去幹，儘管失敗也一笑而過，因為我們正值青春，青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。

充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利，不去刻意追求某些東西。想要，就用實力去搏，青春是正能量的代名詞，耍奸耍滑所傳播的負能量一定會被堙滅，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。

青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮，快樂對待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一隻勇敢的雄鷹，昂首挺胸，向著太陽更向著希望展翅高飛，縱然有風雨打溼翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強，因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼，不被利益衝昏頭，對就是對錯就是錯，不搬弄是非，摒棄陰暗面，力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家，相信正義總能戰勝邪惡，嚴於律己，絕不和法律相抗衡，做對得起良心的事。因為我們正值青春，是國家的希望，因為我們的正能量，一切惡勢力才能被壓制。

充滿正能量的青春應給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖，給長輩們帶來快樂。熱情似火，融化冰川，溫暖人心，傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌，吼著高調，熱情四射，這是青春的代表，青春特有的能量。

點燃激情，放飛夢想，保持純真，秉持希望，堅守正義，熱情高丈，這些是青春的力量，這些才是青春正能量，發光吧，青春！燃燒吧，青春正能量！

青春正能量 篇14

國一作文 ,493字

雷鋒這樣說過：“真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”確實如此，如果整天無所事事，埋怨成長道路上的困難，還談什麼理想。

作為新生的90一代，我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生，也不想自己欺騙自己。然而，要想抓住自己命運的翅膀，成為主導自己的人，我們首先要具備這個時代成功的條件。所以，我們需要自信，需要實力，更需要無堅不催的信念以及所向披靡的勇氣。

從小我們肩負與他人截然不同的夢想，一路走來，一路坎坷，是因為我們選擇了這條佈滿荊棘的小道，為了我們的目標，為了我們的理想，為了青春更燦爛，我們選擇了這條路。帶著自己的勇氣與力量，找尋青春中屬於自己的一片天地。

人們都說青春歲月是凌厲的風霜，把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒有人能躲得過他的吹打，但是，我們需要拼搏，需要奮進。青春就像繁星點點的夜空，只不過青春的夜空更璀璨，更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢，我們要做的就是帶著勇氣一步步履行我們的青春誓言。

以前你或許墮落，或許頹廢，更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣，不再低頭，不再頹廢。讓我們帶著青春的正能量前行，向著夢想奮進！

記住：青春，正能量！

青春正瘋狂 篇15

國小四年級作文 ,71字